Schoolgids 2014-2015
Ruimte voor succes
Voorwoord
Geachte ouder(s)/verzorger(s) en verwijzer(s),
u altijd contact opnemen met ons. Kijk ook eens rond op onze website: www.hetdriespan.nl
Dit is de schoolgids voor het schooljaar 2014-2015 van school Het Brederocollege in Breda. Deze gids is vastgesteld
Met vriendelijke groet,
in overleg met de schooldirectie, medezeggenschapsraad en het bestuur, i.c. de algemene directie Het Driespan –
Mede namens het schoolteam van Het Brederocollege
Saltho Onderwijs. Wij gaan ervan uit dat de gids antwoord geeft op veel van
Mevr. Sacha Vingerhoeds
Mevr. Ingrid Hofman
uw vragen, maar mocht dit niet het geval zijn, dan kunt
Teamleider
Teamleider a.i.
1
Inhoudsopgave Voorwoord 1
Kwaliteitsbeleid 14
De school en de organisatie
3
Financiële zaken
15
• Grondslag Het Brederocollege
3
• De ouderbijdrage
15
• De Organisatie
3
• Schade en verzekering
15
• Medezeggenschap 3
Missie en Visie
5
• Missie 5
• Ongevallenverzekering 15 • Stichting Leergeld
15
Schoolregels 16
• De visie van Het Brederocollege
5
• Gedragsregels en ordemaatregelen
• De schoolleiding
5
• Kledingvoorschriften 16
• De leerlingen
5
• Spelcomputers, MP3 en GSM
16
• Het gebruik van internet en sociale media
16
Passend Onderwijs
6
16
Dagelijkse praktijk
18
Leerstofaanbod 8
• Bereikbaarheid van de school
18
• Leerinhoud en de doelen van het onderwijs
8
• Onderwijstijden 18
• Sectorkeuze VMBO
8
• Profielkeuze HAVO
8
• Toetsing 8
• Studiedagen 18 • Vakanties en vrije dagen schooljaar 2014-2015
19
• Pauzes 19
• Examinering 8
• Rookbeleid 19
De schoolorganisatie
10
• Ziekmeldingen 20
• Commissie voor de Begeleiding (CvB)
10
• De klas en de leerkracht
10
• Kerndocument en Ontwikkelingsperspectief
10
• Rapport 10
• Medicijngebruik op school • Extra verlof
19 20
• Lesuitval 20 • Lessen bewegingsonderwijs
20
• Foto’s/video-opnames 20 • Leerlingenvervoer 20
Samenwerkingspartners 11
• Taxi 20
• Sterk in Werk
11
Algemene informatie
21
• Europees Sociaal Fonds (ESF)
11
• Zorg voor Jeugd
11
• Wijziging gegevens
21
• Informatievoorziening aan gescheiden ouders
21
• Leerplichtambtenaar 11
School en veiligheid
12
• Schoolveiligheidsplan 12 • Agressief gedrag
12
• Achtervang
12
• Klachtenregeling Het Brederocollege
12
2
• Privacy 21
Notities 23
De school en de organisatie Grondslag Het Brederocollege Het Brederocollege gaat uit van de gelijkwaardige betekenis van levensbeschouwelijke en maatschappelijke stromingen voor het onderwijs. De normen- en waardenoverdracht is zodanig dat de leerling een eigen levensbeschouwing kan opbouwen en van daaruit een inbreng kan hebben. Acceptatie, respect en begrip voor de levens- en maatschappijbeschouwing van anderen is daarbij uitgangspunt. De school is onderdeel van Het Driespan. De Organisatie Stichting Koraal Groep bestaat uit 11 werkstichtingen waaronder 2 onderwijsstichtingen, te weten Saltho Onderwijs en Het Driespan. Medezeggenschap Binnen Koraal Groep wordt een groot belang in medezeggenschap gesteld. De Centrale Medezeggenschapsraad medewerkers (CMZm) overlegt periodiek met de Raad van Bestuur over algemene beleidszaken van de holding. De voorzitter en secretaris van de GMR van Het Driespan zijn in de CMZm vertegenwoordigd. Binnen Het Driespan is een bovenschoolse Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) ingesteld. Op de scholen zijn er Deelraden(DR) die instemmings- of adviesrecht hebben bij beleidszaken die betrekking hebben op de betreffende school. De regio directeur voert tenminste 2 maal per jaar overleg met de deelraad, tussentijds overleg is altijd mogelijk. De DR wordt gevormd door ouders en personeelsleden. Zij kunnen zich aan het begin van het schooljaar verkiesbaar stellen. De zittingsperiode geldt (indien mogelijk) voor drie jaar. De GMR voert overleg met de algemeen directeur en behandelt bovenschoolse zaken. De GMR wordt gevormd door een afvaardiging van de personeels- en de oudergeleding van de deelraden. De GMR komt maandelijks bijeen. De deelraden hebben hun advies-/instemmingsrecht gedelegeerd aan de GMR voor bovenschoolse zaken. De leden van de DR zijn: Naam
Namens
Functie
Dhr. Bob Schenkels Dhr. Desley Bossink Mevr. Ellen Huizinga Mevr. Petrie Gooskens Mevr. Kelly van Mechelen Mevr. Jacqueline Dalinghaus Dhr. Eric Grootjans Vacature
personeel personeel personeel personeel oudergeleding oudergeleiding oudergeleiding oudergeleding
voorzitter secretaris lid financiën en GMR-lid lid lid lid lid
3
4
Missie en Visie Missie
psychiatrische- of gedragsproblematiek zoals: autisme spectrum stoornissen, aandachts-tekortstoornissen (ADHD), (oppositionele) gedragsstoornissen, depressieve stoornissen, angststoornissen, relationele problemen, problemen door
“Ruimte voor succes!”
misbruik of verwaarlozing en andere stoornissen. Deze problematiek kenmerkt zich daarbij met name door de ernst ervan en doordat deze zich in alle leefsituaties van het
De visie van Het Brederocollege
kind voordoet (thuis, op school en met anderen).
Het Brederocollege geeft zich er rekenschap van dat opvoeding niet zonder waarden en normen kan. Om onze
Voor alle leerlingen van Het Brederocollege geldt dat de
opvoedingstaak goed te realiseren zijn we open, duidelijk
leerling:
en eerlijk naar al onze partners. Tolerantie en respect voor
• Een CvI-beschikking heeft voor cluster 4, of een positieve
anderen, evenals zich verantwoordelijk voelen voor het eigen handelen, zijn belangrijke waarden binnen de school.
toelaatbaarheidsbeslissing. • Tussen de 12 en ongeveer 18 jaar oud is. • Een intelligentieniveau heeft vanaf een IQ van 80.
Het Brederocollege biedt gespecialiseerde onderwijszorg aan leerlingen in de leeftijd van 12 tot ongeveer 18 jaar
• Meer gebaat is bij de opvang van Het Brederocollege dan van een andere (speciaal onderwijs) school.
met expliciete sociaal- en/of emotionele problematiek. Het didactisch aanbod richt zich op leerlingen die functioneren
De CvI-beschikking voor cluster 4 geldt tot uiterlijk 1 augustus
op VMBO of HAVO-niveau. Het Brederocollege haalt het
2016. Daarna moet er een toelaatbaarheidsverklaring
maximale uit de leerlingen in een pedagogisch klimaat
afgegeven zijn door het samenwerkingsverband en door
waarin welbevinden centraal staat. Dit gebeurt in nauwe
de vso-school een positieve toelaatbaarheidsbeslissing zijn.
samenwerking met ouder(s)/verzorger(s) en zorginstellingen. Het Brederocollege behoort tot het Samenwerkingsverband De schoolleiding
VO 30-03, RSV Breda e.o. inhoudend de gemeenten; Breda,
De algehele leiding op de school gebeurt door de
Oosterhout, Zundert, Rucphen, Drimmelen, Etten Leur,
teamleiders. Deze worden in hun begeleidingstaken
Geertruidenberg, Gilze en Rijen, Baarle-Nassau, Alphen-
ondersteund door intern begeleiders. De regiodirecteur is
Chaam (m.u.v. postcode 5131).
verantwoordelijk voor de school. De leerlingen Bij de leerlingen van Het Brederocollege is sprake van
5
Passend Onderwijs Elk kind heeft recht op goed onderwijs. Kinderen die
samenwerkingsverband in elk geval advies aan deskundigen.
extra ondersteuning nodig hebben moeten een passend
Bij een positief besluit geeft het samenwerkingsverband
onderwijsaanbod krijgen. Dit moet zoveel mogelijk gebeuren
een tlv af. Daarop staat het nummer van het
op de gewone school in de buurt. Met de invoering van
samenwerkingsverband, van de toelaatbaarheidsverklaring,
passend onderwijs is dat per 1 augustus 2014 geregeld.
de start- en einddatum en het bekostigingsniveau. Met deze
Iedere school heeft nu een zorgplicht. Dat betekent dat
toelaatbaarheidsverklaring kunnen ouder(s)/verzorger(s)
scholen elk kind een passende onderwijsplek moeten
hun kind aanmelden bij een school voor speciaal onderwijs.
bieden. Of op de school waar u uw kind aanmeldt,
Deze vso-school onderzoekt of zij deze leerling een passend
eventueel met extra ondersteuning of op een andere
onderwijs aanbod kan geven en als dat het geval is geeft
school in het regulier onderwijs of een zorglocatie. Kinderen
deze een toelaatbaarheidsbeslissing af. Indien er plaats is
met zeer specifieke onderwijsbehoeften vanwege een
op de school wordt de leerling geplaatst.
beperking zijn aangewezen op het speciaal onderwijs. Het gaat bijvoorbeeld om kinderen met een zintuiglijke,
Als het samenwerkingsverband geen tlv afgeeft, moet de
lichamelijke en/of verstandelijke beperking, langdurig zieke
reguliere school waar de leerling is aangemeld of geplaatst
kinderen of kinderen met ernstige gedragsproblemen. Het
op zoek naar een andere passende plek voor de leerling. De
Brederocollege is een speciaal onderwijs school cluster 4 voor
zorgplicht blijft dan bij de aanmeldingsschool of de school
onderwijs aan leerlingen met ernstige gedragsproblemen,
waar de leerling al zit.
die aangewezen zijn op specifieke ondersteuning. Een leerling die al op het speciaal onderwijs zit en deze Om iedere leerling passend onderwijs aan te bieden gaan
vorm van onderwijs nodig heeft, houdt zijn plek en indicatie
alle scholen beter met elkaar samenwerken. Ouders hoeven
tot uiterlijk 1 augustus 2016 (zolang de leerling op dezelfde
geen ingewikkelde indicatieprocedure te doorlopen en er
school blijft). Daarna volgt een nieuwe beoordeling over
zijn ook geen rugzakjes meer. De extra ondersteuning die
de best passende plek in overleg met de school en het
leerlingen nodig hebben op de reguliere school wordt door
samenwerkingsverband.
de samenwerkende scholen van het samenwerkingsverband georganiseerd en betaald.
Meer informatie over de procedure om een toelaatbaarheidsverklaring voor het speciaal onderwijs kunt
In het ondersteuningsplan van het samenwerkingsverband
u vinden op de website van het samenwerkingsverband van
staat beschreven welke leerlingen in aanmerking komen voor
de regio waarin u woont.
plaatsing in het voortgezet speciaal onderwijs (vso). Voor de plaatsing in een vso-school moet het samenwerkingsverband instemmen en een toelaatbaarheidsverklaring (tlv) afgeven. Om te beoordelen of een leerling een tlv krijgt, vraagt het
6
7
Leerstofaanbod Op Het Brederocollege is voor iedere leerling een
leerlingen een keuze voor een sector met een daarbij
ontwikkelingsperspectief vastgesteld. Hierin staat wat de
behorend vakkenpakket. Het aanbod van vakken kan
verwachte uitstroombestemming en het uitstroomniveau
fluctueren. Zie voor het actuele aanbod de website.
is en welke onderwijsdoelen een leerling zal kunnen halen. Hier wordt een passend onderwijsaanbod voor
Profielkeuze HAVO
georganiseerd. Er wordt extra ondersteuning ingezet indien
Aan het einde van het derde leerjaar maken de HAVO
nodig. In een overleg dat op overeenstemming gericht is
leerlingen een profielkeuze met een daarbij behorend
wordt met ouders het ontwikkelingsperspectief besproken,
vakkenpakket. Het aanbod van vakken kan fluctueren. Zie
geëvalueerd en zo nodig bijgesteld.
voor het actuele aanbod de website.
Het onderwijsaanbod van Het Brederocollege richt zich
Toetsing
op een uitstroom naar MBO, niveau 1 t/m 4, of HBO. Door
Om het leerstofaanbod van het VSO steeds goed te kunnen
differentiatievormen in het leren worden de verschillende
afstemmen op de mogelijkheden van de leerlingen en om te
uitstroomprofielen gerealiseerd en haalt de school het
bepalen of ze vorderingen maken, wordt er gebruik gemaakt
maximale uit alle leerlingen.
van toetsen uit de lesmethoden en van de CITO toetsen De toetsen worden in september/oktober 2014 afgenomen
Leerinhoud en de doelen van het onderwijs
bij alle eerstejaars leerlingen. In april 2015 worden er CITO
Het Brederocollege streeft ernaar om het lesprogramma
toetsen afgenomen voor de eerste, tweede en derdejaars
zoveel mogelijk gelijk te laten lopen met het reguliere
leerlingen.
voortgezet onderwijs. Naast het lesprogramma besteedt de school veel aandacht aan de sociaal-emotionele
Binnen het VSO wordt voor het volgen van de sociaal
ontwikkeling van de leerlingen.
emotionele ontwikkeling gebruik gemaakt van het leerlingvolgsysteem sociaal emotionele ontwikkeling van
De leerling volgt vanaf het eerste leerjaar een leerweg die
Leefstijl (SEOL). Daarnaast wordt voor elke leerling de CBSA
aansluit bij zijn of haar didactisch niveau. Het Brederocollege
vragenlijst afgenomen.
biedt Voorbereidend Middelbaar Beroepsonderwijs aan voor de Basisberoepsgerichte Leerweg (BBL),
Eind september 2014 worden alle eerstejaars VSO-leerlingen
Kaderberoepsgerichte Leerweg (KBL), en de Theoretische
volgens het protocol gescreend op de aanwezigheid van
Leerweg (TL) en Hoger Algemeen Vormend Onderwijs
dyslexie.
(HAVO). Examinering Sectorkeuze VMBO
De leerlingen hebben de mogelijkheid om deel te nemen
Aan het einde van het tweede leerjaar maken de VMBO
aan het staatsexamen (gratis). Het geheel wordt afgenomen
8
aan het eind van het schooljaar op Het Brederocollege, locatie Brederostraat. Zie de tabel hieronder voor verdere details:
Richting
VMBO-BBL/KBL
VMBO-TL
HAVO
Keuze vakkenpakket
n.v.t.
Eind tweede leerjaar
Eind derde leerjaar
Examen maatschappijleer
n.v.t.
Derde leerjaar
Vierde leerjaar
Examenjaar
Vierde leerjaar
Vierde leerjaar
Vijfde leerjaar
Onderdelen
• Mondeling
• Mondeling
• Mondeling
staatsexamen
• Schriftelijk (digitaal)
• Schriftelijk (papier)
• Schriftelijk (papier)
• Sectorwerkstuk
• Profielwerkstuk
Eindresultaat
Certificaat per vak
Certificaat per vak, in te
Certificaat per vak, in te
wisselen voor een diploma
wisselen voor een diploma
9
De schoolorganisatie Commissie voor de Begeleiding (CvB)
de school een Kerndocument opgesteld. Hierin staat het
De Commissie voor de Begeleiding (CvB) bestaat uit de
ontwikkelingsperspectief beschreven van een leerling, dat
teamleider, gedragswetenschapper, intern begeleider,
bestaat uit de uitstroombestemming, het uitstroomniveau en
maatschappelijk werkende en schoolarts. De CvB
de leerroute. In het Kerndocument staat niet alleen vermeld
draagt zorg voor de Handelingsgerichte Diagnostiek
op welk niveau de leerling nu functioneert op vakken als
van bij Het Brederocollege aangemelde leerlingen, stelt
Nederlands, wiskunde en Engels, maar ook op gedrag en
het ontwikkelingsperspectief op en volgt nauwgezet de
sociaal en emotioneel gebied. Het Kerndocument wordt met
voortgang van de leeropbrengsten. Tevens ziet de CvB toe
de ouder(s)/verzorger(s) besproken en ter ondertekening
op de kwaliteit van de totale zorg en begeleiding van het
aangeboden.
moment van plaatsing tot uitstroom van de leerlingen. Rapport De klas en de leerkracht
Twee keer per jaar ontvangen de leerlingen een rapport: in
In een klas zitten ongeveer 13 leerlingen, geplaatst op basis
december en aan het einde van het schooljaar. Tweemaal
van hun didactisch niveau, met een vaste groepsleerkracht
per jaar worden de ouder(s)/verzorger(s) uitgenodigd om
(mentor). Naast de vaste groepsleerkracht zijn er aan
het rapport te bespreken van hun kind over de afgelopen
de school docenten KC, vakdocenten gym, technisch
periode. Tevens kunnen de ouder(s)/verzorger(s) bij de 2de
assistenten en klassenassistenten verbonden.
rapportbespreking vragen stellen over het Kerndocument dat zij thuis hebben ontvangen. Deze rapportbesprekingen
Kerndocument en Ontwikkelingsperspectief
staan vermeld op het jaarrooster. Het rapport dient door de
Binnen 6 weken na plaatsing van een leerling wordt door
ouder(s)/verzorger(s) ondertekend te worden
10
Samenwerkingspartners Hieronder treft u informatie over de partners aan met wie wij samenwerken: Sterk in Werk Sterk in Werk helpt jongeren en jong volwassenen om de stap naar de arbeidsmarkt te maken. Het streven is dat cliënten een duurzame plaats op de arbeidsmarkt krijgen. Het Brederocollege maakt intensief gebruik van de mogelijkheden die Sterk in Werk biedt en betrekt hen bij de uitvoering van het arbeidsmarktgerichte eindprofiel zodat onze leerlingen optimaal kunnen profiteren van de expertise, kennis en netwerken van Sterk in Werk. Europees Sociaal Fonds (ESF) Het Brederocollege maakt voor de periode 2014 – 2020 gebruik van subsidies uit het Europees Sociaal Fonds ten behoeve van de arbeidstoeleiding voor onze leerlingen. Het doel is om de afstand tot de (regionale) arbeidsmarkt voor onze leerlingen te verkleinen en ze optimaal voor te bereiden op die arbeidsmarkt. Zorg voor Jeugd Het Brederocollege is aangesloten bij het signaleringssysteem ‘Zorg voor Jeugd’. Dit signaleringssysteem is bedoeld om problemen bij kinderen en jongeren in de leeftijd van 0 – 23 jaar in een vroegtijdig stadium te signaleren en waar nodig de coördinatie van zorg te organiseren. Op deze manier worden problemen vroegtijdig aangepakt en kan escalatie waar mogelijk worden voorkomen. Tevens wordt in het belang van kind en ouders/verzorgers hierdoor de hulp ook beter op elkaar afgestemd. Meer informatie over ‘Zorg voor Jeugd’ is te vinden op www.zorgvoorjeugd.nu Leerplichtambtenaar Bij ongeoorloofd verzuim brengt de leerkracht van de school de leerplichtambtenaar op de hoogte. Er wordt nauw samengewerkt met de leerplichtambtenaren van de verschillende gemeentes. Binnen de wet op de leerplicht is het voor de scholen noodzakelijk om goede en frequente contacten te hebben met de leerplichtambtenaren van de gemeentes waar de leerlingen vandaan komen.
Problemen worden vroegtijdig aangepakt en tevens wordt, in het belang van ouder en kind, de hulp beter op elkaar afgestemd
11
School en veiligheid Schoolveiligheidsplan
weerbaarheidstraining. Zij hebben tijdens deze training
Zoals iedere school is ook Het Brederocollege in het bezit
geleerd hoe een jongere vast te pakken en te blokkeren
van een schoolveiligheidsplan. Dit plan omvat een aantal
(fixeren) bij agressief gedrag.
protocollen waarin staat beschreven hoe te handelen in bepaalde situaties. De volledige protocollen liggen op school
Achtervang
ter inzage.
Er is sprake van achtervang wanneer een leerling, om welke reden dan ook, gedrag vertoont dat in een klas niet
Ongevallen en (bijna) ongevallen worden geregistreerd
te hanteren is en daarom tijdelijk de klas moet verlaten. Het
middels het MIL (Melding Incident Leerling-formulier). Deze
gaat hier dus om een korte, tijdelijke maatregel. In deze
registratie wordt gebruikt om de veiligheid binnen onze
ruimte is altijd een personeelslid aanwezig om de leerlingen te
school te actualiseren c.q. te verhogen.
begeleiden. Zodra de leerling weer rustig en aanspreekbaar is, kan deze terug naar de klas. Van elk voorval wordt een
Agressief gedrag
korte schriftelijke notitie gemaakt.
Leerlingen kunnen problematisch gedrag vertonen dat gevaarlijk of bedreigend is voor henzelf of anderen. Om een
Klachtenregeling Het Brederocollege
veilige leeromgeving te waarborgen voor onze leerlingen is
Indien u een klacht heeft, kunt u hier op verschillende
het van belang om op een adequate manier op agressief
manieren mee omgaan. Het Brederocollege biedt
gedrag te kunnen reageren.
verschillende mogelijkheden, zo wordt altijd gezocht naar een oplossing die bij u en bij de aard van de klacht past. We
Het hele schoolteam is getraind om agressie in een vroeg
willen zo veel mogelijk stimuleren om een probleem zo vroeg
stadium te signaleren en/of proberen te voorkomen
mogelijk aan te pakken; we zijn een open organisatie en
én in het omgaan met dit gedrag, de zogenaamde
willen de ruimte bieden om zaken bespreekbaar te maken.
“Het hele schoolteam is getraind om agressie in een vroeg stadium te signaleren en/of proberen te voorkomen én in het omgaan met dit gedrag”
12
Indien het tot een officiële schriftelijke klacht leidt dan wordt deze behandeld door een externe klachtencommissie. Het Brederocollege is aangesloten bij:
Landelijke Klachtencommissie (LKC) Onderwijsgeschillen Postbus 85191 3508 AD Utrecht Tel: 030 - 28 09 590
Meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld Sinds augustus 2012 wordt de meldcode kindermishandeling en huislijk geweld gehanteerd. www.meldcode.nl
Klachtenregeling Binnen Koraal Groep is een officiële klachtenregeling van kracht. Binnen Het Driespan, en dus ook voor Het Brederocollege, is afgesproken dat elke school dit op dezelfde manier heeft ingericht en dat is als volgt: • Bespreek de situatie eerst met een medewerker of directielid van de school. • U kunt zich laten bijstaan door een contactpersoon van de school. Voor onze school zijn dat Mevr. Petrie Gooskens en Dhr. Peter van Leijsen. Zij zijn te bereiken op telefoonnummer 076 - 52 33 636. De contactpersonen kunnen u ondersteunen, kunnen een bemiddelaar inschakelen of een vertrouwenspersoon voor u inzetten.
13
Kwaliteitsbeleid Op onze school wordt goed onderwijs gegeven. Wij willen het maximale uit de leerlingen halen. Wanneer we de kwaliteit van ons onderwijs willen vasthouden én willen verbeteren is het van groot belang om te bekijken welke resultaten ons onderwijs oplevert. Gedurende de leerjaren volgen we de leerresultaten van de leerlingen, zowel op didactisch als sociaal-emotioneel gebied, met methode gebonden en methode onafhankelijke toetsen (zoals het CITO-leerlingvolgsysteem). Ieder jaar brengen we de uitstroomgegevens van de leerlingen die naar een vervolgschool gaan in kaart. Leerlingen die bij ons vertrekken volgen we nog twee jaar op hun nieuwe school. De analyse van deze gegevens levert informatie over de kwaliteit van ons onderwijs. We stellen ons onderwijs bij als daar naar aanleiding van deze analyse aanleiding toe is. De uitstroomgegevens van de leerlingen van de laatste schooljaren zijn te vinden op onze website. Zelfevaluatie is een belangrijk middel om de kwaliteit te borgen en verder te verhogen. Wij hebben inhoudelijk uitgewerkt wat wij verstaan onder kwalitatief goed onderwijs in Kwaliteitskaarten. In ons kwaliteitszorgbeleid hebben we vastgelegd hoe we dit in onze zelfevaluatie kunnen vaststellen. Dat wordt gecheckt door het auditteam. Regelmatig worden er tevredenheidspeilingen verricht onder ouders, leerlingen en personeel. Met onze samenwerkingspartners van zorginstellingen zijn er overleggen waarin de samenwerking wordt geëvalueerd en bepaald wordt wat er goed gaat en wat verbeterd kan worden. Ook met andere scholen in de regio is afstemming om een goed passend onderwijsaanbod tot stand te brengen. Al deze gegevens vormen aanknopingspunten voor de ontwikkeling van de kwaliteit op de scholen. Het geeft ons inzicht in de sterke en verbeterpunten van onze school. Iedere vier jaar formuleren wij op hoofdlijn nieuw beleid en leggen dat vast in het schoolplan. De beleidsvoornemens worden jaarlijks naar concrete resultaatafspraken vertaald en vastgelegd in het jaarplan. Het jaarverslag met betrekking tot de stand van zaken van de kwaliteit van het onderwijs van onze school, de ontwikkelpunten en de behaalde resultaten is te vinden op de website.
“Op onze school wordt goed onderwijs gegeven. Wij willen het maximale uit de leerlingen halen”
14
Financiële zaken De ouderbijdrage
Ongevallenverzekering
Er zijn verschillende redenen waarom de school aan ouders
De school heeft voor de leerlingen een ongevallenverzekering
van leerlingen een jaarlijkse (vrijwillige) bijdrage vraagt.
afgesloten alsmede een reisverzekering voor uitstapjes.
De school vraagt een vrijwillige ouderbijdrage om extra
Ouders zijn zelf verantwoordelijk voor het afsluiten van een
activiteiten te bekostigen als Sinterklaas, Kerstviering en
wettelijke aansprakelijkheidsverzekering.
Carnaval. Bij plaatsing op school wordt hier een toelichting
Ouder(s)/verzorger(s) kunnen eventueel zelf een schade
over gegeven.
verzekering afsluiten, voor informatie kijk op de website.
• Voor het schooljaar 2014-2015 is de vrijwillige ouderbij
Stichting Leergeld
drage vastgesteld op € 30,00. • Voor het overblijven wordt een vergoeding gevraagd van € 25,00 per jaar.
Stichting leergeld richt zich op ouders van schoolgaande kinderen tot 18 jaar met een laag inkomen. De stichting bemiddelt tussen aanvrager en hulpverlenende instanties. Ook kan de stichting zelf hulp verlenen. Dat kan in de vorm
Schade en verzekering
van een gift, een voorschot of een renteloze lening, maar
Voor schade die ontstaat door leerlingen zijn de ouder(s)/
ook in natura.
verzorger(s) aansprakelijk. Leerlingen vanaf 14 jaar zijn volledig aansprakelijk te stellen. (Artikel 6:169, Burgerlijk
Informatie: Stichting Leergeld Breda, Postbus 8736, 4820 BA
Wetboek). Alle schade die door een leerling aan gebouwen,
Breda, 06 - 24 46 38 69.
meubilair , of andermans eigendom wordt toegebracht, wordt op kosten van de ouder(s)/verzorger(s) hersteld. Indien een leerling voor schade aansprakelijk wordt gesteld, zal de groepsleerkracht dit direct aan de ouder(s)/ verzorger(s) melden. De rekening van het herstellen van de schade wordt vervolgens naar het adres van de betreffende ouder(s)/verzorger(s) gezonden. Indien u een WAP-verzekering (Wettelijke Aansprakelijkheid Particulieren) heeft, kunt u proberen het bedrag terug te vorderen. De school kan geen wettelijke aansprakelijkheid aanvaarden voor schade door leerlingen toegebracht aan zichzelf of anderen/andermans eigendom. Ze vergoedt dus geen materiële kosten.
15
Schoolregels Binnen Het Brederocollege geldt een aantal (school)regels. Van zowel leerlingen als personeel wordt verwacht dat zij deze regels naleven. Regelmatig worden deze door de leerkrachten met de leerlingen besproken. De school heeft
een gemakkelijke inkijk onvermijdelijk is, zijn niet toegestaan. • Alle overige – hier niet nader omschreven - aanstootge vende kledingstijlen zijn niet toegestaan.
een pestprotocol. Behalve deze algemene schoolregels gelden tevens aparte regelingen in verband met o.a.
Spelcomputers, MP3 en GSM
weglopen, ziek melden etc.
Soms vinden de leerlingen het prettig om tijdens de bus-/ taxirit naar huis of naar school te spelen op een spelcomputer
Gedragsregels en ordemaatregelen
of te luisteren naar een MP3-speler. Zij blijven dan rustiger
De cluster 4 scholen worden bezocht door leerlingen met
en er ontstaan minder snel problemen en de rit verloopt
forse sociaal-emotionele problemen hetgeen zich kan uiten
rustig. Daarnaast vinden sommige ouder(s)/verzorger(s)
in verschillende gedragsvormen. Hierbij constateren we dat
van leerlingen die zelfstandig op en neer reizen van thuis
sommige leerlingen regelmatig een grens overschrijden. Zij
naar school het fijn als hun kind een GSM (mobiele telefoon)
kunnen daarbij door hun gedrag een bedreiging zijn voor
bij zich heeft. Het meenemen van deze apparaten is voor
zichzelf, voor anderen en hun nabije omgeving. Dit kan
eigen risico.
leiden tot schorsing en/of verwijdering. Een schorsing wordt uitgesproken door de regiodirecteur op voorspraak van
Het gebruik van internet en sociale media
en in overleg met de teamleider. Meer informatie over de
Behalve de geweldige mogelijkheden van het internet en
procedures schorsen of verwijderen kunt u opvragen bij de
sociale media, kunnen er door het gebruik hiervan ook
school.
vervelende situaties ontstaan. Het protocol Internetgebruik Sociale Media van Het Driespan regelt de rechten en plichten
Kledingvoorschriften
met betrekking tot het gebruik van internet en de sociale
Het Brederocollege vindt dat zowel haar medewerkers als
media van de leerlingen, de school en haar medewerkers.
haar leerlingen representatief op school dienen te verschijnen en naar buiten te treden, en dat leerlingen zich realiseren dat kleding ook een onderdeel is van respectvol gedrag.
• De school zal de leerlingen in een zo veilig mogelijke omgeving voor internet en e-mail laten werken en goede voorlichting geven over veilig internetgebruik.
Bovendien gelden voor leerlingen de volgende voorschriften: • Piercings en oorbellen zijn toegestaan, maar moeten zelfstandig uitgedaan kunnen worden. • De buik is bedekt door kleding. • Ondergoed is niet aanstootgevend zichtbaar. • Shirts, hemden en topjes die transparant zijn of waarbij
16
• De leerlingen zijn verantwoordelijk voor het goed gebruik van het schoolnetwerk. • De leerling zal de afgesproken regels en richtlijnen met betrekking tot het gebruik van de computer en het internet stipt naleven. • De school behoudt zich het recht voor om opgeslagen
gegevens en eventueel e-mailverkeer op het schoolnetwerk te controleren. Het recht op toegang tot het netwerk kan worden ingetrokken in het geval van misbruik van het netwerk. • Ook het gebruik van sociale media is aan regels gebonden waarbij geldt dat ook hier de normale fatsoensregels gerespecteerd moeten worden. We respecteren de school en elkaar en we laten iedereen in zijn/haar waarde.
17
Dagelijkse praktijk Bereikbaarheid van de school • Het telefoonnummer van de school is 076 - 52 33 636 • De school is maandag t/m vrijdag telefonisch bereikbaar van 8.00 tot 17.00 uur • E-mail:
[email protected] • Website: www.hetdriespan.nl. Uw telefoontje komt binnen bij de administratie van de school, zij kunnen uw boodschap aannemen of u doorverbinden als dat mogelijk is. Wij wijzen u op het feit dat u tijdens de lessen de leerkracht niet kunt spreken. Er wordt wel voor gezorgd dat de betreffende leerkracht u terugbelt indien u dit wenst. Wanneer u de leerkracht ’s morgens vóór de les nog wilt spreken, kunt u het beste bellen tussen 8.30 en 8.40 uur. ‘s Middags zijn zij bereikbaar van 15.30 uur tot 16.15 uur. Onderwijstijden De lestijden zijn: Dag
Lestijden
Maandag
08.50 – 15.15
Dinsdag
08.50 – 15.15
Woensdag
08.50 – 12.40
Donderdag
08.50 – 15.15
Vrijdag
08.50 – 15.15
De leerling wordt om 8.45 uur op het schoolplein verwacht. Studiedagen In het schooljaar 2014-2015 zijn 3 studiedagen gepland. Tijdens deze studiedagen is de school gesloten en zijn de leerlingen vrij. Verder zijn de leerlingen één dag vrij om leerlingenbesprekingen te voeren. U wordt hierover tijdig geïnformeerd).
18
Vakanties en vrije dagen schooljaar 2014-2015 Hieronder treft u de dagen aan waarop de school voor de leerlingen gesloten is. Vakantie
Periode
Eerste schooldag
25 augustus 2014
Studiedag
6 oktober 2014
Herfstvakantie
20 oktober 2014 t/m 24 oktober 2014
Studiedag
5 december 2014
Start Kerstvakantie
19 december 2014, vanaf 12.40 uur
Kerstvakantie
22 december 2014 t/m 2 januari 2015
Carnavalsvakantie
16 februari 2015 t/m 20 februari 2015
Goede vrijdag
3 april 2015
2e paasdag
6 april 2015
Tulp/Meivakantie
27 april 2015 t/m 8 mei 2015
Hemelvaartonderbreking
14 mei 2015 t/m 15 mei 2015
2e pinksterdag
25 mei 2015
Studiedag
26 juni 2015
Start zomervakantie
17 juli 2015, vanaf 12.40 uur
Zomervakantie
20 juli 2015 t/m 28 augustus 2015
Pauzes De pauzes gedurende de dag duren 10 minuten en tussen de middag hebben de leerlingen een half uur lunchpauze. Er wordt een kwartier gegeten in de klas en een kwartier naar buiten gaan. Rookbeleid Vanaf 01-01-1990 is de wet van kracht geworden dat er in openbare gebouwen een rookverbod geldt. In het verlengde van deze wetgeving geldt dat er een algeheel rookverbod is in de schoolgebouwen van Het Brederocollege. Tevens geldt de afspraak dat ook buiten in het bijzijn van de leerlingen niet gerookt wordt. Medicijngebruik op school Sommige leerlingen gebruiken medicijnen en moeten die dan ook tijdens schooltijden innemen. Als uw kind medicijnen gebruikt tijdens schooluren, wilt u dan met de groepsleerkracht afspraken maken over het medicijngebruik.
19
Ziekmeldingen
u dat aangeven op het toestemmingsformulier uit het
Wanneer uw kind ziek is, verzoeken wij u om dit telefonisch
aanmeldpakket.
door te geven aan school, voor aanvang van de lessen. Wilt u ook zo vriendelijk zijn, om dit door te geven aan het
Leerlingenvervoer
vervoersbedrijf.
Ouder(s)/verzorger(s) kunnen een aanvraag indienen voor taxivervoer bij de gemeente. De gemeente regelt,
Extra verlof
na goedkeuring, het taxivervoer. Voor het vervoer van de
Kinderen zijn leerplichtig vanaf 5 jaar en het volgen van
leerling zal de gemeente vragen om een zogenaamde
onderwijs is erg belangrijk. In de leerplichtwet staat dat alleen
“schoolverklaring”.
bij gewichtige omstandigheden extra verlof kan worden verleend. Mocht u als ouder(s)/verzorger(s) extra verlof willen aanvragen, dat dient er een verlofbrief ingevuld te worden, die op school bij de administratie te verkrijgen is.
• Aanvraagformulier leerlingenvervoer is te verkrijgen bij de gemeente. • Schoolverklaring kunt u aanvragen bij de administratie van de school.
Lesuitval De school zal altijd zijn uiterste best doen om lesuitval te
Taxi
voorkomen. Bij ziekte of afwezigheid van de leerkracht zal
De taxibedrijven die dagelijks de leerlingen vervoeren zijn
deze in de meeste gevallen vervangen worden door een
op de hoogte van de lestijden en de vakanties. Wanneer
invalleerkracht of andere leerkracht van de school. Slechts bij
uw kind ziek is, of om een andere reden niet met de taxi
gebrek aan een invalkracht kan, als uiterste middel, worden
meegaat, dient u zelf het taxibedrijf te waarschuwen.
overgegaan tot het verdelen van leerlingen over andere
Laat het taxibedrijf ook tijdigweten wanneer uw kind weer
groepen om lesuitval te voorkomen.
opgehaald moet worden.
Lessen bewegingsonderwijs
Bij vragen en/of klachten moet u zich wenden tot het
Alle leerlingen nemen deel aan de lessen bewegingsonderwijs.
Taxibedrijf, waarbij de school eventueel ondersteunend kan
Bij verhindering wordt een briefje van ouder(s)/verzorger(s)
zijn. Blijven de klachten bestaan dan kunt u contact opnemen
of arts gevraagd.
met de afdeling onderwijszaken van uw gemeente.
Alle leerlingen dragen gymschoenen met een witte zool,
Mochten er vanuit het taxibedrijf aanhoudend klachten
shirt en gymbroek. Na de gymlessen gaan de leerlingen zich
zijn met betrekking tot het vervoer van uw kind, dan kan
douchen; daarvoor hebben ze een handdoek/washand
de gemeente besluiten om het taxivervoer stop te zetten.
nodig. Foto’s/video-opnames Bij diverse schoolactiviteiten worden foto’s (en soms videoopnamen) gemaakt. Als u er bezwaar tegen heeft dat uw zoon/dochter duidelijk herkenbaar in beeld is kunt
20
“De school zal zijn uiterste best doen om lesuitval te voorkomen”
Algemene informatie Wijziging gegevens
informatieplicht jegens gescheiden ouders. Dat betekent dat
Wij vragen u vriendelijk om een eventuele adreswijziging
de school ervan uitgaat dat ouders die beiden het ouderlijk
altijd door te geven aan de administratie van de school.
gezag verkregen hebben elkaar informeren met betrekking
Deze wijziging wordt verwerkt in het bestand, zodat u voor
tot zaken rondom hun zoon of dochter. Beide ouders zijn
ons bereikbaar blijft en u tevens de door ons verzonden post
dan ook gezamenlijk welkom bij de ouderavonden en
op het juiste adres ontvangt.
de leerlingbespreking. In overleg met de teamleider kan daarvan worden afgeweken.
Wanneer er via de gemeente taxivervoer plaatsvindt, denk er dan aan ook de gemeente uw verhuizing door te geven.
Verdere informatie vindt u in het protocol dat via de
Ook worden wij graag van een mogelijke wijziging van uw
administratie van de school te verkrijgen is.
telefoonnummer en mailadres op de hoogte gehouden. Privacy Informatievoorziening aan gescheiden ouders
Ter waarborging van privacy van zowel personeelsleden,
Indien de ouders van een leerling gescheiden zijn, is het
leerlingen en hun ouder(s)/verzorger(s) is een
belangrijk dat er duidelijkheid is over de manier waarop de
privacyreglement opgesteld, dat op te vragen is bij de
communicatie en consultatie over de vorderingen van de
school.
leerling verloopt. De school volgt de wettelijke regels met betrekking tot de
Burger Service Nummer Alle leerlingen hebben sinds januari 2007 een Burger Service Nummer (voorheen sofinummer) De school moet in bezit zijn van • een kopie van het belastingformulier met het Burger Servicenummer óf • een kopie van een identiteitskaart of paspoort van de leerling óf • een uitschrijfbewijs van de vorige school. LET OP: zonder Burger Service Nummer kan uw kind niet als leerling van onze school worden ingeschreven
21
22
Notities
23
24
Waar is Het Brederocollege gevestigd? Het Brederocollege Brederostraat Brederostraat 35 4819 HG Breda Het Brederocollege Raaimoeren Raaimoeren 17 4824 KA Breda Het Brederocollege Jacob Catssingel Jacob Catssingel 10 4819 HC Breda Meer informatie Heeft u als ouder/verzorger vragen over het onderwijs van Het Brederocollege? Dan kunt u contact opnemen met: T (076) 53 33 636 (locatie Brederostraat) T (076) 54 93 005 (locatie Raaimoeren) T (076) 56 53 375 (locatie Jacob Catssingel) E
[email protected] I
www.hetdriespan.nl @HetBredero
