este ouders / verzorgers van onze leerlingen, Zo vlak voor de meivakantie het 2e schoolbulletin van dit cursusjaar. We zitten duidelijk in een overgangsfase wat betreft de informatievoorziening: kreeg u in het verleden 4 nummers per schooljaar, nu hebben we dat teruggebracht tot 2. Immers onze website houdt u voortdurend op de hoogte van het nieuws op AMS. We vragen u ook met nadruk de site in de gaten te houden. De site is een prachtig medium om meteen foto’s te laten zien van activiteiten bij ons op school. Met de site blijft u op de hoogte van de vorderingen van uw zoon of dochter, kunt u inschrijven voor spreekavonden, leest u over uitstapjes die de leerlingen gemaakt hebben, enz. Er komt een moment dat we afscheid nemen van het schoolbulletin, maar we wachten daar nog even mee.
VOORKANT
Een lange winter ligt achter ons, met zo waar een, wat mij betreft te korte, schaatsperiode. Nu de zomertijd weer geldt, kan het niet snel genoeg zomer worden. Een belangrijk feest ligt achter ons, het Paasfeest, het feest van de hoop en ook het feest ter herdenking. In onze tijd denken we komende periode ook terug aan de verschrikkingen van ’40-’45 : binnen de school is een getuige uit die tijd bij een aantal lessen in klas 2 aanwezig geweest en hebben bovenbouwleerlingen op een aparte manier kennisgenomen van de ellende in concentratiekamp Mauthausen (concert Mauthausen yn it Frysk met Douwe Heeringa). Maar ook 5 mei is in aantocht, de blijdschap over de bevrijding en ook de hoop dat we zoiets nooit meer mee hoeven te maken. Dit schoolbulletin staat boordevol informatie, die ik graag bij u aanbeveel. Onze examenleerlingen gaan een spannende tijd tegemoet; de lessen zitten er bijna op en dan komen de examens: nog even een tandje erbij, dan moet het bij de meesten lukken ! Overigens, de praktijkexamens zijn in volle gang en bij sommige vakken al afgelopen. Begin juli weten we de uitslag en kunnen we hoop ik weer heel veel diploma’s uitreiken. Daarna beginnen de vakantieweken alweer. Ik wens u veel leesplezier.
F. Riemersma, algemeen directeur.
Overal waar mensen werken en dus ook op school heb je te maken met ziekte en gelukkig ook herstel. In het vorige bulletin meldden we nog dat de heer E. van Althuis (conciërge) nog ziek thuis was, gelukkig werkt hij momenteel weer volledig. Verder hebben we helaas enkele langdurig zieken. Mevrouw G. Feitsma is nog steeds ziek thuis en ook mevrouw A. Broersma is al een hele tijd door ziekte afwezig. De heer M. Klaver is opgenomen in het ziekenhuis met hartklachten. Onderzoek zal moeten uitwijzen wat de oorzaak van de klachten is. De heer J. Burggraaff werkt momenteel i.v.m. gezondheidsklachten wat minder. Een deel van zijn lessen wordt vervangen door mevrouw B. Vassalo. Ook mevrouw F. Spijksma is een periode ziek geweest. Haar lessen worden voor een deel vervangen door de heer J. Dijkstra. Een ander deel hebben we intern opgelost. Gelukkig is zij momenteel aan een comeback bezig. Ook mevrouw M. Kingma is door ziekte een poosje afwezig geweest. Ook zij neemt geleidelijk weer haar werk op zich. Een deel van haar lessen worden vervangen door mevrouw R. de Haan. We zijn blij dat we telkens weer vervanging hebben kunnen vinden, zowel extern als intern. Natuurlijk hebben we ook met kort durende ziekten te maken. Soms lukt dan vervanging intern, maar niet altijd. Aan het einde van dit cursusjaar nemen we afscheid van de heren E. Westra en H. Jeeninga. Beiden gaan met pensioen. De voorbereidingen voor het volgende cursusjaar zijn alweer in volle gang. Tekening omslag: Amarins de Jong
Gratis schoolboeken De invoering van de zogenaamde “gratis schoolboeken” was voorzien voor het cursusjaar 2008/2009. Aangezien aan de invoering nogal wat haken en ogen zaten is er gekozen voor uitstel en kregen ouders in december 2008 voor ieder kind in het voortgezet onderwijs € 316,- op hun rekening gestort. Dat was eenmalig. Nu gaat dat geld naar de scholen en moeten de scholen “gratis” boeken verstrekken. Natuurlijk zijn schoolboeken niet gratis. De school moet ze gewoon kopen. En daar zit ‘m nou net de kneep. Want met schoolboeken is veel geld gemoeid. Zo veel zelfs dat Europese richtlijnen in acht genomen moeten worden. Als een school schoolboeken wil kopen dan moet dit Europees aanbesteed worden. Een Europese aanbesteding dient zeer zorgvuldig te verlopen. Daarom is het verstandig hiervoor deskundigheid in te huren. Nog verstandiger is om dit met meerdere scholen te doen. AMS maakt deel uit van de groep Friese scholen voor Voortgezet Onderwijs, Fricolore genaamd. Fricolore heeft voor de Europese aanbesteding van de schoolboeken de hulp ingeroepen van Loyalis. Gaande het proces is ook het verband van Friese scholen voor openbaar Voortgezet Onderwijs, Pompeblêd, mee gaan doen. Het resultaat van dit ad hoc samenwerkingsverband is dat alle deelnemende scholen, dus ook AMS, de schoolboeken geleverd krijgt van Van Dijk Educatie in Kampen. Dit bedrijf kwam als beste uit de aanbestedingsprocedure. Wat verandert er nu: 1. Voorheen bestelden, kochten en huurden de AMS-ouders de schoolboeken rechtstreeks bij Van Dijk Educatie. Nu bestelt en koopt AMS de schoolboeken bij Van Dijk Educatie en stelt deze ter beschikking aan de leerlingen. 2. In het verleden werd er een pakket boeken bij u thuis bezorgd. Nu krijgen de leerlingen op school hun pakket boeken. 3. Vorig jaar nog betaalde u de rekening zelf en kreeg u in december € 316,- van de overheid. Nu krijgt u geen rekening en geen overheidsbijdrage, maar betaalt u wel een borg aan AMS. 4. Op de nota die u aan Van Dijk Educatie betaalde stonden drie bedragen die voor de school geïnd werden: een leermiddelenbijdrage, een bijdrage voor kopieerkosten en een ouderbijdrage.Van deze drie blijft alleen de vrijwillige ouderbijdrage gehandhaafd. Over de details van de schoolboekenregeling van AMS wordt u later geïnformeerd. NB. De datum waarop Van Dijk Educatie in onze kantine de schoolboeken van dit cursusjaar inneemt is maandag 29 juni a.s. Houd voor het de website in de gaten.
Visitatie AMS In het vorige nummer hebben we melding gemaakt van de visitatie in november; het rapport hierover kwam eind december en is aan alle betrokkenen ter hand gesteld. Met het personeel zijn de uitkomsten besproken en momenteel wordt een deel van de conclusies verwerkt in de plannen voor volgend schooljaar. Ook willen we nu structureel een aantal zaken blijven volgen om zo tot een goed kwaliteitsplan te komen. Conclusies uit het visitatierapport zijn inmiddels op de website gezet.
Informatieavonden en Doemiddagen De maanden februari en maart stonden in het teken van informatie voor leerlingen (en hun ouders/ verzorgers) van groep 8. Daarvóór heeft de heer Meijer alle basisscholen bezocht om met ze de leerlingen uit de huidige eerste klas te bespreken. Ook zijn medewerkers van AMS op diverse informatieavonden op de basisscholen geweest. Begin februari waren onze eigen informatieavonden/open dagen. Ruim 800 mensen hebben onze school bezocht, informatie gekregen, alles kunnen bekijken. Uit de korte vragenlijst aan het eind blijkt dat er waardering is voor de manier waarop de avonden georganiseerd zijn. Eind februari/begin maart zijn er zes doemiddagen geweest: middagen waarop leerlingen uit groep 8 een middag meedraaiden op AMS. De Franekers kwamen op de fiets, de leerlingen uit de regio werden met de bus gehaald en gebracht. Op onze website staat een impressie van deze middagen. 12 maart jl. was er een speciale voorlichtingsavond voor de Havo+klas. Ook deze was goed bezocht. Leerlingen en hun ouders/verzorgers kregen informatie over de Havo+ en volgden lessen science en cultuur. Niet iedereen is blij met ons nieuwe initiatief, zoals u inmiddels uit de pers heeft vernomen. In overleg met de inspectie wordt de klas zorgvuldig opgezet. De mensen in de school zijn enthousiast met de voorbereidingen begonnen. Inmiddels is duidelijk dat onze aanmelding dit jaar 10% hoger is dan verwacht en daar zijn we heel blij mee.
Vakantierooster volgend cursusjaar (2009/2010) Herfstvakantie
:
Kerstvakantie
:
Voorjaarsvakantie
:
Goede Vrijdag/Pasen
:
Meivakantie
:
Hemelvaart
:
Pinkstermaandag
:
Zomervakantie
:
zaterdag 17 oktober t/m zondag 25 oktober 2009 zaterdag 19 december 2009 t/m zondag 3 januari 2010 zaterdag 20 februari t/m zondag 28 februari 2010 vrijdag 2 april t/m dinsdag 6 april 2010 vrijdag 30 april t/m zondag 9 mei 2010 donderdag 13 mei t/m zondag 16 mei 2010 zaterdag 22 mei t/m maandag 24 mei 2010 zaterdag 10 juli t/m zondag 29 augustus 2010
Niet alleen de mening van de ouders , maar ook die van de leerlingen willen we weten en daarom zijn er nu 3 leerlingenraden in werking, een voor de onderbouw, een voor de bovenbouw vmbo en een voor de bovenbouw havo. Het is nog even wennen, maar langzaam beginnen school en leerlingen te wennen aan dit nieuwe fenomeen. Met name aankleding, voorzieningen en rommel in de kantine hebben de aandacht. De broodjes gezond tijdens de Grote Actieweek waren een mooi voorbeeld van hoe het ook kan.
Spreekuur leerplichtambtenaar Bij de afhandeling van schoolverzuim op AMS werken school en leerplicht samen om leerlingen die lessen verzuimen vroegtijdig te signaleren en te volgen. Teamleiders en zorgcoördinator voeren regelmatig overleg over de zieke en absente leerlingen. De uitkomsten worden gecommuniceerd met de mentoren, die tot actie overgaan (de leerling bevragen op afwezigheid). De conciërges handelen evt. spijbeluren en te laat komen af met de leerlingen in een zgn. ‘nakomuur’. Eén dagdeel per maand is de leerplichtambtenaar (lpa) op AMS voor het voeren van waarschuwingsgesprekken. De zorgcoördinator geeft aan de lpa door welke leerlingen regelmatig verzuim laten zien en nodigt uit naam van de lpa de leerlingen d.m.v. een brief aan de ouders uit voor het spreekuur. De leerlingen krijgen van de lpa een formele waarschuwingsbrief mee naar huis, waarin duidelijk de mogelijke gevolgen worden vermeld van hardnekkig verzuim. Leerlingen, die niet op het gesprek verschijnen worden uitgenodigd voor een gesprek met de lpa op het stadskantoor.
Magister voor ouders en leerlingen Ouders en leerlingen hebben een toegangscode gekregen voor Magister. In Magister worden alle cijfers, de ziekmeldingen, te laat komen, uit de klas gestuurd worden en nog veel meer gegevens bijgehouden. Op dit moment hebben ouders en leerlingen toegang tot de rapportcijfers, over enige tijd zullen ook andere gegevens beschikbaar komen. Magister kan - na inloggen op de site - benaderd worden via het linkermenu.
Examens 2009 Van maandag 18 mei t/m woensdag 3 juni a.s. zijn er de centraal schriftelijke eindexamens (CSE). In de week na de meivakantie krijgen alle eindexamenkandidaten het boekje “Exameninstructie 2009” uitgereikt. Hierin staat informatie over regels en de gang van zaken m.b.t. het examen en in de examenruimtes, examenroosters, uitslagregels en een lijst met belangrijke data. Na de meivakantie zal er op de website ook een onderdeel Examen geplaatst worden met eventuele aanvullende informatie. Houd de website dus in de gaten!
Bent u lid van de oudervereniging, dan heeft u van ons een brief gekregen over de toekomst van deze vereniging. Het bestuur vond het steeds moeilijker worden om voeling te houden/ krijgen met de achterban. Het voorstel om de vereniging voorlopig slapend te maken, is door de leden aanvaard. Een van de bestuursleden, de heer Rohn, is toegetreden tot het bestuur van AMS. Bovendien willen we in navolging van de visitatie ieder jaar een gesprek met een of meer ouderpanels , omdat we het als school heel belangrijk vinden de mening van de ouders te horen.
Denemarken ek. Vervolgens derland op bezo al Denen in Ne nt ochtends om ‘s aa n en ee e okk w rtr hadden marken. We ve ne mensen. De r In oktober 2008 naa 27 n va art p oe sdag 18 ma Het was een gr s. sje bu gingen w ij w oen 3 n en in een rij va een half 9. We red waar voor ons stschool aan, n en egen we te ete avonds op de ko kr ‘s s 7 en of olg r rv uu Ve ir! een onze ula t om ac me en ect we am sp s en kw We Het wa de kamers kond werd gegeven. ers brengen. In kam grote gymshow e onz r naa ze spullen konden we on ijten. Na host praten. zijn allen ontb nds eerst met te in het s och on ‘s or we vo n l iaa ginge n werden spec g, donderdag, middel van sen. Alle lesse or les De volgende da do de r ken naa ro n sp g iederee ol life’ be ochtend het ontbijt gin het thema ‘scho t einde van de en. We hebben atten en aan he Nederland, al heel veel nv me sa Engels gehoud en kst moesten de te Denemarken en nw erking popsongs. We nd, Duitsland, liep deze same ordat ieder la ‘school life’ ver er ov n ge sla presenteren. Do ge verzameld en op geten. informatie had in de kantine ge . ed met zijn allen er erg go we er rd ‘s avonds we allen de ‘s Middags en gen w e met zijn jn/haar n de middag gin zi r va d doo ein en het der in we eerst les, op n of tw ee gastk Vrijdag hadden der kind met éé ie rd we en n de make school schoon voorbeeld naar en gedaan; bij ld. aal leuke ding em ouders opgehaa all n ee er n. d heeft ied e leuke dinge In het weeken allemaal ander zw emmen en huis. zee, shoppen, We gingen naar cheid nemen. afs eer alw e nw 11 uur moeste . Zondagochtend leerzame week leuke gezellige le he een s Het wa , 3E Jeroen Zondervan
• Welke hobby('s) heb je? • Wat zijn je personalia?
Mijn naam is Linda Kalkhuis, geboren op 18 juni 1968 in Harlingen. Tot mijn 20e heb ik in Harlingen gewoond. Nu woon ik samen met mijn partner en zoon (16 jaar) in Oude Bildtzijl. • In welk vak geef je les op AMS?
Op de AMS geef ik Nederlands. Daarnaast ben ik mentor van klas 4A en samen met Mevr. De Boer stagecoördinator. • Wanneer en hoe bij je bij AMS
terechtgekomen? Na 10 jaar gewerkt te hebben als juf van groep 1 aan een basisschool, was het voor mij tijd voor iets nieuws. In 2002 ben ik op de AMS begonnen als invalkracht. Dit beviel erg goed en gelukkig kon ik na dat schooljaar blijven! • Welke opleidingen volgde je en
waar? Ik heb de PABO-opleiding gedaan. Later heb ik 's avonds de Flex-opleiding tot docent Nederlands gevolgd aan de NHL in Leeuwarden. • Heb je altijd al docent willen
worden? Ja, ik heb altijd al graag met kinderen/jongeren willen werken. • In welk vak was je vroeger erg
goed en in welk vak ronduit slecht? Vroeger was ik goed in Frans, Duits en Engels. Nask vond ik een regelrecht drama!! • Wat zou je doen met 1
miljoen? 1 miljoen?? Dat is natuurlijk erg veel geld…..daar kunnen samen met mij heel wat mensen leuke en goede dingen meedoen.
Ik ben gek op antiek en curiosa en sta ook regelmatig op markten. Ons huis is zo langzamerhand een "museum" geworden en mijn droom is, om ooit een eigen winkel te hebben……. • Van wat voor muziek houd je?
Mary Black (Ierse zangeres), Bette Midler en Celine Dion, maar ik zing ook graag mee met Jan Smit of Nick en Simon!!! • Wat is je meest favoriete film?
Beaches, van Bette Midler. • Wat is je favoriete
vakantieland? Dat moet Engeland zijn. Ik kom er elk jaar een paar keer. Natuurlijk ook omdat mijn Granny (oma) daar woont en ik me daar erg thuis voel. Ik hou van het landschap, de mentaliteit en natuurlijk het eten…..English Breakfast • Waar kijk je naar op t.v.?
Ik kijk graag naar CSI's, maar ook naar Engelse programma's op de BBC, zoals Flog it, Escape to the country of Cash in the attic.
• Wat is je meest favoriete film?
The Pianist vond ik erg mooi. • Wat zijn je personalia?
Mijn naam is Titia WeistraOffringa. Ik ben al 34 jaar getrouwd met Yde Weistra en we hebben 3 volwassen kinderen en 1 kleinkind. • Wat is je functie op AMS?
Ik werk sinds een aantal jaren in de Mediatheek. • Welke opleidingen volgde je en
waar? Opleiding tot bibliothecaresse.
• Heb je altijd al
mediathecaresse willen worden? Ik heb jaren bij de Centrale Bibliotheek Dienst gewerkt (nu Bibliotheek Service Fryslân) en dit lag mooi in het verlengde daarvan. • Wat is er mooi aan je vak?
Het omgaan met leerlingen en collega`s. • In welk vak was je vroeger erg
goed en in welk vak ronduit slecht? Nederlands was mijn favoriete vak en wiskunde minder.
• Wie of wat is je grootste bron
van inspiratie? Grootste bron van inspiratie is overdreven, maar mijn kleinzoon is erg belangrijk in mijn (ons) leven.
• Van wat voor muziek houd
je? Reggae muziek vind ik erg relaxed. Verder vind ik de hedendaagse muziek ook erg leuk. Niets speciaals… Eerlijk gezegd hou ik niet van klassiek..
• Wat is je meest favoriete boek?
De Engelenmaker van Stefan Brijs vond ik erg apart! • Meest aangrijpende nieuwsfeit?
Afbraak Berlijnse muur en 9/11 • Met welke bekende
Nederlander zou je graag eens een uur lang van gedachten willen wisselen? Herman Finkers lijkt me erg boeiend! • Waarvoor mogen ze je midden
in de nacht wakker maken? Liever nergens voor maar als het dan toch moet: een puntzak patat met mayo!!
• Wat is je grootste ergernis?
Mobiel telefoneren in mijn bijzijn!! • Als je één ding zou kunnen
veranderen in het huidige onderwijs, wat zou dat dan zijn? Iedere school een prachtige mediatheek!!
Geachte ouders/verzorgers van de leerlingen van AMS, De MR wil langs deze weg uw aandacht vragen voor het volgende. Aan het einde van dit schooljaar loopt de zittingsperiode van dhr. Anema, oudervertegenwoordiger in de MR, af. Dhr. Anema stelt zich herkiesbaar voor een volgende termijn. Wij zijn dus op zoek naar tegenkandidaten. Mochten er mensen zijn die zich kandidaat stellen, dan zullen wij verkiezingen organiseren. Als ouder in de MR kun je meedenken, -praten én -beslissen over bepaalde onderwerpen binnen de school. Enkele onderwerpen die afgelopen jaar zoal de revue passeerden, waren: • • • •
Gedragsregels Projectonderwijs Schoolboeken Instellen leerlingenraad
De vergaderingen van de MR zijn vaak boeiend, dan een keer heftig; maar altijd in een goede onderlinge sfeer!! Daarbij kom je als ouder, via de MR, eens op een andere manier in contact met de school en de leerkrachten. Voor vragen en/of informatie kunt u contact opnemen met één van onderstaande MR-leden. Wilt u zich aanmelden voor deze functie, dan kunt u de antwoordstrook (in envelop) laten inleveren door uw zoon of dochter, in de daarvoor bestemde brievenbus bij de administratie, t.a.v. dhr. E. de Ruiter. Het mag uiteraard ook per telefoon of e-mail bij één van onderstaande personen. Reageer liefst z.s.m., maar in ieder geval vóór 25 mei a.s. Bij aanmeldingen wordt er begin juni een verkiezing georganiseerd. Met vriendelijke groeten, namens de MR Doeke Hettema Engbert de Ruiter Dhr. D. Hettema, voorzitter
tel: 0517-591196 (thuis) of 0517-395900 (school) e-mail:
[email protected]
Oudervertegenwoordigers in de MR: Mw. M. van Dijk tel: 0517-397168 Dhr. L. Anema tel: 0517-591207 Dhr. S. Teertstra tel: 0517-384208
e-mail:
[email protected] e-mail:
[email protected] e-mail:
[email protected]
ANTWOORDSTROOK Deze strook (laten) inleveren in de rode brievenbus bij de administratie t.a.v. de heer E. de Ruiter (sluitingsdatum: 18 mei 2009) Ondergetekende: _______________________________________________________________ ouder/verzorger van _________________________________________________ Klas: ______ stelt zich kandidaat voor de oudergeleding van de Medezeggenschapsraad van de AMS Datum: _______________________
Handtekening: _______________________________
Wekelijks verschijnen er nieuwe berichten op de website van AMS. In dit nummer van het infobulletin een korte weergave van vier maanden AMS. Voor uitgebreide en actuele artikelen verwijzen we u graag naar www.annamaria.nl. Iets doen voor een ander AMS staat regelmatig klaar voor anderen. Zo maakten de tweede klassen voor de kerstvakantie kerstkaarten voor bewoners van Saxenoord. Met gezellige kerstmuziek op de achtergrond en chocolademelk binnen handbereik knipten en plakten de leerlingen de mooiste kaarten.
Voor de werkgroep Roemenië-Oosterbierum maakte onze afdeling Informatie en Communicatie twintig ‘oude’ computers gebruiksklaar voor hergebruik in Roemenië. Er moesten bijvoorbeeld diverse nieuwe programma’s op de computers gezet worden. Klas 1J ging van start met een project voor de Dierenbescherming. Aan alle eerste klassen gaven ze een presentatie en hierna vroegen ze de leerlingen geld voor het goede doel. In totaal werd € 60,00 opgehaald. Klas 1J ontving als dank van de dierenbescherming een oorkonde en elke leerling kreeg een nummer van het Kids for Animalsblad. Klas 3 ICT heeft een LAN party georganiseerd. Bij een LAN-party spelen verschillende mensen tegen elkaar een spelletje op een aantal computers. De klas heeft een spel uitgezocht voor 12 en een voor 16. Bij het 16-spel heeft de 3ICT klas een formulier gemaakt voor de leerlingen die jonger zijn dan 16. Daarmee konden ze naar hun ouders voor een handtekening. Als ze de handtekening niet kregen, mochten ze het spel voor 16 niet spelen. De computers in het ICT-lokaal zijn gebruikt voor de LANparty. Het systeembeheer van AMS heeft in het ICT-lokaal alle pc’s klaar voor gebruik gemaakt. De ICT-klas heeft zelfs sponsors gezocht voor hun prijzen en voor de frisdrank. De opbrengst, € 100,00, is ten goede gekomen aan de doelen die centraal staan bij de Grote Actie. AMS-toppers Op AMS waren er afgelopen periode verschillende winnaars. Op woensdagavond 7 januari won Janetta Tolsma uit klas 3E het Nederlands kampioenschap korte baanschaatsen voor meisjes van 14 en 15 jaar in Assendelft. Volgens de KNSB zit het goed met het damesschaatsen in Nederland mede door toppers als Janetta. Esmée Riemersma uit klas 2H is op zaterdag 14 februari in Sneek Fries Kampioen Indoor Springen klasse M (categorie D/E) geworden. Zij sprong samen met haar jonge pony Moonlight twee foutloze manches en vervolgens een foutloze barrage!
De Leerlingen van klas 4 Groen - vak Bloem hebben voor de informatieavonden een tentoonstelling gemaakt van "Bloemtaarten".Tijdens deze avonden kon het publiek stemmen welke "Taart" zij het mooiste vonden. De Publieksprijs ging naar de "Taart" van Stefanie en Irene met 79 punten De 2e prijs was voor Sytske De 3e prijs ging naar Jelly-Anna Hendrik Koning deed mee aan de Friese beroepenwedstrijden in Leeuwarden. Hij kreeg de opdracht om een hooischelf te maken. Hendrik deed dit zo goed dat hij tweede werd op het onderdeel timmeren!
Woensdag 11 maart mochten de provinciale winnaars van de Junior Vakkanjers hun kunnen laten zien op de landelijke Vakkanjerwedstrijd in Breda. Voor het onderdeel Metalektro vertegenwoordigde Jan Willem Glastra van Loon de provincie Friesland. De opdracht was het maken van een metalen bewegingsmechanisme dat werd aangestuurd door een elektromotor. Het elektrische gedeelte moest gemaakt worden met behulp van een stroomkringschema, klemmenstrooktekening en natuurlijk de installatietekening. De schakeling zorgde ervoor dat de motor zowel linksom als rechtsom kon lopen. Jan Willem vervulde de opdracht zo goed dat hij de winnaar werd van deze wedstrijd. Overigens werd medeleerling Mark Bor tweede van Friesland. Kom mee naar buiten… Woensdag 7 januari 2009: Eindelijk lag er ijs en kon er geschaatst worden! Zo gezegd, zo gedaan. De gymlessen werden naar de ijsbaan verplaatst. Iedereen kon naar hartenlust schaatsen en het was prachtig om te zien hoeveel plezier je kunt hebben op een bevroren stukje water.
Op dinsdag 20 januari kregen een aantal vierde klassen op AMS een voorlichting van Vluchtelingenwerk. Jan Boot van deze organisatie deed deze voorlichting in het kader van het thema ‘Multiculturele samenleving’. Na een indringende fotoserie over geweld, oorlogen en vluchtelingen moesten de leerlingen een korte inburgeringstoets maken. Dit bleek moeilijker dan gedacht. Tineke: ‘De lastigste vraag ging over een voorrangssituatie op een kruising.’ Jeremy: ‘De vraag over met welke munt je moest betalen als je € 1,85 wil afrekenen was de makkelijkste’. Tineke had uiteindelijk drie van de tien vragen fout en Jeremy vijf van de tien. In de verwarmde kas van de afdeling Groen werken zeven leerlingen van klas 3 Groen hard aan de aanleg van een tuin. In twee tweetallen en één drietal leggen ze een tuin aan. Onderwijsassistent dhr. Van der Velde vertelt: ‘De leerlingen zijn eerst begonnen met een schets van een tuin. Toen moest een tekening op schaal worden gemaakt. Er werden onder andere eisen gesteld aan de te bestraten oppervlakte en de plantgroepering. De leerlingen mochten een keuze maken uit verschillende tuinaccessoires zoals tuinverlichting, vijvers, waterval, bruggetje en manneke pies.’ De realitysoap van René Froger bracht Willyanne en Tineke op het idee om de voedselbank en uitkeringen als onderwerp in hun sectorwerkstuk te gebruiken. Beide dames zitten in het examenjaar van VMBO-TL en doen de sector economie. Willyanne en Tineke gaven op dinsdag 10 maart de eindpresentatie in klas 2F. Tijdens de presentatie kregen de leerlingen de stappen te horen die je moet ondernemen mocht je werkloos raken en een uitkering willen. De presentatie werd een groot succes. De dames ontvingen daarom een groot applaus en een goed cijfer.
Op woensdag 14 januari ging 4 Havo met de mentoren naar De Harmonie in Leeuwarden. Daar kregen zij een rondleiding door het gebouw met kijkjes achter de schermen. Zo stonden ze even op het grote podium van de Aegonzaal en voelden zich een beetje artiest. Havo 4 zag dat de kleedkamers van de sterren van het theater eigenlijk nauwelijks verschillen van de kleedkamers van gymnastiek bij ons op school. Leerzaam en interessant dus!
Open dagen en doemiddagen Elk jaar heeft AMS informatieavonden. Op deze avonden laten de vaksecties o.a. zien wat er allemaal te doen is tijdens de lessen op AMS. Een belangrijk deel hiervan zijn de boeken die gebruikt worden. Al een aantal jaren worden de boeken van het vak economie op de gang uitgestald op een setje tafels. Dat dit niet de beste oplossing is, is voor ons inmiddels duidelijk: veel gesleep met tafels en het ziet er ontzettend rommelig uit. Daarom gingen we op zoek naar iets anders. De afdelingen Bouw en Metalektro maakten een prachtige marktkraam.
De afdeling bouwtechniek van AMS heeft een speelhuis voor de leerlingen van groep 3 gemaakt. Dit is een van de vele projecten die de leerlingen van bouwtechniek in de afgelopen jaren hebben uitgevoerd. Na overleg met het team van De Fûgelflecht is een ontwerp gemaakt. Daarbij is vooral de vraag om meer vloeroppervlak te krijgen gerealiseerd door een verhoogde vloer aan te brengen. Daaronder kwam een computerhoek en een speelhuis, erboven een speelruimte voor de kinderen.
Feikje, Richie en Yme Jan zijn hard aan het werk in de kas van de afdeling groen. Lange rijen primula’s, geraniums en struikmargrieten staan er. De drie Groen-leerlingen vertellen: ‘We hebben de geraniums en struikmargrieten in oktober–november gestekt. Dan haal je een aantal gezonde groene takjes van een plant en deze kweek je weer op. Eerst in stekbakje en daarna in de bloemportjes.’ Op de open avond kregen de bezoekers een primula mee voor een beetje kleur in hun eigen tuin.
Op de informatieavonden kon bij de sectie economie een test tussen 3 soorten borrelnootjes gedaan worden. Er stonden 3 schaaltjes in het economiekraampje met verschillende merken borrelnootjes (C1000, Aldi en Duyvis). Bij het proeven wist echter niemand welk merk in welk schaaltje zat. De test was een groot succes: er hebben 93 mensen aan meegedaan. De uitkomst mag gerust verrassend worden genoemd. 1. Aldi (€ 0,28 per 100 gram) 2. Duyvis (€ 0,49 per 100 gram) 3. C1000 (€ 0,42 per 100 gram) Op dinsdag 24 februari ging de eerste van zes doemiddagen van start. Tijdens deze middagen mogen leerlingen uit groep 8 van alle omringende basisscholen een paar lessen meemaken. Ze mogen dus een beetje van de sfeer proeven en een beetje "AMS doen". De leerlingen werkten bij project aan een aantal artikelen voor een website. Deze artikelen zijn terug te lezen op www.doemiddag.web-log.nl. ICT op AMS AMS haalde de hoogste score van 5 sterren in de I-test van de vereniging I&I. Binnen het onderwijs gebruikt AMS veel ICT op de juiste manier volgens het eindrapport. Naast AMS hebben nog vier andere Nederlandse scholen deze hoogste score gehaald. Klas 3E van CSG Anna Maria van Schurman in Franeker heeft gewerkt aan een bijzondere opdracht. Bij maatschappijleer heeft de klas een werkstuk gemaakt over een jeugdcultuur. Er is niet zomaar een werkstuk gemaakt, maar een digitale informatiebron. Hette en Karst zijn druk bezig met een website. Hette: ‘De opdracht is dat er in je werkstuk dingen zitten die je niet op papier kunt zetten. Je kunt dan denken aan muziek of video’s.’ Geconcentreerd kijken een aantal leerlingen van 3 Bouw naar het computerscherm. Op Wikipedia zoeken ze naar wie Google heeft gemaakt en bedacht. Na even zoeken komt er op het scherm te staan dat Google gemaakt is door een paar studenten die deze site als afstudeerproject bedachten. 3 Bouw werkt bij maatschappijleer aan een opdracht waarbij websites beoordeeld moeten worden. Het lijkt een makkelijke opdracht, maar dit valt in de praktijk vies tegen. Lastig is bijvoorbeeld de maker van een site te vinden of om te kijken of een site wel echt betrouwbaar is. De leerlingen geven aan dat ze nu goed kijken of een site wel echt klopt. Op dit moment draait in 2A, 2B en 2C project “V12”. Nu zal je misschien denken “we weten inmiddels wel dat er projecten worden gegeven op AMS”, maar in dit geval is er toch iets speciaals aan de hand. De opdrachtgever bestaat namelijk echt! V12 is een bedrijf uit Groningen dat internetsites maakt. Zij hebben de leerlingen de opdracht gegeven om een actiesite voor één van hun klanten te bouwen. De bedoeling van een actiesite is om een bepaald product van een bedrijf te promoten op internet en daardoor er meer van te verkopen.
AMS in actie! Woensdag 1 april stond AMS bol van de activiteiten. Deze dag stond in het teken van de grote actie voor Edukans: Going Global, Bouwen met de Bouma’s, Werkgroep Roemenië-Oosterbierum en Vrienden van Nadirkonyen. ’s Ochtends waren lange linten fietsers te vinden in de omgeving rond Franeker. Dertig kilometer fietsten de leerlingen voor AMS om geld op te halen voor de goede doelen. Niet iedereen ging per fiets, want er werd ook een paardensponsorrijtocht gehouden. In de bovenbouw waren er ook leerlingen die 24 uur gingen sporten of vasten. ’s Middags was het erg druk in en rond de school. De tweejaarlijkse fancy fair trok grote aantallen bezoekers. Op deze markt was er veel te zien en te doen. Van de verkoop van popcorn en suikerspinnen tot allerlei mooie zelfgemaakte spullen. Verder was Franeker vanuit de lucht te bekijken in een hoogwerker en kon er gewed worden in welk vak een koe ging poepen. De opbrengst is nog niet duidelijk vast te stellen. De komende weken komen er nog opbrengsten binnen van diverse andere acties rond de grote actiedag.
achterkant
