Základní škola Luštěnice, okres Mladá Boleslav
VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLY
školní rok 2011/2012 zpracovala Mgr. Miluše Hůlková č.j.: 114/2012/L
Obsah: 1. Základní údaje o škole 1.1 Základní údaje o škole 1.2 Součásti školy 2. Vzdělávací program školy 2.1 Vzdělávací program 2.2 Učební plán školy 2.3 Nepovinné předměty a zájmové kroužky 2.4 Počet dělených hodin 3. Personální údaje – pedagogičtí zaměstnanci 3.1 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví 3.2 Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví 3.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace 3.4 Přehled pracovníků podle aprobovanosti 3.5 Zařazení pracovníků do platových tříd 3.6 Trvání pracovního poměru 3.7 Celkový údaj o vzniku a skončení pracovního poměru zaměstnanců 4. Personální údaje - správní zaměstnanci 5. Počty žáků 5.1 Počty žáků školy – stav k 30.6.2012 5.2 Počty žáků školy dle bydliště 5.3 Žáci přijatí do 1. ročníku základní školy - zápis 2012 5.4 Žáci přijatí během školního roku 5.5 Žáci, kteří přestoupili na jinou školu 5.6 Žáci přijati ke vzdělávání na střední školy 5.7 Žáci – cizinci 6. Výsledky vzdělávání žáků 6.1 Celkové hodnocení žáků – prospěch 6.2 Celkové hodnocení žáků – zhoršené chování 6.3 Hodnocení výsledků vzdělávání – způsob vyjádření 6.4 Výchovná opatření – pochvaly 6.5 Výchovná opatření – napomenutí a důtky 6.6 Komisionální přezkoušení žáků 6.7 Opakování ročníku 6.8 Počet omluvených / neomluvených hodin 7. Průběh a výsledky vzdělávání 7.1 Hospitační činnost 7.2 Závěry z hospitační a kontrolní činnosti 8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 8.1 Plán personálního rozvoje pedagogických pracovníků 8.2 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů 8.3 Samostudium
1
9. Zájmové vzdělávání: školní družina 9.1 Školní družina 9.2 Činnost ŠD 9.3 Materiálně technické vybavení 10. Výchovné poradenství 11. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a mimořádně nadaní žáci 11.1 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami 11.2 Mimořádně nadaní žáci 11.3 Podmínky pro vzdělání 11.4 Mimořádně nadaní žáci – přeřazení do vyššího ročníku 12. Akce školy (výjezdy, kurzy, vystoupení, soutěže) 12.1 Akce školy 12.2 Mimořádné výsledky a úspěchy žáků 13. Prevence rizik a školní úrazy 13.1 Počet úrazů 13.2 Vyhodnocení úrazů 13.3 Prevence rizik 14. Prevence sociálně patologických jevů 14.1 Prevence sociálně patologických jevů 14.2 Počty výskytu patologických jevů, které škola řešila 15. Spolupráce školy s rodiči 15.1 Formy spolupráce 16. Vyřizování stížností, oznámení podnětů 16.1 Stížnosti proti rozhodnutím ředitele školy podle správního řádu 16.2 Stížnosti proti podmínkám, průběhu a výsledkům vzdělávání 16.3 Stížnosti v oblasti pracovněprávních vztahů 17. Údaje o výsledcích inspekční činnosti 17.1 Česká školní inspekce 17.2 Další kontroly 18. Hodnocení školy 18.1 Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 19. Základní údaje o hospodaření školy Přílohy: Základní údaje o hospodaření školy Seznamy žáků školy Podrobné výsledky vzdělávání a chování žáků - školní verze Ukázky z akcí školy
2
1. Základní údaje o škole 1.1 Základní údaje o škole Název školy
Základní škola Luštěnice, okres Mladá Boleslav
Adresa školy
Boleslavská 160, Luštěnice, 294 42
IČ
710 108 40
Bankovní spojení
51-6902170217/0100
DIČ
CZ71010840
Telefon
326 357 151, 606 647 272
E-mail
[email protected]
Adresa internetové stránky
www.zs-lustenice.cz
Právní forma
příspěvková organizace
Zařazení do sítě škol
2.4.1996 ŠÚ Mladá Boleslav, Náměstí Míru 14 293 01 Ml. Boleslav pod č.j. 13/96-00 od 1.1.2003 MŠMT pod č.j. 20 401/03-21
Zřizovatele
Obec Luštěnice Boleslavská 171 294 42 Luštěnice
Součásti školy
Základní škola – IZO: 102 326 843 Školní družina - IZO: 113 600 160
IZO ředitelství
600 049 175 ředitelka: Mgr. Miluše Hůlková
Vedoucí a hospodářští pracovníci
Přehled hlavní činnosti školy (podle zřizovací listiny)
zástupce ředitelky: Mgr. Ivana Pospíšilová hospodářka: Jindřiška Řízková Organizace je základní škola se školní družinou. Její činnost je vymezena zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon).
1.2 Součásti školy součásti školy Základní škola Školní družina
kapacita 250 žáků 60 žáků 3
2. Vzdělávací program školy 2.1 Vzdělávací program vzdělávací program Školní vzdělávací program (viz Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, č.j. 31504/2004-22)
zařazené třídy 12
2.2 Učební plán školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Základní školy Luštěnice, okres Mladá Boleslav ŠVP Základní školy Luštěnice, č.j.: 245/2010/L
Předmět
Ročník 1.
Český jazyk
2.
7+1 7+1
Cizí jazyk
Minimu m celkem
z toho DČD U ŠVP
35/15
39/17
3/2
3
9/12
9/12
4+1
20/15
22/18
1/3
6
7
1/0
6
8
1/0
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
7+1
7
8
4
3+1
4
4+1
3
3
3
3
3
3
4+1
5
4+1
4
3+1
Matematika
4
4
4
Prvouka
2
2
2+1
Přírodověda 3+1
Vlastivěda
4
Chemie Fyzika
1+1
Přírodopis
2
1+1
4
4
0/1
2
1+1
2
6
8
0/2
1+1
2
1+1
2
6
8
0/2
Zeměpis
2
1+1
2
1
5
7
0/1
Dějepis
2
2
1+1
1+1
6
8
0/2
2
2
2
1
7
7
Občanská a rodinná výchova Hudební výchova
1
1
1
1
1
1
1
1
0,5
5/4
5/3,5
Výtvarná výchova
1
1
1
2
2
2
2
2
0,5
7/6
7/6,5
Praktické činnosti
1
1
1
1
1
1
1
1
+1
5/3
5/4
Tělesná výchova
2
2
2
2
2
2
2
2
2
10/8
10/8
1
+1
0/1
0/2
0/1
0/0
0/9
0/9
2
6
0/6
1
2
3
0/3
32
31
Informatika
Volitelné předměty: Konverzace v AJ, Vedení domácnost, Seminář z M, ČK, Seminář z ČJ, RJ Informatika, Výpočetní technika Týdenní dotace povinných předmětů
2
2
20
21
25
26
26
29
4
30
3
2
4
0/1
Z toho disponibilní dotace
1
2
2
3
1
3
4
5
6/15
12/24
Nepovinné předměty:
2
Seminář z matematiky Ruský jazyk Náprava poruch v učení
1
1
1
1
2.3 Nepovinné předměty a zájmové kroužky název nepovinného předmětu Ruský jazyk Náprava vývojových poruch v učení název kroužku
počet zařazených žáků 8 8 počet zařazených žáků 1. pololetí 2.pololetí 36 36 21 18 10 6 13 9 40 38 23 23 7 4 13 16
Sportovní hry Basketbal Biliard-hockey Práce s počítačem Anglický jazyk Šikovné ruce Dopravní kroužek Pěvecký sbor 2.4 Počet dělených hodin počet dělených hodin
1. stupeň 6
2. stupeň 17
celkem 23
Komentář ředitele školy V zájmu zkvalitnění výuky se dělí vyučovací hodiny v těchto předmětech: Anglický jazyk, Český jazyk (5. třída), Informatika, Praktické činnosti, Tělesná výchova a ve volitelných předmětech.
3. Personální údaje – pedagogičtí zaměstnanci 3.1 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví vzdělání dosažené základní vyučen střední vyšší odborné vysokoškolské - bakalářské vysokoškolské - magisterské celkem
muži
2 2 5
ženy
celkem
%
4
4
22
2 12 16
4 12 20
22 66 100,0
12/24
3.2 Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví věk do 20 let 21 – 30 let 31- 40 let 41 – 50 let 51 – 60 let 61 a více let celkem
muži
2
2
ženy
celkem
%
2 4 7 3 2 18
2 6 7 3 2 20
10 30 35 15 10 100,0
3.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace odborná kvalifikace učitel prvního stupně základní školy učitel druhého stupně základní školy vychovatel asistent celkem
splňuje kvalifikaci
nesplňuje kvalifikaci
celkem
%
5
4
9
55,5
5
3
8
62,5
2 1 13
0 0 7
2 1 20
100 100 65,0
3.4 Přehled pracovníků podle aprobovanosti jméno a příjmení 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
aprobace
Mgr.Miluše Hůlková Jiřina Hodúrová Mgr.Magdalena Fišerová Mgr. Ivana Pospíšilová Mgr. Jana Novotná Mgr. Jaroslava Kalinová Bc. Iveta Slábová Mgr. Lenka Marušková Mgr. Zlatuše Swaczynová Bc. Tomáš Feigl Bc. Lubomír Krkoška Mgr. Jana Kredbová Gabriela Dvořáková Milena Křížková Bc. Petra Hlaváčová Mgr. Jana Zelenková Mgr. Soňa Krásná Mgr. Jana Fořtová Jana Beková Mgr. Andrea Bartoníčková
M-Pč vychovatelka 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň 1. stupeň vychovatelka Čj-D Rj-D
M-Hv vychovatelka vychovatelka M,Pč asistentka Čj vychovatelka 1.stupeň
učil ve školním roce ,F,Pč 1. stupeň 1. stupeň, VV 1. stupeň, Inf 1. stupeň 1. stupeň, Hv 1. stupeň Čj-D, SČj D,OaRv,Pč,Z, RJ Aj,Tv,Jak, Inf F,Aj,Tv,KAj M, SM P, Z, Pč vychovatelka 1. stupeň M,F VV, asistentka vychovatelka 1.stupeň, Aj, Tv, Pč 1.stupeň
3.5 Zařazení pedagogických pracovníků do platových tříd platová třída 8 9 10
počet zařazených pracovníků 1 2 0 6
11 12 13
3 13 1
3.6 Trvání pracovního poměru v ZŠ Luštěnice doba trvání do 5 let do 10 let do 15 let do 20 let nad 20 let
počet 9 5 3 1 2 20
celkem
% 45 25 15 5 10 100,0
3.7 Celkový údaj o vzniku a skončení pracovního poměru zaměstnanců během školního roku 2011/2012 nástupy a odchody nástupy odchody
počet 3 1
Komentář ředitelky školy Pedagogický kolektiv se částečně obměnil. Nastoupila asistentka pedagoga, jedna učitelka na druhý stupeň a jedna vychovatelka školní družiny.
4. Personální údaje - správní zaměstnanci provoz školy pomáhají zajišťovat: hospodářka školy: Jindra Řízková školník, topič, pracovnice zajišťující přepravu jídel do školní výdejny: Hana Váradiová školník pro 1. stupeň: Jiří Lachman úklid: 1. stupeň: Venuše Lachmanová 2. stupeň: Hana Váradiová Milena Křížková Marcela Růžičková
7
5. Počty žáků 5.1 Počty žáků školy - stav k 30.6.2012 třída
počet žáků
z toho chlapců
z toho dívek
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
23 17 18 12 16 14 27 15 19 25 18 14 218
10 9 8 6 10 7 14 11 11 14 8 8 113
13 8 10 6 6 7 13 4 8 11 10 6 105
výjimka z počtu žáků (ano – ne)
ne ne ne ne ne ne ne ne ne ne ne ne
5.2 Počty žáků školy dle trvalého bydliště - stav k 30.6.2012 počet 173 5 6 5 13 9 1 1 3 1 1 218
místo Luštěnice Voděrady Rejšice Bratronice Smilovice Újezd Újezdec Krnsko Úhlejov Kopřivnice Vlkava celkem 5.3 Žáci přijatí do 1. ročníku základní školy – zápis 2012 počet prvních tříd 1
počet dětí přijatých do prvních tříd počet odkladů pro školní rok 30 5
5.4 Žáci přijatí do vyšších ročníků během školního roku ročník počet žáků
1
2 2
3
4 1
5
6
7 2
8
9
6
7 1
8 1
9
5.5 Žáci, kteří během roku přestoupili na jinou školu ročník počet žáků
1 1
2 1
3 2
4
8
5 2
5.6 Žáci devátých tříd přijatí ke vzdělávání do střední školy typ školy čtyřleté gymnázium střední odborná škola střední odborné učiliště – 4 leté obory střední odborné učiliště – 3 leté obory konzervatoř
počet přijatých žáků 0 7 2 5 0
5.7 Žáci – cizinci kategorie cizinců počet žáků
občané EU 3
ostatní cizinci pobývající v ČR přechodně nebo trvale, žadatelé o udělení azylu a azylanti 1
Komentář ředitele školy
6. Výsledky vzdělávání žáků 6.1 Celkové hodnocení žáků – prospěch 1. pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
prospěli s vyznamenáním 21 13 17 11 4 10 4 2 4 4 2 7 99
prospěli
neprospěli
1 3 1 2 12 3 23 13 14 19 17 6 114
1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 4
prospěli s vyznamenáním 21 14 14 8 4 9 4 0
prospěli
neprospěli
1 3 4 4 11 5 23 15
1 0 0 0 1 0 0 0
2. pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A
9
6.B 7. 8. 9. celkem
4 3 3 2 86
15 21 15 12 129
0 1 0 0 3
prospěli s vyznamenáním 99 86 185
prospěli
neprospěli
114 129 243
4 3 7
školní rok 2011/2012 pololetí 1. 2. celkem
6.2 Celkové hodnocení žáků – zhoršené chování 1. pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
uspokojivé chování 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 3
neuspokojivé chování 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
uspokojivé chování 0 0 0 0 0 1 2 1 0 1 0 0 5
neuspokojivé chování 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2. pololetí
0
školní rok 2011/2012 pololetí 1. 2. celkem
výborné 219 213 432 10
uspokojivé 3 5 8
neuspokojivé 0 0 0
6.3 Hodnocení výsledků vzdělávání – způsob vyjádření (klasifikačním stupněm, slovně, kombinací obou způsobů) třída
hodnocení klasifikačním stupněm
hodnocení slovní
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 18 14 32
23 17 18 12 0 0 0 0 0 0 0 0 70
kombinace slovního hodnocení a klasifikačním stupněm 0 0 0 0 16 14 27 15 19 25 0 0 116
6.4 Výchovná opatření – pochvaly 1.pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
pochvala ředitele školy 1 0 0 0 1 3 5 1 3 11 0 0 25
pochvala třídního učitele 0 2 2 0 0 7 4 0 0 12 3 3 33
třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
pochvala ředitele školy 0 0 2 2 1 1 2 5 5 14 12 8 52
pochvala třídního učitele 7 3 3 4 2 5 5 4 0 10 4 0 47
2.pololetí
11
školní rok 2011/2012 pololetí 1. 2. celkem
pochvala ředitele školy 25 52 77
pochvala třídního učitele 33 47 80
6.5 Výchovná opatření – napomenutí a důtky 1.pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
napomenutí třídního učitele 0 0 2 1 2 0 10 4 7 11 6 3 46
důtka třídního učitele 0 0 0 0 0 0 5 0 2 6 0 0 13
důtka ředitele školy 0 0 0 0 0 0 1 0 0 3 1 4 9
napomenutí třídního učitele 0 0 0 0 3 0 2 9 11 7 7 8 47
důtka třídního učitele 0 0 0 0 4 0 2 1 6 2 3 3 21
důtka ředitele školy 0 0 0 0 0 0 2 2 3 1 1 0 9
2.pololetí třída 1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
školní rok 2011/2012 pololetí
napomenutí třídního učitele
důtka třídního učitele
1. 2. celkem
46 47 93
13 21 34
12
důtka ředitele školy 9 9 18
6.6 Komisionální přezkoušení žáků třída
opravné zkoušky
pochybnosti o správnosti hodnocení 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1
6.7 Opakování ročníku třída
žák neprospěl
žák nemohl být hodnocen
žák měl vážné zdravotní důvody
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
žák opakuje 9.r. po splnění povinné školní docházky 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6.8 Počet omluvených / neomluvených hodin 1.pololetí třída
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8.
počet omluvených hodin 661 623 629 382 471 511 1126 740 511 662 816
průměr na žáka třídy 28,74 38,94 33,11 29,39 29,44 39,31 41,70 49,33 26,90 27,58 42,95 13
počet neomluvených hodin 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
průměr na žáka třídy 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9. celkem
575 7707
41,07 35,35
6 6
0,43 0,03
počet omluvených hodin 1190 703 678 685 512 635 1177 603 842 1525 1160 1100 10 810
průměr na žáka třídy
počet neomluvených hodin 0 0 0 0 16 0 1 0 0 0 0 0 17
průměr na žáka třídy
2.pololetí třída
1. 2.A 2.B 3. 4.A 4.B 5. 6.A 6.B 7. 8. 9. celkem
51,74 41,35 37,67 57,08 32,00 45,37 43,59 40,20 44,32 61,00 61,05 78,57 49,36
0 0 0 0 1 0 0,04 0 0 0 0 0 0,08
školní rok 2011/2012 pololetí
1. 2. celkem
počet omluvených hodin 7 707 10 810 18 517
průměr na žáka třídy 35,35 49,36 42,36
počet neomluvených hodin 6 17 23
průměr na žáka třídy 0,03 0,08 0,06
Komentář ředitele školy: Podrobný přehled prospěchu, chování, zameškaných hodin – viz příloha verze pro školu
7. Průběh a výsledky vzdělávání 7.1 Hospitační činnost pracovník Ředitel školy Zástupce ředitele školy Ostatní pracovníci celkem
počet hospitací 16 4 20
14
7.2 Závěry z hospitační a kontrolní činnosti
Plnění cílů vzdělávání soulad výuky s cíli základního vzdělávání (školním vzdělávacím programem) vhodnost a přiměřenost stanovených cílů výuky k aktuálnímu stavu třídy, respektování individuálních vzdělávacích potřeb žáků konkretizace cílů ve sledované výuce návaznost probíraného učiva na předcházející témata Materiální podpora výuky vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům výuky a k činnostem účelnost využití pomůcek, učebnic, didaktické techniky Vyučovací formy a metody správné řízení výuky a vnitřní členění hodin sledování a plnění stanovených cílů podpora osobnostního a sociálního rozvoje dětí, jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance možnost seberealizace dětí, jejich aktivního a emočního zapojení do činností, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností využívání metod aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou účelnost výuky frontální, skupinové a individuální vyváženost rolí učitele jako organizátora výuky a jako zdroje informací účelnost aplikovaných metod respektování individuálního tempa, možnost relaxace žáků vhodná forma kladení otázek Motivace žáků dostatečná aktivita a zájem žáků o výuku propojení teorie s praxí (v činnostech žáků) využívání zkušeností žáků vliv hodnocení na motivaci žáků využívání analýzy chyb ke zvýšení motivace osobní příklad pedagoga Interakce a komunikace klima třídy akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem možnost vyjadřování vlastního názoru žáka, argumentace, diskuse vzájemné respektování, výchova k toleranci vyváženost verbálního projevu učitelů a dětí, příležitosti k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních dovedností žáků
+
+-
-
(objevuje se ve všech hodinách)
(objevuje se pouze v některých hodinách)
(v hodinách se neobjevuje)
x x
x x
x x
x x x
x
x
x x x x x x x x x x x x x
x x x
15
Hodnocení žáků věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení respektování individuálních schopností žáků využívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků ocenění pokroku zdůvodnění hodnocení žáků učitelem vhodnost využitých metod hodnocení žáků učitelem využití klasifikačního řádu
x x x x x x x
Komentář ředitele školy: Výuka probíhala v souladu s cíli ŠVP. Výuka ve většině hodin byla vedena správně. Byla snaha aktivně zapojovat žáka do hodiny. Ve většině hodin byla používána názornost a byly zařazovány vhodné pomůcky. Zároveň byla využívána skupinová i individuální práce žáků. Individuální tempo žáků bylo respektováno. Ve většině hodin chybělo sebehodnocení žáků. Hodnocení žáků probíhá podle klasifikačního řádu školy.
8. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 8.1 Plán personálního rozvoje pedagogických pracovníků Studium k doplnění kvalifikace: Gabriela Dvořáková Filozofická fakulta UK- obor pedagogika Studium k prohlubování odborné kvalifikace: Kurz AJ pro pedagogické pracovníky Mgr. Ivana Pospíšilová, Bc. Petra Hlaváčová, Mgr. Magdalena Fišerová Studium pro metodika prevence sociálně patologických jevů Mgr. Zlatuše Swaczynová Hlavní úkoly DVPP:
nové metody a formy vzdělávání český jazyk a literatura, především čtenářská gramotnost projekty prohlubování odborných znalostí EU peníze školám
8.2 Studium k prohlubování odborné kvalifikace – přehled termín 6.10.2011
pedagog Dvořáková Gabriela
obsah Určování zeměpisné polohy
zajistil VZSK
cena 600
12.10.2011
Hlaváčová Petra
Čtenářská gramotnost
VZSK
600
16
7.11.2011
Krásná Soňa
28.11.2011 14.2.2012
1.3.2012
p.Svárovská
650
Zelenková Jana Hraní si na čtvereč. papíru
VZSK
600
Feigl Tomáš Pospíšilová Ivana Fišerová M. Hlaváčová Petra Hodúrová Jiřina Slábová Iveta
Učitelská angličtina
VZSK
0
Matematická gramotnost
VZSK - EU
1800
Školská legislativa
VZSK
1500
Zábavné vyučování
VZSK
300
VZSK - EU
1200
VZSK
650
Setkání ředitelů škol
VZSK
1800
Rostliny léčí
VZSK - EU
1200
13.3.2012
Zábavné formy
Hůlková Miluše 14.4.2012
Bartoníčková Andrea
18.4.2012
Pospíšilová Botanická zahrada Ivana Dvořáková Gabriela Zelenková Jana Tvorba a využití prez. programů
25.4.2012
29.,30.5.2012 Hůlková Miluše 6.6.2012
v průběhu roku
Pospíšilová Ivana Dvořáková Gabriela Swaczynová Zlatuše
Studium metodika prevence
3750
8.3 Samostudium Prázdniny
Počet dnů volna
Samostudium( počet dnů, náplň)
2
dovolená
6
6 dnů - Tvorba materiálů k projektu EU peníze školám
1
1den - Nové metody práce
5
5 dnů- ŠVP
Velikonoční prázdniny
2
dovolená
Celkem
16
12
Podzimní prázdniny Vánoční prázdniny Jednodenní pololetní prázdniny Jarní prázdniny
Na základě § 24 odst. 4 písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících přísluší pedagogickým pracovníkům volno v rozsahu 12 pracovních dnů ve školním roce, nebrání-li tomu vážné provozní důvody (§ 24 odst. 7 zákona)
Komentář ředitelky školy: DVPP probíhá podle plánu, který se během roku aktualizuje dle potřeby a nabídky Střediska služeb školám. Zaměřili jsme se především na kurzy se zaměřením na šablony k projektu 17
EU peníze školám.
9. Zájmové vzdělávání: školní družina 9.1 Školní družina Školní družina má 2 oddělení. První oddělení navštěvují žáci prvního a druhého ročníku, druhé oddělení navštěvují žáci z ostatních ročníků prvního stupně. Oddělení
1 2 celkem
Počet žáků – pravidelná docházka 27 27 54
Počet žáků – nepravidelná docházka 0 0 0
Počet vychovatelek
1 2 3
9.2 Činnost ŠD Činnost a náplň ŠD je pestrá, upřednostňuje pohybové aktivity a pobyt mimo budovu školy. Řídí se zpracovaným ŠVP pro ŠD Luštěnice. Do své činnosti zahrnují vychovatelky dopravní výchovu, každodenní pobyt venku, každoročně se pořádá beseda s Policií ČR, jejíž součástí je ukázka výcviku policejních psů. Další aktivity: Drakiáda, Volba miss, Vítání jara, Hry v přírodě, Sportovní hry, poznávací výlety 9.3 Materiálně technické vybavení Prostory školní družiny, školního klubu Vybavení nábytkem je dostačující, hry, hračky a jiné pomůcky se průběžně doplňují. Komentář ředitele školy: Obě oddělení se ve 14,40 hodin slučují z důvodů odchodu velkého počtu žáků z družiny domů.
10. Výchovné poradenství Jako každoročně byl i letošní školní rok zahájen kontrolou dokumentace týkající se integrovaných žáků. V září vypracovali učitelé individuální vzdělávací plány pro děti s SPU a SPCH. V letošním roce byli rodiče pozváni spolu s dětmi do školy a byli informováni o obsahu IVP svého dítěte. Byli také upozorněni na bod týkající se jejich povinností. Všichni zákonní zástupci podepsali informovaný souhlas s integrací svého dítěte v běžné třídě ZŠ Luštěnice. V této době byla zkontrolována také doba platnosti doporučení k integraci od PPP. V některých případech PPP pouze prodloužila doporučení k integraci bez předchozího vyšetření. Čekací doby na vyšetření byly v některých případech příliš dlouhé. V průběhu celého školního roku jsme spolupracovali s našimi školskými poradenskými zařízeními, kterými jsou PPP Mladá Boleslav, popř. SPC Mladá Boleslav. Využívali jsme jejich služeb, jak při podezření na SPU nebo SPCH u žáků zejména I. stupně, tak v případech, kdy bylo nutné provést kontrolní vyšetření již integrovaných žáků. 18
V rámci předmětu Praktické činnosti v 8.ročníku a v 1. pololetí 9. ročníku byli žáci postupně seznamováni s nabídkou dalšího vzdělávání. Prostřednictvím testů a pracovních listů, které ve spolupráci s učitelem vyhodnocovali a na daná témata vedli diskuse, byli vedeni k poznávání vlastních vloh a předpokladů zajišťující úspěšnou volbu povolání. Součástí výchovy k volbě povolání byla návštěva Informačního a poradenského centra při ÚP v Mladé Boleslavi. Individuálně se žáci zúčastnili každoroční přehlídky středních škol Mladoboleslavska a okolí. V lednu 2012 proběhla schůzka rodičů s výchovnou poradkyní, která se týkala podmínek a legislativy přijímacího řízení na střední školy. Naše základní škola zajišťuje pro své žáky kompletní vyplnění přihlášek. Výchovné problémy vyskytující se během roku byly řešeny okamžitě. Do řešení těchto situací vstupoval zpravidla třídní učitel, výchovný poradce či metodik prevence, popř. zástupce vedení školy. Vždy byli o problému a situaci prokazatelným způsobem informováni zákonní zástupci žáků. V uplynulém roce mezi vážnější případy patřily opakovaná krádež, záškoláctví a náznaky šikany. Nejběžnějším přestupkem je opakující se používání vulgarismů a nevhodné chování během vyučování.
11. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a mimořádně nadaní žáci 11.1 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami speciální vzdělávací potřeby zdravotní postižení zdravotní znevýhodnění sociální znevýhodnění
počet žáků
forma vzdělávání
0 0 2 1 1 9 6
0 0 0 Integrace integrace Integrace integrace
vývoj. poruchy učení vývoj. poruchy učení vývoj. poruchy chování
individuální vzdělávací plán
asistent 1, asistent Ano, asistent pedagoga ano ano
11.2 Mimořádně nadaní žáci třída
počet žáků
celkem
0
11.3 Podmínky pro vzdělávání Podmínky pro vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním odstraňování architektonické bariéry a provedení potřebné změny úpravy interiéru školy a třídy uplatňování principu diferenciace a individualizace vzdělávacího procesu při organizaci činností, při stanovování obsahu, forem i metod výuky umožňování žákovi používat potřebné a dostupné kompenzační pomůcky, vhodné učebnice a učební pomůcky přizpůsobené jeho individuálním potřebám zohledňování druhu, stupně a míry postižení nebo znevýhodnění při hodnocení výsledků uplatňování zdravotní hlediska a respektování individuality a potřeby žáka zkvalitňování připravenosti pedagogických pracovníků pro 19
ano
částečně ne x
x
x
x x x
práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami působení speciálního pedagoga ve škole, druhého pedagoga ve třídě, případně asistenta pedagoga v případě potřeby spolupráce s rodiči spolupráce s ostatními školami, které mají zkušenosti se vzděláváním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Podmínky pro vzdělávání žáků se sociálním znevýhodněním individuální nebo skupinovou péči přípravné třídy pomoc asistenta třídního učitele menší počet žáků ve třídě odpovídající metody a formy práce specifické učebnice a materiály pravidelná komunikace a zpětnou vazbu spolupráci s psychologem, speciálním pedagogem etopedem, sociálním pracovníkem, případně s dalšími odborníky
asistent x x ano
částečně ne
x x x x x x x x
11.4 Mimořádně nadaní žáci – přeřazení do vyššího ročníku přeřazení mimořádně nadaného žáka do vyššího ročníku z … třídy do … třídy
počet 0
Komentář ředitele školy: Škola vytváří podmínky pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Žáci jsou integrováni do běžné třídy, jsou vzděláváni podle individuálního vzdělávacího plánu a na podle doporučení PPP a se souhlasem rodičů navštěvují nepovinný předmět – Náprava vývojových poruch učení. Na škole pracuje asistentka pedagoga, která pomáhá při výuce. Škola nemá žáky se zdravotním postižením.
20
12. Akce školy (výjezdy, kurzy, vystoupení, soutěže) 12.1 Akce školy září 6. září
PLAVÁNÍ – 2. ročník
13. září
PLAVÁNÍ – 2. ročník
20. září
PLAVÁNÍ – 2. ročník FLORBALOVÝ TURNAJ O POHÁR HEJTMANA STŘEDOČESKÉHO KRAJE V V ML.BOLESLAVI – 4.,5.ročník
21. září
FLORBALOVÝ TURNAJ O POHÁR HEJTMANA STŘEDOČESKÉHO KRAJE V V ML.BOLESLAVI – 6.,7.ročník
22. září
FLORBALOVÝ TURNAJ O POHÁR HEJTMANA STŘEDOČESKÉHO KRAJE V V ML.BOLESLAVI – DÍVKY
26. září
ATLETICKÝ ČTYŘBOJ V MLADÉ BOLESLAVI – 6.,7. ročník
27. září
PLAVÁNÍ – 2. ročník NÁVŠTĚVA ÚŘADU PRÁCE – 9. ročník
29. září
ATLETICKÝ ČTYŘBOJ V MLADÉ BOLESLAVI - 7. - 9. ročník
říjen 4. října
PLAVÁNÍ – 2. ročník IQ PARK MLADÁ BOLESLAV – 6.A, 6.B, 4.třída
12. října
EXKURZE – SKLÁŘSKÉ A HORNICKÉ MUZEUM HARRACHOV - 3., 8., 9. ročník
31. října
EXKURZE VE SVÍČKÁRNĚ – 1. a 4.A
listopad 3.listopadu
EXKURZE VE SVÍČKÁRNĚ – 2. ročník DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ – 4. ročník
8. listopadu
DĚTSKÁ NOTA - 4. a 5. ročník
22. listopadu
EXKURZE - PLANETÁRIUM – 4., 5., 6. ročník TŘÍDNÍ SCHŮZKY
25. listopadu
ADVENTNÍ VÝSTAVA
28. listopadu
ZAHÁJENÍ ADVENTU – ZDOBENÍ VÁNOČNÍHO STROMKU
30. listopadu
DIVADELNÍ PŘEDSTAVENÍ – NOVÉ DOBRODRUŽSTVÍ VEVERKY ZRZEČKY DIVADELNÍ CESTOPIS
21
prosinec 3. prosince
KLUB MLADÉHO DIVÁKA – QUASIMODO
9. prosince
EXKURZE – CUKROVAR DOBROVICE – 7., 8. ročník
13. prosince
VÁNOČNÍ ZPÍVÁNÍ V DOMOVĚ U ANEŽKY
14. prosince
DIVADELNÍ PŘEDSTAVENÍ – ŘÍM – LEGIONÁŘI, GLADIÁTOŘI A CÉSAROVÉ
17. prosince
VÁNOČNÍ TUNAJ VE FLORBALE 4. – 9. třída
21. prosince
VÁNOČNÍ ZPÍVÁNÍ V SENIORPARKU 8. a 9. třída
22. prosince
DIVADLO SPEJBLA A HURVÍNKA 1., 2., 3. ročník CHRISTMAS VERB QUIZ 5. – 9. ročník
leden 8. – 13. ledna
LYŽAŘSKÝ KURZ – 8., 9. ročník
11. ledna
HUDEBNÍ VYSTOUPENÍ – HODINA ZPĚVU 1. stupeň
25. ledna
ZÁPIS ŽÁKŮ DO PRVNÍCH TŘÍD
26. ledna
KLUB MLADÉHO DIVÁKA – KRÁL LEAR
únor 1. února
ZÁPIS ŽÁKŮ DO PRVNÍCH TŘÍD
6. února
OKRESNÍ KOLO OLYMPIÁDY Z AJ
březen 1. března
BESEDA – MYKOLOGIE – 1. stupeň
5.-9. března
SBÍRKA POUŽITÉHO OŠACENÍ - DIAKONIE BROUMOV
15. března
MIMOŠKOLNÍ FLORBALOVÝ TURNAJ V ML. BOLESLAV
29. března
HUDEBNÍ VYSTOUPENÍ – 1.stupeň
30. března
DIVADLO - DOBROVICE - SLUHA DVOU PÁNŮ – 7., 8. ročník KLUB MLADÉHO DIVÁKA – SOUDNÉ SESTRY
duben 3. dubna
ZPÍVÁNÍ V DOMOVĚ U ANEŽKY
11. dubna
EXKURZE ,,HUMAN BODY“ – PRAHA – 8., 9. ročník
19. dubna
TŘÍDNÍ SCHŮZKY
23.dubna
DOPRAVNÍ SOUTĚŽ – ŠKOLNÍ KOLO 22
24. dubna
EXKURZE – AQUAPARK LIBEREC – 3. a 4.B třída
26. dubna
KLUB MLADÉHO DIVÁKA – OBCHODNÍK S DEŠTĚM
27. dubna
DEN ZEMĚ
30. dubna
VYSTOUPENÍ KOUZELNÍKA, REJ ČARODĚJNIC – 1.stupeň
květen 2. května
EXKURZE – PRAŽSKÝ HRAD – 6.a, 7. třída
4. května
IQ PARK MLADÁ BOLESLAV – 5., 6.B třída
10. května
OKRESNÍ KOLO DOPRAVNÍ SOUTĚŽE MLADÝCH CYKLISTŮSPANÍ VE ŠKOLE – 1., 2.A třída
11. května
VYCHÁZKA V OKOLÍ LUŠTĚNICE - 1., 2.A třída
15. května
FOTOGRAFOVÁNÍ LUŠTĚNICKÝ SLAVÍČEK
22. května
PLAVÁNÍ – 1. ročník
23. května
ATLETICKÝ TROJBOJ – BENÁTKY N. J.
24. května
ATLETICKÝ TURNAJ V DOBROVICI – 2.stupeň CYKLOVÝLET – 2.stupeň
29. května
PLAVÁNÍ – 1. ročník VYCHÁZKA DO OKOLÍ OBCE – 4. ročník
31. května
VÝLET – PODĚBRADY - ŠD
červen 5. června
PLAVÁNÍ – 1. ročník
6. června
ŠKOLENÍ ZE ZRAVOVĚDY – 1. stupeň
11. a 12. června
KRAJSKÉ KOLO – HLÍDKY MLADÝCH CYKLISTŮ
12. června
PLAVÁNÍ – 1. ročník
13. června
UKÁZKA ZAMĚŘENÍ UČEB. OBORU KOSMETIČKA SCHŮZKA BUDOUCÍCH PRVŇÁČKŮ
14. června
DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ – 4.ročník ŠKOLNÍ VÝLET – LOUČEŇ – 2.A třída
19. června
PLAVÁNÍ – 1. ročník ŠKOLNÍ VÝLET – MNICHOVO HRADIŠTĚ – 4.A třída 23
ŠKOLNÍ VÝLET – PRAHA – 6.B třída 20 – 22. června
ŠKOLNÍ VÝLET JINOLICE – 4.B, 6.A, 7. třída PUTOVÁNÍ V OKOLÍ SÁZAVY – 9. třída MALÁ SKÁLA – 8. ročník
20. června
ŠKOLNÍ VÝLET – PRAHA - ŠD
25. června
DEN SLABIKÁŘE – 1.třída
26. – 27. června
SPORTOVNÍ HRY
12.2 Mimořádné výsledky a úspěchy žáků
název akce OKRESNÍ KOLO DOPRAVNÍ SOUTĚŽE HLÍDEK ML. CYKLISTŮ KRAJSKÉ KOLO DOPRAVNÍ SOUTĚŽE HLÍDEK ML. CYKLISTŮ ATLETICKÝ TROJBOJ
počet žáků
pořadí
8
1. a 12.
4
8.
8
8.
Komentář ředitele školy: Žáci naší školy se pravidelně účastní v rámci okresu jen dlouhodobě zavedených akcí. V letošním roce se poprvé zúčastnili žáci 2. stupně závodů na nově otevřeném víceúčelovém hřišti v Dobrovici. Turnaje se zúčastnili žáci z Dobrovice a Semčic. Soutěž probíhala v klasických atletických disciplínách a v basketbale. Vynikající výsledky našich žáků předčily naše očekávání.
13. Prevence rizik a školní úrazy 13.1 Počet úrazů Počet záznamů v knize úrazů Počet odeslaných záznamů o úrazech
9 7
13.2 Vyhodnocení úrazů Místo úrazu V hodinách tělesné výchovy V ostatních vyučovacích předmětech Výlety a exkurze Lyžařské kurzy Výuka plavání Přestávky ve škole Školní družina a klub, kroužky, ostatní
Počet úrazů 2 0 0 0 0 6 1 24
13.3 Prevence rizik Prohloubení preventivních rizik, které škola přijala Při školních úrazech nedošlo ani v jednom případě k nedbalosti ze strany dozoru, a proto nebylo třeba přijímat nějaká zvláštní opatření – pouze častější poučování žáků před každou činností. Komentář ředitele školy: Během školního roku byly úrazy odškodněny částkou 12 500,- Kč.
14. Prevence sociálně patologických jevů 14.1 Prevence sociálně patologických jevů komentář Vzdělávání Školní metodik prevence Pedagogičtí pracovníci školy Školní vzdělávací program Etika a právní výchova Výchova ke zdravému životnímu stylu
Preventivní výchova ve výuce jednotlivých předmětů Formy a metody působení na žáky, které se zaměřují na osobnostní rozvoj a sociální chování Organizace prevence Minimální preventivní program Využití volného času žáků Průběžné sledování podmínek a situace ve škole z hlediska rizik výskytu sociálně patologických jevů Uplatňování forem a metod umožňující včasné zachycení ohrožených dětí Poradenská služba školního metodika prevence Poradenská služba výchovného poradce Zajištění poradenských služeb speciálních pracovišť a preventivních zařízení Vybavení školy odbornými a metodickými materiály a dalšími pomůckami
zahájeno studium pro metodiky prevence semináře v rámci DVPP tato oblast je zařazena ve vyučovacích předmětech OaRV, Prvouka a v průřezových tématech, tato oblast je zařazena ve vyučovacích předmětech OaRV, Prvouka, Přírodověda, Vlastivěda, Přírodopis, Pč, Vedení domácnosti a v projektech Den Země a Ochrana člověka za mimořádných situací Prvouka, Vlastivěda, Přírodověda, OaRV, Chemie, TV, projektová výuka, skupinová práce, soutěže, projekt adopce na dálku, Průřezová témata škola má zpracovaný MPP Volnočasové aktivity – akce školy, zájmové kroužky, činnost ŠD Školní metodik, výchovný poradce a vedení školy sledují průběžně podmínky výskytu sociálně patologických jevů Zapojeni jsou všichni vyučující Dle potřeby žáků a rodičů Koordinuje svou činnost se školním metodikem prevence Sociální kurátor magistrát MB Policie ČR Pedagogicko-psychologická poradna MB a Nymburk Odborné příručky, DVD 25
Školní řád (obsahuje zákaz nošení, držení, distribuce a zneužívání návykových látek v areálu školy a odpovídající sankce) Akce školy pro žáky k prevenci sociálně patologických jevů
obsahuje Viz přehled akcí
14.2 Počet výskytu sociálně patologických jevů, které škola řešila rizikové chování záškoláctví
třída IX.
období
záškoláctví
I., IV.,VI.A
průběžně během roku
Podvod se známkami v ŽK
V., VI.B, VII.
Průběžně během roku
Ohrožení zdraví spolužáka
V.
řešení pohovor s žákyní a s rodiči, ŘD (1 žákyně) pohovor s žákyněmi a matkou, nahlášení na OSPOD(3 žákyně), jedna – snížený stupeň z chování pohovor se žáky a jejich rodiči, snížená známka z chování Pohovor se žákem a matkou, snížená známka z chování
Primární prevence: Většina primární prevence je začleněna do výuky v jednotlivých předmětech (viz tabulka), během školního roku se některé třídy účastní různých akcí – besed, přednášek – podle aktuální nabídky v okresech Mladá Boleslav a Nymburk. Pro individuální problémy je možno mimo jiné využít schránku důvěry. Sekundární prevence: V rámci sekundární prevence probíhá dotazníkové šetření na klima třídy, případně dotazníky, týkající se přímo šikany. Zjištěné problémy se ihned řeší, stejně jako běžnější případy – nevhodné chování, vulgární vyjadřování apod.
Komentář ředitele školy: Problematice prevence sociálně patologických jevů je věnovaný velký důraz. Stále častěji jsou mezi žáky registrovány projevy agrese, vulgárního chování a šikany.
15. Spolupráce školy s rodiči 15.1 Formy spolupráce Školská rada Školská rada se schází pravidelně téměř jednou za měsíc. Byla seznamována se školním řádem, pravidly hodnocení žáků, s akcemi školy. Na pravidelných schůzkách byly řešeny především provozní záležitosti školy. Třídní schůzky 26
Třídní schůzky proběhly dvakrát ročně - na podzim a na jaře. Konzultace pro rodiče Vyučující mají stanové pravidelné konzultační hodiny. Dvakrát do roka probíhaly konzultační dny, kde se mohou rodiče podrobně informovat o prospěchu a chování svých dětí. Školní akce pro rodiče Rodiče se mohou účastnit všech školních akcí. Akce pořádané pro rodiče – Adventní výstava, Luštěnický slavíček, Setkání rodičů a budoucích prvňáčků.
Komentář ředitele školy: Rodiče mají umožněn přístup do školy kdykoli. Mají možnost navštěvovat i vyučování po dohodě s vyučujícími. Školská rada projednala hospodaření školy, schválila školní řád a ŠVP.
16. Vyřizování stížností, oznámení podnětů 16.1 Stížnosti proti rozhodnutím ředitele školy podle správního řádu Ve školním roce nebyla podána žádná stížnost proti rozhodnutí ředitele školy podle správního řádu. 16.2 Stížnosti proti podmínkám, průběhu a výsledkům vzdělávání Ve školním roce byla podána písemná stížnost proti podmínkám, průběhu a výsledkům vzdělávání žáků prostřednictvím Rady školy. Vedení školy na společné schůzce s rodiči si vše objasnilo a rodičům byly podány dostatečné argumenty a stížnost byla vyřešena. 16.3 Stížnosti v oblasti pracovněprávních vztahů Ve školním roce 2011/2012 nedošlo k žádným problémům v oblasti pracovněprávních vztahů, a tudíž nebyla podána ani žádná stížnost. Komentář ředitele školy:
17. Údaje o výsledcích inspekční činnosti 17.1 Česká školní inspekce Ve školním roce 2011/2012 Česká školní inspekce školu nenavštívila. 17.2 Další kontroly
27
Zřizovatel práci školy sleduje a provádí pravidelnou kontrolní činnost. V květnu 2012 proběhla kontrola Oblastního inspektorátu práce pro Středočeský kraj.
18. Hodnocení školy 18.1. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků V letošním školním roce proběhlo testování na jaře – Testování ČŠI – žáků 5. a 9. ročníku – výsledky úspěšnosti předmět Český jazyk Matematika Anglický jazyk
5. třída 71,6% 47,36% 52,98%
9.třída 59,52% 53,57% 73,64%
19. Základní údaje o hospodaření školy TEXTOVÁ ČÁST 1. Hlavní činnost organizace Příjmy a výdaje zabezpečující hlavní činnost jsou čerpány z rozpočtu zřizovatele a ze státního rozpočtu. 2. Doplňková činnost organizace Příjmy v doplňkové činnosti jsou převážně tvořeny z placení zájmových útvarů, dále ze sběru papíru a plastových víček. Získané finanční prostředky byly použity k pokrytí poměrných nákladů na energie a na nákup pomůcek pro žáky. 3. Stav fondů Stavy fondů jsou uvedeny níže
PŘEHLED HOSPODAŘENÍ Příjmová část název
částka
Státní dotace
8123 591,00 Kč
Dotace obce
2 000 000,00 Kč
Poplatky za školní dužinu
79 580,00 Kč
Příjmy z hospodářské činnosti
188 969,38 Kč
Ostatní příjmy
71492,98 Kč
Celkové příjmy
10 463 633,36 Kč
Výdajová část 28
název
částka
Náklady na mzdy pracovníků
6 031 434,00 Kč
Odvody sociálního a zdravotního pojištění
2 020 956,00 Kč
Výdaje na učebnice a školní pomůcky
122 110,90 Kč
Výdaje na vzdělávání pracovníků
16 000,00 Kč
Ostatní provozní náklady
1 976 556,59 Kč
Celkové výdaje
10 167 057,49 Kč
KOMENTÁŘ Hospodářské výsledky dle jednotlivých rozpočtů: za rok 2011: 1. Hospodářský výsledek z provozních prostředků obce Luštěnice 2. Hospodářský výsledek z rozpočtu MŠMT
239 993,49 Kč 0,00 Kč
3. Hospodářský výsledek z vlastní činnosti
56 582,38 Kč
Hospodářský výsledek celkem
296 575,87 Kč
Tato částka byla po schválení Radou obce Luštěnice převedena do rezervního fondu.
Stav fondů po finančním vypořádání za rok 2011: 1. Rezervní fond
321 121,14 Kč
Rezervní fond je tvořen ze zlepšeného hospodářského výsledku a finančních darů. 2. Fond kulturních a sociálních potřeb
29 233,07 Kč
Příděl do fondu je tvořen 1% z ročního objemu zúčtovaných nákladů na platy a na mzdy včetně náhrad platů a mezd. 177 922,60 Kč
3. Fond reprodukce
Zdrojem fondu jsou odpisy DHM, ve výši účetních odpisů stanovených odpisovým plánem, schváleným zřizovatelem. Fond lze čerpat pouze na nákup investičního majetku a na financování oprav. 4. Fond odměn
0,00 Kč
29
Je tvořen přídělem ze zlepšeného hospodářského výsledku organizace se souhlasem zřizovatele. Stav dlouhodobého majetku organizace k 31.12.2011
Stav DHM
264 005,60 Kč
Stav DDNM Stav DDNM v podrozvahové evidenci
53 929,00 Kč 126 892,24 Kč 3 727 252,88 Kč
Stav DDHM Stav DDHM v podrozvahové evidenci
665 167,07 Kč
Stav finančních prostředků organizace k 31.12.2011 BÚ
1 753 474,90 Kč
Účet FKSP
28 939,34 Kč
Jiné běžné účty
113 714,45 Kč 5 265,00 Kč
Pokladna Finanční vypořádání za rok 2011
Provozní prostředky
2 000 000,00 Kč
Spotřeba energií Odpisy Provozní náklady
785 546,29 Kč 17 428,00 Kč 900 449,84 Kč
Hospodářský výsledek
296 575,87 Kč
Státní rozpočet Příjem ( Kč)
Čerpání ( Kč)
Zůstatek (Kč)
Celkem
8 123 591
0
Platy
5 845 424
5 845 424
0
OPPP
73 800
73 800
0
30
ONIV Odvody Příděly FKSP
133 375
145 095,68
- 11 720,68
2 012 536
2 000 195,62
12 340,38
58 456
59 075,70
-619,70
31
Ukázky z akcí školy
32
Florbalové turnaje O pohár hejtmana středočeského kraje Dne 20. 9. 2011 se zúčastnili žáci 4. a 5. třídy okresního kola ve florbale. Turnaj proběhl v Mladé Boleslavi v hale TJ Škoda Auto. Do turnaje naši žáci vstupovali jako favorité na vítězství, neboť v minulém roce se jim tento turnaj podařilo vyhrát. Tuto svou roli beze zbytku naplnili, turnaj vyhráli a postoupili do krajského finále, které se uskuteční v Kutné Hoře. Dne 21.9.2011 se naši žáci 6. a 7. třídy zúčastnily turnaje ve florbale v Mladé Boleslavi. Turnaj probíhal v hale Škoda Auto a pořádala ho 6. ZŠ MB. Naši hráči podali velmi solidní výkon, probojovali se do finále, kde však podlehli favorizované 6.ZŠ MB.
Turnaj ve florbale dívek – O pohár města Mladá Boleslav Za účasti pěti družstev z Mladoboleslavského okresu se žákyně šesté a sedmé třídy statečně praly se silnou konkurencí. Turnaj se uskutečnil ve sportovní hale v Mladé Boleslavi. S bilancí dvou vítězství a dvou porážek se děvčata umístila na výborném 3. místě. V turnaji naše družstvo nestačilo pouze na vítězky z pořádající 6. ZŠ Mladá Boleslav a na druhé, hráčky z Dolního Bousova. O bronzové medaile se rovným dílem přičinily žákyně 7. třídy: Štěpánka Galbová, Bára Knotková, Tereza Kabátová, Michaela Nováková, Jana Marhanová, Míša Procházková, Marie Hojná a jediná zástupkyně 6. třídy Lucie Pavlíčková.
Atletický čtyřboj v Mladé Boleslavi V září letošního školního roku se zástupci z řad žáků zúčastnili atletického čtyřboje pořádaného 6. ZŠ v Mladé Boleslavi. Soutěžilo se ve čtyřech kategoriích mladších a starších žáků a žákyň. V každé kategorii naši školu reprezentovali čtyři sportovci, kteří soutěžili v běhu na 60m, vytrvalostním běhu, hodu kriketovým míčkem a skoku vysokém nebo dalekém. Dobrých výsledků dosáhli naši atleti především v bězích, jinak patřili spíše k podprůměru, čemuž odpovídalo umístění ve druhé polovině startovního pole.
Návštěva Úřadu práce Dne 27.9. 2011 navštívili žáci deváté třídy již podruhé Informační centrum Úřadu práce v Mladé Boleslavi. Pracovnicemi centra byli seznámeni s novinkami týkajícími se trhu práce, ale také drobných změn v přijímacím řízení na střední školy a učiliště. V rámci samostatné práce si většina
33
žáků vyplnila dotazníky pro volbu povolání a informovala se o možnostech studia konkrétních oborů, popř. vyhledávání informací o nabídce škol v našem regionu. Současně měli žáci možnost pohrát si a zároveň procvičit své manipulační i logické schopnosti na výstavě „Hry a klamy“ .
Ochrana člověka za mimořádných událostí, ukázka práce HZS Ve čtvrtek 29. 9 2011 měli žáci naší školy možnost zhlédnout simulovaný zásah hasičů z Mladé Boleslavi, a to jak dobrovolných, tak i profesionálních. Nejdříve probíhala ukázka záchrany osob z hořící budovy a následovalo ošetření raněných na nosítkách. Další skupina hasičů ukázala zásah na plošině zhruba ve výšce 9m, kdy se oknem dostávali do hořícího objektu. Na závěr měli někteří žáci i učitelé možnost vyzkoušet slaňování z plošiny, samozřejmě pod vedením zkušeného hasiče. Děti si prohlédly i vybavení hasičského vozu a celá akce se jim velmi líbila. V pátek 30. 9. 2011 v návaznosti na předchozí ukázky hasičů proběhlo na naší škole cvičení s tématem „OCHRANA ČLOVĚKA PŘED MIMOŘÁDNÝMI UDÁLOSTMI“. Zúčastnily se ho všechny ročníky pod vedením třídních učitelů. Bylo celkem dvanáct stanovišť, na kterých byly děti seznamovány s tím, jak se zachovat při mimořádných událostech, co to je integrovaný záchranný systém, jak se chovat při povodních, evakuaci a co má obsahovat evakuační zavazadlo, nebo jak zní varovný signál. Vyzkoušely si individuální protichemickou ochranu, připomněly si základy první pomoci a přenos raněného, seznámily se s obsahem lékárničky. Cvičení bylo jistě přínosem pro mnohé žáky a hry a soutěžení je jistě zaujaly.
Plavání 2. A a 2. B Žáci 2. A a 2. B v letošním školním roce absolvovali od 6. září do 4. října 2011 plavecký výcvik. Během deseti hodin se zdokonalili ve svých plaveckých schopnostech, které získali v minulém školním roce. Naučili se plaveckému stylu „znak“. Plavecký styl „prsa“ jim už nečinil také žádné potíže. Někteří, ale těch už bylo málo, se snažili zdokonalovat znakové nohy a přidávat znakové ruce. Nyní je na dětech a rodičích, aby spolu zdokonalovali vše, co se děti během výcviku naučily.
Návštěva IQ parku Žáci 4. a 6. třídy navštívili v Mladé Boleslavi výstavu Hry a klamy z libereckého IQ parku. Bylo zde přichystáno mnoho exponátů, na které si mohli návštěvníci sáhnout a nechat se jimi oklamat. Každý si zde určitě přišel na své. Žáci si mohli např. vlastnoručně vyrobit nanovlákna, ve speciálních laboratořích prozkoumat principy přírodních zákonů či nahlédnout do nitra lidského těla. Každý zde zapojil své lidské myšlení a zapátral po své kreativitě. Vyzkoušel svoji pozornost a postřeh. Výstava se všem líbila, protože všem dokázala rozžhavit mozkové závity
Exkurze v Harrachově, sklářské a hornické muzeum Začátkem října, 12.10. 2011 měli žáci 8., 9. a 3. třídy možnost navštívit v rámci exkurze sklářské a hornické muzeum v Harrachově. Velký ohlas u dětí měla procházka provozem soukromé sklárny Novosad. Žáci mohli pozorovat při práci jak skláře v samotné huti, tak i brusiče. Někteří žáci využili možnosti nakoupit si vybrané výrobky za snížené ceny. Součástí prohlídky hornického muzea
34
byla procházka štolou nevyužívaného rudného dolu. Děti viděly obří ventilátor umožňující čistit vzduch v dole, skladiště trhavin a zažily absolutní tmu v momentě, kdy průvodkyně na pár minut zhasla v chodbách světlo.
Exkurze ve svíčkárně RODAS Dne 31. 10. navštívili, jako již téměř tradičně, žáci první a 4.A třídy soukromou výrobnu svíček v Šestajovicích u Prahy. Děti si prošly provozem dílny, viděly, jak se taví parafín, jak se svíčky tvarují, jak se zdobí. Samy si mohly vyzkoušet výrobu svíček odléváním, obarvit si bílou svíčku a ozdobně si ji zabalit. V přilehlém obchůdku pak nakoupily dárky pro své blízké, kromě svíček to byly především vonné oleje a soli do koupele. Nedílnou součástí svíčkárny je zahrada, kde si děti užily i domácí zvířátka, o která tady domácí pečují. Stejnou exkurzi pak absolvovali 3. listopadu i druháci.
DOPRAVNÍ HŘIŠTĚ Jako každoročně, tak i tentokrát se naši čtvrťáci vypravili na dopravní hřiště do Mladé Boleslavi, kde se zkušeným instruktorem Adolfem Haincem probrali nejprve pravidla silničního provozu zejména z pohledu cyklistů a chodců, osvěžili si znalosti dopravních značek a seznámili se se základními pravidly řešení dopravních situací na křižovatkách. Ve druhé části si pak vyzkoušeli jízdu na kole na dopravním hřišti a také jízdu zručnosti.
Dětská nota Dne 8. listopadu se děti 4. a 5. ročníků ZŠ Luštěnice zúčastnily hudebního představení „Dětská nota“ Vystoupil zde dětský soubor PAPRSEK, který v podání svých členů představil své nové písničky, doprovázené pěknou choreografií a pestrými kulisami. Dětem se představení líbilo, mnohé se na závěr zapojily svým tancem a bouřlivým potleskem do dění na jevišti a některé si dokonce zakoupily písničky na CD.
Historické vystoupení Ve středu 14.prosince 2011 zhlédli žáci 4.-9.tříd historické vystoupení, o které se postarala skupina historického šermu Pernštejni z Pardubic. Přenesli žáky do doby starověkého Říma a ti strávili šedesát minut mezi císaři, gladiátory a římskými vojáky. Pernštejni pro naše děti uspořádali výukový program se zábavnými prvky napínavého šermu. Prostřednictvím hraných scének, do kterých byli zapojeni i diváci, přiblížili vývoj zbraní a vojenské taktiky. Na řadě ukázek představili dětem ve zkratce život několika císařů. Děti zažily výpravu do období před naším letopočtem, některé znalosti si oprášily a jistě se i něco nového dozvěděly.
35
Návštěva planetária V úterý 22.11. 2011 navštívili žáci 4.A, 4.B, 5. a 6. třídy Planetárium Praha. Mladší děti zhlédly program zabývající se hvězdami, souhvězdími a pohyby Země. Starší žáci si zopakovali a prohloubili znalosti týkající se planet sluneční soustavy, jejich přirozených satelitů a dalších vesmírných objektů. Pražské planetárium se dětem líbilo. Kromě objednaných programů vyzkoušeli žáci různé atrakce, které nabízí planetárium ve vstupní hale.
Adventní výstava V pátek 25. listopadu 2011 se na naší základní škole již tradičně uskutečnila adventní prodejní výstava. V den před nadcházejícím prvním adventním víkendem si všichni, kdo prostory naší školy přišli navštívit, mohli prohlédnout a zakoupit velkou spoustu věcí a doplňků symbolizující čas přicházejících Vánoc. Vybírat mohli mezi škálou adventních věnců, vánočních svícnů, voňavých perníčků a celou řadou dalších vánočních výrobků. Návštěvníci z řad rodičů, prarodičů či široké veřejnosti ocenili náročnou práci dětí. Každé z nich ať sebemenším kouskem přispělo k tomu, že i ten letošní adventní jarmark sklidil velký úspěch. Spatřit někoho, kdo by odcházel s prázdnýma rukama, bylo téměř nemožné. Nedílnou součástí prodejní výstavy bylo i tradiční pěvecké vystoupení žáků ZŠ a školního sboru. Podařilo se jim naladit posluchače tou správnou vánoční atmosférou a několika koledami připomenout blížící se období Vánoc.
Zdobení vánočního stromu Již tradičně po první adventní neděli se všichni žáci i učitelé sešli u stříbrného smrku na pozemku za školou, aby přivítali koledami a ozdobením stromu nadcházející advent. I letošní atmosféra této akce byla opravdu sváteční a opět při ní byli odměněni nejlepší sběrači starého papíru i reprezentanti školy v podzimních sportovních soutěžích
Divadelní představení 30.11.2011 Poslední listopadový den roku 2011 byly děti naší základní školy opět potěšeny nezapomenutelným představením v podání herců z Divadélka pro školy Hradec Králové. Žáci prvního stupně zhlédli pohádku s názvem Dobrodružství veverky Zrzečky. Tato barevná pohádka volně navazovala na motivy slavné dětské knížky. Šlo o kombinované loutkoherecké představení, vyprávění ze života lesních zvířátek, ztvárněných maňáskovými loutkami, kterým dodávala život především komunikace s živými herci i s dětmi z publika. Pro žáky druhého stupně bylo připraveno divadelní představení s názvem Divadelní cestopis. Toto představení bylo souborem ukázek z nejslavnějších evropských divadelních her od středověku po České národní obrození. A přestože zůstaly dokonale zachovány i typické dramatické prvky pro období renesance, baroka, klasicismu, romantismu i realismu, nechyběla legrace, zábava a vtip. Páni herci moc dobře věděli, jak „naservírovat“ dnešním dětem děj tak, aby je to bavilo. Přitom dokázali udržet i autorskou myšlenku a zabodovat u dětí natolik, že byly schopné většinu děje si zapamatovat. Ode dneška nezapomenou na Shakespearova Hamleta, ani na Cyrana z Bergeracu, nebo na Vávrovo kafe od Maryši a další. Nejvíce zábavy přinesla ukázka ze hry, do níž mohli být žáci vtaženi coby aktivní herci. Humorné hlášky zůstanou mezi dětmi jistě ještě dlouho aktuální.
36
Návštěva v cukrovaru V pátek 9.12. 2011 navštívili žáci 7. a 8. třídy expozici Muzea cukrovarnictví v Dobrovici. Při prohlídce muzea získaly děti nové vědomosti týkající se historie pěstování cukrové řepy, postupů při jejím pěstování, ale i při vlastní výrobě cukru. Nové informace týkající se výroby cukru si žáci zopakovali a prohloubili při exkurzi po vlastním cukrovaru. Spolu s průvodkyní navštívili jednotlivé provozy této továrny.
Vánoční vystoupení Děti z pěveckého sboru, pod vedením paní učitelky Kalinové navštívily dne 13.12. 2011 Domov U Anežky, kde seniorům zazpívaly vánoční koledy. Poté paní učitelka Hodúrová a její vybraní zpěváčci ze čtvrtých ročníků zazpívali písničku z pohádky Tři oříšky pro Popelku a krásnou vánoční píseň Vánoční bílý slon. Nakonec přítomné lidičky potěšily dívky z tanečního kroužku paní učitelky Hlaváčové, které zatančily dvě taneční sestavy. Celé vystoupení si účinkující zopakovali 20. 12., kdy se za nimi přišli do školy podívat senioři z Domova důchodců. Tomáš Feigl ze 2. A celé vystoupení zahájil krásnou vánoční básničkou o kapříkovi. Poté opět vystoupily děti z pěveckého sboru s koledami a paní učitelka Hodúrová se čtvrťáky. Naposledy se celý program uskutečnil ve středu 21.12. v Senior Parku. Všem se vánoční vystoupení líbilo a ocenili též šikovnost žáčků, kteří předávali drobné vánoční dárečky.
Divadelní představení „Hurvínkův Mikuláš“ Dne 22. 12. 2011 se vydaly třídy 1., 2.A, 2.B a 3. do Divadla Spejbla a Hurvínka na představení Hurvínkův Mikuláš. Představení se všem velmi líbilo. Hurvínek jako vždy zaujal nejen děti, ale i dospělé. Hra byla plná nečekaných zvratů a komických výstupů, děti se spontánně bavily. Po představení si mohly zakoupit občerstvení a drobné dárky na památku. Oproti loňskému roku pro děti zažily ještě jedno překvapení. Po skončení divadelního představení se autobusem přesunuly na Františkovo nábřeží, kde pro ně byla připravena plavba lodí Moravia. Během hodinové plavby si všichni prohlédli historické centrum našeho hlavního města. Výlet byl vydařený a všichni se jistě těší na další.
37
Christmas verb quiz 2011 Druhým rokem se naši žáci utkali v předvádění a hádání anglických sloves. Opět se ho mohly zúčastnit čtyřčlenné týmy žáků 6. – 9. tříd. Ve dvou šestičlenných skupinách byly k vidění vynikající výkony, výborná souhra jednotlivých týmů i úchvatné herecké výkony. Čtyři nejlepší z každé skupiny postoupili do play-off, kde se utkali o medailové příčky. Na těch se umístili žáci 9. a 8. třídy a překvapivě i žákyně 6.B.
Lyžařský výcvik Další z tradičních akcí na tradičním místě. I letos vyjeli naši lyžaři na základnu v penzion U Potůčku ve Smržovce a jako obvykle nelitovali. Výborné lyžařské podmínky i zázemí penzionu byly předpokladem pro úspěšnou akci. Žáci se velmi rychle
zlepšovali a i přesto, že většina z nich byli začátečníci, již druhý den bezpečně sjížděli svah. Je škoda, že mnoho z nich nemá dostatečné domácí zázemí pro sjezdové lyžování. Přicházíme tím o řadu nadějných sjezdařů. Volný čas byl opět vyplněn hrou v dobývání himálajských osmitisícovek, která nebyla jen zdrojem zábavy, ale především poučením. Akce si udržela vysoko nasazenou úroveň z minulých let a lze ji tak bez okolků hodnotit jako splňující průměrnou úroveň.
Hudební vystoupení Jaroslava Uhlíře Ve středu 11. 1. 2012 se žáci 1. třídy, 2.A, 2.B, 3. třídy, ,4.A, 4.B a 5. třídy vypravili do Mladé Boleslavi na hudební pořad Hodina zpěvu. Pořad se konal v Domě kultury. Známý hudební skladatel Jaroslav Uhlíř celý pořad zahájil písničkou Dělání, dělání, kterou děti znají z pohádky Princové jsou na draka. Poté zazněly další písničky z pohádek S čerty nejsou žerty a Princové jsou na draka. Děti si s chutí zazpívaly písničky Voda, voděnka, Ta naše hospoda, Statistika. Následovala soutěž Poznej zvířátko podle hlasu. Děti poznávaly lva, kukačku, tygra, slona, krávu, koně a datla. Poté zazněly písničky Když se zamiluje kůň a Datel. Písnička Narozeninová byla věnována jednomu žáčkovi, který měl ten den narozeniny. Místo Frantovi se tedy přálo Danovi. Celý pořad byl zakončen písničkou Není nutno. Všem se hudební pořad líbil a už nyní se těší na další.
38
ZÁPIS ŽÁKŮ DO PRVNÍCH TŘÍD Ve dnech 25. 1. a 1. 2. 2011 proběhl na naší škole zápis do prvních tříd. Budoucí nesmělé prvňáčky uvítala opět Sněhurka a trpaslíci. V jejich doprovodu děti prošly všechna připravená stanoviště a plnily očekávané úkoly. Většina dětí splnila úkoly velmi úspěšně, našli se však i tací, kterým se dařilo méně. Do školních lavic naší školy tedy v září zasedne 25 nových žáků. Ti, kteří měli se splněním podmínek zápisu problém, si na školní docházku počkají do příštího školního roku.
Okresní kolo konverzační soutěže v anglickém jazyce Po několikaleté odmlce se letos v únoru naši žáci zúčastnili této vědomostní soutěže. Reprezentovali nás Martin Vrátný a Neven Šiklic´ v kategorii starších žáků a Tomáš Marhan a Lucie Kozáková v kategorii mladších žáků. Soutěž se skládala z písemné, poslechové a ústní části. Spousta žáků z jiných škol se předem na oznámená témata pilně připravovala. Naše škola vsadila na přirozené znalosti a vlastní úsudek našich žáků. Na nabiflované soupeře to bohužel nestačilo, a tak pro naše soutěžící byl průběh soutěže zklamáním. Naši svěřenci obsadili místa hluboko v poli poražených.
Obhajoba oborových prací – 8. ročník Ve čtvrtek 2.2.2012 obhajovali žáci 8. ročníku své oborové práce. Z osmnácti žáků jich na první pokus uspělo patnáct, úroveň prací však byla nevyrovnaná. Pouze čtyři děti předvedly výkon hodnocený stupněm A, stupeň B si vysloužili tři, zbývající obdržely hodnocení C nebo D.
Beseda s mykologem Dne 1.3 2012 se žáci prvního stupně a 6.A, 6.B a 7. třídy zúčastnili besedy s mykologem Jaroslavem Malým, členem České mykologické společnosti, který je autorem mnoha překrásných fotografií různých druhů hub. Děti zhlédly prezentaci obrázků našich běžných i vzácnějších druhů hub. Získaly informace o významu hub v ekosystémech, o možnostech pěstování hub v domácím prostředí i o léčivých účincích některých druhů hub. Přednáška žáky zaujala, což se projevilo nebývalým množstvím dotazů na mykologa.
Výstava Human Body V pátek 13.3. 2012 měli žáci 8. a 9. třídy možnost prohlédnout si výstavu Human Body v Praze. Diskusi vyvolávající výstavu prošli žáci v doprovodu fundovaných průvodců – studentů lékařské fakulty. Exponáty vyvolávaly v dětech různé emoce. Díky zajímavému výkladu průvodců měli žáci možnost nejen osvěžit své znalosti z anatomie, ale získaly konkrétní představu o našem těle a našich vnitřních orgánech.
39
Matematický Klokan Ve čtvrtek 22. března se žáci školy zúčastnili Mezinárodní matematické soutěže Klokan ve 4 kategoriích – Cvrček ( 2. a 3. ročník),Klokánek ( 4. a 5.ročník),Benjamín ( 6. a 7. ročník),Kadet ( 8. a 9. ročník). Žáci si společně s dětmi na celém světě probouzejí mozky prostřednictvím zajímavých matematicko – logických úloh. Vítězové jednotlivých kategorií obdrželi diplomy a drobné ceny. Krásného úspěchu dosáhl Tomáš Feigl z II.A,který získal v kategorii Cvrček plný počet bodů a byl odměněn i v rámci okresu a Středočeského kraje.Celkem se zúčastnilo 168 žáků.
Oborové práce – 7.třída V pátek 23.března 2012 proběhly prezentace oborových prací žáků 7.třídy. Již podruhé zpracovávali svá zvolená témata z jednotlivých předmětů. Volba byla z větší části určena zájmem o daný předmět a zaujetím daného názvu oborové práce. Každý z žáků si vybral téma, na jehož zpracování měl určenu dobu dvou měsíců. Prezentace probíhaly celé páteční vyučovací dopoledne. Kromě vzájemného hodnocení písemného bylo zvoleno i hodnocení pomocí hlasovacího zařízení. Každý žák byl ihned po své prezentaci ohodnocen svými spolužáky a mohl zhlédnout své výsledky. Ty sloužily jako okamžitá zpětná vazba či jako doporučení, co je do příště potřeba zlepšit. Stejně jako loni i letos žáci odvedli skvělou práci. Celková atmosféra třídy byla velmi příjemná, všichni žáci byli připraveni. Z celkového počtu 20 žáků prospělo všech 20! Svými zlepšujícími se výkony sedmáci dokázali, že práce tohoto typu mají smysl, že mají co nabídnout a že mohou být v budoucnu pro žáky jen a jen přínosem.
Divadelní představení v Dobrovicích V pátek 30.3. 2012 zhlédli žáci 8., 9. a 6.A třídy divadelní představení nezávislé divadelní společnosti Bouda. Divadelní představení se uskutečnilo v zrekonstruovaném divadelním sále v Dobrovicích. Jednalo se o úspěšného a často inscenovaného Goldoniho Sluhu dvou pánů. Představení se dětem líbilo a byly zaujaty výkony jen o něco málo starších ochotnických herců.
Turnaj ve speedmintonu Dne 21. 4. 2012 byli členové sportovního kroužku Speedminton ZŠ Luštěnice pozváni do Pardubic na turnaj. Tak se stali účastníky historicky prvního dětského turnaje ve speedmintonu v Čechách. Odehrál se turnaj, kde si každý zahrál s každým, takže výsledky byly opravdu zasloužené. Z deseti účastníků se z našeho oddílu umístil Jan Jonáš na prvním místě, Bára Vodhanelová na třetím, Jiří Bobek na sedmém, Dan Stibor na osmém, Josef Székely na devátém a Tomáš Maruška na desátém místě. Jan Jonáš si tak vybojoval postup na mistrovství Evropy v Poreči (Chorvatsko)15. června 2012. S pardubickými byla domluvena i další spolupráce a na podzim se připravuje další turnaj, který by se měl uskutečnit v Luštěnicích.
IQ park Liberec Žáci 4B.a 3. ročníku navštívili IQ Park v Liberci, který je součástí libereckého centra Babylon. Vyzkoušeli si zde desítky interaktivních exponátů na čtyřech podlažích. Bylo zde také plno novinek,
40
kromě jiného si žáci mohli poměřit svou sílu a pokusit se porazit v páce nový exponát, kdo z nich bude silnější. Také další zajímavé exponáty, závody kuliček, klíčování, silné magnety, termokamery, mapy a mnoho dalších zajímavých věcí. Každý si zde může vyzkoušet jak fungují fyzikální jevy, prověří si zde své logické myšlení a školní znalosti. Všem se nám výstava moc líbila a určitě ji můžeme doporučit ostatním.
Den Země
27. 4.2012 jsme si prostřednictvím celoškolní akce připomněli Den Země. Tentokrát si děti v rámci tvůrčích dílen vyzkoušeli využití odpadových materiálů k tvorbě různých uměleckých i užitkových předmětů. Ze starých novin se dařilo vyrábět různé druhy bot, fotbalový míč a korálky. Víčka od PET lahví posloužila jako materiál k tvorbě obrazů. V keramické dílně si všechny děti vyzkoušely práci s hlínou při tvorbě „Stromu pro tým“. Závěr dopoledne strávili žáci na školním hřišti, kde se týmy utkaly v penaltovém souboji s vyrobenými papírovými míči a v několika běžeckých disciplínách
Rej čarodějnic V pondělí 30. dubna se žáci z prvního stupně rozhodli oslavit poslední dubnový den rejem čarodějnic. Už samotné převlékání do masek a líčení bylo pro mnohé velkým zážitkem. Malí čarodějové a čarodějnice se shromáždili na školním pozemku, kde se utkali v čarodějnických disciplínách. Z každé třídy pak byly vybrány tři nečarodějnější čarodějnice. Na závěr dopoledne čekal na děti v sokolovně opravdový kouzelník.
41
Exkurze – PRAŽSKÝ HRAD Dne 2.5. 2012 se žáci 6.A a 7. třídy podívali do Prahy. V 3D kině IMAX zhlédli 45 minutový pořad o dobývání vesmíru. Všichni byli nadšeni. Po přesunu na Pražský hrad absolvovali prohlídku celého komplexu s průvodcem. Mohli tak, někteří poprvé v životě, vidět Vladislavský sál, interiér katedrály sv. Víta a Zlatou uličku. Téměř tříhodinová prohlídka žáky sice unavila, ale přesto splnila svůj účel.
Návštěva v IQ parku Dne 4. května se do Mladé Boleslavi vydali žáci páté a 6. B třídy, aby si vyzkoušeli svůj důvtip, postřeh a procvičili se v přemýšlení. V sále se potýkali s různými druhy hlavolamů, logických her, zrakových klamů i dotykových vjemů. Většinu žáků výstava zaujala a čas, který byl vyměřen na návštěvu, jim byl krátký.
Soutěž Hlídek Mladých cyklistů V posledním týdnu měsíce dubna, stejně jako každý rok se žáci 5. – 8. tříd zúčastnili školního kola soutěže Hlídek mladých cyklistů. Na rozdíl od okresního kola, kam postoupili 4 nejlepší v kategorii 5. a 6. tříd a 4 žáci z 7. a 8. třídy, účastníci školního kola měřili své síly pouze ve dvou disciplínách – dopravní testy a jízda zručnosti. Testy zjišťující znalosti pravidel silničního provozu vyplnili žáci v rámci běžného vyučování. Jízdě zručnosti bylo věnováno odpolední vyučování 23.4. Celou trasu v okolí školy připravili a kontrolovali, jak bývá zvykem, žáci 9. třídy. Počasí soutěži přálo a i díky solidaritě mezi dětmi si mohli připravenou trasu projet i žáci, kteří si do školy nepřivezli své vlastní kolo. Ve čtvrtek 10. 5. 2012 se na dopravním hřišti v Mladé Boleslavi uskutečnilo okresní kolo HMC. Za naši školu byli nominováni - v mladší kategorii: Jiří Vaina (6.A), Josef Peštál (6.B), Lucie Kozáková (6.B) a Aneta Swaczynová (6.B). Ve starší kategorii školu reprezentovali: Kateřina Fantová (7.), Eliška Krouská (8.), Vladimír Horák (7.), Jiří Kofránek (7.). Velkou radost přinesla účast mladší hlídky, neboť tito se žáci umístili na 1. místě a postoupili do krajského kola. Krajské kolo této soutěže se uskutečnilo 11. – 12. 6. v Příbrami. Ani zde naši žáci nezklamali. Při první účasti na krajském kole obsadili pěkné 8. místo.
Luštěnický slavíček Ve čtvrtek 15. 5. 2012 proběhl na naší škole již 7. ročník pěvecké soutěže Luštěnický slavíček. V porotě zasedly paní učitelky Slábová, Hlaváčová a Bartoníčková. Jejich úloha nebyla jednoduchá, protože všichni soutěžící zpívali velmi pěkně. Techniku obsluhoval pan učitel Tomáš Feigl. Celou soutěž provázely slovem žákyně Martina Čechová a Lucie Brabcová. Celý program byl zpestřený tanečním vystoupením skupiny Black Milk a tanečním vystoupením dívek pod vedením paní učitelky Hlaváčové. Ve třech kategoriích soutěžilo celkem 16 zpěváků. Mezi nejmladšími si v první kategorii 1. místo vyzpívala Daniela Schmidtová, na druhém místě skončila Denisa Holíková a 3. místo získala
42
Kristýna Prchlíková. Všechny tři zpěvačky jsou z 2. A. Ve druhé kategorii získala 1. místo Kateřina Hrdličková ze 4. B, druhé místo si vyzpívala Bára Vodhanelová ze 4. A. a na pěkném třetím místě skončil Lukáš Procházka, též ze 4. A. Mezi nejstaršími, ve 3. kategorii, si 1. místo vyzpívaly sestry Martina a Zuzana Čechovy / 6. B a 9. třída /. Druhé místo obsadily Kateřina Fantová a Iveta Michoňová, obě ze 7. třídy a na třetím místě skončil jejich spolužák Jirka Kofránek. Letošní pěvecká soutěž sklidila velký úspěch a už nyní se všichni těší na další ročník.
Spaní ve škole a vycházka do okolí Luštěnic Ve čtvrtek 17. května se v 18 hodin sešly děti z 1. třídy a 2.B před pavilonem prvního stupně. První půlhodinu se děti věnovaly ubytování a loučení s rodiči. Pak na hřišti sehrály sportovní a pohybové hry. V 19 hodin všichni začali připravovat ohniště a opékat vuřty. Po večeři pokračovali v hraní her. V devět večer děti provedly osobní hygienu a za chvíli byly všechny ve spacáku. Ráno společně všichni posnídali výborné koláče a bábovky, které jim maminky připravily. Po snídani děti čekala vycházka směrem na Smilovice, kde po cestě plnily úkoly připravené paní učitelkami. Před školičkou si děti vyzvedli rodiče.
Dobroluse cup Při příležitosti slavnostního otevření nového sportoviště ZŠ Dobrovice byli naši žáci pozváni na sportovní čtyřutkání okolních škol, kterého se kromě naší školy a domácích zúčastnila ještě škola ze Semčic. Na poslední chvíli bohužel odřekla svou účast ZŠ Brodce. Soutěžilo se v basketbale a atletickém víceboji družstev. Celkem nás reprezentovalo 36 žáků ze 6. – 9. třídy. Největšího úspěchu dosáhlo smíšené družstvo mladších žáků a žákyň v basketbale, kteří zvítězili. Většina ostatních družstev obsadila druhá místa. Ve srovnání s okolními školami jsme tedy nezapadli a pochvalu zaslouží i fanoušci z řad žáků, kteří do Dobrovic dorazili fandit na kole.
Plavecký výcvik 1. ročník Od 16. května 2012 v pěti dvouhodinových lekcích absolvovali žáci 1. třídy plavecký výcvik. Cílem plaveckého výuky bylo seznámit děti s vodním prostředím. Lektorky děti učily správnému dýchání do vody, splývání v poloze na prsou a na zádech, skokům do vody, orientaci pod vodou a základům plaveckých způsobů. Všechny hodiny byly velmi pestré, děti se na každé plavání velmi těšily.
43
Schůzka budoucích prvňáků
Ve středu 13. června se ve škole sešli budoucí prvňáčci a jejich rodiče. Děti se seznámily se svými spolužáky, společně si zasportovaly a zasoutěžily. Rodičům byly předány důležité informace týkající se školní docházky. Děti a rodiče si poté z keramické hlíny společně vyrobili svůj znak. Děti domů odcházely spokojené, plné dojmů a nových zážitků.
Dopravní hřiště Dne 14.6.2011 se žáci 4.třídy opět dostavili na dopravní hřiště v Mladé Boleslavi, kde si opět pod vedením zkušeného instruktora Adolfa Haince zopakovali různé situace v dopravě, druhy dopravního značení. Své znalosti si ověřili testy a dovednosti si vyzkoušeli v praxi, přímo na dopravním hřišti. Jízdy zručnosti zvládli téměř všichni velmi dobře, ale s výsledky testů a praktickou jízdou nemohla být bohužel spokojena téměř polovina zúčastněných. Někteří velmi chybovali v testech, řada však dělala závažné přestupky i v základních situacích na křižovatkách na hřišti.
Výlet 2. A na zámek Loučeň Ve čtvrtek 14. 6. 2012 se žáci 2. A vydali na zámek Loučeň. Po příjezdu obdrželi v informačním centru mapu, podle které se pohybovali labyrintáriem. Poté je čekala prohlídka zámku. Poutavé povídání o kněžně Marii a princi Alexandrovi vyslechli od pana komorníka. Společně si zazpívali písničku, jejíž slova si přečetli v jednom z labyrintů. Byla to písnička Poštovský panáček a přímo se vztahovala k rodu Taxisů. Nakonec se děti odměnily výbornou zmrzlinou. Výlet se vydařil. Děti přijely plné hezkých dojmů.
Výlet žáků osmé třídy Ve dnech 20. – 22.6.2012 proběhl výlet žáků osmé třídy. V letošním roce pokračovali v poznávání Českého ráje, tentokrát v oblasti Hruboskalska. Ubytování našli ve známém kempu Sedmihorky, ve vlastních stanech. Ve čtvrtek prošli celodenní túrou hruboskalské skalní město, okolo zámku Hrubá Skála a hradu Valdštejn s řadou četných krásných vyhlídek do krajiny. Poté si prohlédli město Turnov, známé zpracováním polodrahokamů. V Sedmihorkách na ně čekala zasloužená večeře. Páteční dopoledne strávili sportovními soutěžemi v kempu a po obědě se vlakem vrátili do Luštěnic.
44
Slavnost slabikáře Naši prvňáčci 25. června společným vystoupením všem ukázali, co se během školního roku naučili. Všechny přítomné děti bez ostychu dokázaly, že si titul „ČTENÁŘ“ opravdu zaslouží. V předvedeném pásmu prvňáčci recitovali naučené básničky, hláskovali, četli, psali a kreslili. Den Slabikáře se velmi vydařil, všichni odcházeli spokojení a plni zážitků.
Další akce školy Klub mladého diváka V září 2011 byl na naší škole založen Klub mladého diváka, který je organizován pražským Divadlem V Dlouhé. Náš klub získal 48 členů z řad žáků 2. stupně. V průběhu roku děti viděly čtyři představení v různých divadlech v Praze. Za učitelský sbor žáky doprovázela Jana Zelenková a Gabriela Dvořáková. Začátkem prosince navštívili naši členové Klubu mladého diváka první představení – muzikál Quasimodo v divadle Hybernia v Praze. Všichni v hledišti se ocitli v Chrámu Matky Boží. Všem se velmi líbil Tomáš Trapl v hlavní roli zvoníka. V lednu odjeli naši mladí diváci na druhé představení v Divadle ABC. Byla to tentokrát tragédie W. Shakespeara – Král Lear. Složité původní verše autora byly upraveny pro současné publikum. Tak bylo představení srozumitelné i pro mladé diváky. Hlavní postavu skvěle zahrál Jan Vlasák. Dívkám se nejvíce líbil Martin Písařík v roli sluhy. V březnu Klub mladého diváka navštívil představení Soudné sestry. Pohádkový příběh, ve kterém velkou roli sehrály tři čarodějky, dopadl dobře. V dalších rolích se představili výborný Miroslav Táborský v roli šaška a Ilona Svobodová jako zlá vévodkyně. Poslední představení v dubnu se odehrálo v malém Divadle Na Prádle. Igor Bareš v roli Obchodníka s deštěm obalamutil majitele farmy a prodal mu déšť za sto dolarů. Na závěr skutečně začalo pršet. Na příští sezónu je do Klubu mladého diváka přihlášeno 47 žáků.
Adopce na dálku V rámci projektu „Adopce na dálku“ humanistického hnutí „Humanisti“ letos již po třetí, díky příspěvkům žáků a učitelů naší školy, chodí do školy v keňském Paponditi 15 letá dívka Winie. Přestože nejvíce přispěvovatelů pochází z řad zaměstnanců školy a žáků 9. ročníku, letos výrazně přispěli k celkové částce také šesťáci a osmáci. Díky hnutí Humanisti získáváme pravidelně nejen fotografie Winie, ale jsme i informováni o jejích školních výsledcích a dostáváme od ní také dopisy a obrázky, které sama kreslí.
Občanské sdružení Život dětem Jako každý rok i letos se naše škola zapojila do spolupráce s občanským sdružením Život dětem (www.zivotdetem.cz). Toto sdružení pomáhá dětským oddělením nemocnic a zařízením, která se starají o nemocné a opuštěné děti v naší republice. Naše základní škola letos podpořila tyto děti
45
částkou 3095 Kč. Všem, kteří svým zakoupením možná pomohli změnit dětské slzy na úsměv, patří dík, protože přispěli na dobrou věc.
CPK – CHRPA je nestátní, nezávislé a neziskové občanské sdružení, které se zabývá výchovu mladých koní, a to hlavně v oblasti hiporehabilitace. Žáci naší školy přispěli koupí „ hopíků“ částkou 1175,- Kč na podporu činnosti této organizace.
Sběrové akce V letošním školním roce proběhlo několik sběrových akcí. V průběhu celého roku probíhaly sběry víček od PET lahví, sebralo se neuvěřitelných 360 kg, vybitých baterií a vysloužilých úsporných žárovek. Škola je již třetí rok zapojena do celostátního projektu „Recyklohraní“. V rámci tohoto projektu se žáci učí prostřednictvím plnění úkolů, jak nakládat s jednotlivými typy odpadů. Za splnění úkolů jsou škole připisovány body. Nejen takto získané body, ale také body za odvoz sebraných vybitých baterií umožnily získat drobné odměny z uvedeného projektu. V průběhu září a počátku října se uskutečnil sběr starého papíru. Sběrovou akci organizačně zajišťovali žáci 8. třídy. Jako každoročně bylo množství starého papíru sebraného přímo ve škole doplněno o papír, který byl získán při svozu z Luštěnic i okolních obcí. Podzimní sběrová akce byla velmi úspěšná. Sebralo se 6620 kg starého papíru. Nejlepšími sběrači se stali J. Vyšohlídová, J. Vyšohlíd, H. Charvát, I. Michoňová a K. Skořepová, všichni odevzdali více než 200 kg papíru. Druhý sběr starého papíru proběhl v dubnu 2012. Tentokrát pochvalu za organizační zajištění akce zaslouží žáci 6.A. Žáci nasbírali celkem 6240 kg papíru. Nejlepšími sběrači byli I. Michoňová, D. Schmidtová, J. Vyšohlídová, J. Vyšohlíd, H. Charvát, K. Skořepová. Současně se sběrem starého papíru proběhl také sběr starých elektrospotřebičů. V letošním roce škola využila nabídky výkupu elektrospotřebičů v rámci projektu „Ukliďme si svět“.
Akce ŠD ve školním roce 2011 – 2012 Říjen - Drakiáda Celé dva týdny jsme chodili pouštět draky, krásně nám létali, počasí nám přálo.
- Zahájení
projektu „Návštěva z pohádky“
Každý měsíc k nám přiletěla jedna pohádková postava, která nám přinesla několik úkolů k plnění.
Listopad - Pečení cukroví Děti se s chutí zúčastnily pečení cukroví na vánoční výstavu a besídku. Dílo se podařilo. Také jsme začali vyrábět výrobky na adventní výstavu.
46
Prosinec - Vánoční besídka Vánoční besídku jsme si moc užili. Podávalo se drobné občerstvení, čaj a cukroví, rozdávali jsme si dárky. Nakonec jsme si i zatancovali.
Leden - Ukončení
projektu „Návštěva z pohádky“
- Výroba dárků k zápisu
Únor – Projekt „Kdo je kdo?“
Projekt „Naše malá ZOO Účast na ukázce bojových umění
Březen - Kloboučkový den První jarní den jsme již tradičně přivítali v novém, vlastnoručně vyrobeném kloboučku. Prošli jsme celou vesnicí až k domovu důchodců, kde jsme našimi výtvory potěšili seniory a také se společně s nimi vyfotili.
- Duben - Zahájení projektu :“ Procházka historií“
- Výtvarné odpoledne s paní Junovou Děti měly možnost si vyrobit vlastní dekoraci. Paní Junová byla moc příjemná a děti nejen spokojené, ale i pyšné na svůj výrobek.
- Beseda s příslušníky Policie Již tradičně k nám přijel pan Lobotka, vyzkoušel děti, jak znají značky a dopravní předpisy a s výsledky byl spokojen. Poté následovala ukázka výcviku služebního psa, kterou předvedl pan Kopa. Děti diskutovaly, ptaly se a hlavně sledovaly práci psovoda. Největší radost samozřejmě měly ze štěňátka, které s sebou policisté přivezli.
47
- Projekt: „ Super hrdina“ - Zahájení
projektu „Péče o předzahrádku ŠD“
Květen - Návštěva farmy živočišné výroby - Výlet do IQ PARKU v Mladé Boleslavi V nově zrekonstruovaném Kostele sv. Bonaventury bylo instalováno mnoho technických zajímavostí, které si děti mohly vyzkoušet.
- Projekt: „Stavíme dům“
- Výlet do Poděbrad Brzy ráno jsme vyrazili vlakem do Poděbrad. Procházkou přes kolonádu jsme dorazili do přístavu, kde už na nás čekala výletní loď. Pluli jsme k soutoku řek Labe a Cidliny a zpět do přístaviště. Po plavbě lodí následovala procházka po městě a také vytoužená zmrzlina. Z náměstí jsme se ještě vydali podívat do místní jízdárny na koně a pak už zpět na nádraží. Celý výlet se nám skvěle vydařil.
Červen - Výlet do Prahy Odjížděli jsme krásným moderním autobusem. Děti navštívily Loretu, Pražský hrad, Chrám sv. Víta, Zlatou uličku, Karlův most, Kampu, Malou Stranu, viděly orloj a střídání stráží. Nakonec jsme šli na zmrzlinu. Metrem jsme dojeli do stanice Rajská zahrada, kde nás čekal autobus a jeli jsme domů. Sice unavení, ale spokojení a plni dojmů a zážitků.
48
