INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ, BENEŠOV Černoleská 1997 256 01 Benešov
V Ý R O Č N Í Z P R Á VA o činnosti za školní rok 2012 / 2013
OBSAH:
1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 2. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY 3. SOUČÁSTI ŠKOLY 4. OBORY VZDĚLÁNÍ A ÚDAJE O ŽÁCÍCH 5. VZDĚLÁVÁN Í ŽÁKŮ SE SPECIÁLNÍM POTŘEBAMI 6. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A KRITÉRIA PŘIJETÍ 7. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VE VZDĚLÁVÁNÍ 8. HODNOCENÍ A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ 9. ABSOLVENTI A JEJICH DALŠÍ UPLATNĚNÍ 10. ÚDAJE O NEZAMĚSTNANOSTI ABSOLVENTŮ ŠKOL 11. ÚROVEŇ JAZHYKOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLE 12. ÚROVEŇ INFORMAČNÍ A POČÍTAČOVÉ GRAMOTNOSTI VE ŠKOLE 13. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY 14. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
3 4 – 18 19 19 20 20– 23 24 – 30 31 31 31 - 32 32 32 - 33 33 - 37
VČETNĚ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ 15. ÚDAJE O DALŠÍCH AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 16. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ VE ŠKOLE V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ 17. VÝCHOVNÉ A KARIÉRNÍ PORADENSTVÍ 18. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI 19. DALŠÍ ČINNOSTI 20. EKONOMICKÁ ČÁST O ČINNOSTI ŠKOLY 21. ZÁVĚR
38 - 41 41 -58 59 59 - 64 64 - 65 65 - 66 67 - 69 69 - 71
2
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI Integrované střední školy technické Benešov ZA ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 1. Základní údaje o škole 1.1.
1.2.
Integrovaná střední škola technická Benešov, Černoleská 1997 Příspěvková organizace, Středočeský kraj IČO: 18620442 IZO: 600170098 Kontakty: Tel.: Fax: e-mail: web:
317723902 317724575
[email protected] www.isstbn.cz
Ředitelka: zástupce:
Předseda školské rady:
členové:
Mgr. Jana Fialová – od 1. 8. 2012 Ing. Antonín Vošický – ZŘ (od 1.8.2012)
Jaroslav Duras - ředitel Domova seniorů Benešov – zástupce zřizovatele JUDr. Josef Podhorský – advokát - zástupce zřizovatele Marie Babická – - v domácnosti - zástupce rodičů žáků ISŠT Benešov Olga Brandejská – zdravotní sestra - zástupce rodičů žáků ISŠT Benešov Mgr. Jiří Petránek – učitel ISŠT Benešov - zástupce školy
Datum poslední změny zařazení do rejstříku škol a školských zařízení: 31.8.2012 3
2. Charakteristika školy, vymezení hlavní a doplňkové činnosti školy 2.1. Charakteristika školy
Integrovaná střední škola technická Benešov je samostatným právním subjektem, jehož zřizovatelem je od 1.10. 2001 Středočeský kraj. Pracuje na principu úplných středních odborných učilišť, to znamená, že zajišťuje teoretickou i praktickou výuku, dále umožňuje ubytování žáků ve vlastním domově mládeže. Celá činnost se odbývá na třech samostatných pracovištích.
2.1.1. Komplex budov v Černoleské ul. 1997 V první budově školy je umístěno: • 7 učeben pro teoretické vyučování, z nichž jedna je upravena jako jazyková. Nevyužité učebny (1. patro) byly pronajaty Střední odborné škole Benešov. • Domov mládeže má využitou kapacitu 49 lůžek. Jedno patro využívá úsek praktického vyučování na dílny pro obor mechanik elektronik a mechanik elektronických zařízení. Dále má jedno patro v pronájmu Česká školní inspekce a Pedagogickopsychologická poradna. Ostatní prostory se pronajímají dle potřeby. Školní kuchyň má pronajatou firma ZIMA, která zabezpečuje celodenní stravování. Ve druhé budově školy je: • Ředitelství • V přízemí jsou 4 dílny pro praktické vyučování oboru elektrikář • V 1. a 2. patře je 13 učeben pro ostatní 3. a 4. leté obory
2.1.2. Odloučené pracoviště, Černoleská 1930 V areálu BEST s.r.o. a BAEST a.s. Benešov vlastní ISŠT na svém pozemku výrobní halu, kde učíme v praktické výuce obory 1. ročníků všech oborů. Je tam umístěna svářečská škola. 2.1.3. Odloučené pracoviště, Černoleská 1600 V areálu VHS spol. s r.o. Benešov vyučujeme v pronajatém autoservisu obory automechanik, autoelektrikář a karosář.
4
2.2. Činnost ISŠT Benešov řídí vedení školy v čele s ředitelem, které se skládá: -
ředitelka školy jmenovaná Radou Středočeského kraje ze dne 11. června 2012 s účinností od 1. 8. 2012 na dobu 6 let zástupce ředitele ( od 1. 8. 2012) vedoucí ekonomického úseku personalistka
2.3. Vymezení hlavní a doplňkové činnosti školy 2.3.1. Hlavní účel a předmět činnosti příspěvkové organizace je vymezen zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, (dále jen zákon č. 561/2004 Sb.) a prováděcími předpisy. 2.3.2. Příspěvková organizace sdružuje: 2.3.2.1. Střední odborné učiliště – hlavní účel a předmět činnosti školy je vymezen § 57 zákona 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy. 2.3.2.2. Střední odborná škola – hlavní účel a předmět činnosti školy je vymezen § 57 zákona č. 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy. 2.3.2.3. Domov mládeže – hlavní účel a předmět činnosti školského zařízení je vymezen § 117 zákona č. 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy. 2.3.2.4. Školní jídelna – hlavní účel a předmět činnosti školského zařízení je vymezen § 119 zákona č. 561/2004 Sb., a prováděcími předpisy. Toto zařízení poskytuje s účinností od 1. ledna 2005 závodní stravování pro zaměstnance škol a školských zařízení zřizovaných Středočeským krajem. 2.3.3. c) Doplňková činnost – nesmí narušovat plnění hlavního účelu a předmětu činnosti školy. 2.3.3.1.
Škola provozuje tuto doplňkovou činnost:
a. opravy motorových vozidel b. výroba, instalace a opravy el. strojů a přístrojů c. ubytování d. provádění svářečských kurzů včetně přezkoušení e. autoškola f. výroba kovových výrobků
5
VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLY 2.4. Vzdělávací program školy a přehled učebních plánů (včetně schvalovacích doložek), RVP,ŠVP
Integrovaná střední škola technická v Benešově Vydalo MŠMT ČR 25.9.1991, čj. 20 403/91 - 21 s platností od 1.9.1991 počínaje 1. ročníkem Počty hodin v jednotlivých ročnících upraveny v povoleném rozsahu dle potřeb ISŠT v Benešově
UČEBNÍ PLÁN
učebního oboru:
23-43-L/506 PROVOZNÍ ELEKTROTECHNIKA - DOBÍHAJÍCÍ
Denní studium absolventů tříletých učebních oborů
Denní studium
Předměty
1.roč.
2.roč.
Český jazyk a literatura
2
2
Cizí jazyk
3
3
Nauka o společnosti
1
1
Matematika
3
2
2
2
Fyzika
2
2
Informační a komunikační technologie
2
2
a)všeobecně vzdělávací povinné
Tělesná výchova výběrové
Konverzace v ciz.jazyku Základy práva
2
b)odborné předměty Ekonomika a řízení
3
2
Automatizace
2
2
Elektrická měření
3(2)
3(2)
Elektronika
2
2
Elektrotechnika
3
3
Provozní technika
3
Elektrické materiály a technologie
3 2
Technologie Elektrotechnologie Elektrické obvody
2
2
Celkem
33
35
6
3.roč.
4.roč.
INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 19. června 2000, č.j. 20207/2000-23, s platností od 1. září 2000 počínaje 1. ročníkem UČEBNÍ PLÁN studijního oboru 37-41-L/503 (37-57-4) DOPRAVNÍ PROVOZ - dobíhající Denní studium absolventů tříletých učebních oborů Kategorie a názvy vyučovacích předmětů
Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku Celkem
a. Předměty povinného základu Předměty všeobecně vzdělávací Český jazyk a literatura Cizí jazyk – anglický, německý Občanská nauka Dějepis Matematika Fyzika Tělesná výchova
1. 33 28 17 3 3 2 2 3 2 2
2. 33 22 11(+2) 3 3 2+2 1 2
66 50 + 2 28 6 6 2 2 5+2 3 4
Předměty odborné Informační a komunikační technologie Ekonomika Doprava a přeprava Mechanizace a automatizace Psychologie v dopravě Základy práva Účetnictví Praxe
11 2/2 3 2 2 1 1 -
11 2/2 2 2 1+1 3/2 2týdny
22 4 5 4 3 1 1 3 3
5 1 1 1 2
11(-3) 1 2 2 1 2
16
A. Povinné vyučovací předměty
b. Předměty výběrové : Psychologie v dopravě Základy práva Dopravní marketing a management Silniční vozidla Doprava a přeprava Posílení MAT, MEA
2+1
7
Učební plány oboru vzdělání: 26-52-H/01 elektromechanik pro zařízení a přístroje ŠVP : mechanik elektronických zařízení RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28.6. 2007, č.j. 12 698/2007-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009
RVP Vzdělávací oblast
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP Vzdělávací obor
celkem
9
288
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk 1 Společenskovědní vzdělávání
Přírodovědné vzdělávání
3
96
4
128
Společenské vědy
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
46
1472
Elektrotechnika
5
160 5
Elektrická měření
18
6
202
6 2+1
202 70 + 31
2+1
70 + 31
Chemie
1
35
Matematika
Informační a komunikační technologie Ekonomika
Základy elektrotechniky
1
35
5
171
5
171
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
2 2
66 66
52 + 16
1761 + 536
5
175
5
175
8
260
Elektrotechnická měření
5
167
Odborný výcvik
3
93
160
576
101 + 35
Fyzika
18
616
2 1/2
81 1/2
Automatizace
2
66
Číslicová technika
2
66
Elektronika Elektronika
3+1
70 + 31
Tělesná výchova 3
303 + 35
140 + 31
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
celkem
9+1
2+1
Umění a literatura Vzdělávání pro zdraví
týdně
4+1
Biologie a ekologie Matematické vzdělávání
počet vyučovacích hodin za studium
Odborný výcvik
11 1/2
402 1/2
21 + 16
701 + 536
Elektrotechnologie
2
70
Elektrotechnická zařízení
3
105
Elektrotechnická zařízení
18
576
16 + 16
526 + 536
Disponibilní dotace
19
608
19
633
Celkem:
96
3072
102
3438
Odborný výcvik
8
Učební plány oboru vzdělání: 26-51-H/01 elektrikář ŠVP : elektrikář RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28.6. 2007, č.j. 12 698/2007-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009 RVP Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
celkem
9
288
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
Společenskovědní vzdělávání
Přírodovědné vzdělávání
Matematické vzdělávání
3
1
128
5
202 202 70 + 31
Společenské vědy
2+1
70 + 31
4+1
140 + 31
2+1
70 + 31
Fyzika Chemie
1
35
Biologie a ekologie
1
35
5
171
5
171
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
2
66
2
66
53 + 13
1777 + 439
5
175
64
3
96 Tělesná výchova
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Informační a komunikační technologie
Ekonomika Odborné vzdělávání
49
1568
Elektrotechnika
5
160 Základy elektrotechniky 5
160 Elektrotechnická měření
Elektrotechnologie Elektrotechnické instalace, montáže a opravy
Elektronika 39
101 + 35
160
2
Elektrotechnická měření
3+1
6 2+1
Umění a literatura Vzdělávání pro zdraví
celkem 303 + 35
6
Matematika Estetické vzdělávání
týdně 9+1
Německý jazyk 1 96
4
počet vyučovacích hodin za studium
5
175
5
167
5
167
43 + 13
1435 + 439
1/2 + 1
15 1/2 + 35
2 1/2
81 1/2
1248 Elektrické stroje
0+2
0 + 66
Elektrické přístroje
2+1
66 + 35
Odborný výcvik
38 + 9
1272 + 303
Disponibilní dotace
16
512
16
536
Celkem:
96
3072
100
3366
9
Učební plány oboru vzdělání: 23-45-M/01 dopravní prostředky ŠVP: silniční doprava RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28.6. 2007, č.j. 12 698/2007-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009
RVP Vzdělávací oblast
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP Vzdělávací obor počet vyučovacích hodin za studium
celkem
Český jazyk 15
480 Anglický jazyk
1
Německý jazyk
Společenskovědní vzdělávání
5
160
1
Společenské vědy Dějepis
Přírodovědné vzdělávání
6
192
12
5
8
6
Ekonomické vzdělávání
3
40
Dopravní prostředky
12
342 + 66
10 + 2
342 + 66
5
171
3
101
4
136
1
35
1+1
35 +35
12
408
12
408
4+1
136 + 31
4+1
136 + 31
384
160
256
192
Informační a komunikační technologie
96
1280
Mechanika 18
10 + 2
Chemie
Technická dokumentace
Strojírenství
171
Fyzika
Ekonomické vzdělávání
Odborné vzdělávání
5
70
Tělesná výchova
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
513 + 66
206 + 35
Umění, literatura a kultura Vzdělávání pro zdraví
15 + 2
2
Matematika Estetické vzdělávání
celkem
6+1
Biologie a ekologie Matematické vzdělávání
týdně
576
8
272
8
272
5+1
175 + 31
5+1
175 + 31
2+2
66 + 66
2+2
66 + 66
43 1/2 + 21
1490 + 1/2 + 695
23 + 2
789 + 70
2
70
8+1
272 + 35
Technické materiály
2
70
Strojní mechanizmy
4+1
136 + 35
Strojní součásti a spoje
1
35
Strojírenská technologie
6
206
12 + 10 1/2
408 + 353 1/2
Dopravní prostředky
3+1
105 + 31
Konstrukce dopravních prostředků
3+3
101 + 101
384
10
Elektrotechnika a elektronika
4+3
136 + 101
Automatizace
2+2
66 + 70
Praktická měření Praktická diagnostika
Technická diagnostika Provozuschopnost dopravních prostředků
10
320
Organizace a skladování Řízení motorových vozidel Praktická měření Praktická diagnostika
0+1
0 + 35
0 + 1/2
0 + 15 1/2
8 1/2 + 8 1/2
293 1/2 + 271 1/2
4+2
140 + 62
3
101
1 1/2
52 1/2
0+3
0 + 93
0 + 3 1/2
0 + 116 1/2
Disponibilní dotace
28
896
28
924
Celkem:
128
4096
128 1/2
4344
11
Učební plány oboru vzdělání: 26-57-H/01autoelektrikář ŠVP: autoelektrikář RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 29.5. 2008, č.j. 6 907/2008-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009 RVP
Vzdělávací oblast
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
Vzdělávací obor
celkem
Český jazyk Jazykové vzdělávání a komunikace
9
288
Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
Přírodovědné vzdělávání
Matematické vzdělávání
3
1
96 Společenské vědy
4
5
128
2
3
2
64
Základy elektrotechniky
Elektronika
Elektrická měření
Autoelektrika a diagnostika
49
5
12
5
27
6
202
6
202
2+1
70 + 31
2+1
70 + 31
1
35
Biologie a ekologie
1
35
5
171
Informační a komunikační technologie
Ekonomika
Odborné vzdělávání
101 + 35
Chemie
Tělesná výchova
Ekonomické vzdělávání
3+1
70 + 31
96
96
303 + 35
140 + 31
64
3
9+1
2+1
160
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
celkem
4+1
Umění a literatura Vzdělávání pro zdraví
týdně
Fyzika
Matematika Estetické vzdělávání
počet vyučovacích hodin za studium
1568
5
171
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
2
66
2
66
56 + 13
1872 1/2 + 431
5
175
Základy elektrotechniky
3
105
Materiály
1
35
Odborný výcvik
1
35
160
384
160
12
414
Elektronika
3
99
Odborný výcvik
9
315
5
159
Elektronická měření
1 1/2
50 1/2
Odborný výcvik
3 1/2
108 1/2
34 + 13
1124 1/2 + 431
864
12
Opravárenství a diagnostika
3
101
Automobily
3
101
Elektropříslušenství Řízení motorových vozidel Odborný výcvik
2
66
1 1/2
31
23 1/2 + 13
790 1/2 + 431
Disponibilní dotace
16
512
16
528
Celkem:
96
3072
103
3453 1/2
13
Učební plány oboru vzdělání: 23-55-H/02 karosář ŠVP: karosář RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 29.5. 2008, č.j. 6 907/2008-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009
RVP Vzdělávací oblast
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
Vzdělávací obor
celkem
týdně
Český jazyk Jazykové vzdělávání a komunikace
9
288
Anglický jazyk 1 Německý jazyk
Společenskovědní vzdělávání
3
1
96 Společenské vědy
Přírodovědné vzdělávání
Matematické vzdělávání
Estetické vzdělávání
4
5
2
128
3
2
64
50
10
2+1
70 + 31
70 + 31
1
35
Biologie a ekologie
1
35
5
171
Matematika
5
171
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
3
101
2
66
2
66
55 + 12
1851 + 400
16
540
3
101
Informační a komunikační technologie
1600
320
202
2+1
Karosérie Karosérie a skříně vozidel
6
Chemie
Ekonomika
Odborné vzdělávání
202
Fyzika
Tělesná výchova
Ekonomické vzdělávání
6
70 + 31
96
96
303 + 35 101 + 35
140 + 31
64
3
9+1 3+1
2+1
160
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
celkem
4+1
Umění a literatura Vzdělávání pro zdraví
počet vyučovacích hodin za studium
Technická dokumentace
3
101
Strojnictví
4
136
Technologie
4
136
Vozidla
2
66
39 + 12
1311 + 400
0+1
0 + 31
Výroba a opravy karosérií a skříní
40
1280
39 + 11
1311 + 369
Disponibilní dotace
15
480
15
497
Celkem:
96
3072
101
3401
Řízení motorových vozidel Odborný výcvik
14
Učební plány oboru vzdělání: 26-41-L/01mechanik elektrotechnik ŠVP: mechanik elektronik RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 29.5. 2008,č.j. 6 907/2008-23. RVP Vzdělávací oblast
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem
Vzdělávací obor počet vyučovacích hodin za studium týdně celkem Český jazyk
Jazykové vzdělávání a komunikace
15
480
Anglický jazyk 1 Německý jazyk
Společenskovědní vzdělávání
Přírodovědné vzdělávání
5
6
160
192
1
12
5
256
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
6
192
Ekonomické vzdělávání
3
101 70
6+1
206 + 35
Fyzika
4
136
Chemie
1
35
1+1
35 +35
Tělesná výchova
Informační a komunikační technologie
96
1472 256
Základy elektrotechniky
Elektronika 30
960
6
2
Celkem:
4+1
136 + 31
4+1
136 + 31
8
272
8
272
5+1
175 + 31
5+1
175 + 31
2+2
66 + 66
2+2
66 + 66
49 + 15
1671 + 513
8
280
5
175
192
3
105
33 + 14
1123 + 478
6
202
3
101
4
136
20 + 14
684 + 478
6+1
198 + 35
4
132
2+1
66 + 35
2
70
Elektrická měření
64 Technická dokumentace
Disponibilní dotace
408 408
Číslicová technika
Automatizace Technické kreslení
12 12
Optoelektronika
Odborný výcvik Elektrotechnická měření
342 + 66
2
Materiály
Elektrotechnická zařízení
10 + 2
Dějepis
Ekonomické vzdělávání
8
342 + 66
160
8
Elektrotechnický základ
10 + 2
171
384
Vzdělávání pro zdraví
46
171
3
Umění, literatura a kultura
Odborné vzdělávání
5
5
Matematika Estetické vzdělávání
513 + 66
Společenské vědy
Biologie a ekologie Matematické vzdělávání
15 + 2
2
70
22
704
22
742
128
4096
128
4360
15
Učební plány oboru vzdělání: 23-51-H/01strojní mechanik ŠVP: zámečník RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 28.6. 2007, č.j. 12 698/2007-23 Platnost ŠVP od 1.září 2009
RVP Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
celkem
9
288
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Společenskovědní vzdělávání
3
96
Přírodovědné vzdělávání
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Estetické vzdělávání
2
64
Vzdělávání pro zdraví
3
96
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích
3
96
Ekonomické vzdělávání
2
64
Odborné vzdělávání
47
1504
Strojírenské výrobky
8
256
Výroba, opravy a provoz strojírenských výrobků
39
1248
Disponibilní dotace Celkem:
18 96
576 3072
1
Společenské vědy Fyzika Chemie Biologie a ekologie Matematika Umění a literatura Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika
Technická dokumentace Strojnictví Technologie Montáže, údržba, opravy a provoz Odborný výcvik
16
počet vyučovacích hodin za studium týdně 9+1 3+1
celkem 303 + 35 101 + 35
6
202
6
202
2+1 2+1 4+1 2+1 1 1 5 5 3 3 3 3 3
70 + 31 70 + 31 140 + 31 70 + 31 35 35 171 171 101 101 101 101 101
3
101
2
66
2
66
49 + 15 6+5 2+1 2+2 2+2 43 + 10
1653 + 501 202 + 171 70 + 31 66 + 70 66 + 70 1451 + 330
3
101
40 + 10 18 98
1350 + 330 598 3304
Učební plány oboru vzdělání: 26-41-L/52 provozní elektrotechnika ŠVP: provozní elektrotechnika RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 19. 4. 2010, č.j. 1606/2010-23 Platnost ŠVP od 1.září 2012
RVP Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
celkem
7
224
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Estetické vzdělávání
3
96
Vzdělávání pro zdraví
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Ekonomika a řízení
4
128
Společenskovědní a přírodovědné vzdělávání a vzdělávání v IKT
4
Odborné vzdělávání
32
Elektrotechnický základ
128
1
Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Matematika Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Společenské vědy Fyzika Informační a komunikační technologie
4
počet vyučovacích hodin za studium týdně 7+1
celkem 223 + 33
2
64
5+1
159 + 33
5+1
159 + 33
3+1 3+1 4 4 5+1 5+1 4+2 3 1 0+2 4+6 2+2 0+2
95 + 33 95 +33 128 128 159 + 33 159 +33 126 + 64 95 31 0 + 64 124 + 196 62 + 66 0 + 64
2+2
62 + 66
4 3 1 14 + 4 1 4 3 4 1+1 1+3 4 4 15 64
132 99 33 452 + 124 33 128 97 128 33 + 31 33 + 93 128 128 483 2050
704 128
Elektrotechnika
14
448
Elektrotechnická měření
4
128
Disponibilní dotace Celkem: 1 - volitelný předmět
15 64
480 2048
Základy elektrotechniky Technická dokumentace Bezpečnost provozu Výroba a rozvod el. en. Užití el. en. Elektronika Číslicová technika Automatizace Elektrotechnická měření
17
Učební plány oboru vzdělání: 23-43-L/51 provozní technika ŠVP: provozní technika RVP vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 19. 4. 2010, č.j. 1606/2010-23 Platnost ŠVP od 1.září 2012
RVP Vzdělávací oblast
Jazykové vzdělávání a komunikace
ŠVP
minimální počet vyučovacích hodin za studium týdně
celkem
7
224
Vzdělávací obor
Český jazyk Anglický jazyk
1
Německý jazyk Estetické vzdělávání
3
96
Vzdělávání pro zdraví
4
128
Matematické vzdělávání
5
160
Ekonomika a řízení
4
128
Společenskovědní a přírodovědné vzdělávání a vzdělávání v IKT
4
128
Odborné vzdělávání
24
1
Umění, literatura, kultura Tělesná výchova Matematika Ekonomika a řízení Základy práva Účetnictví Společenské vědy Fyzika Informační a komunikační technologie
týdně 7+1
celkem 223 + 33
2
64
5+1
159 + 33
5+1
159 + 33
3+1 3+1 4 4 5+1 5+1 4+2 3 1 0+2 4+6 2+2 0+2
95 + 33 95 +33 128 128 159 + 33 159 +33 126 + 64 95 31 0 + 64 124 + 196 62 + 66 0 + 64
2+2
62 + 66
24 + 2
770 + 64 33 66 256 + 33 223 + 31 64 128 423 2048
Strojírenská výroba
24
768
Disponibilní dotace
13
416
1 2 8+1 7+1 2 4 13
Celkem:
64
2048
64
1
Bezpečnost provozu Technická dokumentace Strojírenská technologie Technologie Provozní technika Kontrola a měření
počet vyučovacích hodin za studium
- volitelný předmět
18
3. Součásti školy Součásti školy – kapacita a naplněnost (30. 9. 2012) IZO a název součásti
Kapacita součásti /cílová/
Počet vzdělávaných celkem
650 64 800
330 32 jídelna je pronajatá
102 814 350 Střední škola 110 026 454 Domov mládeže 110 026 462 Školní jídelna
Počet žáků v denní formě studia 330 32
4. Obory vzdělání a údaje o žácích v nich Počet tříd a žáků SŠ (bez VOŠ) v denní formě studia – podle oborů vzdělání (k 30. 9. 2012) Počet žáků
Počet tříd
0 46 0 19 14 11 14 10 0
0 3 0 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0
15 22 82 6 9
0,9 0,9 3 2,5 0,5
2657H/01 Autoelektrikář
26
0,9
celkem
330
15
Kód a název oboru Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou 2643L/001 Mechanik elektronik 2641L/01 Mechanik elektrotechnik 2345M/004 Silniční doprava 2345M/01 Dopravní prostředky 2343L/506 Provozní technika 2641L/506 Provozní elektrotechnika 2641L/52 Provozní elektrotechnika 3741L/503 Dopravní provoz 6442M/013 Management elektrotechniky Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem 2351H/01 Strojní mechanik 2355H/02 Karosář 2368H/01 Mechanik opravář motorových vozidel 2651H/01 Elektrikář 2652H/01 Elektromechanik pro zařízení a přístroje
Průměrný počet žáků/tř.
22
V jiných formách studia žáky nemáme. Během školního roku na naši školu přestoupilo 11 žáků z jiných škol a to z SOŠ a SOU Praha 10, Weilova 4, SOŠ a SOU Příbram, Obchodní akademie Neveklov, SPŠ Vlašim, SOŠ a SOU Vlašim, Střední školy technické Praha 4, SOŠ Frýdek Místek, VOŠ a SZeŠ Benešov, Žáci buď přecenili své síly, zvolili si nevhodný obor nebo k nám přestoupili z důvodu špatného dojíždění do školy.
19
5. Vzdělávání žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků a studentů nadaných Údaje o individuálně integrovaných žácích a studentech podle druhu zdravotního postižení (k 30. 9. 2012) Počet integrovaných
Druh postižení
SŠ
VOŠ 1
Mentální postižení Sluchové postižení Zrakové postižení S vadami řeči Tělesné postižení Souběžné postižení více vadami Vývojové poruchy učení a chování Autismus
6. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí uchazečů do 1. ročníků SŠ Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – studijní obory vzdělávání Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Dopravní prostředky
silniční doprava
23 – 45 – M/01
Mechanik elektrotechnik
mechanik elektronik
26 - 41 – L/01
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu. Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí: Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení.
20
1. Průměrný prospěch ze základní školy: průměr ze všech povinných předmětů z 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk cizí jazyk matematika fyzika Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z matematiky a fyziky za 1.pol.posledního ročníku. Kritéria nesplňuje žák nebo uchazeč, který má za 1.pol. 9.třídy z některého povinného předmětu stupeň nedostatečný a má průměr ve sledovaném období horší než 2,2. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení. Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – studijní obory vzdělávání – nástavbová studia Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Provozní elektrotechnika
Provozní elektrotechnika
26 – 41 – L/52
Provozní technika
Provozní technika
23 -43 – L/51
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí: Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení.
21
1. Průměrný prospěch ze střední školy – učebního oboru: průměr ze všech povinných předmětů z 1., 2. a 1.pol. 3. ročníku 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk cizí jazyk matematika fyzika Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z českého jazyku a literatury, cizího jazyku a matematiky. Kritéria nesplňuje žák nebo uchazeč, který nemá ukončen obor vzdělávání závěrečnou zkouškou. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení.
Podmínky pro přijímání ke vzdělávání – učební obory vzdělávání Obor vzdělávání - RVP
Název ŠVP
Kód
Autoelektrikář Strojní mechanik Mechanik opravář motorových vozidel Elektromechanik pro zařízení a přístroje Elektrikář
autoelektrikář zámečník automechanik
26 – 57 – H/01 23 – 51 – H/01 23 -68 –H/01
elektrikář
26 – 51 – H/01
Karosář
karosář
23 – 55 – H/02
mechanik elektronických zařízení 26 – 52 – H/01
Všichni uchazeči o studium musí mít potvrzenou přihlášku ke studiu od lékaře – potvrzení o zdravotní způsobilosti ke studiu Přijímací řízení do 1. ročníku SŠ – kritéria přijetí Ředitel školy stanovil v souladu s § 60 zákona 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, a v souladu s vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů, následující kritéria přijímacího řízení: Rozhodující kritéria přijetí:
22
Podmínkou otevření oboru vzdělávání je dostatečný počet uchazečů pro vytvoření alespoň jedné třídy (skupiny ve spojené třídě). Přijatí do předpokládaného počtu přijímaných žáků budou ti žáci (uchazeči), kteří lépe vyhovují kritériím přijímacího řízení. 1. Průměrný prospěch ze základní školy: průměr ze všech povinných předmětů z 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy 2. Výsledné známky ze sledovaných předmětů: český jazyk matematika fyzika Na základě těchto dat bude stanoveno pořadí Doplňková kritéria: V případě dosažení shodného celkového pořadí rozhoduje lepší průměrný prospěch za 1.pol. posledního ročníku ze školy, je-li opět shodný, rozhoduje prospěch z matematiky a fyziky za 1.pol.posledního ročníku. Pořadí uchazečů o studium se určí na základě uvedených kritérií přijímacího řízení
23 0 12 12
0 0 6 0
0 0 6 0
0 0 0 0
16 0 0 0
0 0,5 0,5
0 28 30 12 0 7 127
0 28 30 12 0 7 127
0 1 0 0 0 0 7
0 1 0 0 0 0 7
0 0 0 0 0 0 0
0 16 15 4 0 4 55
0 0,5 0,5 0,5 0 0,5 4
23
zápisové lístky
přijatých.
23 0 12 12
odvolání
přihlášených.
Odvolání Zápisové lístky
přijatých
Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou 2643L/001 mechanik elektrotechnik 2345M/004 dopravní prostředky 2641L/506 provozní elektrotechnika 3741L/503 provozní technika Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem 2652H/01 elektromechanik pro SaP 2651H/01 elektrikář 2368H/01 mechanik opravář SMV 2657H/01 autoelektrikář 2355H/02 karosář 2351H/01 strojní mechanik Celkem
Další kola počet
přihlášených
Kód a název oboru
1. kolo počet
Počet tříd
Údaje o přijímacím řízení do denního studia (včetně nástavbového studia) na SŠ – podle oborů vzdělání (k 1. 9. 2013)
1
7. Údaje o výsledcích ve vzdělávání I.
Prospěch žáků všech ročníků celkem (včetně závěrečných ročníků) – k 30. 6. 2013 Prospěch žáků celkem
Počet žáků
Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s maturitní zkouškou Žáci celkem
104
Prospěli s vyznamenáním
2
Prospěli
87
Neprospěli
15
- z toho opakující ročník
2
Průměrný prospěch žáků
2,781
Průměrný počet zameškaných hodin na žáka/z toho neoml.
96/2
Obory vzdělání poskytující vyšší odborné vzdělání Studenti celkem
0
Prospěli s vyznamenáním
0
Prospěli
0
Neprospěli
0
Neklasifikováni
0
Zanechali studia na vlastní žádost (žádost zák. zástupce)
0
Vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku
0
Obory vzdělání poskytující střední vzdělání s výučním listem Žáci celkem
204
Prospěli s vyznamenáním
6
Prospěli
173
Neprospěli
25
- z toho opakující ročník
12
Průměrný prospěch žáků
2,785
Průměrný počet zameškaných hodin na žáka/z toho neoml.
123/16
24
II.
Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií, závěrečných zkoušek Výsledky ZZ ve šk. roce 2012/13
Obor vzdělání: 26-57-H/01 Autoelektrikář 1. Ke dni klasifikační porady počet prospělo žáků 5
4
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 4 2 3. Opravný termín – 13.9.2013 prospělo počet žáků 2 1
neprospělo 1-2 nedostatečné 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 1 opakuje
neprospělo 2
neprospělo 1
Obor vzdělání: 23-55-H/02 Karosář počet žáků
prospělo
neprospělo 1-2 nedostatečné
8
5
1
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 5 5 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 1 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 2 (1 opakuje)
neprospělo 0
neprospělo 1
25
0
Obor vzdělání: 23-51-H/01 Strojní mechanik počet žáků
prospělo
neprospělo 1-2 nedostatečné
3
3
0
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 3 3 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 0 0
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
neprospělo 0
0
neprospělo 0
Obor vzdělání: 23-68-H/01 Automechanik počet žáků
prospělo
neprospělo 1-2 nedostatečné
18
15
2
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 15 11 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 6 6
neprospělo 3 a více nedostatečných 1
neprospělo 4
0
neprospělo 0
Obor vzdělání: 26-52-H/01 elektromechanik pro Z a P počet žáků
prospělo
neprospělo 1-2 nedostatečné
10
9
1
26
neprospělo 3 a více nedostatečných 0
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 9 2
neprospělo 7
3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 8 7
0
neprospělo 1
Obor vzdělání: 26-51-H/01 elektrikář počet žáků
prospělo
neprospělo 1-2 nedostatečné
21
20
0
2. řádný termín – 18.6. 2013 počet prospělo žáků 20 17 4x prospěch s vyznamenáním 3. Opravný termín – 13.9.2013 počet prospělo žáků 3 3
neprospělo 3 a více nedostatečných 1
neprospělo 3
0
neprospělo 0
Celkové výsledky včetně náhradních a opravných zkoušek
1. Obory vzdělání zakončené závěrečnou zkouškou Obor: počet žáků k datu kl.porady Autoelektrikář 5 Strojní mechanik-zámečník 3 Karosář 8 Mechanik opravář motor.voz.(automechanik) 18 Elektrikář 21 Elektromechanik pro zař.a přístroje 10 (Mechanik elektronických zařízení) 65
27
počet úspěšných absolventů 3 3 5 17 20 9 57
Výsledky maturitních zkoušek (MZ) - rok 2013 Jarní termín Kód oboru vzdělání 26-41-L/01 23-45-M/01 37-41-L/503 Název oboru vzdělání Mechanik elektrotechnik Dopravní prostředky Dopravní provoz Počet maturujících 15 8 Prospěli s vyznamenáním 0 0 Neprospěli (celkem) 3 1 Neprospěli ve společné části MZ 1 1 Neprospěli z ČJ 1 0 Počet žáků maturujících z M 10 3 Neprospěli z M 0 0 Počet žáků maturujících z AJ 4 5 Neprospěli z AJ 0 1 Počet žáků maturujících z jiného cizího jazyka (součet) 1 0 Neprospěli z jiného cizího jazyka (součet) 0 0 Počet maturujících (praktická zkouška v dubnu) 15 9 z toho žáci se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) 0 0
26-41-L/506 Provozní elektrotechnika 6 0 2 2 0 6 2 0 0 0 0 8 0
5 0 3 3 0 5 3 0 0 0 0 10 1
Opravné zkoušky z předchozích let Kód oboru vzdělání Název oboru vzdělání Počet maturujících
26-41-L/001 Mechanik elektronik
23-45-M/004 Silniční doprava 0
37-41-L/503 Dopravní provoz 3
26-41-L/506 Provozní elektrotechnika 6
2
Prospěli s vyznamenáním Neprospěli (celkem) Neprospěli ve společné části MZ Neprospěli z ČJ Počet žáků maturujících z M Neprospěli z M Počet žáků maturujících z AJ Neprospěli z AJ Počet žáků maturujících z jiného cizího jazyka (součet) Neprospěli z jiného cizího jazyka (součet)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 3 1 0 0 0 0
0 0 0 0 5 2 0 0 0 0
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Podzimní termín-náhradní (1.termín) Kód oboru vzdělání Název oboru vzdělání Počet maturujících Neprospěli (celkem) Neprospěli ve společné části MZ Neprospěli z ČJ Počet žáků maturujících z M Neprospěli z M Počet žáků maturujících z AJ Neprospěli z AJ Počet maturujících (praktická zkouška v dubnu)
26-41-L/01 23-45-M/01 Mechanik elektrotechnik Dopravní prostředky
37-41-L/503 Dopravní provoz 1 1 1
1 1 1
29
26-41-L/506 Provozní elektrotechnika 3 2 1 1 3 2
3
Podzimní termín-1.opravný Kód oboru vzdělání Název oboru vzdělání Počet maturujících Neprospěli (celkem) Neprospěli ve společné části MZ Neprospěli z ČJ Počet žáků maturujících z M Neprospěli z M Počet žáků maturujících z AJ Neprospěli z AJ Počet maturujících (praktická zkouška v dubnu)
Opravné zkoušky z předchozích let Kód oboru vzdělání Název oboru vzdělání Počet maturujících Prospěli s vyznamenáním Neprospěli (celkem) Neprospěli ve společné části MZ Neprospěli z ČJ Počet žáků maturujících z M Neprospěli z M Počet žáků maturujících z AJ Neprospěli z AJ
26-41-L/01 23-45-M/01 37-41-L/503 Mechanik elektrotechnik Dopravní prostředky Dopravní provoz 3 1 1 1
26-41-L/506 Provozní elektrotechnika 2 2
3 3
2 2
3 3
2
3
1 1
26-41-L/001 Mechanik elektronik
30
23-45-M/004 Silniční doprava
37-41-L/503 Dopravní provoz
26-41-L/506 Provozní elektrotechnika
3
2
1
1 1
2 2
1 1
3 1
2 2
1 1
8. Hodnocení chování žáků Chování žáků/studentů (k 30.6. 2013)
Druh/typ školy
velmi dobré 101 181
SŠ – studijní obory SŠ – tříleté učební obory
Hodnocení chování uspokojivé neuspokojivé 2 1 1 22
Ve školním roce 2012/13 bylo uděleno 14 podmíněných vyloučení a to za hrubé nebo opakované porušení školního. Nejčastějšími důvody byla neomluvená absence, kouření v areálu školy atd. Vyloučeni byli 3 žáci, porušili podmínku podmíněného vyloučeni. Důvodem byla dlouhodobá neomluvená nepřítomnost.
Předčasně ukončilo studium na naší škole 24 žáků, nejvíce to byli žáci v 1. ročníku nástavbového studia, kteří přecenili své studijní možnosti nebo si našli lukrativní zaměstnání. Z toho 5 žáků ukončilo studium z důvodu přestupu na jinou školu a 1 žák přerušil studium.
9. Absolventi a jejich další uplatnění
I. Přehled absolventů s dosaženým středním vzděláním s maturitní zkouškou Počet absolventů Podali přihlášku Podali přihlášku Podali přihlášku . celkem na VŠ na VOŠ na jiný typ školy 42 8 1 1
Nepodali přihlášku na žádnou školu
II. Přehled absolventů s dosaženým středním vzděláním s výučním listem Počet absolventů celkem
Podali přihlášku do nástavbového studia
57
26
10. Údaje o nezaměstnanosti absolventů škol Nezaměstnaní absolventi škol podle statistického zjišťování úřadů práce (k 30. 4. 2013)
Kód a název
Počet absolventů - škol. rok 2011/12
Z nich počet nezaměstnaných - duben 2013
oboru
2343L/506 provozní technika
0
0
2351H/001 zámečník
0
0
2351H/01
5
1
7
1
25
1
21
1
strojní mechanik 2355H/02 klempíř pro stroj. výrobu 2368H/003 mechanik opravář silnič.motorových vozidel 2643L/001 mechanik elektronik
11. Úroveň jazykového vzdělávaní na škole I. Žáci (studenti) v denním studiu učící se cizí jazyk (k 30.9. 2012)
Počty žáků ve skupině Jazyk
Počet žáků
Počet skupin
anglický
302
německý
28
Minimálně
Maximálně
Průměr
16
11
23
19
4
4
9
7
II. Učitelé cizích jazyků – rozložení kvalifikace (k 30.9. 2012)
Aprobovanost vyučujících
Počet učitelů celkem
úplná
částečná
žádná
anglický
2
0
1
1
německý
1
0
1
0
Jazyk
Rodilí mluvčí 0 0
Výuka cizích jazyků probíhá ve skupinách. Žáci pokračují v tom jazyku, který měli na ZŠ, u nástavbových studií v jazyku, který měli na SOU. Žáků, kteří pokračují v německém jazyku je obvykle málo, proto je skupina složená z více tříd.
Všechny učitelky cizích jazyků jsou kvalifikované jako hodnotitelky ústních maturitních zkoušek.
12. Úroveň informační a počítačové gramotnosti ve škole Hodnocení plnění plánu ICT za školní rok 2012/13 V průběhu školního roku 2012/13 se dařilo udržovat počítače v učebnách ve funkčním stavu. Na všech počítačích v učebnách je nainstalován operační systém Win7a všechny počítače v počítačových učebnách a kabinetech jsou propojeny v počítačové síti a připojeny k internetu.
32
Připojení školy k internetu WiFi je rychlostí 10 Mb/s od firmy WIFCOM. Stejné připojení mají též dílny ve SVAKu i BESTu. V domově mládeže byla vybudována WiFi síť přístupná všem ubytovaným žákům. V obou budovách školy funguje naše WiFi síť, která je umožňuje připojení k internetu v učebnách učitelům. Z kapacitních důvodů WIFI síť není přístupná žákům. Dále se postoupilo ve vytváření podmínek pro využívání ICT technologií učiteli. Všechny kabinety jsou vybaveny výpočetní technikou a připojením k internetu. Všichni vyučující mají přístup na školní server a do Bakalářů. Zápis známek již proběhl vyučujícími jednotlivých předmětů. V rámci projektu se připravuje vybavení všech učeben počítačem, stabilním dataprojektorem a pevným připojením k internetu, aby vyučující mohli využívat moderní technologie v hodinách. Někteří učitelé v rámci projektu pracují na DUM. Počet interaktivních tabulí se nezvýšil, na úseku TV jsou 2, na úseku OV jsou rovněž 2. Je třeba zvýšit jejich využívání ke zkvalitnění výuky a ke zvýšení aktivity žáků. V tomto školním roce jsou počítače zajištěny 100 licencemi antivirového programu AVG. Škola pokračuje v zapojení do programu MSDN AA, což umožňuje pro studijní účely používat jakýkoli operační systém pro výuku i pro domácí práci studentů. V rámci tohoto programu jsou počítače v učebnách vybaveny Win 7. Zvažujeme instalaci WIN 8 do učeben Pro zkvalitnění a modernizaci výuky je třeba zajistit licence na MS Office 2010 pro učebny, ale i pro pracovníky školy. V současné době se řeší možnost licencování pro všechny počítače a zaměstnance školy (OVS ES). Ve spolupráci s vedením školy je třeba postupně dovybavovat školu odpovídající technikou a zvýšit využívání ICT pro přípravu a práci vyučujících. Rezervy jsou stále ve využití ICT ve vlastní výuce ve třídě. Je třeba dále pokračovat s legalizací softwaru, modernizací hardware a zejména zvýšit využití ICT technologií učiteli ve výuce.
13. Údaje o pracovnících školy I. Základní údaje o pracovnících školy (stav k 30. 9. 2012) Počet žáků v DFV na přepočtený počet pedagog.prac.
Počet pracovníků
celkem nepedagogických fyzický/přepočtený fyzický/přepočtený
56/56,25
pedagogických fyzický/přepočtený
pedagogických interních/externích
pedagogických - s odbornou kvalifikací
42/42
42/0
33
14/14,25
II. Věková struktura pedagogických pracovníků (stav k 30. 9. 2012)
Celkem
3
3
15
16
5
z toho důchodci 5
z toho žen
2
0
5
5
0
0
Počet pedag. prac.
do 30 let
31 – 40 let
41 – 50 let
51 – 60 let
nad 60 let
33
Průměrný věk 49 42
III. Pedagogičtí pracovníci – podle nejvyššího dosaženého vzdělání (k 30. 9. 2012) Počet ped. pracovníků – dosažené vzdělání vysokoškolské vysokoškolské - magisterské a vyšvyšší odborné střední - bakalářské ší
18
0
0
IV. Pedagogičtí pracovníci – podle délky praxe (k 30. 9. 2012) Počet ped. pracovníků s praxí do 5 let do 10 let do 20 let
7
5
15
34
základní
24
0
do 30 let
více než 30 let
9
6
Integrovaná střední škola technická Benešov, Černoleská
organizační schéma
ředitelka Mgr. FIALOVÁ Jana
sekret. a person. SMÍTKOVÁ Marie
zástupce ředitelky Ing. VOŠICKÝ Antonín
v.u.o.v. - elektroobory
v.u.o.v. –autoobory
vedoucí svař. školy
PTÁČEK František
Kudrna Ivan
Dvořák Jiří
Učitelé VVP
vedoucí ekonom. úseku
Vedoucí vychovat
Ing. FOUBÍKOVÁ Soňa
ŽÁK František
Učitelé OP
mzdová účetní
vychovatelka
OTRADOVCOVÁ Eva
ZÁKOSTELNÁ Alena
učitel Mgr. PETRÁNEK Jiří
učitel
finanční účetní
vychovatelka
Mgr. HUMEŠ Zdeněk
HAŠKOVÁ Miloslava
ZDOBINSKÁ Ilona
učitel PhDr. KARTUSOVÁ Jitka
učitel
SAHULA Josef
Ing. PECH Josef
provoz. hospodářka URŠICOVÁ Helena
u.o.v. - autoelektrikářk BĚLKA Josef
učitel Mgr. ŽÁKOVÁ Miloslava
učitel Ing. BAMBAS Jaroslav
školník, energetik VÁVRA Tomáš
u.o.v. - elektronik
u.o.v. - klempíř
ŠOBÍŠEK Marek
SOUKUP Pavel
učitel Mgr. KUNEŠOVÁ Milena
učitel ČELIKOVSKÝ Jiří
údržba – eletrikář KOL Anton
.u.o.v. – rukodíl. obory
u.o.v. - atomechanik
Jirák Zdeněk
VACEK Lukáš
učitel Mgr. HEGEROVÁ Eva
učitelka Ing. Křížová Jana
úklid FRAŇKOVÁ Božena
u.o.v. - elektrikář BUDIL Zdeněk
učitel Ing. LIŽANOVÁ Lenka
učitel Ing. KUMŠTA František
úklid ZEMANOVÁ Anděla
u.o.v. zámečník
učitel KONDÁŠ Ali
učitel Ing. ŠIROKÝ Petr
úklid KUČEROVÁ Jitka
učitel Mgr. ŘEHOŘOVÁ Kateřina
učitel Ing. HURTEČÁK Jan
úklid KUTIŠOVÁ Zdeňka
učitel Ing. SKLENIČKOVÁ Inessa
učitel DUDÍK Miroslav
KOŘÍNKOVÁ Věra
u.o.v. – elektrikář
u.o.v. - automechanik
instruktor sváření
POVOLNÝ Josef
MARVAN Karel
TŮMA Josef
u.o.v. - elektrikář
u.o.v. - automechanik
CÍSAŘ Tomáš
u.o.v. - elektronik DŘÍZAL Jiří
LOUCKÝ Vladislav
u.o.v. zámečník SIMANDL Jiří
RECEPČNÍ
učitel Mgr. BERANOVÁ Milena
úklid REINBERGEROVÁ Jitka
učitel Ing. PROCHÁZKA Miloslav
úklid ČERVOVÁ Miroslava
35
V. Aprobovanost výuky - a) teoretické vyučování (k 30. 9. 2012)
Předmět Anglický jazyk Automatizace Automobily Bezpečnost provozu Biologie a ekologie Český jazyk Český jazyk a literatura Číslicová technika Doprava a přeprava Dějepis Diagnostika a opravárenství Dopravní marketing Dopravní prostředky Ekonomika Ekonomika řízení Elektrická měření Elektrické mat. a technologie Elektrické přístroje Elektrické stroje Elektrické stroje a přístroje Elektronické měření Elektronické obvody Elektronika Elektropříslušenství Elektrotechnická měření Elektrotechnika Elektrotechnika a elektronika Elektrotechnologie Fyzika Chemie IKT Karosérie Konstrukce dopravních prostředků Kontrola a měření Mechanizace a automatizace Montáže,údržba,opravy a pr. Matematika Mechanika Materiály Německý jazyk Občanská nauka Opravárenství a diagnostika Optoelektronika
Celkový počet hodin odučených týdně
Z toho odučených učiteli s odbornou kvalifikací v příslušném oboru vzdělávání
37 9 4 1 4 15 2 6 2 2 3 2 2 10 1 14 2 1 2 2 2 2 15,5 2 1,5 3 7 1,5 15 4 24 3
0 3 4 0 4 15 2 6 0 2 3 0 2 10 1 6 2 0 0 2 2 0 8,5 2 1,5 3 7 1 10 0 24 3
4
4
2 2 3 33 2 3 13 1 4 2
2 0 2 33 2 0 0 1 4 0
36
Organizace a skladování Pracovní stroje a jejich součásti Praktická diagnostika
2
2
2
2
4
0
Provozní technika
4
4
Praktická měření Psychologie v dopravě Řízení motorových vozidel Strojírenská technologie Strojní mechanizmy Strojnictví Technická diagnostika Silniční vozidla Společenské vědy Technická dokumentace Technologie Tělesná výchova Účetnictví Umění,literatura a kultura Umění a literatura Užití elektrické energie Výroba a rozvod elektrické energie Vozidla Základy elektrotechniky Základy práva Celkem
4 1 3 3 3 7 4 1 13 10 7 21 5 9 5 2
4 0 3 1 0 6 2 1 6 7 6 0 5 9 5 2
2
2
2 14 2 410,5 (tj. 100%)
2 5 2 248 (tj. 60,4%)
Ve školním roce 2012/13 ukončili pracovní poměr 3 učitelé teoretického vyučování a 2 učitelé praktického vyučování.
b) praktické vyučování (k 30. 9. 2012)
Předmět Mechanik elektronik Elektrikář Mechanik elektronických zařízení Autoelektrikář Automechanik Klempíř Zámečník Celkem
Celkový počet hodin odučených týdně 57,5 94 17,5 50 150 50 50 469 (tj. 100%) 37
Z toho odučených učiteli s odbornou kvalifikací v příslušném oboru vzděl. 57,5 94 17,5 15 65 35 35 319 (tj. 68%)
14. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků
ve školním roce 2012/2013 A) Hlavní cíle dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (dále jen vzdělávání): a) prohlubování znalostí a dovedností v pedagogických, psychologických a sociálních aspektech pedagogické práce, b) zavádění informačních technologií do výuky, c) orientace pedagogů v grantové problematice, d) rozvíjení znalostí v oblasti BOZP a školské legislativy. B) Způsoby, kterými bude vzdělávání realizováno: a) hromadné nebo skupinové školení na pracovišti školy pomocí interních pracovníků nebo externího lektora, b) akreditované kurzy vzdělávacích institucí, c) samostudium (studijní volno). Ředitel školy určuje pedagogickým pracovníkům čerpání volna k dalšímu vzdělávání formou samostudia zpravidla na dobu podzimních, vánočních, pololetních, jarních nebo velikonočních prázdnin. C) Organizace dalšího vzdělávání: S ohledem na rozpočtové možnosti školy bude výběr a způsob jednotlivých aktivit podléhat následujícím kritériím v uvedeném pořadí: 1) Soulad s hlavním cílem vzdělávání 2) Finanční náročnost akce 3) Provozní možnosti školy Přehled DVPP - celoroční studium Učitel
Název DVPP
F. Ptáček
Specializace v pedagogice
Z Budil
Specializace v pedagogice
A. Kondáš
Specializace v pedagogice
školící firma
Poznámka
ČVUT Praha, Masarykův ústav vyšších studií ČVUT Praha, Masarykův ústav vyšších studií UK Praha – pedagogická fakulta
Bc. 2. ročník Bc. 2. ročník Bc. 1. ročník
Přehled DVPP – jednorázové akce, krátkodobé akce Datum 19.9.2012
Název akce
Místo konaní
Technologie výroby el. energie v JE
Učitel Ing. Široký
38
Poznámka
Rostlinné drogy, rizika jejich užívání Nové technologie v jaderném 3.10.2012 průmyslu 25.9.2012
KÚ Středoč. kraje
Mgr. Beranová
10.10.2012
Technologie výroby el. energie v JE
Ing. Široký Ing. Hurtečák Ing. Ližanová Ing. Hurtečák Ing. Ližanová Ing. Hurtečák
8.-11. 10.2012
Evropská unie a my - Brusel
Mgr. Řehořová
12.10.2012
Právní náležitosti v oblasti rizikového chování dětí
4.10.2012 Jaderná energie a ŽP
15.10.2012 Rodiče versus učitelé Vzdělávací programy ČEZ, 17.10.2012 průřezová témata v přírodovědných předmětech
KÚ Středoč. kraje KÚ Středoč. kraje Elektrárna Štěchovice
Mgr. Beranová Mgr. Beranová Mgr. Petránek
1.-12. 10.2012
Odborná stáž ve výrobním podniku Pařízek
ISŠT Benešov Fy. Pařízek Benešov
25.10.2012
APM – elektronika vznětových motorů
ISŠT Benešov
L. Vacek I. Kudrna Mgr. Humeš
15.-26. 10.2012
Odborná stáž ve výrobním podniku PCB Benešon
Fy. PCB Benešov
Ing. Široký
29.–30. 10. 2012
Zvyšování dovedností v oblasti mechatroniky
Festo s.r.o. Praha
5.11. 2012
Zvyšování dovedností v oblasti mechatroniky
Festo s.r.o. Praha
Odborná stáž ve výrobním podniku Pařízek
Fy. Pařízek Benešov
L. Vacek
IQ Industry
Praha
Mgr. Humeš Ing. Vošický I. Kudrna
IQ Industry
18.10.2012 Školení 1 pomoc
12.-24. 11.2012
Hodnotící konference projektu 13.12.2012 IQ Industry 1.2.2013
Periodické proškolení svářečů
1.2.2013
Školení BOZP a PO
1.2.2013
Školení řidičů
ISŠT Benešov ISŠT Benešov ISŠT Benešov
Seminář pro školní maturitní NIDV Praha komisaře 14.2.2013 Seminář pro školní maturitní NIDV Praha komisaře Seminář pro předsedy maturit19.2.2013 NIDV Praha ních komisí 8.2.2013
39
vybraní učitelé a zaměstnanci školy M. Dudík
Ing. Široký Ing. Bambas Ing. Kumšta Ing. Široký Ing. Bambas Ing. Kumšta
Učitelé OVA všichni pedagogičtí pracovníci vybraní pedagogičtí pracovníci Mgr. Řehořová Mgr. Petránek Mgr. Řehořová
IQ Industry
IQ Industry mechatronika
mechatronika
26.2.2013
e-learning – Jak učit právo na SŠ
vebseminář
Mgr. Řehořová
26.2.2013
Schůzka výchovných poradců středních škol
PPP pracoviště Benešov
PhDr. Kartusová Mgr. Fialová Ing. Vošický Ing. Hurtečák A. Kondáš F. Ptáček I. Kudrna . Dřízal F. Ptáček J. Dřízal Ing. Kumšta M. Šobíšek J. Povolný T. Císař
26.2.2013
Krajská konference Enersol 2013
Benešov
6.3.2013
Školení Baton – Inteligentní učebna
ISŠT Benešov
14.3.2013
Seminář Microsoft pro školství
SPŠ, Na Třebešíně, Praha
Mgr. Petránek
Školení APM – dekarbonizace ISŠT Benemotorů šov
I. Kudrna J. Sahula L. Vacek K. Marvan
19.3.2013 25.3.2013
Porada ředitelů
26.3.2013
Seminář pro pedagogy přírodovědných předmětů
5.4.2013 8.-19. 4.2013
Zhodnocení Automechanik Junior 2013 Odborná stáž ve výrobním podniku Erwin Junker
Nesuchyně Informační centrum Solenice SOŠ a SOU Čáslav Mělník Čtyřkoly KÚ Středoč. kraje ISŠT Benešov
17.4.2013
Konference ICT ve škole
29.4.2013
Školení mimořádné události
10.5.2013
Školení – zvyšování dovedností v mechatronice
Festo s.r.o. Praha
15.5.2013
Evropské turné LabVIEW
Praha
17.5.2013
Licencování produktů Microsoft pro školy
27.5.2013
Schůzka ŠMP Benešov
Microsoft Praha PPP pracoviště Benešov
4.6.2013
Motivační setkání řeď. škol
Kutná Hora 40
Mgr. Fialová Mgr. Petránek I. Kudrna Z. Jirák Mgr. Fialová Mgr. Petránek všichni pedagogičtí pracovníci Ing. Široký Ing. Bambas Ing. Kumšta
IQ Industry
mechatronika
Ing. Petr Široký Mgr. Petránek Mgr. Beranová Mgr. Fialová
Praxí ke kvalitě
6.6.2013 10.-21. 6.2013
Konference Zelený most
Odborná stáž ve výrobním podniku Galvanika Benešov Seminář o udržitelnosti pro20.6.2013 jektu IQ Industry 20.-21. Zahraniční exkurze do part6.2013 nerské školy Školení – zvyšování doved24.6.2013 ností v mechatronice 25.-26. Školení instruktorů svářecích 6.2013 škol
SPŠ Tábor
Ing. Hurtečák
Zelený most
Ing. Bambas
IQ Industry
Ing. Vošický
IQ Industry
Linz
Mgr. Fialová
Praxí ke kvalitě
Kladno
Mgr. Fialová Ing. Kumšta
mechatronika
Velké Meziříčí
J. Dvořák
Galvanika Benešov MŚMT Praha
VZDĚLÁVÁNÍ VEDOUCÍCH PRACOVNÍKŮ Ředitelka školy se pravidelně zúčastňoval seminářů ČMA pro vedoucí pracovníky. Dále se zúčastňovala seminářů a konferencí k projektům ENERSOL a IQ Industry. Také se zapojila do projektu „Praxí ke kvalitě“. Přehled vzdělávání zástupce ředitelky je vedeno v hromadném přehledu DVPP.
15. Údaje o dalších aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti SOUTĚŽ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ ŽÁKŮ ZŠ Tuto soutěž pořádala již tradičně naše škola ISŠT Benešov pro žáky základních škol v regionu, kteří zde měli možnost vyzkoušet si svoje dovednosti, tvořivost a manuální zručnost ve strojních a elektro oborech. Letošní ročník se uskutečnil 20.11.2012 v prostorách naší školy – učebnách i dílnách praktického vyučování. Celého soutěžního klání se zúčastnilo 36 žáků z 10 ZŠ. V kategorii Mladý automechanik si žáci zkusili jednoduché úkony spojené s autoopravárenstvím. V kategorii Mladý elektrikář si žáci prověřili své dovednosti týkající se základních elektrotechnických znalostí. Poslední kategorií byly Šikovné ruce, kde byly úkoly zaměřené na manuální zručnosti žáků a byl vyzkoušen jejich smysl pro přesnost. Soutěž byla koncipována tak, aby byla pro všechny zúčastněné zajímavá a motivační. Žáci pracovali na školních zařízeních pod dozorem pedagogů, kteří dohlíželi na bezpečnost. Jednotlivé práce žáků byly bodově ohodnoceny. V závěru soutěže byli vyhlášeni tři nejlepší v každé kategorii. Oceněni byli diplomy a věcnými dary od sponzorů školy. 41
ODBORNÝ KROUŽEK PRO ŽÁKY ZŠ Naše škola ISŠT Benešov pořádala odborný kroužek pro žáky základních škol v elektro oborech. V těchto zájmových aktivitách se žáci nenásilnou formou seznámili se školou a měli možnost si rozšířit své znalosti z elektrotechniky a elektroniky. Odborné vedení a dozor by zajišťovali učitelé odborného výcviku školy. Kroužek probíhal 1x za 14 dní od listopadu 2012 do června 2013.
VELETRH STŘEDNÍCH ŠKOL 2012 V ISŠT BENEŠOV 21. – 22. listopadu 2012 byla ISŠT Benešov ve spolupráci s Úřadem práce v Benešově organizátorem Veletrhu středních škol 2012 okresu Benešov. Celkem 15 škol z benešovska a okolních regionů zde prezentovaly své obory vzdělávání pro školní rok 2013/14. ISŠT Benešov dala k dispozici přízemí budovy I, vestibul a přilehlé chodby k prezentaci všech přihlášených škol. Tato dvoudenní akce přilákala stovky rodičů žáků osmých a devátých tříd základních škol. Vše bylo ve spolupráci s Úřadem práce prezentováno v denních periodicích i v regionálním rádiu Blaník.
ENERSOL 2013 Naše škola se zapojila jako už tradičně do mezinárodního projektu ENERSOL 2013, projekt hodnotí a mapuje využívání obnovitelných zdrojů (OZE) v praxi. Tento projekt má na naší škole tradici, protože se jí účastní od prvního ročníku. Každým rokem se zapojuje stále více studentů a jejich práce jsou kvalitnější. Naše škola je Regionálně vzdělávacím centrem (RVC) pro Středočeský kraj tzn. koordinuje spolupráci všech škol ve Středočeském kraji na tomto projektu. Studenti školy se každoročně umísťují na předních místech v celkovém hodnocení. Ročník 2013 projektu soutěže ENERSOL začal odborným seminářem pro pedagogy a koordinátory. Poté následoval v listopadu odborný seminář vzdělávacího projektu Enersol 2013 na naší škole. Tohoto semináře se zúčastnilo přes 100 studentů a pedagogů ze středních škol Středočeského kraje – ISŠT Benešov, SZŠ Benešov, SPŠ a OA Kladno, SOUs Mladá Boleslav, SOU a SOŠ Kladno,SOŠ a SOU Hořovice, OA Vlašim, SOŠ a SOU Beroun, SOŠ a SOU Vlašim, ISŠT Mělník. SPŠ a VOŠ Kladno, SOŠ a SOU Dubno, OA Neveklov, SOU Hluboš. Seminář byl tematicky zaměřen na využívání obnovitelných zdrojů energie (OZE), v průběhu semináře zazněly odborné přednášky zahrnující tato témata. V únoru naše škola zorganizovala Krajskou konferenci spojenou se soutěžní přehlídkou a prezentací prací. 42
Krajské kolo: 1. Enersol a praxe Přihlášeno
Postoupilo do krajského kola Postoupilo do národního kola
2. Enersol a inovace Přihlášeno
Postoupilo do krajského kola Postoupili do národního kola
3. Enersol a popularizace Přihlášeno
Postoupilo do krajského kola Postoupilo do národního kola
-
-
-
-
-
-
25 soutěžících (20 prací z 9 škol) ISŠT Benešov SZŠ Benešov VOŠ a SZeŠ Benešov OA Neveklov ISŠT Mělník SPŠS a OA Kladno SPŠ a VOŠ Kladno SOŠ a SOU Dubno SOU Hluboš 8 soutěžících (8 prací) 4 soutěžící (4 práce ze 3 škol) OA Neveklov SZŠ Benešov VOŠ a SZeŠ Benešov 24 soutěžících (21 prací z 7 škol ISŠT Benešov SZŠ Benešov SOŠ a SOU Beroun-Hlinky SOŠ a SOU Vlašim OA Neveklov SPŠS a OA Kladno SOŠ a SOU Dubno 4 soutěžící (4 práce) 2 soutěžící (2 práce ze 2 škol) OA Neveklov SOŠ a SOU Vlašim
11 soutěžících (9 prací ze 4 škol) SPŠ a VOŠ Kladno SOŠ a SOU Beroun – Hlinky OA Neveklov VOŠ a SZeŠ Benešov 5 soutěžících (3 práce) 1 soutěžící (1 práce z SPŠ a VOŠ Kladno)
CELOSTÁTNÍ KONFERENCE ENERSOL 2013 A SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA ŽÁKOVSKÝCH PROJEKTŮ v tématech obnovitelných zdrojů energie, snižování energetické náročnosti a omezování emisí v dopravě proběhla 21. – 22. března 2013 v Kulturním centru Svoboda, Za Mostní branou, Cheb
43
VÝSLEDKOVÁ LISTINA DRUŽSTEV PROJEKTU ENERSOL 2013 KRAJ
KRAJ VYSOČINA
BODY CELKEM
249
STŘEDOČESKÝ 245,5 KRAJ
POŘADÍ SOUTĚŽÍCÍ KRAJE
1
2
BODY PREZENTAC E
Michaela Svobodová Michal Brückner Jan Stříteský Michal Bartoš Jakub Jindra Ondřej Jedlička
64 54 50 30
Tomáš Koubek
66
Jana Kňavová
52
Jitka Zeradičková
49
Jana Mašková
30
25,5 25,5
Simona Bořilová
25,5
Vlastimil Bejbl
JIHOMORAVSKÝ KRAJ
PRAHA
JIHOČESKÝ KRAJ PLZEŇSKÝ KRAJ
218
207,5
198
194
3
4
5
6
Kamil Šamonil Filip Ryšavý Matěj Gryc Dana Renzová Miroslav Odvárka Radek Dočkal Vladimír Šindler Vojtěch Černý Miroslav Juříček Vítězslav Zach Daniel Mikulka Pavla Hrabánková Ondřej Aron Vladimír Klimeš Eliška Kotounová
BODY TEST
23 50 39 49 30 25 25 49 32 54 30 18,5 24 57 47 46
NEOBSAZENA KATEGORIE POPULARIZACE
Jan David Daniel Froněk Kolařík Zbyněk Fúdorová Kateřina Michal Štrunc Karolína Machmanová 44
23 25 38 31 47 30
KRÁLOVÉHRADECKÝ KRAJ
LIBERECKÝ KRAJ
ZLÍNSKÝ KRAJ
PARDUBICKÝ KRAJ
KARLOVARSKÝ KRAJ
193
191,5
177
7
8
9
Martin Dvořák Tereza Homolková Darek Bogdány Martin Trejbal Vít Nýdrle
141,5
10
11
53 50 41
NEOBSAZENA KATEGORIE POPULARIZACE
Jakub Mašek Roman Vlasák Leon Rybář Tomáš Bárta David Schindler Barbora Šádková Tomáš Bígl Dominik Čmuchálek Petr Dostál Luáš Martinák Pavel Vida
24 25 54 33 40 30 11 23,5 50 43 35
NEOBSAZENA KATEGORIE POPULARIZACE
Martin Výmola Jakub Horák Zdeněk Svoboda René Faktor
163,5
25 23
24 25 53 41
NEOBSAZENA KATEGORIE INOVACE
Jakub Vondrák Rudolf Hanke Zdeněk Vašák Petr Rehák David Šimandl
30 16 23,5 59 44
NEOBSAZENA KATEGORIE INOVACE NEOBSAZENA KATEGORIE POPULARIZACE
Barbora Rustlerová Ondřej Kocum
16,5 22
MEZINÁRODNÍ KONFERENCE ENERSOL 2013 A SOUTĚŽNÍ PŘEHLÍDKA ŽÁKOVSKÝCH PROJEKTŮ v tématech obnovitelných zdrojů energie, snižování energetické náročnosti a omezování emisí v dopravě proběhla 18. – 19. 4. 2013 v Táboře v Divadle Oskara
Nedbala
45
VÝSLEDKOVÁ LISTINA MEZINÁRODNÍ KONFERENCE ENERSOL 2013
ČESKÁ REPUBLIKA POLSKO NĚMECKO RAKOUSKO SLOVINSKO SLOVENSKÁ REPUBLIKA
197 bodů 53 79 154 50 171
1.místo 5 4 3 6 2
SOUTĚŽ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ – RYCHLÁ KOLA Vždy začátkem listopadu se v Lysé nad Labem koná výstava s automobilovou tématikou s názvem RYCHLÁ KOLA 2012. Jako doprovodná akce zde byla 8.11.2012 soutěž mladých automechaniků ze středních odborných škol celého Středočeského kraje. Celkem bylo přihlášeno 9 škol včetně žáků naší školy. Z každé školy soutěžili dva studenti. Za naši školu byli nominovaní studenti Martin Filip a Pavel Dobrý. Oba studenti dostali podklady k soutěži, okruhy témat a možnost konzultačních hodin v odborném výcviku. Jak Pavel, tak Martin se přípravy na soutěž zhostili nad míru odpovědně a díky tomu se postarali o vynikající výsledek. V pořadí škol se umístila ISŠT Benešov na druhém místě za vítěznou školou Škoda Auto a.s., SOU Strojírenské Ml. Boleslav. Velice dobré bylo i umístění jednotlivých žáků, kde Pavel Dobrý skončil na bronzové příčce a Martin Filip na místě pátém. Hlavním motivem soutěže ale nebylo srovnávat úroveň jednotlivých škol, nýbrž zpestřit výuku a předat nové zkušenosti soutěžícím studentům. Jako bývalý studen jsem se této soutěže také zúčastnil a dodnes na toto zkušenost rád vzpomínám.
SOUTĚŽ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ – KAROSÁŘ JUNIOR Dne 17.1.2013 se uskutečnilo krajské kolo soutěže ,, Karosář junior 2013“. Letošní ročník se konal v Škoda auto a.s. Mladá Boleslav, Středním odborném učilišti strojírenském Mladá Boleslav. O prvenství usilovali nejšikovnější karosáři z celého Středočeského kraje. Vlastní soutěž obsahovala test z teoretických znalostí, poznávací část nástrojů a nářadí pro karosářskou práci a část praktickou, kde museli žáci prokázat své dovednosti na pěti různých stanovištích
46
V měření zástupců pěti středních odborných učilišť ze Středočeského kraje si nejlépe vedl reprezentant SOU strojírenského Škoda Auto Mladá Boleslav, který jen těsně předběhl našeho zástupce Martina Šobíška.
SOUTĚŽ ODBORNÝCH DOVEDNOSTÍ – AUTOMECHANIK JUNIOR 15. února se konalo krajské kolo soutěže Automechanik Junior. Soutěžili zde mladí automechanici z celkem dvanácti středních škol Středočeského kraje. Každá škola mohla přihlásit pouze jednoho žáka. Sítem naší školy prošel žák 3. ročníku Martin Filip, který úspěšně reprezentoval školu o odborné soutěži automechaniků „Rychlá kola 2012“ v Lysé nad Labem. Soutěž byla rozdělena na tři části a to na část písemnou, poznávací a praktickou. Písemná část obsahovala 150 testových otázek, každá otázka za 1 bod. Poznávací část byla zaměřena na správný popis součástí motorových vozidela a část praktickou, kde museli žáci předvést praktické dovednosti při odstraňování simulovaných závad na . Vítěznou školou se stala SOŠ a SOU Nymburk. Naše škola reprezentovaná Martinem Filipem skončila na osmém až devátém místě. O tyto dvě místa se dělil ještě se soutěžícím Petrem Škodou z SOŠ a SOU Beroun
Předmětové komise ve školním roce 2012/2013 Pedagogičtí pracovníci jsou zapojení v těchto metodických orgánech:
Předmětová komise elektro Předmětová komise jazyků a společenských věd Předmětová komise strojírenských a autoopravárenských předmětů Předmětová komise tělesné výchovy Předmětová komise matematiky a fyziky Předmětová komise informačních a komunikačních Předmětová komise ekonomických předmětů
Zhodnocení sportovní činnosti ve školním roce 2012/2013 ZÁŘÍ: -
Byl zpracován harmonogram TEV na školní rok 2012/2013 Výběr reprezentantů pro jednotlivé sportovní soutěže – plní se průběžně Účast na Středoškolském Corny poháru v atletice /18.9.2013 Vlašim – 3.místo/ STK /Sportovně turistický kurz/ - 2. a 3. ročník – plní se průběžně
ŘÍJEN: -
Zpracování dohody s MSZ /zimní stadion/ a S – Centrem v Benešově k využívání sportovních prostor k výuce TEV – splněno 47
-
2.10.2012 – Oblastní kolo v kopané /Benešov – 1.místo/ 9.10.2012 - Okresní finále v kopané „O pohár Masopusta“/Vlašim – 3.místo/ 23.10.2012 – Plavecké závody /Benešov – 1.místo/ 31.10.2012 - Oblastní kolo ve volejbalu / Benešov – 3.místo/
LISTOPAD: -
Ošetření sportovního zařízení – plní se průběžně 27.11.2012 – Florbalový turnaj „O Neveklovský měšec“ / Nevyklov – 2.místo/ 28.11.2012 - Futsalová liga – 1. kolo / Vlašim – 3.místo/ 28.11.2012 - Mistrovství středních škol ve stolním fotbale / Vlašim – 3.místo/
PROSINEC : -
Zahájení zimní sezóny/ bruslení, lední hokej, posilování, futsal ../ Zahájení čtyřboje 1., 2., a 3. ročníků
LEDEN : -
Příprava podkladů na sportovní hry v rámci výuky jednotlivých tříd.
ÚNOR: -
Kontrola sportovního materiálu a nářadí - splněno příprava reprezentantů na další sportovní akce/ Košíková , Atletika/- plní se dle termínů reprezentace
BŘEZEN: - 21.03.2013 – Okresní kolo v basketbalu chlapců/Pořadatel Gymnázium Benešov/ -
splněno – 4.místo Navržení systematického plánu pro úspěšnou reprezentaci školy – plní se průběžně
DUBEN: -
Vyhodnocení čtyřboje ( odrazové , pohybové a koordinační schopnosti) – splněno
KVĚTEN: - Sportovně turistický kurz – 2. a 3. ročník -
Zpracovat podklady pro sportovní dny na ISŠT Benešov 5.06.2013 – Středoškolské hry v atletice /pořadatel Gymnázium Vlašim / 3. místo
ČERVEN: -
-
Sportovně turistický kurz – splněno Uzavření klasifikace – splněno Inventura sportovního materiálu – splněno Sportovní dny na ISŠT Benešov: 25.06. – Turnaj v kopané mezi třídami – vítězem se stali třída E3S 26.06. - Turnaj v nohejbalu - zrušeno z důvodu nepříznivého počasí
Školní rok 2012/2013 nám přinesl řadu úspěchů v konfrontaci s ostatními středními školami.Zejména obhajoba 1. místa v plaveckých závodech potěšila. Víme , že aktivní pohyb žáků 48
přináší zlepšování všestrannosti, a taktéž nám ukazuje cestu k docílení úspěchů na sportovním poli.Proto je nutné i nadále připravovat podmínky pro nadané sportovce.
Vyhodnocení práce EVVO ve školním roce 2012/2013 Koordinátor EVVO pracoval ve školním roce průběžně. Hlavní cíle EVVO byly stanoveny na počátku školního roku 2013/13 a jsou to: - Třídění odpadů - Správné nakládání s nebezpečnými odpady - Enersol 2013 - Projekt Zelený most - Seminární práce žáků - Exkurze žáků
Hodnocení: Třídění odpadů - působení na žáky i zaměstnance školy – průběžně po celý rok Správné nakládání s nebezpečnými odpady - OVA – průběžně po celý rok Enersol 2013 – národní seminář na podporu soutěže Enersol 2013 - konzultační činnost pro žáky školy, autory jednotlivých projektů, odevzdání projektů Enersol 2013 – krajská a celostátní konference Zelený most – pokračování činnosti průběžně dle plánu, seminární práce Zelený most – prezentace žáků třídy N1S – workshop žáků Zelený most – workshop učitelů - Chomutov Seminární práce – Ekologické problémy (N2S), Globální problémy (E2L), Plasty – výroba, recyklace Exkurze – JET Temelín - exkurze do VE Orlík a hornického muzea v Příbrami - exkurze do přečerpávací VE Dlouhé stráně - exkurze do firmy Mavel a.s. Vyhodnocení plánu EVVO
Exkurze a sportovní dny ve školním roce 2012 – 2013
Název exkurze - místo
Pedagogický dozor 49
třída / třídy počet žáků
Datum splnění
Říjen
Září
Středoškolský Corny pohár v atletice
A. Kondáš
výběr žáků
18.9.2012
Tematický zájezd Rakousko – Itálie
Ing. Vošický, Ing. Bambas, Ing. Hurtečák
výběr žáků
18.-21.9. 2012
S&B Vlašim
Ing. Křížová
N1S
20.9.2012
Oblastní kolo v kopané
A. Kondáš
výběr žáků
1.10.2012
Finále oblastního kola v kopané
A. Kondáš
výběr žáků
9.10.2012
Knihovna BN – informační systém
Mgr. Řehořová
E1K, N1S
nesplněno
Mavel
Ing. Hurtečák
N1S
nesplněno
UVJ Řež
Ing. Hurtečák
N1S 1.sk., N2S 1.sk
31.10.2012
Plavecké závody
A. Kondáš
vybraní žáci
23.10.2012
Kajpan Liberec
Ing. Procházka
N2S
31.10.2012
Volejbalový turnaj
A. Kondáš
vybraní žáci
31.10.2012
Městská knihovna Benešov
PhDr. Kartusová E2L
31.10.2012
Exkurze do CAS Benešov - ŠMP
tř. učitelé
5.11.2012
E1K, A1M, E1L, A1K
9.11.2012 12.11.2012
Listopad
19.11.2012 Technické muzeum České Budějovice
Mgr. Kunešová
N1S
nesplněno
Městské informační centrum Benešov
Mgr. Kunešová
E4S/NJA
nesplněno
VE Orlík + Hornické muzeum příbram
Ing. Hurtečák
E2L + A3M
14.11.2012
TPCA Kolín + Zemědělské muzeum Čáslav
Ing. Bambas
A2M, E4S II
21.11.2012
JET Temelín
ing. Kumšta, Ing. Hurtečák
E1L, M3E
26.11.2012
Rychlá kola Lysá n/Labem
I. Kudrna
A2M, A2K
9.11.2012
Okresní finále – floorbal Neveklov
A. Kondáš
vybraní žáci
27.11.2012
50
Prosinec Leden Únor Březen Duben Květen Květen
Středoškolská futsalová liga
A, Kondáš
vybraní žáci
28.11.2012
DD – vánoční výstava Benešov
Mgr. Řehořová
A1K
12.12.2012
Úřady Benešov
Mgr. Kunešová
A3K + M3E/NJA
AEC Linc, Postlinbergbahn Linc
Mgr. Kunešová
N1S + E3S
DD – vánoční výstava Benešov
PhDr. Kartusová E2L
12.12.2012
Soutěž odborných dovedností - Karosář Junior
I. Kudrna, P. Soukup
A3K - Šobíšek
17.1.2013
Work shop Zelený most
Ing. J. Hurtečák
N1S + N2S
18.2.2013
PCB Benešov
F. Ptáček
E2K
19.2.2013
JET Temelín
Ing. Hurtečák
E2L + E2K
5.3.2013
Dekarbonizace motorů – APM
I. Kudrna, L. Vacek
A3M
19.3.2013
Výstaviště Brno - Ampér
F. Kumšta, J. Čelikovský
N1S, E2K, E3S
21.3.2013
Knihovna Benešov
PhDr. Kartusová A3K
18.4.2013
Work shop Zelený most
ing. J. Hurtečák
N1S 1.sk
30.4.2013
Exkurze výstava motocyklů hrad Kámen, Jeskyně Chýnov
Ing. J. Bambas, Mgr. Z. Humeš
A1K + A2K
2.5.2013
Exkurze – Výstava motocyklů Konopiště Benešov
Mgr. K. Řehořová
A1K
3.5.2013
Exkurze – Galvanovna Benešov
Ing. J. Bambas
A2K
3.5.2013
ČOV Benešov
Ing. Hurtečák
E2L
8.5.2013
Work shop Zelený most
Ing. J. Hurtečák
N1S 1.sk
15.5..2013
Exkurze Erwin Junker Čtyřkoly
Ing. J. Bambas, Z. Jirák
A2K,
Škoda auto Mladá Boleslav
Ing. J. Bambas, Mgr. Z. Humeš, Mgr. J. Petránek
A2M + E3S
51
A3K-ZAM
12.12.2012
16.5.2013 27.5.2013
Červen
Konzert vážné hudby – Jaro Josefa Suka 2013
PhDr. J. Kartusová Mgr. M. žáková
Archiv Benešov
PhDr. Kartusová E1K
3.6.2013
Středoškolské hry v atletice - Vlašim
A. Kondáš
výběr žáků
5.6.2013
Muzeum Benešov
Mgr. Žáková
A1M
5.6.2013
Exkurze do přečerpávací elektrárny Dlouhé Stráně
Ing. J. Hurtečák, Mgr. J. Petránek, F. Ptáček
N1S + E2L + E3S
12.6.2013
Exkurze Mavel Benešov
Ing. Hurtečák
N1S + E3S 1.sk
21.6.2013
52
E1L + E1K
29.5.2013
Spolupráce školy s jinými školami a institucemi Firmy, se kterými má ISŠT podepsanou partnerskou smlouvu : MAVEL, a.s. Benešov – výrobce malých vodních turbín. -
-
Firma poskytuje škole různé sponzorské dary k různým příležitostem ENERSOL – krajské finále. - Exkurze pro žáky, stáže pro pedagogické pracovníky Příspěvky na ples Společně ve firmě připravujeme učňovské pracoviště, které vybaví firma a žáci se budou podílet na výrobě rozvodných skříní pro vodní elektrárny. Nejlepší žáci dostanou, za půl roku, příležitost navštívit zahraniční elektrárnu, na které pracují turbíny firmy MAVEL. Odborníci z firmy budou připomínkovat ŠVP MAVEL je generálním partnerem soutěže ENERSOL. Pomoc při náboru žáků.
TRW Benešov – výrobce autoelektroniky.
-
- Firma poskytuje provozování praxe žáků oboru mechanik elektronik a mechanik elektronických zařízení. Poskytuje sponzorské dary k různým příležitostem např. na zajištění zahraničních praxí a ceny na krajské finále soutěže ENERSOL. Zajišťuje exkurze pro žáky a poskytuje stáže pro pedagogické pracovníky. Zajišťuje odborníka z praxe pro závěrečné ŠVP. Firma dle možností poskytuje škole praktické vyučovací pomůcky (autoelektronika). Pomoc při náboru.
MATRA Transport a.s. Benešov – provozovatel nákladní autodopravy - servis nákladních kamionů
-
- Firma zajišťuje praxi v servisu žákům oboru automechanik. - Spolupráce při zajišťování kurzu pro řidiče kamionové dopravy. Firma poskytuje dopravu žáků na zahraniční praxe v Rakousku. Zajišťuje sponzorské dary pro různé soutěže pořádané školou a při pořádání plesu. Zajišťuje odborníka z praxe do komise pro závěrečné zkoušky Zajišťuje exkurze pro žáky. Odborníci z firmy budou konzultanty pro ŠVP Pomoc při náboru žáků.
JAWA, a.s. Týnec nad Sázavou – výroba motocyklů
-
- Poskytuje exkurze pro žáky - Dle možností poskytuje škole sponzorské dary S odborníky budou konzultovány ŠVP Pomoc při náboru žáků 53
Výfuky Pařízek a syn – firma zajišťuje servis osobních vozů, prodej a distribuci autosoučástí (náhradních dílů).
-
- Firma zabezpečuje praxi žáků oboru automechanik. - Poskytuje sponzorské dary. Zabezpečuje odborné kurzy pro pedagogické pracovníky školy. S odborníky firmy budou konzultovány ŠVP. Pomoc při náboru žáků.
ÚAMK Industry, a. s. Benešov – je výrobcem specielní automobilní techniky.
-
- Umožňuje praxi žákům oboru zámečník a autoelektrikář. - Dle možností poskytuje sponzorské dary na soutěže a ples. - S odborníky firmy budou konzultovány ŠVP. Pomoc při náboru žáků.
VEROLD Benešov - firma zabezpečuje servis a prodej vozů ŠKODA. -
-
Firma zajišťuje praxi žáků oboru automechanik, klempíř a autoelektrikář. Škole zajišťuje odbornou literaturu a katalogy z firmy Škoda. Pomáhá škole zabezpečováním sponzorských darů. Zabezpečuje člena komise pro závěrečné zkoušky. S techniky firmy budou konzultovány ŠVP. Pomoc při náboru žáků.
VHS, a. s. Benešov - vodohospodářská společnost. -
Firma pronajímá škole prostory společnosti. Dává sponzorské dary na akce školy.
Sellier & Bellot a.s.Vlašim – výroba sportovního a loveckého střeliva
Firma - darovala škole soustruh a nářadí vhodné pro výuku - nabízí možnost exkurzí pro žáky - má zájem o spolupráci se školou v rámci možností praxí žáků
54
APM Automotive s.r.o. - se zabývá prodejem náhradních dílů pro osobní, užitkové a nákladní automobily.
-
Provádí školení, kvalifikační semináře, zajišťuje odborná servisní pracoviště a pořádá preventivně bezpečnostní akce. - Firma ve spolupráci s odbornými lektory, pravidelně proškolují naše učitele zajišťují náhradní díly pro náš školní autoservis.
ALPLA Petrovice spol. s r. o. – lisování plastických hmot
-
. firma poskytuje praxi pro žáky oboru elektrikář sponzoruje okresní a krajská kola soutěže ENERSOL zajišťuje exkurze pro žáky
Dále škola spolupracuje s těmito firmami: BAEST, a. s. Benešov – firma se zabývá výrobou ocelových konstrukcí. - Firma zabezpečuje praxi žáků v oboru zámečník. - Spolupráce při provozu svářecí školy. - Spolupráce při náboru žáků. - Technici firmy budou konzultovat ŠVP.
IMF, a. s. Sedlčany – firma se zabývá výrobou strojního zařízení pro provoz sléváren. Je to italská firma. - Je dojednána spolupráce při náboru žáků z oblasti Sedlčan. - Žáci oboru elektrikář budou spolupracovat při výrobě elektrických rozvaděčů.
Hydraulika, a. s. Benešov – firma se většinou zabývá výrobou součástí hydraulických a pneumatických zařízení. - Firma má zájem o spolupráci se školou, chce zabezpečovat výrobní praxi a zejména zámečníků a elektrikářů - Chce pomáhat s náborem žáků a nabízí sponzorství. AUTO Štangl, a. s. Benešov - firma se zabývá servisem, prodejem autodílů a školením. - Firma chce zabezpečovat praxi žáků oboru automechanik, autoelektrikář a klempíř. - Firma bude za výhodných podmínek dodávat náhradní díly při provozu školního autoservisu. - Firma připraví za výhodných podmínek různé druhy odborných školení.
T.P.C.A. Kolín – výroba automobilů. - Firma má snahu o spolupráci při náboru žáků a následně chce získat kvalifikované 55
zaměstnance. - Firma nabízí exkurze pro žáky i pedagogické pracovníky. - Má možnost podílet se na vybavení školy vyučovacími pomůckami. - S odbornými pracovníky firmy budou pracovníci školy konzultovat ŠVP. Elektroslužby NERAD – firma se zabývá elektroinstalacemi v objektech výrobou různých elektrotechnických zařízení. - Škola spolupracuje s firmou na různých stavebních akcích. - Žáci oboru elektrikář se podíleli a budou podílet na výrobě rozvaděčů pro mýtné brány. - Firma pomáhá při zajišťování různých akcí školy sponzorskými dary. WRIGLEY CONFETIONS, kom. spol. – výroba cukrovinek – potravinářská firma. Výroba je řízena elektronickými automaty. - Ve výrobním procesu vykonávají odborné stáže studenti v oborech zámečník, elektrikář, mechanik elektronických zařízení a mechanik elektronik. - Jsou připraveny odborné stáže pro učitele. - Firma pomáhá škole při vybavení. - Ve firmě jsou připraveni zorganizovat exkurze. KEMPER Poříčí – moderní nová firma s německým majitelem, vyrábějící filtry na vzduchotechniku, svařovací techniku. - Ve výrobním procesu vykonávají odborné stáže studenti v oborech zámečník, elektrikář, mechanik elektronických zařízení a mechanik elektronik. - Firma pomáhá škole při vybavení.
COMPRO, s.r.o. AUTO Michálek, s.r.o. SCANIA CZECH REPUBLIC, s.r.o. ALPLA, spol. s r. o. Autoopravna Radek Drábek BENDY servis FORD Jaško CITRÖEN Auto Babiš, s. r. o. DEA Motor , s. r. o. Autoservis Slunéčko Autoservis Benešov, s. r. o. Servis H+J, s. r. o.
ZAPOJENÍ ŠKOLY V PROJEKTECH Spolupráce ISŠT Benešov a SPŠ stavební Tábor SPŠ Tábor je zpracovatelem projektu „Zelený most mezi školou a praxí – enviromentální vzdělávací moduly pro trvalý udržitelný rozvoj“. Do tohoto projektu bylo začleněno šest škol z celé republiky. Vždy po jedné z vybraných krajů. Tyto školy budou experimentálně ověřují výuku jednotlivých obnovitelných zdrojů energie ve vybraných oborech a předmětech. Pravidelně budou získané poznatky jednotlivé školy mezi sebou konzultovat na společných seminářích, konferencích a workschopech. Na ně jsou zvány i další školy, které projeví o tuto problematiku zájem. Projekt je plánován na tři roky. 56
Obsah projektu: - Vytvoření 7 vzdělávacích modulů s náplní Využívání obnovitelných zdrojů energie a úspory energie ve stavebnictví a jejich zavedení do ŠVP ve vybraných středních školách - Vytvoření učebních materiálů pro žáky k jednotlivým modulům, zpracování metodiky a evaluace výuky, personální zajištění a ověření výuky podle vytvořených modulů v praxi - Vybudování odborných pracovišť na školách zapojených do projektu – učeben vybavených PC, dataprojektorem, tiskárnou, ozvučením, modely jednotlivých technologií využívání OZE a energetických úspor a učebními pomůckami - Vytvoření sítě partnerských škol, spolupracujících firem a odborníků z oblasti strojírenství, stavebnictví, elektrotechniky, energetiky, zemědělství a výzkumu v oblasti OZE a úspor energie Partneři s finanční účastí: ISŠT Benešov SOŠ a SOU – MŠP Letovice SOŠ a SOU Hradec Králové – Hradební SŠ a COPT Kroměříž SŠES Chomutov VOŠ a SZeŠ Tábor Škola úzce spolupracuje s těmito dalšími školami: COP technické Poděbradská Praha, SPŠ Letňany, SOŠ a SOU Jihlava, COPT Kroměříž, SPŠ elektro Kladno, ISŠT Mělník, SPŠ Rakovník, SOU automobilní Škoda Mladá Boleslav, SOŠ a SOU Beroun – Hlinky, SOU zemědělské Vlašim, SOU automobilní Záhřeb, SOU automobilní České Budějovice. Vzájemně si vyměňují poznatky a zkušenosti z výuky. Učitelé škol absolvují mezi sebou odborné stáže. Mezi školami dochází, na bázi výhodnosti, k vzájemné výpomoci. Odborní učitelé úzce spolupracují s firmou MAVEL, vyrábějící malé vodní elektrárny. Spolu zpracují skripta, z kterých budou učit i ostatní školy. Spolupráce ISŠT a SOŠ Chomutov Chomutovská škola je zodpovědná za výuku modulu Tepelná čerpadla. Výuku podle jejich skript ověřujeme.
Ve škole byl realizován projekt KUSK „Modernizace škol“. Z projektu byla vybavena odborná učebna, ve které se plánovitě vyučuje. Je zabezpečena udržitelnost projektu. Dále je škola zapojena do projektu odborných škol „Získání dovedností v oblasti mechatroniky a automatizace pro žáky středních škol a učilišť“. Příjemcem dotace je Svaz strojírenské technologie a ISŠT je partnerem projektu. I v letošním školním roce se tři učitelé odborných předmětů zúčastňují odborných seminářů k tomuto projektu. Cílem projektu je zvýšení úrovně praktických dovedností pedagogických pracovníků, zvýšení úrovně dovednos57
tí žáků a inovace výukových materiálů v předmětu mechatronika. Škola byla v rámci projektu vybavena výukovými sadami a automatizačním software (po ukončení projektu bude škole bezplatně převedeno). V rámci tohoto projektu proběhly dva výukové dny zaměřené na procvičování dovedností v oblasti mechatroniky pod vedením odborného lektora ze Svazu strojírenské technologie a žáci se v rámci projektu zúčastnily dvou celodenních exkurzí do odborných firem. Škola je zapojena do projektu „Šablony“. Ve školním roce 2012 -13 jsme ověřovali digitálních učební materiály vytvořených našimi učiteli. Odborní učitelé se zúčastnili stáží v podnicích a z finančních prostředků projektu nakupujeme vybavení ICT. V rámci projektu ČEZ Oranžová učebna jsme vybudovali učebnu slaboproudých domovních instalací a diagnostiky „Inteligentní dům“. Opět je zabezpečena udržitelnost projektu tím, že se v učebně plánovitě vyučuje. V prosinci 2012 byl ukončen projekt IQ INDUSTRY. Jako RVC zabezpečujeme udržitelnost projektu v rámci dvanácti odborných technických škol Středočeského kraje (odborné akreditované přednášky pro učitele, stáže učitelů ve firmách). Dále jsme se zapojili do projektu VISKu Středočeského kraje Praxí ke kvalitě.
58
16. Další vzdělávání ve škole v rámci celoživotního učení Ve školním roce 2012/13 dokončovali rekvalifikaci žáci v oboru vzdělání elektrikář z předcházejícího školního roku.
17. Výchovné a kariérní poradenství Školní poradenské pracoviště. Poskytování poradenských služeb je zabezpečeno výchovným poradcem PhDr. Jitkou Kartusovou a školní metodičkou prevence Mgr. Milenou Beranovou v konzultačních hodinách nebo po telefonu, případně e-mailem.
Konzultační hodiny: PhDr. Jitka Kartusová:
lichý týden - úterý
8.00 – 8.25 hod., tel. 317 723 131, linka 311
Mgr. Milena Beranová:
lichý týden - středa
8.00 – 9.40 hod.
sudý týden
8.45 – 10.35 hod.
- úterý
čtvrtek 13.30 – 14.30 hod. pátek
8.00 - 8.45 hod.
[email protected],tel. 317 723 131, linka 214
Vyhodnocení činnosti výchovného poradce ve školním roce 2012/2013 I.
Oblast výchovná a preventivní
Během školního roku nedošlo k hrubému narušení vztahových otázek mezi žáky. (viz. průběžné zápisy z činnosti výchovného poradce). Další drobná narušení chování žáků byla řešena buď třídními učiteli, nebo přímo pohovorem s výchovnou poradkyní (dále jen VP). U žáků, se kterými byly pohovory provedeny, došlo ke zlepšení a v současné době nemají vážnější problémy.
59
II.
Oblast pracovního poradenství
Ve druhém pololetí školního roku se konaly všechny naplánované akce dle celoročního plánu VP. Spolupráce s úřadem práce je stabilně na dobré úrovni. Spolupráce s pracovní agenturou i nadále trvá.
III.
Spolupráce s ředitelkou ISŠT
Komunikace s vedením školy a VP je oboustranná a plně si všechny strany vycházejí vstříc. Veškeré požadavky ze strany žáků směrem k vedení školy jsou, pokud je to jenom trochu možné, plněny v co nejkratší době. Komunikace mezi ředitelkou a VP je trvale na velmi dobré úrovni.
IV.
Další činnost výchovného poradce
V měsíci únoru 2012 se zúčastnila výchovná poradkyně semináře v OPPP Benešov, který se týkal problematiky žáků s SPU a organizace stát. maturitních zkoušek těchto žáků. V měsíci červnu 2013 byli studenti 1. ročníků nástavbového studia a 3. ročníku čtyřletého studijního oboru mechanik elektronik seznámeni s kategorizací žáků s SPÚ v souvislosti s připravovanými státními mat. zkouškami. V období únor – květen 2013 se výchovná poradkyně zúčastnila rozšiřujícího studia, jehož tematickým zaměřením byla práce s postiženými žáky a jejich inkluze do základních i středních škol. Dokumentace výchovné poradkyně je vedena průběžně, VP se zúčastňuje všech školení týkajících se výkonu její funkce, svoji činnost konzultuje i s protidrogovým koordinátorem a s třídními učiteli. VP se aktivně účastní akcí školy (Dny otevřených dveří, burza škol).
Vyhodnocení práce školního metodika prevence ve školní rok 2012/2013 Září aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 60
podána žádost radě SRPDŠ o financování exkurzí tříd prvních ročníků v Centru primární prevence Magdaléna o.p.s. – pobočka Benešov zpracován harmonogram prevence rizikového chování vyhledávání nabídek na další vzdělávání z oblasti prevence účast na semináři Rostlinné drogy a rizika související s jejich užíváním (Praha, 25.9.2012) Říjen aktualizace telefonních čísel na protidrogová centra a odborná pracoviště, linky tísňového volání předjednány termíny exkurzí žáků prvních ročníků v Centru adiktologických služeb Magdaléna -Benešov účast na seminářích Právní náležitosti v oblasti rizikového chování dětí a mládeže, Rodiče versus učitelé (Praha, 12.10. a 15.10.2012), vypracování zprávy ze seminářů účast na schůzce metodiků prevence (ZŠ Dukelská Benešov, 16.10.2012) realizace sbírky na pomoc postiženým dětem O.s. Píšťalka Listopad vyplnění on-line Hodnotícího dotazníku prevence rizikového chování na škole 2011/2012 pro KÚ Středočeského kraje exkurze tříd prvních ročníků v Centru adiktologických služeb Magdaléna o.p.s.- Benešov (A1M – 5.11. a 9.11., E1L – 12.11., A1K – 14.11., E1K – 19.11.) aktualizace Programu proti šikanování, Krizového plánu a Krizového plánu DM tvorba Minimálního preventivního programu pro školní rok 2012/2013
Prosinec aktualizace nástěnky v budově B1 příprava vstupních dotazníků vstupní dotazníky – sběr dat a jejich zpracování spoluúčast při vyšetřování podezření na šikanu řešení problému na OVA – žák pod vlivem OPL
Leden vstupní dotazníky – zpracování dat vstupní dotazníky – vyhodnocování
61
Únor vstupní dotazníky - vyhodnocení Březen aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 Duben seznámení zákonných zástupců žáků prvních ročníků s výsledky vstupních dotazníků příprava výstupních dotazníků, sběr dat ve třídách E4S, N2S aktualizace nástěnky na chodbě v budově B1 Květen účast na schůzce metodiků prevence (Mezičas, Benešov, 27.5.2013) výstupní dotazníky – sběr dat ve třídách A3K, M3E Červen výstupní dotazníky – sběr dat ve třídě A3M výstupní dotazníky - vyhodnocování seznámení pedagogických pracovníků s výsledky výstupních dotazníků Nebylo splněno: seznámení s účelem a umístěním schránky důvěry, její propagace – schránka důvěry není instalována
obnova vitríny v hale B1 – nebyly dostupné žádné nové vhodné materiály a pomůcky doplnění videotéky k prevenci rizikového chování
Průběžně proběhlo a probíhá: -
motivace k účelnému využití dnů prázdnin
-
individuální poradenská činnost, prevence závislosti na návykových látkách
-
doplňování brožurového fondu, distribuce materiálů k prevenci rizikového chování
-
vyhledávání aktuálních nabídek na další vzdělávání v oblasti prevence rizikového chování
Evaluace preventivních opatření
62
O efektivitě programu jsme informováni zpětnou vazbou od žáků pomocí změn v jejich postojích a návycích, výsledcích v teoretických předmětech. V dlouhodobém časovém horizontu nám vyhodnocení efektivity poskytuje porovnání výstupních a vstupních dotazníků. V průběhu celého školního roku 2012/2013 byly plněny činnosti dle harmonogramu prevence SPJ, tj. byl vytvořen nový Minimální preventivní program pro školní rok 2012/2013, došlo k obnově tabulí na chodbách školy, byly aktualizovány kontakty na odborná pracoviště, s problémovými žáky a jejich rodiči probíhaly individuální pohovory, v hodinách byla do výuky začleněna témata týkající se problematiky rizikového chování. Pedagogičtí pracovníci i rodiče žáků byli seznámeni s výsledky vstupních i výstupních dotazníků. Žáci prvních ročníků se zúčastnili v listopadu 2012 exkurze v K-centru Benešov. Nedostačující bohužel nadále zůstala nabídka volnočasových aktivit pro žáky. Mimo harmonogram prevence byly realizovány další akce dle potřeby. Školní metodik prevence se zúčastňoval schůzek metodiků prevence a dalších školení z nabídky KÚ Středočeského (viz. přehled DVPP). V prosinci 2012 proběhlo mezi žáky prvních ročníků všech oborů tradiční anonymní dotazníkové šetření k návykovým látkám a souvisejícím jevům. Výsledky dotazníků ukázaly oproti předchozím rokům mnoho změn klíčových ukazatelů, většina změn má překvapivě pozitivní tendenci. Výrazné zhoršení, nastalo bohužel v oblasti týkající se užití a užívání návykových látek (u všech žáků) . U žáků přicházejících na naši školu ze základních škol došlo k nárůstu zkušeností s většinou drog: tabákovými výrobky, marihuanou, hašišem, hazardní hrou, léky proti bolestem, LSD, tripy a tlumivými látkami. V nástavbovém studiu došlo k nárůstu zkušeností
s marihuanou,
tlumivými
látkami
a
léky
proti
bolestem.
V dubnu a květnu 2013 vyplňovali žáci končící studium výstupní dotazníky. Dotazníky byly vyplňovány také anonymně. Celkově došlo k mírnému zvýšení výskytu rizikového chování žáků oproti loňskému roku. Dle výsledků došlo k poklesu pravidelně kouřících žáků v některých třídách, žáci měli dobře zažitý negativní postoj k drogám. Mírně poklesla účast žáků na hazardních hrách, sázení. Jako negativní trend stále převládalo kouření, ať už pravidelné kouření tabákových výrobků nebo příležitostná konzumace marihuany, stagnoval výskyt sympatií či účasti žáků ve skupinách hooligans a trestná činnost žáků. Došlo k nárůstu pravidelných konzumentů alkoholu, hráčů počítačových her a výskytu sympatií k sektám či extremistickým skupinám. Nově byla zkoumána závislost žáků na sociálních sítích, využívá je pravidelně více než polovina žáků.
63
Nastal nárůst účinnosti školní prevence – stejný počet žáků, v porovnání s loňským rokem, opustil školu se špatným životním stylem (kouření, alkohol, hry na počítači, absence pravidelného pohybu, špatné stravovací návyky). Poznatky ze školní prevence mohlo použít nebo používá již 60% žáků. 18. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí ve školním roce 2012/2013: Dne 7. května 2013 provedla ve škole ČŠI státní kontrolu. Předmětem státní kontroly bylo dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících a prováděcích předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání, vykonávaná podle § 174 odst. 2 písm. d) školského zákona, zaměřená zejména na vytvoření podmínek peo realizaci společné části maturitní zkoušky školou (§ 80 odst. 5 písm. a), b) a c) a § 80a odst. 1 školského zákona). Inspekční činnost byla vykonána na podnět podle § 174 odst. 5 školského zákona. Kontrola byla zaměřena na: 1. Přihlašování žáků k maturitní zkoušce podle § 4 odst. 1 písm. a) a odst. 8 vyhlášky č. 177/2009 Sb. o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů (dále jen vyhláška č. 177/2009 Sb.) 2. Oprávněnost žáků konat společnou část maturitní zkoušky podle § 78a odst. 4 školského zákona. 3. Jmenování zadavatelů pro společnou část maturitní zkoušky a jmenování členů zkušební maturitní komise ředitelem školy podle § 80 odst. 5 písm. b) a c) školského zákona, splnění předpokladů pro výkon funkce zadavatele podle § 42 odst. 2 vyhlášky č. 177/2009 Sb. 4. Konání didaktického testu ze zkušebního předmětu cizí jazyk podle § 7 odst. 2 a § 12 a činnost zadavatele v učebně podle § 11 odst. 5 a 6 a § 40 vyhlášky č. 177/2009 Sb. 5. Výkon činnosti komisaře podle § 39 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 177/2009 Sb. Závěry inspekční činnosti: Kontrolou nebylo zjištěno porušení ustanovení právních předpisů v žádném bodě. Inspekční zpráva Čj.: ČŠIS- 1063/13-S
64
Dne 1. 7. 2013 Krajská hygienická stanice Středočeského kraje provedla kontrolu podle zákona č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů, zákona č. 552/1991 Sb., o státní kontrole, ve znění pozdějších předpisů. Kontrola byla zaměřena na: 1. Státní zdravotní dozor podle § 37 zákona č. 258/2000 Sb., ve znění pozdějších předpisů. 2. Dodržování vyhlášky č. 432/2003 Sb., kterou se stanoví podmínky pro zařazování prací do kategorií, limitní hodnoty ukazatelů biologických expozičních testů, podmínky odběru biologického materiálu pro provádění biologických expozičních testů a náležitosti, ve znění pozdějších předpisů. 3. Dodržování § 53, § 54 zákona č. 373/2011 Sb., o specifických zdravotních službách, ve znění pozdějších předpisů. 4. Dodržování vyhlášky č. 79/2013 Sb., o provedení některých ustanovení zákona č. 373/2011 Sb., o specifických zdravotních službách, (vyhláška o pracovnělékařských službách a některých druzích posudkové péče).
Závěry kontroly: Kontrolou nebyly zjištěny žádné závady. Po výše uvedených úpravách v aktualizaci kategorizace prací vzala KHS zařazení prací do kategorií na vědomí a bude ho evidovat v registru kategorizace prací.
19. Další činnost školy
a. Zpráva o činnosti Školské rady za školní rok 2012/13
Školská rada se za uplynulý školní rok sešla na třech schůzkách, ze kterých byl vždy vypracován zápis. Složení Školské rady: předseda - Jaroslav Duras – ředitel Domova seniorů Benešov členové - JUDr. Josef Podhorský – advokát Mgr. Jiří Petránek – učitel ISŠT 65
Marie Babická – zástupce rodičů Olga Brandejská – zástupce rodičů František Ptáček – učitel ISŠT Činnost ŠR se řídila předem vypracovaným plánem, který vycházel ze zákonné normy a z potřeb školy. Školská rada byla prostřednictvím ředitelky ISŠT seznámena s doplňky ŠVP a tyto úpravy učebních plánů schválila. Školská rada se podrobně seznámila s Výroční zprávou za školní rok 2012/13 a bez připomínek ji schválila. Školská rada se vyjadřovala ke Školnímu řádu, který též schválila. Školská rada byla seznámena s návrhem rozpočtu na rok 2013 a Výroční zprávou o hospodaření školy za rok 2012. Oba dokumenty Školská rada bere na vědomí.
b. Zpráva o činnosti SRPDŠ za školní rok 2012/13 Činnost se řídí plánem a podílí se na výchovném procesu podporováním exkurzní, sportovní a kulturní činnosti školy. Finanční prostředky jsou hlavní měrou tvořeny příspěvky od rodičů, které činily 400,- Kč na rodinu.
Zůstatek ze školního roku 2011/2012 celkem Příspěvky od rodičů v roce 2012/2013 Výtěžek z maturitního plesu Celkem příjmy
47.890,57 Kč 113.600,-- Kč 15.191,-- Kč ------------------------------176.681,57 Kč
Celkem výdaje
-----------------------------------108.900,23 Kč
Zůstatek finančních prostředků na konci školního roku 2012-13 činí v pokladně 882,- Kč a na účtu 66.899,34 Kč. Čerpání finančních prostředků bylo v souladu s plánem schváleným plenárním zasedáním ze dne 15.11. 2012.
66
20. Ekonomická část výroční zprávy o činnosti školy I. Základní údaje o hospodaření školy Základní údaje o hospodaření školy v tis. Kč
Za rok 2012 (k 31. 12.) Činnost Hlavní Doplňková
Za 1. pol. roku 2013 (k 30. 6.) Činnost Hlavní Doplňková
1.
Náklady celkem
31.098
417
14.026
381
2.
Výnosy celkem
31.168
490
14.454
459
29.556
0
13.077
0
1.612
490
1.377
459
70
73
428
78
příspěvky a dotace na provoz z toho ostatní výnosy 3.
HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK před zdaněním
Přijaté příspěvky a dotace v tis. Kč 1.
Přijaté dotace ze státního rozpočtu celkem (INV)
Za rok 2012 (k 31. 12.) 0
2.
Přijaté dotace na dlouhodobý majetek z rozpočtu kraje, včetně vrácených příjmů z pronájmu celkem (INV) – služební automobil
0
3.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje ze státního rozpočtu přes účet zřizovatele (MŠMT, MZ apod.) celkem (NIV)
21.946
přímé vzdělávací výdaje celkem (UZ 33 353) z toho
mzdové výdaje (platy a OPPP)
15.850
ostatní celkem1 (UZ 33 163, 33 005 ... vypsat všechny) z toho
21.911
33031 Moderní škola (Peníze EU středním školám)
35 35
z toho
4.
Přijaté příspěvky a dotace na neinvestiční výdaje z rozpočtu kraje celkem (NIV) běžné provozní výdaje celkem (UZ 000)
6.103
ostatní účelové výdaje celkem1 (UZ 001, 002, 003, … vypsat všechny) z toho z toho
5.
6.859
756
040 - vrácené příjmy z pronájmů
310
ENERSOL – z kapitoly 10 KÚSK
170
004 – podpora učoňovského školství
276
Z jiných zdrojů (MF, MZ, sponzorské dary, strukturální fondy EU, finanční mechanizmy EHP/Norsko atd.)
67
751
II. Komentář k ekonomické části Jak vyplývá z uvedené tabulky, škola v roce 2012 hospodařila se ziskem 142.960 Kč, v hlavní činnosti byl zisk ve výši 69.957 Kč, v jiné činnosti zisk ve výši 73.003 Kč. Po uhrazení ztráty 2.793 Kč z roku 2012 provedla škola příděl do fondů ve výši 140.198 Kč. Provozní dotace 29.556.492 Kč se skládá z částky 21.946.202 Kč na přímé NIV (od MŠMT), z částky 6.379.714 Kč na provoz, částka 309.516 Kč představuje vrácené příjmy z pronájmů (od KÚSK OŠS), částka 170.000 Kč příspěvek na soutěž ENERSOL (z prostředků jiné kapitoly KÚSK), dále zahrnuje dotaci z jiných zdrojů, a to částku 51.948 Kč příspěvek od ÚP na osobní asistenty žáků, částku 699.112 Kč – projekt Zelený most mezi školou a praxí - environmentální vzdělávací moduly pro trvale udržitelný rozvoj a projekt IQ INDUSTRY. Výše dotace na provoz od KÚSK je přibližně stejná jako před deseti lety, ale náklady neustále rostou (v průběhu deseti let se zvýšily veškeré náklady – materiál, energie, došlo ke zvýšení DPH). Škola má sice zdroj vedlejších příjmů – doplňkovou činnost, ale i zde dochází k poklesu zájmu o nabízené služby. Rekvalifikační programy spočívající v proškolování pracovníků ve svářečské škole již skončily a také zájem o ubytování na DM v období prázdnin klesá. Náklady byly kryty rovněž vlastními příjmy ve výši 1.286.386 Kč a použitím rezervního fondu (dary) ve výši 325.560 Kč. V dotaci na neinvestiční výdaje z rozpočtu kraje byly zahrnuty účelové dotace: • na nájemné ve výši 645.300 Kč – dotace byla vyčerpána v plné výši • na „Stipendijní program pro žáky podporovaných oborů vzdělávání“ ve výši 299.800 Kč – dotace byla vyčerpána pouze ve výši 275.500 Kč, částka ve výši 24.300 Kč byla vrácena na KÚSK • na projekt Moderní škola – Peníze EU středním školám ve výši 770.010 Kč – dotace byla vyčerpána ve výši 34.539 Kč
Vrácené příjmy z pronájmů byly použity následovně: • provozní výdaje - malování prostor školy - oprava vodovodního řadu C e l k o v á částka
99.776,-- Kč 209.740,-- Kč 309.516,-- Kč
Použití prostředků fondů organizace: • •
Rezervního fondu (přijaté dary) – na učební pomůcky a provoz školy Fondu reprodukce majetku – výsledkové snížení fondu dle vyhlášky MF č. 410/2009 Sb., § 66 odst. 8 o částečně nekryté odpisy C e l k o v é čerpání
68
325.560,-- Kč
224.496,-- Kč 550.056,-- Kč
Informace o výsledcích kontrol – ekonomický úsek Dne 5.11.2012 provedla kontrolu pojistného na sociální zabezpečení a příspěvku na státní politiku zaměstnanosti, provádění nemocenského pojištění a plnění povinností v důchodovém pojištění Okresní správa sociálního zabezpečení Benešov. Nedostatky nebyly zjištěny. Ve dnech 10.10. – 12.10.2012 provedl odbor finanční kontroly Středočeského kraje „Kontrolu hospodaření s veřejnými prostředky“. Touto kontrolou byly zjištěny drobné nedostatky, které byly následně odstraněny a kontrolní orgán byl o jejich odstranění neprodleně informován.
21. Závěr 1. Oblasti, ve kterých je třeba úroveň vzdělávání zlepšit Největším problémem školy je nedostatek finančních prostředků na všechno. Škola není schopna ze státního příspěvku pokrýt požadavky na vybavení novou technikou ani na opravy stávajícího vybavení. Na běžný chod školy je třeba disponovat zhruba 600.000,- Kč. Státní příspěvek činí asi 480.000,- Kč. Je třeba řešit další doplňování stárnoucího inventáře. Dále je třeba obměnit ve škole výpočetní techniku. Je třeba řešit obměnu pedagogického sboru, který není dostatečně kvalifikovaný, což vyplynulo z inspekční činnosti ČŠI. Vedení školy musí zvýšenou pozornost věnovat doplňování mladých kvalifikovaných pedagogických pracovníků. Starší pedagogické pracovníky je třeba zapojit do vzdělávacích aktivit. V posledních letech je zaznamenáván pokles počtu přijímaných nových žáků. Je třeba ve spolupráci s regionálními firmami popularizovat práci školy na veřejnosti a potřebnost vyučovaných oborů vzdělání. Je třeba stále více prohlubovat propojenost školy s institucemi v okolí školy – s firmami, ostatními školami, úřadem práce atd.
2. Systém celkového řízení kvality Vedení školy se zabývalo kvalitou školy, to znamená i otázkou jejího řízení a kontroly. Systém řízení kvality ve škole mělo 4 dimenze:
69
1. Týmové řízení
2. Individuální řízení
V minulém období se osvědčilo. Periodicky každá pracovní skupina hodnotí kvalitu výkonu každého člena týmu stejně jako celého týmu. Týmy hodnotí svou práci vzhledem k cílům a podmínkám. Skupina informuje o dosažených cílech a hodnotí dosažené výsledky. Sbírá a analyzuje data, reflektuje zkušenost, identifikuje výsledky. Redefinuje nebo potvrzuje postup pro následující období.
Každý učitel definuje osobní cíle, svou odpovědnost a své osobní potřeby. Individuální kontrola umožňovala korekci, vedoucí k dosažení kvalitních výsledků.
3. Management kontroly
4. Externí zprávy
Prvotním úkolem managementu školy bylo zajistit, že stanovené cíle byly a jsou úspěšně a efektivně dosaženy a dosahovány. Úkolem managementu bylo syntetizovat všechna získaná data.
Důležité bylo získávání zpráv od externích partnerů. Není možné se spolehnout jen na vnitřní hodnocení kvality. Škola získává cíleně informace od zástupců praxe, vyššího stupně škol, studentů, absolventů, konzultantů, rodičů.
1. Zlepšování kvality výsledků vzdělávání • Zvyšování kvality je orientováno na zvyšování kvalifikovanosti pedagogický pracovníků. Je orientováno na potřeby regionálních firem. Stále více učitelů je a bude zapojeno do projektů, kde absorbují vzdělávací semináře a stáže u partnerských firem.
Zlepšování kvality výsledků vzdělávání je zaměřeno na to: • Aby žáci byli od začátku studia na ISŠT seznamováni s myšlením orientovaným na kvalitu.
Již
od
začátku
tohoto
období
se
vyučuje
a
uplatňuje
jednoduchá řešení odvozená od řízení celkové kvality (Total Quality Management). S cílem dosahovat kvality se věnuje zvláštní pozornost dalšímu vzdělávání učitelů, aby uplatňovali nejnovější učební materiály a využívali metody flexibilního učení.
70
• Aby škola byla schopna účinně odpovídat na měnící se potřeby svých zákazníků. Kvalitativní orientace je zapotřebí nejen k tomu, aby se zajistily standardy obsahu vzdělání, ale také pro přiměřenost vnitřní organizace a řízení, pro výukové kvality pracovníků, pro účinnost vzdělávacích metod a pro dosažitelnost zařízení a služeb pro žáky a studenty. Kvality ve vzdělávání by nebylo plně dosaženo, dokud by nebyli zapojeni všichni zákazníci tohoto vzdělávání (žáci, učitelé, rodiče, společnost...). • Aby podniky přispívaly ke kvalitním pohybům ve vzdělání a to sdílením svých odborných poznatků se školami a vzdělávacími institucemi. • Aby správní orgány zajistily, že všichni poskytovatelé vzdělávání dodržovali zásady kvality, že jejich výkon byl soustavně a důkladně vyhodnocován.
Datum zpracování zprávy:
Datum projednání ve školské radě:
Podpis ředitelky a razítko školy:
Podpis předsedy školské rady:
71