Výroční zpráva 2013 Ekocentra Podhoubí, o.s
Služby Ekocentra Podhoubí v roce 2013 -
Ekoškolka Rozárka projekt Ekoškola pro MŠ semináře a akce pro veřejnost výukové programy obnova třešňového sadu
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
1. Ekoškolka Rozárka •
V červnu 2011 otevřelo Ekocentrum Podhoubí Ekoškolku Rozárku, soukromou školku.
•
V 3. roce fungování se Rozárka rozrostla o pobočku v Praze 7 – Troji.
•
Ekoškolka Rozárka poskytuje zdravé prostředí více než 58 dětem (zdravé jídlo, přírodní hračky, denní pobyt venku – na zahradě a v lese, dřevěný nábytek,…). Ekoprovoz ve školce (třídění, šetření zdroji – voda, elektřina apod.) je samozřejmostí.
•
Unikátní je propojení principů Lesní pedagogiky a programu Začít spolu. Respektujeme děti, jejich osobnost a tempo. Malý kolektiv umožňuje skutečně individuální přístup.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
1. Ekoškolka Rozárka •
Rozárka žije bohatým komunitním životem.
•
1. školní den zahajujeme snídaní v trávě. Snídání však zdaleka nekončíme..
•
Scházíme se na Velikonoce, Vánoce, Den Země, Den Ptactva, na letní slavnosti, na posvícení, masopust, uspávání broučků i na brigády.
•
Velmi nás těší hojná účast, na našich akcích jste měli možnost potkat více než 600 rodičů, dětí a přátel Ekocentra Podhoubí.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
2. Ekoškola pro MŠ •
Novým projektem se Ekocentrum Podhoubí a Sdružení TEREZA snaží vytvořit podmínky pro fungování programu EKOŠKOLA pro MŠ v České republice.
•
Ekoškola je mezinárodní program, v kterém je zapojeno 25 000 škol z 52 zemí světa. Projekt v ČR koordinuje Sdružení TEREZA. V České republice se zapojilo již 254 základních a středních škol. V mnoha zemích funguje tento program také pro mateřské školy; ne tak v České republice.
•
Zpracovali jsme metodiku pro MŠ, kterou jsme otestovali s pomocí 22 MŠ přímo v terénu.
•
O projekt je mezi MŠ velký zájem, ani po zdvojnásobení kapacity přijatých MŠ se bohužel nevyhovělo všem zájemcům. Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
2. Ekoškola pro MŠ Jednou ze zapojených školek je i Ekoškolka Rozárka. Založili jsme pracovní tým. Do pracovního týmu jsou zapojeny starší děti, učitelé i rodiče. Společně řešíme, co můžeme v Rozárce změnit k lepšímu a jak. Projekt nadchl děti i rodiče. Děti se těší, že pracují jako dospělí, a rodiče oceňují propojování rodiny a školky a partnerský přístup k rodičům i dětem.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
3. Semináře a akce pro veřejnost •
V roce 2013 jsme zrealizovali 7 jednodenních seminářů a 22 akcí pro veřejnost.
•
Celkem se jich zúčastnilo cca 600 lidí – učitelé, pracovníci neziskových organizací věnující se ekologické výchově, rodiče dětí i široká veřejnost.
•
Zrealizovali jsme například semináře pro učitele MŠ: Cesta za smyslem aneb tematická výuka v souvislostech nebo seminář Ekoškolka - vzdělávací prostor pro 21. století. A mnoho dalších.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
3. Semináře a akce pro veřejnost •
Velký úspěch slavily bezplatné 60 hodinové cykly akreditované MŠMT, konané díky grantu OPPA
•
V cyklu „Jak začít podnikat“ získalo 20 účastníků základní vědomosti potřebné k úspěšnému startu vlastního podnikání. A sestavili si vlastní bussines plán.
•
Cyklus „Jak zakládat miniškolky“, aneb moderní metody v předškolním vzdělávání prošel s 27 účastníky cestu od legislativy založení školky až po moderní metody vzdělávání, tvorbu tematických celků, první pomoc u dětí, dětskou psychologii a mnoho dalších důležitých témat
•
Cykly byly hojně navštěvované a to i přes to, že se konaly o sobotách a nedělích. Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
4. Ekologické výukové programy •
V roce 2013 prošlo 91 výukovými programy 1611 dětí.
•
Realizovali jsme programy pro mateřské, základní i střední školy.
•
Každý program trvá 1 – 3 hod a je postaven na moderních pedagogických metodách.
•
V programech pracujeme s ozkoušenými modely učení (EUR, Kolbův cyklus).
•
Obnovili jsme tradici tematických vánočních dílen. Děti se hravou formou dozvěděly o zvycích našich předků, pověrách, tradicích i o původu a vzniku Vánoc. Stihli jsme si upéct vánoční cukroví i vyrobit netradiční dárky z přírodních surovin.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
5. Obnova třešňového sadu •
Rozhodli jsme se obnovit zpustlý třešňový sad a navrátit ho obyvatelům Prahy 4.
•
Spojili jsme se s vlastníky pozemků a městem a získali jejich svolení.
•
Na podzim jsme oslovili naše branické sousedy a s jejich pomocí a podporou začali čistit sad od odpadků a náletových dřevin.
•
Během práce nás povzbuzovali kolemjdoucí pamětníci svými vzpomínkami na dětství strávené pod třešněmi dnes zpustlého sadu.
•
V roce 2014 plánujeme ošetřit přeživší třešně a vysadit nové stromky starých vysokokmenných odrůd třešní.
•
Každá třešeň bude mít svého adoptivního rodiče.
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
Hospodaření 2013 Přehled zisků a ztrát (údaje jsou v tisících Kč ) Příjmy
Výdaje
strukturální fondy EU
0
mzdy včetně OON
2217
dotace ze státního rozpočtu
2677
povinné odvody
589
dotace z rozpočtu krajů a obcí
0
dary FO a PO
269
úroky
0
spotřebované nákupy
783
členské příspěvky
0
služby
1611
příjmy z vlastní činnosti
2865
ostatní výdaje
249
ostatní příjmy
1
poskytnuté příspěvky
6
celkem příjmy
5812
celkem výdaje
5455
hospodářský výsledek
357
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
Hospodaření 2013 Rozvaha (údaje jsou uvedeny v tisících) Aktiva
Pasiva
dlouhodobý nehmotný majetek
0
fondy
0
dlouhodobý hmotný majetek
0
vlastní jmění
0
oprávky
0
hospodářský výsledek
357
Pohledávky
83
nerozdělený ztráta min. let
-459
Pokladna
41
závazky
2246
dohadné účty pasivní
0
bankovní účty
888
závazky ze vztahu k SR
0
příjmy příštích období
-150
výnosy příštích období
368
náklady příštích období
0
jiné závazky
350
aktiva celkem
862
pasiva celkem
862
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
Lidé v Ekocentru Podhoubí •
Předsednictvo Mgr. Lucie Sovová – statutární zástupce, Mgr. Petra Šimonová, Alena Kohoutová, Mgr. Hana Jirků
•
Kontrolní komise Ing. Lubica Mihalisková, Mgr. Pavla Patková, RNDr. Tomáš Matějček, Ph.D.
•
Zaměstnanci Mgr. Lucie Sovová – ředitelka Ekocentra Podhoubí Bc. Eva Sůrová – ředitelka Ekoškolky Rozárky Mgr. Jan Čech – projektový manažer do 7/13 (ekologické výukové programy), učitel ve školce Mgr. Jana Buďová – projektový manažer od 7/13 (ekologické výukové programy Mgr. Hana Weiser (Jirků) – PR a marketing, projektový a finanční manažer
•
Učitelé ve školce Petra Charvátová, Michal Kuchár, Chris Johanson, Alena Krnáčová, Anna Vaníčková, Tomáš Kvarda, Hana Hladíková, Jana Mičuchová
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
V roce 2013 nás podpořili
Děkujeme za podporu!
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
Kontakt Kontaktní osoba • Mgr. Lucie Sovová, ředitelka • e-mail:
[email protected] • tel.: 728 822 988, 241 490 204 Adresa • Pod Jiráskovou čtvrtí 6, Praha 4 – Braník, 147 00 Identifikační údaje • IČ: 269 879 02, DIČ: CZ 269 879 02 • Registrace u MV ČR z 25.1.2005: VS/1-1/59797/05-R
Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.
