Výroční zpráva o činnosti školy

Výroční zpráva o činnosti školy

Školní rok: 2013/2014 Hospodářský rok: 2013

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace U Školy 321, 594 51 Křižanov

Datum: 10. září 2014

Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

………………………………………… Mgr. Hana Koudelová, ředitelka školy

0

OBSAH: Výroční zpráva o činnosti školy .................................................................................................................. 0 1. Základní údaje o škole ............................................................................................................................ 2 1.1 Škola ................................................................................................................................................ 2 1.2 Zřizovatel .......................................................................................................................................... 2 1.3 Součásti školy................................................................................................................................... 2 1.5 Údaje o školské radě ........................................................................................................................ 2 1.6 Materiálně – technické podmínky školy............................................................................................. 3 1.7 Cíle, úkoly a podmínky výchovně vzdělávací práce .......................................................................... 4 1.8 Údaje o občanském sdružení při škole ............................................................................................. 5 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy ................................................................ 6 2.1 Obory základního vzdělávání ............................................................................................................ 6 2.2 Vzdělávací programy ........................................................................................................................ 6 3. Přehled pracovníků školy ( stav k 30. 9. 2013) ....................................................................................... 6 3.1 Základní údaje o pracovnících školy ................................................................................................. 6 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících................................................................................................ 8 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce ....................................... 9 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby ................................................................................... 9 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících .......................................................................................... 10 3.6 Nepedagogičtí pracovníci podle věkové skladby ............................................................................. 10 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol .................................................... 10 4.1 Zápis k povinné školní docházce .................................................................................................... 10 4.2 Výsledky přijímacího řízení ............................................................................................................. 11 5. Údaje o průběhu a výsledcích vzdělávání žáků .................................................................................... 12 5.1 Přehled žáků podle obcí ................................................................................................................ 12 5.3 Přehled výsledků vzdělávání žáků a údaje o zameškaných hodinách ............................................. 14 5.4 Výsledky testování .......................................................................................................................... 15 5.5 Údaje o integrovaných žácích ......................................................................................................... 18 5.6 Přehled celoškolních a třídních projektů ......................................................................................... 18 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) ............................................................ 23 a ostatních pracovníků školy .................................................................................................................... 23 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti ............................................................................. 26 8.1 Spolupráce školy a dalších subjektů ............................................................................................... 26 8.2 Významné akce školy ..................................................................................................................... 26 8.3 Environmentální výchova ................................................................................................................ 27 8.4 Zájmové vzdělávání ....................................................................................................................... 28 8.5 Účast žáků školy v soutěžích ......................................................................................................... 30 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou ................................................................... 33 školní inspekcí a o dalších kontrolách ...................................................................................................... 33 10. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů ................................................................. 33 11. Předložené a realizované projekty financované z cizích .................................................................... 34 zdrojů ....................................................................................................................................................... 34 12. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení ..................................................... 35 13. Spolupráce s odborovou organizací, organizacemi............................................................................ 35 zaměstnavatelů a dalšími partnery ........................................................................................................... 35 14. Základní údaje o hospodaření školy .................................................................................................. 36 15. Příloha: Výroční zpráva o činnosti MŠ ............................................................................................... 41 Výroční zpráva byla zpracována podle §11 a §12 odst. 2 zákona č.561/2004 Sb. (školský zákon) a podle §7 odst. 1 vyhlášky č. 15/2005 Sb.v platném znění. Školská rada schválila dne: 14. října 2014 Předloženo zřizovateli dne: …………………….

Podpis předsedy ŠR: Ing. Gabriela Vávrová, ……………………………………….. Podpis starostky obce: Marie Smejkalová, ……………………………………………


1

1. Základní údaje o škole 1.1 Škola název školy adresa školy právní forma IČO identifikátor školy vedení školy kontakt

Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace U Školy 321, 594 51 Křižanov příspěvková organizace 43380662 600 130 151 ředitelka: Mgr. Hana Koudelová zástupce ředitele: Ing. Anna Madroňová tel.: 566 543 191, 566 542 099 e-mail: [email protected] www: zskrizanov.cz

1.2 Zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele starosta kontakt

Městys Křižanov Benešovo náměstí 12, 594 51 Křižanov Marie Smejkalová tel.: 566 543 294 fax: 566 543 495 e-mail: [email protected]

1.3 Součásti školy Mateřská škola Základní škola Školní družina Školní jídelna Školní jídelna -výdejna

IZO 107 615 584 102 943 052 119 400 243 103 143 106 119 400 031

Kapacita plánovaná 88 dětí 603 žáků 90 žáků 300 žáků 88 dětí

Naplněná kapacita 2013/2014 – stav k 30. 9. 2013 88 dětí 252 žáků 90 žáků 176 žáků (k 31. 10. 2013) 87 dětí

1.4 Základní údaje o součástech školy

Mateřská škola 1. stupeň ZŠ 2. stupeň ZŠ Školní družina Školní jídelna MŠ-výdejna Školní jídelna ZŠ

Počet tříd/ oddělení 4 8 5 3 x x

Počet dětí/žáků 88 138 114 90 87 176

Počet dětí/žáků na třídu 22 17,25 22,80 30 x x

1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení Členové školské rady (pro volební období 2011 – 2014)

29. 9. 2005 1. Ing. Gabriela Vávrová, předsedkyně

za rodiče

2. Bc. Jiří Špinar

za rodiče

3. Jiřina Sýkorová

za zřizovatele

4. Stanislav Tvarůžek

za zřizovatele

5. Mgr. Iveta Doležalová 6. Mgr. Monika Klimešová

za pedagogy

(od 25. 4. 2014 Ing. Anna Madroňová)


za pedagogy 2

Školská rada je poradním a výkonným orgánem školy, který umožňuje zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům školy, zástupcům zřizovatele a dalším osobám podílet se na správě školy. Ve školním roce proběhly doplňovací volby jednoho člena z řad pedagogických pracovníků, protože se členka ŠR Mgr. Monika Klimešová vzdala mandátu. Místo ní byla zvolena od 25. 4. 2014 Ing. Anna Madroňová. Volební období výše uvedených členů je tříleté, na podzim roku 2014 končí, proto budou vyhlášeny nové volby. ŠR se sešla v tomto školním roce dvakrát, a to 7. 10. 2013, kdy schválila Výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2012/2013 a pak 28. 8. 2014. Zápisy z těchto setkání jsou zveřejněny na webových stránkách školy www.zskrizanov.cz .

1.6 Materiálně – technické podmínky školy Charakteristika školy: Naše škola je úplnou základní školou a je postavena ve velmi rozsáhlém přírodním areálu o celkové výměře 17 441 m2, z toho budova školy zaujímá rozlohu 2 666 m2, skleník 208 m2, ostatní plocha včetně školního hřiště je 14 567 m2. V budově prvního stupně jsou umístěny šatny pro žáky 1. stupně, třídy 1. - 5. ročníku, školní družina a 2 učebny výpočetní techniky, z nichž jedna je vybavena interaktivní tabulí. Ve druhé budově jsou v přízemí prostory pro mateřskou školu. Dále je zde umístěna jedna třída 3. a 5. ročníku, šatny pro žáky 2. stupně, jídelna, cvičná kuchyňka, hudebna, učebna výtvarné výchovy a tělocvična. V patře jsou třídy 6., 7., 8. a 9. ročníku, odborné učebny, školní knihovna, sborovna. Samostatnou učebnou je učebna chemie/fyziky, učebna s IAT, 2 počítačové učebny a učebna jazyků. Tělocvična kapacitně nepostačuje, nemá dostatečné zázemí (chybí šatny a skladovací prostory pro nářadí, sociální zázemí je rovněž nevyhovující). Ve velmi špatném stavu je i podlaha, která není odpružená. Vedení školy jedná se zřizovatelem o naléhavém řešení stávajícího stavu tělocvičny a o možnostech financování výstavby nové tělocvičny. Do konce roku 2014 by měl být vypracován projekt nové tělocvičny. Pro výuku předmětu pracovní činnosti se zaměřením na přípravu pokrmů máme zařízenou odbornou učebnu s kuchyňským vybavením, které je ale velmi zastaralé. Učitelé mají své zázemí v moderní sborovně a dále v kabinetech, které postupně vybavujeme počítači. Škola má 3 oddělení školní družiny, z toho jedno oddělení je v kmenové třídě ZŠ. V tomto školním roce jsme rozšířili provozní dobu školní družiny (od 6:10 do 7:05 hod a od 11:05 do 16:00 hod). V mateřské škole se děti vzdělávají ve 4 třídách. Ve třídě Kuřátek bylo zapsáno 17 nejmenších dětí, v Beruškách 26 dětí, v Žabičkách 21 a v Motýlcích 24 dětí. I provozní doba mateřské školy byla dle přání rodičů prodloužena a sjednocena s provozem ŠD (od 6:10 do 16:00 hodin). Ke školce patří dále šatny, 1 ložnice, 1 odpočívárna, 3 umývárny, kancelář vedoucí učitelky MŠ, sklad pomůcek, jídelna s výdejnou a zahrada s průlezkami a 2 pískovišti. U školy je rozlehlý školní pozemek s nevytápěným skleníkem, kde realizujeme vyučování volitelných předmětů a pracovních činností (pěstitelské práce). Na pozemku máme i školní hřiště. Není však zcela vyhovující, proto je k výuce tělesné výchovy, hlavně pokud jde o atletiku, využíváno i hřiště místního fotbalového klubu. Školní kuchyně vaří denně pro děti, žáky a zaměstnance ZŠ a MŠ, ale také pro strávníky ZŠ a MŠ Dobrá Voda. Opět jsme se zapojili do projektu Ovoce a zelenina do škol, kde 1x za měsíc dostávají všechny děti 1. stupně zdarma ovoce či zeleninu. Ve vestibulu je umístěn nápojový automat, ve kterém si žáci mohou zakoupit školní dotované mléko, cereální tyčinky, ovocné nápoje. Technický stav budov a opravy Hlavní budova školy byla postavena již před 62 lety a uvedena do provozu 12. 12. 1952, proto potřebuje neustálé opravy. Na jaře roku 2015 se budova konečně dočká již dlouho plánovaného zateplení včetně nové fasády. V nejbližší době bude muset zřizovatel školy řešit i výměnu stávající krytiny na staré budově. V době hlavních prázdnin zřizovatel nechal odbornými firmami ošetřit krovy, částečně opravit padající krytinu a namontovat novou ekvitermní automatickou regulaci topení. Z rezervního fondu byla opravena i nefunkční čerpadla v kotelně. Městys financoval i nové zábradlí před vchodem do budovy 1. stupně a novou branku na hřiště. V průběhu školního roku jsme se snažili z peněz určených na provoz opět alespoň trochu Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

3

zmodernizovat zařízení ve škole. V tělocvičně jsme opravili sprchy, demontovali nevyhovující dřevěnou ochranu oken a nainstalovali novou síťovou ochranu, která již zakrývá celou plochu oken tak, jak to vyžaduje vyhláška. Bylo opraveno klikové otevírání oken a pořízeny nové dveře do šatny. V učebně výtvarné výchovy jsme nechali dovést přívod teplé vody a nainstalovali 2 nerezové výlevny včetně nových baterií a obkladů na stěnu. Nechali jsme opravit nátěr plechové střechy nad třídami u tělocvičny, nastavit a přišroubovat parapetní plechy, opravit svod u vchodu do MŠ. Do učebny Dějepisu byly kvůli zlepšení viditelnosti při používání dataprojektoru namontovány vertikální žaluzie. Částečně jsme pořídili i nový nábytek do kanceláře ekonomky, ZŘŠ a vedoucí ŠJ. I školní kuchyně, hlavně její vybavení, je poznamenána značným stářím. Museli jsme nechat opravit velký robot, dokoupili potřebné množství talířů, skleniček, podnosů a drobného kuch. náčiní. Zakoupili jsme nový regál pro umístění termoportů a v hlavních prázdninách jsme celou kuchyň včetně přilehlých a sklepních prostorů nechali vymalovat. Zrekonstruovali jsme doskočiště pro skok daleký a opravili povrch hřiště na vybíjenou. Opravy probíhaly během školního roku i v mateřské škole. Novou podobu dostala hlavní chodba, kde jsme zdemontovali skleněnou stěnu u schodiště ZŠ a nechali vystavět stěnu zděnou. Opravili jsme kompletně celé osvětlení chodby, strop jsme částečně snížili sádrokartonovými deskami. Chodba vyžaduje neustálé umělé osvětlení, proto jsme z důvodu úspory elektrické energie zvolili led-osvětlení. Tři světla byla hrazena z grantu Životní prostředí 2014. Chodbu včetně kuchyňky jsme vymalovali a odborná firma zde položila nové plně zátěžové linoleum. Dále jsme nechali opravit protékající WC a všechno sanitární vybavení jsme nově zasilikonovali. Do třídy Kuřátek byl zakoupen nový nábytek a nechali jsme na zakázku vyrobit i koutek pro děti s PAS. Dětem ve třídě Žabiček jsme zakoupili nový notebook. Školní družinu bychom chtěli zrekonstruovat v roce 2015. Letos jsme pouze pořídili další boxy na tašky a nový sedací nábytek pro žáky.

1.7 Cíle, úkoly a podmínky výchovně vzdělávací práce Cíle: Rozvíjet osobnost žáka k samostatnému myšlení a svobodnému rozhodování, aktivnímu přístupu k dalšímu vlastnímu rozvoji, učit jej odpovědnosti za vlastní chování a jednání v míře přiměřené jeho věku. Budovat školu jako příjemné a přátelské prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí. Zaměřit se na základní učivo, které musí zvládnout všichni žáci. Rozšiřující učivo zařazovat podle schopností žáků, podporovat rozvoj nadaných žáků. Zajistit především důkladné procvičení a osvojení učiva. Otevřít školu široké veřejnosti, utvářet ji jako centrum vzdělanosti, kultury a sportu i společenského života obce. Hlavní úkoly školního roku 2013/14 byly:  Pokračovat v práci na školním vzdělávacím programu školy, jeho úpravách, zabývat se strategií jeho rozvoje.  Rozšiřovat činnost školního poradenského pracoviště ve složení výchovný poradce/ kariérový poradce, metodik prevence a školní psycholog, s cílem poskytovat poradenskou pomoc rodičům, žákům i pedagogům školy, zejména v prevenci rizikového chování a v individuálním přístupu k potřebám žáků.  V rámci péče o tělesnou a duševní hygienu dětí využívat co nejvíce přírodu v okolí školy, zařazovat v co největší míře pobyt venku, relaxační aktivity, využít k tomu i náplň činnosti školní družiny.  Pokračovat v otevřenosti školy vůči veřejnosti pořádáním společných akcí, užší spoluprací se školskou radou, rozšířit spolupráci s ÚSP Křižanov.  DVPP zaměřit na potřeby plnění projektu EU peníze školám, na prevenci rizikového chování a doplnění odborné kvalifikace pedagogů v této oblasti.  Zaměřit se na propagaci práce školy v tisku, v místním Zpravodaji, na webových stránkách Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

4

školy a v dalších médiích (Velkomeziříčsko, týdeník Vysočina, Týdeník 5+2), mezi rodičovskou veřejností (pozvánky na akce školy).  Nabídnout dětem možnosti práce v zájmových kroužcích, rozšířit stávající nabídku kroužků. Zapojit se do školní ligy miniházené – spolupráce s TJ Sokol Velké Meziříčí.  Zaměřit se na kariérové poradenství a environmentální výchovu, výchovu ke zdravému životnímu stylu, podporu výchovy ke zdraví. Společně dokončit budování přírodní zahrady (péče a údržba).  K žákům přistupovat diferencovaně, respektovat jejich individualitu - prohloubit péči o talentované žáky, zajistit odbornou péči o žáky se zdravotním postižením a sociálním znevýhodněním.  Účinnou prevencí a dobrou spoluprací s rodiči předcházet vzniku neomluvené absence. Zaměření na prevenci školní neúspěšnosti.  Vytvoření školního systému vlastního hodnocení.  Spolupracovat s novým Sdružením rodičů a přátel školy, více vtáhnout rodiče do dění školy (zvýšit četnost třídních akcí), postupně zlepšovat vzájemnou komunikaci tak, abychom se mohli zařadit do sítě škol „Rodiče vítáni“.  Ve spolupráci se ŠR a zřizovatelem školy vypracovat Strategický plán rozvoje školy 2013 – 2016. Podmínky výchovně vzdělávací práce: Při výchovně vzdělávací práci se snažíme o vhodnou motivaci učiva, používání metod zajímavých pro žáky (aktivní učení, projektové vyučování,…), využívání počítačových učeben a internetu. V počítačové gramotnosti je pedagogický sbor na velmi dobré úrovni, proto se často používaným prostředkem k výuce stala interaktivní tabule a interaktivní dataprojektor, jejichž prostřednictvím pedagogové pilotovali digitální učební materiály, které vytvořili v rámci projektu EU peníze školám. Pokračovali jsme tak v naplňování hlavního cílu projektu – zkvalitnění výuky na ZŠ Křižanov.

1.8 Údaje o občanském sdružení při škole Sdružení rodičů a přátel Základní školy a mateřské školy Křižanov, které vzniklo dne 18. 4. 2013 za účelem bližší spolupráce rodičů se školou a také proto, aby rodiče měli možnost více ovlivňovat dění ve škole, fungovalo velice úspěšně pod vedením předsedy Ing. Pavla Rouse již první celý školní rok. Rodiče spolupracovali se školou na organizaci soutěže Křižanovský kapr. Během školního roku sdružení přispělo na: Knižní odměny žákům 9. ročníku Prevenci sociálně patologických jevů Knižní odměny na soutěž Křižanovský kapr Plavecký výcvik - příspěvek na dopravu žáků 3. a 4. ročníku Příspěvek na výlet MŠ Příspěvek na speciální výukové pomůcky (integrace MŠ) Příspěvek na výlet ŠD

3 000,00 Kč 1 000,00 Kč 4 700,00 Kč 3 000,00 Kč 3 000,00 Kč 1 600,00 Kč 3 000,00 Kč

Velké poděkování patří rodičům také za uspořádání soutěží pro děti a žáky školy při příležitosti oslav 750 let založení městyse Křižanova, kdy škola uspořádala Den otevřených dveří. V nadcházejícím školním roce přislíbili členové sdružení spolupráci v projektu Souznění s přírodou.


5

2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy

2.1 Obory základního vzdělávání Kód

Obor vzdělání

Poznámky

Zařazené třídy

79-01-C/01

Základní škola

RVP ZV

1. – 9. ročník

2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program

Počet žáků/dětí

ŠVP ZV Škola pro život, 1. 9. 2007 ŠVP ZV Škola pro život, 1. 9. 2007 – příloha pro žáky s LMP ŠVP ZV Škola pro život, 1. 9. 2013 ŠVP PV Žlutá, zelená, červená – copak asi znamená?

195 žáků 1 žák 56 žáků (1. a 6. ročník) 88 dětí

3. Přehled pracovníků školy ( stav k 30. 9. 2013) 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem Počet učitelů ZŠ Počet vychovatelů ŠD Počet asistentů pedagoga Počet učitelek MŠ Počet správních zaměstnanců ZŠ Počet správních zaměstnanců MŠ Počet správních zaměstnanců ŠJ Počet zaměstnanců na RD

50 (přepočteno na fyzické osoby) 20 3 3 8 6 2 5 5

Vedení školy:  Mgr. Hana Koudelová – ředitelka školy  Ing. Anna Madroňová – zástupce ředitelky školy Ekonomický úsek:  Marie Rozmarínová – ekonomka  Eva Roušová – sekretářka Třídní učitelé:  1. A Mgr. Alena Štěpánková  2. A Mgr. Iveta Doležalová  2. B Mgr. Karel Rous  3. A Mgr. Pavla Češková  3. B Pavel Psohlavec  4. A Mgr. Petra Dvořáková  5. A Mgr. Blanka Kolářová  5. B Mgr. Dagmar Kolářová  6. A Mgr. Martina Večeřová  6. B Ing. Olga Řezníčková  7. A Mgr. Dana Špačková  8. A Mgr. Dalibor Kolář, od 7. 4. 2014 Mgr. Leona Pálková  9. A Mgr. Ivana Hejtmánková


6

Ostatní učitelé školy:  Mgr. Alexandra Bartošová – výchovný poradce  Mgr. Jaroslava Milotová  Mgr. Vlasta Rousová  Mgr. Ludmila Koudelová Školní družina:  Radomíra Schmidová – vedoucí vychovatelka ŠD  Ladislava Jurková  Eva Roušová Asistent pedagoga (pomocný vychovatel):  Barbora Chylíková Asistent pedagoga ZŠ:  Bc. Zdeňka Smejkalová Učitelky MŠ:  Jana Stehlíková – vedoucí učitelka  Dana Jarošová  Dagmar Mrázková  Mgr. Božena Sedláková  Vendula Skryjová, DiS.  Petra Jandová, DiS.  Petra Juračková  Mgr. Ludmila Koudelová Asistent pedagoga MŠ:  Mgr. Radka Augustýnková Na RD:  Mgr. Lenka Muchová (2. st. ZŠ)  Mgr. Lenka Bradáčová (2. st. ZŠ)  Mgr. Michaela Hibšová (2. st. ZŠ)  Mgr. Monika Klimešová (2. st. ZŠ)  Věra Horníčková (kuchařka) Ostatní zaměstnanci školy:  Zdeněk Navrátil – školník  Alena Pánková – vedoucí školní jídelny  Romana Řádková – hlavní kuchařka  Marie Flídrová – kuchařka  Dana Havelková – kuchařka  Jana Kamanová - kuchařka  Stanislava Štursová – úklid ZŠ (od 1. 1. 2014 Marie Doležalová)  Pavla Kolářová – úklid ZŠ  Ilona Sedláková – úklid ZŠ  Marie Löflerová – úklid MŠ  Radka Šiborová – úklid MŠ V průběhu školního roku došlo k těmto personálním změnám:  Stanislava Štursová – 31. 12. 2013 odešla do starobního důchodu, od 1. 1. 2014 nastoupila paní Marie Doležalová  Mgr. Alexandra Bartošová a Mgr. Jaroslava Milotová – ukončení pracovního poměru ke dni 31. 7. 2014 z důvodu odchodu do starobního důchodu Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

7

3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Úsek

Pracovní zařazení

Aprobace

ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ ZŠ

Základní škola Mgr. Iveta Doležalová Mgr. Karel Rous Mgr. Pavla Češková Pavel Psohlavec Mgr. Petra Dvořáková

učitelka 1. st. učitel 1. st. učitelka 1. st. učitel 1. st. učitelka 1. st

uč. MŠ a 1. st. ZŠ

ZŠ

Mgr. Alena Štěpánková

učitelka 1. st

ZŠ

Mgr. Blanka Kolářová

učitelka 1. a 2. st.

ZŠ

Mgr. Dagmar Kolářová

učitelka 1. a 2. st

ZŠ

Mgr. Ludmila Koudelová

ZŠ

Mgr. Hana Koudelová

ZŠ

Mgr. Dalibor Kolář

učitel 2. st.

Učitelství pro školy II. cyklu, Tv Ze

ZŠ

Mgr. Vlasta Rousová

učitelka 2. a 1. st. (Aj)

1. a 2. st. ZŠ, Aj

ZŠ

Mgr. Dana Špačková

učitelka 2. st.

2. st. ZŠ a SŠ, Čj - Ov

ZŠ

Mgr. Leona Pálková

učitelka 2. st.

2. st. ZŠ , Čj - Vv

ZŠ

Mgr. Ivana Hejtmánková

učitelka 2. st.

Učitelství pro SŠ: M - Bio

Absolvent specializačního studia pro koordinátory EVVO

ZŠ

Ing. Olga Řezníčková

učitelka 2. st.

2. st. ZŠ - Ch - Př - Pěst.

Absolvent studia pro výchovné poradce

ZŠ

Mgr. Martina Večeřová

učitelka 2. st.

2. st. ZŠ, Nj - Hv

ZŠ

Mgr. Jaroslava Milotová

učitelka 2. st.

Učitelství pro školy I. cyklu, Ma Fy

ZŠ

Mgr. Alexandra Bartošová

učitelka 2. st.

2. st. ZŠ a SŠ, Ov - pedagogika

Ing. Anna Madroňová

zástupkyně ŘŠ, učitelka 2. st. (Aj)

státní zkouška z Aj

ZŠ

Jméno

učitelka 1. st. ředitelka školy, učitelka 1. st.

Poznámka

učitel náboženství + CŽV 1. st. 1. st. ZŠ 1. st. ZŠ 1.st.ZŠ, special: spec.ped. učitelka MŠ, vychovatelka ŠD, učitel náboženství + CŽV 1. st. 2. st. ZŠ a SŠ, Ov - pedagogika 2. st. ZŠ a SŠ, M - Fy

Studuje v rámci CŽV Specializační studium pro metodiky prevence

1. st. ZŠ 1. st. ZŠ, spec. Hv

Absolvent studia pro výchovné poradce studuje v rámci CŽV: na PedF UK Praha, vzdělávací program: Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů 2. stupně ZŠ a SŠ - typ: kvalifikační, a stud. program: Anglický jazyk pro 2. stupeň ZŠ a SŠ, typrozšiřující studium

Mateřská škola MŠ

Jana Stehlíková

MŠ MŠ

Dana Jarošová Dagmar Mrázková

vedoucí učitelka MŠ učitelka MŠ učitelka MŠ

MŠ

Mgr. Božena Sedláková

učitelka MŠ


učitelství pro MŠ učitelství pro MŠ učitelství pro MŠ učitelka MŠ, učitelka SŠ aprobace pedagogika - Vv

8

MŠ

Vendula Skryjová, DiS.

učitelka MŠ

VOŠ se zaměřením na předškolní pedagogiku

MŠ

Mgr. Ludmila Koudelová

učitelka MŠ

1. st. ZŠ

MŠ

Petra Juračková

učitelka MŠ

MŠ

Petra Jandová, DiS.

učitelka MŠ

studuje předškolní pedagogiku studuje předškolní pedagogiku

vychovatelka ŠD

Školní družina ŠD

Radka Schmidová

ŠD

Ladislava Jurková

ŠD

Eva Roušová

vedoucí vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD vychovatelka ŠD

Vychovatelství Vychovatelství DPS - vychovatelství

Asistenti pedagoga MŠ

Mgr. Radka Augustýnková

ZŠ

Bc. Zdeňka Smejkalová

ŠD

Barbora Chylíková

asistent pedagoga asistent pedagoga asistent pedagoga (pomocný vychovatel)

2. st. ZŠ, aprobace Ov - Rodinná výchova asistent pedagoga

SÚPM - hrazen ÚP

bez kvalifikace

3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Ve školním roce 2013/2014 na škole působilo celkem 33 pedagogických pracovníků.  V ZŠ splňují všichni vyučující potřebnou kvalifikaci, kromě jedné paní učitelky, která si studiem na vysoké škole doplňuje pedagogické vzdělání a dvou učitelů 1. stupně, kteří si potřebnou kvalifikaci doplní studiem v příštím školním roce.  Ve ŠD pracovaly 3 vychovatelky, všechny mají odbornou kvalifikaci.  Dva asistenti pedagoga splňovali kvalifikaci, jeden AP (pomocný vychovatel), který byl hrazen Úřadem práce (SÚPM) pracoval bez potřebné kvalifikace.  V MŠ učilo 8 učitelek, z toho 2 bez kvalifikace, kterou si doplňují studiem na střední pedagogické škole.

3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 30 let

. 31 – 40 let

41 – 50 let

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

0

4

1

11

0

9

nad 51 let do důch. věku muži ženy 2

6

v důchod. věku muži ženy 0

0

Celkem muži ženy 3

30

Komentář: stav k 30. 9. 2013


9

3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Jméno Marie Rozmarínová Eva Roušová Zdeněk Navrátil Stanislava Štursová (Marie Doležalová) Ilona Sedláková Pavla Kolářová Marie Löflerová Radka Šiborová Alena Pánková Romana Řádková Marie Flídrová Dana Havelková Jana Kamanová

pozice úvazek ekonomka 40 hodin sekretářka 26 hodin školník 40 hodin úklid ZŠ 40 hodin úklid ZŠ 40 hodin úklid ZŠ 40 hodin úklid MŠ 40 hodin úklid MŠ 40 hodin vedoucí školní jídelny 40 hodin hlavní kuchařka 40 hodin kuchařka 40 hodin kuchařka, výdejna MŠ 40 hodin kuchařka 40 hodin Úvazky celkem:

přepočet 1,0 0,667 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 12, 667

3.6 Nepedagogičtí pracovníci podle věkové skladby Do 30 let

. 31 – 40 let

41 – 50 let

muži

ženy

muži

ženy

muži

ženy

0

0

0

0

0

5

nad 51 let do důch. věku muži ženy 1

6

v důchod. věku muži ženy 0

1

Celkem muži ženy 1

12

Komentář: stav k 30. 9. 2013

4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol 4.1 Zápis k povinné školní docházce Dne 6. února 2014 jsme uspořádali další netradiční zápis do 1. ročníku ZŠ, tentokrát s podtitulem Sněhulák školákem. Ve vestibulu přivítal děti a jejich rodiče velký sněhulák. Zde měly děti možnost prověřit si svoji zručnost házením sněhových koulí do velkých klobouků. V letošním roce jsme vyplňování příslušných dokumentů rodičům zpříjemnili zřízením „kavárny pro rodiče“. Žáci 9. ročníku podávali rodičům kávu a zákusek, který připravily naše paní kuchařky. Pochutnali si i budoucí prvňáčci. Následovalo putování „sněhulákově“ vyzdobenou školou. Ve třídě „U Sněhuláka“ čekali na děti 2 velcí sněhuláci s barevnými šálami (poznávání barev). Dalšího sněhuláka děti sestavily z geometrických tvarů, které musely nejprve pojmenovat. Vyšetření řeči proběhlo ve třídě „U Zimní královny“. V poslední třídě „U Sněhové vločky“ byla prověřena předmatematická gramotnost dětí. Počítaly sněhové vločky, porovnávaly více – méně a uspořádaly sněhuláky podle velikosti. Celým zápisem provázely děti zimní víly (žákyně 9. ročníku), které jim nakonec předaly „Sněhulákovo vysvědčen“í a dárečky. Ty jako každý rok vyrobily vychovatelky ŠD a učitelé. Na děti čekala i sladká odměna. Zapsáno bylo celkem 38 dětí. Přijato bylo 35 uchazečů. Dvěma dětem byl povolen odklad povinné školní docházky. Jeden uchazeč (pětileté dítě) nebyl k základnímu vzdělávání v souladu s doporučením školského poradenského zařízení přijat. Mimo zápis byli přijati ještě dva uchazeči. Ve školním roce 2014/2015 zahájí základní vzdělávání v naší škole 37 dětí rozdělených do dvou tříd. počet prvních tříd

počet dětí přijatých do prvních tříd

počet odkladů pro školní rok 2014/15

2

37

2

Seznam přijatých žáků (pod přiděleným registračním číslem) byl vyvěšen dne 19. 2. 2014 u hlavního vchodu do budovy školy a na webových stránkách www.zskrizanov. Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

10

4.2 Výsledky přijímacího řízení Povinnou školní docházku ukončilo celkem 29 žáků 9. ročníku a 1 žák 8. ročníku. Výsledky přijímacího řízení – viz. tabulka.

počet

střední škola

obor

sídlo SŠ

okres

kadeřník

Žďár n. S.

ZR

obchodní akademie

Žďár n. S.

ZR

VOŠ a SPŠ

ekonomika a podnikání

Žďár n. S.

ZR

2

VOŠ a SPŠ

strojírenství

Žďár n. S.

ZR

2

VOŠ a SPŠ

elektrotechnika

Žďár n. S.

ZR

1

VOŠ a SPŠ

technické lyceum

Žďár n. S.

ZR

1

SŠ gastron. A. Kolpinga

kuchař pro přípravu jídel

Žďár n. S.

ZR

2

Gymnázium

všeobecné gymnázium

Žďár n. S.

ZR

2

Stř. zdrav. škola

zdravotnický asistent

Žďár n. S.

ZR

1

Stř. zdrav. škola

Žďár n. S.

ZR

1

Gy, SPgŠ, OA

zdravotnické lyceum předškolní a mimošk. pedagogika

Znojmo

ZN

1

SŠ obchodu a služeb

fotograf /foto a multimédia/

Jihlava

JI

2 + 1/VIII

SOŠ J. Tiraye

obráběč kovů

Velká Bíteš

ZR

2

SOŠ J. Tiraye

mechanik - seřizovač

Velká Bíteš

ZR

2

SOŠ J. Tiraye

kadeřník

Velká Bíteš

ZR

1

SŠ řemesel a služeb

mechanik - opravář motorových vozidel

Velké Meziříčí

ZR

1

SHŠ Světlá

hotelnictví

Velké Meziříčí

ZR

1

OA a Jaz. škola

obchodní akademie

Jihlava

JI

1

ISŠ automobilní

autotronik

Křižíkova, Brno

BM

1

SPŠ a VOŠ technická

technické lyceum

Sokolská, Brno

BM

1

SŠ obch.a služeb SČMSD SŠ obch.a služeb SČMSD

3

1

Celkem čtyři žáci 5. ročníku byli přijati na víceleté gymnázium do Velkého Meziříčí, z nichž jeden na gymnázium nenastoupil a pokračuje ve vzdělávání v naší škole.


11

5. Údaje o průběhu a výsledcích vzdělávání žáků Základní školu ve školním roce 2013/14 navštěvovalo 252 žáků. Na 1. stupni bylo 8 tříd se 138 žáky (75 chlapců a 63 dívek), na druhém stupni 5 tříd se 114 žáky (56 chlapců a 58 dívek). Školní družinu ve 3 odděleních navštěvovalo celkem 90 žáků. V mateřské škole se vzdělávalo celkem 88 dětí rozdělených do 4 tříd (Kuřátka 17, Berušky 26, Žabičky 21, Motýlci 24). V ZŠ jsme vyučovali v 1. a 6. ročníku podle nového ŠVP s motivačním názvem Škola pro život, na jehož vytvoření jsme pracovali v týmech pod vedením ŘŠ od března 2013 do června 2013. V ostatních ročnících byli žáci vzděláváni dle stávajícího ŠVP ZV „ Škola pro život“ se zapracovanými změnami. Rovněž školní družina má svůj ŠVP a úzce spolupracuje s nezávislou organizací Vodotrysk. V mateřské škole jsme pracovali podle ŠVP PV s motivačním názvem „Žlutá, zelená, červená – copak asi znamená?“.


25

19

6

19

2

Mgr. Iveta Doležalová

17

14

3

14

1

II.B

Mgr. Karel Rous

15

10

5

10

III.A

Mgr. Pavla Češková

13

2

11

2

III.B

Pavel Psohlavec

19

14

5

14

2

1

IV.A

Mgr. Petra Dvořáková

18

6

12

6

4

2

V.A

Mgr. Blanka Kolářová

14

10

4

10

Brtnice

Velké Meziříčí

Rozseč

Radenice

Sklené nad Oslavou

Heřmanov

Dolní Libochová

2

Moravec

1

Kozlov

2

Sviny

2

Nová Ves

Dobrá voda

Kundratice

I.A II.A

Pikárec

Třídní učitel

Horní Libochová

Jívoví

Kadolec

Křižanov

Dojíždějící

Místní

Počet žáků

Třída

5.1 Přehled žáků podle obcí

2 2

1

1

5

1

1

1

1

1

1 1

1

1

1

2

1

1

1

4

V.B

Mgr. Dagmar Kolářová

17

11

6

11

2

VI.A

Ing. Olga Řezníčková

16

8

8

8

4

VI.B

Mgr. Martina Večeřová

15

4

11

4

1

VII.A

Mgr. Dana Špačková

31

19

12

19

VIII.A


23

8

15

8

2

IX.A

Mgr. Ivana Hejtmánková

29

13

16

13

2

CELKEM

252

138

114

138

20


1

3 2

1

1

5

1 3

1 2

1

1

2

3

2

4

1

2

1

1

1

18

16

10

9

9

6

1 1

2 2

1

1 2

3

3

4

1

1

2

2

1

2

4

5

1

12

1

1

5.2 Seznam tříd a třídních učitelů 2013/2014, stav k 30. 9. 2013

TŘÍDA

TŘÍDNÍ UČITEL

POČET ŽÁKŮ

CHLAPCI

DÍVKY

I. A

Alena Štěpánková

25

15

10

II. A

Iveta Doležalová

17

8

9

II. B

Karel Rous

15

9

6

III. A

Pavla Češková

13

3

10

III. B

Pavel Psohlavec

19

12

7

IV. A

Petra Dvořáková

18

14

4

V. A

Blanka Kolářová

14

6

8

V. B

Dagmar Kolářová

17

8

9

138

75

63

17,25

9,38

7,88

Celkem I. stupeň

8

Průměr I. stupeň VI. A

Olga Řezníčková

16

7

9

VI. B

Martina Večeřová

15

7

8

VII. A

Dana Špačková

31

17

14

VIII. A

Dalibor Kolář

23

12

11

IX. A

Ivana Hejtmánková

29

13

16

114

56

58

22,80

11,20

11,60

252

131

121

19,38

10,08

9,31

Celkem II. stupeň

5

Průměr II. stupeň

13

CELKEM ŽÁKŮ

PRŮMĚR CELKOVÝ


13

5.3 Přehled výsledků vzdělávání žáků a údaje o zameškaných hodinách

PR OSPĚC H

CHOVÁNÍ

POČET ZNÁMEK

ABSENCE CELKEM VE TŘÍDĚ

Chvalitebný

Dobrý

Dostatečný

Nedostatečný

Jiné hodnocení

Celkem

Omluvená

3

4

5

-

25

173

2

1,01 25

813

813

32,52 32,52

II.A

Mgr. Iv eta Doležalov á

17

8

9

17

132

4

1,03 17

316

316

18,59 18,59

II.B

Mgr. Karel Rous

15

9

6

15

114

6

1,05 15

455

455

30,33 30,33

III.A

Mgr. Pav la Češkov á

13

3

10

12

1

93

9

2

1,13 13

459

459

35,31 35,31

III.B

Pav el Psohlav ec

19

12

7

17

2

136

13

3

1,13 19

401

401

21,11 21,11

IV.A

Mgr. Petra Dv ořákov á

18

14

4

14

4

121

35

6

1,29 18

402

402

22,33 22,33

V.A

Mgr. Blanka Kolářov á

14

6

8

10

4

109

21

10

1,29 14

247

247

17,64 17,64

V.B

Mgr. Dagmar Kolářov á

17

8

9

15

2

130

37

3

1,25 17

413

413

24,29 24,29

VI.A

Ing. Olga Řezníčkov á

16

7

9

6

10

134

55

31

4

1,58 16

437

437

27,31 27,31

VI.B

Mgr. Martina Večeřov á

15

7

8

6

9

111

59

35

5

1,69 15

345

345

23,00 23,00

VII.A

Mgr. Dana Špačkov á

31

17

14

11

20

229 135

88

13

1,75 31

1093

1093

35,26 35,26

23

12

11

7

15

162 118

72

13

1,85 23

822

822

35,74 35,74

Mgr. Iv ana Hejtmánkov á 29

13

16

10

19

214 147

83

20

1,80 29

1067

1067

36,79 36,79

252 131 121 165

VIII.A Mgr. Dalibor Kolář IX.A

CELKEM/POČET

1

3

1

2

3

Celkem

p

Omluvená

Výborný

2

10

Neomluvená

Neprospěli

1

15

Neuspokojivé

Prospěli

3

25

Uspokojivé

Vyznamenání

2

Mgr. Alena Štěpánkov á

Velmi dobré

Dívky

1 I.A

Prům.známka

Třídní učitel

Chlapci

PRŮMĚR NA ŽÁKA

Celkem

P

Třída

CELKOVÝ

86

1

###

641

333

55

3

0

x

252

0

0

7270

7270

0

x

x

x

PROCENT

v

52

48

65

34

0

64

22

12

2

0

0

x

100 0

0

v

100

0

x

x

x

PRŮMĚR

19

10

9

13

7

0

143

49

26

4

0

0

1,37

0

559

559

0

PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY ŽÁKŮ

19

0

28,85 28,85

0

ŠK.ROK 2013 / 2014, II. POLOLETÍ PR OSPĚC H

CHOVÁNÍ

POČET ZNÁMEK

ABSENCE CELKEM VE TŘÍDĚ

Dostatečný

Nedostatečný

Jiné hodnocení

Celkem

Omluvená

4

5

-

2

170

3

2

1,04 25

600

600

24,00 24,00

II.A

Mgr. Iv eta Doležalov á

17

8

9

16

1

126

8

2

1,09 17

722

722

42,47 42,47

II.B

Mgr. Karel Rous

15

9

6

13

2

108

9

3

1,13 15

408

408

27,20 27,20

III.A

Mgr. Pav la Češkov á

13

3

10

12

1

87

16

1

1,17 13

457

457

35,15 35,15

III.B

Pav el Psohlav ec

19

12

7

17

2

133

14

5

1,16 19

911

911

47,95 47,95

IV.A

Mgr. Petra Dv ořákov á

18

14

4

14

4

117

39

6

1,31 18

595

595

33,06 33,06

V.A

Mgr. Blanka Kolářov á

14

6

8

9

5

96

27

17

1,44 14

395

395

28,21 28,21

V.B

Mgr. Dagmar Kolářov á

17

8

9

14

3

133

33

4

1,24 17

637

637

37,47 37,47

VI.A

Ing. Olga Řezníčkov á

15

6

9

8

7

125

54

26

5

1,58 15

529

529

35,27 35,27

VI.B

Mgr. Martina Večeřov á

15

7

8

6

9

115

53

35

7

1,69 15

405

405

27,00 27,00

VII.A

Mgr. Dana Špačkov á

31

17

14

13

18

239 111

92

23

1,78 31

1518

1518

48,97 48,97

23

12

11

6

17

162 105

77

24

1,90 23

1065

1065

46,30 46,30

Mgr. Iv ana Hejtmánkov á 29

13

16

5

24

198 158

92

16

1,84 29

1946

1946

67,10 67,10

VIII.A Mgr. Leona Pálkov á IX.A

CELKEM/POČET

251 130 121 156

1

2

3

95

0

###

630

362

75

0

0

x

251

0

0

0

x

x

x

PROCENT

v

52

48

62

38

0

63

22

13

3

0

0

x

100 0

0

v

100

0

x

x

x

PRŮMĚR

19

10

9

12

7

0

139

48

28

6

0

0

1,41

0

784

784

0


19

0

10188 10188

Celkem

p

Omluvená

Dobrý 3

23

Neomluvená

Chvalitebný 2

10

Neuspokojivé

Výborný 1

15

Uspokojivé

Neprospěli 3

25

Velmi dobré

Prospěli 2

Mgr. Alena Štěpánkov á

Třídní učitel

Prům.známka

Vyznamenání 1

I.A

Třída

Dívky

PRŮMĚR NA ŽÁKA

Chlapci

P

Celkem

CELKOVÝ

Neomluvená

ŽÁKŮ

ŠK.ROK 2013 / 2014, I. POLOLETÍ

Neomluvená

PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY

40,59 40,59

14

0

5.4 Výsledky testování V daném školním roce jsme se rozhodli, že chceme zjistit, jakýma očima vidí školu všichni důležití aktéři školního života – žáci, rodiče, provozní zaměstnanci, učitelé a ředitelka. Objednali jsme proto dotazníkové šetření klimatu školy – MAPA ŠKOLY 2014. Výsledky šetření nám poskytly zajímavé a podnětné informace, které pomůžou vedení školy v další práci při zkvalitňování školy. Souhrnné výsledky ZŠ:


15


16


17

5.5 Údaje o integrovaných žácích V daném školním roce bylo individuálně integrováno 8 žáků se zdravotním postižením – viz. tabulka, kteří byli vzděláváni podle IVP. Jeden žák pracoval s metodickou podporou asistenta pedagoga a jeden žák byl vzděláván dle ŠVP ZV – příloha pro žáky s LMP. Jednohodinová týdenní reedukace probíhala pod vedením vyškolených dyslektických asistentů (vyučujících školy), kteří své metodické postupy konzultovali s výchovnou poradkyní. Opět jsme velice úzce spolupracovali s PPP Velké Meziříčí, Žďár n. Sázavou a SPC Velké Meziříčí (konzultace k vypracování IVP, metodické návštěvy ve škole,…). Nadále probíhala i spolupráce s Mgr. Bartoňovou z Centra podpory integrace- Jihomoravský kraj - Speciálně poradenské centrum aplikovaných pohybových aktivit - Katedra APA FTK UP v Olomouci, která zprostředkovala zapůjčení sportovního invalidního vozíku pro žáka s těžkým tělesným postižením. Typ postižení :

Počet žáků (stav k 30.9.2013)

Mentální postižení Tělesné postižení – těžké tělesné postižení Vývojové poruchy učení Vady řeči Celkem žáků s integrační doložkou:

1 1 5 1 8

5.6 Přehled celoškolních a třídních projektů V rámci výuky jsme realizovali tyto projekty: Termín

Název projektu

Cíl projektu

Účastníci

Zodpovídá

červenec 2012 listopad 2013

Zahrada pro všechny

Vytvořit přírodní zahradu zvyšující biodiverzitu v intravilánu Městyse Křižanov, prostor sloužící pro environmentální výchovu, vzdělávání a osvětu. Projekt je podpořen Krajem Vysočina a zřizovatelem školy.

ZŠ a MŠ

Mgr. Koudelová Hana

27.9.2013

Evropský den jazyků "Společně Evropou"

ZŠ

Ing. Madroňová

žáci 2. A

Mgr. Doležalová

Prohloubit a rozšířit znalosti žáků o svátku Halloween, seznámit je s historií a tradicemi. Rozšířit slovní zásobu a komunikační dovednosti. Motivovat žáky k seznamování se s kulturou anglicky mluvících zemí. Podporovat a rozvíjet spolupráci v rámci třídního kolektivu.

žáci 3. B, 6. A, 6. B, 7. A

Ing. Madroňová, Mgr. Rousová

žáci 4. A

Mgr. Dvořáková, Mgr. Kolářová D.

Seznámit žáky se základními fakty o naší vlasti.

žáci 3. A a 3. B

Mgr. Češková, Psohlavec

25.10.2013

Seznámit účastníky projektu se základními fakty, zajímavostmi a životem ve vybraných evropských zemích, aktivizovat žáky a zapojit je do přípravy různých činností, propojit školu se životem, podpořit a rozvíjet spolupráci mladších a starších žáků, motivovat žáky k dalšímu studiu předmětů jako jsou např. cizí jazyky, zeměpis. Zeleninový den Seznámit žáky s pojmenováním zeleniny a jejím tříděním na plodovou, listovou, cibulovou a kořenovou. Poznávat zeleninu podle vzhledu, chuti a vůně. Příprava zeleninového salátu.

31. 10., 1. 11. 2013

Halloween

4.11.2013

Cesta na pustý ostrov

28. a 29. 11. 2013

Česká republika


18

Rozvíjet slovní zásobu dětí, procvičovat 29.11.2013 Pohádkový den pořádek slov ve větě a uspořádání vět podle s pejskem a posloupnosti. Plnění úkolů pejska a kočičky z kočičkou

5.12.2013

Mikuláš

9. 12. - 13. 12. 2013

Lidská práva Den lidských práv

18.12.2013

Bílý vánoční čas

18.12.2013 Vánoční zvyky a tradice

žáci 2. A

Mgr. Doležalová

žáci 1. A

Mgr. Štěpánková

žáci 6. A, 6. B, 8. A, 9. A

Mgr. Bartošová

Vánoční tradice, vyrábění, zpěv koled. Seznámení s českými vánočními tradicemi, kdo ve světě nosí dětem dárky. Výroba vánočního stromečku ze stuhy, poslech a zpěv koled.

žáci 2. A

Mgr. Doležalová

Seznámit s vybranými vánočními zvyky a slavením Vánoc v minulosti.

žáci 2. B

Mgr. Rous

matematiky. Sledování a čtení příběhů o pejskovi a kočičce. Pečení dortu (perníku) a zdobení noční košilky. Seznámit žáky s tradicí Mikuláše, výroba Mikuláše a čerta, řešení problémů - logické uvažování, hledání rozdílů, cvičení pozornosti. Zdůraznit význam lidských a občanských práv a povinností, které z nich pro jedince vyplývají. Připomenout historii a současnost.

19.12.2013

Vánoce

Využití vánoční tematiky v hodinách. Seznámit žáky s rozdílnými zvyky v anglicky mluvících zemích.

žáci 5. B

Mgr. Kolářová D., Mgr. Dvořáková, Mgr. Večeřová

19.12.2013

Vánoce

žáci 4. A

Mgr. Dvořáková, Mgr. Koudelová H.

21.2.2014

Zimní olympijské hry

Využití vánočních zvyků a tradic ve výuce, seznámení s tradicemi a zvyky v anglicky mluvících zemích. Historie a tradice ZOH, symboly - vlajka, oheň, hymna, slib, sporty na ZOH a jejich výtvarné ztvárnění, čeští sportovci na ZOH a jejich úspěchy, hry a kvízy. Hra o olympijskou medaili.

žáci 2. A

Mgr. Doležalová

Přiblížit žákům význam vody v našem životě. Den vody Upozornit na oběti rasismu, seznámit žáky Holocaust hlouběji s rasistickou problematikou. Jom-ha-šoa Den vzpomínání na oběti holocaustu

žáci 5. B žáci 5. - 9. ročníku

Mgr. Kolářová D. Mgr. Bartošová, Mgr. Špačková, Mgr. Pálková, Mgr. Večeřová

březen červen 2014

Přírodní a technické obory - výzva pro budoucnost

Vzájemné učení žáků ZŠ a SŠ, vzdělávací aktivity zaměřené na technické vzdělávání "Poznej vůni kovu"

žáci 8. a 9. Mgr. Koudelová H. ročníku

1.4.2014

Retro den

Oslava 50. výročí školního stravování.

ZŠ a MŠ

Mgr. Koudelová H.

duben červen 2014 7. 4. - 11. 4. 2014

Olympijský víceboj

Zapojit co nejvíce žáků školy do vybraných disciplín v rámci hodin tělesné výchovy.

ZŠ

Ing. Madroňová, Mgr. Kolář

Světový den zdraví

Zvýšit povědomí o infekcích přenášených klíšťaty (zvláště klíšťové encefalitidy a Limské boreliózy) a možnostech jejich prevence.

ZŠ a MŠ

Mgr. Hejtmánková, Mgr. Kolářová D.

25.4.2014

Den Země

Vysvětlit proč slavíme Den Země. Posílení vztahu žáků k přírodě a k planetě Zemi. Motivace k ochraně životního prostředí.

ZŠ

Mgr. Hejtmánková

21.3.2014 únor březen 2014


19

5. 5. - 14. 5. 2014

Pokoj mých snů

Motivovat žáky k ochraně majetku a uvědomění si hodnot.

žáci 6. A a 6. B

9.5.2014

Dopravní výchova

Seznámit žáky se základními pravidly bezpečnosti v silničním provozu, bezpečné a ohleduplné chování, seznámení s prací policistů a hasičů.

ZŠ

4.6.2014

Včeličkový den

Získat informace o životě včel s ukázkou pomůcek pro včelaře. Učit se vyhledávat v encyklopedii. Vyrobit si včelku na kolíčku.

žáci 2. A

Mgr. Doležalová

23. 6. a 24. 6. 2014

Pohádkové čtení

žáci 2. B

Mgr. Rous

žáci 8.A

Ing. Madroňová (realizuje Kraj Vysočina)

žáci 3. A a 3. B

Ing. Madroňová (realizuje Kraj Vysočina)

celoročně

celoročně

Rozvoj čtenářské gramotnosti. Seznámení s pohádkovými knihami, vyhledávání autora, ilustrátora. První pomoc do Význam a účel první pomoci, oblasti vzniku úrazů a nejčastější úrazy, modelové situace, škol ukázka zásahového vozidla zdravotnické záchranné služby a hasičů. Cyklus besed formou různých her a soutěží, Program nácvik první pomoci, komplexně pojatá prevence tématika prevence dětských úrazů, zdravý dětských úrazů životní styl.

Mgr. Kolářová D., Mgr. Bartošová, Mgr. Večeřová, Ing. Řezníčková TU + Ing. Madroňová

6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 1. Aplikování preventivních aktivit se odvíjelo od MPP a aktuálních potřeb školy. a/ Specifická prevence byla realizována pomocí akreditovaných organizací ve spolupráci s MP a PPP ve Žďáře nad Sázavou. V letošním školním roce jsme neřešili žádné případy záškoláctví ani neomluvených hodin. Nebylo zjištěno užívání návykových látek. Během školního roku jsme řešili poškozování majetku na WC (dotazníky, rozhovory se žáky a rodiči, práce parlamentu a jednotlivých tříd, projekt „Pokoj mých snů“). Ve 4. třídě vztahy mezi dětmi (projekt „Cesta na ostrov“, rozhovory s dětmi a rodiči, práce třídní učitelky). V 8. třídě nestandardní chování s prvky ostrakismu (sociometrie, rozhovory se žáky, spolupráce s PPP, nastavení pravidel, třídní schůzka, třídnické hodiny pod vedením MP, práce třídního učitele). Podrobné zprávy jsou uloženy u ŘŠ a MP. Programy a aktivity:  Komunikujeme a spolupracujeme – 6. A, 6. B, 18. 12. 2013 (3 vyučovací hodiny), Centrum prevence Oblastní charity Žďár nad Sázavou, program zaměřený na upevnění vztahů v třídním kolektivu, zásady spolupráce a komunikace  Můj život, můj svět - 8. A, 19. 12. 2013 (3 vyučovací hodiny), Centrum prevence Oblastní charity Žďár nad Sázavou, program zaměřený na uvědomění si vlastního žebříčku hodnot  Výukový program „Drogy trochu jinak“ – učitelé a žáci 1. a 2. stupně, duben 2014, Česká asociace školních metodiků prevence, učitelé i žáci si vyzkoušeli zábavnou formou svoje znalosti – testy, hry, kvízy  Škola Zdravé Pětky – všechny třídy 1. stupně, 15. a 16. 4. 2014 (2 vyuč. hodiny), Zdravá Pětka, program zaměřený na získání zdravých stravovacích návyků  Dvě strany mince – 7. A, 13. 5. 2014 (3 vyučovací hodiny), Centrum prevence Oblastní charity Žďár nad Sázavou, program zaměřený na prevenci drog a jiných návykových látek  Prevence AIDS a partnerské vztahy – 9. A, 23. 5. 2014 (2 vyučovací hodiny), lektor ACED, přednáška zaměřená na prevenci drog, sexuální výchovu a navazování vztahů  Končím a začínám – 9. A, 29. 5. 2014 (3 vyučovací hodiny), Centrum prevence Oblastní charity Žďár nad Sázavou, program zaměřený na přechod do další etapy života a uvědomění si občanské zodpovědnosti Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

20

b/ Nespecifická prevence probíhá v jednotlivých předmětech v rámci ŠVP (na 1. stupni zejména v hodinách prvouky, přírodovědy, vlastivědy, pracovních činnostech, informatice a tělesné výchovy, na 2. stupni zejména v hodinách občanské výchovy, výchovy ke zdraví, přírodopisu, zeměpisu, cizího jazyka, informatiky, v tělesné výchově a dalších předmětech), dále formou různých volnočasových aktivit a projektů, spolupráce s rodiči a různými institucemi. Jednotlivé aktivity:  Adaptační dny – všechny třídy, 3. a 4. 9. 2013, třídní učitelé, TU připravili seznamovací aktivity a postupné zapojení žáků do školního procesu  Třídní pravidla – všechny třídy, první týden v září, TU, žáci si vytvořili a vyvěsili pravidla své třídy  Drakiáda – všichni žáci, učitelé, rodiče, 26. 9. 2013  Den evropských jazyků – všechny třídy, TU a učitelé jazyků, 27. 9. 2013  Sestavení školního parlamentu – žáci 2. stupně (z každé třídy 2 žáci), konec září, školní parlament se scházel vždy první středu v měsíci s ŘŠ, ZŘŠ a MP, zajišťoval komunikaci mezi vedením školy a třídou, pomáhal řešit drobné problémy  Sběr starého papíru – všichni žáci, 3. a 7. 10. 2013  Den otevřených dveří v ÚSP Křižanov - žáci a učitelé, 9. a 10.10. 2013  Gastroden V. Meziříčí, soutěž Poznej, co jíš – 8. A, 9. A, 16.10. 2013, zásady, etika a způsoby stravování  Sportovní odpoledne – 5. A, 5. B, 16. 10. 2013, stmelování třídního kolektivu  Výzkumný projekt MU Brno – 7. A, 5. 11. 2013 (2 vyučovací hodiny), projekt zaměřený na šikanu a kyberšikanu  Den bez úrazů – vybraní žáci 5. A, 5. B, 20. 11. 2013, soutěž zaměřená na prevenci úrazů, znalosti a dovednosti první pomoci  Křižanovský kapr – vybraní žáci 1. a 2. stupně, školní kolo v listopadu, finále 8. 12. 2013, soutěž žáků ve zpěvu, recitaci, tanci, výtvarném a literárním projevu  Mikuláš ve škole – připravili žáci 9. A pro 1. st., 5. 12. 2013  Muzeum genetiky Brno – 5. A, 17. 12. 2013, výstava Lidské tělo  Vánoční zvyky a tradice – 2. A: Bílý vánoční čas (projekt), 18. 12. 2013, 5. B: Vánoce (projekt), 6. A, 6. B: Adventní tvořivé dílny, 19.12. 2013, všechny třídy vánoční besídky ve třídách, 20.12.2013  Šetření klimatu školy – rodiče, žáci, zaměstnanci, leden 2014  Zápis do prvního ročníku – učitelé 1. stupně a žáci 9. A, 6. 2. 2014, pomoc žáků při zápisu dětí do 1. třídy  Artefiletika – 1. A, 3. A, 3. B, 2. A, 2. B, 5. A, 5. B, 10. 2. a 3. 3. 2014 (1 hodina v každé třídě), program zaměřený na vnímání světa prostřednictvím umění  Muzikofiletika – 2. A, 2. B, 4. A, 5. A, 5. B, 12. 2. a 13. 2. 2014 (1 hodina v každé třídě), program zaměřený na vnímání světa prostřednictvím hudby  První pomoc do škol – 8. A, 4. 3., 18. 3. a 2. 4. 2014 (3x3 vyučovací hodiny), beseda a přednáška o první pomoci – Záchranná služba, hasiči, Červený kříž  Přednáška o cestování (J. Mára) – všechny třídy, 25. 4. 2014, poznávání jiných zemí, kultur a jejich zvyků  Dopravní výchova – 3. A, 3. B, 4. A, 25. 4. a 28. 4. 2014, teoretická část a návštěva dopravního hřiště ve Velkém Meziříčí  Den prevence dětských úrazů - 3. A, 3. B, 4. A, 30. 5. 2014, spolupráce s Červeným křížem  Dětský den pro MŠ – žáci 6. ročníku, 2. 6. 2014, spolupráce ZŠ a MŠ, žáci připravili soutěže a hry pro děti z MŠ  Prevence dětských úrazů – 3. A, 3. B, 4. 6. 2014, první pomoc, úrazy, dopravní výchova  Průzkum počítačových vědomostí a dovedností žáků 1. – 9. ročníku – 8. A, 9. A, červen 2014  Železný mužíček – vybraní žáci 1. a 2. stupně, 12. 6. 2014, sportovní soutěž pořádaná ZŠ a MŠ Bory  Školní výlety – všechny třídy, květen a červen 2014, poznávání ČR, stmelování kolektivu  Sportovní den – žáci 2. stupně, 20. 6. 2014, sportovní utkání okolních vesnických škol


21

c/ Projekty probíhali v jednotlivých třídách i jako celoškolní v průběhu celého školního roku. Některé z projektů:  Den evropských jazyků – všechny třídy (celodenní projekt), 27. 9. 2013  Cesta na ostrov – 4. A, 4. 11. 2013, mapování vztahů mezi žáky, spolupráce v rámci třídního kolektivu  Česká republika – 3. B, 3. A, 28. a 29. 11. 2013 (celodenní projekt)  Holokaust – 5. A, 5. B a všichni žáci 2. stupně, únor až březen 2014, dlouhodobý projekt zaměřený na otázky Holokaustu, naše škola byla vyhodnocena jako jedna ze 4 nejvíce aktivních škol, zúčastnili jsme se veřejného čtení v Brně  Retro ve školní jídelně – celoškolní projekt v rámci oslav 50. výročí školního stravování, všichni žáci a učitelé školy, 1. 4. 2014  Světový den zdraví – všichni žáci školy, 7. 4. 2014, projekt zaměřený na ochranu proti klíšťatům  Pokoj mých snů – 6. A, 6. B, květen 2014, ochrana majetku  Dopravní výchova – celoškolní projekt, 9. 5. 2014 – spolupráce s Policií ČR a HZS  Olympijský víceboj – všichni žáci školy, sportovně zaměřený projekt  Přírodní a technické obory – 8. A, 9. A, 2. pololetí, projekt SOŠ Jana Tiraye Velká Bíteš, motivace žáků k výběru pracovní profese a střední školy. 2. Spolupráce s rodiči: Škola spolupracuje s rodiči v různých oblastech., např. SRPŠ, Školská rada, společná práce na projektech, informace na webových stránkách školy, konzultace s rodiči, společné akce a další. Doporučuje rodičům dětí se specifickými poruchami učení a vztahovými problémy návštěvu specializovaného pracoviště, pomáhá při výběru střední školy. Spolupracuje s rodiči při řešení případných obtíží. Společné aktivity žáků, učitelů a rodičů:  Výlet na Sv. Horu – 5. A, 5. 9. 2013, společné poznávání okolí Křižanova  Vysázení trvalkového záhonu před školou – učitelé a rodiče, 12. 9. 2013, práce na projektu „Zahrada pro všechny“  Drakiáda – žáci, učitelé a rodiče, 26. 9 2013., pouštění draků, soutěže  Schůzka rodičů žáků 1. ročníku – TU, rodiče, 1. 10. 2013, informace pro rodiče  Setkání rodičů a zástupců SŠ – 8. a 9. ročník, 28. 11. 2013, volba studia  Vánoční odpoledne s rodiči – 5. B, 11. 12. 2013, divadlo a besídka pro rodiče  Den otevřených dveří – učitelé, 12. 12. 2013, tvořivé dílny, přír. a chem. laboratoř  Pečení s rodiči – 5. A, 19. 12. 2013, společné pečení vánočního cukroví  Schůzka rodičů žáků 9. ročníku – ŘŠ, VP, 16. 1. 2014, informace o přijímacím řízení  Třídní schůzky – učitelé, 21. 11. 2013, 24. 4. 2014, informace pro rodiče  Rozloučení se školním rokem – žáci 1. stupně, červen 2014, společná odpoledne jednotlivých tříd a rodičů  Rozloučení s devátou třídou na radnici – 9. A, 25. 6. 2014, prezentace a rozloučení s žáky 9. ročníku 3. Spolupráce s institucemi:  PPP Žďár nad Sázavou, SPC Velké Meziříčí – oblast SPU, SPCH (diagnostika poruch učení a chování, další sledování dětí), řešení vztahových problémů mezi žáky (8. A, spolupráce s Mgr. Marcelou Žákovou – etoped)  Dětský lékař, Červený kříž, Záchranná služba – v případě zdravotních potíží dětí, přednášky pro žáky a školení pro učitele  Policie ČR, OSPOD Velké Meziříčí – nebyly řešeny žádné případy, přednáška a beseda s policií a hasiči v rámci projektu Dopravní výchova  Komise péče o rodinu a dítě při OÚ Křižanov - nebyly řešeny žádné případy  Centrum prevence Oblastní charity Žďár nad Sázavou – programy primární prevence 4. Informování o poradenských možnostech:  Informační vývěska v každé třídě (Linka důvěry, důležitá telefonní čísla a další)  Nástěnka MP na chodbě Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

22

  

Informační nástěnné plochy na chodbách (informační letáky, výtvory dětí, projekty s preventivní tematikou,…) Informace o odbornících a institucích v oblasti prevence v regionu jsou průběžně aktualizovány, postupy při zjištění nežádoucích jevů, MPP – přístupný ve sborovně na nástěnce a na webových stránkách školy www.zskrizanov.cz v sekci Základní škola/dokumenty, kontakty pro rodiče Hodiny MP a VP pro žáky a učitele byly zavedeny každé pondělí od 13.20 do 15.00 hod. Protože nebyly vůbec využívány, ve druhém pololetí mohli žáci přijít po vzájemné domluvě kdykoli.

7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Škola – název studia

jméno

Typ studia

Průběh studia ve šk.r.2013/14

PdF UK Praha - Učitelství všeobecně vzděl. předmětů pro 2. st. ZŠ a SŠ – didaktika cizích jazyků PdF UK Praha – Anglický jazyk pro 2 st. ZŠ a SŠ – didaktika cizích jazyků Vysočina Education – Studium pro metodiky prevence – Prevence sociálně patologických jevů Samostudium


kvalifikační

Studium ukončeno absolvováním.


rozšiřující studium trvá

Mgr. Dagmar Kolářová Studium k výkonu specializovaných činností Všichni ped. zam.

trvá Poskytnuto až 12 studijních dnů v době vedl. a hl. prázdnin

Všichni učitelé se během školního roku soustavně vzdělávali; nejčastěji absolvovali školení pořádané NIDV Jihlava a Vysočina Education. Informace si předávali vzájemně na pedagogických radách, v rámci metodického sdružení a předmětových komisí. Všichni zaměstnanci školy absolvovali školení první pomoci. Učili jsme se i navzájem, kolegyně Mgr. Alexandra Bartošová v období od března do června 2014 školila zájemce z řad pedagogických i nepedagogických zaměstnanců v procvičení počítačové gramotnosti. Přehled všech školení: Nepedagogičtí zaměstnanci: Datum

Jméno, příjmení

18.9.2013 Alena Pánková

Vzdělávací akce Manažerské řízení procesů změn ve školním stravování

Vzdělávací instituce

Místo

Cena

NIDV

Jihlava

Alfa Software

Žďár n.S.

2 420,00 Kč

Příprava a sestavení účetní závěrky vybraných účetních jednotek k 31.12.2013

Vysočina Education Žďár n.S.

Žďár n.S.

600,00 Kč

29.1.2014 Marie Rozmarínová

Roční zúčtování za rok 2013 a změny ve zdaňování od 1.1.2014

Odbor-Consult T- D

Jihlava

1 790,00 Kč


Změny v účetnictví příspěvkových organizací od 1.1.2014

Anag, spol. s r.o.

Brno

1 590,00 Kč

VCCR

Jihlava

1 500,00 Kč

Vzděl. Agentura TSM Vyškov

Brno

1 600,00 Kč


Mzdy pro pokročilé


4.4.2014 Eva Roušová 24.4.2014 Marie Rozmarínová

Cestovní náhrady Dlouhodobý majetek v účetnictví ÚSC a PO v roce 2014

CELKEM:


400,00 Kč

9 900,00 Kč

23

Učitelé ZŠ:

Datum

Jméno, příjmení

Mgr Ivana 15.10.2013 Hejtmánková Mgr. Dagmar Kolářová


Místo

Analýza a prezentace dat s využitím kancelářského SW

NIDV

Jihlava

700,00 Kč

Analýza a prezentace dat s využitím kancelářského SW

700,00 Kč

Vzdělávací akce

NIDV

Jihlava

16.10.2013 Mgr. Hana Koudelová

Škola – obec – společně – dokážeme to? – konference k podpoře zdraví a trvale udržitelného rozvoje na školách Kraje Vysočina

Kraj Vysočina

Jihlava

24.10.2013 Ing. Anna Madroňová

Metodika k tělesné výchově a školská legislativa

Vysočina Education

Metodika k tělesné výchově a školská legislativa

Vysočina Education

30.10.2013 Všichni vyučující

Interaktivní tabule ve vzdělávání

Vysočina Education

13.11.2013 Ing. Olga Řezníčková

Chemické reakce a rovnice v učivu

Descartes v.o.s.

14.11.2013 Mgr. Iveta Doležalová

Dopravní výchova jako projektová výuka


Jak realizovat změny (pravidla projektového řízení)



Cena EU peníze školám

Cena ONIV

Akreditace

- Kč

Žďár n. S.

500,00 Kč

50043/2012-2011045

Žďár n. S. Žďár n. S., seminář se uskutečnil v Křižanově

500,00 Kč

50043/2012-2011045

6 000,00 Kč

Olomouc

19433/2013-1-612

948,00 Kč

Jihlava

- Kč

Krajský úřad

Jihlava

- Kč

Odměňování zaměstnanců ve veřejných službách a správě

VCCR

Jihlava

1 500,00 Kč

Multimédia v DUMech

NIDV

Jihlava

500,00 Kč

MSMT 16765/201225-309

Multimédia v DUMech

NIDV

Jihlava

500,00 Kč

MSMT 16765/201225-309

Práce s neprospívajícím a neukázněným žákem

Vysočina Education

Třebíč

550,00 Kč

Mgr. Petra Dvořáková

Práce s neprospívajícím a neukázněným žákem

Vysočina Education

Třebíč

550,00 Kč

Ing Anna Madroňová

Konference : Vysočina v Evropě ERASMUS+

Krajský úřad

Jihlava

- Kč


KOLOKVIUM ŘEDITELŮ (Aktuální informace pro MŠ)

NIDV

Jihlava

380,00 Kč


Zákoník práce a další pracovněprávní předpisy v roce 2014

Velké Meziříčí

1 210,00 Kč

Jihlava

600,00 Kč

MŠMT 40372/2012201-871

Jihlava

600,00 Kč

MŠMT 40372/2012201-871

NIDV

Jihlava

480,00 Kč

MŠMT 4414/2012201-975

NIDV

Jihlava

580,00 Kč

MŠMT 16765/201225-309

Mgr. Ivana 20.11.2013 Hejtmánková Mgr. Alexandra Bartošová 9.12.2013 Ing. Olga Řezníčková

19.3.2014 Ing . Anna Madroňová

Mgr. Vlasta Rousová Mgr. Hana Koudelová 20.3.2014 Mgr. Vlasta Rousová

Jednodenní seminář pro uč. Aj

Jednodenní seminář pro uč. Aj Organizační řád a jeho součásti Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka

Advokátní kanc.JUDr. Pavlas ZŠ Otokara Březiny Jihlava ZŠ Otokara Březiny Jihlava


Konference Vzděláváme pro budoucnost


NIQES - I. Blok školení iSET modulu školního testování

ČŠI

Žďár n. S.

- Kč

Ing . Anna Madroňová

NIQES - I. Blok školení iSET modulu školního testování

ČŠI

Žďár n. S. Nové Město na Moravě

- Kč


Konference Počítač ve škole seminář pro učitele MŠ a 1.st.ZŠ


Microsoft a ITveskole.cz KÚ Jihlava

19433/2013-1-612

MŠMT 27327/201225-513

- Kč

200,00 Kč

24

Mgr. Iveta Doležalová

Didaktické hry (nejen) v matematice


Didaktické hry (nejen) v matematice


20.5.2014

Mgr. Alexandra Bartošová

Informační seminář o projektu Kariérní systém Odborná konference v Senátu PČR "Mobil - uživatel: kdo je chytřejší? A co na to právo?

NIDV

Jihlava

500,00 Kč

MŠMT 1881/20141-128

NIDV NIDV, KÚ Jihlava, MŠMT

Jihlava

500,00 Kč

MŠMT 1881/20141-128

KÚ Jihlava

- Kč

Senát Parlamentu Senát PČR ČR a NCBI Praha

- Kč

3.6.2014 Mgr. Martina Večeřová

Metodika výuky němčiny jako druhého cizího jazyka

NIDV

Jihlava

- Kč

MŠMT 1881/20141-128

5.6.2014 Mgr. Martina Večeřová

Country tance - pohybové aktivity

NIDV

Jihlava

480,00 Kč

MŠMT 1881/20141-128

CELKEM:

8 400,00 Kč

10 078,00 Kč

18 478,00 Kč

Učitelky MŠ: Datum

Jméno, příjmení

18.10.2014 Jana Stehlíková, - Mgr. B. Sedláková, 19.10.2014 V. Skryjová, DiS

Vzdělávací akce

Čteme s nečtenáři

Montessori Jihlava

Jihlava

Akreditace

Cena ONIV

- Kč

hotel Mlýn Vílanec u Jihlavy

MŠMT ČR č.j. 34186/2013-1-829

- Kč

SPC při ZŠ a SŠ Březejc

hotel Mlýn Vílanec u Jihlavy

MŠMT ČR č.j. 34186/2013-1-829

- Kč

12068/2013-201385

600,00 Kč

MŠMT ČR č.j. 18401/2011-25437

500,00 Kč

MŠMT ČR č.j. 18401/2011-25437

500,00 Kč

Jihlava

M3MT č.j. 39 399/2011-25-882

550,00 Kč

NIDV

Jihlava

MŠMT ČR č.j. 39 399/2011-25-882

600,00 Kč

Mgr. B. Sedláková

Kurz logopedické prevence pro pedagogické pracovníky MŠ a 1.st. ZŠ


Velké Meziříčí

MŠMT ČR č.j. 34186/2013-1-829

- Kč

V. Skryjová, DiS



Velké Meziříčí

MŠMT ČR č.j. 34186/2013-1-829

- Kč

Petra Juračková


Mgr. Ludmila 20.2.2014 Koudelová

Tvoříme pravidla s dětmi v mateřské škole, školní družině

25.3.2014 Dana Jarošová

Hudební inspirace pro ŠVP Pohybové hry s hudbou A

Mgr. Božena Sedláková

26.3.2014 Mgr. B. Sedláková 1.4.2014 Dagmar Mrázková

14.4.2014 18.4.2014

Místo


3.2.2014 - Petra Jandová, DiS 7.2.2014



Hudební inspirace pro ŠVP Pohybové hry s hudbou A Výtvarné techniky slaměné Velikonoce Výtvarné techniky JARNÍ VÝTVARNÉ NÁPADY PRO MŠ

Vysočina Education Vzdělávací agentura Tandem, Hradec Králové Vzdělávací agentura Tandem, Hradec Králové NIDV

16.4.2014 Jana Stehlíková

Konference Počítač ve škole seminář pro učitele MŠ a 1.st.ZŠ

21.5.2014 Jana Stehlíková

Metoda dobrého startu - prevence poruch učení

NIDV

Katalog podpůrných opatření pro žáky s narušenou komunikační schopností

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR

27.8.2014 Mgr. B. Sedláková

Třebíč

Žďár n. S.

Žďár n. S.

Nové Město na Moravě Jihlava

Praha

200,00 Kč MŠMT 49414/2012-201975 MŠMT , ESF CZ.1.7./1.2.00/43.0 003 - Kč

CELKEM:


590,00 Kč

3 540,00 Kč

25

8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 8.1 Spolupráce školy a dalších subjektů  Pokračovali jsme ve spolupráci s Ústavem sociální péče v Křižanově. Zúčastnili jsme se Dne otevřených dveří. V průběhu roku jsme vzájemně uskutečnili několik návštěv.  Spolupráce s okolními malotřídními školami (Heřmanov, Moravec) – vzájemné návštěvy  Školní liga v miniházené – spolupráce se Sokolem Velké Meziříčí  Spolupracujeme s SK FC Křižanov, kterému propůjčujeme v zimních měsících tělocvičnu. My pak na oplátku využíváme hřiště klubu pro výuku TV – atletika, fotbal.  Výborná je i spolupráce se sdružením Vodotrysk, kterou zajišťují zejména vychovatelky ŠD (Ples princů a princezen) a učitelky MŠ, ZŠ (Drakiáda). Členové Vodotrysku zajišťují občerstvení, pomáhají s organizací akcí.  Pokračovali jsme ve spolupráci s naší mateřskou školou – vzájemné návštěvy předškoláků a prvňáčků, účast na společných akcích….  V lednu 2014 opět proběhlo setkání starostů okolních obcí, kde jsme starosty informovali o výsledcích hospodaření školy.  Spolupracujeme též s okolními středními školami, jejichž zástupce každoročně zveme k nám do školy, aby se zde setkali s žáky 9. ročníku a jejich rodiči, kterým prezentují studium na dané škole. Setkání se uskutečnilo v listopadu 2013.  Na škole pracuje školní parlament, který je tvořen žáky 2. stupně /2 zástupci za třídu/. Parlament se scházel s vedením školy 1x za měsíc.  Spolupracujeme též s institucemi Městyse Křižanova /návštěva Radnice, místní knihovny, propůjčení sokolovny…/, s Katolickým domem a sponzorsky nás podporují i místní podnikatelé či firmy, kterým děkujeme za poskytnuté dary.  Účastnili jsme se akcí pořádaných DDM, SEV Ostrůvek (Velké Meziříčí).  Každým rokem propůjčujeme ZUŠ Velké Meziříčí prostory školy k výuce hry na hudební nástroje.  Zapojili jsme se do projektu Střediska praktického vyučování PBS Velká Bíteš: Přírodní a technické obory – výzva pro budoucnost (programy vzájemného učení, kde žáci SŠ připravili pro žáky ZŠ vzdělávací aktivity zaměřené na technické vzdělávání „Poznej vůni kovu“

8.2 Významné akce školy  Certifikace přírodní zahrady pracovníky Chaloupek s účastí Mgr. Evy Chvátalové z odboru školství KÚ Jihlava  Sběr starého papíru (výtěžek: 15 655 Kč byl použit na odměny žáků, pro chlapce jsme zakoupili do předmětu Pč stavebnice Merkur, pro dívky Chevu, částečně jsme obnovili kuch. náčiní ve cvičné kuchyňce)  Drakiáda, (zajišťuje MŠ ve spolupráci se ŠD a ZŠ)  Den otevřených dveří (ZŠ i MŠ)  41. ročník soutěže Křižanovský kapr  Zapojení do celorepublikových oslav 50. výročí školního stravování: projekt Retro ve školní jídelně – přeměna ŠJ na školní restauraci s obsluhou  Světový den zdraví – prevence před infekcemi přenášenými klíšťaty  Plnění disciplín Olympijského víceboje (projekt Českého olympijského výboru na podporu sportu a zdravého životního stylu) s výborným umístěním: 2. místo v kraji Vysočina v kategorii škol od 200 do 300 žáků  Jom – ha – šoa: zapojení do soutěže Najdi své místo, odměnou za skvělé práce byla účast žáků na pietním aktu vzpomínek na oběti holocaustu v Brně  Akademie STREET DANCE  Den s Alíkem v ZOO Praha – výhra v celostátní hře Staň se záchranářem (ŠD)  Sportovní den – O pohár starostky Křižanova – jsme pořadatelskou školou soutěže okolních vesnických škol ve fotbalu a vybíjené (letos se zúčastnili: ZŠ Bory a ZŠ Dolní Loučky)  Slavnostní rozloučení s žáky 9. ročníku na radnici  Den otevřených dveří u příležitosti oslav 750 let založení městyse Křižanova Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

26

8.3 Environmentální výchova  Do tematických plánů jsme zařadili prvky EV.  Starali jsme se o školní pozemek, dokončili jsme projekt Zahrada pro všechny, slavnostně jsme otevřeli vybudovanou přírodní zahradu a získali plaketu Přírodní zahrada.  Vypracovali jsme nový projekt Souznění s přírodou a požádali Fond Vysočiny o dotaci z grantového programu Životní prostředí 2014.  Na podzim jsme zorganizovali sběr starého papíru.  Sbírali jsme PET lahve.  Starali jsme se o výzdobu tříd.  Snažili jsme se šetřit elektrickou energií účelným používáním žaluzií.  Snažili jsme se šetřit plynem regulací vytápění ve třídách.  Žáci několika tříd absolvovali výukový program SEV Ostrůvek ve Velkém Meziříčí:  Mravenečkové - zaměřený na způsob života, potravní vztahy a spolupráci mravenců  Než si oblékneme šaty - zaměřený na zpracování přadných rostlin, vlnu a hedvábí, filcování a tkaní  Cesta za papírem - zaměřený na výrobu, recyklaci a historii papíru, ruční papír  Voda a život v ní - zaměřený na lovení a určování bezobratlých vodních živočichů a vlastnosti vody zjišťované pomocí jednoduchých pokusů  Ptákoviny - zaměřený na stavbu těla ptáků, přizpůsobení druhu potravy a prostředí, stavbu a funkci peří a jeho využití člověkem  Křížem krážem naší vlastí - zaměřený na přírodní a kulturní bohatství naší země, typy přírodních společenstev a chráněné krajinné oblasti a národní parky  Včely a ti druzí - zaměřený na včely, včelaření a včelí produkty  Uspořádali jsme exkurze:  Kravín Křižanov  ČOV Křižanov  Svatá hora u Křižanova  Zahradnictví v Křižanově  Zámecký park v Křižanově, domácí zvířata při ÚSP Křižanov  Komunitní zahrada v Křižanově  Planetárium Brno, Špilberk  Teplárna Sever v Třebíči  Záchranná stanice zvířat Zelené Vendolí  Žďárské vrchy  Uspořádali jsme tradiční akce ke Dni Země: Žáci zpracovávali projekty, vyráběli plakáty, vyplňovali pracovní listy, dělali pokusy – vše s tématikou Les; V rámci akce Čistá Vysočina KÚ v Jihlavě jsme uklidili část Křižanova.  Zorganizovali jsme projekty, akce:  Česká republika – projekt zaměřený na poznávání naší vlasti  Zdravá pětka – výukový program zaměřený na zdravý životní styl  Včeličkový den – projekt zaměřený na život včel, včelařství  První pomoc do škol – seznámení se zásadami první pomoci  Světový den zdraví - projekt zaměřený na infekce přenášené klíšťaty a možnosti jejich prevence Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

27

 

Cestopisná přednáška p. Jiřího Máry o Austrálii Přírodovědné vycházky do okolí

 Žáci se zúčastnili soutěží:  Poznej Vysočinu  Biologická olympiáda  Zeměpisná olympiáda  Přírodovědný klokan

8.4 Zájmové vzdělávání Žáci školy měli možnost navštěvovat kroužky pod vedením pedagogů školy. Přehledy zájmových kroužků uvádějí následující tabulky:

Přehled zájmových kroužků, školní rok 2013-14 (1. pololetí) Název kroužku

Ročník

Počet žáků

Vedoucí

Den

Vyuč. hodina

9.

12

Mgr. Špačková

út

8. hod.

1.

Cvičení z Čj

2.

Flétna

2., 3.

6

Mgr. Večeřová

st

7. hod.

3.

Florbal

1. – 5.

22

Mgr. Rous

st

8. hod.

4.

Hudebně - pohybový

6., 7.

9

Mgr. Večeřová

po

7. hod.

5.

Igráček

1.

11

Mgr. Štěpánková

út

5. hod.

6.

Logáček 1

2.

15

Mgr. Doležalová

út

5. hod.

7.

Logáček 2

3. – 5.

11

Mgr. Doležalová

po

6. hod.

8.

Němčina hravě

5., 6.

8

Mgr. Večeřová

út

7. hod.

9.

Počítačový

4., 5.

10

Mgr. Kolářová B.

st

6. hod.

10.

Příprava pokrmů

4. – 6.

9

Mgr. Kolářová B.

po

7., 8. hod./1x za 14 dní

11.

Ruční práce

5., 6.

6

Mgr. Kolářová D.

út

6., 7. hod./1x za 14 dní

12.

Rybářský

2. – 6.

9

Psohlavec

út

7. hod.

13.

Sportovní gymnastika

2. – 9.

19

Jurková

pá

7., 8. hod./1x za 14 dní

14.

Sportovní míčové hry

1. – 6.

21

Mgr. Kolářová B.

út

8. hod.

15.

Street dance

1. – 9.

41

Active ZR

st

9. hod.

16.

Šikulové

3., 4.

13

Mgr. Doležalová

pá

6. hod.


28

17.

Všeználek

18.

Základy hry na kytaru

2.

12

Mgr. Doležalová

st

5. hod.

2. – 7.

7

Mgr. Bartošová

po

7., 8. hod./1x za 14 dní

Přehled zájmových kroužků, školní rok 2013-14 (2. pololetí) Název kroužku

Ročník

Počet žáků

Vedoucí

Den

Vyuč. hodina

9.

16

Mgr. Špačková

út

8. hod.

1.

Cvičení z Čj

2.

Flétna

2., 3.

6

Mgr. Večeřová

st

7. hod.

3.

Florbal

1. – 5.

23

Mgr. Rous

st

8. hod.

4.

Hudebně - pohybový

6., 7.

9

Mgr. Večeřová

po

7., 8. hod./1x za 14 dní

5.

Igráček

1.

11

Mgr. Štěpánková

po

6. hod.

6.

Logáček 1

2.

14

Mgr. Doležalová

út

5. hod.

7.

Logáček 2

3. – 5.

11

Mgr. Doležalová

po

6. hod.

8.

Počítačový

4., 5.

11

Mgr. Kolářová B.

st

6. hod.

9.

Ruční práce

5., 6.

8

Mgr. Kolářová D.

út

6., 7. hod./1x za 14 dní

10.

Rybářský

2. – 6.

9

Psohlavec

út

7. hod.

11.

Sportovní gymnastika

2. – 9.

20

Jurková

pá

7., 8. hod./1x za 14 dní

12.

Sportovní míčové hry

1. – 6.

18

Mgr. Kolářová B.

út

8. hod.

13.

Street dance

1. – 9.

41

Active ZR

st

9. hod.

14.

Šikulové

3., 4.

16

Mgr. Doležalová

pá

6. hod.

15.

Všeználek

2.

13

Mgr. Doležalová

st

5. hod.

16.

Základy hry na kytaru

2. – 7.

7

Mgr. Bartošová

po

7., 8. hod./1x za 14 dní


29

8.5 Účast žáků školy v soutěžích Olympiády a vědomostní soutěže Účastí v olympiádách a vědomostních soutěžích jsme podporovali vzdělávání nadaných žáků.

Olympiády Název olympiády

Počet žáků ve školním kole

Počet a umístění žáků v okresním kole

Počet a umístění žáků v krajském kole

Logická olympiáda

25

x

0

Olympiáda z českého jazyka

14

1 (4. místo)

0

Olympiáda z matematiky kategorie Z5 – Z9

18

5 (9. místo, 18. místo, 2x 26. – 44. místo, 56. místo)

1 (32. místo)

Olympiáda v anglickém jazyce – kategorie I A

13

1 (11. místo)

0

Olympiáda v anglickém jazyce – kategorie II A

5

1 (19. místo)

0

Olympiáda v německém jazyce

2

1 (1. místo)

1 (3. místo)

Zeměpisná olympiáda – kategorie A

9

1 (19. místo)

0

Zeměpisná olympiáda – kategorie B

8

1 (8. místo)

0

Zeměpisná olympiáda – kategorie C

8

1 (16. místo)

0

Olympiáda v dějepise

23

1 (46. místo)

0

Biologická olympiáda

14

4 (10., 20., 27. a 40. místo)

0


30

Ostatní vědomostní soutěže Název soutěže

Počet žáků ve školním kole

Počet a umístění žáků v okresním kole

Počet a umístění žáků v krajském kole

Přírodovědný klokan

49

0

0

Matematický klokan kategorie Cvrček

58

0

0

Matematický klokan kategorie Klokánek

47

0

0

Matematický klokan kategorie Benjamin

60

0

0

Matematický klokan kategorie Kadet

45

0

0

Soutěž odborných dovedností

x

okrskové kolo 25

x

Den bez úrazů Velké Meziříčí

x

10 (2. a 3. místo)

x

Pythagoriáda 5. - 8. ročník

53

0

0

Poznej Vysočinu kategorie 6. a 7. ročník

62

0

0

Poznej Vysočinu kategorie 8. a 9. ročník

52

0

2 (99. a 123. místo)

Všeználek - 5. ročník

31

8 (2. a 3. místo)

0

Recitační přehlídka

8

okrskové kolo: 8 žáků

0

Požární ochrana očima dětí

6

6 (3x 1. místo, 2x 2. místo, 1x 3. místo)

3 (1., 2. a 3. místo) republikové 1 (3. místo)

Výtvarná soutěž v rámci "Programu prevence dětských úrazů"

11

11

11 (bez umístění)

Moravecký závod

x

31 (1., 2. a 3. místo)

x

Jom-ha-šoa

144

x

republikové 14


31

Sportovní soutěže Název sportovní soutěže

Počet žáků ve školním Počet a umístění žáků Počet a umístění kole v okresním kole žáků v krajském kole

Minifotbal

x

11 (3. místo)

0

Florbal - chlapci, 6. a 7. ročník

x

okrskové kolo 12

0

Florbal - dívky, 7. ročník

x

okrskové kolo 10

0

Florbal - chlapci, 7. a 8. ročník

x

10

0

Školský pohár České pojišťovny ve florbale

x

12 (5. místo)

0

Turnaj v házené

x

21

0

Miniházená

x

17

0

Trojboj "Chceme se líbit"

x

9 (4. a 8. místo)

0

Basketbal - chlapci 8. a 9. ročník

x

8 (6. místo)

0

Lyžařský a snowboardový přebor kraje Vysočina

x

13 (15. místo)

x

Přebor ve šplhu na tyči

x

okrskové kolo 9 (2x 2. místo a 2x 3. místo)

0

Výbíjená Velké Meziříčí

x

okrskové kolo 14 (3. místo)

0

McDonald´s Cup

x

12 (4. místo)

x

Taneční soutěž Street Dance

x

27(2x 2. místo, 1x 3. místo)

x

Železný mužíček

40 (jednotlivci 2x 1. místo, 3x 2. místo, 3x 3. místo, družstva 1., 2. a 3. místo)

x

x

Sportovní den Křižanov

50 (4x 1. místo)

x

x

Atletický čtyřboj

x

4

4 (1., 6., 8. a 11. místo) republikové 1 (4. místo)


32

9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí a o dalších kontrolách  V daném školním roce neproběhla žádná kontrola ČŠI.  Veřejnosprávní kontrola – KRAJSKÝ ÚŘAD KRAJE VYSOČINA, Odbor životního prostředí, listopad 2013 – předmět kontroly: použití podpory z Fondu Vysočiny – grantový program „Environmentální osvěta – Přírodní zahrady 2012“ na realizaci akce „Zahrada pro všechny“. Výsledek kontroly: Nebyly zjištěny žádné nedostatky, projekt byl realizován v souladu s podmínkami stanovenými ve smlouvě.  Veřejnosprávní kontrola – Městys Křižanov, prosinec 2013 – předmět kontroly: čerpání účelových prostředků, investiční fond, odpisy majetku, kontrola pokladny a pokladních dokladů, pronájmů, zadávání veřejných zakázek. Výsledek kontroly: Nebyly zjištěny žádné nedostatky.  Kontrola KHS – březen 2014 – předmět kontroly: kontrola zajištění pitného režimu a dokumentace školy. Výsledek kontroly: nebyly shledány žádné závady či pochybení.  Výsledek hospitační činnosti ŘŠ a ZŘŠ: Ředitelka školy - uskutečněno celkem 18 hospitací:  10 vyučovacích hodin – A/mimořádně vysoká úroveň hodiny,  5 vyučovacích hodin – B/dobrá, přínosná hodina  3 vyučovací hodiny – C/přijatelná hodina, je vhodné navrhnout či doporučit změny Zástupce ředitele - uskutečněno celkem 18 hospitací:  16 vyučovacích hodin – A/mimořádně vysoká úroveň hodiny,  2 vyučovací hodiny – B/dobrá, přínosná hodina Celkové zhodnocení kvality výuky: A – mimořádně vysoká úroveň hodiny, je žádoucí ocenit, dávat za vzor (72 %) B – dobrá, přínosná hodina, je dobré podporovat a rozvíjet (20 %) C – přijatelná hodina, je vhodné navrhnout či doporučit změny (8 %) D – málo produktivní hodina, je potřebné přijmout opatření (0)

10. Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Předložený rozvojový program:  ROZVOJOVÝ PROGRAM – Kompenzační učební pomůcky pro žáky se zdravotním postižením v roce 2014 – MŠMT, kraj Vysočina: požadovány kompenzační pomůcky pro děti MŠ s PAS v hodnotě 33.000 Kč. Škola podporu nezískala, projekt tedy nebyl realizován. Realizovaný rozvojový program:  ROZVOJOVÝ PROGRAM – Podpora výuky vzdělávacího oboru Další cizí jazyk Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání v roce 2014 - MŠMT, kraj Vysočina: poskytnuta dotace 6.100 Kč na nákup učebnic pro výuku dalšího cizího jazyka. Škola v daném školním roce nebyla zapojena do žádného mezinárodního programu.


33

11. Předložené a realizované projekty financované z cizích zdrojů Předložené projekty:  Souznění s přírodou Název grantového programu: Životní prostředí 2014 – Fond Vysočiny Místo realizace: ZŠ a MŠ Křižanov, U Školy 321, 594 51 Křižanov Celkové náklady na projekt: 100.000 Kč Dotace z Fondu Vysočiny: 50.000 Kč Spoluúčast zřizovatele Městyse Křižanov: 50.000 Kč Datum zahájení projektu: červen 2014 Datum ukončení projektu: září 2015 Cíl projektu: Hlavním cílem projektu je pozitivně ovlivnit klíčové kompetence v oblasti uplatňování principů udržitelného rozvoje dosažením realizací aktivit environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v následujících oblastech: 1. Odpady (uvědomění si potřeby a významu třídění odpadů) 2. Příroda (rozšíření a obohacení přírodní zahrady o další prvky a zeleň) 3. Lesní pedagogika (uvědomění si hospodářského a existenčního významu lesa) 4. Úspory a zdroje energie (úspora elektrické energie) Členové realizačního týmu: Mgr. Hana Koudelová, Radomíra Schmidová, Ing. Olga Řezníčková, Mgr. Ivana Hejtmánková, Jana Stehlíková, Dagmar Mrázková Projekt byl schválen a bude převážně realizován ve školním roce 2014/2015. Realizované projekty:  Zkvalitnění výuky na ZŠ Křižanov - Od 1. 9. 2011 je v naší škole realizován projekt v rámci operačního programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost v oblasti podpory Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách známý pod zkratkou EU peníze školám. Název projektu: Zkvalitnění výuky na ZŠ Křižanov. Projekt končí 28. 2. 2014 a celkové způsobilé výdaje projektu jsou 1 529 389,- Kč. 85% bude kryto z ESF, 15% ze státního rozpočtu. V rámci šablony Inovace a zkvalitnění výuky jsme si vybrali tyto klíčové aktivity: Čtenářská a informační gramotnost Cizí jazyky ICT Matematická gramotnost Přírodovědná gramotnost V rámci šablony Vzdělávání pedagogických pracovníků byli pedagogičtí pracovníci proškoleni ve všech oblastech výše uvedených klíčových aktivit.  Zahrada pro všechny Název grantového programu: Environmentální osvěta - Přírodní zahrady 2012 Místo realizace: ZŠ a MŠ Křižanov, U Školy 321, 594 51 Křižanov Celkové náklady na projekt: 100.039 Kč Dotace z Fondu Vysočiny: 65.039 Kč Spoluúčast zřizovatele Městyse Křižanov: 35.000 Kč Datum zahájení projektu: červenec 2012 Datum ukončení projektu: listopad 2013 Cíl projektu: Hlavním cílem je vytvořit přírodní zahradu zvyšující biodiverzitu v intravilánu Městyse Křižanov, prostor sloužící pro environmentální výchovu, vzdělávání a osvětu. Členové realizačního týmu: Mgr. Hana Koudelová, Radomíra Schmidová, Ing. Olga Řezníčková, Mgr. Ivana Hejtmánková, Jana Stehlíková, Dagmar Mrázková Projekt byl úspěšně ukončen slavnostní certifikací přírodní zahrady a schválením závěrečné zprávy. Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014 34

12. Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení V daném školním roce se naše škola nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení.

13. Spolupráce s odborovou organizací, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery  V naší příspěvkové organizaci je založena odborová organizace. Spolupráce a spolurozhodování probíhá podle platných právních předpisů.  Naše příspěvková organizace není členem žádné organizace zaměstnavatelů.  Mezi partnery, se kterými spolupracujeme v rámci své činnosti školy a školských zařízení při plnění úkolů ve vzdělávání, patří: - zřizovatel Městys Křižanov - Školský úřad Velké Meziříčí - ZŠ a MŠ Moravec, ZŠ Heřmanov - obecní úřady spádových škol - ÚSP Křižanov - Galerie Dvorek - PPP Velké Mziříčí a Žďár nad Sázavou, SPC Velké Meziříčí - Oblastní charita Žďár nad Sázavou (preventivní programy) - místní organizace a firmy (Vodotrysk, Spolek Katolického domu, SK FC Křižanov, Hasiči, VV Sklo, ZD Křižanov a další) - ZUŠ Velké Meziříčí - DDM Velké Meziříčí, ACTIVE Žďár nad Sázavou - EC Ostrůvek a JC Velké Meziříčí - EC Chaloupky - Krajský úřad kraje Vysočina – odbor školství, mládeže a sportu - Česká školní inspekce, Inspektorát v kraji Vysočina - NIDV Jihlava - Vysočina Education, Jihlava, Žďár nad Sázavou - Křižanovský zpravodaj, Velkomeziříčsko Se všemi partnery probíhá spolupráce v oblasti jejich činností, která je řízena dle potřeb školy nebo našich partnerů.


35

14. Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy za rok 2013 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

Dotace poskytnuté MŠMT Platy OON Pojistné FKSP ONIV Dotace celkem

2.

Další účelové dotace od MŠMT

2.1

Čerpání EU peníze školám z RF Kompenzační pomůcky pro žáky se zdravotním postižením

10 000,00 Kč

10 000,00 Kč

Celkem

10 000,00 Kč

601 331,00 Kč

2.2 2.3

3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3.13 3.14 3.15 3.16 3.17 3.18 3.19 3.20

Poskytnuto k 31. 12. 2013 10 506 000,00 Kč 110 000,00 Kč 3 609 000,00 Kč 105 000,00 Kč 305 000,00 Kč 14 635 000,00 Kč

Poskytnuto k 31.12.2013


Použito k 31.12.2013 591 331,00 Kč

Příjmy Tržby za služby - nájem (HČ) Tržby za kroužky Tržby za služby - poplatky ŠD (úplata ŠD) Tržby za služby – stravné Výnosy z vlastních výkonů MŠ (úplata MŠ) Čerpání RF Tržby za pronájem na energie včetně čistících prostředků (HČ) Za pomůcky ze školního skladu Úřad práce Úroky Sběr (papír ZŠ + sběr ŠD) Prodej služeb Dobrá Voda Použitý olej ze školní jídelny Výnos z vyřazené pohledávky Stejnopis vysvědčení Přírodní zahrada Náhrada za ztrátu a rozbité věci Výtvarné potřeby vlastní zdroje Provozní dotace OU Dary

3.21 Celkem příjmy

Použito k 31. 12. 2013 Vratka dotace 10 506 000,00 Kč - Kč 110 000,00 Kč - Kč 3 572 778,00 Kč 36 222,00 Kč 105 987,69 Kč - 987,69 Kč 340 234,31 Kč - 35 234,31Kč 14 635 000,00 Kč - Kč

47 455,00 Kč 110 460,00 Kč 60 105,00 Kč 1 016 693,00 Kč 183 800,00 Kč 143 266,42 Kč 45 980,00 Kč 2 849,00 Kč 50 160,00 Kč 6 306,29 Kč 16 225,00 Kč 15 679,20 Kč 305,00 Kč 153,20 Kč 100,00 Kč 52 651,00 Kč 2 237,00 Kč 16 077,95 Kč 3 010 330,00 Kč 52 459,00 Kč 4 833 292,06 Kč

36

4. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7. 4.8 4.9 4.10 4.11 4.12 4.13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 4.19 4.20 4.21 4.22 4.23 4.24 4.25 4.26 4.27 4.28 4.29 4.30 4.31 4.32 4.33 4.34 4.35 4.36 4.37 4.38 4.39 4.40 4.41 4.42 4.43 4.44 4.45 4.46

Náklady ZŠ Zaúčtování daru (knihy) Voda do ŠD Spotřeba potravin Výtvarné potřeby vlastní zdroje Čistící prostředky ŠJ Čistící prostředky ZŠ Materiál okamž. spotřeby ŠJ Materiál okamž. spotřeby ŠD Materiál okamž. spotřeby přír. zahrada Materiál okamž. spotřeby ZŠ Časopisy ŠJ Časopisy ZŠ Učební pomůcky ze sběru ZŠ (stavebnice) Spotřeba materiálu sport Plyn Elektřina Voda Oprava techniky ŠJ Oprava techniky ŠD Oprava techniky Opravy ostatní ŠJ Opravy ostatní ZŠ Opravy ostatní ze sportu Opravy ostatní z RF Cestovné nepedagogů ŠJ Cestovné nepedagogů ZŠ Reprefond Ostatní služby ŠJ Pronájem ústředny Prohlídky zaměstnanců Poplatky bance Ostatní služby ŠD Ostatní služby ZŠ Ostatní služby přírod. zahrada Dopravné žáků Právní a poradenské služby Odpad ŠJ Odpad ZŠ Upgrade ŠJ Upgrade ZŠ Poštovné Telefony ŠJ Telefony ŠD Telefony + internet ZŠ Školení Služby ze sportu


1 500,00 Kč 1 132,00 Kč 1 016 693,00 Kč 16 077,95 Kč 16 737,05 Kč 60 632,53 Kč 7 955,89 Kč 16 672,00 Kč 31 217,00 Kč 150 240,35 Kč 534,00 Kč 7 396,00 Kč 10 477,62 Kč 10 386,00 Kč 657 331,00 Kč 375 448,00 Kč 150 884,02 Kč 28 635,00 Kč 3 400,10 Kč 136 581,16 Kč 20 537,67 Kč 134 175,73 Kč 39 000,00 Kč 143 266,42 Kč 598,00 Kč 2 924,00 Kč 3 206,00 Kč 4 868,20 Kč 14 447,90 Kč 10 655,00 Kč 14 085,00 Kč 1 010,00 Kč 141 142,97 Kč 17 919,00 Kč 6 148,00 Kč 20 200,00 Kč 10 340,00 Kč 19 130,00 Kč 290,40 Kč 20 938,80 Kč 3 864,00 Kč 3 031,50 Kč 359,50 Kč 59 368,60 Kč 1 627,96 Kč 3 604,00 Kč 37

4.47 4.48 4.49 4.50 4.51 5.42 4.53 4.54 4.55 4.56 4.57 4.58 4.59 4.60 4.61 4.62 4.63 4.64 4.65 4.66 4.67 4.68 4.69 4.70 4.71 4.72 4.73 4.74 4.75 4.76 4.77 4.78 4.79 4.80 4.81 4.82 4.83 4.34 4.85

Mzda ÚP Sociální pojištění od ÚP Zdravotní pojištění ÚP Zákonné pojištění Kooperativa Tvorba 1% z mezd (ÚP-osobní asistent) Pojištění majetku Odpisy Dary (piána) Nákup DDHM Přírodní zahrada Nákup DDHM ŠJ Nákup DDHM ZŠ Nákup DDHM ŠD Nákup programů Kroužky Materiál EU Dohody EU Platy EU Sociální pojištění EU Zdravotní pojištění EU Kooperativa EU Tvorba 1% z platů EU Cestovné EU Školení EU Učební pomůcky EU Nákup programů EU Knihy do knihovny EU Nákup DDHM EU Čistící prostředky Hospodářská činnost Plyn Hospodářská činnost Elektřina Hospodářská činnost Voda Hospodářská činnost Dohoda Hospodářská činnost Platy Hospodářská činnost Sociální pojištění Hospodářská činnost Zdravotní pojištění Hospodářská činnost Tvorba 1% z platů (HČ) Celkem náklady ZŠ HV:hospodářská činnost HV:zbytek dotace na provoz - městys


37 433,00 Kč 9 359,00 Kč 3 368,00 Kč 101,00 Kč 80,00 Kč 22 153,00 Kč 421 405,00 Kč 49 839,00 Kč 3 515,00 Kč 22 869,55 Kč 83 270,00 Kč 42 328,00 Kč 5 480,00 Kč 110 081,00 Kč 3 897,00 Kč 230 950,00 Kč 14 000,00 Kč 3 500,00 Kč 1 260,00 Kč 42,00 Kč 140,00 Kč 1 112,00 Kč 20 140,00 Kč 10 558,00 Kč 22 696,00 Kč 20 404,00 Kč 262 632,00 Kč 1 839,00 Kč 24 829,00 Kč 14 024,00 Kč 7 163,00 Kč 8 100,00 Kč 6 800,00 Kč 1 700,00 Kč 612,00 Kč 68,00 Kč 4 864 416,87 Kč 28 300,00 Kč 25 612,69 Kč

38

5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 5.10 5.11 5.12 5.13 5.14 5.15 5.16 5.17 5.18 5.19

Náklady MŠ Materiál Materiál z darů Spotřeba čistících prostředků Časopisy Knihy do knihovny Učební pomůcky Materiál ze sportu Nákup DDHM vlastní zdroje Opravy Ostatní služby Plyn Elektřina Voda Upgrade Odpady Ostatní služby - telefon,internet Poštovné Ostatní služby – prohlídky zaměstnanců Celkem náklady MŠ

6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6

7. 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 7.10 7.11 7.12 7.13 7.14

Výnosy celkem Příjmy ZŠ a MŠ Přírodní zahrada Čerpání fondů Dotace poskytnuté MŠMT Další účelové dotace EU Celkem výnosy

Přehled čerpání ONIV Ochranné pomůcky Učebnice Materiál - integrace Metodické příručky Plavecká škola Další vzdělávání PP Další vzdělávání NP Učební pomůcky Balíčky pro prvňáčky Knihy do knihovny Cestovné Kooperativa - pojištění Dočasná pracovní neschopnost Celkem


77 482,78 Kč 1 120,00 Kč 32 627,54 Kč 2 274,00 Kč 298,00 Kč 12 823,87 Kč 1 285,00 Kč 90 736,66 Kč 58 030,00 Kč 10 053,45 Kč 119 675,00 Kč 34 219,00 Kč 39 511,00 Kč 1 316,90 Kč 6 353,00 Kč 16 359,30 Kč 458,00 Kč 1 670,00 Kč 506 293,50 Kč

4 543 939,64 Kč 52 651,00 Kč 143 266,42 Kč 14 645 000,00 Kč 591 331,00 Kč 19 976 188,06 Kč

13 958,00 Kč 23 124,00 Kč 1 357,00 Kč 947,00 Kč 79 200,00 Kč 26 623,00 Kč 15 901,04 Kč 15 024,00 Kč 18 584,27 Kč 1 562,00 Kč 36 094,00 Kč 44 524,00 Kč 63 336,00 Kč 340 234,31 Kč

39

8. 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8.9 8.10 8.11 8.12 8.13

Přehled čerpání rozpočtu FKSP k 31. 12. 2013 Příjmy Počáteční stav k 1. 1. 2013 Jednotný příděl k 31. 12. 2013 (z platů) Celkem Výdaje Společenské akce Příspěvek na stravování Příspěvek na rekreaci Odměny, jubilea Vitamíny Příspěvek na penzijní připojištění Příspěvek na životní připojištění Celkem Konečný stav k 31. 12. 2013


88 141,45 Kč 106 275,69 Kč 194 417,14 Kč 12 900,00 Kč 20 755,00 Kč 17 900,00 Kč 9 000,00 Kč 24 500,00 Kč 32 400,00 Kč 1 300,00 Kč 118 755,00 Kč 75 662,14 Kč

40

15. Příloha: Výroční zpráva o činnosti MŠ

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy Křižanov

Školní rok: 2013/2014 …....……………………………………… Jana Stehlíková, vedoucí učitelka MŠ


41

1. Charakteristika školy  název, adresa školy: Základní škola a mateřská škola Křižanov, příspěvková organizace, U Školy 321, 594 51 Křižanov  součást školy: mateřská škola  provozovatel školy: Městys Křižanov  ředitelka MŠ, statutární zástupce: Mgr. Hana Koudelová  vedoucí učitelka MŠ: Jana Stehlíková  provoz školy: 6,10 – 16,00  počet tříd: 4  počty dětí ve třídách: 17, 26, 21, 24  počet pedagogických zaměstnanců: 8, 1 asistent pedagoga  počet provozních zaměstnanců: 2

2. Demografický vývoj, změny zaznamenané v průběhu školního roku  počty dětí dle jednotlivých tříd: Kuřátka 17, Berušky 25, Žabičky 22, Motýlci 24  děti s nepravidelnou docházkou: 0  děti s odkladem školní docházky: 5  počty integrovaných dětí: 3  péče speciálních pedagogů: 2 Změny v počtu zapsaných dětí, přestupy, dodatečné přihlášky, přijetí: Ke dni 31. 8. 2013 jedno dítě odhlášeno, přijata dívka předškolního věku. Ke dni 30. 11. 2013 jedno dítě odhlášeno, k 1. 12. 2013 přijato další dítě. Ke dni 1. 9. 2014 jedno dítě přechází na jinou MŠ. Výsledky zápisu, přijímacího řízení do MŠ: Při zápisu na školní rok 2014 – 15 přijato celkem 30 dětí. K zápisu se dostavilo 36 dětí. Mimo zápis na základě uvolněných míst byli přijati ještě dva uchazeči v souladu s pořadníkem sestaveným k zápisu MŠ. Výsledky v zařazování dětí do ZŠ, počty dětí odcházejících do ZŠ a do kterých: Do ZŠ odešlo 31 dětí – 30 do ZŠ Křižanov a jedno dítě do ZŠ Dolní Heřmanice (přestěhování). Počty dětí s navrženým odkladem PŠD na další školní rok, důvody: Celkem 2 děti, první - důvodem jsou špatná výslovnost, psychická a fyzická nezralost, hravost a druhé dítě je zároveň integrace vzhledem k nedostatečnému vývoji řeči a autistickým rysům v chování. Doporučil pediatr, PPP, SPC, učitelky MŠ.

3. Výchovně vzdělávací proces Koncepce školy, plnění cílů práce školy: Náš školní vzdělávací program vychází z uspokojování přirozených potřeb dětí se zřetelem na jejich věkové a individuální zvláštnosti, přinášíme soulad mezi potřebou řádu a volnosti, vzájemné úcty, tolerance a partnerství. Dětem poskytujeme podněty ze všech oblastí lidské činnosti, děti mají příležitost poznat své možnosti a rozvíjet svoji osobnost. Vedeme děti ke schopnosti se učit a poznávat nové. Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

42

Přinášíme setkání se základními hodnotami, na kterých je založena naše společnost. Učíme děti projevovat se jako samostatné osobnosti působící na své okolí. Neopomíjíme také poskytnout dětem dostatek prostoru pro relaxaci a odpočinek. Zaměřili jsme se zejména na plnění cílů školy při rozvíjení předčtenářských a předmatematických dovedností, dále cílů v oblasti péče o vlastní zdraví a na dopravní výchovu. Dařilo se nám rovněž velice dobře plnit cíle z oblasti environmentální výchovy, cíleně zařazujeme prvky pedagogiky Montessori zejména ve třídě předškoláků. Na základě výsledků šetření jsme se ve všech třídách zaměřovali na řeč a komunikační schopnosti dětí. Podařilo se nám dále rozvinout oblast péče o vlastní zdraví v třídních plánech, připravili jsme nové náměty pro konkrétní činnosti. Totéž i v oblasti dopravní výchovy. Výchovně vzdělávací práce, podmínky, úspěchy, problémy: Výchovně vzdělávací práce vychází ze ŠVP, je rozpracována ve třídních plánech. Školka je dostatečně vybavena hračkami i didaktickými pomůckami, které podle potřeby průběžně doplňujeme. Stále nevyhovující je vybavení počítačovou technikou. Vzhledem k úrovni výslovnosti a celkové komunikaci dětí 4 učitelky absolvovaly kurz pro logopedické preventistky. Připravované činnosti jsme opět rozšiřovali o nabídku činností z oblasti pedagogiky Montessori. Průběžně vyrábíme vlastní pomůcky, nakoupili jsme další didaktické pomůcky. Děti mají o pomůcky zájem, jsou zvídavé a činnostmi s nimi rozvíjejí především soustředěnost, pozornost a manuální zručnost. Údaje a hodnocení nadstandardních aktivit školy (akce pro rodiče a děti, kultura v MŠ, výlety, ŠVP, plavecké kurzy a jiné sportovní a společenské akce): MŠ pořádala pro děti a rodiče mimo provozní dobu tvořivé dílny, jichž se rodiče zúčastňují podle vlastního zájmu. Pro celou MŠ jsou to dílny vánoční a velikonoční, v rámci tříd navíc – 1x Motýlci, 2x Berušky, 1x Žabičky a 1x Kuřátka. V září jsme společně se ZŠ uspořádali Drakiádu s programem při otevírání Zahrady pro všechny. V prosinci jsme zajistili program při Rozsvěcování vánočního stromu, v červnu jsme opět vystoupili na Srazu rodáků Křižanova. V závěru školního roku se konala slavnost v Katolickém domě - Rozloučení s předškoláky, kde děti vystoupily v pohádkovém programu, obdržely upomínkové předměty a zhlédly velkou výstavu svých prací za tento školní rok. Účast rodičů byla velká a splnila očekávání. Ve spolupráci s ÚSP jsme uspořádali karneval v MŠ. Společně jsme oslavili významné dny. Podle fyzické vyspělosti dětí bylo uspořádáno několik výletů do okolí obce, pěšky i veřejnou dopravou/ Moravec/. Předplavecký výcvik proběhl v období 4. 4. – 13. 6. 2014 s účastí 32 dětí ve věku 4-6 let. MŠ se vypravila v závěru měsíce května na výlet, Kuřátka a Berušky si prohloubili znalosti z dopravní výchovy při návštěvě expozice vláčků ve Žďáru nad Sázavou a poté v areálu Vagón v Polničce. Žabičky a Motýlci navštívili Zábavní dětské centrum ve Stříteži, kde rozvíjeli obratnost, nebojácnost, sebeovládání a odvahu. MŠ navštívilo 5 umělců s programem pro děti, byli jsme v kostele na betlému ve spojení se sbírkou, proběhly návštěvy ÚSP v MŠ a nás v ústavu. Spolupráci s ÚSP se daří stále rozvíjet, vzájemně si připravujeme program a náplň návštěv. Pravidelně navštěvujeme místní knihovnu. Třída Berušek sehrála 7 pohádek a Kuřátka 1 pohádku pro nás i pozvané třídy ZŠ, pro klienty ÚSP a pro děti MŠ Moravec. Výsledky kontrolní a hospitační činnosti ředitelky školy: Ředitelka školy byla o výchovně vzdělávací práci v MŠ pravidelně informována vedoucí učitelkou na poradách vedení organizace a při pedagogických radách. Výsledky kontrolní a hospitační činnosti vedoucí učitelky školy: Vedoucí učitelka plánovala 14 hospitací u učitelek, uskutečnila 13. Hospitační činnost byla zaměřena na rozvoj motoriky jazyka a mluvidel, na rozvoj řečového projevu a celkové komunikace dětí. Závěry: Učitelky poskytly dětem aktivizující motivaci, respektovaly jejich individuální schopnosti, střídaly řízené a spontánní činnosti, volily různé metody i formy práce. Vždy měly připravený dostatek pomůcek a materiálu. Pracovaly promyšleně, na činnost byly připraveny. Dbaly na bezpečnost dětí. V průběhu školního roku došlo k výraznému zlepšení komunikačních schopností dětí. U mladších dětí se dařilo rozvíjet a zdokonalovat sebeobsluhu - Kuřátka a Berušky. V Žabičkách a Motýlcích se zaměřovali více na Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014

43

rozvíjení pozornosti a soustředěnosti dětí. Učitelky se vzájemně doplňují, plánují činnosti společně, efektivně pracují s evaluací. Při práci s dětmi uplatňují poznatky z návštěv seminářů. Kontrolní činnost byla směřována na plnění závěrů porad a hospitační činnosti vedoucí učitelky, k přesnosti a jednotnosti při vedení třídní dokumentace, k pravidelné evaluaci činností. Případné nedostatky byly ihned odstraňovány. Spolupráce s rodiči: Dobrá, vstřícná. Rodiče navštěvovali akce, které pro ně byly uspořádány, byli spokojeni s jejich přípravou. Spolupráce s odborníky (SPC, PPP, lékaři): V listopadu jsme navštívili zubní lékařku MDDr. Alžbětu Jurčákovou, která s dětmi hovořila o tom, jak pečovat o zoubky (Motýlci, Žabičky). Logopedickou depistáž a následně odbornou logopedickou péči zajišťuje logoped Mgr. Vladana Jančíková a Mgr. D. Poláková. Pravidelné konzultace a návštěvy v MŠ ohledně pokroků ve vývoji řeči 2 integrovaných chlapců konala Mgr. Jančíková. Depistáž ke školní zralosti dětí proběhla ve spolupráci s PPP, pracovištěm Velké Meziříčí v měsíci únoru. V dubnu opětovně proběhlo screeningové vyšetření zraku dětí firmou Optika Němec, o které rodiče projevili velký zájem. Spolupráce s odbory: konkrétně se neprojevuje. Spolupráce s ostatními organizacemi a institucemi (ZŠ, MŠ, Policie apod.): Opět jsme spolupracovali s 1. stupněm ZŠ, ale i se 2. stupněm ZŠ, který pro děti připravil několik akcí. Navštěvujeme se s MŠ Moravec a MŠ Ořechov, obohatili a nejvíce jsme rozšířili spolupráci s ÚSP Křižanov. Setkáváme se s galerií Dvorek, s místními firmami a obchody, s knihovnami ve Velkém Meziříčí a v Křižanově, s Vodotryskem, se Spolkem Katolického domu, se zřizovatelem a dalšími subjekty. Policie ČR nás navštívila s besedou o dopravě, hasiči umožnili prohlídku jejich techniky a k zábavě postavili skákací hrad. Šetření klimatu MŠ: Rozhodli jsme se, že chceme zjistit, jakýma očima vidí naši mateřskou školu všichni důležití aktéři školního života – děti, rodiče, provozní zaměstnanci, učitelé a ředitelka. Objednali jsme proto dotazníkové šetření klimatu školy – MAPA MŠ 2014. Výsledky šetření nám poskytly zajímavé a podnětné informace, které pomohou vedení školy v další práci při zkvalitňování školy. Souhrnné výsledky MŠ:


44


45


46

4. Údaje o výsledcích kontrol a inspekcí V daném školním roce neproběhla v MŠ žádná kontrola ČŠI.

5. Údaje o pracovnících MŠ Kvalifikace, studium: 6 učitelek s kvalifikací, 2 učitelky bez kvalifikace Jarošová Dana, SPgŠ Brno Koudelová Ludmila, Mgr., gymnázium, PF MU Brno Mrázková Dagmar, SPgŠ Boskovice Sedláková Božena Mgr.,SSOŠ pedagogická Praha, UP Olomouc /pedagogika, Vv/ Skryjová Vendula, Dis., VOŠ a SPgŠ Litomyšl Jandová Petra, Dis., gymnázium, VOŠ a SPgŠ Kroměříž / sociální pedagogika/ Juračková Petra, gymnázium VM. Marie Smejkalová ukončila pracovní poměr odchodem do důchodu. Personální změny: V průběhu školního roku se nekonaly. Absence pracovníků, nemocnost, dlouhodobé zástupy: --Externí pracovníci: --Přehled aktivit všech pracovníků školy – nácvik besídek, organizace akcí pro děti, pro rodiče, pro rodiče a děti, pro obec, sportovní a kulturní akce, zajištění exkurzí, podíl na vybavení školy, metodická činnost, reprezentace školy, ostatní aktivity, jako účast na grantech, soutěžích, přednášková nebo vydavatelská činnost apod. 

Jarošová – Drakiáda a otevření Zahrady pro všechny, vystoupení při Rozsvěcování vánočního stromu a při vánoční besídce, vystoupení k oslavám Srazu rodáků a při Rozloučení s MŠ, secvičování pohádek a vystoupení třídy během programu ke „ Dni otců, “ tvořivé dílny – 4x , výlet na Moravec – návštěva MŠ, pštrosí farmy, exkurze do obchodů, návštěvy knihovny v Křižanově, kurz počítačové gramotnosti.



Mrázková – spoluorganizátor Drakiády a otevření Zahrady pro všechny, secvičování básní ke všem programům a vystoupením, tvořivé dílny – 3x, členka realizačního týmu „Zahrada pro všechny“ včetně účasti na brigádách, organizace exkurze do ZD a jiných firem, 1x spaní v MŠ, instalace výstavy při Rozloučení s předškoláky a tabla, plavecký výcvik, kurz počítačové gramotnosti, praxe studentky ve třídě.



Stehlíková – zajištění materiálu, drobných oprav, organizace všech vystoupení a akcí v rámci MŠ, třídních a školních tvořivých dílen. Organizace a průběh Rozloučení s předškoláky – dárky, hosté, program a tablo, členka realizačního týmu „ Zahrada pro všechny“, výlety a exkurze v rámci třídy, 1x spaní v MŠ, kurz počítačové gramotnosti, praxe studentek v MŠ, podíl na organizaci Srazu rodáků.



Juračková –Drakiáda a otevření Zahrady pro všechny, vede secvičování pohádek se třídou 5x– pro MŠ a žáky ZŠ a pro návštěvy MŠ, „Víla v MŠ“, tvořivé dílny – 4x, zajištění výletu na Moravec, besedy s myslivcem, programu ke Dni otců, kurz počítačové gramotnosti.



Skryjová –Drakiáda, tvořivé dílny třídní 1x, školní 2x, 1x spaní v MŠ, příprava dětí k vystoupením.

Sedláková – Drakiáda a otevření Zahrady pro všechny, tvořivé dílny třídy 1x, školky 2x, doprovod při všech vystoupeních, oslavy Srazu rodáků, organizace Rozloučení s předškoláky – program, výstava, tablo, 1x spaní v MŠ, výroba pomůcek Montessori, drobné opravy hraček, výzdoba vchodu do MŠ, praxe studentky ve třídě, pravidelný úklid skladu materiálu. Výroční zpráva ZŠ a MŠ Křižanov 2013/2014 47 



Jandová - Drakiáda a otevření Zahrady pro všechny, secvičování písní k programům, secvičení pohádky pro MŠ a hosty k MDD a na Sraz rodáků, 1x třídní a 2x školní tvořivé dílny, příprava programu a dárků ke Dni otců, organizace Rozloučení s Kuřátky, kurz počítačové gramotnosti, praxe studentek ve třídě.



Koudelová L. – Drakiáda a otevření Zahrady pro všechny, 1x třídní a 2x školní tvořivé dílny, příprava programu a návštěva dětí u interaktivní tabule v ZŠ, příprava programu a dárků ke Dni otců, organizace Rozloučení s Kuřátky, secvičení pohádky pro MŠ a hosty k MDD a na Sraz rodáků.

6. Oblast materiálního vybavení a oprav – spolupráce s obcí         

Zakoupeno nádobí do jídelny dle aktuální potřeby. Zakoupení tří dětských stolků a policového nábytku do třídy Kuřátek. Zabudování vestavěných skříní - koutek pro děti s PAS a k úklidu materiálu v Kuřátkách. Vyzdění dělící stěny MŠ a schodiště ZŠ. Rekonstrukce světel v centrální chodbě, částečné snížení stropu sádrokartonovými deskami. Výmalba centrální chodby s šatnami a kuchyňky. Výměna podlahy – položení linolea v centrální chodbě. Průběžně nákup hraček a didaktického materiálu do tříd. Zakoupení notebooku pro děti do třídy Žabiček.

7. Závěry pro práci v příštím školním roce:  Pokračovat v naplňování cílů ŠVP, provádět evaluaci výchovně vzdělávací práce.  Vytvářet podmínky pro integrované děti.  Prezentovat práci MŠ na veřejnosti, rozvíjet spolupráci s rodiči.  Pokračovat v sebevzdělávání pedagogů.


48

Výroční zpráva o činnosti školy

Recommend Documents