Čj.: Hru-7/11/3
Výroční zpráva ředitele školy
Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník, okres Nymburk tel. : 325 588 345, e-mail :
[email protected]
Školní rok 2010 – 2011 Zpracoval : Mgr. Oberhel Jaroslav
V Hrubém Jeseníku 15.9.2011
1
Obsah : A/ Výroční zpráva o činnosti školy 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Úvod Personální oblast Materiální oblast Výchovně vzdělávací oblast Prevence sociálně patologických jevů Spolupráce školy Inspekční zprávy
B/ Výroční zpráva o hospodaření školy za rok 2010 C/ Výroční zpráva o poskytování informací v roce 2010 D/ Přílohy 1. Protokoly o kontrolách provedených ve školním roce 2010/2011
2
A/ Výroční zpráva o činnosti školy 1. Úvod 1.1. Charakteristika školy 1.2. Učební plán 1.3. Výuka cizích jazyků 1.4. Zájmové útvary 1.5. Propagace školy 1.1. Charakteristika školy Základní škola v Hrubém Jeseníku je řazena mezi školy malotřídní a ve školním roce 2010/2011 byla organizována jako škola trojtřídní s pěti ročníky. Od 1.1.2003 je škola příspěvkovou organizací, jejíţ součástí je školní druţina, školní jídelna a mateřská škola. Počet našich ţáků se stabilizuje a dochází ke zlepšení, které by měly potvrdit následující dva roky, o čemţ vypovídá demografický vývoj v obci Hrubý Jeseník a Oskořínek. Celkový počet ţáků byl v tomto školním roce k 30.6.2011 44, tj. průměrně 14,66 ţáků na třídu. Nejpočetnější byla třída třetí se 16 ţáky čtvrtého a pátého ročníku. Školní druţinu navštěvovalo 25 ţáků, mateřskou školu celkem 25 dětí, údaje k 30.6.2011 Ředitel školy ustanovil třídní učitele, vychovatele ve školní druţině a učitele v mateřské škole takto : 1.ročník : Oberhelová Jitka 2.ročník : Hurychová Veronika 3.ročník : Oberhelová Jitka 4.ročník : Oberhel Jaroslav ř.š. 5.ročník : Oberhel Jaroslav ř.š. školní druţina : Hájková Alena vedoucí učitelka mateřské školy : Pavlíčková Marcela učitelka mateřské školy : Ottová Jitka Zřizovatelem školy je Obec Hrubý Jeseník se sídlem v Hrubém Jeseníku 30, 289 32 Oskořínek. Základní škola v Hrubém Jeseníku je organizací příspěvkovou, zařazena do sítě škol rozhodnutím ŠÚ Nymburk č.j. 277/ŠÚ/96 k 28. 2.1996. Usnesením obecního zastupitelstva ze dne 12.září 2002 se škola stala k 1.1.2003 příspěvkovou organizací. 1.2. Učební plán školy Ve školním roce 2010/2011 se vyučovalo ve všech ročnících dle učebních osnov : ŠVP „Škola pro obec“ č.j.: Hru-4/10/3. 1.3. Výuka cizích jazyků Výuka angličtiny probíhala ve všech ročnících. V 1., 2. a 3.ročníku vyučovala angličtinu paní učitelka Veronika Hurychová, absolventka 5.ročníku PG fakulty Univerzity Hradec Králové, obor učitelství pro 1.stupeň základní školy – speciální pedagogika. Anglický jazyk ve 4. a 5.ročníku vyučoval ředitel školy Jaroslav Oberhel. V roce 1995 -96 absolvoval jazykový a metodický kurz pro neaprobované učitele v rozsahu 200 hodin. Výuku zajišťovala jazyková škola AKCENT a probíhala ve spolupráci s Britskou radou a Goethe Institutem pod záštitou MŠMT. 3
1.4. Zájmové útvary V tomto školním roce probíhalo na naší škole pět zájmových útvarů : výtvarný krouţek, sportovní krouţek, krouţek hry na flétnu, krouţek počítačový. Všechny krouţky zajišťovali zaměstnanci školy : výtvarný krouţek - paní učitelka Jitka Oberhelová, krouţek hry na flétnu – paní učitelka Veronika Hurychová, sportovní krouţek - ředitel školy Jaroslav Oberhel, krouţek počítačový – paní vychovatelka Alena Hájková. Všechny krouţky se setkaly s velkým zájmem ţáků a pedagogičtí pracovníci byli za vedení krouţků odměněni z prostředků státního rozpočtu na OPPP. 1.5. Propagace školy Činnost naši školy propagují od února 2009 internetové stránky školy, které lze najít na adrese : www.zshrjesenik.unas.cz. Stránky obsahují aktuální informace pro rodiče a veřejnost, které jsou ještě rozpracovány po jednotlivých ročnících, historii a koncepci školy, dále pak dokumentaci školy ( Školní vzdělávací programy, řády školy, Minimální preventivní program, Program proti šikaně, Výsledky srovnávacích testů, …), ţáci zde zveřejňují své soutěţní práce, pedagogové nově tvořené výukové programy – DUMy, nechybí fotogalerie MŠ i ZŠ. Na stránkách bohuţel doposud chybí výsledky práce a jejich propagace dětí ze školní druţiny a počítačového krouţku. Další způsob je vydávání školního časopisu, které však v tomto školním roce poněkud vázlo a byla vydána jen tři čísla. Pravidelně dáváme příspěvky do obecního zpravodaje, případně do zpravodaje obce Oskořínek.
4
2. Personální oblast 2.1. Pedagogičtí pracovníci 2.2. Úvazky pedagogických pracovníků 2.3. Další vzdělávání pedagogických pracovníků ( DVPP ) 2.4. Provozní zaměstnanci 2.5. Rozvázání pracovního poměru 2.1. Pedagogičtí pracovníci Titul
Mgr. Mgr.
Mgr. Mgr. Dis.
Jméno a Kvalifikace příjmení Hájková Alena Úplné střední odborné vzdělání vychovatelka Hlavičková Vysokoškolské vzdělání Alena Hurychová Úplné střední odborné vzdělání – Veronika vychovatelka Absolventk Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové – obor Učitelství pro 1.stupeň ZŠ – speciální pedagogika Oberhel Jaroslav Vysokoškolské vzdělání Oberhelová Jitka Vysokoškolské vzdělání Ottová Jitka Úplné střední odborné vzdělání – zdravotní sestra VOŠ MILLS – obor sociální práce Pavlíčková Úplné střední odborné vzdělání – zdravotní Marcela sestra Absolventka 2.ročníku Vyšší odborné školy pedagogické a sociální
Praxe
Funkce
31 let 21 let 6 roků 4 roky
vychovatelka, učitelka učitelka ( mateřská dovolená ) učitelka
20 let učitel, ředitel školy 20 let učitelka, učitelka MŠ 11 let učitelka MŠ 14 let vedoucí učitelka MŠ
2.2. Úvazky pedagogických pracovníků Míra vyučovací povinnosti : Učitel 1.stupně ZŠ Učitel 1.stupně v 1.ročníku Ředitel ZŠ s 5 – 6 odděleními Vychovatelka ŠD Koordinátor ICT
Počet hodin : 22 20 - 22 13 30 -1
Jméno a příjmení : Hájková Alena - vychovatelka Hájková Alena – učitelka Hurychová Veronika Oberhel Jaroslav Oberhelová Jitka – učitelka ZŠ Ottová Jitka Pavlíčková Marcela Rysová Lenka – asistent pedagoga
Úvazek : 0,78 0,23 plný plný plný plný Plný 0,4
Přesčasové hodiny za týden :
3 2 3
5
2.3. Další vzdělávání pedagogických pracovníků ( DVPP ) Plán DVPP dle §24 odst.3 Zákona č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů
Obsah plánu DVPP 1) dle §1 - 10 Vyhlášky č.317/2005 o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků
§1 písm.a) Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů §3 Studium pedagogiky
Hurychová Veronika Ottová Jitka Pavlíčková Marcela
září 2010 – červen 2011 přijímací řízení září 2010 – červen 2011
PG fakulta UHK – 5.ročník PG fakulty VOŠ pedagogická a sociální – 2.ročník
§1 písm.b) Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů
§9 Studium k výkonu specializovaných činností
Hájková Alena
září 2010 – červen 2011
dle nabídky "Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko sluţeb školám, Nymburk, V Kolonii", NIDV Praha a dalších „Preventista sociálně patologických jevů“
§1 písm.c) Studium k prohlubování odborné kvalifikace
§10 Průběţné vzdělávání všichni pedagogové
září 2010 červen 2011
dle aktuální nabídky především "Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko sluţeb školám, Nymburk, V Kolonii", NIDV Praha a dalších
2) dle §24 odst.4 písm.b) Zákona č.563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů
samostudium
všichni pedagogové
září 2010 červen 2011
6
čerpání volna určuje aktuálně ředitel školy, vyuţívá především dnů volna o vedlejších prázdninách, zaměřeno především na koordinaci ŠVP s RVP, školní dokumentaci
Hájková Alena
3) SIPVZ
Mgr. Oberhelová Jitka
Hurychová Veronika
kurz P – úvodní modul kurz P volitelný modul; říjen 2010 - červen 2011 kurz P volitelný modul; říjen 2010 - červen 2011
dle aktuální nabídky především "Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko sluţeb školám, Nymburk, V Kolonii"
kurz P - 1. volitelný Mgr. Oberhel Jaroslav modul; říjen 2010 - červen 2011 Plnění studia ke splnění kvalifikačních předpokladů Jméno a příjmení Mgr.Hurychová Veronika
Název akce PG fakulta UHK – 5.ročník
Ottová Jitka
přijímací řízení PG fakulty
Pavlíčková Marcela
VOŠ pedagogická a sociální – 2.ročník
Zařízení ZŠ splněno Opětovně MŠ nesplněno MŠ splněno
Plnění vzdělávání k výkonu specializačních činností Jméno a příjmení Hájková Alena
Název akce Studium „Preventista sociálně patologických jevů“
7
Zařízení PDP
Opětovně nesplněno
Plnění průběţného vzdělávání Jméno a příjmení Hájková Alena Hájková Alena Hájková Alena Hájková Alena Mgr. Oberhel Jaroslav Mgr. Oberhelová Jitka Mgr. Oberhelová Jitka Mgr. Oberhelová Jitka Mgr. Hurychová Veronika Pavlíčková Marcela Pavlíčková Marcela
Název akce Zdravotník zotavovacích akcí Prevence rizikového chování v praxi škol Dokumentace školního metodika prevence Příprava projektů na základní škole a vyuţívání ICT ve výuce pro základní školy Příprava projektů na základní škole a vyuţívání ICT ve výuce pro základní školy Příprava projektů na základní škole a vyuţívání ICT ve výuce pro základní školy Trnitá cesta malého čtenáře/Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1.stupni – 1.díl Trnitá cesta malého čtenáře/Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1.stupni – 2.díl Příprava projektů na základní škole a vyuţívání ICT ve výuce pro základní školy Komplexní přístup k ţákům se speciálními potřebami/Ergoterapie ve speciálním školství a tvořivé činnosti v cyklu roku ve výuce a volnočasových aktivitách Jak můţe inspirovat lesní a venkovní pedagogika
Zařízení ŠD splněno PDP splněno PDP splněno ZŠ
splněno
ZŠ
splněno
ZŠ
splněno
ZŠ
splněno
ZŠ
splněno
ZŠ
splněno
MŠ
splněno
MŠ
splněno
Plnění samostudia – plně vyuţito volných dnů u učitelů ZŠ, učitelky MŠ nevyčerpaly 12 dnů z důvodu provozu v MŠ Plnění vzdělávání k výkonu specializačních činností bylo opětovně nesplněno, ačkoli bylo minimálně po tři roky v nabídce DVPP, a proto bude funkce Preventisty sociálně patologických jevů přidělena ve školním roce 2012/2013 jinému pracovníkovi, který vzdělání splní, resp. se ke studiu přihlásí. Plnění studia SIPVZ – všichni učitelé ZŠ prodělali Elearning : PowerPoint 2007 formou samostudia 2.4. Provozní zaměstnanci Jméno a příjmení Rysová Šárka Vlčková Milada Senohrábková Jana Geţová Kateřina Geţová Kateřina
Druh vykonávané činnosti domovnice ZŠ vedoucí školní jídelny vedoucí kuchařka kuchařka domovnice MŠ
Úvazek plný 0,38 plný 0,5 0,5
2.5. Rozvázání pracovního poměru dohodou, ukončení pracovního poměru : K 30.6.2011 byl ukončen pracovní poměr na dobu určitou s paní Alenou Hájkovou – učitelka. S paní Veronikou Hurychovou byl pracovní poměr prodlouţen na dobu neurčitou se sníţeným úvazkem od 1.9.2011 – učitelka. 8
S paní Rysovou Lenka byl pracovní poměr prodlouţen na dobu neurčitou od 1.9.2011 – asistent pedagoga v MŠ, úvazek 0,4
3. Materiální oblast 3.1. Budova 3.2. Pomůcky 3.3. Školní druţina 3.1. Budova Vzhledem k tomu, ţe velká část budovy byla vystavěna v 19. století, nemůţe stoprocentně vyhovovat dnešní době. Stále nám zůstává mnoho nedostatků, které je nutno postupně vyřešit a odstranit : výměna zbývajících oken ( kuchyň, jídelna, bývalá šatna, šatna personálu ŠJ ), nevyhovující tělocvična a venkovní prostory na výuku tělesné výchovy ( dráha pro běh, hřiště na vybíjenou ), velká vlhkost zdí ( budova nemá izolaci ). Problém s vytápěním budovy v zimních měsících je čím dál více problematičtější. Stáří akumulačních kamen a jejich ekonomická nevýhodnost vede ke zvyšování finančních prostředků na jejich chod, opravu a údrţbu. Problém s kvalitou vody byl vyřešen připojením k veřejnému vodovodnímu řádu. 3.2. Pomůcky V této oblasti nemáme prakticky problémy. Při nákupu školních potřeb a pomůcek pro ţáky vychází škola rodičům vstříc hromadnou objednávkou. Škola je vybavena 15 počítači, které jsou vyuţívány v zájmovém útvaru, ve výuce informatiky, matematiky, českého a cizího jazyka, vlastivědy a ve volném čase po vyučování, práci na PC si do svého programu vloţila i ŠD. Z prostředků ESF byly osazeny ve dvou učebnách nové interaktivní tabule vyuţívající projekce na současné keramické tabule, k ţákovským PC byly pořízeny nové monitory, školní počítačovou síť jsme zmodernizovali a data uloţili na serveru. V počítačové učebně je rovněţ umístěna interaktivní tabule. Dále ve škole máme dvě barevné televize, video, kopírku, tři magnetofony s CD, varhany Casio a několik starších typů audiovizuální techniky. V budově MŠ je televize, video, DVD přehrávač, 3ks PC a varhany Casio. V budově školky byl vyměněn starý nábytek v kanceláři. 3.3. Školní druţina Školní druţina je umístěna v přízemí školní budovy a má dvě místnosti. Jednu místnost vyuţívají děti jako hernu, druhou k praktickým činnostem. Na základě poţadavků vychovatelky ŠD bude nutné místnosti vymalovat, poţadavek umístění umyvadla v pracovně není ze stavebně technických podmínek moţný, protoţe by vyţadoval kompletní narušení a výkopové práce v celém přízemí budovy včetně obvodových zdí.
9
4. Výchovně vzdělávací oblast 4.1. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků 4.2. Výsledky zápisu 4.3. Péče o ţáky s VPU 4.4. Účast v soutěţích 4.5. Výchovně vzdělávací akce školy 4.6. Výsledky výstupních školních testů pro ţáky 5.ročníku 4.7. Výsledky výstupních školních testů pro ţáky 3.ročníku 4.8. Výsledky testů KALIBRO – Škola a já – klima školy 4.1. Údaje o výsledcích vzdělávání ţáků Ve školním roce 2010/2011 měla škola stav k 30.6.2011 : Tříd celkem Ţáků celkem Průměrný počet ţáků na třídu
Počet : 3 44 14,66
Počet ţáků během školního roku kolísal z původních 46 v září na konečných 44. Počty tříd v jednotlivých ročnících a počty žáků ve třídách k 30.6.2011 : Třída I. I. II. II. III.
Ročník 1. 2. 3. 4. 5.
Počet žáků 6 14 8 6 10
Z toho chlapců 5 11 4 4 6
Z toho dívek 1 3 4 2 4
10
Seznam žáků v jednotlivých ročnících : 1.ročník
2.ročník
3.ročník
Majer Josef
Bohdálek Adam
Matyásková Kristýna do 3.9.2011
Cyrusová Barbora do 31.1.2011
Svoboda Pavel
Čihulová Veronika Folta Lukáš
Šlambor Vojtěch
Juláková Marie
Vašková Diana
Kolarovský Ondřej Kopeš Jiří
Novotný Adam
Vacík Jan
Diblíčková Denisa
4.ročník
5.ročník
Hlíněný Jan
Bohdálková Denisa
Holý Marek
Bulíček Radek
Krištof Patrik
Havlíčková Irena
Kunc Jaroslav Navrátilová Denisa Pavlíčková Eliška
Hlíněný Jan
Ditrichová Adéla Jeníková Kateřina Ottová Nikola Pecka Michal Šmelhaus Jan Šulc Michal Vrabec Filip
Kurka Štěpán
Kurka Miloš Nešněra Vratislav Novotný Filip Mikešová Vendula
Lacinová Veronika
Říha Jiří Sodomová Viktorie Zajíček Štěpán
Pech Matyáš Rulík Václav Slavík Patrik Uchytil Radek Vašek David Vokál Pavel Procento žáků s prvním stupněm z chování : K 30.6.2011 : 100%
Celkový počet neomluvených hodin : K 30.6.2011 : 0 hod
Přehled prospěchu a docházky v 1. a 2. pololetí školního roku :
1.pololetí 2.pololetí 1.pololetí 2.pololetí 1.pololetí 2.pololetí 1.pololetí 2.pololetí 1.pololetí 2.pololetí
Ročník
Žáků Prospěl
Neprospěl
1. 1. 2. 2 3. 3. 4. 4. 5. 5.
6 6 15 14 8 8 6 6 10 10
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 6 15 14 8 8 6 6 10 10
11
Absence (hodin) 95 203 385 478 136 145 190 278 373 372
Průměr na žáka 13,57 29,00 25,67 31,87 17,00 18,13 27,14 39,71 37,30 37,2
absence Průměrný prospěch 1,02 1,04 1,10 1,14 1,28 1,33 1,80 1,68 1,35 1,26
K přijímacímu řízení na víceleté gymnázium se v tomto školním roce přihlásila jedna ţákyně školy. Nebyla přijata. 4.2. Výsledky zápisu Zápis do 1.ročníku proběhl 10.února 2010 Přítomno : Přijato : Odklad :
14 14 0
K zápisu jiţ několik let nepřichází ţáci z obce Chleby. Důvodem je lepší dopravní obsluţnost do Nymburka. K zápisu se dostavili všechny děti z původního školského obvodu školy.
Seznam dětí, které byly u zápisu : Příjmení, jméno : Broţová Andrea Ditrich Josef Erbsová Eliška Hurych Ondřej Juláková Anna Kubištová Karolína Otta Adam Pavlíček Ondřej Pecková Veronika Petráčková Kristýna Rys Jakub Říha Vojtěch Šifta Ondřej Zradičková Petra
Obec : Hrubý Jeseník Šlotava Oskořínek Hrubý Jeseník Oskořínek Hrubý Jeseník Hrubý Jeseník Oskořínek Hrubý Jeseník Oskořínek Hrubý Jeseník Hrubý Jeseník Oskořínek Oskořínek
Do 1.ročníku nastoupilo 1.září 2011 celkem čtrnáct ţáků. 4.3. Péče o ţáky s VPU Ţáci s VPU byli vzděláváni na základě vypracovaných individuálních vzdělávacích plánů. 4.4. Účast v soutěţích Školní kolo a účast ve výtvarné soutěţi „Zahrada snů“ Školní kolo a účast ve výtvarné a literární soutěţi "Záchranáři 2011". Naše škola získala díky výtvarné práci Ondry Pavlíčka 6.místo v kategorii MŠ 2 a svou literární prací si Viktorie Sodomová z 5.ročníku vybojovala krásné 2.místo. Školní kol a účast v soutěţi „Zdravé zuby“ – ocenění pro Zajíčka Štěpána 12
Školní kolo a účast v literární a výtvarné soutěţe ( prezentační programy na PC ) – Středočeský kraj : účast a umístění ve finále soutěţe – Havlíčková Irena, Nešněra Vratislav, Mikešová Vendula, Říha Jiří, Bulíček Radek, Kurka Miloš 4.5. Výchovně vzdělávací akce školy 1. Zapojení ţáků do výzdoby školy 2. Projektové dny – Sportovní den, Praha, Den Země, Den otevřených dveří spojený s vánoční besídkou a výstavou výtvarných prací, Zima, Les – Bezpečnost na silnici 3. Cyklistické výlety po okolí 4. Divadelní představení v Nymburce 5. Návštěva divadelních představení 6. Návštěva hudebních pořadů 7. Návštěva kouzelnických pořadů 8. Návštěva výchovných revue 9. Dřevěná a keramická dílnička 10. Den na dopravním hřišti 4. a 5.ročník 11. Účast na dětském pochodu "Jeseňská dětská šlápota" 12. Veřejné vystoupení ţáků při oslavách obce Oskořínek 13. Výukový pobyt v Josefově Dole
4.6. Výsledky výstupních školních testů ţáků 5.ročníku V letošním školním roce byli ţáci 5.ročníku otestování srovnávacím testem KALIBRO, jehoţ cílem je porovnat procentuální úspěšnost odpovědí ţáků 5.ročníku v jednotlivých třídách a školách. I letos ţáci naší školy dosáhli vyššího počtu správných odpovědí, neţ byl průměr celého souboru ( cca 6 500 ţáků ). Český jazyk, který je zaměřen na čtenářské dovednosti, zvládli oproti minulým ročníkům podstatně lépe. Úspěšnost je o 15% lepší ve srovnání s loňským rokem. V těchto testech ţáci pracovali samostatně. Individuální výsledky jsou k nahlédnutí u ředitele školy a ţáci je mají zapsané v ţákovských kníţkách. Výsledky jsou uvedeny v procentech správných odpovědí : Výsledek celostátní v %
5.ročník celkově
Český jazyk
71,0%
76,8%
Matematika
47,4%
63,8%
Humanitní základ
63,3%
73,8%
Přírodovědný základ
63,9%
78,2%
Anglický jazyk
68,6%
73,3%
Ekonomické dovednosti
61,5%
79,4%
13
Kromě KALIBRA byli ţáci testováni testem SCIO STONOŢKA. Ţáci byli testováni z Českého jazyka, Matematiky a Studijních předpokladů. Ze souhrnné zprávy vyplývá, ţe v obou vyučovaných předmětech měli ţáci lepší výsledek neţ 60% zúčastněných škol a porovnáním výsledků bylo zjištěno, ţe studijní potenciál je vyuţíván optimálně a výsledky odpovídají úrovni studijních předpokladů ţáků. Celkově lze hodnotit výstupní znalosti našich ţáků 5.ročníku průměrně. Jednotlivé výsledky jsou k nahlédnutí u ředitele školy 4.7. Výsledky výstupních školních testů ţáků 3.ročníku Ve školním roce 2010/2011 byli ţáci 3.ročníku otestování srovnávacím testem KALIBRO, jehoţ cílem je porovnat procentuální úspěšnost odpovědí ţáků 3.ročníku v jednotlivých třídách a školách. I ţáci 3.ročníku naší školy dosáhli vyššího počtu správných odpovědí, neţ byl průměr celého souboru ( cca 3000 ţáků ) a navázali tak na výsledky ţáků 5.ročníku. Výsledky jsou uvedeny v procentech správných odpovědí
Celostátní výsledky
Výsledky našich ţáků
Český jazyk
65,50%
83,40%
Matematika
59,10%
71,70%
Anglický jazyk
64,40%
78,90%
Prvouka
63,40%
91,00%
14
Výsledky ţáků 3.ročníku v testech KALIBRO lze povaţovat za mírně nadprůměrné.
4.8. Výsledky testů KALIBRO – Škola a já – klima školy Spokojenost ţáků se školou Téma Celkově ţáci 1.ročník 2.ročník 3.ročník 4.ročník 5.ročník
Výsledek celostátní v % 67,9% 72,5% 69,6% 67,9% 66,1% 65,4%
15
Naši žáci v % 79,2% 81,9% 76,7% 77,6% 78,8% 82,7%
Spokojenost rodičů se školou Téma Rodiče Učitelé
Výsledek celostátní v % 85,4% 80,9%
Výsledky naše v % 91,2% 94,4%
5. Prevence sociálně patologických jevů Ve školním roce 2010/2011 se pracovalo v této oblasti dle Minimálního protidrogového programu a Programu proti šikanování. Pravidelné diskuse protidrogového preventisty s dětmi (jednou měsíčně ), spolupráce s Policii ČR, snaha všech pracovníků školy o okamţité řešení problémů. Kromě tohoto máme programy, které negativní sociálně patologické jevy přinejmenším omezí, ne-li úplně vyřadí : zájmové krouţky v naší škole, hudební i výtvarné zájmy na umělecké škole, v Domě dětí a mládeţe v Nymburce. Děti se ve velkém počtu účastní akcí řízených pracovníky školy – Miss čarodějnice, na den dětí Jeseňská šlápota, dětský karneval, propojení s TJ Hrubý Jeseník- oddíl kopané (mladší ţáci).
6. Spolupráce školy 6.1. Spolupráce s rodiči 6.2. Spolupráce se zřizovatelem 6.3. Spolupráce se spádovými školami 6.4. Spolupráce s tělovýchovnou jednotou
16
6.1. Spolupráce s rodiči V průběhu školního roku proběhly dvě rodičovské schůzky, na kterých byli rodiče seznámeni s klasifikací prospěchu a chování ţáků. Rodičovské schůzky byly organizovány v 1. a 3. čtvrtletí školního roku. Velmi dobrá spolupráce je v oblasti mimoškolní. Rodiče se zapojili do organizování zábavných akcí pro ţáky a nejen pro ně. 5.2. Spolupráce s Obecním úřadem Ve školním roce 2010/2011 byla spolupráce na velmi dobré úrovni. 5.3. Spolupráce se spádovými školami Spolupráce se spádovými školami je na úrovni minulých let. Přechod našich ţáků na 2.stupeň ZŠ Komenského Nymburk a ZŠ Křinec probíhá bez váţnějších komplikací a podle našich informací od pedagogů, ţáků a rodičů se naši ţáci řadí k lepšímu průměru. 5.4. Spolupráce s tělovýchovnou jednotou Velmi dobrá je spolupráce s místní tělovýchovnou jednotou. Nejenom ţe vyuţíváme její areál k výuce tělesné výchovy a odpočinkového programu druţiny, ale právě místní TJ zaštiťuje organizaci akcí : fotbalové turnaje, šlápota, ……
7. Inspekční zprávy Česká školní inspekce provedla kontrolu na škole ve dnech 22., 23. a 25.listopadu 2010. Závěry, celkové hodnocení školy : „Právnická osoba poskytuje vzdělání v souladu se zřizovací listinou a údaji v rejstříku škol a školských zařízení. ŠVP obou typů škol jsou v souladu s příslušnými rámcovými vzdělávacími programy a jejich koncepce odpovídají dlouhodobým záměrům státu i kraje v oblasti školství. Aktivity školy směřují k naplňování ŠVP pro základní školství, smysluplně a zásadně ovlivňují život školy i formování osobnosti žáků a podporuje rozvoj jejich čtenářských dovedností. Zefektivnění vedení předškolního vzdělávání, ke kterému došlo od předchozí inspekce, napomáhá úspěšnému rozvoji gramotnosti dětí. Škola umožňuje dětem a žákům rovný přístup ke vzdělání, účelně využívá a získává finanční i materiální zdroje a prostředky pro svou činnost. Řízení školy, stejně jako personální i materiální podmínky vzdělávání dětí a žáků jsou na požadované úrovni a přispívají k úspěšné realizaci vzdělávacích programů i dobré připravenosti dětí k přechodu k vyššímu stupni vzdělávání a žáků na 2.stupni ZŠ. Významným pozitivem je zajištění péče o dítě se SVP. Projevy dosahování úrovně klíčových kompetencí a výsledky vzdělávání dětí a žáků dosahují požadované úrovně.“
Zprávu zpracoval: Mgr. Oberhel Jaroslav, ředitel školy ……… ……………… razítko, podpis V Hrubém Jeseníku 15.9.2011
17
B/ Výroční zpráva o hospodaření školy 1) Čerpání finančních prostředků od zřizovatele :
Položky rozpočtu : Náklady
Čerpání 2010
501400 Spotřeba materiálu - všeobecný
122 262,30 Kč
501410 Spotřeba materiálu - noviny, časopisy
6 291,00 Kč
501420 Spotřeba materiálu – akce ţáci
43975,00 Kč
501430 Spotřeba materiálu - nákup DHIM
92 744,20 Kč
501440 Spotřeba materiálu - učební pomůcky
15 402,70 Kč
501460 Spotřeba materiálu - potraviny
226 603,62 Kč
502400 Spotřeba elektrické energie
262 573,00 Kč
502420 Spotřeba energie - dodávky tepla (uhlí, dříví)
45 894,00 Kč
511400 Opravy a udrţování
45 339,00 Kč
512400 Cestovné
5 232,00 Kč
518400 Ostatní sluţby - telefon
27 614,40 Kč
518410 Ostatní sluţby - poštovné
1 181,00 Kč
518420 Ostatní sluţby - pojištění, revize, zpracování účet.
98 275,00 Kč
518430 Ostatní sluţby - školení (PO, ř.š., ved. ŠJ)
1 460,00 Kč
518450 Ostatní sluţby - programové vybavení
2 376,00 Kč
518470 Ostatní sluţby – pronájem lavic
45 267,60 Kč
518490 Ostatní sluţby – plavecký výcvik
21 600,00 Kč
52x Mzdové náklady
19 725,00 Kč
549400 Jiné ostatní náklady - poplatky z účtu
7 370,00 Kč 4 251,00 Kč 1 095 436,82 Kč
551400 Odpisy Náklady celkem Výnosy 602400 Stravné
227 267,00 Kč
644400 Úroky bankovní
161,80 Kč
648410 Zúčtování fondů – fond odměn
14 503,00 Kč
648440 Zúčtování fondů – rezervní fond
14 994,99 Kč
649400 Jiné ostatní výnosy OR
3 133,83 Kč
649420 Jiné ostatní výnosy - odvedené školné
71 961,00 Kč
649430 Jiné ostatní výnosy – akce ţáci r.2006
43 975,00 Kč 18
719 600,00 Kč 1 095 436,82 Kč 0,00 Kč
691400 Příspěvky a dotace na provoz od zřizovatele Výnosy celkem Hospodářský zisk
2) Čerpání finančních prostředků získaných doplňkovou činností Položky rozpočtu : Náklady
Čerpání 2010 0,00 Kč 0,00 Kč
Náklady celkem Výnosy
0,00 Kč 0,00 Kč 0,00 Kč
Výnosy celkem Hospodářský zisk
Zastupitelstvo obce se na svém zasedání dne 14.3.2011 podrobně seznámilo s výkazem zisků a ztrát zřízené příspěvkové organizace Základní škola a mateřská škola Hrubý Jeseník a vzalo na vědomí výsledek hospodaření za rok 2010. 3) Čerpání finančních prostředků státního rozpočtu Položky rozpočtu : Čerpání 2010 Náklady 501100 Spotřeba materiálu - 1.třída 5 000,00 Kč 501110 Spotřeba materiálu - učebnice, učební pomůcky, plavání 21 516,00 Kč 518100 Ostatní sluţby DVPP 10 580,00 Kč 521100 Mzdové náklady - prostředky na platy 2 409 518,00 Kč 521110 Mzdové náklady - prostředky OPPP (dohody) 35 000,00 Kč 521150 Mzdová náklady – asistent pedagoga 36 699,00 Kč 524100 Zákonné sociální pojištění 603 136,00 Kč 524110 Zákonné zdravotní pojištění 217 128,00 Kč 524120 Zákonné sociální pojištění 9 175,00 Kč 524130 Zákonné zdravotní pojištění 3 303,00 Kč 525100 Ostatní sociální pojištění 10 283,00 Kč 527100 Zákonné sociální náklady FKSP 48 190,00 Kč 527130 Zákonné sociální náklady FKSP 734,00 Kč 528100 Ostatní sociální náklady 4 674,00 Kč 528110 Náhrada za pracovní neschopnost 3 923,00 Kč 549100 Ostatní sociální náklady 10 275,00 Kč Náklady celkem 3 418 851,00 Kč Výnosy 19
69x Příspěvky a dotace na provoz Výnosy celkem Hospodářský zisk
3 418 851,00 Kč 3 418 851,00 Kč 0,00 Kč
Zprávu zpracoval: Mgr. Oberhel Jaroslav, ředitel školy ……… ……………… razítko, podpis V Hrubém Jeseníku 11.2.2011
20
C/Výroční zpráva za rok 2010 činnosti v oblasti poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb.
a) Počet podaných písemných žádostí o informace : 0 (nula) b) Počet podaných odvolání proti rozhodnutí: 0 (nula) c) Opis podstatných částí každého rozsudku soudu, kterým došlo k přezkoumání rozhodnutí o odmítnutí poskytnutí informace: -
d) Další informace vztahující se k uplatňování zákona č. 106/1999 Sb.: -
Zprávu zpracoval: Mgr. Oberhel Jaroslav, ředitel školy ……… ……………… razítko, podpis
V Hrubém Jeseníku 15.1.2011
Tato výroční zpráva byla projednána na pedagogické radě 26.1.2011
21
D/ Přílohy :
22
