3TU. School for Technological Design STAN ACKERMANS INSTITUTE
Technologisch ontwerpers bieden bedrijfsleven innovatieve oplossingen
Een detector voor roestvorming, een bloedsuikersimulatiemodel, een intelligent winkelraam en een planningssysteem voor vliegtuigservicing. Deze onderwerpen hebben met elkaar gemeen dat ze, in opdracht van bedrijven, zijn ontworpen door technologisch ontwerpers van de technische universiteiten van Delft, Eindhoven en Twente. Dankzij de inspanningen van deze trainees en de begeleiding door universitaire experts
Innovatieve oplossingen Wordt uw organisatie geconfronteerd met een technisch probleem dat u opgelost wilt hebben of staat u voor een uitdagend ontwerpvraagstuk? Dan kan inschakeling van een technologisch ontwerper van het Stan Ackermans Instituut voor u een aantrekkelijke optie zijn. Al onze tweejarige opleidingen en tracks bieden u de mogelijkheid om een technologisch ontwerper in te huren, een professional die complexe nieuwe producten en processen ontwerpt en innovatieve oplossingen biedt voor uw technologische ontwerpproblemen.
konden de betrokken organisaties concrete innovatieresultaten boeken. Honderden bedrijven maakten al met succes gebruik van de mogelijkheid samen te werken met de drie TU’s, waar de ontwerpersopleidingen worden verzorgd onder de vlag van de gezamenlijke 3TU.School for Technological Design, Stan Ackermans Institute.
Intelligent IIn nte tellllig igennt winkelraam winnkellraaam wi m ontwikkeld onnttwi wikkel kkeelld in kk in samenwerking same amen am enwe werrkkin ing met meet Philips. m PPhhililip ippss.. Het Het et winkelraam w nk wi nkellra nkel raam am m voorziet voo oorz rzieet het rzie het winkelend he wiinkkel w elen end publiek puubl b ieek van van relevante va reele leva vaant ntee informatie info forrm form ma mat atie ie over ovver de de artikelen artiikkeeleen die diie zij zij door zi door do oor o het het et raam raa aam zien. z enn. zi
‘De technologisch ontwerpers van het Stan Ackermans Instituut hebben vaak een nieuwe zienswijze op techniek, denken buiten de kaders en bieden nieuwe oplossingen’ Raoul Voeten Directeur Moog Bradford onderdeel van de Moog Space and Defense Group
Opleidingen en tracks Het Stan Ackermans Instituut biedt de volgende opleidingen en tracks (meer ontwerpersopleidingen zijn in ontwikkeling, raadpleeg voor meer informatie www.3TU.nl/programmes):
Automotive Systems Design (ASD) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven ASD richt zich met name op systeemarchitectuur en -ontwerp voor moderne high tech automotive systemen binnen de context van Smart Mobility. De opleiding streeft naar een systeem-aanpak van problemen rondom mobiliteit en zuinige automotive systemen, inclusief de communicatiesystemen en elektrisch rijden. De nadruk ligt op multi-disciplinaire ontwerpaspecten van onderzoek en engineering in high tech automotive systemen en de uitdagingen waar de autoindustrie zich mee geconfronteerd ziet. Bioprocess Engineering (BPE) Locatie: Technische Universiteit Delft Gedurende de opleiding BPE wordt de ontwerper opgeleid tot een multidisciplinaire team-expert met een sterke achtergrond in Life Sciences en Chemical Engineering die nodig is voor het ontwerpen van innovatieve bioprocessen. Chemical Product Design (CPD) Locatie: Technische Universiteit Delft De opleiding richt zich op ontwerp en ontwikkeling van gestructureerde materialen, formules en apparaten ten behoeve van de gespecialiseerde chemicaliën industrie, gezondheidszorg, voedingsmiddelenindustrie, halfgeleiderindustrie en energiesector. De veelomvattende en snelle ontwikkelingen van chemische, moleculaire materialen en nanotechnologie maken de ontwikkeling van een nieuwe reeks functionele en gespecialiseerde producten mogelijk. Civil Engineering (CE) Locatie: Universiteit Twente De markt vraagt om hooggekwalificeerde ontwerpers binnen het vakgebied van de civiele techniek met kennis van de verschillende technische en niettechnische aspecten van hedendaagse civieltechnische vraagstukken (zoals economische, beleidsmatige, juridische en bedrijfskundige aspecten, maar ook kennis op het gebied van project- en procesmanagement). De ontwerpers dienen over de vaardigheden te beschikken om te kunnen functioneren als spil in multidisciplinaire ontwerpteams die zich bezighouden met het oplossen van deze complexe vraagstukken. Clinical Informatics (CI) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De opleiding Clinical Informatics is toegespitst op het ontwerpen van informatiesystemen binnen de gezondheidszorg. Kennis over Informatie Technologie, de klinische en de bedrijfsprocessen is cruciaal voor het ontwerpen van opti-
male oplossingen, die medewerkers binnen de gezondheidszorg daadwerkelijk ondersteunen bij de uitvoering van hun werk. De opleiding wordt verzorgd in nauwe samenwerking met ziekenhuizen en andere zorginstellingen in Nederland. Trainees die de opleiding volgen moeten daarom vloeiend Nederlands kunnen spreken. Comprehensive Design in Civil Engineering (CDCE) Locatie: Technische Universiteit Delft De ontwikkelingen in de Civiele Techniek en Geowetenschappen in zowel de Civiele Sector als op universiteiten maken de ontwikkeling van nieuwe producten en processen mogelijk. Om hierbij aansluiting te vinden is een nieuw type ontwerper vereist. In de CDCE opleiding worden deze ontwerpers opgeleid. Evenals andere ontwerpersopleidingen genereert dit PDEng programma een grote mate van interactie met de beroepssector en bevordert de technologietransfer. Design and Technology of Instrumentation (DTI) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De trainees in het DTI programma hebben een achtergrond in de fysica. Ze lossen problemen op door het ontwikkelen van modellen. In het ontwerpproces lossen zij niet alleen het probleem goed op; ze lossen ook het goede probleem op. De projecten die uitgevoerd worden spelen zich af op de micrometer schaal van MEMS oscillatoren tot aan het meten van de dichtheden van baggerstromen op de schaal van meters. Energy and Process technology (EPT) Locatie: Universiteit Twente De technologisch ontwerper op het gebied van EPT creëert innovatieve technische oplossingen voor producten en processen in de voeding-, energie- en procesindustrie. Hiervoor is een multidisciplinaire aanpak vereist uitgaande van functionele en marktbepaalde eisen met accent op kwaliteit, milieu, veiligheid, duurzaamheid en hergebruik. Naast verbreding en verdieping van kennis worden gedurende de gehele opleiding verschillende opdrachten in de industrie uitgevoerd. Healthcare Logistics (HL) Locatie: Universiteit Twente De PDEng-opleiding Healthcare Logistics leidt ontwerpers op die in staat zijn hoogwaardige, creatieve en vernieuwende ontwerpen te maken voor zorglogistieke vraagstukken met een multidisciplinair karakter. Afgestudeerden zijn in staat een ontwerp te maken voor complexe zorglogistieke interventies, kunnen een bijdrage leveren aan een grotere interventie, en kunnen richting geven aan de totstandkoming van een interventie in teamverband. De opleiding leidt professionals op die de slag maken van theorie naar implementatie van Operations Research en Operations Management in de gezondheidszorg. Healthcare Systems Design (track binnen ICT) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De gezondheidszorg vraagt om een nieuwe generatie technologisch ontwerpers die nieuwe prototypes van geautomatiseerde systemen binnen deze sector in multidisciplinaire teams kunnen ontwikkelen. De trainees ontwikkelen een diepgaande kennis van de technische aspecten en de gebruikersbehoefte binnen de gezondheidszorg zodat ze in staat zijn de kloof tussen de high tech technologie en de gezondheidszorg te dichten.
Industrial Engineering (IE) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven Het management van complexe bedrijfsprocessen en voortbrengingsketens vraagt om geavanceerde oplossingen met flexibele bedrijfsmodellen, intelligente informatievoorziening, een duurzaam human resource management, en een scherpe planning, organisatie en beheersing van de stroom van goederen en diensten. De PDEng opleiding IE is gericht op het ontwikkelen van de ontwerpvaardigheden die nodig zijn voor het innoveren van bedrijfsprocessen en -ketens op basis van de meest recente kennis uit wetenschap en praktijk. Information and Communication Technology (ICT) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De opleiding ICT traint ontwerpers in het verwerven van vaardigheden voor het specificeren, ontwerpen, bouwen, testen en evalueren van complexe multidisciplinaire systemen op het gebied van drie belangrijke maatschappelijke thema’s die zijn gekozen door de faculteit Electrical Engineering van de TU/e: ‘The Connected World’, ‘Care and Cure’ and ‘Smart and Sustainable Society’. Maintenance (M) Locatie: Universiteit Twente De PDEng-opleiding Maintenance leidt ontwerpers op die vanuit een multidisciplinair perspectief voor een gegeven systeem een efficiënt en effectief onderhoudsproces kunnen ontwerpen. In het ontwerp moeten randvoorwaarden van zowel technische, financiële, logistieke als organisatorische aard worden meegenomen. Het doorgronden van de fysische mechanismen staat centraal, omdat hierin de basis ligt voor alle falende systemen en componenten. Door de aandacht voor zowel techniek als de operations aspecten van het onderhoud, wordt er een noodzakelijke brug geslagen tussen beide vakgebieden. Mathematics for Industry (MI) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De opleiding MI is gericht op het ontwikkelen van probleemoplossende vaardigheden, waaronder modelvorming, analyse en exploratie van werkelijke problemen met nadruk op wiskundige concepten van het ontwerp van producten en productieprocessen in een industriële omgeving. Process and Equipment Design (PED) Locatie: Technische Universiteit Delft De opleiding Proces en Apparaatontwerp (PED) leidt afgestudeerde Master studenten op tot gekwalificeerde ontwerpers van (chemische) producten, processen en apparaten. De opleiding stimuleert de trainees om actief over de grenzen van hun eigen discipline heen te kijken en creatief ingenieuze oplossingen te bedenken zoals die gevraagd worden door de huidige maatschappij. Process and Product Design (PPD) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De chemische, voedingsmiddelen en polymeer producerende industrie vragen om een geïntegreerde aanpak van chemische technologie, technische natuurkunde, werktuigbouwkunde en technische bedrijfskunde. Bij PPD leren ontwerpers de brug te slaan tussen theorie en praktijk. Eindprojecten in de industrie resulteren dan ook vaak in daadwerkelijk significante proces- en/of productverbeteringen in termen van (micro) structuur en functionaliteit.
Qualified Medical Engineer (QME) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De opleiding Qualified Medical Engineer leidt ingenieurs op om effectieve (technologische) oplossingen te ontwerpen in de klinische omgeving. Ingenieursvaardigheden en kennis van fysiologie zijn daarbij belangrijk. Maar ook communicatie met de zorgprofessionals (en patiënten) is zeer relevant: samen met hen worden de behoeften duidelijk en kunnen de oplossingen ontworpen worden die de zorg werkelijk verbeteren. De opleiding wordt verzorgd in nauwe samenwerking met ziekenhuizen en andere zorginstellingen in Nederland. Trainees die de opleiding volgen moeten vloeiend Nederlands kunnen spreken. Robotics (R) Locatie: Universiteit Twente De technologisch ontwerper in Robotica creëert innovatieve roboticaoplossingen voor medische, industriële en veiligheidstoepassingen. Denk hierbij aan revalidatie robotica, lasrobots en zelfstandig opererende inspectierobots. Om deze robots te ontwerpen is een multidisciplinaire aanpak vereist waar werktuigbouwkunde, elektrotechniek, informatica en regeltechniek bij elkaar komen. De PDEng in Robotica stelt trainees in staat om verdiepende en verbredende kennis op te doen, tezamen met een uitdagend ontwerpproject in de industrie. Smart Energy Buildings and Cities (SEB&C) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven SEB&C-trainees ontwerpen innovatieve oplossingen voor complexe energievraagstukken in de gebouwde omgeving. Ze werken hierbij zowel op component-, gebouw- als gebiedsniveau en vanuit verschillende disciplines zoals o.a. elektrotechniek, werktuigbouwkunde, architectuur en ICT. Ze versterken deze multidisciplinaire aanpak met internationale trainingen in entrepreneurship skills. Hiermee resulteert de bedrijfsopdracht in een implementeerbaar systeem/product met solide businessplan. Software Technology (ST) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven De ontwikkeling van software voor geavanceerde systemen heeft vele verschillende aspecten. De ST opleiding besteedt veel aandacht aan het in projectverband ontwerpen en ontwikkelen van software voor de software- en data-intensieve systemen uit de High Tech Industrie. De trainees maken kennis met de belangrijke concepten uit diverse kennisdomeinen zoals Data Science, Model Driven Engineering en Networked Embedded Systems en leren deze te gebruiken om de actuele, industriële problemen op te lossen die door onze partners uit de industrie aangereikt worden. User System Interaction (USI) Locatie: Technische Universiteit Eindhoven USI professionals worden getraind in transdisciplinaire wetenschap en technieken voor het ontwerpen en evalueren van de interactie tussen mensen en producten en diensten. Het programma richt zich op technologisch complexe systemen waarbij veel interactie is met de gebruiker en sprake is van hoge concentraties van informatie. De ervaring van de gebruiker staat centraal bij ieder productontwerp. Technische opties gerelateerd aan informatie- en communicatietechnologie, cognitieve en sociale psychologie en ontwerpmethodieken van gebruikersvriendelijk ontwerp vormen de basis van de opleiding.
Excellente ontwerpers Technologisch ontwerpers hebben allen een universitaire ingenieursopleiding (MSc niveau) voltooid wanneer zij zich aanmelden voor een van de tweejarige ontwerpersopleidingen. De selectie voor deze opleidingen is streng: de kandidaten behoren tot de beste 25% afgestudeerden van de technische universiteiten. Eerste jaar: speciaal onderwijsprogramma Tijdens het eerste jaar van hun opleiding volgen de technologisch ontwerpers een speciaal onderwijsprogramma, bestaande uit cursussen, interactieve workshops en groeps- en praktijkopdrachten, vaak vormgegeven in nauwe samenwerking met industriële partners. Systeemarchitectuur en ontwerpen staan hierbij centraal. Naast technisch inhoudelijke onderwerpen wordt ook aandacht besteed aan ontwikkeling van professionele vaardigheden zoals projectmanagement, communicatie en omgaan met conflicten. Bij sommige ontwerpersopleidingen starten trainees tijdens het eerste jaar met de ontwerpopdracht. In dat geval loopt de uitvoering van het project parallel aan het onderwijsprogramma. Tweede jaar: ontwerpopdracht In het tweede jaar voeren de technologisch ontwerpers een ontwerpopdracht uit bij een bedrijf. Dankzij hun vooropleiding als ingenieur en de aanvullende scholing tijdens de ontwerpersopleiding zijn zij uitstekend in staat deze opdracht in goed overleg met de opdrachtgever zelfstandig uit te voeren. Universitaire experts treden op als begeleiders. Zij brengen hoogwaardige technologie in, bieden expertise over opzet en uitvoering van het project en zien toe op adequate verwezenlijking van de projectdoelen. Wanneer de opdracht is afgerond wordt deze door een onafhankelijke commissie van universitaire deskundigen beoordeeld. Bij een goede beoordeling ontvangt de ontwerper de graad Professional Doctorate in Engineering (PDEng). Een goede investering Voor circa 5.300 euro per maand krijgt uw bedrijf een hooggekwalificeerde kracht in huis. Ontwerpopdrachten uitgevoerd door onze technologisch ontwerpers nemen gemiddeld 12 maanden in beslag. Tijdens deze periode ontwerpt deze persoon complexe nieuwe producten en processen en biedt innovatieve oplossingen voor uw technologische design problemen. Daarnaast leert u deze persoon goed kennen en bent u na afloop van het project uitstekend in staat om te beoordelen of u hem of haar een positie binnen uw organisatie wilt aanbieden. Trajecten op maat Een aantal opleidingen biedt uw bedrijf de mogelijkheid de technologisch ontwerper te selecteren voor de aanvang van de opleiding en
Fred van Nijnatten MSc PDEng (rechts) ontwikkelde bij Philips Healthcare een vierdimensionale methode om de bloedstroom in de aderen gedurende een bepaalde periode in beeld te brengen. Het onderzoek werd uitgevoerd onder begeleiding van professor Marcel Breeuwer (links), professor aan de Technische Universiteit Eindhoven.
‘Kenmerkend voor SAI trainees is dat zij leren hun eigen projecten te managen. Ze kunnen goed plannen en maken een risico-analyse. Als iets niet werkt, weten ze wat ze moeten doen.’ Marcel Breeuwer Professor aan de Technische Universiteit Eindhoven en Principal Scientist bij Philips Healthcare
in overleg met de trainee het opleidingstraject mede te bepalen. Het profiel van de trainee sluit op deze wijze optimaal aan op de vereisten voor uw technologische opdracht. Bij trajecten op maat is ook het eerste opleidingsjaar voor rekening van het bedrijf en starten trainees doorgaans de ontwerpopdracht tijdens het eerste jaar van hun opleiding. Verder bestaat de mogelijkheid voor uw medewerkers om een ontwerpersopleiding te volgen. Hierover kunt u maatwerkafspraken maken met de betreffende opleiding. Subsidiemogelijkheden Bedrijven kunnen in aanmerking komen voor specifieke subsidies als het gaat om innovatie, onderzoek en ontwikkeling. Op de SAI website is een overzicht voor subsidies waar uw bedrijf mogelijk voor in aanmerking komt. Kijk voor meer informatie op onze website: http://www.3tu.nl/sai/en/valorisation/subsidies/
www.3tu.nl/sai/corporate
De 3TU.School for Technological Design, Stan Ackermans Institute verzorgt tweejarige post-master technologische ontwerpersopleidingen. Het instituut is een samenwerkingsverband tussen de drie technische universiteiten van Nederland: Technische Universiteit Delft, Technische Universiteit Eindhoven en Universiteit Twente. Succes De ontwerpersopleidingen bestaan al meer dan 25 jaar en de drie TU’s hebben inmiddels meer dan 3.500 ontwerpers afgeleverd. De meeste ontwerpers zijn in dienst getreden bij het bedrijf waar zij hun ontwerp-opdracht uitvoerden en velen bekleden nu leidinggevende functies. www.3tu.nl/sai
[email protected] +31 40 247 2452
The Association of Engineering Doctorates (AEngD) Het Stan Ackermans Instituut is een affiliate member van de Association of Engineering Doctorates – de Britse instelling die het belang promoot van het Engineering Doctorate (EngD) richting overheid, industrie en bedrijfsleven. De samenwerking tussen het Stan Ackermans Instituut en AEngD bewerkstelligt een bredere en meer strategische samenwerking binnen het industrieel onderzoek en stimuleert internationale relaties binnen de technische onderzoeksgemeenschap.
Universiteit Twente Technische Universiteit Delft Technische Universiteit Eindhoven
