Toelatingsregeling mbo

Toelatingsregeling mbo 2015-2016

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

INHOUDSOPGAVE WOORD VOORAF

2

HOOFDSTUK 1 BEGRIPSBEPALINGEN

3

HOOFDSTUK 2 ALGEMEEN, GELDIGHEID EN REIKWIJDTE 2.1 Status en reikwijdte 2.2 Geldigheidsduur 2.3 Wijzigingen 2.4 Toepassing 2.5 Publicatie

13

HOOFDSTUK 3 AANMELDING, TOELATING & INSCHRIJVING 3.1 De toelatingsprocedure 3.2 Informatie vooraf 3.3 De aanmelding 3.4 De inschrijving 3.5 De intake 3.6 Bijzonderheden wachtlijst 3.7 De toelating en plaatsing 3.8 De ondertekening van de OOK 3.8.1 Ondertekening inschrijving BOL 3.8.2 Ondertekening inschrijving BBL 3.8.3 Ondertekening inschrijving examendeelnemer (extraneus) 3.9 Studieduur 3.10 Wijziging van de inschrijving 3.11 Cohortregeling 3.12 Begeleiding en ondersteuning 3.13 Bindend studieadvies 3.14 Informeren ouders/verzorgers 3.15 Status van de algemene voorwaarden bij OOK en POK 3.16 Samenwerking met derden 3.17 Bijzonderheden 3.17.1 Oriëntatie- en selectieactiviteiten 3.17.2 Vrijstellingen en Eerder of Elders Verworven Competenties (EVC) 3.17.3 Inschrijving bij tussentijdse start/instroom 3.17.4 Inschrijving zonder BSN of als vreemdeling 3.17.5 Bijzondere gevallen

14

HOOFDSTUK 4 SLOTBEPALINGEN

24

Toelatingsregeling mbo Helicon Opleidingen 2015-2016

1

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

WOORD VOORAF De Toelatingsregeling mbo van Helicon Opleidingen is bedoeld voor (aspirant-)leerlingen die zich aanmelden bij een mbo-vestiging van Helicon Opleidingen: MBO Apeldoorn MBO Den Bosch MBO Eindhoven MBO Geldermalsen MBO Helmond MBO Nijmegen MBO Tilburg MBO Velp Onder verantwoordelijkheid van: College van Bestuur Helicon Opleidingen Postbus 2411 5202 CK ‘s-Hertogenbosch In deze Toelatingsregeling wordt uitgewerkt hoe de aanmelding, toelating, intake, plaatsing en inschrijving voor het mbo bij Helicon Opleidingen is geregeld. Met de Toelatingsregeling draagt Helicon Opleidingen zorg voor een goede organisatie en inrichting van de aanmelding, toelating, intake, plaatsing en inschrijving en een zorgvuldige intake. De Toelatingsregeling geldt vanaf 15 december 2014 voor alle leerlingen die zich aanmelden voor een mboopleiding bij Helicon Opleidingen voor het studiejaar 2015-2016. Om ook aspirant-leerlingen, die zich al vroeg in het schooljaar aanmelden voor het nieuwe schooljaar, tijdig te kunnen informeren over de gang van zaken rond aanmelding, toelating, intake, plaatsing en streven wij ernaar de Toelatingsregeling van 20152016 vóór 15 december 2014 te publiceren op onze website (helicon.nl – MBO – MBO Groen - Regelingen). Daarom is de nieuwe Toelatingsregeling op 1 oktober 2014 ter advisering voorgelegd aan de Ouderraad en de Leerlingenraad en vastgesteld door het College van Bestuur. In oktober 2014 waren een aantal zaken voor schooljaar 2015-2016 vanuit de overheid nog niet bekend. Deze zijn daarom nog verwerkt in deze Toelatingsregeling. Zodra meer bekend is vanuit de overheid, zullen deze Toelatingsregeling en uitwerkingen daarvan hierop worden aangepast indien nodig. De aanpassingen worden ter advisering voorgelegd aan de Ouderraad en de Leerlingenraad, vastgesteld door het College van Bestuur en geplaatst op helicon.nl – MBO – MBO Groen - Regelingen en Vibe. Het gaat om de volgende onderwerpen:  nieuwe regelgeving over vrijstellingen;  wijzigingen in de model-onderwijsovereenkomst, model-praktijkovereenkomst, modelstageovereenkomst of format-ontwikkelingsperspectief op basis van evaluaties of vanwege nieuwe weten regelgeving. De regeling als digitaal document Deze regeling is gemaakt voor digitaal gebruik. Het is een Adobe-document met hyperlinks om gemakkelijk iets op te kunnen zoeken. Klik je op een hyperlink (control+linkermuis), dan word je automatisch doorgelinkt naar meer tekst en uitleg op een andere plaats in de regeling. Of je wordt doorgelinkt naar een bijlage. Nadat je bent doorgelinkt, kun je weer terugkomen op de plaats waar je was door tegelijkertijd Alt+Pijl-links in te drukken. Redactie, vragen & opmerkingen Om de regeling makkelijk leesbaar te houden, wordt ‘hij’ en ‘hem’ gebruikt waar ook ‘zij’ en ‘haar’ bedoeld wordt. Heb je vragen over deze regeling? Kun je niet vinden wat je zoekt? Of heb je verbetervoorstellen? Neem dan contact op met de Onderwijsservice van Helicon Opleidingen: Helicon Onderwijs Service, Postbus 2411, 5202 CK ’s-Hertogenbosch, tel. (088) 435 42 00, e-mail: [email protected].


2

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

HOOFDSTUK 1 BEGRIPSBEPALINGEN In deze regeling wordt verstaan onder: Aequor

Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven met als belangrijkste taken het organiseren/stimuleren van het overleg tussen onderwijs en bedrijfsleven t.a.v. het ontwikkelen en onderhouden van de landelijke kwalificatiestructuur en de keuring van erkende BPV-bedrijven voor beroepsonderwijs op AOC’s. De wettelijke taken van de kenniscentra gaan per 1 augustus 2015 over naar SBB (Stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven). Waar in deze regeling ‘Aequor’ staat, wordt vanaf 1 augustus 2015 bedoeld ‘SBB’.

AOC

Agrarisch Opleidings Centrum Een AOC biedt mbo-opleidingen die vallen onder de minister van Economische Zaken. Een AOC is de groene variant van een ROC, een Regionaal Opleidings Centrum. Helicon Opleidingen is een AOC in de zin der wet.

avo

algemeen vormend onderwijs Onderwijsactiviteiten zoals talen, rekenen en Loopbaanoriëntatie (LOB).

Begeleide onderwijsuren

Klokuren waarin onderwijs wordt gegeven onder verantwoordelijkheid en met actieve betrokkenheid van bevoegd onderwijspersoneel, niet zijnde uren die deel uit maken van de beroepspraktijkvorming.

Bevoegd gezag

Het College van Bestuur van Helicon Opleidingen; op de vestiging vertegenwoordigd door de vestigingsdirecteur of de daartoe aangewezen teamleider. De Raad van Toezicht houdt toezicht.

Bindend studieadvies (verplicht bij entreeopleiding)

Advies van de school over de voortzetting van de opleiding. Het is wettelijk verplicht om leerlingen van een entreeopleiding binnen vier kalendermaanden na de start van de opleiding een bindend studieadvies te geven. Voor leerlingen van niveau 2, 3 en 4 mag een school een bindend studieadvies geven, maar dit is niet verplicht. Zie verder paragraaf 3.13.

BPV

Beroepspraktijkvorming Van elke beroepsopleiding maakt onderricht in de praktijk van het beroep deel uit. Beroepspraktijkvorming betreft onderricht in de praktijk van het beroep op een door Aequor erkend BPV-bedrijf of -organisatie. De beroepspraktijkvorming wordt verzorgd op grondslag van een praktijkovereenkomst. Deze overeenkomst regelt de rechten en verplichtingen van partijen. Het diploma van beroepsopleidingen is pas behaald wanneer zowel de beroepspraktijkvorming als het opleidings- en examenprogramma met goed gevolg zijn afgesloten. De kaders voor de omvang van de BPV zijn voorgeschreven in de wet en vormen het criterium voor het onderscheid in de twee leerwegen: - Beroepsopleidende leerweg (BOL); - Beroepsbegeleidende leerweg (BBL). Voor de BOL is de BPV minimaal 20% en maximaal 59,9 % van de door het College van Bestuur vastgestelde opleidingsduur (voor opleidingen die gestart zijn vóór 1 augustus 2014). Voor BOL-opleidingen die gestart zijn op of na 1 augustus 2014 geldt een minimumaantal BPV-uren over de totale opleiding (1-jarige opleiding min. 250 klokuren, 2-jarige opleiding min. 450 klokuren, 3-jarige opleiding min. 900 klokuren). Voor de BBL omvat de BPV minimaal 60% van de door het College van Bestuur vastgestelde opleidingsduur (voor opleidingen die gestart zijn vóór 1 augustus 2013). Voor BBL-opleidingen die gestart zijn op of na 1 augustus 2013 geldt een minimumaantal BPV-uren van 610 klokuren per studiejaar.

BPV-bedrijf

Bedrijf of organisatie met een Aequor erkenning waar de leerling de beroepspraktijkvorming volgt.

BPV-begeleider

Begeleidt de leerling tijdens de Beroepspraktijkvorming (BPV) vanuit het bedrijf/de organisatie.

BPV-docent

Begeleidt de leerling tijdens de Beroepspraktijkvorming (BPV) vanuit de school.


3

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

BPV-periodes

De Beroepspraktijkvorming (BPV) van een opleiding wordt verdeeld over één of meer BPV-periodes. In korte opleidingen, en vooral in opleidingen in de BBL, is vaak sprake van één BPV-periode. De beroepspraktijkvorming vindt dan namelijk meestal plaats op één BPV-bedrijf. Is de beroepspraktijkvorming verdeeld over meerdere BPV-bedrijven? Dan wordt de BPV verdeeld over meerdere BPV-periodes. BPV-periodes kunnen alleen gerealiseerd worden op BPV-bedrijven met een BPVerkenning van het Kenniscentrum Beroepsonderwijs Bedrijfsleven Aequor. De omvang van de BPV is te vinden in het opleidingsplan.

BPV-uren

Praktijkuren, waar een POK onder ligt, op een BPV-bedrijf met een Aequor-erkenning (een BPV-bedrijf voor de BBL moet Aequor-erkend zijn voor het CREBO waarin de leerling is ingeschreven).

BVE

Beroepsonderwijs en volwasseneneducatie Overkoepelende benaming voor beroepsopleidingen en de volwasseneneducatie. De mbo-opleidingen van Helicon vallen hieronder.

Centraal examen

Centraal examen of examenonderdeel bestaande uit door het College voor Examens vastgestelde examens die door of in opdracht van Helicon worden afgenomen volgens eisen die de overheid stelt.

Certificaat

Document waarop behaalde resultaten van een certificeerbare eenheid uit een kwalificatiedossier worden vermeld.

Certificeerbare eenheid

Onderdeel uit een kwalificatiedossier met arbeidsmarktrelevantie waarvoor een certificaat kan worden afgegeven.

Contactpersoon

Lid van het personeel met taak in het kader van de Klachtenregeling Helicon Opleidingen.

CREBO-nummer

Centraal Register Beroepsopleidingen Nummer van de opleiding waarmee de opleiding staat geregistreerd in het Centraal Register Beroepsopleidingen (CREBO). Het Centraal Register Beroepsopleidingen is een register met alle beroepsopleidingen en bijbehorende opleidings- en exameninstellingen. Dit register wordt jaarlijks vastgesteld. In dit register staan alle beroepsopleidingen die zijn erkend door de ministeries van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en van Economische Zaken.

Cursist

Alle cursisten die bij Helicon Opleidingen mbo zijn ingeschreven in de BBL-c. Steeds waar in deze regeling ‘leerling’ staat wordt ook ‘cursist’ bedoeld. Een cursist kan nog minderjarig zijn. Dan bedoelt deze regeling steeds waar ‘leerling’ staat ook: ‘of zijn ouders/verzorgers of wettelijke vertegenwoordigers’.

Digitale examenuitleg

Website die leerlingen informatie geeft over de inhoud en organisatie van examens of examenonderdelen (http://examenmbo.helicon.nl/).

Diploma

Officieel bewijsstuk dat een beroepsopleiding met goed gevolg is afgesloten en de door de minister erkende kwalificatie behaald is.

Entreeopleiding

Opleiding die zich richt op de kwalificatie voor het eerste niveau van beroepsuitoefening of voor de entree op de arbeidsmarkt. Vanaf 1 augustus 2014 vervangt de entreeopleiding de AKA- en niveau 1 opleidingen.

EVC

Eerder Verworven Competenties of Ervaringscertificaat Helicon Opleidingen biedt zelf geen EVC-trajecten aan. Helicon Opleidingen erkent alleen Eerder of Elders Verworven Competenties (EVC’s) afgegeven door erkende EVC-aanbieders en voor zover de EVC’s te herleiden zijn naar onderdelen van een kwalificatiedossier waarin Helicon Opleidingen examineert. Een erkende EVC-aanbieder vermeldt de EVC’s op een Ervaringscertificaat. Het Ervaringscertificaat wordt vaak ook afgekort met EVC.


4

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Examen

Het examen bestaat in ieder geval uit een afsluitende Beroepsproeve, aangevuld met andere examenonderdelen, zoals een door de minister voorgeschreven centraal examen of deelexamen voor een specifiek onderdeel, zoals een Moderne Vreemde Taal.

Examen-BPV

De BPV-periode van de opleiding, die geheel of gedeeltelijk gekoppeld is aan de examenperiode en de afsluitende Beroepsproeve.

Examencommissie

Het College van Bestuur heeft een instellingsexamencommissie mbo ingesteld ten behoeve van de organisatie en het afnemen van de examens voor elke door de instelling verzorgde opleiding. Een aantal taken met betrekking tot de uitvoering van de examenregeling en de examinering is door de instellingsexamencommissie mbo op ieder school gemandateerd aan de examencommissie van de school, de vestigingsexamencommissie. De naam van de secretaris en het correspondentieadres van de vestigingsexamencommissie staan in de opleidingsgids.

Examendeelnemer (extraneus)

Leerling die wel deel wil nemen aan de examinering, maar niet aan de activiteiten in het kader van het onderwijsleerproces. De inschrijving als examendeelnemer staat open: - voor gezakte leerlingen die voor 1 augustus niet geslaagd zijn voor een examen resp. herexamen en opnieuw deel willen nemen aan het examen in het volgende studiejaar en niet ingeschreven kunnen blijven staan als BOL- of BBL-leerling omdat zij te weinig onderwijs/BPV volgen om aan voldoende onderwijstijd te voldoen; - voor leerlingen die zelfstandig een tweede diploma willen halen; - voor leerlingen die opgeleid worden door scholen in een samenwerkingsverband.

Examengids

Document dat leerlingen informatie geeft over de inhoud en organisatie van examens of examenonderdelen. Bevat dezelfde informatie als de digitale examenuitleg. De school kan een van de twee of beiden beschikbaar stellen.

Externe Commissie van Beroep voor de examens

Door het College van Bestuur is samen met andere instellingen een Externe Commissie van Beroep voor de examens ingesteld waarbij leerlingen in beroep kunnen gaan tegen beslissingen van de instellingsexamencommissie mbo en/of de vestigingsexamencommissie. De vertegenwoordiger van Helicon Opleidingen maakt geen deel uit van deze commissie als er een beroepszaak speelt van een leerling van Helicon Opleidingen zelf. De andere instellingen beslissen dan over het beroep. Correspondentieadres van de Externe Commissie van Beroep voor de examens.

Gedragscode Vreemde Talen

Document waarin wordt geregeld in welke gevallen het onderwijs in een andere taal dan de Nederlandse taal wordt verzorgd en examens worden afgenomen in een andere taal dan de Nederlandse taal.

Geleding

De groeperingen binnen de school: personeel, leerlingen en ouders.

Generieke examenonderdelen

examenonderdelen die de examinering betreffen van de eisen die deel uitmaken van alle kwalificaties op eenzelfde opleidingsniveau (generieke kwalificatie-eisen)

Getuigschrift

Document waarop behaalde resultaten worden vermeld van een leerling die niet geslaagd is/de opleiding zonder diploma verlaat.

Herexamen

Nieuwe gelegenheid voor (delen van) het examen, af te leggen op een door de vestigingsexamencommissie vastgestelde nieuwe datum.

Huiswerk/ Zelfstudie

Omschreven leerstof, die buiten lestijd uitgevoerd moet worden.

Instelling

Helicon Opleidingen is een instelling. De instelling bestaat uit meerdere scholen die vallen onder een bevoegd gezag.


5

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Inspanningsverplichting

De OOK, de onderwijsovereenkomst, is een document waarmee de school aan de ene kant en de leerling aan de andere kant een inspanningsverplichting aangaan. Bij inschrijving verplicht de leerling zich door ondertekening van de OOK om actief deel te nemen aan het door de school geboden opleidings- en examenprogramma en zich in te spannen om de taken en opdrachten in het kader van het opleidings- en examenprogramma binnen de daarvoor gestelde tijd te realiseren. De school heeft zich op haar beurt bij de inschrijving verplicht de leerling te begeleiden, te stimuleren en te ondersteunen tijdens het onderwijsleerproces en hem goed voor te bereiden op de examens. Het vertrekpunt voor de inspanningsverplichting is dat de school en de leerling elkaar over en weer vooraf bij de intake goed hebben geïnformeerd. Op basis van die informatie wordt een passend aanbod gedaan. In de loop van het traject kan de inhoud en zwaarte van het opleidingspakket op basis van voortschrijdend inzicht in onderling overleg bijgesteld worden. Zie ook bindend studieadvies.

Instellingsexamen

Examen of examenonderdeel bestaande uit examens die zijn vastgesteld en worden afgenomen door of in opdracht van Helicon.

IPC

Innovatie- en Praktijkcentrum, ook wel praktijkschool genoemd. Een gespecialiseerde school waar leerlingen gedurende een korte periode getraind worden in specifieke onderdelen van de praktijk van het beroep, die in de eigen school of de beroepspraktijk niet goed aangeleerd kunnen worden. Eventuele reis- en verblijfskosten in verband met een praktijkschoolprogramma zijn voor rekening van de leerling. Op het IPC kunnen ook onderdelen van de examinering uitgevoerd worden.

Jaarplan

De uitwerking en inplanning van het opleidingsplan of de onderdelen daarvan in een studiejaar op blok-, maand- of weekniveau. Het jaarplan is vaak opgenomen in de opleidingsgids.

Kwalificatieniveau

In de Web zijn Europese niveaus voor beroepskwalificatie gekoppeld aan bepaalde beroepsopleidingen: Entreeopleiding Niveau 2 - basisberoepsopleiding Niveau 3 - vakopleiding Niveau 4 - middenkaderopleiding

Kwalificatiestructuur

Een beroepsopleiding leidt op tot een beroepskwalificatie of één van de vastgestelde kwalificaties binnen een kwalificatiedossier.

BKS

De minister heeft het samenstel van alle vastgestelde kwalificatiedossiers en kwalificaties onder de verzamelnaam, BKS = Beroepsgerichte Kwalificatiestructuur, vastgesteld.

Kwalificatiedossiers

De kwalificatiestructuur BKS bestaat uit afzonderlijke kwalificatiedossiers en een aantal gemeenschappelijke brondocumenten. Deze kunnen via internet ingezien worden: www.kwalificatiesmbo.nl. Op school kan men een papieren versie van de kwalificatiedossiers of de brondocumenten inzien.

Brondocumenten

Kwalificatie

Is een keuzerichting binnen een kwalificatiedossier. Op een kwalificatie kun je afstuderen.

Leer- en kwalificatieplicht

Wettelijke verplichting om onderwijs te volgen t/m het schooljaar waarin de leerling 16 jaar wordt (leerplicht). Leerlingen die op dat moment nog geen startkwalificatie hebben behaald, zijn verplicht om t/m hun 18e verjaardag onderwijs te volgen (kwalificatieplicht).

Leerling

Alle leerlingen die bij Helicon Opleidingen mbo zijn ingeschreven. Een leerling kan nog minderjarig zijn. Dan bedoelt deze regeling steeds waar ‘leerling’ staat ook: ‘of zijn ouders/verzorgers of wettelijke vertegenwoordigers’.

Leerlingenraad

Een uit en door leerlingen gekozen vertegenwoordiging, als bedoeld in artikel 8a.1.2 van de Wet educatie en beroepsonderwijs.

Leerlingenstatuut

Document dat leerlingen informatie geeft over hun rechten en plichten.


6

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Leerplichtambtenaar

Medewerker van de gemeente, die toezicht houdt op naleving van de leer- en kwalificatieplicht.

Leerweg BOL Leerweg BBL

BOL: Beroeps Opleidende Leerweg: Beroepsopleidende leerweg (vroeger dagschool). Belangrijkste kenmerken: meer begeleide onderwijsuren dan BPV. BBL: Beroeps Begeleidende Leerweg Beroepsbegeleidende leerweg (vroeger leerlingstelsel). Belangrijkste kenmerken: leerling heeft een leerwerkovereenkomst met een leerbedrijf met een Aequor-erkenning voor het CREBO waarin hij staat ingeschreven, minimaal 60% van de opleiding is beroepspraktijkvorming (voor opleidingen die gestart zijn vóór 1 augustus 2013). Voor BBL-opleidingen die gestart zijn op of na 1 augustus 2013 geldt een minimumaantal BPV-uren van 610 klokuren per studiejaar. Binnen de Beroepsbegeleidende leerweg maken we onderscheid tussen twee uitvoeringsvarianten: - BBL-individueel: leerlingen volgen een regulier BBL-traject; - BBL-collectief: leerlingen volgen een collectief-BBL-traject, ook wel bedrijfsopleiding genoemd.

mbo

middelbaar beroepsonderwijs In de wet aangeduid als beroepsonderwijs. Mbo-opleidingen worden verzorgd door ROC’s en AOC’s.

Mentor/coach

Lid van het personeel, aangewezen om een leerling of groep leerlingen gedurende het studiejaar te begeleiden.

Minderjarig

Indien de leeftijd van achttien jaar nog niet is bereikt.

Niveau 4

Hierbij gaat het om beroepsonafhankelijke vaardigheden, zoals vaardigheden met betrekking tot het tactisch en strategisch handelen. De beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de uitvoering van het eigen takenpakket en moet zich daarvoor ook tegenover collega's kunnen verantwoorden (niet-hiërarchisch). Daarnaast draagt de beroepsbeoefenaar uitdrukkelijk een hiërarchische verantwoordelijkheid. Het gaat hier echter niet om verantwoordelijkheid in uitvoerende zin, zoals bij controle en begeleiding het geval is, maar meer om verantwoordelijkheid in formele, organisatorische zin. Voorts combineert of bedenkt hij nieuwe procedures.

Niveau 3

Hierbij gaat het om beroepsgebonden vaardigheden, mogelijk dezelfde als bij niveau 2, waarbij de verantwoordelijkheid een andere is. De beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de uitvoering van het eigen takenpakket en moet zich daarvoor ook tegenover collega's kunnen verantwoorden (niet-hiërarchisch). Daarnaast draagt deze uitdrukkelijk een hiërarchische verantwoordelijkheid: de beroepsbeoefenaar controleert en begeleidt het toepassen van geautomatiseerde routines en het toepassen van standaardprocedures door anderen. Voorts combineert of bedenkt hij, in het licht van werkvoorbereiding- en beheersactiviteiten, procedures.

Niveau 2

Hierbij gaat het om beroepsgebonden vaardigheden die vooral betrekking hebben op het toepassen van geautomatiseerde routines en het toepassen van standaardprocedures. Vergeleken met de entreeopleiding (voorheen niveau 1) gaat het dan om meer en mogelijk gecompliceerdere routines en standaardprocedures die veelal een geringere foutenmarge en een hogere snelheid vragen. De beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de uitvoering van het eigen takenpakket en draagt geen hiërarchische verantwoordelijkheid, anders dan vanuit de verantwoordelijkheid voor het eigen takenpakket tegenover een functioneel hogere persoon. Het tweede niveau komt globaal overeen met het niveau van het primair leerlingwezen en valt samen met het niveau van de 'startkwalificatie’.

Entreeopleiding (voorheen niveau 1)

Hierbij gaat het om functiegebonden vaardigheden die vooral betrekking hebben op het toepassen van geautomatiseerde routines en het toepassen van standaardprocedures. De beroepsbeoefenaar is verantwoordelijk voor de uitvoering van het eigen takenpakket en draagt geen hiërarchische verantwoordelijkheid, anders dan vanuit de verantwoordelijkheid voor het eigen takenpakket tegenover een functioneel hogere persoon.


7

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

OER

Onderwijs- en Examenregeling Document dat leerlingen informatie geeft over de inhoud en organisatie van het onderwijs en de examens of examenonderdelen.

Onderwijsactiviteit

Activiteit onder (bege)leiding van het personeel, zoals (praktijk)lessen, instructie, projecten, excursies, minionderneming, inclusief beroepspraktijkvorming. Een onderwijsactiviteit hoeft niet uitsluitend op school plaats te vinden.

Onderwijscommissie

Op elke school is een onderwijscommissie belast met de inrichting en vormgeving van de opleidingen en de activiteiten die daarmee samenhangen zoals o.a. het verlenen van vrijstellingen voor het opleidingsleerprogramma tijdens de opleiding, de toelating tot het examen. De naam van de secretaris en het correspondentieadres van de onderwijscommissie staan in de opleidingsgids.

Onderwijseenheden

De inhoudelijke voorschriften ten aanzien van de samenstelling van het opleidings- en examenprogramma uit de kwalificatiestructuur en de Web worden door de school vertaald naar een opleidings- en examenprogramma dat is samengesteld uit eenheden.

Onderwijskundig Kader

Heliconbreed document waarin de onderwijskundige visie van Helicon op beoordeling en begeleiding van de leerlingen is uitgewerkt en waarin de wettelijke eisen waaraan Helicon moet voldoen, zijn uitgewerkt in ontwerpprincipes voor onze opleidingen.

Onderwijsprogramma

Omvat alle onderwijsactiviteiten, gericht op het bereiken van de onderwijs- en vormingsdoelen van de opleiding, waaraan door de leerling wordt deelgenomen onder verantwoordelijkheid en toezicht van het College van Bestuur. Het onderwijsprogramma bestaat uitsluitend uit begeleide onderwijsuren en beroepspraktijkvorming.

Onderwijstijd

Onderwijsactiviteiten die mogen tellen als begeleide onderwijsuren of BPV-uren.

Ontwikkelingsperspectief

Ontwikkelingsperspectief (OPP): een document dat de school na overleg met de ouders vaststelt over leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.

OOK

Onderwijsovereenkomst Aan de inschrijving ligt een overeenkomst tussen het College van Bestuur van Helicon Opleidingen en de leerling ten grondslag. De overeenkomst wordt, in overeenstemming met een door het College van Bestuur vastgesteld model, schriftelijk aangegaan. De overeenkomst wordt gesloten voor de duur van de opleiding dan wel voor het deel van de opleiding waarop de inschrijving betrekking heeft. De regelingen in het kader van deze overeenkomst blijven, zover van toepassing, voor de gehele schoolloopbaan van de leerling gelden (ook bij wijziging van opleiding). De regelingen worden geactualiseerd als dat nodig is vanwege nieuwe weten regelgeving van de overheid die in werking treedt gedurende de schoolloopbaan van de leerling. Helicon zal de leerling hierover tijdig informeren. De overeenkomst regelt de rechten en verplichtingen van partijen.

Opleidingsdomein

Een samenhangend geheel van kwalificatiedossiers die zijn gericht op en van belang zijn voor eenzelfde bedrijfstak of groep van bedrijfstakken. In het mbo zijn zestien opleidingsdomeinen. AOC’s kennen een opleidingsdomein: Voedsel, natuur en leefomgeving.

Opleidingsgids

Document dat leerlingen informatie geeft over de inhoud van de opleiding waarvoor de leerling staat ingeschreven.


8

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Opleidingsplan

Document met kwantitatieve gegevens van een opleiding. In het opleidingsplan wordt beschreven: - hoe lang de opleiding duurt; - hoe de BPV, behorende bij opleidingsdomein/kwalificatiedossier/kwalificatie waarvoor je ingeschreven bent, gestructureerd is en verdeeld over de leerjaren; - of er naast de BPV ook gewerkt wordt met praktijkleren en stages; - hoe de ingrediënten van de opleiding vertaald zijn naar onderwijseenheden; - hoeveel contacturen, BPV-uren, coach-uren, uren zelfwerkzaamheid de opleiding per jaar bevat; - of er gebruik gemaakt wordt van de vrije ruimte, hoe die ingevuld is en of die eventueel meegenomen wordt in het examen; - hoe omgegaan wordt met de eventuele wettelijke beroepsvereisten; - etc.

Opleidingsprogramma

Omvat alle onderwijsactiviteiten, gericht op het bereiken van de onderwijs- en vormingsdoelen van de opleiding: begeleide onderwijsuren, BPV-uren, zelfwerkzaamheid en vrije ruimte.

OR

Ondernemingsraad Het vertegenwoordigend orgaan van de hele instelling, als bedoeld in artikel 3 van de Wet op de Ondernemingsraden.

Ouders

De ouders van de leerlingen of voogden, verzorgers of wettelijke vertegenwoordigers van de leerlingen.

OVD

Onderwijskundig VestigingsDocument Verantwoording van de door vestiging gemaakte keuzes binnen het Onderwijskundig Kader van Helicon.

Perioderooster

De gedetailleerde uitwerking en inplanning van activiteiten en examens naar dag, tijdstip, locatie van het jaarplan of onderdelen daarvan over (de perioden van) een studiejaar.

Personeel

Zij die door een arbeidsovereenkomst aan de school zijn verbonden of als vrijwilliger werkzaamheden verrichten voor de school.

Pilotexamen

Centraal examen dat bij wijze van proef wordt afgenomen in een periode voorafgaand aan de invoering van centrale examinering voor het betreffende examenonderdeel volgens eisen die de overheid stelt.

Piramide van Miller

Hulpmiddel om de niveaus van bekwaamheid van leerlingen te beschrijven. Onderliggende niveaus vormen steeds het fundament voor de bovenliggende laag.

Authenticiteit

Piramide van Miller: WAT wil je zien?

Doen Tonen Weten hoe Weten


Performance assessment in vivo: Observatie op werkplek, video….. Performance assessment in vitro: Simulatie, rollenspel………….... Contextrijke tests: Casus, werkstuk, ….. Feitentests / vaardigheden: MCtoets, open vragen…..

9

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

POK

Praktijkovereenkomst Contract over het praktijkdeel (beroepspraktijkvorming) van de beroepsopleiding tussen jou, de school en het BPV-bedrijf (en bij BBL: medeondertekening door Aequor). Een onlosmakelijk onderdeel van elke POK (BOL en BBL) is een bijlage per CREBO waarop de leerling en de school voorafgaand aan de BPV-periode aankruisen welke werkprocessen en competenties gerealiseerd worden in de betreffende BPV-periode.

Referentiekader taal & rekenen

Systematische beschrijving van wat leerlingen in de verschillende fasen van het onderwijs moeten kennen en kunnen aan Nederlandse taal en rekenen. In totaal voor vier ‘momenten’ in de schoolloopbaan. Voor elk moment is aangegeven waaraan alle leerlingen op dat niveau zouden moeten voldoen, de fundamentele niveaus (F). Er zijn ook streefniveaus geformuleerd als uitdaging voor leerlingen die meer aan kunnen (S). Het niveau 2F is aangeduid als het algemeen maatschappelijk functioneel niveau, het niveau waaraan elke Nederlander zou moeten voldoen. Het beheersen van de basiskennis en basisvaardigheden bij dit 2F-niveau zijn voorwaarden voor het functioneren als burger in de samenleving. Het referentiekader geldt vanaf 1 augustus 2010.

ROC

Regionaal Opleidings Centrum Een ROC biedt mbo-opleidingen die vallen onder de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Schoolgids

Document dat leerlingen informatie geeft over de regels en werkwijze van de school.

Schoolondersteuningsprofiel

beschrijving van de mogelijkheden van een bepaalde opleiding en van de instelling als geheel met het doel inzicht te geven in mogelijkheden voor ondersteuning.

SOK

Stageovereenkomst Contract over het praktijkdeel (stage) van de beroepsopleiding tussen jou, de school en het stagebedrijf.

Specifieke examenonderdelen

Examenonderdelen die de examinering betreffen van kerntaken die zijn opgenomen in het kwalificatiedossier van de beroepsopleiding waarin examen wordt gedaan

Stage

Van elke beroepsopleiding maakt onderricht in de praktijk van het beroep deel uit. Stage betreft onderricht in de praktijk van het beroep bij een bedrijf/organisatie zonder Aequor-erkenning. De stage wordt verzorgd op grondslag van een stageovereenkomst. Deze overeenkomst regelt de rechten en verplichtingen van partijen. Stage is een vrije ruimte activiteit en telt niet mee als onderwijstijd maar wel voor de totale studiebelasting (SBU).

Stagebedrijf

Bedrijf of organisatie zonder Aequor-erkenning waar de leerling de beroepspraktijkvorming (zonder Aequor-erkenning wordt dat stage genoemd) volgt.

Startkwalificatie

Diploma havo, vwo of minimaal mbo niveau 2.

Team

De deskundigen van de school (inclusief gastdocenten en externe deskundigen) die het programma van de opleiding en de begeleiding van de leerling verzorgen. Het team wordt geleid door een teamleider die ook het eerste aanspreekpunt is van het team. De samenstelling van het team van een opleiding en de rolverdeling binnen het team vind je in de schoolgids of opleidingsgids. Op pragmatische gronden kunnen taken van de teamleider rond examinering overgedragen worden aan de examensecretaris van de school.

Testimonium

Document waarop behaalde resultaten van een leerling worden vermeld. Het kan daarbij gaan om: - een extra onderdeel van het opleidingsprogramma dat met succes is afgerond; - voor doorstroom relevante diploma-informatie voor leerlingen die door willen stromen naar het hbo; - resultaten die behaald zijn in het cursorisch onderwijs.


10

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Toelatingscommissie

De inschrijving staat uitsluitend open voor degenen ten aanzien van wie het College van Bestuur beslist dat zij tot de instelling worden toegelaten. Het College van Bestuur heeft het nemen van de beslissing over de toelating en het verlenen van vrijstellingen bij de inschrijving, opgedragen aan een per school in te stellen toelatingscommissie. De toelatingscommissie van de school neemt op basis van de informatie die verkregen is bij aanmelding en intake een beslissing over de toelating tot een bepaalde opleiding in een bepaalde leerweg en de plaatsing in een bepaald leerjaar. De toelatingscommissie informeert de aspirant-leerling door middel van een brief over deze beslissing, de voorwaarden waaronder hij toegelaten is en de verdere gang van zaken.

Toelatingsregeling

Document dat leerlingen informatie geeft over de aanmelding, toelating, intake, plaatsing en inschrijving.

Tweede- en derdelijns ondersteuning

Tweedelijns ondersteuning: extra begeleiding, bijvoorbeeld op het gebied van faalangst, sociale vaardigheidstraining, ondersteuning bij leerachterstanden, huiswerkbegeleiding, anti pestprogramma, speciale ondersteuning bij ADHD of ASS, Dyslexie, ERWD (Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie), remedial teaching, schoolmaatschappelijk werk, Derdelijns ondersteuning: speciale begeleidingstrajecten. Is de problematiek van de leerling te complex en overstijgen die de eigen mogelijkheden van de school? Dan wordt de leerling doorverwezen naar een van de derdelijns instellingen, zoals Bureau Jeugdzorg, GGD, GGZ, Leerplicht, Bureau Halt en politie.

Uitval van onderwijs

Situatie, die ontstaat wanneer leerlingen geen onderwijsactiviteiten ontvangen.

Uitzondering weigering inschrijving

Indien gegronde vrees bestaat dat misbruik gemaakt zal worden van de inschrijving, of in ernstige mate afbreuk gedaan zal worden aan de eigen aard van de school, wordt de inschrijving als leerling geweigerd of kan de inschrijving ingetrokken worden, uiteraard met inachtneming van de bepalingen in de Web. Ook kan de school de inschrijving weigeren als een leerling al eerder twee jaren ingeschreven is geweest voor een entreeopleiding (ook bij een andere instelling).

Vertrouwenspersoon

Externe met taak in het kader van de Klachtenregeling Helicon Opleidingen.

Vestigingsdirecteur

De functionaris verantwoordelijk voor de onderwijsontwikkeling en uitvoering van de opleidingen en de examinering binnen de vestiging.

Vestigingsraad

De vertegenwoordiging van de geledingen binnen een vestiging.

Vibe

Digitaal onderwijsnetwerk waar leerlingen gebruik van kunnen maken en waarop zij hun eigen opslagruimte krijgen. Daarnaast is het een elektronische leeromgeving waarin leerlingen kunnen samenwerken met medeleerlingen en lesmaterialen uit een leermiddelenbank kunnen halen.

Vreemdelingenwet

Een onderdaan van een EG/EER-land heeft op grond van art. 8 sub e van de Vreemdelingenwet 2000 zonder meer rechtmatig verblijf in Nederland. Daarmee is voldaan aan art. 8.1.1 Web. Voor leerlingen uit overige landen gelden de wettelijke bepalingen ten aanzien van verblijfsrecht en inschrijving. De administratie van de school zal je helpen uit te zoeken welke regels voor jou gelden.

Vrije ruimte eenheden

Vrije ruimte eenheden zijn onderdelen van het opleidings- en examenprogramma in het kader van de vrije ruimte waarvoor kwantitatieve en/of kwalitatieve eisen gelden in het kader van diplomering. Vrije ruimte eenheden betreffen de persoonlijke, maatschappelijke en culturele vorming van de leerling. Daarnaast kunnen door de leerlingen onder de noemer vrije ruimte eenheden ook extra facultatieve onderwijseenheden gevolgd worden. Of er vrije ruimte eenheden zijn bij een opleiding en zo ja, welke, welke zwaarte een eenheid heeft en met welke status (verplicht of keuze) de vrije ruimte eenheden opgenomen zijn in het programma, is opgenomen in het opleidingsplan en de opleidingsgids.


11

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Wachtlijst

Lijst waarop bij capaciteitsproblemen de aanmeldingen geplaatst worden in volgorde van binnenkomst bij de administratie van de school. Als je op de wachtlijst geplaatst wordt, ontvang je daarvan schriftelijk bericht met daarin de vermelding van je plaats op de wachtlijst en een prognose van de datum waarop naar verwachting je aanvraag in behandeling genomen kan worden of je geplaatst kunt worden in een opleiding.

Web

De Wet educatie en beroepsonderwijs, de belangrijkste wet die voor de instellingen in de BVE-sector geldt.

Wettelijke controle op langdurige afwezigheid

Op basis van de Web zijn de scholen verplicht absentie te registreren en langdurige afwezigheid (meer dan vier weken) zonder geldige reden te melden bij DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs). Indien een leerling desgevraagd geen geldige reden heeft voor zijn afwezigheid wordt hij conform de Web als leerling uitgeschreven, als hij niet meer leer- of kwalificatieplichtig is. Langdurige afwezigheid zonder geldige reden kan als consequentie hebben dat de leerling ontvangen studiefinanciering moet terugbetalen.


12

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

HOOFDSTUK 2 ALGEMEEN, GELDIGHEID EN REIKWIJDTE 2.1

Status en reikwijdte De Toelatingsregeling mbo regelt de aanmelding, toelating, intake, plaatsing en inschrijving voor onze mbo-opleidingen, onverminderd de gelding van relevante weten regelgeving. De Toelatingsregeling mbo dient te worden gezien in samenhang met de andere mbo Leerlingenregelingen van Helicon Opleidingen. De mbo Leerlingenregelingen zijn: - de Toelatingsregeling mbo - de Onderwijs- en Examenregeling mbo - het Leerlingenstatuut mbo - de Gedragscode Vreemde Talen. Daarnaast bestaat er een Helicon Klachtenregeling die geldt voor vmbo en mbo. De Toelatingsregeling mbo wordt vastgesteld, respectievelijk gewijzigd, door het College van Bestuur, na advisering door de Ouderraad en de Leerlingenraad. Op basis van de mbo Leerlingenregelingen wordt voor een opleiding of een cluster opleidingen één of meer ‘gebruikersregelingen’ uitgewerkt. Zo wordt bijvoorbeeld de Onderwijs- en Examenregeling uitgewerkt tot een eenvoudigere variant, de digitale examenuitleg en de opleidingsgids. De specifieke schoolregels per opleiding of vestiging staan in de schoolgids. Als de tekst van zo'n ‘gebruikersregeling’ onduidelijk is of de tekst in tegenspraak is met die van de officiële mbo Leerlingenregelingen, dan geldt altijd de tekst van de desbetreffende mbo Leerlingenregeling.

2.2

Geldigheidsduur De Toelatingsregeling mbo geldt voor (aspirant-)leerlingen die zich aanmelden voor een mboopleiding bij Helicon Opleidingen voor het studiejaar 2015-2016.

2.3

Wijzigingen Een voorstel tot wijziging van deze regeling kan worden ingediend door: - - de Ouderraad en/of Leerlingenraad; - - het College van Bestuur, Het College van Bestuur wijzigt de Toelatingsregeling mbo pas na advisering door de Ouderraad en Leeerlingenraad.

2.4

Toepassing De Toelatingsregeling mbo is van toepassing op (aspirant-)leerlingen, personeel en bevoegd gezag. Een (aspirant-)leerling kan nog minderjarig zijn. Dan bedoelt deze regeling steeds waar ‘(aspirant)leerling’ staat ook: ’of zijn ouders of wettelijk vertegenwoordigers’.

2.5

Publicatie De Toelatingsregeling mbo, en elke wijziging daarvan, is op school in te zien voor elke belangstellende. De Toelatingsregeling mbo wordt op een voor iedereen toegankelijke plaats ter inzage gelegd. De Toelatingsregeling mbo 2015-2016 zonder bijlagen staat ook op: helicon.nl - MBO - MBO Groen Regelingen. De regeling met alle bijlagen is te vinden op Vibe, onder de map Integraal > Helicon Onderwijs Service > Werkruimte Openbaar > Leerlingenregelingen mbo. De regeling of onderdelen ervan worden op aanvraag ook gemaild of op papier verstrekt.


13

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

HOOFDSTUK 3 AANMELDING, TOELATING & INSCHRIJVING 3.1

De toelatingsprocedure De toelatingsprocedure bestaat uit zes stappen: 1. Informatie vooraf je kunt je vooraf informeren door onze website te bekijken of informatie op te vragen bij een van onze scholen; 2. De aanmelding je meldt je aan via onze website of door een papieren aanmeldingsformulier op te sturen; 3. De inschrijving je schrijft je in door een inschrijfformulier terug te sturen naar school met evt. andere gevraagde gegevens en de school nodigt je uit voor een intakegesprek; 4. De intake de school informeert jou over de opleiding en jij informeert de school over jezelf; 5. De toelating en plaatsing je krijgt een brief over je toelating en plaatsing; 6. De ondertekening je ondertekent de onderwijsovereenkomst.

3.2

Informatie vooraf Heb je interesse in één van onze beroepsopleidingen? Kijk dan op onze website: helicon.nl - MBO. Daar kun je je een beeld vormen van onze scholen, opleidingen en de 7 werelden van het groene onderwijs. Ook staat daar onze digitale mbo-gids met: - algemene informatie over het mbo en het mbo bij Helicon Opleidingen; - al onze opleidingen van schooljaar 2015-2016; - informatie over beroepen waar je misschien in geïnteresseerd bent; - de gegevens van onze scholen; - een overzicht met data van open dagen en andere informatiemomenten; - mogelijkheden voor een rondleiding, workshop of gesprek; - informatie over aanmelden en inschrijven. Je kunt ook naar een van onze scholen bellen en je naam en adres doorgeven. We sturen dan informatie naar je toe.

3.3

De aanmelding Je meldt je aan door je gegevens in te vullen op de website van Helicon Opleidingen: helicon.nl MBO – Meld je meteen aan of het papieren aanmeldingsformulier in te vullen en op te sturen. Meld je je aan via de website? Dan ontvang je automatisch een mail van ons met een bevestiging van je aanmelding. Meld je je aan door een aanmeldingsformulier op te sturen? Dan registreert de Centrale Dienst van Helicon Opleidingen jouw aanmelding en geeft jouw gegevens door aan de school waarvoor je je hebt aangemeld. Aan de aanmelding zijn geen kosten verbonden.

3.4

De inschrijving Na jouw aanmelding ontvang je van de school van jouw keuze een brief met daarbij in ieder geval een inschrijfformulier. Je schrijft je in door het inschrijfformulier in te vullen, te ondertekenen en met de gevraagde bijlagen terug te sturen naar de school. Zo kan de school je vragen om met het inschrijfformulier mee te sturen: - een kopie van je laatste cijferlijst/rapport; - doorstroomdossier (vooraf in te vullen door de aspirant-leerling, ouders/verzorgers en de decaan/coach van huidige/laatste school).

3.5

De intake Als de school jouw ingevuld inschrijfformulier en de overige gevraagde gegevens heeft ontvangen, nodigen ze jou uit voor een intakegesprek. Het doel van de intake is elkaar goed te informeren. De school wil dat jij je als toekomstige leerling een goed beeld vormt van de opleiding en de leerweg (BOL of BBL) waarvoor je je wilt inschrijven. Andersom wil de school zich een duidelijk beeld kunnen vormen van jouw aanleg, capaciteit, motivatie, ambitie, vooropleiding, voorkennis en (extra) begeleiding en ondersteuning die je nodig hebt. Dit is nodig om jou de opleiding en (extra) begeleiding/ondersteuning te kunnen bieden die het best bij je past.


14

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Om het beeld compleet te krijgen, vraagt de school in ieder geval via jou gegevens op bij je vooropleiding en evt. bij instanties die jou begeleiden. Ook doet elke aspirant-leerling een intaketest. Deze test geeft inzicht in je capaciteiten, je motivatie, welke opleidingen het beste bij je passen en welke begeleiding het beste bij je past, Soms wordt de intake uitgebreid met een presentatie, een video, een motivatiebrief en/of een rekenen taaltest. Dit krijg je te horen bij de aanmelding. Bij de intake wordt in ieder geval aandacht besteed aan: - het beeld van het beroep/beroepenveld; - wat je later wilt en kunt met de opleiding (het arbeidsmarktperspectief, verdere studiemogelijkheden); - je inschrijving voor een opleidingsdomein, kwalificatiedossier of kwalificatie; - de inhoud van het programma, je keuzemogelijkheden en mogelijkheden voor interne doorstroom; - de resultaten van je intaketest; - eventuele fysieke bijzonderheden, zoals een beperking of chronische ziekte, waardoor een opleiding mogelijk niet compleet gevolgd of afgerond kan worden; - of je extra begeleiding of ondersteuning nodig hebt (binnen het ondersteuningsaanbod dat de school kan bieden); - eventuele vrijstellingen bijvoorbeeld op basis van een Ervaringscertificaat of resultaten van je vooropleiding; - de onderwijsleeractiviteiten, inclusief praktijkleren, projecten en de BPV; - de plaats/plaatsen waar de onderwijsleeractiviteiten plaats (kunnen) vinden; - de inspanningsverplichtingen van school en leerling, die vastgelegd worden in een OOK en POK (inclusief bijlage per CREBO) en verder uitgewerkt zijn in opleidingsgids, schoolgids en/of andere Leerlingenregelingen; - financiële zaken zoals het les- en cursusgeld, de rijksafdracht, de studiefinanciering, de kosten van de opleiding, de vrijwillige bijdrage, de reiskosten, etc.; - of je al ergens anders een mbo-opleiding hebt gevolgd en zo ja, waar en hoe lang. Blijkt tijdens het intakegesprek of uit gegevens van je vooropleiding/begeleidende instanties dat je meer begeleiding en ondersteuning nodig hebt dan de basisbegeleiding/–ondersteuning? Dan volgt een verlengde intake. Dat betekent dat er een tweede intakegesprek is waar ook de zorgcoördinator van de school bij is. Op die manier kunnen we zorgvuldig vaststellen welke begeleiding en ondersteuning je nodig hebt en of we die kunnen bieden. Zie ook paragraaf 3.12. 3.6

Bijzonderheden wachtlijst Melden zich voor een opleiding meer leerlingen aan dan er geplaatst kunnen worden? Dan word je geïnformeerd over jouw plaats op een wachtlijst.

3.7

De toelating en plaatsing Nadat de intake is afgerond, krijg je binnen tien werkdagen een brief met de beslissing van de toelatingscommissie van de school. Deze beslissing is gebaseerd op de toelatingsvoorwaarden en de uitkomsten van de intake. Deze toelatingsbrief geeft je duidelijkheid over: 1. de opleiding, de leerweg en het leerjaar, de groep of de fase waarin je wordt toegelaten; 2. de voorwaarden, waaraan bij de start van het studiejaar voldaan moet zijn; 3. de documenten, die bij de start van het studiejaar in het bezit van de school moeten zijn; 4. een overzicht van de vrijstellingen, die vooraf verleend worden; 5. eventuele bijzondere bepalingen bij de OOK of POK (bijv. afspraken in verband met extra begeleiding en ondersteuning i.v.m. een beperking of chronische ziekte); 6. naam, e-mailadres en telefoonnummer van je contactpersoon binnen de school. Heb je een klacht over de gang van zaken tijdens de toelating of ben je het niet eens met een beslissing van de toelatingscommissie? Dan kun je gebruik maken van de Regeling bezwaar en beroep. Zie hiervoor de bijlage ‘Regeling bezwaar en beroep’.


15

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

3.8

De ondertekening van de OOK De rechten en plichten van de leerling en de school die bij de inschrijving horen, worden vastgelegd in een onderwijsovereenkomst (OOK) en Algemene voorwaarden (AV). De AV staan op helicon.nl MBO – MBO Groen - Regelingen. De OOK wordt getekend door de school en naar je toegestuurd of aan je ter ondertekening, Lees de AV goed door voor je de OOK tekent. Want door ondertekening van de OOK gaan zowel jij als de school akkoord met de AV. Ben je op de ingangsdatum van de OOK minderjarig? Dan moet ook één van de ouders/verzorgers tekenen. In de OOK staat onder andere onder welke inschrijving je begint aan de opleiding: - het opleidingsdomein (alleen mogelijk voor BOL-leerlingen niveau 2, 3 en 4), of - een kwalificatiedossier, of - een kwalificatie. In ieder geval vóór de start van het examenjaar word je overgeschreven naar de kwalificatie waarop je gediplomeerd wilt worden. Bij de intake wordt overlegd op welke inschrijving je wilt starten. Bij de toelating tot het examenjaar wordt met je overlegd in welke kwalificatie je de meeste kans van slagen hebt. Volgens de wet moet een door alle partijen getekende OOK in het bezit zijn van de school vóórdat de overeenkomst ingaat. Is dat niet het geval? Dan wordt de overeenkomst ontbonden en eindigt de inschrijving.

3.8.1

Ondertekening inschrijving BOL Met de ondertekening van de OOK verplicht de leerling, die een BOL-traject ingaat, zich om tijdens de opleiding één of meer praktijkovereenkomsten (POK’s) met de school en met een BPV-bedrijf af te sluiten voor de BPV. Een onlosmakelijk onderdeel van elke POK is een bijlage per CREBO waarop de leerling en de school voorafgaand aan de BPV-periode aankruisen welke werkprocessen en competenties gerealiseerd worden in de betreffende BPV-periode. Ben je op de ingangsdatum van de POK minderjarig? Dan moet ook één van de ouders/verzorgers tekenen. Behalve als je op de ingangsdatum van de POK minimaal 16 jaar bent en er een door je ouders/verzorgers ondertekende OOK is. Dan hoeven je ouders/verzorgers de POK niet te tekenen. Volgens de wet moet een door alle partijen getekende POK voor de BOL in het bezit zijn van de school vóórdat de overeenkomst ingaat. Is dat niet het geval? Dan is er geen sprake van BPV en telt evt. ‘BPV’ die je in die periode toch loopt niet als onderwijstijd. Voor jouw inschrijving zijn ook andere documenten nodig, zoals kopie van diploma vooropleiding(en) of een ander bewijs van afgeronde vooropleiding(en). Zie hiervoor ‘Regeling inschrijving BOL’.

3.8.2

Ondertekening inschrijving BBL Ook leerlingen die starten in een opleiding in de beroepsbegeleidende leerweg BBL ondertekenen een onderwijsovereenkomst (OOK) en gaan daarmee akkoord met de Algemene voorwaarden (AV) die daarbij horen. De AV staan op helicon.nl - MBO – MBO Groen - Regelingen. Lees de AV goed door voor je de OOK tekent. Want door ondertekening van de OOK gaan zowel jij als de school akkoord met de AV. Ben je op de ingangsdatum van de OOK minderjarig? Dan moet ook één van de ouders/verzorgers tekenen. Volgens de wet moet een door alle partijen getekende OOK in het bezit zijn van de school vóórdat de overeenkomst ingaat. Is dat niet het geval? Dan wordt de overeenkomst ontbonden en eindigt de inschrijving. Omdat in de BBL het zwaartepunt van de opleiding ligt in de beroepspraktijkvorming, is om de inschrijving te completeren een praktijkovereenkomst (POK) nodig. Een onlosmakelijk onderdeel van elke POK is een bijlage per CREBO waarop de leerling en de school voorafgaand aan de BPVperiode aankruisen welke werkprocessen en competenties gerealiseerd worden in de betreffende BPV-periode. Een POK moet ondertekend worden door jou, de school en het BPV-bedrijf. Een BPV-bedrijf voor de BBL moet door Aequor erkend zijn voor het CREBO waarin je wordt ingeschreven. Ben je op de ingangsdatum van de POK minderjarig? Dan moet ook één van de ouders/verzorgers tekenen. Behalve als je op de ingangsdatum van de POK minimaal 16 jaar bent en er een door je ouders/verzorgers ondertekende OOK is. Dan hoeven je ouders/verzorgers de POK niet te tekenen. Verder wordt de POK voor de BBL medeondertekend door KBB Aequor. Volgens de wet moet een door alle partijen getekende POK voor de BBL in het bezit zijn van de school vóórdat de overeenkomst ingaat (inclusief de handtekening van Aequor). Is dat niet het geval? Dan is er geen sprake van BPV en telt evt. ‘BPV’ die je in die periode toch loopt niet als onderwijstijd.


16

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Voor jouw inschrijving zijn ook andere documenten nodig, zoals kopie van diploma vooropleiding(en) of een ander bewijs van afgeronde vooropleiding(en). Ook moet de Rijksafdracht betaald zijn. Zie hiervoor ‘Regeling inschrijving BBL’. 3.8.3

Ondertekening inschrijving examendeelnemer (extraneus) De procedures over aanmelding, intake, toelating en inschrijving met de bijbehorende regels en regelingen gelden ook voor een examendeelnemer. De inschrijving als examendeelnemer staat open: - voor gezakte leerlingen die voor 1 augustus niet geslaagd zijn voor een herexamen en opnieuw deel willen nemen aan het examen in het volgende jaar en niet ingeschreven kunnen blijven staan als BOL- of BBL-leerling omdat zij te weinig onderwijs/BPV volgen om aan de normen van onderwijstijd te voldoen; - voor leerlingen die zelfstandig een tweede diploma willen halen; - voor leerlingen die opgeleid worden door scholen in een samenwerkingsverband. Voor de inschrijving als examendeelnemer is, in een aantal gevallen een vergoeding verschuldigd. Meer informatie staat in de Onderwijs- en Examenregeling mbo.

3.9

Studieduur Het College van Bestuur stelt de standaard studieduur van de opleiding vast met inachtneming van weten regelgeving. Voor BOL- en BBL-opleidingen die op of na 1 augustus 2014 starten, gelden de volgende wettelijke richtlijnen voor de minimale en maximale studieduur: - entreeopleiding (voorheen AKA en niveau 1): een volledig studiejaar; - niveau 2: minimaal een en maximaal twee volledige studiejaren; - niveau 3: minimaal twee en maximaal drie volledige studiejaren; - niveau 4: drie volledige studiejaren. De Minister van Onderwijs kan besluiten dat een niveau 4 opleiding langer mag duren dan 3 jaar. In zo’n geval geeft de Minister aan hoeveel langer de opleiding mag duren. Individuele leerlingen kunnen korter over de opleiding doen, bijvoorbeeld vanwege vrijstellingen of een hogere studiesnelheid dan gemiddeld. Ook mogen individuele leerlingen langer over de opleiding doen (studievertraging). Maar dat laatste betekent niet dat scholen verplicht zijn je oneindig ingeschreven te laten staan. Voorafgaand aan de start van de opleiding sluiten jij en de school een OOK. De school neemt daarmee de verplichting op zich om jou te begeleiden naar het diploma en daarvoor alles te doen wat redelijkerwijs nodig is. Jij neemt de verplichting op je om alles te doen wat nodig is om het diploma te behalen. In een bijlage bij de OOK kan worden opgenomen in welke gevallen de OOK tussentijds kan worden beëindigd bij onvoldoende studieresultaten. Ook kan de school besluiten de OOK niet te verlengen als: - de looptijd van de OOK voorbij is en - je de opleiding nog niet heeft afgerond en - je verplichtingen uit de OOK niet bent nagekomen. Aan het tussentijds beëindigen van de OOK/het niet verlengen van de OOK zijn de volgende voorwaarden verbonden: - voor de start van de opleiding zijn de wederzijdse verplichtingen van jou en de school vastgelegd in de OOK; - je hebt volgens de school onvoldoende vordering gemaakt in de opleiding, rekening houdend met jouw persoonlijke omstandigheden; - de school heeft gezorgd voor zodanige voorzieningen dat de mogelijkheden voor een goede voortgang van de opleiding zijn gewaarborgd; - het besluit om de OOK tussentijds te ontbinden/niet te verlengen is voorafgegaan door gesprekken met jou; het mag nooit een verrassing voor je zijn; - het besluit om de OOK tussentijds te ontbinden/niet te verlengen wordt schriftelijk gegeven, met redenen omkleed en met verwijzing naar afspraken in de OOK en de mogelijkheid van bezwaar en beroep.


17

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Bij het tussentijds beëindigen van de OOK/het niet verlengen van de OOK is er verschil tussen kwalificatieplichtige leerlingen en niet-kwalificatieplichtige leerlingen. Een kwalificatieplichtige leerling is een leerling die nog geen 18 jaar is en nog geen startkwalificatie heeft behaald. Voor een kwalificatieplichtige leerling zijn er twee mogelijkheden: 1. Je zet je onderwijsloopbaan voort aan een andere opleiding van Helicon (andere kwalificatie en/of uitstroomprofiel en/of andere vestiging). 2. Je wordt uitgeschreven. Dat kan alleen als je je in hebt kunnen schrijven voor een andere opleiding aan een andere onderwijsinstelling. Lukt het niet om binnen acht weken een passende andere opleiding te vinden binnen of buiten Helicon? Dan kun je toch uitgeschreven worden. Dan informeert de school de afdeling Leerplicht van jouw woongemeente hierover. De RMC-functionaris neemt vervolgens contact met jou op om te bekijken wat je kunt gaan doen (werken of andere opleiding). Een niet-kwalificatieplichtige leerling is 18 jaar of ouder (of je een startkwalificatie hebt behaald of niet is voor een niet-kwalificatieplichtige leerling niet relevant). Een niet-kwalificatieplichtige leerling hoeft niet per se verder te gaan in een andere opleiding. Je kunt voor een andere opleiding kiezen of stoppen met de opleiding en geen andere opleiding gaan volgen. 3.10

Wijziging van de inschrijving Bij de eerste inschrijving tekenen jij en de school de OOK. Ben je op de ingangsdatum van de OOK minderjarig? Dan moet ook één van de ouders/verzorgers tekenen. De OOK bestaat uit een opleidingsblad met de gegevens van de opleiding waarvoor je staat ingeschreven en een bijlage met de algemene voorwaarden (AV). De AV zijn op een aantal punten een samenvatting van de Leerlingenregelingen. De AV staan op helicon.nl - MBO – MBO Groen Regelingen. De OOK wordt ter ondertekening naar je opgestuurd of aan je uitgereikt. Door het tekenen van de OOK ga je akkoord met inschrijving voor het opleidingsdomein, kwalificatiedossier of de kwalificatie die op het opleidingsblad staat en ga je voor de duur van de gehele opleidingsperiode akkoord met de algemene voorwaarden. Wil je van opleiding veranderen? Dan ga je daarover eerst in gesprek met de school en tekenen jij en de school een mutatieformulier (en een ouder/verzorger als je op de datum van de voorgenomen wijziging nog geen 18 jaar bent). Vervolgens ontvang je een nieuw opleidingsblad met de gegevens van de nieuwe opleiding waarvoor je wordt ingeschreven. Ben je minderjarig? Dan stuurt de school het nieuwe opleidingsblad ook naar je ouders/verzorgers. Het nieuwe opleidingsblad vervangt het voorgaande opleidingsblad. Het nieuwe opleidingsblad hoeft niet getekend te worden. Kloppen de gegevens op het opleidingsblad niet? Dan moet je binnen tien werkdagen na dagtekening van het nieuwe opleidingsblad contact opnemen met de administratie van de school. Een wijziging van opleiding kan gaan over: - de overstap naar eenzelfde of andere opleiding op een andere school binnen Helicon, - de overstap naar een andere kwalificatie binnen het kwalificatiedossier, - de overstap naar een andere leerweg, - de overstap naar een inschrijving als examendeelnemer, - de overstap naar een hoger of lager niveau, - de overstap naar een andere opleiding, - de verlenging van de reguliere opleidingsduur. Wijziging van opleiding, zoals een overstap van BOL naar BBL, kan gevolgen hebben voor het recht op studiefinanciering of het recht op een tegemoetkoming onderwijsbijdrage en schoolkosten voor leerlingen onder de 18 jaar. Kijk voor meer informatie op duo.nl.

3.11

Cohortregeling Bij overstap van de ene opleiding naar de andere, of bij overstap van een opleiding op een hoger niveau naar een lager niveau, of bij verlenging of verkorting van de reguliere opleidingsduur kun je in een ander cohort terechtkomen, waarvoor andere landelijke eisen van kracht zijn dan voor het oorspronkelijke cohort waartoe men bij de eerste inschrijving behoorde. De regel is dat voor iedere leerling die overstapt, de regels en eisen van het nieuwe cohort gelden voor onderwijs en examinering. Bij arrangementen waarin meerdere kwalificaties gecombineerd zijn, kan het voorkomen dat er voor sommige kwalificaties daadwerkelijk geen regulier cohort gestart is. Voor doorstromers naar of zijinstromers in een dergelijk virtueel cohort gelden de cohortregels die oorspronkelijk van kracht zouden zijn geweest als er wel een regulier cohort gestart was.


18

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Leerlingen die aantonen dat het toepassen van de cohortregeling ernstige nadelige gevolgen heeft voor de voortgang of afronding van hun opleiding, kunnen een verzoek richten aan de school om hun hierin tegemoet te komen. Indien de school het verzoek honoreert, wordt op knelpunten de eerdere versie toegepast. Indien een eerdere toepassing praktisch niet goed mogelijk is, of op grote organisatorische bezwaren stuit, wordt bekeken hoe je zoveel mogelijk tegemoet gekomen kan worden om je nadeel te beperken. 3.12

Begeleiding en ondersteuning Het team van de school is verantwoordelijk voor het bieden van goed onderwijs en de noodzakelijke basisbegeleiding. Het team bestaat uit docenten en basisbegeleiders (mentoren, coaches, loopbaanbegeleiders). De basisbegeleiding bestaat uit hulp en begeleiding op het gebied van emotionele -, gedrags-, ontwikkelings- , keuze- en/of schoolleerproblemen. Elke leerling heeft een coach/mentor. We noemen deze basisbegeleiding 1e lijns ondersteuning. Het kan dat je extra begeleiding (2e lijns ondersteuning) nodig hebt, bijvoorbeeld op het gebied van faalangst, sociale vaardigheidstraining, ondersteuning bij leerachterstanden, huiswerkbegeleiding, anti pestprogramma, speciale ondersteuning bij ADHD of ASS, Dyslexie, ERWD (Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie), remedial teaching, schoolmaatschappelijk werk. Daarnaast is er 3e lijns ondersteuning. Dit zijn speciale begeleidingstrajecten. Is je problematiek te complex en overstijgen die de eigen mogelijkheden van de school? Dan word je doorverwezen naar een van de derdelijns instellingen, zoals Bureau Jeugdzorg, GGD, GGZ, Leerplicht, Bureau Halt en politie. Op 1 augustus 2014 is de Wet passend onderwijs in werking getreden. Volgens deze wet moet elke school in een schoolondersteuningsprofiel aangeven welke extra begeleiding en ondersteuning zij kan bieden. Het algemene schoolondersteuningsprofiel van onze mbo-vestigingen staat op onze site: helicon.nl - MBO – MBO Groen - Ondersteuning. Zo kunnen aspirant-leerlingen en hun ouders/verzorgers bij de keuze voor een opleiding al een beeld krijgen of bepaalde ondersteuning tot het reguliere aanbod van de school behoort of dat de ondersteuningsvraag onevenredig zwaar voor de school is en de school de gevraagde ondersteuning niet kan en niet hoeft te bieden. Blijkt bij de intake dat je extra begeleiding en ondersteuning nodig hebt? Dan bekijkt de school met jou en je ouders/verzorgers waaruit de extra begeleiding en ondersteuning (binnen het geboden ondersteuningsaanbod) kan bestaan. De school legt deze extra begeleiding en ondersteuning vast in een ontwikkelingsperspectief (OPP). Dit OPP wordt als bijlage toegevoegd aan de onderwijsovereenkomst (OOK). In het OPP staat:  welke extra begeleiding je krijgt;  welk eindniveau je kunt halen;  welke extra ondersteuning en eventuele zorg nodig is. Door het ondertekenen van de OOK door jou, de school en bij minderjarigheid ook een ouder/verzorger worden de gemaakte afspraken over extra begeleiding en ondersteuning vastgesteld. De OOK blijft tijdens de gehele opleiding van kracht. De overeenkomst kan tussentijds gewijzigd worden als alle partijen vooraf instemmen met de wijziging. Be je het niet eens met het OPP? Dan kun je hierover een oordeel vragen aan de landelijke geschillencommissie passend onderwijs. Heb je een beperking of extra ondersteuningsbehoefte waardoor je de door jou gewenste opleiding niet kunt volgen, omdat de beroepsuitoefening waarop de opleiding gericht is met de beperking die je hebt niet mogelijk is? Dan kan de school je adviseren om te kiezen voor een andere opleiding. Blijkt dat de school de extra begeleiding en ondersteuning (binnen het geboden ondersteuningsaanbod) niet kan bieden? Dan kan de school je doorverwijzen naar een andere mbo-instelling. Kan de school je niet toelaten? Dan moet de school dit met redenen onderbouwen. Heb je een klacht over de gang van zaken tijdens de toelating of ben je het niet eens met een beslissing van de toelatingscommissie? Dan kun je gebruik maken van de Regeling bezwaar en beroep. Zie hiervoor de bijlage ‘Regeling bezwaar en beroep’. Zie voor meer informatie helicon.nl - MBO – MBO Groen - Ondersteuning.


19

TOELATINGSREGELING 3.13

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

Bindend studieadvies Vanaf 1 augustus 2014 is het wettelijk verplicht om leerlingen van de entreeopleiding binnen vier maanden na de start van de opleiding een advies te geven over de voortzetting van de opleiding. Dit studieadvies kan gaan over alle aspecten van de opleiding, zoals:  individuele begeleiding;  extra lessen rekenen of taal;  het gaat goed, ga zo door;  een overstap naar een andere leerweg;  een overstap naar een ander uitstroomprofiel. Door de invoering van dit studieadvies worden alle leerlingen én scholen aangemoedigd in de eerste vier maanden van de opleiding na te denken over:  of je de juiste opleiding volgt, en  of er kans is op succesvolle afronding van de opleiding binnen de afgesproken studieduur. Heb je binnen 4 maanden na de start van de opleiding geen advies gekregen om van opleiding te veranderen? Dan betekent dat automatisch dat de school inschat dat je in staat bent om de opleiding met succes af te ronden. De school kan een negatief studieadvies geven. Dat wil zeggen dat je het advies krijgt om te stoppen met de huidige opleiding en:  over te stappen naar een andere leerweg of  over te stappen naar een ander uitstroomprofiel of  te gaan werken (alleen bij niet-kwalificatieplichtige leerlingen). Een negatief studieadvies is bindend. Dat betekent dat de school als vervolg op het negatief studieadvies de OOK kan ontbinden en jouw inschrijving kan beëindigen. Dat mag onder de volgende voorwaarden:  voor de start van de opleiding zijn de wederzijdse verplichtingen van jou en de school vastgelegd in de OOK;  je hebt volgens de school onvoldoende vordering gemaakt in de opleiding, rekening houdend met jouw persoonlijke omstandigheden;  de school heeft gezorgd voor zodanige voorzieningen dat de mogelijkheden voor een goede voortgang van de opleiding zijn gewaarborgd;  het gebrek aan studievorderingen is veroorzaakt door een gebrek aan capaciteiten of door het niet of nauwelijks deelnemen aan het onderwijs (inclusief de BPV). Daarbij gaat het om een gebrek aan vorderingen over de gehele linie en niet om onvoldoende vorderingen op één onderdeel of vak als bijvoorbeeld taal of rekenen;  het negatief studieadvies is voorafgegaan door gesprekken met jou; het mag nooit een verrassing voor je zijn;  het negatief studieadvies wordt schriftelijk gegeven, met redenen omkleed en met verwijzing naar afspraken in de OOK en de mogelijkheid van bezwaar en beroep;  een bindend studieadvies moet uiterlijk binnen vier maanden na de start van de opleiding worden gegeven. Je kunt binnen twee weken na het uitbrengen van het studieadvies bezwaar maken bij de Commissie van Beroep voor de examens. Zie hiervoor de bijlage ‘Regeling bezwaar en beroep’. Bij het bindend studieadvies gevolgd door uitschrijving is er verschil tussen kwalificatieplichtige leerlingen en niet-kwalificatieplichtige leerlingen. Een kwalificatieplichtige leerling is een leerling die nog geen 18 jaar is en nog geen startkwalificatie heeft behaald. De school moet een kwalificatieplichtige leerling een advies voor een andere opleiding geven. Er zijn dan twee mogelijkheden: 1. Je zet je onderwijsloopbaan voort aan een andere entreeopleiding van Helicon (ander uitstroomprofiel en/of andere vestiging). 2. Je wordt uitgeschreven. Dat kan alleen als je je in hebt kunnen schrijven voor een andere opleiding aan een andere onderwijsinstelling. Lukt het niet om binnen acht weken een passende andere opleiding te vinden binnen of buiten Helicon? Dan kun je toch uitgeschreven worden. Dan informeert de school de afdeling Leerplicht van jouw woongemeente hierover. De RMC-functionaris neemt vervolgens contact op met jou om te bekijken wat je kunt gaan doen (werken of andere opleiding). Een niet-kwalificatieplichtige leerling is 18 jaar of ouder (of je een startkwalificatie hebt behaald of niet is voor een niet-kwalificatieplichtige leerling niet relevant). Een niet-kwalificatieplichtige leerling


20

TOELATINGSREGELING

MBO

HELICON

OPLEIDINGEN

kan bij een bindend studieadvies geadviseerd worden om een andere opleiding te kiezen of te stoppen met de opleiding. Wordt het negatief studieadvies van een niet-kwalificatieplichtige leerling gevolgd door ontbinding van de OOK en wordt vervolgens de inschrijving in de entreeopleiding beëindigd? Dan kan Helicon weigeren je in te schrijven in een andere entreeopleiding (ander uitstroomprofiel en/of andere vestiging). Zowel voor kwalificatieplichtige als niet-kwalificatieplichtige leerlingen is de weg naar een andere opleiding zeker niet afgesloten. Je kunt je bij een andere instelling aanmelden, al dan niet op voorspraak van een RMC-functionaris. Je mag door de andere instelling alleen geweigerd worden als je al twee jaar ingeschreven bent geweest in een entreeopleiding. Is dat nog niet het geval? Dan moet de andere instelling je accepteren. De nieuwe instelling en jij sluiten opnieuw een OOK met rechten en verplichtingen. Als je je daar weer niet aan houdt, kan opnieuw een negatief bindend studieadvies gegeven worden door de nieuwe instelling. Het College van Bestuur stelt nadere regels vast voor het studieadvies, in ieder geval over de te behalen studieresultaten en de voorzieningen die de mogelijkheden voor goede voortgang van de opleiding waarborgen. 3.14

Informeren ouders/verzorgers Ouders/verzorgers hebben recht op informatie van de school over hun kind(eren) en over de school in het algemeen. De school informeert ouders/verzorgers van minderjarige leerlingen over de vorderingen van de leerling. Hieronder vallen bijvoorbeeld rapporten (vorderingen) en het informeren van ouders/verzorgers over verzuim van hun kind of (problematisch) gedrag van hun kind op school/tijdens BPV of stage. Leerlingen van 18 jaar of ouder zijn meerderjarig en handelingsbekwaam. De school hoeft ouders/verzorgers van meerderjarige leerlingen niet te informeren, maar het mag wel als de leerling daar geen bezwaar tegen heeft. Helicon vindt het belangrijk om ook ouders/verzorgers van meerderjarige leerlingen te betrekken bij de opleiding en de school van hun kind(eren). Daarom hanteert Helicon de regel: ouders/verzorgers van meerderjarige leerlingen ontvangen dezelfde informatie van school als ouders/verzorgers van minderjarige leerlingen. Heeft een meerderjarige leerling hier bezwaar tegen? Dan kan hij dit melden bij zijn coach/mentor of teamleider van de opleiding. De school informeert vanaf dan alleen de meerderjarige leerling zelf. Ook ouders/verzorgers van meerderjarige leerlingen kunnen aan school doorgeven geen prijs te stellen op informatie over hun meerderjarige kind(eren).

3.15

Status van de algemene voorwaarden bij OOK en POK De tekst van de algemene voorwaarden bij de OOK en de POK is op een aantal punten een samenvatting van de Leerlingenregelingen. Aan de tekst van deze algemene voorwaarden kunnen geen rechten ontleend worden. De tekst van de algemene voorwaarden moet gelezen worden in samenhang met de mbo Leerlingenregelingen.

3.16

Samenwerking met derden Helicon Opleidingen kan de uitvoering van onderdelen van het opleidingsprogramma of de examinering uitbesteden aan derden, zoals een onderwijsinstelling voor vmbo, praktijkschool, mbo of hbo, een kennisinstelling zoals een IPC of PTC+, of een organisatie of bedrijf waarmee een samenwerkingsovereenkomst is afgesloten. Daarnaast kunnen in opleidingstrajecten ook individuele derden als gastdocent optreden of als trainer of examinator ingezet worden. De kwaliteit van het onderwijs en examinering blijft te allen tijde de verantwoordelijkheid van Helicon. De algemene voorwaarden bij de OOK, POK en SOK die zijn opgenomen in deze Toelatingsregeling en de andere bijlagen zijn ook van kracht voor onderwijsleeractiviteiten en activiteiten in het kader van examinering die in opdracht van en onder eindverantwoordelijkheid van het College van Bestuur van Helicon Opleidingen door of bij derden worden uitgevoerd.


21

3.17

Bijzonderheden

3.17.1 Oriëntatie- en selectieactiviteiten In het kader van een goede intake is voor sommige opleidingen de deelname aan oriëntatie- en selectieactiviteiten voorgeschreven, zoals: - een voorstage; - een medische keuring; - een toelaatbaarheidsonderzoek; - een oriëntatie- en selectieprogramma. De kosten verbonden aan dergelijke activiteiten dienen afzonderlijk voldaan te worden als deze activiteiten niet verplicht zijn en vallen niet onder de vrijwillige onderwijsbijdrage. 3.17.2 Vrijstellingen en Eerder of Elders Verworven Competenties (EVC) Helicon Opleidingen biedt zelf geen EVC-trajecten aan. Helicon Opleidingen erkent alleen Eerder of Elders Verworven Competenties (EVC’s) voor zover de EVC’s te herleiden zijn naar onderdelen van een kwalificatiedossier waarin Helicon Opleidingen examineert en zijn afgegeven door: - ofwel Helicon Opleidingen zelf in EVC-trajecten die gestart zijn vóór 1 april 2009; - ofwel erkende EVC-aanbieders. De EVC’s worden vermeld op een Ervaringscertificaat. Het Ervaringscertificaat wordt vaak ook afgekort met EVC. Op basis van het Ervaringscertificaat of resultaten behaald in een vooropleiding kun je vrijstelling aanvragen voor delen van het opleidingsprogramma. Je kunt hiertoe een verzoek indienen bij de toelatingscommissie. De toelatingscommissie besluit over de toelating van leerlingen met een ervaringscertificaat of een ander bewijs van een afgeronde vooropleiding, zoals een diploma inclusief cijferlijst. Vrijstellingen en de afspraken daarover worden vastgelegd in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst. Vrijstelling van delen van het opleidingsprogramma is mogelijk als voor jou de minimale wettelijke onderwijstijd gerealiseerd kan worden door: - een individueel programma te bieden met een verkorte opleidingsduur; - of een alternatief opleidingsprogramma met extra programmaonderdelen te bieden. Je moet op het examen echter wel bewijzen dat je de vrijgestelde delen van het opleidingsprogramma beheerst. Een uitzondering hierop zijn de examenonderdelen Nederlandse taal en/of Rekenen en/of Moderne Vreemde Taal/Talen. Vrijstelling voor de examenonderdelen Nederlandse taal en/of Rekenen en/of Moderne Vreemde Taal/Talen is mogelijk als: 1. je het betreffende examenonderdeel hebt afgelegd voor een mbo-opleiding van eenzelfde dan wel hoger opleidingsniveau of het eindexamen of staatsexamen hebt afgelegd in het vak Nederlandse taal en literatuur of in het vak Engelse taal en literatuur voor havo of vwo respectievelijk de rekentoets voor havo of vwo; 2. je daarvoor ten minste het eindcijfer zes hebt gehaald (voor het eindexamen of staatsexamen in het vak Engelse taal en literatuur voor havo of vwo moet ten minste het eindcijfer vijf zijn behaald. Wordt alleen vrijstelling aangevraagd voor het centraal examen Nederlands (= Lezen en Luisteren) of alleen voor het instellingsexamen Nederlands (= Spreken, Gesprek voeren en Schrijven)? Dan moet voor dit examenonderdeel ten minste een 5,5 behaald zijn; 3. het examenonderdeel is gebaseerd op de referentieniveaus; en 4. er na het studiejaar waarin je het betreffende examenonderdeel hebt afgelegd nog geen twee studiejaren zijn verstreken (vanaf het studiejaar dat het examen is afgelegd tot het moment dat je opnieuw een mbo-opleiding afrondt waarvoor hetzelfde of een lager referentieniveau is vereist). De basis voor het verstrijken van de twee studiejaren ligt dus niet in het studiejaar van diplomering, maar in het studiejaar waarin het examen op grond waarvan vrijstelling wordt aangevraagd is afgelegd. Behaal je het examen op een bepaald referentieniveau in de ene opleiding en stroom je door naar een opleiding met taal- en/of rekeneisen op hetzelfde referentieniveau? Dan kun je vrijstelling krijgen voor het betreffende examenonderdeel als voldaan wordt aan bovenstaande voorwaarden 2 t/m 4. Voorbeelden hiervan zijn:  Je doet examen Nederlands Lezen en Luisteren op referentieniveau 2F in een niveau 2 opleiding, behaalt hiervoor een zeven en stroomt door naar een niveau 3 opleiding. Binnen twee jaar na het afleggen van het examen in de niveau 2 opleiding doe je examen in de niveau 3 opleiding. Je kunt dan vrijstelling krijgen voor het examen Nederlands Lezen en Luisteren op referentieniveau 2F in de niveau 3 opleiding.  Je volgt een niveau 3 opleiding waarin het examen Rekenen op referentieniveau 2F moet worden afgelegd. Je dient een verzoek in bij de vestigingsexamencommissie om het examen af te leggen Toelatingsregeling mbo Helicon Opleidingen 2015-2016

22

op referentieniveau 3F en behaalt hiervoor een zes. Je stroomt door naar een niveau 4 opleiding. Binnen twee jaar na het afleggen van het examen in de niveau 3 opleiding doe je examen in de niveau 4 opleiding. Je kunt dan vrijstelling krijgen voor het examen Rekenen op referentieniveau 3F in de niveau 4 opleiding. Verleent de vestigingsexamencommissie op bovenstaande gronden vrijstelling voor Nederlandse taal en/of Rekenen en/of Engels? Dan telt het eindcijfer voor het eerder afgelegde examenonderdeel (op basis waarvan de vrijstelling is verleend) mee bij het bepalen van de uitslag. Daarnaast is vrijstelling voor de examenonderdelen Nederlandse taal en/of Rekenen en/of Moderne Vreemde Taal/Talen mogelijk als: je gezien je vooropleiding vrijgesteld kan worden van een of meer van deze examenonderdelen. Je kunt hiertoe een verzoek indien bij de vestigingsexamencommissie. De vestigingsexamencommissie legt het verzoek voor aan het College van Bestuur. Het College van Bestuur beslist over het wel of niet verlenen van de vrijstelling(en).Verleent de vestigingsexamencommissie op bovenstaande gronden vrijstelling voor Nederlandse taal en/of Rekenen en/of Moderne Vreemde Talen? Dan wordt op de resultatenlijst bij het diploma als resultaat het woord ‘vrijstelling’ vermeld bij het betreffende examenonderdeel/de betreffende examenonderdelen. Een voldoende resultaat voor het centraal examen Nederlands of de rekentoets in het vmbo geeft geen recht op vrijstelling in het mbo in verband met onderhoudsplicht voor deze leerlingen in het mbo. Vrijstellingen en de afspraken daarover worden vastgelegd in een bijlage bij de onderwijsovereenkomst Meer informatie over de examinering van vrijstellingen en Eerder of Elders Verworven Competenties (EVC) staat in de Onderwijs- en Examenregeling mbo. 3.17.3 Inschrijving bij tussentijdse start/instroom Er zijn maatwerkopleidingen die niet bij het begin van het studiejaar, maar tussentijds starten. Hiervoor gelden per opleiding aangepaste data en termijnen voor aanmelding en inschrijving. Deze worden door de school bekendgemaakt. Er zijn ook leerlingen, die vanwege een wisseling in hun (school)loopbaan tussentijds willen instromen in een al lopende opleiding. Hiervoor kan de hiervoor beschreven procedure op maat worden aangepast. 3.17.4 Inschrijving zonder BSN of als vreemdeling Je kunt uitsluitend ingeschreven worden voor (een deel van) een opleiding als je kunt aantonen dat je: OF de Nederlandse nationaliteit bezit; OF wettelijk als Nederlander wordt behandeld; OF als vreemdeling bij de start van de opleiding jonger bent dan 18 jaar; OF als vreemdeling, als je bij de start van de opleiding ouder bent dan 18 jaar en rechtmatig verblijft in Nederland in de zin van de Vreemdelingenwet 2000. 3.17.5 Bijzondere gevallen In bijzondere gevallen kan de school de inschrijving weigeren.


23

HOOFDSTUK 4 SLOTBEPALINGEN 4

Slotbepalingen

4.1

Deze regeling wordt, indien nodig, jaarlijks aangepast aan nieuwe weten regelgeving en na advisering door de Ouderraad en de Leerlingenraad vastgesteld door het College van Bestuur.

4.2

In gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist het College van Bestuur.

4.3

Deze regeling treedt in werking op 8 december 2014.

4.4

Deze regeling kan worden aangehaald als 'Toelatingsregeling mbo Helicon Opleidingen'.

Aldus vastgesteld door het College van Bestuur van Helicon Opleidingen op 8 december 2014 na advisering door de Ouderraad en de Leerlingenraad op 1 oktober 2014. Plaats:

‘s-Hertogenbosch

Datum:

8 december 2014

G.C.P.A. de Bont MBA lid College van Bestuur


24

Toelatingsregeling mbo

Recommend Documents