Szervezeti és Működési

Jászkiséri Városi Óvoda

Szervezeti és Működési Szabályzat

Jászkiséri Városi Óvoda 5137 Jászkisér, Kossuth tér 3. Tel.: 57/450-497 E-mail: [email protected]

OM azonosító: 035770

Szervezeti és Működési Szabályzata

2013. 1



A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA, JOGSZABÁLYI ALAPJA, HATÁLYA

A köznevelésről szóló Nkt. 25. § (1) értelmében a köznevelési intézmény működésére vonatkozó rendelkezéseket a szervezeti és működési szabályzat (továbbiakban SZMSZ) határozza meg. Szervezeti és Működési Szabályzatban meghatározásra kerül a Jászkiséri Városi Óvoda (OM azonosító: 035770) mint intézmény szervezeti felépítése, a működés belső rendje, az óvoda belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezések, és mindazon rendelkezések, amelyet jogszabály nem utal más hatáskörbe. 1. Az SZMSZ célja Az intézmény jogszerű működésének biztosítása, a zavartalan működés garantálása, a gyermeki jogok érvényesülése, a szülők, gyermekek és pedagógusok közötti kapcsolat erősítése, az intézményi működés demokratikus rendjének garantálása. 

az SZMSZ elemei képezik a szabályzat első fejezetét, amely az óvoda általános működési szabályait rögzíti,

1.1. Az SZMSZ jogszabályi alapja 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről

Az óvoda tartalmi munkáját és működését meghatározó helyi szabályzók:     

Alapító Okirat Házirend Szervezeti és Működési Szabályzat (SZMSZ) Helyi Pedagógiai Program belső szabályzatok, (óvodavezetői utasítások), szabályzat. 2

közalkalmazotti



1.2. A SZMSZ hatálya kiterjed:

• • • • • •

az óvodába járó gyermekek közösségére a nevelőtestület valamennyi pedagógusára óvodavezetőre a nevelőmunka közvetlen segítőire (dajka) az óvodával kapcsolatban állókra a gyermekek szüleire, törvényes képviselőkre

Az SZMSZ-ben foglalt rendelkezéseket azok is kötelesek betartani, akik az intézménnyel kapcsolatba kerülnek, valamint igénybe veszik szolgáltatásait. Az SZMSZ a fenntartói jóváhagyás időpontjától lép hatályba.

Módosítására akkor kerülhet sor, ha:

• •

a meghatározó jogszabályokban az SZMSZ-re vonatkozóan változás áll be, az óvodavezetés elrendeli felülvizsgálatát, ha a óvoda szülői közössége, vagy nevelői közössége minősített többséggel erre javaslatot tesz.

A módosítás alkalmával az eljárási rendet a Nkt. 25. §-a határozza meg. Az SZMSZ egy-egy példányát az óvodákban hozzáférhető helyen kell tartani és arról a fenntartói jóváhagyást követő szülői értekezleten, tájékoztatni kell a szülőket.

1.3. Az óvoda általános jellemzői az alapító okirat alapján Az alapító okirat tartalmazza az intézmény nyilvántartásba vételét, jogszerű működését. (Nkt. 21. § (3)) Költségvetési szerv neve:


Székhelye:

5137 Jászkisér, Kossuth tér 3.

Az óvoda telephelyei:

5137 Jászkisér, Attila u. 10.. 5137 Jászkisér, Bocskai u. 28.

OM azonosító:

035770

3



Közfeladata:

óvodai nevelés

Alapító és fenntartó neve, címe:

Jászkisér Város Önkormányzata 5137 Jászkisér, Fő út 7.

Alaptevékenységei (szakfeladatonként): 851011 Óvodai nevelés, ellátás 851012 Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése, ellátása 851013 Nemzeti és etnikai kisebbségi óvodai nevelés, ellátás 562912 Óvodai intézményi étkeztetés Az intézmény jogállása: Az intézmény önálló bérgazdálkodói jogkörrel rendelkező, teljes jogkörrel rendelkező költségvetési szerv. Előirányzatok felett teljes jogkörrel rendelkező költségvetési szerv. Pénzforgalmának könyvelését, Jászkisér Város Polgármesteri Hivatala végzi. A fenntartási és működési költségeit az évente összeállított és a fenntartó által jóváhagyott költségvetés biztosítja. Felügyeleti szerv neve:

Jászkisér Város Önkormányzata Képviselő-testülete

Az intézményvezető kinevezési rendje: Az intézményvezetőt nyilvános pályázat útján, legfeljebb 5 évig terjedőhatározott időtartamra a Képviselő-testület nevezi ki és menti fel a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. tv., illetve a 138/1992. (X.8.) Kormányrendelet előírásai szerint. Felvehető gyerekek száma:

225 fő

A feladatellátást szolgáló ingatlan vagyon: 5137 Jászkisér, Kossuth tér 3. alatti, 1090. hrsz. ingatlan 5137 Jászkisér, Attila u. 10. alatti, 262. hrsz. ingatlan 5137 Jászkisér, Bocskai u. 28. alatti, 1979/4. hrsz. ingatlan

4



A vagyon feletti rendelkezés joga: A tulajdoni jogok az önkormányzatot illeti meg.

Vállalkozási tevékenysége: A költségvetési szerv vállalkozási tevékenységet nem folytathat. Az intézmény képviselete: Az óvodát az óvodavezető képviseli, aki az intézmény egyszemélyi felelős vezetője. A személyi juttatások előirányzatával és a létszám-előirányzata felett önállóan gazdálkodik az intézmény vezetője. A dologi kiadások esetében a szakmai anyagok, a kis értékű tárgyi eszközök irányzata felett szintén önállóan rendelkezik az intézményvezető. Bélyegző használat: Az intézményi bélyegzők használatára jogosultak: •

Óvodavezető

•

Vezető-helyettesek

•

Óvodatitkár

Bélyegzők tárolásával és őrzésével megbízott személyek: •

Óvodavezető

•

Óvodatitkár

Az óvoda bélyegzőinek felirata és lenyomata: Hosszú bélyegző:

Jászkiséri Városi Óvoda 5137 Jászkisér, Kossuth tér 3. Tel.: 57/450- 497

Hosszú bélyegző:

Jászkiséri Városi Óvoda 5137 Jászkisér, Kossuth tér 3. Adószám: 16835203-1-16 Tel.: 57/450- 497

5



Körbélyegző:

Jászkiséri Városi Óvoda Jászkisér

A bélyegzők eseti használatára az arra jogosult személyek adhatnak engedélyt az óvoda alkalmazottai részére.

2. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSE 2.1. A köznevelési intézmény működésének rendje

(1) A Nkt. 24. §-a szerint (1) a nevelési-oktatási intézmények szakmai tekintetben önállóak. Szervezetükkel és működésükkel kapcsolatosan minden olyan ügyben döntenek, amelyet jogszabály nem utal más hatáskörébe.

(2) A nevelési-oktatási intézmény működésével kapcsolatos döntések előkészítésében, végrehajtásában és ellenőrzésében – jogszabályban meghatározottak szerint – részt vesznek a pedagógusok, gyermekek, szülők, valamint képviselőik.

(3) A nevelési-oktatási intézmény helyiségeiben, területén párt, politikai célú mozgalom vagy párthoz kötődő szervezet nem működhet, valamint párt vagy párthoz kötődő politikai célú tevékenység nem folytatható az alatt, amíg az óvodában gyermekek tartózkodnak.

2.2. Az óvoda munkarendje A nevelési év szeptember 1-jétől augusztus 31-ig tart, mely két részből áll. a.) Nevelési év szorgalmi időszaka szeptember1-jétől május 31-ig tart, a gyermekek részére a Helyi Pedagógiai Program szabályozásának megfelelően szervezett foglalkozásokat tartanak. Dokumentum: csoportnaplóban heti rend b.) Nyári időszak június 1-jétől augusztus 31-ig tart, mely idő alatt: • ekkor történik az óvodai épületek szükség szerinti felújítása, karbantartása, valamint a nagytakarítás • kijelölt óvoda tart ügyeletet egész nyáron, a szülőket minden év február 15-ig faliújságon keresztül tájékoztatjuk • az óvodai csoport szervezett foglalkozások nélkül működik

6



• a nyári óvodai élet dokumentálása egy csoportnaplóban történik. Az óvoda 5 napos (hétfőtől-péntekig) munkarenddel üzemel. Az óvodai nyitva tartás pontos időpontja szülői igényeknek megfelelően kerül meghatározásra. Rendezvények alkalmával a nyitvatartási időtől való eltérést az óvodavezető engedélyezi. Az óvodát reggel a munkarend szerint érkező dajka nyitja. A bejárati ajtók nyitva, illetve zárva tartását a csoportok napirendje határozza meg, melyet a szülőkkel szülői értekezleten ismertetünk. • • •

Az alkalmazottak munkarendje a mindenkori éves munkatervben kerül szabályozásra. Az alkalmazottak munkaidejük nyilvántartását a jelenléti íven vezetik. Az óvodapedagógusok munkaidejének foglalkozással lekötött része a mindenkori jogszabályban meghatározott kötelező óraszám, ezen felül a heti 40 órás törvényi munkaidő keretet figyelembe véve az alábbi feladatokat látja el az óvodában és/vagy óvodán kívül:

továbbképzésen való részvétel, hospitálás, reszort feladatok, éves munkatervben meghatározott feladatok, vagy az óvoda vezetőjétől kapott egyéb megbízatások.

2.3. A gyermekek fogadása (nyitva tartás) •

A nyitvatartási idő napi 11 óra, reggel 630 -tól délután 1730 óráig.

•

Az óvoda nyitvatartási idején belül reggel fél 7 óra és délután öt óra között az óvodavezetőnek, vagy helyettesének az óvodában kell tartózkodni. Akadályoztatás esetén szóbeli megbízással történik a helyettesítés.

•

A nyári nagytakarítás előtt legalább 6 héttel tájékoztatjuk a szülőket. A felújítási, karbantartási munkálatok ideje alatt egy - egy óvoda ügyeletet tart. Ügyek intézése, térítési díj befizetése az óvodatitkár irodájában történik.

• •

Iskolai szünetek idejére a szülők igényeit felmérve, szükség szerint nyitva tartunk. Nevelés nélküli munkanapok A nevelési év folyamán nevelés nélküli munkanapot (évenként 5 nap) szakmai továbbképzésen, szakmai úton, alkalmazotti értekezleten való részt vételre használunk. A nevelés nélküli munkanapok időpontjáról minimum 7 nappal korábban értesítjük a fenntartót és szülőket. Az óvodába járó szülők munkahelyi leterheltségét figyelembe vesszük, a gyermekek elhelyezését igény szerint biztosítjuk. 7



A működéssel kapcsolatos döntések előkészítésében, végrehajtásában, ellenőrzésében részt vesznek a pedagógusok, a szülők, illetőleg képviselőik a jogszabályban meghatározottak szerint.

2.4. Az óvoda munkaterve Az intézmény hivatalos feladatsora, amely az intézményi célok, feladatok megvalósításához szükséges tevékenységek, munkafolyamatok időre beosztott cselekvési terve a felelősök megjelölésével. Az éves pedagógiai munkatervet a nevelőtestület javaslata, véleménye alapján az óvodavezető készíti el. Az éves munkaterv tartalma: az aktuális nevelési év helyzetképe az aktuális nevelési évre kitűzött célok, feladatok, tevékenységek az óvodai nevelési év rendje a nevelési év munkarendje óvodapedagógusok és nem pedagógus beosztású dolgozók részére ünnepek, rendezvények szervezési rendje gyermekvédelmi munka ellenőrző, értékelő tevékenységek az időpontok megjelölésével, a határidők kitűzésével, valamint a felelősök megjelölésével.

      

2. 5. Az óvoda működési rendjét meghatározó dokumentumok Az Alapító okirat Jászkisér Város Önkormányzatának fenntartói határozata az óvoda létrehozásáról, a működtetés formájáról, az intézmény legfontosabb paramétereiről.(Nkt. 21. § (3)) A fenntartó határozza meg az intézmény típusát, alap- és kiegészítő feladatait és dönt a működés feltételeinek biztosításáról. A Helyi Óvodai Pedagógiai Program (EMMI 20/2012.(VIII. 31.) 



az Országos Alapprogram és Nagy Jenőné: Óvodai nevelés a művészetek eszközeivel keretprogram adaptációja, melynek eszmeisége, nevelési módszerei és tevékenységrendszere jól illeszkedik a település hagyományaihoz, megalapozza a hagyományok ismeretét és tiszteletét. az adaptált program a nemzetiségi etnikai neveléssel egészül ki a Nemzeti Etnikai Kisebbségi Óvodai Nevelési irányelv alapján, magyar nyelven, kultúraés hagyományápolás, szub- és szociokulturális másság kezelésére.

8



A Házirend a gyermeki jogok és kötelességek érvényesítésének, gyakorlásának, az óvodai élet - és munkarendjének szabályait rögzíti.

2. 6. A szülők tájékozódási lehetőségei az alapdokumentumokról

A szülők az óvoda vezetőjétől, helyettesétől és a tagintézmény vezetőjétől fogadóórán, vagy előzetesen egyeztetett időpontban kérhetnek tájékoztatást a helyi pedagógiai programról, az SZMSZ-ről. A házirendet a szülők az óvoda honlapján tekinthetik meg, az új gyermek szülője részére nyomtatott formában át kell adni, melynek átadás-átvételét dokumentálni kell. A működés nyilvánosságának erősítése: különös közzétételi lista Az óvoda honlapján kötelezően, a nevelési év statisztikai jelentés időpontjában – mindenkori év október 15-ig – az alábbi adatokat kell közzétenni: • • • • •

Az óvodapedagógusok számát, iskolai végzettségét, szakképzettségét A dajkák számát, szakképzettségét A nevelési év rendjét Az óvodai csoportok számát A gyermekcsoportok létszámát 2. 7. Iratkezelési szabályozó

Az érkező küldemények átvételére az óvodavezető és az óvodatitkár jogosult. A névre szóló levél esetén a címzett vagy az általa megbízott munkatárs.

Iratátvétel

Postabontás

Címzett

Irattovábbítás

Iktatás

Ügyintézés, adatgyűjtés, válaszadás

Irattárba helyezés

9



Iratátvétel Az iratok intézménybe való érkezésük szerint lehetnek:  postán érkező iratok, küldemények,  kézbesítő, futár által szállított iratok,  közvetlenül a levél írójától, szülőtől érkező, személyesen átadott iratok,  és elektronikus úton érkező iratok. Iratkezelés általános szabályai Nkt. 43. § (1) bek. melléklete Az ügyintézés és az iratkezelés 1.

Felbontás nélkül kell a címzetthez továbbítani a névre szóló iratokat.

2. a.) A nevelési – oktatási intézménybe érkezett, illetőleg azon belül keletkezett iratokat iktatni kell. Az iktatás iktatókönyvbe történő bevezetéssel, naptári évenként újra kezdődő, sorszámos rendszerben történik. A beérkezett iratokon és az iktatókönyvben fel kell tüntetni az érkezés napját, az iktatószámot, az irat mellékleteinek számát és az irattári tételszámot. b.) A meghívókat, közlönyöket, sajtótermékeket és reklámcélú kiadványokat nem kell iktatni. c.) Az iratnak tartalmaznia kell a nevelési – oktatási intézmény nevét, az iktatószámot, az ügy intézőjének megnevezését. d.) Ha az ügy jellege megengedi, az ügyiratban foglaltak távbeszélőn, elektronikus levélben vagy a jelenlévő érdekelt személyes tájékoztatásával is elintézhetők. Távbeszélőn vagy személyes tájékoztatás keretében történő ügyintézés esetén az iratra rá kell vezetni a tájékoztatás lényegét, az elintézés határidejét és az ügyintéző aláírását.

2. 8. Pénzkezelés – bankszámlaszám és házipénztár szabályozása

Az óvoda önálló bérgazdálkodói jogkörrel működő intézmény, gazdálkodását, pénzforgalmát bankszámlán történő utalással és készpénzforgalom segítségével végzi a Polgármesteri Hivatal közreműködésével. Az önkormányzat képviselő–testülete által biztosított előirányzat felett teljes jogkörrel rendelkezik az intézmény. A Jászkiséri Városi Óvoda részére a számlanyitás, (megszüntetés) önkormányzati

10



hivatal feladata, az utalás bonyolítása szintén hatáskörükbe tartozik az óvodavezető aláírása alapján. A bankszámlán történt változásról bizonylati másolatot kap az intézmény. A készpénzforgalom bonyolítása ellátmánypénztárral történik. Az önkormányzati hivatal pénztárából havi rendszerességgel az óvodavezető, akadályoztatása esetén általános vezető helyettes, felvételezi a pénzt és havonta elszámol készpénz kifizetési és készpénz bevételi bizonylat felhasználásával. Az ellátmánykezelés bevétel, kiadás dokumentálása „Rovatelszámolási ív”-en történik. Az elszámolás módja: készpénzfizetési számla, valamint „Szakmai teljesítés igazolására” szóló nyomtatvány, vezető igazolja aláírásával. Az ellátmány helye: központi óvoda lemezszekrényében, lemezkazettában.

2. 9. Az elektronikus úton előállított, hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje A köznevelési ágazat irányítási rendszerével a Közoktatási Információs Rendszer (KIR) révén elektronikus kapcsolatban állunk, elektronikusan előállított, hitelesített és tárolt dokumentumrendszert alkalmazunk a 229/2012. (VIII. 28.) korm. rendelet előírásainak megfelelően. Az elektronikus rendszer használata során ki kell nyomtatni és az irattárban elhelyezni az alábbi dokumentumok papír alapú másolatát: • • • •

az intézménytörzsre vonatkozóadatok módosítása, az alkalmazott pedagógusokra vonatkozó adatbejelentések, a tanulói jogviszonyra vonatkozó bejelentések, az október 1-jei pedagógus és gyermek lista.

Az elektronikus úton előállított fent felsorolt nyomtatványokat az intézmény pecsétjével és az óvodavezető aláírásával hitelesített formában kell tárolni. A dokumentumokat a KIR rendszerében, továbbá az óvoda informatikai hálózatában egy külön e célra létrehozott mappában tároljuk. A mappához való hozzáférés jogát az informatikai rendszerben korlátozni kell, ahhoz kizárólag az óvodavezető által felhatalmazott személyek férhetnek hozzá.

11



2. 10. A vezetők intézményben való tartózkodása Az intézményben biztosítani kell a vezetői feladatok ellátását az alatt az időszak alatt, amikor a gyerekek az intézményben tartózkodnak. Ezért a vezetőnek, vagy a helyettesének a nyitvatartási idő alatt az óvodában kell tartózkodnia. A vezetők benntartózkodásán kívüli időben a helyettesítés rendje szerint történik a vezetői feladatok ellátása.

2. 11. A nevelők- nevelőmunkát segítő alkalmazottak munkarendje A közalkalmazottak munkarendjének, munkavégzésének és díjazásának jogalapját, a Nkt. 2011. évi CXC. törvény egyes jogszabálya tartalmazza. A nevelők, dajkák, az óvodatitkár, a vezető- helyettes által összeállított munkarendben látják el feladatukat. A pedagógus munkaideje a kötelező órákból és a nevelő-oktató munkával összefüggő feladatok ellátásához szükséges időből áll, mely 40 óra. Gyermekcsoportban töltendő kötelező óraszám heti 32 óra, kivétel a munkaidő kedvezményre jogosult alkalmazott. A munkaidő beosztását az átfedési idő biztosításával az általános vezető helyettes készíti el, az óvodavezető hagyja jóvá

2. 12. Létesítmények használatának rendje a) Az óvodában nevelési időn kívüli fakultatív foglalkozás az óvoda szervezésében heti három alkalommal történik, mely a szülők számára térítésmentes. b) Az óvoda helyiségeit más, nem nevelési célra átengedni csak a gyerekek távollétében lehetséges. Intézményünk választások alkalmával szavazóhelyként funkcionálhat. c) Az óvoda épületét, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Csak az arra kijelölt, - az óvodavezetővel előre egyeztetett - helyet lehet az adott feladat ellátására igénybe venni. d) Az óvoda helyiségeinek használói felelősek:    

az óvoda tulajdonának megóvásáért az óvoda rendjének, tisztaságának megőrzéséért tűz- és balesetvédelmi szabályok betartásáért az intézmény működésére vonatkozó szabályok betartásáért

12



e) Az óvoda területén párt, politikai célú mozgalom, vagy párthoz kötődő szervezet nem működhet, továbbá a gyerekek bent tartózkodási ideje alatt politikai, párthoz kötődő tevékenység nem folytatható. f) Az óvodában tilos a reklámtevékenység, kivéve, ha a reklám az egészséges életmódra, a környezet védelmére, illetve kulturális tevékenységre hívja fel a gyerekek figyelmét. g) Az óvoda dolgozói, ügynökök, vagy más személyek az óvoda területén kereskedelmi tevékenységet nem folytathatnak, kivéve az óvoda által szervezett könyv- vagy játékvásár esetén. h) Az óvoda épületében a gyerekeken és az óvodai dolgozókon kívül csak a hivatalos ügyek intézői tartózkodhatnak. i) Az óvoda egész területén dohányozni szigorúan tilos! j) Az intézményen belül szeszes ital fogyasztása tilos!

2. 13. Óvodai felvétel rendje Nkt. 83. § (2) bekezdés alapján a fenntartó kizárólagos joga az óvodába történő jelentkezés módjáról, időpontjáról szóló döntés.

Az óvodai beiratkozásról hirdetmény útján értesítjük az érintett családokat. Óvodai felvételi igényt nyújthat be a gyermek szülője, törvényes gyámja. A felvételi jelentkezést a felvételi előjegyzési naplóban kell regisztrálni, melynek kitöltéséhez az alábbi okiratok szükségesek: gyermek születési anyakönyvi kivonata, TAJ kártya egyik szülő (gyám) személyi igazolványa, lakcímbejelentő kártya Az óvodai felvételről írásban tájékoztatjuk a szülőket: Határozat felvételről formájában, beíratást követő 15 napon belül. Elutasítás csak indokolt esetben, helyhiány miatt történik. A felvételi elutasítás nem vonatkozhat védelembe vett, halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekre. Amennyiben az óvodába jelentkezők száma meghaladja a felvehető gyermekek számát, a fenntartó az óvodavezetővel együtt bizottságot szervez, amely javaslatot tesz a felvételre. A szülő gyermeke átvételét bármikor kérheti. Az óvodai beiratkozás időpontját a gyermek óvodába járásának első napjában határozzuk meg.

13



2. 14. A csoportba való beosztás rendje - Az óvodába felvett gyerekek csoportba való beosztásáról az óvodavezető dönt, a szülők és az óvodapedagógusok véleményének figyelembevételével. - Az óvodavezetőnek joga van alkalomszerű csoportösszevonásra indokolt esetben, gyerekek, vagy óvodai dolgozók magas számú hiányzása esetén.

2. 15. Óvodai fejlesztőprogram A 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 173. §-a szabályozza az óvodai fejlesztőprogram szervezésének előírásait. A halmozottan hátrányos helyzetű, valamint a hátrányos helyzetű gyermekek vehetnek részt a fejlesztőprogramban.

Cél: a gyermekek igényéhez igazodva biztosítja az óvoda • • •

a gyermek fejlesztésével kapcsolatos pedagógiai-nevelési feladatokat, a szociális hátrányok enyhítését segítő pedagógiai-nevelési tevékenységet, az együttműködés kialakítását a segítőkkel, szolgáltatókkal szemben

A csoportok kialakítása során fokozottan figyelünk a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekek arányos elosztására. Óvodai neveléssel kapcsolatos tájékoztatót készítünk a szülők részére, mely az öltözőben kifüggesztésre kerül. Az óvoda nyitvatartási idejével elősegítjük a szülők munkavállalási esélyeit. Pályázati támogatás esetén, az összeg előírás szerinti felhasználása, elszámolása a program kritériumát képezi. A gyermekek óvodai felvételétől, óvodai életének megkezdésétől a következő pedagógiai eljárásokat alkalmazzuk: • részletes anamnézis felvétele - komplex állapotfelmérés • diagnosztizáló mérés • szeretetteljes légkörben elősegítjük az intézményi nevelésbe való beilleszkedést, érzelmi nevelést, szocializációt, toleranciát, konfliktuskezelést

14



• tudatos fejlesztő munkával gazdagítjuk a gyermekek szókincsét, nyelvi kifejezőkészségét, beszédértését • egészséges életmódra nevelés terén az egészségtudat kialakítása a fontos, egészséges életmódra nevelést a helyes táplálkozási szokások elsajátításával kívánjuk elérni. (rendszeres táplálkozás, fogápolás, gyümölcsnap) •

A nevelési módszerek megválasztásakor figyelembe vesszük az egyéni fejlődési ütemet, ennek tükrében alkalmazzuk a differenciálást, kooperatív technikákat . Szülőkkel való kapcsolattartás, együttműködés. Személyes és közvetlen, bizalomra épülő kapcsolat kialakítása a cél minden szülővel. Környezettanulmány során megismerjük a családok szokásait, értékrendjét, a gyermekek szociális hátterét. A gyermekek beilleszkedésének könnyítése érdekében szülős beszoktatást biztosítunk. A gyermekek fejlődéséről rendszeresen és folyamatosan tájékoztatjuk a szülőket. Egyéni fejlesztési tervet készítünk, méréseket végzünk, értékelünk - félévente a szülőt tájékoztatjuk, megbeszéljük a további fejlesztés lehetőségét.

15



3. AZ ÓVODA SZERKEZETE 3. 1. Az óvoda szerkezeti felépítése

KT. Elnöke

Óvodavezető

SZM vezető

Óvodavezető helyettes

Munkaközösség vezető

Gyermekvédelmi felelős

Nevelőtestület

Óvodatitkár

Nevelést közvetlen segítő dajka

3. 2. Az óvodavezető és feladatköre

Az óvoda élén az óvodavezető áll a Nkt. 68. § (2)-a alapján, aki az intézmény egyszemélyi felelős vezetője, aki munkáját a Nkt. 69. §. vonatkozó előírásainak megfelelően látja el. Jogkörét esetenként vagy az ügyek meghatározott körében az intézmény más alkalmazottjára átruházhatja. Az óvodavezető jogkörét, felelősségét, feladatait a Köznevelési Törvény alapján a fenntartó határozza meg. (melléklet: Óvodavezető munkaköri leírása) Az óvodavezető felelős: a) az intézmény szakszerű és törvényes működéséért, b) takarékos gazdálkodásért, c) a munkáltatói feladatok törvényes ellátásáért,

16



d) e) f) g) h) i) j)

pedagógiai munka hatékonyságáért és színvonaláért, az óvoda ellenőrzési, minőségbiztosítási rendszerének működtetéséért, gyermekvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, a nevelőmunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, a gyermekbalesetek megelőzéséért, a gyermekek rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezéséért, a pedagógus továbbképzési program, valamint az éves beiskolázási terv elkészítéséért, j) a pedagógusok továbbképzésének megszervezéséért, k) a nevelőmunka irányításáért, ellenőrzéséért, l) a gyakornoki szabályzat betartásáért a pályakezdők tevékenységének segítése érdekében, m) a rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény működéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosításáért, n) a nevelőtestületi értekezlet és az alkalmazotti közösség értekezletének előkészítéséért és levezetéséért, o) a kötelezettségvállalási, munkáltatói jogkör gyakorlásáért, p) az intézmény közvetlen és közvetett partnerkapcsolatainak működtetéséért, folyamatos fejlesztéséért a helyi szabályozásoknak megfelelően, q) az intézmény működésével kapcsolatban minden olyan ügyben való döntésért, melyet jogszabály nem utal más hatáskörbe, r) a jogszabályok által a vezető hatáskörébe utalt - és át nem ruházott - feladatok ellátásáért, s) a pályázatok szerződésben rögzített megvalósításáért .TÁMOP, IPR) pályázatok szerződésben rögzített megvalósításáért .TÁMOP, IPR) Az óvoda vezetője rendkívüli szünetet rendelhet el, ha rendkívüli időjárás, járvány, természeti csapás vagy más elháríthatatlan ok miatt az óvoda működtetése nem biztosítható, vagy az intézkedés elmaradása jelentős veszéllyel, illetve helyrehozhatatlan kárral járna. Intézkedéséhez be kell szereznie a fenntartó egyetértését, ha ez nem lehetséges, a fenntartót haladéktalanul értesíteni kell.

Vezetési, irányítási feladatai: • irányítja és összehangolja az óvodában folyó tevékenységet, pedagógiai munkát, • a rendelkezésre álló költségvetés alapján az intézmény működéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása, • a nemzeti és óvodai ünnepek munkarendhez igazodó, méltó megünneplése, • a gyermekvédelmi munka irányítása, • gondoskodik a nevelőtestületi és egyéb értekezletek megtartásáról, • elkészíti az alkalmazottak részletes munkaköri leírását, • minősíti, jutalmazza, kitüntetésre javasolja az intézmény dolgozóit, szükség esetén fegyelmi felelősségre vonást kezdeményez, • az intézmény külső szervek előtti teljes képviselete, • kötelezettségvállalási, munkáltatói és kiadványozási jogkör gyakorlása.

17



3.2.1. Az óvodavezető-helyettes Vezetői tevékenységét az óvodavezető közvetlen irányítása mellett végzi. Az óvodavezető akadályoztatása esetén teljes felelősséggel és jogkörrel látja el a helyettesítést. A nevelési területen közreműködik a vezető által megállapított tevékenység irányításában.

Az óvodavezető- helyettes felelős:

    

az óvodai élet belső rendjének kialakításáért a dajkák munkájának szervezéséért, irányításáért szülői szervezet működésének segítéséért belső továbbképzések szervezéséért helyettesítési beosztás elkészítéséért

Részletes feladatait a munkaköri leírás határozza meg.

3.3. A helyettesítés rendje a) Az óvodavezető akadályoztatása esetén helyettesítését a vezető-helyettes látja el teljes felelősséggel. Kivételt képeznek azok az ügyek, melyek azonnali döntést nem igényelnek, illetve amelyek a vezető kizárólagos hatáskörébe tartoznak. b) Az óvodavezető tartós távolléte esetén a helyettesítés teljes körű, kivéve, ha a fenntartó másképp rendelkezik. Tartós távollét két heti időtartam. c) Az óvodavezető és helyettese egyidejű távolléte esetén a helyettesítés az óvodavezető által adott megbízás alapján, legmagasabb szolgálati idővel rendelkező óvodapedagógus végzi. d) A reggel 630 órától 730 óráig, illetve 16 órától 17 óráig terjedő időben a vezető helyettesítésének ellátásában közreműködnek a munkarend szerint ez időben munkát végző óvodapedagógusok. Intézkedésre szintén a legmagasabb szolgálati idővel rendelkező óvodapedagógus jogosult. Intézkedési jogköre az intézmény működésével, a gyermekek biztonságának megóvásával összefüggő azonnali döntést igénylő ügyekre terjed ki.

3. 4. Az intézményi vagyon leltározásainak szabályai A leltározás az intézmény szakmai és gazdasági tevékenységet ellátó dolgozóinak együttes feladata. Az óvoda vezetője a felelős, a személyi közreműködés minden dolgozóra nézve kötelező. 18



A leltározási tevékenységhez tartozik az eszközök mennyiségi felvétele, az aktív és passzív vagyonrészek értékelése: a leltáradatnak a nyilvántartásokkal történő egyeztetése, a leltárhiányok és többletek megállapítása, azok okainak megállapítása, rendezése, elszámolása. A leltározás a fenntartó által kijelölt időpontban, évente történik.

4. AZ ÓVODAI MUNKA BELSŐ ELLENŐRZÉSÉNEK SZABÁLYZATA Belső Ellenőrzési Szabályzat az intézmény - Szervezeti és Működési Szabályzatában

4. 1. Érvényességi terület Ezen szabályzat az Óvoda – hivatkozás a mindenkor érvényben lévő Alapító Okirat – teljes körű nevelő-fejlesztő tevékenységére és működésére vonatkozik.

Felelősségi körök

Az óvoda vezetésének és munkatársainak felelősségi körét és hatáskörét az intézményi Szervezeti és Működési Szabályzat és a dolgozók munkaköri leírásai rögzítik. Minden dolgozó köteles a munkaköri leírásnak megfelelően végezni munkáját. Minden munkatárs felelős az általa végzett munka minőségéért.

19



4. 2. Az intézményi ellenőrzés- értékelés átfogó rendszere

Az ellenőrzésés és értékelés formája Külső

Belső

Az ellenőrzés és értékelés tárgya, tartalma

Az ellenőrzésre, értékelésre jogosult

törvényességi

Fenntartó (általa megbízott személy)

szakmai- pedagógiai

Fenntartó (általa megbízott személy)

szakhatósági

ÁNTSZ Munkaügyi főfelügyelet, Gyámhatóság

szakmai- pedagógiai

Óvodavezető, szakértő

Az ellenőrzés, értékelés megrendelője Szakhatóságok, Fenntartó, Kormányhivatal, Óvodavezető, Pedagógus, Szülő

4. 3. Az óvoda belső szabályozási rendszere •

Helyi Pedagógiai Program

•


•

Házirend

•

Egyéb munka-, tűzvédelmi és vagyongazdálkodási szabályzatok

Ezen szabályozók törvényi megfelelőségét az óvodavezetés folyamatosan áttekinti, átvizsgálja, ha szükséges, a törvényes működés kialakításához módosítja. Az óvodavezetés gondoskodik arról, hogy, az óvoda működését szabályozó jogi dokumentumok, törvények, rendeletek hozzáférhetőek legyenek, azokat az óvoda dolgozói ismerjék, betartsák. Jogi szabályozók hozzáférhetősége: vezetői iroda

Az ellenőrzés formái • •

tervszerű, előre megbeszélt szempontok alapján spontán, alkalomszerű ellenőrzések

20



4. 4. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének feladatai a) biztosítsa az óvoda pedagógiai munkájának jogszerű működését b) segítse elő az intézményben folyó nevelőmunka eredményességét, hatékonyságát c) információt szolgáltasson az óvoda vezetősége számára az óvodapedagógusok munkavégzéséről d) megfelelő számú adat és tény gyűjtése az intézmény nevelő munkájával kapcsolatos belső és külső értékelések elkészítéséhez. A nevelőmunka belső ellenőrzésére jogosultak 

óvoda vezetője,



óvoda vezető-helyettese,



az óvodavezető által szükségesnek tartott esetben az óvoda pedagógusai közül,meghatározott céllal és jogkörrel- kijelölhet ellenőrzési feladat végzésére bárkit.

Ellenőrzést végezhet

Az ellenőrzött terület

Kiket ellenőriz?

Óvodavezető

Gazdálkodás, szakmai munka, tanügyi feladatok ellátása, pedagógiai tervezés, megbízások teljesítése, teljesítményértékelés

Óvodavezető helyettes, munkaközösség vezetők, óvodapedagógusok, dajkák

Óvodavezető helyettes

Munkafegyelem Munkavédelem Szakmai munka Teljesítményértékelés

Munkaközösség vezetők, óvodapedagógusok, dajkák

4.5. A belső ellenőrzési terv dokumentálása Az ellenőrzési tervet az óvodavezető-helyettes és a vezetőség tagjainak javaslatai alapján az óvodavezető készíti el. A nevelőtestület jóváhagyása az éves munkaterv elfogadásakor szükséges. Az ellenőrzési terv tartalmazza az ellenőrzés területeit, módszereit és az ütemezését. A pedagógus teljesítményértékelés eljárásrendjét, szempontjait külön szabályzat tartalmazza. 21



Az ellenőrzési tervben nem szereplő, rendkívüli ellenőrzésről az óvodavezető dönt. Az óvodavezető minden alkalmazott munkáját legalább egy alkalommal - a teljesítményértékelésbe bevont munkatársak esetében a szabályzat szerint meghatározott szempontok alapján - értékeli a nevelési év folyamán.

Az ellenőrzés tapasztalatait az érintett dolgozóval ismertetni kell, aki írásban megteheti ezzel kapcsolatos észrevételeit. A nevelési év végén az alkalmazotti értekezleten az óvodavezető tájékoztatja az óvoda dolgozóit az ellenőrzés eredményeiről. Ismerteti az általános tapasztalatait, az esetleges hiányosságok megszüntetéséhez szükséges intézkedéseket meghatározza.

5. AZ INTÉZMÉNY KÖZÖSSÉGEI, A KAPCSOLATTARTÁS FORMÁI

5. 1. Az óvodaközösség Az óvoda közösségét az óvoda dolgozói, a szülők és a gyermekek alkotják. Általános szervező elv, hogy az óvoda, tagóvoda szakmai munkája, a gyermekközösségek, a szülői szervezet autonómiája ne sérüljön, az óvoda nevelőközössége a helyi nevelési-pedagógiai program szerint halad, tevékenységrendszerét, a mérés-értékelés eljárásrendjét és a munkatervben tervezett programokat, a nyitva tartás rendjét szorosan összehangolják.

5. 2. Az óvodai alkalmazottak (közalkalmazottak) közössége Az alkalmazotti közösséget az óvoda nevelőtestülete és az óvodánál közalkalmazotti jogviszonyban, valamint munkaviszonyban álló dolgozók alkotják.

22



Az óvoda dolgozóit a törvény előírásai alapján megállapított munkakörökre a fenntartó által engedélyezett létszámban az óvoda vezetője alkalmazza. A teljes alkalmazotti közösséget az óvodavezető hívja össze minden esetben. Az óvoda dolgozói munkájukat munkaköri leírásuk alapján végzik. (SZMSZ melléklete) Az óvodai közalkalmazottak jogait és kötelességeit, juttatásait, valamint az óvodán belüli érdek-képviseleti lehetőségeit a magasabb jogszabályok, illetve az ehhez kapcsoló rendeletek, valamint az intézmény közalkalmazotti szabályzata rögzíti. A teljes alkalmazotti közösséget az óvodavezető hívja össze minden esetben, amikor ezt jogszabály előírja, vagy az óvoda egész működését érintő kérdések tárgyalására kerül sor. Munkatársi értekezletet az éves munkatervben rögzítettek alapján, - a nevelési év folyamán - évente két alkalommal hív össze az óvodavezető. Az értekezleten az óvodavezető tájékoztatja az óvoda dogozóit az óvodai munkáról és ismerteti a soron következő feladatokat. Az értekezletről jegyzőkönyv készül, melyet az óvodavezető által felkért óvodapedagógus vezet és hitelesítésről is gondoskodni kell.

5. 3. A nevelőtestület

A nevelőtestület az óvoda pedagógusainak közössége, nevelési-oktatási kérdésekben az intézmény legfontosabb tanácskozó és határozathozó szerve. A nevelőtestület tagja: az óvoda valamennyi kinevezett óvodapedagógusa, valamint a nevelőmunkát közvetlenül segítő felsőfokú iskolai végzettségű alkalmazottja. A nevelőtestület döntési és véleményezési jogkörét a Nkt. 70. §-a tartalmazza. A nevelőtestület döntési jogkörébe tartozik        

a pedagógiai program és módosításának elfogadása a szervezeti és működési szabályzat és módosításának elfogadása az óvoda éves munkatervének elfogadása a nevelési intézmény munkáját átfogó elemzések, értékelések, beszámolók elfogadása a nevelőtestület képviseletében eljáró pedagógus kiválasztása a házirend elfogadása és módosításának elfogadása az intézményvezetői pályázathoz készített vezetési programmal összefüggő szakmai vélemény kialakítása jogszabályban meghatározott más ügyek. 23



A nevelőtestület véleményt nyilváníthat vagy javaslatot tehet  

a nevelési intézmény működésével kapcsolatos valamennyi kérdésben. ki kell kérni a nevelőtestület véleményét az egyes pedagógusok külön megbízásainak elosztása során

A nevelőtestület a feladatkörébe tartozó ügyek előkészítésére, vagy eldöntésére tagjaiból - meghatározott időre, vagy alkalmilag - munkacsoportot hozhat létre. A nevelőtestület értekezletei A nevelőtestület a nevelési év során rendes és rendkívüli értekezletet tart. A nevelőtestület rendes értekezleteit az óvoda éves munkatervében meghatározott napirenddel és időpontban az óvoda vezetője hívja össze. Az óvodavezető a rendkívüli nevelőtestületi értekezlet napirendjét annak megtartása előtt három nappal kihirdeti. A nevelőtestület egy nevelési év során az alábbi értekezleteket tartja: • • • •

nevelési évet nyitó értekezlet őszi nevelési értekezlet tavaszi nevelési értekezlet nevelési évet záró értekezlet

a) Rendkívüli nevelőtestületi értekezlet hívható össze az óvoda lényeges problémáinak megoldására, ha a nevelőtestület tagjainak egyharmada, valamint az óvoda vezetője szükségesnek látják. A rendkívüli nevelőtestületi értekezletet foglalkozási időn kívül, a kezdeményezéstől számított nyolc napon belül kell összehívni. b) A nevelőtestületi értekezletről jegyzőkönyv készül. A jegyzőkönyvet az óvodavezető, a jegyzőkönyvvezető és a nevelőtestület által választott két hitelesítő írja alá. Csatolni kell mellé a jelenléti ívet. c) A nevelőtestület döntéseit, határozatait, - jogszabályokban meghatározott kivételekkel - nyílt szavazással és egyszerű szótöbbséggel hozza. A szavazatok egyenlősége esetén az óvodavezető szavazata dönt. d) Titkos szavazás esetén a nevelőtestület szavazatszámláló bizottságot jelöl ki. A döntések és határozatok az intézmény iktatott iratanyagába kerülnek határozati formában.

24



4. A szakmai munkaközösségek A szakmai munkaközösségek működésének rendje

• • •

A közös szakmai munka adott részterületeinek magasabb színvonalú művelése érdekében a pedagógusok szakmai munkaközösséget működtetnek. A munkaközösség szakmai, módszertani kérdésekben segítséget ad az intézményben folyó nevelőmunka tervezéséhez, szervezéséhez, ellenőrzéséhez. A szakmai munkaközösség éves terv alapján dolgozik, vezetőjének legalább évente, a nevelőtestület előtt beszámolási kötelezettsége van.

Intézményünkben négy szakmai munkaközösség működik • • • •

Óvoda-iskola átmenetet segítő munkaközösség Együtt az élő környezetért munkaközösség Hagyományőrző munkaközösség Művészeti műhely munkaközösség

Éves feladatterv alapján, havonta tartanak közösségi foglalkozást, fórumot. A munkaközösségben való részvétel önkéntes. A munkaközösség vezetőjének feladatköre kiterjed: • • • • •

a nevelő-oktató munka fejlesztése, új pedagógiai eljárások bevezetésére, alkalmazására javaslatot tesz az óvónők közötti szakmai munka összehangolása, igényes, tartalmi munkára ösztönzés javaslatot tesz új eszközök beszerzésére aktívan részt vesz a pályázatok megírásában részt vesz a feladatterv elkészítésben, évente beszámol a végzett munkájáról

Egy-egy munkaközösség addig működik, ameddig igény van rá az óvodapedagógusok részéről. A munkaközösségre háruló feladatok: • • •

bemutató foglalkozások, nyílt napok szervezése, a munkaközösség témájában a tervező, elemző, értékelő tevékenységben való részvétel, kutatások, kísérletek segítése, megvalósítása, értékelése, - a munkaközösségi tagok ön- és továbbképzése.

Szakmai munkaközösségre átruházott nevelőtestületi feladatok: 25


• • • •


a munkaközösség-vezető megválasztása éves feladatokból munkaterv készítése korszerű eszközök, módszerek alkalmazása a munkaközösségi tagok közötti munkamegosztás

A munkaközösség tapasztalatainak átadási módja: • • •

intézményközi szakmai munkaközösségi foglalkozásokon, szakmai megbeszéléseken, szakmai továbbképzéseken előzetes tervnek megfelelően biztosítjuk a szakmai munkaközösségi tagok részvételét.

5. 5. Nevelési munkát segítők A dajkák és más alkalmazottak köre. A fenntartó által engedélyezett, valamint a törvény által előírt létszámban az óvoda vezetője alkalmazza. Munkájukat a munkaköri leírás alapján végzik.

5. 6. Szülői Szervezet Az óvodában – telephelyenként - a szülők jogaik érvényesítésére, illetve kötelességeik teljesítése érdekében szülői szervezetet működtetnek. Az óvodai csoportok szülői szervezeteit az egy csoportba járó gyermekek szülei alkotják. Minden csoportban külön szülői szervezet működik. A csoportok, szülői szervezetek kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat az óvodákban választott elnök segítségével juttathatják el az óvoda vezetőjéhez. Az óvodai szülői szervezet döntéseit nyílt szavazással, egyszerű szótöbbséggel hozza. A szülői képviselet figyelemmel kíséri a nevelőmunka eredményességét, megállapításairól tájékoztatja a nevelőtestületet és a fenntartót. Az óvoda vezetőjének az óvodai szülői szervezet választmányait nevelési évenként egy alkalommal kell összehívni, és tájékoztatást kell adnia az óvoda feladatairól, tevékenységéről. Az óvodapedagógus a csoport szülői szervezet képviselőjének esetenként tájékoztatást ad, az óvodapedagógus területét meghaladó ügyekben a vezető-helyettes tart kapcsolatot. 26



Az óvodai szülői szervezet egyetértési, véleményezési jogot gyakorol az alábbi területeken: •

az óvodai SZMSZ kialakításában,

•

a házirend kialakításában,

•

az éves munkaterv és beszámoló elkészítésekor,

•

ünnepélyek, megemlékezések rendjét szabályozó részeiben,

•

a szülőket anyagilag érintő ügyekben,

•

a szülői értekezletek napirendjének meghatározásában,

•

a munkatervnek a szülőket is érintő részében,

•

az óvodavezetői pályázatról véleményt nyilváníthat, melyet írásba foglal és az előkészítő bizottság elnökének átad.

6. ÓVODÁNK KÜLSŐ KAPCSOLATRENDSZERE

Partnereink

Kapcsolattartás formái Kölcsönös informálódás, egyéni megbeszélések. Óvodavezetői beszámolók, évente kétszer nevelési év kezdete, befejezése, MIP program éves értékelése.

1. Fenntartó: Jászkisér Város Önkormányzata

Közös rendezvények, szakmai konzultációk, kölcsönös látogatások, kölcsönös részvétel a nyílt napokon.

2. Csete Balázs Általános Iskola

Veszélyeztetettség feltárása, prevenció. Közreműködés a gyermekvédelmi feladatok ellátásában.

3. Gyermekjóléti Szolgálat 4. Szakszolgálat

Jászsági Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Iskolai életmódra való felkészültség vizsgálata, sajátos nevelési igényű gyerekek vizsgálata, fejlesztése. Megyei Gyógypedagógiai Szakértői és Rehabilitációs Szolgáltató Központ Sajátos nevelési igényű gyerekek

27



vizsgálata, együttműködés a fejlesztésben. 5. Egészségügyi ellátók (háziorvos, védőnő, fogorvos)

A szükséges orvosi vizsgálatok megszervezése, megfelelő hely, időpont biztosítása. Az óvodavezető szervezésében.

6. Pedagógiai szakmai szolgáltatásokat nyújtó intézetek

Szakmai munka segítése előadásokkal, gyakorlati bemutatókkal, továbbképzésekkel, szaktanácsadással

7. Művelődés Háza, Könyvtár, Tájház

Rendezvények közös szervezése, lebonyolítása

8. Egyházak

- hitoktatás megszervezésének segítése - az egyházak képviselőjével az óvodavezető tartja a kapcsolatot

7. ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, HAGYOMÁNYOK Az óvoda fontos feladatként kezeli a helyi hagyományok, népszokások értékeinek megőrzését és továbbadását. A nemzeti és egyéb ünnepek megszervezése intézményi szinten, illetve telephelyenként történik. Ünnepek, megemlékezések kapcsolatos feladatok

rendje,

az

óvodai

hagyományok

ápolásával

A gyermekek műsorral ünnepelnek: − Anyák napja Ez nyilvános, meghívható a szülő és más vendég. -

Húsvéti készülődés

-

Mikulás várása a Művelődés Házában

- A karácsony várása nem nyilvános, csoportonként, bensőséges keretek között történik. 28



A gyermeki élet hagyományos ünnepei − közös megemlékezés a gyermek név-, születésnapjáról, − ajándékkészítés szülőknek, kisebb óvodásoknak, általános iskolásoknak, egyéb partnereknek, − óvodai ünnepélyek, rendezvények megtartása: farsang, nemzeti ünnepek, húsvéti készülődés, gyermeknap, fészekváltó-nap, oviváró nap − kirándulások szervezése: állatkert, termésgyűjtés − sportnapok szervezése: őszi sportnap, Mikulás-kupa, családi sportnap Népi hagyományok ápolása − −

jeles napokhoz kapcsolódó szokások megismertetése mustkészítés, kiszézés), népi gyermekjátékok készítése, különböző kézműves ismerkedés.

(szüreti

mulatság,

technikákkal

való

Környezetvédelmi jeles napok − Állatok világnapja (diavetítés, természetfilmek, séta, kirándulás az állatkertbe) − Föld-, Víz napja (faültetés, kirándulás, szemétgyűjtés) − Madarak és fák napja (vetélkedők szervezése, bagoly és gólyaszámlálás) Nevelőmunkával kapcsolatos hagyományok − − − − −

szakmai napok szervezése (előadók felkérése, téma közös kijelölése) házi bemutatók szervezése (bemutató önkéntes vállalása) továbbképzéseken, tanfolyamokon szerzett ismeretek átadása (a megbeszélés megszervezése) pályakezdő, illetve újonnan belépő dolgozók köszöntése, felkarolása, segítése (közvetlen munkatárs) közös ünnepélyek szervezése

8. RENDSZERES EGÉSZSÉGÜGYI FELÜGYELET ÉS ELLÁTÁS RENDJE

29



Az óvodába járó gyermekek intézményen belüli egészségügyi gondozását az óvodába járó orvos és védőnő látja el. Az óvodavezető feladatai az egészségügyi ellátás keretén belül  

biztosítja az egészségügyi (orvosi, védőnői,) munka feltételeit gondoskodik a szükséges óvónői felügyeletről Az óvodások évente fogorvosi szűrésen vesznek részt.

Ha a gyerek betegségre gyanús vagy beteg, a következő módon kell eljárni    

Betegségre gyanús, lázas gyermeket nem szabad fogadni az óvodában. A napközben megbetegedett gyermeket el kell különíteni és le kell fektetni. Szükség esetén azonnal orvoshoz kell vinni. Gondoskodni kell a szülők mielőbbi értesítéséről.

Alkalmazotti kör Rendszeres üzemorvosi szűrővizsgálat évente egyszer történik, szerződéses jogviszonyban az egészségügyi szolgálattal.

9. INTÉZMÉNYI VÉDŐ-, ÓVÓ ELŐÍRÁSOK

9. 1. A gyerekek testi épségének megóvása Az óvoda vezetője felelős az óvodában a nevelőmunka egészséges és biztonságos feltételeinek a megteremtéséért és a gyermekbalesetek megelőzéséért. A feltételrendszer vizsgálata, a feltételek javítása állandó óvodavezetői feladat. Az óvodában alkalmazottak általános feladata közé tartozik a gyermekek testi épségének megóvása. Minden óvodapedagógus a közoktatási törvényben előírt feladatát képezi, hogy a rábízott gyermekek részére az egészségük, testi épségük megőrzéséhez szükséges

30



ismereteket átadja, és ezek elsajátításáról meggyőződjék, továbbá ha észleli, hogy a gyermek balesetet szenved, vagy ennek veszélye fennáll, a szükséges intézkedést megtegye. Az óvoda minden dolgozójának ismernie kell a munkavédelmi szabályzat, tűzvédelmi utasítás és a tűzriadó terv rendelkezéseit. (Aláírásukkal igazolják.) Az óvodai egész napos nevelőmunka folyamán a dolgozónak körültekintően, a védő - óvó előírásokat figyelembe véve kell megszervezni a gyermekek tevékenységét. A dolgozók kötelesek a rábízott gyermekek testi egészségét védeni, megóvni. Az óvónőknek fel kell hívni a gyermekek figyelmét a baleseti veszélyforrásokra, a kötelező viselkedési szabályokra, egy esetleges rendkívüli esemény bekövetkezésekor követendő magatartásra. Különösen fontos ez ha: • • • • • •

az udvaron tartózkodnak, különböző közlekedési eszközökkel közlekednek, az utcán közlekednek, valamilyen rendezvényen vesznek részt, a közeli építkezést stb. látogatják meg, és egyéb esetekben.

Az óvoda vezetője az egészséges és biztonságos munkavégzés tárgyi feltételeit munkavédelmi ellenőrzések, szemlék keretében rendszeresen ellenőrzi, s ha kell a szükséges intézkedéseket megteszi. A munkavédelmi szabályzat tartalmazza a munkavédelmi ellenőrzések (szemlék) idejét, az ellenőrzésbe bevont személyeket. Az óvoda csak megfelelő minősítési jellel ellátott játékokat vásárol. Az óvodapedagógusok feladata a gyermekeket ért bármilyen baleset. sérülés vagy rosszullét esetén a szükséges intézkedéseket megtenni. • • • • •

A sérült gyermeket elsősegélyben kell részesíteni, szükség esetén orvost kell hívni, ha a gyermek szállítható, orvoshoz kell vinni, a balesetet, sérülést okozó veszélyforrást a tőle telhető módon meg kell szüntetni, a gyermekbalesetet azonnal jelezni kell az óvodavezetőnek.

Az elsősegélynyújtáskor csak azt teheti az óvodapedagógus, amihez ért. Ha bizonytalan abban, hogy az adott esetben mit kell tennie, akkor azonnal orvost kell hívni. Az orvos megérkezéséig nem szabad a gyermeket elmozdítani. Minden dolgozónak kötelessége a segítségben részt venni.

31



Az óvodában történt balesetet, sérülést az óvoda vezetőjének ki kell vizsgálni. A vizsgálat során tisztázni kell a balesetet kiváltó és a közreható személyi és szervezési okokat. A vizsgálat eredményeképpen meg kell állapítani, mit kell tenni a baleset elkerülése érdekében, és a szükséges intézkedéseket az óvodavezetőnek meg kell tenni. A gyermekbalesettel kapcsolatos nyilvántartási és jelentési kötelezettség teljesítését az óvodavezető végzi. A három napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbaleseteket haladéktalanul ki kell vizsgálni és e balesetekről az előírt nyomtatványon jegyzőkönyvet kell felvenni. A súlyos balesetet azonnal jelenteni kell az óvoda fenntartójának. A súlyos baleset kivizsgálásába legalább középfokú munkavédelmi szakképesítéssel rendelkező személyt kell bevonni. Az óvodának igény esetén biztosítani kell a szülői szervezet részvételét a balesetek kivizsgálásában. Az óvodai nevelőmunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtésére, a gyermekbalesetek megelőzésére vonatkozó részletes helyi szabályokat az óvoda munkavédelmi szabályzata tartalmazza.

9. 2. Gyermekvédelmi munka megszervezése, ellátása

Az óvoda vezetője és az óvodában dolgozók közreműködnek a gyermek veszélyeztetettségének megelőzésében, megszüntetésében. Az óvodavezető felel a gyermekvédelmi munka szervezéséért, ellátásáért. A nevelőtestület minden tagjának feladata a gyermekvédelemmel kapcsolatos teendők ellátása. Az óvodában az óvodavezető által megbízott gyermekvédelmi felelős folyamatos kapcsolatot tart a Gyermekjóléti Szolgálattal, illetve a gyermekvédelmi rendszerhez kapcsolódó feladatokat ellátó más személyekkel, intézményekkel és hatóságokkal. Erről az óvodavezetőnek rendszeresen beszámol. A kapcsolattartást vezetői szinten az óvodavezető végzi. Az óvoda gyermekvédelmi feladatai



elősegíteni a veszélyeztetett és a hátrányos helyzetű gyerekek óvodába kerülését

32

Jászkiséri Városi Óvoda       


a hátrányos helyzetből adódó problémákat felismerni, szakember segítségét kérni családlátogatások a szociális támogatásokhoz hozzájutás segítése az arra rászoruló családoknak folyamatos együttműködés a gyermekvédelmi szervekkel, intézményekkel, hatóságokkal rendszeresen figyelemmel kíséri a gyermekvédelemmel kapcsolatos jogszabályi változásokat évente egyszer egyeztet a fenntartóval (jegyzővel) rendszeres óvodába járás szorgalmazása

Az óvodavezetőnek gondoskodni kell a szülők tájékoztatásáról az óvoda gyermekvédelmi feladatait illetően.

10. SZÜKSÉGES TEENDŐK RENDKÍVÜLI ESEMÉNY ESETÉN

Az óvoda működésében rendkívüli eseménynek minősül minden olyan előre nem látható esemény, mely a munka szokásos menetét akadályozza, illetve veszélyezteti a gyerekeknek, az óvoda dolgozóinak a biztonságát, valamint az intézmény épületeit. Pl.: • tűz • természeti katasztrófa (árvíz, belvíz, villámcsapás) • robbanás veszélyeztetettsége Az óvoda valamennyi alkalmazottja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt közvetlen felettesének jelenteni. A szükséges intézkedésekről az óvoda vezetője dönt. A rendkívüli eseményről azonnal értesíteni kell: • az intézmény fenntartója • tűz esetén a tűzoltóságot, • robbantással történő fenyegetés esetén a rendőrséget, • személyi sérülés esetén a mentőket, • egyéb esetekben az esemény jellegének megfelelő rendvédelmi, illetve katasztrófaelhárító szerveket, ha ezt az óvoda vezetője szükségesnek tartja. 33



A rendkívüli esemény részletes teendőit a tűzvédelmi és munkavédelmi szabályzat tartalmazza. Az épület kiürítése a Tűzriadó terv és a Bombariadó terv mellékleteiben található „Kiürítési terv” alapján történik. A gyermekek elhelyezése a legközelebb eső közösségi helyre történik.

11. A MINŐSÉGI MUNKAVÉGZÉSÉRT JÁRÓ KERESETKIEGÉSZÍTÉS FELTÉTELRENDSZERE

A közoktatásról szóló 1993. LXXIX. törvény módosítása értelmében a minőségi és többletmunkát elismerő kereset kiegészítés illeti meg a pedagógust. ( A Magyar Köztársaság 2005. évi költségvetésről szóló törvény 118.§ (10) alapján.) A törvényben foglaltak mellett a következő helyi szabályozás lép életbe: a) az óvodavezető a kibővített óvodavezetőség javaslata alapján hozza meg döntését, b) a javaslattételnél figyelembe kell venni azonos teljesítmény esetén, hogy a kiemelt munkáért járó javadalmazás hasonló méretű legyen. Alapfeltételek Munkatársakkal, szülőkkel megfelelő viszony kialakítása:    

Igényes szakmai munka, a munkaterv megvalósításban történő közreműködés Gyerekekkel következetes, igazságos, szeretetteljes kapcsolat Az alaptevékenység kiemelkedő ellátása Pályázat megvalósításában való részvétel

Az átlagon felüli teljesítmény és többletmunka után járó javadalmazásnál figyelembe vehető teljesítmények   



Kimagasló szakmai teljesítményt nyújtó munka, fejlesztő és differenciált tehetséggondozás terén. Részvétel az óvodai dokumentumok készítésében, szükséges módosításában. Az alaptevékenységen felül is aktívan részt vállal, nevelési időn kívüli tevékenységekben, etnikai, hátrányos helyzetű gyermekek egyéni fejlesztésében. Egyes nevelési területeken végzett kimagasló szakmai munka, szakmai felkészülés.

34



12. EGYÉB, A MŰKÖDÉS RENDJÉRE VONATKOZÓ ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 12. 1. Telefonhasználat az intézményben a) Az intézmény telefonjai magánjellegű beszélgetésre nem használhatók. b) Kivéve sürgős, halaszthatatlan esetben, az erre rendszeresített telefonbeszélgetéseket nyilvántartó füzetben dokumentálva, a beszélgetés díját kifizetve. c) A mobiltelefon használata az alkalmazottak számára csak a felügyeleti időszakon túl, az egyéni felkészülés és rendkívüli helyzetben lehetséges. A csoportszobában mobiltelefonon beszélgetni tilos, a szülőkkel az óvoda telefonján lehet kommunikálni.

12. 2. Az intézmény épületének elhagyása Az intézmény épületét a dolgozók a munkaidejük alatt csak az óvodavezető, akadályoztatása esetén az óvodavezető helyettes engedélyével hivatalos, sürgős ügyek intézése céljából hagyhatják el.

12. 3. Az alkalmazottakra vonatkozó vallásgyakorlás joga Az óvoda alkalmazottai vallásukat szabadon gyakorolhatják, azonban az óvoda épületén belül vallási hovatartozásukat nem hirdethetik, a gyerekek felé nem közvetíthetik.

35



12. 4. Az intézményben végezhető reklámtevékenység a) Az óvodában tilos a reklámtevékenység, kivéve, ha az a gyermekeknek szól és az egészséges életmóddal, a környezetvédelemmel, a társadalmi és közéleti tevékenységgel, illetve a kulturális élet tevékenységeivel függ össze. b) Reklámhordozó csak az óvodavezető engedélyezésével helyezhető el. Nem lehet olyan reklámot, reklámhordozót kitenni, amely személyiségi, erkölcsi jogokat veszélyeztet. c) Tilos közzétenni olyan reklámot, amely kegyeleti jogokat sért, amely erőszakra, a személyes vagy a közbiztonság megsértésére, a környezet, a természet károsítására ösztönözne!

13. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK

Szervezeti és Működési Szabályzatot az óvoda nevelőtestülete fogadja el, mely az óvodai Szülői Szervezet véleményezésével, és a fenntartó jóváhagyásával válik érvényessé. A Szervezeti és Működési Szabályzatot elfogadás után nyilvánosságra kell hozni, s biztosítani kell mindenki számára a hozzáférhetőséget. A Szervezeti és Működési Szabályzatban foglalt rendelkezések betartása az óvoda valamennyi alkalmazottjára kötelező, megszegése esetén az óvodavezető munkáltatói jogkörében intézkedhet. A Szervezeti és Működési Szabályzatban foglaltakról a szülők is tájékoztatást kapnak. A Szervezeti és Működési Szabályzat módosítását kezdeményezheti • • • • •

a fenntartó, a nevelőtestület, az óvodavezető, a szülői képviselet, a jogszabályi kötelezettség

36



14. LEGITIMÁCIÓS ZÁRADÉK

A Szervezeti és Működési Szabályzatot a nevelőtestület …........ szavazattal elfogadta. A Szervezeti és Működési Szabályzattal a Jászkiséri Városi Óvoda Szülői Szervezete egyetértett. A Szervezeti és Működési Szabályzat hatályba lépésének dátuma: …...................................................... ….......................................................

…...................

Nevelőtestület képviseletében

Dátum

….......................................................

…...................

SZM képviseletében

Dátum

….......................................................

…..................

Jászkiséri Cigány Önkormányzat

Dátum

Szervezeti és Működési Szabályzatot a fenntartó …...................... szám alatt jóváhagyta. ….................................................. polgármester

….............................................. jegyző

Jászkisér Város Önkormányzata

…................................................

37



képviseletében

Dátum

15. Függelék: Szociális és személyi jellegű juttatások Munkaruha Az Óvodában foglalkoztatott közalkalmazottak részére évente pénzbeni ruházati hozzájárulás, az éves költségvetésben tervezett összeg erejéig. A munkaruha (köpeny, papucs) beszerzése a munkavállalók feladata, számla ellenében. A munkaruha tisztán tartásáról a munkavállaló gondoskodik. Szolgálati kerékpár Az óvodatitkárt szolgálati kerékpár illeti meg. Kihordási idő minimum 7 év, maximum az elhasználódás. Ez idő alatt karbantartásáról, javításáról a munkavállaló gondoskodik. 7 éven belüli munkaviszony megszűnése esetén a dolgozó köteles leadni, kivéve nyugdíjba vonulása esetén. Utazási költségtérítés Bejáró munkavállalók részére a bérlet árának a mindenkori rendelet szerinti részének a megtérítése. Saját gépkocsival történő munkába járás adómentes határig kifizethető. Természetbeni juttatások

38



Cafetéria szabályzat alapján a mindenkori intézményi költségvetésben jóváhagyott összegen belül kerül meghatározásra. Képernyő előtt ülők részére munkavégzéshez éleslátást biztosító szemüveg hozzájárulás 30.000 Ft értékben.

Jászkisér, 2013. július Csillik Ferencné óvodavezető

39



Tartalomjegyzék A SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT CÉLJA, JOGSZABÁLYI ALAPJA, HATÁLYA...............2 1. Az SZMSZ célja.................................................................................................................................. 2 1.1. Az SZMSZ jogszabályi alapja................................................................................................ 2 1.2. A SZMSZ hatálya kiterjed:..................................................................................................... 3 1.3. Az óvoda általános jellemzői az alapító okirat alapján...........................................................3 2. AZ ÓVODA MŰKÖDÉSE.................................................................................................................... 6 2.1. A köznevelési intézmény működésének rendje ....................................................................6 2.2. Az óvoda munkarendje......................................................................................................... 6 2.3. A gyermekek fogadása (nyitva tartás) ..................................................................................7 2.4. Az óvoda munkaterve .......................................................................................................... 8 2. 5. Az óvoda működési rendjét meghatározó dokumentumok.................................................8 2. 6. A szülők tájékozódási lehetőségei az alapdokumentumokról..............................................9 2. 7. Iratkezelési szabályozó ...................................................................................................... 9 2. 8. Pénzkezelés – bankszámlaszám és házipénztár szabályozása.......................................10 2. 9. Az elektronikus úton előállított, hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje........11 2. 10. A vezetők intézményben való tartózkodása...................................................................12 2. 11. A nevelők- nevelőmunkát segítő alkalmazottak munkarendje..........................................12 2. 12. Létesítmények használatának rendje...............................................................................12 2. 13. Óvodai felvétel rendje...................................................................................................... 13 2. 14. A csoportba való beosztás rendje ...................................................................................14 2. 15. Óvodai fejlesztőprogram ................................................................................................. 14 3. AZ ÓVODA SZERKEZETE ............................................................................................................. 16 3. 1. Az óvoda szerkezeti felépítése...........................................................................................16 3. 2. Az óvodavezető és feladatköre ......................................................................................... 16 3.2.1. Az óvodavezető-helyettes ...............................................................................................18 3.3. A helyettesítés rendje.......................................................................................................... 18 3. 4. Az intézményi vagyon leltározásainak szabályai ..............................................................18 4. AZ ÓVODAI MUNKA BELSŐ ELLENŐRZÉSÉNEK SZABÁLYZATA..............................................19 4. 1. Érvényességi terület.......................................................................................................... 19 4. 2. Az intézményi ellenőrzés- értékelés átfogó rendszere.....................................................20 4. 3. Az óvoda belső szabályozási rendszere ...........................................................................20 4. 4. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének feladatai.........................................................21 4.5. A belső ellenőrzési terv dokumentálása..............................................................................21 5. AZ INTÉZMÉNY KÖZÖSSÉGEI, A KAPCSOLATTARTÁS FORMÁI...............................................22 5. 1. Az óvodaközösség ............................................................................................................ 22 5. 2. Az óvodai alkalmazottak (közalkalmazottak) közössége ..................................................22 5. 3. A nevelőtestület.................................................................................................................. 23 4. A szakmai munkaközösségek................................................................................................ 25 5. 5. Nevelési munkát segítők ................................................................................................... 26 5. 6. Szülői Szervezet ............................................................................................................... 26 6. ÓVODÁNK KÜLSŐ KAPCSOLATRENDSZERE ............................................................................27 7. ÜNNEPEK, MEGEMLÉKEZÉSEK, HAGYOMÁNYOK.....................................................................28 8. RENDSZERES EGÉSZSÉGÜGYI FELÜGYELET ÉS ELLÁTÁS RENDJE ...................................29 9. INTÉZMÉNYI VÉDŐ-, ÓVÓ ELŐÍRÁSOK .....................................................................................30 9. 1. A gyerekek testi épségének megóvása...............................................................................30 9. 2. Gyermekvédelmi munka megszervezése, ellátása ...........................................................32 10. SZÜKSÉGES TEENDŐK RENDKÍVÜLI ESEMÉNY ESETÉN.......................................................33 11. A MINŐSÉGI MUNKAVÉGZÉSÉRT JÁRÓ KERESETKIEGÉSZÍTÉS FELTÉTELRENDSZERE .34 12. EGYÉB, A MŰKÖDÉS RENDJÉRE VONATKOZÓ ......................................................................35 12. 1. Telefonhasználat az intézményben .................................................................................35 12. 2. Az intézmény épületének elhagyása ...............................................................................35 12. 3. Az alkalmazottakra vonatkozó vallásgyakorlás joga .......................................................35 12. 4. Az intézményben végezhető reklámtevékenység ...........................................................36

40



13. ZÁRÓ RENDELKEZÉSEK ............................................................................................................ 36 14. LEGITIMÁCIÓS ZÁRADÉK............................................................................................................ 37 15. Függelék:....................................................................................................................................... 38

41

Szervezeti és Működési

Recommend Documents