1
‘t Ogenblik Jaargang 12, 2013 nr. 2
Vi van d ermaand eli et - vro egbe huisbege jkse nieu gelei w ding leidingsd sbrief ienst en sc hoolg A aand ccent en -
Begeleidingscentrum Spermalie - Het Anker (vzw De Kade) Thuisbegeleidingsdienst Accent Snaggaardstraat 9, 8000 Brugge tel.: 050/340 341 fax: 050/33 73 06
[email protected]
2 INHOUD pag. Vooraf
3
Thuisbegeleidingsnieuws
3
Sociale tegemoetkomingen
13
• gratis Buzzy pazz De Lijn
13
Kijk, zo zie ik:
14
• Occlusie therapie
14
Hulpmiddelen en omgevingsaanpassingen
17
• terugbetaling van een tandem
17
Jullie Accentueren
18
• Jasmijn en de snoezelkoffer
18
Accenttips
18
• website anders zien
18
• WII-spel voor kinderen met een visuele beperking
19
• Bijsluiters online beschikbaar
20
Terugblik
20
• Verslag activiteit jongeren secundair, Brugge, 15 februari 2013
20
• ILO-weekend Gent van 4 tot 7 april 2013
23
• Activiteit voor jongeren uit het secundair, Kortrijk, 2 april 2013
26
Accent actief
28
Accentje
29
• Landelijke Gilde Assenede schenkt 2 x 250 euro aan goed doel!
29
TB Accent
30
3
Vooraf Jouisez comme moi.
Geniet zoals ik.
Je ne suis pas un étranger. Je suis comme toi. La seule chose différente C’est comment j’apperçois.
Ik ben geen vreemdeling. Ik ben zoals jij. Het enige verschil is de manier waarop ik waarneem.
Ecoutez comme moi, écoutez. Sentez comme moi, sentez ! Je veux jouir de tout ce que je sens avec mes mains, avec mes pieds.
Luister zoals ik, luister ! Voel zoals ik, voel ! Ik wil genieten van alles wat ik voel met mijn handen met mijn voeten.
Je veux courir sur l’ escalier ! J’ écoute l’écho quand je frappe dans mes mains !
Ik wil lopen op de trap ! Ik hoor de echo als ik in mijn handen klap !
Je veux aller partout mais pas seul, parfois, mais pas toujours !
Ik wil overal heen, maar niet alleen, soms wel maar niet altijd !
Je veux une main qui m’ aide des fois. Ce que je peux faire seul, je le fais moi-même !
Ik wil een hand die mij soms helpt. Wat ik alleen kan, doe ik zelf !
Je veux voler de mes propres ailes, je veux choisir moi-même où je vais mais je jouie vraiment de parfois compter sur toi !
Ik wil op mijn eigen benen staan. Ik wil zelf kunnen kiezen waar ik ga maar ik geniet er zo echt van dat ik soms op jou rekenen kan !
Je ne suis pas un étranger. Je suis comme toi. La seule chose différente C’est comment j’apperçois.
Ik ben geen vreemdeling. Ik ben zoals jij. Het enige verschil is de manier waarop ik waarneem.
Tekst Freddy Craeynest, muziekleraar basisschool Spermalie
THUISBEGELEIDINGSNIEUWS NIEUWS VANUIT DE DIENST De medewerkers: ben je nog mee? Kim Maeseele is zwanger en is vanaf begin mei tot volgend jaar februari met verlof. Kim wordt vervangen door Charlotte Desmet. Charlotte, pedagoge, heeft eind vorig jaar twee maanden op onze dienst gewerkt. Zij werkte onder meer een project uit in verband met het verzamelen van de kennis en expertise die aanwezig is bij de thuisbegeleiders.
4 Debbie Claus is bevallen van een tweede zoon Senn. Proficiat aan de ouders en de fiere broer! Debbie blijft thuis tot februari 2014. Zij wordt vervangen door Tine Notredame, maatschappelijk werkster en orhopedagoge van opleiding. Tine is geen onbekende, zij nam voordien de vervanging van Debbie op. We verwelkomen beide! Beste ouders Met plezier stel ik mij even voor. Ik ben Charlotte Desmet, pedagoge van opleiding. Sinds 20 maart 2013 vervang ik Kim Maeseele, die in zwangerschapsverlof is, in de dienst 0 tot 6 jaar. Ik deed al vroeg heel wat ervaring op met kinderen via leiding in de speelpleinwerking en op kampen van Kazou. Mijn sportieve leven sluit hier ook bij aan, want naast het zelf sporten, geef ik ook volleybaltraining aan de jeugdspelers binnen de club in Ruiselede. Ik ging dan ook dezelfde richting uit in mijn studies. Eerst studeerde ik pedagogische wetenschappen en daarna deed ik nog een jaartje bij om meer te weten te komen van het buitengewoon onderwijs. Na mijn studies ging ik aan de slag in de lerarenopleiding van de Katho. Ik gaf les aan studenten die in het kleuter-, lager- of buitengewoon onderwijs aan de slag wilden gaan. Eind 2012 kreeg ik de kans om mee te werken aan projecten binnen de thuisbegeleidingsdienst van Accent Spermalie. Even stond ik voor de klas bij de studenten van het secundaire onderwijs, maar daarna kreeg ik de kans om een jaar als interim terug in Accent aan de slag te gaan. Met veel plezier ben ik gestart en wil ik verder werken met de gezinnen, kinderen en collega’s. Beste ouders, Beste kinderen en jongeren, Ik ben Tine Notredame, maatschappelijk werkster en orthopedagoge van opleiding. Ik ben in april 2012 gestart bij Thuisbegeleidingsdienst Accent en volgde heel wat gezinnen secundair OostVlaanderen op tot februari 2013. Van mei 2013 t.e.m. februari 2014 vervang ik thuisbegeleidster Debbie Claus tijdens haar zwangerschapsverlof. Op dit moment ben ik ook deeltijds aan het werk als thuisbegeleidster in Het Anker. Daar ondersteun ik kinderen en jongeren met gedrags-en/of emotionele problemen en hun gezinnen. Na een korte pauze van twee maanden ben ik enthousiast terug deel uit te maken van het Accentteam. Sommige gezinnen kennen mij reeds van de vorige vervanging die ik deed voor Debbie, voor andere gezinnen ben ik een nieuw gezicht. Ik kijk uit naar een boeiende samenwerking met jullie! Ik ben bereikbaar op het e-mailadres en GSM-nummer van Debbie. Tot binnenkort! Groetjes, Tine
5 Wat kan u lezen in dit nummer? Een kennismaking met het samenwerkingsproject in Togo (West Afrika), informatie over de buzzy pass en de tandem, een interessant artikel over afplakken van een oog, een getuigenis van een mama over de snoezelkoffer, informatie over een website gemaakt door ouders en over een spannend wii-spel. En uiteraard onthouden we jullie de boeiende getuigenissen van de jongeren niet en ons aanbod van activiteiten voor 2013. We eindigen deze keer met een korte melding van een financiële schenking voor onze dienst. Veel leesgenot! Waarvoor hebben we uw medewerking nog steeds nodig?
Wilt u ons ’t Ogenblik met een tekening opfleuren? Hebt u een goede ervaring opgedaan en wilt u deze delen met anderen, maak er een verhaal van en wij zorgen dat het plaatsje krijgt in onze nieuwsbrief. Heb je nuttige lees- en speelgoedtips, laat weten. Wij zijn er blij mee! Laat het weten aan uw thuisbegeleider! Heeft u vragen en/of opmerkingen in verband met de werking van onze thuisbegeleidingsdienst mail of bel ons gerust.
[email protected], 0477/950041. Heeft u zin om op een actieve wijze mee te denken over de werking van de dienst Accent, een vaste rubriek te verzorgen in onze nieuwsbrief? Mee te denken over thema’s voor de activiteiten ? Uw stem en steun is voor ons zeker en vast zeer welkom! Interesse? Mail ons gerust:
[email protected] of
[email protected] Dank u wel! Eliane Bonamie
Krijgt u deze nieuwsbrief per post? We kunnen hem via de mail bezorgen! Laat uw e-mailadres weten aan uw thuisbegeleid(st)er. Togo: een ZON project: “ Zuid Ontmoet Noord” Inclusieve opvoeding en gedifferentieerd onderwijs voor blinden en slechtzienden in de Togolese praktijk.
6
TOGO • Voormalige Franse kolonie ‘Togoland’ wordt onafhankelijk in 1960. • Generaal Gnassingbe Eyadema kwam in 1967 aan de macht en bleef staatshoofd tot aan zijn dood in 2005. Zijn zoon Faure Gnassingbe ‘wint’ de daaropvolgende verkiezingen. • Omwille van militaire bewind zegden veel landen en organisaties hun bilaterale en multilaterale steun op. Nog steeds geen partnerland voor België. • Eerste democratische verkiezingen in 2007 • Politieke onlusten – mislukte poging tot staatsgreep april 2009
Enkele cijfers • 6 miljoen inwoners • 42% > 14 jaar, 3% > 65 jaar • 37 volksstammen (volksreligie 51%, christelijk 29%, moslim 20%) • 42% woont in steden • Levensverwachting: 59 jaar (plaats 187/224 landen) • 61% van de bevolking is geletterd (15+): 75 mannen, 47% vrouwen
7 Togo is een land in West-Afrika van 56 600 km² dat in het oosten grenst aan Benin, in het westen aan Ghana, in het noorden aan Burkina Faso en in het zuiden aan de Atlantische oceaan. Het klimaat is subequatoriaal in de zuidelijke helft met twee regenseizoenen en twee droge seizoenen en subtropicaal in de noordelijke helft van het land met één regenseizoen en één droog seizoen. De bevolking wordt momenteel geschat op 6,1 miljoen inwoners in 2010 met een jaarlijks groeipercentage van 2,4 %. In 2010 stond Togo op de 139ste plaats van de wereldranglijst van indicatoren van de menselijke ontwikkeling. Togo maakt dus deel uit van de minst ontwikkelde landen en van de armste landen met veel schulden. Togo had in het verleden één van de beste onderwijssystemen van Afrika, maar de crisis van de jaren 1990 heeft de kwaliteit ervan op verontrustende manier aangetast. Door het gratis maken van de inschrijvingskosten bij het begin van het schooljaar 2008 is het percentage schoolgaanden echter met grote sprongen vooruit gegaan: het aantal schoolgaanden is gestegen tot 87,8 % . De indicatoren voor de kwaliteit van het onderwijs blijven wel verontrustend: ruim één vierde van het aantal schoolgaanden doet zijn jaar over in het basisonderwijs ; de drop-out bedraagt 5,7 %. Sinds 2006 ondersteunt het Begeleidingscentrum Spermalie een project in Togo, samen met: aanvankelijk SHC en later Licht voor de Wereld, met enkele keren een medewerker van de instituten Ganspoel en Woluwe, en met de vaste Afrika délégé van het Franstalig instituut in Woluwe. De subsidiëring komt van de provincie West-Vlaanderen, SHC (tot 2008) en Licht voor de Wereld (sinds 2008). Daarnaast is/was er tijdelijke financiële ondersteuning van de vastenacties van het BC Spermalie en van de gemeente Evere (tot 2010). Wat ging vooraf CONAPAV, Comité National de Promotion des Aveugles, een federatie van 7 blinden/slechtzienden voorzieningen, wil strijden voor de sociale reïntegratie van personen met een visuele beperking in Togo. CONAPAV wil onderwijs en beroepsopleidingen toegankelijk maken voor al wie een visuele beperking heeft. Het globale doel dat de federatie nastreeft is de volledige inclusie van blinde en slechtziende Togolesen in hun samenleving opdat zij er als een volwaardig lid aan kunnen deelnemen. De organisatie werd in 1994 opgericht. Het samenwerkingsproject start in 2006: De vorming rond belangrijke handicapspecifieke thema’s met als doel de pedagogie van de voorzieningen te verbeteren kreeg alle aandacht in de periode tussen 2005 en 2012. Zoals: differentiatie blinden-slechtzienden, aandacht voor de totale ontwikkeling van het kind, aandacht voor zelfredzaamheid en oriëntatie-mobiliteit in het bijzonder. Deze projecten verbeterden de kennis in de scholen op vlak van aangepaste pedagogie voor kinderen met een visuele beperking, want er bestond nog altijd geen opleiding voor leerkrachten werkzaam in het buitengewoon onderwijs in Togo. Minstens even belangrijk vormden deze sessies een basis voor een beginnende samenwerking en uitwisseling tussen alle scholen/voorzieningen voor blinden en slechtzienden in het land. Omdat elke school zich moet behelpen en de eigen creativiteit moet aanspreken, waren en zijn er grote verschillen tussen de scholen, zowel in positieve als in negatieve zin. Er ontstond een vernieuwde dynamiek binnen de organisatie CONAPAV, er was aandacht voor samenwerking tussen de scholen/voorzieningen. Er was een platform om samen te werken aan de professionalisering van het buitengewoon blinden/slechtzienden onderwijs in Togo. En verder? Sinds 2012 werken we samen aan het verzamelen en verspreiden van de handicapspecifieke kennis en expertise in een pedagogisch handboek en in modules voor de basisopleiding voor het buitengewoon onderwijs. We zijn gestart met de uitbouw van een structureel netwerk en met een engagementsverklaring tussen Conapav, de verschillende scholen en centra voor blinden en slechtzienden, en andere Togolese organisaties voor personen met een beperking. We organiseerden een uitwisselingsactiviteit tussen de Togolese scholen en de scholen van Burkina Faso, een buurland van Togo.
8 In 2013 -2014 werken we, samen met de Togolese collega’s, het thema: “sensibilisatie van de gemeenschap, de dorpen en de ondersteuning van de families” uit. Waar mogelijk met aandacht voor de link met de medische wereld. We hebben contacten met het KHBO Brugge en met het Katho Tielt om enkele stagiaires ergotherapie en stagiaires leerkracht buitengewoon onderwijs te laten stage lopen in de Togolese scholen. We onderzoeken de haalbaarheid om een nationaal centrum voor hulpmiddelen voor personen met een visuele beperking op te richten. Een project dat extra sponsoring/subsidies (van Belgische sponsors) vraagt en waarbij de Togolese overheid een actief aandeel zal moeten opnemen. Met de opbrengst van de vastenactie van het begeleidingscentrum Spermalie willen we graag voor de scholen een set muziekinstrumenten en/of montessorimateriaal aankopen en meenemen of ter plekke kopen tijdens de missie in 2014. Na 2014 zal Conapav, samen met al haar partners en met de overheid, de verantwoordelijkheid voor de organisatie van gedifferentieerd onderwijs dat leidt naar een goede inclusie van kinderen, jongeren en volwassenen met een visuele beperking, zonder de huidige Belgische partners moeten dragen. Immers, de afspraken zijn dat het project, zowel vanuit BC Spermalie (inhoudelijke samenwerking) als vanuit de provincie West-Vlaanderen en Licht voor de Wereld (subsidies) stopt eind 2014! Maar voor 2013 en 2014 staat er nog van alles op het programma zoals u kunt lezen!
Togolees-Belgisch atelier
Een apotheose in 2012 was het examen “mobiliteitsinstructeur” en de uitreiking van de diploma’s. We haalden het nieuws op de nationale Togolese televisie!
9
10 Jongeren met een visuele beperking in een school buitengewoon onderwijs
11 Enkele sfeerbeelden van Afrika
12
Onze Togolese contactpersoon
“Als je snel wilt gaan, ga alleen Als je ver wilt gaan, ga dan samen!” (Afrikaans gezegde) Eliane Bonamie, sinds 2010 ben ik verantwoordelijke uitvoerder vanuit BC Spermalie voor het Togo project. Mocht u meer informatie willen over het project, dan kan u me steeds contacteren:
[email protected].
13
Sociale Tegemoetkomingen Gratis Buzzy Pazz de Lijn Wat is het?
De Buzzy Pazz is een abonnement waarmee je gedurende een jaar onbeperkt alle bussen kan nemen in Vlaanderen. Indien men al een nationale verminderingskaart heeft (ook geldig op de bus) moet men geen Buzzy Pazz meer aanvragen. Een gratis Buzzy Pazz kan men krijgen onder bepaalde voorwaarden.
Voorwaarden?
•
Voor personen die ingeschreven zijn in het VAPH (Vlaams agentschap voor personen met een handicap) of die een tegemoetkoming van het FOD sociale zekerheid (en in Vlaanderen wonen) of van de VDAB (Vlaamse dienst voor arbeidsbemiddeling en beroepsopleiding) ontvangen.
•
Voor kinderen met een attest voor bijkomende kinderbijslag van het FOD met een totaal van 9 punten.
•
Voor kinderen tussen 6-11 jaar met een persoonlijke geldige verminderingskaart ‘groot gezin’.
•
Voor personen die gebruik maken van een derdebetalersysteem. Dit is een systeem waarbij steden, gemeenten of andere derdebetalers geheel of gedeeltelijk vervoerskosten terugbetalen. Dit wordt automatisch toegepast.
OPM: Bij diefstal of verlies kan je een duplicaat aanvragen (onbeperkt aantal) voor een administratieve kost van 10€ bij de dienst abonnementen of bij een van de lijnwinkels. Bij wie aanvragen?
De Buzzy Pazz wordt voor personen met een beperking automatisch opgestuurd door de Lijn. De Lijn ontvangt maandelijks alle adressen van het FOD van de personen die recht hebben op een gratis Buzzy Pazz. Voor kinderen met een geldige verminderingskaart ‘groot gezin’ wordt dit niet automatisch gedaan en moet men dit zelf aanvragen bij een lijnwinkel in de buurt (adressen kan je vinden via de website onderaan) of bij de dienst abonnementen. Dienst abonnementen:
FOD sociale zekerheid:
W-Vl: 059 56 52 31 (maandag tot donderdag 8.30-12u en 13-16u, vrijdag 8.30-12u en 13-15u)
Gratis nr: 0800/987 99 (tussen 8u30-13u)
O-Vl: 09 211 92 53 (maandag tot vrijdag 9-12u en 13-16u) W-Vl: Nieuwpoortsesteenweg 110, 8400 Oostende
Directie-generaal Personen met een handicap
O-Vl: Brusselsesteenweg 361, 9050 Gentbrugge
Cel parkeerkaarten, attesten Administratief Centrum Kruidtuin Finance Tower Kruidtuinlaan 50 bus 150
@ Hoe aanvragen?
1000 Brussel W-Vl:
[email protected]
[email protected]
O-Vl:
[email protected]
De Buzzy Pazz voor personen met een beperking wordt automatisch opgestuurd. Wanneer men recht heeft op een gratis Buzzy Pazz, maar deze nog niet heeft ontvangen, neemt men best contact op met de dienst Abonnementen. Men stapt zelf met de verminderingskaart ‘groot gezin’ en een kopie van de identiteitskaart naar een Lijnwinkel of de dienst Abonnementen.
Geldigheidsduur
Op de Buzzy Pazz staat momenteel geen einddatum. Er staat vermeld ‘geldig tot herroeping’. In de toekomst wordt in het kader van elektronisering overgeschakeld naar een Mobibkaart. De Buzzy Pazz waar wel nog een vervaldatum opstaat, wordt automatisch verlengd wanneer men er nog recht op heeft. Dit wordt gecontroleerd op basis van de gegevens van de kruispuntdatabank (waar alle belangrijke gegevens van instellingen van sociale zekerheid worden verzameld) omdat er wijzigingen in het attest kunnen gebeurd zijn of wegens einde attest, ….
Meer info via website
Lijnwinkels: http://www.delijn.be/ctct/index.htm?init=true#4 De Lijn: http://www.delijn.be/vervoerbewijzen/types/abonnement/gratis/gratis.htm
14
KIJK, ZO ZIE IK Occlusie therapie Vanuit thuisbegeleidingsdienst Accent ondersteunen we gezinnen met een kind of jongere met een visuele beperking. We merken dat occlusie of afplakken in veel gezinnen met een slechtziend kind naar voor komt. Veel gezinnen moeten hun slechtziende kind op een bepaald moment afplakken om een lui oog te stimuleren. We horen dat dit niet steeds zonder slag of stoot verloopt. Daarom willen we vanuit de thuisbegeleiding gezinnen de nodige informatie en ondersteuning bieden om het afplakken zo goed mogelijk te laten verlopen. In dit artikel vindt u eerst wat algemene uitleg over occlusie: wat is een lui oog wat kan de oorzaak zijn en waarom is het afplakken zo belangrijk? Daarna wordt wat informatie gegeven over mogelijke occlusiemethodes en wanneer u het best kan afplakken. Tot slot volgen heel wat concrete tips en adviezen die we als thuisbegeleiders reeds verzamelden. 1. Een lui oog: Wat is dat? Als een oog onvoldoende gestimuleerd wordt tijdens de eerste levensjaren wordt dit oog lui of amblyoop. De hersencellen die verantwoordelijk zijn voor het detailzicht ontwikkelen minder. Een oog dat in aanleg gezond is, kan zo toch slechtziend worden. Zelfs met de best aangepaste bril blijft een lui oog minder goed zien. Een lui oog kan enkel ontstaan in een periode dat het zien nog in ontwikkeling is. 2. Oorzaken • Scheelzien (strabisme): scheelzien is de belangrijkste oorzaak van een lui oog. Bij scheelzien is er slechts één oog correct gericht op hetgeen men wil bekijken. Dit leidt tot dubbelzien. Jonge kinderen proberen dit te vermijden door het beeld van het scheelstaande oog te onderdrukken. Hierdoor wordt het scheelstaande oog onvoldoende gestimuleerd om scherp zicht te ontwikkelen en wordt het een lui oog. • Afwijkingen in brekingssterkte zoals verziendheid (hypermetropie) en krommingsfouten van het hoornvlies (astigmatisme) kunnen tot een lui oog leiden. Als door deze brekingsfouten de lichtstralen nooit perfect op het netvlies samenvallen, wordt er nooit een scherp beeld gevormd. Een hoge brekingsafwijking aan beide ogen die niet gecorrigeerd werd op jonge leeftijd, kan een amblyopie aan beide ogen geven. • Een verschil in breking tussen beide ogen (anisometropie) houdt ook een risico op een lui oog in. De hersenen geven de voorkeur aan het oog dat met de minste inspanning het scherpste beeld levert. • Ook een afhangend ooglid (ptose), wat het binnenkomen van een beeld verhindert, kan leiden tot een lui oog. 3. Waarom afplakken? Hoe vroeger een lui oog ontdekt wordt en een behandeling start en consequent uitgevoerd wordt, hoe beter de uiteindelijke gezichtsscherpte wordt. Afdekken van het oog is de veiligste en meest efficiënte manier om een lui oog te behandelen. Het is belangrijk om de behandeling lang genoeg vol te houden, meestal tot de leeftijd van acht à tien jaar.
15 Een lui oog gaat niet vanzelf over. Hoelang het kind iedere dag moet afgeplakt worden, hangt af van de leeftijd van het kind en ernst van de amblyopie (= lui oog) en wordt door de orthoptist of oogarts bepaald. Na een intensieve behandeling is er ook nood aan een onderhoudsbehandeling. Het is belangrijk om dit lang genoeg vol te houden zodat het scherptezicht niet opnieuw achteruit gaat. Bij kinderen met een nystagmus wordt soms geopteerd om minder dagen maar meer uren per dag af te plakken. Dit vooral bij kinderen die meer aanpassingstijd nodig hebben doordat de nystagmus toeneemt bij het kijken met één oog. 4. Hoe afplakken? De oogpleister wordt op het beste oog geplakt. Soms wordt er ook afgewisseld tussen de ogen (alternerende occlusie), dit vooral bij onderhoudsocclusie. Wanneer kinderen het afplakken echt niet toelaten of als er huidirritatie ontstaat kan er geopteerd worden om, bij kinderen die een bril dragen, een oogkapje (zie verder) te gebruiken of uitzonderlijk een ooglapje (cfr. Piet Piraat). Bij een ernstig lui oog (diepe amblyopie) is een pleister op de huid noodzakelijk. Overstappen van een oogpleister naar een ander hulpmiddel wordt daarom best eerst besproken met de oogarts. Bij onderhoudsocclusie kan een soort oogkapje, de “kay fun patch” (www.kayfunpatch.com of verkrijgbaar bij sommige opticiens) gebruikt worden om het kind te motiveren. Er zijn twee soorten: één voor brillen met neusvleugels en één met elastiekjes voor brillen zonder neusvleugels. Voordeel is dat deze goed afdekken en meestal comfortabel aanvoelen. Nadeel is dat de dikkere stof van het lapje wel eens tegen de wimpers kan duwen wat onaangenaam kan zijn voor het kind. Een vlotte website van een ouder over oogkapjes is www.patchpals.be. Deze oogkapjes zijn er in verschillende leuke ontwerpen en bieden een totale afscherming van het brilglas. Ze zijn duurzaam en zorgen ervoor dat kinderen geen last meer hebben van een plakrand of plakken aan de wimpers. 5. Wanneer afplakken? • Afplakken gebeurt best op een vast moment en met een vaste routine (bijvoorbeeld: eerst samen eten, dan samen spelen, dan nog beetje alleen naar tv kijken en dan oogpleister af). • Het tijdstip van afplakken kan overlegd worden met de oogarts, orthoptist of thuisbegeleider. In sommige gevallen is het best in de voormiddag, anderen kunnen in de namiddag of soms ook na school afplakken. • Het is best te starten met afplakken op een moment van samen gericht bezig zijn. Bijvoorbeeld een vlot verlopende bad- of eetmoment is interessant omdat de kinderen afgeleid zijn. • Het heeft geen zin om af te plakken tijdens bijvoorbeeld een rustmoment wanneer het zicht niet actief gebruikt wordt of wanneer kinderen moe zijn. 6. Concrete tips Afplakken is niet steeds vanzelfsprekend. Kinderen trekken hun oogpleister af of hebben het heel lastig tijdens het afplakken. Daarom enkele tips voor de ouders: • Het is belangrijk om het spelmateriaal aan te passen aan het ontwikkelingsniveau van het kind. Om het voor het kind comfortabeler te maken tijdens het afplakken, is het soms beter om op een wat lager ontwikkelingsniveau te spelen of om grofmotorisch te spelen.
16 • Als kinderen veel minder zien bij afplakken dan moet je de activiteiten afstemmen op hun visuele mogelijkheden. Bijvoorbeeld als het kind bij het afplakken aanvankelijk visueel enkel licht en donker waarneemt, ga dan niet werken op herkenning van voorwerpen maar speel met licht. • Kies tijdens het afplakken voor een activiteit die leuk en belonend is, dit kan het kind motiveren. Als kinderen hiervoor openstaan, zijn spelletjes met veel visuele verrassingen heel leuk. Sommige kinderen zijn tijdens het afplakken eerder gericht op speelgoed of activiteiten die ze al kennen, andere kinderen zijn sterker afgeleid door nieuwe zaken. Je kiest dus aan de hand van de voorkeur van je kind of je een gekende of nieuwe taak aanbiedt. • Hoe motiveer ik mijn kind? • Je kan het kind een oogpleister op zijn eigen knuffel laten leggen (bijv. voor kinderen die angst hebben). Daarna legt de ouder de oogpleister op het kind. Zo is het kind betrokken in het afplakken en weet hij wat te verwachten. • Spelletjes waarbij met geluiden wordt gewerkt of op de pc werken kan extra aanmoedigend zijn. • Een beloningssysteem met oogpleisters of stickers is leuk omdat de kinderen zelf een sticker of oogpleister kunnen kiezen. Bijvoorbeeld een boekje of blad waarop de kinderen hun oogpleisters kunnen hangen of hun stickers kunnen verzamelen is een mooie beloning (bijvoorbeeld het plakboek, plakposter aan te vragen via www.orthopad-service.eu). • Er zijn leuke oogpleisters met tekeningen te verkrijgen, laat het kind zelf kiezen welke hij wil. • Hoe vermijd ik dat mijn jonge kind de oogpleister aftrekt? • Het aandoen van zwembandjes of een kruisverbandje rond de ellebogen zorgt ervoor dat kinderen hun hand niet tot bij hun oogpleister kunnen brengen en ze deze niet kunnen aftrekken. • Sommige ouders doen kousjes rond de handen van hun kind zodat ze de oogpleister niet kunnen aftrekken. Dit is voor de kinderen minder storend tijdens bijvoorbeeld het tv kijken maar is uiteraard niet handig bij manipulatie van speeltjes. • Het afplakken geleidelijk aan opbouwen kan het kind helpen hieraan te wennen. Opdelen van de tijdsduur (vb 2x1u ipv 2u) is minder interessant gezien het afplakken dan minder effect heeft en het kind bovendien twee maal per dag geconfronteerd wordt met de oogpleister. • Wanneer het afplakken echt niet lukt, kan na overleg met de oogarts, even een pauze inlassen nodig zijn om de frustraties achter zich te laten. Na enkele weken kan dan mogelijks met nieuwe moed en een nieuw systeem van start gegaan worden. • Op school lukt het afplakken vaak beter dan thuis doordat er meer afleiding is, doordat de juf het zegt, doordat nog kinderen moeten afplakken,… • Wijzigingen in het afplakken gebeuren best steeds in overleg met de orthoptist of oogarts. Bij vragen omtrent afplakken, kan je zeker terecht bij jouw thuisbegeleider! Aarzel niet om hierover in gesprek te gaan. Indien je geen vaste thuisbegeleider heeft, kan je voor vragen ook steeds terecht bij onze dienst. Mieke De Pourcq
17
Hulpmiddelen en omgevingsaanpassingen Terugbetaling van een Tandem: Hulpmiddelen waar het VAPH (Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap) in tussenkomt, zijn terug te vinden in de refertelijst. Deze lijst kun je raadplegen via: www.vaph.be (rubriek hulpmiddelen > welke hulpmiddelen wel? > refertelijst). De meeste hulpmiddelen voor slechtziende kinderen vind je terug onder de categorie ‘aanvulling zicht’ of ‘vervanging zicht’. Deze lijst wordt halfjaarlijks herzien, na input van verschillende belangenverenigingen en experten. We merken dat de laatste jaren er een minder groot budget beschikbaar is, waardoor het VAPH strenger geworden is in het bedrag dat zij voorzien per hulpmiddel. Er zijn ook enkele hulpmiddelen geschrapt uit de refertelijst. Er wordt gewerkt met een refertetermijn, deze termijn is de gemiddeld geschatte levensduur van het hulpmiddel. Een hulpmiddel dat voor een tweede keer aangevraagd wordt, vóór de refertetermijn verstreken is, zal niet worden terugbetaald tenzij er een gegronde motivatie gegeven wordt. Bij een tandem rekent het VAPH bijvoorbeeld dat deze zeker 10 jaar meegaat. Dus zeker een reden om voor een kwalitatief product te kiezen! Ook werkt het VAPH nu met het principe van een basiskost. Voor hulpmiddelen die een meerkost met zich meebrengen voor personen met een beperking, wordt de 'basiskost' in mindering gebracht van het factuurbedrag. De basiskost is de gemiddelde kostprijs van het product voor een persoon zonder beperking. Deze basiskost staat vermeld in de refertelijst. Een concreet voorbeeld is de terugbetaling voor de tandem: Voor een standaard tweewieltandem bestuurder vooraan is het refertebedrag 1281,69 euro. Dit is het maximumbedrag van de tegemoetkoming. Bij een aanvraag van een tandem voor een kind tot 12 jaar wordt een basiskost van 208,72 euro in mindering gebracht van het factuurbedrag. Bij een kind ouder dan 12 jaar is die basiskost 416,31 euro. Stel nu dat de ouders van een kind met een visuele beperking van 13 jaar een tussenkomst willen aanvragen bij het VAPH voor een tandem met bestuurder vooraan die 1700 euro kost (realistisch bedrag voor een degelijke tandem). Als we de basiskost in mindering brengen dan komen we aan een bedrag van 1283,69 €o. Voor dit bedrag komt het VAPH 1281,69 € tussen, dus wat de ouders zelf moeten betalen is 416,31€ + 2 € (het bedrag boven het maximum refertebedrag) = 418,31 €. Gaat het om een duurdere tandem van bijvoorbeeld 2000 €, dan moet het gezin 416,31€ + 302 € = 716,31 € zelf betalen. Voor recente info over de terugbetaling van hulpmiddelen raadpleeg je best op regelmatige basis de website van het VAPH. Debbie Claus
18
JULLIE ACCENTUEREN Jasmijn en de snoezelkoffer… In het vorige Ogenblik kon u lezen dat er vanaf februari 2013 in de speel-otheek De Piepbal een snoezelkoffer van KVG West-Vlaanderen te vinden is. Ouders kunnen die ontlenen aan 5 euro/leenweek. De eerste ouders gingen alvast samen met hun kind op ontdekking in de koffer. “Of we misschien geïnteresseerd zijn om een snoezelkoffer te lenen?” vraagt Kim, onze thuisbegeleidster. SNOEZEL…KOFFER… Ja, dat klinkt aantrekkelijk! Jasmijn is net 2 jaar, haar ontwikkeling verloopt op alle terreinen anders en vertraagd. Veel vraagtekens hebben we voor ons, maar zeker is wel dat Jasmijn houdt van snoezelen! De snoezelkoffer is een ontdekkoffer. Gelukkig kan de koffer een paar dagen bij ons blijven, want snoezelend ontdekken doe je niet even snel-snel, en er valt wel heel wat te beleven. Alle zintuigen komen aan bod. Zacht en rustig genieten kan, maar er is ook heel wat materiaal om actief te snoezelen. Er zit zelfs een tentje bij, om het echt heel knus te maken. Dat hebben wij nog niet gebruikt. Het neemt wel wat plaats, en met de lichtbak die we gebruiken, kunnen we ook al veel richtingen uit. We zien al snel dat Jasmijn een paar favorietjes kiest… Het zwart-wit materiaal en het knisperdeken vindt ze geweldig! Dat zien we duidelijk aan haar enthousiaste spartelbewegingen en glimlach. Eenvoudige dingen zijn leuk, en dat brengt ons op het idee om zelf een dekentje voor Jasmijn te maken. Het boekje met tips om snoezelmateriaal zelf te maken, bekijken we goed! Ook voor grote broer is de koffer fijn. Hij vindt een manier om zijn spel met Jasmijn te delen, en dat is wat wij als ouder zo graag zien: SAMEN dingen beleven! Ellen, mama van Jasmijn en Karsten.
ACCENT-TIPS WEBSITE ANDERS ZIEN Dag lieve ouders allemaal! Wij zijn Cindy en Kenny, de trotse ouders van Noa. Noa is 2,5 jaar en is ernstig slechtziend geboren. Zij heeft namelijk het syndroom Van Rieger. Vanaf het moment dat we te horen kregen dat Noa het syndroom van Rieger had was dit heel moeilijk voor ons om dit te aanvaarden! Noa heeft een afwijking aan de bovenste tandenrij (zij heeft de bovenste 4 tanden niet, dus dat zal rond haar 12de verjaardag opgelost worden door een prothese of zo!).
19 Zij heeft een sterke groeiachterstand en motorische achterstand en zij ziet ongeveer 1/20 uit haar rechter oogje en is blind uit haar linker oogje. Zij heeft al heel wat operaties en narcoses ondergaan om haar oogjes zo goed mogelijk op te volgen en proberen te verbeteren! Gelukkig is Noa een sterke en vrolijke meid die met veel plezier door het leven gaat! Noa gaat tijdens de week naar een revalidatiecentrum waar ze heel veel therapieën krijgt! Zij heeft daar leren lopen, zelfstandig leren eten,… Daarnaast krijgen we ook nog eens de 2-wekelijkse bezoeken van de thuisbegeleiding Accent! Wij willen deze mensen dan ook heel erg bedanken voor hun steun en hulp! Omdat wij weten hoe moeilijk het is om daar vanaf het begin mee om te gaan en omdat je als ouder met heel veel vragen zit, hebben wij een site opgericht om met ouders in contact te komen die zelf een blind of ernstig slechtziend kindje hebben. Aan de hand van een forum kunnen ouders hun verhalen, tips en meningen uitwisselen. Op de website kan je ook ons verhaal lezen, filmpjes bekijken en handige sites terugvinden! Dus als je zelf de trotse ouder bent van een kindje met een visuele handicap, aarzel dan niet, maar neem eens een kijkje op onze website! Onze website noemt "Anderszien", we hebben deze naam gekozen omdat onze kinderen de wereld op een andere manier zien dan wij, dus hun handicap maakt hen niet anders maar ze gaan de wereld gewoon op een andere manier zien! Wij hopen iets te betekenen voor andere ouders! Groetjes Cindy en Kenny www.anderszien.be
[email protected]
Wii-spel voor kinderen met een visuele beperking Op ontdekkingstocht in een onderaardse tempel? Zoeken naar mysterieuze schatten uit de Egyptische oudheid? Dat kan met "De Ontdekker en het Mysterie van de Diamanten Scarabee”. Dit is het eerste Wii-spel gemaakt voor en door slechtziende, blinde en goedziende kinderen. Op gelijkwaardig niveau kunnen zij samen spelen op de Nintendo Wii. Het spel is bedoeld voor kinderen van zeven tot twaalf jaar. Archeoloog Ben, De Ontdekker In de game speel je de archeoloog Ben, die op zoek is naar de Tempel van de Diamanten Scarabee. Eenmaal in de tempel beland, ontmoet hij Tiri, een betoverde Egyptische prinses. In een doolhof van onderaardse gangen zoeken ze naar schatten uit het oude Egypte en gaan ze verschillende uitdagingen aan. De Bewaker leidt ze stap voor stap naar de uitgang. Het spel wordt gespeeld op een Balance Board, een standaard Wii-accessoire. Hiermee kun je je door het doolhof bewegen, schatten vinden en uitdagingen aangaan. Zo moet je in het spel op verschillende plekken mummies ontwijken die het op jou gemunt hebben. Geen gemakkelijke opgave!
20 Aangezien dit het eerste spel ter wereld is dat voor slechtziende, blinde en goedziende kinderen samen is ontwikkeld, is het spel in het Nederlands en Engels te spelen. Nintendo Balance Board Het Wii-spel De Ontdekker kan alleen gespeeld worden op een officieel Nintendo Balance Board. Het aansluiten op andere balance boards kan problemen opleveren. Het board wordt dan niet “gevonden” door het spel. Het Wii-spel bestellen Het spel kost €10 (zonder verzendingskosten) en kan je bestellen op volgende website: http://www.visio.org/kennis-expertise/projecten/wii-spel-voor-kinderen-met-een-visuele-beperking/bestellen-wii-spel Piet Verstraete, ergotherapeut Begeleidingscentrum Spermalie en thuisbegeleiding Accent.
Bijsluiters online beschikbaar Op een gloednieuwe website kan je nu altijd en overal alle bijsluiters consulteren: www.e-bijsluiter. be. Het initiatief gaat uit van pharma.be, de koepelvereniging van de innovatieve farmaceutische sector, en is sinds 5 maart 2013 voor iedereen toegankelijk. Je kan er ook alle documenten afdrukken. Het nieuwe internetplatform biedt steeds de meest up-to-date versie. Nieuwe bijsluiters of wijzigingen van bestaande bijsluiters worden binnen 24 tot 48 uur online gebracht. En pharma.be mikt op nog bijkomende toepassingen, zoals 'beeldsluiters'. Dat zijn bijsluiters die met beeld en klank worden verduidelijkt. Bron: Het Laatste Nieuws 6 maart 2013
Terugblik Verslag activiteit jongeren secundair, Brugge, 15 februari 2013 Toen ik thuiskwam ben ik meteen begonnen aan mijn verslag over de toffe dag die we hebben gehad. We trokken weer met onze gezellige bende richting Brugge. In de voormiddag stond koken op ons programma. 2 groepjes hebben gekookt en een ander groepje waar ik ook inzat hebben de tafelversiering zelf gemaakt. Kalligraferen op placemats en naamkaartjes waren daar deel van. Na het dekken van de tafel hebben we heerlijk gesmuld van de zelfgemaakte macaroni. Tijdens het eten babbelden we over onze plannen voor in de namiddag. Na het afruimen en de afwas hebben we samen weerwolven gespeeld. Dat is een spel dat je met veel mensen kan spelen en je hebt er eigenlijk niks voor nodig behalve de spelregels. Gelukkig kenden de meeste mensen die supergoed. Na 3 keer het spel vonden we dat het wel eens tijd werd om het stad in te trekken. We splitsten ons dan weer op in groepjes om te gaan shoppen.
21 In ons groepje waren we met 4 meisjes. Gearmd zijn we door de winkelstraat winkeltje in en uit gegaan. We hebben met 4 de zelfde oorbellen gekocht als teken van onze vriendschap.De jongens deden de multimediawinkels en de meisjes deden de typische meisjeswinkeltjes.We kregen er ook een opdracht bij . We moesten in een winkel naar keuze iets voorstellen dat je leuk vindt. Of bijvoorbeeld iets dat je al gekocht hebt. Waarom je die aankoop hebt gedaan enz .Ikzelf heb mijn favoriete boeken getoond in de fnac. Toen we de winkelstraat onveilig gemaakt hadden was het tijd om terug naar het station te gaan . Daar hebben we met zijn allen nog iets gedronken in het café in het station. Sommige genoten nog van een lekkere wafel of iets anders om van te smullen. Er werd ook getoond wie wat gekocht had en bijgekletst over de belevenissen van de dag. Er weden gsm-nummers uitgewisseld en groepsknuffels gegeven. Langzaam kwam de dag ten einde en namen we afscheid van elkaar. Treinen kwamen binnen, we stappen op en vertrekken zo voldaan terug naar huis. Het was weer eens een geslaagde activiteit waarop veel gelachen werd. Er zijn nieuwe vriendschappen opgebouwd met de mensen die we nog niet kenden. Meer moet dat niet zijn om een leuke dag te beleven. Groetjes Kyara d’hoore
22
23 ILO-weekend Gent van 4 tot 7 april 2013 Het ILO weekend wordt om de twee jaar georganiseerd voor jongeren tussen 16 en 21 jaar. Het is een samenwerking tussen Nederland en België. Deze vijfde editie ging door in Gent en werd door ons, Accent, georganiseerd. Vanuit onze dienst namen 5 jongeren deel. Hier volgen enkele reacties van zowel de Belgische als Nederlandse deelnemers. Historische wandeling - Bezoek Gravensteen - Restaurant Parnassus Vandaag hebben we een mooie stadswandeling gemaakt door Gent. Het was super tof omdat er veel en goede begeleiding was. Het was druk in het centrum toch konden we de weg vinden naar de vele stadsbezichtigingen zoals Sint-Baafskathedraal, het Belfort, de ingang van de opera, het Gravensteen enz... . We waren blij dat we geen regen hadden, maar het was toch wel bitter koud. Het middagmaal was lekker: bloemkoolsoep en als hoofdgerechten koolvis, vegetarische schotel en/of sla. Daarna zijn we naar de nieuwe stadshall getrokken met daaronder het grand café waar we wat gedronken hebben. Bij het Maria beeld stak ik twee kaarsen aan voor mijn overleden oma en opa van moederskant en voor oma en opa van vaderskant. De nachtrust was wel aardig goed, maar door andere buren die boven ons zaten hadden we wat lawaai bij het wakker worden. Ik mis mijn mengpaneel (mixer) en boxen heel erg. Dit niettegenstaande de begeleiding mij tot tweemaal toe een (keuken) mixer aanbood, hahahaha…. . Als jullie nog meer willen weten over deze dag. Kom gerust even langs. Dennis Blankenvoord, Nederland Dansinitiatie – natuurwandeling Deze morgen zijn we naar het sportcentrum gegaan om te dansen. Daar kregen we een zumbainitiatie van Tina. Over het dansen waren de meningen verdeeld. Sommigen gingen helemaal los en anderen hielden het iets subtieler of dansten op hun eigen, creatieve manier, maar toch heeft iedereen zich goed geamuseerd. Na het eten van een belegd broodje in de cafetaria van het sportcentrum zijn we de natuur in getrokken. Ondanks de koude zag iedereen een twee uur durende wandeling wel zitten. Er was ook plaats voor de nodige humor. We kregen een uitgebreide uitleg over Judasoren en we mochten zowel aan de droge als aan de natte, volgens Julien zompige, Judasoren voelen. Silke wou het natuurpark wel eens vanuit een ander perspectief bekijken en klom in een boom. En om het tafereeltje compleet te maken, verjoeg ze de vogels met haar realistisch klinkende geblaf. Daarnaast hebben Silke, Julien en Emma ook nog vrolijk gehuppeld. Kortom, alle gekheid op een stokje (of boompje in dit geval). Na de interessante, leerzame maar vooral ook grappige wandeling was er nog tijd voor een fruitsapje op het terras in een zalig (maar voor sommigen iets te fel) lentezonnetje. Nu is er even tijd voor ontspanning, straks gaan we eten en daarna trekken we het uitgangsleven in. We zijn benieuwd! Silke, Emma en Julien - België, Accent-Spermalie Uitgangsavond Met z’n allen liepen we door de straten richting het gezellige cafeetje. Er werd in het café gezellig gekletst en er werden zeker ook wat drankjes genuttigd. Sommigen hadden allicht iets te diep in het glaasje gekeken, maar dit bracht gelukkig geen consequenties, maar enkel plezier. Terug in de herberg waren we iets te luidruchtig en kregen enkele klachten over onze luide stemmen, waarnaar we toch maar in ons bed gekropen zijn en lekker zijn gaan slapen. Ilse, Nederland
24 Gisterenavond waren we in een danscafé maar daar was nog geen ambiance. Daarna trokken we naar het café les Amis. Daar konden we gezellig zitten kletsen en was er toffe muziek. Goede DJ. Ik heb genoten van deze avond. Voor mij was het leuk om even met DJ van gedachten te wisselen over het vak. Ik ben voor de eerste keer in de Kriek gevlogen en dat smaakt naar nog meer. Tegen twaalf uur rondden we het daar af want het werd er bijzonder druk en zochten we onze toevlucht om nog een frietje te halen. Daarna nog een frisse wandeling tot aan de herberg. Daar ging het feestje nog even door. In kamer 101 werd het rond 02u00 dan toch stil. Dennis, Nederland
25
26 Activiteit voor jongeren uit het secundair, Kortrijk, 2 april 2013 Voor we in de namiddag de kermis onveilig maakten, experimenteerden we in de voormiddag met creatieve oefeningen om onszelf en anderen in een groep beter te leren kennen (o.a. via de Axenroos).
27
28
Accent Actief: 2013! • 15 juni: 9u30-12u: Ravotten met het hele gezin in het binnenspeeldorp “Diep in de zee” in Oostkamp Voor kinderen tussen 0 en 6 jaar en hun gezin. • 21 juni: 19u: Ouderavond rond albinisme Informatie rond albinisme, getuigenissen van kinderen/jongeren met albinisme en van ouders met een kind met albinisme. Daarnaast ook ruimte voor gesprek en ontmoeten van andere ouders. • 3 juli: Bezoek aan een pretpark voor jongeren tussen 12 en 21 jaar die graag hun grenzen eens verleggen. Het is nog even wachten maar ook ons jaarlijkse pretpark bezoek ontbreekt niet op de agenda. Deze keer gaan we naar Walibi. • 8-12 juli: Een weekje avonturieren in Brugge: kamp voor lagere schoolkinderen Van maandag 8 juli tot en met vrijdag 12 juli wordt Spermalie opnieuw omgetoverd in een oord vol avontuur en spannende gebeurtenissen. Wat hebben we de vorige jaren zoal gedaan? Een frisse duik, kajakken, een strandspel, het ontmaskeren van een alien, een bezoek aan het Boudewijnpark, een bezoek aan een circuspark, knutselen, lekker kokkerellen, ... Tot zover een greep uit het programma van de vorige jaren. Elk jaar valt er wat nieuws te beleven! • 20-23 augustus: vierdaagse voor jongeren uit het secundair onderwijs Wil je er in de grote vakantie graag even tussen uit, noteer dan alvast deze data in je agenda voor 2012. Er wachten ons heel wat nieuwe uitdagingen en warme ontmoetingen tussen jongeren die graag een babbel doen en ervaringen uitwisselen. Dit alles maakt het deelnemen aan deze vierdaagse meer dan de moeite waard. • September 2013 (exacte datum volgt): Ravotten met het hele gezin in het binnenspeeldorp “Kids Adventure” in Deinze Voor kinderen tussen 0 en 6 jaar en hun gezin. • 12 oktober: De impact van een visuele beperking op de ontwikkeling en het dagelijks functioneren van het kind. Een info- en ontmoetingsmoment voor ouders, grootouders en andere familieleden of betrokkenen. • 28 oktober 2013: herfstactiviteit “sport en spel” voor jongeren uit het secundair onderwijs. Heb je zin om nieuwe uitdagingen aan te gaan of je eigen grenzen te verleggen dan mag je deze sportdag absoluut niet missen. Noteer deze datum alvast in je agenda. • Najaar 2013: infoavond over ‘Cerebrale Visuele Inperking’ (CVI) Aan de hand van praktische voorbeelden staan we stil bij de invloed van CVI op het dagelijks functioneren van het kind of de jongere. Daaraan gekoppeld geven we tips over hoe we de kinderen/jongeren kunnen ondersteunen en begeleiden.
29
ACCENTJE Landelijke Gilde Assenede schenkt 2 x 250 euro aan goed doel! Op Vrijdag 25 januari 2013 schonk de voorzitter van de landelijke gilde Assenede, Dirk Ryckaert, een cheque van 250 euro aan Accent, thuisbegeleidingsdienst van Begeleidingscentrum Spermalie. En 250 euro aan Welzijnschakels voor kansarmen in Assenede. Dit bedrag was een deel van de opbrengst van de Kerstmarkt in Assenede
Op de foto staan Dirk Ryckaert, Voorzitter LG Assenede, Marlies Praet, thuisbegeleidster Accent en Louis De Jonge van Welzijnschakels Assenede. Groeten, Van de Velde Koen Bestuurslid LG Assenede
Hartelijke dank aan de gulle schenkers vanwege onze thuisbegeleidingsdienst Accent! We kochten met het geld spelmateriaal en boekjes die we gebruiken om de visuele ontwikkeling van jonge kinderen te stimuleren.
30
TB ACCENT ALGEMENE COÖRDINATIE: Eliane Bonamie MINDERJARIGEN Myriam Callemeyn, Debbie Claus (deeltijdse interim Tine Notredame), Mieke De Pourcq, Kim Maeseele (interim Charlotte Desmet), Hilde Marichal, Griet Pattyn, Katrien Perneel, Danny Phlypo, Marlies Praet, Jeannine Van Caillie, Emma Vandamme, Mieke Vandorpe en Lisa Van Hove
Ergotherapeuten voor mobiliteit: Jan Defauw en Annemie Vandaele en Piet Verstraete
VOLWASSENEN Contactpersonen: Chris Roeygens, Griet Vandendries, Pol Seynnaeve. Consulent visueel functioneren: Mieke De Pourcq Ontwikkelingsonderzoekers: Debbie Claus, Stefanie Maeghe, Kim Maeseele, Griet Pattyn, Katrien Perneel, Marlies Praet, Emma Vandamme, Lisa Van Hove Consulenten die voornamelijk aan individuele observatie-momenten meewerken: Oogarts: dr. Sophie Walraedt Kinderarts: dr. Katrien Keppens Low vision – deskundige: Anne-Leen Vandamme Visueel functioneren orthoptie: Mieke De Pourcq Kinesitherapeute/practognoste: Lieve Dewerchin Organisatie onderzoeksdagen: Lore Dedeyne En niet te vergeten, zij die achter de schermen werken: Sociale Administratie voor het Vlaams Agentschap: Sophie Dursin Secretariaat en opmaak nieuwsbrief: Dominique Herman Facturatie: Sabine Verrue
31 De gezinsbegeleiders van de afdeling minderjarigen hebben allen een werkgsm algemeen:
[email protected] of
[email protected] tel.: 050/34 03 41 (voor Thuisbegeleidingsdienst Accent druk 1 ‘begeleidingscentrum Spermalie’) fax: 050/33 73 06
[email protected] bureau: 050/472 531 gsm: 0477/950 041
[email protected] bureau: 050/472 536 gsm: 0478/962 862
[email protected] bureau: 050/472 538 gsm: 0478/962 845
[email protected] bureau: 050/472 539 gsm: 0471/502705
[email protected] bureau: 050/472 541 gsm: 0478/662 889 Tijdens interimperiode in gebruik door Tine Notredame
[email protected] bureau: 050/472 539 gsm: 0478/962 814
[email protected] bureau: 050/472 534 gsm: 0478/962 818
[email protected] bureau: 050/472 542 gsm: 0473/670452
[email protected] bureau: 050/472 533 gsm: 0477/840 589 Tijdens interimperiode in gebruik door Charlotte Desmet
[email protected] [email protected] bureau: 050/472 536 gsm: 0478/962 876
[email protected] bureau: 050/472 535 gsm: 0479/494 793
[email protected] [email protected] bureau: 050/472 534 gsm: 0478/962 888
[email protected] bureau: 050/472 542 gsm: 0475/569 833
[email protected] bureau: 050/472 540 gsm: 0478/962 859
[email protected] bureau: 050/472 533 gsm: 0477/840 587
32
Deze nieuwsbrief werd gesponsord door:
Veldeman BVBA Schilderwerken en vloerbekleding Vriesenrot 30 9200 Dendermonde tel: 052/21 67 32
[email protected] www.veldeman-bvba.be
V.U.: Eliane Bonamie Snaggaardstraat 9, B-8000 Brugge Tel. 050/34 03 41 Fax: 050/33 73 06 email:
[email protected] www.de-kade.be
