Výroční zpráva o činnosti školy Základní škola a mateřská škola Rozsochatec
Školní rok: 2012/2013 Hospodářský rok: 2012
2. 9. 2013
Mgr. Hana Hertlová, ředitelka školy
Obsah Výroční zpráva: Základní škola a mateřská škola Rozsochatec, okres Havlíčkův Brod ......................................... 3 1. Základní údaje o škole ........................................................................................................................................ 3
1.1 škola ................................................................................................................................. 3 1.2 zřizovatel .......................................................................................................................... 3 1.3 součásti školy ................................................................................................................... 3 1.4 základní údaje o součástech školy .................................................................................... 3 1.5 materiálně-technické podmínky školy.............................................................................. 3 Charakteristika školy .......................................................................................................... 3 Prostorové vybavení ........................................................................................................... 4 Materiální vybavení ............................................................................................................ 4 Technické podmínky .......................................................................................................... 4 Hygienické vybavení .......................................................................................................... 4 Školní družina .................................................................................................................... 5 Mateřská škola.................................................................................................................... 5 Školní jídelna...................................................................................................................... 5 1.6 Údaje o školské radě ........................................................................................................ 5 1.7 Údaje o občanském sdružení při škole ............................................................................. 5 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy ............................................................................. 5
2.1 Přehled oborů základního vzdělávání .............................................................................. 5 2.2 Vzdělávací programy ....................................................................................................... 6 3 Přehled pracovníků školy ..................................................................................................................................... 6
3.1 Základní údaje o pracovnících školy ................................................................................ 6 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících .............................................................................. 6 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby ................................................................. 6 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících ........................................................................... 6 Stupeň vzdělání .................................................................................................................. 6 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol.................................................................. 7
4.1 Zápis k povinné školní docházce ..................................................................................... 7 4.2 Výsledky přijímacího řízení ............................................................................................. 7 5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků .................................................................................................................... 7
5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků .............................................................................. 7 5.2 Údaje o zameškaných hodinách ....................................................................................... 8 5.3 Údaje o integrovaných žácích: ......................................................................................... 8 5.4 Výchovně-vzdělávací proces ............................................................................................ 8 Vzdělávání .......................................................................................................................... 8 Výchova ............................................................................................................................. 9 Spolupráce s veřejností....................................................................................................... 9 1
Projekty a granty .................................................................................................................... 9 Projekt EU .......................................................................................................................... 9 Projektové dny.................................................................................................................... 9 Granty ................................................................................................................................... 10 Mimoškolní a zájmová činnost ............................................................................................ 10 Zájmové kroužky.............................................................................................................. 10 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy ........................ 11 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti .......................................................................................... 11
7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách ZŠ........................................................ 11 Spolupráce školy a dalších subjektů................................................................................. 11 Akce pro žáky................................................................................................................... 11 Akce pro veřejnost ........................................................................................................... 12 Další akce ......................................................................................................................... 12 Akce k prevenci sociálně patologických jevů .................................................................. 12 Akce k environmentální výchově ..................................................................................... 13 Pomoc ostatním ................................................................................................................ 13 Aktivity MŠ Rozsochatec 2012/13 ...................................................................................... 13 7.2 Účast žáků školy v soutěžích ......................................................................................... 13 7.3 Testování žáků v 5. ročníku ........................................................................................... 14 Anglický jazyk, obtížnost 1:............................................................................................. 14 Anglický jazyk, obtížnost 2:............................................................................................. 14 Matematika, obtížnost 1: .................................................................................................. 14 Matematika, obtížnost 2: .................................................................................................. 15 Český jazyk, obtížnost 1: ................................................................................................. 15 Český jazyk, obtížnost 2: ................................................................................................. 15 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ....................................................... 16 9. Základní údaje o hospodaření školy .................................................................................................................. 16 Rekapitulace čerpání přímých NIV (podle § 7 odst. 1 vyhlášky č. 52/2008 Sb.) ................................................ 17
Ukazatel ................................................................................................................................ 17 Příloha č. 1 ............................................................................................................................................................ 18
2
Výroční zpráva: Základní škola a mateřská škola Rozsochatec, okres Havlíčkův Brod Školní rok: Hospodářský rok:
2012/2013 2012
1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO IZO identifikátor školy vedení školy
Základní škola a mateřská škola Rozsochatec Rozsochatec 54, Rozsochatec, 582 72 příspěvková organizace 70 982 392 102 006 164 600 086 917 ředitelka: Mgr. Hana Hertlová
kontakt
tel.: 569 628 123 e-mail:
[email protected]
1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele kontakt
Obec Rozsochatec Rozsochatec 97, 582 72 tel.: 569 628 113 e-mail:
[email protected] kapacita 30 50 20 110
1.3 součásti školy Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna
1.4 základní údaje o součástech školy Součást školy Počet tříd/ Počet dětí/ žáků oddělení Mateřská škola 1 28 1. stupeň ZŠ 2 24 Školní družina 1 20 Školní jídelna MŠ x 28 Školní jídelna ZŠ x 24
Počet dětí/žáků na třídu 28 6 20 x x
Počet žáků na pedagoga 14 2 20 x x
1.5 materiálně-technické podmínky školy Charakteristika školy Základní škola je neúplná s 1. až 5. postupným ročníkem. Škola má kapacitu 50 žáků. Žáci jsou zařazeni ve dvou třídách (ve školním roce 2012/13 je spojený v první třídě 2. a 3. ročník, ve druhé třídě 4. a 5. ročník). Skutečný počet žáků v minulých letech nepřesáhl 30 – průměrná naplněnost je 14 žáků na třídu. Díky nízkému počtu žáků škola představuje ideální zázemí pro individuální přístup, a to jak k žákům se specifickými poruchami učení či žákům nadaným. Škola je také otevřená integraci 3
postižených dětí. Prostorové vybavení Každá třída má vlastní učebnu, počítačová učebna slouží zároveň jako učebna II. třídy. Započala výstavba učebny pro pracovní vyučování. Prostředí a vybavení učeben je na dobré úrovni. Učebny jsou vybaveny poměrně novým nastavitelným nábytkem. Také vybavení pomůckami a výpočetní technikou je standardní. Škola využívá tělocvičnu v budově školy, k dispozici je i sportovní areál v obci. Venkovní prostory u budovy školy jsou postupně upravovány pro oddech a volný čas žáků. Na školním pozemku začalo být budováno školní hřiště, které bude využíváno nejen v rámci výuky, ale v odpoledních hodinách zde budou trávit čas i žáci ze školní družiny. Materiální vybavení Škola je dobře vybavena učebními materiály, pomůckami a výukovými programy pro všechny předměty 1. stupně. Pro žáky i učitele je k dispozici školní knihovna, učitelská knihovna a neomezený přístup na internet. Učebnice, pomůcky a výukové programy jsou inovovány a doplňovány. Rovněž do školní a učitelské knihovny začaly být postupně doplňovány nové tituly. Technické podmínky Informačním centrem školy je počítačová učebna - žákům a učitelům volně přístupná, vybavená 4 počítači, skenerem a tiskárnou, na všech těchto počítačích je možno využívat neomezený přístupem internetu. V počítačové učebně je nainstalována interaktivní tabule a byl nově zakoupen dataprojektor. Volně přístupné jsou i další tři počítače v učebně I. třídy, kde je k dispozici rovněž dataprojektor s interaktivní tabulí. Výukové programy jsou využívány ve výuce většiny předmětů. Pro názornou výuku nebo realizaci projektů mají pedagogové a žáci možnost používat digitální fotoaparát, notebooky, kopírovací stroj, barevnou tiskárnu, skenery, audiovizuální techniku (CD přehrávače, videa, televizor), hudební nástroje. Hygienické vybavení Škola má kvalitní hygienické zařízení pro učitele i žáky odpovídající normám a vyhláškám. V přízemí budovy byla vybudována bezbariérová sprcha. Pro aktivní odpočinek a relaxaci v době přestávek je k dispozici tělocvična a její vybavení, venkovní prostory školy a zahrada u mateřské školy. V školním roce 2012/13 došlo ke značnému zkvalitnění materiální vybavenosti školy a k vybavení interiérů. V přízemí byl vybaven novým nábytkem kabinet tak, aby sloužil k ukládání pomůcek, ale zároveň zde byl vybudován prostor pro různá jednání (např. s rodiči žáků). V tělocvičně byly doinstalovány kryty na zářivky, v přízemí vedle tělocvičny byla vybudována nová bezbariérová sprcha. Na vstupní dveře byl nainstalován bezpečnostní kamerový systém, na který jsou napojeny obrazovky v družině a v patře budovy. V ředitelně byla položena nová podlahová krytina a místnost byla vymalována. Částečně byla rekonstruována dlažba na chodbě v prvním patře. Bylo opraveno a natřeno zábradlí na schodišti. Byl opraven přístěnek u školy a nově tím vznikly prostory pro dílnu na pracovní vyučování. Zároveň byl k dílně upraven přístup (schod s chodníkem) a rovněž byl upraven vchod u hlavních dveří do budovy školy - byly vybudovány a osázeny okrasné záhony. K materiálnímu vylepšení došlo i v oblasti výuky. Ze sponzorských darů byl zakoupený druhý dataprojektor k interaktivní tabuli, velký slunečník pro ŠD, herní konzole do ŠD, 4
knihy do školní knihovny. Postupně byly v letošním školním roce dokupovány hračky do ŠD, sportovní vybavení do tělocvičny, koberec do učebny a další. Byly aktualizovány a nově doplněny webové stránky školy. Školní družina Při škole funguje jedno oddělení školní družiny po 20 dětech. Průměrná docházka se pohybuje kolem 19 žáků. Činnost školní družiny je velmi pestrá a je přizpůsobena dlouhodobým zájmům dětí a umožňuje jim aktivně trávit volný čas v kolektivu vrstevníků a zároveň nenásilně rozvíjí jejich zájmy a dovednosti. Výrazně přispívá k minimalizaci problémového chování dětí ve volném čase. Mateřská škola Mateřská škola sídlí v samostatné budově. Má k dispozici plně vybavené dvě třídy, nově rekonstruované hygienické zázemí. Školku navštěvuje 28 dětí. V areálu MŠ je dobře vybavená zahrada s pískovištěm a prolézačkami. Mateřská škola připravuje děti pro školní práci, snaží se o všestranný rozvoj dětí. I v mateřské škole došlo k výraznému zkvalitnění v materiální oblasti. Přes prázdniny bylo rekonstruováno hygienické zařízení pro děti, nově byl nainstalován bezpečnostní kamerový systém u vchodových dveří, byly dokoupeny hračky a učební pomůcky pro děti, na zahradu přibyl díky sponzorskému daru nafukovací hrad. Školní jídelna Školní jídelna s kuchyní je ve stejné budově jako MŠ a je s jejím provozem propojena. ŠJ slouží žákům a zaměstnancům školy, vybavení odpovídá normám pro školní stravování.
1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení Počet členů školské rady
20.9. 2012 3
• • •
Dušan Svoboda - zástupce zřizovatele Jana Krédlová - zástupce pedagogů Renáta Rejzková - zástupce rodičů
Školská rada je poradním a výkonným orgánem školy, který umožňuje zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům školy, zástupcům zřizovatele a dalším osobám podílet se na správě školy. V letošním školním roce proběhly dne 20. září 2012 volby do školské rady, která po několika letech na základě iniciativy ředitelky školy obnovila svoji činnost. Volební období výše uvedených členů je tříleté. ŠR se sešla v tomto školním roce celkem 2x, a to 20.9.2012, a 26.3.2013.
1.7 Údaje o občanském sdružení při škole Při škole nepracuje žádné občanské sdružení 2 Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy 2.1 Přehled oborů základního vzdělávání Kód
Poznámky
Obor vzdělání
5
Zařazené třídy
79-01-C/01
Základní škola
RVP
2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Přátelská škola (viz Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 31504/2004-22) 3 Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ
10 3 1 2 1 1 2
3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci
Stupeň vzdělání 1 ředitelka 1,0 VŠ 1 Učitelka ZŠ 1,0 VŠ 1 Učitelka ZŠ 0,36 SŠ 1 Vychovatelka ŠD 0,5 SŠ 1 Vedoucí učitelka MŠ 1,0 SŠ 1 Učitelka MŠ 0,68 SŠ Učitelka v MŠ s úvazkem o,68 je zároveň učitelkou v ZŠ s úvazkem 0,36 Funkce
Úvazek.
3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 35 let
35 – 45 let
45 – 55 let
ženy
nad 55 let do důchodového věku muži ženy
v Celkem důchodovém věku muži ženy muži ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži
0
0
0
1
0
2
0
0
2
0
0
3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci 1 1 1 1
Funkce Vedoucí kuchařka Pomocná kuchařka uklízečka hospodářka školní jídelny 6
Úvazek 1,0 0,5 0,5 0,25
Stupeň vzdělání SOU SŠ SŠ SŠ
5
1 účetní 1 školnice Pomocná kuchařka je zároveň uklízečkou v MŠ
0,2 0,69
SŠ základní
4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce Ve škol. roce 2012/13 nebyl na naší škole otevřen 1. ročník Zápis do šk. roku 2013/14 proběhl na naší škole 20.1. 2013 a účastnilo se ho 6 předškoláků. Byl udělen jeden odklad povinné školní docházky. V červnu 2013 byla nově přihlášena a zapsána do prvního ročníku další žákyně. Ve školním roce 2013/14 tedy nastoupí do 1. třídy 6 prvňáků. 4.2 Výsledky přijímacího řízení na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku gymnázia zřizovaná krajem soukromá gymnázia církevní gymnázia
1 0 0
5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků Přehled o prospěchu 1. stupeň ročník 1. 2. 3. 4. 5.
Počet žáků 0 7 8 4 5
Prospělo 0 0 5 2 2
Prospělo s vyznamenáním 0 7 3 2 3
Počet žáků Pochvaly TU 0 0 7 0 8 0 4 0 5 0 24 0
Pochvaly ŘŠ 0 0 0 0 0 0
Neprospělo Žáci s dostatečnou 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nehodnoceno 0 0 0 0 0
Přehled o chování Třída 1. 2. 3. 4. 5. Celkem
7
Napomenutí
Důtky TU
Důtky ŘŠ
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
5.2 Údaje o zameškaných hodinách
Za 1. pololetí Za 2. pololetí
Počet omluvených hodin 848 1566
Počet omluvených hodin na žáka 33 68
Počet neomluvených hodin 0
Počet neomluvených hodin na žáka 0
5.3 Údaje o integrovaných žácích: Druh postižení : Ročník Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči 2. Tělesné postižení S kombinací postižení S vývojovými poruchami učení 2. 3. 4. 5.
Počet žáků 0 0 1 0 0 1- sociální znevýhodnění 2 - zdravotní znevýhodnění 1 - zdravotní znevýhodnění 1 - dysortografické obtíže
5.4 Výchovně-vzdělávací proces Hlavní úkoly vyplývají ze vzdělávacích plánů a koncepce školy Vzdělávání • pokračovat v realizaci školního vzdělávacího programu školy • na základě připomínek doplnit a aktualizovat školní vzdělávací program - červen 2013 • u dětí předškolního věku rozvíjet řečové a jazykové dovednosti, základní společenské návyky, logické myšlení, paměť, pozornost a představivost, vytvářet pozitivní vztah k učení, seznamovat je s prostředím školy a školní prací prolínáním některých činností • žáky základní školy vyučovat podle ŠVP, aby vědomosti a dovednosti dovedli aktivně používat, bylo na ně možné plynule navazovat v dalších ročnících a předmětech, úspěšně složili přijímací zkoušky a uplatnili je v dalším studiu a životě • častěji užívat metody aktivního učení žáků a interaktivní výuku • preferovat názorné vyučování • zvyšovat nároky na systematickou přípravu – pravidelné ověřování vědomostí a dovedností žáků • pravidelné hodnocení a práce a výkonů žáků • poskytování individuální pomoci slabším a novým žákům a asistence žákům s vážnějšími problémy • připravovat projektové dny a projekty, spolupracovat na zajímavých tématech s jinými školami a subjekty • příprava vlastních materiálů pro výuku 8
• • •
pomoc odborníků – využít nabídky přednášek, kurzů, depistáží návštěvy divadla, koncertu, výstav a zajímavé exkurze jako součást výuky zapojit se do grantových programů
Výchova • rozvíjet komunikační schopnosti, sociální a estetické cítění • pracovat v týmech – vzájemná pomoc • pracovat na vytváření partnerského vztahu učitel – žák • nabídnout zajímavé mimoškolní aktivity • učit žáky společenskému chování Spolupráce s veřejností • pořádat akce, při kterých se rodiče mohou být přímo účastni na práci školy a školních akcích • spolupráce s rodinou, využívat znalostí a zkušeností a pomoci rodičů • propagace činnosti školy na veřejnosti • pokračovat v propagaci práce školy - průběžná aktualizace webových stránek, příspěvky do obecního a regionálního tisku • spolupracovat se školami regionu • zapojit se do kulturního dění v obci a regionu
Projekty a granty Projekt EU Základní škola v Rozsochatci podala projekt v rámci výzvy MŠMT – EU peníze školám. Projekt EU peníze školám je hrazen z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt pod názvem Inovace výuky ICT byl schválený 4. 2. 2011 pod označením CZ.1.07/1.4.00/21.1814 a od 1. 4. 2011 začal být realizován. Řádný termín ukončení je předpokládaný po 30 měsících od začátku realizace – 30. 9. 2013. Roční plán práce na projektu 2. etapa • tvorba materiálů pro interaktivní výuku -od září 2012 do června 2013 musí být vytvořeno a ověřeno 160 Dumů z celkového počtu 180 Dumů • monitorovací zprávy 3. v říjnu, 4. v dubnu a závěrečná v září 2013 Projektové dny •
Škola plná strašidel - celoškolní projekt
•
Den stromů - projekt v rámci vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět
9
•
Voda – projekt v rámci vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět -voda v přírodě -voda v regionu – mapování vodních toků, nádrží a zdrojů v obci a jejich využití, kvalita vody, ochrana vody, voda v umění – básně říkadla, výtvarná díla, hudební pásmo Otvírání studánek
•
Velikonoční hrátky - Senování – projekt realizován ve spolupráci s rodiči dětí, rozvíjel manuální a výtvarné schopnosti
•
Odpady – projekt v rámci EVVO, smysluplnost třídění odpadu, poznání doby rozkladu výtvarné činnosti, chování v přírodě, účast na akci Čistá Vysočina, exkurze do ekologického centra v Horní Krupé - téma třídění odpadů
•
Hrajeme si s pohádkami - tvořivé texty, účast na literární soutěži
•
Vím, co udělám -kurz první pomoci -v případě úrazu, nehody – projekt ve spolupráci s integrovanými záchrannými složkami a ČČK zaměřený na poskytování účinné první pomoci v případě havárie, požáru, nehody a jiných mimořádných událostí – sportovně branný den s řadou úkolů, soutěží a her brannou tematikou
•
Vím, jak se zachovám - den strávený s členy Hasičského záchranného sboru v Chotěboři, beseda s členy SDH v Rozsochatci, výtvarná soutěž s požární tematikou. Návštěva Policie ČR ve škole, beseda, ukázka výcviku psů
•
Vím, jak se mám chovat -celoškolní dlouhodobý projekt na téma slušné chování (pravidla pro udělení řádů Slušňáka a Slušňačky a pravidla pro řád Klidného jedlíka)
Granty Obec společně se školou podala grant na vybudování sportovního hřiště na školní zahradě. V srpnu započala výstavba nového sportovního hřiště. Dokončení je plánováno na podzim 2013. Mimoškolní a zájmová činnost Zájmové kroužky Dovedných pondělí rukou 13.00-13.45 Aerobic pondělí 15.00-15.45 Řk. náboženství Pondělí 13.00-13.45 Zábavná středa angličtina 13.00-13.45 Čtenářský středa 11.30-12.15 Hudebně čtvrtek dramatický 13.00-14.00 Čtenářský pátek 11.30-12.15
2.-5.roč. 2.-5. roč.
p. Dobrovolná p. Večeřová
2.-5. roč.
p. Zahálka
2.-5. roč.
p. Krédlová
4. roč.
p. Hertlová
2.-5. roč.
p.Půžová
5. roč.
p. Hertlová
10
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Školní rok: 2012/13 Zaměstnanec Akce Všichni Školení BOZP učitelé Krédlová Metodický kurz aj
Místo akce Rozsochatec
Termín 28.8. 2012
Jihlava
Drahošová
Kreslení pravou mozkovou hemisférou Kvalifikační studium ředitelů školských zařízení Školení zdravotníků - kurz první pomoci
Jihlava
Rozsochatec
27.8. 2012- 600,30.11. 2012 23.11.24.11. 2012 říjen-květen 2013 21. 11. 2012 0,-
Školení PO
Rozsochatec
3. 12. 2012
Vánoční čarování Jak s interaktivní tabulí
Havlíčkův Brod Rozsochatec
6.12. 2012 12. 3. 2013
Seminář pro učitele anglického jazyka Velikonoční krasličení Metodika aj Integrace žáků Spisová služba Hygienické minimum
Jihlava
13.3. 2013
Havlíčkův Brod Havlíčkův Brod Havlíčkův Brod Havlíčkův Brod Havlíčkův Brod
7. 3. 2013 25.4. 2013 5.6. 2013 20.6. 2013
Hertlová Hertlová, Půžová, Krédlová Všichni učitelé Dobrovolná Všichni učitelé Krédlová Dobrovolná Krédlová Hertlová Hertlová Votavová, Jelínková, Dundáčková, Holubcová
Jihlava
7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných mimoškolních aktivitách ZŠ Spolupráce školy a dalších subjektů • • • • •
Škola úzce spolupracuje se zřizovatelem se spolky v obci - ČSŽ, SDH s PPP v Havlíčkově Brodě s Policií ČR Chotěboř s Hasičským záchranným sborem Chotěboř
Akce pro žáky 11
Výdaje
500,-
450,0,1.200,-
• • • • • • • • • • • • • • •
Slavnostní zahájení školního roku -3.9. Výcvik psa -ukázky - 6.9. Divadelní představení - dopravní výchova - 24.9. Výlov rybníka – 2.11.2012 Hudební představení- 19.11. Mikulášská besídka - 5.12. Vánoční zpívání koled a třídní besídky - 21.12. Krajská knihovna Havlíčkův Brod - výukový program - bajky- 25.2. Karneval v družině - 1.3. Krajská knihovna Havlíčkův Brod - výukový program - jak se vaří kniha- 25.3. Výtvarná dílna enkauzistika- malba 8.4. Výuka plavání - od 16.4. do 18.6. Krajská knihovna Havlíčkův Brod - výukový program-20.5. Divadlo - Kocour Modroočko -22.5. Slavnostní rozloučení s žáky 5. třídy
Akce pro veřejnost • září-sběr papíru • Jarmark - prodej výrobků ŠD - 27.10. • Hudební vystoupení žáků - setkání důchodců z mikroregionu -3.11. • Škola plná strašidel -9.11. • Vítání občánků - hudební vystoupení žáků ZŠ- 18.11. • Senování - výtvarná dílna rodiče + děti - 15.3. • Velikonoční dílna rodiče + děti - 27.3. • Natáčení České televize - vynášení Morany - 13.4. • Čistá Vysočina - sběr odpadků - 18.4. • květen- sběr papíru
Další akce • Mimořádné třídní schůzky - 13.9.. • Metodický den - návštěva ředitelky PPP v Havlíčkově Brodě- 15.10 • Rodičovské schůzky - 29.11. • • • •
Zápis do 1. třídy - 18.1. Přijímací zkoušky na víceletá gymnázia - 22.4. Rodičovské schůzky 9.5. Testování čj, aj, m - žáci 5. ročníku- od 13.5.
Akce k prevenci sociálně patologických jevů • BESIP - přednáška - 31.10. • BESIP - Kraj Vysočina - přednáška zdravotnic - 19.3. • Zdravá pětka - výchova ke zdraví - 25.4. • Hasičský záchranný sbor Chotěboř-2.5. • Policie Chotěboř - beseda - 10.6. • Dopravní hřiště Havlíčkův Brod- 26.6. 12
Akce k environmentální výchově • Ekologické centrum v Horní Krupé - vánoční zvyky a obyčeje - 17.12. • Čistá Vysočina - sběr odpadků - 18.4. • Ekologické centrum v Horní Krupé - třídění odpadů - 19.4. • Ekologické centrum v Horní Krupé - život ve vodě-školní výlet - 13.6. Pomoc ostatním • Fond Sidus • Pomozte dětem • Sbíráme víčka • Výroba větrníků pro ,,slané děti“
Aktivity MŠ Rozsochatec 2012/13 • Schůzka rodičů – 6. 9. 2012 • Pes fotbalista – společně se ZŠ • Depistáž PPP Havl. Brod. , Mgr. Krondráfová • Divadelní představení v MŠ -Divadlo Úsměv • Výlov rybníka – 2.11.2012 • Hudební představení s písničkami Z. Svěráka – se ZŠ • Pečení cukroví • Mikulášská besídka , s rodiči 5.12 .2012 • Dětský karneval, s rodiči 22. 2. 2013 • Zápis do MŠ, 4. – 8. 3. 2013 • Photodienst Brno– fotografování na přání rodičů, 21 .03. 2013 • Velikonoční výstava kraslic, velikonoční dílna rodiče a děti, 27.03. 2013 • Beseda o včelách, návštěva úlu, p. Novák • Předplavecký výcvik • Čarodějná školka, 30. 4. 2013 • Školní výlet Lipnice, společně s MŠ Horní a Dolní Krupá • Dětský den • Slavnostní rozloučení s budoucími školáky • Pěší výlet do Jahodova
7.2 Účast žáků školy v soutěžích Název soutěže 19. 2. 2013
Školní kolo recitační soutěže
březen
Matematická soutěž - Cvrček, Klokan
březen
Požární ochrana očima dětí výtvarná soutěž 13
Žáci 4. a 5. ročníku dosáhli nadprůměrného výsledku v matematické soutěži Klokan v rámci našeho okresu Věcnou cenou oceněn K. Jelínek
30. 4. 2013 květen
Věcnými cenami oceněni žáci za výtvarné a literární kolektivní výtvarné práce práce na soutěž K. Vašáková - ocenění za literární Děti dětem práci Výtvarná soutěž Věcnými cenami oceněno 5 žáků školy v rámci Programu prevence dětských úrazů - Zdravá Vysočina
7.3 Testování žáků v 5. ročníku Povinné celorepublikové testování žáků v 5. ročníku z předmětů AJ, Ma, Čj proběhlo na naší škole v týdnu od 13. 5. Žáci v porovnání se zbytkem republiky dosáhli ve všech předmětech nadprůměrných výsledků. Anglický jazyk, obtížnost 1:
Anglický jazyk, obtížnost 2:
Matematika, obtížnost 1:
14
Matematika, obtížnost 2:
Český jazyk, obtížnost 1:
Český jazyk, obtížnost 2:
15
8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Naši školu ČŠI navštívila ve dnech 16. a 17. dubna 2013. Inspekční zpráva je v plném znění uveřejněná na webových stránkách školy, zde jsou shrnuty pouze závěry inspekce. Česka školní inspekce, Inspektorát v Kraji Vysočina Inspekční zpráva Závěry: •
•
• •
• • •
Od nástupu do funkce se ředitelce školy podařilo nastavit otevřenou komunikaci se žáky a jejich zákonnými zástupci, vymezit jasná pravidla komunikace se zaměstnanci, zkvalitnit materiální předpoklady školy včetně estetické výzdoby. Činnost mateřské školy a základní školy se uskutečňuje v souladu s realizovanými školními vzdělávacími programy, které jsou v souladu s příslušnými rámcovými vzdělávacími programy. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání odpovídá požadavkům školského zákona. Vědomosti, dovednosti, schopnosti, postoje a hodnoty dětí jsou v mateřské škole utvářeny a rozvíjeny dle plánovaných integrovaných bloků ve všech oblastech předškolního vzdělávání. Rovnost vzdělávacích příležitostí je naplňována uspokojováním individuálních vzdělávacích potřeb dětí a žáků. Průběh základního vzdělávání probíhá v podmínkách příznivého tvůrčího klimatu s důsledným uplatňováním výchovně vzdělávacích strategií, což vhodně podporuje rozvoj klíčových kompetencí žáků. Rodinné prostředí malotřídní školy a funkční preventivní postupy vytvářejí optimální podmínky pro fyzický, psychický a sociální vývoj žáků. K účinnému rozvoji osobnosti dětí a žaků přispívá otevřená komunikace se zákonnými zástupci. Zapojování do kulturních aktivit v obci napomáhá vhodně k prezentaci a příznivá komunikace s partnery vytváří ze školy přirozené kulturní a vzdělávací centrum.
9. Základní údaje o hospodaření školy 16
Rekapitulace čerpání přímých NIV (podle § 7 odst. 1 vyhlášky č. 52/2008 Sb.) Účelový znak
Ukazatel Přímé NIV celkem - Platy
33353
z toho - OON - Ostatní (pojistné + FKSP + ONIV)
v tis. Kč Vratka při finančním vypořádání
Poskytnuto k 31. 12.
Použito k 31. 12.
2711,30
2711,30
0
1924,20
1924,20
0
68,00
68,00
0
719,10
719,10
0
2711,30
2711,30
0
Státní informační politika 33245
-
Neinvestiční dotace celkem
Nákladové položky Potraviny
v Kč Náklady celkem 291925,29
Prádlo, oděv a obuv
687,00
Knihy, učební pomůcky
6654,20
DDHM
26272,00
Nákup materiálu j.n.
55521,70
Voda
9075,00
DHM
56004,00
Elektrická energie
212831,39
Plyn
105917,00
Služby pošt
1747,00
Služby telekomunikací
35812,04
Služby peněžních ústavů
6424,00
Nemocenská
4376,00
Školení a vzdělávání
4780,00
Zpracování mezd
27850,00
17
Náklady na 1 žáka (dítě)
Nákup služeb j.n.
31567,00
Drobné opravy a údržba
2562,00
Práce programátorů
10726,00
Plavecký výcvik
5670,00
Cestovné
1392,00
Odpisy
5550,07
Revize
4257,00
Pojištění majetku a odpověd.
5712,00
Zákonné soc. náklady
2874,00 916186,69
Celkem Příjmové položky
Příjmy celkem
Úplata za školní stravování
292563,00
Školné MŠ
20880,00
Školné ŠD
10000,00
Další příjmy-čerpání fondů
70032,00
Úroky
Příjmy na 1 žáka (dítě)
112,42
Obec Rozsochatec
480 000,00
Celkem
873587,42
Náklady celkem Výnosy celkem
3 763 286,69 3 775 786,42
Výsledek hospodaření
12 499,73
Příloha č. 1
Výroční zpráva dle § 18 zák. č. 106/1999 Sb.
18
Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Rozsochatec v oblasti poskytování informací dle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů, za rok 2012 • V souladu s ustanovením § 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, • • • • •
•
ve znění pozdějších předpisů (dále jen „zákon o svobodném přístupu k informacím“), zveřejňuje Základní škola a mateřská škola Rozsochatec následující údaje: V roce 2012 nebyla podána žádná žádost o poskytnutí informace podle zákona o svobodném přístupu k informacím, a to prostřednictvím elektronické pošty. V roce 2012 nebylo podáno žádné rozhodnutí o odmítnutí žádosti o informaci ve smyslu zákona o svobodném přístupu k informacím. V roce 2012 nebyly vydány žádné rozsudky soudů ve věci přezkoumání zákonnosti rozhodnutí o odmítnutí žádosti o poskytnutí informace. V roce 2012 nebyla poskytnuta žádná výhradní licence ve smyslu zákona o svobodném přístupu k informacím. V roce 2012 nebyla podána žádná stížnost podle § 16a zákona o svobodném přístupu k informacím proti postupu organizace Základní škola a mateřská škola Rozsochatec při vyřizování žádosti o informace. Další informace, které se vztahující k uplatňování zákona o svobodném přístupu k informacím, je možné získat na internetových stránkách školy
V Rozsochatci, dne 27. 2. 2013 Mgr.Hana Hertlová ředitelka Základní školy a mateřské školy Rozsochatec
19