Twee wekelijkse Wonderwijzer
Nieuws van 21 september t.e.m.9 oktober 2015
Belangrijk nieuws Van een vliegende start gesproken ! Regelmatig krijgen scholen bezoek van de inspectie. Dit bezoek neemt een aantal dagen in beslag en de school wordt zowel op hygiëne, veiligheid als pedagogisch doorgelicht. De inspecteurs kijken dan of de school er alles aan doet om haar eindtermen te behalen. Ze kijken hoe dit wordt aangepakt. Uit de gesprekken met directie, preventieverantwoordelijke, leerkrachten, zorgteam, kinderen, het doornemen van alle documenten die aanwezig zijn in de school en klasbezoeken onderzoeken ze of de school optimaal functioneert. Dit onderzoek kan 4 resultaten opleveren. 1)De school voldoet. 2)De school voldoet, maar heeft nog werkpunten. 3)Beperkte voldoening en de inspectie komt binnen de 3 jaar terug om te zien of alle negatieve punten zijn weggewerkt 4)De school voldoet niet en moet sluiten. De voorbije twee weken was toch wel intensief, zeker bij het begin van een schooljaar, en tegelijk spannend. Op 2 oktober krijgen we de officiële uitslag van dit intensief onderzoek op onze werking.
Daar jullie als ouders vertrouwen hebben in onze school, zullen we jullie dan ook op de hoogte brengen van het verdict. Ik vind als directie dat jullie het recht hebben om dit te weten. DUS: lees zeker de volgende Wonderwijzer van 8 oktober.
Steun aan de ouders van Frauke (L2) Het broertje van Frauke moet binnenkort een zeer zware operatie ondergaan en een lange revalidatie. Dit wordt voor de ouders een héél intensieve en emotionele periode. Ook financieel wordt dit voor de ouders een zware periode. Via deze weg doen wij als school een oproep naar al onze ouders om hen te steunen. Op zaterdag 26-09 vindt er in het Taeymanscentrum (zaal op het plein aan de kerk) een benefietavond plaats vanaf 18u met activiteiten voor kinderen en ouders.
Voor de ouders die niet kunnen aanwezig zijn zaterdag is er een alternatief. Vanaf donderdag zal er in elke klas een gesloten doos staan waar jullie vrijblijvend een donatie kunnen doen. De directie zal de dozen eind oktober ophalen en het ingezamelde bedrag storten op de rekening van de ouders.
Woensdag 7 oktober: pedagogische studiedag – onze kinderen hebben vrij terwijl de leerkrachten weer heel wat gaan bijleren !
Nieuws van juf Evi (Zorg kleuters en na de herfstvakantie juf van K1A) Activiteiten in K2 + K3 Un petit coucou de filou! Zoals jullie al weten komen één keer in de week juf Evi en Filou in de klas om spelletjes en activiteiten te doen waarbij de kleuters kennismaken met Frans. Filou is een Franstalige kat. Hij leerde ons hoe we iemand moeten begroeten en dag zeggen met ‘bonjour et au revoir’. We leerden ook de hoofdkleuren: bleu, vert, rouge et jaune. Het gaat hier om een kennismaking met de taal. Het is niet de bedoeling dat ze de woorden echt al gaan gebruiken. Als je kind hier klaar voor is zal hij/zij het spreken. Is dat niet zo, dan is dat helemaal niet erg en mag het kind niet gedwongen worden. Volgende week werken we nog verder aan de kleuren. Schrijfdans
Tijdens de activiteiten schrijfdans leerden we kronkelbewegingen maken. Eerst met kronkellijnen op de grond. Daarna lieten we ons krijtje dansen over het bord en als laatste op papier met wasco’s. We leerden met een losse hand en pols ronde schrijfbewegingen maken. Woe 7/10 Pedagogische studiedag (de kinderen hebben een dagje vrij)
Nieuws van juf Tinne en juf Tsana en hun kleuters (K1B) Hallo allemaal, Ons thema baby bracht veel bezoek in ons klasje. Zo kwam de mama van Sem samen met zijn kleine broertje. Gijsje zou eigenlijk in badje gaan, maar hij was een beetje verkouden. Toch hebben we hem mooi kunnen bewonderen met zijn kleine voetjes en handjes. We zagen hem melk drinken bij zijn mama en mochten hem knuffelen,… Zo een flink baby’tje en lieve, verzorgende kleutertjes… Ook toen de broer Nathan van Louise op bezoek kwam, waren we laaiend enthousiast! Ook hem hebben we mogen knuffelen! We bekeken ook aandachtig alle babyfoto’s en probeerden te raden wie er op de foto stond. Niet zo eenvoudig. Met behulp van de geboortekaartjes en doopsuiker leerden we het verschil horen tussen een korte en lange naam. We maakten van de foto’s en de kaartjes een leuk kijkboekje voor in de boekenhoek. Vorige week was ook Louise jarig! Dit hebben we natuurlijk ook uitgebreid gevierd in de klas! ‘Fruitpap maken voor de baby’: deze activiteit bedachten onze kleuters zelf. Dus gingen we aan de slag met receptkaarten, appels, bananen, appelsiensap,… Raspen, schillen, pletten, persen, verkruimelen, roeren,… Vele handelingen die geleid hebben tot een heerlijke fruitpap die bijna iedereen lustte. MMMHHHH Ook hebben we nep fruitpap gemaakt samen met de juf! Wat was dat vies! We moesten zand, water, lijm en oranje verf in een kom doen. Daarna moesten we goed roeren en mochten we zoals een echte baby smodderen op een tekening! Deze week zijn we begonnen met een nieuw thema: Gevoelens. We startten met een boekje ‘omdat ik zoveel van je hou’! Daarna mochten we elk ons eigen hartje maken, die later in onze hartjesboom gaat komen te hangen. Zo zien we dat we allemaal bij elkaar horen, maar toch ook verschillend zijn. We leerden ook al kennismaken met de andere gevoelens zoals blij, boos, bang en verdrietig, spraken over ruzies in de klas, maar ook over hoe flink wij wel kunnen zijn en we speelden spelletjes om de gevoelens te leren kennen! Wat is het al leuk geweest! Woe 7/10 Pedagogische studiedag (de kinderen hebben een dagje vrij)
Nieuws van juf Ilse en haar kleuters ( K2) Hallo mama’s en papa’s, Dinsdagochtend had ik een groot probleem!. Ik was mijn schoenen thuis vergeten en verwelkomde de kleuters op mijn sokken! Mijn sokken waren nat van de plassen, ik had koude voeten… En ik vond het helemaal niet leuk. De kleuters zochten naar oplossingen. Ze waren onmiddellijk bereid hun schoenen aan mij uit te lenen. Na veel pas – en maatwerk merkten we op dat dit geen goede oplossing was. Er zat niks anders op, ik moest mijn dag doorkomen zonder schoenen. Net voor de speeltijd werd er op de deur geklopt. Juf Evi had een heel belangrijk postpakket voor mij!! Samen met de kleuters was ik erg benieuwd wat er in zou zitten. De schoenenfee had gehoord van mijn probleem en bezorgde me schoenen. Wat een leuke verrassing!! Bij deze was het nieuwe thema geïntroduceerd. We deden een waarneming van verschillende schoenen. We maakten afdrukken met onze eigen oude schoenen, we bouwden met schoendozen, we legden veters van kort naar lang… Vrijdag was er STRAPDAG. Een dikke duim voor iedereen. Tijdens een kringgesprek turfden we wie er met de bus, te voet, met de auto of met de fiets naar school kwam. We kwamen tot de conclusie dat er veel kleuters al stappend en trappend naar school kwamen. Fijn! Die dag had meester Steve een leuke verrassing voor ons in petto. De straat werd verkeersvrij gemaakt en we kregen de kans om op de straat te spelen, te voetballen, te fietsen… Maandag trakteerde Emiel voor zijn verjaardag met lekker cakejes. Dankuwel en nog een dikke proficiat!! Woe 7/10 Pedagogische studiedag (de kinderen hebben een dagje vrij)
Nieuws van juf Sara en haar kleuters ( K3) Het regenweer van buiten houdt ons niet tegen om binnen ZEE-pret te beleven. Ons thema is super van start gegaan met een massa aan ideetjes om te doen. Tijdens de brainstorming kwam er heel veel uit de bus, dus de voorbije weken waren al aardig gevuld met leuks. Met een thema over de zee, mag de zee natuurlijk niet ontbreken. In onze zandbak bouwden we de zee. We maakten het schuine strand en voegden zoutwater toe. Het was een heus denkproces met opzoekwerk, maar nu kunnen onze Barbies ganse dagen genieten van de zomerzon. Je ziet ze elke dag wat bruiner worden. Zelf
genieten we van het spelen in de zee. De poppen nemen duikjes en schelpen worden vlot begraven. Vooral het spelen met de modder is echt super! Er werden doorheen de week super veel schelpen meegebracht. Het is echt leuk materiaal om mee aan de slag te gaan. Schelpen tellen, schelpen wegen, memory met reuzenschelpen, schelpen omtrekken, omtrek van schelpen puzzelen, schelpen afdrukken, … We ontdekten veel verschillen en vormen en leerden dat er in de schelp weekdiertjes wonen. Maandagmorgen zag je in onze kring wel 15 verschillende duikbrillen. Een gevulde bak met water werd snel omgetoverd tot zee waarin met de duikbril veel te ontdekken was. Al duikend kwamen we zeedieren, schelpen en zeewier tegen. Onze hoofdjes werden nat, maar de ogen bleven kurkdroog. Echt chic dat er zo’n soort bril bestaat. Onder water kan je met een duikbril goed kijken, dus kregen we een duikopdracht met cijfers. We doken de vis met het juiste cijfer op. Fier en voldaan gingen we naar huis om onze beleving te
vertellen!
Volgende weken Woe 7-10: pedagogische studiedag Di 13-10: bieb Zat 24-10: Wonderlichtjesfeest Di 27-10: namiddag: atelier rond de muzische carrousel Zee-groeten van de 3de kleuterklas
Nieuws van juf Gayna (NCZ) Beste ouder(s) We deden een leuk kringspel, waaraan de hele klas meedeed. Vervolgens luisterden de kinderen naar het verhaal van Janka, een kleine ekster, die uitgesloten wordt door alle dieren van het dierenbos. Het eerste leerjaar is het eens dat zoiets niet kan, het zorgt immers voor heel wat verdriet. Dus iedereen is welkom bij ons! Meteen is ook de toon gezet voor onze werking rond de vredesweek (21 september – 02 oktober 2015). Het tweede leerjaar heeft super gewerkt in de verschillende hoeken! Mijn hartewens…. Ik zet stappen… . Ik kan goed… . Ik denk veel na over… .
Nu gaan we op zoek naar de eigenaars van de verschillende werkjes. Eens zien of ze wel wat weten over elkaar… Vertellen doen we graag, maar echt luisteren doen we soms te weinig. Hoe weet je of iemand echt naar je luistert? Hoe kan je iemand laten weten dat je actief aan het luisteren bent? Welke houding nemen we aan tijdens een gesprek? Dit zochten we uit. Ondertussen zijn we gestart met het thema vriendschap, maar later meer daarover. Nadat we in de derde graad meer wisten over wat vrijzinnigheid nu eigenlijk is, gingen we wat dieper in op dat ‘vrij’ zijn. Zijn we helemaal vrij? Waar ligt de grens, bij het ‘vrij’ zijn van de ander? Toch wel belangrijk dat we een situatie ook vanuit het perspectief van onze medemens beleven. Door middel van rollenspelen probeerden we hier duidelijkheid te krijgen.
Tijdens de vredesweek werkt het vijfde en zesde leerjaar rond conflicten, meningsverschillen en tegenstellingen. Hoe gaan we om met conflicten? We laten het best niet te ver komen. Het is dus van belang om conflicten uit te praten en zo aan vrede te bouwen. En dat doen we door middel van rollen- en situatiespelen en verhalen. Tot de volgende keer! Juf Gayna
Nieuws van juf Linda en het 1ste leerjaar Hallo mama’s en papa’s,
De kindjes hebben al heel wat geleerd. Deze week ronden we kern 1 af en beginnen we met kern 2. Er komen al snel nieuwe lettertjes bij om nieuwe woordjes te leren lezen. Ik kan er niet hard genoeg op drukken dat het erg belangrijk is om samen met je kindje elke dag wat te oefenen op lezen. Er zijn enkele kindjes die het nog moeilijk hebben met letters en woorden. Blijf elke dag samen met je kind oefenen! Bij rekenen leren we deze week splitsen. De splitsmachine verdeelt de blokjes in 2 groepen. We starten ook in onze 2de rekenboek. Ouders die dit graag willen, mogen deze boek kaften! Volgende week begint het thema van de kindjes: het konijn. Wie heeft hierover een leuk boek, spel, puzzel, … vanaf vrijdag mag je dingen meebrengen voor
de thematafel. Wie kan een konijntje meebrengen op maandag 28.09.15? Het mag de hele dag in de klas blijven. Om 15 u gaat het konijntje terug mee naar huis. Donderdag gaan de kindjes hun eerste loopwedstrijd beleven. Ik hoop dat er veel supporters komen kijken om hen aan te moedigen. Ik wil iedereen nog bedanken voor de hulp bij de knutselles van vrijdag. De kindjes hebben er heel erg van genoten. Dank jullie wel! De volgende dagen: Donderdag 24 september: scholencross Woensdag 30 september: zwemmen Woensdag 7 oktober: pedagogische studiedag Tot de volgende wonderwijzer, Juf Linda en haar flinke werkertjes
Nieuws van juf Dominique en het 2de leerjaar ( L2) Beste Wonderwijzers, In de klas van het tweede leerjaar heeft iedereen weer zijn stekje gevonden. Iedereen is de routine van vroeg opstaan en naar school toe gaan, weer helemaal gewoon. Elke morgen geven we mekaar dan ook , naar het goede voorbeeld van onze vriend “ Ben Correct” , een glimlach.
In de kring bespreken we wat ons bezighoudt. Samen proberen we van elke dag een toffe, aangename dag te maken. Het boekenproject krijgt ook wat meer vorm. We bogen ons over strips, raadsels en voorleesverhalen. Onze boekenhoek is ook al wat uitgebreid. Zo brachten enkele kinderen strips mee. Zo gaan we ons ook nog buigen over moppenboeken, opzoekboeken en gaan we kennis maken met boeken voor blinden. En … sprookjes. Deze laatste zijn steeds minder en minder gekend. Dus hoog tijd om daar iets aan te doen. Sprookjesboeken en luistercd’s met ingesproken sprookjes zijn daarom heel welkom.
Vrijdag was het STRAPDAG. Iedereen kwam STAPPEND of TRAPPEND naar school. In de klas zongen we het Straplied en deden we de Strapdans. Tijdens de middagspeeltijd mochten de kinderen op de autovrije straat spelen… Voor foto’s van deze activiteit kan u op de website terecht.
Wij deden er nog een sportief schepje bovenop. Het was vorige week namelijk
En daarom mochten de kinderen hun sportoutfit meebrengen naar de kring. Ze vertelden over hun sport. Sommige kinderen toonden zelfs enkele karatebewegingen.
Per twee of per drie ontdekten we tijdens de les meten, het nut van een standaardmaat “de meter”. We moesten onze bank meten met onze schaar, slijper en schoen. Oei, allemaal verschillend juf ??!! Ook moesten we schatten en meten hoe vaak een potlood, een schaar en een lijmstift in een meter past.
Ondertussen hangen er al twee toffe gedichten aan ons gedichtenwiel. Josephine schreef een eigen gedicht over haar hond en Mauro maakte twee korte rijmpjes over zijn poes. Heel tof !! Wat staat er op ons programma : maandag, 28 september ’15: bezoek van een blinde man met zijn geleidehond woensdag, 30 september ’15 : zwemmen woensdag 7 oktober ’15 : Pedagogische Studiedag Groetjes van L2
Nieuws van juf Sofie en het 3de leerjaar ( L3) Hallo lieve ouders, Zoals jullie weten werken we met Ben rond Correct Gedrag. Het eerste aandachtspunt was elkaar begroeten. Dat hebben we even ingeoefend door rollenspelen te doen op de speelplaats. Dat was best leuk en ook wel grappig, want we deden alsof we brood gingen kopen of naar de supermarkt gingen en we oefenden in hoe we ’s morgens de juf begroeten aan de poort, want naar ’t schijnt schiet dat er soms een beetje aan in ;)! Voorbije week werkten we aan een knutselprojectje met de kinderen van het vierde: we bouwden vliegtuigen! Sommige zijn reeds af en hangen al te ronken in onze gang, andere zijn nog in volle productie. Op donderdag kwam dan ons speciaal bezoek. Fijn dat de ouders het geheim niet verklapt hebben, want zo was de verrassing eens zo groot! Ineens waren er 3 honden in onze klas! Emmelot en Jitske zijn twee ervaren rotten in het vak: zij gaan al enkele jaren op bezoek in scholen om kinderen te leren hoe honden communiceren en hoe wij – mensen – conflicten kunnen vermijden. Want mensentaal en hondentaal zijn danig verschillend! Maar deze twee schatten hadden ook hun kleine zus Floremie meegebracht! Deze puppy is nog in opleiding en aangezien een hond niks vergeet, was het erg belangrijk dat haar eerste ervaring op een school een positieve werd. Ik heb intussen al een bedankmailtje gekregen van het baasje, omdat onze kinderen het zo goed gedaan hebben! Er waren enkele kinderen die schrik hadden van honden. Ik ben heel blij dat zij op het einde toch durfden toestaan dat de honden in hun buurt kwamen. Jong geleerd is oud gedaan. Vrijdag was het kookles… eigenlijk een veredelde rekenles, waarin we leerden over de helft en een kwart, maar aangezien we met fruit aan de slag gingen, breiden we er maar meteen een receptje aan vast en maakten we fruitsalade. Vrijdagnamiddag gingen we zwemmen. De leerplannen zijn veranderd, dus die eerste les was vooral eens aftasten hoe het zit met het zelfvertrouwen in het water… Sommige kinderen kunnen gerust een portie moed gebruiken, want iemand met schrik zal nooit goed kunnen zwemmen! Verbazend genoeg was er van die ‘schrik’ nog maar weinig te merken toen ze vrij mochten spelen. Nog een leuk weetjedatje: - De afstand van school tot aan de sporthal is net geen 700m (dat hebben we gemeten tijdens onze 1 kilometer-les). Samen met meester Steve rekenden de
kinderen uit dat ze op één jaar dus zo’n 49 km afleggen. Op een ganse loopbaan op onze school zullen ze dus zo’n 294 km gewandeld hebben! Ziezo… dat was het weer zo’n beetje… Groetjes, Juf Sofie en de kinderen van L3 Wat komen zal: - vrijdag 2 oktober: zwemmen (denk aan gemakkelijke kleren enzo) -
woensdag 7 oktober: pedagogische studiedag GEEN SCHOOL!
Nieuws van juf Bieke en het 4de leerjaar ( L4) Reporters van de week: Lore, Diederik, Kiara en Cato Beste lezers, De eerste weken bij juf Bieke waren heel leuk. We hebben geleerd hoe we elkaar in het Frans kunnen begroeten en afscheid nemen. Het lezen was een beetje vreemd in het begin. Op onze banken staan al zelf geknutselde pennenhouders. Ook knutselden we al vliegtuigjes samen met het derde. Bij MMWT (vroeger WO) leerden we over vroegere eeuwen, op de Eeuwenband, met foto’s, op de computer, in groepjes,… Twee weken geleden zijn we voor de eerste keer gaan zwemmen, dat was super leuk bij meester Gerry. We staan al te popelen om de scholencross te doen… en hopen op veel supporters. !!! Volgende maandag komt er een uitvinder op bezoek in onze klas… Ja ja, inderdaad een uitvinder in onze klas, als afsluiter van ons taalthema : “Wat een idee”. Ze leerden over verschillende echte uitvindingen en fantasie uitvindingen. Een heel leuk onderwerp. En nu zullen ze vernemen hoe het er in werkelijkheid aan toe gaat. In de klas doet iedereen goed zijn best, ze werken heel
goed mee. Maandag beginnen we met de spreekbeurten. Spannend. We hebben reeds twee verjaardagen gevierd, ons Lisa en onze Niel. Zo konden we al lekker smullen, en liedjes zingen hoorde er zeker bij !! Deze week: Do 24.09.2015
: scholencross om 10.30u centjes schaatsen € 2.60
Heel veel groetjes van alle ijverige studentjes en juf Bieke
Nieuws van juf Katrien en het 5de leerjaar ( L5) Hallo, Voor deze Wonderwijzer waren Victoria en Zenja de reporters van de week. Dit is wat zij jullie graag willen vertellen. "Beste Wonderlezertjes, Hier zijn we alweer met een verslagje van de afgelopen twee weken. We hebben weer heel wat tof nieuws te vertellen. We hebben een nieuw thema van Mens en maatschappij en wetenschap en techniek (in het vervolg MM & WT ) namelijk Amerika. Dit thema hebben we zelf mogen kiezen. We begonnen met een woordweb en van daaruit ging de juf aan de slag. Het werd een heus groepswerk met 6 verschillende opdrachten. Op deze manier leerden we over de geschiedenis met Columbus, de “ongezonde” voeding, wolkenkrabbers, feestdagen, natuur en algemene informatie over de Verenigde Staten. We mochten opzoeken op de tablets, computers en in boeken. De juf is heel vaak in de MC Donalds gaan eten om al het materiaal te verzamelen ;-) en we bouwden onze eigen wolkenkrabbers, al is daar nog niet veel van te zien. We stippelden de route van Columbus uit op een wereldbol en ontwierpen een heuse identiteitskaart voor Amerika. Het was echt superleuk! Elke les begon met het beluisteren van het volkslied en ook de actualiteit liep door in ons thema. Zo hielden we deze week nog een filosofisch gesprek over het wapenbezit in Amerika. Zelfs muzische vorming werd eraan gekoppeld, we moeten een dansje ontwerpen op Amerikaanse muziek en de filmploeg gaat ervoor zorgen dat we echte Hollywoodsterren worden. Leuk! Onze eerste zwemles zit er ondertussen ook op. We gaan op donderdagvoormiddag zwemmen samen met het zesde leerjaar. We krijgen les van 2 meesters en het was superleuk! We maakten ook een verjaardagskalender, supermooi. Zo is onze klas weer wat meer ingekleed. De eerste thema’s, blokken en contacten zijn ondertussen achter de rug, dus volgden ook al de eerste toetsen. Voorlopig is het nog allemaal gemakkelijk . Vele groetjes, Zenja en Victoria
We zijn er alweer goed ingevlogen, september is ondertussen al half. We leren elkaar beter en beter kennen en vinden allemaal ons eigen plekje in de klas. We wisselden deze week ook eens van plaats, deze keer was het aan de juf om te kiezen. De klas ziet er dus helemaal anders uit en het is precies toch wat rustiger . Lieve mama en papa, Willen jullie je zoon / dochter nog wat begeleiden met het huiswerk? Zorg voor een rustig plekje en een vast moment om huiswerk te maken. Controleer ook elke dag even de agenda en kijk na of alles in orde is. Elke dag een kwartiertje Frans oefenen is geen overbodige luxe. Ook in het weekend zullen de kinderen vanaf dit schooljaar wat voor school moeten werken. Maar met de steun van een supermama en superpapa zal dit geen probleem zijn. Kijk ook zeker op Gimme voor de inloggegevens van enkele interessante oefenwebsites. Vele groetjes van ons allemaal, Juf Katrien en de bende van L5 ;-) Volgende week: maandag: schaatsen (DENK AAN HANDSCHOENEN!!!!) dinsdag: turnen donderdag: zwemmen + juf Stien komt enkele lesjes geven in de klas. vrijdag: juf Stien is in de klas.
Nieuws van juf Evy en het 6de leerjaar ( L6) Hallo, Voor deze Wonderwijzer waren Lander en Anne-Floor de reporters van de week. Dit is wat zij jullie graag willen vertellen. “Beste lezers, We hebben een kinderrechtenlied moeten maken omdat we hebben geleerd over de kinderrechten. Er waren leuke dingen bij. Ons nieuw thema van MM/WT (het vroegere WO) is het dierenrijk. We werken hierrond in groepjes. Kijk maar op de foto’s. We hebben veel gezien over helden en moesten onze eigen held voorstellen.
De eerste zwembeurt zit er al op. Het was heel leuk, we hebben nu al wat bijgeleerd zoals duiken en rugcrawl. Op de Strapdag mochten we op straat spelen, we hebben heel veel leuke spelletjes gespeeld BV: tikkertje, Chinese voetbal, gewone voetbal, hoelahoepen, springtouwen, touwtrekken, enz... (de foto’s komen nog op de website!) De tweede turnles was ook super, we hebben rond de vijver moeten lopen, daarna hebben we nog een spel gespeeld. Dan kregen we een kwartier speeltijd. Maandag gaven we de klasbeer een naam. Hij heet Bob! Tot de volgende keer! Lander en Anne-Floor.” Zoals jullie zien hebben we al heel wat dingen beleefd in de klas! Op de foto hieronder zie je onze klas (zonder Eline, want zij was ziek ) samen met onze klasbeer BOB! Wij zijn in elk geval heel enthousiast! Groetjes, Juf Evy en de geweldige leerlingen van het 6de ! Denk eraan: Donderdag 24/09: Scholencross Vrijdag 25/09: Turnen Maandag 28/09: Schaatsen Donderdag 01/10: zwemmen Woensdag 7/10: pedagogische studiedag (kindvrij)
Tot de volgende Wonderwijzer op 8 oktober 2015
