VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY

EDUCAnet – gymnázium a střední odborná škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782 148 00 Praha 4 - Chodov

VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY za školní rok 2011/2012

1

Úvodní slovo ředitelky a jednatelky

Vážení rodiče, kolegové, studenti, žáci, absolventi a přátelé školy, dovolte mi na úvod zhodnocení školního roku 2011/2012.

Během tohoto roku se nám podařila řada věcí. Byl to pro nás přelomový rok, co se týče prostor školy. Přestěhovali jsme se do nového pavilonu, který jsme o prázdninách upravovali pro naše účely. Mezi našimi žáky jsme přivítali studenty z Kladna, někteří přišli do maturitního ročníku, jiní do nižších. Překvapilo nás, jak rychle se zadaptovali a byli velmi šikovní.

2

I tento rok byl rokem mnoha mimoškolních i školních aktivit, bez kterých si EDUCAnet nedokážeme ani představit. Novinkou bylo zavádění iPadů do výuky, naši učitelé navštívili řadu seminářů a každý z vyučujících má nyní vlastní iPad. Kromě toho jsme zakoupili i 15 školních tabletů, což žáci uvítali. Nepřekvapily nás výborné výsledky našich maturantů z anglického jazyka. Obecně se nám podařilo utužit již stabilní pedagagický sbor řadou teambuildingových aktivit. Jsem velmi ráda, že se o EDUCAnet Praha ví, píše v médiích a hlavně, že ho kladně hodnotí naši žáci i absolventi. Naše výhoda oproti jiným školách spočívá v rozsáhlém používání prostředků informační technologie, v elearningu, materiálech pro tablety, multimediálních tabulích, ale hlavně v nadšení našich učitelů, kteří pokračují ve svém dalším profesním růstu.

Neusínáme ovšem na vavřínech. Příští školní rok bude znamenat další velké změny. V přízemí naší budovy byla otevřena školka, máme zažádáno o grant na mateřské centrum, budujeme novou, zcela ojedinělou učebnu firmy SAMSUNG, budeme nadále pokračovat ve spolupráci s mnohými firmami. Přeji Vám všem, abyste mohli sdílet a sdíleli úspěchy naší školy a hlavně našich žáků!

Veronika Bartošová

Úvodní slovo předsedkyně představenstva EDUCAnet a.s.

3

Před sedmi lety to byl velmi ambiciózní cíl. Vybudovat síť středních škol EDUCAnet, které poskytují vysoký nadstandard ve všech oblastech svého výchovně vzdělávacího procesu. Dnes můžeme s čistým svědomím říci, že ve škole EDUCAnet Praha se to podařilo. Podařilo se to především díky kvalitnímu, stabilizovanému a motivovanému pedagogickému sboru, který připravuje naše středoškoláky v příjemném a osobním prostředí a který klade velký důraz svým individuálním přístupem na rozvoj každého žáka. Využívá k tomu nejmodernější technologie a didaktické postupy. O tom, že žáky připravuje pro kvalitní vykonání státní maturitní zkoušky svědčí výsledky u letošní maturity. Neméně důležitá je také příprava pro život, pro jejich další studijní a profesní dráhu, snaha vybudovat u žáků potřebu se celoživotně vzdělávat. Vnímáme a podporujeme snahu této školy kvalitně připravit své žáky pro potřeby moderní doby, potřeby 21. století, pro jejich globální působení kdekoliv na světě. To vše příjemnou a zábavnou formou. A to činí radost i nám.

Dr. Irena Vaiglová, předsedkyně představenstva EDUCAnet, a.s.

Základní údaje o škole Název právnické osoby: EDUCAnet – Gymnázium a střední odborná škola Praha, s.r.o Adresa školy: Jírovcovo náměstí 1782, 148 00 Praha 4 - Chodov

4

Zřizovatel: EDUCAnet a.s., Na Pankráci 1062/58, 140 00 Praha 4

IČO: 25147846

Ředitel školy: Mgr. Veronika Bartošová telefon: 774 073 339 e-mail: : [email protected]

Statutární zástupce ředitele školy: Mgr. Jakub Pour telefon: 774 073 338 e-mail: : [email protected]

Webové stránky: www.praha.educanet.cz

Školy, jejichž činnost právnická osoba vykonává: 5

·

EDUCAnet – Gymnázium a střední odborná škola Praha, s.r.o.

·

kapacita: 440 žáků, z toho 80 v dálkovém studiu

·

IZO školy: 110036514

·

IZO ředitelství školy: 600005305

Obory vzdělání, které škola vyučuje:

kód

název oboru / vzdělávacího programu

cílová kapacita oboru /

poznámka

programu

7941K401 Gymnázium - všeobecné (čtyřleté)

7941K41

Gymnázium

7941K401 Gymnázium - všeobecné (čtyřleté)

240

denní forma

240

denní forma

80

dálková forma

7941K41

Gymnázium

80

dálková forma

2647M003 Informační technologie – aplikace osobních

120

denní forma

počítačů

1820M01

Informační technologie

120

denní forma

1820M01

Informační technologie

80

dálková forma

6

Obsah Úvodní slovo ředitelky školy

2

Úvodní slovo za zřizovatele

3

Základní údaje o škole

4

Auditovaný přehled příjmů a výdajů

8

Hodnocení činnosti školy:

9

Komplexní hodnocení ČŠI Hodnocení učiteli Hodnocení rodiči Hodnocení žáky Hodnocení evaluačních organizací Personální složení školy: Učitelé a nepedagogičtí pracovníci Školení našich pracovníků Žáci po jednotlivých třídách 7

16

Žáci oceněni pedagogickou radou

22

Školné a stipendia

23

Výuka ve školním roce 2011/2012:

23

Harmonogram Školní a mimoškolní aktivity Seznam volitelných seminářů Přijímací zkoušky Maturitní zkoušky Uplatnění absolventů Poděkování dárcům

35

Výhled na školní rok 2012/2013

36

Slovo managera pro vzdělávání na závěr

41

Auditovaný přehled příjmů a výdajů za kalendářní rok 2011

Náklady celkem

12804425,45

z toho: Spotřeba materiálu

369675,42

z toho: Učebnice+Učební pomůcky

8

12531,00

Spotřeba energie

286697,63

Příspěvek na stravování studentů

9202,00

Akce pro studenty

545004,54

Telekomunikace+Internet+Služby HW+SW

349178,43

Nájemné+Služby související

803174,99

Analýzy+Průzkumy+Testy scio

11300,00

Mzdové náklady

5963371,00

Zákonné sociální pojištění

1730056,00

Zákonné sociální náklady

43150,00

Ostatní daně a poplatky

74774,00

Dary

2580,00

Výnosy celkem

14227637,42

z toho: Dotace z rozpočtu kraje

7248739,00

Školné

5566355,00

Služby

607928,45

Granty/Projekty

795171,18

Hospodářský výsledek - ZISK

1423211,97

Hodnocení činnosti školy 9

Komplexní hodnocení České školní inspekce Ve školním roce 2011/2012 proběhly na naší škole dvě státní kontroly. První kontrola ve dnech 26.3.27.3.2012 a týkala se školní matriky, kontroly třídních knih, IVP, knihy úrazů. V žádném ze čtyř bodů kontroly nebylo zjištěno porušení právní normy - viz protokol č.j. ČŠIA - 284/12-A. Druhá státní kontrola ve dnech 2.-7.5.2012 a 22.5.-1.6.2012 se týkala školního řádu, maturitních zkoušek státní i profilové části. Inspekce byla přítomna jak u státní části maturitní zkoušky, tak i ve všech třídách v průběhu ústní části státní zkoušky i profilové části. Nebylo zjištěno žádné porušení právní normy, kromě toho, že dokument Školní řád neobsahoval práva zákonných zástupců žáků, což bylo odstraněno ještě během kontroly - viz protokol č-j- ČŠIA - 553/12-A.

Hodnocení učiteli Velmi oceňuji, že pro výuku jazyků jsou školou vytvořeny ideální podmínky - technické vybavení tříd, interaktivní programy při výuce, iPad aplikace, atd. Studenti se aktivně zapojují během vyučovacích hodin a vstupují tvořivě do dialogu s vyučujícím. i k projektové práci. V minulém roce se škola zúčastnila mezinárodních projektů kde studenti měli možnost prostřednictvím návštěv různých zemí poznávat jiné kultury a prakticky uplatnit svoje jazykové znalosti a dovednosti. Též si uvědomují, že dobrá znalost

10

jazyka jim usnadní přijetí na vysoké školy a uplatnění v životě. Mám velkou radost, že naši studenti opětovně dosáhli vynikajících výsledků u maturitní zkoušky z anglického jazyka. Irena Horváthová učitelka anglického jazyka předsedkyně předmětové komise jazyků

Jako učitelce tělesné výchovy se mi ve škole líbí nadšení pro účast v různých sportovních turnajích. Tímto bych chtěla poděkovat studentům všech ročníků, kteří v minulém roce s vervou bojovali o pohár Středoškolské florbalové ligy. Navzdory tomu, že našimi soupeři byla družstva z více než padesáti středních škol - některé sportovně zaměřené, neohroženě jsme postoupili až do závěrečných bojů. Dokonce se o našich výsledcích psalo v tisku jako o nové florbalové naději. Lenka Novotná

Na škole vyučuji přírodní vědy, konkrétně předměty chemii, biologii a science. V minulém školním roce škola získala grant od EU právě na rozvoj přírodních věd, což se promítlo do vybavenosti školy pro výuku těchto předmětů, byla zakoupena celá řada pomůcek a nově vybavena učebna pro výuku přírodních věd. V letošním školním roce začíná projekt Comenius, který je zaměřen na ekologii, díky tomuto projektu budou studenti cestovat do zemí EU a vyměňovat si zkušenosti s přístupem k ekologii a udržitelnému rozvoji se studenty z ostatních zemí, které jsou do projektu zapojené. Domnívám se, že výuka přírodních věd je na vysoké úrovni a díky volitelným seminářům se může každý ze studentů věnovat přírodovědným předmětům opravdu důkladně. PhDr. Eva Tarabová Na škole vyučuji český jazyk a literaturu a dějepis. Úroveň výuky českého jazyka, i s ohledem na výsledek státní maturitní zkoušky, hodnotím jako velmi vysokou. Tradiční hodiny byly obohaceny o spolupráci na projektu Studenti čtou a píší noviny, o návštěvu divadel a jiných kulturních akcí (klub mladých diváků, celoroční vstupenka do galerie Rudolfinum apod.) Jako velmi pozitivní také vidím možnost dalšího vzdělávání se (spolupráce s Ústavem pro studium totalitních režimů, Židovským 11

muzeem, Národním ústavem odborného vzdělávání, Pedagogickou fakultou UK Praha atd.). Oceňuji také možnost aplikace moderních výukových metod - práce s výpočetní technikou, projektové vyučování, odborné exkurze, rámcové projekty, výjezdy do zahraničí. Velmi si vážím vstřícného a ochotného vedení školy, které v nových a netradičních postupech a náhledech nevidí hrozbu, nýbrž pokrok. Mgr. Vanda Müllerová učitelka českého jazyka a literatury a dějepisu

Na této škole vyučuji anglický jazyk a hudební výchovu. Minulý školní rok jsme se se studenty zúčastnili několika přednášek, ze kterých bych ráda zmínila návštěvu Amerického centra v Praze, na níž se nám věnovali odborníci v oboru amerických dějin a také i konzulové. Spolupráce byla dále rozvedena i jejich návštěvou našeho vzdělávacího ústavu a bude i nadále trvat. Z důvodu velmi dobré jazykové vybavenosti našich studentů (jak je patrno i z maturitní statistiky) se budeme tento rok účastnit evropského projektu Comenius, kde dorozumívacím jazykem bude angličtina. Do budoucna také plánujeme spolupráci s dalšími zahraničními školami v Německu a Kanadě. Z pedagogického pohledu na této škole oceňuji velmi inovativní rozdělení studentů anglického jazyka do skupin, kde rozlišovacím faktorem je úroveň jejich angličtiny. Mgr. Barbora Bryndová učitelka anglického jazyka

12

Hodnocení žáky Hodnocení žáky proběhlo formou anket na Bakalářích, ve sdílených dokumentech Google a formou písemných anket. 98% žáků hodnotilo školu velmi kladně, 2% spíše kladně. Z jejich hodnocení vybíráme: slečna Kratochvílová: Na škole se mi líbil kolektiv a přátelský přístup. Nejraději jsem měla profesory Kazdu, Müllerovou, Horváthovou a Vrtělkovou. Doporučila bych školu přátelům pro profesionální a přátelský přístup. Škola mě připravila na maturitní zkoušky.

pan Hencl: Na škole se mi líbil přístup učitelů k žákům, nejraději jsem měl profesory Kováčovou, Ravnak, Horváthovou, Kosteckou, Bartošovou a Kazdu. Určitě školu doporučuji, nic bych neměnil, připravila mě na maturitní zkoušky. pan Carrithers: Na škole se mi líbil přístup ke studentům a prostředí, nejraději jsem měl Kazdu, Jahna a Müllerovou. Doporučil bych školu sportovně založeným studentům kvůli individuálnímu přístupu, změnil bych společnou tělocvičnu se ZŠ.

slečna Kováčová: Na škole se mi líbil individuální přístup, možnost studia s individuálním plánem, příjemní učitelé a spravedlivý přístup. Nejraději jsem měla pana Poura, paní Vrtělkovou, Müllerovou a pana Kazdu. Určitě školu doporučuji.

slečna Čálková: Na škole se mi líbilo všechno – nejlepší vedení a učitelé, přístup. Nejraději jsem měla profesory Vrtělkovou, Tarabovou a Kazdu. Doporučuji školu svým přátelům kvůli skvělému přístupu ke studentům.

pan Procházka: Na škole se mi líbil profesorský sbor a kolektiv. Nejraději jsem měl Kazdu, Müllerovou a Horváthovou. Doporučuji školu kvůli individuálnímu přístupu a kolektivu.

13

pan Melikant: Na škole se mi líbil styl výuky, nejraději jsem měl Kazdu, Vrtělkovou, Müllerovou a ředitelku. Doporučuji školu svým přátelům kvůli nezvyklému stylu výuky.

slečna Haj Hossein: Na škole se mi líbilo vedení a třídní učitel pan Kazda, skvělý přístup kontorů a relaxační místnost. Nejraději jsem měla Kazdu, Tarabovou, Bartošovou a Müllerovou. Školu bych svým přátelům doporučila, jen by bylo potřeba zřídit parkovací místa pro studenty.

pan Panov: Na škole se mi líbil přístup profesorů, vedení a prostory. Nelíbilo se mi dojíždění, dlouhý rozvrh a pracovní doba školního bufetu. Nejraději jsem měl Kazdu a Tarabovou.

pan Slavík: Na škole se mi líbila výuka matematiky a možnosti konzultací. Nejraději jsem měl Kazdu, Matouška, Müllerovou a Šmídovou. Doporučil bych školu přátelům, protože se stále zlepšuje. Škola mě připravila na maturitní zkoušky.

Hodnocení rodičů Hodnocení rodiči proběhlo formou několika anket, které byly zveřejňovány na Bakalářích a ve sdílených dokumentech Google. 95% rodičů bylo spokojeno velmi s fungováním školy, 4% byla spokojena, 1% bylo spíše nespokojeno. Mezi největší klady školy patří podle rodičů přístup učitelů, komorní prostředí, kamarádské vztahy. Kladně bylo hodnoceno i zavedení procentuálního hodnocení. Jako problém viděli někteří rodiče rozvrh, který není dělán s ohledem na dojíždějící žáky. Jediný vyučující, který nebyl kladně hodnocen, byl p. Marco Butta, se kterým byla spolupráce ukončena. Někteří rodiče poukazovali na ne příliš kvalitní stravování v objektu základní školy.

Hodnocení evaluačních organizací 14

Ve škole proběhlo hodnocení klimatu školu pomocí projektu Cesta ke kvalitě. K silným stránkám patří malá škola, mladý kolektiv, otevřenost novým technologiím, minimalizace byrokracie, individuální přístup a komunikace, vstřícnost vedení vůči novým nápadům, přátelský kolektiv, dobré vztahy mezi žáky, e-learning, tvořivý přístup učitelů, ochota učitelů nadále se vzdělávat, vysoká participace v projektech, možnost zapojení žáků do praxe v IT oboru. Mezi slabé stránky patří malá selekce žáků, nechuť některých žáků se učit. K příležitostem patří posílení jedinečnosti, školení, zahraniční výjezdy a zapojení do kulturních akcí, projekty Comenius a OPPA. Mezi hrozby patří slabé populační ročníky, slabé studijní předpoklady u nově přijatých žáků a pokles motivace ke vzdělávání. Dále u nás proběhlo testování PRO23 za rok 2011. Celkový výsledek ve Čtenářské gramotnosti u gymnázia nadprůměrný, u IT průměrný. U finanční gramotnosti lehce nadprůměrný a u OSP lehce nadprůměrný. Na základě ročního hodnocení IES jsme byli oceněni ratingem CC - instituce s pevným postavením na vzdělávacím trhu. Expertní komisí byly mimo jiné zaznamenány tyto skutečnosti: - moderní www stránky včetně pokročilých komunikačních prvků, e-Learning - vzdělávací aktivity pro veřejnost (IT a jazykové kurzy) - škola je zapojena do mezinárodních programů (Grundtvig, Comenius, E-twinning) - široká nabídka výuky cizích jazyků - integrace zahraničních studentů a studentů se zdravotním postižením - instituce získává finanční prostředky z evropských dotačních fondů - kvalitní činnost v PR aktivitách - škola je partnerem řady významných korporací – např. Google, DELL, IBM, Oracle

15

Personální složení školy ve školním roce 2011/2012 Učitelé, nepedagogičtí pracovníci

16

Vedení školy: ředitelka školy: Mgr. Veronika Bartošová statutární zástupce, manager pro vzdělávaní: Mgr. Jakub Pour asistentka školy, marketing: Barbara Isabel Pešlová Pedagogičtí pracovníci školy: Mgr. Veronika Bartošová (PEDF UK Praha, Český jazyk a literatura, Francouzský jazyk), Mgr. Jakub Pour (PEDF UK Praha, Biologie, Chemie), Barbara Isabel Pešlová (ŠMVV Praha, Francouzský jazyk), Bc. Martin Kazda (PEDF UK Praha, Matematika, Fyzika, Matematický seminář, Mat - IT), Leona Soukupová (PEDF UK Praha, Matematika, Tělesná výchova), PhDr. Eva Tarabová (PEDF UK Praha, Biologie, Chemie, Seminář přírodních věd, SCIENCE), Mgr. Veronika Vrtělková (PEDF UK Praha, Základy společenských věd, Něměcký jazyk, Společensko - vědní seminář, History), Marco Butta Pirella (UJAK Praha, Španělský jazyk), Bc. Šárka Švábová (Metropolitní univerzita Praha, Španělský jazyk), Irena Horváthová (Anglický jazyk, Konverzace v anglickém jazyce, Historie v anglickém jazyce), Mgr. Barbora Bryndová (PEDF UK Praha, Anglický jazyk, Konverzace v anglickém jazyce, Literatura v

17

anglickém jazyce, Estetická hudební nauka), Vesna Ravnak (Univerzita Bělehrad, Anglický jazyk), Mgr. Petr Vojtěchovský (PEDF UK Praha, Český jazyk a literatura), Mgr. Lenka Novotná (PEDF Hradec Králové, Tělesná výchova, Základy společenských věd, Psychologický seminář, Estetická výtvarná výchova), Ing. Ivana Kostecká (Báňská Univerzita Ostrava, Výpočetní a informační technologie, Informační a konumikační, Sazba Technického textu), Radek Lampíř (Matematicko - fyzikální fakulta UK v Praze, Technické a programové vybavení, OOP - objektivně orientové programování), Matěj Novák (ČZU Praha, Zpracování multimedií, Databáze, Programoé vybavení, Praktická cvičení z IT), Ing. Vojtěch Reischl (VŠE Praha, Hardware), Tomáš Valenta (ČZU Praha, Programování a algoritmy, Webové technologie, Operační systémy), Mgr. Daniel Čechvala (PEDF Bratislava, Sazba technického textu, Programové vybavení, Praktická cvičení IT, Zpracování multimedií) Nepadagogičtí pracovníci školy: Vlasta Misíková - provoz a technické zázemí Josef Misík - provoz a technické zázemí

Školení našich pracovníků Naši vyučující se v loňském školním roce zúčastnili více než 50 různých seminářů a školení. Semináře jsme vybírali dle jejich aprobace a dále jako speciálně zaměřené na pedagogiku, psychologii a na jednotlivé problémové oblasti - např. na práci s mimořádně nadanými žáky, na práci se žáky se specifickými poruchami učení, na tvorbu individuálních vzdělávacích plánů, na prevenci sociálně patologických jevů - zejména pak kyberšikany apod. Školení se týkala moderních výukových metod, kritického myšlení, zavádění nových technologií do výuky. Zde se jako přelomové jeví dlouhodobé školení na práci a využití iPad ve výuce. K dalším školením patřilo školení první pomoci, školení BOZP a PO, různé instruktorské kurzy apod.

18

Studenti Denní studium 1.ročník gymnázia Barták Martin, Dušek Ondřej, Jumr Antonín, Krištůfková Josefína, Mlynarčik Boris, Nam Hoang Hai, Porzer Matěj, Weefur Melody, Ligenzová Zuzana, Kavalová Tereza, Kulichkov Kirill

2.ročník gymnázia Baxa Pavel, Brenk Jan, Doušová Anna, Hejlová Tereza, Helešic Jakub, Jaroš Tomáš, Jarošová Adéla, Karmazínová Hana, Kavalová Tereza, Kedrinskaja Daria, Maříková Michaela, Mikešová Karolína, Mráčková Michaela, Ogriščenko Evžen, Pácalová Karolína, Poletínová Alena, Ravnak Nina, Remišová Markéta, Schicková Kristýna, Trunc Aleš, Vondráček Jakub, Zelenka Tomáš, Pelnářová Stephanie, Našincová Renata, Portnyagina Anna, Vavřík Radek.

19

3.ročník gymnázia Altanbagana Nomin, Andráško Kristián, Bilíková Pamela, Bílý Tomáš, Blažková Tereza, Budínová LEnka, Ciencialová Kristýna, Egiimaa Khuslen, Houbová ELiška, Chejnová Anna, Jirák Jan, King Samuel John, Lovicar Adam, Majstr Jan, Šindlerová Blanka, Škeřík Martin, Termer Kryštof, Valachová Petra, Kazdová Kristýna, Prskavec Jiří, Jančura David, Černá Michaela, Filgas Jonáš, Slavík Filip, Neumann Daniel, Auda Vojtěch, Petružálková Lucie, Johnová Alžběta, Bazal Josef, Bordiian Marta, Brejchová Denisa, Brkičová Daniela, Brodský Julian Roman, D´Meza Ariosto, Fojtek Martin, Hugo Marek, Kostečková Hana, Králová Elizabeta, Krejčí Daniel, Kutičková Michaela, Moc Dominik, Prošková Tereza, Ptáček Jakub, Sklenář Petr, Sova Vojtěch, Šeidvý Milan, Watzingerová Kristýna, Bazal Josef

4.ročník gymnázia Bláhová Petra, Čálková Michaela, Haj Hossein Evellyn, Hencl JAkub, Holub Josef, Jakešová Adéla, Kováčová Klaudie, Krebes Tomáš, Kučerová Kateřina, Kupanovac Demian, Kvítek Vladimír, Lojkásková Sandra, Melikant JAkub, Neumannová KAteřina, Panov Ilja, Perglerová Karolína, Procházka Jan, Procházka Jan, Stehno Jakub, Tyl Miloš, Varenica Marian, Vavruška Petr, Vedral Martin, Zamec Jan, Zunt Vojtěch, Gmuzdeková Veronika, Paul Jiří, Kozelská Markéta, Šneiberg Kryštof, Pešková ELiška, Carrithers Michael, Del Maschio Barbora, Elefantová Tereza, Elišáková Klára, Fidrmucová Natálie, Hyžďal Lukáš, Chmelařová Tereza, Jakoubek Lukáš, Kratochvílová Michaela, Krupková Dominika, Lhotová Anna, Mančal Jaromír, Orawská Adéla, Procházka Matouš, Ravelová Nikola, Slavík Martin, Svobodová Kristýna, Szipková Krisztina, Drbohlav Lukáš, Trutněnko Ivanna, Kotal Ondřej, Večeřa Martin, Baderin Denis, Axamit Tomáš, Volmut Jiří, Kalivoda Jan, Srkal Tomáš

20

1.ročník Informační technologie Andrusenko Olga, Marachev Jan, Terešák Marek, Vančura Matěj, Pátek Robert

2. ročník Informační technologie Černý Milan, Holeček Václav, Hul Roman, Jozíf Lukáš, Kejř Michael, Le Anh Tuan Manh, Perkaus Sebastian, Setvtsov Vicktor, Svoboda Vladislav, Šimonová Michaela, Šusta Jaroslav, Švec Petr

3. ročník Informační technologie Bakule Tomáš, Balšánek David, Bočkarev Daniel, Brožek Martin, Cozlovschii Denis, Csonka Miroslav, Čech Jan, Červený Radek, Grund Michal, Hasse Jiří, Houška Ondřej, Chaloupka Matouš, Jindra Kristián, Kabát Karel, Koula Matyáš, Krischke Filip, Lokvenc Jan, Malý Jakub, Martinovský Vladimír, Nosek David, Polívka Tomáš, Růžička Tomáš, Slivoňová Zuzana, Svoboda Martin, Takáč Jakub

4. ročník Informační technologie Černý David, iosip Eldar, Kočí Mojmír, Kohout David, Pavel David, Rokos Matouš, Rössler Jan, Studničný Tomáš, Svěchota Ondřej, Šourek David, Telvák Milan, Tojan Michal, Vedral Jiří, Valter Antonín, Zahrádka Jakub

Dálkové studium 1.ročník gymnázia Daňková Kristýna, Kozáková Šárka, Sodomka Petr, Cestrová Lucie, Lissyova Katarina, Vortelová Tereza 21

2.ročník gymnázia Bílý Martin, Cestrová Lucie, Čunát Pavel, Dvorská Kateřina, Kříž Pavel, Moravcová Zuzana, Nozar Vojtěch, Vortelová Tereza, Cermanová Zuzana, Jeřábková Andrea, Stodůlka Roman

3.ročník gymnázia Benáková Anna, Blažek Martin, Brandová Sára, Cermanová Zuzana, Crlíková Nicol, Čarkt Michal, Doležalová Iveta, Felbinger Lukáš, Fliegr David, Hrubantová Kateřina, Kmochová Radka, Knotek Ondřej, Koudela Jakub, Ladman Antonín, Pananka Lukáš, Přibyslavská Lada, Vomáčka Adam, Jandová Lenka, Balvín Ondřej, Stančk Ondřej, Jindrová Kateřina, Motyčková Adéla, Ta Thu Thuy Tien

4.ročník gymnázia Balvín Ondřej, Bláha Vladimír, Braha Jiří, Brýna Jan, Císařovská Markéta, Čambál Petr, Čechová Lúbica, Elexa Juraj, Flieger David, Gawron Štěpán, Gažincová Michaela, Horáčková Lucie, Kelisová Blanka, Kobilka Jan, Kohutičová Lenka, Kolář Adam, Kubšová Kateřina, Kuželová Daniela, Malá Růžena, Medaová Gabriela, Nosákovec Ladislav, Novotný Rudolf, Oleničová Veronika, Pučalíková Ludmila, Salajová Petra, Stanček Ondřej, Svon´boda Anthony, Šlajerová Veronika, Tyl Miloš, Volešák Radim, Vondrářek Tomáš, Zavřelová Martina

1.ročník Informační technologie Horáček Tomáš, Kejř Michael

22

2. ročník Informační technologie Kuklík Tomáš, Rybníček Lukáš, Soukup Petr, Šídová Michaela, Tóth Petr, Ladman Antonín

3. ročník Informační technologie GArcia Alberto, Jindrová Helena, Medřický Pavel, Trýb Pavel, Čermáková Tereza

4. ročník Informační technologie Bujnevič Nina, Kollros Tomáš, Mejta Daniel, Poulíček Tomáš,, Videgold Oleg, Volešák Radim

Studenti ocenění pedagogickou radou Budínová Lenka - příkladné školní výsledky Andrusenko Olga - příkladné školní výsledky Chejnová Anna - příkladné školní výsledky Majstr Jan - příkladné školní výsledky King Jonathan Samuel - mimoškolní činnost, iPad support Team Termer Kryštof - mimoškolní činnost, iPad support Team Csonka Miroslav - computer support Team

Školné a stipendia Ve školním roce 2011/2012 se platilo školné za denní studium ve výši 27000,-Kč a za dálkové studium 17000,-Kč za školní rok. Žáci se samými jedničkami měli slevu na školném ve výši 30%, žáci s vyznamenáním 20% a žáci bez trojky 10%. Dále jsme již standardně udělili stipendia formou odpuštění 23

školného v jednom případě významné sportovní reprezentace a ve třech případech sociální nouze. Dále škola přispívá na pořízení iPad 2 pro nově příchozí žáky.

Výuka ve školním roce 2011/2012 Harmonogram školního roku 2011/2012 1.9.2011 - slavnostní zahájení školního roku 9.9.-11.9.2011 - konzultace dálkového studia 7.10.-9.10.2011 - konzultace dálkového studia 12.10.2011 - Den otevřených hodin 25.10.2011 - Filmová noc 27.-28.10.2011 - podzimní prázdniny 3.11.2011 - Den otevřených hodin 4.11.-6.11.2011 - konzultace dálkového studia 10.11.2011 - pedagogická rada a konzultace s rodiči 9.12.-11.12.2011 - konzultace dálkového studia 23.12.-2.1.2012 - vánoční prázdniny 24

20.1.-22.1.2012 - konzultace dálkového studia 26.1.2012 - pedagogická rada 31.1.2012 - předání vysvědčení 3.2.2012 - pololetní prázdniny 6.2.-10.2.2012 - jarní prázdniny 17.2.-19.2.2012 - konzultace dálkového studia 29.2.2012 - odevzdání maturitní práce 16.3.-18.3.2012 - konzultace dálkového studia 22.3.2012 - maturitní ples 5.4.-6.4.2012 - velikonoční prázdniny 20.4.-22.4.2012 - konzultace dálkového studia 23.4. a 25.4.2012 - 1. kolo přijímacího řízení 26.4.2012 - písemná maturitní zkouška z profilové matematiky 26.4.2012 - pedagogická rada, konzultace s rodiči 30.4.-14.5.2012 - jednotné maturitní schéma 14.5.-18.5.2012 - přípravný maturitní týden 18.5.-20.5.2012 - konzultace dálkového studia 21.5.- 1.6.2012 - ústní maturitní zkoušky 21.5.-1.6.2012 - praxe IT oboru 15.6.-17.6.2012 - konzultace dálkového studia 26.6.2012 - pedagogická rada 29.6.2012 - předání vysvědčení

Školní a mimoškolní aktivity

25

Projekt Vltava - žáci více tříd oborů Gymnázia i Informační technologie se vydali měřit kvalitu vody ve Vltavě.

Škola naruby - po studentských volbách se Jonáš Filgas (student 3. ročníku) stal ředitelem školy, vybral si svůj tým a učitelé se tento den stali žáky. Učili se všeobecné vědomosti, měli anglický jazyk, biologii a další zajímavé předměty. Sportovní den - učitelé a žáci se zúčastnili několika sportovních dnů, zahráli si míčové hry, zkusili orientační běh, cyklovýlet a další.

Filmový festival Jeden svět - žáci shlédli v rámci tohoto festivalu několik filmů, na které navazovaly besedy se zajímavými lidmi.

26

Maturitní ples - v březnu se konal maturitní ples v prostorách KD na Vinohradech. Odcházející maturanti připravili perfektně skvělý program, zakončený půlnočním představením. Rudolfinum - návštěvy památek patří ke stálým programům naší školy, celoroční vstupenka do Rudolfina je jen příkladem takové akce. Studenti čtou a píší noviny - naši žáci se již tradičně zapojují aktivně do tohoto projektu. Drážďany - naši učitelé vyjeli se žáky na jednodenní výlet do Drážďan, prohlédli si kulturní památky města. Malý princ - na návštěvu přijeli žáci 5. třídy Open Gatu, kteří nám zahráli představení v KC Zahrada. Přednáška o tvoření prezentací - žáci gymnázia se učili nejen správně tvořit prezentace, ale i prezentovat sebe. Návštěva USA velvyslanectví - studenti navštívili se svými učiteli ambasádu USA, součástí byla i beseda o USA. Přednáška eMan - pro žáky IT byla připravena zajímavá beseda o webových aplikacích. Přednáška v O2 - žáci oboru Informační technologie měli možnost navštívit centrálu této firmy a sledovat technologický vývoj. Praxe pro žáky IT - v rámci praxe se dostali naši žáci oboru Informační technologie do řady velmi zajímavých firem. Anglické divadlo - naši žáci oboru Informační technologie a Gymnázia navštívili řadu divadelních představení v anglickém jazyce, o kterých poté besedovali v hodinách. Kinoprojekce - kinoprojekce ve škole vyvrcholily filmovou nocí ve škole. Přednáška o islámu Přednáška víceguvernéra ČNB p. Tomšíka Výstava Lidské tělo

Adaptační kurz - čtyřdenní škola v přírodě se zajímavými teambuildingovými aktivitami, naukovými akcemi a dalšími zajímavostmi.

27

Projekt Grundtvig – spolu se seniory se navštívili země Bulharsko, Řecko, Francie, Itálie a Finsko

Moderní chemie - studenti VŠCHT předvedli řadu zajímavých pokusů s různými látkami. Studenti viděli a slyšeli přeměny různých podob energií 28

Recyklohraní Dějepisné přednášky - mezi jinými i prof. Čorneje Biologické akce - mezi jinými návštěva ZOO

Příprava na certifikáty z anglického jazyka Kroužek programování – žáci ZŠ a žáci z oboru Gymnázia měli možnost naučit se základům programování v jazyce JAVA. Florbalové turnaje

Divadelní večery - naši žáci navštěvovali v rámci předplatného v průběhu celého roku zajímavá divadelní představení 29

Lyžařský výcvik

Relaxační místnost - žáci hojně využívali relaxační místnost s ping-pongem.

Školní knihovnička - neoficiální knihovna posbíraná z darů Ukončení projektu Inovace kurikulárních dokumentů - OPPA - pro obor IT Zahájení prací na projektu Inovace přírodních věd – OPPA

30

Výstavy a exkurze v Evropském domě Návštěva Centra integrace dětí a mládeže Exkurze a přednáška v Gerontologickém centru Návštěva výstavy fotografií Kontroverze v Rudolfinu Výtvarné soutěže Školní půjčovna výukových CD Turnaj ve fotbalu Návštěva učitelů ze zahraničí – naši školu navštívili jako příklad dobré praxe učitelé z Korei a Litvy. Práce výchovného poradce - kromě specializované práce se zaměřením na tvorbu individuálních plánů pro žáky se specifickými poruchami učení a pro žáky mimořádně nadané, se výchovná poradkyně svědomitě starala o veškeré školní i mimoškolní problémy našich žáků, dále pak o kariérové poradenství, prevenci sociálně patologických jevů (spolu s preventistou), pomáhala plánovat akce školy, zejména pak adaptační kurzy.

Učební plány Učební plány jsou součástí přílohy.

31

Přehled volitelných seminářů Naši žáci měli na výběr z řady volitelných seminářů - Anglická konverzace, Literární seminář, Science, Anglická historie v anglickém jazyce, Anglická literatura v anglickém jazyce, Matematický seminář, Psychologický seminář, History, Sazba technického textu, Objektově orientované programování a další.

Přijímací zkoušky V rámci přijímacího řízení hodnotíme prospěch z posledních tří pololetí na základní škole. Bez přijímacích zkoušek budou přijati žáci základní školy, kteří: Zájemci o obor gymnázium: měli průměrně ze 3 posledních klasifikačních období (nebo pouze v polovině devátého ročníku) studijní průměr do 1,60 Zájemci o obor Informační technologie: měli průměrně ze 3 posledních klasifikačních období (nebo pouze v polovině devátého ročníku) studijní průměr do 1,80 (Případná trojka na vysvědčení není překážkou pro splnění těchto pravidel.) Žáci s vyšším studijním průměrem mohou být přijati na základě přijímacího pohovoru, ve kterém jasně prokáží zájem o zvolený obor a důvody, pro které by měli být přijati. Uchazeči o dálkové studium gymnaziálního oboru jsou přijímáni bez konání přijímacích zkoušek.

32

Jak vyplývá z uvedeného, uchazeče o studium zbytečně nestresujeme. Jsme si totiž vědomi toho, že počet bodů v testech z matematiky a českého jazyka je často ovlivněn momentální formou, nervozitou z cizího prostředí a dalšími faktory, které nevypovídají o jejich studijních schopnostech. V prvním kole přijímacího řízení bylo 15 přihlášených, z toho 12 bylo přijato na základě vypsaných kritérií bez přijímacích zkoušek. 3 žáci konali přijímací zkoušku. Přijato bylo 15 žáků, z toho 9 do oboru Informační technologie a 6 do oboru Gymnázium. V dalších kolem přijímacího řízení bylo přijato celkem 20 žáků, z toho 12 do oboru Gymnázium a 8 do oboru Informační technologie.

Maturitní zkoušky Co se týče maturitních zkoušek, musíme vyjádřit naši spokojenost s výsledky. Když si představíme, že řada žáků k nám přišla s minimálními znalostmi anglického jazyka a odmaturovali s průměrem 1,6 v základní úrovni společné části státní maturitní zkoušky a s průměrem 1,5 ve vyšší úrovni společné části státní maturitní zkoušky, je pokrok žáků a motivace na vysoké úrovni. Řada z nich složila i FCE certifikáty. Průměr u společné části státní maturity byl 1,9 v základní úrovni a 2,0 ve vyšší úrovni. Když hovoříme o profilové části, rádi bychom vyzdvihli průměr u španělského jazyka - 1,0, dále u biologie 2,0, u informační a výpočetní technologie 1,6.

Jsme i velmi spokojeni s letošní úrovní maturitních prací z informatiky u oboru Informační technologie. 33

V jarním termínu neuspělo u maturitní zkoušky 7 žáků (většinou v profilové části), v podzimním termínu 2 žáci dálkového studia. K nejlepším maturantům patřil Jan Kalivoda, Krizstina Szipková, Klára Elišáková, Tereza Elefantová.

Uplatnění našich absolventů Bláhová Petra – ČZU Praha Čálková Michaela - VŠEM Haj Hossein Evellyn - VŠEM Kováčová Klaudie – Oxford University Kvítek Vladimír - VŠCHT Lojkásková Sandra – University For Mayers - Florida Melikant Jakub –FHS UK Praha Panov Ilja - VŠEM Perglerová Karolína – Př.f.UK Procházka Jan - ČVUT Vavruška Petr - ČZU Vedral Martin - ČVUT Zamec Jan – pedagogická fakulta, biologie a výchova ke zdraví 34

Carrithers Michael – New York University Del Maschio Barbora – Ped.fak. UK Elišáková Klára - ČZU Fidrmucová Natálie – Univerzita na Novém Zélandu Jakoubek Lukáš – pedagogická fakulta, německý jazyk Kratochvílová Michaela - UJAK Krupková Dominika – FTVS Praha Mančal Jaromír - ČVUT Orawská Adéla - FHS Procházka Matouš – Ped.fak. UK Slavík Martin - CVUT Svobodová Kristýna - UJAK Szipková Krisztina - ČZU Trutněnko Ivanna - UJAK Kotal Ondřej – 3. lékařská fakulta Večeřa Martin - FFUK Kalivoda Jan - FFUK Kelisová Blanka - ČZU Malá Růžena - ČVUT Medová Gabriela - VŠEM Mejta Daniel - ČVUT Iosip Eldar - programátor Kohout David - ČVUT Pavel David - ČVUT Rokos Matouš - ČVUT Šourek David - ČZU Trojan Michal - ČVUT 35

Vedral Jiří – programátor, ČVUT

Poděkování dárcům Chtěli bychom mnohokrát poděkovat následujícím dárcům, bez nichž bychom nemohli naši školu dále rozvíjet: chemicko-biologický kufr pro výuku biologie-chemie 50.000,-Kč - Bayer Google maps 3.000,-Kč - Google Binolupa 2 kusy 10.000,-Kč - Bayer klavír 30.000,-Kč - L.Soukupová klávesy 1.400,-Kč - J.Cermanová sleva na stěhování 10.000,-Kč - V.Vrtělková sleva na stavební úpravy 15.000,-Kč - studenti školy želvy a akvárium 3.500,-Kč - V.Bartošová školení iPad 3.000,-Kč - U24 lístky pro žáky na konzerty 5.000,-Kč - Prospero školení na vývojové aplikace 10.000,-Kč - eMan pronájem sálu na akce školy 40.000,-Kč - Americké velvyslanectví inzeráty v Klíči zdarma 7.200,-Kč - MČ Prahy 11 hygienické prohlídky a atesty školy 8.000,-Kč - nejmenovaná firma sleva na BOZP 1.500,-Kč - Navymax sleva na laboratoř 6.000,-Kč - REKANT stolní kalendáře 240,-Kč - REKANT výzdoba školy fotografiemi z vlastních zásob 2.460,-Kč - I.Horváthová knihy 4.000,-Kč - antikvariáty bednění na topení 40.000,-Kč - REKANT

36

Plány na školní rok 2012/2013 Mezi nejvýznamnější momenty školního roku 2012/2013 bude bezesporu patřit vybudování multimediální učebny s tablety od firmy SAMSUNG. Jsme této firmě velmi zavázáni, že si mezi mnohými školami vybrala právě nás a bude investovat přes 1.000.000,-Kč, aby zbudovala zcela inovativní a ojedinělou učebnu. Mezi další důležité akce budou patřit projektové týdny, praxe studentů IT ve významných firmách, využívání dalších moderních technologií. Mezi přelomové body bude patřit i otevření základní školy v září 2013, kterou již máme povolenou a zapsanou v rejstříku MŠMT. Od září 2012 u nás funguje i mateřská školka s výukou anglického jazyka.

Harmonogram školního roku 2012/2013:

po celý školní rok

dny otevřených dveří

do 31.8.2012

opravné zkoušky

3.9.2012

9,00 zahájení školního roku

37

4.9. – 7.9. 2012

adaptační kurz

3.9. – 7.9. 2012

společná část písemných maturitních zkoušek, svozová škola

10.9.2012, 9,00

písemná část profilové maturitní zkoušky – matematika

11.9. – 14.9.2012

ústní zkoušky státní a profilové maturitní zkoušky do 15.9.2012

žádosti o uvolnění z TEV a o IVP (pozor u IVP stanoven

administrativní poplatek) 21.9-23.9.2012

konzultace dálkového studia

28.9.2012

státní svátek

do 30.9.2012

uzavření prodloužené klasifikace

12.10.-14.10.2012

konzultace dálkového studia

18.10.

slavnostní otevření SAMSUNG učebny

25.10-26.10.2012

podzimní prázdniny

15.11.2012

podání přihlášky k maturitní zkoušce – jaro 2013

15.11.2012

den otevřených dveří všech soukromých škol

do 16.11.2012

odevzdání návrhu na maturitní práce a návrhů na praxi – IT 4. ročníky

22.11.2012

14,30 pedagogická rada, od 16,00 konzultace s rodiči

23.11. – 25.11.2012 konzultace dálkového studia 14.12.-16.12.2012

konzultace dálkového studia, uzavření absence k

doklasifikacím u dálkového studia 10.12 – 21.12.2012

praxe 4.ročníky IT

22.12. – 2.1.2013

vánoční prázdniny

3.1-4.1.2013

ředitelské volno

11.1.2013

uzavření absence k doklasifikacím u denního studia

7.1.-25.1.2013

pololetní zkoušky žáků s IVP

14.1.-25.1.2013

doklasifikační zkoušky denního studia

25.-27.1.2013

uzavírání klasifikace a doklasifikace u dálkového studia

28.1.2013

pololetní pedagogická rada

38

31.1.2013

9,00 vydání vysvědčení

1.2.2013

pololetní prázdniny

11.2. – 17.2.2013

jarní prázdniny

22.2.-24.2.2013

konzultace dálkového studia

do 15.3.2013

podání přihlášek na denní studium

do 20.3.2012

podání přihlášek na dálkové studium 22.3.-24.3.2013

konzultace dálkového studia, uzavření absence pro

doklasifikace dálkového studia 4. ročníků 28.3.-29.3.2013

velikonoční prázdniny

1.4.2013

státní svátek

11.4.2013

14,30 čtvrtletní pedagogická rada, od 16,00 konzultace s rodiči

12.4.2013

uzavření absence 4. ročníků denního studia

do 15.4.2013

odevzdání návrhů na praxi – 2. a 3. ročníky IT

15.4.-26.4.2013

pololetní zkoušky žáků 4. ročníků s IVP

15.4. – 26.4.2013

doklasifikační zkoušky denního studia 4. ročníků

22.4.2013

9,00 profilová písemná práce z matematiky a zeměpisu

23.4.2013

13,00 1. kolo 1.termín přijímacích zkoušek

25.4.2013

13,00 1. kolo 2. termín přijímacích zkoušek

do 26.4.2013

odevzdání maturitní práce tištěná a elektronická podoba – 4. ročníky IT 26.4. – 28.4.2013

uzavírání klasifikace a doklasifikace u 4. ročníků dálkového

studia, konzultace dálkového studia 29.4.2013

14,30 pedagogická rada 4. ročníků denního a dálkového

studia 30.4.2013

12,00 2. kolo přijímacích zkoušek

30.4.2013

15,00 vydání vysvědčení 4.ročníků denního a dálkového

studia 1.5.2013 39

státní svátek

2.5. – 10.5.2013

plánované písemné zkoušky společné části maturitní

zkoušky 6.5. – 10.5.2013

projektový týden – pracujeme s iPad 2

8.5.2013

státní svátek

do 10.5.2013

předání posudků na maturitní práce 4. ročníků IT

13.5.2013

13,00 2. kolo přijímacích zkoušek

13.5. -17.5. 2013

přípravný týden na ústní maturitní zkoušky

17.5.2013

10,00 3. kolo přijímacích zkoušek

17.5. – 19.5.2013

konzultace dálkového studia, uzavření absence k

doklasifikacím u dálkového studia 20.5. – 24.5.2013

ústní zkoušky maturitní zkoušky – gymnázium 27.5. – 31.5.2013

ústní zkoušky maturitní zkoušky – informační technologie

20.5. – 31.5.2013

praxe 2. a 3. ročníků IT

7.6.2013

uzavření absence k doklasifikacím u denního studia

10.6.-21.6.2013

pololetní zkoušky žáků s IVP

10.6. – 21.6.2013

doklasifikační zkoušky denního studia

do 21.6.2013

přihlášky k maturitní zkoušce – podzim 2013

21.6.-23.6.2013

uzavírání klasifikace a doklasifikace dálkového studia

24.6.2013

14,30 pedagogická rada 24.6. -27.6.2013

projektový týden

28.6.2013

9,30 vydání vysvědčení

29.6.-1.9.2013

hlavní prázdniny

Maturitní zkoušky 2013 – nejasné, bude doplněno, až dojde k novelizaci vyhlášky v době ústních maturitních zkoušek jaro 2013 bude 14denní praxe 2. a 3. ročníků IT Bude doplněn termín maturitního plesu, po maturitním plese bude ředitelské volno. 40

Slovo managera pro vzdělávání na závěr Ve školním roce 2011/2012 se nám podařilo dokončit personální audit školy. V současné době zaměstnává škola profesionály, které jejich práce navíc velmi naplňuje a baví, což se projevilo na výrazném zlepšení výsledků žáků, a to nejen ve státních maturitách. Z tohoto pohledu jsme srovnatelní s výsledky nejlepších státních a soukromých škol, v některých ohledech jsme dokonce mnohem lepší, a to zejména ve výsledcích z anglického jazyka, základní i vyšší úrovně. V tomto školním roce se nám povedlo obdržet několik grantů Evropské Unie, díky kterým mají žáci možnost navštívit zajímavé země Evropské Unie, poznat jejich kulturu a uplatnit jazykové dovednosti. Díky projektu OPPA – Inovace přírodních věd je škola vybavena fyzikální a biologicko-chemickou laboratoří v celkové hodnotě 500 000,-Kč. Vybaveností učebny a odborností proškolených učitelů se nyní řadíme k nejlepším gymnáziím poskytujícím přírodovědné vzdělání.

41

Budoucnost naší školy vidím právě se sepjetím s přírodovědnými a matematickými dovednostmi, jelikož se stále více ukazuje, že nezaměstnaných přibývá v oborech humanitních. Závěrem mi dovolte poděkovat celému pedagogickému sboru za jejich skvělou práci, díky které se EDUCAnet Praha posouvá v žebříčku škol na přední místa a je o tuto školu čím dál tím větší zájem. Rodičům bych rád poděkoval za jejich důvěru, že nám svěřují své děti a dávají jim tak šanci rozvíjet se ve vzdělávání a v přístupu k životu. Přeji Vám vše dobré do školního roku 2012/2013.

Jakub Pour manager pro vzdělávání

42