?t zoeken we op. boek. o u w. en b. o u w. e n. is d. u w. Een. u w. e op! n vr. r ge. e e. Eric C. een. Er wa. Opdrachtgever:

op l e staopeken b

?? ?!

?t zoeken we op

b Da o v e n b o u w

?

n en . orde two s lang is e an u ar d n je ne a n ek en da p zo k Ga o rder kij ve leer

zo Een

e

ht ktoc

el op

eren dier

r di

naa

stap

Welk in welk nt l woo lddee n were zijn zij at ? en w merken ken

eek enw boek

er Kind

Een jaa Bibliot r vol aant re ontw heek Alm kkelijke activ ere he ikkeld iteite groe n kunt pen. , afgestem eft voor alle Hierbij u d op de int groepen óók kom staa end sc eres van he • lezen t een aa hoolj t ba ntal za ses en aar va • er zij is leuk ken ce beleving sisonde n on rw swer ntraal: • hoe n veel mee eld va ijs progra s verwac verza hten m r vers n de Heef . mel diver ma’s w ch t u sp se lee ecial erkstuk of ik (digita illende so Sam e, m ftijds en ko le) inf orten spreek aa m Veel leesp en we er twerk, wen beurt. ormatie, dieboeken da lezier altijd n je sen, ik no uit. toeg neem dig he missch ew t u da ien enst b voor Nam n cont in en bijvo wel denk act op Jann s het ed het nieuw or t beeld em uc met een Bibliot ieke van atieve te e schooljaa ons ed am; Le heek r! ucatiev Almer euwen, e team Team e . manag er Ed ucatie & Cu ltuur

Sub

Dat zo

es

ri yste n, m n ime ehe n zake ol g e en v verborg k e bo en

Een z

oekto

ij en b oek elton. b te b juis e grab d k de Zoe rten uit aa de k

aar d

ieren

Kinde

rboek enwe

a ruvgolzmet n! ke boe

ek 20

07

Sub R boek en vo

osa

l gehe imen eken week en de boek en

erbo

ei allerl met n. nnis dboeke k ke g Maa rten jeu o so

de wo orden grabb elton

Groe p In he 3 is een sp t diver programm annend jaa se a ’De r: kin Dit zij kaarten met Woorden deren ler n allem en lez aal ee woorden grabbe en! lto rste leesb waar het n’ gaan de oekje ‘juist kinde e’ s, sp ren eciaa boek bij l best gezo aan de sla Zoek cht m emd g voor d oet w met e juis de ka groe orde p 3. n. te

ars kena l en te rijke ro jvers e belangkenaar

arten

is d ek? e te Wat van d een bo bij

Ee n

ie M

Schri

jver

Aan s en de teken werke hand va n aars voeg n we met enkele ge en te kenin elkaar de ïllustreerde je bo ge ro ek niet fijn en uit m n iets to l van een boeken et teke leuke e aan he het ve , omdat t verh naar uit: plaat je ee rh jes aa aal, n ande l? Twee of weken re vo vind je he zoek pakk orstell van et ing ha t juist om ee met lessu te voren d bij ontvan n verte gges ties, gt u ltafel een w boek in te en erk richten en m aterial . en

ns… ae s ee w r E en op

rksh

swo

okje

gem …een rinses? p e goed …een heks?

Een

Anni

e M.G

n

ere

zo

di aar

. Sch

In Ne de schrijfs rland is An Iedere ter op he nie M.G . t ‘Pluk en kent w gebied va Schmidt de van de el de n Tijde avon de jeugd bekendst Pette ns tu lite belan het Annie flet’, ‘Otje ren van ‘Ji ratuur. e gr p en manier ijkste fig M.G. Sc ’ e.a. Jann eke’, en, de uren uit hmidt pr og ha revue pass ar boeken ramma zu eren llen , op ve . rschille de nde

ht n

oc ekt

k vo l me t

t

mid

ch .G. S

Ann

rugz a

boek e gra en bij bbelt on.

uit d

In dit pr de ve ogramm a rs Na ee chillende maken de n genr es jeu kinderen waarb korte int ro ke gd ij ied ere gr ductie ga boeken nnis met . an oep ee n eig de kinde re en ru gzak n in groe mee krijgt. pjes uitee n,

ek Ontd ld van ere de w luk, P ke, nne n Ja Jip e Otje . eren and e ll en a

Spro

cht n

Tijde ns 2007 de Kind , die erbo eken van zaterd ag 13 woensda week wordt g 3 t/m oktobe , r ge waarin staan bo eken houden ge heim centra verbor en al In dit gen zake , mysterie n een prog s en ra rond om he mma wor rol spelen. t them dt a Sub verteld ov er de Rosa . Kind

Ee n

reis ereld nd la op w n. Ga r dieren oorde o tw o n d de a oek en z

Er wa s

o n D eren devdani e arle ric C E r b o u w

midt

eens …

Spro ok te de jes en vo nk lks boek en uit de verhale n . Maa r waa wereld va zijn niet w bijna n in ro eg sprook elk boek m is hetze het kinde ande lfde sp r heks je ook w rookje el ee rs? Gaat of ov ee ns er ee n heel over een n go gem ene pr ede inses ?

n ture von ver. de a aar re zeero e ter n Luis eze sto d van

Een z

oekto

cht n

aar d

ieren

We ga deel an op wer ee eld we da n kenmer reis en treffe n op kend over n in elk elk die zoek naar dier aan. wer In de an Niet r. all twoo groepjes eld rden er oo een een sp op vr gaan k iets agen van op annende reis en nie t allee maar je st n over ee diere kt n!

met ’. nnis meleon k ke a Maa onte K lb kake e ‘D

er K ik k

‘Woe st boek e Willem ’ va gepe n Ingrid is de hoof ns en dp rover, ioneerde, Dieter Sc ersoon uit he die he wat hu hube Op ee t gelijk rt. t n dag liefst allee meurige n Willem mee staat vaen moppe is een namige n isld r af en aa durft. W er eee re in zijnjezeslfg . eb rende ze illemw n jongetje n hem vekrtede sluit vrriendop zij ouwde hu e iends n dak lt hij e v t. al n td t er nie On r en zij zijn avontuchreap met heda t jonge t n….. e tje Kikk

De die ren va n

Harmonica gevouwen folder met het educatie-aanbod van de bibliotheek voor de basisscholen

b o v e n b o u w

We ga In gr an op wer oepje s gaan eldreis en Niet all tre over een een we dan op ffen in elk diere span zoek wereld nend n! deel e reis naar de ee an maar je stee twoorden n kenmer ke op kt er ook iet vragen nd dier aa over n. s van op en elk dier. niet all een

rdenn o o de wabbelto gr k

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere

e op!

Cent ra dat is al bij deze nog nie activ kinde iteit st t zo re van op n verder eenvoudig aat het zo te kij eken gestok .M en w ken dan et behulp naar inf ordt. orm hun ne va us lan n een ac atie. Wan tief op g is. t leren Een zoek ener drachten en, gieke spel ler activ iteit w en we aar ve el

a Ros

Schri

n

eken w

2007

m i d D e n b o u w

boeke

o n D e r b o

Eric Ca ste pr rle wordt ente besc nb houw ande re de oekenm d akers als één sche bero va em pp te them de Rups er van he r wereld n de groo . a je t t In he in zijn wer Nooitge inmiddels Hij is onde Als er no t maken speciaal sa k is de na eg. Een wereld r beke één dier is terugk nd tu m ur. enge diere de kinde vrolijke is dan is dat bij ied eren steld n re d er het w e prog wel en ABC” en n kennis hoof , lieve en el Kikk een ramm dp met ko so wee a “Eric Velth ersoon uit ms wat er, de van “D men mee uij na e kake r te wet Carle’s varken s. Samen de boeken ïeve en ov lbont tje m van M et zij e kam er woont , haas, n vr ax eleon het ee ”. omge hij in een nd, rat en iendjes ving moo ie, bo beertje met mee he rtj sr staat es. In dit uvels, he ijke ‘Kikk gget het bo jes erpr vrien ek “K h dje” c ikker ogramm en ce to e ntraal. a’ vindt er ro een goe at is

Eric C arle

Kikk er

n W e Ka ? Klein e hand d aan

met

Elk jaa een pe r wordt er van he uterboek door een lande be lijke jur op he t jaar. In 20 kroond to t

boek

en!

m i d D e n b o u w

Maak je eigen fantasiedier! Speel mee in de grote dierenvoorstelling! Kom kijken naar Zoop in India! Meer informatie is te vinden op de speciale kinderboekenweekflyer en op de website www.bibliotheekalmere.nl

Kinderboekenweek 2006 Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Flyer, poster en toegangskaartje voor de activiteiten tijdens de Kinderboekenweek 2006

Knip de leeuw uit en hang hem aan je deur!

Kinderboekenweek 2006

Mede mogelijk gemaakt door:

Bibliotheek Stad Schrijverstraat 1 1315 HW Almere Stad Tel. 5486000

Bibliotheek Buiten Noordeinde 44 1334 AX Almere Buiten Tel. 5320013

Bibliotheek Haven Schoolstraat 36 1354 HP Almere Haven Tel. 5310211

Voor meer informatie kijk op: www.bibliotheekalmere.nl

Doe

me

e!

Maak je eigen fantasiedier! Knutselen voor kinderen van 4 t/m 6 jaar. Wanneer? op woensdag 4 oktober van 13.30 – 14.30 uur en van 15.00 – 16.00 uur Waar? in de bibliotheken Buiten, Haven en Stad Aanmelden in je eigen bibliotheek bij de inlichtingen balie op de jeugdafdeling; toegang € 1.

Kom kijken !

de bibliotheek, ga dan met korting naar deze spannende film. Wanneer? op woensdag 11 oktober om 14.00 uur Waar? in bioscoop Cinescope Kaartverkoop in je eigen bibliotheek bij de inlichtingenbalie op de jeugdafdeling; toegang € 2,50 op vertoon van je bibliotheekkaart; € 3,50 zonder bibliotheekkaart.

e!

Doe me

Kom kijkewnezig!

e aan r elk . voo eeft attentie h n n a e h n k e e e p e o B sco oeker e in in C ige bez d jeug

rk is

eA del D

!

n ke j i k

e

ar d

f thee m ekta Kinoje eigenKibnibdeliroboekenwe k na

els.

De leeuw is los in Almere! We gaan samen theater maken. Grandioos dierenfeest voor kinderen van 6 t/m 12 jaar. Er wordt voorgelezen, je maakt een dierenmasker, je leert lopen en dansen als een dier en daarna… treed je op in Cinescope o.l.v. Gaby Waakhuijsen, dansdocente / choreografe. Wanneer? op zaterdag 14 oktober van 13.00 – 16.00 uur Waar? in de bibliotheek Stad Kaartverkoop in je eigen bibliotheek bij de inlichtingenbalie op de jeugdafdeling; toegang € 2.

iale

spec

Knip de pootafdrukken uit en geef die aan 2 personen die mogen komen kijken naar de voorstelling.

Mij n v ka die oor h artje ren et fee st Plaats: Bibliotheek Almere Stad Verzamelen in de hal bij de lift

Knip dit deel uit voor jezelf. Dit is jouw toegangsbewijs voor het grote dierenfeest.

Datum: zaterdag 14 oktober Tijd: 13.00 – 16.00 uur

s wij er sbe ing ang rstell oktob e g e To nvoo 14 scop ag ine re die aterd op C t 2 z o m: Biosc rstraa uur u t Da ats: rijve 5.00 a h l c P S ang: 1 v Aan

Toega diere ngsbewij n s Datu m: za voorstell ing te Plaat s: Bio rdag 14 o ktob scoop er Schrij Cine Aanv verstraat scope ang: 15.0 2 0 uur

met medewerking van: Bioscoop Cinescope, Schrijverstraat 2, 1315 HX Almere. Boekhandel De Ark, Belfort 13, 1315 VA Almere. opdracht: Bibliotheek Almere. vormgeving: Ineke Huibregtse, Studio iH Amsterdam. druk: Teewes bv. Almere. oplage: 6000 ex.

ZOOP in India Ben je 6 jaar of ouder en lid van

Doe mee aan Mijn Boek en laat je verrassen! Kijk op www.bibliotheekalmere.nl

Mijn Boek wordt gesponsord door: Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Poster, ansichtkaart en boekwikkel voor boekenclub voor vrouwen

Mij nB oek

or m

e

S w ei tap er g 1 kt St en k : K eu ies Ne ap ze ee op em 2: ui n : d d He e an eft t de boe w ap k k ? ikk een he 3 t b ast. van el n vo : W de i he eu oe lg il j k Mij e w k, end e he ft t e w nog n w Bo he e b t ee ikk ge ek t c lo bo ka el en di ijfe kje ek lv sp er r d in aan nte mee wik lay n k at m ra he volg en van el o of je et de t k en ru de f is ee he de n a aa s d i m n et rt t b tit an de M u t bo j i e e e id oe el ek vo jn B wi va een pr lke me elij k or oe kke ijs in t k g n na a e . ge he lee vie k d l v ef he nd ar t e t t v r r isp ol? ke ul ze sba en bo r? e de lfd a ls ce lay je ek Vul . bo tra re e n r je ns L na , je da ce u p e ek k o i a e m me n h ns mm ers s. t ou st m . ie o ni et w aat he ng m er a onl aa an ijk en en. en t bo ov e k Do h ek e m h g j e r e et e tje ed e t , z m e va ew het kaa oda aa in r n nd de de erke boe tje t jo el ijk w r s k m me uw s ikk ch e t j re el eu t w e g ce en rt ik e- ns w ilt ie le ver kel . gt vo e vo Beh or he lg n o m or t b en ee je oe s t ri nf ot d k

e

Mij nB oek

e

ie

at

m

or

M ijn

g:

en in

m

:

ek

Bo

m :

aa

N

M ijn g:

in

:

ek

en

m

Bo

:

m

aa

N

ijn

M g:

in

m en

:

ek

Bo

r:

jfe

Ci

:

m

aa

N

2

ijn

M g:

in

:

ek

en

m

Bo

r:

jfe

Ci

:

m

aa

N

1

g:

r:

jfe

Ci

2

:

in

2

M

ek

en

m

r:

jfe

Ci

e:

Bo

1

:

e

ie

at

m

or

ijn

M

ek

: bo ijn

: tte rle Vo o

2 :

Ho

e

rs : es Ad r

S w ei tap er g 1 kt St en k : K eu ies Ne ap ze ee op em 2: ui n : d d He S e an eft t de boe w ee tap ka k v ? i ee h s a he rst 3: W kke n n et b l h ie oe t. n de t b vo ee uw k St oe lge il je Mij k, nd he ft t e w nog ge ap n w Bo he e b t va ve 4: ee ikk ge ek t c lo bo ka n d ns i Vul ka el en di ijfe kje ek ns e n o ve sp n m w a St lay op wik p r vo r da in m anr ten ee ikk ad tj op ap en van el o ee kel het lge of e e t n . M ka ns ge de 5: ru de f is ee he de en a P l i eu e ar d m n t b tit an al ven vo la de M u t t t bo a k j e ijn oe el e elk e m ide bi in d s n ork ts ee w ek v v p j k B o an n rij e in et lijk te inn e b aa ant de or oe ikke g na a s e r ru a o w . ge he lee vie k d l v ef he nd ar g m ek bin van ik t vu tze sb r r isp ol? op e en t bo er? en ne h ke Je l a e j d l de ou br n i et l st ce lay e fde ar je ek Vul pr kun . w i b r r ns L i na , je da ec n je Mij d eve s ge oe ak ov jsw t zo e u p i a en m e es t n B eel nb vo k s om i m n er . sie m rso m. en he Mij nnaar vaak oek nam us. uw taa he in t n B s d me m er a onl g di ek Ee en. t en t b aa an ijk oek an k edoe ov sp a n e k Do h oek rij e a m h l n g j e ay rtj r op g e et e a e ede e h t ka , zo . m e w je a an va w et a da aa in w w. uto Mij r n nd de m n bi de erke boe tje t jo a el bl io tisc Boe k me uw i r w j k th s ikk sch me t j re ee h b k a ls ka eri el eu t w e g ce je lm ch en rt ik e- ns er t. K wi ie l e. le ver kel nl ijk v t. B g v . e e t oo h he olg n r m oo t b en ee r je oe s t ri nf ot d k

od tc Po s

Ho

nB oek

n: ef oo Te l

am tv an

Mij

/v

* m

le ha or Do *

n

ts

: aa Pl ijn

g

na er Ac ht ie w at n

M

ail

: m Esin as ep

bo e

e

:

to

k: tte rle Vo o

:

Ho

Ac ht a

is.

: rs : es Ad r

:

* m m aa er n tn ie

/v ts aa Pl tv an

ail m Eg

is. in ss pa to e

1

S w ei tap er ge 1 kt n :K S ke ie Ne tap uz s e e op em 2: ui en b : d d He t S de oe e an eft w ee tap ka k v ? i ee h s a he rst 3: W kke n n et b l h ie oe t. n de t b vo ee uw k St oe lge il je Mij k, nd he ft t e w nog ge ap n w Bo he e b t va ve 4: ee ikk ge ek t c lo bo ka n d ns i Vul ka el en di ijfe kje ek ns e n o ve sp n m w a St lay op wik p r vo r da in m anr ten ee ikk ad tj op ap en van el o ee kel het lge of e e t n . M ka ns ge de 5: ru de f is ee he de en a P l eu e ar d n t b tit an imt M de al ven vo la u t t bo a k j e ijn oe el e elk e m ide bi in d s n ork ts ee w ek v v p j k oo Bo ik an n rij e in et lijk te inn e b aa ant de g na k e r a s e e ru a o r b v w . ge he lee vie k d l v ef he nd ar g m ek in an ik t e t b er vu tze sb r r isp ol? op e en ne h ke Je ? l n a o e j de lfd a ek Vu de ou br n i et l st ce lay j r e pr kun e . w i b re ns L i na , je l da Mij d eve s ge oe rak nu je p c ov jsw t zo e i a en m e es t n B eel nb vo k s om i m n er . sie m rso m. en he Mij nnaar vaak oek nam us. uw taa he in t n B s d me m er a onl g di ek Ee en. t en t b aa an ijk oek an k edoe ov sp a n e k Do h oek rij e a m h l n g j e ay rtj r op g e et e a e ede e h t ka , zo . m e w je a an va w et a da aa in w w. uto Mij r n nd de m n bi de erke boe tje t jo a el bl io tisc Boe k me uw i r w j k th s ikk sch me t j re ee h b k a ls ka eri el eu t w e g ce je lm ch en rt ik e- ns er t. K wi ie l e. le ver kel nl ijk v t. B g v . e e t h ol n oo h r m oo et ge ee r je bo ns t ri ek nf ot d

od

e: tc os

k? on

ek? o b jouw m

*

.nl /v

almere

Boek jouw bo

theek ek jou w boe ijn Bo

www .biblio

Word t Mijn

tie op lmere

forma theeka

eer in www .biblio

Kijk v oor m .nl. W ordt M

n een u dat en voudig ceert Mijn e verr Boek. e man assen een b ier om de bo oekw ek te snel ikkel p favori vinde resen ete bo n. Me teren ek aa t boek lezers n elka toevo hun a r. e g O make en aa o k ji j nd no kunt jo uw naar d p mooie pri e collectie en e jz Mijn Bo bibliotheek enen. Dus kom s kans ek ook nel doe m jouw ee. D boek! an wo rdt ek? K ijk op

Be n je op z oe k n a a r e e n go ed boe k? Wil j e e e n pe rs oon li j k e le e Biblio the st i p? Een le ek Almere introd uke e

t Word

n Kijken, kope en ruilen!

r de im! l i h Sc gehe je Kom luisteren naar Robin Raven!

On letter tdek alle gehei men!

M je e aak sch igen atki st!

Speur mee en vind de schat!

van ! n e tur netje n o av lman e g d nke Vol et He Beer is op h Kom ki Vlinder! jken!

Piet Polies komt boeven vangen!

r tobe 200er7!) k o k tob 13

er et/m 28 ok 3 t/mekenew mbe

bvoan 30 sept r e d Kin(in Almere Meer infor ma kind in de spetie vind j erbo e eken ciale e n w o e www p .bibl de web ekflyer s iothe ekalmite ere.n l poster_schat_def.indd 1

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Flyer en poster voor de activiteiten tijdens de Kinderboekenweek 2007

13-08-2007 18:45:34

re.nl theekalme www.biblio

Maak je eigen schatkist! Als je alles hebt uit-

geknipt, kun je aan de slag! Maak een knip in deel 1 waar het zwarte lijntje staat en ook één in het slot (deel 2) waar het gele r u m t is ent n? Gra lijntje staat. Vouw deel 1 op alle lijnen, C e st e t r e k steeds naar binnen. Je ziet nu al een lm n Ko 6o A g l e ha f t ij d beetje hoe de schatkist eruit gaat r da s d 2 e n a r? t St ? € Z a t is t io l e e zien. Doe lijm op de plakstrookjes (A) van de deksel. n, Waa ere osten St a Alle vaa jvers nneer? ? Gra m l a r? K r a A Plak die tegen de binnenkant van de voor- en achterkant van de ? r k ja a Wa r wie ska schr i rk Wa Kosten e r e n e deksel. Laat bij elke stap de lijm goed drogen voordat je verder t h af 9 ile r Voo en i j v e r s e D e A ja a r o i v r u l j r n h i ib ? Va bl er, S c t div de l af 4 gaat. Op de plakstrookjes B komt onderdeel 4, waar je je naam n, 0 u u B e n p e a t ob ko 6.0 aar? wi me ekhan Van dk op kunt schrijven. Pas op dat je het niet ondersteboven plakt en, .00 –1 n W r Voor l l en aar g 3 o k k e e j w Bo r wie? v t i e 0 en beschrijf hem voordat je hem erop plakt! Doe nu lijm r a k ,1 b s da R 0 uu ve m r n m Voo o i i n e 3 op de plakstrookjes C en plak die aan de binnenkant van ob –16. n… r, he Woe s t , k o k t ob a e R n k v e g r r a t eer? rat i m t ob e m e l d ve 5.30 de zijkant van het kistje. Doe hetzelfde met de plake 6 i j m i h e n r G g n 1 G e h o k a an e ke r da dat an en? sch er, strookjes D. Je hebt nu al echt een kistje. De fl ap met de r bo Z at e r ie ag 12 raag , zo r t je’ W Kost r s e o k t ob e e n e s d e e d n munten is een soort extra deksel, zodat je je geheim goed de Vr ij sen g lm g 8 n g e k t e t ij d e Kin nneer? a A n v kunt verbergen. En dan het slot. Vouw onderdeel 3 op de va eer? kl as n et D leef d e an da e Wa s t v r e n , ’H u e oe Ma stippellijn met de goede kant naar buiten, vouw dan de lipmo ute Wan rat is t b inkel e? All ke Ont nneer? i om n, a t je’ ? G e l ij jes terug op de doorgetrokken lijntjes. Schuif het dan vanaf s k ek w r w s s e t e r te n est Wa olie rbo Voo na Sa t Dek ar Kos binnen door de knip die je hebt gemaakt in het kistje. Je ’, fe n: , m t P K in d e u u r r r e i a e e e j E e i t P ar? kunt het lipje nu vastplakken aan de binnenkant van het n kel ’H 7–9 00 eh k Bui k tob ur . e g 6 e a o 0u i w in ie? n W 00 –1 kistje. Schuif dan het zwarte slot eroverheen, en plak t er ige hee 10 Let rboek Voor w e e ibliot Stad: r, 14.0 re, jden 14. j e e het (alleen op de deksel!!!) vast. Als je het allemaal r Al m e e f t i lde eer? B heek tobe r t in Kinde 0 uur i a k h ingewikkeld vindt, kun je natuurlijk altijd hulp vrac n n l io t M ar? 6.0 ee lle l o k t is ‘S h a t 0 g b a W 00 –1 gen van een volwassene of in de bibliotheek vragen lio ie? A lin r en w r; Bi ven: 1 ? Gra b l i e . a uu 14 nst Waa 018:12:02 te n hoe het moet. Als je je geheim maar niet verklapt! r? B or w g 16. 0 heek H n Kos too 13-08-2007 Waa er Vo n n i ’ l e l e t n T hu r) l e k t ob er, iblio f t ijd o e t b t s n o a o ok t r; B l e e en 28 o tr ber, s p u u e l n 11 00 u All (il t em r en l s e 3 t/m e e k s ep e v o f fe 16. r wie? n R 30 an t ‘Gr i nneer? s Voo ng a t v a da g ( V a l iu r i ë Z o n Gr a t is e l li en W r t a s onv ber, g n r H eer? n? aC too igin thi ok to er, doo Wann Koste ij f n ’ Ten vest rat is y n 0 b C r nV g 1 k to v. im e t a d j a a alle ten? G l va er? o.l. ensda g 3 o ber, , ehe re S 4–10 af e nne n m’ o Kos erg me w., or T re Wa ur hei n: Wo ensda 6 ok t lede ) o et t ek Al r wie? k!) e d vol e u g ‘L ’ e Bibliotheek Almere ,50 ek! € 7 55) en uite Wo ag t j e A l m .3 0 hop th Voo ee eig eek B aven: aterd n? € 3 liothe nne burg er, 14 sten? 84555 r k s B ib l i o 0 u u r b l i o t h Schrijverstraat 1, 1315 HW Almere a e o j e Z w W ar? 4.3 lm b Ko 36 er ioth eek H tad: Kost e bib bi 036 5486000 0 nke h o u k t o a r r h S d hild ibl Wa 30 –1 in de o ek ‘He ar? Sc g 3 o af 5 ja n v ia Bibliotheek Almere Buiten ‘Sc r? B bliot eek 2 jaa in r? B ag 13. even hop annee ur; Bi blioth ? 8–1 geven Wa ensda Van r vere Noordeinde 44, 1334 AX Almere Waa erd i rk s op g ug Z a t uur Wo r wie? (Rese a Wo ar en w6.30 u ur; B or wie ren op 036 5320013 r? m Voo k ind Bibliotheek Almere Haven Wa 00 –1 .30 u ur Vo tevo er S nee .00 at is t er eat Wan n 15 Gr €5 Schoolstraat 36, 1354 HP Almere 14. 00 –16 .30 u (Van hea nth Ark 0 e ten? gd t b ur g 036 5310211 ppe l De , 14.0 ar Kos 14. 30 –12 leden u o e P e J r d e ja [email protected] 10. niet or ouw ber, han o k t ob 4 – 6 ’ do S ch k t o www.bibliotheekalmere.nl €5 der ar? 7 o g 19 13 r wie? vlin Wa ag jda af Boekhandel de Ark Voo o p Hu i s Z o n d r ; v r i ? v a n s i ie nd Belfort 13, 1315 VA Almere uu we er? er ‘Be t Bl au anne 14.30 Voor w € 5 k i Tel.: 036 5330119 He ere W r en 0 uur olw., 5555) [email protected] Alm 00 uu 11.0 € 7 v 6 845 www.arkalmere.nl 11. ober, sten? ia 03 Ar k r? De Kinderboekwinkel r Waa g ok t aar Ko ren v de l d o o r r a Vr i j d a i e ’Het Dektertje’ 2 j s er ve han u r il ng’ r Te ag e Marktstraat 5 oni eate neer? ? f am oek .00 u r ij d s R k B ( Th a n wi e r? 20 r? V at i de ? 1354 LE Almere Haven nee n? Gr Waa .00 – oor or m & ere W Voor Kosten ) en n v n a 036 5312365 e 8 f e t 3 m W r l s r / st ie ier r, 1 t is ‘Br lden urg A .00 uu 8 jaa g 1/2 3) Ark ar Ko [email protected] e l d b e Gr a f ab ok to sten? l D e 0 ja www.boekhandeldekter.nl Bee ouwb r, 19 vanaf . (ran 1/2/ 4 en o nde 6–1 Sch k tobe ling, volw (rang 5555) o r d e r da g d e n K kha wie? w e Kunstencentrum de Kunstlinie l j o 7 5 o d n B oor 5 rste /€ 1 k in 6 84 n e D on d l e e f t i Esplanade 12, 1315 TA Almere l on aar? ur V voo 1/€ 19 /€ 12 ia 03 eek ur; r, Bal nneer? Alle 036 8455000 nW 0u ot h 0 u € 2 6/€ 14 ren v ake 7.3 ibli 0.3 tobe 0 Wa r wie? [email protected] 1 er ve s m .00 –1 o r? B er, 1 ok n 1 € e j o s V www.dekunstlinie.nl nee k tob en 10 g 3 e t is ist r, 16 n k (Re a t o a e a w a en n 13 dag 3 oensd n? Gr S c h o k t ob NS Station Almere Centrum e s aar e Stationsplein 27, 1315 KT Almere 12 s W g 6 oen d: W ost ter rda : W Sta ar K p e u : z a t e Ha ve n l m e r e – 4 j a Schouwburg Almere n 2 e n A e Esplanade 10, 1315 TA Almere rlez uite mer ek wie? Voo ere B ek Al liothe Voor 036 8455555 d s e r um r l an e n t u r Alm liothe r; Bib 0 uur [email protected] u e de r e C 0 0 u b 3 i u . B 30 www.schouwburgalmere.nl e N Alme 0 –16. 10 d . , r 4 t 1 ob e van shal 10.0 f or Bel ok t eim ion er, t is h e t t a d, geh St at ok tob ? Gra r t o S e r? n h 00 do r e Waa ag 3 Koste 16. aar in g l m e k n g e n ns d ar 00 – ass k A Zoe or we Woe af 6 ja 14. e r r t h e e ie v n o e t r? o e ibli tlin uss en Sp nnee Van t s tm r e C 0 uur Wa r wie? r toch sen: B e Kun ober, rat is me u l aat k, d ok t n? G l Al –16.0 ber) e a Voo p h 0 0 to ns 10 oste e r s ar t p e A r t io 10. ok Sup ar? st del D nsdag jaar K St a ber, g 13 Wa ekhan Woe 6–12 aar? k to erda d W a g 3 o s z a t t is j Bo nneer? wie? i r r t a d Wa Voor e d s e n s nn a a ? G r enw Wo w i ten uur l at er? r ijs Kos Sub Rosa is georganiseerd door Bibliotheek Almere, Boekhandel ur p n n e g p ar Kle m Wa mak in af 4 ja De Ark, Schouwburg Almere, Kunstencentrum De Kunstlinie met tru kend Van medewerking van NS Almere, Kinderboekwinkel het Dektertje, (be r wie? Trainflower en drukkerij Teewes bv. Voo OPDRACHT: Bibliotheek Almere. VORMGEVING: Ineke Huibregtse, r ob e

flyer_schat_def.indd 1

Studio iH Amsterdam. DRUK: Teewes bv Almere. OPLAGE: 7000 ex.

flyer_schat_def.indd 2

13-08-2007 18:18:40

,

belees/f s

een boek

Biblio

voorwoo rd

projecttheek Almere en vol leesple: Een jaar zier vo verwac vol aantrekk elijk hten. Bi or groe progra bliothee e ac tiviteit m p

1 t/m

en kunt m diverse a’s ontw ikke k Almere he u ook ef t ko ld le Voor de ef tijdsgroep , afgestemd voor alle gr mend scho ol oe en. op de onderb interess pen van he jaar van ons de mid t ba denbou ouw is een pr es en be og w te vind leving sisonder w ijs en zijn wordt ingew ramma sam swerel engest d van ijd in de lende de el maniere en bij de bove d di ro ndom n waar nbouwa verse mater catalo diverse gus en op info prente rmat ie ct iv iteiten lig ialen die er met in ternet in gevond t de na een bi nboeken, ). en kan druk vo bliothee Bij al de worden oral op k ze ac ti (bv. in de vers • lezen viteiten de bibl chil is staat ee iothee • er zijn leuk n aant k ve al zake n cent luister el meer vers raal: boeken chillen • hoe ve ) dan je de soor rz te m een we amel ik (digit isschien we n boeken (cd’ l denk rk stuk al s, dvd’ t of spre e) informat s, cdr oms en ie, die ekbeur De ac ti t. ik nodi vi g heb voor bi en dure teiten/progr jvoorb amma’s n allem eeld vinden aal on geveer pl aa ts een uu Naast r. De ko in één van de de dive rs sten be dr tot he t lenen e ac tiviteiten dragen ie bibliothee van bo € 30, de Kind die ge per groe kvestigingen ek or er psbezo inricht jury) en he encollect ies ganiseerd wo t ek. ing va (t n uw sc verkrijgen va hemacollect rden bestaa t hool bi bliothee n advies en ies, w isselcol ook de mogel Heef t onders lect ies ijkhe k. u intere te en un ss dan co ing op boeken id ntac t op e in een va he van t gebied n on met on van de s educ ze produc te n of he at ieve team. ef t u sp Samen ec ia le komen we we er al nsen, neem tijd ui tu t! Veel le esplez ier toeg in het nieuw e scho ewenst oljaar! Namen s Educat het Bureau ieve Di enst ve rlening , Jannem ie Teamm ke van Leeu an wen Biblioth ager Educat ie eek Al mere

8

Lidmaa

Inform tschap atie ov er het lidmaa tschap Voor he van Bibl t iotheek dient m lenen van di Almere verse co en lid te zijn bij het van Bi llect ies van secret bl he ar U kunt iothee ia k Almer t Bureau Educ al s scho at van het Bure e. at • lidmaa ol tschap kiezen uit tw au Educat ie U kunt het in ieve Dienst ve : € 32,5 ve sc rlening van de 0 per ja ee soor ten va Dienst verle hr ijf formul ier opvr • lidmaa collect ies ni ar (v ia n lidm agen aatsch ng. autom tschap ap: at isch : € 60, incass > de m o) excl ogelijk per jaar incl usief hu usief de heid to > een bi ur pr ijz t he hi jd en > een le rage van de t lenen van eronder geno ti emde ex bi zi > advies ng over jeug bliotheek vo en collect ie tra’s: s pe dliterat or in de op maa uu t bezo school r jaar Daarna ek voor r krant as uw scho de scho t biedt Biblio ol bi bliothee ol theek Almere Meer in een grat is k lid sc fo Dienst rmat ie is ve maatschap aa holen de mog ve rk n 1315 HW rlening, Mw. rijgbaar bij he te bieden. elijkheid om leerlin Tineke t Almere. se cr gen vi etar iaat van Ge Telefoni a lder, van he sch be t Bu reikba Bibliotheek 9.00 – ar van Almere, reau Educat 13.00 m ieve Sc aa hr nd uur ijver ag tijden kunt u onder numm t/m donderda straat 1, er 03 op di g van U word t dan zo t nummer ee 65486014 (bui n sp email: educat oedig mogel bericht acht ten deze erlaten. ie@bibl ijk teru iothee ggebel kalmer d) of pe Aanvraa e.nl r g Een co llect ie dient, weken tenz ij van tariaat tevoren aang anders verm evraag van he eld, m d t Bure au Educ te worden inimaal dr ie bij het at ieve se Dienst Uitleen verleni cre termij ng. n De mat er ialen word tijd aa n u uitg en voor een bepaal eleend op de de . De pakbon die bij ze termijn st collect de aa ie ding va is toegevoe aangevraagde t gd. Bij n de ui oversc tleenter per ba hr nd per ij m ijn wo dag in Bescha rdt € 0, re di 05 mater ia gde en zoek kening gebr acht. len dien ge Betalin en te wo raak te rden ve Eenmaa g rgoed. l voor de per kwar taal on geleen de colle tvangt u ee n reke ct ies. ning

spelrege ls

n teiwte i veinbou ov t b c a

n Rijme pen p a en R

dens de a iteit tij them e activ 08. Het annend Een sp ekenweek 20 20 08 is bo week zal de Kinder nderboeken tiviteit Ki ac de ze n va s de t laten . Tijden liggen op he boekPoëzie ook ten in n ch da ten. di nadruk met ge luidsfragmen maken ge kennis k met oo r aa rm, m ma’s vo he sc rijm eimen Diverse den vol geh wor zullen enals boeken ken, ev bespro orep 7/8) ro ntal vo . Als (g w een aa rijm venbou bo op n p: oe beelde maken theek Doelgr aanvraag g ie biblio afsluitin en Data: op één van de dr er e: de kind Locati vest igingen n nog ee boeken kingsn er s aa rw rie ve ek st , myste t bezo ht. w en di ac im s . opdr venbou Tijden rin gehe n rol spelen aa oep: bo ep 7/8) w al Doelgr agen ken ee vr centra (gro za al n nt orge n aa ag ra en verb en zullen ee waarbij de nv aa ie er en, terug Data: op één van de dr De kind twoord rse boeken e: n n bean Locati bibliotheek de dive agen goed zij moete rden in vr gen antwoo zijn. Als alle vest igin nderen ki en de kt nnen te vind gemaa oord, ku en dat beantw woord vind te t het juis den. aat he iteit st verwor ze activ n veel moet al bij de rmatie. Er zij e je kan di Centra fo naar in atiebronnen n en n ek va ee zo e inform . het maken nd ze lle schi or bv n al de ken vo elvorm zulle opedieën gebrui cl sp cy In en k. re tu ten werks (onder ande dschrif p n ken, tij bronne agwer Na afloo re nasl orden. en ande )gebruikt w de diverse t rnet aa 8) te en. st 7/ in er in ep nt en ro te ha nderen ki ouw (g ed nb go de n ve zijn ne : bo d voor atiebron inform Bestem raag

Suba Ros

!

en we op Dat zoek

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Folder met het educatie-aanbod van de bibliotheek voor de basisscholen

?

aanv ie Data: op één van de dr gen estigin e: Locati bibliotheekv

?

? ?

Bibliotheek Almere: projecten vol leesplezier voor groep 1 t/m 8

n iteite v i t c a

ers en oud chten leerkra

atievset Inforem om k n e bij aat m op

ders en/of ou achten : leerkr d voor tie Bestem ca : op lo leg Plaats er : in ov vulling Kosten dere in d? een an

naar ochten op zoek nd of koffie aken met vo Bent u ism oudera n kenn nieuwe van uw ouders late , ie oo m de od van Wilt u e aanb / het bred ken? ders en oe om ou over wat id re jeugdb g be eren n graa inform n bete Wij zij hten te voor hen ka ac kr er of le mere eek Al u, voor Biblioth et m g le ijk in over kenen. rekkel en wij, n aant Zo kunn p ouders ee oe ellen. oorelke gr menst dt bijv mma sa enkomst wor ra s achte og al t pr bije eegebr ry heef es een het van m nderju Tijden n over behulp ve ndse Ki mogelijk kind we et la ge m en er atie ge beeld, vorder De Ned g: “Zoveel n nieu het be , inform men va ellin eren en boeken n voorlezen, doelst laten ne nzetten tot e) kind va nnis te j (jong or kinbi hen aa van hun voor belang r vo ie ren ke n en esplez e er zij boeken uiten vens p dit van le den di kinder en. Te en het waaro elijkhe ilijkhed n over h lezen de manieren klas de mog esmoe kritisc n met de n. geve met le Eén va ing ge je een or in en te zij deren keur”. orlicht herken vo en is do eken bezig an ur er ra be de op dt en wor et bo ur (waa kan ge k over te help io iteratu aar oo veel m lingen e jeugdl oek) m e u in de bibl vaak en door de leer len. D db ke ug ik je di igt k dt tw ‘goed’ boeken verhaal wor Maar oo he kijk te on bruari en eind e ig itisc . Het n fe n visu edkund gi en vo ee be nd n een kr t ar orkunt vi et behulp va jury st theek met vo em Kinder 20 09. met 8 isseld teund ob ijk lf mei tot en , afgew onders anier pr rond ha van groep 3 zoveel mogel entatie deze m de veel en ele pres enten. Op Kinder aagd om t voorafgaan hten zo ked ac tg kr gm ui er he en n leesfra te betre rs en le worde n die in en. Zij kunn st de ze m le ou en ko te hool chen ren we bij de bijeen et boek boeken n vers a de sc ring m ijk 00 8) zij maar ook vi ni 20 09 rs er va mogel men. jaar (2 d, . In ju dat iede kan ko vrije tij ken, zo en aan bod ze actie en van in hun aan de nende boek er nd en ki do in en mee 20 09 de w n dan erjury worde se Kind erland kt. de Ned gemaa bekend

rjury e d n i k

Spelen met verhalen Biblio

projecttheek Almere en vol voorle:e Biblioth ee splezie voor de k Almere or ganise leidster r er t dive contac s en

Bibliotheek Almere: projecten vol voorleesplezier!

voorwoo rd

oude t gebrac rs plez ier ht word rs. Kinderen e ac tiviteiten be en Voor pe leven aan ve . Zelfstand kunnen niet voor zowel pe ig vroeg ut rh utergroe ge met he ers zijn boek alen en gewe leren lezen gaat ge noeg met bo pen al s t en daar nd zijn makke ek hebben gevoel dat le om van aan bo lijker al en in ze . s kinder vertelle Door liedjes n leuk is en groot belang eken. te zing en daar zu . Boek n en vo en mak en lle Het sa en hen men be or te lezen le , pl aatjes te n ze later alle vertrouw zig ren ze voor de kijken, ho aan te en maar plez d ontw ik zijn met bo eken, ve e de wereld ier van w ijzen keling er , te pr van de rs aten, te De ac ti taal, he jes en liedj uit kan zien . es geef vi t gevo t el, de (Stad, teiten in de fantas veel plez ier ze Haven, ie en de en Buiten folder kunn pl aats vinden en zowe ) al s op concen is goed . Ee trat ie. l in alle € 15 pe de eige r groep. n ac tiviteit n peut dr ie de er duur t gemidde speelzaal of bibliotheekv es ki ld een Naast diverse half uu nderdagverbl tigingen r en de ac tivite worden ijf kosten , iten di e bedrag van co bestaat ook llect ie de mog georganiseer en s met d versch elijkheid to t illende Heef t mater ia het lenen u intere le n. sse in produc een va ten of n onze heef t u dan u sp co Samen ntac t op met ec iale wens en komen on we er al s educat ie , neemt ve team tijd ui t! . Veel vo orlees plezie r toeg ewenst ! Namen s Educat het Bureau ieve Di enst ve rlening ,

Jannem ie Teamm ke van Leeu an wen Biblioth ager Educat ie eek Al mere

Lidmaa

Inform tschap atie ov er het lidmaa tschap Voor he van Bibl t iotheek dient m lenen van di Almere verse co en lid te zijn deze fo van Bi llect ies van lder. Di bl het Bureau t io Educat inschr ijf form theek Almer Bureau Educ ieve Di e. U vi per jaar ulier ku at ie nd enst ve nt exclus t een in ve Dienst ve u inleve rle van ac ie rlening schr ijf ren tiviteit f de huur pr ning. De ko formul sten vo bij het secr ijz en is ee ier acht et or het n lidm en van de ve lidmaa ar iaat van he er in aatsch rs Daarna ch ill tschap ap niet en t as bedrag vereist. de collect ie gelijkh t biedt Biblio en s. Voor eid om th het aa € 20,de kind eek Almere nvrage eren vi peuter n sp a de or Meer in ganisa eelzalen en format tie een kinder ie is ve Dienst da grat is ve rk lidmaa gverblijven 1315 HW rlening, Mw. rijgbaar bij he de ts Ti chap aa m t secret neke va Almer 13.00 n te bi oar n Geld uur on e. Telefonisc eden. er, Bibl iaat van he der nu h bere t Bure ioth mmer au Educ 036-54 ikbaar van m eek Almere, at ieve Sc 86 aa een be richt ac 014 (buiten ndag t/m do hr ijverstraat nderda deze 1, hter terugg ebeld) laten. U word tijden kunt u g van 9.00 – of per email ed t dan zo spoe op dit numm er di ucat ie Aanvraa @biblio g mogelijk theeka Aanvra g lmere. gen ku nl nnen te Een co llect ie lefonisc di weken h of pe van te ent, tenz ij r emai l geda tariaat voren aangev anders verm an word el van he ra d, en. ag m d in t Bure au Educ te worden bi imaal dr ie j het se at ieve cr Dienst Uitleen verleni ete rm ng . ij De mat er ialen n worden aan u uitg voor pakbon eleend. Deze een bepaal de di te toegev e bij de aang rmijn staat tijd oe op ev leente gd. Bij oversc raagde colle de rmijn wo ct ie is hr ijdin g rd rekeni ng gebr t € 0,05 per van de uitband pe acht. Be geraak r dag in scha te m vergoe ater ialen di digde en zo ekd. enen te worden

spelregels

Betalin g

cties colle

Ennmaa l per kw ar taal een re ontv keni collect ng voor de ge angt u ies. leende

lzaajfl rspeerb li peuete rdagve vookr in d ollectie en aPLneUthSemc acollectaPieLUSThem n them de gewo

lijk ollecbotekieencollectietitijtedels dan Wisnesereulcuw eigen an euwe ct ie dere, ni sselcolle Wan n met een wi gesteld lt vulle elijkheid om aan wi t samen og ie word en. t de m collect bestaa ns n. Deze vragen en we re hu te s van uw si ba op

ijk ee Naast k mogel is het oo te huren. d meer andaar ie collect bevat st PLUScollect ie llect ie en. Een ialen: Deze co en boek lgende mater en, le al n da vo esboek t uit de : voorle s die de bestaa je boeken ek 10 bo a erbij • circ nboeken, en zen’. Hi prente nnen ‘le illende ch s zelf ku ekpeuter eerd om vers tr be te ob t lezen voel- en is gepr n bij he ld zintuige jn bijvoorbee et verm zi en er ek n; bo ke eken en n. el te reukbo elemen leedar tik rassings handpop, verk bij een of fel, t kan . • Knuf speelgoed. Di uikt worden gebr en/of en ek e bo meerder en/of cd-rom video , al cd ia er • lleermat gest ies • spee elijk lessug og • zo m

n ie Er is ee LUScollect themaP volgende over de erpen: rw en onde ppen do

scha > bood opa en ken > oma en dr in > eten en > sl ap t es fe > en > spel n > gezi r oe > verv g in > kled n > wone am ha lic > zijn ek > zi zorging amsver ha > lic uigen > zint

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Folder met het educatie-aanbod van de bibliotheek voor kinderdagverblijven

ng kledi

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Poster, ansichtkaart en sticker voor boekenclub voor jeugd

. k gelezen . . . . . . . . . . . . goed boe . . o ek l Hal heb een . en bo e s e b Ik de bie e en le tafel . s van ook me or . . . .? aak kan Doe de Chill ing en m van f je men bon! je meer Gee een Chill ite kan op de webs inden: ere .nl Op rmatie v heekalm info .bibliot www

. . . . . . . . .

. . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . saai . . . . . . . . . . . . . . . . . . n : . zielig dt) . e . z . e . l e vin k : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ik ge oi j b t e a h boe mo en w . . . . . . oek . . . . Dit b nd het (aankruis en uit dit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . get Ik vo l ver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i w . . . . . t . . e . i . . . . n . . . . . . : . . . . k Wat i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ek is een . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . aan dit bo . . . . . . . . . . . . . . . ast. Neemr deeezne er . . . . . . . . . . . . ik geef . . . . . . . . . . . . . . . .n boek uitlfdt eerkaf enetsbtuouek en lev . . . . cijfer dat . . . . . . . . . . . . . . . ker of padkte. eKnip dnedheekaart in h je kans op een Het naam: . . . . . . . . . . et een Chailnl hsetict boaenkdveinre healfftbvijade abratelien.en maak Mijn l adres: . e Chill tafkeal amrt wadt (jein)v. Stofphdeet boek gdealen verde ka E-mai boek vanchdrijf op adreeen vrkieenr op, gekeen uit de in n k S p na ee. etro l stic s ee Lee kaart m zegel) o en Chil naar g on). in f t b e brie er pos Zit er g een w scoop r d (zon oek in. ordt e n of bio w o b het maand l.com b Elke bon (bo l Chil

ETALAGE

Nieuw OP DE PLANK

de

cadeautje van Bibliotheek Almere

Een greep uit de nieuwste aanwinsten

1

en ook:

3

2

1

Vinex atlas - Jelte Boeijenga De Vinex atlas is een compleet, documenterend overzicht van de bouwproductie

volgens het programma van de Vierde Nota over de Ruimtelijke Ordening Extra. Alle Vinexwijken zijn hiertoe geïnventariseerd. Circa 50 wijken worden uitgebreid gedocumenteerd en beschreven met o.a. een luchtfoto en een

van de bibliotheek

Onze oom - Arnon Grunberg waar een fictief Zuid-Amerikaans land De nieuwe Grunberg speelt in rebellenbeweging. Majoor Anthony, strijd wordt gevoerd tegen een van de antiheld, neemt het dochtertje een typische Grunbergiaanse huis als cadeautje voor zijn vrouw. vermoorde verdachten mee naar

2

duidelijke plantekening.

Een vlucht vooruit - Åke Edwardson Erik len over de Zweedse politieman Deel uit de serie misdaadverha Een paar dagen voor het midzomerWinter van de politie in Göteborg. voorstad twee Koerdische migranten feest worden in een Göteborgse r doodgeschoten. en een Nigeriaanse buurtwinkelie

3

5

4

- Nicci French Wat te doen als iemand sterft te kennen? Ellies leven neemt Wat is het je waard om de waarheid bij een haar grote liefde Greg omkomt een dramatische wending als

De zaak Mandy P. Rik Goverde De Tilburgse Mandy Pijnenburg is net achttien als ze op de Dominicaanse Republiek wordt opgepakt met meer dan twintig kilo cocaïne in haar koffer. Mandy heeft de koffer nietsvermoedend ingecheckt in opdracht van haar dominante vriendje – een beruchte loverboy – maar toch wordt ze veroordeeld…

6

auto-ongeluk.

4

ALLES DIGITAAL wat doen we ermee?

ALS MUZIEK IN JE OREN alles over luisterboeken

- Remco Campert Het avontuur van Iks en ei vrienhumoristisch verhaal over twee Het avontuur van Iks & Ei is een op op een kleine kamer en besluiten den: Iks en Ei. Ze wonen samen zich avontuur. Zodra ze de deur achter een dag op zoek te gaan naar ze voor lastige dilemma’s gesteld. hebben dichtgetrokken worden

5

Help, ik val af! - Erica Terpstra en raakte een nieuw Olympisch project Ze maakte van haar afvalrace kwijt. sindsdien al meer dan 40 kilo

6

De prooi - Jeroen Smit Jeroen Smit de teloorgang In dit belangwekkende boek reconstrueert ABN en AMRO in 1990 van de bank sinds de fusie tussen

7

Opium van het volk - Dick Pels de redenen voor een toegenomen Socioloog Dick Pels onderzoekt en poliverkent de relatie tussen religie verlangen naar godsdienst en tiek

8

Crone Het puberende brein - Eveline jaren Eveline Crone wat er de laatste In Het puberende brein beschrijft adolescenten. is ontdekt over de hersenen van

9

Ik woon in Almere - Peer Ulijn zesvan het NOS-journaal en sinds De auteur (1959) is verslaggever NOSEerste deel in een reeks van tien jaar inwoner van Almere. verslaggevers over Nederland.

NIEUW OP DE PLANK

de aanwinsten van de bibliotheek

HANDIGE WEETJES

in de bibliotheek kan meer dan u denkt

VOORDEELBONNEN en meer...

7

Zondagavond Vonne van der Meer Plaats van handeling: een appartement aan de Churchilllaan in Amsterdam. Tijd: september, begin jaren negentig. Personages: Robert Blauwhuis, weduwnaar; Freeke, zijn dochter; Mila Salomons, de vrouw die hij in de oorlog in veiligheid heeft gebracht. De vrouwen mijden elkaar als waren zij rivalen in de liefde. ‘Je kunt je dankbaarheid niet in een gat gooien,’ schrijft Robert in een brief aan zijn dochter. Hij heeft zijn leven lang verzwegen wat er gebeurd is toen hij als tweeën-

9

8

twintigjarige…

9

8

“Due

EEN LEVEN LANG LEREN

per favore!”

cadeautje van Bibliotheek Almere

EEN LEVEN LANG LEREN je bent nooit te oud...

Je bent nooit te oud om te leren. U kent het gezegde wel. Nu worden die woorden in daden omgezet door ‘een leven lang leren’. Iedereen die aan dit overheidstraject deelneemt heeft meer kansen op de arbeidsmarkt. Maar wat houdt het nu precies in, een leven lang leren? Waar kan dat en welke rol speelt uw bibliotheek? Op de volgende pagina’s vindt u meer uitleg.

ONTWERP JE EIGEN HUIS en bouw je droom

NIEUW OP DE PLANK

JE BEN T NOOI T...

de aanwinsten van de bibliotheek

ALLES OVER ONDERWIJS van A(VI-lezen) tot Z(elfontplooing)

VOORDEELBONNEN

4 de ETALAGE

en meer…

de ETALAGE

5

TIPS

Wist u dat... theek vanaf s zit? adre ... de nieuwe biblio op het nieuwe 27 maart 2010 Stadhuisplein

ING BEDRIJFSKLED

Maandag: Dinsdag: Woensdag: Donderdag: Vrijdag: Zaterdag: Zondag:

ijk herkenbaar. manier makkel Zij zijn op deze & de Vries. pen door Kroll De kleding is ontwor

N

theek ... de nieuwe biblio scafé een stijlvol nieuw heeft?

101, 1315 XC Almere

60 00. er blijft 036 548 Ons telefoonnumm 40 40 409. verlengen is 0900 Het nummer voor naar kingen kunt u mailen Vragen of opmer liotheek.nl. denieuwebib nl. ervice@ leners ebibliotheek. op www.denieuw Meer informatie

erwa

theek een inlev ... de nieuwe biblio nten? drie innamepu

doornemen of In alle rust de kranten met een kop koffie een boek lezen n even erbij, of gewoo en wat lekkers ing genieten. Neem van de omgev mee naar het stadthee of koffie de de 4e . studiecentrum op

nd krijg t met

het geleende meteen wordt de opening en systeem cd of dvd in via een geavanceerd Voer een boek, Vervolgens zorgt vindt op een losgekoppeld. boek zijn weg van de lenerskaart er voor dat ieder uurde sensoren afgeleverd. met computergest inleverbak wordt en bij de juiste lopende band

n theek zeven dageend? geop ... de nieuwe biblio totaal 61 uur is per week en in

ers van de tige … de medewerk theek in prach nieuwe biblio worden gestoken? bedrijfskleding

ETEN&DRINKE

thema. heeft een eigen Elke vrijdagavond en meer Hoge Noot’, muziek op, theatersport - 1e vrijdag ‘De podia, de vloer het Zelf’, open - 2e vrijdag ‘Doe cabaret ’, comedynight, - 3e vrijdag ‘Lachen n, debatten, theater n we ‘Specials’ e vrijdag ‘Heftig!’, lezinge -4 e Dan programmere een 5 vrijdag? - Heeft de maand in de nieuwe biligt elke maand in de gaten! Die en tweewekelijks Houd de agenda op onze website is ook te vinden maar ek, bliothe g. in de Almere Vandaa

... er speciale studiecellen en een leslokaal in de nieuwe bibliotheek te vinden zijn?

STUDEREN

uur 10.00 tot 17.00 uur 10.00 tot 20.00 uur 10.00 tot 20.00 uur 10.00 tot 20.00 uur 10.00 tot 20.00 uur 10.00 tot 17.00 uur 17.00 tot 10.00

Hier kunt u in alle rust studeren, , plannen uitwerken , rappor ten maken n scripties schrijve en cursussen volgen.

ingen en andere vestig Buiten uur Haven 13.00 tot 17.30 uur uur 12.00 tot 17.00 Maandag: 13.00 tot 17.30 uur uur 12.00 tot 17.00 Dinsdag: 10.00 tot 17.30 uur uur 12.00 tot 17.00 Woensdag: 13.00 tot 17.30 uur uur 12.00 tot 17.00 Donderdag: 13.00 tot 20.00 14.00 uur tot 10.00 Vrijdag: uur uur 18.30 tot 20.30 14.00 tot 10.00 uur 10.00 tot 14.00 Zaterdag:

Openingstijd

in de nieuwe ... er zo’n 120 pc’s ? bibliotheek staan

COMPUTERS

maart

VERMA AK

!

ADRES

tot … de toegang theek de nieuwe biblio altijd gratis is?

Op de oorstelling te zien. middag een familiev kinderen en Hier is elke zondag eeltheater voor aPasta’, meesp voor het hele gezin. agenda staan ‘HastaL met workshops voorstellingen hun ouders en

INLEVEREN!

TIS GRA

EN OPENINGSTIJD

cadeautje van de nieuwe bibliotheek

28 op 27 & is u h open

e theek een heus ... de nieuwe biblio : de nieuwe zaal? theaterzaal heeft

nog in de gamingcircle de computers elle En dan tellen we eens acht supersn Daar staan nog en drie niet eens mee. , drie Playstations en drie Xboxen us gamecomputers kunt u de catalog in de bibliotheek Wii’s. Op de pc’s toegang tot heeft u meteen ast Daarna splay? raadplegen. denken van Pressdi portals. Wat te uit allerlei handige dan 500 kranten u toegang tot meer ns ophalen uit Daarmee heeft gegeve gratis u . Ook kunt gratis de hele wereld ond en heeft u de Consumentenb ik de database van ant. Internetgebru n uit de Volkskr toegang tot artikele eek. in de nieuwe biblioth blijft gratis, ook de ETALAGE

20 de ETALAGE

cadeautje van de nieuwe bibliotheek

denieuwebibliothe ek

open een half jaar is nog maar net

en sinds die tijd is

het nieuwe gebouw .

onapeningsweekend er veel belangstelling

geweest voor

Tijdens het

men 18.891

U MAG HET ZEGGEN! de lezer spreekt

JONG IN DE NIEUWE BIBLIOTHEEK studeren, chillen, gamen en… lezen!

NIEUW OP DE PLANK de aanwinsten van de bibliotheek

HANDIGE WEETJES in de nieuwe bibliotheek kan meer dan u denkt

VOORDEELBONNEN en meer...

een kijkje in het nieu mensen e pand. Vanaf dat mow ment:

mensen de nieuw ruim 350.000 bib e liothe hebben

en zijn er:

ek bezocht

6.500 geworden 550.000 boelid ken maar liefst

mensen (opnieuw ) en andere media

uitgeleend rondleidingen ver zorgd voor colleg 50 bib liotheken en and ere instelling a-

Wij bedanken

en.

alle bezoekers en voor de getoon leden de belangstelli ng!

Opdrachtgever: Bibliotheek Almere Blad, de Etalage, gratis huis-aanhuis verspreid in Almere

21

Plaats: Datum: Betreft:

training & coaching +31 6 13240289 Lieven de Keylaan 91 1222 LE Hilversum [email protected] www.smitenca.nl

Ingrid Smit

leiderschap door training en coaching

Smit & Ca, training en consultancy

Opdrachtgever: Smit & Ca Huisstijl en website

Lieven de Keylaan 91, 1222 LE Hilversum

+31 6 13240289

[email protected]

www.smitenca.nl

KVK: 32117240

Drs. P.A. Stelder algemeen coördinator

T 030 253 4606 T (privé) 030 229 2097 E [email protected]

HOVO Utrecht

Postbus 80.125

3508 TC Utrecht

T 030 253 3197

E [email protected]

HOVO Utrecht Heidelberglaan 8 Postbus 80.125 3508 TC Utrecht W www.hovoutrecht.nl

W www.hovoutrecht.nl

HOVOUtrecht Postbus 80.125 3508TC Utrecht T 030 2533197 E [email protected] Datum:

W www.hovoutrecht.nl

op uw verzoek om te behouden ter commentaar graag retour

Met vriendelijke groet,

Opdrachtgever: Stichting Hoger Onderwijs voor Ouderen Utrecht Huisstijl, cursusgids en marketinguitingen

Verder kijken

Verder kijken

met HOVO Utrecht!

met HOVO Utrecht!

HOVO Utrecht biedt meer dan 80 cursussen en studiereizen op allerlei gebieden. Kijk op www.hovoutrecht.nl en vraag de cursusgids aan via [email protected] of bel 030 - 253 31 97.

cursussen 2010-2011

Kijk o1pvoor a1 a paginro gramm het p racademie Zome2010!

www.hovoutrecht.nl

v

01G056 Hogeschool Utrecht

03G057 Universiteit Utrecht

De archeologie van het Oude Egypte

Opgravingen in het Dal der Koningen

Rome van stad tot wereldrijk

De groei naar een wereldrijk door verovering van andere landen

De kennis over het Oude Egypte is voornamelijk tot ons gekomen via archeologische bodemvondsten. Over een periode van tweehonderd jaar zijn vele ruïnes van tempels en graven door wetenschappers grondig doorzocht. De fraaiste voorwerpen zijn daarbij aan het licht gekomen. Opgegraven monumenten zijn gerestaureerd en voor het publiek opengesteld. Toch heeft de Egyptische bodem nog lang niet al zijn geheimen prijsgegeven. In deze cursus bespreken we de belangrijkste recente archeologische ontdekkingen in het Nijldal.

Romeinse amforen uit Spanje en Frankrijk zijn in grote hoeveelheden opgedoken voor de kust van Sicilië.

Aan deze cursus is een studiereis

Rome in de oudheid: van een bescheiden stad in Centraal-Italië groeide het in enkele eeuwen uit tot een wereldrijk. In deze cursus ligt de nadruk op de consequenties voor de veroverde gebieden: wat had Rome die te bieden? Hierbij moeten we onder meer denken aan stedenbouw, infrastructuur, woonhuizen en decoratie. Maar we staan ook stil bij de gevolgen voor Rome zelf. Deels verwierf het immers gebieden met een veel oudere en rijkere cultuur dan het zelf had – denk aan Egypte. Wat is de terugslag op Rome zelf? Wat nam men over van die vreemde culturen en goden? Veranderde het uiterlijk van de stad erdoor? En hoe dachten de Romeinen over al die nieuwigheden? Hoe ging men om met al die vreemdelingen in de stad? Weten we iets over integratie of problemen? We volgen Rome vanaf de eerste confrontaties met Carthago in de derde eeuw voor Chr. tot de inrichting van nieuwe provincies als Brittannia en Germania in de eerste eeuwen van onze jaartelling. Aan bod komen gebieden als 06S141 Universiteit Utrecht Sicilië en Zuid-Italië, Griekenland, het Midden-Oosten, Egypte en Libië, Frankrijk, Groot-Brittannië, Duitsland, Zwitserland, België en Nederland.

23-DAAGSE STUDIEREIS NAAR SURINAME EN FRANS-GUYANA

naar Hannover en Berlijn gekoppeld, zie pag. 108

Drs. Huub J. Pragt studeerde egyptologie aan de Universiteit Leiden en was verbonden aan het Rijksmuseum van Oudheden in Leiden. Hij is gespecialiseerd in het geven van cursussen en lezingen en het begeleiden van reizen en excursies over het Oude Egypte. 27 september; 4, 11 (niet 18), 25 oktober; (niet 1, 8) 15 (niet 22), 29 november; 6 en 13 december 2010 (8) tijd: Maandag 13.30-15.30 uur plaats: Hogeschool Utrecht, De Uithof. De zaal wordt later bekendgemaakt. studiemateriaal: Syllabus De archeologie van het Oude Egypte, geschreven door Huub Pragt cursusgeld: Tarief I: € 148 (standaard) Tarief II: € 108 (gereduceerd) Tarief III: € 188 (vrijwillig) docent:

docent:

cursusdata: tijd: plaats: studiemateriaal:

cursusdata:

cursusgeld:

Dr. Thea L. Heres is klassiek archeoloog. Ze was onder meer hoofd afdeling Oudheid van het Nederlands Instituut in Rome en verzorgt op freelancebasis colleges archeologie voor zijinstromers en nascholingscursussen voor docenten klassieke talen. 7, 14, 21, 28 september; (niet 5), 12, 19, 26 oktober; 2 november 2010 (8) Dinsdag 10.00-12.00 uur University College, Dining Hall-Lounge, Maupertuusplein 1, Utrecht Aanbevolen: Fik Meijer (2007), Vreemd volk. Amsterdam: Athenaeum; Jona Lendering en Arjen Bosman (2010), Aan de randen van het rijk. Amsterdam: Athenaeum; T. Cornell en John Matthews (1983), Atlas van het Romeinse Rijk. Amsterdam: Elsevier. Bij aanvang van de cursus zal een syllabus met relevante kaarten, jaartallen, enz. worden uitgereikt. Tarief I: € 148 (standaard) Tarief II: € 108 (gereduceerd) Tarief III: € 188 (vrijwillig)

26

binnenwerk 2010-2011-DEF.indd 26

emie van e Zomeracad d r aa n k o o Kom ante lezingen ! Met interess ing’. 11 20 li ju 7 m 4 t/ a ‘de uitdag rond het them

U maakt kennis met het tropisch regenwoud én met de lokale cultuur

Natuur en cultuur

27

22-4-10 18:46


22-4-10 18:46

Deze studiereis is een herhaling van de reis in voorjaar 2010.

Drs. Vijko Lukkien, botanicus, dr. Wim Hoogbergen, drs. Thomas Polimé, cultureel antropologen. Alle docenten zijn ervaren reizigers in het Caribisch gebied. Zie voor een uitgebreide beschrijving van de reis: www.jungletours.nl of www.san-reizen.com. reisdata: Zaterdag 5 tot en met zondag 27 februari 2011 kosten: € 3050, inclusief vrijwel alle maaltijden; exclusief visum en fooienpot (samen ongeveer € 75). Toeslag eenpersoonskamer (in hotels): € 175 aanmelding: Bij dr. Wim Hoogbergen, via zijn e-mail: [email protected]. Zie ook www.san-reizen.com. Of vul het aanmeldingsformulier op pag. 133 in en stuur het naar: Dhr. dr. W. Hoogbergen, Koperslagershoek 13, 3981 SB Bunnik. Telefoon: 030-6567543 aantal deelnemers: Minimaal 12 inleidende cursus: ‘Suriname en Frans-Guyana: natuur en cultuur’, zie pag. 92 literatuur: Aanbevolen literatuur: Tessa Leuwsha (2008), Reishandboek Suriname (vierde, herziene druk). Rijswijk: Elmar (ISBN 9789038918587). De organisatoren verstrekken een gratis reader. reisleiders:

In de eerste week zijn we in Suriname. Hier bezoeken we de plantage Frederiksdorp, de Jodensavanne, Brownsberg en het gebied van de Saamaka Marrons iets ten zuiden van het stuwmeer. Aan het eind van deze week vertrekken we naar Frans-Guyana, waar de volgende activiteiten staan gepland: bezoek aan het Natuurpark Trésor; overnachten in het oerwoud; tocht over het Réserve Naturelle des Marais de Kaw, met kaaimanexcursie en overnachting; bezoek aan Cayenne met de Salines de Montjoly; met de catamaran naar de Îles du Salut (Duivelseiland); wandelen en varen vanuit het Boskamp; Cariacou aan de Kourourivier en een bezoek aan Saint-Laurentdu-Maroni. In de derde week maken we een 6-daagse tocht per korjaal over de Marowijne, Lawa en Tapanahoni. Ons einddoel is de plaats Moitaki, boven de Gran Olovallen vlak bij Diitabiki, de hoofdplaats van de Aukaner Marrons. We moeten door verschillende stroomversnellingen. Aan het eind verblijven we nog twee nachten in Paramaribo. De reis is niet extra inspannend of bijzonder gevaarlijk. De Marowijnetocht is wel avontuurlijk met weinig comfort. We slapen een aantal nachten in hangmatten.

110


111

22-4-10 18:47


22-4-10 18:47

Opdrachtgever: Bedeaux Handelsonderneming Huisstijl en ansichtkaart Kleertjes voor koters

Opdrachtgever: Bedeaux Handelsonderneming Huisstijl en ansichtkaart Kleertjes groothandel

Petra Vos Kruithuisstraat 60 1018 ww Amsterdam Tel 020-6380056 / 06-55176138 E-mail [email protected] Internet www.petravos.nl BTW nr NL 1381.52.330.B.01 Postbank 3743088

Opdrachtgever: Petra Vos Huisstijl en website

Kruithuisstraat   ww Amsterdam - -


[email protected] www.petravos.nl








Olympisch Stadion 4 1076 DE Amsterdam t 020 7600030 f 020 7600039 www.verbeekdecaluwe.nl arbeidsrechtadvocaten employment lawyers

Olympisch Stadion 4 1076 DE Amsterdam t 020 7600030 | f 020 7600039 [email protected] www.verbeekdecaluwe.nl

mr. A.P.J.M. Verbeek advocaat

arbeidsrechtadvocaten employment lawyers

Iedere aansprakelijkheid is beperkt tot het bedrag dat in het desbetreffende geval onder onze beroepsaansprakelijkheids verzekering wordt uitgekeerd. Any liability shall be limited to the amount that is paid under the firm’s professional liability insurance in the matter concerned.

Beste relatie, Dear client, Per 1 juni 2009 zal ik mijn nieuwe kantoor openen: On June 1st, 2009, I will open the doors at my new firm:

Ik kijk ernaar uit u in de nieuwe samenstelling te begroeten! I look forward to introducing you to the new line-up!

Anita Verbeek Olympisch Stadion 4 1076 DE Amsterdam t 020 7600030 f 020 7600039 www.verbeekdecaluwe.nl arbeidsrechtadvocaten employment lawyers

Opdrachtgever: Advocatenkantoor Verbeek de Caluwé Huisstijl

drs. Lucie M. Huiskens mba Sumatrakade 1349 1019 RN Amsterdam 06 5575 7515 [email protected]

Opdrachtgever: Lucie Huiskens Huisstijl

Deze bijlage bij Libelle 33, 2007 is tot stand gekomen in samenwerking met Natuurmonumenten

Naar buiten

De 16 mooiste picknickplaatsen • Logeren in de Zeeuwse duinen (mét korting!) • Fluisterboottocht bij volle maan • Genieten van Texel • Strandjuttertips & zelfmaakideeën • Van brandingsurfen tot survivallen in de bossen • Hoe maak ik de-mooiste-foto-tips • Van rotan tot riet • Op stap met de boswachter • Kamperen tussen het groen • Dagje meelopen op de zorgboerderij • Sterren kijken

Naar buiten Interviews

Colofon Hoofdredactie Franska Stuy, Mary Hessing (adjunct specials en projecten) Art Direction Cilla Tibbe

Stoere bolSter blanke pit

Coördinatie Monique Butter Tekst Monique Butter, Marlies Batelaan, Fenna Bontje, Maaike Wijnstra Fotografie DANA, Jan Doets, Ernie Enkelaar, Renée Frinking, Margriet Hoekstra, Hollandse Hoogte, Martin Stevens

28

6

34

12

14

48

22

30

18

38

Styling Anouk Brands, Esther de Munnik, Yvonne Nortier, Marit Platjouw Tekst- en eindredactie Saskia Borst, Ingrid Douma, Anna Gevers, Dicky van de Velde Vormgeving Ineke Huibregtse Traffic-coördinator Carla Scholten Technisch dtp’ers Caroline Alderden, Willem Hamers, Anz Raangs Beeldredactie Monique Kolmeijer, Roos Stalpers Technische eindredactie en indeling Lilian Peters, Linda de Ru Redactie-administratie Ineke van Niele Lezersmarketing Nicole Boekema, Monique Hoorn, Remy Kluizenaar (marketingmanager) Advertentiemarketing David de Boer, Ingrid Parlevliet Drukkerij ADV Augsburger Druck- und Verlagshaus GmbH vorm. Haas & Grabherr

Op stap met de boswachter

Boswachters zijn stoere

Inhoud

Uitgeverij Sanoma Uitgevers Uitgever Sandra Dol Ons adres Redactie Libelle Postbus 1742 2130 JC Hoofddorp [email protected]

mannen – en vrouwen – die de hele dag buiten rondstruinen. Tenminste, dat denken we. De

6 Interview met een rietsnijder: “Elke winter val ik tien kilo af. Daar kan geen Sonja Bakker tegenop” 10 Redacteur Maaike Wijnstra ging sterren kijken op de Brunssummerheide 12 Frisse lucht, rust en ruimte: kamperen tussen het groen 14 Proef Texel: over culinaire hoogstandjes en zilte zeelucht 18 Een dag op de zorgboerderij 22 Op stap met de boswachter 28 Gezocht: WILDzoekers!

werkelijkheid is minder

30 Thijs de Boer is strandjutter op Schiermonnikoog: “Wanneer ik ’s nachts de wind hoor loeien, spring ik uit bed” 34 Vier fantastische Libellearrangementen in de natuur 38 Zelf ontdekken: de mooiste picknickplekken! 44 In de maneschijn: een nachtelijke tocht met een fluisterboot 48 Natuurfotograaf Martin Stevens: “Laten zien hoe mooi de natuur is, dat is mijn passie” 51 Word lid van Natuurmonumenten

romantisch: urenlang achter de computer hoort er tegenwoordig ook bij. Toch hoor je deze vier niet klagen: als natuurliefhebbers vonden ze de baan van

Opdrachtgever: Libelle Special Natuurmonumenten

een natuurgebied was op Vlieland. Ik was er boswachter, een geweldig avontuur. Een tijd heb ik er ver buiten het dorp gewoond, in het Posthuys aan de andere kant van het eiland. Dan leef je in een sprookje, helemaal alleen in de natuur. Toch klopt het ro mantische beeld dat veel mensen van een boswachter hebben lang niet altijd. Het grootste gedeelte van de tijd zit ik achter mijn computer. Inmiddels ben ik boswachter bij het Naardermeer en werk ik met vijf mensen op kantoor. Ik vergader, telefoneer en samen orga niseren we het werk voor de tachtig vrijwilligers van het Naardermeer en regelen we de excursies. Ik word geluk kig als ik zie dat projecten die ik heb bedacht aanslaan en verder worden ontwikkeld. Bijvoorbeeld het excursie programma ‘Het Avontuur’, dat voor kinderen en scholen is gemaakt, of de plannen voor een nieuwe locatie voor de ontvangst van bezoekers. Ik zou niet meer willen ruilen met iemand die de hele dag vogels inven tariseert. Dat doe ik gewoon in mijn vrije tijd. Ik kom toch wel veel buiten; ik woon in dit gebied, het kantoor staat hier en ik doe sommige rondlei dingen. Volgens mijn ouders wilde ik dit al toen ik vier jaar was. Ik had een foto gezien van een boswachter in een kano. Hij woonde op een plek waar je alleen met de boot kon komen. Dat wilde ik ook. Nu kan ik zelf met de kano naar mijn werk. Mijn jongensdroom is uitge komen.”

hun dromen.

Gradus: “Mijn jongensdroom is uitgekomen”

Informatie over advertenties Adcom Media BV, tel. 035-531 73 74 [email protected]

4

Gradus Lemmen (48), boswachter van het Naardermeer: “Mijn eerste baan in

5

22

23

=ZibV\Vo^cZkVclll$\gdZcdelZ\$ca kddg_VVg(&&.

4$)00/ N PFU

GFFOOJF FSFP VX FB BOE O VUP XFUFOBMTVFF LPPQ U

,DSäCDä@TSNäNOäO@CäDMäLHKHDTUQHDMCDKHIJäADYHFä YHIM ä'DSäJ@Mä@KRäTäCDäITHRSDäBNLAHM@SHDRäL@@JS ä 6HIäYDSSDMäDMJDKDäKDTJDäRGNOSHORäUNNQäTäNOäDDMä QHISIDäV@@QLDDäTäFQNDMäCNNQäGDSäKDUDMäF@@S

#RADLE¬TO¬#RADLE¬ !FVAL¬¬6OEDSEL

)JFS HBBO XF UBOLFO

DOORå7ILLIAMå-C$ONOUGHåENå -ICHAELå"RAUNGART )3".å

2IDE¬LIKE¬THE¬WIND

:Z=Nb^c^^hZZc^c\Zc^ZjhVeeVgVVi_ZYVi l^cYZcodccZhigVaZcdboZi^cZcZg\^Z$ 8ZkZhi^\ÈbVVcYZVjidhe^Z\Zadbl^cYiZ kVc\Zcd[aZ\Èb\Zlddcde]ZiYVh]WdVgY dbodciZkVc\Zc$=ZiaVVYiYZ^ciZgcZ aî]^jb#^dcWViiZg^_delVVgbZZj kZgkda\ZchlZZg\VY\ZihVahYZbdW^ZaZ iZaZ[ddcd[be)#heZaZgkVchigddb`Vc kddgo^Zc$WWWHYMININET

&S[JKOBM&ǴǱBVUPT UFLSJKHFO NBBS KFLVOU&ǴǱCJKOB OFSHFOTUBOLFO

Kda\ZchYZoZZXd#WdZ`# àVhh^Z`ZgbdZiZclZc^Zi b^cYZgXdchjbZgZc"bVVg _j^hibZZgIZcb^chiZ"VahYZ bZchdkZg\VVide^ciZaa^\ZciZ egdYjXiZcY^Zo^_c\ZbVVì kVcbViZg^VVaYVihiZZYhlZZg iZgj\\Z\ZkZc`VcldgYZcVVc YZ`g^c\adde$OdVah[g^hYgVc`# ÒZh_ZhY^Zjî]ZiVjidgVVb `jccZcldgYZc\Z\dd^Y" dbYViZgZZcoVVY_Z^c^h kZglZgìYViVah]Zidci`^Zbi ]ZibViZg^VVaVahkdZY^c\ \ZWgj^ì$K^h^dcV^gZc ^cig^\ZgZcYaZZhkdZg$

( EERLIJK¬GENIETEN

DcaVc\h^h^cdchaVcY9]dXdBjcYd\ZaVcXZZgY$=ZZga^_`ZX]dXdaVYZY^Zdd`cd\ZZch^h \Z[VWg^XZZgYjîW^dad\^hX]kZgWdjlYZ\gdcYhid[[ZcZcY^ZYVVgW^_dd`ZZcZZga^_`Z]Zg`dbhi]ZZ[i" dbYViYZoZkVc[V^gigVYZ\ZXZgi^ÑXZZgYZWdZgZcXdeZgVi^ZhV[`dbhi^\^h$;aàjmZkZgeVìYddh_Z WZkVioZhgZeZckVc*&\gVb$KZg`g^_\WVVg^ck^ZghbV`Zc"C^Wh"9d[[ZZ"CVijgVaZc:Vg`@V`VdlV$ 8^ccZc`dgi`dbZcZgdd`WdcWdch^c]ZiVhhdgi^bZci$WWWCHOCOMUNDONL

Dd`YZoZBZgXZYZh^h VahVVgY\VhVjidiZ`dde$

-OBIEL¬OPLADEN

(OUTEN¬BRIL

:Zh^\cZg^LddY;Xd:Zh^\c]ZZ[i]êeZodccZWgâaZcdeYZ bVgì\ZWgVX]ilVVgkVc]ZibdcijjgkdaaZY^\kVcbâ^Zj# kg^ZcYZa^_`kZgWdjlY]dji^h$Db]Zi\Z]ZZacd\ZmXajh^ZkZg Zcbâ^Zjkg^ZcYZa^_`ZgiZbV`Zc"o^_cYZbdcijgZcdd`VaaZbVVa ]VcY\ZbVVì$=Zi`dhilViodÈcÎ)&&eZgbdcijjgbVVg YVc]ZWijlZalVi]êhckZgVcilddgYhdejlcZjh$ WWWIWOODECODESIGNCOM

-ILIEUVRIENDELIJK¬PLASTIC

4ANKLOCATIESåVOORå%

ôZZcbZch\VVibZZgdeeVYodcYZgXgZYîXVgY$IVc`Zc^c ]ZiWjîZcaVcY"h]deeZc"^ciZgcZiVVc`deZc"Vah_ZZZcôgZZc# 9VgYK^hV#XgZYîXVgY\ZWgj^ì"]ZW_ZYZZc^\ZY^ZdkZgZZc 9D(#XdbeZchVi^Zegd\gVbbVWZhX]^ì$=Zi^YZZ^hh^beZa$ :Z9D(#jîhiddiY^Zkg^_`dbiW^_YZegdYjXi^ZZc]Zi\ZWgj^` kVcegdYjXiZcZc%d[Y^ZchiZcY^ZbZiYZ`VVgiWZiVVaYldg# YZc"ldgYi\ZXdbeZchZZgYYddgdcYZgbZZg YZVVceaVcikVcc^ZjlZWdbZc$WWWGREENCARDVISANL

ZIEåADRESSENåOPåPAGINAå

8JTUVEBUy

yEFNFFTUFmKOTUPGOJFU BMTSPFUVJUEFVJUMBBULPNU NBBSPOUTUBBUEPPSTMJKUBHF WBOCBOEFOFOSFNNFO

Opdrachtgever: Autoweek Special Groen op Weg

4ANKLOCATIESåVOORåAARDGAS ZIEåADRESSENåOPåPAGINAå

'EPLANDEåTANKLOCATIESå VOORåAARDGASåZIEåLIJSTåMETå PLAATSNAMENåOPåPAGINAå

CVZZcYV\_ZgdcYidZgZc ^cYZVjid]ZW_ZhiZZkVhi ZkZcZZcde[g^hhZgcdY^\$ =ZZabâ^Zjkg^ZcYZa^_ò^_c YZbZZhiZYZdÈhd[oZZe_Zh c^Zi"bVVgYZôdôgZZc
WWWSOLARTECHNOLOGYCOUK

"AMBOE¬BESTEK

CVZZc]ZZga^_`Ze^X`c^XàVVi_ZYZeaVhi^XWdgY_Zh" kdg`_ZhZcVcYZgbdZâ^_`V[WgZZ`WVVgbViZg^VVa cVijjga^_`c^Zi^cYZcVijjgVX]iZg$;ZcKZcZZglVgZ WdgYd[Çhedg`ÈZZckdg`ZcaZeZa^cckVc]Zi WZYg^_[8VbWj^hZZc\dZYVaiZgcVi^Z[$Bâ^Zj# kg^ZcYZa^_`kZgkVVgY^\YjîWVbWdZo^Zi]ZiZgc^Zi VaaZZcbdd^ZgjîYVceaVhi^X"_Z`jci]Zidd`bZi ZZc\Zgjhi]VgiaViZca^\\Zc$CVZZcbVVcYd[k^Zg ^h]ZikdaaZY^\kZgiZZgY$WWWBAMBUHOMECOM

-UF¬'A¬GROEN

/PHEJUKBBSLPNFOFSWFFSUJH BBSEHBTWVMTUBUJPOTCJK

IZ\ZclddgY^\\VVckZaZc kVcdchbZib^chiZchYg^Z kZghX]âaZcYZdeaVVYWVgZ VeeVgViZcYZYZjgjî$D[]Zicj ÈcaVeide"bdW^ZaZiZaZ[ddc" be)#heZaZgd[Y^\îVaZXVbZgV ^h"oZbdZiZcVaaZbVVahiZZkVhi de\ZaVYZcldgYZc$Cj^hZgYZ
!UTOBANDENALCHEMIE

7aX]Zb^Z^hYZZZjlZcdjYZiZgbkddg]ZidboZiiZckVcdcZYZa bZiVVa^cZYZabZiVVa"bVVg`VcddìdZ\ZeVhildgYZcdeVcYZgZ ÇlVVgYZadoZÈY^c\Zc$OdVahdjYZVjidWVcYZcZckZâ^\]Z^Yh\dgYZah$ =Zi7bZg^`VVchZWZYg^_[7aX]ZbnôddYhidkZgioZdbidijc^Z`Z" hidZgZ"lViZgY^X]iZiVhhZc$DeZZcaVWZai_Z^cYZiVhhiVVi]dZkZZa egdXZciZgkVc^h\ZgZXnXaZY$4E¬KOOP¬VIA¬WWWECOLUXENL

8JTUVEBUy

y$0ñ LPPMEJPYJEF OJFUHJGUJHJT 8FLFOOFO IFUPPLBMTLPPM[VVSCVCCFMTVJUDPMBFOCJFS

0RODUCTIEåENåTEKSTå!NGELå%YES å&OTOGRAlåEå5ITGEVERIJå3CRIPTUM å,A3ERå#ARDS åI7OODå%COå$ESIGN å%COLUXE å,USH å#HOCOå-UNDO å"AMBU å3OLARTECHNOLOGY å)LLUSTRATIEå3IMONå/XLEYåI3TOCKPHOTO

8 BU V

Statement

..............m a g a z i n e Spring 2008 # 15

o n r e a l e s t a t e d ev e l o p m e n t

Area development Connecting uses and users

..............

Blurring borders between public and private space

..............

..............Simon Anholt:

‘Places have a certain truth about them’ By ING Real Estate

The interview

..............

Waterfront regeneration

On the edge

There are waterfront developments on virtually every continent. The reason for their popularity is rather prosaic: the ground has simply become available. In recent decades port activities and the related heavy industry have moved from the city ports to the periphery. The perfect opportunity for cities to expand. By Ru u d Slie rin g s, with th a n ks to Ma h mo o d Fa ru q i, d ire cto r RTKL Ltd . UK, p h o to g ra p hy : He r ma n Wout er s, Ton Poor t vliet / Hollandse Hoogt e; ING Real Est at e Development

The secret of good waterfront development David Shelton, director Cibitas Investments Ltd

‘There isn't any shortage of money’ The bigger the project, the more difficult it is to arrange the financing. At least that’s what you might think when you see the vast amounts involved. But as David Shelton now knows, size is actually a critical success factor: ‘I thought this would be very difficult, but the reality is that if you have a good scheme the money is available.’ By Ruud S l i eri ngs , photography: Marti j n va n d e Grie n d t

18

Opdrachtgever: Freddy Vermeulen Editie Statement

19

Living on the edge. The ultimate edge is the waterfront. People like to live and work there, it is often an ideal place for recreation and leisure, and municipal authorities can use it to fulfil their ambitions to expand and brand their city. But waterfront regeneration is a highly specific discipline bringing both opportunities and risks. In that respect, authorities, developers and investors also find themselves on the edge.

port development is to be successful, the water must continue to play a focal role in the area, in the form of light (and clean) activity, public transport and water recreation. Thirdly, because the scale in port areas is always large, it is best to preserve that space and the sightlines where possible. Finally, there is the emotional attachment to port areas: when it comes to cafés, restaurants or cultural facilities it is wise to emphasise the waterfront location.

Rooted in the past

Substantial investments

Harbour towns have a unique history of their own. Centuries ago fishing stimulated the growth of light industry. In the late 19th century many port authorities slowly but surely developed into colossal industries, and by the mid-20th century their activities could seldom be contained within the cities. Many authorities moved to outlying areas. A process that has shaped many waterfronts. And particularly in a context as specific as water, such redevelopment must incorporate that historical past if the area is to be at all sustainable. A well-tried method is to make use of existing elements in the port area. There are four different aspects to this. Firstly, the physical elements such as buildings and crane installations can be preserved, for instance, by using them to house public facilities. Secondly, if a

No matter how well local authorities and developers meet these sustainability requirements, waterfront developments have their problems. More than with other urban area projects, a waterfront development is a lengthy process with many stakeholders. The port authorities, for example, are an important player in the area, partly due to the port’s existing activities and possible future activities. The development is nearly always large in scope and innumerable timeconsuming and costly issues must be solved before work can begin. The heavy industry previously located there means that the ground and water need cleaning up, for example, and in highly fragmented areas land acquisition is a time-consuming process. Another potential cost item is the state of the docks and quaysides, as well as the need to devise a different way of protecting the coast

22

– different rules apply to a combined residential and business area. That in itself is a challenge for the designers, because ensuring the ‘users’ are safe must not mean that the water disappears behind high walls or raised quays. The trick is to contain the water safely in the city. The investments in infrastructure and public space will be equally substantial – ports are not known for their public-friendly roads and reliable public transport facilities. Funding, largely public, will have to be raised for that. And the creation of an appropriate public space is also very costly, particularly if it involves building things like characteristic promenades along the waterfront.

High returns Despite all the effort, it is clearly worth it, given that waterfront regenerations are numerous and set to increase over the years. Local authorities and developers see great opportunities in this type of area development, the returns are higher than average. People are keen to live on the waterfront, companies are eager to locate there and port areas are a magnet for tourists, especially if they offer an accessible public space, a ‘harbour ambience’ and water-related facilities. And for local authorities in particular, port areas offer excellent opportunities for city branding because of their strong identity.

1 2 3 4 5 6 7 8

Good urban design (the key to the development) Mix of uses (creative functions appropriate to the water) Public spaces (benchmark for the development, magnet for tourists) Events and activities (area promotion, branding) Attractions (cultural or other facilities as crowd pullers) Authenticity (the character of the area emphasised) Respecting real estate fundamentals (above all retail: hotspots of focused activity) Knowing the target market (directed, but flexible)

Opdrachtgever: Gabriëlle van Alphen Geboortekaartje

?t zoeken we op. boek. o u w. en b. o u w. e n. is d. u w. Een. u w. e op! n vr. r ge. e e. Eric C. een. Er wa. Opdrachtgever:

Recommend Documents