„MERJ A LEGJOBB LENNI!” – A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA 5500 Gyomaendrőd, Fő út 181. : 06-66/386-006; Fax/: 06-66/386-016 E-mail: igazgato@ kisb-gyomae.sulinet.hu Honlap: www.kisb-gyomae.sulinet.hu OM azonosító: 028297
Történelem 5. osztály - 3. forduló -
ÚTMUTATÓ Kedves Tanuló!
A következő forduló feladatai az őskor idejébe, az ókori Kelet és az ókori Görögország világába visznek vissza. Mielőtt a feladatokat megoldanád, néhány fontos „játékszabályra” hívnánk fel a figyelmed!
•
Mielőtt elkezded a feladatot, olvasd el alaposan!
•
A feladatokat tollal oldd meg! Ahol kell, színes ceruzát használhatsz!
•
A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre!
•
A feladatok tetszőleges sorrendben oldhatóak meg!
•
A javításaid legyenek egyértelműek, tedd zárójelbe, ne használj semmiféle lefestőt!
•
A válaszaid legyenek egyértelműek és jól olvashatóak!
•
A feladatok megoldásával kapcsolatban nem kérhetsz segítséget!
•
A feladatok megoldásához semmilyen segédeszközt nem használhatsz!
•
Eredményes munkát kívánnak a feladatlap szerkesztői!
1
1) Egy képzeletbeli múzeumba invitálunk! Mely tárgyak, épületek előtt állhatsz, amikor az alábbiakat olvasod? Válaszolj a kérdésekre! a) „A leghíresebb őskori szobrocska, mészkőből faragott nőalak. A mai Ausztria területén találták meg.” Mit mutat be a leírás? .............................................................................................................. b) „Az egyik legszebb emléke a városnak ez a színes kerámiával bevont téglákból épített kapu, melyen egymás mellett ábrázolták az őslakosok szent bikáját és a város jelképét, a sárkányt.” Mit mutat be a leírás? .............................................................................................................. Melyik városról van szó? ........................................................................................................ c) „A XX. század egyik legnagyobb régészeti szenzációja volt az uralkodó csaknem érintetlen sírjának feltárása. Ebben a sírban találták meg az uralkodó itt látható aranymaszkját is.” Ki volt az említett uralkodó? ................................................................................................... d) „Erre a csodálatos leletre nemrég találtak rá a régészek a hatalmas uralkodó sírja közelében. Minden egyes katona ruhája, hajviselete és arckifejezése különböző!” Mit mutat be a leírás? .............................................................................................................. Melyik uralkodóról van szó? ................................................................................................... e) „Az alkotás felső részén látható domborművön magát a törvényalkotó királyt is láthatjuk, aki tisztelettel áll a trónon ülő Samas – a Nap és az igazság istene – előtt.” Mit mutat be a leírás? .............................................................................................................. Melyik ókori államhoz kapcsolható? ...................................................................................... f) „A szobrot Pheidiász készítette, mely 12 méter magas. Arannyal és elefántcsonttal borította be a művész. Mikor a sportolók beléptek az isten templomába, meglátták a világ urát ábrázoló szobrot. Még ezek a bivalyerős férfiak is hirtelen nagyon kicsinek érezhették magukat előtte.” Mit mutat be a leírás? .............................................................................................................. Melyik városhoz kapcsolható az a templom, amelyben a szobor állt? ................................... 10 pont
2
2) Karikázd be az igaz, húzd át a hamis állítások betűjelét! a) A bronz nem tiszta fém, hanem réz és ón keverékéből létrejövő ötvözet. b) A mészkő a mezopotámiai ember egész életében fontos szerepet töltött be. c) Egyiptom azután jött létre, hogy Alsó-Egyiptom legyőzte Felső-Egyiptomot. d) A tudományok közül Indiában kiemelkedett a matematika. Azok a számjegyek, amelyeket mi is használunk, innen származnak. e) A dzsunka jellegzetes főníciai könnyű vitorlás hajó volt, amit összefűzött bambusznádból készítettek. 5 pont
3) Párosítsd a képeket a következő nevekkel vagy fogalmakkal! Írd le 1-1 mondattal a köztük fennálló kapcsolatot! Vigyázz, egynek nincs párja!
a)
b)
Kapcsolat:
Kapcsolat:
3
c)
d)
Kapcsolat:
Kapcsolat:
e)
f)
Kapcsolat:
Kapcsolat:
Felhasználható nevek és fogalmak: Ararát hegy, Homérosz, mágia, árasztásos földművelés, lélekvándorlás, cédrus, hieroglifa 12 pont
4
4) Jelöld a térképvázlaton…
nevének kezdőbetűjével a terület bevonalkázásával Mezopotámiát Egyiptomot Indiát Kínát Palesztinát Főníciát
Írd a városok mellé a megfelelő ókori államot! 1. Jerikó - ……………………………………………………… 2. Türosz - ……………………………………………………… 3. Mohendzsodáro - …………………………………………… 4. Uruk - ……………………………………………………… 5. Memphisz - ………………………………………………… 6. Théba - ……………………………………………………… 12 pont
5
5) Fejtsd meg a következő keresztrejtvényt! a) b) c) d) e) f) g) h) a) A városállam görög elnevezése. b) Az időben hozzánk legközelebb eső történelmi szakasz. c) A legnagyobb akháj település, melynek híres emlékei például az „Oroszlános kapu” és a halotti aranymaszk. d) Így nevezték a Kínából Mezopotámia és Egyiptom felé menő kereskedelmi utat. e) A görög főisten egyik testvére, aki a tengerek istene. f) A barlangfestmények készítésénél használt vörösesbarna színű ásványi anyag. g) Itt találták meg „Sámuel” tarkócsontját. h) Az indiai földműveléshez nélkülözhetetlen három hónapos esős évszak elnevezése. A bekeretezett szó: ………………………………………………………………………………………………….. Miről híres a megfejtés? …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………….... 11 pont Összesen: 50 pont
A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg.
TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053
6
