THEORETISCHE LEERWEG

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015 – 2016

VMBO Leerjaar 4 Theoretische Leerweg

PTA 2015-2016 VMBO

THEORETISCHE LEERWEG LEERJAAR 4

Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Afkortingen: TL = theoretische leerweg

H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee

P.O. = praktische opdracht

HD = Handelingsdeel



Het VMBO op het Blariacumcollege………. Welkom in leerjaar 4! Vorig jaar ben je gestart in een bepaalde sector en afdeling. Dit laatste leerjaar vervolg je je opleiding in diezelfde sector en afdeling. Voor de theoretische leerweg geldt dat je nu een definitieve keuze voor een sector gemaakt hebt. Je kon kiezen uit de sector: Techniek, Economie, Zorg en Welzijn en Landbouw. Tevens horen bij iedere sector twee verplichte vakken. Al deze keuzes zijn gemaakt. Je bent er klaar voor! We gaan ons nu voorbereiden op het examen. De cijfers die je aan het eind van vorig jaar gescoord hebt, tellen mee in het Schoolexamencijfer (SE) van dit schooljaar. Je kunt dit alles lezen in de PTA’s van de betreffende vakken. De leerlingen van de theoretische leerweg gaan dit jaar werken aan een sectorwerkstuk. Dit werkstuk moet iets te maken hebben met je gekozen sector. Binnenkort hoor je hier van je begeleider/mentor meer over. Uiteraard sluit je dit leerjaar af met het Centraal Examen. Voor de leerlingen van de theoretische leerweg betekent dit een Centraal Schriftelijk Examen (CSE). Dit examen bepaalt de helft van je eindcijfer. De andere helft wordt bepaald door het Schoolexamen (SE). Voor de leerlingen van de Kader Beroepsgerichte en Basis Beroepsgerichte Leerweg bestaat het Centraal Examen uit twee onderdelen: een praktijkgedeelte en een schriftelijk gedeelte. Hierover krijg je dit jaar meer informatie. Ook moet je in de loop van dit schooljaar nog kiezen voor een vervolgopleiding. Je zult zelf een keuze moeten maken, maar de decanen van onze school kan je daarbij helpen. Dit boekje bevat een aantal belangrijke gegevens en overzichten voor jou en je ouders. Bewaar het dus goed, en laat het dus ook aan je ouders zien. Tenslotte wensen we je en heel succesvol studiejaar toe! Wanneer je vragen hebt, kun je terecht bij je mentor. Dhr. T. Hendricks Examendossiercoördinator VMBO


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Periodes en jaarcijfers In de volgende lijst vind je de data die aangeven hoe lang en periode duurt en wanneer de toetsweken plaatsvinden. 

Rapport 1

Leerjaar 3/4

12 november 2015



Toetsweek 1 Schoolexamen

Leerjaar 3/4

11 t/m 17 december 2015



Rapport 2

Leerjaar 3/4

14 januari 2016




Leerjaar 4

18 maart t/m 24 maart 2016



Rapport 3

Leerjaar 3

31 maart 2016




Leerjaar 3

7 juli t/m 13 juli 2016



Rapport 4

Leerjaar 3

22 juli 2016

Rapporten en toetsweken In de volgende lijst vind je de data die aangeven op welke data je een rapport ontvangt en wanneer de toetsweken plaatsvinden. Berekening cijfers


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Op elk rapport staat het gemiddelde van de cijfers die je tot die tijd behaald hebt. Dus alle cijfers die je dit jaar haalt, tellen allemaal mee. Uit het derde jaar neem je je behaalde jaargemiddelde mee naar leerjaar 4. Aan de hand van het volgende voorbeeld zullen we dit verduidelijken: Stel je hebt voor wiskunde de volgende cijfers behaald: -

In leerjaar drie had je een jaargemiddelde van 5,9.

-

In leerjaar vier behaal je de volgende cijfers: 5,6 3,7 4,5 6,2 6,4 4,5 5,4 5,7 6,3

-

Gemiddeld heb je in leerjaar vier dus bijvoorbeeld 5,4 gescoord. (dit is afhankelijk van hoe zwaar een bepaald cijfer geteld wordt, zie PTA’s)

-

Je cijfer voor het schoolexamen wordt nu: 5,9 + 3 x 5,4 = 22,1 /4 =5,5 (in dit geval telt het cijfer uit leerjaar 3 voor 25% mee, dit verschilt per PTA)

-

Je eindcijfer is het gemiddelde van je schoolexamencijfer en het cijfer behaald in het centraal examen. Dus: Schoolexamen : 5,5 Centraal Examen : 5,5 Eindcijfer : 5,5 (dus een 6 op je diploma)


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Zoals je al eerder hebt kunnen lezen bestaat het Centraal Examen voor de Kader Beroepsgerichte Leerweg en de Basisberoepsgerichte Leerweg uit een Praktijkexamen (Centraal Schriftelijk Praktijk Examen) en een schriftelijk examen (Centraal Schriftelijk Examen). Voor de Theoretische Leerweg bestaat het examen volledig uit een Centraal Schriftelijk Examen. Dus: Eindcijfer bestaat uit: Theoretische Leerweg

:

SE (50%) en CSE (50%)

Kader Beroepsgerichte Leerweg :

:

SE (50%) en CSE (50%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE

Basis Beroepsgerichte Leerweg

:

SE (50%) en CSE (50%) Voor de praktijk(afdelings)-vakken geldt: CE bestaat uit het CSPE

Dit schooljaar is een extra exameneis ingevoerd: Een examen leerling dient voor het CE voor alle vakken gemiddeld een voldoende te behalen! SE CE CSE CSPE

Schoolexamen Centraal Examen Centraal Schriftelijk Examen Centraal Schriftelijk Praktijk Examen (zie uitleg op volgende bladzijde)

Toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen In de PTA’s vind je volgende zaken waarmee jij dit jaar te maken krijgt:

Toetsen kunnen proefwerken zijn, een boekbespreking een overhoring en mondelinge overhoring enz. Praktische opdrachten (P) zijn opdrachten die je bij bijna ieder vak gaat uitvoeren. Je kunt hierbij denken aan kleine praktische opdrachten zoals een interview voor Nederlands, een veldopdracht voor biologie, het uitvoeren van een practicum opdracht bij Nask.

Handelingsdelen (HD) zijn kleine of grote opdrachten die je voldoende moet afronden, je krijgt hier dus geen cijfer voor. Als je en handelingsdeel niet afrondt ga je niet over. Je kunt bij en handelingsdeel denken aan een verslag van en museumbezoek, een statistisch onderzoekje, enz. Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Afkortingen: TL = theoretische leerweg

H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Sectoronderzoek (SO) Theoretische Leerweg

In de vierde klas is het de bedoeling dat je een werkstuk gaat maken, het zogenaamde sectorwerkstuk. Het is de belangrijk dat je nu al gaat nadenken over een onderwerp. Dit werkstuk moet te maken hebben met de sector die jij gekozen hebt of gaat kiezen. Meer informatie over dit werkstuk krijg je van je begeleider. In de laatste kolom van de PTA’s worden deze toetsen en P’s met een S aangegeven.

TIP: gebruik het overzicht op de bladzijde na de examendata om je behaalde cijfers te noteren!

Herkansingen Schoolexamen In leerjaar 4 van het VMBO kun je na toetsweek 1 en toetsweek 2 één toets herkansen. Deze herkansing moet aangevraagd worden bij de coördinator. Centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) Het cspe is een centraal examen waarin de vaktheorie uit het beroepsgerichte vak gekoppeld is aan de praktijkopdrachten. Cspe is een samentrekking van cse (centraal schriftelijk examen) en cpe (centraal praktisch examen). Na een pilot in 2003 en de mogelijkheid om te experimenteren in 2004, is het cspe met ingang van 2005 de enige examenvorm voor het centraal examen in het beroepsgerichte programma (afdelingsvak of intrasectoraal programma) in de basisberoepsgerichte leerweg (BB). In 2005 is het cspe ook geïntroduceerd in de kaderberoepsgerichte leerweg (KB). In april-juni 2005 vond een pilot plaats onder een veertigtal vmbo-scholen. Voor de betrokken KB-leerlingen kwam het cspe in de plaats van de centrale integratieve eindtoets (cie) en het centraal schriftelijk examen (cse). Het cspe werd in 2007 verplicht ingevoerd in de kaderberoepsgerichte leerweg. Voor de leerlingen van alle beroepsgerichte afdelingen van het Blariacum geldt dat zij dit schooljaar zullen meedoen aan het CSPE voor BBL én KBL. U zult dit komende schooljaar meer informatie ontvangen over de examens.


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Data Centraal Schriftelijke Examens Rooster eindexamens vmbo gl en vmbo tl 2016 Dinsdag 17 mei

09.00-11.00

Beeldende vakken

13.30-15.30

Nederlands

09.00-11.00

Geschiedenis

13.30-15.30

Engels

09.00-11.00

Duits

13:30-15:30

Wiskunde

Vrijdag 20 mei

13.30-15.30

Economie

Maandag 23 mei

09.00-11.00

Aardrijkskunde

13.30-15.30

Natuur- en scheikunde 1

09.00-11.00

Dans/Drama

13.30-15.30

Biologie

13.30-15.30

Natuur- en scheikunde 2

Woensdag 18 mei

Donderdag 19 mei

Dinsdag 24 mei

Donderdag 26 mei


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel


Vak:

Aardrijkskunde

Sector:

Alle

Methode:

De Geo

Leerweg:

TL


Herkan-

Toets-

Werk-

sing?

vorm

tijd

PTA-cijfer leerjaar 3 (historisch cijfer)

N

nvt

Toets H 1 Weer & klimaat Toets H 2 Weer & klimaat Toets H 3 Weer & klimaat

J J J

Toets H 1 Water Toets H 2 Water Toets H 3 Water

Leerjaar / periode

Inhoud / stofomschrijving:

Gewicht

Cijfer

Leerjaar 4

nvt

4

099

S S S

50 min. 50 min. 50 min.

1 1 1

101 102 103

J J J

S S S

50 min. 50 min. 50 min.

1 1 1

104 105 106

Toets H 1 Bevolking & ruimte

J

S

50 min.

1

107


J

S

50 min.

1

108


J

S

50 min.

1

109

Praktische opdracht I aardrijkskunde activiteit

J

S

nvt

1

110

nvt

HD

25 uur

3

111

Praktische opdracht II aardrijkskundig onderzoek


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Biologie

Sector:

Alle

Methode:

Nectar vmbo 4 kgt

Leerweg:

GL/TL

Leerjaar

Inhoud/

Herkansing? Examen-

Stofomschrijving: Leerjaar 3 Leerjaar 4

J/N

Eenheid

Toets-

Werktijd

Ge-

vorm

(minuten)

wicht

PTA-cijfer leerjaar 3

Cijfer

10

Hoofdstuk 7 – Ademen en eten

J

K1,K2,K3,K4,K9

S

50

3

101

J

K1,K2,K3,K4,K9,K10

S

50

3

102

P

100

1

103

3

104

Proefwerk Hoofdstuk 8 - Bloed Proefwerk Practicum uitvoering + verslag

N

Gemiddelde van hoofdstuk 7 t/m 13 SO’s, opdrachten e.d.

N

Gemiddelde van hoofdstuk 7 t/m 13 (indien gemaakt!)

K1, K2, K3, K4, K9, K10, K12, K13

SE-week Hoofdstuk 7, 8 en 9

J

K1,K2,K3,K4,K9,K10,K13

S

100

5

105

Hoofdstuk 10 - Erfelijkheid

J

K1,K2,K3,K13

S

50

3

106

S

50

3

107

S

50

3

108

100

5

109

Proefwerk Hoofdstuk 11 – Evolutie

J

V2, K13

Proefwerk Hoofdstuk 12 – Gedrag

J

K1,K2,K3,K4,K9,K10, V2

J

K1,K2,K3,K4,K9,K10.K12, S

Proefwerk SE-week Hoofdstuk 10, 11, 12 en 13

K13


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Duits

Sector:

ALLE

Methode:

Neue Kontakte 5e editie

Leerweg:

GL/TL

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

sing? J/N

eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 4


N

Schriftelijke overhoring – gemiddelde Kapitel 1 & 2

N

S

Leertoetsen – gemiddelde Kapitel 1&2

J

Schriftelijke overhoring – gemiddelde Kapitel 3 & 4

Gewicht

Cijfer

11

099

20

2

101

S

50

4

102

N

S

20

2

103

Leertoetsen - gemiddelde Kapitel 3 &4

J

S

50

4

104

Schrijfvaardigheid – gemiddelde Kapitel 1 t/ 4

N

S

50

2

105

Spreekvaardigheid A2/B1 SE

J

M

15

5

106

Leesvaardigheid B1 - gemiddelde

N

S

20

2

107

Luistervaardigheid – gemiddelde Kapitel 1 t/m 4

N

S

30

3

108

Cito Kijk- en luistertoets

J

S

50

5

109

Schrijfvaardigheid brief SE

J

S

100

5

110


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

ECONOMIE

Sector:

ALLE

Methode:

ECONOMISCH BEKEKEN

Leerweg:

GL/TL

Leerjaar/ periode Inhoud/ stofomschrijving

Herkansing? J/N

Exameneenheid

Toetsvor

Werktijd

Gewicht

Cijfer

m Leerjaar 3


Leerjaar 4

MODULE NATUUR EN MILIEU Hoofdstuk 1 Laat nog wat over

7

099

J

S

50 min

1

101

Hoofdstuk 2 Werk voor de overheid

J

S

50 min

1

102

Moduletoets natuur & milieu, overheid & bestuur

J

S

100 min

3

103

Hoofdstuk 3 Geld voor de overheid

J

S

50 min

1

104

Hoofdstuk 4 Inkomen

J

S

50 min

1

105

Moduletoets verrijkingsdeel

J

S

100 min

3

106

Hoofdstuk 5 Nederland & de rest van de wereld

J

S

50 min

1

107

Hoofdstuk 6 Niet alleen op de wereld

J

S

50 min

1

108

Moduletoets internationale ontwikkelingen

J

S

100

3

109

Praktische opdrachten

J

PO /s

40 uur

3

110

Examenoefeningen, herhaling oefenstof, kleine

N

S

3

111

MODULE OVERHEID EN BESTUUR

MODULE VERRIJKINGSDEEL

MODULE INTERNATIONALE ONTWIKKELINGEN

overhoringen, eventueel project


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



SE = ((7x099) + 101 + 102 +(3x 103)+104+105+(3x106)+107+108+(3x109)+(3x110) + (3x111) / 28 (CE + SE) / 2 = Eindcijfer


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Engels

Sector:

Methode:

“All Right!” 4 vmbo/gt 2e editie

Leerweg:

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

sing? J/N

eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 3


Leerjaar 4

-Kleine toetsen en opdrachten

N

K1 t/m K7

S

-Eindtoetsen unit 1 en 2

J

K1 t/m K7

-Luistervaardigheid oud

j

- kleine toetsen en opdrachten

alle GL/TL

Gewicht

Cijfer

2

199

20 min

*

*

S

50 min

*

*

K5

S

50 min

1

101

N

K1 t/m K7

S

50 min

*

*


J

K1 t/m K7

S

50 min

*

*

-Kijk- en Luistervaardigheid nieuw (2011)

J

K5

S

50 min

1

102

-Leesdossier : - 2 leesboekjes

J

K2 , K3 en K4

S

50 min

1

103

- kleine toetsen en opdrachten

N

K1 t/m K7

S

50 min

*

*


J

K1 t/m K7

S

50 min

*

*

-Leesdossier : - 2 leesboekjes

J

K2 , K3 en K4

S

50 min

1

104

-Schrijfvaardigheid –persoonlijke brief

J

K7

S

100 min

2

105

-Spreekvaardigheid

N

K6

M

20 min

2

106

4

107

* = S8 ( gemiddelde van de deeltoetsen )


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015 – 2016 Vak:

Geschiedenis

Sector:

Alle

Methode:

Memo en Feniks

Leerweg:

TL

Leerjaar/

Inhoud / Stofomschrijving:


Herkansing? J/N

Periode Leerjaar 3

PTA cijfer leerjaar 3

Leerjaar 4

1. Staatsinrichting van Nederland

Toets-

Werk-

vorm

tijd

Gewicht

Cijfer

4

099

Deeltoets I Staatsinrichting van Nederland

J

S

30 min.

1

101

Deeltoets II Staatsinrichting van Nederland

J

S

30 min.

1

102

Deeltoets III Europese Unie

J

S

30 min.

1

103

Proefwerk Staatsinrichting van Nederland

J

S

50 min.

2

104

Deeltoets H1 Nederland 1900 – 1914

J

S

30 min.

1

105

Proefwerk H2 De 1ste wereldoorlog 1914 – 1918

J

S

50 min.

2

106

Proefwerk H3 Het Interbellum 1919 – 1939

J

S

50 min.

2

107

J

S

50 min.

2

108

Proefwerk H5 Europa en de Wereld 1945 - 1989

J

S

50 min.

2

109

Praktische opdracht I historische activiteit

nvt

HD

nvt

1

110

Praktische opdracht II examenonderwerpen

nvt

HD

25 uur

3

111

2. Historisch overzicht vanaf 1900

Proefwerk H4 De

2de

wereldoorlog 1939 - 1945


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Handvaardigheid

Sector:

ALLE SECTOREN

Methode:

Beeldende begrippen

Leerweg:

GL TL

Leerjaar/


Herkansing? J/N

Periode Leerjaar 3


N

Leerjaar 4

Vorm, compositie, licht, kleur, ruimte

N

Examen-

Toets-

Werk-

eenheid

vorm

tijd

K1, k2, k3, k4,

Gewicht

Cijfer

3

199

P/S

20*50 min

3

101

P/S

20*50 min

3

102

P/S

20*50 min

3

103

k5, k6, k7, k8 v1, v2,v3 Vorm, compositie, licht, kleur, ruimte

N

K1, k2, k3, k4, k5, k6, k7, k8 v1, v2, v3


N

K1, k2, k3, k4, k5, k6, k7, k8 v1, v2, v3


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel


Vak:


Media, Vormgeving & ITTL

Methode:

Sector:

Alle sectoren

Leerweg:

TL

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Gewicht

Cijfer

Periode Leerjaar 3

Stofomschrijving:

sing? J/N

Eenheid

vorm

tijd 3

199

Leerjaar 4

Project database ontwerpen

J

IT/7

P,S,M

3

101

Project Hardware

J

IT/3/4/5

P,S,M

1

102

Project 3D tekenen

J

IT/6

P,S,M

2

103

Project Programmeren 2

J

IT/7

P.S.M

2

104

Keuzeopdracht

J

Alle exameneenheden

P,S,M

4

105


Cijfer schoolexamen : (3x199+3x100+1x101+2x102+2x103+4x104)/15


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Lichamelijke Opvoeding 1 (LO1)

Sector:

Alle

Methode:

Eigen methode

Leerweg:

TL leerjaar 4

Onderdeel

Omschrijving/inhoud

Spel

Slagspel:

Atletiek

Turnen

Exameneenheid Softbal-Honkbal

Herkansing J/N

Toetsvorm

Gewicht

Cijfer

K4/1

J

P

O/V/G

Doelspelen:

Frisbee

K4/3

J

P

O/V/G

Netspelen:

Volleybal Badminton-Speedminton

K4/3 K4/5

J J

P P

O/V/G O/V/G

Loopnummer:

Hordenloop

K7/1

J

P

O/V/G

Springnummers:

Verspringen Hoogspringen

K7/3 K7/2

J J

P P

O/V/G O/V/G

Springen:

Meervoudig springen

K4/3

J

P

O/V/G


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015 – 2016 Onderdeel

Omschrijving/inhoud

Zelfverdediging

(Kick)Boksen:

Sport oriëntatie

Sport oriëntatie

VMBO Leerjaar 4 Theoretische Leerweg Exameneenheid

Stoten en trappen

K8/2

Kiezen/uitdagen/verdiepen

Herkansing J/N

Toetsvorm

Gewicht

Cijfer

J

P

O/V/G

J

P

O/V/G

In leerjaar 4 wordt het vak LO met cijfers beoordeeld. Voor het bepalen van de beoordeling op het rapport worden de gemiddelden van de cijfers omgezet in een beoordeling. <5,5 = O (onvoldoende) 5,5 tot 7,4 = V (voldoende) 7,5 en >7,5 = (goed) Om een voldoende te scoren (5,5 of >) moet de leerling 80% van de lessen bezocht hebben. Wanneer een leerling een handeling niet kan uitvoeren maakt hij/zij i.o.m. de docent een vervangende opdracht. Bij het beoordelen van de leerling wordt niet alleen uitgegaan van de meetbare prestaties maar ook van inzet, motivatie en gedrag.


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

LO2

Sector:

ALLE

Methode:

Eigen methode

Leerweg:

GL/TL

Leerjaar/

Inhoud/

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 3

Historisch cijfer

Leerjaar 4

Gewicht

Cijfer

5

099

SOFTBAL / HONKBAL

K4/1 - K10/1

P

300

1

101

KORFBAL

K4/1 - K10/8

P

400

1

102

DISCUSWERPEN

K7/3

P

300

1

103

BOOTCAMP / CONDITIE VORMEN

K9

P

400

1

104

TURNEN SPRINGEN

K5/1 – K 10/3

P

300

1

105

BOKSEN / KARATE

K8/2 - K8/4

P

400

1

106

BEWEGEN OP MUZIEK

K6/1,4 – K10/1

P

400

1

107

ZWEMMEN

K9

P

400

1

108

TENNIS

K4/2B

P

400

1

109

SHUTTLE RUN

K11/4

P

100

1

110

SPINNING

K9

P

200

1

112

FITNESS

K11/4

P

400

1

113

ATLETIEK SPRINT

K7/1

p

300

1

114

THEORIE / VOEDING EN GEZONDHEID

K2/1/2

T

150

2

115

LESGEVEN

K10

p

400

1

116

STAGE

K11/7

P

500

2

117

WORKSHOPS / INZET / HOUDING

K2

P

150

1

118

BASISVAARDIGHEDEN


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel


Vak:

Maatschappijleer

Sector:

Alle

Methode:

Blikopener

Leerweg:

TL

Leerjaar/



Herkansing? J/N

Periode (leerjaar 3)

Toets-

Werk-

vorm

tijd

Gewicht

Cijfer

PTA-cijfer Leerjaar 3

-

-

-

5

099

S.O. hoofdstuk 4: leven in een rechtsstaat

J

S

30 min.

1

101

Proefwerk hoofdstuk 4: leven in een rechtsstaat

J

S

50 min.

2

102

S.O. hoofdstuk 5: Sport in beweging

J

S

30 min.

1

103

Proefwerk hoofdstuk 5: Sport in beweging

J

S

50 min.

2

104

S.O. hoofdstuk 6: Integreren in Nederland

J

S

30 min.

1

105

Proefwerk hoofdstuk 6: Integreren in Nederland

J

S

50 min

2

106

(optie) P.O. I thema politiek (werkstuk ‘Prinsjesdag + project ‘Stadhuis’)

J

HD

180 min.

2

107

P.O. II onderzoek over een zélf te bepalen onderwerp, geheel eigen keuze

J

P

300 min.

2

108

P.O. III studiehouding

J

jaarinzet

n.v.t.

1

109

Leerjaar 4:


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Nask 1

Sector:

VMBO

Methode:

Natuurkunde overal

Leerweg:

GL / TL

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

sing? J/N

eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 3

Pta cijfer leerjaar 3

Leerjaar 4

H 8 Krachten en constructies

J

K9,V1

H 9 Het weer

J

K12

H 10 Elektrische schakelingen

J

K5

Elektriciteit compleet

J

H 11 Verkeer en veiligheid

Gewicht

Cijfer

2

199

50 min.

1

101

50 min.

1

102

S

100 min.

1

103

K5

S

50 min.

1

104

J

V1

S

50 min.

1

105

Verzameltoets 1

J

Div .

S

100 min.

1

106

Praktijkopdracht

J‫٭‬

K 2/4 V 4

HD

J‫ = ٭‬Herkansen moet, tot HD voldoende is

S

K3 en v4 zijn geïntegreerd in toetsen/opdrachten


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Nask 2

Sector:

Alle

Methode:

Pulsar4 vmbo

Leerweg:

Theoretisch

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

sing? J/N

eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 3 Leerjaar 4

Gewicht 5

Pulsar H6 Pulsar H7

Pulsar H8

- Reactievergelijkingen PW

J

K4; K10; K11

S

-

N

K4; K10; K11

S

J

K4; K7; K10; K11

S

- Examenvragen

N

K4; K7; K10; K11

- Zuren & basen PW

J

- Examenvragen

101

1

102

50 min.

3

103

S

50 min

1

104

K1; K4; K7: K10

S

50 min.

3

105

N

K1; K4; K7: K10

S

50 min

1

106

N

K2; K3: K6; K7: K11

P/S

150 min

2

107

- Reactiesnelheid & massa PW

J

K3; K10

S

50 min

3

108

- Examenvragen

N

K3; K10

S

50 min

1

109

- Zouten 2 PW

J

K4; K7; K10; K11

S

50 min

3

110

- Examenvragen

N

K4; K7; K10; K11

S

50 min

1

111

- Chemische industrie PW

J

K4; K9; K10; V1; V2

S

50 min

3

112

- Examenvragen

N

K4; K9; K10; V1; V2

S

50 min.

1

113

N

K2; K3: K6; K7: K11; K4;

P

50 min

1

114

- Zouten 1 PW

PO Pulsar H9

Pulsar H10

Pulsar H11

099

3

Module Formules & RV

Practica

50 min.

Cijfer

K9; K10; V1; V2 Een rapportcijfer is het gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Er is dus sprake van een doorlopend jaargemiddelde. Afkortingen: TL = theoretische leerweg

H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode

Stofomschrijving:

sing? J/N

eenheid

vorm

tijd

PO Productonderzoek, werkvoorbereiding, verslag

N

K2; K3; K6; V2; V3; V4

S/P

300 min

S

Gewicht

Cijfer

3

115

1

116

Kleine SO’s door het jaar heen

N

Onder voorbehoud: extra opdracht

N

1

117

Onder voorbehoud: extra opdracht

N

2

118

Onder voorbehoud: project

N

1

119


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015 – 2016 Vak: Methode: Leerjaar/ Periode

Nederlands Op Niveau Inhoud/ Stofomschrijving:

Leerjaar 3

PTA-cijfer leerjaar 3 Toets werkwoordspelling


Herkansing? J/N N J

Schrijfopdracht 1

N

Toets Blok 1 en 2

J

Schrijfopdracht 2

N

Exameneenheid

Sector: Leerweg: Toets- Werkvorm tijd

alle sectoren TL GeCijfer wicht

Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

S

50 min

7 3

099 101

Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

S

30 min

2

102

S

50 min

4

103

Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

S

30 min

2

104

J

SE-week dec

Toets tekstopbouw/signaalwoorden en alineaverbanden

J

Ne/K/B Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

S

50 min

4

105

Schrijfopdracht 2

N

Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

S

30 min

2

106

Toets Blok 3 en 4 Toets: kijk- en luistervaardigheid

J N

Ne/K/4

S S

50 min 100 min

4 5

107 108

Toets fictie, stijlfiguren en beeldspraak, poëzie.

J

S

50 min

4

109

Extra opdrachten/allerlei (onder voorbehoud).

N

S

50 min

2

110

M

10 min

4

111

december/maart Presentatie.

N

Ne/K/ Ne/K/1/2/3/4/5/6/7

Ne/K/1/3/5


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel

Programma van Toetsing en Afsluiting 2015 – 2016 - Onderwerp kiezen uit lijst docent - Duur: 7-10 minuten Lezen Lezen: lezen van leesboeken/romans/literatuur (waardering schema leeskaart).

SE-week april

Let op!: Dit kan t/m 25-3-2016 Leesvaardigheid Examenvoorbereiding


N

Ne/K/B

S/M

N.v.t.

5

112

S

120 min

5

113

Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

J

Ne/K/B Ne/K/1/2/3/4/5/6/7/8

Let op: Schrijfopdrachten kun je niet herkansen: op tijd inleveren.


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Tekenen

Sector:

ALLE SECTOREN

Methode:

Beeldende begrippen

Leerweg:

TL

Leerjaar/


Herkansing? J/N

Periode Leerjaar 3


N

Leerjaar 4


N

Examen-

Toets-

Werk-

eenheid

vorm

tijd

K1, k2, k3, k4,

Gewicht

Cijfer

3

199

P+s

20*50

3

101

P+s

20*50

3

102

P+s

20*50

3

103

k5, k6, k7, k8 v1, v2,v3 Vorm, compositie, licht, kleur, ruimte

N

K1, k2, k3, k4, k5, k6, k7, k8 v1, v2, v3


N

K1, k2, k3, k4, k5, k6, k7, k8 v1, v2, v3


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Wiskunde Leerjaar 4

Sector:

VMBO-BB

Methode:

Getal en Ruimte 4TGk1/4TGk2

Leerweg:

GL / TL

Leerjaar/

Inhoud/

Herkan-

Examen-

Toets-

Werk-

Periode Leerjaar 3

Stofomschrijving:

sing? J/N

Eenheid

vorm

tijd

Leerjaar 4


Gewicht

Cijfer

4

099

Hoofdstuk 1 Rekenen

J

WI/K/5 V1

S

50 min.

2

101

Hoofdstuk 2 Machtsverbanden/ wortelverbanden

J

WI/K/4 V1

S

50 min

2

102

Hoofdstuk 3+4 –Goniometrie / lineaire verbanden

J

WI/K/4,6 V1

S

100 min

4

103

Hoofdstuk 5+6 – Rekenen/Verbanden

J

WI/K/4,5 V1

S

50 min.

4

104

Hoofdstuk 7+herhaling – meetkunde/herhaling

J

WI/K/6 V1

S

100 min.

4

105

Gemiddelde SO periode 1

N

S

1

106

Gemiddelde SO periode 2

N

S

1

107

Hoofdstuk 8 statistiek

J*

WI/K/7

HD

Praktische opdrachten

J*

WI/K1/K2/K8/V2/V3/V4

HD

300 min

K3 is geïntegreerd in alle onderdelen. * = herkansen moet, tot HD voldoende is


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel



Vak:

Zorg en welzijn breed

Sector:

VMBO-BB

Methode:

PIT edu-actief

Leerweg:

GL

Leerjaar/

Inhoud/

Examen-

Toets-

Periode

Stofomschrijving:

eenheid

vorm

Leerjaar 4

Historisch cijfer lj.3

Leerjaar 4

Werken bij gezinnen in de thuiszorg

ZWG 1,2,3,4,5,6,9

Werk-

Gewicht

Cijfer

4

199

tijd

Digitale toets

40 min.

2

101

LOB verslag

n.v.t.

1

102

Projectboek /

n.v.t.

2

103

Vaardigheden

Var.

2

104

Digitale toets

40 min.

2

105

LOB verslag

n.v.t.

1

106

Projectboek /

n.v.t.

2

107

Vaardigheden

15 min.

2

108

Digitale toets

40 min.

2

109

LOB verslag

n.v.t.

1

110

Projectboek /

n.v.t.

2

111

Var.

2

112

begrippentoets Werken in een schoonheidssalon

ZWG 1,2,3,4,5,6,10

begrippentoets

-

Werken in een ziekenhuis

ZWG 1,2,3,4,5,6,9,11,15

begrippentoets Vaardigheden


H = hoofdstuk

S = Schriftelijk

N = nee


HD = Handelingsdeel

THEORETISCHE LEERWEG

Recommend Documents