Uit de school geklapt

Uit de school geklapt C.B.S. Prins Willem-Alexander Chrysantenhof 18 2651 XK Berkel en Rodenrijs

17-09-2015 Schooljaar 2015-2016 Nieuwsbrief nummer 2 http://www.pwabasisschool.nl

In deze UDSG Nieuws van de directeur Verdriet Vredesweek Typcursus Schoolkoor Het goede doel Verkeersveiligheid Verkeersouder gezocht! Kledinginzameling Trefwoord Sjouwers Week van de Pauzehap

Betrokkenheid Hartelijk dank voor uw belangstelling en betrokkenheid tijdens de informatieavond en de omgekeerde gesprekken. De foto is het bewijs van een goed bezochte avond.

Fotograaf Vacature Spectrum RvT

Wij vonden het heel prettig om met u kennis te maken en te vertellen over het komende schooljaar. De betrokkenheid met de groep, de school en u als ouders onderling stellen wij zeer op prijs. Dit schooljaar hebben wij gekozen voor een andere invulling van

Belangrijke data 23-09 Inloop gr. 1t/m 3 23-09 Start verkoop kinderpostzegels door gr. 8 24-09 Kledingactie 25-09 start schoolkoor 28-09 Start Week van de Pauzehap

deze betrokkenheid. Wij zullen u op verschillende momenten door het jaar heen uitnodigen om een kijkje te nemen op school, bij de groep of om koffie/ thee te drinken. Dit kan na schooltijd zijn, voor schooltijd en voor een deel onder schooltijd. U bent maandag 5 oktober van harte welkom bij de opening van de Kinderboekenweek op het plein én daarna in de aula voor een kopje koffie/ thee. U kunt dan ook een kijkje nemen bij de boekenstands van de Kinderboekenweek. Donderdagavond 15 oktober bent u ook van harte welkom op de projectavond van de Kinderboekenweek. U kunt dan de werkstukken bewonderen die er in de groepen gemaakt zijn.

Iedere groep heeft op zijn manier, passend bij de leeftijd het thema; “Raar maar waar“ verwerkt.

veel poespas er om heen, maar wel uitdagend door de verschillende leesvormen. De stappen in het leesproces worden begeleid en voorgedaan. De leerlingen doen het na en oefenen in tweetallen, in 4 tallen en klassikaal. Er wordt gedifferentieerd gewerkt aansluitend bij het leesniveau van de leerlingen. De toetsing binnen het leesproces is gebaseerd op de leesontwikkeling van ieder individueel kind.

Deze ontwikkeling staat centraal en wordt gevolgd.

In de kleutergroepen is naast de momenten door het jaar heen 2x in de maand de mogelijkheid om een kijkje te nemen in de groep op woensdagochtend van 08.35-09.00u. De eerst volgende inloop voor hen én voor de ouders van groep 3 is woensdag 23 september. Daarnaast kunt u altijd een afspraak maken om na schooltijd met de leerkracht van uw zoon of dochter iets te bespreken.

Lezen Ik had u beloofd iets meer te vertellen over strategisch lezen. Vorig schooljaar is groep 4 gestart met een andere leesmethode voor technisch lezen: het leren lezen. Wij waren heel benieuwd hoe dit zou bevallen bij de leerlingen en natuurlijk hoe het leesproces zou verlopen. De ervaringen zijn positief. De manier waarop de leerlingen hebben leren lezen heel gericht zonder

De leerlingen in groep 5 zijn met deze methode verder gegaan en de leerlingen in groep 4 zijn hier nu mee gestart. In de periode tot aan de kerstvakantie kijken de leerkrachten van groep 3 of zij ook de overstap gaan maken naar deze methode. Met vriendelijke groet, Nelly Roek-Bösecke directeur

2

Verdriet Middels dit bericht laten wij jullie weten dat onze lieve kleine dochtertje, onze stoere Jette, het lieve zusje van Lotte en Hidde op vrijdagavond in de nabijheid van ons allen is overleden.

Voor altijd heeft ze een plekje in ons hart ingenomen. We zullen haar intens missen. Johan, Petra, Lotte en Hidde Trouwborst

Ze mocht 2 maanden en 10 dagen bij ons zijn. Wij weten dat onze lieve kleine Jette het nu beter heeft bij haar hemelse Vader. Begrijpen doen we het niet, maar wat zijn we dankbaar en trots dat ze in ons leven mocht komen.

Wij wensen de familie Trouwborst veel sterkte toe en Gods kracht bij het dragen van dit verlies en verdriet. Team CBS Prins Willem-Alexander

redesweek

Vredesweek De Vredesvlag wappert deze week in onze vlaggenmast. Het thema van de Vredesweek is: “Vrede verbindt”. Oorlog, agressie, ruzie verdeelt mensen. De vraag is hoe je bruggenbouwer kunt zijn in situaties waarbij er een kloof is ontstaan tussen mensen. Op school staan wij ook stil bij dit thema. Vorige week ging de tekst van Nieuwsbegrip, de methode voor begrijpend lezen, over de vluchtelingen die op zoek zijn naar onderdak. Wat ze hebben meegemaakt, wat hen overkomt, wie hen kan helpen. Kunnen wij dat? Deze week gaat het verhaal in Trefwoord over

bruggebouwen bij conflicten. Hoe kunnen wij in de groep, op school een bruggenbouwer zijn. Wat moeten we doen, wat wordt er van ons verwacht. Hoe kan iedereen hier aan bijdragen.

Wees bij ons God van de mensen, toen u met ons begon, zei u niet: “jij hoort er wel bij en jij niet!” U maakte ons en zette ons op onze voeten. Niet om van elkaar weg te lopen, maar om samen te zijn en in vrede naast elkaar te leven.

U gaf ons het licht in de ogen, niet om het elkaar te misgunnen, maar om, om te zien naar elkaar. U gaf ons twee handen, niet om elkaar weg te duwen, maar om de handen in een te slaan en aan vrede te bouwen. hoe moeilijk dat soms is. Help ons kiezen het goede te doen. en wees bij ons op de weg die we gaan. Geef ons uw vrede. Het gebed is afkomstig uit het boekje: Je glimlach is een brug. Uitgever Kwintessens

3

Typecursus Uit onderzoek, maar zeker ook uit praktijkervaringen, blijkt dat kinderen veel profijt van een goede typevaardigheid hebben. Kinderen die goed kunnen typen, blijken een voorsprong te hebben op hun klasgenoten. Op de basisschool al, maar zeker in het voortgezet onderwijs. Daarom bieden we vanaf groep 6 t/m 8 een typecursus aan. Wat kunt u van de typecursus verwachten? De kinderen leren typen volgens het tienvingersysteem blindtypen met het programma TypeWorld. Na de cursus zal de snelheid zo’n 100-130 aanslagen per minuut bedragen. Dit is een gemiddelde natuurlijk, er zullen snellere en langzamere kinderen zijn. De kinderen oefenen in principe thuis. Mocht er op school tijd voor zijn, omdat het kind zijn overige werk af heeft, zou er in overleg met de leerkracht de keuze gemaakt kunnen worden aan typen te werken. De school beheert de manager omgeving, wat als voordeel heeft dat er regelmatig in de gaten gehouden zal worden of de kinderen vorderingen maken. Zodra het kind vastloopt zal er een rapportage of mail gestuurd worden om u daarop attent te

maken. Wekelijks zal er een standaard geautomatiseerde rapportage toegestuurd worden, waarin u de vorderingen kunt zien. Daarnaast biedt TypeWorld de leerling de gelegenheid om zijn ouders of anderen uit te dagen met een oefening of game. Na afloop van de typecursus wordt er een certificaat uitgereikt. De typcursus kost €32. Voor meer informatie kunt u kijken op www.typeworld.nl. Daar kunt u ook de demo versie van het spel bekijken. Voor vragen kunt u terecht bij meester Jeroen. Mocht u uw kind op willen geven ga dan naar onze website en vul het formulier in dat te vinden is onder het tabblad formulieren.

Schoolkoor Volgende week vrijdag is het weer zover: dan gaan we beginnen met het schoolkoor! Wij kijken er enorm naar uit. Natuurlijk hopen we dat er een heleboel kinderen net zo enthousiast zijn als wij. Vanaf 25 september is er iedere vrijdag schoolkoor. We beginnen direct na schooltijd en zijn rond 15.45 uur klaar.

We verzamelen in het lokaal van 4b. Dit is het lokaal direct naast de teamkamer in het hoofdgebouw. Als we compleet zijn, verhuizen we naar de gang, waar we bij de piano zullen repeteren. Je hoeft je van tevoren niet op te geven. Iedereen is welkom! Graag tot dan! Juf Sandra & Juf Jantine

4

Het goede doel

‘Wij zamelen geld in voor het goede doel ‘Geef een dier’.

Niet mekkeren, geef een geit. Geiten zijn gulle geefsters van melk en mest, en met elk nieuw jong geitje groeit de kudde. De geit wordt op de plaatselijke markt gekocht, zodat iedereen profiteert. Is er een bè-èh-tere investering?

Boe! Dat klinkt als muziek in de oren van arme gezinnen. Een koe geeft mest voor het gewas en melk voor de hele familie. De melk kunnen ze ook verkopen om zaden, schoolgeld en medicijnen te betalen. En als er een kalfje wordt geboren, gaat dat naar een ander gezin. Natuurlijk krijgen de ontvangers van jouw cadeau training in het verzorgen van de koe. Dus geef ze een loeigoed cadeau.

Als jij dit varkentje was, kunnen vrouwen in Uganda werken aan een zelfstandige toekomst. Dit krulstaartje schenkt namelijk niet alleen biggetjes, die de vrouwen kunnen voorverkopen op de lokale markt. Varkentjes produceren ook natuurlijke mest. Daarmee kunnen de vrouwen hun groentetuin laten groeien en zo hun beurs spekken voor extraatjes. Kies jij voor dit varkentje, dan wordt het met recht een feestvarken.

Wie kippen houdt, heeft eten en inkomsten. Eieren, kuikens en vlees… en wat je overhoudt verkoop je op de markt. Kippen leveren ook nog eens fantastische organische mest. Kortom, een ei-zersterk cadeau voor een zachtgekookt prijsje. Dus wees er als de kippen bij en koop vandaag nog 10…20… of nog meer.

5

Verkeersveiligheid rondom de school Graag vragen we u aandacht voor de verkeersveiligheid rondom de school. Regelmatig zijn ouders getuige van ronduit gevaarlijke verkeerssituaties in het spitsuur vanwege de ‘ouderfile’. Zo komt het steeds vaker voor dat men wil inparkeren vlak voor de schoolingang, maar dit niet goed onder de knie heeft of dat er gewoonweg te weinig ruimte is. Gevolg is dat auto’s met voor- of achterwiel op de stoep komen, terwijl daar natuurlijk gewoon kinderen lopen. Ander voorbeeld: autoportieren die worden geopend terwijl kinderen langsfietsen (zij zijn hier niet alert op). En afgelopen week waagde iemand het zelfs om ’s ochtends met een grote SUV straatje te keren op het zebrapad bij de sporthal. Verder zijn er veel ouders die met kinderen op de fiets door de Freesiastraat rijden, juist omdat er op de Anjerdreef teveel autoverkeer is.

Maar omdat hier vaak nog parkeerplekken zijn wordt het ook hier steeds drukker met auto’s - en navenant gevaarlijker voor kinderen op de fiets. Zeker met de vele bochten in deze straat is de situatie soms erg onoverzichtelijk. Wij willen u vragen: houd rekening met (kleine) kinderen, fietsend op straat of lopend op de stoep. Kleine kinderen op de fiets slingeren af en toe en op de stoep rennen ze zonder op het verkeer te letten, omdat ze (terecht!) denken daar veilig te zijn. Maar denk ook eens aan het volgende:

- Parkeren kan ook iets verder van het schoolplein vandaan; het hoeft niet altijd pal voor de deur. Even lopen is echt zo erg niet. - De gele trottoirbanden betekenen niet alleen dat u er niet mag parkeren, maar ook dat u er zelfs niet mag stilstaan – dus ook niet om uw kinderen er alleen maar uit te laten!

- Misschien wel het belangrijkst is dit: het is bekend dat steeds meer kinderen met de auto naar school gebracht worden. De laatste 30 jaar is de gemiddelde leeftijd waarop kinderen zelfstandig aan het verkeer deelnemen gestegen van 6 naar 9 jaar (bron: Fietsersbond). De veilige inrichting van de schoolomgeving wordt steeds belangrijker. Dit voorkomt natuurlijk ongelukken, maar het is vooral belangrijk om het fietsgebruik onder scholieren te stimuleren, zodat zij later zelfstandig naar het voortgezet onderwijs kunnen fietsen. Dus: breng uw kinderen eens wat vaker op de fiets naar school als uw situatie dat toelaat en laat hen hierbij ook zelf fietsen. Voor iedereen veiliger (en gezonder). De MR

6

Gezocht met spoed: verkeersouder! Elke basisschool in Berkel en Rodenrijs heeft een verkeersouder die zich inzet voor de verkeersveiligheid op en rond de school. Samen met verkeersouders van andere scholen zorg je voor een verkeersveilige schoolomgeving voor de schoolgaande jeugd van de basisscholen van Berkel en Rodenrijs. De verkeersouders zijn een onderdeel van Veilig Verkeer Nederland. Zij geven advies aan de verkeersouders.

Een andere taak die de verkeersouders van Berkel en Rodenrijs op zich hebben genomen is het organiseren van het praktisch verkeersexamen in groep 7.

Bent u bewust bezig met de verkeersveiligheid op en rond de school, heeft u geen moeite om mensen aan te spreken, meld u dan aan bij juf Desirée. U kunt een mail sturen naar

Wij zoeken nog steeds een ouder die deze taak op zich wil nemen. Onze huidige verkeersouder wil graag het stokje overgeven. Zijn kinderen zijn inmiddels al twee jaar van school!

[email protected]

Kledingactie Op donderdag 24 september 2015 is er weer een kledinginzameling. De kleding kan in de hal van het kleutergebouw neergezet worden. Wat wordt er wel ingezameld? - Alle draagbare boven – en onderkleding - Draagbare schoenen (aan elkaar gebonden) - Huishoudtextiel (washandjes, handdoeken, tafellakens, dekens, kussenslopen) - Zachte knuffelbeesten Wat wordt er niet ingezameld? - Vloerbedekking, tapijten en snij afval (kleine lappen stof) - Niet draagbare kleding en schoenen

- Dekbedden, kussens, tuinstoelkussen, etc. - Werkkleding en vervuilde kleding - Hard speelgoed - Kledingzakken waar de beste kleding al uit is gehaald/gesorteerd (bijv. van een kringloopwinkel) Hoe moet de kleding verpakt worden? Alles dient verpakt te zijn in een dichte plastic zak (s.v.p. niet in dozen). Een plastic zak biedt de beste bescherming tegen het vuil en nat worden van de kleding.

Trefwoord Week 37 t/m 39 (7 t/m 25 september): Wijsheid Inhoud: Wijsheid en dwaasheid; wijs beslissen en dilemma’s; wijs omgaan met conflicten, internet en jezelf. Vredesweek. Bijbel: Salomo (1 Koningen 3 t/m 11)

Week 40 en 41 (28 september t/m 9 oktober): Stilte Inhoud: Stilte en geluid, rust en drukte, actie en bezinning. Bijbel: Achab en Elia (1 Koningen 17, 18, 19)

7

Sjouwers gezocht! We hebben de opruim kriebels op school. We willen graag dat de school er opgeruimd en fris uit ziet.

Wie kan ons helpen sjouwen en het afvoeren naar de gemeentelijke stortplaats.

De opslagruimtes staan nu vol met resten hout of onderdelen van kasten.

In overleg kiezen we een datum, zodat we voor eind september er opgeruimd bij zitten.

Ook de oude kasten en tafels uit de teamkamer worden vervangen.

Heeft u tijd en kunt u ons een handje helpen. Heel graag!!

U kunt zich opgeven bij juf Nelly.

Week van de Pauzehap Tijdens de week van de pauzehap leren en ervaren leerlingen van groep 5 t/m 8 hoe lekker en leuk het is om te kiezen voor gezonde tussendoortjes. Op dinsdag, woensdag en donderdag krijgen ze een verantwoorde pauzehap aangeboden. Die dagen hoeft uw kind dan ook geen pauzehap mee te nemen. Op maandag 28 september en vrijdag 2 oktober moeten de kinderen zelf een gezond tussendoortje meenemen.

Op vrijdag 2 oktober is er een speciale opdracht rond een zelf meegenomen gezond tussendoortje. Het is de bedoeling dat het kind zelf met een suggestie komt. Bij voorkeur kiest het een tussendoortje dat niet zo voor de hand ligt, zoals een bijzondere fruitsoort of een groentesnack.

Fotograaf Vorige week zijn de leerlingen op de foto gegaan. Bent u ook zo benieuwd hoe ze zijn geworden? U kunt de foto’s bekijken op de volgende dagen:

De kosten voor de foto’s zijn als volgt: 1. de schoolfotoset: 1 foto 13x18cm en kleine pasfotootjes + klassenfoto: € 10,2. alleen de klassenfoto: € 5,3. digitale bestanden per gezin (uitsluitend bij afname van optie 1, 2): €4,--

Vrijdag 9 oktober van 15.0015.45u in de aula donderdagavond 15 oktober, op de projectavond van de Kinderboekenweek.

Het is de bedoeling dat u de foto’s op school komt halen, de leerlingen krijgen geen foto’s ter bezichtiging me naar huis. Arthur, de fotograaf is op beide dagen aanwezig.

8

Spectrum – Stichting voor Protestants Christelijk Onderwijs zoekt met ingang van 1 januari 2016 een Spectrum-SPCO is een christelijke organisatie met 9 basisscholen in Berkel en Rodenrijs, Bergschenhoek en Bleiswijk. Spectrum heeft ca. 2200 leerlingen en 190 medewerkers.

LID VOOR DE RAAD VAN TOEZICHT De Raad van Toezicht heeft tot taak toezicht te houden op het beleid van het College van Bestuur en op de algemene gang van zaken binnen Spectrum. Daarbij bewaart de Raad voldoende afstand om in onafhankelijkheid tot een kritisch oordeel te kunnen komen. De Raad geeft gevraagd en ongevraagd advies. De Raad is op zoek naar een nieuw lid. Onze voorkeur gaat uit naar kandidaten met kennis op het gebied van onderwijs, innovatie of jeugdzorg.

Spectrum kent een bestuursmodel met een Raad van Toezicht en een College van Bestuur. De RvT telt statutair minimaal vijf leden. Spectrum heeft zich in de afgelopen jaren ontwikkeld tot een professionele organisatie. Daarbij past een duidelijk onderscheid tussen bestuur en toezicht met als uitgangspunt “Good Governance’”. Profielkenmerken - affiniteit met de Protestants Christelijke identiteit van de stichting en meelevend lid van een PC kerkgenootschap of evangelische gemeente - brede maatschappelijke oriëntatie - kritisch volgend, toetsend en signalerend, ook naar zichzelf toe - een warm hart voor onderwijs - verplicht tot ethisch en zakelijk gedrag - ervaring als bestuurder of toezichthouder is een pré

NB: Leden van de RvT dienen bij voorkeur woonachtig te zijn in Lansingerland en kinderen te hebben die verbonden zijn of zijn geweest aan één van de scholen van Spectrum. De Raad van Toezicht komt ongeveer vijf keer per jaar bijeen en de aanstelling betreft een periode van vier jaar met een mogelijkheid tot eenmalige verlenging. De leden van de Raad ontvangen een onkostenvergoeding. Informatie U kunt informatie inwinnen bij de voorzitter van het College van Bestuur, de heer A.J. van Zanten, tel. 0622510731. Een informatiepakket kunt u aanvragen per e-mail: [email protected]. Ook op onze website www.spectrum-spco.nl vindt u relevante informatie over Spectrum. Reageren Uw reactie met motivatie en curriculum vitae kunt u per e-mail sturen t.a.v. de heer A.J. van Zanten via [email protected]. Acquisitie n.a.v. deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.