Úvodník
Vítáme vás v novém březnovo-dubnovém čísle školního časopisu Mates. Opět zde můžete najít již tradiční rubriky jako jsou: Sport, Nepíšeme do šuplíku, Studentské recese, Ze života školy… Doufáme, že nám prominete zpoždění a zůstáváte našimi věrnými čtenáři. Děkujeme vám za přízeň. Kdyby měl někdo z vás chuť přispět do našeho/vašeho časopisu nebo nám chtěl poslat fotografii, kterou byste rádi viděli na úvodní stránce, máte možnost psát na:
[email protected] Za redakční radu Veronika Szczeponiecová, Michaela Klímková a Mgr. Lenka Schajerová.
2
Školní projeky
Zug do Werku aneb pár postřehů o jubilejním 20. Veletrhu fiktivních firem Je 1. dubna 2015 a my zjišťujeme, že 20. ročník mezinárodního veletrhu fiktivních firem určitě není žádný aprílový žertík. Hned u vstupu do budovy Kulturního společenského střediska v ČT vybírám své finanční prostředky, kterými dnes budu disponovat. Rozhlížím se kolem: plný sál lidí, spousta stánků fiktivních firem českých, slovenských i polských. Každý je jiný a originálně vyzdobený. Tlačím se davem a ihned po slavnostním zahájení sleduji se svými spolužáky kulturní program. Aprílové žertování jehož mottem se stalo: „ Hoši , tož dneska bez bab!“…. s trochou nadsázky humorně pojatá konverzační a módní show a doslova nám vyrazilo dech, když se naši studenti producírovali po podiu v plavkách, s cigaretou v puse a lahví dobré whisky v ruce. Své představení zakončili písní Cug do Werku…Velmi se bavím, je opravdu originální a lituji ty, kteří tu nejsou a nevidí ho. Představení sklízí velký úspěch a potlesk. Veletrh pokračuje a já vyrážím obchodovat. Dostávám spoustu zajímavých nabídek, výhod a letáčků, kterými se jednotlivé firmy prezentují. Navštěvuju jejich stánky, získávám užitečné informace. Uběhla asi hodina a já už si nakoupila květiny, zahradní sekačku, třídící pytle na odpad, objednala zájezd, zařídila krásnou svatbu, wellenes pobyt, dokonce jsem se i najedla a domácí jablečný štrůdl mi opravdu chutnal, ale nabídku pohřební služby jsem narozdíl od štrůdlu odmítla. Z pódia se ozývá hlášení, že začínají prezentace jednotlivých firem. Zůstávám stát a pozoruji, jak se zástupci snaží oslovit porotu a obecenstvo. Někteří vypadají, že co nevidět omdlí trémou. 3
Školní projeky
Zrovna probíhá i soutěž o nejlepší firmu, kterou volí obecenstvo. Všechny studentské firmy byly velmi nápadité. Porota měla nelehký úkol, neboť jejich úroveň byla srovnatelná. Tímto se s vámi loučím, děkuj, že jste si přečetli můj příspěvek a všem určitě doporučuji navštívit příští veletrh, protože to je neskutečný zážitek a navíc se třeba naučíte lépe hospodařit s penězi a určitě to byla dobrá příležitost a zkušenost pro všechny.
/reportážní postřehy studentů 2.A zpracovala Anna Schajerová/
4
Školní projeky Dobrodružství v Berlíně …a jedem na workshop redaktorů, který se konal v hlavním městě Německa. První dobrodružstvím se pro nás stala cesta vlakem, …následovalo ubytování….. a pak to opravdu přišlo ….. velký problém s komunikací v němčině i angličtině. Avšak hned druhý den…jsme to byly zase my – vysmátí a upovídané. S tolika lidmi z jiných zemí jsme snad nikdy nesetkaly……. Estonsko, Maďarsko, Slovensko, Lotyšsko, Polsko a Srbsko. Workshop redaktorů mezinárodního časopisu Klick nás měl naučit… jak správně dělat redaktorskou práci jako je reportáž a interview aj. Ve středu jsme si interview o“ O graffity v Berlíně“ vyzkoušeli dokonce v terénu na vlastní kůži, a poté jej museli elektronicky zpracovat. Každý den jsme měli nabitý program, přesto jsme však i přes velké časové vytížení měli možnost zhlédnout Brandenburskou bránu, stavbu, kde sídlí vláda a nádherné panorama na rozhledně, odkud jsme viděli fascinující výhled na celý Berlín.
5
Školní projeky A na závěr…odnesly jsme si mnoho zážitků, zkušeností a zároveň jsme si zlepšily němčinu a angličtinu. Naštěstí to nebyl poslední výlet, protože v říjnu vyrážíme opět do Berlína na další workshop redaktorů! M.Žikovičová, V. Kovalová, 2.A Němčináři jedli, pili a hodovali !! Školní kolo soutěže / pro studenty 3. ročníků/ v prezentaci interaktivních projektů se stalo na naší škole již tradicí. Tentokrát na téma: “ Essen und Trinken in deutschprachigen Ländern“ . Pravdou je, že o zajímavá témata nebyla nouze…a vzhledem k tomu, že jsme se zábavným způsobem dozvěděli, co se tradičně jí a pije ve Vídni, v Berlíně – ale též ve Štýrsku či Švýcarsku…směle jsme podráždili i naše chuťové pohárky! Za účasti sponzora Svazu Němců Těšínského Slezska byl po zásluze odměněn vítězný projekt „Wiener –Menu“, který prezentovali naši třeťáci: Michal Kozub, Štěpán Gryc a Igor Příhoda. Děkujeme všem za odvahu a pracovní nasazení! PS: Michale, v oblečku číšníka jsi prostě neměl konkurenci!
6
Školní projeky Dubnové PASCH-TAGE v rámci projektu“ Školy: Partneři budoucnosti“ vespolupráci s GI Praha a s dalšími institucemi regionu přinesly následující…. Tradiční filmové představení „ Die Vermessung der Welt“ pro českotěšínské studenty německého jazyka se setkalo, troufám si říci, s velkým ohlasem! Autorského čtení moderní německé literatury z díla Thomase Manna v literární kavárně Avion se zúčastnili naši třeťáci…a VIPky z 2.A, ale novela „Mario a kouzelník“ je zrovna neokouzlila a cesta k literatuře bude pro některé zřejmě ještě hodně dlouhá. Motivováni dobrým úmyslem, prožili jsme společně i jinou formu setkání s německou kulturou a jejími tradicemi….a uvidíme, co nového přinese příští ročník. PS: Přátelé, mám vás ráda – a čtěte!
Testování proběhlo OK!! Před časem jednala koordinátorka Projektu PASCH Dr. Cordula Hunold s vedením školy o dalších možnostech rozšíření a podpory výuky němčiny na OA. Ze vzájemného rozhovoru vzešlo i rozhodnutí o plošném testování znalostí německého jazyka u studentů 2. ročníků ve spolupráci Goethe Institutem v Praze. Jazykové certifikáty GI jsou celosvětově uznávané a jsou pro mladé často i rozhodující při hledání zaměstnání. Složením této zkoušky uchazeč prokáže, základy jazyka a to, že umí informovat o věcech každodenního života a jednoduše se dohovořit v běžných situacích. Dne 17.4. 2015 proběhlo testování studentů naší školy. Zkoušky typu SD1 se zúčastnilo32 žáků, typu zkoušky SD2 - 2 žáci ------ a všichni uspěli! Gratulujeme!!!! Mgr. Lenka Schajerová 7
Školní projeky
Vítězný projekt EBG 2015 Naše firma Xixao electronics, s. r. o se zabývá výrobou doplňků k usnadnění používání věcí, které jsou pro některé z nás obsaženy v každém dni. Naším prioritním výrobkem jsou samonavíjecí sluchátka. Protože jsme mladí lidé a víme, že rozmotávat sluchátka pokaždé, když je chceme použít, je docela otrava. Proto jsme se zamysleli, jak tento problém jednou pro vždy vyřešit a vyvinuli jsme samonavíjecí sluchátka, která se nám už nikdy nezamotají. V naší firmě jsme tři společníci: Filip Jedzok, který je ředitelem této firmy a který s tímto nápadem přišel, dále pak Honza Ručil, který se stará o styk se zákazníky a dodavateli, posledním členem našeho týmu jsem já, jmenuji se Michaela Juroszová a mám na starosti veškeré finance v naší firmě. Co se týká samotné soutěže EBG, brali jsme jako obrovský úspěch, že jsme se vůbec mohli dostat do celorepublikového kola. Byli jsme možná trochu nervózní, když jsme se měli postavit na pódium, ale byli jsme rádi, že můžeme svůj nápad představit dalším lidem a brali jsme to jako příležitost. Vůbec jsme nepočítali, že bychom se mohli dostat na mezinárodní kolo do Chorvatska. Když potom na konci vyhlašovali ceny a když přišel ten čas, kdy jsme se měli dozvědět, kdo se zúčastní mezinárodního kola, byli jsme smíření s tím, že my to nebudeme, možná proto jsme byli tak nesmírně překvapení, když zaznělo jméno naší firmy. Byli jsme překvapení a šťastní, že jsme to vyhráli a můžeme pokračovat. Těšíme se na mezinárodní kolo do Chorvatska. Pobyt bereme jako odměnu za snahu a zároveň jako příležitost že můžeme představit svůj výrobek širokému publiku nejen z české republiky. Za firmu Xixao, Michaela Juroszová 3.C Kdo přišel s nápadem navíjecí sluchátka? Jako prvního tento nápad napadl Filipa, mě a Honzovi se to zalíbilo a bylo nám jasné čím se budeme zabývat.
8
Školní projeky Proč elektronika? Není to tak trochu riskantní? Podle nás má tento výrobek velkou šanci uchytit se, protože zamotaná sluchátka jsou problémem 90% lidí, kteří je používají a všichni z nich by si to chtěli ušetřit. Kdo je vaše hlava projektu, a jak se cítíš sama mezi dvěma kluky? Musíš se probojovat nebo tě respektují? Tak s tímhle nápadem pro projekt přišel Filip, takže se dá říct, že on s tím začal a vede to, ale není to tak, že on by určoval co a jak, v tomhle spolupracujeme jako tým. Nemám vůbec žáden problém s tím, že jsem v našem týmu jediná holka, moje nápady a námitky stojí na stejné úrovni, jako ty, které podají kluci, v tomhle ohledu neděláme rozdíly :) (smích) Co se týče realizace, měli jste nějaké neshody (nějaká zajímavá hádka)? Hádka mezi námi zatím neproběhla žádná a doufám ,že to tak zůstane, jsme docela sehraný tým a všechno dokážeme v klidu prodiskutovat když je to potřeba. Práskneš nám nějakou pikantnost na tvé spolupracovníky? No myslím, že raději ne :) nemusíte vědět vše :) (smích) Do Chorvatska se 100% těšíš, co nebude chybět v tvém kufru? Stoprocentně nebudou chybět sluchátka :) to je přece jasné, pak taky plavky a foťák jak jinak. Konkurenci v Chorvatsku neznáte. Budete se na ní nějak zvláště připravovat? Zvláštně asi ani ne, jen musíme trochu více zkoušet říkat náš projekt v anglickém jazyce, ale jinak žádná zvláštní příprava asi nebude probíhat. 9
Soutěže Vynikající úspěch našich žáků na Mistrovství republiky v grafických disciplínách Ve dnech 20.-21. dubna 2015 proběhlo na OA a VOŠ v Ostravě-Mariánských Horách Mistrovství ČR v grafických předmětech. Nominaci z krajských soutěží přijalo celkem 61 soutěžících z celé republiky. Z naší školy postoupili - Jolanta Haltofová ze 4. A, Vojtěch Kucza, ze 2. A a Miroslav Funiok z 1. B. Na republikové soutěži byli naši žáci mimořádně úspěšní. V disciplíně Psaní na klávesnici (10minutový opis z papírové předlohy s penalizací 50 úhozů za chybu) se umístil na vynikajícím 2. místě Vojtěch Kucza a v kategorii Záznam mluvného slova (přepis diktátu) skončil na 3. místě. Studentka posledního ročníku lycea Jolanta Haltofová v kategorii wordprocessing (profesionální zpracování textu) zůstala jen 2 body od třetí příčky, obsadila celkově velmi cenné 4. místo. Reprezentant prvního ročníku Miroslav Funiok skončil v diktátu na 4.-5. místě a v opise byl 22. Blahopřejeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy. Ing.Dagmar Vitásková
10
Soutěže Naše škola hostila nejlepší soutěžící z MSK v grafických disciplínách… Naše škola uspořádala dne 24. března 2015 krajskou soutěž v grafických disciplínách. Krajského kola se zúčastnili nejlepší soutěžící z celého Moravskoslezského kraje. Soutěžilo celkem 41 studentů z 15 škol našeho kraje ve čtyřech disciplínách – psaní na klávesnici, korektura textu, záznam mluveného slova a wordprocessing. Nejlepší umístění dosáhl student druhého ročníku lycea Vojtěch Kucza, který zvítězil v kategorii psaní na klávesnici, kdy za deset minut napsal 4804 úhozů, první místo mu patří i v kategorii záznam mluveného slova a v kategorii korektura textu obsadil 6. místo. Medailovou pozici získala i studentka 4. ročníku lycea Jolanta Haltofová, která obsadila ve wordprocessingu 2. místo a v kategorii korektura textu 3. místo. Pěkné čtvrté místo v této kategorii patřilo Michaele Juroszové ze 3.C. Vítězem wordprocessingu se stal Jan Bohunovský ze SOŠ NET OFFICE v Orlové, třetí příčka patří žákovi téže školy Danielu Kalužovi. V psaní na klávesnici skončil na 2. místě Jan Mojžíš ze SPŠ a OA ve Frýdu-Místkuk a 3. místo patří Tereze Schenkové z Mendelovy SOŠ z Nového Jičína. V nejméně zastoupené kategorii záznam mluveného slova skončil za vítězným V. Kuczou žák 1. ročníku obchodní akademie Miroslav Funiok. Z naší školy se soutěže zúčastnilo celkem 7 studentů, z toho byli 3 písaři, 3 studenti soutěžili v kategorii wordprocessing, 3 v korektuře textu a 3 v kategorii záznam mluveného slova. Všem reprezentantům naší školy děkujeme za vzornou reprezentaci. Tři z nich, kteří se umístili na medailové pozici (J. Haltofová, M. Funiok, V. Kucza), postupují na Mistrovství republiky, které se letos koná 20. a 21. Dubna v Ostravě-Mariánských Horách.
11
Nepíšeme do šuplíku Výjimečnost OA Nedávno jsem zaslechl sarkastickou připomínku jedné studentky: „...jsme přece na té výběrové škole, to nevíš ?!?!”. Zřejmě si povídaly o něčem, co se jim nelíbilo a najednou, jakoby ta naše obchodka už „nestála za to”. Pomyslel jsem si „Holka zlatá, kdybys Ty jenom věděla… … kdybys Ty holka jenom věděla, že jsme škola, která dokáže připravit na státní maturitu svoje žáky tak, jako ty nejlepší střední školy v kraji ... Státní maturita - jednoduše - jsou 2 zkoušky (CJL, MAT nebo jazyk), které jsou v celé republice pro každou školu závazné a stejné. Výsledky všech škol jsou zveřejněné na adrese: vysledky.cermat.cz. … kdybys Ty holka jenom tušila, jak zajímavé výsledky v soutěžích máme (grafici, debatiády, informatika, ekonomika, EBG,...), a to v krajských, regionální i státních kolech … Tak třeba za informatiku „Office 2014” jsme za letošní školní rok čtvrtá nejlepší škola na Severní Moravě, před rokem jsme byli první. Nutno dodat, že na Severní Moravě je více jak 100 středních škol. … kdybys Ty holka jenom věděla, že pocit našich žáků i absolventů je celkem v pořádku. Vždyť za rok 2014 / 2015 naši školu zvolili jako Střední Roku v Moravskoslezském kraji (máme 1. místo, viz. naše webové stránky) ... Tvůrci této soutěže napsali, že „podstatné kritérium, které všem (těmto) žebříčkům chybělo a stále chybí je pohled studenta či absolventa na svoji školu. Tento pohled studenta či absolventa je podle nás zásadní a vypovídá o kvalitě školy více, než například citace v odborných časopisech či počet zahraničních studentů (jakkoliv tato kritéria také považujeme za důležitá).” Tolik citace z webu StředníRoku.cz. … kdybys Ty holka jenom věděla, že více než 60% naších absolventů jde na vysokou školu, dostane se tam a bez problémů studují ...
12
Nepíšeme do šuplíku
Pokud se kouknete na naše webovky, zvolíte menu O studentech - Uplatnění absolventů, pak můžete vidět, že na VŠ od nás putovalo 66 % absolventů. … kdybys Ty holka jen věděla, že mám ve třídě lidi, kteří považují prázdniny za perfektní zkušenost právě díky tomu, že se zúčastnili školní akce přes prázdniny (!) v Anglii nebo v Německu ... V Německu to byl projekt PASCH a v Anglie projekt Šance prosadit se. O těchto akcích napsali naši studenti na náš web své postřehy: www.oact.cz - Aktuality - úplně dole. Všechny vyjmenované důvody platí současně: výborné výsledky u maturit, skvělé výsledky na soutěžích, velmi dobrý pocit studentů i absolventů z naší školy, úspěšné studium absolventů na vysokých školách, zajímavé a krásné pocity z prázdnin, které mohou zažít žáci naší školy. … no, krásná dívko, můžeme k tomu přičíst ještě vybavenost školy, způsob vyučování pomocí dataprojektorů včetně elektronické podpory (moodlu a google) a k tomu přičíst naše všechny školní akce. … a se všemi lidmi, krásná dívčino, kteří jsou na škole, počínaje vedením školy, naším pedagogickým sborem, všemi nepedagogickými pracovníky a také se všemi žáky naší školy - i s tebou, co čteš tyhle řádky - tvoří všechny tyto argumenty naši školu velmi úspěšnou, významnou a silnou. …a kdybys Ty krásná dívčino tušila, že jsou školy, kde to takhle všechno dohromady nefunguje, tak bys už tento sarkastický tón nikdy nepoužila.“ MJ
13
Nepíšeme do šuplíku Na vepřový řízek zapomeňte! Evropský chalífát nahradí zastaralou EU. Pro milovníky vepřového masa je toto opravdu smutná zpráva, ale nic s tím neuděláme: Korán, podle kterého se nově řídíme místo ústavy, v této věci mluví jasně. Vepřové maso je nečisté proto jej správný muslim nejí. A nesprávný muslim?! Takový pojem neexistuje, protože jsme jej, v rámci nedávno ukončené restrukturalizace obyvatel Evropy, jež proběhla v rámci projektu Džihád, vymýtili. V tomto projektu hrazeném z peněz Evropského chalífátu jsme umožnili konvertovat všem bezvěrcům k jediné pravé víře, Islámu. Ti, kteří konvertovat odmítli, a tím odmítli samotného Alláha, byli veřejně, za jásotu občanů, popraveni. Jejich setnuté hlavy budou již brzy k vidění v nově budovaném Muzeu džihádu. Při slavnostním otevření tohoto muzea bude ke zhlédnutí dokumentární snímek, na kterém uvidíme záběry z pálení knih napsaných bezvěrci, obrazů, na nichž jsou vyobrazeny tváře a demolic kostelů, synagog a dalších ďábelských budov. Také se nám podařilo uzavřít školy před všemi ženami, a tím jsme zajistili to, že už nikdy žádná žena nebude vzdělanější než muž. Těmito kroky jsme se definitivně přiblížili k našemu cíli, a to je společTento projekt by, ale nikdy nebyl dokončen nebýt Vás, muslimů, Alláhových služebníků. Proto každý muž, starší 13 let bude vyzbrojen plně automatickou palnou zbraní, aby mohl chránit své manželky a děti, proti bezvěrcům ze západu. A každý občan obdrží poukázku na jednodenní pobyt v Mekce. Děkujeme za vaši přízeň a na jakékoli připomínky rychle zapomeňte nebo se můžete rozloučit se životem a s šancí na spásu. Alláh akbar. PS: ….a to je můj názor, fiktivní vize versus možná realita a skutečnost! Vojtěch Pukanecz 14
Nepíšeme do šuplíku Další díl příběhu… A brzy se ukázalo, že mám pravdu. Moji rodiče se začali večer co večer hádat, někdy dokonce táta mámu uhodil, strašně jsem se bála, že snad vrazí i ke mně do pokoje a uhodí také mě nebo mou mladší sestru Ivannu, kterou jsem během těchto hádat brala k sobě do pokoje. Jak jsem se později dozvěděla, hádky pramenily z toho, že táta mámu podváděl se sestrou svého nejlepšího kamaráda, máma to už nemohla vydržet a ze žalu začala pít, každý večer tak padla do postele zpitá do němoty. Táta zuřil, co si prý máma dovoluje montovat se mu do jeho soukromého života. Můj otec byl taktéž piják, ovšem on, když se opil, tak ne do němoty nýbrž do nezvladatelné zuřivosti, sestru jsem proto, nejspíš nadobro, přestěhovala k sobě, vodila jsem ji do školy i ze školy a jen co jsme dorazily domů, zamkly jsme se v mém pokoji, přesto jsme si nikdy nebyly jisté, jestli dveře tátův neustálý nápor vydrží a jestli je třeba nevyrazí. A tak to šlo dál a dál, po čase jsme já i sestra chodily do školy s modřinami velkými jako mince a vystavovaly se posměchu okolí. Jednou Ivanna dokonce skončila v nemocnici se zlomenou rukou. To tatínek nás takto zřídil. Přesně si pamatuji tu nádhernou říjnovou neděli, vzduch již byl docela chladný a provoněný opadlým listím a pomalu přicházející zimou. Byl to nádherný den, který jsme s Ivannou strávily venku a pouštěly draka ... ovšem až do večera, kdy hádka mezi rodiči vyvrcholila on od nás nakonec definitivně odešel. Oddychla jsem si, ale to nebyl konec. Máma pila dál, až ji nakonec kvůli absenci vyhodili z práce, ona si pak jen těžce hledala novou, a přestože se jí to nakonec přeci jen podařilo, bylo to stejné jako v té předchozí a vyhodili ji znovu. Nakonec to dopadlo tak, že ji nechtěli přijmout nikde. Když jsem jednoho pochmurného deštivého úterý přišla do školy, sedla si, jako vždy, na své místo až na samém konci třídy v rohu a začala si chystat věci na hodinu, přišla za mnou Inna, nejpopulárnější holka ze školy. Hrklo ve mně, co mi asi chce? ,,No ne, koukněme koho to tu máme, "miss monokl" nás konečně znovu poctila svou návštěvou. .‘‘ v ránu jako na povel všechny holky z její party (nebo spíš její poskoci) propadly v hurónský smích. Čekala jsem to, tuhle přezdívku mám už dlouho. ,,Tak co? Jak se má opilá máti? Už má práci? 15
Nepíšeme do šuplíku Nemá co? Ani se nedivím a už vůbec se nedivím, že od ní tvůj fotr odešel. Kdo by taky chtěl bejt s věčně opilou starou nánou.‘‘ tohle byla podpásovka! ,,Moji mámu si, laskavě, neber do pusy! Raději si to vyřiď se mnou, ty srabe.'' nyní jsem již soptila jako Vesuv. Inna mous odpověď zvysoka ignorovala, jako kdybych vůbec nic neřekla, jen nasadila ten svůj arogantní povýšenecký úsměv, tvářila se, že chce odejít, pak se ale z ničeho nic prudce otočila a s ďábelským smíchem po mne hodila starou, černou slupku z banánu. To už se ty pitomé blondýny málem ohýbaly v pase smíchy. Nechápu a nikdy ani nepochopím, co jim připadá tak zábavného na zesměšňování jiných. Krom toho, to byl hodně trapný fórek hodný dítěte na základní škole, či dokonce ve školce. Pak už to šlo se mnou z kopce, každý den ta samá rutina - matka opilá v obýváku nebo v kuchyni, sestra hrající nebo kreslící si v mém pokoji, už se ani neučila, neměla s kým a sama by to ještě nezvládla, já jsem se také přestala učit, nedokázala jsem se na to soustředit. Jenom jsem koukala do prázdna a vymýšlela si svůj vlastní svět, svět ve kterém jsem byla zdravě sebevědomá dívka, jenž se dokázala ubránit komukoliv a každého, kdo si z ní utahuje, bez zaváhání odpálkovat, holka se kterou se ostatní normálně baví, holka která má oba rodiče, hodné rodiče, rodiče, kteří se nehádají a mají práci a hlavně - rodiče, jež mi jsou oporou ... zkrátka holka s normálním životem, někdy zavánějícím téměř až dokonalostí. Takhle jsem dokázala sedět a přemýšlet hodiny a hodiny. Lucie Moldrzyková 3.B
16
Ze života školy S „pakama“…….. v Nové Pace A je to tady! Naše poslední debata tohoto roku je před námi. Kufry sbaleny, teze prodiskutovány a jasná vidina výhry před našima očima. Náš cíl je Nová Paka až v Královehradeckém kraji. 6 hodin ve přeplněném vlaku? Pohoda! Nás debatéry přece nemůže nic zaskočit. V dobré společnosti vždy utíká čas strašně rychle, a proto - než se naděju, jsme na místě. Vybaleno, odpočato, no a co nás teď asi čeká? Naše první debata tohoto dne. Debaty na procvičení a rozkoukání jsou za námi a po čas našeho pobytu přichází na řadu hlavní debaty aneb plánované teze. Jedna z nich zní „Rada bezpečnosti OSN by se měla reorganizovat“. Ano,je to šílený název, ale debatéři se s tezí poprali jak nejlíp uměli a domů si i těch pár výher odvezli. Unavení pomalu usínáme konečně ve své posteli v pohodlí domova s pocitem, že jsme za tenhle rok v kroužku odvedli neskutečnou práci, která se taky odrazila na našich výsledcích a úspěších. Anna Schajerová, 1.B
17
Ze života školy Hlášky 4.A p. Poloková (DEJ): „Josef II. byl dvakrát ženatý. První ženu měl rád a druhou zapudil. Byla škaredá a blbá.“ p. Kičmerová (BIO): „Ale no tak. Jaký cukr vzniká při fotosyntéze? Ten nejznámější přece!“ – Kača:“Krystal?“ – „A proč ne moučkový?“ – „Já nevím, ten je divný.“ p. Poloková (DEJ): „Kde žili lužičtí Srbové? Ukaž mi to.“ – Magda: „Na mapě.“ p. Kičmerová (BIO): „Ty nevíš? A co víš? Nic? A jsi se sebou spokojený/á? Ne? A co s tím budeš dělat? Nic …“ p. Janásková (MAT): „Sledujete se navzájem a nesledujete tabuli.“ p. Kiszová (NEJ): „Jiří! Vy jste zase vzpurný. Zase budete Georg.“ p. Poloková (DEJ): „Co se platí ze sociálního pojištění?“ – Kája Kr.: „Sociální úraz.“ – Oli: „Ty jsi sociální úraz.“ p. Janásková: „Jiří, furt jsi nám chyběl. Ne, že bys nám chyběl, ale chyběl jsi. Dávej pozor!.“ p. Poloková (DEJ): „Jak to, že vás je tak málo?“ – Všichni: „Mor…“ p. Poloková (DEJ): „Co byste si, Pavle, dal?“ – Pavel: „Trojku.“ - p. Poloková: „Tož vy jste optimista!“ p. Poloková (ANJ): „Prosím vás, v rámci maturitních dopisů, nepište mi tam nějaké vaše rádoby vtipné věty.“ p. Kiszová (NEJ): „Já to nepočítám, ale chybělo vám tam 18 slov!“ p. Poloková (DEJ): „Můžete mi říct, jak chcete vést zákopovou válkou na moři? Kam se chcete zakopat?“ p. Poloková (DEJ): „Dejte si tu botu dolů. Pak si na to plácnete chleba. Vy p. Valošková (EKO): „Jaký je hlavní rozdíl mezi fakturou a paragonem?“ – Pavel: „Ve velikosti papíru.“ 18
Ze života školy p. Finkeová (SPV): „Silvo, kdepak mu dáváte tu ruku?“ – Sisa: „On chtěl pop. nejlepší Třídní: ,,Dopravní komplikace. Zase měl vlak zpoždění?" - Hanka: ,,Ne, já jsem to vzala trochu přes Olomouc." p. Klusová (UCE): „Zvyšte hlas, jak chcete jednou křičet na chlapa?“ p. Kiszová (NEJ): ,,Musí se šlapat, nemám ráda ty, co nešlapou.“ p. Kiszová (NEJ – poslech): „Mám to na pásku, takže to budu zvracet pomalu“ p. Kiszová (NEJ): „Co tady lítáš, jak holub? Ještě nás posereš.“ Hlašky 4.C p. Dümlerová: Svibice je satelitní město pro? Všichni: Cikány p. Bednárková: Śliweczková, odkuď ty si? Klára: Z Těšína…p. Bednárková: Z nějakého sídliště ne? Svibice.…Klára: To ze mě děláte špatného člověka, nebudu se s váma bavit…p. Bednárková: To je dobře. Karolína: Verčo, ty máš modré oči od přirození? p. Niewdana: Co jste se dozvěděli o náboženství?…Jana: Brali jsme islám, křesťanství a hyundaismus. Po třídních schůzkách v účetnictví Anežka: Už jsem se zlepšila…p. Bednárková: No to je pravda, už si přestala honit po chodbách…Anežka: Komu? p. Bednárková: Od kdy je FO?...Někdo: od 18ti…Jana: tak to nejsem FO?...Iveta: Ne, ty jsi nějaké ztělesněné UFO p. Janik: Má slíčná Veroniko, uděláte mi to?...Verča:… (rudne a směje se) ….p. Janik: Myslím ten seznam! (zasedací pořádek) Účetnictví, o oblékání k maturitě…p. Bednárková: Tak kdo je tady z Vaší třídy takový vyvinutý? 19
Studentské recese
Němčina, pro většinu z nás náš druhý jazyk, je někdy vskutku vyčerpávající... Ich mag Deutsch :3
U dalšího příspěvku je opravdu zřetelné, že dotyčný je už opravdu dlouhou dobu ze školy a že pravopis je pro něj věc neznámá…
20
Studentské recese
Jak si naši studenti zachraňují písemky…?
21
Studentské recese
Pro lásku /či snad známku/ cokoli...
22
Studentská recese Książki… Stojąc przed biblioteczką, zastanawiałam się na głos, jak można w tak krótkim okresie nabyć aż tyle książek? Przecież biblioteczkę zakupiłam dopiero przed dwoma laty, a już jest za mała… To skąd się uzbierał taki stos książek? Tę oto kupiłam sobie na wycieczce w tanich książkach,trylogię dostałam od siostry na urodziny, natomiast tę… Tak więc mogłabym wyliczać chyba ze 2 godziny. To mój aktualny stan biblioteczki. A jak urządzona jest Wasza domowa biblioteczka? Kiedy odwiedzam znajomych czy też nieznajomych, w pokoju gościnnym zawsze najpierw zwracam uwagę na książki. Po pierwsze dlatego, że jestem totalnym molem książkowym, a po drugie - książki mogą zdradzić nam wiele sekretów o ich właścicielu! Jakie ma hobby, tematy, które mogę poruszyć podczas rozmowy z nim, co pan domu preferuje. Tego, kto ma w biblioteczce książkę o gotowaniu, uważam za niezbyt dobrego kucharza, książka kucharska należy bowiem do kuchni! Niestety ostatnio zauważam dużą niechęć do czytania. Ludzie mają różne głupkowate wymówki np.: „No wiesz, bo ona jest taka gruba. Nie dam rady“ albo „Nie mam czasu, praca, szkoła…“ itd. Każdy wykręca się w inny sposób. Ale czy warto? Ja osobiście nie zasnę bez chociaż jednej przeczytanej stronicy. Książka to mój drugi świat, świat marzeń, wyobraźni, to właśnie ona pozwala mi przez moment poczuć się kimś innym. Nie namawiam do czytania dziesięciu książek miesięcznie, to doprawdy niemożliwe. Myślę, że warto przeczytać jedną książkę przynajmniej co miesiąc lub dwa. Dzisiaj mamy szeroki wybór, bestsellery z różnych części świata, dostęp do książek zakazanych przez różne ideologie. Skorzystajmy więc z tej okazji! Wiecie, ile kosztowała taka publikacja, zanim został wynaleziony druk? Decyzja należy tylko do nas. Karolina Brózda 23
24
