2015 - 2016
Naam : …………………….. Beste leerlingen en ouders/verzorgers van klas 3 vmbo-gl, Voor het derde leerjaar van vmbo-gl (gemengde leerweg) van de Nieuwe Veste Hardenberg zijn er een aantal afspraken gemaakt over de manier van toetsen, de zwaarte van de toetsen, het berekenen van rapportcijfers en de overgangsnormen voor de bevordering naar klas 4 vmbo-gl). Een belangrijk deel van deze afspraken staan in deze informatiemap.
In klas 3 vmbo-gl wordt de leerlingen leerstof aangeboden op vmbo-tl en gl niveau. Voor elk gegeven vak staat is er een overzicht van de te behandelen leerstof in de vorm van een leerplanbeschrijving, een Programma van Toetsing van Onderbouw (PTO), of een Programma van Toetsing van Afsluiting (PTA). In klas 3 vmbo-gl wordt voor drie schoolvakken een begin gemaakt met het examendossier (= schoolexamen). Het schoolexamen (SE) voor de verplichtte vakken ckv, maatschappijleer 1 wordt in het voorexamenjaar van 3 vmbo-gl afgesloten. Het schoolexamen (SE) voor het praktijkvak ict start in het voorexamenjaar en wordt aan het einde van leerjaar vier afgesloten. Voor deze drie vakken is daarom het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) opgesteld. Verder wordt in het derde leerjaar het verplichtte handelingsdeel uitgevoerd in de vorm van een stage en het maken van een stageverslag. Voor de overige examenvakken start het schoolexamenprogramma pas in klas 4 vmbo-gl. Het volledige examenreglement (RTA) en programma van toetsing en afsluiting (PTA) van de DNV Hardenberg staat op de schoolsite en ligt ook ter inzage bij de examensecretaris. In deze map vinden jullie/u achtereenvolgend informatie m.b.t. :
cijfergeving en rapportage
overgangsnormen klas 3 vmbo-gl
belangrijke jaardata
leerplanomschrijvingen of P.T.O. van de gegeven vakken in klas 3
het P.T.A. voor de Schoolexamenvakken ckv, ma en ict
Deze map staat binnenkort ook op de schoolsite (zie bij “informatie per klas”).
H.E. Wever leerlingcoördinator, DNV, Hardenberg.
1
Cijfergeving en rapportage In klas 3 vmb-gl worden voor alle vakken (uitgezonderd ict) de leerstof en toetsen aangeboden op het vmbo tl- niveau (= theoretische leerweg). Voor de rapportage geldt het voortschrijdend gemiddelde van de behaalde resultaten op overhoringen, proefwerken enz. De mate waarin het cijfer voor de verschillende soorten toetsen meetelt in het voortschrijdend gemiddelde, wordt aangegeven met de wegingsfactor. Het schooljaar is opgedeeld in 4 perioden. In de vorige jaren kreeg de leerling aan het eind van elke periode een tussenrapport mee naar huis met daarop vermeld het voortschrijdend gemiddelde voor de verschillende vakken aan het eind van de betreffende periode. Omdat de leerling/ouders (verzorgers) nu via SOM te allen tijd inzage hebben in het voorschrijdende gemiddelde, wordt er geen schriftelijk tussenrapport meer mee naar huis gegeven. Na elke cijferperiode vindt er een docentenvergadering plaats waarbij de docenten de leerlingresultaten bespreken. Op basis van deze docentenvergadering wordt besloten of het wenselijk is dat de mentor contact opneemt met de ouders/verzorgers. Na de eerste periode en derde periode is er een ouderavond op school,waarop u de gelegenheid krijgt om te spreken met de mentor en/of vakdocent. Ouders /verzorgers zijn natuurlijk vrij om ook op andere momenten contact op te nemen met de mentor en/of een vakdocent. Bevorderingsnormen leerjaar 3 vmbo-gl De beoordeling voor de overgang wordt gebaseerd op afgeronde hele eindcijfers. De afronding naar hele eindcijfers geschiedt als volgt: is de eerste decimaal 5 of hoger, dan wordt er afgerond naar het naasthogere getal. Is de decimaal 4 of lager, dan wordt er afgerond naar het naastlagere getal. Voor overgang naar klas 4 vmbo-gl moet de leerling voldoen aan de volgende normen:
de gemiddelde cijfer resultaten van de 6 (of 7) gekozen eindexamenvakken moeten voldoen aan de vastgestelde examennorm; alles voldoende; 1 x 5, rest voldoende; voor het vak Nederlandse taal het eindcijfer een 5 of hoger is behaald; 1 x 4, minstens 1 x 7, rest voldoende; 2 x 5, minstens 1 x 7, rest voldoende; het gemiddelde van de 6 (of 7) gekozen eindexamenvakken moet minstens 5,5 zijn. het gemiddelde van de vakken waarvoor geen centraal schriftelijk examen wordt afgelegd moet minstens 5,5 zijn.
Het cijfer van de rekentoets telt pas mee in de slaag/zak regeling van klas 4 vmbo-gl. Leerlingen, die niet aan de overgangsnormen voldoen, blijven zitten of worden, indien mogelijk, bevorderd naar het hogere leerjaar van een lagere stroom. Data voorlichting, ouderspreekavonden e.d. 10 sept. 29 okt. t/m 4 nov. 12 nov. 18 nov. 6 nov. 3 nov.
voorlichtingsavond ouder/verzorgers klas 3 1e toetsweek inhalen: toetsen periode 1 excursie Amsterdam einde 1e periode beroepenmanifestatie (LOB) 2
17/18 nov. 11 t/m 20 jan. 21 t/m 27 jan 28 jan. 23 feb. 15 mrt. 7 t/m 11 mrt. 14 t/m 23 mrt. 1 apr. 31 mrt t/m 6 apr. 8 apr. 15 apr. 11/12 mei 30 mei t/m 8 jun. 27 jun. t/m 1 jul. 4-6 jul. 13 jul.
ouderspreekavond klas 1 t/m 5 1e afname periode rekentoets 2F 2e toetsweek inhalen: toetsen periode 2 infoavond snuffelstage, keuze profielvakken (LOB) opleidingenmanifestatie (LOB) snuffelstage 2e afname periode rekentoets 2F (herkansing) profielkeuze + vakkenpakket vastgelegd 3e toetsweek inhalen: toetsen periode 3 einde 3e periode 2e ouderspreekavond 3e afname periode rekentoets 2F (herkansing) 4e toetsweek toets bespreking en inhalen uitreiking eindrapport
3
De Nieuwe Veste
Programma van Toetsing Onderbouw
Vak
: aardrijkskunde schooljaar 2015/2016
Klas
: 3 vmbo gl
Methode Periode
(PT0)
: De Geo 3/4 vmbo-kgt Inhoud/Stofomschrijving
Toets Vorm
Werktijd
Samenwerking
Gewicht
HS 1
SO
40 min
nee (n)
1
HS 1 & 2
PW
60 min
n
2
HS 2 & 3
SO
40 min
n
1
HS 1, 2, 3, 4
PW
40 min
n
2
HS 1 & 2
SO
40 min
n
1
HS 1, 2, 3, 4
PW
40 min
n
2
HS 1 & 2
SO
40 min
n
2
HS 1, 2, 3, 4
PW
70 min
n
3
Arm en Rijk
1
Arm en Rijk
2
Bronnen van Energie
3
Grenzen en Identiteit
4 Toetsweek
Toetsvorm P = Practicum W = Werkstuk PW = Proefwerk SO =Schriftelijke overhoring MO = Mondelinge overhoring Opdr. = Opdracht
Vak: biologie Docent: Dhr. C. Hoogland, dhr. S. Karstenberg.
4
Methode: biologie voor jou
periode
stof
toetsvorm
1
Thema 1 cellen Thema 2 ordening
S S
45 45
2 2
2
Thema 3 voortplanting ontwikkeling Thema 4 erfelijkheid
S S
45 45
2 2
3
Thema 5 evolutie Thema 6 regeling
S S
45 45
2 2
4
Thema 7 zintuiglijke waarneming Thema 9 gedrag
S S
45 45
2 2
tijd
weging
5
Vak: Duits Methode : Neue Kontakte KGT Periode
1
2
3
4
Toetsweek
Inhoud/Stofomschrijving S.O. Lernliste K1 S.O. Redemittel K1 PW. Kapitel 1: Spielchen S.O. Lernliste K2 S.O. Redemittel K2 PW. Kapitel 2: Bummeln! Vaardigheidstoets: luistervaardigheid S.O. Lernliste K3 S.O. Redemittel K3 PW. Kapitel 3: Krimistunden S.O. Lernliste K4 S.O. Redemittel K4 PW. Kapitel 4: Die besten Ideen Vaardigheidstoets: leesvaardigheid S.O. Lernliste K5 S.O. Redemittel K5 PW. Kapitel 5: Job und Beruf S.O. Lernliste K6 S.O. Redemittel K6 PW. Kapitel 6: Glückspilz oder Unglücksrabe? Vaardigheidstoets: spreekvaardigheid S.O. Lernliste K7 S.O. Redemittel K7 PW. Kapitel 8: Adrenalin pur! S.O. Lernliste K8 S.O. Redemittel K8 PW. Kapitel 8: An der Küste Vaardigheidstest: schrijfvaardigheid
Toetsvorm S.O. S.O. PW. S.O. S.O. PW. PW. S.O. S.O. PW. S.O. S.O. PW. PW. S.O. S.O. PW. S.O. S.O. PW.
Werktijd
Gewicht
20 m 20 m 45 m 20 m 20 m 45 m 45 m 20 m 20 m 45 m 20 m 20 m 45 m 45 m 20 m 20 m 45 m 20 m 20 m 45 m
1 1 3 1 1 3 2 1 1 3 1 1 3 2 1 1 3 1 1 3
M.O. S.O. S.O. PW. S.O. S.O. PW. P.W.
.. x 15 m 20 m 20 m 45 m 20 m 20 m 45 m 45 m
2 1 1 3 1 1 3 2
Klassikaal + zelfstandig boek(en) lezen + verwerkingsopdracht(en) Legenda: Toetsvorm
Gewicht
P = Practicum MO = Mondelinge overhoring W = Werkstuk Opdr. = Opdracht PW = Proefwerk SO =Schriftelijke overhoring
1 = weging 1x 2 = weging 2x 3 = weging 3x V = voldoende afsluiten
6
Vak: Economie Methode: 200% economie voor het VMBO Leerweg: 3 Mavo Periode
1 Toetsweek 2 Toetsweek 3 Toetsweek 4 Toetsweek
Inhoud/Stofomschrijving
Ex. eenheid
Toets Werk vorm tijd
Herkansing j/n
Gewicht
Hoofdstuk 1 : Je geld en je rechten
K4
Pw
45 min
J
2
Hoofdstuk 2 : Inkomen en rond komen
K4
Pw
45 min
J
2
Hoofdstuk 3 : Verrijking
K5
SO
45 min
J
1
Hoofdstuk 3 : Werk aan de winkel
K5
Pw
45 min
J
2
Project “Day for a change” (bestaat uit verschillende onderdelen)
K1, K2
PO
-
N
2
Hoofdstuk 4 : Bedrijfsleven
K5
Pw
J
2
Hoofdstuk 5: De rol van de overheid
K6
Pw
J
2
K4, K5, K6
Pw
N
2
Aantal hoofdstukken uit het boek
45 min 45 min 90 min
7
Vak Klas Methode Periode
1
2 3 4
: Engels schooljaar : 3 gl : New Interface Inhoud/Stofomschrijving
Comp Toets- Werke-ten- Vorm tijd tie
Samenwerking
Gewicht
So lessons 1, 2 Pw unit 1 (extra luisteronderdeel) So lesson 6, 7
SO PW SO
25 min. 45 min. 25 min.
1 3 1
Pw unit 2 (extra leesonderdeel) So lesson 11, 12
PW SO
45 min. 25 min.
3 1
Pw unit 3 (extra schrijfonderdeel) So Lesson 16, 17
PW SO
45 min. 25 min.
3 1
PW unit 4 (extra luisteronderdeel)
PW
45 min.
3
SO lesson 21, 22 PW unit 5 (extra leesonderdeel) SO lesson 26, 27 PW unit 6 (extra schrijfonderdeel)
SO PW SO PW
25 min. 45 min. 25 min. 45 min.
1 3 1 3
SO lesson 31, 32 PW unit 7 (extra luisteronderdeel) Toets spreekvaardigheid
SO PW MO
25 min. 45 min. 10 min.
1 3 3
Boekverslagen
Opdr.
n.v.t.
3
Powerpoint presentaties
Opdr.
n.v.t.
1
Toetsvorm P = practicum W = werkstuk PW = proefwerk SO – schriftelijke overhoring MO = mondelinge overhoring Opdr. = opdracht
Gewicht 1 = weging 1x 2 = weging 2x 3 = weging 3x V – voldoende afsluiten
8
Geschiedenis Periode 1
2
Stof
4
Toetsvorm
Tijd
Herkansing Gewicht
Kolonisatie Gehele boek SO
S
45
Nee
1
Opdrachten inleveren uit themakatern
S
100
Nee
1
Kolonisatie Gehele boek
S
45
Nee
Industrialisatie Gehele boek SO
S
45
Nee
Opdrachten inleveren uit themakatern
S
100
Nee
Industrialisatie Gehele boek proefwerk
S
45
Nee
M/P
30
Nee
Koude oorlog Gehele boek SO
S
45
Nee
Opdrachten inleveren uit themakatern
S
100
Nee
Koude oorlog Gehele boek
S
45
Nee
Culturele ontwikkeling Gehele boek SO
S
45
Nee
Opdrachten inleveren uit themakatern
S
100
Nee
Culturele ontwikkeling Gehele boek
S
45
Nee
Verslag
S
-
Nee
Presentatie 3
Code
2 1 1
2 4 1 1
2 1 1
2 4
B.Dijke
9
Jaaroverzicht
Lichamelijke opvoeding Klas 3
Periode 1
Discus (cijfer) Behandeling stand en met draai 12 minutenloop (cijfer) Behandelen voetbal/hockey (cijfer) Werkhouding (cijfer)*
Periode 2
Handstandoverslag (cijfer) Volleybal (cijfer) Onderhandse en bovenhandse techniek toepassen op juiste momenten Positiespel Scheidsrechter kunnen zijn (spelregelkennis) Werkhouding (cijfer)*
Periode 3
“circus” (cijfer) Salto/tipsalto (cijfer) SRT (cijfer) Jongens: trap -1 is het cijfer Meisjes: trap +1 is het cijfer Werkhouding (cijfer)*
Periode 4
Softbal (cijfer) Veldspeler: Bal verwerken en juiste keuze maken (tikken/ branden) Loper: slaan en op juiste moment lopen en honken stelen. Spelregelkennis Hoogspringen, forsbury (cijfer) Hoogte + techniek = cijfer Werkhouding (cijfer)*
Diversen In elke periode laten we ze kennis maken met de volgende onderdelen
Handbal Rugby Badminton Unihockey Touwzwaaien Stoeien/judo Kogelstoten Voetbal Tennis Samenwerkingsspelen
Vak : Nederlands Klas : 3 vmbo gl Methode : Nieuw Nederlands 4e editie
10
Periode
1
2
Inhoud/Stofomschrijving
4
Werk- Samentijd werking
Gewicht
Toets lezen
PW
45 min
nee
2
Toets woordenschat
SO
45 min
nee
1
Toets spelling Opdracht spreken/kijken/luisteren/ schrijven
SO
45 min
nee
V
Toets lezen
PW
60 min
nee
2
Toets grammatica
SO
45 min
nee
1
Opdracht spreken/kijken/luisteren/ schrijven Fictieopdracht 1
3
Compe Toets-tentie Vorm
T
1
T
1
T
V
Toets lezen
PW
60 min
nee
2
Toets spelling
SO
45 min
nee
V
Toets woordenschat Opdracht spreken/kijken/luisteren/ schrijven
SO
45 min
nee
1
Toets lezen
PW
60 min
nee
2
Toets grammatica
SO
45 min
nee
1
Deeltoets
SO
45 min
nee
1
Fictieopdracht 2
T
T
1
V
Legenda: Toetsvorm P = Practicum W = Werkstuk PW = Proefwerk SO =Schriftelijke overhoring MO = Mondelinge overhoring Opdr. = Opdracht T = W/MO/Opdr
11
Vak: natuur-/scheikunde 1 Docent: dhr. F. van der Berg
Methode(s): Pulsar NaSk 1 VMBO KGT ¾ Leerstofkeuze: Pulsar NaSk1 VMBO KGT 3/4, hoofdstuk 1 t/m 6 Differentiatie: Toetsing en beoordeling: Cijfers toetsen tellen 2x Cijfers schriftelijke overhoringen tellen 1x Cijfers werkstukken tellen 1x Cijfers practicum tellen 1x
12
Vak: Wiskunde Docent: dhr. W. van der Belt
Methode: T- niveau: Getal en ruimte 3 vmbo –KGT Periode
Toetsvorm
1
Hst.1: Procenten Hst. 2: Kaart en doorsnede Hst. 3: Lineaire verbanden
Pw Pw Pw
2
Hst. 4: Statistiek Hst. 5: Goniometrie
Pw Pw
3
Hst. 6: Verschillende verbanden Hst. 7: Oppervlakte en inhoud Hst. 8: Rekenen
4
Hst. 9: Goniometrie 2 Hst. 10: Grafieken en vergelijkingen
Tijdsduur
Weging
45 min. 45 min. 45 min
1 1 1
45 min. 45 min.
1 1
Pw Pw Pw
45 min. 45 min. 45 min.
1 1 1
Pw Pw
45 min. 45 min.
2 2
Differentiatie: Iedere leerling werkt de basisstof door en kiest zelf voor herhalings- en/of sectoropgaven. Toetsing en beoordeling: Over elk hoofdstuk wordt een proefwerk afgenomen. .
13
Programma’s van toetsing en afsluiting (PTA) per vak. Hieronder worden de betekenissen van de gebruikte termen in de omschrijvingen van de programma’s van toetsing en afsluiting (PTA’s) voor de vakken vermeld; hierna genoemd de TOELICHTING BIJ HET SCHEMA. Opmerking: De vakspecifieke opmerkingen worden onder elk PTA vermeld!
TOELICHTING BIJ HET SCHEMA Periode: aanduiding van periode/blok/module waarbij de toetsen of opdrachten behoren of de datum waarop de toets of opdracht afgenomen wordt; of de datum waarop opdracht afgerond moet worden. Inhoud/stofomschrijving: een beschrijving van de inhoud van de onderdelen van het schoolexamen of een hoofdstuk of paragraaf uit de methode. Exameneenheid: verwijzing naar het examenprogramma: bijv: K4 of titel exameneenheid. Toetsvorm: schriftelijk (S); mondeling (M); praktische opdracht (PO); handelingsdeel (HD). Werktijd: bijvoorbeeld 45 minuten voor een schriftelijk werk of vier uur voor een praktische opdracht. Herkansing j/n: geeft aan of de toets of opdracht herkansbaar is. In het examenreglement staat hoe een herkansing geregeld is. Gewicht: met gewichten 1, 2, 3 enz.
14
Vak: Maatschappijleer 1 (leerjaar 3) Leerweg: vmbo-Gl Docent de heer H. Drenth Periode
Inhoud/Stofomschrijving
Exameneenheid
Toetsvorm
Werktijd
Herkansing ?
Gewicht
Hoofdstuk 1:
S
45 min
ja
1
Hoofdstuk 2
S
45 min
ja
1
Hoofdstuk 3
S
45 min
ja
1
Hoofdstuk 4
S
45 min
ja
1
Hoofdstuk 5
S
45 min
ja
1
Hoofdstuk 6
S
45 min
ja
1
Hooofdstuk 7
S
45 min
ja
2
Hoofdstuk 8
S
45 min
ja
2
Cijfer
1
2
3
4
Bepaling eindcijfer schoolexamen. Het eindcijfer voor het schoolexamen wordt berekend door het gewogen gemiddelde over de toetsen af te ronden op een geheel getal. Dit eindcijfer voor maatschappijleer komt op je cijferlijst bij je diploma voor vmbo-gemengde leerweg en telt mee voor de slaag-/zakregeling.
.
15
Vak:
CKV (leerjaar 3)
Leerweg: vmbo gl Algemeen vak Periode
Inhoud/Stofomschrijving
Exameneenheid
Toetsvorm
Periode Kunstdossier H1: 1 culturele activiteit 1 Kunstdossier H2: culturele activiteit 2 Kunstdossier H5: cultureel zelfportret Kunstdossier H6: foto’s eigen omgeving Periode Kunstdossier H3: 2 culturele activiteit 3 Kunstdossier H4: culturele activiteit 4 Kunstdossier H7: beoordeling eigen dossier Kunstdossier H8: Eindgesprek
S/M
Werk Herkan- Gewicht sing tijd j/n n voldoende
S/M
n
voldoende
S
n
voldoende
S
n
voldoende
S/M
n
voldoende
S/M
n
voldoende
S/M
n
voldoende
M
n
voldoende
Eindbeoordeling Het vak ckv dient met een voldoende afgesloten te worden.
16
Cijfer (uitgevoerd)
Vak : VMBO-ICT route Leerweg : 3 GL/ MBO+ Docent : Dhr. S.Steenbergen Periode 1
Inhoud/Stofomschrijving
ToetsVorm
Werktijd
Samen werken
Weging
Project Instructiefilm
W
5 weken
Ja
1x
Herkansing -
Afsluiting: - Voorbereidingsmateriaal - Film Project MS Word
W
2 weken
Nee
1x
-
-
1 week
-
-
-
Afsluiting: - Portfolio website Project PR-game ontwikkelen
W
5 weken
Ja
1x
Afsluiting: - Voorbereidingsmateriaal - PR game - Ppresentatie Project Enquête maken
W
3 weken
Ja
1x
-
1 week
-
-
-
Project Basisvaardigheden Excel
W
2 weken
Nee
1x
-
Afsluiting: - Oonderzoeksopdrachten Project IT Biografie
W
3 weken
Ja
1x
-
Afsluiting: - Biografie (verslag) Minitoets (ICT basisvaardigheden)
So
1 week
Nee
1x
Afsluiting: - Mminitoets Project De buurtwebsite
W
3 weken
Ja
1x
Sectorproject
W
8 weken
Ja
2x
Afsluiting: - Onderzoeksopdrachten Project Eigen Website (portfolio)
2
Afsluiting: - Voorbereidingsmateriaal - Eenquête Project Eigen Website (portfolio) Afsluiting: -
3
4
Competentie
-
-
Portfolio website
Afsluiting: (Elke leerling sluit een project af in groepen binnen hun eigen sector) - Ssector Economie - Ssector Techniek - Ssector Zorg&Welzijn
17
Graag in Som (cijfertabellen): Periode 1 2 3
4
Omschrijving Project Instructiefilm Project MS Word Project PR-Game ontwikkelen Project Enquête maken Project Basisvaardigheden Excel Project IT Biografie Minitoets Project Buurtwebsite Sectorproject
Gewicht 1 1 1 1 1 1 1 1 2
Legenda: Toetsvorm P = Practicum W = Werkstuk PW = Proefwerk So = Schriftelijke overhoring Mo = Mondelinge overhoring Gewicht 1 = weging 1x 2 = weging 2x 3 =weging 3x V = voldoende afsluiten
18
Competenties: 1. Onderzoeken 2. Plannen en organiseren 3. Samenwerken 4. Informatie verzamelen 5. Informatie beoordelen 6. Schriftelijk presenteren 7. Mondeling presenteren 8. Discussiëren 9. Reflecteren 10. Studeren
19