TALKSHOW “BUKAN EMPAT MATA” DI TRANS 7 DAN TINGKAT KEPUASAN KHAYALAK (Studi Korelasional Tentang Pengaruh Acara Talk Show “Bukan Empat Mata” di Trans 7 Terhadap Tingkat Kepuasan Khayalak di Kalangan Mahasiswa FISIP USU Medan)
Diajukan Oleh :
ADE LEDY MAULITA NIM : 050922023
DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM EKSTENSION UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2008
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS SOSIAL DAN ILMU POLITIK
HALAMAN PERSETUJUAN
NAMA NIM DEPARTEMEN JUDUL
: : : :
ADE LEDY MAULITA 050922023 ILMU KOMUNIKASI TALK SHOW “BUKAN EMPAT MATA” DI TRANS 7 DAN TINGKAT KEPUASAN KHALAYAK. (Study Korelasional Tentang Pengaruh Acara Talk Show “Bukan Empat Mata” di Trans 7 Terhadap Tingkat Kepuasan Khalyak di Kalangan Mahasiswa Fisii USU Medan).
Pembimbing
Ketua Departemen
(Dra. Dewi Kurniawati,M.Si) NIP. 131 837 036
(Drs. Amir Purba MA) NIP. 131 654 104
Dekan FISIP USU
(Prof.DR.M. Arif Nasution, M.A) NIP. 131 757 010
KATA PENGANTAR
BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM Segala puji bagi ALLAH SWT karena atas rahmat dan hidayah-Nya yang senantiasa menyertai penulis. Terlebih pada saat penyusunan skripsi Talk Show “Bukan Empat Mata” di Trans 7 dan Tingkat Kepuasan Khalayak di Kalangan Mahisiswa FISIP USU Medan yang dapat berlangsung dengan baik mulai dari tahap persiapan, pelaksanaan dan penyusunan skripsi. Penulis ingin mengucapkan terima kasih pada pihak-pihak yang terkait baik secara langsung maupun tidak langsung yang telah membantu memudahkan penyusunan skripsi, mulai dari tahap persiapan sampai pada tahap penyusunan. Ucapan terima kasih yang terdalam kepada kedua orangtua penulis Ayahanda (Alm.)Kol Arifin Harahap dan Ibunda tercinta Siti M Arifin Hasibuan, yang telah membesarkan dan memberikan semua dukungan sepenuh jiwa yang tiada henti baik material, moril dan doanya serta memberikan kebahagiaan sepanjang hayat penulis. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, baik dari segi penyampaian isi, hingga pembahasan masalah. Pada kesempatan ini juga penulis ingin mengucpkan terima kasih yang sedalamdalamnya kepada : 1. Ketua Departemen Komunikasi FISIP USU Bapak Drs. Amir Purba, MA 2. Dosen Pembimbing Penulis, Dra. Dewi Kurniawati,M.Si yang telah bersusah payah dalam
memberikan pengajaran dan terlebih-lebih
kesabaran layaknya seorang ibu dalam memberikan bimbingan selama penyusunan skripsi dan membantu segala permasalahan penulis. 3. Bapak Drs. Humaizi,MA, selaku Pembantu Dekan I. 4. Saudara-saudara yang tercinta Arfina Wedy Harahap, S.E dan Ardiansyah 5. Yang Istimewa yang selalu ada dan siap membantu setiap saat serta selalu memberikan semangat Heru Asmara Sinta Sinuhaji, S.sos. 6. Kakanda-kakanda tersayang kak Laura dan Mbok Syull yang sangat perhatian kepada penulis yang begitu memperhatikan penulis dengan sabar dan tulus, bang pipin yg baik hati, tidak lupa Indah alias Khairani yg sudah feminim. 7. Teman-teman kerja: Econ Tonggi, Dhika Pertiwi, Indun Wulan, Rini, Kak Tina, Kak Susi, Kak Dede, Kak Lisa, Nova, Bang Coxcox, Fahri, Kak Wita, Kak Tari, Ika tidak lupa jg ibu Asm Ida Ayu Dewi terimakasih atas dukungan kalian guys. 8. Buat K’Ros, K’Cut, Maya, Rotua dan yang tak bisa di sebutkan satu persatu terima kasih atas bantuannya selama ini. 9. Seluruh Bapak/Ibu Dosen dan Staf Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara yang telah banyak membantu di dalam perkuliahan. Terima kasih atas dukungannya. Akhir kata penulis memanjatkan doa dan syukur yang tak terhingga kehadirat Allah
SWT atas segala kemudahan yang diberikan, semoga Allah
memberikan berkah kepada kita semua.
Penulis berharap agar skripsi ini bermanfat bagi setiap yang membaca dan dapat menjadi bahan masukan bagi yang ingin melakukan penelitian sejenisnya dan jika terdapat kesalahan penulisan, penulis mohon maaf sebesar-besarnya.
Medan, Desember 2008 Penulis,
Ade Ledy Maulita NIM : 050922023
DAFTAR ISI
ABSTRAK
..................................................................................................
KATA PENGANTAR ....................................................................................
i
DAFTAR ISI ..................................................................................................
iv
DAFTAR TABEL ...........................................................................................
vi
BAB
BAB
I
II
PENDAHULUAN I.1.
Latar Belakang Masalah ..............................................
1
I.2.
Perumusaan Masalah ..................................................
3
I.3.
Pembatasan Masalah ...................................................
3
I.4.
Tujuan dan Manfaat Penelitian ...................................
4
I.5.
Kerangka Teori ...........................................................
4
I.6.
Kerangka Konsep ........................................................
10
I.7.
Model Teoritis .............................................................
11
I.8.
Operasional Variabel ...................................................
11
I.9.
Defenisi Variabel ........................................................
12
I.10.
Hipotesa ......................................................................
14
LANDASAN TEORITIS II.1.
Teori Penggunaan dan Kepuasan ................................
15
II.2.
Teori Komunikasi .......................................................
20
II.3.
Teori Komunikasi Massa .............................................
28
II.4.
Media Massa ...............................................................
32
II.5.
Televisi ........................................................................
35
II.6.
Talkshow ......................................................................
38
II.7.
Kepuasan ......................................................................
41
BAB
BAB
BAB
III
IV
V
METODOLOGI PENELITIAN III.1.
Deskripsi Lokasi Penelitian ........................................
43
III.2.
Metode Penelitian .......................................................
49
III.3.
Populasi dan Sampel ...................................................
50
III.4.
Teknik Penarikan Sampling ........................................
52
III.5.
Teknik Pengumpulan Data ..........................................
56
III.6.
Teknik Analisa Data ...................................................
56
ANALISA DATA IV.1. Pelaksanaan dan Pengumpulan Data dilapangan ........
59
IV.2. Tehnik Pengolahan Data .............................................
60
IV.3. Analisa Tabel Tunggal ................................................
61
IV.4. Analisa Tabel Silang ...................................................
87
IV.5. Pengujian Hipotesa .....................................................
93
IV.6. Pembahasan .................................................................
95
KESIMPULAN DAN SARAN V.1.
Kesimpulan ................................................................
97
V.2.
Saran ...........................................................................
98
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Tabel
Judul
hal
1a
Populasi Penelitian .........................................................................
58
1b
Sampel Penelitian ...........................................................................
62
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Data Responden ............................................................................. Uang Saku Responden ................................................................... Tempat Tinggal Responden ........................................................... Frekuensi responden menonton televisi ......................................... Intensitas responden menonton Bukan Empat Mata ....................... Kelebihan Tukul Arwana ............................................................... Tukul Arwana sebagai ikon Empat Mata ....................................... Kemampuan Tukul Arwana membawa acara ................................ Penampilan Tukul Arwana ............................................................. Gaya bicara Tukul Arwana ............................................................ Bahasa tubuh/ Gesture Tukul Arwana ........................................... Tata bahasa Tukul Arwana ............................................................. Cara Tukul Arwana menyapa audiens ........................................... Cara Tukul Arwana bercanda ......................................................... Cara Tukul Arwana membahas materi talkshow ............................ Cara Tukul Arwana membaca kuis ................................................ Cara Tukul Arwana menutup acara ................................................ Pemahaman responden tentang materi talkshow ........................... Penyajian materi talkshow ............................................................. Jargon-jargon / Ungkapan Tukul Arwana ...................................... Pengetahuan responden tentang bintang tamu ............................... Kesesuaian materi dan bintang tamu .............................................. Penilaian responden tentang tata panggung / studio ...................... Penilaian responden tentang houseband music .............................. Frekuensi penayangan talkshow .................................................... Waktu penayangan talkshow .......................................................... Pendapat responden tentang talkshow dan informasi .................... Pendapat responden tentang talkshow dan pengetahuan ................ Perasaan responden setelah menonton talkshow ............................ Alasan responden menonton talkshow untuk mengikuti trend program ................................................................................. Pendapat responden terhadap Bukan Empat Mata .......................... Komunikasi responden dan lingkungan sebelum menonton Bukan Empat Mata......................................................................... Komunikasi responden dan lingkungan setelah menonton Bukan Empat Mata......................................................................... Pendapat responden tentang perasaan terhibur setelah menonton Bukan Empat Mata........................................................ Pendapat responden tentang perasaan terhibur setelah menonton Bukan Empat Mata........................................................ Hubungan antara status tempat tinggal responden dengan intensitas menonton Bukan Empat Mata.......................................
69 70 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96
32 33 34 35 36 37
97 98 99 101 102 103 104
38 39 40 41 42
Hubungan antara intensitas menonton talkshow dengan mendapatkan informasi ................................................................. Hubungan antara pemahaman jargon dengan perasaan setelah menonton talkshow ....................................................................... Hubungan antara pengetahuan tentang bintang tamu dengan perasaan terhibur setelah menonton talkshow............................... Hubungan antara cara bercanda Tukul Arwana dengan perasaan responden setelah menonton talkshow ........................... Hubungan antara pemahaman materi dengan perasaan responden dan setelah menonton talkshow ...................................
105 107 108 109 111
ABSTRAKSI Penelitian ini berjudul Talkshow “Bukan Empat Mata” dan Tingkat Kepuasan Khalayak. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh talkshow “Bukan Empat Mata” terhadap tingkat kepuasan khalayak mahasiswa FISIP USU, mengetahui tingkat kepuasan yang diperoleh mahasiswa, dan mengetahui bagaimana efektivitas media massa dalam memenuhi kebutuhan-kebutuhan audiensinya akan isi media, dalam penelitian ini adalah kebutuhan mahasiswa akan program acara talkshow “Bukan Empat Mata” ditrans7. Dengan demikian perumusan masalah dalam penelitian ini adalah sejauhmanakah pengaruh talkshow “Bukan Empat Mata” di Trans7 terhadap tingkat kepuasan khalayak dikalangan mahasiswa FISIP USU. Dalam penelitian ini metode yang dipergunakan adalah metode korelasional, yakni metode untuk meneliti sejauhmana pengaruh talkshow terhadap tingkat kepuasaan mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program S1 reguler FISIP USU dari seluruh departemen, angkatan 2005-2006 dengan jumlah 878 orang. Sampel penelitian diperoleh dengan menggunakan rumus Taro Yamane yakni menjadi 89 orang, dengan teknik penarikan sampel menggunakan stratified sampling, dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, Selanjutnya, peneliti melakukan scoring dan ranking pada jawaban responden di kuesioner. Dari analisa data berdasarkan tabel skor Fotron Cobol dan tabel rank, maka diperoleh rs = 0,524, dimana pada skala Guilford nilai berada pada skala 0,41-0,70, yakni adanya hubungan yang cukup berarti. Kemudian nilai zhitung diperoleh sebesar 4,897, dan nilai Z1/2α apabila dilihat pada tabel z tidak tercantum, tetapi melebihi nilai yang ada yakni ± 0,500. Dari perbandingan nilai zhitung dan Z1/2α, didapatkan kesimpulan Ho ditolak yang berarti terdapat hubungan antara talkshow “Bukan Empat Mata” dengan tingkat kepuasan mahasiswa. Dengan demikian dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa “terdapat hubungan yang cukup berarti antara talkshow “Bukan Empat Mata” di Trans7 dengan Tingkat Kepuasan Khalayak dikalangan Mahasiswa FISIP USU”, dan yang paling banyak mempengaruhi tingkat kepuasan mahasiswa adalah pemahaman meteri yang dibahas dalam talkshow, penampilan Tukul Arwana sebagai host atau pembawa acara, dan adanya perubahan kondisional hubungan antara responden dan lingkungan (keluarga, teman, tetangga) setelah menonton acara talkshow “Bukan Empat Mata”.
