Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
BME Körkép
Félidő van, szünet nincs
www.muhely.com
MŰHELY
Egyetemi Hallgatói Képviselet
VIII. évf. 11. szám • 2010. október 18.
Állásbörze mellékletünkből megtudhatjátok, hogy mit tanácsol egy pszichológus stresszhelyzetekre, mit tanulhatunk a Felkészítő Napokon, valamint arról is olvashattok, hogy miért fontos e rendezvényen is a véradás. 9-24. oldal
Egyetemi Hallgatói Képviselet lapja
Jó úton haladunk
Keresztes Péter újra az Egyetemi Hallgatói Képviselet élén
Közélet
Himnusz az éjszakában Ritkán adatik meg egy nemzedéknek, hogy egy történelmi sorsforduló cselekvő részese legyen. Emlegetünk néha történelmi időket, keressük a mának szóló üzeneteket, arcokat, neveket, melyeket gyakran elmos a futó idő, a fakuló emlékezet. 6-7. oldal Sport
A BME-s Ironman
Pár héttel a Budapesten rendezett Triatlon VB után, Nyári József építőmérnök hallgatóval beszélgettünk a világbajnoki szerepléséről és az Ironman ve r s e n ye n e l é r t m á s o d i k helyéről. 27. oldal Kapun kívül
Egyetemi rangsorok... Világszerte és Magyarországon is egyre népszerűbbé vált az egyetemi rangsorok készítése. A listák objektivitása azonban megkérdőjeleztető, sőt egymással összevetve őket meglepő különbségeket láthatunk. 26. oldal Magazin
Akikkel a hollandok is magyarul dalolnak
Nem is olyan régen a Quimby zenekar első gázsija egy rekesz vörösboros kóla volt a dunaújvárosi Kiscsillag presszóban. Ehhez képest 2007-ben Lévai Balázs szerkesztő, a Dob+basszus című tv műsorban azt mondta, hogy a Quimby az ország legjobb zenekara. 30. oldal
Fotó: Kiss Imre
Második ciklusodat kezded októbertől. Tavaly néhány vokson múlott a megválasztásod. Idén hogy alakult a szavazás? Idén egyedüli pályázóként indultam az EHK elnöki tisztségéért, és nagyon örültem, hogy a testület továbbra is bizalmáról biztosított. A szavazás aránya: 13 igen, 0 nem és 2 fő tartózkodás. Kifejezett kampányról nem beszélnék, mindössze részletesen leírtam az EHK elmúlt egy évnyi tevékenységét. Azokat az eredményeket, amelyeket a megválasztásom óta értünk el, illetve a következő időszakra vonatkozó terveimet. Ezek mellett pedig személyesen beszélgettem minden érintettel, illetve szívesen fogadtam el a VIK és ÉMK hallgatói képviseletek meghívását pályázatom bemutatására. FOLYTATÁS A 2. OLDALON
Éljenek a természettudományok! 2010. október 4-én a BME Pro Progressio Alapítvány díjátadó ünnepségén több mint hat millió forint értékű támogatást kaptak középiskolai tanárok és intézmények. A jeles eseményen részt vett Péceli Gábor, a Műegyetem rektora, Hoffmann Rózsa, oktatásért felelős államtitkár, Pakucs János, az Alapítvány elnöke és Vajta László, a Villamosmérnöki és Informatikai Kar dékánja. Az alapítvány első ízben 2009 tavaszán írt ki pályázatot középiskolák részére a műszaki és természettudományi tárgyak oktatásának támogatására, és az ezt oktató pedagógusok elismerésére – érzékelve a BME-re kerülő hallgatók természettudományos ismereteinek nagyfokú hiányát. A pályázati felhívásban hangsúlyozták, hogy olyan iskolákat, illetve
pedagógusokat támogatnak, akik rendszeresen szerveznek műszaki, természettudományi tárgyakat népszerűsítő programokat. Tanítványaik OKTV-n eredményesen szerepelnek, nemzetközi sikereket érnek el. Olyan intézményeket, amelyek hangsúlyt helyeznek arra, hogy kollégáikat is megismertessék az új módszerekkel. Szűkebb és tágabb környezetükben pedig ismeretterjesztő tevékenységet végeznek, és ilyen prog ramok at generálnak. A pályázat keretében 13 intézmény kapott max. 300 000 Ft támogatást, illetve 11 pedagógus részesült 300 000 Ft-os ösztöndíjban.
A felhíváshoz kapcsolódóan a Műegyetem oktatói és hallgatói előadásokat tartanak a nyertes iskolák pálya-, illetve fakultációválasztás előtt álló tanulóinak. Ennek keretében ismertetik az egyetemi képzéssel kapcsolatos igényeket. Az iskolákban történő személyes találkozást az egyetemi laborokkal való közvetlen ismerkedés követi, a BME VIK által szervezett „Nyitott laborok” programja keretében. Mindezeket a találkozásokat egészíti ki a középiskolásoknak szóló speciális kiadvány, amely az Impulzus nevet viseli. MARKOVITS ZITA
A Pro Progressio Alapítványt 1996-ban alapította a Műegyetem Baráti Köre a BME stratégiai céljai megvalósításának támogatására. Az alapítvány általános és céltámogatásokat fogad, ösztöndíjakat ír ki hallgatóknak, oktatóknak, támogatja a mérnökképzést, valamint Műegyetemi varázslat címmel gyűjtőakciót szervez és támogatja egyetemünk történeti campus értékeinek megőrzését.
Tanszéki Kompenzációs Díj Idén februárban jelent meg rektori utasításként a Tanszéki Kompenzációs Díj fogalma. A Hallgatói Képviselet javaslatára a hallgatói különeljárási díjak „párjaként” létrehozott eljárásról Dr. Szabó Mihályt, a Központi Tanulmányi Hivatal (KTH) igazgatóját kérdeztük Fotó: Székely Zsolt
Rektori ciklusának felénél jár Péceli Gábor, a BME intézményvezetője. A kutatóegyetemi pályázat beruházásai és az intézményfejlesztési projekthez kapcsolódó teendők miatt nincs megállás. Mindezekről és a készülő felsőoktatási törvényről kérdeztük. 5. oldal
Egy év telt el azóta, hogy az Egyetemi Hallgatói Képviselet új elnököt választott. Szeptember utolsó ülésén a testület ismét szavazott, Keresztes Péter pedig újra bizalmat kapott.
A koncepció lényege, hogy azok a tanszékek amelyek pontatlanságuk illetve gondatlanságuk miatt indokolatlanul nagy adminisztrációs többletterhet okoznak, kompenzálják a miattuk többletmunkát végzőket. Ezek a pontatlanságok a hivatali apparátusnak, a tanulmányi bizottságnak, illetve nem utolsósorban a hallgatók számára okoznak kellemetlenséget. Szabó Mihály elmondta, hogy a kezdeményezés négy kompenzációs díjtételt hozott létre. FOLYTATÁS A 4. OLDALON
Jó úton haladunk
Keresztes Péter újra az Egyetemi Hallgatói Képviselet élén
A pályázati anyagod igencsak vaskos. Melyek a legkiemelkedőbb eredmények? A pályázatomban felsoroltak nemcsak az én egyéni érdemeim. A véghezvitt dolgokat együtt, egy csapatként értük el egyrészt az Egyetemi Hallgatói Képviselettel, valamint a háttérszervezetek dolgozóival együtt. A pályázatom egy igen hosszú listát tartalmaz, amelyből kiemelném, hogy sikerült rendezni megállapodásunkat az intézmény vezetésével az ÉL sportcsarnok megépülése, valamint a tanterem felújítások ügyében, továbbá tisztáztuk a jogainkat és a kötelezettségeinket. Jelentős eredménynek értékelném továbbá a tanszéki kompenzációs díj bevezetését és azon erőfeszítésünk eredményét, amelyet az Oktatás Hallgatói Véleményezése (OHV) területén tettünk, ugyanis a kitöltési arány tavaly elérte az 50%-os „álomhatárt”. Jól haladt előre az előadások rögzítése, tartalékainkból pedig támogatni tudtuk az induló sport alrendszert. A kollégiumi menedzsment rugalmasabb, gyorsabban reagáló, szigorú, ám egyértelműen hallgatóbarát személyekkel töltődött fel. Ez is szerepet játszott abban, hogy sikerült előrelépni a kollégiumi beléptető rendszerek kiépítésében, illetve a felújítási prioritási lista megalkotásában. Sok próbálkozás után sikerült egyszerre rendezni a TDK kifizetéseket, de igyekeztünk sok más eszközzel is jutalmazni az arra érdemes diáko-
kat. Csak a szemléltetés kedvéért említenék néhányat: az újonnan indított utazási pályázatot vagy a fogyatékos hallgatók részére kiírt felhívást. Folytattuk a balatonlellei tábor felújítását, segítettük a Szkéné
és lebonyolítója, nagyobb részt vállalva így az országos színtéren. Több oldalt idéztél a pályázatodból. Mi az, ami leginkább emlékezetes feladat volt számodra? Akár a feladat nehézsége Fotó: Kiss Imre
Folytatás az 1. oldalról
EHK munkamódszerét is átalakítod. Hogyan sikerült ez a projekt? A működésünk hatékonyságán javítanunk kellett, amelyet – tekintve az elmúlt egy esztendő történéseit – sikeresen végrehajtottunk. Rendszeresen alkalmazott eszközünk az éves feladatnaptár és a vállalások listája, amelyeket folyamatosan nyomon követünk. A jelenlegi működésben sokkal átláthatóbb, hogy az egyes képviselők milyen feladattal foglalkoznak, és annak elkészítését milyen határidőre kell teljesíteni. A „szemetesláda modell” elvi lehetőségét szeretném ténylegesen „kidobni”. Szigorú vezető vagy? Nem szigorúnak mondanám magamat, hanem következetesnek. Igaz, hogy a vállalásokat megkövetelem, de nem kérek olyat, amely ne lenne teljesíthető, és persze ne volna rá szükség. Az első ciklusod végeztével hogyan látod a kapcsolatodat az egyetemi vezetéssel és a képviselőtársaiddal? Úgy érzem, hogy mindkét féllel jól kijövök. Ami az egyetemi vezetés számára nehezebben elfogadható és szokatlan, hogy sok esetben hallatom a véleményemet, vagy akár a nemtetszésemet. Talán néhányan emiatt hevesebb vérmérsékletűnek könyveltek el, de ezt vállalom, és továbbra is fel fogom emelni a hangomat azokban a kérdésekben, amelyeknél ezt indokoltnak tartom.
Színház jelenleg is folyó arculatváltását, a BME Printer beindulását, a Zöld Tanszék Díj megalakulását és olyan hallgatói kezdeményezéseket, mint az újabb és korszerűbb kerékpártárolók kialakítása. Emellett ne feledkezzünk meg a feledhetetlenné vált májusi HÖOK közgyűlésről sem, amelynek az EHK volt a szervezője
vagy jellege miatt. Inkább úgy fogalmaznék, hogy ezt mind együtt, egy év alatt nagyon nehéz volt elérni. Nem is szeretnék megkülönböztetni egy eredményt sem, mivel minden cél valami másért volt „nagy falat”. Első megválasztásod után terve i d k ö z ö t t s z e r e p e l t , h o g y a z
Milyen célokat tűztél ki az eljövendő egy évre? Szeretném minél előbb lezárni a jelenleg is zajló belső szervezeti átalakításokat, köztük a Diákközpont és a hallgatói önkormányzat integrációját. Ennek a folyamata egy kicsit lelassult, így mindenképpen foglalkoznunk kell vele. Emellett két fő vesszőparipám van: szeretnék a BME rendezésében egy országos
szintű egyetemi sportnapot és regattát megvalósítani, amelynek keretében minden felsőoktatási intézmény csapata evezőt ragadhatna és érhetne célba a Szabadsághídnál. Másrészt szeretném EHK elnökként megélni, hogy „rúghassam a bőrt” az ÉL sportközpontban. Persze vannak még egyéb fontos ügyek a belső fejlesztések, beruházások és kollégiumi együttműködések terén, amelyek ugyanúgy napirenden szerepelnek. Egy évvel ezelőtt ültünk ugyanígy egymással szemben. Megmaradt a lelkesedés? Egyértelműen. Nem lehetne úgy csinálni, ha nem tenném teljes odaadással. Megvan bennem az ambíció és sok kitűzött cél. Vannak olyan ügyek, amelyeket egy ciklus alatt nem lehet megvalósítani. Ezeket véghez kell vinni.
Számos fórumon hallattad és hallatod a szakmai tevékenységedet. Azonban mint magánember keveset hallani rólad. Pedig a látszattal ellentétben van emberi oldalam is. Keveseknek nyílok meg, így kevesen tudnak a nem mindennapi hobbimról is. Erősebb vasúti kötődésem van, mondhatni egyben villamosvezető is vagyok. Ez utóbbit szó szerint kell érteni. Több típusra is van jogosítványom. Élő szerződésem van a BKV-val, de már több mint egy éve nem járom rendszeresen a budapesti utcákat. SNEIDER ZITA
A BME Egyetemi Zöld Kör 2010 tavaszán szervezte meg az első Zöld Tanszék Versenyt. A megszokott egyetemi rend megfordult a verseny során: a hallgatók vizsgáztatták a tanszékeiket. Az ünnepélyes díjátadót az Egyetemi Hallgatói Képviselet támogatta, a megtisztelő címeket pedig Dr.
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem tanszékei és az egyéb központi szervezeti egységek nevezhetnek, méghozzá a Zöld Kör honlapján, a www.ezk.bme.hu-n. A verseny kritériumrendszere bővül, így örömmel várják újra a korábbi versenyben már részt vett
tanszékeket. Emellet pedig nagy szerep jut az önkéntes hallgatóknak is, akik egyrészt szervezőként, másrészt auditorként segíthetnek a lebonyolításban. A szervezők feladata a verseny gördülékenységének fenntartása, míg az auditorok a versenyben résztvevő tanszékekről adnak kezdő- illetve záró helyzetelemzést. A nevezés november nyolcadikán kerül lezárásra, majd a verseny november huszonkilencedikén indul is. Az EZK alig várja, hogy újra kioszthassa a „Zöld Tanszék Minősítés”-eket, a „Legzöldebb Tanszék” és „Legtöbbet Zöldülő Tanszék”címeket. Az elismerésekhez járó díjakat az Egyetemi Hallgatói Képviselet biztosítja. SÁROSDI ÁDÁM
MŰHELY Felelős kiadó:
1111 Budapest, Műegyetem rkp. 3. K.I.51, Tel./Fax: 463-2081, E-mail:
[email protected], Honlap: www.muhely.com
Keresztes Péter, Hamvas Mihály
2 • MŰHELY
Lapmenedzser: Boros Miklós
muhely.com)
Mádai Adrienn (Sport,
[email protected])
com Tel.: 463-2081, Fax: 463-3839
Szerkesztő: Nátz Kata
Kocsis Brigitta (Közélet,
[email protected])
Rovatvezetők: Sneider Zita (BME körkép,
[email protected]) Szabó Orsolya (Magazin,
[email protected])
Képszerkesztők: Kiss Imre, Szabó Lázár
Takáts Ildikó (Kapun
Névery Dorottya (Technika, technika@
Tördelőszerkesztők: Hidasi Péter, Kovács János
Szerkesztőség:
Hirdetésszervező: Kara László E-mail: info@muhely.
Vidéki tudósítók: Anda Zsófia (Pécs), Bíró Viktória (Veszprém), Kiss Judit (Miskolc), Kiss Zsófia (Debrecen) Rácz Vera (Szeged), Nyomda:
Komáromi Nyomda és Kiadó Kft. Felelős vezető: Kovács János ügyvezető igazgató
még így is elhúzódó folyamat volt az engedélyezési terv jóváhagyása. Jelenleg a kivitelezési tervek készítésének fázisában tart a projekt. Ennek során egy olyan tervdokumentációt dolgoznak ki, amely a teljeskörű megvalósításra vonatkozó
amelynek tényleges kivitelezési munkálatai legkorábban áprilisban kezdődhetnek meg. A főigazgató-helyettes reményei szerint így már jövő szeptemberben birtokukba vehetik a hallgatók és a lakosok az új, korszerű sportcentrumot.
Horváth Dávid és Balassi Márton – két ifjú műegyetemista – az idei győztesei a Lisszabonban 22. alkalommal megrendezett Fiatal Tudósok Európai Uniós Versenyének. A 20 éves diákok olyan számítógépes oktatási modellt fejlesztettek ki, amely az általános iskolástól a középiskolás oktatásig, a természettudományi, de elsősorban a biológiai tanulmányok hatékonyságát segítheti.
Főszerkesztő: Szabó Zsolt
kívül,
[email protected])
„Az ÉL sportközpont még kezdeti stádiumban van csupán.” – jelentette ki Péhl Gábor. Egy többlépcsős folyamat keretében határozták meg az alapvető paramétereket, ám az önkormányzatnál
közbeszerzési eljárás kiírására lesz alkalmas. Ez azt jelenti, hogy nem hirdetnek meg önálló energetikai, építészeti vagy gépészeti programot, hanem egy egységes, mindent átfogó kiviteli tervet kell benyújtania a generáltervezőnek. Az októberi 14-én induló, mintegy száz napos kivitelezési tervezést követően kezdődhet meg a nyílt kivitelezési közbeszerzési eljárás, amelynek döntő vagy kizárólagos szempontja a vállalási ár lesz. A beruházás financiális alapját két forrás biztosítja: a Hauszmann utcai sporttelep eladásából befolyó – mintegy 840 millió forintos – összeg, valamint az EHK által biztosított 350 millió forint. A fennmaradó részt pedig egyetemi forrásból teremtik elő. Összesen több, mint egymilliárd forintot fog felemészteni az ÉL beruházás,
Milliárdos nagyságrendű beruházásba kezdett a Műegyetem. Az új ÉL sportcentrum várhatóan jövő ősszel nyitja meg kapuit, de ezzel párhuzamosan a kollégiumi rekonstrukciós program is tovább folytatódik. Péhl Gábor, a BME Gazdasági és Műszaki Főigazgatóság műszaki főigazgató-helyettese és Hubay Mátyás, a Kollégiumok Osztálya (KO) igazgatóhelyettese avatott be minket a fejlesztések részleteibe.
Ökoszimulátor mint pályamunka
II. Zöld Tanszék Verseny Péceli Gábor rektor úr adta át. Az EZK egy év elteltével másodszor hirdeti meg a Zöld Tanszék Versenyt, amely országos szinten teljesen egyedülálló, továbbra is a
Megtérülő beruházások
Meddig szeretnéd folytatni? Az EHK szabályzata szerint ugyanazon személy maximum három évig töltheti be az elnöki tisztséget. Én még csak a második évnél tartok, és még nagyon sok teendőm van. Meglátjuk mikorra sikerül ezeket véghezvinni.
Újra versenyszerűen zöldülhet a Műegyetem Második alkalommal hívja életre a BME Egyetemi Zöld Kör (EZK) a Zöld Tanszék Versenyt, hogy támogassák a tanszékek környezettudatos működését és közkincsé tegyék, vagy még tovább fejlesszék az első Zöld Tanszék Versenyen már működő gyakorlatokat. Ki a leginkább környezettudatos?
BME körkép
2010. október 18.
Az újság megjelenik kéthetente 7000 példányban. Ingyenes. HU ISSN 1589-6668
Egyetemi Hallgatói Képviselet
A tudomány teljes palettáját képviselő innovatív pályamunkák közül a győztesek a kémia, a fizika és a társadalomtudomány kategóriájából kerültek ki, nyereményük projektenként hétezer euró volt. A lisszaboni versenyre 37 országból 85 pályázat érkezett, amelyek már sikerrel megmérettek a helyi fordulókban. Hazánkat a Magyar Innovációs Szövetség által a 2009/2010-es évben megrendezett 19. Ifjúsági Tudományos és Innovációs Tehetségkutató Verseny három első díjas pályázatának készítői képviselték. A 18 tagú, neves kutatókból álló zsűri
Kihangsúlyozta, a sportolásra, mozgásra nemcsak egyetemi keretek között lesz majd lehetőség, hanem a szabad kapacitásokat, termeket, pályákat bárki kibérelheti. Ezekből a díjakból kívánják majd az egész évi fenntartási költségeket fedezni, vagyis a sportközpont önfenntartó lesz, sőt, akár újabb sportcélú fejlesztésekre is alapot nyújthat. „A rendelkezésünkre álló beruházási-felújítási források növelésének másik módja, ha olyan korszerű kollégiumokkal rendelkezünk, amelyek csupán minimális karbantartásra szorulnak.” – jelentette ki Hubay Mátyás, utalva a Kármán és Schönherz kollégiumokra. Ezen épületek – fentiekben említett – éves költségire szánt összeg ugyanis felszabadult, így fajlagosan kétszer annyi pénzt tudnak a többi kollégium rekonstrukciójára fordítani. Ennek köszönhetően a Műegyetem történetének talán legnagyobb felújítási programját folytatja idén. Az első kilenc hónapban nyolc kollégiumban több, mint ötven kisebb-nagyobb munkát végeztek, de ez a szám az év végére akár a hetvenet is elérheti. A Műhely szeptember 20-ai számában részletesen beszámoltunk a Martosban történt jelentős változásokról, illetve a Wigner, a Bercsényi és a Vásárhelyi kollégiumokról is említést tettünk. Hubay kijelentette, az ismert munkálatok vezérelvei az energiahatékonyság növelése és a modernizáció. További összegeket spórolhatnak meg, és csoportosíthatnak át, ha például megfelelő a hőszigetelés. Péhl Gábor hozzátette: „Ezek a pozitív mechanizmusok komoly pénzeket takarítanak meg, illetve termelnek a kollégiumi alrendszer számára, amely alapján – ha a felújítások folytatásához szükséges egyéb források a jövőben is rendelkezésünkre állnak – 10-15 év múlva minden egyes kollégiumunkban magas színvonalon pihenhetnek és tanulhatnak majd a műegyetemisták. A következő év is komoly átalakításokat hoz magával, így ezúton is megköszönve a Martos kollégiumban lakók eddigi türelmét, továbbra is toleranciát és megértést kérünk a 2011-es évre, különösen a Martos, a Wigner és a Bercsényi kollégiumok lakóitól. ” MAJER MILÁN
a szén-dioxid nanorészecskéiről szóló cseh, valamint a hangyákat tanulmányozó lengyel kutatást díjazta a magyar projekt mellett.
az önálló problémamegoldás és az összefüggések felismerésének örömébe. Dávid és Márton elmondása szerint fontos, hogy a diákok számára olyan környezetet alakíthassanak ki, melyhez hasonlóval mindennapi tevékenységük során is gyakran és szívesen foglalkoznak. A programmal hűen modellezik az ökológia egyes kérdéseit és a módszereket, melyek elvezetnek tudományos igényű megvála-
A Nature On Your Screen, vagyis az Informatikai modellezés és helyi hálózat az ökológia tanításának szolgálatában elnevezésű találmány egy olyan szoftvert jelent, amellyel ökológiai hálózatokat lehet leírni. A 2,5 éve készülő projekt olyan szoftvert és hozzá tartozó oktatási segédletet tartalmaz, amelynek segítségével az ökológia eszköztárán és problémáinak halmazán keresztül kívánják bevezetni a tanulót a kísérletezés,
szolásukhoz. A fiúk egyetértenek azzal a nézettel, mely szerint a tanítás eszközeit olyan alapossággal kell megalkotni, hogy azok önmagukban is motiválják a diákokat a tanulásra. Az ökoszimulátor alkalmas arra, hogy interaktív módon mutassa be az ökológiai rendszerek sajátságait, emellett fejleszti a matematikai kompetenciát, a környezettudatos gondolkodást, a problémaérzékeny látásmódot és
Fotó: Székely Zsolt
VIII. évfolyam 11. szám
Fotó: Székely Zsolt
BME körkép
a kreativitást. A program előnye az egyszerű és gyors használat mellett, hogy a diákok játszva ismerkedhetnek meg az ökológia alapfogalmaival. „A diákok az előzetes részfeladatok miatt már egyedül is tudták kezelni a modellt, ezért önálló feladatokat osztottunk ki számukra, amelyek során ismert növényvédő szerek hatását kellett tanulmányozniuk különböző ökoszisztémákban, majd erről be is kellett számolniuk” – ismertette a modell használatát a középiskola óta elválaszthatatlan sikerpáros. A Nature On Your Screen program alapgondolata egészen a középiskoláig vezethető vissza, amikor egykori biológia tanárnőjük Réti Mónika felkérte Dávidot, nézzen utána, hogy matematikai úton milyen egyenletekkel lehetne leírni a populációdinamikát. Rengeteg helyről kaptak, és kapnak azóta is folyamatosan segítséget a fiúk. Simon Balázs doktorandusz segítségével indultak el a TDK-n, emellett hasznos tippekkel látta el őket Szabó György fizikus, Vajta László a VIK dékánja, valamint az ELTE informatikus és biológus munkatársai is. A fiatal feltaláló-páros tele van ötletekkel, a jövőben terveznek önálló és közös munkát is, ami a biztos, hogy a jelenlegi projekttel indulnak az OTDK-n. DÖMŐK RITA
MŰHELY
•3
BME körkép
VIII. évfolyam 11. szám
MEGKÉRDEZTÜK
Mi a véleményed a K épület mögötti füves terület körbekerítéséről, elzárásáról? Dömöri Máté Nem tudom, hogy pontosan mi ennek a háttere, viszont ez a jelenlegi megoldás nem esztétikus, és nem is egyértelmű, hiszen csak egy rozzant tábla és a műanyag szalag mutatja, hogy nem szabad a fűre lépni. Nem hiszem, hogy olyannyira frissen ültették, hogy ha rámennénk, akkor azzal tönkretennénk, hiszen már nyáron elvetették, így elég erősnek kell lennie. Amúgy olyasmit is hallottam, hogy egy filmforgatás miatt kerítették el, de konkrétumot nem tudok róla. Árkovics Lilla Ezt az egészet rossz időben csinálták vagy csinálják, nem pedig akkor, amikor lehetőség lett volna rá. Az egyetem egész nyáron szinte teljesen üres volt, nem akarta volna senki sem használni a területet. Mostanra már rég elkészülhetett volna az újrafüvezés, és mindenki élvezhetné a kert adta kellemes környezetet. Ehelyett most nem lehet normálisan sehova kiülni, alig van hely, ahol az ember egy kicsit a zöldben lehetne.
BME körkép
2010. október 18.
Félidő van, szünet nincs Rektori ciklusának felénél jár Péceli Gábor, a BME intézményvezetője. A kutatóegyetemi pályázat beruházásai és az intézményfejlesztési projekthez kapcsolódó teendők miatt nincs megállás. Mindezekről és a készülő felsőoktatási törvényről kérdeztük.
A BME-nek milyen határidő lenne megfelelő? Nem mennek a minőség rovására a felgyorsított ütemű beruházások? A beszerzéseknél ilyen problémát nem látok. Az eredeti szerzőFotó: Archívum
A kutatóegyetemi címpályázaton elnyert összeg 30%-át – a kiírás szerint – szeptember végéig el kellett költeni. A szoros határidő már korábban is prob-
sen sikerült 2010. december 31-ig kitolni. Több közbeszerzés végigfuttatása e nélkül nem volt reális, hiszen nem lehetett volna ezeket befejezni az eredeti határidő lejártáig. Reményeink szerint az év végéig számos közbeszerzés sikeresen lezárul.
Kardos Kata Nagyon remélem, hogy ez csak egy átmeneti megoldás. Mielőtt elkerítették volna, én is használtam a kertet: gyakran kiültem és ebben a kellemes környezetben tanultam. Úgy gondolom, hogy csak a fű újratelepítése miatt zárták le, és azt várják, hogy megerősödjön, bár furcsállom, hogy már hónapok óta így áll a terület, és azt is, hogy ilyen igénytelen módon kerítették el. Viszont most, hogy bejött a rossz idő, már nincs is aktualitása a terület újbóli megnyitásának, hiszen csak tavasszal lesz újra olyan időjárás, hogy megérje kiülni.
Tanszéki Kompenzációs Díj Folytatás az 1. oldalról Az egyik a vizsgarend késedelmes meghirdetése, ami a hallgatók vizsgarendjének összeállítását akadályozza. Ez a vizsgahelyek számára vonatkozik, amelynek a TVSZ szerint a tantárgyat felvett hallgatók számának kétszeresének kell lennie. A kurzus órarendi időpontjának meg nem hirdetése, illetve az időpont megváltoztatása a végleges tantárgyfelvétel elindulása után is díjat von maga után, mellyel a hallgatók órarendjének összeállítását kívánják segíteni. Ezenkívül az érdemjegy késedelmes beírása is díjtétel, amely az ösztöndíjban, az átsorolásban, a nyári elbocsájtásokban, a nem teljesített kreditek után fizetendő díjban, illetve az előtanulmányi rendben okozhat problémát. Megtudtuk, hogy a 2010. április 1-je után bekövetkezett eseményekkel összefüggésben szedhető díjat a Kari Tanulmányi Bizottságok róják ki a KTH által végzett lekérdezések alapján. A kompenzációs összeg alapja a műszaki alapképzési szakok adott tanév első napján érvényes képzési normatívája, amely idén 390 000 forint. A kompenzációs díjból befolyt összeg az Egyetemi Likviditási Alapba kerül, tehát egy „közös egyetemi kalapba” jut. Az interjú során Szabó Mihály kiemelte, hogy a díj bevezetése a Központi
Tanulmányi Hivatalnak presztízsvesztést jelentett, mivel a tanszékek őket okolták a büntetésekért, holott a pontos adminisztráció mindannyiunk közös érdeke. Több vita is kialakult, és jogi aggályok is felmerültek, de az utasítás mélyebb megismerése után a viharok lecsillapodtak, és a jövőben a tanszékek is jobban odafigyelnek kötelezettségeikre. MARKOVITS ZITA A Tanszéki Kompenzációs Díj részös�szege karonként (vizsgarend késedelmes meghirdetése, illetve vizsgahely meg nem hirdetése tétel) Építőmérnöki Kar
164 500 Ft
Gépészmérnöki Kar
33 400 Ft
Építészmérnöki Kar
136 900 Ft
Ve g y é s z m é r n ö k i Biomérnöki Kar
és
34 800 Ft
Villamosmérnöki és Infor102 200 Ft matikai Kar Közlekedésmérnöki Kar
7 400 Ft
Gazdaság- és Társadalom85 800 Ft tudományi Kar Természettudományi Kar
3 100 Ft
Összesen
568 100 Ft
A Tanszéki Kompenzációs Díj összege tételenként vizsgahelyenként 390 Ft, de vizsgarend késedelmes meghirdetése, illetve legfeljebb tantárgyanként vizsgahely meg nem hirdetése 19 500 Ft 3 900 Ft/meg nem hirdetett kurzus időpont meg nem hirdetése kurzus 3 900 Ft/határidő után változtakurzus időpont megváltoztatása határidő után tott kurzus jegy késedelmes beírása
4 • MŰHELY
1 200 Ft/késedelmes bejegyzés
lémát okozott a nyertes intézményeknek, így a BME-nek is. Sikerült végül megegyezni a pályáztatóval a határidő kitolásában vagy időben elköltöttük az összeget? Tekintettel arra, hogy a támogatási összegből még nem folyósítottak, nem költöttünk belőle. A költések, beruházások – melyeket a BME jelenleg saját erőből előlegez meg folyamatban vannak. A kérdéses határidőt szerencsé-
dés határidejét nem tervezzük módosítani. Reálisnak tartjuk, hogy a beszerzések zömét az elvárt minőségben, és az elképzeléseknek megfelelően az év végéig lebonyolítjuk. Várhatóan október végére elkészül az új felsőoktatási törvény. Az intézmények kaptak tájékoztatást azonfelül, amiről a sajtóból értesülni lehet? Ugyanazok a hírforrások állnak
a rendelkezésünkre, mint bárki másnak. Tudjuk, hogy folyt egy szűk körű műhelymunka, amelynek a részleteibe nem láttunk bele. Piliscsabán augusztus elején pár napos, szakmai egyeztetést követően született egy, az új törvénnyel kapcsolatos anyag: egy sokféle problémát felvető, de kezdeti váz. Ebből messzemenő következtetéseket nem könnyű levonni. Az eléggé egyértelmű, hogy szigorítani fogják az egyetemre való bejutás feltételeit. Mi korábban azt kértük, hogy az ide felvételizőknek egy tárgyból – a műszaki és a természettudományos szakokon ez matematika – legyen kötelező az emelt szintű érettségi. Ezzel kapcsolatosan nincs vita. Mennyiben ért egyet azzal, hogy létrehoznak egy új törvényt, amely vonatkozik a felsőoktatási intézményekre, de ugyanakkor ezek képviselőit nem vonják be a műhelymunkába? Persze, csodálkozik az ember, de biztosan ennek is van racionalitása. Nemrégiben a Magyar Rektori Konferencia ülésén elhangzott, hogy a mostani törvény előkészítése mindössze annyiban különbözik a korábbiakétól, hogy előbb egy alaposabb tárcaközi egyeztetést szeretnének beiktatni. Az előző törvény létrejöttekor a tárcáknak nem sikerült közös nevezőre jutniuk, ezért később, az egyeztetés hiányában a törvénynek rengeteg újabb változata született. Most ezt a helyzetet szeretnék elkerülni. Ha ez megvalósul, akkor várhatóan csiszoltabb és konzisztensebb elképzelések fognak születni. A társadalmi vitát ezt követően fogják kezdeményezni. Ezzel a törvénnyel kapcsolatban az is izgalmas még, hogy mennyiben marad meg az a koncepció, hogy a felsőoktatás autonóm intézményekből áll. A másik érdekes kérdéskör, hogy a finanszírozásra vonatkozóan milyen elképzelések vannak. Hallomásból értesültünk arról,
A magyar költségvetésről Az önkormányzati választások után a kormány már a jövő évi költségvetés elfogadtatásával foglalkozhat. Eddig nem sok konkrétum hangzott el, mit terveznek a gazdaság fellendülésének elősegítésére, de ez most már nemsokára kiderül. Hogy értsük miről lesz szó a következő hónapokban, nem árt megnézni, hogyan épül fel a magyar költségvetés. A legtöbb fejlett államban éves költségvetést készít az épp regnáló kormány, amely a következő év kormányzati gazdaságpolitikáját is híven tükrözi. A költségvetés leegyszerűsítve azt mutatja meg, hogy a kormányzat mennyi bevételre számít, és mire költi ezt a bevételt. Az állam szerepe a modern társadalmakban az újraelosztás, azaz
adó, járulék, illetékformájában pénzt szed be a reálgazdaságból, majd azt a saját belátása szerint elkölti. Egy részét visszajuttatja a gazdaságba támogatások, állami alkalmazottak bére, illetve beruházások révén, egy részét közszolgáltatásokra fordítja (egészségügy, oktatás, kultúra stb.), és fenntartja belőle az államapparátust (minisztériumok, hivatalok, önkormányzatok). Hogy mekkora részt vállal az adott kormány az újraelosztásban, döntő kérdés a gazdaságpolitika meghatározásánál. A költségvetés mérete, szerkezete, az adórendszer és egyéb jellemzők döntik el, hogy a következő év(ek)ben mennyire szeretné az adott kormányzat kivenni a részét az újraelosztásban. A magyar költségvetés két alapvető részből áll, bevételi és kiadási oldalból. Ennek a kettőnek elvileg ponto-
san meg kéne egyeznie (költségvetési egyenleg), de a legtöbb államban ez nincs így, hanem a kiadási oldal nagyobb, mint a bevételi, a kettő közötti „rést” hívjuk költségvetési hiánynak. Önmagában ez még nem rossz, ha többlet lenne, ez azt jelentené, hogy a kormány rosszul számolt, rosszul gazdálkodott, hiszen többet szedett be (feleslegesen sarcolt), mint amennyire szükség lett volna. Így a legtöbb fejlett állam is deficites, ám ennek a mértéke a kérdés, nem szabad túl magasnak lennie hosszú távon. A konszenzusos érték (az EU által is elvárt), ami még fenntartható gazdasághoz vezet, a 3% alatti hiány. A magyar költségvetés egyenlege 2010-ben kiadási oldalon 13,5 ezer milliárd forintra rúg. Az államháztartás négy nagy részre (alrendszerre) oszlik: központi
hogy a normatív finanszírozás koncepciójától eltérő modellt t e r ve z n e k k i p r ó b á l n i . Ez z e l kapcsolatosan természetesen vannak előzetes aggályaink. De amíg magát a rendszert egészben nem látjuk, addig érdemben nem foglalkozunk az új törvénnyel. Idén is elkészítette a Times Higher Education című brit felsőoktatási szakfolyóirat a világ legjobb egyetemeinek rangsorát. A 200-as listán az idei évben is a Harvard áll a dobogó legfelső fokán. Magyarország egyik egyeteme sincs benne a top 200-ban. Bekerülhet valaha a Műegyetem a világ legjobbjai közé? Szükséges-e, hogy a BME a Harvardhoz hasonló szintű képzést nyújtson? Lenne itthon kereslet a munkaerő piacon ilyen magasan képzett szakemberekre? A kérdés elég összetett. A BME akkor látja el kielégítően a feladatát, ha a megrendelőnek, azaz az országnak, megfelelő színvonalú, és mennyiségű szakembert képez. Hogy ezt mennyire teljesítjük, az nem azon múlik, hogy a rangsorban hol szerepelünk, hanem azon, hogy ahol elhelyezkednek a végzettjeink, milyen véleményt alakítanak ki róluk. Úgy vélem, azt a minőségbiztosítási elvet kell követnünk, hogy napról napra meg kell próbálni jobban teljesíteni. Ugrások nincsenek. Nem lehet egyik napról a másikra lehetetlen igényeknek megfelelni. Ha ma jobbak tudunk lenni, mint tegnap voltunk és holnap jobbak, mint ma, nincs olyan nagy baj. Különösen annak ismeretében, hogy nem tudok arról, hogy a nálunk végzettek súlyos elhelyezkedési problémákkal küzdenének. Van számos olyan gondunk viszont, amelyek a rangsorolásunkat is befolyásolják. Ha tartósan fennmarad, hogy a BME-re bekerülő hallgatók az itteni programokra nincsenek jól felkészítve, akkor lehet, hogy nem tudunk olyan számú és minőségű szakem-
kormányzat, társadalombiztosítás, elkülönített állami pénzalapok, valamint a helyi önkormányzatok. Mivel a költségvetés az államháztartás finanszírozását oldja meg, minden egyes alrendszernél meg kell tervezni a bevételeket és a várható kiadásokat (előirányzatok). A központi kormányzati alrendszer az államigazgatási szervek működését, illetve a közszolgáltatásokat hivatott biztosítani (ide tartozik a felsőoktatás is), ennek a büdzséje a központi költségvetés. Ennél a fejezetnél kötelező előírt mértékű általános tartalékot (még nem meghatározott célú), és céltartalékot (valamilyen előre látható kiadásra) is képezni. A második a társadalombiztosítási alrendszer. Ennek két része az Egészségbiztosítási alap és a Nyugdíjbiztosítási alap, előbbi az egészségügyi szolgáltatásokat, utóbbi a nyugdíjrendszert finanszírozza. Főbb bevételei az egészségbiztosítási és a nyugdíjjárulékok, valamint a
bert kibocsátani, mint amilyenre a piacnak szüksége volna. A rangsorokkal kapcsolatban az a véleményem, hogy az abban lévő kritériumokat figyelni kell. Amely mutatók reálisan javíthatók, azokat javítanunk kell. Hogy valaha is a nagy amerikai egyetemekkel összehasonlítsanak minket, az tökéletesen irreális. Azt kell megnézni, hogy milyen finanszírozási feltételekkel működnek azok az Egyesült Államokban, és ahhoz képest itt Magyarországon mi milyen ellátmánnyal rendelkezünk. A régió listáit kell figyelni folyamatosan, és ott előrébb és előrébb kerülni. Melyek a következő két év tervei? A mostani rektori ciklusból hátralevő szűk két év programja, hogy a megkezdődött folyamatok valamennyire nyugvópontra jussanak. Az egyik fontos projekt a létesítmény program, legfőképpen az újonnan épült Q épület és a költözések következtében a további épületek sorsa, valamint a kert átalakítása, szebbé tétele. Ez a jelenlegi vezetés egyik legfontosabb dolga, amelynek a jelentősebb lépései egy év múlva le kell záruljanak. A másik fontos dolog a kutatóegyetemi program megvalósítása. A legutolsó évnek pedig leginkább azzal kell telnie, hogy előkészítjük a terepet az új vezetés számára. Önnek lennének még tervei, elképzelései a következő ciklus idejére? Koromnál fogva az ilyesmi nem reális. Az addigra megjelenő törvény jelenlegi vázlatai alapján életkori akadályokba ütközne az újbóli pályázás. Azon túlmenően pedig messze nem triviális egy ilyen volumenű feladatot újra elvállalni. A személyes ambíciók szempontjából sem magától értetődő, hogy még egy ciklust ugyanazzal az erőbedobással és támogatottsággal vigyen végig az ember. SZABÓ ORSOLYA
központi költségvetésből ide irányított támogatások (pl. a nyugdíjkassza hiányának befoltozása). A harmadik alrendszer az elkülönített állami pénzalapok, amelyek egyes, a kormány által felvállalt, illetve törvény által előírt kiemelt feladatok, szervezetek működtetésére létrehozott pénzalapok (pl. Nemzeti Kulturális Alap, Munkaerőpiaci Alap, Kutatási és Innovációs Alap). Az utolsó rész a helyi önkormányzatokra vonatkozó fejezet. Az önkormányzati rendszer a helyi ügyek megoldására hivatott, könnyítve a közigazgatási feladatokat, gazdálkodásában önálló, bár a kormányzattól is kap támogatásokat. Főbb bevételei a helyi adók (pl. iparűzési, gépjárműadó), saját bevételek, a területre vonatkozó illetékek egy része, és az ott lakók szja-jának bizonyos százaléka. Cserébe sok szociális feladat, közszolgáltatás helyi üzemeltetése rá hárul. BOROS MIKLÓS
MŰHELY
•5
VIII. évfolyam 11. szám
Közélet
Himnusz az éjszakában Műegyetem 1956
Vannak történelmi épületeink – szereplőkkel, eseményekkel, bátor vállalókkal, akik a történelmi görög hősök példázatával: megcselekedték, mit megkövetelt a haza. Így lehetünk 56 ifjúságával, történelmi helyszíneivel, példázatával. A minden idők történéseiben méltó helye marad a Műegyetemnek, a Műegyetem Központi épületének, s annak a bátor októberi éjszakának. 1956 tavaszán felgyorsult a történelem Magyarországon. Az 1950-es évek ellentmondásos és kártékony gazdaságpolitikája hatással volt más foglalkozási csoportokkal együtt az értelmiségre is. A gazdasági tervek kimunkálásából kirekesztették a műszaki értelmiséget. Tulajdonképpen az értelmiségi funkció devalválódott. A Petőfi Kör vitái 1956 nyarán már sorsfordító kérdéseket fogalmaztak meg. Az egyre inkább kaotikussá váló politikai helyzetben az eligazodáshoz a legnagyobb segítséget az egyetemi hallgatók várták, ám felvetett kérdéseikre a különböző diákgyűléseken nem, vagy alig kaptak választ. Ebben a sajátos helyzetben – mint nagy történelmi pillanatokban – az ifjúság a cselekvés színpadára lépett. 1956. október 3-án az ÉKME (Építőipari és Közlekedési Műszaki Egyetem) DISZ küldöttértekezletén javasolták az idegen nyelv tanulásának szabad megválasztási lehetőségét, s erről tájékoztatták Sőtér István oktatási miniszterhelyettest. (Hiányzott eddig a korszak történetével foglalkozó munkákból az a tény, hogy a Műegyetemről indult el a tanulandó idegen nyelv szabad megválasztásának javaslata.)Ez az első kísérlet az orosz nyelv kötelező oktatásának megszüntetésére. A javaslatot Sőtér István támogatta, melyről 1956. október 19-én Kónya Albert oktatási miniszterhelyettes az egyetemi vezetők tanácskozásán is beszámolt. Még aznap este a BME (Budapesti Műszaki Egyetem), budavári Hess András téri központi diákotthonában a gépész-, vegyész- és villamosmérnök hallgatók gyűlést tartottak, ahol az alapvetően szociális (menza) és egyetempolitikai kérdések mellett azt is megfogalmazták: „vonják ki Magyarországról a szovjet csapatokat”. A gyűlésről 1956. október 21-én ismertetést közölt a Szabad Ifjúság c. lap. 1956. október 20-án Gillemot László rektor az általa összehívott gyűlésen hangsúlyozta: „Bekövetkezett végre az az állapot, hogy az ifjúság politizálni kezdett, és le kell szögeznem azt, hogy nagymértékben helyes irányba.” Az Egyetemi Tanács október 20-i ülése támogatásáról biztosította a hallgatóságot, s az október 19-én megfogalmazott követelések többségével egyetértettek. 1956. október 20-án este az ÉKME Bartók Béla úti kollégiumában hallgatói gyűlést tartottak, majd október 21-én a Bercsényi utcai építész kollégiumban.
6 • MŰHELY
Másnap, október 22-én több budapesti egyetemen – ELTE, Közgazdaságtudományi Egyetem – rendeztek gyűléseket, majd napvilágot látott az Írószövetség határozata, mely szerint 1956. október 23-án szolidaritási tüntetést rendeznek a lengyel felkelők mellett a Bem szobornál. Ilyen előzmények után került sor 1956. október 22-én este arra a nagygyűlésre, amit Egyetemünk Központi épületének Aulájá-
A forradalom 50. évfordulója alkalmából felkerestem több egykori résztvevőt – sokuk a barátom – talán ők is annak tartanak. Többségükkel évtizedek óta együtt dolgozunk. Konferenciák szüneteiben a szárnyaló idő emlékeket idéz. Közös néhányukkal a vasárnap egy része is. Ők itt voltak azon a különös, forró éjszakán. Leírt emlékeik részletei itt olvashatók először, talán nem minden tanulság nélkül, a példaadás erejével. Fotó: Kinczler Gyula
Ritkán adatik meg egy nemzedéknek, hogy egy történelmi sorsforduló cselekvő részese legyen. Emlegetünk néha történelmi időket, keressük a mának szóló üzeneteket, arcokat, neveket, melyeket gyakran elmos a futó idő, vagy megfakít az emlékezet.
A beszámolók és megemlékezések azonban a gyűlés hangulatát, atmoszféráját képtelenek visszaadni. Ezt csak azok érzik át és hordozzák személyes élményként, akik résztvevői voltunk a gyűlésnek… A sok órás vita és határozat elfogadása után elénekeltük a Himnuszt. Számomra örök emlék marad – s ha hallom és énekelem – mindig eszembe jut az azon az éjszakán elénekelt nemzeti himnuszunk.” Drégelyi László okl. közlekedésmérnök
__ „ __
„Mikor megtudtam, hogy az Építőipari Műszaki Egyetem október 22-én tartja a nagygyűlését az aulában – nem volt kétséges – nekem is ott a helyem. A Mária utcai diákotthonból szobatársaimmal, Szigethy Évával, Mészáros Ilonával és néhány kollégistával együtt indultunk el. Egész úton szinte rohantunk, mintha lemaradnánk valamiről, pedig idő még bőven volt a kezdésig. Mire odaértünk, már majdnem zsúfolásig volt az aula földszintje és karzata is. A gyűlés hírére más egyetemek és üzemek küldöttei is megjelentek. Olyan volt az aula, mint egy felbolydult méhkas. Nekem a hideg futkározott a hátamon. Éreztem valami fontos, valami történelmi jelentőségű eseménynek vagyok részese. Türelmetlenül vártuk a kezdést. Az előkészítő bizottság a javaslati pontok felolvasásával nyitotta meg a gyűlést. Rögtön ezután a szegediek képviselőinek beszámolóját akartuk hallani, akiket hatalmas tapssal üdvözöltünk.” Nagyné Diviki Emma építészmérnök
__ „ __
„Délután 2-kor volt az Egyetem kertjében a gyülekezés a felvonulásra. Hektikus volt a hangulat, mert a hangosbeszélő hol azt közölte, hogy Fekete (miniszterhelyettes) engedélyezte a menet elindulását, hol azt, hogy Piros miniszter nem engedélyezte azt. Többszöri álláspont-változtatás után fél 3 tájban végül elindult a menet a déli kapu felé. (A Műegyetem rakparti bejárata a háború óta be volt falazva.) A Budafoki úton rendezett tízes sorokban elindultunk a Bem tér felé.” Liptay György vegyészmérnök, c. egyetemi tanár
__ „ __
ban tartottak meg. Ennek az eseménynek jelentős szerepe volt az 1956-os forradalom elindulásában. (Fehér márványtábla emlékeztet a sorsfordító éjszakára.) A nagygyűlést az ÉKME hallgatóinak és oktatóinak kezdeményezésére hívták össze, amelyen egyetemünk valamennyi karáról több mint 4000 fő jelent meg, de több budapesti és vidéki egyetem is képviseltette magát. Itt fogalmazták meg azt a 16 pontot, amelyet még aznap éjszaka sokszorosítottak, hogy eljusson szinte az egész országba. A követelések végén ez olvasható: „E határozat, az új magyar történelem hajnalán, 1956. október 22-én született az Építőipari Műszaki Egyetem aulájában több ezer hazáját szerető magyar ifjú megmozdulásából.”
__ „ __
„Előttem a Jövő Mérnöke 1956. október 23-a hajnalán szerkesztett megsárgult példánya, amely: Határozott, gyors tetteket” címmel beszámol az Egyetem (akkor még két műszaki egyetem) aulájában október 22-én tartott nagygyűlésről. Ötven év elmúltával elolvasva a vezércikket, megelevenednek a történetek, és újra átélem az éjszakába nyúló hangulatot. 1991 óta állami vezetők részvételével a helyszínen emlékezünk a ma már történelminek mondható eseményről. (Az első alkalommal a köztársasági elnök és Antal József miniszterelnök együttes jelenlétükkel fejezték ki annak jelentőségét.)
„Október 22. délután. Nagygyűlés az Aulában. Ülünk az emeleti lépcsőházban. Minden lépcsőfok zsúfolt. A felszólalók egymásutánja fokozatosan oldja fel a félelem és a hazugság légkörét. Lázas állapotba kerülünk. Megjelenik a szegedi MEFESZ küldöttsége, és szinte hihetetlenül felhangzik a „Menjenek haza” elsodró kórusa – a szovjet csapatokra értve. Az óvatosság és a szókimondás széles skáláján beszélnek a felszólalók. A félelem tabuinak áttörése mégis megtörténik. Nem jelenik meg az ÁVO, nem bombáznak. A cselekvés és a felszabadultság diadalérzetével megyünk haza és várjuk a másnapot. Kora délután húsz fokos napsütésben az egyetem kertjében. Sok ezren vagyunk, készülünk a felvonulásra. Rögtönzött faállványról beszélnek a szónokok a Könyvtár épülete előtt. Én is megpróbálom néhány
Közélet
2010. október 18.
szóval ismertetni a provokáció veszélyének a gyanúját. (Tudtuk, hogy Rákosi szovjet megbízóinak azt mondta, ha elcsapják, 3 hónapon belül zavargások lesznek.) Tízesével, karonfogva vonulunk. A legszebb a menetet figyelő emberek arckifejezésének a változása. A csodálkozó félelmet a megkön�nyebbülés, a kötelező hazugságtól való megszabadulás eufóriája váltja fel. A Bem szobor felé haladtunkban a Fő utcában látjuk az első kivágott címerű lobogót. Sámsondi Kiss György építészmérnök ny. MEH államtitkár
__ „ __
„23-án reggel már csoportosulást találtam az Egyetem Budafoki úti kapujánál, minden belépőt igazoltattak a hallgatók soraiból kikerülő ellenőrök. Ez inkább csak formalitás volt annak érdekében, nehogy olyan vád érhesse az egyetemistákat, hogy mozgalmukat külső erők irányítják. Fontosabb volt az információk cseréje, azok beszámolói, akik ott voltak az előző napi gyűlésen. Egymás szavába vágva latolgattuk a helyzetet, a teendőket. Már itt felvetődött a lengyelországi politikai változásokat támogató szimpátia tüntetés gondolata. Pár perc múlva viszont már mentünk tovább az előadásokra, hiszen rendes munkanap kezdődött. Egy órát szabályszerűen végig hallgattam az FE teremben, de 9-től már én álltam őrt a bejáratnál, és vártam az újabb híreket. 10 óra körül jutottak el hozzánk a Jövő Mérnöke frissen nyomott példányai. Délután elindult a felvonulás. Egymás kezét fogva, összekapaszkodva meneteltünk a Bem szobor felé. A zárt soroknak is az volt az üzenete, hogy itt az egyetemisták tüntetnek, nincs közöttük idegen, egyúttal erősítette az összetartozás érzését. Ez az összetartozás azonban nem jelentett elzárkózást, velünk örültek, lelkesedtek a járókelők, sorfalat alkotva a menet mellett. Szép őszi idő volt, a nyitott ablakokból integettek nekünk. Jeszenszky Sándor villamosmérnök
__ „ __
„A nagygyűlés elfogadta a 16 pontot. Én kimentem a mikrofonhoz, s bejelentettem, hogy a forradalmi ifjúság nevében lefoglalom a „sokszorosító üzemet”, s kinyomtatjuk és széthordjuk az éjszaka alatt, ahova kell. Cholnoky rektor úr, ki jelen volt, ezt tudomásul vette. Ettől kezdve éjjel kettőig egy teherautó platóján álltam és szórtam szét a városban a 16 pontot. Másnap reggel már az egyetem kertjében voltam. Addigra Gerő Ernő betiltotta a gyülekezés és tüntetés minden formáját. Az Egyetem kertjében összegyűlt tömeg kilenced magammal engem választott petícióba a Parlamentbe, hogy feloldjuk a tilalmat. A Parlamenti ordító beszélgetést követően, az akkor még létező Kossuth-hídon át csatlakoztunk a hatalmas tömeghez, mely a Bem szoborhoz igyekezett. Itt láttam hazám első lukas nemzeti színű zászlaját, melyen a szemem láttára égették ki egy erkélyen Rákosi gyűlölt címerét. Amíg élek, nem felejtek el semmit. 2006. augusztus 21. Makovecz Imre építészmérnök
__ „ __
A Műegyetem aulájában azon a történelmi jelentőségű eseményekbeli részvétel tudatától mámoros októberi éjszakán, több ezer egyetemi hallgató kollektívan öntötte szavakba, foglalta pontokba a magyar nép akaratát. A diákgyűlés spontán felkiáltással jelölt ki három hallgatót – egy építészt, egy vegyészt, s egy gépészt (vagy villamosmérnök-hallga-
tót – erre már nem emlékszem), hogy a késő éji órákban fogant szöveget sokszorosítsa. Erre a BME központi épületének stencilező szobájában került sor (ez egy apró, szűkös helyiség volt a magasföldszinten, a Kémiai Technológiai tanszékkel, illetve a hozzá tartozó előadóteremmel szemben) a hajnali órákban. A vegyészhallgató e sorok írója volt. Az első, olajfoltoktól már nem szennyezett és hosszú időn át rejtegetett példányt, a 6330 sorszámú (politikai elővigyázatosságból akkoriban számozni kellett a sokszorosított szövegeket és ez a „biztonsági” sorszám paradox módon a „Határozat” lapján is ott díszeleg) stencil-szöveggel ma is őrzöm. Sohár Pál vegyészmérnök, akadémikus Mint ismeretes, a belügyminiszter nem akarta engedélyezni a diákok békés felvonulását, de az események felgyorsultak. Október 23-án délelőtt együttes ülést tartott a BME és az EMKE Egyetemi Tanácsa, amely támogatásáról biztosította az ifjúságot, s Gillemot László rektor 12 órától oktatási szünetet rendelt el. Az egyetem kertjében, a K épület előtt és a környező utcákban gyülekező tömeg – hallgatók, oktatók, a kerület üzemeinek, intézményeinek dolgozóival – megindult a Bem tér felé. A Bartók Béla úti diákotthonban kapott helyet az „Egyetemi Forradalmi Diákbizottság Budai Csúcsszerve”, amelyben egyetemünk hallgatóinak meghatározó szerepe volt. Több alkalommal kaptak segítséget Macskásy Árpád professzortól is, aki a XI. kerületi Ideiglenes Forradalmi Nemzeti Bizottság tagja volt. A két egyetem tanácsa – BME-ÉKME – október 29-én és 30-án is együttes üléseket tartott. Az október 29-i ülésen Mosonyi Emil professzor javasolta, hogy egyetemeink 100-100 ezer forinttal támogassák – a forradalmi harcokban elesettek hozzátartozóit. Az Egyetemi Tanácsok a javaslatot elfogadták. Az október 30-i ülésen került napirendre a két egyetem egyesítésének gondolata, amely szintén támogatást kapott. Ezeken az üléseken tartott tájékoztatást a forradalmi eseményekről Marian István az egyetem katonai parancsnoka. Ugyancsak az október 30-i ülésen javasolta Csonka Pál professzor, hogy az egyetem kertjében állítsák fel a szabadság emlékművét. A két egyetem tanácsa határozatában fogalmazta meg: „A tanácsülés tagjai ünnepélyesen kijelentik, hogy a magyar nép szabadságharcával, annak megindulásától teljesen egyetértünk és ezért felelősséget az egyetemi ifjúsággal, országvilág előtt vállaljuk.” 1956. október 30-án a K épület Aud.Max. termében több mint 500 résztvevő jelenlétében megválasztották a Műegyetemi Forradalmi Bizottságot. A két egyetem Forradalmi Bizottságának elnöke Taky Ferenc profes�szor lett. (A Forradalmi Bizottság tagjainak névsora olvasható egyetemünk kertjében elhelyezett emlékkő előtti márványtáblán.) A forradalom napjaiban a hallgatók és az oktatók közül többen vállaltak felelősségteljes küldetéseket. Október 31-én éjjel feladatának teljesítéséből visszatérve a Központi épület előtt halt hősi halált Danner János hallgató. (Az ő és hősi halott társainak emlékét tábla őrzi az Aulában.) Az 1956. november 3-ára összehívott Budapesti Diákparlamenten megválasztották ugyan az Országos Egyetemi Forradalmi Diákbizottságot, de a bekövetkezett események miatt a cselekvésre nem maradt idő. A … „láznak ifjú serege” előtt – Ady szavaival – egy időre bezárt a történelem színpada. De tetteiket megőrizte a várakozó emlékezés reménye egy új föltámadásban. DR. NÉMETH JÓZSEF c. egyetemi tanár
NÉZŐPONT
Kínos magyar egyetemnek adományozni? HAMEDL ANDREA
Az USA után már Európában is egyre terjedő adománygyűjtés a magyar egyetemekre nehezedő pénzügyi nyomást némileg enyhíthetné. Felsőoktatási intézményeink mégsem keresik e célból egykori diákjaikat, vagy az üzleti szférát. Talán nem elég jók a magyar egyetemek ahhoz, hogy az adományozás jó fényt vessen a hozzájárulókra?
Z. Márton 30 éves és egy pénzügyi tanácsadó cégnél dolgozik. 2003-ban végzett a Műegyetemen, közgazdász szakon. Elégedett a munkájával, diplomája értékével, és büszke arra, hogy a BME-n tanulhatott. Márton nem keres rosszul, de saját lakásra gyűjt, egy közepes fogyasztású autót tart fenn és segíti a szüleit. Megtehetné, hogy támogatja egykori Alma Materét, de mégsem teszi. Nem azért mert kínos, hanem mert nincs miből és látszólag nincs miért. Őszintén meglepődne, ha volt egyeteme egyszer csak azzal keresné fel, hogy ő, mint az üzleti szférában foglalkoztatott öregdiák adományával erősítse az intézményt. Márton ebben a helyzetben talán hízelgőnek találná a felkérést, megfontolná a dolgot, de végül nem segélyezne. Közgazdászként tisztában lenne felsőoktatási intézménye kormányzati finanszírozási és gazdasági függőségével, azonban nem érezné magáénak a problémát.
Nem csoda, hogy Magyarországon nem terjedt el a magánszféra ilyen mértékű bevonása a felsőoktatásba. A nagy múltú európai egyetemek körében ez bevett szokás, de hiba lenne egy kalap alá venni a cambridge-i, vagy oxfordi öregdiákot és egy műegyetemit. Utóbbi ugyanis nem csak életfelfogása, de pénzügyi és egyéb lehetőségei tekintetében sem lenne egy csoportba sorolható angol kollégáival. Az itthoni adórendszer ráadásul jelenleg se nem ösztönzi, se nem támogatja az ilyesfajta hozzájárulásokat. Emellett pedig senki sem lehet teljesen biztos abban, hogy felajánlott pénze valóban jó helyre kerül. Mártont és társait tehát elbizonytalaníthatja a bürokratikus labirintus, valamint az, hogy a támogatásuk összegét végül majd egy hozzá nem értő vezetőség herdálja el. De a megfelelő társadalmi célok támogatásának szándéka is idegen lehet a számukra, vagy az is előfordulhat, hogy tényleg nincs miből adniuk.
Elnézést, zavarhatok?
NÉZŐPONT
SZABÓ ORSOLYA
Hogy dolgozó vagyok-e vagy munka nélküli? Tanuló vagy otthon GYES-en lévő kismama? Próbáltam elmagyarázni telefonon a munkaügyi központ ügyfélszolgálatos hölgyének, hogy a felsoroltak közül melyik kategóriába tartozom, de az unott hang tulajdonosa nem vette a fáradságot, hogy a szavaimat egyáltalán meghallgassa, nem hogy megértse.
Inkább hivatalos, sablon szöveget hadart megállás nélkül, lehetőséget sem hagyva, hogy feltegyem egyszerű, ámde nekem annál fontosabb kérdésemet, amelyre sem a törvényben, sem a közhivatal honlapján nem találtam meg a választ. Végül hívásommal nem értem célt, a kért információt nem kaptam meg. Mikor az ügyfélszolgálatos monológját megszakítva elnézést kértem és reménykedtem benne, hogy a tárgyra térhetek, kioktatás lett a jutalmam. Inkább elmentem személyesen. Sajnos már nincs ügyfélfogadás, tudatta közönyösen 15:36-kor a felbukkanó titkárnő, az önkormányzati hivatalban. Az előttem két perccel érkező úr – akinek kezében már ott pihent a sorszám, bocsánatkérően mosolygott. Nem így a titkárnő „Tessék visszajönni holnap
reggel 8-ra!” Bár hivatalosan 16:00-ig van ügyfélfogadás, természetesen visszajövök, hiszen nekem fontos, hogy az önkormányzat adminisztrációs hibája miatt rám kiszabott bírság ügyét elrendezzem. Számos, nem éppen szórakoztató történettel tudnék még szolgálni, amelyben atyaúristent játszó, lekezelő orvos; délelőtt 10-kor ebédelő postáskisasszony; információval vagy felhatalmazással nem rendelkező ügyfélszolgálatos; tájékoztatást nem adó politikus; esetleg segítséget magtagadó rendfenntartók szerepelnek. Olyan emberek, akik úgy tesznek, mintha nem is tudnák, hogy közfeladatot látnak el, a köz érdekeit (kellene) szolgálják. Teszik ezt abból a pénzből, amit mindnyájan az ország pénztárcájába rakunk.
Hogy mikor veszem a bátorságot és mondom azt a 30 percig cigarettázó orvosnak, hogy itt az idő betegeket fogadni? Nos, remélem, lassacskán. Ugyan a nagyszüleimtől, a szüleimtől, és a barátoktól ezen a téren nem a felelősségvállalás és az önérdek érvényesítés példáját tanultam, de tudom, nem lehet mindent a korábbi generációktól megöröklött, a „de senki sem teszi, meri” hozzáállásra fogni. Akkor mi az, ami visszatart? A gyávaság, mint oly sokakat. De talán, majd ha a saját keresetem leadózott részét látom kárba veszni, akkor lépek, és az adófizetők pénzén cigarettázgató orvostól az egy óra hosszúra nyúlt szünete után megkérdezem, elnézést bejöhetek, vagy talán zavarok? Addig viszont félek, ahogy oly sokan mások is.
MŰHELY
•7
2010. október 18.
A stresszkezelés komoly lelki munka IT Frissdiplomás program Feladatok: a Morgan Stanley évente kétszer – februárban és augusztusban – indítja el az IT Frissdiplomás Programot. Ide olyan diplomázás előtt állók, frissdiplomások vagy 1-2 éves tapasztalattal rendelkezők jelentkezését várjuk, akik szívesen dolgoznának a vállalat magyarországi részlegének technológia osztályán. A felvételt nyert résztvevők először egy 15 hetes p r o g r a m o n ve s z n e k r é s z t , amely intenzív informatikai képzést, cégorientációt, a befektetési szektor megismertetését és tényleges üzleti kihívásokon alapuló projectfeladatokat tartalmaz. Elvárások: kitűnő problémamegoldó képesség, középfokú angol nyelvismeret; informatikusok, villamosmérnökök vagy bármely más mérnökök jelentkezését várjuk. A cég: Morgan Stanley Magyarország Elemző Kft. Jelentkezés:
[email protected]
Rendszermérnök Feladatok: rendszertámogatás, fejlesztési, telepítési, rendszerintegrációs feladatok elvégzése. Elvárások: fejlesztői képzettség/tapasztalat szükséges, SQL alapkövetelmény, webes technológia ismeret (IIS-ASP/Tomcat – JSP) előny, .NET, JAVA, stb. előny: SQL DB, ismeret alapkövetelmény (Oracle, MsSQL), különböző operációs rendszerek felhasználói szintű ismerete (Windows és Linux/UNIX), hálózati ismeretek, hardware ismeretek A cég: Euronet Magyarország Informatika Zrt. Jelentkezés:
[email protected]
Szoftverfejlesztő mérnök Feladatok: a világszerte elismert ArchiCAD építészeti tervezőrendszer fejlesztőcsoportjába keresünk szoftverfejlesztőket Elvárások: bármely felsőfokú végzettség; valamely objektumorientált programnyelv magas szintű ismerete, Design Patterns és/vagy UML ismeret előnyt jelent; angol szakmai középfok A cég: Graphisoft R&D Zrt. Jelentkezés:
[email protected]
További állásajánlatok a 24. oldalon
ha képesek a problémát elemezni, megkeresni a jelentését számukra. Azt tapasztaltam, hogy még mindig léteznek férfias, illetve nőies szakmaterületek, ahol az ellenkező nemű álláskeresőnek sokszor többet kell bizonyítania, ezzel együtt több kudarcot megélnie, amit jó esetben le is tud küzdeni. Vagyis máshogy élheti meg ugyanazt a helyzetet egy nő és egy férfi, érdemes a problémamegoldási képességeinket fejleszteni, és ha szükséges, tudni kell segítséget kérni.
A Felkészítő Napok egyik népszerű programja a Hatékony stresszkezelés titkai címet viselte. A tréninget tartó Raposa Bernadett pszichológussal beszélgettünk. Az egyetem megszokott közegének elhagyása, vagy az álláskeresés okozta stressz az, amely lelkileg jobban felőrli a végzős hallgatót? Emberi igény az állandóságra, biztonságra törekvés, de a kíváncsiságot kielégítő újdonságkeresés (új helyzetek átélése, új emberek megismerése) is. Egyénfüggő, hogy kinél merre billen inkább a mérleg. Az előző csoportba tartozók általában nehezebben élnek meg egy átmenetet, mely sok változással jár. Az biztos, hogy a hosszadalmas és sikertelen álláskeresés könnyen a kiszolgáltatottság érzését kelti a pályakezdőben, és ezt a mai HR politikák sem könnyítik meg (visszajelzések hiánya, személytelensége, stresszinterjúk). A pályakezdő 5-6 év tanulás után még a félelmek közepette is felkészülve érzi magát, „Itt vagyok, bebizonyítom, mit tudok” érzéssel vág neki a munkaerő piacnak. Az esetleges kudarcok mély nyomot hagyhatnak a szakmai identitásban. Az álláskereséshez mindenképp kell némi szemléletváltás, ha az egyetemen többnyire bejött, hogy rajtam múltak a jegyeim, el kell tudni fogadni, hogy a munkaerő piacon nem tudok mindig mindent kézben tartani, és hinni kell benne, hogy a jó és a nekem való munka úgyis megtalál. Viszont meg kell tudni határozni, hogy mit szeretnék, és azért kitartóan helytállni. Csirszka János munkapszichológus szavaival élve: „Meggyő-
ződésünkké kell tenni, hogy a történelemnek, de legalábbis saját személyes történelmünknek számottevő alakító tényezői vagyunk.” A férfiak vagy a nők viselik jobban ezt a változást? Léteznek nembeli különbségek a stresszkezelésben. A nők inkább keresik mások támogatását egy-egy stresszhelyzetben, mint a férfiak, ami segít a negatív érzelmek csökkentésében, de nem feltétlenül vezet jó megoldáshoz. A férfiak viszont hajlamosabbak magára a problémára koncentrálni, ami akkor hasznos,
Kikupáltatom magam
Betekintés a Felkészítő Napok programjaiba Háromféle hallgató létezik. Az első keveset tud az álláskeresés buktatóiról, a második úgy gondolja, hogy már kellőképpen tájékozódott, a harmadik pedig tesz érte, hogy a lehető legfelkészültebben vágjon neki ennek az igazán embert próbáló kihívásnak. Én pár hete még az első kategóriába tartoztam, de most úgy érzem, jó úton haladok afelé, hogy a harmadikba léphessek. Tapasztalataim szerint többségben vannak azok, akiknek fogalmuk sincs arról, mire számíthatnak a diploma megszerzése után. Hirtelen találják szembe magukat az ijesztő ténnyel: vége a sok évig tartó padkoptatásnak, és állást kellene találni! De hogyan? A munkát kereső, többnyire kevés tapasztalattal rendel-
kező fiatalok számára sok kellemetlen meglepetést és csalódást tartogathat az állásinterjúk és egyéb kiválasztási procedúrák kusza, csapdákkal teli világa. „Az állásinterjúkon az szerzi meg a pozíciót, aki a legjobban tudja eladni magát” – hallhatjuk sokszor a már-már közhelyszerű megállapítást. Ez eddig rendben van, de mégis hogyan tudjuk magunkat „jól eladni”? Nem sok ember születik azzal a képességgel, hogy ösztönösen megfelelően tudja kezelni az olyan stresszes megmérettetéseket, mint például egy állásinterjú. Érdemes előre megszereznünk azokat az információkat és gyakorlati tapasztalatokat, melyek elengedhetetlenek ahhoz, hogy megkaphassuk álmaink állását. Pontosan e célból szervezték meg nekünk idén is az Állásbörze Felkészítő Napokat.
A Műegyetemi Állásbörze előfutáraként szeptember 20. és október 14. között meg rendezet t esemény nek egyetemünk Központi épülete adott otthont. Több száz műegyetemi hallgató és külsős érdeklődő látogatta meg ez idő alatt a rendezvényt, hogy felkészülhessen azokra a kihívásokra, melyeket a kegyetlen munkaerő piac állít majd elé. Mivel a programok iránt igen nagy volt az érdeklődés, érdemes volt időben „helyet foglalni”. A jelentkezés előzetes internetes regisztráció útján történt, majd egy egyszerűen kezelhető, interaktív felületen lehetett kiválasztani azokat a programokat, melyeken az ember részt akart venni. Így mindenki az ízlésének megfelelő kombinációt állíthatta össze a sokszínű lehetőségekből. FOLYTATÁS A 13. OLDALON
Mennyire tanulható az újtól való félelem gerjesztette stressz kezelése? Miben tud egy pszichológus ilyenkor segíteni? A jó hír az, hogy tanulható. A valódi stresszkezelés komoly lelki munkát igényel. Néha meglepődnek a hallgatók, hogy itt nem technikákról, praktikákról van szó, hanem a stresszforrással való szembenézésről, ami nem megy két nap alatt. Az újdonság mindig hordoz magában jó dolgokat, és nem utolsósorban fejlődési lehetőségeket. A pszichológus nem tud minden új és váratlan helyzetre felkészíteni, de arra segít rávilágítani, hogy mitől is fél az egyén az új helyzetben, és milyen erőforrásokkal rendelkezik annak kezelésére. Sosem általánosságban beszélünk a stresszről, a konkrét helyzetek és a hozzájuk társuló jelentések adják meg a kulcsot a sikeres stresszkezeléshez. A relaxáció, autogén tréning elsajátítása például segíthet egy-egy új helyzet által kiváltott stressz kézben tartásában, saját működésünk jobb megértésében és javításában. FOLYTATÁS A 12. OLDALON
Sztahanov újratöltve,
avagy mire vigyázzunk a munkáltatókkal? Mik azok a buktatók, amiket érdemes egy állásinterjún elkerülni? Hogyan tovább, ha már bekerültünk egy munkahelyre? Tippek és trükkök a munka világából, a belépéstől a kilépésig. Az első személyes kapcsolatfelvétel a munkáltatóval az állásinterjún történik, azonban szerencse és odafigyelés kell, hogy ez a találkozás ne legyen egyben az utolsó is. „Sokan előadják, mennyire dinamikusak, nem gond nekik a hétvégézés, életüket és vérüket áldoznák a cégért.” – avat be tapasztalataiba Halász Gábor hardver- és szoftver mérnök, villanykarunk 2003-as végzettje, aki immár a másik oldalon ül az interjúkon – „Azonban ez kevéssé hiteles. Az ember humanoid lény, akinek befektetési jelleggel kell, hogy végezze a munkáját. A munkaviszonyt érdemes egyfajta szimbiózisként felfogni: alkatrészként beépülök a cégbe, én adom a tudásom, a rugalmasságom, ők adják a fizetést.” FOLYTATÁS A 14. OLDALON
MŰHELY
•9
VIII. évfolyam 11. szám
10 • MŰHELY
2010. október 18.
MŰHELY
• 11
VIII. évfolyam 11. szám
A stresszkezelés komoly lelki munka
A Felkészítő Napok során mit tanulhattak meg a kurzus résztvevői? Nehéz a résztvevők helyett beszélni... A konkrét témákon túl, ha össze kellene foglalnom egy üzenetet, amit át szeretnék adni a műegyetemi munkámban, az az, hogy éljük meg a stresszt, a konfliktusokat, mert van pozitív oldaluk. Gondoljunk csak bele, ha az őrlődésre, elkerülésre fordított energiákat a helyzettel való szembenézésre fordítjuk, mennyi energiát tudunk hasznosítani! Sajnos a siker-sikertelenség, jó-rossz dichotómia (kettősség – a szerk.) mélyen gondolkodásunkba ivódott, mely sokakat visszatart a helyzetek valódi megélésétől. De megoldani csak akkor tudjuk, ha beleengedjük magunkat a szituációba, legyen szó kommunikációról, konfliktusról, vagy stresszhelyzetről. Mit tanácsol azoknak, akik holnap lépnek be elsőnek új munkahelyük ajtaján? Először is, érezzék jól magukat, legyenek rá büszkék, hogy munkát találtak! Aztán bontsanak vitorlát, húzzák fel a vasmacs-
12 • MŰHELY
Avagy betekintés a Felkészítő Napok programjaiba Folytatás a 9. oldalról.
kát, és hajózzanak ki bátran! Komolyabbra fordítva a szót, tanuljanak, figyeljenek, hogy átlássák a munkahelyi történéseket, kapcsolatokat. Tűzzék ki a célt, hogy az adott munka által honnét hová szeretnének eljutni, továbbfejlődni. Még ha az első munkahely nem is az álompozíciónk, tegyünk bele mindent, amit tudunk egészséges keretek között, mert a munka, a tevékenykedés lelki igényünk, mellyel ha foglalkozunk, sok örömet szerezhet!
SZABÓ ZSOLT
Alapvetően ötféle programtípus közül választhattunk: Interaktív előadások, Próbainterjúk, Tréningek, Személyes tanácsadások, valamint az itthon még kevésbé ismert AC (Assessment Centre) szimulációk. A programok mindegyike más-más készség fejlesztésére volt hivatott, így minden érdeklődő eldönthette, hogy az álláskeresés melyik területének kulisszatitkaiba kíván betekinteni. A négy hétig tartó – teljesen ingyenes – rendezvény keretein belül jómagam is részt vettem számos érdekes és hasznos programon. Ennek köszönhetően elméleti és gyakorlati szinten is szert tettem olyan tapasztalatokra és információkra, melyeket nem tanítanak a felsőoktatási intézményekben. Az egyes trükkök és technik á k , m e l ye k e t á t a d t a k nekünk a kiváló szakemberek, az állásinterjúk és egyéb csalafinta kiválasztási módszerek mellett a mindennapi életben is nagy hasznunkra válhatnak. A Kommunikáció és önérvényesítés című interaktív előadáson például megtudtam, hogyan lehet biztosan megszerezni egy olyan albérletet, melyre még rajtam kívül sokan pályáznak. Kiderült az is, hogy egy percen keresztül magamról mesélni egy idegennek nem is olyan könnyű, mint amilyennek első pillantásra tűnik. Az előadás valóban interaktív volt, páros feladatokkal és szituációs gyakorlatokkal kiegészítve. Ez volt az első program, amin részt vettem, és már itt kiderült, hogy érdemes elmenni a következőre is. Az Állásinterjú-interjúkérdések című előadás belső titkokat tárt föl arról, miket érdemes és miket nem érdemes tenni/mondani egy állásinterjún. Megtudtam, mit takar egy stresszinterjú és hogyan lehet „túlélni”, sőt kifejezetten jól kijönni belőle. Kiderült, hogyan néz ki egy átlagos, és hogyan egy igazán ütős motivációs levél. Az előadó elmondta azt is, hogy miket érdemes kérdezni egy interjú végén, hogy magabiztosnak és motiváltnak látszódjunk. Az előadások után mérnökhallgatókkal beszélgettem, akik szerint nagyszerű lehetőség részt venni a Felkészítő Napokon, mert a munkaerőpiac megpróbáltatásait már ők is saját bőrükön érezték, eddig azonban sok szituációban nem tudtak megfelelően helytállni.
A nagyobb csoportos előadások mellett lehetőség nyílt személyes tanácsadásokra és próbainterjúkra is. Ignácz Szilvia tanácsadótól – aki kulcsfigurája a Felkészítő
részt vesz hasonló foglalkozáson, készüljön föl rá, hogy este nem lesznek gondjai az elalvással. A program egész ideje alatt feladatokat kellett megoldani, mialatt a HR-es
Napok szervezésének és lebonyolításának – személyes tanácsadás keretében megtudtam minden fontos információt, ami egy jó önéletrajz megírásához szükséges. A saját önéletrajzomat pontról pontra kielemezve mutatta meg, miket érdemes és miket nem érdemes beleírni a CV-be. A hatékony kommunikáció című tréningen sajnos nem tudtam jelen lenni, azonban idézném az egyik résztvevő egyetemista véleményét a programról: „A hatékony kommunikáció tréning nagyon hasznos volt, ha más ilyen jellegű programon eddig kaptam kettőt vagy hármat, akkor itt kaptam százat.” Ez a mondat engem meggyőzött. Részt vettem viszont az AC szimuláción, ami – az eddigiek fényében nem meglepő módon – különleges élmény volt. Az AC-t, magyarul értékelő központot, főleg multinacionális cégek használják egy bizonyos – általában magasabb – pozíció betöltésére alkalmas személy kiválasztására. A kis létszámú, fél-, egész- vagy akár több napos programon, a „versenyzőket” különféle csoportos és egyéni megmérettetésnek teszik ki. Egy AC-n semmi sem az, aminek látszik. Ezt magam is tapasztaltam a szimuláción. Sok a beugratós feladat, fejtörő, melyek „lélektanát” nem árt előre ismerni, hogy az ember ne dőljön be nekik egy éles helyzetben. Aki
értékelő szakemberek árgus szemekkel figyeltek minket, és kíméletlenül jegyzetelték az egyes megnyilvánulásainkból leszűrt benyomásaikat. A feladatok teljesítésénél nézték a kreativitást, a csoportmunkát, az egyén szociális és empat ik us készségeit, valamint logikus gondolkodását. A program nagyon jó hangulatban telt, rengeteg szórakoztató, ám mégis nagyon hasznos feladatot hajtottunk végre. A próba AC végén mindenki személyre szóló kiértékelést kapott. A szimulációt csak ajánlani tudom: amellett, hogy remek időtöltés, akár még új barátokra is szert tehet az ember. A programok mellett a Felkészítő Napok szervezése is remek volt. Az előadásokon az igényes, nyomtatott vázlatok mellett különféle hetilapokat, a többi programon pedig tollakat kaptak a résztvevők. A szervezők a rendezvénnyel kapcsolatos visszajelzéseket is fontosnak tartották, ezért minden program végén lehetőség volt értékelő lap kitöltésére. Összességében elmondhatom, hogy nagyszerű pár hét áll mögöttem, és valószínűleg mindenki mögött, aki részt vett a Felkészítő Napok programjain. Remélem, j ö v ő r e i s i l ye n m a g a s színvonalú felvezetést kap a Műegyetemi Állásbörze. Ha így lesz, én biztosan ismét ott leszek.
Fotó: Kasimova Lena
Interjúztatási tapasztalataimból láttam, hogy sokan előre felkészülnek a legváratlanabb kérdésekre is, látszólag profik, de néha saját magukat is átvágják. Minden kérdésre tudják a „jó” választ, csak épp a saját érdeklődésük, személyiségük vész el magatartásuk mögött, ami hosszú távon veszélyesebb, mint egy rosszabbul fizető, de építő munka.
Kikupáltatom magam
Fotó: Szabó Lázár
Folytatás a 9. oldalról.
2010. október 18.
LIEBER TAMÁS
MŰHELY
• 13
Sztahanov újratöltve,
avagy mire vigyázzunk a munkáltatókkal? Folytatás a 9. oldalról. Joó Zsuzsanna karrier-tanácsadó a törvényellenes, ám sajnos gyakori diszkrimináció veszélyére hívja fel a figyelmet. „Fontos, hogy se 23, se 43 éves korban ne írjunk életkort az önéletrajzba, mint ahogy családi állapotot, gyerekek számát sem. Ha ezzel kezdjük, és ez nem egyezik a munkáltatók elképzelésével, akár a szakmai tapasztalatok figyelmen kívül hagyásával is félretehetik pályázatunkat. Ugyanez vonatkozik a fényképre is, Nyugat-Európában – hacsak nem kifejezett kérés, például egy hostess álláshoz – senki sem csatol fotót, a szubjektív megítélést elkerülendő. A női pályázóknak fontos tudni, hogy a cégeknek nincs joguk a gyermekvállalási szándékról faggatózni. Ne hagyjuk, hogy magánéletünkre terelődjön a szó, ugyanakkor finoman beépíthető mondandónkba az efféle információ. Például: »a párommal Budapesten lakunk.« Gyakori hiba az életrajzban vagyoni helyzetünkre utalni, például egy költséges hobbi megjelölésével, vagy épp fordítva, ha panaszkodunk, kiszolgáltatott helyzetbe hozva magunkat béralku szempontjából. A pályakezdők hajlamosak gyakorlat nélkül irreálisan magas fizetési igényt megjelölni. „Ez naivság. Érdemes tájékozódni, hogy egy munkakörben adott tapasztalattal mennyiért lehet elhelyezkedni. Ha kinyitok egy életrajzot, azt az embert »használni akarom«, záros határidőn belül. Ezért sem árt, ha egyetem mellett gyakornokoskodunk. Engem annak idején azonnal mélyvízbe dobtak, iszonyúan megizzasztottak kutatási feladatokkal, de megedződtem.” – magyaráz Halász, aki szerint érdemes a hónapokig tartó betanítási időt figyelembe venni – „Ha már interjún jelezzük, belépéskor kevesebbet kérünk, majd betanulás után valamivel többet, az azért is előnyös, mert a munkáltató azt látja, végre valaki az ő fejével gondolkodik.” Azonnal tisztázandó a foglalkoztatás jogi formája – alkalmazott, vállalkozó, esetleg félig bejelentett – ha számlát kell adni, lehet, hogy végül nem kapunk annyit, mint vártuk. A cafeteriára azért kell rákérdezni, mert ahol van ilyen juttatás, ott azt kivétel nélkül minden dolgozónak kapnia kell. Ami a projektek értékesítés után járó jutalékrendszerét illeti – állítják megkérdezetteim – érdemes odafigyelni, hogy fizetésünk minél kisebb százalékát tegye ki ez a rész. A prémiumokra vonatkozó, interjúkon elhangzó szép összegeket fenntartással kell kezelni, hisz mindig fennáll a kockázat, hogy – jóhiszemű feltételezéssel élve – a munkáltató az ügyfél nemfizetése miatt képtelen kifizetni azt. „Egyik munkahelyemen a fix bér mellett háromhavonkénti bónuszt ígértek, helyette azonban más, kisebb jutalmakkal igyekeztek kiszúrni a szemem. Amikor rákérdeztem az igazgatónál, úgy tett, mint aki nem tud semmiről. A számonkérés után hűvösebbé vált a viszony a vezetőkkel – meséli Halász – majd, miután a következő időszakban sem fizettek, noha húsvétkor is a laptopot püföltem családi ünneplés helyett, ki is léptem a cégtől.” Már az interjún pontosan tisztázni kell a felelősségi köröket – milyen szervezetben dolgozunk? Lesz-e asszisztensünk? – hiszen a bérnek arányban kell állnia az elvégzett feladatokkal. „Legkésőbb a munkába állás napján meg kell kapni a munkaszerződést, munkaköri leírással.” – magyaráz Joó – „A kis cégek többségénél azonban, mondjuk ki: káosz van. Nem értenek a munkajoghoz, a kiválasztáshoz, nincs stratégia. Ha nincsenek letisztázott feladatkörök, bármi-
14 • MŰHELY
ért lehetünk mi a felelősök. A multiknál ilyen téren sokkal tisztábbak a keretek.” Időzsonglőrködés Új munkahelyre belépni az egyik legerősebb stressz tényező – vallja Joó. Figyelj és tanulj: talán ez a legfontosabb az íratlan szabályok és szokások – öltözködés, kávészünet – tekintetében. Az új belépő kérdések özönét zúdítja az amúgy is leterhelt munkatársakra. Hogy ne váljunk kellemetlen „aurapenetrátorrá”, érdemes összeírni felmerült kérdéseinket, majd alkalmas időben, egy csomagban feltenni őket. „El kell különíteni, mik a két kattintással elérhető információk, és melyek azok, amelyekre valamely munkatársunk tud csak választ adni” – állítja Halász. Előre tisztázandó a túlórák kérdése is. „A mérnöki világban – de minden egyéb, alkotó jellegű munka esetében is – fix feladatok, projektek vannak, ezeket kell megoldani.” – mondja Halász – „Hogy mikor voltam bent szombaton, nem érdekel senkit. Ha helyt álltam, és jól sikerült a munka, azt prémiummal lehet honorálni.” Ugyanakkor Joó Zsuzsanna szerint, míg itthon emberek ezrei napi 10-12 órákat dolgoznak, nyugaton – ahol tudják a dolgozók, hogy joguk van a pihenéshez – ez elképzelhetetlen. „Ilyenkor a feladat nincs jól felmérve. Egy vezető addig pakol egy emberre, míg az össze nem omlik, pláne, ha a munkavállaló nem áll ki magáért. Ugyanis sokszor a főnök sem tudja pontosan, hogy adott feladat mekkora munkaidő-ráfordítást igényel.” Különösen a korlátaikkal ismerkedő huszonéveseknél jellemző, hogy nem ismerik a teherbírásukat. „Az ember ifjú titánként úgy érzi, végtelen mennyiségű energiája van.” – meséli Halász – „Már egyetem mellet is egyszerre három helyre készítettem kisebb projektmunkákat. Amikor éjfélkor letipegünk a benzinkútra energiaitalért, majd pörgünk tovább, talán hangulatos, de hosszú távon akár kórház is lehet a vége – velem megtörtént.” Pályakezdőknek talán szokatlan, hogy a munkaidő egy jelentős szeletét a megbeszélt feladatok dokumentálása teszi ki, ez azonban korántsem haszontalan. „Ha papíron rögzítve van, hogy X.Y.-nal beszéltem telefonon ekkor és ekkor, küldtem neki levelet, ”de nem válaszolt rá”, vagy ha a megbeszélésekről jegyzőkönyvet készítek és emlékeztető e-maileket írogatok, azzal bebiztosítom magam arra az esetre, ha beüt a krach, és jön a számonkérés. Mikor lángoló fejjel jön a felettes, az amúgy jó munkatársi kapcsolatok hirtelen felbomlanak, mindenki csak magára számíthat.” – magyarázza Halász. A határidők jelentik a másik nehezen megszokható stressz faktort, a munkaszervezés problémáival együtt. Például adott egy „A” projekt, vállalható határidővel, haladunk vele, ám hirtelen beesik „B” és „C” feladat, melyekkel szintén párhuzamosan foglalkozni kellene, úgy, hogy egy négymagos processzor is megirigyelje multitasking képességünket. „Úgy gondolom, ilyen esetben a felelősség a munkát kiadó személyé. Közölni kell: vagy ezt tudom megcsinálni, vagy amazt, döntsön a főnök, melyik az elsődleges.” – tanácsolja Joó – „A választ pedig, mint minden mást, e-mailben vissza kell igazolni, a szóbeli megállapodásoknak írásos nyoma kell, hogy legyen.” A munkahelyi szocializáció következő sarokköve a diszkréció. „A könyvelőhöz elszámolási kérdéssel fordultam. Ő erre hangos plénum előtt kezdett beszélni a
2010. október 18.
fizetésemről.” – hoz fel egy példát Halász – „Nos, ha van munkatársam, akinek kettővel több gyereke van, de kevesebb pénzt visz haza, akkor lehet, hogy korábban jól megvoltunk, de utána érzek némi szurka-piszkát.” A fizetést, mint a legfontosabb és legintimebb dolgot nem szabad mások orrára kötni, mint ahogy a felmondási szándékot sem. „Utolsó hetekben már nagyon elegem volt – meséli Andrea, aki egy üzleti tanácsadó vállalkozásnál dolgoFotó: Kiss Imre
VIII. évfolyam 11. szám
zott – egyre nőtt a cigiszünetek hossza, fennhangon szidtam a főnököt, és taglaltam a többieknek, épp milyen állásajánlatokat találtam a neten. Utólag furdalt a lelkiismeret, hogy romboltam mások morálját.” „Lázadozni nem kamatozik, semmi hozadéka nincs azon kívül, hogy az ember a mérgét levezeti.”- ért egyet Halász. Soha ne mondd, hogy soha! Pályánk során bizonyára előfordul velünk, hogy kilépünk valahonnan, de ezt lehet
szépen is tenni. „Nem szabad minden hidat felégetni magunk mögött” – vallják egybehangzóan riportalanyaim – „ez egy kis ország, és a referenciák miatt fontos a jó viszony”. Érdemes itt is szem előtt tartani jogainkat és kötelességeinket. „A felmondási idő nőhet a cégnél töltött idő függvényében” – mondja Joó – „ezért is célszerű a közös megegyezésre törekedni. Van, hogy puszta bosszúból nem fizetik ki a dolgozót. Ha ilyen veszély áll fenn, akkor meg kell várni a fizetés napját, és utána felmondani. Fontos, hogy legyen már a belépés napjától munkaszerződés, nemfizetés esetén csak így tudunk perelni.” Rosszabb esetben megeshet az is, hogy minket küldenek el egy cégtől. A próbaidő három hónapja alatt ezt indoklás nélkül megteheti a munkáltató, és vice versa. Próbaidő után már más a helyzet. „Határozatlan idejű szerződéssel nem lehet a dolgozókat egyik napról a másikra kirakni.” – állítja Joó – „Ahhoz valami komoly hibát kell elkövetni, például ittasan bemenni, vagy óriási kárt okozni. Egyébiránt először szóbeli, aztán írásbeli figyelmeztetésben kell részesíteni az alkalmazottat. Fontos, hogy ennek írásban – ma már az e-mail is elfogadott – legyen nyoma, vagy tanúk előtt történjen. Mi pedig, ha tanúk nélkül akarnak velünk felmondást aláíratni, merjük megtagadni azt. Magyar ember nem szeret bíróságra menni, pedig érdemes lenne nevelni a maguknak sokat megengedő cégeket.” Különösen a nők és a pályakezdők azok, akik – ismerethiányból, félelemből fakadóan – hagyják magukat kihasználni. Ilyen esetekben érdemes egy pár ezer forintos óradíjért dolgozó szakértőhöz fordulni – már csak a magunk megnyugtatása végett is –, vagy jogsegélyt igénybe venni. Mert a munka akkor lehet csak gyümölcsöző szimbiózis, ha mindkét fél betartja a játékszabályokat. BALOG DÁNIEL
MŰHELY
• 15
VIII. évfolyam 11. szám
2010. október 18.
MEGKÉRDEZTÜK
Készítette: Sándor Zsolt
Mi a legfontosabb számodra a leendő munkáddal kapcsolatban?
18 • MŰHELY
Szabó Evelin Legfontosabbnak talán a viszonylag rugalmas időbeosztást tartom, mert bármikor bármi közbejöhet, és ilyen esetben ne az gátoljon, hogy a fix beosztás miatt nem tudok valahova elmenni. Ezenkívül a jó fizetés és a családcentrikusság is fontos. Természetesen a külső környezeten és az emberi tényezőkön is sok minden múlik, de úgy gondolom, hogy személyiségemből fakadóan könnyen tudok alkalmazkodni a különböző helyzetekhez.
Volcz Zoltán Egyik legfontosabbnak az erkölcsi és szakmai megbecsülést tartom. Természetesen az anyagi sem utolsó, de az annyira nem fontos. Sokkal szívesebben dolgozom egy olyan munkahelyen, ahol kellemesebb a légkör és alacsonyabb a fizetés, mint fordítva. Az, hogy mitől jó a társaság és a légkör, leginkább apróságokon, emberi tényezőkön múlik. Ilyen például a gördülékeny kommunikáció, a létszám, a munkatársakkal való viszony és a megbecsülés. Szerencsés vagyok, mert én már dolgoztam ilyen, számomra ideális munkahelyen, és nagyon élveztem.
Koncz András Számomra a legfontosabb az, hogy munkahelyet teremtsek az embereknek, és ezzel együtt olyan új lehetőségeket, értékeket, amivel a társadalom hasznára lehetek. Esetemben az értékteremtés a bútorgyártásban nyilvánul meg. A megrendelők egyedi igényeinek megfelelően készítek új bútorokat és újítok fel antik darabokat. Olyan a személyiségem, hogy szeretem a munkafolyamatokat teljes egészében átlátni. Éppen ezért nem szeretnék beosztott lenni, mert akkor úgy érezném, hogy csupán egy láncszem vagyok, aki az egész egy piciny részét végzi csak. Szeretem tudni, hogy amivel foglalkozom, az hozzám tartozik.
Hornyák Lívia Az egyik legfontosabb a munkakörnyezet és a kollégákkal való viszony. Mivel építészmérnök leszek, ezért az ideális munkahelyet úgy képzelem el, hogy egy nem túl nagy irodában néhány kollégával közvetlen, baráti viszonyban dolgozom. Utóbbi a szakma sajátossága miatt különösen fontos, hiszen az építészek legtöbbször csapatban dolgoznak. Emellett az anyagi megbecsülés is fontos, valamint a munkán kívüli közös programok, ahol a közösségi szellemet is erősíteni lehet. Nekem csak külföldi tapasztalataim vannak, de azok kellemesek és pozitívak.
MŰHELY
• 19
VIII. évfolyam 11. szám
20 • MŰHELY
2010. október 18.
MŰHELY
• 21
VIII. évfolyam 11. szám
22 • MŰHELY
2010. október 18.
MŰHELY
• 23
VIII. évfolyam 11. szám
Véradás? Érdemes kipróbálni! Az Állásbörzének minden évben rendszeres résztvevője az Országos Vérellátó Szolgálat is. Munkatársai arra számítanak, hogy a rendezvényre ellátogató érdeklődők hajlandók idejükből 10-15 percet egy nemes célra, a véradásra szánni. A részletekről Szigeti Zoltán véradásszervezőt kérdeztem. Ki adhat vért? A véradóknak 18 és 60 év közötti egészséges embereknek kell lenniük. Aki véradásra jön, feltétlenül hozza magával személy- és lakcímigazolványát, valamint TAJ kártyáját. Ajánlatos a véradás előtt 3 órával bőségesen étkezni, és sok folyadékot fogyasztani. Hogyan történik a véradás? Az adminisztratív teendők után a jelöltek egy rövid belgyógyászati vizsgálaton esnek át. Ennek keretén belül egy apró tűszúrással az ujjból egy csepp vért veszünk, amelyen vérszegénységi vizsgálatot végzünk, hogy megállapíthassuk a hemoglobin szintet. Amennyiben ez megfelelő, akkor az illető adhat vért. A konkrét folyamat során 5-10 perc alatt steril zsákokba 4,5 dl vért veszünk le a jelentkezőtől.
BME DIÁKKÖZPONT KARRIER IRODA IT Auditor Gyakornok Feladatok: IT rendszerek értékelése a hatályos szabályozás illetve a Sarbanes Oxley Act, analysis alkalmazásával, belső kockázatkezelési rendszerek vizsgálata, hatékonyságfejlesztéssel kapcsolatos tanácsadás, az ügyfelek informatikai rendszereinek és folyamatainak felmérése Elvárások: egyetemi / főiskolai tanulmányok informatikai, gazdasági és informatikai vagy gazdasági területen erős információs technológia iránti érdeklődéssel (lehetőleg végzős évfolyamon), jó angol nyelvtudás; remek kommunikációs képesség; esetenkénti vidéki utak vállalása; IT audit terület iránti érdeklődés A cég: PricewaterhouseCoopers Kft. Jelentkezés: http://www0.i-grasp. com/fe/tpl_pwceast21. asp?newms=jj&id =18216&aid=15477
Gyakornok Feladatok: projektmunkában való részvétel, folyamatmodellezés célsoftware-el, folyamatleírások készítése E lv ár ások: info rm a tika i, műszaki menedzsment, közlekedésmérnöki, gépész-
24 • MŰHELY
m é r n ö k i va g y l o g i s z t i k a i felsőfokú végzettség; számítógépes ismeretek, strukturált rendszerben való gondolkodás; minimum német középfokú nyelvismeret A cég: Siemens Erőműtechnika Kft. Jelentkezés:
[email protected]
Műszaki előkészítő Feladatok: műszaki adminisztráció, előtervezési feladatok, munkahelyi felmérések készítése, árajánlat készítés, költségvetés készítés, levelezés, esetenként építésvezetői és művezetői feladatok ellátása, egy adott épület kivitelezésénél Elvárások: nagy munkabírással rendelkező, a technikai folyamatokat átlátó, jó szervezőkészségű személy, építőmérnöki végzettség, Auto CAD program felhasználói szintű ismerete (Axis VM, Xsteel programok ismerete előnyt jelent.) A cég: Jakosa Építő Kft. Jelentkezés:
[email protected]
A cég: DARFÜ Nonprofit Kft. Jelentkezés:
[email protected]
Projektmenedzser Feladatok: pályázati kiírás tervezetének készítése, pályázati kiírások és dokumentumok előkészítése, információszolgáltatás az adott intézkedésről a projekt javaslatok befogadása, pályázatkezeléssel kapcsolatos egyéb feladatok, tartalmi- szakmai értékelés, ellenőrzés mint kiemelt feladat Elvárások: építőmérnöki, műszaki menedzsment, építészmérnöki, közlekedésmérnöki, környezetmérnöki, logisztikai vagy pénzügyi felsőfokú végzettség; gazdaságfejlesztés, közlekedésfejlesztés, urbanisztika és környezet- és vízgazdálkodás területén szerzett szakmai tapasztalat előnyt jelent A cég: DARFÜ Nonprofit Kft. Jelentkezés:
[email protected]
gyakran szeretne vért adni, az 3-4 havonta jöjjön.
Milyen hatással van ez a szervezetre? Ez egyénfüggő, mindenki másképpen reagál, ki kell próbálni! Van akit nem terhel meg, de van olyan is, aki utána levert lesz.
Mikor kell véradást szervezni? Folyamatosan, mert az országos vérkészletnek stabilan 8000 egységnek kell lennie. Ez 8000×4,5 dl vért jelent, amely mennyiség fenntartásáért állandó jelleggel dolgozunk. A problémák influenzás időszakokban, illetve nyáron jelentkeznek, amikor a rendszeres véradók elutaznak, és a főiskolák, egyetemek is zárva vannak. Ekkor jóval kevesebb helyre tudunk menni, így más megoldásokat keresünk. Rendezvényekre szoktunk járni, illetve a Balaton mentén próbáljuk toborozni az embereket.
Milyen gyakran lehet vért adni? Nők évente négyszer, férfiak ötször adhatnak, és két alkalom között minimum 56 napnak kell eltelnie, hogy a levett alkotórészek biztonsággal újratermelődhessenek a szervezetben. Azt szoktuk javasolni, hogy aki
Mennyien adnak vért Magyarországon? Változó. Országos átlagban az emberek 5%-a hajlandó vért adni, ez Budapesten 3%. Emiatt nehéz összefogni és megszervezni a véradást, még a BME-n is. SÁNDOR ZSOLT
MEGKÉRDEZTÜK Készítette: Sándor Zsolt
Milyen gyakran szoktál vért adni? Devecseri Mátyás Ez a második alkalom, tavaly ugyanitt adtam először. Természetesen jó érzés segíteni másokon azzal, hogy adok vért, amit a rászorulók megkapnak. Azonban azt is szeretném, hogyha nekem valaha szükségem lesz vérre, akkor legyen készleten, így jó lenne, ha minden alkalmas jelölt eljönne évente egyszer-kétszer.
Györki Dániel Rendszeres véradó vagyok, már jó pár éve eljárok az egyetemi véradásokra. Elsős koromban kezdtem, azóta már néhány év eltelt. Először csak ki akartam próbálni, aztán megtetszett a lehetőség, hogy a véremmel tudok másokon segíteni, így amikor tehetem, mindig eljövök. Számomra ez csak egy szúrás, de másoknak az életet jelenti, és jólesik segíteni.
Sinkó Márton Nekem ez az első alkalom. Régóta terveztem, hogy adok vért. Alapvetően az motivált, hogy segíthetek másokon. Egy spontán ötlettől vezérelve jöttünk le a szobatársaimmal. Nem volt különösebb belső küzdelem, teljesen lazák vagyunk, jó érzés ezt így végigcsinálni.
Gyakornok Feladatok: a projektmenedzser munkájának adminisztratív segítése Elvárások: építőmérnöki, építészmérnöki, műszaki menedzser, közlekedésmérnöki, környezetmérnöki, logisztikai vagy pénzügyi végzettség
Törökné Kovács Viktória 2003 óta adok vért, évente egy-két alkalommal. Azért járok rendszeresen, mert tudom, hogy szükség van rá, még akkor is, ha én az egyik leggyakoribb vércsoporttal rendelkezem. Jó érzés, hogy adhatok, és ezzel másokon segíthetek. Nem szeretném, hogyha valaha bajba jutok, akkor azért ne tudjanak segíteni rajtam, mert nincsen éppen kellő mennyiségű vér. Itt nem csak balesetre gondolok, hanem például egy szülésre, hiszen ott is bármikor történhet komplikáció.
az amerikai Yale áll. Az első húsz között ugyanakkor csak egy olyan intézmény szerepel, ahol nem angol nyelven folyik az oktatás (ETH Zurich). A heves kritikák eredményeként a Times jövőre új módszerek kidolgozását ígéri. Magyar egyetem nincs a listán, sem olasz, görög vagy norvég. Korábban a Times és a szintén brit Quacquarelli Symonds közösen dolgozta ki a felsorolást, idén azonban külön-külön kiadványt készítettek. A QS 2010-es összeállításában – 15 ezer akadémikus szavazata alapján – a Cambridge megelőzte a Harvardot. Magyar intézmény itt sem szerepel a legjobb 200 között… Oktatási és oktatói minőséget, az
Fotó: Kiss Imre
A rangsorok számának növekedését elsősorban a számszerűsíthető értékeléssel kapcsolatos igények, a döntéshozatal módszerének megváltozása és a média szerepének felértékelődése idézte elő. A növekvő számú és hatású rangsorok ugyanakkor heves felsőoktatási viták és szakmai elemzések kereszttüzébe kerültek, érzékeltetve ezzel azt is, hogy a listák gazdaságilag és pénzügyileg is befolyásolják a felsőoktatást. A vizsgálatok fókuszában természetesen a módszertani megbízhatóság és a hitelesség kérdése áll. A legismertebb nemzetközi rangsorok módszertana erősen kötődik az adott felsőoktatási rendszer jellemzőihez, a készítők céljaihoz és a felhasználók várható igényeihez. Nem véletlen, hogy a Times Higher Education idei listája – mely a világ 100 legjobb egyetemét sorolja fel – heves vitákat váltott ki szakértői körökben. A rangsort ugyanis feltűnően nagy számban uralják angol és amerikai egyetemek, míg német, francia, svájci vagy ázsiai csak elvétve található rajta. Az első három helyen az amerikai Harvard, az angol Cambridge és
Fotó: Kiss Imre
Világszerte és Magyarországon is egyre népszerűbbé vált az egyetemi rangsorok készítése. A listák objektivitása azonban megkérdőjeleztető, sőt egymással összevetve őket meglepő különbségeket láthatunk. A diákok felsőoktatási intézménybe történő jelentkezését mégis komolyan befolyásolják itthon és külföldön is.
intézmény méretét és a kutatási teljesítményeket veszi alapul a Sanghaji Jiao Tong Egyetem 500-as rangsora, mely az egész világot próbálja lefedni. A Nobel-díjas tudósok száma, és a nemzetközileg is elismert folyóiratokban megjelenő publikációk a leginkább mérvadóak a lista elkészítésénél. Ez a módszer kedvez a széles profilú, nagy egyetemeknek, ugyanakkor gyenge pontja a szakterületi egyoldalúság, hiszen a természet- és műszaki tudományok képviselői a fenti szempontokat könnyebben teljesítik. A sanghaji listára – melyet szintén a Harvard vezet – két magyar egyetem is feliratkozott: az Eötvös Loránd, valamint a
TAKÁTS ILDIKÓ
Diákmunka: jogok és szabályok Sokaknak nehezére esik pénzügyeik egyensúlyba hozása az egyetem első éveiben. Emiatt egyre többen fordulnak a diákszövetkezetekhez, hogy idejükért és munkájukért cserébe fizetéshez jussanak.
Diákként figyelni kell arra, hogy amennyiben a munkaidő eléri a négy és fél órát, harminc perc szünetet lehet tartani. Továbbá, a munkanap befejezésétől a következő elkezdéséig legalább tizenkét órának el kell telnie, és heti két pihenőnap is jár, amelyből az egyiknek mindenképpen vasárnapra kell esnie. A tanulóknak tudniuk kell, hogy az adózással kapcsolatban nincs kifejezetten rájuk vonatkozó jogszabály, ezért illeti meg őket az adójóváírás, amennyiben a feltételeknek megfelelnek. A munkaviszonyban foglalkoztatottaknak kifizetett jövedelem nem önálló tevékenységből származónak minősül, így az összevont adóalap részét képezi.
26 • MŰHELY
S z e g e d i Tu d o m á n ye g ye t e m . Azok után, hogy a Harvard ilyen előkelő helyen szerepelt a nemzetközi listákon, meglepő, hogy a Forbes által összeállított rangsor, mely kizárólag amerikai intézményeket vizsgál, csak a nyolcadik helyre sorolta. Az összeállítást a Williem College vezeti, maga mögé utasítva a Princetont és a Massachusetts állambeli Amherst-öt. A lista elsődleges szempontja volt a tandíj, a végzett diákok fizetése és szerzett tapasztalataik. A nemzetközi kitekintés után nézzük a hazai rangsorokat. Magyarországon először 2000-ben került sor ilyen jellegű felsőoktatási elemzésre az Universitas
Press Felsőoktatás-kutató Műhely szorgalmazására. Az első listák 2001-ben és 2002-ben jelentek meg a Világgazdaság és a Magyar Hírlap mellékleteként, majd 2004 végén Egyetemek mérlegen címmel közreadták az első önálló rangsorkiadványt. A HVG-vel való együttműködés eredményeként 2006 óta találkozhatunk Diploma különszámmal, rangsorokkal. A Felvi honlapján az érdeklődők számos szempont szerint kereshetnek, rangsorolhatnak, sőt az interaktív online Felvi-rangsorok segítségével, saját szempontú lista is összeállítható. Az élen természetesen a legismertebb, legnagyobb egyetemek szerepelnek, a szempontoktól függő sorrendben. A különbségek szembetűnőek aszerint, hogy az intézményeket, a szakterületeket, vagy a képzési szinteket akarjuk értékelni. A listák összeállításakor alapvető elv, hogy nincs abszolút legjobb intézmény, és szakmailag, statisztikailag hitelesen kell eljárni. A legfontosabb jellemzők, melyeket figyelembe vesznek, a minősített oktatók száma és aránya, a hallgatók jelentkezési- és pontszámadatai, az intézmények tudományos potenciálja vagy a munkáltatói vélemények. A rangsorok kiváltotta szakmai vitáknak köszönhetően ma már az intézmények felsorolása mellett az értékelés szempontjait, módszertanát is ismertetik. A hitelesség és a megbízhatóság körüli kérdések kapcsán úgy tűnik, hogy a rangsorok egyik legjelentősebb hatása maga a gerjesztett vita.
2010-től pedig a szuperbruttósított jövedelem után kell azt fizetni. Béren kívüli juttatásból is részesülhetnek a dolgozók, így például étkezési utalványban, üdülési csekkben, amely után kedvezményesen adózik a munkaadó. Amennyiben a közigazgatási határon kívülről jár a diák munkába, úgy megilleti – közlekedési eszköztől függetlenül – a A szuperbruttó 2010. január 1-jén került bevezetésre, és azt jelenti, hogy az adóalap (az eddigi bruttó bér) megnövekszik a munkáltató által fizetett járulékkal. költségek 86%-a. Természetesen jeggyel vagy bérlettel igazolnia kell, hogy jogosult a térítésre. Fontos, hogy a munkavállalás előtt ismerjék a megbízási szerződést, hiszen ennek használatakor más adózási szabályokat vesz figye-
lembe a munkáltató. Ez évtől már nyilatkozatot kell tennie a munkáltatónak és munkavállalónak is, ha a költségeket bizonylat nélkül 10%-os elszámolással szeretné kérni. A megbízási szerződés előnye, hogy a felekre nem a munkatörvénykönyv szigorú szabályai, hanem a polgári törvénykönyv nagyobb szabadságot engedő rendelkezései vonatkoznak. Igaz, hogy a diákok így magasabb jövedelemhez juthatnak, de a megbízással kizárhatók a munkaidőt, munkabért, túlmunkát vagy a felmondást szabályozó rendelkezések is. Megkeresésünkre a MISZ Műegyetemi Iskolaszövetkezet részéről Földváry Péter és Nagy Roland elmondta, hogy a fontos változásként közölt elemek egy része már az év elejétől bevezetésre került, az újításokról pedig mindig tájékoztatják az általuk foglalkoztatott diákokat. Akinek kérdése van, forduljon hozzájuk e-mailben, telefonon vagy személyesen a fogadási idejükben. GALI ISTVÁN MÁRK
A BME-s Ironman Pár héttel a Budapesten rendezett Triatlon VB után Nyári József építőmérnök – hallgatóval beszélgettünk a világbajnoki szerepléséről és az Ironman versenyen elért második helyéről. Hogy lesz valakiből Ironman? Az Ironman egy hosszútávú triatlon verseny. Az indulók először 3800 métert úsznak, majd kerékpáron megtesznek további 180 kilométert, végül lefutnak egy maratont. Ezt évente Magyarországon négyszáz-ötszáz ember teljesíti, és aki részt vesz egy ilyen versenyen, valamint célbaér a tizenhat órás szintidőn belül, az már elmondhatja magáról, hogy Ironman.
Mennyi felkészülést igényel egy hosszútávú triatlon verseny? Szerintem ez adottság függő, de ha valaki minimális sportmúlttal rendelkezik, akkor egy évvel kell számolni. Számomra ennek a versenynek a teljesítése egy gyermekkori álom volt, ezért januártól az egész életemet ennek rendeltem alá. Úgy alakítottam az időbeosztásom, hogy iskola mellett is tudjam folytatni a felkészülést, nyáron edzőtáboroztam, igyekeztem megtenni mindent a jó eredmény érdekében. Meg vagy elégedve a teljesítményeddel? Maximálisan elégedett vagyok. Az előzetes cél maga a teljesítés volt, hiszen
most indultam először az Ironmanen, és persze szerettem volna a tizenegy órát megközelíteni, de végül tíz óra tizenkilenc perc alatt értem célba, és ezzel korcsoportomban második lettem. Nagyon élveztem a versenyt, bár hatalmas volt a hőség, ezt főleg a futópályán éreztük, többen rosszul is lettek, de szerencsére engem nem viselt meg a meleg. Ezután a Triatlon vb következett, ahol korcsoportodban 50. lettél. Mivel Budapest rendezhette a vb-t, így egyértelmű volt, hogy indulni szeretnék, hiszen ilyen lehetősége most egy jó ideig nem lesz az embernek, hacsak nem tud elmenni Új-Zélandra vagy Kínába. Az amatőr futam-
ban indultam, és számomra fantasztikus élmény volt egy magyar zászlóval a kezemben befutni a célba, tökéletes lezárása volt a 2010-es idénynek.
Fotó: Székely Zsolt
Egyetemi rangsorok külföldön és itthon
Sport
2010. október 18.
Mik a jövőbeli terveid, nyáron újból nekivágsz az Ironmannek? Most úgy gondolom, hogy jövőre nem indulok rajta, majd csak hat-hét év múlva próbálom ki magam ismét, hiszen ezt a versenyt nem a fiataloknak találták ki. De a klubomban, az ELTE-BEAC Polythlonban továbbra is folytatom a versenyzést, azonban hogy milyen formában és milyen intenzitással, azt még nem tudom. Egy biztos, idén még szeretnék részt venni a firenzei maratonon, ami november végén lesz, a többit pedig majd meglátjuk… MÁDAI ADRIENN
Jégkorongbajnokság a napon sütkérezve A Budapesti Egyetemi és Főiskolai Sportszövetség szervezett már sok sportprogramot. Most egy újabb tervet valósítottak meg a BME Testnevelés Központtal karöltve: először szerepelhetett ugyanis a naptárban a jégkorongbajnokság bejegyzés. Október 9-én hat csapat gyűlt össze a Széna téri jégpályán, hogy összemérjék erejüket és megmutassák, ők a legjobbak. A BME három csapattal képviseltette magát, de rajtuk kívül volt még ELTE-s és vegyes válogatott is az indulók között. Először körmérkőzésekkel döntötte el a két csoport, hogy ki, hányadik helyért fog majd megmérkőzni a helyosztókon. Aztán jött a hajrá: az utolsó három meccs. Még az addigiaknál is jobban küzdöttek a játékosok, így a szép végjáték után a BME3 hatodik, a BME1 negyedik, míg a BME2 ezüstérmes lett. A bajnokságot egyébként az ELTE1 nyerte, dobogós lett még a TF nevű vegyes csapat. Érdekesség volt, hogy a BME 3-ban az állítólagos gyengébbik nem is képviseltette magát Tőke Barbara szemé-
lyében. Megmutatta, hogy a nők nem is olyan gyengék, mint sokan gondolják, és hogy egy ilyen férfias sportban
Összességében nagyon jó hangulatban telt ez a pár óra, a szünetekben a napon sütkérezve a hangulat is igen baráti
is helyt tudnak állni. Ugyan csapata csak hatodik lett, szervezőként még találkozhattak vele a társak, amikor az okleveleket és a serlegeket átvették.
volt, így remélhetőleg legközelebb még többen jelentkeznek a bajnokságra. KÁNTOR TÍMEA
Szervező és játékos egy személyben, interjú Tőke Barbarával Furcsa látvány egy lány a hokisok között. Miért pont ezt a kemény sportágat választottad? A párom, illetve most már a férjem, nyolc éve kezdett el hokizni, általa kerültem én is közel a jégpályához, aztán csatlakoztak még páran, így összejött egy jó kis társaság. Mikor a férjem dolgozni kezdett, én vettem át a csapat vezetését, és azóta is én intézem a csapat dolgait, többek között a pályabérléseket. Három BME-s csapat indult a bajnokságon. Hogyan értékelnéd a teljesítményüket? Jól szerepeltek a csapatok, a BME2 csoportelsőként végzett, de sajnos
Fogyatkozó műszakis atléták Október elsején rendezték meg a BEFS idei atlétika bajnokságát a Budapesti Honvéd Sportpályán. A napsütéses péntek délutáni időpont és a sportág széles repertoárja mégsem vonzott túl sok érdeklődőt. Sajnos kevés műegyetemista sportoló képviseltette magát a rendezvényen, ellentétben az ELTE atlétáival, akik saját – bár csekély létszámú− szurkolótáborral érkeztek. Noha nem BME-s színekben szerepelt az atletizálók többsége, jó eredményekkel zártunk mind a női-, mind a férfi kategóriákban. Az első versenyszám, a
100 méteres síkfutás meghozta a BME első érmét, Tüskés Ferenc 3. helyen végzett, s a férfi magasugrásban is bronzot kapott, távolugrásban negyedik, gerelyhajításban ötödik lett. Szabó Gergely Levente magasugrásban a negyedik, 800 méteren az ötödik, Budai Attila pedig távolugrásban és a 100 méteres síkfutásban ért el helyezést. A női versenyszámokban Jenei Virág jeleskedett: gerelyhajításban harmadik, magasugrásban negyedik, 800 méteres síkfutásban és súlylökésben ötödik helyen végzett. A verseny után elmondta, hogy a tavaszi hétpróbára készül, s elsősorban azért jelentkezett,
Fotó: Kasimova Lena
VIII. évfolyam 11. szám
Fotó: Danyi Balázs
Kapun kívül
hogy megtudja, hol tart most a felkészülésben. A 4x200 méteres női váltó rögtönzött csapatának
is kiemelkedő tagja volt, s első helyen értek célba. BELLA BRIGITTA
a döntőben kikapott. Én a BME3-ban játszottam, ez a legfiatalabb csapat, még cserénk sincsen, így a hatodik hely reális, mindenesetre nem adtuk magunkat könnyen. A versenynek a megszervezésében nagy szerepet vállaltál. Mondanál pár szót a tornáról? Bartha Zsolt tanár úr személyében egy nagyon vállalkozó szellemű kedves ismerősre leltem, aki támogatta az ötletet, hogy egy kispályás jégkorongbajnokságot szervezzünk. Mivel ez volt az első alkalom, úgy gondoltuk hat csapatban maximalizáljuk az indulók számát, és pályát is csak három órára bérlünk. Reméljük, hogy következő alkalommal már növekedni fog a csapatok száma.
Felhívás – Házi úszóbajnokság 2010. október 25-én, hétfőn, 19 órakor kerül megrendezésre a BME Úszóbajnoksága, az Államigazgatási Főiskola uszodájában. Nevezni a helyszínen lehet 18 órától az uszoda előcsarnokában, a nevezési díj 200 Ft. Az indulók a következő számokban mérhetik össze erejüket: 50 méteres gyors-, mell-, hát-, pillangóúszás, 200 méteres és 4x50 méteres vegyes váltó, illetve 10x50 méteres kari vegyes váltó. (Az Államigazgatási Főiskola uszodája, a Ménesi út 5. szám alatt található.)
MŰHELY
• 27
Tudomány és technika
VIII. évfolyam 11. szám
Magazin
2010. október 18.
Új magyar fejlesztés: kerékpár lánc nélkül
A meghajtás lágyabb és egyenletesebb, mint a hagyományos kerékpár esetében. Pozitív tulajdonsága, hogy megálláskor a pedálok automatikusan a kényelmes elinduláshoz szükséges pozícióba állnak vissza. Az új hajtásrendszer akár 10 000 km-ig is megbízható, míg a hagyományos láncok 2-5 ezer kilométerenként karbantartásra szorulnak. Ráadásul a hátsó kerék független a meghajtó szerkezettől, így egyszerűen és gyorsan cserélhető. A
Kontor Ildikó írása reltségével, és az oktatás színvonalával
A továbbtanulási lehetőségeket fürkészve gyakran a döntő szempontok között szerepel, hogy mennyire magas presztízsű, szakmailag elismert egy adott egyetem vagy főiskola. A tanulóévek utáni álláskeresés szempontjából ez mindenképpen nagy jelentőségű lehet. Nem mindegy ugyanis, hogy honnan szereztük azt a diplomát, amit a későbbiekben állásinterjúra sietve, a kezünkben lobogtatunk. Azonban egy nagy hírnévvel, sztároktatókkal rendelkező egyetemnek is lehetnek hátrányai…
kerékpár extrém időjárási körülmények között is használható, hóban és esőben egyaránt. Működésének lényege, hogy a két pedál fogaskerék helyett egy-egy lengőkar szárán kialakított íves hajtópályát mozgat előre-hátra, egy gördülő csapágyon át. A lengőkarok két kifeszített műanyag huzalon keresztül forgatják a hátsó kereket: a karok felváltva mozgatják a jobb és a bal oldali drótokat, melyek kétoldalt racsnis dobokon tekerednek fel és le, a pedál állásától függően. Nagy előnye még az új kerékpárnak, hogy sebességet váltani tekerés nélkül és terhelés alatt egyaránt lehet, akár folyamatosan is. Az innovatív szerkezet kevesebb alkatrészből áll és könnyebb, mint a hagyományos megoldás. A további műszaki jellemzők és a szemléltető videók elérhetőek a www.stringbike.com honlapon. HERCZEG LÁSZLÓ
Katalizátorgyártó baktériumok
A Birmingham-i Egyetem kutatói felfedezték, hogy a Desulfovibrio desulfuricans nevű talajlakó baktérium képes bizonyos fémhulladékokból kinyerni egy értékes katalizátort, a palládiumot. A platinacsoport fémei (ahova a palládium is tartozik) olyan különleges kémiai tulajdonságokkal rendelkeznek, melyeknek köszönhetően számos alkalmazási területen kiemelkedő jelentőségűek. (Használják őket például az autók katalizátoraiban is.) Deplanche kutatócsoportja korábban már kimutatta, hogy a Desulfovibrio desulfuricans képes csökkenteni az ipari hulladékban található palládium mennyiségét, azáltal hogy fémes nanorészecskéket állít elő biokatalízissel. Most sikerült azonosítani azokat a molekulákat, amelyek részt vesznek ebben a kémiai folyamatban. A baktérium felszíni membránján található hidrogenáz enzim végzi a palládium redukcióját, ez eredményezi a katalitikus nanorészecskék akkumulációját. Az így létrejött platinakatalizátor alkalmas perzisztens szennyezők, például a festékiparban használt króm átalakítására, de felhasználható lesz olyan üzemanyagcelláknál is, ahol hidrogénből állítanak elő tiszta elektromosságot. JURECSKA LAURA
Egy nemrég készült felmérés szerint éppen azok a hallgatók nem érzik jól magukat, akik valamely népszerűbb, felsőoktatási intézményben tanulnak. A megkérdezettek közül a kisebb, vidéki vagy egyházi iskolák diákjai adtak pozitívabb válaszokat az intézmény légkörére, szervezettségére vonatkozóan. Az ELTE, a BME, a Corvinus értékelése igencsak a sor közepén-végén kullog, noha az ezekre jelentkezők létszáma mindig is vezette a felvételi listákat. Joggal merül fel a kérdés: mi az oka a hallgatók elégedetlenségének? Hiszen egy nagy múltú kutatóegyetem eredetileg nem éppen arról híres, hogy felsze-
A Princeton Egyetem nemzetközi
Amikor a hegy megy Mohamedhez
kutatócsoportja geoneutrínónak elnevezett elemi részecskéket fedezett fel a Föld belsejében. A neutrínók töltés nélküli elemi részecskék, a Nap bocsátja ki azokat, és a kozmikus sugárzás révén lépnek be bolygónk légkörébe. A most felfedezett geoneutrínók a neutrínók antirészecskéi, forrásuk az urán, tórium és a kálium bomlása a földkéregben és a köpenyben. Az észlelésükre szolgáló detektor egy nejlon gömbből áll, amely 1000 tonna folyékony szénhidrogént tartalmaz. Erre rendkívül érzékeny
foto-detektorokat irányítottak, s az egészet elhelyezték egy rozsdamentes acélgömbbe. Mindezt körülveszi 2400 tonna rendkívül tiszta víz, szintén egy acéltartályban. A geológusok azt várják a felfedezéstől, hogy segíti őket a földrengések és vulkánkitörések folyamatának jobb megértésében, valamint bővíti a földi hő forrásáról és áramlásáról meglévő ismereteket. JURECSKA LAURA
Száguldás gyorsvasúttal Egyes országokban a vonatok 400 km/h-nál is gyorsabban közlekednek, ehhez azonban a modern járművek rendelkezésre állása mellett egyéb feltételeknek is teljesülnie kell. A nagy sebességű vasutakról Kína, Japán és Franciaország juthat eszünkbe, a három ország összesen ugyanis 7853 km ilyen vonallal büszkélkedhet.
képes minden lehetséges eszközt biztosítani a zavartalan tanuláshoz? A probléma talán éppen a népszerű egyetemek „nagyságából” adódik. Ezekben az intézményekben ugyanis sokkal inkább szétforgácsolódhat a közösségi élet, hiszen minél többen járnak oda, annál többfelé húznak például a szórakozási szokásokat tekintve. Nagyobb létszámú évfolyamoknál ez alatt a pár év alatt nehéz alaposan megismerni egymást, ehhez pedig nagymértékben hozzájárul a bolognai rendszer is, amelynek köszönhetően 3-4 év után esetleg egy teljesen más szakon is lehet tanulmányokat folytatni. Az elszigeteltség persze nem törvényszerű a népszerűbb intézményekben sem: a szerencsésebbeknek sikerülhet a kollégiumokban vagy a szakirányokon szert tenniük olyan társaságra, mely aztán végigkíséri őket a diákévek alatt. A súlyosabb probléma az, hogy a hallgatói központok szervezettsége, a diákok tájékoztatása is olyakor magán viseli a nagyobb intézmény hátrányait. A szervezetlenségben pedig egyre növekszik az elégedetlen, az adott iskoláról rémhíreket terjesztő hallgatók száma is. A felmérés eredményén gondolkozva, az okokat kutatva nem árt figyelembe venni bizonyos emberi tényezőket sem. Például azt, hogy ki-ki a saját értékrendje szerint szemléli a lehetőségeket, így nem egységes, hogy valakinek a jó nevű diploma garanciája vagy éppen a közösségi élet számít-e jobban egy adott iskola kiválasztásánál.
Kedves olvasóink! Várjuk hozzászólásaitokat a Vitafórummal és a Műhely egyéb cikkeivel kapcsolatban. Gondolataitokat, megjegyzéseiteket az
[email protected] címre küldhetitek el.
Új elemi részecskék felfedezése
A francia TGV 2007-ben érte el az eddigi legnagyobb se-
28 • MŰHELY
A jó egyetem nem kellemes?
bességét 574,8 km/h-t - ez az érték azonban hosszú távon nem tartható. A mérések szerint a közeli települések zajterhelése túlságosan nagy ennél a sebességnél. A japán gyorsvasút, az ún. Shinkanszen 1964-ben kezdte meg működését, mely azóta a legtöbb nagyvárosra kiterjedt. A biztonságra törekvést mutatja, hogy az összes járat földrengés- és tájfunbiztos. Kína legkülönlegesebb kötöttpályás járműrendszere a lebegő mágnesvasút. A
mágneses erő hajtja és köti a sínrendszerhez a kerekeket. A szerelvény csak Sanghaj és repülőtere között közleke-
dik, két perc alatt gyorsulva 350 km/h-ra. BOCZOR ESZTER
A Szkénések nyílt napot szerveztek, amikor is szokatlan eszközökkel, sikeresen becsalogatták a hallgatókat a színházukba Egy sapkás, magas, férfi táncolt a kora reggeli napsütésben a Sóhajok Hídjánál. Az álmos tekintetű, nemrégiben a K épület alagsorából kiözönlött tömeg meghökkenve állt és értetlenül bámulta a szokatlan produkciót. Az ismeretlen alak pukedlizett, fel-alá suhant az emberek között és játszi könnyedséggel utánozta egy-két kiválasztott hallgató mozdulatait: a kávészürcsölést, a cigarettázást, a zenehallgatást és a zavart nevetést. Majd aztán amilyen gyorsan feltűnt, olyan gyorsan köddé is vált. Mikor percekkel később végre helyreállt a régi rend, és mindenki tette a maga dolgát, egy szaxofonos ült le a könyvtár előtti padra egy hatalmas mappát szorongató lány mellé. A zenész csak fújta és fújta, a lány egészen elpirult. A megszokott napi rutinból újból kizökkentett tömeg ismét feszülten figyelt és várta, hogy mi lesz a szokatlan előadások sorozatának a vége. De mielőtt a bámészkodók elmerülhettek volna a képzeletükben a jövőt illetően, a szaxofonos is eltűnt. A kérdés a fejekben – mi volt
ez? – nem maradt megválaszolatlan: egy, a két fiúhoz tartozó lány szórólapokat osztogatott, amelyekből kiderült, hogy a közönség a Városi Eszkimókkal találkozott az imént. A profi táncosokból álló TranzDanz Kovács Gerzson Péter vezetésével, zenészekkel kiegészítve hozta létre a Városi Eszkimó elnevezésű projektet, amellyel a Szkéné Színház felkérésére lepték meg október 11-én az egyetem polgárait a teátrum nyílt napjának alkalmából. A hét előadóművész, és hét önkéntes diák, a „sherpák” többek közt a K épület alagsori büféjében, az E épület nagyelőadójában, az R épület földszinti kerengőjében, a rektori hivatalban és az EHK elnökénél tett látogatást, ahol alig 1 perces performanszokkal lepték meg váratlanul a közönséget. A nyílt nap nyitóprogramját követően érdeklődő hallgatókkal a Szkéné társalgójában vártuk, hogy bemehessünk a nézőtérre, majd a kulisszák mögé. A színházi műhelytitkok meglesését követően, este a „Csillár” című kabarétréfát néztük meg a PICARO előadásában, az ekkorra már tetemes méretűre duzzadt diáksereggel. Este10-kor még csoportokba verődve beszélgettünk és elemeztük a látottakat, hallottakat. Hazainduláskor megegyeztünk, legközelebb is itt leszünk.
Interjú Tana-Kovács Ágnes művészeti program koordinátorral Miért szerveztétek meg a nyílt napot? Régóta gondolkodtunk azon, hogy hogyan tudnák közvetlenül megszólítani a hallgatókat. Sokszor elmegyünk úgy egymás mellett a folyosón, hogy ott volna a lehetőség a kommunikációra, de mégsem jön létre valóságos párbeszéd az egyetemi polgárok, a művészek és a színházban dolgozók között. Arra gondoltunk, ha a kapcsolat kialakulását inspiráljuk, felgyorsítjuk és közvetlenné tesszük, ha a körülméFotó: Hámori Zsófia
A Schwinn-Csepel szeptember végén a padovai szakvásáron mutatta be lánc nélküli kerékpárját, a Stringbike-ot. A BME-n oktató Rácz Gáborhoz köthető új fejlesztés számos előnyös tulajdonsággal rendelkezik. Az erőátvitel kis veszteségekkel dolgozik, kizárólag gördülési ellenállás jelentkezik a rendszerben.
VITAFÓRUM
nyeket úgy alakítjuk, az nem marad hatás nélkül. Szerettük volna, hogy a diákok bepillanthassanak a kulisszák
mögé, és a mi fejünkbe is kicsit. Hogyan gondolkodunk? Őket mi érdekli? Párbeszédet kezdeményeztünk tehát. Ismerjék meg napi problémáinkat, örömeinket, és mi is személyesen ismerjük meg őket. Ne féljenek benyitni az ajtón, ami az egyetemet a színháztól elválasztja, sarkig kitártuk tehát annak szárnyait.
nézők és a művészek között. Csak professzionális és erős kisugárzású zenészek és színészek képesek arra, hogy ebben a különleges szituációban megfeleljenek, és azt a varázslatos pillanatot létre tudják hozni. A Városi Eszkimók pedig ilyen személyiségek. Koreográfusok, többszörösen díjazott táncművészek, az Állami Népi Együttes szólistái, jazzvirtuózok.
Mi volt a szándék a TranzDanz társulat bevonásával és a meglepő előadásokkal? Ha a hallgatók nem tudnak a színházba jönni, akkor mi visszük el a színházat oda, ahol ők éppen vannak: a büfé elé, a kertbe, az épület elé, vagy éppen egy percre megszakítva egy előadást. A Városi eszkimó gerillart sorozattal 1 perces művészeti támadásokat intéztünk az egyetemi polgárok felé. Ennek az a célja, hogy abban a percben, ott egy percig egy varázslat, egy színházi pillanat keletkezzen. Ez a gesztus olyan erős legyen, és olyan módon hívja fel a figyelmet a színház és táncművészet erejére, hogy kialakuljon ezáltal egy fokozott igény: „látni akarom, mi történik ott, ahonnan ezek az „Eszkimók” jönnek”. Ez a projekt közvetlen útkeresés a
Lesz-e folytatás? Igen. Tervezzük a mostani gerillart továbbfejlesztését, Legközelebb színészekkel kibővülve támadunk, „alkalmas és alkalmatlan időben”, zavart, meglepetést, döbbenetet, nevetést és meghökkentő pillanatokat okozva. Célunk, hogy egyre több hallgató figyelmét a Szkénére fókuszáljuk. Szeretnénk, ha minél többen kapcsolódnának a színházunkhoz és munkájukkal, szeretetükkel, odaadásukkal segítenék annak megújulását. Akik nem tudtak ma jönni azoknak is szívesen várjuk felvetéseit, ötleteiket és álmaikat a szkeneszinhaz@gmail. com-on a továbbiakban. Sőt egy virtuális Eszkimó Csapat tagjaivá is válhatnak, ha portréjukat beillesztik a www.varosieszkimo.net oldalon. SZABÓ ORSOLYA
MŰHELY
• 29
VIII. évfolyam 11. szám
Akikkel a hollandok is magyarul dalolnak irányzatok annyira hódítanak. Szimpatikus, amikor valaki bátran kísérletezik, akár a nyelvvel, mint egy lehetőséggel. Ezért, amikor más nyelven írunk dalokat, megpróbálunk beletenni valami viccet, könnyen
– sokkal több egyszerű dolgot is megenged, míg magyarul ezek nagyon furán és sután hangzanak. Magyarul nem írhatod le azt, hogy szeretlek babám, szeretlek babám, szeretlek babám, igen! Ez angolul még jól is
Divat gasztronómus vagy?
K.T.: Nem tudom, hogy ezt hogyan csináltuk vagy, hogy ez miért alakult ki. Annak viszont nagyon örülünk, hogy így lett. Valószínűleg a zene meg a dalok maguk is hordoznak egy-egy önálló jelentést. Igazából az emberek Fotó: Bognár Endre
Nem is olyan régen – 1991-ben –, a Quimby zenekar első gázsija egy rekesz vörösboros kóla volt a dunaújvárosi Kiscsillag presszóban. Ehhez képest 2007-ben Lévai Balázs szerkesztő, a Dob+basszus című tv-műsorban azt mondta, hogy a Quimby az ország legjobb zenekara. Lapunk Kiss Tiborral és Varga Liviusszal, a zenekar két frontemberével beszélgetett.
Magazin
2010. október 18.
Fotó: Székely Zsolt
Magazin
A Quimby valóban az ország legjobb zenekara? Varga Livius: Az ország egyik zenekara vagyunk – szerintem. Kiss Tibor: Nagyon szubjektív, hogy kinek melyik éppen a legjobb. Kocsmazenekarként kezdtetek angol nyelvű dalokkal, aztán ti ketten kimentetek New Yorkba néhány hónapra, és onnan hazatérve döntöttetek úgy, hogy magyarul „szövegeltek”. Miért éppen akkor határoztatok így? V.L.: Tibi egyszer csak jött, és azt mondta, hogy írt szöveget magyar nyelven. Fölolvasta a zenekarnak, és nekünk bejött, amit alkotott. K.T.: Furcsa, hogy az angol nem tudatos választás volt. Egyszerűen olyan közegben éltünk, olyan zenéket hallgattunk, meg kocsmákba jártunk, ahol sokszor angolul énekeltek a zenészek. Az is lelkesítő volt, hogy így együtt tudtunk szöveget írni. A mai napig írunk angol számokat, amikbe be-beemelünk akár egy spanyol refrént, vagy belefér egy kínai, akár orosz betét vagy egy német szösszenet. Ha olyan eszközöket használunk bátran, amelyekben esetleg nem vagyunk tökéletesek, az nagyon izgalmas tud lenni. V.L.: Amikor Tibi megmutatta, nekem tetszettek a szövegek, egészen más világot tükröztek. Amin meglepődtem, hogy a közönségre még nagyobb hatást gyakoroltak, mint rám. Van különbség számotokra a magyar és a külföldi közönség között? K.T.: Hát van. Érdekes, amikor a hollandok éneklik, hogy „shéthál a hold ha házthethőn”. Megható nagyon. Számunkra nyilvánvalóan fontos a magyar nyelv, és ebben tudunk a legjobbak lenni. Ugyanakkor egy olyan világban élünk, ahol a megértés sokkal fontosabb. Nagyon kinyílt a világ. Nem véletlen, hogy a world music és az ehhez hasonló zenei
Pár éve jelent meg az új őrület, ami ezúttal a hasunkat célozta meg és a konyhába zavart minket. A főzés, ami egészen eddig a hétköznapi ember számára leginkább a fárasztó nyűg kategóriába tartozott, most hirtelen az újságok címlapjára és a tv-csatornák főműsoridejébe került. Először jöttek a nagy külföldi sztárszakácsok, mint Gordon Ramsay, a kiabálós séf, Jamie Oliver, a pucér szakács, majd megérkezett Heston Blumenthal, az őrült konyhai akrobata is. Sikerüket látva kereskedelmi csatornáink gondoltak egyet és meggyőzték sztárjainkat, hogy mutassák be sütő-főző tudományukat, így születtek meg a hazai érthető fordulatot vagy fricskát. V.L.: Igyekszünk nem átlépni a korlátainkon. K.T.: Majdnem mindig funkciója van annak, ha idegen nyelven szólalunk meg, de a mi szövegeink gerince a magyar nyelv, ennek a játékosságaival, metaforáival és szimbolikájával tudunk a legmélyebben hatni. V.L.: Ahhoz is kellett egy pici érés, hogy hozzá merjünk nyúlni a magyar nyelvhez. Ez most paradoxnak tűnhet, de az angol dalszövegek világa általában – tisztelet a kivételnek
G-dúrban zúgják… A Quimby Magyarország kivételes tehetségeket tömörítő sanzonos-epikus zenekara. A tagok figyelemreméltó érzékenysége a művészetek iránt nagyban hozzásegítette az 1991-ben alakult zenekart, hogy hamar az élre törjön. Persze minden kezdet nehéz. Az első kazettájuk 1993-ban jelent meg angol nyelven, Sip of Story címmel, és bár ez az egyik legsikeresebb budapesti klubbandává tette a csapatot, az igazán átütő sikert nem hozta meg. Ahogyan a ’92-es Jerrycan Dance sem, viszont ezen már érződik az „igazi” Quimby zenei világa, az erős hangvételű, expresszív előadásmód. Paradox módon az alapító tagok, Kiss Tibor és Varga Livius New York-i utazása után döntött a zenekar arról, hogy a továbbiakban magyar nyelvű dalokat írnak, és 1996-ban meg is jelent a Majom-tangó album. Ez az anyag még kicsit tapogatózó jellegű, hiszen sokféle stílust vegyít, de tagadhatatlanul egy új kezdetet jelent a Quimby életében. A kísérletezés ebben az esetben gyümölcsözőnek bizonyult, 1997-ben ugyanis a banda megtalálta a saját hangját Diligramm címmel. A zenéjük ezen a lemezen vált igazán magával ragadóvá, igazán „qiumbyssé”, és ennek sikerességét bizonyítja az is, hogy a zenei szakma az év albumának választotta az anyagot. Ezzel párhuzamosan elkészült a Hol volt hol nem volt videoklipje is, melyben benne van minden, ami Quimby: morbid humor, tömör, elvont szövegvilág. Innentől kezdve a zenekar az alternatív zenei színtér kulcsfigurájává vált, és rajongótábora ugrásszerűen növekszik. Ennek megfelelően már komoly elvárásokat támasztott a hallgatóság a következő album felé, és nem keveset nyomott a latba az, hogy a bandának sikerült megtenni azt, amit a legtöbb zenekarnak alig: túlszárnyalták az előző albumot. A ’99-es Ékszerelmére nagyon keményen ütött. Ebben az időben alakult ki a mai felállás is: Balanyi Szilárd (billentyűs), Gerdesits Ferenc (dob), Kárpáti József (trombitás/billentyűs), Kiss Tibor (ének-gitár), Mikuli Ferenc (basszusgitár), Varga Livius (ütőhangszerek/vokál). Ekkorra már számtalan klub- és fesztiválkoncertet tudhattak maguk mögött, és meggyőző magabiztossággal hozták a 2001-es Morzsák és szilánkok, majd a 2002-es Káosz Amigos albumot. Rövid szünet után, 2005-ben megjelent a Kilégzés, majd töretlen sikerekkel 2006-ban a zenekar betöltötte a 15. születésnapját is. A lemezek sorát egyelőre a 2009-es Ajjajaj és a Lármagyűjtögető zárja, de akinek ennyi nem elég, annak bőven akad mivel pótolni a zeneéhségét, hiszen a tagok többsége más zenekarokban is közreműködik.
30 • MŰHELY
hangozhat, magyarul viszont nagyon gáz. Tavaly kiadtatok egy maxit, amiről a fejemben első hallásra megfordult, hogy egy kicsit biznisz-szagú találmány. A kiadó azzal indokolta a döntést, hogy a kislemezen a dalcsokor kerülhet előtérbe. Hogy értékelitek most ezt a döntést, egy év távlatából? K.T.: Biznisznek rossz biznisz, mert általában a maxiból nem igazán lehet eladni. Azt mondta később a kiadó, hogy nagyon félt ettől a dologtól, de aztán végül is működött. Livius, úgy tudom, egyszer a zenekar életében elhagytál valamit, ami a zenekarnak nagyon fontos volt… V.L.: Akkoriban kazettára rögzítettük a próbatermi ötleteket, és ezeket mindig elvitte valaki haza. Soha nem rám bízták – jó okkal. Aztán kértem, hogy egyszer már én is hadd vigyem haza, végighallgatnám az elmúlt egy év termését. Jó, akkor vidd haza, de vigyázz rá – mondták. A következő próbán kérdezték, hogy hol vannak a kazetták? K.T.: Ez a zenekarnak egy különösen pszichedelikus korszaka volt… V.L.: Életmódban legalábbis. K.T.: … ott álltunk cipőnket nézve, próbáltunk felidézni kis dallamfoszlányokat, szövegtöredékeket, ritmusokat, hogy hogyan is voltak. Ráadásul két kazetta volt, tehát gyakorlatilag dupla lemeznyi anyag. Egy idő után elengedtük, sutty, könnyen jött, könnyen ment, és elkezdtünk dolgozni egy új lemezen. (És így született az Ékszerelmére. A szerk.) Amikor 2007 körül először hallottam Quimbyt, az volt az érzésem, hogy ennek a zenének a befogadásához szükség van nyitott szívre, nyitott gondolatra és persze nyitott fülre is. Szóval azt gondoltam, a célközönség viszonylag szűk lehet; csúnya szóval, hogy rétegzene. Aztán nagyon gyorsan feltűnt, hogy nem az.
– a befogadók – egy picit a saját lelki világuk szerint élik meg a dalokat, és mindegyiknek lehet ezer és egy jelentése. Kiss Tibi 13 hónapot vidéken töltött, hogy vis�szatérhessen súlyos gyógyszerfüggéséből. Nem az okára vagyok kíváncsi, hanem arra, hogy van-e százszázalékos gyógyulás, és hogy mit üzennél azoknak a fiataloknak, akik az akkori önmagadhoz hasonlóan éppen egy „eldugult piszoárban vitorláznak” (Quimby dalszöveg részlet. A szerk.)? K.T.: Annak az útnak, aminek én akkor egy főszereplője voltam, már nem volt folytatása. Nemcsak elegem volt belőle és untam, hanem azt is éreztem, hogy ebben nem lehet tovább menni. Tehát valamilyen változásra szükség volt, és hálás vagyok azért, hogy aztán sikerült pályát váltani. Nem azt mondom, hogy azóta ugyanaz minden. Átalakultak a dolgok. Nehéz üzenni az ilyen állapotban levő embereknek, mert ahhoz, hogy elfogadják a segítséget, nyitottnak kell lenniük. Igenis érdemes belekezdeni egy új útba, ha bárki úgy gondolja, hogy megunta az előzőt, a régit, és már sehogy se jó, se így se úgy, akkor lehet váltani, mert vannak lehetőségek. A Quimby minden tagja rendelkezik más zenekarral, közreműködik egyéb formációkban. Livius, nemrég nagy sikerű koncertet adtál a Kutya Vacsorájával az MR2 Akusztik című műsorában. Dódi (A Quimby trombitása. A szerk.) erről egyszer azt nyilatkozta, hogy számára mindig a Quimby marad az alap. V.L.: Dódinak igaza van. Ha belegondolok, nagyon szeretem a Kutya Vacsoráját. Ez egy csodálatos játszótér, amelynek minden tagja rendelkezik valamiféle anyazenekarral. Kiegészítő ez lelkileg és zeneileg is.
BOGNÁR LIZA
„sztárszakácsok”, akiknek kulináris akcióit estéről estére nyomon követhettük. Azáltal, hogy a főzés divatos lett, egyre nagyobb mértékben jelentek meg a különböző gasztronómiai stílusirányzatok a mindennapi ember konyhájában is. Erre mi sem jobb példa, mint a hihetetlen iramban növekvő gasztroblogok száma, amiken olyan ételkölteményeket fedezhetünk fel, amelyek bármely étterem asztalán megállnák a helyüket. Előtérbe került a kísérletező kedv is, így teret nyerhetett magának a molekuláris gasztronómia a családi tűzhelyen, vagy megjelent a ghí és a paneer a hűtőben, ami az indiai vegetáriánus konyha főzőalapanyagait, a tisztított vajat és a házi sajtot takarja. S bár külföldön a molekuláris gasztronómia kifejezés már senkit sem ejt zavarba, itthon még kevesen kóstoltak tudományos alapokkal bíró ételt, pedig korántsem mindegy, hogy hány gramm nátrium-klorid kerül a páclébe vagy épp a húslevesbe. A konyhai „kémikusok” tűzhelyéről olyan fogások kerülnek ki, mint a csigazabkása vagy a szalonnás tojás ízű fagylalt, így az ő fűszeres polcukon kalcium-klorid, nátrium-alginát és persze szójalecitin található, a jól ismert bors és paprikaőrlemény helyett. Azonban ha nem szeretnénk tudósokká válni a saját konyhánkban, ezernyi gasztro irányzat közül választhatunk, amelyek kevésbé extrémek. Érdemes közelebbről szemügyre venni a vegetáriánus konyha sokféleségét, még akkor is, ha történetesen a hagymás rostélyos a kedvencünk. Persze nem szabad elfejteni, hogy egy finom étel mit sem ér jó kísérő nélkül, legyen az bor, likőr vagy pálinka, így azok is csatlakozhatnak a divat gasztronómusok táborához, akik inkább a szőlő- és egyéb gyümölcspárlatokat részesítik előnyben, és nem szeretnének összebarátkozni a fakanállal. MÁDAI ADRIENN
AJÁNLÓ
AJÁNLÓ
Füle Miklós, a Környezetgazdaságtan Tanszék oktatója: If Egy régebbi, 1968-as filmet, az If-et szeretném ajánlani. Az alkotás a diáklázadások korában egy angliai bentlakásos kollégiumban játszódik, s bemutatja, milyen szigorú szabályok között nevelik a jövőbeni vezető elitet. A diákok már tízéves koruktól ebben az iskolában nevelkednek, szigorú, hierarchikus, a személyiséget maximálisan korlátozó közegben. A film rávilágít, hogy a torz nevelés mellett fennáll a veszély, hogy ennek lehet (és lesz is) következménye, amikor az ellenállóbb, lazább srácok megpróbálnak kitörni a rendszerből. Megmutatja, hogy ha merev szabályok közé akarjuk szorítani az emberi természetet, az törvényszerűen ki akar szabadulni ebből a béklyóból. A filmnek két fontos vetülete van, amit érdekesnek tartok. Egyrészt elgondolkodtat, hogy ha ilyen körülmények között nevelik egy ország elitjét, akik később a döntéshozók lesznek, akkor milyen társadalmat hoznak majd létre. Másrészt pedig milyen szülőkké válnak majd? Ez nem vidám film, de nem is nyomasztó, és legalább elgondolkodtatja az embert.
Fáklya Georgina, IV. éves környezetmérnök: A remény rabjai A film, amit ajánlani szeretnék, A remény rabjai. Ezt a drámát Stephen King azonos című kisregénye alapján készítették. Mostanában láttam először, holott nagyon sok díjat nyert és sokan javasolták már korábban, hogy nézzem meg. Én is úgy gondolom, hogy csodás alkotás, egyszerre van benne hősiesség, megdöbbentő jelenetek, vér és kegyetlenség, de mégis olyan mély mondanivalója van, ami mindenkit elgondolkodtat. A történet egy börtönben játszódik különböző sorsú és hátterű emberek között, akiknek összekapcsolódik az életük. Közéjük kerül egy bankár is, aki megtalálja a célját a négy fal között, miközben nehéz körülmények között élő társai mindennapjaiba egy kis emberséget próbál csempészni. S eközben olyanná válik, mint egy modern kori Monte Cristo…
Tervezd meg a Szkéné Színház új logóját! A Szkéné Színház pályázatot hirdet a Műegyetem hallgatói számára, a színház új logójának megtervezésére. A jeligével ellátott pályamunkákat elektronikus formában az alábbi e-mail címre várjuk:
[email protected] Bővebb tájékoztatás a színház honlapján található: www.szkene.hu Beadási határidő: 2010. október 29.
Szkéné Színház Programja Október 21., 20.00 óra Pintér Béla és Társulata: Szutyok Október 27., 20.00 óra Pintér Béla és Társulata: Párhuzamos Óra November 3., 19.00 óra Rejtő Jenő: A tizennégy karátos autó
A helyes megfejtést beküldők közül kisorsolunk egy szerencsést, aki két jegyet nyer a Szkéné Színház Rejtő Jenő: A tizennégy karátos autó c. előadására, amelyet a 2010. november 4-i, 19.00-kor kezdődő előadáson használhat fel. A megfejtéseket a
[email protected] e-mail címre várjuk október 22-ig. Előző játékunk nyertese: Balla Esztella
MŰHELY
• 31
Magazin
VIII. évfolyam 11. szám
GONDOLATOK
Ebben a rovatunkban prózákat, verseket, egyéb irodalmi műveket, valamint szociográfiákat közlünk. Várjuk e tárgyban írásaitokat a
[email protected] e-mail címre, Gondolat jeligével. A rovatban megjelenő írások szerzői közül 5000 Ft-os könyvvásárlási utalványt sorsolunk ki december közepén.
Támasz nélkül Az útkereszteződés előtt toporgott. Reszkető kézzel markolta a táskája fülét. Hiába próbálta rászánni magát, nem mert egyedül átmenni a másik oldalra. Vágyakozva tekintett szét, hátha mégis megszánja valaki, de a járókelők közömbös arccal haladtak el mellette, mintha legalábbis láthatatlan lenne előttük. Kis idő múlva csalódottan belenyugodott: nyilvánvaló, hogy senki sem foglalkozik vele. Az autók egymás után suhantak el a szeme előtt, félelmetesen gyorsan, de a könnyeitől már csak színes, száguldó pacákat látott az úttesten. Eszter úgy érezte, egyre jobban meghajlik a háta, alig tud már a botjára támaszkodni. Egyszer csak egy kutya jött oda hozzá, megszaglászta az öregasszonyt, majd mérgesen ráugatott. Ő nem ijedt meg, kicsit örült is ennek: így hátha észreveszi valaki. Nemsokára azonban szomorúan állapította meg, kár reménykednie, itt mindenki csak rohan, nem törődnek ezek magukon kívül senkivel. Amikor betöltötte a hatvanhetet, arra gondolt, jó lenne minél hamarabb meghalni, minek vagy kinek maradjon itt tovább. Családja nincs, az a néhány rokona, aki még él, már régen elköltözött a faluból. Azóta felé se néz senki, csak akkor találkozik emberekkel, mikor csütörtökönként kimegy a piacra, vagy felad egy levelet a postán. Nem. Azért mégis van neki is valakije: szerda esténként mindig felhívja egyik, özvegyen maradt barátnője. Margóval órákig tudnak beszélgetni. Ő kérte azt is, hogy látogassa meg. Úgysem voltál még sokat a falun kívül, Eszterkém, nem árt néha neked sem kimozdulni. Hiába tiltakozott, Margót nem lehetett lerázni. Gyere el, Eszter, mit kéreted magad? –, így végül mégiscsak belement az utazásba. Hogy megbánta!
32 • MŰHELY
A lámpa megint zöldre váltott, egy hatalmas, megrakott kamion állt meg lomhán a zebra előtt. Felpillantott a vezetőjére, aki legnagyobb meglepetésére mosolyogva nézett vissza az öregasszonyra. Eszter nem tudta, most tulajdonképpen kineveti-e ez a sofőr, de már nem is nagyon érdekelte, úgy érezte, most kell belevágnia az átkelésbe. Óvatosan lelépett az útra, a botját a tőle telhető legszaporábban rakosgatta maga előtt, közben izgatottan számolta a fehér mezőket, hogy fogynak előtte. Egészen kipirosodott, mire átért a túloldalra. Örömében elmosolyodott: sikerült, végre átjutott. Ráadásul egyedül! Ám, ahogy körülnézett, megint elbizonytalanodott, mert rájött: fogalma sincs, hol van. Csak arra emlékezett, hogy Margó talán hetes vagy hetvenhetes buszt emlegetett, amire fel kell szállnia, és azzal kell mennie hét megállót. Furcsa, gondolta, hogy ennyire üldözi ez a hetes szám. Egész életében kísértette: hetedikén ment férjhez és hetedike volt akkor is, amikor az anyja kezéből kiesett a varrás, mert az öreg Szabó hozta a hírt a frontról, hogy az apjuk elesett. Félelem fogta el, ha arra gondolt, valakit meg kell szólítania. Pedig kénytelen lesz, Margónak egyre ígérte, hogy megérkezik, és most múlt dél. Az ő tempójában még legalább egy óra, míg odaér. Reszketve próbálta kicsit jobban kiegyenesíteni a derekát, megigazította magán a kendőt és reménykedve várta, hogy valaki jöjjön. Jó ideig nem járt arra senki, Eszter szeme kezdett ismét megtelni könnyel. Bántotta az erős fény, a nap kíméletlenül melegítette rajta a fekete kendőt. A másik oldalon legalább árnyékban volt, minek is jött el onnan, amíg meg nem kérdezte, voltaképpen merre is kell mennie. Csak magának köszönheti,
ha hőgutát kap itt a napon. A távolban végre feltűnt egy nőalak, aki magabiztos léptekkel kopogott feléje. Fiatal volt és elegáns, jobb kezében fehér bőrtáska himbálódzott. Eszter a nő láttára kicsit megint meggörnyedt a régi kendő alatt, de a nap már annyira égette rajta a ruhát, hogy mihamarabb cselekedni akart. Nagy levegőt vett, és amikor már szinte mellette járt, megszólította. Ám a kopogás ekkor felgyorsult, és a nő szemrehányó tekintettel futtában odavetette az öregasszonynak, hogy nincs nála pénz, Eszter ne is remélje, hogy kisegíti. Úgy érezte, megnyílik alatta a föld és hívja lefelé, a hűvösbe, ahol nincs fény, nincs meleg, nincsenek emberek. Hogy ő, koldulna, még a gondolat is rosszul esett neki. Nem értette, miért hitték ezt róla, biztos a szegényes kendő miatt, amely lassan szinte megfojtotta a feketeségével. Le is vette, mérgesen a táskájába gyűrte, rá sem bírt nézni többé. Nem bírta tovább, le kellett ülnie. Kiráncigálta az utálatos kendőt a táskájából és a járda melletti terebélyes fa árnyékába terítette. Most már tényleg úgy nézhet ki, mint egy koldus, ahogy itt üldögél magában, háttal ennek a beteges városi fának támaszkodva. Már csak a kalap hiányzik előle. Tessék, hát kellett neki ez, most mehet Margóhoz, hogy megcsodálja a belvárosi lakását meg az unokák végtelen sok fényképét. Feltéve, ha egyáltalán eljut odáig… Botjával kitúrt néhány fűszálat a fölből. Nem, még nem szeretne hazamenni. Végül is mi fogadja otthon? A kis háza, a nyomasztó szegénységével, az ócska tévéje meg a szinte üres hűtő. Mély levegőt vett és szinte valami pánikféle fogta el. Úgy érezte, csak magát okolhatja mindenért. Te gyámoltalan kis vénlány, mit képzelsz, ki fog neked segíteni? Egyedül vagy, mint az ujjad, legalább viseld méltósággal, ha már fiatal korodban arra sem voltál képes, hogy egy férjet fogj magadnak. Hirtelen nagy kék busz haladt el
Eszter előtt, hetes számmal. Az öregasszony szinte új erőre kapott, megtámaszkodott a bottal és felhúzta magát, hogy lássa, hol áll meg a jármű. A táv körülbelül hét méternyire volt, és át kell mennie még egy zebrán. Kicsit félt, hogy a vállalkozása sikertelenségbe fulladhat, hiszen alig maradt már ereje egy újabb útkereszteződésre. Ha át is jut a túloldalra, ki tudja, mikor jön a következő járat, és a hetes elviszi-e a céljáig? Megint segítséget kellene kérnie valakitől. Kirázta a poros kendőt, és óvatosan belehajtogatta a táskába. Az óra lassan fél egyet mutatott, a Margónak hozott bonbon már olvadozni látszott – Eszter tudta, hogy nincs sok ideje. Érezte, hogy nem fordulhat vissza, az felérne egy megfutamodással. Mit szólna az apja, a háborús hős, ha látná, hogy a lánya még a városban sem találja fel magát? Meg persze az édesanyja, akitől talán a legjobban tartott egész életében. Még most is emlékszik, az anyja ennyi idősen nyaralni vitte az unokákat, ő meg szégyenszemre annyira sem képes, hogy egymagában meglátogassa a barátnőjét. Nekivágott egyedül, segítség nélkül. Mire eljutott a kereszteződésig, úgy érezte, azonnal összeesik. Megvárta a következő zöldet és az utolsó csepp erejét is latba vetve nekiindult a zebrának. Soha ilyen gyorsan nem fogytak még előtte a fehér sávok. Úgy érezte, mintha még a bot is valósággal röpítené előre. A szíve izgatottan dobogott, nem messze már látta a buszmegállót. Mikor meghallotta maga mögött a hetes közeledő hangját, azt hitte, az egészet csak álmodja. Úgy hat-hét méter lehetett még hátra, de az öregasszony úgy érezte, lehetetlen elérnie addig a megállót. Egy pillanatra megtorpant, muszáj volt megtámaszkodnia. Erős fájdalomfélét érzett a mellkasában. A busz megérkezett és nagy zajjal nyitotta szét az ajtókat. Eszter bosszúsan nézte, még mindig nem bírta folytatni az útját. Meggyötörtnek és elesettnek érezte magát, arra gondolt, bárcsak lenne vele itt valaki, aki segít neki. Talán egy gyerek, akire mindig is vágyott, vagy egy férj, aki sosem jött el, hiába gondolt rá olyan sokat. Kár már ezen rágódni, egyedül
van és kész. Talán legjobb lesz, ha visszafordul. Várhatna ugyan egy következő járatra, de a fájdalom továbbra sem szűnt, csak megijesztené Margót, ha a késése mellé még rosszul is lenne. Már éppen megfordulni készült, amikor egy piros autó állt meg mellette. Nem hitt a szemének, barátnője pattant ki a kocsiból rózsaszínű ruhában. Szervusz, drágám, gondoltam megleplek azzal, hogy kijövök eléd! Eszter egyik ámulatból a másikba esett. Azért ez mégiscsak túlzás, így öltözködni, ennyi idősen! Margó valósággal körülrepkedte: igen, szívem, már régóta vezetek, csak eddig nem mondtam, meglepetésnek szántam. Jaj, úgy örülök, hogy nem kerültük el egymást, már attól féltem, nem talállak itt. Sírni kezdett. Margó nem értette, nem kell ennyire meghatódni, igaz, hogy régen látták egymást, de inkább örülniük kellene a másiknak. Kicsit sápadtnak is látszik, biztos fárasztó lehetett az út. Eszter nem válaszolt, csak a mellkasán húzta még jobban össze az átizzadt ruhát. A kezét nyújtotta Margónak, aki egy ügyes mozdulattal összecsukta a botot, eddigi útja során az egyedüli támaszát. Barátnőjét a Gondviselés küldte most neki, nem volt kétséges a számára. Soha nem ért el semmit egyedül az életében, miért lett volna ez éppen most így? Úgy érezte, ismét kudarcot vallott, nem sikerült megoldania ezt az utazást sem. Torkán egy hang sem jött ki, megint láthatatlannak érezte magát. Megérkeztek. Margó a házra mutatott, amelyben lakott. Negyedik emelet, de van lift, ne aggódj, Eszterke. Nagy levegőt vett, a fájdalma megszűnt. Valami mégis nyomta még belülről, nem tudott rájönni, mi az. Az érzés csak akkor szűnt meg, mikor barátnője kezét visszautasította a kiszálláskor: köszönöm, azt hiszem, egyedül is menni fog. Talán először életében, valamiféle határozottságot érzett saját hangja mögött. A könnyei felszáradtak. Büszkén lépett ki az autóból. KONTOR ILDIKÓ (A Dél-Alföldi Művészeti Kör irodalmi pályázatán harmadik helyezést elért mű.)