T 29 A
OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
GIMNÁZIUM 2003. május
Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből
A következő feladatok megoldási sorrendjét szabadon megválaszthatja; elvégzésükre 90 perc áll rendelkezésére. Figyelmesen olvassa el az utasításokat, és azoknak megfelelően oldja meg a feladatokat! -----------------------------------------------------------
1. Párosítsa össze a tagmondatokat! Les pays pour ou contre l’euthanasie 1. La plupart des pays sont contre l’euthanasie et
A. autoriser l’euthanasie avec des conditions plus sévères.
2. En Allemagne c’est un meurtre sauf si
B. dire s’il veut l’arrêt des soins.
3. La Belgique va suivre la Hollande et
C. elle n’a jamais été appliquée.
4. Au Danemark, depuis 1882, le malade peut faire un testament médical et
D. le tribunal l’autorise.
5. Aux États-Unis, seul l’Oregon l’autorise, mais 1
2
3
4
E. préfèrent les soins palliatifs. 5
(5 pont) 2. Pótolja a determinánsokat! Les pommes coûtent 2 € __________ kilo. La femme avait _________ cinquantaine d’années. Elle est partie sans dire _______ mot. A ton âge, nous, on n’avait pas _______ voiture. Avec __________ patience, tu réussiras. (5 pont)
-23. Egészítse ki az időjárás jelentést az adott kifejezésekkel: à l’intérieur des, en fin de, par l’ouest, sud à sud-ouest, sur le Nord ! Quelques gouttes peuvent tomber ________________ en début de matinée. Des pluies arrivent
___________________
en
fin
de
journée.
Le
vent
de
secteur
___________________ souffle entre 60 et 80 km/h _____________________ terres _______________________ journée. (5 pont) 4. Egészítse ki a tanácsokat az igék mondatba illeszkedő magázó alakjával! Les règles de sécurité en montagne Le temps change très vite en montagne : ________________________ (s’informer) avant de partir, et _________________ (être) équipés pour tous les temps. ______________________ (ne pas avoir) les yeux plus gros que le ventre : ________________ (choisir) un parcours à votre niveau. Avant de partir ________________ (étudier) votre itinéraire. (5 pont) 5. Fogalmazza meg azokat a kérdéseket, amelyekre az alábbi mondatokkal lehet válaszolni! - _____________________________________________________________________ - Il y a deux ans. - _____________________________________________________________________ - Au contraire, c’était bien difficile. - _____________________________________________________________________ - Non, je n’en ai pris aucun. - _____________________________________________________________________ - Si, j’y vais demain matin. - _____________________________________________________________________ - Regarde dans la poche de ta veste. (10 pont)
-36. Egészítse ki a szöveget az igék mondatba illeszkedő alakjával! Une oeuvre de Picasso retrouvée En mars 1999, une sculpture de Picasso représentant le visage de Dora Maar, sa compagne, ____________________ (disparaître) du square de Saint-Germain-des-Prés à Paris. Peu de temps après, l’oeuvre ______________________ (retrouver) dans le parc de la mairie d’Osny (Val-d’Oise) et déclarée à la direction des affaires culturelles qui ______________________ (ne pas faire) le rapprochement avec le vol de 1999. La mairie d’Osny ______________________ (s’en servir) alors pour décorer son jardin jusqu’à ce qu’un amateur d’art ____________________ (reconnaître) le bronze volé 2 ans plus tôt. (5 pont) 7. Egészítse ki a szöveget az igék mondatba illeszkedő alakjával! A la recherche de l’immortalité Les progrès de la science ____________________-ils (permettre) un jour de réveiller de la mort les personnes qui le souhaitent ? Quatre sociétés américaines ________________ (projeter) de construire un immense centre de congélation dans lequel ___________________ (être) conservés quelque 10 000 corps de personnes décédées. Le but ________________ (être) de réveiller ces corps plongés dans de l’azote liquide à 196o le jour où cela ____________ (être) rendu possible. Le centre ______________ (avoir) pour nom le « vaisseau du temps ». Ce projet ____________ (être) digne de la science-fiction. Pourtant, de plus en plus d’Américains ________________ (commencer) à y croire. S’ils _____________________ (vouloir) un jour reposer dans ce centre, cela leur __________________ (coûter) 115 000 €. (10 pont) 8. Írja le egy-egy mondatban az alábbi szavak jelentését! ver m, - ________________________________________________________________ verre m, - ______________________________________________________________ vers, - _________________________________________________________________ vers m, - _______________________________________________________________ vert,-e- ________________________________________________________________ (10 pont)
-49. Olvassa el figyelmesen a szöveget, majd válaszoljon a kérdésekre! Pour ne plus dormir au volant La baisse de la vigilance est la première cause de mortalité sur autoroute (34 % des accidents mortels). Des recherches ont été faites pour mettre au point un système d’alarme qui avertit le conducteur s’il est en train de s’endormir. Les premiers modèles devraient être montés, sur les bus et les camions en priorité, d’ici 2006. Les alarmes pourraient aussi être programmées en fonction des réactions de chaque conducteur d’une voiture.
Quelle est la plus importante raison de mortalité sur autoroute ? ___________________________________ Qu’est-ce qui aide à trouver une solution ? ___________________________________ Que fait le système d’alarme si le conducteur est en train de s’endormir ? ___________________________________ Sur quels véhicules seraient montés les premières alarmes ? ___________________________________ Quelle est la date prévue pour équiper chaque véhicule ? ___________________________________ (5 pont) A tanuló neve:..................................................... Pontszáma:.......................................................... Osztályzata:.........................................................
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Írásbeli érettségi tétel a speciális tanterv szerint végzett vizsgázók számára francia nyelvből
Végezze el a feladatokat az utasítások szerint! ----------------------------------------------------------I. Egy újságban valaki az alábbiakban fogalmazta meg véleményét az Internetről. Fejtse ki Ön is a véleményét! Je crois qu’on peut vite se perdre sur le réseau et tomber sur des sites qu’on ne voudrait pas visiter. En ce qui me concerne, et si j’avais des enfants, je restreindrais l’accès avec des mots de passe. C’est une sorte de censure, mais c’est important de protéger les plus jeunes.
II. Fogalmazzon rövid levelet francia barátjának, amelyben elmagyarázza, hogy mi a ballagás!
----------------------------------------------------------A két fogalmazás együttes terjedelme ne haladja meg a 60 sort, de ne legyen kevesebb 30-nál sem. A fogalmazás végére vezesse rá a következőket: Tartalom: Nyelvtan, nyelvhelyesség: Helyesírás: Összesen:
