Vol vreugde zullen jullie water putten uit de bron van de redding. (Jesaja 12)

JAARGANG 5 – NUMMER 8

Vol vreugde zullen jullie water putten uit de bron van de redding. (Jesaja 12) Water De projectweken zijn in volle gang. Overal wordt gewerkt over water. Mooi om te merken dat ook tijdens de Bijbellessen er veel aandacht gegeven kan worden aan water. Het jaarthema is even omgedoopt van ‘schatgraven’ naar ‘water putten’. In de Bijbel wordt erg vaak de vergelijking gemaakt met het putten van water. Waar laat jij je dorst lessen? Zoals je, meer nog dan voedsel, iedere dag water nodig hebt. Zo heb je ook iedere dag Levend Water nodig. Dat is geen saaie verplichting maar een geweldige activiteit. Vol vreugde putten wij water uit de bron van redding! Volgende week woensdag 20 maart kunnen alle ouders en belangstellenden komen kijken naar de opbrengst van ons project. De ‘loop es in’ start om 18:30 en duurt tot 20:00. Jullie zijn van harte welkom! Neem ook gerust buren of schoolzoekende bekenden mee. Teachersummit 2013 Vandaag is de tweede en ook laatste dag van een grote internationale bijeenkomst over het onderwijs. In Amsterdam komen allerlei beleidsmakers, politici en leraren bij elkaar om samen stil te staan bij de vraag wat goed onderwijs is en hoe we goed onderwijs kunnen geven wat toekomstgericht en toekomstbestendig is. Wat er tot nu toe vooral centraal staat is het vak en de bekwaamheid van de leraar. Het is de leraar die goed onderwijs geeft. Dat vinden we op De Plantage ook. De leerkrachten op De Plantage maken werk van hun professionele ontwikkeling. Door deelname aan nascholingsactiviteiten, door het samenwerken in leerteams en door in werkgroepen planmatig te werken aan onderwijs- en schoolontwikkeling. Voor meer informatie over de internationale top is hier de link naar het achtergrondrapport. http://www.teachersummit2013.org/assets/files/ISTP2013Evaluating%20teachers%20to%20improve%20education%20(1).pdf Schoolpromotie In het voorjaar starten altijd de sporttoernooien waar we als school aan deelnemen. Het zijn mooie evenementen waarbij we onze school kunnen promoten. Volgende week start het schoolvoetbaltoernooi. In het stukje van groep 8 kunt u zien waar en wanneer u De Plantage kunt aanmoedigen. Daarnaast zijn we ook gestart met de formatie voor komend schooljaar. De krimp in leerlingenaantal is nog steeds zichtbaar en voelbaar. Ik wil jullie als ouders vragen om te blijven helpen onze school op de kaart te zetten in Veenendaal. Daarbij richten we ons op alle ouders die op zoek zijn naar een school waar gewerkt wordt met de Bijbel in de hand en Jezus in het hart. Ik merk in gesprekken met geïnteresseerde ouders dat het woord gereformeerd soms afstand kan scheppen. En dat is niet wat we beogen met bijbelgetrouw onderwijs. Folders zijn nog steeds verkrijgbaar bij mij of bij Ellis Hutten.

GBS de Plantage Zoete inval 8 Postbus 455 3900 AL VEENENDAAL www.gbsdeplantage.nl


TIC De school is van de ouders en voor de kinderen. Dat is een gegeven. Deze school is onderdeel van de schoolvereniging Veluwe Plus. Ouders uit de GKV, NGK en CGK vormen de leden van deze vereniging. Voor de toelating van leerlingen en leraren op school gelden afspraken die door de vereniging zijn vastgelegd. Dit schooljaar is er een structuurwijziging doorgevoerd waarbij er scheiding is aangebracht tussen bestuur en toezicht. Dat betekent ook dat er geen lokaal bestuur meer is en dat de schoolcommissie is opgeheven. Toch is het van belang om op het gebied van toelating en identiteit van de school op elke school ouders te hebben die daar namens de vereniging aandacht aan geven. Daarom is er op elke school van Veluwe Plus een TIC opgericht. (Toelatings- en Identiteit Commissie) We zijn hard op zoek naar ouders van De Plantage die willen helpen om hier op een goede manier vorm aan te geven. Het is de bedoeling dat deze commissie uit 3 of 4 leden bestaat. Ouders die het van belang vinden om met school en ouders van school in gesprek te zijn over het werken met de Bijbel in de hand en Jezus in het hart. Meer informatie en aanmelden kan via [email protected] of het aanspreken van Harmen Wimmenhove, Jos van Garderen of Gerbrand Hutten. Met groet, Harmen Wimmenhove

Van de gebedsgroep De gebedsgroep komt regelmatig bij elkaar om te bidden; nu ongeveer 1x per maand, soms vaker als we merken dat het nodig is. Het is altijd goed; even een moment van stilte en het nemen van ruimte voor Hem. Iets wat persoonlijk vaak moeilijk is; met een groep gaat het wel. De opkomst is nog wel schommelend, zoals we laatst verrast werden door zo veel biddende moeders, waren we afgelopen keer met 4 vrouwen. Maar we blijven bidden om Zijn zegen voor onze kinderen, voor onze school en voor ons als gebedsgroep. Wilt u dat ook doen? De eerstvolgende keer is op 15 april om 08.45 uur in de personeelskamer. We bidden dan voor groep 4 Ouders van deze groep krijgen via de mail een uitnodiging om mee te bidden. Namens de gebedsgroep, Riëtte Vonkeman

Van de MR De MR heeft niet veel nieuwe dingen te melden. Dat betekent doorgaans dat het goed gaat met de organisatie op school.



Toch zijn er natuurlijk best aandachtspunten, zoals de plannen voor dit en het komende jaar. Kunnen alle plannen gehaald worden; het team maakt een intensieve tijd mee, door ziekte en straks zwangerschapsverlof. De school groeit niet, sterker nog, we krimpen. Dat heeft natuurlijk consequenties voor het aantal klassen in de toekomst. Daarbij is het goed om na te denken over identiteit, kunnen of moeten we hier iets mee met betrekking tot groei van onze school? Er is inmiddels een commissie TIC ingesteld, hiervoor worden nog dringend nieuwe leden gezocht. Zie hierboven het stukje van Harmen Wimmenhove. Mocht u zelf nog ideeën en vragen hebben; stel ze gerust: [email protected]

Heeft u zich al opgegeven voor de nieuwsbrief van Ouders&Coo? http://www.ouders.net/ GROEPSNIEUWS Groep 2 Dag allemaal! Bijbelverhalen We hebben een sprong gemaakt in de Bijbel. Het laatste verhaal wat we hebben gehoord ging over Elia en Achab en Izebel. Daarna hebben we een hele grote stap gemaakt naar het Nieuwe Testament. We willen graag naar Pasen toewerken. Daarom zijn we nu bij de prachtige verhalen van Jezus aangekomen. We hebben gehoord over het verloren schaapje, de verloren zoon (waarbij de juf het haast niet droog kon houden) en over de barmhartige Samaritaan. Dit laatste verhaal is ook wel een leerzaam verhaal voor ons; de Here Jezus wil graag dat we zelfs aardig zijn voor de mensen of kinderen die vaak niet aardig zijn voor ons. Hier hebben we flink over nagepraat en nagedacht. Van juf van Wijngaarden hebben we ‘God heb ik lief’ geleerd, dit lied hebben we vaak gezongen. Project Natuurlijk zijn wij ook hard bezig! We werken ons in het zweet over ‘water’! We knutselen boten, vissen, we bouwen een piratenschip en een zwembad. Een aantal kinderen hebben al een prachtige regenmeter gemaakt. We verven vissen op de ramen of we maken wilde woeste watergolven voor de w-hoek. We weten allemaal al heel goed hoe de ‘w’ eruit ziet. We zoeken voorwerpen die beginnen met de ‘w’ of we maken gekke rijmpjes met de ‘w’. Over woeste Willem die niet meer wilde varen over de wilde wateren, maar lekker in een wigwam wilde wonen en in zijn wieg wilde slapen. Ja, ja, dit verzinnen de kinderen allemaal zelf! Hieronder hebben nog een paar kinderen een tekening gemaakt over het project. Ze geven er ook uitleg bij.

Noa Jané Dit is mijn papa, hij is aan het vissen. Opeens gaat het regenen. Er komt een storm!

Liza Dit is een prinsesje. Oh ja we zouden iets over water tekenen!...



Noa O. Ik heb de emmer en spulletjes van drijven en zinken gemaakt. Dit doen wij in de klas.

Rhodé Ik heb een bootje en een riviertje gemaakt. Omdat dit hoort bij de zee.

Eva Het lijkt mij leuk om op een bootje op vakantie te zijn in Italië.

Lois Ik zat in een speedboot op de zee. Dat wilde ik graag, het mocht van mijn vader en moeder!

Verjaardag van juf van Diggele 15 februari zouden we verjaardag van de juf vieren. Maar de dag ervoor hoorden we opeens dat ze weer ziek was geworden, dat was balen!! De vrijdag na de vakantie hebben we het gewoon goed overgedaan! Heel veel kinderen waren verkleed! De juf kreeg cadeaus, bloemen en prachtige tekeningen. Ze werd helemaal verwend! De kinderen hadden ook geld gegeven en daarvan was een mooi boek en een leuke paarse vaas gekocht! Het boek dat de juf kreeg: Meenemen Zouden de kinderen lege flessen en lege plastic bakjes mogen meenemen? Deze kunnen we nog goed gebruiken! Groetjes, Riëtte van Wijngaarden en Marieke van Diggele



Nieuws uit groep 4  Drippeltje Druppel viel huppel de puppel pardoes uit een glimmende kraan Drippeltje Druppel wou huppel de puppel zover als ’t maar kon hier vandaan…. Drippeltje Druppel steeg huppel de puppel als damp naar de wolken omhoog Drippeltje Druppel klom huppel de puppel in ’t blauw van een kleurige boog En zo gaat het liedje nog even verder… over de waterkringloop. Het project Water slaat goed aan. De kinderen zijn enthousiast en we leren veel over water in huis, de waterkringloop en over hoe mensen vroeger aan water kwamen. Maar we leren ook om goed samen te werken. Eerst plannen maken, goed overleggen en dan aan het werk. Afgelopen maandag hebben we voor het eerst met onze taakkaart gewerkt. De kinderen mogen kiezen uit; kleien, collage maken, waterproefjes doen, technisch lego en water in huis en de riolering na te maken. Fijn dat er genoeg ouders zijn gevonden om ons te helpen. Al onze werkstukken kunt u bewonderen tijdens de loop-es-in op 20 maart a.s. En als u dit leest zijn we inmiddels ook naar het watermuseum geweest.  De Bijbelverhalen gaan tijdens het project ook over water. We hebben gehoord over Hagar en Ismael in de woestijn, het pad door de zee, Jona en de storm op zee. We leren ook liederen die gaan over water; Zet je voet maar op het water, een rivier vol vrede, kom aan boord, als een hert dat verlangt…  De tafel van 4 is aan de beurt om geleerd te worden. Sommige kinderen hebben hem zelfs al opgezegd. Wilt u thuis ook weer mee oefenen? Wat ook heel goed is, is om de tafels die we al kennen te herhalen en door elkaar te oefenen. In de klas merken we dat we dat best nog moeilijk vinden.  In de hal onder de kapstokken van het personeel staat een bak met alle handschoenen, sjaals, truien die al een hele tijd bij onze klas blijft zwerven. Het zijn echt mooie spullen maar blijkbaar van niemand? Wilt u ook eens in de bak neuzen of er iets bij zit van uw kind? Hartelijke groet Gretha en Heleen

Groep 5/6 Werken aan het project WATER: dat is leuk! Hele werkstukken worden er gemaakt. De waterkringloop wordt met papier nagemaakt. U kunt het woensdag 20 maart komen zien.



De kinderen zijn er allemaal heel enthousiast mee bezig, vooral met het werkstuk, want dat is toch nieuw voor groep 5. Informatie zoeken in boeken en op internet. En niet vergeten om die informatie ook op te schrijven. Tamar, Irene en Loes hebben een proefje gezien op een site: “juf, mogen wij dat gaan doen?” “Nou vooruit maar”. Eerst lukte het niet zo goed, maar later ging het wel goed. Ze hebben het ook voorgedaan in de klas. Ik ga daar verder niets over verklappen, u kunt het komen zien op de Loop-es-in. Mooie vissen hebben we gemaakt met ecoline. Ook te bewonderen in de klas. Weet u wat er met een ping-pongballetje gebeurd als je meer of minder water in een bakje hebt zitten? Dinsdagmiddag hebben we bijna de hele middag allemaal verschillende proefjes gedaan met water. Het ging over oppervlaktespanning en drijven en zinken, kan olie mengen met water, kun je water langs een touwtje laten lopen enz. enz. Vraag uw kind er maar naar. We hebben veel informatie gehoord over de waterkringloop en over de deltawerken, duinen en dijken. Gelukkig maar dat er zoveel knappe mensen in Nederland wonen die veel van water en waterkeringen afweten, anders hadden we al zoveel overstromingen gehad. Zelfs in Veenendaal hadden we dan met natte voeten gezeten. Wist u dat als we al het water uit de sloten, rivieren en meren van Nederland achter elkaar zouden plakken, we dan 350.000 km water hadden en dat dat wel 8x de wereld rond zou zijn? We hebben ook nog andere dingen gedaan: Met gym hebben we nu 3 gastlessen gehad van Dick Nap. Hij heeft ons met oefeningen laten zien hoe skaters binnen oefenen als dat buiten vanwege het weer niet gaat. En het waren best pittige oefeningen, heel veel kinderen hadden er ook spierpijn van gehad. Dick Nap heeft ons beloofd dat we een uitnodiging krijgen om een keer naar de skatebaan te komen. Wanneer dat is, hangt van het weer af. Het zal wel mei/juni worden. U krijgt daar vanzelf bericht van. U heeft informatie gehad over juf Plaggenmarsch, dat betekent dat juf Wien en ik nog wel een poosje voor de klas zullen staan. Omdat de man van Marleen Wien onregelmatig werkt, passen wij ons daar een beetje bij aan. Daarom kunnen de dagen verschillend zijn dat we werken, maar we proberen zo duidelijk mogelijk te zijn naar de kinderen toe over wanneer welke juf werkt. Ik merk dat de kinderen er al aan gewend zijn dat er twee andere juffen voor de klas staan. Het is ‘gewoon’ geworden, ze hoeven nu niet meer ‘uit te proberen’. We weten wat we aan elkaar hebben en dat werkt wel zo prettig. Juf Plaggenmarsch, toch blijven we u missen hoor!



Volgende week beginnen we met Bijbelverhalen richting Pasen te werken. Ook voor ons komt dat feest dichterbij. Jezus heeft geleden, voor onze zonden. Maar … Hij heeft de dood overwonnen! Mooi om te vertellen. Groeten, Dini Venhuizen, ook namens Marleen Wien

Groep 6/7 In groep 6/7 staat de tijd nooit stil, maar deze weken lijken helemaal wel om te vliegen. We doen veel verschillende dingen en hebben het goed en gezellig met elkaar. Wereldgodsdiensten In de afgelopen periode zijn we begonnen met het leren over andere godsdiensten dan het christendom. Het is belangrijk om deze godsdiensten te leren kennen. We zijn begonnen met het jodendom, en ook islam, boeddhisme en hindoeïsme zullen nog de revue passeren in de komende tijd. School & Sport Deze woensdag was alweer de laatste keer School & Sport. We hebben onder de deskundige leiding van Dick Nap drie woensdagen diverse kracht- en conditieoefeningen gedaan, om ons zo goed mogelijk voor te bereiden op de les rond skaten die we nog krijgen in de zomer. Er werden flinke records gevestigd: er werd onder andere door één van de leerlingen maar liefst 115 keer touwtje gesprongen in een minuut, en een andere kon 40 keer opdrukken. Ik ben benieuwd welke ouder deze records kan breken… Project Deze weken is groep 6/7 heel druk met het project: samen met groep 8 hebben we een aantal projectkaarten, waarmee we zelfstandig aan het werk kunnen. Er zijn veel verschillende dingen te doen, die ook weer aansluiten op verschillende talenten en mogelijkheden: we bouwen schepen, waterraketten, zuiveringsinstallaties, leggen waterleidingen aan, verzamelen gedichten over water, schrijven over water, enzovoort, enzovoort… We hebben ook al ervaren dat het ene schip beter vaart dan het andere… Excursie Afgelopen woensdagochtend is groep 6/7 op bezoek geweest bij de rioolwaterzuiveringsinstallatie in Veenendaal. Daar kregen we uitleg over het schoonmaken van rioolwater en we kregen een rondleiding langs alle onderdelen van de RWZI: de grofvuilharken, de zandwasser, de beluchtingsbassins, de nabezinktanks, de slibopslag en de methaantanks. Hieronder een korte foto-impressie, gemaakt door de vader van Noah:



Luisteren naar de uitleg over het schoonmaken van water.

In de controlekamer.

De grofvuilharken.

Niet overal ruikt het even lekker…

De beluchtingsbakken: trappetje op, trappetje af…

Bij de nabezinktanks – met dode eenden.

Musical Komende dinsdag gaan groep 6/7 en groep 8 naar de musical ‘Joseph’, uitgevoerd door de Guido de Brès in Arnhem. We worden met de bus opgehaald en weer thuisgebracht. Dat zal wel een beetje later zijn dan de gebruikelijke schooltijden, maar daarover krijgt u nog bericht.



Groep 8 Zaalvoetbal Veluwe + Vorige week woensdag mochten we een dagje in Barneveld doorbrengen. Daar hebben we ons best gedaan om prijzen binnen te slepen, maar het was voornamelijk een dag gezellig voetballen. De meiden hebben de troostmedaille (7e plek) mee naar school mogen nemen en de jongens zijn 5e geworden. Schoolvoetbal Volgende week begint het schoolvoetbal. De wedstrijden zullen worden gehouden op de velden van v.v. VRC. Het zou leuk zijn als er zoveel mogelijk mensen komen aanmoedigen. In onderstaand overzicht ziet u wanneer onze jongens en meisjes moeten spelen: 18 maart 16:30 meisjes, veld D 18 maart 17:00 jongens, veld A 22 maart 16:30 meisjes, veld D 22 maart 17:30 jongens, veld B 25 maart 17:00 jongens, veld C 5 april 16:30 meisjes, veld D 5 april 18:00 jongens, veld D 8 april 16:30 meisjes, veld C 8 april 17:00 jongens, veld A Uitstapjes Volgende week dinsdagmiddag gaan we samen met groep 6/7 naar het Guido de Bres in Arnhem om te genieten van de musical Jozef. ’s Middags worden we door een bus opgehaald en weer netjes teruggebracht. We zullen wel iets later terug zijn dan gebruikelijk. Woensdag zullen we een rondleiding krijgen bij de rioolwaterzuiveringsinstallatie in Veenendaal in het kader van het project. Bijbelverhalen We hebben de afgelopen weken een paar hoofdstukken uit Openbaring behandeld. Deze week zijn we begonnen met de verhalen van Jezus’ lijdenstijd en zo leven we langzaam toe naar Pasen.

Natuur Met Natuur hebben we het hoofdstuk energie achter ons gelaten en zijn we begonnen met het ontdekken van ons zonnestelsel. We denken na over seizoenen, andere planeten, sterrenstelsels, etc. Hoe komt het verschil tussen zomer en winter en waarom zijn de seizoenen in Australië juist andersom? Engels Elke week proberen we tijdens de Engelse les zoveel mogelijk Engels te praten met elkaar. We leren nu over de voorzetsels in het Engels en hoe je je eigen huis kunt beschrijven. Door veel met elkaar te praten en door middel van voorspreken en naspreken leren we steeds beter Engels te spreken.



Met vriendelijke groet, namens groep 8, Carlijn van Veen


Vol vreugde zullen jullie water putten uit de bron van de redding. (Jesaja 12)

Recommend Documents