Název ekostezky nebo ekokoutku: Ekostezka Lesík Škola: ZŠ a MŠ Nové Sedlo Tvůrce pracovních listů: Jitka Zamrzlová
Přírodovědný test pro žáky • Přírodovědný test pro žáky
V lese - poznáváme rostliny a houby
Podle toho, jestli v lese převažují jehličnany nebo stromy listnaté, rozlišujeme lesy :
na …..............................................................................................
Doplň text:
Naším nejrozšířenějším jehličnatým stromem je ….....................................................
Lesy, ve kterých tento strom převažuje, nazýváme ….................................................
1 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Který náš jehličnatý strom jako jediný na zimu opadává?
....................................................................................
Nakresli les
2 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Napiš k jednotlivým kresbám stromů jejich správné názvy.
3 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Utvoř správné dvojice. Spoj rostlinu s patrem, ve kterém roste.
4 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
ostružiník křovitý
stromové patro
bělomech sivý
keřové patro
buk lesní
bylinné patro
violka lesní
mechové patro
V lese roste také celá řada rùzných druhů hub. Houby patří do samostatné skupiny organismù. Nejsou to ani rostliny, ani živočichové. Zakroužkuj všechny znaky, které mají houby a živočichové společné.
a) dýchají d) rostou b) pohybují se z místa na místo c)rozmnožují se d)rostou
Napiš k jednotlivým kresbám hub jejich správný název. Názvy jedlých hub podtrhni modře, názvy jedovatých nebo nejedlých červeně. Nápověda: hřib smrkový, muchomůrka červená, bedla vysoká, liška obecná, muchomůrka zelená, klouzek obecný, kozák březový, muchomůrka tygrovaná
5 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
6 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Rostliny v lesích dorůstají do různé výšky. Říkáme, že vytvářejí rostlinná patra. Zakroužkuj názvy všech pater, která vytvářejí tzv. lesní podrost.
a) patro stromové b) patro keřové c) patro mechové d) patro bylinné
Pozorně si přečti charakteristiky organismů a napiš jejich správné názvy. 7 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
Tato známá rostlina, která zimu přežívá v zemi v podobě malé cibulky, kvete často ještě v tajícím sněhu.
….................................................................................................................................... ......
Tento známý keř má vzpřímené proutkovité, většinou trnité výhonky. Kvete v květnu až v
červnu. Květy jsou bílé až narùžovělé. Plody jsou drobné jedlé peckovičky tmavomodré barvy. ….................................................................................................................................... ......
• •
výchovně vzdělávací cíl, zaměření,
•
definování věkové skupiny, pro níž je ekostezka (ekokoutek) určena,
•
postup prací a časový harmonogram při budování ekostezky x ekokoutku,
•
finanční nákladnost (celková částka)
•
popis jednotlivých stanovišť ekostezky nebo částí ekokoutku,
•
problémy, které se vyskytly při budování ekostezky nebo ekokoutku.
2. Počet žáků zapojených do přípravy a realizace ekokoutků nebo ekostezek : 8 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
3. Forma zapojení žáků do přípravy ekokoutků nebo ekostezek (kroužek, volitelný předmět, jiná forma – jaká?)
4. Forma využití ekostezky nebo ekokoutku od nového školního roku (kdo bude využívat, jak zajištěna péče o ekokoutek x ekostezku (měly by být funkční po dobu pěti let od ukončení projektu):
Přílohy: 1. Pracovní listy pro žáky -informace pro žáky a úkoly k plnění (prosím zkopírujte do připraveného formuláře)
2. Metodický pokyn pro učitele (prosím zkopírujte do připraveného formuláře)
3. Fotografie dokumentující realizovanou ekostezku nebo ekokoutek (připojte do přílohy emailu, případně pošlete soubory přes elektronickou úschovnu nebo poštou na CD).
Vyplněný dotazník odešlete do 10. 7. 2011 na adresu
[email protected], předmět e-mailu: Region – Závěrečná evaluační zpráva 9 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.
10 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.