Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Učíme se pro život aktivně a interaktivně (reg. č

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Učíme se pro život aktivně a interaktivně (reg. č. CZ.1.07/1.1.36/03.0004) -1-

Milí spolužáci, učitelé a příznivci naší školy, dostává se vám do rukou první číslo nového školního časopisu. Pojmenovali jsme ho trošku netradičně, ale komu to trošku „pálí“, určitě přijde na to, proč zrovna Ludva. Už víte…? Ano, samozřejmě – jméno pro náš časopis jsme vybrali po dlouhých debatách v redakci po zakladateli školy Ludvíku Svobodovi. Předpokládáme, že by Ludva mohl vycházet přibližně jednou za dva měsíce a k jeho obsahu můžete přispět i vy. Chystáte ve třídě zajímavou akci nebo projekt? Nebo už se nějaká zajímavá akce uskutečnila a zaujala vás, že byste se o zážitky chtěli podělit? Zaujala vás nějaká knížka, divadelní představení nebo třeba kino? Budeme rádi, když se s námi podělíte… stačí napsat krátký článek, nakreslit obrázek nebo předat fotografii. Vaše příspěvky můžete předat někomu z redakce nebo je vhodit do schránky důvěry, která je umístěna ve vestibulu naší školy. Velice dlouho jsme přemýšleli o obsahu Ludvy. Napadala nás spousta témat, a nakonec jsme se shodli na obsahu, který bychom do budoucna rádi rozšiřovali a doplňovali o nová témata. Jako samozřejmost bereme v prvním čísle školního časopisu představit redakci, která se na jeho vzniku podílí, dále bychom rádi uveřejňovali reportáže ze školních akcí, které již proběhly a zvali vás i na akce, které se teprve chystají. Téměř všichni v redakci se považují za kuchařské kutily a nabídnou proto nějaký ze svých vyzkoušených receptíků, které samozřejmě můžete vyzkoušet i vy doma. Máme rádi legraci, takže se budeme snažit sbírat, vymýšlet a ilustrovat i nějaké ty vtípky…, poučovat vás budeme v rubrice „babské rady“ a nebude chybět ani soutěž o ceny a rozhovory s žáky a učiteli. V prvním čísle Ludvy vás také seznámíme s historií naší školy a školství v Rudíkově. Budeme rádi, když nám nabídnete svoji pomoc s přípravou časopisu, pokud by se nám členská základna redakce rozšířila, vůbec bychom se nezlobili… Stejně tak uvítáme, když nám dáte nápady na nové rubriky, články, reportáže apod., které byste chtěli v Ludvovi mít.

Na zprávy, obrázky, fotografie a další příspěvky se těší redakce.

-2-

ŠÉFREDAKTOR: Martin Suk Je mi 38 let, baví mě práce s dětmi, a proto jsem se před dvaceti lety rozhodl vystudovat Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. V Rudíkově učím od roku 1998. Mám rád svoji rodinu, se kterou trávím čas nejraději na zahradě u našeho domu. Mezi mé záliby patří již zmíněná zahrádka a péče o ni, vaření, četba, plavání a lyžování. „Být šéfredaktorem školního časopisu je práce velmi zodpovědná, ale zajímavá. Musím dohlížet na práci celé redakce, nutit ji psát články, i když se jí nechce, opravovat chyby… Každopádně je to práce, která přináší výzvu, zvláště s tak skvělou partou v pozadí… Přeji časopisu co nejvíce spokojených čtenářů.“

ČLENOVÉ REDAKCE:

Markéta Bernatová

Bydlím v Rudíkově. Mám ráda čínské nudle. Do školního časopisu jsem se přihlásila, protože mě baví psát slohovky. Mám ráda hudbu. Ve volném čase ráda sportuji. Baví mě angličtina.

-3-

Klára Šulová Bydlím v Rudíkově. Mám ráda špagety. Do školního časopisu jsem se přihlásila, protože mě baví psát slohovky. Ve volném čase ráda poslouchám hudbu. Baví mě český jazyk.

Daniel Suk Bydlím v Rudíkově, je mi 13 let. Ve škole mě nejvíce baví zeměpis a dějepis. Mimo školu rád jezdím na kole a hraji počítačové hry. Do školního časopisu jsem se přihlásil, protože jsem si myslel, že bude zábava vymýšlet různé věci…

-4-

Aneta Nováčková Mám ráda upřímné, hodné a kamarádské lidičky. Také mám ráda dobré jídlo, např. špagety. Mezi mé záliby patří mažoretky, plavání, čtení, hra na flétnu a kytaru. Proč jsem šla do časopisu? No vlastně ani sama nevím, ale asi mě láká být u zrodu něčeho nového, podílet se na vzdělávání, informování a šíření zajímavých informací. Myslím, že je to zajímavá zkušenost do života.

Kristýna Uchytilová Je mi 10 let a chodím do 5. třídy. Mé záliby jsou zpěv a hra na kytaru a flétnu. Ve volném čase vyšívám a čtu. Moje nejoblíbenější jídlo je řízek a bramborová kaše.

-5-

„ Ještě dříve, než je v historických pramenech zmínka o první rudíkovské škole, tak je uváděna roku 1667 v rudíkovských matrikách coby kmotra Eva Hrdliczková, rektorka (učitelka) z Rudíkova. První učitelé na rudíkovské škole nejsou známi. Hovoří se však o vysloužilém potulném vojákovi, který ve škole vyučoval. Z ústního podání se udržela zpráva o jistém slepém Matějovi a moudrém Pavlovi, kteří jako učitelé v rudíkovské škole působili…“ Školství v Rudíkově má velmi starou tradici. Začalo vznikat již v roce 1691 (1692), kdy byla v Rudíkově nákladem obce vybudována první škola, která však neměla učitele, neboť nebylo peněz na jeho vydržování. Kde přesně původní škola stála, se nedochovalo, pověst však vypráví, že škola byla postavena v místech, kde se předtím kdysi dolovala stříbrná ruda. V roce 1812 byla v Rudíkově nákladem Náboženské matice vystavěna škola nová (stála na místě dnešního domu č. 34 naproti kostelu). Zlomovým rokem pro rudíkovské školství byl rok 1875, kdy se škola přestěhovala do nové budovy (dnešní obecní úřad, č. p. 2). Protože však byla budova původně zemědělská usedlost, musela být přestavěna a provedeny potřebné stavební úpravy. Tehdy původní jednotřídka byla rozšířena na dvojtřídku. Tato však nedostačovala velkému počtu žáků, a proto bylo přikročeno k dalšímu rozšíření školy na trojtřídní. Jak o tom říkají staré záznamy, byla nová rozšířená trojtřídní škola slavnostně předána veřejnosti a posvěcena tehdejším rudíkovským farářem Františkem Seifertem 28. srpna 1887, který na zakoupení budovy a její přestavbu věnoval značný finanční obnos. Roku 1921 byla škola povýšena na čtyřtřídní a konečně roku 1949 na plnohodnotnou devítitřídní školu. Od té doby školství v Rudíkově nezaznamenalo podstatných změn. Byly sice prováděny různé přístavby, opravy a údržby, škola dále rozšiřována, budova však již řadu let nevyhovovala svému účelu a poslání.

Stará škola v Rudíkově (dnešní obecní úřad)

-6-

Začalo se tedy usilovat o vybudování školy nové. Podle plánů měla nová škola v Rudíkově odpovídat všem požadavkům moderní školy… vedle plánovaných jedenácti učeben měla mít všechny potřebné pracovny, moderní tělocvičnu a zařízení pro mimoškolní výchovu… S výstavbou se započalo roku 1971. O vybudování nové školy se nemalou měrou zasloužil tehdejší prezident republiky arm. gen. Ludvík Svoboda, rodák z nedalekého Hroznatína a žák „staré“ rudíkovské školy a tehdejší ředitel František Kašpar. Výstavba nové budovy byla ukončena roku 1975 a budova byla slavnostně předána k užívání všem nadšeným školákům…

Výstavba nové školy v Rudíkově

7. května 1980 byl škole slavnostně udělen čestný název „Základní škola Ludvíka Svobody“, který hrdě nese dodnes. V současné době školu navštěvuje 120 žáků v devíti ročnících. Součástí školy je školní družina a školní jídelna. Do školy dochází žáci z 9 obcí – Rudíkova, Vlčatína, Hroznatína, Horních Heřmanic, Batouchovic, Oslavičky, Přeckova, Bochovic a Nového Telečkova. Významným rokem pro další rozvoj školy byl rok 2009, kdy se za pomoci obecního úřadu podařilo budovu zateplit a vyměnit všechna okna a zároveň zmodernizovat vybavení učeben a kmenových tříd. V současnosti tedy škola disponuje 9 kmenovými učebnami, učebnou informatiky, jazykovou učebnou, cvičnou kuchyňkou, učebnou fyziky a chemie a nově i učebnou výtvarné výchovy s keramickou dílnou. Všechny učebny jsou vybaveny zpětným projektorem, promítacím plátnem a pracoviště učitele notebookem s připojením na internet. V sedmi učebnách je navíc k dispozici interaktivní tabule. „Naším prvořadým úkolem je žáky dobře připravit pro další vzdělávání. Většina našich absolventů pokračuje studiem nejrůznějších oborů na středních školách či na odborných učilištích. V souladu s požadavky současné i budoucí praxe věnujeme zvláštní pozornost kvalitní výuce důležitých světových jazyků (angličtina, němčina), informačním technologiím a přírodovědným předmětům. V potřebné míře uplatňujeme individuální přístup a dbáme o to, aby žáci získali nejen dostatek znalostí, ale rozvinula se i jejich schopnost uvažovat a jednat a byli iniciativní a flexibilní.“ -7-

Rektoři, ředitelé, či správci školy: 1771 – 1773 1773 – 1813 1813 – 1822 1823 – 1841 1841 – 1858 1859 – 1866 1866 – 1898 1898 – 1917 1917 – 1922 1922 – 1923 1923 – 1926 1927 – 1939 1939 – 1941 1941 – 1953 1953 – 1954 1954 – 1957 1957 – 1990 1990 – 1992 1992 – 2012 2012 – dosud

Johan Buchta Václav Prockschiber František Bezstarosti Ignác Stiastny František Šťastný Jakub Kališ Jan Vítek Karel Florián Albín Mikunda František Vaněk František Štěpánek Bohuslav Milostný Jakub Kosour Marie Plachetská Otakar Kroutil Alois Pol František Kašpar Jaroslav Aubrecht Vladimír Kozlíček Martin Suk

pohled od severu

Základní škola Ludvíka Svobody dnes (pohled od východu)

„Rudíkovští učitelé vychovali celé generace dobrých občanů a převážně si uvědomovali, že největší bohatství člověka je vzdělání. To je kapitál pro každého k nezaplacení. Poklad, který si ze školy přinášíme do života. Nechť se daří tyto hodnoty nadále prohlubovat…“

-8-

(recept od Dana a Martina)

Potřebujete:             

Korpus 6 lžic polohrubé mouky 6 lžič cukru krupice 2 lžíce kakaa 6 žloutků 6 bílků 2 lžíce oleje sůl tuk na vymazání plechu hrubou mouku na vysypání plechu Tvarohová náplň: 500g měkkého tvarohu (ne z vaničky) 200g moučkového cukru 250g másla Čokoládová poleva: 2 čokolády na vaření + ztužený tuk

foto: Daniel Suk

POSTUP:  Žloutky, cukr, kakao a olej dobře rozmíchejte. Po troškách přisypte mouku. Do vzniklé hmoty opatrně vmíchejte sníh z bílků, který trošku osolte.  Těsto nalijte do tukem vymazaného a hrubou mouku vysypaného plechu. Pečte v troubě předehřáté na 180 C asi 10 minut.  Připravte si tvarohovou náplň. V míse smíchejte tvaroh, cukr, máslo. Hmotu dobře promíchejte a rozetřete na vychladlý korpus.  Čokoládu rozpusťte s tukem v mikrovlnné troubě nebo ve vodní lázni a nalijte ji na korpus potřený tvarohem.  Řezy nechte ztuhnout v lednici, nejlépe přes noc.

-9-

(recept od Markéty) SUROVINY: 4/5 z kostky másla nebo tuku na pečení ¾ hrnku práškového cukru 1 a půl hrnku hladké mouky 1 hrnek kokosu 2 žloutky 2 lžíce kakaa

foto: Markéta Bernatová

POSTUP: V mixéru rozšleháme máslo (nebo tuk na pečení) dohromady s cukrem. Až je z toho hmota, tak přidáme žloutky a opět smícháme v mixéru. Poté přidáme všechny ostatní suroviny a opět smícháme. Až to bude tužší, ale takové mazlavé, tak těsto vyklopíme a propracujeme ručně. Nakonec už jen uždibujeme kousky, uděláme kuličky a vidličkou rozplácneme. Dáme do trouby rozehřáté na 200˚C a pečeme, dokud nebudou sušenky „růžové“.

Sušenky jsou křehké a dobré. Chutnají jako z obchodu. Doporučuji promačkávat tak, že vidličku namáčíme do vody.

- 10 -

(recept od Kláry) Suroviny: 4 lžíce hladké mouky 0,5 čajové lžičky kypřícího prášku 4 lžíce cukru moučka 2 lžíce kakaa 1 vejce 3 lžíce mléka 3 lžíce oleje 1 hrnek 

foto: Klára Šulová

Postup: Do hrnku dáme 1 vejce, přidáme cukr, 3 lžíce mléka a oleje, pečlivě promícháme. Přidáme mouku, kypřící prášek a kakao a znovu promícháme. Hrnek s připraveným těstem dáme do mikrovlnné trouby na nejvyšší výkon. Vyčkejte, než začne těsto z hrnku stoupat. Asi za 3,5 minuty je hotovo. Poté vyklopte z hrníčku na talířek a podávejte nejlépe ozdobené šlehačkou. Dobrou chuť!

foto: Klára Šulová

- 11 -

Proč jste si vybral povolání učitele? „Původně jsem nestudoval učitelství, ale na fakultě nás bylo 5 v ročníku a 3 z toho chtěli rozšířit své studium i o učitelství. Tak jsem se přidal taky.“ Jak dlouho učíte? „Přes 20 let.“ Co rád děláte ve volném čase? „Čtu, mám rád hudbu a sport.“ Jaké máte rád jídlo? „Všechny ryby a grilované kuře.“ Jakou máte rád barvu? „Modrou.“ Kde jste všude učil? „Na střední škole v Náměšti nad Oslavou, na ZŠ TGM v Rouchovanech a v Rudíkově.“ Jak se vám líbí chování žáků? „Jak kterých, ty rozdíly jsou dost velké.“ Kdybyste si mohl vybrat jiné povolání, jaké by to bylo? „Novinář.“ Máte nějaké domácí zvíře? „Psa, konkrétně kokršpaněla.“ Byl jste někdy za školou? „Ne!“ Cestujete rád? Kam byste se chtěl podívat? „Velmi rád, chtěl bych se podívat do USA.“ Jaký jste měl nejoblíbenější předmět, když jste chodil do školy? „Češtinu a dějepis.“

- 12 -

PRAGUE GAMES 2014 Již podruhé žáci naší školy vyjeli reprezentovat nejen školu, ale i zviditelnit Rudíkov na mezinárodní florbalový turnaj Prague Games 2014 do Prahy, který se uskutečnil od 9. do 13. července 2014. Na turnaj odjeli ještě s větším odhodláním podat lepší výsledky než v loňském roce, nabrat opět spoustu florbalových zkušeností… a vyplatilo se… Naši základní školu reprezentovali chlapci ve dvou kategoriích – B14 a B15.

Výsledky všech hraných zápasů najdete zde: B14 http://www.praguegames.cz/cz/vysledky/vysledkycategory#B14G B15 http://www.praguegames.cz/cz/vysledky/vysledkycategory#B15H Oba naše týmy shodně uspěly ve svých základních skupinách a obsadily krásná druhá místa. Největším úspěchem našich borců v kategorii B14 byla porážka družstva Moskvy, o kterou se zajímal i turnajový reportér a fotograf. Jeho článek si můžete přečíst zde: http://www.praguegames.cz/cz/123871-na-velikosti-nezalezi-malicky-rudikov-jezatim-suverenni a fotoreportáž z něj zde: http://www.praguegames.cz/cz/matchphotos/6003 Gratulujeme a děkujeme za vzornou reprezentaci. … a doufám, že příští rok v Praze na shledanou… … v termínu 8. – 11. července 2015!!! Začátek školního roku 2014/2015 Žáci a zaměstnanci Základní školy Ludvíka Svobody Rudíkov zahájili společně 1. září 2014 nový školní rok. V letošním roce bude naši základní školu navštěvovat 119 žáků v 8 třídách (každý ročník se bude učit samostatně, 4. a 5. ročník je sloučen v jednu třídu, ale se samostatnou výukou hlavních předmětů). 54 žáků navštěvujících školu je přímo z Rudíkova a 65 žáků dojíždí z okolních obcí (13 z Vlčatína, 12 z Hroznatína, 11 z Horních Heřmanic, 4 z Oslavičky, 11 z Přeckova, 6 z Bochovic, 5 z Nového Telečkova, 1 z Náramče, 2 z Pocoucova).

- 13 -

I ve složení pedagogického sboru nastaly menší změny – do řad učitelů byla přivítána nová paní učitelka Lenka Pužová, která vyučuje český jazyk a výchovu k občanství. Nejvíce slavnostní den to byl ovšem pro nové prvňáčky a jejich rodiče. Ve tvářích dětí bylo znát, že se do školy opravdu těšily, nejen proto, že se ocitly v dobře známém prostředí, jelikož ve stejné budově navštěvovaly již mateřskou školu. Prvňáčky pan ředitel společně s paní starostkou Rudíkova Janou Nožičkovou slavnostně ošerpoval na památku pěknou oranžovou šerpou s nápisem PRVŇÁČEK 2014/2015 a logem naší školy a odměnili je drobnými dárky a kytičkou.

Charitativní sbírka „Život dětem“ V loňském školním roce 2013/2014 se žákům a zaměstnancům školy podařilo koupí předmětů s logem Život dětem vybrat finanční částku 1 925,- Kč, která byla použita na částečnou úhradu invalidních vozíčků a rehabilitačních pomůcek pro handicapované děti. Unikáty zemských muzeí V pátek 26. 9. 2014 navštívili žáci šestého až devátého ročníku naší školy Moravské zemské muzeum v Brně. Zhlédli výstavu Unikáty zemských muzeí. V první části výstavy je paní lektorka seznámila s našimi nejvýznamnějšími muzei – Slezským zemským muzeem v Opavě (zal. roku 1814), Moravským zemským muzeem v Brně (zal. roku 1817) a Národním muzeem v Praze (zal. roku 1818). V druhé části výstavy si žáci prohlédli cenné exponáty: železné meteority z Opavy Kylešovic, které jsou datovány do doby před 18 000 lety a byly objeveny roku 1925.

- 14 -

Dále to byla kamenná hlava keltského héroa ze Mšeckých Žehrovic, která je jednou z ikon keltského umění a je jednou z nejčastěji fotografovaných keltských památek na světě. Byla vytvořena zřejmě koncem 3. nebo počátkem 2. století před Kristem. Nalezena byla roku 1943. Vrcholem výstavy byla ovšem slavná Věstonická venuše, 11,5 cm vysoká soška z vypálené hlíny. Vznikla před asi 29 tisíci lety. Venuši nalezl E. Dania, vedoucí výzkumu Karla Absolona, dne 13. 7. 1925, a to v popelišti velkého ohniště. Dva oddělené kusy od sebe ležely 10 cm. Věstonická venuše patří mezi nejvýznamnější umělecká díla lovců paleolitu. Podle sdělení paní lektorky nebude vystavena nejméně dalších 20 let. Hudebně – výchovný program Ve čtvrtek 9. 10. 2014 navštívil naši školu pan Libor Janeček s hudebně výchovným programem. Jak funguje hudba a kytara se tak děti mohly dozvědět v přímém přenosu a navíc si ještě vyslechnout skladby vážné hudby. Někteří z mladších žáků i pilně trénovali, aby si mohli za doprovodu kytary přímo s panem Janečkem zahrát.

- 15 -

Další úspěch florbalistů Pro další úspěch si naši florbalisté zajeli až na Slovensko – do města Stupava. Turnaje, který zde probíhal, se zúčastnili společně s hráči z Okříšek. V kategorii starších žáků se umístili na krásném třetím místě a dovezli si bronzové medaile. Jirka Chalupa byl dokonce vyhlášen nejlepším brankářem v této kategorii. Ještě lepšího výsledku dosáhli hráči dorostu, kteří vybojovali první místo a získali zlaté medaile. Gratulujeme!

- 16 -

Projekty probíhající v naší škole 1. ORP TŘEBÍČ – Síťování škol, jejich vzájemná spolupráce a praktická pomoc ohroženým žákům Hlavním cílem projektu je zapojit do vzdělávacího procesu nejen samotné vytypované žáky ohrožené pocitem neúspěchu, učitele a jejich rodiče, ale i další vzdělávací a odborné partnery. V rámci projektu budou vytvořeny takové podmínky ke vzdělávání pro vybrané žáky, aby se co nejvíce eliminovalo či výrazně snížilo riziko míry předčasného ukončování školní docházky. Tento hlavní cíl projektu bude naplňován zejména prostřednictvím individuálních hodin s žáky, kdy se nabízí praktická pomoc s možností konkrétního poradenství pro rodiče problémových žáků. Projekt je zaměřen na zlepšení kvality vzdělávání u dětí, které mohou být nebo jsou ohroženi dřívějším ukončením základního vzdělávání, zlepší kompetenci pedagogů, kdy přispěje k efektivnější a cílenější práci se znevýhodněnými žáky a posílí vědomí učitelů. Může také výrazně napomoci ke zlepšení vzájemných vztahů ve třídních kolektivech. V neposlední řadě posílí propojení spolupráce mezi samotnými školami i zřizovateli, např. sdílení problémů, zkušeností, příkladů dobré praxe a sjednocení koncepce vzdělávání. 2. UČÍME SE PRO ŽIVOT AKTIVNĚ A INTERAKTIVNĚ Realizátor projektu: Partneři projektu:

MATCOMP s.r.o. Základní škola a mateřská škola Kněžice ZŠ a MŠ Heraltice, okres Třebíč Základní škola Ludvíka Svobody Rudíkov, okres Třebíč

Cílem projektu je podpořit vzdělávání na prvním a především druhém stupni tak, aby docházelo k výměně zkušeností prvního a druhého stupně v návaznosti na střední školu, profilaci žáků směrem k jejich budoucímu profesnímu zaměření. Aktivity projektu budou žáky motivovat k aktivnějšímu zapojení do výuky a povedou je k větší samostatnosti (např. projektové vyučování, práce v redakci školního časopisu, dílničky, soutěže). Projekt je zaměřen také na rozvoj klíčových kompetencí žáků důležitých pro úspěšné zařazení na trh práce - žákům bude umožněno vyzkoušet si řadu profesí "na vlastní" kůži prostřednictvím zájmových činností (školní časopis - redaktor, korektor, fotograf atd., dílničky - grafik, výtvarník atd.).

- 17 -

Výtvarná dílnička

3. „ZVEME TĚ, ETIKO, DO RUDÍKOVA!“ V září 2013 vyhlásilo MŠMT rozvojový program Podpora implementace Etické výchovy do vzdělávání v základních školách a v nižších ročnících gymnázií v roce 2014. Obecným cílem programu je zvyšování kvality vzdělávání, a to jak prostřednictvím vzdělávacího obsahu, tak změnou sociálního klimatu na škole, zavádění prvků etické výchovy do všech vzdělávacích oblastí. Naše škola se umístila na pěkném 15. místě ze 30 škol, kterým byla přiznána dotace. V rámci tohoto projektu byli všichni učitelé školy proškoleni z etické výchovy (školení poskytlo Etické fórum ČR), bude nám inovován školní vzdělávací program, do kterého budou zahrnuty prvky etiky, nakoupili jsme učebnice o etice a do konce roku nakoupíme ještě spoustu pomůcek, aby se nám ve škole lépe učilo.

- 18 -

… a co nás čeká? 18. 11. 2014 18. 11. 2014 17. – 21. 11. 2014 21. 11. 2014 30. 11. 2014

pedagogická rada rodičovské schůzky (15.30 – 17.30 hod.) sběr starého pečiva pro zvířátka Poznávejme zvířata – tělocvična 9.15 hod. (35,- Kč) Adventní tvoření

5. 12. 2014 Čertovský den (opět v režii deváťáků) 9. 12. 2014 zájezd do Vídně (7. – 9. ročník) 12. 12. 2014 Varhanní koncert v kostele sv. Petra a Pavla v Rudíkově 18. 12. 2014 Vánoční turnaj ve florbalu 20. 12. 2014 Vánoční zpívání koled ve vestibulu školy …dále v předvánočním čase turnaj v přehazované pro 4. a 5. ročník … a možná… tradiční Vánoční koncert žáků školy v rudíkovském kostele sv. Petra a Pavla

… a pozvánka na březen 2015 3. 3. 2015 navštíví naši školu cimbálová muzika RÉVA, která dokáže zahrát na typické lidové nástroje jazz, klasickou hudbu, filmové melodie, lidové písničky, a dokonce i rock! Máme se tedy opravdu na co těšit…

Zdroj: http://www.reva-muzika.cz/revaf005.jpg

- 19 -

CO VŠE DOKÁŽE

OCET… Zdroj: http://zdrava-vyziva.zdrave.cz/ir/images/bzenecky_ocet_kvasny--c300xt302.jpg

Zbaví vás plísně na závěsu - Naneste na postižená místa ocet a kartáčkem plíseň odstraňte. Kromě toho, že bude závěs čistý, bude i dezinfikovaný. Bojuje s vodním kamenem -Sprchovou hlavici, která už nefunguje tak, jak by měla, prostě ponořte na 10 minut do směsi vody a octa. Vodní kámen se krásně rozpustí. To samé platí i o kohoutcích. Zaručí lesk zrcadlu a odstraní šmouhy, omyjete-li jej vodou s octem. Vybělí spáry -Postříkejte je octem a pak omyjte. Odstraní usazeniny v záchodové míse. Nalijte dva šálky tohoto univerzálního „zázraku“ do mísy a nechte působit přes noc. Vyčistí vanu. Pokud chcete navíc dodat vaně její původní zářivě bílou barvu, pomozte si i sodou. V kombinaci s octem je nepřekonatelná. Poradí si se rzí. Zrezly vám šroubky a matky (nemluvě o dalších dílenských nezbytnostech)? Pak je namočte do octa a nechte jej nějakou chvíli působit. Budou jako nové. Zajistí stěrače jako nové. Použijte na ně ocet, odstraní jakoukoli špínu a mastnotu. Zbytky dálniční známky odstraníte rovněž pomocí octa.

- 20 -

Bojuje proti námraze– stačí ji nastříkat směsí tří dílů octa a jednoho dílu vody. Pokud s ní navíc sklo potřete, bude se i hůře tvořit. Vrátí lesk a barvu dřevu - oživte je směsí octa a oleje, kterou navíc dřevo vyživíte, a tím mu zajistíte delší životnost. Stačí v ½ litru teplé vody smíchat 2 lžíce olivového oleje a 4 lžíce jablečného octa. Nábytek otřete a přeleštěte. Zatočí s plísní v koutě. Naplňte bílý vinný ocet do ostřikovače a zasaženou zeď postříkejte. Hodí se na podlahy. Můžete vytírat jakékoli povrchy (samozřejmě zředěným vodou). Nejenže odstraní nečistoty, ale také dezinfikuje a oživí barvy. Vyčistí koberec. Pokud vás trápí nevzhledné skvrny na běhounu, smíchejte v ½ šálku octa 2 lžíce soli a naneste na skvrnu. Odmastí radiátor, žaluzie i digestoř - natřete octem (ředěným i neředěným) a uvidíte, jak rychle půjde mastnota dolů! To samé platí i pro žaluzie. Naleští okna. Přidejte ocet do vody s tradičním prostředkem, který používáte na mytí oken. Nejenže si usnadníte samotné mytí, ale sklo se bude krásně lesknout. Vyleští šperky - na chvilku namočte do octa a poté vyleštěte měkkým hadříkem. Budou jako nové! Odstraní nánosy z klávesnice. Použijte vodu s octem. Pamatujte však, že při takovémto čištění nesmí být počítač připojen do elektrické sítě a používat ho smíte, až pořádně oschne (pozor, aby se vám nedostala voda dovnitř!). Nahradí aviváž. Přidejte ocet do pračky namísto aviváže – prádlo bude dokonale čisté a krásně měkoučké. Nemusíte se bát, že by bylo cítit po octu! Jemný pach vyvane dříve, než je sundáte ze sušáku! Poradí si se skvrnami. Bílý vinný ocet nastříkejte na skvrny od potu či antiperspirantu, ale i kávy nebo vína, nebo dokonce krve a další odolné znečištění. Poté vyperte. Zachová barvy. Přidáte-li ocet do praní, máte jistotu, že se „neopere“, tedy že se nebudete po jeho vyndání z pračky divit, co se to stalo s vašimi oblíbenými barvami. Zabrání pouštění barev. Namočte před prvním praním do octa nové džíny (asi na 10 minut). Nebudou barvit. Rozzáří bílou. Zašlé a zažloutlé bílé oblečení (nejčastěji to bývají ponožky) namočte do vody s octem. Poradí si se zmačkaným trikem. Pověste je na ramínko, nastříkejte směsí z 1 dílu octa a 3 dílů vody a nechte uschnout. Bude (skoro) jako čerstvě vyžehlené. Poradí si s bakteriemi. Ocet si během praní poradí s nejrůznějšími mikroby (ať už ho přidáte k prášku nebo místo aviváže). Pomůže vejcím natvrdo - k vodě, v níž vaříte vejce, přidejte trochu octa. Nepopraskají.

Zdroj: Praktické rady a návody pro domácnost, zdraví a krásu (Jaroslava Vavrošová, Knižní expres, s.r.o.)

- 21 -

˶Představ si, mami, Mirek včera přišel do školy špinavý a paní učitelka ho poslala domů." ˶A pomohlo to?" ˶ To se ví, dneska přišla špinavá celá třída."

Slavný detektiv Sherlock Holmes vstoupil do místnosti, následován svým přítelem, doktorem Wattsonem. ˶Drahý Wattsone, vidím, že v této místnosti byla nedávno myš." ˶ Podle čeho tak soudíte, Holmesi?" ˶Na stole jsou otisky dámských střevíců."

˶Jakým způsobem si přejete ta vejce naservírovat?" Táže se číšník hosta. ˶Má to nějaký vliv na cenu?" ˶Nemá", odpoví číšník. ˶Fajn, tak mi je přineste na bifteku."

˶Jean, pamatujete si, jak jsme byli před třiceti lety v Africe?" ˶Lituji, sire, ale to byl ještě můj předchůdce." ˶Ale ne, Jean, byl jste to určitě vy. Vzpomeňte si přeci, jak vás tam pak sežral ten lev!"

Potkají se dvě klíšťata a jedno se ptá druhého: ˶Tak co, jak jde život?" ˶Ani se neptej," povzdechne si druhé klíště, ˶je teprve poledne a už mě dvakrát vytočili!"

˶Maminko, proč ti koně běží tak rychle?" ptá se Pepík, který sleduje dostihy v televizním přenosu. ˶Běží, protože ten, který bude první, získá cenu," vysvětluje matka. ˶Ale proč potom běží ti ostatní?"

- 22 -

 Soutěž pro všechny děti  Každý může vyhrát… …stačí když:  přihlásíš svůj výrobek (můžeš jeden nebo dva), který se ti povedl vytvořit během vyučování, v družině nebo kroužku



požádáš vyučujícího, aby ti výrobek vyfotil a přihlásil do soutěže – nejpozději do 12. prosince

Soutěžit se bude ve dvou kategoriích (žáci 1. – 5. a žáci 6. – 9. ročníku) Autoři třech výrobků v každé kategorii, které získají ve veřejném hlasování nejvíce hlasů (na webových stránkách od 15. do 21. 12.),

získají odměnu

- 23 -

- 24 -