Venster voor Verantwoording (leerlingen 2015-2016) Naam VvV: leerlingen klas 3 DL 15 -16 Instelling Drachtster Lyceum Enquête Jan/feb 2016 Analyse Maart 2016
1. Vorig schooljaar was ik leerling in de afdeling:
HAVO
%
Atheneum %
Gymnasium %
A. H3a 27
25
93%
2
7%
0
0%
B. H3b 20
19
95%
1
5%
0
0%
C. H3c 25
25
100%
0
0%
0
0%
D. H3d 24
24
0%
0
0%
0
0%
E. H3e 24
24
100%
0
0%
0
0%
F. A3a 18
1
6%
16
89%
1
6%
G. A3b 32
0
0%
32
100%
0
0%
H. A3c 29
0
0%
29
100%
0
0%
I. G3a 12
0
0%
0
0%
12
100%
2. Dit jaar zit ik in klas: Respondenten 210 A. H3a 27
12,86%
B. H3b 20
9,52%
C. H3c 25
11,90%
D. H3d 23
10,95%
E. H3e 24
11,43%
F. A3a 18
8,57%
G. A3b 32
15,24%
H. A3c 29
13,81%
I. G3a 12
5,71%
3. Word je voldoende uitgedaagd door school om je best te doen op school? Hiermee bedoelen we of docenten jou stimuleren om harder te leren, goede cijfers te halen, etc. Schaal: 5pt. veel te weinig - ruim voldoende Respondenten
n
Gem.
3,8
Std. Deviatie
0,8
210
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
27
4,0
0,60
B. H3b
20
3,6
0,70
C. H3c
25
3,7
0,80
D. H3d
24
3,6
0,70
E. H3e
24
4,0
0,90
F. A3a
18
3,7
0,73
G. A3b
30
4,0
0,97
H. A3c
29
3,7
0,94
I. G3a
12
3,9
0,76
4. Word je gemotiveerd door docenten? Schaal: 5pt. veel te weinig - ruim voldoende Respondenten
n
Gem.
3,4
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
27
3,6
0,90
B. H3b
20
3,2
0,80
C. H3c
25
3,6
0,60
D. H3d
24
3,2
1,00
E. H3e
24
3,8
0,70
F. A3a
18
3,2
0,63
G. A3b
32
3,4
1,02
H. A3c
29
3,3
0,88
I. G3a
11
3,4
0,77
5. Houden docenten rekening met je sterke en zwakke punten? Denk hierbij aan: extra hulp van docenten als je ergens moeite mee hebt of extra opdrachten als iets je makkelijk afgaat. Schaal: 5pt. helemaal niet - ja, zeker Respondenten
n
Gem.
3,3
Std. Deviatie
0,9
210
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
26
3,5
0,80
B. H3b
20
3,3
1,20
C. H3c
25
3,3
0,90
D. H3d
24
3,0
1,20
E. H3e
24
3,8
1,00
F. A3a
18
3,5
0,76
G. A3b
32
3,1
0,99
H. A3c
29
3,3
0,96
I. G3a
12
3,1
0,86
6. Hoe tevreden ben je over de afwisseling van verschillende activiteiten tijdens de les? Denk hierbij aan: luisteren naar uitleg, zelfstandig werken, samenwerken, gebruik van ict, presenteren, enzovoorts. Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,5
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
26
3,5
0,70
B. H3b
20
3,7
0,80
C. H3c
25
3,5
0,70
D. H3d
24
3,3
1,00
E. H3e
24
3,8
0,80
F. A3a
18
3,7
0,67
G. A3b
32
3,1
0,98
H. A3c
29
3,7
0,69
I. G3a
12
3,5
0,65
7. Hoe tevreden ben je over de hoeveelheid ICT die gebruikt wordt tijdens de lessen? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,4
Std. Deviatie
0,9
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
27
3,1
1,00
B. H3b
20
3,1
1,10
C. H3c
25
3,6
0,70
D. H3d
24
3,1
1,00
E. H3e
24
3,7
0,80
F. A3a
18
3,5
0,60
G. A3b
32
3,5
0,97
H. A3c
29
3,9
0,78
I. G3a
12
3,4
0,64
8. Hoe werkt ICT op jouw school? Met ICT bedoelen we bijvoorbeeld computers, gebruik devices en internet, digitale leeromgevingen of smartboards. Schaal: 5P:Zeer slecht - Zeer goed Respondenten
n
Gem.
3,4
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
26
3,0
0,70
B. H3b
20
2,9
1,00
C. H3c
25
3,4
1,00
D. H3d
24
3,5
0,90
E. H3e
24
3,6
0,80
F. A3a
18
3,4
0,83
G. A3b
32
3,4
0,89
H. A3c
29
3,7
0,76
I. G3a
12
3,3
0,75
9. Vind je dat de lessen aansluiten bij gebeurtenissen uit het nieuws? Schaal: 5pt. veel te weinig - ruim voldoende Respondenten
n
Gem.
3,2
Std. Deviatie
0,9
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
27
3,4
0,80
B. H3b
20
3,1
1,20
C. H3c
25
3,0
0,90
D. H3d
24
3,2
0,90
E. H3e
24
3,3
0,70
F. A3a
18
3,2
0,85
G. A3b
32
3,2
0,89
H. A3c
29
3,2
0,95
I. G3a
12
3,2
0,80
10. Hoe tevreden ben je over buitenschoolse activiteiten? We bedoelen hiermee met school naar het museum, schoolreisje, etc. Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,0
Std. Deviatie
1,0
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd.
SD
A. H3a
27
2,7
0,90
B. H3b
20
3,2
1,00
C. H3c
25
3,3
1,00
D. H3d
24
2,6
1,00
E. H3e
24
2,8
1,1
F. A3a
17
3,3
0,75
G. A3b
31
2,7
1,20
H. A3c
29
3,2
1,08
I. G3a
12
4,0
0,71
11. Ik word geholpen bij het maken van de profielkeuze. Schaal: 5p: Oneens - Eens Respondenten
n
Gem.
3,8
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
210
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,9
0,60
B. H3b
20
3,3
1,00
C. H3c
25
3,2
1,10
D. H3d
24
4,1
1,00
E. H3e
24
3,6
1,00
F. A3a
18
3,9
0,62
G. A3b
32
3,9
0,84
H. A3c
29
4,4
0,62
I. G3a
12
3,7
0,94
12. Hoe tevreden ben je over de begeleiding richting een vervolgstudie? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,5
Std. Deviatie
0,7
Dit jaar zit ik in klas:
136
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
13
3,8
0,70
B. H3b
12
3,3
0,90
C. H3c
18
2,8
0,90
D. H3d
17
3,7
0,70
E. H3e
17
3,5
0,80
F. A3a
8
3,3
0,83
G. A3b
22
3,7
0,62
H. A3c
23
3,8
0,64
I. G3a
6
3,7
0,94
13. Behandelen docenten jou met respect? Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker Respondenten
n
Gem.
3,9
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
208
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
4,0
0,60
B. H3b
20
4,0
0,70
C. H3c
25
4,1
0,60
D. H3d
24
3,7
1,20
E. H3e
24
3,9
0,80
F. A3a
17
3,9
0,58
G. A3b
30
3,7
1,00
H. A3c
29
4,0
0,81
I. G3a
12
4,2
0,37
Respondenten
n
207
Gem.
3,7
Std. Deviatie
0,6
14. Vind je dat jouw docenten goed uitleggen? Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,8
0,50
B. H3b
20
4,0
0,50
C. H3c
25
3,9
0,50
D. H3d
24
3,3
0,80
E. H3e
24
3,9
0,80
F. A3a
17
3,8
0,42
G. A3b
30
3,4
0,56
H. A3c
28
3,5
0,68
I. G3a
12
3,6
0,49
15. Ik heb in voldoende mate geleerd hoe ik zelfstandig kan werken. Schaal: 5p: Oneens - Eens Respondenten
n
Gem.
3,9
Std. Deviatie
0,6
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
26
3,8
0,70
B. H3b
20
4,0
0,70
C. H3c
25
4,0
0,60
D. H3d
24
4,0
0,50
E. H3e
24
4,0
0,90
F. A3a
17
3,9
0,68
G. A3b
30
3,8
0,69
H. A3c
29
4,0
0,56
I. G3a
12
4,2
0,37
16. Ik heb in voldoende mate geleerd hoe ik mijn schoolwerkzaamheden kan plannen en organiseren. Schaal: 5p: Oneens - Eens Respondenten
n
Gem.
3,2
Std. Deviatie
0,9
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,5
0,90
B. H3b
20
3,2
0,90
C. H3c
25
3,2
0,80
D. H3d
24
3,5
0,80
E. H3e
24
3,3
1,1
F. A3a
17
3,3
0,75
G. A3b
30
3,0
0,89
H. A3c
29
3,1
0,91
I. G3a
12
3,1
0,95
17. Hoe tevreden ben je over jouw mentor? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,9
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
26
3,7
0,90
B. H3b
20
4,8
0,40
C. H3c
25
4,0
0,60
D. H3d
24
3,8
1,10
E. H3e
24
3,8
1,20
F. A3a
17
3,6
0,84
G. A3b
30
3,5
0,99
H. A3c
29
4,7
0,48
I. G3a
12
3,4
0,76
Respondenten
n
164
Gem.
3,4
Std. Deviatie
0,9
18. Krijg je extra hulp als je problemen hebt met leren? Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
20
3,4
0,90
B. H3b
14
3,7
0,70
C. H3c
18
3,2
1,20
D. H3d
19
3,2
0,90
E. H3e
21
3,5
1,00
F. A3a
10
3,1
1,04
G. A3b
25
3,3
0,78
H. A3c
28
3,6
0,82
I. G3a
9
3,4
0,68
19. Vertellen docenten jou duidelijk hoe jouw resultaten zijn? Met resultaten bedoelen we bijvoorbeeld hoe je toetsen of de praktijkopdrachten hebt gemaakt en wat je beoordeling is. Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker Respondenten
n
Gem.
3,7
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,5
0,70
B. H3b
20
3,9
0,80
C. H3c
25
3,5
0,80
D. H3d
24
3,5
0,90
E. H3e
24
4,0
0,70
F. A3a
17
3,9
0,68
G. A3b
30
3,5
0,96
H. A3c
29
3,8
0,80
I. G3a
12
3,8
0,69
20. Informeert de school jou over schoolzaken die voor leerlingen belangrijk zijn? Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker Respondenten
n
Gem.
3,6
Std. Deviatie
0,7
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,7
0,50
B. H3b
20
4,0
0,70
C. H3c
25
3,4
0,70
D. H3d
24
3,3
0,90
E. H3e
24
3,8
0,60
F. A3a
17
3,8
0,78
G. A3b
30
3,5
0,81
H. A3c
29
3,9
0,52
I. G3a
12
3,3
0,94
21. Telt de mening van leerlingen mee op jouw school? Schaal: 5pt. helemaal niet - zeer zeker Respondenten
n
Gem.
3,4
Std. Deviatie
0,9
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,4
1,00
B. H3b
20
3,5
1,00
C. H3c
25
3,4
1,00
D. H3d
24
3,0
1,20
E. H3e
24
3,7
0,90
F. A3a
17
3,2
0,64
G. A3b
30
3,4
0,91
H. A3c
29
3,5
0,72
I. G3a
12
3,6
0,64
Respondenten
n
206
Gem.
3,8
Std. Deviatie
0,8
22. Hoe tevreden ben je over de sfeer op school? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
26
3,7
0,70
B. H3b
20
4,1
0,90
C. H3c
25
3,6
0,90
D. H3d
24
3,4
1,30
E. H3e
24
4,0
0,90
F. A3a
16
3,9
0,33
G. A3b
30
3,9
0,99
H. A3c
29
4,2
0,53
I. G3a
12
3,9
0,49
23. Hoe tevreden ben je over de omgang met andere leerlingen van jouw school? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,8
Std. Deviatie
0,7
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,7
0,70
B. H3b
20
4,2
0,60
C. H3c
25
3,6
0,70
D. H3d
24
3,3
1,20
E. H3e
24
4,0
0,60
F. A3a
17
3,9
0,42
G. A3b
29
3,9
1,01
H. A3c
29
4,1
0,52
I. G3a
12
3,8
0,55
Respondenten
n
206
Gem.
3,4
Std. Deviatie
1,0
24. Ga je met plezier naar school? Schaal: 5pt nooit - altijd
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
26
3,3
1,10
B. H3b
20
3,8
0,90
C. H3c
25
3,6
1,10
D. H3d
24
3,0
1,30
E. H3e
24
3,7
0,90
F. A3a
17
3,1
0,83
G. A3b
30
3,1
1,14
H. A3c
28
3,5
0,73
I. G3a
12
3,5
0,96
25. Hoe tevreden ben je over de veiligheid op school? Denk hierbij of je je prettig voelt op school, of er geen agressie is op school, of er geen geweld gebruikt wordt of er voldoende camerabewaking is, enzovoorts. Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
4,1
Std. Deviatie
0,7
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
4,0
0,60
B. H3b
20
4,5
0,70
C. H3c
25
3,8
0,80
D. H3d
24
3,7
1,10
E. H3e
24
4,2
0,60
F. A3a
17
4,0
0,69
G. A3b
30
4,2
0,69
H. A3c
29
4,3
0,52
I. G3a
12
4,1
0,76
Respondenten
n
207
Gem.
3,8
Std. Deviatie
0,7
26. Hoe duidelijk vind je de regels op school? Schaal: 5pt. heel onduidelijk - heel duidelijk
Dit jaar zit ik in klas:
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
3,8
0,80
B. H3b
20
4,0
0,60
C. H3c
25
3,6
0,90
D. H3d
24
3,7
0,90
E. H3e
24
3,9
1,00
F. A3a
17
3,6
0,68
G. A3b
30
3,9
0,62
H. A3c
29
4,1
0,30
I. G3a
12
4,0
0,41
27. Hoe tevreden ben je over hulp die je van school krijgt bij persoonlijke problemen? Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,5
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
151
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
17
3,4
0,70
B. H3b
19
3,6
0,80
C. H3c
18
3,3
0,70
D. H3d
20
3,2
1,10
E. H3e
16
3,3
1,20
F. A3a
7
3,1
0,64
G. A3b
22
3,3
0,96
H. A3c
25
3,9
0,65
I. G3a
7
4,1
0,35
28. Hoe tevreden ben je over wat school doet tegen pesten? Heeft de school regels om het pesten te voorkomen, of pesters door docenten worden aangesproken, of dat er in de klas gesproken wordt over pesten, enzovoorts. Schaal: 5pt. heel ontevreden - heel tevreden Respondenten
n
Gem.
3,6
Std. Deviatie
0,8
Dit jaar zit ik in klas:
206
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
26
3,5
0,70
B. H3b
20
3,8
0,90
C. H3c
25
3,4
0,90
D. H3d
24
3,2
1,00
E. H3e
24
3,6
0,90
F. A3a
17
3,4
0,68
G. A3b
29
3,6
1,06
H. A3c
29
4,1
0,69
I. G3a
12
3,6
0,49
29. Ben je de afgelopen drie maanden gepest door leerlingen van deze school? Schaal: 5pt. heel vaak - helemaal niet Respondenten
n
Gem.
4,7
Std. Deviatie
0,6
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
4,7
0,80
B. H3b
20
5,0
0,20
C. H3c
25
4,5
0,90
D. H3d
24
4,4
1,00
E. H3e
24
4,7
0,70
F. A3a
17
5,0
0,00
G. A3b
29
4,8
0,80
H. A3c
29
4,9
0,40
I. G3a
12
4,8
0,60
30. Ben je de afgelopen drie maanden online gepest door leerlingen van deze school? Schaal: 5pt. heel vaak - helemaal niet Respondenten
n
Gem.
4,8
Std. Deviatie
0,4
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
4,7
0,80
B. H3b
20
5,0
0,20
C. H3c
25
4,6
0,80
D. H3d
24
4,5
1,00
E. H3e
24
4,9
0,30
F. A3a
17
5,0
0,00
G. A3b
30
4,9
0,25
H. A3c
29
5,0
0,00
I. G3a
12
5,0
0,00
31. Hebben leerlingen van deze school jou de afgelopen drie maanden expres lichamelijk pijn gedaan? Denk hierbij aan: schoppen, slaan, knijpen enzovoorts. Schaal: 5pt. heel vaak - helemaal niet Respondenten
n
Gem.
4,8
Std. Deviatie
0,4
Dit jaar zit ik in klas:
206
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
25
4,6
0,90
B. H3b
20
4,7
0,90
C. H3c
25
5,0
0,20
D. H3d
24
5,0
0,00
E. H3e
24
4,7
0,60
F. A3a
17
4,8
0,51
G. A3b
30
4,9
0,50
H. A3c
29
4,9
0,36
I. G3a
12
5,0
0,00
32. Ben je de afgelopen drie maanden gediscrimineerd door leerlingen van deze school? Bijvoorbeeld op basis van je geloof, huidskleur, geslacht, seksuele voorkeur, enzovoorts. Schaal: 5pt. heel vaak - helemaal niet Respondenten
n
Gem.
4,8
Std. Deviatie
0,4
Dit jaar zit ik in klas:
207
Aantal Gemidd
SD
A. H3a
27
4,8
0,60
B. H3b
20
5,0
0,00
C. H3c
25
5,0
0,20
D. H3d
24
4,4
1,00
E. H3e
24
4,9
0,60
F. A3a
17
5,0
0,00
G. A3b
30
4,9
0,40
H. A3c
29
4,9
0,57
I. G3a
12
4,8
0,55
33. Vorig schooljaar besteedde ik aan mijn schoolwerk, buiten de lessen om, gemiddeld per dag: Minder dan een % kwartier
Ong. een half % uur
Ong. een % uur
Ong. anderhalf uur
%
Ong. twee % uur
Meer dan % twee uur
A. H3a
25
3
12%
6
24%
3
12%
6
24%
5
20%
2
8%
B. H3b
20
4
20%
3
15%
6
30%
4
20%
2
10%
1
5%
C. H3c
25
0
0%
5
20%
5
20%
6
24%
6
24%
3
12%
D. H3d
24
4
17%
5
21%
5
21%
3
13%
4
17%
3
13%
E. H3e
24
2
8%
7
29%
4
17%
2
8%
6
25%
3
13%
F. A3a
18
0
0%
3
17%
3
17%
2
11%
6
33%
3
17%
G. A3b
32
2
6%
0
0%
11
34%
8
25%
6
19%
3
9%
H. A3c
29
1
3%
7
24%
7
24%
7
24%
6
21%
1
3%
I. G3a
12
0
0%
1
8%
3
25%
0
0%
3
25%
5
42%
Respondenten 206 A. minder dan een kwartier 16
8%
B. ongeveer een half uur 37
18%
C. ongeveer een uur 47
23%
D. ongeveer anderhalf uur 38
18%
E. ongeveer twee uur 44
21%
F. meer dan twee uur 24
12%
34. Dit schooljaar besteed ik aan mijn schoolwerk, buiten de lessen om, gemiddeld per dag: Respondenten 208 A. minder dan een kwartier 14
7%
B. ongeveer een half uur 32
15%
C. ongeveer een uur 45
22%
D. ongeveer anderhalf uur 46
22%
E. ongeveer twee uur 39
19%
F. meer dan twee uur 32
15%
Minder dan een % kwartier
Ong. een half % uur
Ong. een % uur
Ong. anderhalf % uur
Ong. twee % uur
Meer dan % twee uur
A. H3a
27
3
11%
6
22%
7
26%
5
19%
4
15%
2
7%
B. H3b
20
3
15%
3
15%
5
25%
5
25%
3
15%
1
5%
C. H3c
25
0
0%
6
24%
5
20%
5
20%
4
16%
5
20%
D. H3d
24
2
8%
5
21%
10
42%
3
13%
2
8%
2
8%
E. H3e
24
4
17%
5
21%
2
8%
4
17%
5
21%
4
17%
F. A3a
18
0
0%
1
6%
2
11%
2
11%
9
50%
3
17%
G. A3b
32
1
3%
3
9%
6
19%
12
38%
5
16%
3
9%
H. A3c
29
1
3%
3
10%
7
24%
7
24%
7
24%
4
14%
I. G3a
12
0
0%
0
0%
1
8%
3
25%
0
0%
8
67%
35. Ik besteed momenteel, buiten de lessen om, onvoldoende tijd aan mijn schoolwerk
Dit jaar zit ik in klas:
Ja
%
Respondenten
208
Ja
89
43%
Nee
119
57%
Nee
%
A. H3a
27
11
41% 16
59%
B. H3b
20
8
40% 12
60%
C. H3c
25
10
40% 15
60%
D. H3d
24
13
54% 11
46%
E. H3e
24
8
33% 16
67%
F. A3a
17
7
41% 10
59%
G. A3b
30
13
43% 17
57%
H. A3c
29
16
55% 13
45%
I. G3a
12
3
25% 9
75%
36. Dat ik niet genoeg tijd aan mijn huiswerk besteed komt doordat ik teveel tijd besteed aan: Respondenten 205 A. sporten 54 B. werken (ik heb een baantje) 7 C. computeren 40 D. anders, namelijk: 104
26% 3% 20% 51%
H3A 1x 3x
Gamen Mobiel/ iPad sport Netflix/ Youtube Besteed voldoende tijd aan huiswerk Vrienden Lezen Lui zijn Teveel huiswerk Uitstellen Geen motivatie Moe Moeilijk concentreren
H3C
H3D
H3E 3x 2x 1x 2x 1x 2x 1x 1x
1x 1x 1x
4x
1x 1x 1x
2x 1x
1x 3x 1x 1x
1x 1x 3x
1x
Sporten %
Dit jaar zit ik in klas:
H3B
Werken %
Computeren %
Anders, nml. %
A. H3a
26
8
31%
1
4%
5
19%
12
45%
B. H3b
20
4
20%
0
0%
7
35%
9
45%
C. H3c
25
7
28%
2
8%
7
28%
9
36%
D. H3d
24
9
38%
1
4%
3
13%
11
46%
E. H3e
24
3
13%
1
4%
4
17%
16
67%
F. A3a
18
3
17%
1
6%
1
6%
11
61%
G. A3b
32
7
22%
1
3%
6
19%
15
47%
H. A3c
29
9
31%
0
0%
3
10%
17
59%
I. G3a
12
4
33%
0
0%
4
33%
4
33%
37. Ik vind mijn schoolprestaties dit schooljaar over het geheel genomen: Respondenten 204 A. slecht 19
9%
B. matig 42
21%
C. voldoende 59
29%
D. goed 66
32%
E. zeer goed 18
Slecht %
Dit jaar zit ik in klas:
Matig %
9%
Voldoende %
Goed %
Zeer goed %
A. H3a
26
1
4%
1
4%
10
38%
10
38%
4
15%
B. H3b
20
2
10%
4
20%
4
20%
9
45%
1
5%
C. H3c
25
3
12%
7
28%
6
24%
8
32%
1
4%
D. H3d
24
5
21%
5
21%
3
13%
9
38%
2
8%
E. H3e
24
1
4%
5
21%
9
38%
4
17%
5
21%
F. A3a
18
1
6%
4
22%
4
22%
7
39%
0
0%
G. A3b
32
1
3%
2
6%
12
38%
11
34%
2
6%
H. A3c
29
5
17%
9
31%
9
31%
3
10%
3
10%
I. G3a
12
0
0%
5
42%
2
17%
5
42%
0
0%
38. De overstap van de tweede klas naar de derde klas viel mij over het geheel genomen: Respondenten 204 A. tegen 23
11%
B. niet echt tegen maar ook niet echt mee 94
46%
C. mee 87
43%
Tegen %
Dit jaar zit ik in klas:
Niet tegen/ niet mee %
Mee
%
A. H3a
25
1
4%
11
44%
13
52%
B. H3b
20
0
0%
7
35%
13
65%
C. H3c
25
3
12%
10
40%
12
48%
D. H3d
24
4
17%
8
33%
12
50%
E. H3e
24
1
4%
10
42%
13
52%
F. A3a
18
2
11%
10
56%
4
22%
G. A3b
32
5
16%
17
53%
7
22%
H. A3c
29
5
17%
14
48%
10
34%
I. G3a
12
2
17%
7
58%
3
25%
39. Mocht je verder nog opmerkingen hebben over het onderwijs in de onderbouw dan kun je deze hieronder plaatsen: A. H3a Ik kom niet van deze school en jullie zijn B. H3b Leraren mogen je ook best complimenteren als je iets goed doet, iet alleen zeggen als je het fout doet Meneer Grond moet duidelijke afspraken maken over huiswerk vergeten. Vooral wat betreft de straffen ervoor Misschien kan de school in het vervolg nog wat meer doen voor de profielkeuze, want bij andere scholen organiseren ze heel veel (zoals inlichtingen door bovenbouwers en beroepen uitleggen enzo, dat mis ik hier wel) C. H3c Minder toetsen in een week. 7 toetsen is niet haalbaar in 1 week Havo wordt redelijk beneden vwo gedaan, er wordt duidelijk laten merken dat er minder moeite en tijd in havo wordt gestoken als vwo Teamleiders moeten gemakkelijker bereikbaar zijn D. H3d Ik vind dat we meer moeten doen tegen pesten, en ik heb het gevoel dat school er niet echt rekening mee houdt Leraren besteden weinig tijd aan leerlingen. Het is alsof ze hun ding doen en niet meer Ik ben ontevreden over veel leraren De leraren gaan erg respectloos met leerlingen om. En extra hulp is er niet of slecht Gezellige leuke school ik voel me hier thuis Ik vind dat de mensen van school meer moeten doen met het advies van leerlingen of van ouders. En dus met meer respect met die mensen omgaan!!!
E. H3e
is hele erge hele erge hele erge goede docent
We krijgen te weinig hulp met de profielkeuze, en we leren te weinig om zelfstandig te werken en te plannen de klas H3E wil graag een enquete invullen over i.v.m ontevredenheden in de les
helemaal mooi danku
F. A3a G. A3b De mentor bespreekt nooit iets hij is geen echte mentor zoals Minder toetsen in week, meer uitjes ZONDER opdrachten, WEL schoolreisje Te weinig rekening met vrije tijd en te veel toetsen in de week Meer uitjes ZONDER opdrachten. En in derde klas is kamp ook wel leuk. Minder toetsen in 1 week Te veel toetsen in een week, houden niet rekening mee dat mensen ook lang moeten fietsen en dan vervolgens elke dag een toets hebben, wat erg veel leerwerk kan zijn. Ook heb je dan nog allemaal huiswerk wat per vaak minimaal 10 minuten duurt dan heb je 5 vakken met huiswerk en dus ben je minimaal 50 minuten bezig met het huiswerk. Erg veel proefwerken in een week Te veel toetsen in de week Soms moet we echt veel te veel huiswerk maken, iets waar leraren absoluut geen rekening mee houden. Te veel toetsen in de week, geen rekening houden met vrije tijd Wat een kutschool is dit (volkomen serieus) Vaak veel teveel toetsen in de week. Bijna geen vrijetijd. Minder huiswerk H. A3c sommige docenten leggen heel goed uit, dit zijn de docenten die zaakvakken geven en economie de docenten die exacte vakken geven leggen vaak te snel en te oppervlakkig uit, ook is er bij deze docenten te weinig afwisseling in de lessen Ik zou het fijn vinden als leerlingen meer te zeggen zouden krijgen. en dat er vaker uitstapjes worden gepland sommige leraren leggen niet heel goed uit Het zou fijn zijn als de docenten beter en meer gebruikt maken van de ipad Er zijn docenten die niet goed kunnen uitleggen. zij begrijpen niet dat wij het soms niet begrijpen en gebruiken af en toe moeilijke woorden die wij moeilijk vinden te begrijpen. Sommige docenten trekken bepaalde leerlingen voor I. A3d -Geen ResponseJ. G3a Vaker decaanles, meer informatie over vervolgopleiding.
