SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

PESTSZENTLŐRINCI HÉTSZÍNVIRÁG ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Érvényes: a kihirdetés napjától visszavonásig Hatálybalépés időpontja: 2014. december 23. Készítette:Böröczki Zoltánné óvodavezető Jelen szabályzat hatályba lépésével az előző szabályzat hatályát veszti

2014.

oldal 1

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Tartalomjegyzék

I. Bevezető rendelkezések .............................................................................................................. 3 II. Az alapító okiratban foglaltak részletezése-és egyéb az intézmény költségvetési szervként való működésből adódó szabályozás ................................................................ 5 III. Az SZMSZ hatálya ...................................................................................................................... 9 IV. Az SZMSZ és az intézmény más belső szabályzatainak összefüggései, kapcsolata ... 10 V. Az intézmény szervezeti felépítése, vezetési szerkezete, a vezetők közötti feladatmegosztás................................................................................................................... 11 VI. Az intézmény közösségei, ezek kapcsolata egymással és a vezetéssel ....................................... 19 VII. A belső ellenőrzésének rendje ............................................................................................... 28 VIII. A működés rendje és a nyitva tartás .................................................................................. 32 IX. Belépés és benntartózkodás rendje azok számára, akik nem állnak jogviszonyban az óvodával. ................................................................................................................................. 34 X. Rendelkezések, amelyek meghatározását jogszabály rendelkezése alapján készített szabályzatban nem lehet szabályozni ................................................................................ 35 XI. Az intézmény létesítményeinek és vagyonának megóvásával és biztonságos működtetésével kapcsolatos feladatok .............................................................................. 39 XII. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje ................................................... 41 XIII. Teendők rendkívüli esemény, bombariadó esetén............................................................ 45 XIV. Az intézmény vezetésének és közösségének külső kapcsolatai.................................... 47 XV. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok .................................................................................................................................. 50 XVI. Az intézmény dokumentumainak nyilvánossága .............................................................. 51 XVII. Elektronikus úton előállított papíralapú nyomtatványok hitelesítési rendje ................. 52 XVIII. Adatkezelés és-továbbítás rendje ..................................................................................... 52 XIX. Aláírási és pecséthasználati jogkör ..................................................................................... 53 Mellékletek: ...................................................................................................................................... 57

2

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT I. Bevezető rendelkezések A köznevelési intézmény működésére, belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezéseket a szervezeti és működési szabályzat határozza meg. Megalkotása a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 25. §-ában foglalt felhatalmazás alapján történik. A szervezeti és működési szabályzat határozza meg a köznevelési intézmény szervezeti felépítését, továbbá a működésre vonatkozó mindazon rendelkezéseket, amelyeket jogszabály nem utal más hatáskörbe. A szervezeti és működési szabályzat a kialakított cél- és feladatrendszerek, tevékenység-csoportok és folyamatok összehangolt működését, racionális és hatékony kapcsolati rendszerét tartalmazza. A Szervezeti és Működési Szabályzat feladata, hogy megállapítsa a Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda működésének szabályait, a jogszabályok által biztosított keretek között, illetőleg azokban a kérdésekben, amelyeket nem rendeznek jogszabályok. Az SZMSZ alapjául szolgáló rendeletek, jogszabályok: 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról 1992. évi XXXIII. törvény a közalkalmazottak jogállásáról 2012. évi I. törvény a munka törvénykönyvéről 2011. CXCV. törvény az államháztartásról 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 1993. évi XCIII. törvény a munkavédelemről 1990. évi XCIII. törvény az illetékekről 2011. évi CXII. törvény az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról 1959. évi IV. törvény a Polgári Törvénykönyvről 2007. évi CLII. törvény egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségekről 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról 138/1992. (X. 8.) Korm. rendelet a közalkalmazottakról szóló 1992. évi XXXIII. törvény végrehajtásáról a közoktatási intézményekben 249/2000. (XII. 24.) Korm. rendelet az államháztartás szervezetei beszámolási és könyvvezetési kötelezettségének sajátosságairól 277/1997. (XII. 22.) Korm. rendelet a pedagógus-továbbképzésről, a pedagógus-szakvizsgáról, valamint a továbbképzésben résztvevők juttatásairól és kedvezményeiről 362/2011. (XII. 30.) Korm. rendelet az oktatási igazolványokról 370/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet a költségvetési szervek belső kontrollrendszeréről és belső ellenőrzéséről 368/2011. (XII. 31.) Korm. rendelet az államháztartásról szóló törvény végrehajtásáról 44/2007. (XII. 29.) OKM rendelet a katasztrófák elleni védekezés és a polgári védelem ágazati feladatairól 5/1993. (XII. 26.) MüM rendelet a munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII. törvény egyes rendelkezéseinek végrehajtásáról 26/1997. (IX. 3.) NM rendelet az iskola-egészségügyi ellátásról 33/1998. (VI. 24.) NM rendelet a munkaköri, szakmai, illetve személyi higiénés alkalmasság orvosi vizsgálatáról és véleményezéséről 32/2012. (X. 8.) EMMI rendelethez a Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irány 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról Óvodai nevelés országos alapprogram a 363/2012. (XII. 17.) Korm. rendelet 15/2013 (II.26) EMMI rendelet A pedagógiai szakszolgálati intézmények működéséről 1999. évi XLII. törvény a nemdohányzók védelméről

3

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Az intézmény működési rendjét meghatározó egyéb dokumentumok, szabályzatok: 

Alapító Okirat



Pedagógiai Program



Munkaterv



Házirend



Gyakornoki Szabályzat



Iratkezelési Szabályzat



Továbbképzési program, beiskolázási terv



Közalkalmazotti Szabályzat (amennyiben működik az intézményben)



Tűzvédelmi Szabályzat



Munkavédelmi Szabályzat



Katasztrófavédelmi Prevenciós Terv



Pénzkezelési Szabályzat



Leltározási Szabályzat



Selejtezési Szabályzat



Kötelezettségvállalási ellenjegyzés, teljesítés igazolása szabályzat



Belső kontrollrendszer szabályozása



Együttműködési Megállapodás



Adatkezelési Szabályzat



A közérdekű adatok megismerésére irányuló kérelmek intézésének, továbbá a kötelezően közzéteendő adatok nyilvánosságra hozatalának szabályzata

4

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT II. Az alapító okiratban foglaltak részletezése-és egyéb az intézmény költségvetési szervként való működésből adódó szabályozás Az intézmény általános jellemzői: 1. A költségvetési szerv neve: Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda 2. Székhelye: 1182 Budapest, Halomi út 113/a

3. Alapító jogokkal felruházott irányító szerv neve és székhelye: Budapest, XVIII. Kerület Pestszentlőrinc-Pestszentimre Önkormányzat Képviselő-testülete. 1184. Budapest, Üllői út 400. Az alapítás éve: 1976.

4.

Fenntartó és működtető szerv neve, székhelye: Budapest, XVIII. Kerület Pestszentlőrinc-Pestszentimre Önkormányzat 1184. Budapest, Üllői út 400.

5. A költségvetési szerv vezetőjének kinevezése/ megbízási rendje: A költségvetési szerv vezetőjét a Képviselő-testület bízza meg nyilvános pályázati eljárás útján, határozott időre, a vonatkozó hatályos jogszabályok szerint. A pályázattal kapcsolatos feladatokat a jegyző látja el. Az egyéb munkáltatói jogokat a polgármester gyakorolja. 6. A költségvetési szerv közfeladata: Óvoda Csoportjainak száma: 8 Maximális gyermeklétszám: 214 fő A költségvetési szerv működési köre: Az óvoda a körzeti óvodai feladatokat jogszabályban előírt feltételeknek megfelelően látja el. Államháztartási szakágazat száma és megnevezése: 851020 Óvodai nevelés Alaptevékenységének kormányzati funkciók szerinti besorolása: 091110 Óvodai nevelés, ellátás szakmai feladatai 091140 Óvodai nevelés, ellátás működtetési feladatai 091120 Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének, ellátásának szakmai feladatai 096015 Gyermekétkeztetés köznevelési intézményben 096025 Munkahelyi étkeztetés köznevelési intézményben Az intézmény ellátja az egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem-vagy Magatartásszabályozási zavarral) küzdő gyermekek fejlesztését. Az intézmény a Budapest, XVIII. kerület SOFI óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény gyógy- és fejlesztőpedagógusaival együttműködve a körzetébe tartozó enyhe értelmi fogyatékos és a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességeivel küzdő sajátos nevelési igényű gyermekeket ellátja, amennyiben azok a többi gyermekekkel, együtt nevelhetőek, oktathatóak.

5


7. A költségvetési szerv feladatellátását szolgáló vagyona: a./ ingatlan: A feladatok ellátásához az óvodának rendelkezésére áll a székhelyen lévő 6523m 2 alapterületű ingatlan,a rajta található óvodai épülettel. b./ ingóságok: Rendelkezésekre állnak az óvodai leltár szerint nyilvántartott vagyontárgyak. 8. A költségvetési szerv vagyon feletti rendelkezés joga: Az intézmény vagyon feletti rendelkezési jogát a vonatkozó önkormányzati rendelet határozza meg. Az intézmény a rendelkezésére álló vagyontárgyakat a nevelési feladatok ellátásához szabadon használhatja. Az óvoda a rendelkezésére álló vagyont nem idegenítheti el, illetve biztosítékként nem használhatja fel. 9. OM azonosító:

OM 034660

10. Az óvoda bélyegzőinek felirata és lenyomata:

Hosszú bélyegző Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda 1182 Budapest, Halomi u. 113/a

Körbélyegző Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda 1182 Budapest, Halomi u 113/a OM: 034660

Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda 1182 Budapest, Halomi u. 113/a Adószám: 16923883-2-43

6

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Az intézmény, mint költségvetési szerv, működéséből adódó szabályozások 11. Gazdálkodási jogkörök Az óvoda önállóan működő költségvetési szerv. Gazdasági feladatait a Budapest, XVIII.ker. Gazdasági Ellátó Szolgálat (GESZ) közreműködésével látja el, a GESZ és az Intézmények között kötött Megállapodás alapján. A gazdálkodással összefüggő jogosítványokból adódó feladatokat (kötelezettségvállalás, érvényesítés, utalványozás, ellenjegyzés) a vonatkozó hatályos jogszabályok, illetve az ezeken alapuló intézményi szabályzatok szerint végzi. 12. Elemi költségvetés A kiadásokra fedezetet a saját bevételek mellett a mindenkori kerületi költségvetési rendeletben elfogadott költségvetési támogatás biztosít. A fenntartó köteles gondoskodni az alapfeladatok ellátásához szükséges pénzeszközökről. A fenntartási és működési költségeket a fenntartó költségvetésben irányozza elő az adott évre. A költségvetés tartalmazza a részben önálló intézmény adatait:      

személyi juttatások járulékok dologi kiadások felújítások egyéb felhalmozás önkormányzati támogatás

13. A költségvetés tervezésével és végrehajtásával kapcsolatos előírások, feltételek A költségvetés tervezése az önkormányzat által közölt előirányzattal és feltételekkel történik:    

személyi juttatások és járulékaik tervezése a költségvetésben engedélyezett létszámnak és illetményeknek megfelelően, dologi kiadások tervezése, az önkormányzati koncepció alapján megadott előirányzatok összegének kiadási sorokra való részletezésére az intézményvezető tesz javaslatot, bevételi előirányzatok tervezését a GESZ végzi az intézmény költségvetési évre vonatkozó szerződéseinek figyelembe vételével, felújítási előirányzatok tervezése a Vagyon18 Zrt. műszaki igényfelmérése alapján az Önkormányzati Képviselőtestület döntése alapján kerül meghatározásra.

14. Az intézmény kiadásait és bevételeit befolyásoló feltétel és követelményrendszer, a feladatellátás folyamata, kapcsolatrendszere, továbbá a kötelezettségvállalások célszerűségét megalapozó eljárás és együttműködési megállapodás dokumentumai: A költségvetési szervhez rendelt önállóan gazdálkodó szervezetnek nincs gazdálkodó szerve, ezért a GESZ együttműködési megállapodás alapján látja el az intézmény gazdasági feladatait. Az intézményvezető jogosítványait, melyek alapján az intézmény képviselőjeként járhat el, az együttműködési megállapodás határozza meg. (kötelezettség vállalás, ellenjegyzés beszerzése, teljesítés igazolása, érvényesítés és utalványozás, stb.) A fenntartó által jóváhagyott intézményi dologi költségvetés felhasználásának analitikus nyilvántartása, a pénzkezelés, a GESZ pénzügy szakembereivel történő egyeztetés, a kötelezettségvállalások intézése, nyilvántartása, az óvoda műszaki feladatainak megrendelése, az óvodavezető iránymutatásával, a kapcsolódó szabályzatok pontos betartásával, az óvodatitkár feladata. Mindezekről ¼ évente beszámol az óvodavezetőnek. Az intézmény számára jóváhagyott bér felhasználás, a kifizetések engedélyezése az óvodavezető jóváhagyásával történik. A nyilvántartások vezetését az óvodavezető, a vezető helyettes, és az óvodatitkár végzi.

7

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 15. Bankszámlaforgalom bonyolítása: Az intézmény pénzügyi-gazdasági feladatait a XVIII. ker. Gazdasági Ellátó Szolgálat közreműködésével látja el, - GESZ, 1181 Budapest, Városház u. 16.- pénzeszközeit az önkormányzat által meghatározott hitelintézetnél vezeti: A GESZ számlavezetője: UniCredit Bank Zrt 1052 BP. Szervita tér 8. Számlaszáma: 10918001-00000129-09780006 Az intézmény adószáma:16923883-2-43

8

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT III. Az SZMSZ hatálya A Szervezeti és Működési Szabályzat célja: Az intézmény jogszerű és zavartalan működésének biztosítása, a gyermeki jogok érvényesülése, a szülők, a gyermekek és a óvodapedagógusok közötti kapcsolat erősítése, az intézmény demokratikus működésének garantálása. A Szervezeti és Működési Szabályzat hatálya: Területi hatály kiterjed: Az óvoda épületére, udvarára, az óvoda területén kívül szervezett az óvodai nevelés idejében, keretében zajló programokra, eseményekre, az intézmény képviselete szerinti alkalomra, külső kapcsolati alkalmakra. Időbeli hatály kiterjed: Az óvodai nevelés idejében, keretében zajló programokra, eseményekre, illetve az óvoda külső képviseleti alkalmaira. Az SZMSZ az intézményvezető jóváhagyásával lép hatályba a kihirdetés napján és határozatlan időre szól. Ezzel egy időben hatályát veszti a 2013.09.26.-án elfogadott SZMSZ. Felülvizsgálata: évenként, illetve jogszabályváltozásnak megfelelően. Módosítása: - az intézményvezető hatásköre, kezdeményezheti a nevelőtestület. A kihirdetés napja: 2014. december 23. Az SZMSZ 1 példánya az óvoda többi dokumentumával / Házirend, Pedagógiai Program / az iroda mellet lévő tartóban, mindenki által elérhető, valamint az intézmény honlapján (www.hetszínviragovi18.hu) is mindenki számára hozzáférhető. A dokumentumokat az intézményből kivinni nem szabad. Személyi hatály kiterjed: Az intézmény minden alkalmazottjára, az óvoda használóira, valamint az óvodával kapcsolatban lévő partnerekre. A Szervezeti és Működési Szabályzat betartása az intézmény valamennyi alkalmazottjára nézve kötelező érvényű. Az SzMSz –ben foglalt rendelkezéseket azok is kötelesek megtartani, akik az intézménnyel kapcsolatba kerülnek, valamint igénybe veszik szolgáltatásait. Az SzMSz-ben foglalt rendelkezések megtartása mindenkinek közös érdeke, ezért az abban foglaltak megszegése esetén az alkalmazottakkal szemben az óvodavezető, illetve a — helyettese munkáltatói jogkörben eljárva — hozhat intézkedést. A szülőt, vagy más nem az óvodában dolgozó személyt az óvoda dolgozójának tájékoztatni kell a szabályzatban foglaltakról, kérve annak megtartását, ennek elmaradása esetén a vezető vagy helyettesei az óvoda épületének elhagyására szólítja fel.

9

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT IV. Az SZMSZ és az intézmény más belső szabályzatainak összefüggései, kapcsolata 1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC t örvény 25.§ (1) alapján az intézmény működésére, belső és külső kapcsolataira vonatkozó rendelkezéseket az SZMSZ határozza meg, melyet az intézmény vezetője készít el. 2. . A közoktatásról szóló 2011. évi CXC. törvény 25. §-a alapján a gyermeki jogok gyakorlásával, és a gyermekek óvodai életrendjével kapcsolatos rendelkezéseket a Házirend tartalmazza, amelyet az intézmény vezetője készít el. 3. A Munka törvénykönyve és a Közalkalmazotti törvény alapján az intézményben közalkalmazotti tanácsot (KT) lehet választani, melynek szabályzatát a közalkalmazotti tanács elnöke készíti el. 4. A munkáltató és a rendelkező szakszervezet Kollektív Szerződést köt. 5.

A hatáskörökbe tartozó jogosítványok összefüggései, kapcsolatai:

Megnevezés - Kollektív Szerződés - közalkalmazotti szabályzat - munkavédelmi szabályzat - munkaidő-beosztás, módosítás - jogellenes munkáltatói intézkedés (nem egyedi vita esetén) -

-

-

szociális juttatások

jóléti pénzeszközök

információkérés joga általában egyedi ügyekben

Közalkalmazotti tanács véleményez kötő fél véleményező véleményező jogkörét érintő jogellenesség

Szakszervezet kötő fél

esetén bíróság előtti megtámadás

vétó

KSZ-ben megjelölt juttatások tekintetében együttdöntési joga van KSZ-ben megjelölt juttatások tekintetében együttdöntési joga van minden esetben megilleti nem illeti meg

véleményez kötő fél

kötő fél

kötő fél minden esetben megilleti szakszervezeti tagok képviseletét ellátja

10

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT V. Az intézmény szervezeti felépítése, vezetési szerkezete, a vezetők közötti feladatmegosztás

1. Szervezeti felépítés, kapcsolatok (vázrajz)

ÓVODAVEZETŐ

Óvodavezetőhelyettes

Munkaközösség vezető

Nevelőtestület

Nevelőmunkát segítő alkalmazottak pedagógiai asszisztens, dajkák, kertész-fűtő

11

Óvodatitkár

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. Az intézményben a vezetéssel kapcsolatos feladatokat az óvoda vezetője, és helyettese látják el. 2.1. Az óvodavezetés szerkezete Az óvodavezetés tagjai: Az óvodavezető, az óvodavezető-helyettes. Az óvodavezetés havonta ülést tart. A kibővített óvodavezetés:  a fentiek és 

munkaközösség-vezető,



kisóvoda koordinátora



a gyermekvédelmi felelős,



a Közalkalmazotti Tanács elnöke (amennyiben működik Közalkalmazotti Tanács)

A kibővített óvodavezetés a megbeszéléseket igény szerint tartja. A kibővített óvodavezetés konzultatív testület, véleményező és javaslattevő joggal rendelkezik, és közreműködik mindazon ügyekben, amelyekben az óvodavezető ezt szükségesnek látja. A vezetők értekezleteken beszámolnak a szervezeti egységek működéséről, a kiemelkedő teljesítményekről, a hiányosságokról, a problémákról, valamint azok megoldási módjáról. Az intézmény vezetője és a helyettes kapcsolattartása folyamatos, a szükségletnek megfelelő rendszerességgel tartanak vezetői megbeszéléseket. A vezetőség a munkatervben rögzített vezetői értekezleteket tart, melyről írásban emlékeztető feljegyzés készül. Rendkívüli vezetői értekezletet az intézményvezető az általános munkaidőn belül bármikor összehívhat. 2.2 Az intézmény vezetője Az intézmény felelős vezetője az óvodavezető, aki munkáját jogszabályok, a fenntartó, valamint az intézmény belső szabályzatai által előírtak szerint végzi. Megbízatása a magasabb jogszabályokban megfogalmazott módon és időtartamra történik. Az óvodavezető kiemelt feladatai:          

az intézmény szakszerű és törvényes működtetése, kiemelve az esélyegyenlőséget, az egyenlő bánásmód elvét, a takarékos gazdálkodás, az intézmény képviselete,(esetenként a képviseletre írásban megbízást adhat), a közoktatási információs rendszerrel kapcsolatos tájékoztatási feladatok, a nevelőtestület vezetése, a nevelőmunka egészséges, biztonságos feltételeinek megteremtése, a nevelőmunka irányítása és ellenőrzése, a nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések előkészítése, végrehajtásuk szakszerű megszervezése és ellenőrzése, pedagógiai etika normáinak betartása és betartatása, jóváhagyja az intézmény pedagógiai programját,

12

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT        

     

a házirend és a szervezeti működési szabályzat elkészítése, a pedagógus középtávú továbbképzési program, valamint az éves beiskolázási terv elkészítése, a pedagógusok továbbképzésének megszervezése, a rendelkezésre álló költségvetés alapján a nevelési intézmény működéséhez szükséges személyi és tárgyi feltételek biztosítása, a költségvetési belső ellenőrzés szervezése, irányítása, a munkavállalói érdekképviseleti szervekkel és a szülői közösségekkel való együttműködés, a nemzeti és óvodai ünnepek munkarendhez igazodó, méltó megszervezése, SNI-s és TMB-s gyermekek integrált nevelésének biztosítása az óvodai feltételek megteremtésével, valamint a SOFI-EGYMI-vel való együttműködés, a gyermek- és ifjúságvédelmi munka irányítása; a gyermekbaleset megelőzésével kapcsolatos tevékenység irányítása, a gyermekek rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezése, kötelezettségvállalás, a munkáltatói jogkör gyakorlása, a gazdálkodási feladatokban közreműködő óvodatitkár, valamint fűtő kertész munkájának közvetlen irányítása.

Az óvodavezető át nem ruházható hatáskörei:  

 

gyakorolja a munkáltatói jogokat, dönt az intézmény működésével kapcsolatban minden olyan ügyben, amelyet jogszabály vagy kollektív szerződés (közalkalmazotti szabályzat) nem utal más hatáskörébe, egyeztetési kötelezettség terheli az alkalmazottak foglalkoztatására, életés munkakörülményeire vonatkozó kérdések tekintetében a közalkalmazottakat minősíti

Kizárólagos jogkörébe tartozik:         

az intézmény, mint jogi személy teljes körű képviselete a nevelő testület vezetése, a tanügy-igazgatási döntések meghozatala, a munkáltatói jogok gyakorlása, a vezető beosztású alkalmazottak közvetlen irányítása, a gazdálkodási feladatokban közreműködő óvodatitkár irányítása, a kiadmányozási jogkör gyakorlása, szabályzatok elkészítése pedagógiai program jóváhagyása

közvetlen

Felelős:     

a pedagógiai munkáért, a gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok megszervezéséért és ellátásáért, a nevelő munka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtéséért, a gyermekbaleset megelőzéséért, a gyermekek, rendszeres egészségügyi vizsgálatának megszervezéséért.

13

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 

A rendkívüli szünet elrendeléséért, ha rendkívüli időjárás, járvány, természeti csapás vagy más elháríthatatlan ok miatt az óvoda működtetése nem biztosítható.

2.3. Az intézmény vezetése, a vezetők közötti feladatmegosztás 2.3.1. Az intézményvezetőt egy helyettes segíti az óvoda vezetésével összefüggő feladatai ellátásában. 2.3.2. A vezető-helyettesi megbízást - a nevelőtestületi véleményezési jogkör megtartásával - az intézményvezető adja. A megbízás határozott időre szól. 2.3.3.Az óvodavezető-helyettes Az óvodavezető feladataiból, hatásköréből átruházhatja az óvodavezető-helyettesre: 

A nevelőmunkát segítő alkalmazottak önálló, felelősségteljes irányítását.



A nevelőmunka éves munkatervében meghatározott feladatainak ellenőrzését.



Az egyeztetési kötelezettséget az alkalmazottak foglalkoztatására, az élet-és munkakörülményeire vonatkozó kérdések tekintetében.



A nemzeti és óvodai ünnepek megszervezését, a nevelőtestület jogkörébe tartozó döntések végrehajtásának ellenőrzését.



Felelősök, megbízottak ellenőrzését.



Az alkalmazottak helyettesítési feladatainak önálló szervezését, a munkaidő nyilvántartás ellenőrzését.



Az alkalmazottak szabadságainak nyilvántartását, szabadságterv elkészítését.



Az óvodapedagógusok ügyeleti rendszerének megszervezését, ellenőrzését.



A HACCP rendszer szervezését, működtetését, ellenőrzését.



Az óvodavezető akadályoztatása esetén ellátja a helyettesítést.



A nevelési területen közreműködik a vezető által megállapított tevékenység irányításában.



Közvetlenül szervezi és irányítja a dajkák munkáját.

Feladata: 

pedagógiai eszmecserék, házi továbbképzések megszervezéséért,



a szakmai munkaközösség működési feltételeinek biztosításáért,



a szülői közösség működésének segítéséért,



a társintézményekkel való kapcsolattartásért.

A vezető helyettes munkaköri leírását az óvodavezető készíti el. A vezető-helyettes feladat és hatásköre, valamint egyéni felelőssége mindazon területekre terjed ki, melyet munkaköri leírása tartalmaz. Kötelező óraszámát, helyettesi pótlékát a mindenkori jogszabály határozza meg. Beszámolási kötelezettsége – figyelembe véve a munkaköri leírását – az aktuális feladatokról az előzőekben felsorolt területekre terjed ki. Képviseleti joga: a helyettesítési rend szerint és az óvodavezető megbízása alapján képviseli az intézményt külső szervek előtt.

14

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2.3.4. A szakmai munkaközösség vezető hatásköre, feladatai A nevelőtestület a szakmai munkaközösség tagjai közül évenként a munkaközösség saját tevékenységének irányítására, koordinálására munkaközösség vezetőt/vezetőket választ, akiket az óvodavezető bíz meg egy nevelési évre a feladatok ellátásával, – a megbízás meghosszabbítható legfeljebb öt évre - aminek tényét az óvoda éves munkaterve rögzíti. Tevékenységüket az óvodavezető írásos megbízása alapján, munkaköri leírásuknak megfelelően végzik. A megbízás elvei az óvodában: 

legalább 3 éves kiemelkedő szakmai tevékenység az intézményben,



a nevelőtestület által elismert tekintély,



továbbképzéseken való aktív részvétel,



jó szervező, irányító és kiváló pedagógiai érzékkel rendelkező.

Az óvodavezető feladataiból, hatásköréből átruházza a szakmai munkaközösség vezetőjére: 

a szakmai munkaközösség önálló felelős vezetését,



a nevelőmunka éves munkatervben meghatározott feladatainak ellenőrzését,



az éves munkatervben meghatározott módon a pedagógiai munka színvonalának megőrzését, emelését.

A szakmai munkaközösség vezetőjének feladatai: 

a szakmai munkaközösség, önálló, felelős vezetése,



a munkaközösség működési tervének elkészítése,



a működéshez szükséges feltételek biztosítása,



értekezletet összehívása, bemutató foglalkozások szervezése,



az új módszerek, eszközök, elméleti és gyakorlati ismeretek közzététele,



a pedagógiai munka színvonalának emelése,



az intézmény szakmai munkájának irányításában való részvétel,



tervezésében, szervezésében és ellenőrzésében, összegző véleménye figyelembe vehető a pedagógusok minősítési eljárásában,



a pedagógus-munkakörben foglalkoztatottak nevelő-oktató munkájának szakmai segítése,



kutatások, kísérletek segítése, szakirodalmi anyag feldolgozása, felhasználása a gyakorlati munka korszerű segítéséhez,



írásos elemzés, értékelés a munkaközösség munkájáról a nevelési év végén, beszámoló a nevelőtestület előtt, javaslatok a továbbfejlesztéshez,



a pedagógiai szemlélet korszerűsítése, a gyakorlati pedagógia kiemelkedő eljárásainak terjesztése, a pedagógusok közötti munkakapcsolat fejlesztése,



mérési szempontok, módszerek, eljárások kimunkálása a munkaközösség tagjaival,



a pedagógusok továbbképzésének, önképzésének szervezése, segítése,



a költségvetésben rendelkezésre álló szakmai előirányzatok véleményezése, felhasználása.

Szakmai munkaközösség vezető jogai: 

ellenőrzi a munkaközösségi tagok szakmai munkáját, a munkaterv szerinti előrehaladást és az eredményességet,



hiányosságnál intézkedést kezdeményez a vezető felé,

15


javaslatot tesz a szakmai továbbképzésekre, a munkaközösségi tagok jutalmazására, kitüntetésére.

Felelőssége: kiterjed a munkaköri leírásban található feladatkörre. Írásbeli beszámolási kötelezettsége nevelési évente kétszer kiterjed: 

a munkaközösség éves munkájáról szóló írásbeli értékelés elkészítésére



az éves munkatervben átruházott ellenőrzési feladatok elvégzésére

Képviseleti joga: 

a munkaközösség vezetője képviseli a szakmai munkaközösséget az intézmény vezetősége felé, és az óvodán kívüli szakmai, módszertani rendezvényeken.

A szakmai munkaközösség vezetőjének felelőssége, hogy a szakmai innovációk összhangban álljanak az intézmény munkatervével, pedagógiai programjával. A szakirodalom figyelemmel kísérése, az új módszerek felkutatása, gyakorlatba történő integrálása. Beszámoló, összefoglaló elemzés, értékelés, készítése a nevelőtestület számára az éves feladatterve szerinti teljesítéséről, a fejlesztési folyamatról, igény szerint az intézményvezető részére a munkaközösség tevékenységéről. 2.4. A helyettesítés rendje: 2.4.1. Az óvodavezető szabadsága, betegsége, hivatalos távolléte, valamint tartós akadályoztatása esetén általános helyettese teljes felelősséggel az óvodavezetőhelyettes. 2.4.2. Kivételt képeznek azok az ügyek, amelyek azonnali döntést nem igényelnek, illetve, amelyek az óvodavezető át nem ruházható jogkörébe tartoznak. 2.4.3. Az óvodavezető tartós távolléte esetén a helyettesítés teljes körű, kivéve, ha a fenntartó másként rendelkezik. A megbízás a fenntartó jóváhagyásával és a GESZ értesítése mellett történik. A megbízást a dolgozók tudomására kell hozni (értesítés, kifüggesztés). Tartós távollétnek minősül az 10 munkanapot meghaladó időtartam. 2.4.4. Az óvodavezető és helyettese egyidejű távolléte esetén a helyettesítést a munkaközösség – vezető illetve a kisóvoda koordinátora látja el. Ez az óvodavezető által szóban adott megbízás alapján történik. Ilyen megbízás hiányában a bent tartózkodó leghosszabb szolgálati idővel rendelkező határozatlan időre kinevezett óvodapedagógus helyettesíti a vezetőt. Intézkedési jogkörük az intézmény működésével, a gyermekek biztonságának megóvásával összefüggő, azonnali döntést igénylő ügyekre terjed ki. 2.5. Az óvoda vezetőinek az intézményben való benntartózkodási rendje 2.5.1. Az óvoda vezetőjének munkaideje heti 40 óra, amelyet a kötelező órái letöltését követően szabadon használ fel vezetői feladatainak teljesítésére. 2.5.2. Az óvodavezető-helyettes munkaidő-beosztását lehetőleg úgy kell megállapítani, hogy az óvoda fő működési idejében az óvodavezetőt is beszámítva valamelyik vezető az óvodában tartózkodjon, hogy érdemi intézkedést lehessen foganatosítani.

16

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. 6. A gazdasági feladatok ellátása. 2.6.1. Az óvoda önállóan működő költségvetési szerv. A pénzügyi-gazdasági feladatokat a XVIII. kerületi Gazdálkodást Ellátó Szervezet közreműködésével látja el. (GESZ) 2.6.2. Az óvodában a pénzügyi-gazdasági tevékenység ellátása az alábbiak szerint történik: A gazdasági szervezettel közösen ellátandó feladat az elemi költségvetés készítése a felügyeleti szerv iránymutatása, és költségvetési rendelete alapján. A feladatok végrehajtásához szükséges kiadásokra az óvoda vezetője vállal kötelezettséget. Az óvoda készpénz és banki forgalma a gazdálkodó szervezeten keresztül bonyolódik. Ennek igénylése és analitikus nyilvántartása az óvoda feladata. Az óvoda zavartalan működéséhez beszerzési előleget vehet fel. Kezelése és őrzése a szabályzatokban foglaltak szerint történik. Az elszámolás számlakísérő rovatos íven, a kitűzött határidő betartásával történik. A teljesítés igazolása az óvoda hatáskörébe tartozik, míg a pénzügyi feladatokat a gazdálkodó szervezet látja el. Az előirányzat módosítást az óvoda vezetője kezdeményezi a gazdálkodó szervezet felé. Az óvoda könyvvezetési és beszámolási kötelezettsége a gazdálkodó szervezet által tejesül. 2.6.3. A Költségvetési belső ellenőrzés A költségvetési belső ellenőrzés megszervezése, felügyelete, irányítása és a belső kontrollrendszer működtetése a költségvetési szerv vezetőjének, vagyis az óvoda vezetőjének feladata. A belső ellenőrzés folyamata az intézmény saját tevékenységére és gazdálkodására irányulóan: a) a valamennyi vezető beosztású dolgozó tevékenysége részeként folyamatosan

elvégzendő

vezetői ellenőrzés, b) a munkafolyamatba épített ellenőrzés, valamint a GESZ Belső Ellenőrzési Szabályzata szerinti ellenőrzés, A belső ellenőrzés részletes szabályait a Belső Ellenőrzési Szabályzat tartalmazza. 2.6.4. A kiadmányozási (aláírási) jogkör gyakorlása Külső szervhez vagy személyhez küldendő iratot kiadmányként csak a jelen SZMSZ-ben meghatározott kiadmányozási joggal rendelkező személy írhat alá. A kiadmányozási jog az ügyben történő érdemi döntésre ad felhatalmazást. A kiadmányozási jog jogosultja az óvoda vezetője. Az

óvodavezető

kiadmányozási

jogát

átruházhatja,

az

átruházott

kiadmányozási

jogot

visszavonhatja. Az átruházott jogkör tovább nem ruházható. A kiadmányozási jog átruházása nem érinti a hatáskör jogosultjának személyét és személyes felelősségét. Az óvoda vezetője külön utasításban vagy szabályzatban kiadmányozási jogot biztosíthat ügyintézőnek és vezetőnek is. Az óvodavezető kiadmányozza az óvoda egésze tekintetében: 

az óvoda működését megállapító szabályzatokat, vezetői intézkedéseket,



a helyi önkormányzatot érintő, az intézmény nevében kiadott leveleket,

17


a szakigazgatási és szakhatósági szervek, a központi államigazgatási szervek területi szervei, valamint a bíróságok és ügyészségek vezetői részére címzett iratokat,



a munkáltatói, kötelezettségvállalási és utalványozási jogkörrel összefüggő döntések iratait,



óvodai

beszámolókat,

munkaterveket,

éves

ellenőrzési

terveket

és

értékelések

dokumentumait, 

intézményi költségvetéseket és költségvetési beszámolókat,



az előirányzat-módosításokat,



mindazon iratokat, melyek az óvoda egészét érintik,



a helyi és országgyűlési képviselők megkeresésével összefüggő iratokat,



a rendszeres statisztikai jelentéseket,



mindazokat az iratokat, amelyekben a kiadmányozás jogát magának tartotta fenn.

Az óvodavezető helyettes kiadmányozza: 

a feladatkörébe tartozó ügyekben a megkeresésekre, egyéb beadványokra adandó válaszlevelek előkészítése során hozott közbenső intézkedéseket, megkereséseket, amennyiben, azok kiadmányozását a vezető nem tartotta fenn, és arra más nem kapott felhatalmazást.

2.6.5. Az óvodatitkár- óvodai ügyintéző feladata és jogköre Munkáját az óvodavezető közvetlen irányítása szerint, és ellenőrzése mellett önállóan, a kapcsolódó intézményi belső szabályzatok betartásával végzi. Az óvodavezető közvetlen munkatársa. Önálló intézkedési, döntési jogkörrel nem rendelkezik. Feladatát, munkaidejét és munkarendjét a munkaköri leírás tartalmazza. Munkakörébe tartozó óvodai gazdasági, ügyviteli feladatok s az ezzel kapcsolatos ismeretek titokvédelem alá tartoznak.

18

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT VI. Az intézmény közösségei, ezek kapcsolata egymással és a vezetéssel Az intézményi közösség

1. 

Az intézményi közösséget az óvodaközösség alkotja.



Az óvodaközösséget az óvodában dolgozó közalkalmazottak, a gyermekek és szüleik alkotják.

2. Az óvoda szervezeti egységei 2.1. A pedagógiai feladatokat biztosítók: 

óvodavezetés



nevelőtestület,



szakmai munkaközösség vezető



nevelőmunkát közvetlenül segítők (pedagógiai asszisztensek, dajkák)

A munkaköri leírás minták megtalálhatók a következő mellékletekben: -

óvodavezető-helyettes: 1.1.sz. melléklet

-

óvodapedagógus: 1.2.sz. melléklet

-

csoportos dajka: 1.3.sz. melléklet

-

pedagógiai asszisztens: 1.4.sz. melléklet

2.2. A működést biztosítják: A munkaköri leírás minták megtalálhatók a következő mellékletekben: 

óvodatitkár (1.5.sz. melléklet)



konyhán dolgozó, dajka (1.6.sz. melléklet)



intézményi takarító (1.7.sz. melléklet)



kertész - fűtő (1.8.sz. melléklet)

19

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 3. A szülők közösségei A szülői közösség A Köznevelési törvény alapján a szülők jogaik érvényesítésére és kötelességük teljesítésére szülői szervezetet hozhatnak létre. A szülői szervezet dönt saját szervezeti és működési rendjéről, munkatervének elfogadásáról, esetleg ügyrendjéről tisztségviselőinek megválasztásáról és képviseletéről. Önállóan dönt az esetlegesen rendelkezésére álló pénzalap felhasználásáról. Az óvodai Szülői Szervezet választmánya 

A választott szülői közösség legmagasabb szintű döntéshozó szerve az óvodai SZK választmánya. Az óvodai SZK választmányának munkájában az óvodai csoportok szülői munkaközösségeinek elnökei és elnökhelyettesei vehetnek részt.



Az óvodai SZK választmánya (vezetősége) a szülők javaslatai alapján megválasztja az óvodai SZK alábbi tisztségviselőit: elnök, elnökhelyettes, két tag.



Az óvodai SZK választmánya akkor határozatképes, ha azon az érdekelteknek több mint az 50%-a jelen van. Az SZK választmánya döntéseit nyílt szavazással, egyszerű szótöbbséggel hozza.



Az óvodai Szülői Szervezet képviselője tanácskozási joggal részt vehet a nevelőtestületi értekezleten. Az óvodai Szülői Szervezet elnökét meg kell hívni a nevelőtestületi értekezlet azon napirendi pontjainak tárgyalásához, amely ügyekben jogszabály, vagy az óvoda szervezeti és működési szabályzata, a szülői munkaközösség részére véleményezési jogot biztosít. A meghívás a napirendi pont írásos anyagának 8 nappal korábbi átadásával történik.



Az együttműködés és kapcsolattartás során a vezetők feladata, hogy az óvodai Szülői Szervezet jogainak gyakorlásához szükséges információs bázist, a szükséges dokumentumokat biztosítsák.



Az óvodai Szülői Szervezet lehetősége, hogy éljen a jogszabály, és az óvoda belső szabályzataiban megadott jogosítványaival, jogainak gyakorlásával. Segítse az intézmény hatékony működését

Az SZK-nak véleményezési jogköre van: 

az SZMSZ és a házirend elfogadásakor,



a működés rendje, a gyermekek fogadása,



belépés és benntartózkodás rendje, azok részére, akik nem állnak jogviszonyban az óvodával,



a vezetők és a szülői szervezet közötti kapcsolattartás módja,



külső kapcsolatok rendszere, formája, módja,



az ünnepélyek, megemlékezések rendje,



rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás,

20


az adatkezelési szabályzat elfogadásakor gyermekeik személyes adatainak kezelésével kapcsolatban,



a szülőket anyagilag is érintő ügyekben,



a gyermekek nagyobb csoportját érintő kérdésekben,



a szülői értekezlet napirendjének meghatározásában,



az óvoda és a család kapcsolattartási rendjének kialakításában,



a munkatervnek a szülőket is érintő részében,



a hit és vallásoktatás helyének és idejének meghatározásában,



vezetői pályázatnál,



az intézmény megszüntetésével, átszervezésével, feladatának megváltoztatásával, nevének megállapításával, költségvetésének

meghatározásával és

módosításával,

vezetőjének

megbízásával és megbízásának visszavonásával kapcsolatosan. Az óvodai Szülői Szervezet egyetértési jogot gyakorol  az óvodai dokumentumok nyilvánosságra hozásának és arról való tájékoztatásának módjával és annak módosításával kapcsolatosan, 

továbbá az adatvédelmi szabályzat gyermeküket érintő személyes adatainak kezelésével és továbbításával kapcsolatban.



A Szülői Szervezet – véleményezési és egyetértési jogkörében eljárva – írásban teszi meg nyilatkozatát.

A vezető és a szülői közösség kapcsolattartási rendje 

Minden olyan kérdésben, amelyben véleményezési jogot gyakorolhat, a szülői közösség véleményét ki kell kérni.



Az

óvodai

SZK

vezetőjével

az

óvodavezető,

csoportszintű

ügyekben

az

óvodapedagógus, valamint az óvodapedagógus hatáskörét meghaladó ügyekben az óvodavezető-helyettes tart kapcsolatot. Közvetlen tájékozódás: 

Az fentieken túl, minden szülőnek joga és lehetősége, hogy rendszeresen, és közvetlenül tartson kapcsolatot gyermeke nevelőivel, illetve az intézmény vezetésével. Az időpontot szükség esetén a gyermek pedagógusával, telefonon vagy írásban előre kell egyeztetni.



Az óvoda pedagógusai a szülői fogadóórákon egyéni tájékoztatást adnak a gyermekekről a szülők számára.

21

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 4. Az alkalmazotti közösség, a alkalmazotti értekezlet Az óvodai közalkalmazottak jogait és kötelességeit, juttatásait, valamint az óvodán belüli érdekképviseleti lehetőségeit a magasabb jogszabályok - elsősorban a Munka Törvénykönyve, a Közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény, a Köznevelési törvény, illetve az ehhez kapcsoló rendeletek- rögzítik. Az óvoda dolgozóit a Köznevelési törvény előírásai alapján megállapított munkakörökre a fenntartó által engedélyezett létszámban az óvoda vezetője alkalmazza. Az óvoda dolgozói munkájukat munkaköri leírásuk alapján végzik, melyet munkába állásukkal egyidejűleg az óvoda vezetője aláírásuk megtételével részükre átad. Az

alkalmazotti

közösséget

az

intézményben

foglalkoztatott

valamennyi

dolgozó

(közalkalmazott) alkotja. Az alkalmazotti közösséget véleményezési jog illeti meg az intézmény átszervezésével, feladatának megváltozásával, nevének megállapításával, költségvetésének meghatározásával és

módosításával,

az

intézményvezetői

megbízással

összefüggő

döntésekben.

A

véleményezési jog gyakorlásának fóruma az összalkalmazotti értekezlet. Az alkalmazotti közösség kapcsolattartási rendje -

Az intézmény különböző közösségeinek tevékenységét – a megbízott vezetők és a választott közösségi képviselők segítségével – az intézményvezető fogja össze.

-

A kapcsolattartásnak különböző formái vannak, melyek közül mindig azt kell alkalmazni, amelyik a legmegfelelőbben szolgálja az együttműködést:

-

o

értekezletek

o

megbeszélések

o

fórumok

A belső kapcsolattartás általános szabálya, hogy a különböző döntési fórumokra, nevelőtestületi-, alkalmazotti értekezletekre a vonatkozó napirendi pontokhoz a döntési, egyetértési, és véleményezési jogot gyakorló közösségek által delegált képviselőt meg kell hívni, nyilatkozatukat jegyzőkönyvben kell rögzíteni.

-

Az értekezlet jegyzőkönyvét a nevelési év elején munkatervben megjelölt személy vezeti.

Az alkalmazotti közösséget és azok képviselőit magasabb jogszabályban meghatározott jogok illetik meg. 

Részvételi jog illeti meg az óvoda minden dolgozóját és közösségét azokon a rendezvényeken, amelyekre meghívót kap.



Javaslattételi és véleményezési jog illeti meg az óvodánkkal közalkalmazotti jogviszonyban álló minden személyt és közösséget. Az elhangzott javaslatokat és véleményeket a döntés előkészítése során a döntési jogkör gyakorlójának mérlegelnie kell. A döntési jogkör gyakorlójának az írásban kifejtett javaslattal, véleménnyel kapcsolatos álláspontját a javaslattevővel, véleményezővel közölnie kell.

22


Egyetértési jog az intézkedés meghozatalának feltétele. A jogkör gyakorlója az adott kérdésben csak úgy rendelkezhet, ha a hatályos jogszabályok szerint az egyetértésre jogosult személy, vagy közösség az intézkedéssel ténylegesen egyetért.



Döntési jog a rendelkező személy, vagy testület számára kizárólagos intézkedési jog, amelyet jogszabályok biztosítanak. Személyes jogkör esetén a jogkör gyakorlója teljes felelősséggel egy személyben / testületi jogkör esetén a testület abszolút többsége (50%+1) alapján dönt. A testület akkor határozatképes, ha kétharmad része jelen van.

5. A nevelők közösségei 5.1. A nevelőtestület -

A nevelőtestület tagja az intézmény valamennyi pedagógus-munkakört betöltő alkalmazottja, valamint a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő felsőfokú végzettségű dolgozók.

-

A nevelőtestület a magasabb jogszabályok alapján a következő döntési jogkörökkel rendelkezik: 

a foglalkozási, illetve nevelési program és módosításának elfogadása,



a szervezeti és működési szabályzat és módosításának elfogadása,



a nevelési-oktatási intézmény éves munkatervének elkészítése,



a nevelési-oktatási intézmény munkáját átfogó elemzések, értékelések, beszámolók elfogadása,



a nevelőtestület képviseletében eljáró pedagógus kiválasztása



a házirend elfogadása,



a foglalkozási, illetve a nevelési program, valamint a szervezeti és működési szabályzat jóváhagyásának megtagadása esetén a döntés ellen a bírósághoz történő kereset benyújtásáról,

-



arról, hogy az óvoda helyiségeit használatra kinek engedi át,



jogszabályban meghatározott más ügyek.

A nevelőtestület véleményét ki kell kérni a magasabb jogszabályok alapján a következő esetekben: 

az egyes pedagógusok külön megbízásainak elosztása során;



csoportbeosztás,



az óvodavezető-helyettes megbízása, illetve a megbízás visszavonása előtt,



az

óvoda

költségvetésében

szakmai

célokra

rendelkezésre

álló

pénzeszközök

felhasználásának megtervezésében, 

az óvoda pedagógiai programjában meghatározott feladatok megvalósításához szükséges beruházási és fejlesztési terveinek megállapításában,



óvoda működésével kapcsolatos valamennyi kérdésben,



jogszabályban meghatározott más ügyekben.

23

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Értekezletek: 

Tanévnyitó,



Félévi,



Tanévzáró értekezlet.

-

A nevelőtestület értekezleteit az óvoda munkatervében meghatározott napirenddel és időponttal az óvoda vezetője hívja össze.

-

Az óvodavezető szükség esetén – a napirend 3 nappal előbb történő közlésével - rendkívüli nevelőtestületi értekezlet összehívásáról is intézkedhet, vagy a nevelőtestülettel rövid megbeszélést tarthat. Rendkívüli nevelőtestületi értekezlet összehívását a nevelőtestület is kezdeményezheti tagjai egyharmadának aláírásával, valamint az ok és a cél megjelölésével. Az értekezletet a foglalkozási időn kívül a kezdeményezéstől számított 8 napon belül össze kell hívni.

-

A nevelőtestületi értekezletet – annak témájától függően – a vezető, és a felkészülő pedagógus készíti elő.

-

A szakmai munkaközösség vezetője gondoskodik a napirendi pont írásos anyagának elkészítéséről.

-

A nevelőtestületi értekezletre meg kell hívni a véleményezési jogot gyakorló SZK képviselőjét amennyiben, az értekezlet napirendi pontja szükségessé teszi jelenlétét.

-

A nevelőtestületi értekezlet levezető elnöki feladatait az óvodavezető, helyettese, vagy a szakmai munkaközösség vezetője látja el.

-

A magasabb jogszabályokban megfogalmazottak szerint: 

a nevelőtestületi értekezlet akkor határozatképes, ha azon tagjainak több mint 2/3-a jelen van;



a nevelőtestület döntéseit - ha erről magasabb jogszabály, illetve az SZMSZ másként nem rendelkezik - nyílt szavazással, egyszerű szótöbbséggel hozza;



a nevelőtestület személyi kérdésekben - a nevelőtestület többségének kérésére - titkos szavazással is dönthet;



titkos szavazáskor szavazatszámláló bizottságot jelöl ki a nevelőtestület tagjai közül. A szavazok egyenlősége esetén az óvodavezető szavazata dönt.

-

A nevelőtestületi értekezletről jegyzőkönyvet kell vezetni, amelyet három napon belül a jegyzőkönyvvezető gépel le. A jegyzőkönyvet aláírja az óvodavezető, a jegyzőkönyvvezető és a jelenlévő óvodapedagógusok közül két hitelesítő. A jegyzőkönyvhöz minden esetben csatolni kell a jelenléti ívet.

-

A nevelőtestületi értekezletekre vonatkozó szabályokat kell alkalmazni akkor is, ha az aktuális feladatok miatt csak a nevelőtestület egy része vesz részt egy-egy értekezleten, ám ilyen esetben a jegyzőkönyv vezetése csak akkor szükséges, ha azt a jelenlévők több mint 50 %-a kéri.

24

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT -

A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek átruházására, továbbá a feladatok ellátásával megbízott beszámolására vonatkozó rendelkezések: 

A nevelőtestület a feladatai ellátása során, a döntései előkészítésére, a véleményének kialakításához szükséges előzetes kutatások, összefoglalók, egyéb írásos anyagok elkészítésére, részfeladatok elvégzésére tagjait megbízhatja.



A megbízott, a rábízott feladatot legjobb tudása szerint köteles ellátni.



A nevelőtestület feladatkörébe tartozó ügyek előkészítésére vagy eldöntésére tagjaiból meghatározott időre vagy alkalmilag bizottságot hoznak létre, ill. egyes jogköreinek gyakorlását átruházhatja. Az átruházott jogkör gyakorlója a nevelőtestületet tájékoztatni köteles – a nevelőtestület által meghatározott időközönként és módon - azokról az ügyekről, amelyekben a nevelőtestület megbízásából eljár.



Az intézmény nevelőtestülete – feladatkörének részleges átadásával – állandó bizottságokat hozhat létre feladat és hatáskörrel, valamint jogosultságokkal.

-

A nevelőtestület nem ruházhatja át a következő jogköreit, amelyben döntési kompetenciát gyakorol: 

a Pedagógiai Program elfogadását,



a Szervezeti és Működési Szabályzat elfogadását,



a házirend elfogadását,



a munkaterv elfogadását,



az óvodára vonatkozó átfogó elemzés elfogadását,



a beszámoló elfogadását.

Szakmai munkaközösség

5.2.

A szakmai munkaközösség az óvoda pedagógiai programja, munkaterve, valamint az adott munkaközösség tagjainak javaslatai alapján összeállított egy évre szóló munkaterv szerint tevékenykedik. Munkájukról a nevelési értekezleteken szóban beszámol, tájékoztatja az egész nevelő testületet. Összetett kérdés esetén a munkaközösség vezető az óvodavezető irányításával egyeztet. A kapcsolattartás szóban és e-mail-ben is történhet. -

A szakmai munkaközösség feladatai: 

a munkaközösség vezetőjének megválasztása vagy javaslattétel az intézmény vezetőjének a munkaközösség-vezető személyére,



a pedagógiai, szakmai és módszertani tevékenység irányítása,



az intézmény szakmai ellenőrzése, a célok megvalósulásának vizsgálata:



az intézmény belső önértékelési rendszerének működtetése,



az óvodai nevelő és oktató munka belső fejlesztése, korszerűsítése,



egységes követelményrendszer kialakítása,



a pedagógusok továbbképzésének, önképzésének szervezése, segítése, véleményezése,



a pályakezdő pedagógusok munkájának segítése,



a

költségvetésben

rendelkezésre

álló

felhasználása,

25

szakmai

előirányzatok

véleményezése,


segítségnyújtás a munkaközösség tevékenységéről készülő elemzések, értékelések, az éves munkaterv elkészítéséhez,



fejlesztő munkához módszertani segítségnyújtás,



javaslat a munkaközösség tagjának elismerésére, elmarasztalására,



az intézményvezetői pályázatokhoz készített vezetési programmal összefüggő szakmai vélemény kialakítása,



segítségnyújtás

az

óvodában

folyó

a

gyermekvédelmi

nevelőmunka

tervezéséhez,

szervezéséhez,

ellenőrzéséhez, 

segítségnyújtás

feladatok

ellátásával

összefüggő

feladatok

végrehajtásához és a különleges bánásmódot, kiemelt figyelmet igénylő (sajátos nevelési igényű,

halmozottan

hátrányos

helyzetű)

gyermekek

integrációja,

valamint

a

tehetségfejlesztést szolgáló feladatok minél eredményesebb megvalósításához. -

A kapcsolattartás rendje: 

az intézményvezető szóbeli tájékoztatása meghatározott időközönként a munkaközösség tevékenységéről,



írásban beszámoló, összefoglaló elemzés, értékelés, készítése a nevelőtestület számára az éves feladatterv teljesítéséről, az elvégzett fejlesztési folyamatról.

6. Az intézmény közösségeinek kapcsolattartása 6.1. Az óvoda vezetősége és a nevelőtestület A nevelőtestület különböző közösségeinek kapcsolattartása az óvodavezető segítségével a megbízott pedagógus vezetők és a választott képviselők útján valósul meg. A kapcsolattartás fórumai: 

óvodavezetőség ülései,



a különböző értekezletek,



megbeszélések, pedagógiai eszmecserék.

Ezen fórumok időpontját az óvodai munkaterv határozza meg. Az óvodavezetőség az aktuális feladatokról írásos formában (emlékeztető) és szóban értesíti az óvodapedagógusokat. Az óvodavezetőségének tagjai kötelesek: 

az óvodavezetőség ülései után tájékoztatni az irányításuk alá tartozó pedagógusokat az ülés döntéseiről, határozatairól,



az irányításuk alá tartozó pedagógusok kérdéseit, véleményét, javaslatait közvetíteni az óvodavezetősége felé.

A nevelők kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban, vagy írásban egyénileg, vagy munkaköri vezetőjük, illetve választott képviselőik útján közölhetik az óvoda vezetőségével. 6.2. A nevelők és a szülők Az óvoda egészének életéről, az aktuális feladatokról Az óvodavezető: A Szülői Közösség ülésein és a szülői értekezleteken, valamint az előtérben elhelyezett hirdető táblán tájékoztatja a szülőket.

26

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Az óvodai csoportok pedagógusai: 

az óvodai csoport szülői értekezletein,



fogadóóráin, alkalmi beszélgetések alkalmával,



családlátogatás



valamint a csoportszoba melletti hirdetőtáblán tájékoztatják a szülőket.

A tanévben minden csoport 3 szülői értekezletet tart (év elején, félévkor, év végén), amelyen az óvodapedagógusok csoportszinten tájékoztatják a szülőket mindennapi életükről, tevékenységükről, a nevelésben való együttműködésről, a nevelési célok eléréséhez szükséges feladatokról. Ezen alkalmak során a szülők kérdéseikre érdemi választ kapnak a gyermekükkel foglalkozó óvodapedagógusoktól.

27


VII. A belső ellenőrzésének rendje 1. A belső ellenőrzés megszervezése A belső ellenőrzés megszervezése, felügyelete, irányítása, és a belső kontroll rendszer működtetése a költségvetési

szerv

vezetőjének,

vagyis

folyamatszabályozás

megtalálható

az

az

óvoda

intézmény

Belső

vezetőjének kontroll

feladata.

rendszer

A

részletes

működtetésének

szabályzatában. A belső ellenőrzés feladatköre magában foglalja az intézményben folyó: 

szakmai tevékenységgel összefüggő és,



gazdálkodási tevékenységgel kapcsolatos ellenőrzési feladatokat.

Az ellenőrzések ellenőrzési terv alapján történnek, melyet az intézmény éves munkaterve tartalmaz. A belső kontrollrendszer a költségvetési szerv által a kockázatok kezelésére és a tárgyilagos bizonyosság megszerzése érdekében kialakított folyamatrendszer, mely azt a célt szolgálja, hogy a költségvetési szerv megvalósítsa az alábbi célokat: 

a tevékenységeket, műveleteket szabályszerűen, valamint a megbízható gazdálkodás elveivel (gazdaságosság, hatékonyság, eredményesség) összhangban hajtsa végre,



teljesítse az elszámolási kötelezettségeket,



megfeleljen a vonatkozó törvényeknek és szabályozásnak,



megvédje az erőforrásokat a veszteségektől, és a nem rendeltetésszerű használattól.

A pedagógiai munka belső ellenőrzése a nevelési-intézmény valamennyi pedagógiai tevékenységére kiterjed. A belső ellenőrzési rendszer átfogja az óvodai nevelőmunka egészét. Biztosítja, hogy az ellenőrzés során felmerülő hibák feltárása időben történjen, fokozza a munka hatékonyságát. A belső ellenőrzés általános elvi követelményei: 

Biztosítsa az intézmény, felelős vezetői számára az információt az intézményben folyó nevelő - oktató munka tartalmáról és annak színvonaláról.



Az ellenőrzés során előtérbe kell, hogy kerüljön a támasznyújtás, segítségnyújtás, együttgondolkodás, ösztönzés.



Segítse a vezetői irányítást, a döntések előkészítését és megalapozását, biztosítsa az intézmény törvényes, belső utasításokban előírt pedagógiai működését.



Biztosítsa az óvoda pedagógiai munkájának jogszerű (a jogszabályok, az országos óvodai program, valamint a pedagógiai program szerint előírt) működését.



Segítse elő valamennyi pedagógiai munka, emelkedő színvonalú ellátását.



Támogassa a mintaadó kezdeményezéseket, mutasson rá a tévedésekre, hiányosságokra.



A szülői közösség, észrevételei kapcsán elfogulatlan ellenőrzéssel segítse az intézmény valamennyi szereplőjének megfelelő pedagógiai módszer megtalálását.



Támogassa a különféle szintű vezetői utasítások, rendelkezések következetes végrehajtását, megtartását.



Az

óvodavezetőség

számára

megfelelő

óvodapedagógusok munkavégzéséről.

28

mennyiségű

információt

szolgáltasson

az


Szolgáltasson megfelelő számú adatot és tényt az intézmény nevelőmunkájával kapcsolatos belső és külső értékelések elkészítéséhez.



Hatékonyan működjön a megelőző szerepe, fogja át a pedagógiai munka egészét.

Az ellenőrzés kiterjed: 

munkakörrel kapcsolatos feladatok elvégzésének módjára, minőségére,



a munkafegyelemmel összefüggő kérdésekre,



a működési feltételek vizsgálatára.

Az ellenőrzés fajtái: 

tervszerű, előre egyezetett szempontok szerint,



spontán, alkalomszerűen, o

a problémák feltárása, megoldása érdekében,

o

napi felkészültség mérése érdekében.

2. A pedagógiai munkával kapcsolatos belső ellenőrzés rendje A nevelőmunka belső ellenőrzésének kiemelt területei: 

a pedagógusok és a nevelőmunkát segítő alkalmazottak munkafegyelme,



a nevelőmunkához kapcsolódó adminisztráció pontossága,



a terem rendezettsége, tisztasága, dekorációja,



az óvónő-gyermek, dajka- gyermek kapcsolata,



a gyermeki személyiség tiszteletben tartása,



a nevelőmunka színvonala, eredményessége,



a tanulási folyamatok a foglalkozások szervezése,



előzetes felkészülés, tervezés,



felépítés és szervezés,



az alkalmazott módszerek,



a gyermekek tevékenysége és magatartása, valamint a pedagógus egyénisége, magatartása,



az eredményesség vizsgálata, a pedagógiai program követelményeinek teljesítése,



a munkakörrel kapcsolatos feladatok elvégzésének módja, minősége,



a gyermekek fejlődésének nyomon követése, értékelése, fejlesztése.

Az egyes nevelési évekre vonatkozó ellenőrzési feladatokat, ezek ütemezését, az ellenőrzést végző, illetve az ellenőrzött dolgozók kijelölését az óvodai munkaterv részét képező belső ellenőrzési terv határozza meg. A belső ellenőrzési terv elkészítéséért az óvodavezető a felelős. Az ellenőrzési tervben nem szereplő, rendkívüli ellenőrzésről az óvoda vezetője dönt. A pedagógiai munka terén belső ellenőrzést kezdeményezhet: 

az óvoda vezetője,



az óvodavezető helyettes,



a szakmai munkaközösség.

Nevelési évenként egy alkalommal, minden alkalmazott ellenőrzésére, értékelésére sor kerül. Az ellenőrzés tapasztalatairól a vezető feljegyzést készít, amelyet ismertet az óvodapedagógussal. A pedagógusok értékelése a nevelőtestület által elfogadott pedagógusértékelési rend szerint folyik. A nevelési évzáró értekezletén az óvodavezető értékeli a pedagógiai munka belső ellenőrzésének

29

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT eredményeit. Ismerteti a nevelőtestülettel az ellenőrzés általános tapasztalatait, megfogalmazza az esetleges

hiányosságok

megszüntetéséhez

szükséges

intézkedéseket.

Az

óvodavezető

a

tapasztalatok eredményeit fejlesztési célzattal felhasználva készíti el az óvoda, következő évi munkatervét. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének formái: 

szóbeli beszámoltatás,



írásbeli beszámoltatás,



értekezletekre való felkészülés



dokumentációk ellenőrzése



értekezleteken való aktivitás,



csoportlátogatás.

A pedagógiai munka belső ellenőrzésének lefolytatása Az ellenőrzést elsősorban az óvodavezető végzi, egyes nevelési terület ellenőrzésébe bevonható az óvodavezető helyettes. Az óvodavezető minden óvodapedagógus munkáját legalább egy alkalommal írásban értékeli a nevelési év során, aki arra írásban észrevételt tehet. A nevelési évzáró értekezletén értékelni kell a pedagógiai munka belső ellenőrzésének

eredményeit, illetve az ellenőrzés általánosítható

tapasztalatait, megállapítva az esetleges hiányosságok megszüntetéséhez szükséges intézkedéseket. A belső ellenőrzés ütemterv alapján történik. Az ellenőrzés eredményéről az érintettet tájékoztatni kell: 

kedvező tapasztalatok - elismerés,



feltárt hiányosságok - megszüntetésre vonatkozó intézkedés - felelősségre vonás - megelőzés feltételeinek biztosítása.

A pedagógiai munka belső ellenőrzésének területei: 

pedagógiai,



szervezési,



időszakos, állandó, kiemelt és speciális ellenőrzések.

3. A gazdálkodással kapcsolatos belső ellenőrzés rendje Az intézményben függetlenített belső ellenőr nincs, így a feladatot a Gazdasági Szerv (GESZ) belső ellenőre látja el. Az intézményben a belső ellenőrzés a hatályos 2011. évi CXCV törvény az államháztartásról megfelelően történik. A gazdálkodással kapcsolatos belső ellenőrzés célja: 

biztosítsa az óvoda vezetője számára a megfelelő mennyiségű és minőségű információt a törvényes működéshez, különös tekintettel a gazdálkodásra, és a pénzügyi tevékenységre,



feltárja a gazdasági követelményektől való eltérést, szabálytalanságot, hiányosságot, mulasztást,



megszilárdítsa a belső rendet, fegyelmet,

30


vizsgálja az intézményi vagyon védelmét, a takarékosság érvényesítését, a leltározás, selejtezés végrehajtásának megfelelőségét.

Az óvoda kialakította gazdálkodásának folyamatára és sajátosságaira tekintettel azokat az eljárásokat és belső szabályzatokat, melyek alapján a feladatok ellátására szolgáló előirányzatokkal, létszámmal és vagyonnal való szabályszerű, gazdaságos, hatékony és eredményes gazdálkodását biztosítja. A gazdálkodással kapcsolatos belső ellenőrzés magába foglalja: 

előzetes,



folyamatba épített,



és utólagos ellenőrzést.

A gazdálkodással kapcsolatos belső ellenőrzés alapdokumentumai: 

gazdálkodásra vonatkozó jogszabályok,



intézmény és a Gazdasági Szerv együttműködési megállapodása,



belső kontroll rendszer működtetésének szabályzata.

A gazdálkodással kapcsolatos belső ellenőrzésre jogosultak: 

óvodavezető,



óvodavezető-helyettes.

31

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT VIII. A működés rendje és a nyitva tartás A működés rendje 1. Általános szabályok 1.1. Az óvodai nevelési év helyi rendjét az óvodai munkaterv határozza meg. A munkatervhez ki kell kérni: 

az óvoda szülői közösség véleményét.

1.2. A nevelési év rendjét az oktatási miniszter állapítja meg. 1.3. Az óvodai nevelési év helyi rendjében meg kell határozni: 

az óvodai foglalkozás nélküli munkanapok időpontját, felhasználását,



a szünetek időtartamát,



a megemlékezések, a nemzeti, az óvodai ünnepek megünneplésének időpontját,



a nevelőtestületi értekezletek időpontját.

1.4. Az óvoda nevelés nélküli napjain, szükség esetén gondoskodni kell a gyermekek felügyeletéről. 2. A gyermekek fogadása, a foglalkozás rendje, az ügyeleti rend Az óvoda nyitvatartási rendje -

Az óvoda hétfőtől péntekig tartó ötnapos munkarenddel, egész éven át folyamatosan működik

-

Üzemeltetése a fenntartó által meghatározott nyári zárva tartás alatt, esetenként karácsony és újév között szünetel.

-

Az óvoda szükség szerinti felújítása, karbantartása, nagytakarítása, és a selejtezés a nyári hónapokban történik

-

Óvodazárást megelőző 30 napon belül összegyűjtjük a gyermekek elhelyezésére vonatkozó szülői igényeket, s a szülőket a fogadó óvodáról értesítjük.

A nevelési munkanap rendje: hétfőtől péntekig Nyitvatartási idő: Az intézmény nyitva tartását a szülői igényeknek megfelelően minden nevelési évben a fenntartó határozza meg. -

Hétfőtől péntekig az intézmény napi 11órát van nyitva o

reggel 6,30-tól 7órig a kijelölt ügyeletes csoportban vannak elhelyezve a gyerekek,

o

7óráról 16.45-ig minden gyerek a saját csoportjában van,

o

16,45-től 17,30-ig az ügyeletes csoportban vannak a gyerekek

-

Az óvodát reggel a munkarend szerint beosztott dajkák nyitják.

-

Az óvoda teljes nyitva tartása alatt óvodapedagógus foglalkozik a gyermekekkel.

32

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Napközben az óvoda ajtaját zárva tartjuk. A gazdasági bejáratot csak az ételszállítás idejére

-

hagyjuk nyitva. Erről a fűtő –kertész gondoskodik. -

Napközbeni csengetésre elsősorban a dajkák kötelesek figyelni.

-

Csengetésre a beosztás szerinti dajka nyit ajtót, aki a külső látogatót az óvodatitkár irodájához vezeti, ahol a hivatalos ügyek intézése történik.

Ügyeleti rend Ügyeletet tartunk:  Nevelési évenként 5 nevelés nélküli munkanapot tartunk, amelyen szülői igény szerint

-

ügyeletet biztosítunk. 

A mindenkori tanév törvényes rendje szerint az iskolai őszi, téli és tavaszi szünet idején a csoportokat (max. 25 főig) összevonjuk.



Összevont csoporttal működünk június 15. és augusztus 31. között is.

A fenntartói előírás szerinti nyári záráskor, ügyintézés céljából ügyeletet tartunk a fenntartó

-

által meghatározott időpontban, melyet az óvodavezető, és az óvodavezető helyettes lát el. 3. Az alkalmazottak intézményben való benntartózkodásának rendje 

A munkahelyen minden dolgozónak a munkakörére megállapított munkaidő kezdete előtt legalább 10 perccel meg kell jelennie munkavégzésre alkalmas állapotban, annak érdekében, hogy napi teendőit megfelelően előkészítse, továbbá kötelező órájának letelte utáni 10 percben az aznap használt eszközeit elhelyezze.



Az éves munkatervben rögzített feladatok elvégzésére (ünnepségek, rendezvények, fogadóórák, gyermekek értékelése, szülős családokkal történő programok stb…) a pedagógus a kötelező órájának letöltése után, illetve pihenőnapon is berendelhető a 40 órás munkaidejének terhére.



A szabadságolási terv alapján az óvodavezető a helyettessel egyeztetve engedélyezi a szabadságot.



A dolgozó a munkából való rendkívüli távolmaradást, illetve annak okát lehetőleg egy nappal előbb, de legkésőbb az adott munkanapon 7 óráig köteles jelenteni az óvodavezetőnek vagy a helyettesnek, hogy a helyettesítésről intézkedhessen.



Az óvoda alkalmazottai munkaidőben csak különlegesen sürgős esetekben vezetői engedéllyel hagyhatják el az intézményt.



A váltott műszakrendben dolgozó munkatársak, a munkaidő beosztást az óvoda vezetőjének előzetes engedélyével, a csere lebonyolítási módjának megjelölésével cserélheti csak el.



A személyre szóló munkaidő beosztást az óvodavezető helyettes készíti el az adott hetet megelőző héten. Az alkalmazottak munkaidő nyilvántartásának dokumentálását a munkaidő nyilvántartás napi aláírása biztosítja.

33

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT IX. Belépés és benntartózkodás rendje azok számára, akik nem állnak jogviszonyban az óvodával. 1. A látogatás rendje

-

A gyermeket kísérő szülők kivételével, az óvodával jogviszonyban nem álló személyek az óvodatitkárnak jelentik be, hogy milyen ügyben jelentek meg az óvodában.

-

Az ajtó zárását követően a csengetésre kaput nyitó dajka a belépőket az óvodatitkárhoz kíséri.

-

Az óvodatitkár a feladatkörét meghaladó ügyekben jelentkező külső személyeket az óvodavezetőnek jelenti be.

-

A fenntartói, szakértői, szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az óvodavezetővel történő egyeztetés szerint történik.

-

Az óvodai csoportok, és foglalkozások látogatását más személyek részére az óvodavezető engedélyezi.

-

Nem hivatalos ügyben érkezőt a dajka az előtérnél tovább nem engedi, távozásuk után ajtót zár.

-

Rendezvények esetén a nyitvatartási időtől való eltérést az óvoda vezetője engedélyezhet. Ez esetben az óvoda zárása mindég legalább két személlyel történik (egyikőjük kulccsal rendelkezik) Ilyenkor ők felelnek a biztonságos zárás előírásainak betartásáért.

-

Kulccsal rendelkező dajkák- hiányzásuk esetén - kötelesek intézkedni a kulcs társuknak történő átadásáról. Az SZMSZ alkalmazása szempontjából idegen:

2.

-

Minden természetes személy, aki nem áll  közalkalmazotti, vagy  egyéb munkavégzésre irányuló jogviszonyban az óvodával.

-

Az idegenek közül speciális idegennek minősül az óvoda nevelésében álló gyermek szülője, törvényes képviselője – a továbbiakban szülő - aki e mivoltának kellő igazolása után tartózkodhat az intézmény erre kijelölt területén.

Szankciók:

3. -

Ha a szülő e szabályt megszegi az óvoda bármely alkalmazottja - figyelmezetés után – jogosult a szülőt az óvoda helyiségeiből kiutasítani és ellene a szükséges hatósági eljárást kezdeményezni.

-

Az egyéb engedély nélkül benntartózkodó idegenek eltávolítása érdekében szükség esetén alkalmazni kell a rendkívüli eseménykor követendő szabályokat, illetve szükség esetén kérni kell a rendőrség közreműködését.

Az illetéktelenül bent tartózkodóval szemben intézkedésre – figyelmeztetés után - az óvoda bármely közalkalmazottja jogosult és köteles!

34

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT X. Rendelkezések, amelyek meghatározását jogszabály rendelkezése alapján készített szabályzatban nem lehet szabályozni 1.Térítésmentes szolgáltatások Hit és vallásoktatás 

A hit- és vallásoktatáson való részvétel a gyermekek számára önkéntes.



Az óvoda együttműködik a területileg illetékes történelmi egyházakkal.



Az illető egyház igénye szerint a megfelelő létszámú foglalkozáshoz helyiséget biztosít az intézmény nevelési rendjéhez igazodva.



A gyermekek hit- és vallásoktatását az egyházi jogi személy által kijelölt hitoktató végzi.



A hit és vallásoktatás idejének és helyének meghatározásához írásban ki kell kérni a Szülői Szervezet véleményét.



Az óvodában, tiszteletben kell tartani a gyermekek, szülők, alkalmazottak lelkiismereti és vallásszabadságát. Az óvodával kötött megállapodás alapján a hitoktatás nem zavarhatja az óvodai életet, a nevelés folyamatát.

A gyermekek fejlesztését segítő szolgáltatások 

Logopédiai fejlesztés



Gyógytestnevelés



Fejlesztőpedagógia



Pszichológiai segítés

A szolgáltatásokat azok a gyermekek vehetik igénybe, ahol az előzetes, szakember által végzett szűrés ezt indokolja, és a szülő írásos nyilatkozattal engedélyezi a gyermek szűrését, illetve fejlesztését. 2. Térítéses szolgáltatások Az óvoda pedagógiai célkitűzéseivel összhangban a szülők véleményének kikérésével a nevelő hatások

fokozása

érdekében

szervezhet

további

szolgáltatásokat.

A

szolgáltatásokat

nagycsoportos gyermekek vehetik igénybe. 3. Nevelési időben szervezett, óvodán kívüli foglalkozásokkal kapcsolatos szabályok Ilyen programok a következők: helyszíni foglalkozás, kirándulás, séta, színház, múzeum- látogatás, kulturális és sport programok, iskolalátogatás, stb. A szülők tájékoztatása -

A szülői nyilatkozatok, engedélyek beszerzése a sétákra vonatkozóan év elején történik.

-

A kirándulásokra vonatkozó engedélyezési dokumentumot a program előtt kell beszerezni, melynek tartalmaznia kell a tervezett foglalkozás, kirándulás időpontját, helyszínét, a közlekedés útvonalát, eszközét, a foglalkozás költségvonzatát. A szülő aláírásával adja

35

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT beleegyezését a programon való részvételre. A csoportok faliújságjain keresztül, a kitűzött havi program keretében kell az ismétlő tájékoztatást megadni a szülők felé. -

Az éves programterven kívüli egyéb foglalkozások szervezésekor – az esedékesség előtt 5 nappal – az előbbiek szerint kell eljárni a szülő tájékoztatásában, az engedély megszerzésében.

-

Az óvodavezető tájékoztatása A tervezett foglalkozás, séta, kirándulás előtt szóbeli tájékoztatást kell adni az óvodavezető részére. Az óvodán kívüli foglalkozás csak abban az esetben tekinthető engedélyezettnek, ha az óvodából kivitt gyermekek névsora az irodában az indulás előtt le lett adva.

-

Az óvodavezetői engedélyezés feltételei : 

gyermekcsoportnál a kíséretet három fő látja el, melyből legalább két fő óvodapedagógus,



a csoportnaplóban rögzített külső foglakozások szervezésének szabályaival történő egyezőség a szóbeli tájékoztatóban,



a csoport

felkészítésének megléte a csoportnaplóban (hogyan kell

biztonságosan közlekedni), a szülői engedélyek megléte. -

A pedagógus kötelessége A külső programok, foglalkozások szervezésére vonatkozó szabályok maradéktalan betartása, valamennyi az előzőekben felsorolt és részletezett feltétel biztosítása.

4. Hivatali titok megőrzése Minden munkavállaló köteles a hivatali titkot megtartani, nem közölhet illetéktelen személlyel olyan adatokat, amely a munkaköre betöltésével összefüggésben jutott tudomására, és amelynek közlése a munkáltatóra vagy más személyre hátrányos következménnyel járhat. Amennyiben adott esetben, jogszabályban előírt adatszolgáltatási kötelezettség nem áll fenn, nem adható felvilágosítás azokban a kérdésekben, melyek hivatali titoknak minősülnek, és amely nyilvánosságra kerülése az óvoda érdekeit sértené. A hivatali titok megsértése fegyelmi vétségnek minősül. Az óvoda valamennyi dolgozója köteles a tudomására jutott hivatali titkot megőrizni. Óvodánkban hivatali titoknak minősülnek a következők  amit a jogszabály annak minősít,  a dolgozó személyes adatvédelmével, bérezésével kapcsolatos adatok  a gyermekek és a szülők személyiségi jogaihoz fűződő adatok  továbbá, amit az óvoda vezetője az adott ügy, vagy a zavartalan működés biztosítása, illetve az óvoda jó hírnevének megőrzése érdekében vezetői utasításban írásban annak minősít. 5. Nyilatkozat tömegtájékoztató szervek rézére A televízió, a rádió, az írott sajtó képviselőinek adott mindennemű felvilágosítás nyilatkozatnak minősül. A tömegtájékoztató eszközök munkatársainak tevékenységét az óvoda dolgozóinak az alábbi szabályok betartása mellett kell elősegíteniük:

36

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT  Az intézményt érintő kérdésekben a tájékoztatásra, illetve nyilatkozatadásra az óvodavezető vagy az általa esetenként megbízott személy jogosult.  Elvárás, hogy a nyilatkozatot adó a tömegtájékoztató eszközök munkatársainak udvarias, konkrét, szabatos válaszokat adjon.  A közölt adatok szakszerűségéért és pontosságáért, a tények objektív ismertetéséért a nyilatkozó felel.  A nyilatkozatok megtételekor minden esetben tekintettel kell lenni a hivatali titoktartásra vonatkozó rendelkezésekre, valamint az óvoda jó hírnevére és érdekeire.  Nem adható nyilatkozat olyan üggyel, ténnyel és körülménnyel kapcsolatban, amelynek időelőtti nyilvánosságra hozatala az óvoda tevékenységében, működésében zavart, anyagi vagy erkölcsi kárt okozna, továbbá olyan kérdésekről, amelyeknél a döntés nem a nyilatkozattevő hatáskörébe tartozik.  A nyilatkozattevőnek joga van arra, hogy a vele készített riport kész anyagát a közlés előtt megismerje. Kérheti az újságírót, riportert, hogy az anyagnak azt a részét, amely az ó szavait tartalmazza, közlés előtt vele egyeztesse. 6. .Az alkalmazottak munkakezdésének elvárt feltételei  Az alkalmazottak kötelesek az óvodában olyan időpontban megjelenni, hogy a munkavégzés pontos megkezdésére átöltözve a munkaterületen rendelkezésre álljanak. 

Valamennyi alkalmazott részére kötelező a napi tiszta, esztétikus munkaruha, munkacipő és meghatározott területeken a védőruha használata.



A biztonságos intézmény feltételeinek megteremtéséről való rendelkezések



A biztonságos intézmény működtetésének megteremtése céljából az épület főbejáratát zárva tartjuk a gyermekek testi - lelki védelme, továbbá a személyi és a vagyon-védelem biztosításának érdekében.



Az intézménybe a dolgozók és szülők ajtónyitó kóddal tudnak bejönni, a látogatók csak csengetésre tudnak bejutni.



A hivatalos ügyintézés az óvodavezető és az óvodatitkár irodájában történik

7. Az óvoda helyiségeinek és épületének használatára vonatkozó rendelkezések 

Az intézmény teljes területén tartózkodó személy köteles a közös tulajdont védeni, a berendezéseket rendeltetésszerűen használni, az intézmény tisztaságát megőrizni, a tűzés balesetvédelmi előírásokat, a munka – és egészségvédelmi szabályokat betartani, valamint az intézmény zavartalan működéséhez szükséges energiával, egyéb anyagokkal takarékoskodni.



Az óvodával jogviszonyban nem álló külső igénybe vevők megállapodás szerint tartózkodhatnak az épületben / logopédus, fejlesztőpedagógus, gyógy testnevelő, előadók stb. Az óvoda helyiségeinek használatára vonatkozó előírások a külső igénybevevőkre is vonatkoznak, őket vagyonvédelmi és kártérítési kötelezettség is terheli.

37


A gyermekek az intézmény területén csak felnőtt felügyelete mellett tartózkodhatnak. Biztonságuk érdekében az udvari élet alatt a dajkák szükség szerint ellátják az épületbe történő bekísérésüket.



Az óvoda területén, helyiségeiben párt vagy párthoz kötődő társadalmi szervezet nem működhet, párt vagy párthoz kötődő szervezettel kapcsolatba hozható politikai célú tevékenység nem folytatható.



Az óvoda által szervezett, a szülők részvételével tartott rendezvények alkalmával az óvoda helyiségeinek használati rendjét az óvodavezető határozza meg.



Az óvoda épületében és kertjében, szombaton és vasárnap, illetve egyéb munkaszüneti napokon nem lehet tartózkodni.



A hétvégi munkálatokhoz az óvodavezető engedélye szükséges.



Az óvoda bejárati ajtajához kulccsal rendelkeznek: óvodavezető, óvodavezető- helyettes, óvodatitkár, dajkák.

Az óvoda kulcsának elvesztését azonnal jelenteni kell az

óvodavezetőnek, aki megteszi a szükséges intézkedést. 

Az óvodában csak érvényes egészségügyi kiskönyvvel rendelkező munkavállaló dolgozhat.



Az intézmény területén illetve az intézmény bejáratától 5 méteres sugarú körzetben a dohányzás és a szeszesital fogyasztása tilos!



A dolgozók az intézmény helyiségeit nyitvatartási időben oly módon használják, hogy az ne veszélyeztesse a nevelő tevékenységet, és az intézmény egyéb feladatainak ellátását.



Ha intézményi alkalmazott a nyitvatartási időn túl igénybe kívánja venni az óvoda helyiségeit, ezt az intézményvezetőtől írásban (a rendezvény lebonyolítása előtt 7 nappal) kell kérvényeznie, a használat céljának és időpontjának megjelölésével.

38

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XI. Az intézmény létesítményeinek és vagyonának megóvásával és biztonságos működtetésével kapcsolatos feladatok 1. Az intézmény épületét címtáblával és Magyarország címerével valamint Magyarország - és az Európai Unió zászlajával kell ellátni . -

Az intézmény létesítményeiről és vagyonáról az alapító okirat rendelkezik.

-

A létesítmények és a vagyon megóvásával kapcsolatos feladatok:

-

Az intézmény minden dolgozója felelős: 

a közösségi- és magántulajdon védelméért:



az intézmény rendjének, tisztaságának megőrzéséért:



az energia-felhasználással való takarékosságért.

Az intézmény dolgozóinak mindent meg kell tenni a gyermekbalesetek megelőzése érdekében. Úgy kell kialakítani a gyermekek környezetét, hogy abban az esetleges balesetforrások a lehető legrövidebb idő alatt kiküszöbölhetők legyenek.

2.

Az óvodában folytatható reklámtevékenység:

Megengedett a reklámtevékenység, ha a reklám: 

a gyermekeknek szól, és



a következő tevékenységekkel kapcsolatos: 

egészséges életmód,



környezetvédelem,



kulturális tevékenység.



sporttevékenység, feltéve, hogy a nevelési program szellemének megfelel.

A reklámtevékenység engedélyeztetése A reklámtevékenység folytatásának minden formája, módja csak az óvodavezető engedélyével lehetséges. Az engedély kiadása írásban történik, melyben meg kell jelölni: 

a reklámtevékenység folytatására engedélyt kérő, és e tevékenység folytatására jogosult személy, szerv megnevezését, címét;



a reklámtevékenység egyértelmű leírását, a reklámtevékenység formáját, módját;



a reklámtevékenység folytatásának határidejét, illetve egyéb időtartam kikötéseket.

Az engedély legalább két példányban készül, melynek egyik példányát az óvoda őriz, másik példánya átadásra kerül az engedélykérőnek. Az óvodavezető az engedély visszavonására bármikor jogosult. A reklámtevékenység jellegének besorolása Az óvodavezető önállóan, illetve az általa jelentősnek minősített reklámtevékenység esetében: 

a nevelőtestület,



a szülői közösség, valamint

39


bevonásával állapítja meg valamely reklámtevékenység jellegét.

Az intézményvezető köteles: 

a óvodapedagógusoktól,



a szülőktől érkező, az intézményben folyó reklámtevékenységgel kapcsolatos észrevételt megvizsgálni.

Az intézményben folytatható reklámtevékenység lehetséges formái, módjai 

újságok terjesztése,



szórólapok,



plakátok,



szóbeli tájékoztatás, stb.

Az adott reklámtevékenység során alkalmazható formát, módot az óvodavezető által kiadott engedély határozza meg. 3. A berendezések használati rendje 

Ha az óvoda dolgozója kölcsönbe szeretne venni egy óvodai berendezést, gépet, akkor ezt írásban kell kérvényeznie az óvoda vezetőjétől. A kölcsönkérő alkalmazottnak a tárgy átvételéről és az anyagi felelősségről elismervényt kell aláírnia. A kiviteli engedély csak a vezető aláírásával érvényes.



Az óvoda területén, az épület felszereltségében és a berendezési tárgyaiban előidézett kárt a károkozónak meg kell téríteni.

4. Az udvar használati rendje 

Az óvoda udvarán az óvodás gyermek csak óvodapedagógusi felügyelettel tartózkodhat, az ott lévő játékokat, létesítményeket csak óvodapedagógusi felügyelettel használhatja.



Az óvoda udvara nem nyilvános játszótér, az óvodával jogviszonyban nem álló személyek nem használhatják. Kivételt képeznek az intézmény által szervezett családi rendezvények.

5. A telefonhasználat szabályai 

A közalkalmazottak számára a magánjellegű telefonhívások csak indokolt esetben engedélyezettek akkor, ha a gyermekek biztonságos felügyelete megoldott.



Az intézmény területén mobiltelefont csak rendkívül indokolt esetben lehet használni. A gyermekcsoportokban a délutáni pihenő ideje alatt a mobiltelefont le kell némítani a gyermekek zavartalan pihenése érdekében.

6. Számítógép használatának szabályai 

A gazdasági, illetve vezetői irodában lévő számítógépet – miután az alkalmazottakra vonatkozó személyes adatokat is tartalmazz – csak az óvoda vezetője, vezető-helyettese, valamint az óvodatitkár használhatja. Az irodát, a vezető, vezető helyettes ill. az óvodatitkár távollétében zárni szükséges. Az óvodapedagógusok munkájukkal összefüggésben, térítésmentesen használhatják a nevelői szobában található számítógépet.

7. A fénymásolás szabályai 

Az intézményben a szakmai munkával összefüggő anyagok fénymásolása korlátozott mennyiségben térítésmentesen történhet. A fénymásolót az óvodatitkáron, illetve az óvodapedagógusokon kívül az óvodavezető által megbízott személy kezelheti

40

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XII. A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje 1. Gyermekek egészségügyi ellátása

-

Az egészségügyi ellátást a fenntartó és a gyermekorvosi szolgálat közötti megállapodás alapján orvos és védőnő látja el.

-

Az óvodavezető feladata biztosítani az egészségügyi munka feltételeit.

-

A fenntartó által biztosított feltételek mellett az óvodában évente egy alkalommal fogorvosi szűrés történik.

-

Betegséggyanús, lázas, hasmenéses gyermeket nem szabad bevenni az óvodába.

-

A napközben megbetegedett gyermeket el kell különíteni, és le kell fektetni. Szükség esetén azonnal orvoshoz kell vinni, mentőt kell hívni. Gondoskodni kell a szülők mielőbbi értesítéséről. Ez annak a pedagógusnak a feladata, akinek műszakbeosztásában a gyermek megbetegedett.

2. Dolgozók egészségügyi ellátása -

Az óvoda dolgozóinak rendszeres egészségügyi ellenőrzése az év során l alkalommal kötelező.

3. Intézményi védő, óvó előírások A gyermekek biztonságos és egészséges környezetben történő nevelése érdekében a szükséges feltételrendszer vizsgálata, a feltételek javítása állandó feladat. 

Az intézmény vezetőinek feladata olyan munkafeltételek megteremtése, amelyek a baleseteket, vészhelyzeteket kizárják.



20/2012. (VIII.31.) EMMI r. 2. melléklet: e jegyzék tartalmazza az óvoda kötelező (minimális) eszközrendszerét,

felszerelését.

Az

e

mellékletben

előirt

minimum

követelmények

teljesülésével a pedagógus a védő, óvó előírások figyelembevételével viheti be az óvodai foglalkozásokra az általa készített, használt pedagógiai eszközöket. 

Minden balesetveszélyes eseményt (pl. lógó elektromos vezeték vagy kapcsoló, ablaktörés, sérülést okozható pad, szék, tárgy, kiálló szög stb.) a dolgozó köteles azonnal jelenteni az óvodavezetésnek.



Az intézmény technikai dolgozói a munkájuk során észlelt bárminemű rendellenességet kötelesek jelenteni az óvodavezetésnek, és amennyiben lehetséges, a balesetveszélyt azonnal megszüntetni (pl. betört ablakból kiszedni az üvegszilánkokat, kiszakadt kapcsolót szigetelő szalaggal leragasztani, kiömlött folyadékot feltörölni stb.).



Az óvoda valamennyi dolgozója baleset esetén elsősegélyt kell nyújtson, a balesetet okozó veszélyforrást a tőle telhető módon azonnal meg kell szüntetnie.



Az óvodavezetést azonnal értesíteni kell, amennyiben szükséges, orvost, mentőt kell hívni.



A gyermek szüleit értesíteni kell, ha lehet, ő kísérje el, vagy menjen gyermeke után az orvoshoz.



A pedagógus kíséri el a gyermeket az orvoshoz a mentővel.

41


Az óvoda vezetőjének minden balesetet ki kell vizsgálnia, ami az óvodában történt. Tisztáznia kell a kiváltó okokat, az elkerülés lehetséges módjait, a szükséges intézkedéseket végre kell hajtani. A legkisebb sérülést is be kell írni a sérülési naplóba, amely az óvodatitkári szobában található.

3.1.

A gyermekbalesetek megelőzése érdekében ellátandó feladatok

Minden óvodapedagógus feladata, hogy: 

a rábízott gyermekek részére az egészségük, testi épségük megőrzéséhez szükséges ismereteket átadja,



azok elsajátításáról meggyőződjék, továbbá

Ezért: 

minden nevelési év kezdetén, kirándulások előtt és a nevelési évben folyamatosan minden óvodai csoportban – a gyermekek életkorának megfelelően – ismertetni kell az egészségük és testi épségük védelmére vonatkozó előírásokat, veszélyforrásokat és az elvárható magatartásformákat. Ennek megtörténtét a pedagógusok a csoportnaplóban rögzítik.



Az óvoda csak megfelelőségi jellel ellátott játékokat vásárolhat, az óvodapedagógus köteles a használati utasítás szerint alkalmazni a játékokat. .

Az ingyenes baleset-biztosítás mellett köthetnek a szülők kiegészítő baleset- biztosítást. Az óvoda vezetőjének feladata, hogy ellenőrizze: 

az intézményben keményforrasztás, ív és lánghegesztés, ipari gázpalack, illetve tartály felszerelése az épületen szakkivitelező által folytatott építési, felújítási, javítási munka kivételével nem végezhető.



az óvoda területén a gyermekekre veszélyes eszköz, szerszám csak a legszükségesebb időtartamig, az adott felújítási, egyéb szerelési tevékenység idejéig, s csak az azzal dolgozók állandó felügyelete mellett lehet.

A pedagógusok feladata, hogy: 

haladéktalanul jelezzék az óvodavezető felé azokat a helyzeteket, melynek ellenőrzéséért az óvodavezető felelős,



gondoskodjanak a gyermekek biztonságáról.

Az óvoda nem pedagógus alkalmazottjainak feladata, hogy: 

a munkaterületükön fokozott óvatossággal járjanak el, ügyelve a gyermekek biztonságára, testi épségére,



a veszélyforrást jelentő munkahelyüket és eszközeiket mindig zárják, stb.

42

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 3.2. 

A gyermekbalesetek esetén ellátandó feladatok A sérült gyereket elsősegélyben kell részesítenie, ha szükséges, orvost kell hívnia, meg kell oldani a többi gyermek felügyeletét. E feladatok ellátásában a gyermekbaleset helyszínén jelenlévő nevelőknek is részt kell vennie.

Az óvodavezető feladatai: - Kijelöli azt a személyt, aki a gyermekbaleseteket nyilvántartja; Balesetekkel kapcsolatos feladatok: 

Intézkedik a nyolc napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbalesetek haladéktalan kivizsgálásáról .Ennek során fel kell tárni a kiváltó és a közreható személyi, tárgyi és szervezési okokat. Ezeket a baleseteket az oktatásért felelős miniszter által vezetett, a minisztérium üzemeltetésében

lévő

elektronikus

jegyzőkönyvvezető

rendszer

segítségével

kell

nyilvántartani, vagy ha erre rendkívüli esemény miatt átmenetileg nincs lehetőség, jegyzőkönyvet kell felvenni, majd a kivizsgálást követően, de legkésőbb a tárgyhót követő hónap 8. napjáig megküldi a fenntartónak, valamint átadja a gyermek szülőjének, egy példány megőrzéséről gondoskodik; 

ha a kivizsgálás elhúzódása miatt az adatszolgáltatás határideje nem tartható, akkor e tényről az okok ismertetésével jegyzőkönyvet készíttet.

Súlyos balesetekkel kapcsolatos feladatok: 

súlyos baleset esetén azonnal jelenti a balesetet az intézmény fenntartójának,



gondoskodik a baleset legalább középfokú munkavédelmi szakképesítéssel rendelkező személy bevonásával történő kivizsgálásáról.

Lehetővé teszik az óvodai szülői szervezet részvételét a gyermekbalesetek kivizsgálásában. Intézkedik minden gyermekbalesetet követően a megelőzésről, azaz arról, hogy a megtörtént balesethez hasonló eset ne történhessen meg. A pedagógus feladata: Az óvodavezető utasítására a balesetekkel kapcsolatos nyilvántartás vezetése. Nem súlyos balesetekkel kapcsolatos feladatok az óvodavezető utasítására: 

közreműködik a nyolc napon túl gyógyuló sérülést okozó gyermekbalesetek haladéktalan kivizsgálásában,



e balesetekről jegyzőkönyvet vesz fel,



jegyzőkönyvet készít, ha a kivizsgálás elhúzódása miatt az adatszolgáltatás határideje nem tartható,

Súlyos balesetekkel kapcsolatban: 

a balesetet azonnal jelenti az óvodavezetőnek, illetve az óvodavezető távolléte esetében a helyettesítési rendnek megfelelően gondoskodik a balesetet jelentéséről,



közreműködik a baleset kivizsgálásában.

43


Közreműködik az óvodai szülői szervezet tájékoztatásában, és a gyermekbalesetek kivizsgálásában való részvétele biztosításában.



Intézkedést javasol minden gyermekbalesetet követően a megelőzésre, az óvodavezető megelőzéssel kapcsolatos utasításait végrehajtja.

Nem pedagógus alkalmazott: 

az óvodavezető utasításának megfelelően közreműködik a gyermekbaleseteket követő feladatok végzésében.

3.3.

Elsősegély-doboz helye:



Nagyóvoda: óvónői öltöző, és orvosi szoba



Kisóvoda: gyermekmosdó.

4. . Az intézményben történő dohányzás szabályozása 1999. évi XLII. törvény a nemdohányzók védelméről Az épület füst mentes, intézmény területén, valamint 5 méteres körzetben tilos a dohányzás.

44

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XIII. Teendők rendkívüli esemény, bombariadó esetén 1. A rendkívüli esemény észlelésekor, tudomásra jutásakor haladéktalanul tájékoztatni kell az óvodavezetőt. Az óvodavezető a rendkívüli esemény jellegének megfelelően a) haladéktalanul értesíti: -

az érintett hatóságokat,

-

a fenntartót,

-

a szülőket;

b) megtesz minden olyan szükséges intézkedést, amelyek a gyermekek védelmét, biztonságát szolgálják. 2. Rendkívüli eseménynek számít különösen: Az intézmény rendes működését átmenetileg, vagy tartósan akadályozó vagy megzavaró esemény, amelyet előidézhet előre nem látható természeti esemény (vis major) vagy előre nem tervezhető emberi tevékenység, függetlenül attól, hogy konkrét veszélyhelyzetet idéz-e elő. Ha a rendkívüli esemény veszélyhelyzetet is előidéző, akkor vészhelyzetről beszélünk. Vészhelyzet esetén a bombariadóra vonatkozó szabályokat kell alkalmazni 3. Amennyiben a rendkívüli esemény jellege indokolja, gondoskodni kell az intézmény kiürítéséről, amelyet a tűzriadó tervnek megfelelően kell végrehajtani. Az egyéb intézkedést követelő rendkívüli események bekövetkeztekor az óvodavezető a pedagógusok bevonásával a legjobb belátása szerint dönt. 4. Bombariadó esetén követendő eljárás: 4.1. Az óvodát fenyegető bejelentés vagy ismeretlen eredetű tárgy felfedezése után riasztó jelzést kell leadni. 4.2.A riasztás jelzésének módja: folyamatos csengetés. 4.3. Az óvodát fenyegető bejelentés vagy ismeretlen eredetű tárgy felfedezése után azonnal és mérlegelés nélkül értesíteni kell az intézkedésre jogosultak egyikét. Azonnal intézkedésre jogosultak köre: az óvodavezető, óvodavezető-helyettes, akadályoztatásuk esetén a helyettesítési rendnek megfelelő személy. 4.4. A kiürítés időtartama: 5 perc 4.5. A kiürítés módja: a tűzriadó tervben foglaltak szerint. Az épület teljes és azonnali kiürítését haladéktalanul megkezdik a dolgozók elsőként a gyermekekkel vonulnak ki az udvarra, melyen át elhagyják az óvoda területét és átmennek a Kandó téri Általános Iskolába.

45

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 4.6. A kivonulás rendje: A gyerekek későbbi elhelyezéséről – a szomszédos iskolával és bölcsődével kidolgozott együttműködésnek megfelelően - az óvodavezetés intézkedik. 4.7. A kivonulással egy időben az intézkedésre kijelölt személy értesíti a rendőrséget és a fenntartót. 4.8. Az intézkedésre jogosult személy utolsónak hagyja el az épületet miután meggyőződött annak kiürítéséről. 4.9. A rendőrség helyszínre érkezéséig a kertész-karbantartó ügyel arra, hogy az épületbe senki ne lépjen be.

46

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XIV. Az intézmény vezetésének és közösségének külső kapcsolatai Az óvodát külső kapcsolataiban az óvodavezető képviseli. Ezt a feladatát megoszthatja a külső kapcsolattartás jellegétől függően az óvodavezetés tagjaival és más személyeknek is eseti megbízást adhat. Kapcsolatban áll különösen:

1.

1.1.Gyermekjóléti és Családsegítő szolgálat A rendszeres kapcsolattartás szervezése, felügyelete, irányítása az óvodavezető és az óvodavezető helyettes-gyermekvédelmi felelős feladata. Formái:

>

esetmegbeszélés

>

szakmai konzultáció

>

előadásokon való részvétel

Az intézmény szokásos kapcsolattartásán kívül azonnal felveszi a kapcsolatot, ha: 

a gyermek veszélyeztetettségét tapasztalja



a gyermeket veszélyeztető okokat pedagógiai eszközökkel nem tudja megoldani



rendkívüli esetmegbeszélésre tart igényt



amennyiben a gyerek indokolatlan, igazolatlan hiányzásainak száma eléri és meghaladja a 10 nevelési napot



a szolgálat beavatkozását szükségesnek ítéli.

1.2.Pedagógiai szakszolgálat (fővárosi, tankerületi) Az óvoda a gyermekek fejlesztése, gondozása érdekében szükség szerint közreműködik a Pedagógiai Szakszolgálat

vezetőjével, munkatársaival, az intézménybe kijáró, szakellátást

biztosító logopédussal, gyógypedagógussal, gyógytornásszal,pszichológussal. A közvetlen együttműködésért, kapcsolattartásért, információ cseréjért az óvodavezető és az óvodavezető helyettes felelős. Az óvoda érintett munkatársai részt vesznek a Pedagógiai szakszolgálat által szervezett szakmai fórumokon, előadásokon. 1.3. A SOFI- EGYMI –vel az óvoda vezetője tart kapcsolatot, melynek formái –hivatalos megkeresés, --utazó gyógypedagógus, –személyes beszélgetés –konzultáció. 1.4. ÁltaIános Iskola A rendszeres kapcsolattartás szervezése, felügyelete, irányítása az óvodavezető és az óvodavezető helyettes.

47

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Formái:  szóbeli, írásbeli, elektronikus levél formájában tájékoztatás, egyeztetés 

közös szakmai konzultáció



előadásokon való részvétel



ünnepek, rendezvények látogatása

1.5. Egészségügyi Szolgáltató Az óvoda folyamatosan kapcsolatot tart a gyermekorvossal és a körzeti védőnővel, a fogorvossal, valamint a foglalkozás egészségügyi háziorvossal. A kapcsolat formáját, módját az intézményben jelentkező, felmerülő jogos igények szerint szervezi, rendezi. A gyermekorvos, valamint a védőnők személye, elérhetősége, az óvoda faliújságán kerül kifüggesztésre valamint a nevelési év első szülői értekezletén kihirdetésre.

1.6. A fenntartóval és a Humánszolgáltatási Irodával való kapcsolat: A fenntartónak telefon, fax, levél, e-mail, szóbeli és írásos tájékoztatást nyújtunk. Kötelezően megküldjük a különböző statisztikai, tanügy-igazgatási jelentéseinket, valamint a nevelő testület által elfogadott munkatervet és beszámolót. A kapcsolattartás formái és módja: 

közös értekezletek tartása,



szakmai előadásokon és megbeszéléseken részvétel,



módszertani bemutatók tartása,



közös ünnepélyek rendezése



társintézmények rendezvényeinek látogatása,



napi szakmai tájékozódás telefonon vagy személyesen.

. 1.7. A történelmi egyházak hitoktató nevelőjével A gyermekek számára biztosítani kell, hogy egyházi személy által szervezett, fakultatív hit- és vallásoktatáson vehessenek részt, amennyiben erre a szülőknek igénye van. A vezető kötelessége a fakultatív szolgáltatások színvonalát folyamatosan ellenőrizni; Az óvodás gyermekek részére a történelmi egyházak által nyújtott hittan, szülői igény szerint, szakképzett hitoktatóval szervezhető, akit az egyház és szülők bíznak meg. Az óvoda biztosítja a vallási neveléshez szükséges helyet és az eszközöket. A hit és vallásoktatás idejének és helyének meghatározásához be kell szerezni a szülői szervezet véleményét.

48

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 2. Az óvoda egyéb külső kapcsolatai 

Önkormányzat Oktatási, Közművelődési, Sport és Ifjúsági Bizottsága



Humánszolgáltatási Iroda



GESZ- szel



MÁK, KSH, KIR,



Kulturális

és

Közművelődési

Intézményekkel,

kapcsolattartás módja, kialakításának rendje: 

a kerület iskoláival, óvodáival, bölcsödével



egészségügyi szolgáltatóval, ANTSZ



PHIGY



kerületi Rendőrkapitányság,



Bambi Bölcsőde

49

valamint

Sport

Intézményekkel

való

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XV. Az ünnepélyek, megemlékezések rendje, a hagyományok ápolásával kapcsolatos feladatok 1. A gyermekek műsorral ünnepelnek az óvodai ünnepélyek alkalmával: 

Anyák napja,- kis-és középső csoportban együtt.



Óvodától való búcsú - nagycsoportok.



Évzáró - óvodai szintű.

Ezen ünnepek nyilvánosak és azonos időpontra is szervezhetőek. Az óvodai nyilvános ünnepélyeken a gyermekek és az óvoda dolgozói ünnepi öltözékben jelennek meg. 2. A gyermeki élet hagyományos ünnepei: 

Mikulás, - csoportszintű,



Karácsony –óvodai szintű és csoportos,



Farsang, - csoportos, és óvodai szintű



Gyermek nap- óvodai szintű és csoportos.

3. Megemlékezés: Március 15. A hagyományos megünnepléseket éves munkaterv tartalmazza. 4. Csoporton belül ünnepeljük a gyermekek név és születésnapát. 5. A jeles napokhoz kapcsolódó rendezvényeink: 

Föld napja, - óvodai szintű,



Állatok világnapja,- csoportonként,



Szüret,- csoportonként.



Advent- csoportonként.



Húsvét - csoportonként.

6. Kirándulások, séták, színházlátogatás, ügyességi játékok szervezése a munkatervnek megfelelően történik. 7. Az óvoda közalkalmazottai részére szervezett rendezvények: 

Tanévnyitó



Karácsony



Pedagógusnap



Tanulmányi kirándulás

8. A szülők részére szervezett rendezvények 

Nyílt nap, évenként 1 alkalommal



Szülői értekezletek.



Fogadóóra a szülői igényeknek megfelelően, kötelezően évente kétszer.



Munkadélutánok



Ovi délután



Óvoda Bál

50

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XVI. Az intézmény dokumentumainak nyilvánossága A Köznevelési Törvény a gyermek és a szülő jogaként fogalmazza meg, hogy a szükséges információkhoz hozzájuthasson, tájékoztatást kapjon gyermeke nevelését érintő kérdéseire, megismerhesse az óvoda Nevelési Programját, Házirendjét, SZMSZ-ét , és tájékoztatást kapjon az abban foglaltakról. Az óvoda folyosóján helyezzük el a dokumentumokat. 1) A szülők a Nevelési Programról, az SZMSZ-ről, a Házirendről a tájékoztatásra megjelölt személytől kaphatnak, valamint fogadóórákon. 2) A dokumentumok fellelhetőségei: -

az óvodavezetőnél,

-

iroda mellett a folyosón.

-

az óvoda internetes honlapján

3) Ezeket a szülők helyben tanulmányozhatják (iroda mellet kiakasztva megtalálható), illetve az intézményi honlapra is felkerül. 4) Évente egy alkalommal az óvodavezető szervezett formában ismerteti a dokumentumok tartalmát. 5) Az óvodai törzskönyv megtalálható a vezetői iratszekrény külön dossziéjában, mely tartalmazza továbbá:  az alapító okiratot,  a hivatalos szervek ellenőrzési jegyzőkönyveit,  a vezetői pályázat anyagait,  az iratkezelési szabályzatot.

51


XVII. Elektronikus úton előállított papíralapú nyomtatványok hitelesítési rendje 1. Az óvoda által használt nyomdai úton előállított papíralapú nyomtatványok: 

Felvételi előjegyzési napló (A.TÜ.728.r.sz.-Nyomell KFT.)



Felvételi és mulasztási napló (A.TÜ.724.r.sz.-Nyomell KFT.)



Óvodai nyilvántartó lap (O.G.726.r.sz.-Grafika Nyomdaipari KFT)



Óvodai törzskönyv: (A.TÜ.723.r.sz. Pátria ny.)



Tankötelezettség megállapításához szükséges szakvélemény ( óvodai szakvélemény, A.TÜ. 722.r.sz.-Nyomell KFT)

A hitelesítés módja: Hitelesítésre jogosult az intézmény vezetője. El kell helyezni a papír alapú dokumentumon : 

a hitelesítés időpontját,



a hitelesítő aláírását,



az intézmény hivatalos körbélyegző lenyomatát

2. Elektronikus úton előállított papíralapú nyomtatvány: Az óvodai csoportnapló (szerkesztette:Pestszentlőrinci Hétszínvirág óvoda nevelőtestülete). Csoportnapló: szétválaszthatatlanul összefűzött papíralapú nyomtatvány. Hitelesítés módja: - Hitelesítésre jogosult az intézmény vezetője. A külső lapján, vagy annak belső oldalán kell elhelyezni a hitelesítési záradékot,  a hitelesítés időpontját, 





és fel kell tüntetni azt is, hogy a dokumentum hány lapból, illetve oldalból áll. Gyermek fejlődését nyomon követő dokumentáció ( Komplex prevenciós óvoda programból adaptált). Felvételi kérelem Hitelesítésre jogosult az intézmény vezetője illetve vezető helyettes.  a hitelesítés időpontját,

3.







Az elektronikus úton előállított, hitelesített és tárolt dokumentumok kezelési rendje

Az oktatási ágazat irányítási rendszerével a Közoktatási Információs Rendszer (KIR) révén tartott elektronikus kapcsolatban elektronikusan előállított, tárolt dokumentumrendszert alkalmazunk a 229/2012. (VIII.28.) Kormányrendelet előírásainak megfelelően. (Az intézményvezetője nem rendelkezik hitelesített elektronikus aláírással.) XVIII. Adatkezelés és-továbbítás rendje Az intézmény irat- és adatkezelési szabályzata megtalálható az irattárban.

52

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XIX. Aláírási és pecséthasználati jogkör 1) Az óvodavezető az óvoda teljes képviselőjeként munkáltatói minőségében, és minden esetben amikor aláírási kötelezettsége van egy személyben jogosult a bélyegző használatára. Az óvodát elhagyó dokumentumok aláírására, bélyegző használatára kizárólag az óvodavezető jogosult. 2) Az óvodavezető távolléte esetén az óvodavezető-helyettesnek van aláírási jogosultsága olyan dokumentumokon, melyeket abban az esetben készít el, amikor vezetői feladatokat lát el, illetve azokban az ügyekben, melyekben határozott idejű megbízatása van. Kivételt képeznek ez alól azok az ügyek, amelyek a vezető kizárólagos hatáskörébe tartoznak. 3) Az óvoda cégszerű aláírásakor az aláírók:  óvodavezető  óvodavezető-helyettes 4) Saját területén aláírási joga van az óvodatitkárnak:  szállítólevél, munkavégzést igazoló munkalap 5) Az óvodai pecsét használatára is a fentiek ill. esetenként az óvodavezető által megbízott óvodai közalkalmazottak jogosultak. 6) Pecsétet csak átvételi elismervény ellenében lehet kiadni. Használaton kívüli pecsétet el kell zárni a lemez szekrénybe, elvesztése esetén a jogszabály szerint kell intézkedni.

53

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT XX. Vagyonnyilatkozat tételi kötelezettség vezetői beosztást betöltöttek részére Jogszabályi háttér 

Az egyes vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettségről szóló 2007. évi CLII.tv. 11.§ (6.) bekezdés.

1.

A vagyonnyilatkozat-tétel személyi hatálya kiterjed az óvoda alkalmazásában álló

mindazon személyre, aki döntésre vagy ellenőrzésre jogosult, azaz: o

az óvoda vezetője

o

az óvodavezető helyettes,

2. A vagyonnyilatkozat-tétel esedékessége a) a vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséget megalapozó jogviszony, beosztás létrejötte, munka- vagy feladatkör betöltése érdekében azt megelőzően, b) a vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséget megalapozó jogviszony, beosztás-munka vagy feladatkör megszűnését követő 30 napon belül. c) A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséget megalapozó jogviszony, beosztás, munka vagy feladatkör fennállása alatt az első vagyonnyilatkozatot követően, ha a törvény eltérően nem rendelkezik 2 évenként köteles eleget tenni. A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséget c) pontban foglaltak esetében az esedékesség évében június 30-ig kell teljesíteni. Nem kell a b) pont szerint vagyonnyilatkozatot tenni a közszolgálatban álló személy foglalkoztatására irányuló jogviszony áthelyezéssel történő megszűnésekor, feltéve, ha az áthelyezés vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséggel járó munkakörbe, illetve feladatkörbe történik. A vagyonnyilatkozat őrzésért felelős személy Az óvodavezető esetében a fenntartó, az óvodavezető helyettes esetében pedig a munkáltatói jogkört gyakorolja, az óvodavezető. A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettség teljesítése 

A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettséget az teljesíti, aki annak esedékességekor valós tartalmú vagyonnyilatkozatot tesz.



A vagyonnyilatkozatot a vagyonnyilatkozat-tétel napján fennálló érdekeltségi és vagyoni helyzetről, valamint a vagyonnyilatkozat-tétel időpontját megelőző öt naptári évben szerzett bármilyen jogviszonyból származó jövedelemről kell kitölteni.

54

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 3.A vagyonnyilatkozat átadásának, nyilvántartásának, tárolásának szabályai 

A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettség fennállásáról a szükséges nyomtatványokat is tartalmazó tájékoztató átadásáról a munkáltató gondoskodik.



A vagyonnyilatkozat egyik példányát a nyilvántartásba vétel után a kötelezettnél marad, másik példányát az óvodavezető elkülönítetten kezeli.



A nyilatkozó és a munkáltató megbízásából az őrzésért felelős a boríték lezárására szolgáló felületen elhelyezett aláírásával egyidejűleg igazolja, hogy a nyilatkozat átadására zárt borítékban kerül sor.



A vagyonnyilatkozatot tartalmazó borítékot – a nyilatkozó és az őrzésért felelős példányát is – csak a jogszabályban meghatározott vagyonosodási vizsgált során az eljáró szerv bontja fel.



A vagyonnyilatkozat-tételi kötelezettség teljesítését az őrzésért felelős személy ellenőrzi. A nyilatkozat tartalmát abban az esetben ismerheti meg, ha a jogszabály rendelkezései szerint döntenie kell a vagyongyarapodási vizsgálat kezdeményezéséről.



A jogszabályszerűen lezárt vagyonnyilatkozat elhelyezése a vezető esetében a fenntartónál, a helyettes, illetve a tagóvoda vezető esetében az intézmény zárt szekrényében történik.

55

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT LEGITIMIZÁCIÓS ZÁRADÉK

Módosítást készítette: Böröczki Zoltánné

2014.december 22.

...................................... Böröczki Zoltánné óvodavezető

PH.

Nyilatkozatok A szülői képviselet, a Pestszentlőrinci Hétszínvirág Óvoda SzMSz –ének elfogadásához magasabb jogszabályban meghatározott kérdések rendelkezéséhez a véleményezési jogát korlátozás nélkül, a jogszabályban meghatározott határidő biztosításával gyakorolta. A dokumentummal kapcsolatban ellenvetést nem fogalmazott meg.

………………………….. Szülői Szervezet elnök

2014.december 23.

Az óvoda nevelőtestülete a Szervezeti és Működési Szabályzatot 2014. december.23. napján tartott határozatképes ülésén 100%-os igenlő szavazattal elfogadta. Az elfogadás tényét a nevelőtestület tagjai az alábbiakban hitelesítő aláírásukkal tanúsítják:

……………………………….. nevelőtestület képviselője

………………………… nevelőtestület képviselője

Budapest, 2014. december 23.

56

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Mellékletek: 1.Munkakköri leírás minták 1.1.SZ. MELLÉKLET: AZ ÓVODAVEZETŐ-HELYETTES MUNKAKÖRI LEÍRÁS

A munkavállaló neve: Munkaköre: óvodavezető-helyettes Kinevezés módja: a nevelőtestület véleményét figyelembe véve, a vezető nevezi ki. Kinevezés időtartama: Munkáltatói jogkör gyakorlója: az óvoda vezetője Munkaideje:

heti 40 óra

Kötelező óraszáma: 22 óra Helyettesítője: az SZMSZ-ben kijelölt ügyvivő Járandósága: vezető helyettesi pótlék: Egyéb bér jellegű juttatás, ami megilleti:   

jubileumi jutalom munkaruha pedagógusigazolvány

ÓVODAVEZETŐ HELYETTES KONKRÉT FELADATAI A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények:  Vezető-helyettesként felelősséget érez az intézmény szakszerű és törvényes működtetéséért.  Segíti és támogatja a vezető munkáját a gyerekek, a szülők, a munkatársak és a fenntartó elvárásait figyelembe véve.  A munkamegosztás szerinti feladatait határidő betartásával maradéktalanul ellátja.  Segíti a vezetőt a kitűzött célok megvalósításában, tevékenysége során tiszteletben tartja azokat a jogosultságokat, melyek kizárólagosan a vezető kompetenciájába tartoznak. A munkakör célja:    

Az intézményvezető távollétében képviseli az óvodát. Segíti az intézmény működtetését és a vezető munkáját. A munkamegosztás szerint ellátja a rábízott pedagógiai-szakmai, tanügy-igazgatási, munkáltatói, gazdaságiadminisztratív feladatokat. Részt vesz a belső ellenőrzés feladataiban.

A cél eléréséhez szükséges feladatai, főbb tevékenységei:   

A kötelező óraszámon belül -heti 22 óra- ellátja gyermekcsoportjában az óvodapedagógus munkaköréhez tartozó feladatokat. Heti 10 óra kitöltése során rendszerességgel végzi azokat a feladatokat, melyekkel a vezető a munkamegosztás szerint megbízza (pedagógiai-szakmai, tanügy-igazgatási feladatok, munkáltatóihumánpolitikai, gazdasági-adminisztratív feladatok).

Pedagógiai-szakmai feladatai.           

Aktívan részt vesz az óvoda nevelési programjának kibontakoztatásában, elősegíti annak minél hatékonyabb megvalósulását. Javaslatot tesz a módosításra, amennyiben szükségesnek érzi. Az óvodai nevelés országos alapprogramjában megfogalmazott alapelvek érvényesítése. Világnézeti semlegesség biztosítása. Segíti a pályakezdő, illetve az új kolléga beilleszkedését, szakmai tájékoztatását. Az óvoda rendezvényeinek előkészítésében tevékenyen részt vesz. Ellenőrzi az intézményi minőségi munka megvalósítását különös tekintettel a dajkák körében. Ellenőrzi az egyenlő bánásmód elvének érvényesülését, segítve a vezető munkáját. Ösztönzi a pedagógusok tervszerű és folyamatos önképzését. Elősegíti az újító szándékú, korszerű pedagógiai törekvések kibontakoztatását. Figyelemmel kíséri az intézményben folyó pedagógiai munka színvonalát, eredményességét és hatékonyságát. Tapasztalatairól tájékoztatja a vezetőt. Az óvodai dokumentumokat ismeretében gondoskodik arról, hogy az érintettek ismerjék ezek tartalmát.

57

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Tanügy-igazgatási feladatai:  Segíti az éves statisztika és más statisztikai feladatok elkészítését.  A vezető távollétében felvilágosítást ad a fenntartónak, ha ez szükséges.  Biztosítja az intézményen belüli információáramlást.  Az óvoda dokumentumainak összeállításának előkészítésében részt vállal.  Vezetői kérésre ellenőrzi a csoportnaplók, a felvételi és mulasztási naplók vezetését és azok tartalmát.  Figyelemmel kíséri az intézményben folyó gyermekvédelmi munka ellátását.  A balesetvédelmi szabályok betartását folyamatosan ellenőrzi, és a hiányosságokat azonnal jelzi a vezetőnek.  Kapcsolatot tart a szülői munkaközösséggel, az iskolával, bölcsődével. Szervezi a velük való kapcsolattartást. Munkáltatói-humánpolitikai feladatok  A dolgozók, és az intézmény érdekeinek összehangolásával elkészíti a szabadságolási ütemtervet.  Elkészíti a dolgozók munkabeosztását, ügyeleti rendjét, és nyomon követi ezek betartását.  Rendszerességgel szervezi és ellenőrzi a dajkák napi munkáját, szükség estén gondoskodik a hiányzó dolgozók helyettesítéséről, és erről tájékoztatja a vezetőt.  Elkészíti, ellenőrzi, és összesíti a dolgozók munkaidő nyilvántartását, naprakész vezetését, gondoskodik a helyettesítés, a túlóra összesítéséről, elszámolásáról.  A dolgozók munkavégzése során tapasztalt közérdekű, észrevételeiről tájékoztatja az óvoda vezetőjét.  A kollektíván belül elősegíti a munkafegyelem és a törvényesség megtartását, a munkaviszonyát vétkesen megszegő dolgozó felelősségre vonását kezdeményezi.  Személyes példájával segíti a jó munkahelyi légkör kialakítását. Gazdasági-adminisztratív feladatok         

Térítési díj beszedésekor segít az óvodatitkárnak a pénz összekészítésében a pénzszállítók részére. A vezető hosszabb távolléte esetén biztosítja a pontos adatszolgáltatást. Az intézménybe érkező ügyiratokat naprakészen átnézi, érdemben intézkedik. A nyári zárás ideje alatt a vezető távollétében szervezi az időszakos karbantartási munkálatokat. Részt vesz az óvoda számára szükséges különböző eszközök vásárlásában. Javaslatot tesz a szükséges javításokra, felújításokra, beszerzésekre. Gondoskodik az előírás szerinti selejtezésről. Ellenőrzi a HACCP programban előírtak betartását. Betartja a kötelezettségvállalás, utalványozás, ellenjegyzés, érvényesítés rendjét. Az intézmény költségvetésének ismeretében elősegíti a takarékos gazdálkodást, az intézmény vagyonvédelmét.

Kapcsolattartási kötelezettsége: Közvetlen, napi munkakapcsolatot tart fenn:  az óvodavezetővel  valamennyi pedagógussal,  a pedagógiai munkát segítő dajkákkal. Munkatervnek megfelelően tart kapcsolatot: o az SZK-gel o a Kandó téri iskolával o Bambi bölcsődével Indokolt esetben a vezető távollétében, telefonon tartja a kapcsolatot. ÓVODAPEDAGÓGUS KONKRÉT FELADATAI A munkakörből és a munkakör betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények:      

A gyerekkel és szülőkkel szemben empátiás, odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. A gyerekek személyiségi jogait ismeri, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tudatosan alkalmazza az egyenlő bánásmód elvét. Tiszteletben tartja és tolerálja a másságot. Óvodai munkája során biztosítja a világnézeti és a politikai semlegességet. A pedagógusetika, a társadalmi normák általános szabályait betartja.

Tevékenységének célja: A családi nevelés kiegészítése. Az óvodáskorú gyerekek testi-lelki-szellemi gondozása, nevelése, fejlesztése, a gyermekek képességeinek kibontakoztatása, szocializációjának elősegítése, az egészséges életvitel, életmód szokásainak megalapozása. Az óvodapedagógusnak a kötött munkaidejét a gyermekekkel való közvetlen, a teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásokra kell fordítania, a munkaidő fennmaradó részében, legfeljebb heti négy órában a (326/2013 (VIII.30) korm.17. § (1)39) neveléssel-oktatással le nem kötött részében:

58

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT                    

foglalkozások előkészítése, a gyermekek teljesítményének értékelése, az intézmény kulturális és sportéletének, versenyeknek, a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése, előre tervezett beosztás szerint vagy alkalomszerűen gyermekek egyéb foglalkozásnak nem minősülő - felügyelete, gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos feladatok végrehajtása, a gyermek- és ifjúságvédelemmel összefüggő feladatok végrehajtása, eseti helyettesítés, a pedagógiai tevékenységhez kapcsolódó ügyviteli tevékenység, az intézményi dokumentumok készítése, vezetése, a szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása, a csoportos óvónői munkával összefüggő tevékenység, pedagógusjelölt, gyakornok szakmai segítése, mentorálása, a nevelőtestület, a szakmai munkaközösség munkájában történő részvétel, munkaközösség-vezetés, az intézményfejlesztési feladatokban való közreműködés, környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása, szertár fejlesztése, karbantartása, a pedagógiai program célrendszerének megfelelő, az éves munkatervben rögzített, foglalkozások vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása, valamint a gyakornok felkészülése a minősítő vizsgára, pedagógus-továbbképzésben való részvétel rendelhető el.

Pedagógiai-szakmai feladatok a nemzeti köznevelési törvény előírásai alapján:          



Pedagógiai munkáját önállóan, teljes körű felelősséggel látja el, melyre írásban, tervszerűen is felkészül. Tudásának és szakmai felkészültségének maximumát adva foglalkozik a gyerekekkel, annak tudatában, hogy modell a gyermekek számára. Kötelező óraszámát kizáróan a gyerekek között tölti el. Ezen idő alatt feladata a rábízott gyerekek testi-lelki gondozása, nevelése, fejlesztése, életkoruk és egyéni fejlettségi szintjük figyelembevételével. Felelős a rábízott gyerekek testi épségének megőrzéséért. Ennek érdekében csoportját egyetlen pillanatra sem hagyja felügyelet nélkül. Körültekintően gondoskodik a balesetveszélyes helyzetek elkerüléséről (csoportszoba, udvar, utcai séta, kirándulás). Baleset esetén az SZMSZ előírásainak megfelelően jár el. Biztosítja a nyugalmat, a szeretetteljes légkört a gyermekcsoportban. Megszervezi és megteremti a nyugodt, tartalmas játékhoz szükséges feltételeket. Nevelési év elején felméri a csoportjába tartozó gyerekek neveltségi és fejlettségi szintjét. Éves pedagógiai munkáját ehhez viszonyítva tervezi, szervezi, bonyolítja. Differenciált neveléssel, oktatással gondoskodik arról, hogy valamennyi gyermek a szükségleteinek és az értelmi képességeinek megfelelő bánásmódot, fejlesztést kapjon. A gyermekek fejlődését nyomon követi, meghatározott időszakonként ezt írásban rögzíti. Tapasztalatait megbeszéli kollégájával, a gyermekek fejlődése érdekében együttműködik a nevelőmunkát segítő szakemberekkel, a szülőkkel. Amennyiben indokolt, tanácsot, segítséget kér az óvodavezetőtől, a gyermekvédelmi felelőstől vagy a családsegítőtől. A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelése, fejlesztése, közösségben elfoglalt helyük megtalálásával.

Tanügy-igazgatási, adminisztratív feladatok:          

Az Óvodai nevelés országos alapprogramjának tartalmát ismeri, annak elveit munkája során betartja. A helyi nevelési program és az éves pedagógiai munkaterv elkészítésében, esetleges módosításában aktívan részt vesz, mint a nevelőtestület tagja. Ezek tartalmát jól ismeri, azonosul vele, és megvalósítását magára nézve kötelezőnek tekinti. A szervezeti és működési szabályzatban (SZMSZ), valamint az óvoda házirendjében megfogalmazottakat betartja, és betartatja a vele kapcsolatban álló gyerekekkel és azok szüleivel. Segíti a munkaközösség munkáját. Hivatásából eredő kötelessége a rendszeres szakmai önképzés, a megújulás, a műveltségbeli fejlődés. Ennek érdekében folyamatosan képezi magát. A szülői értekezlet, a fogadóórák szervezése mellett szervezi az óvodai programokat, ünnepeket, rendezvényeket, és ellátja mindazon feladatokat, melyek a személyére szabott feladat ellátási tervben szerepelnek. Nyomon követi a gyerekek hiányzását, naprakészen vezeti a mulasztási naplót. Az igazolatlan hiányzásról, illetve a nagycsoportos foglalkozások rendszeres elmulasztásáról haladéktalanul tájékoztatja az óvodavezetőt. Szükség szerint, kérésre pedagógiai szakvéleményt ír (a nevelési tanácsadó, szakértői vagy rehabilitációs bizottság, bíróság számára; gyermekelhelyezés ügyében). Közreműködik a gyerekek egészségügyi vizsgálatának megszervezésében.

59

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT   

A beiskolázáshoz kiállítja a szakvéleményt, óvodai nevelés meghosszabbításának kérelme esetén gondoskodik a szülői kérelmek benyújtásáról. Tájékoztatja a szülőket az iskolába való beíratás szabályairól, feltételeiről. Naprakészen vezeti a csoportnaplót

ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK: A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások:        

A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Az éves szabadságból az óvoda vezetője munkahelyi érdekre hivatkozva 15 napot visszarendelhet. A visszavonás szabályait a Kt. 138/1992. (X. 8.) számú végrehajtási rendeletének 10. §-a határozza meg. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek. A munkaközi szünet napi 20 perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő munka törvénykönyvének előírása alapján le kell dolgoznia. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható.

A pedagógiai munkával kapcsolatos egyéb előírások    

     

  

A gyerek személyiségi jogainak megsértését jelenti, s ezért szigorúan tilos a testi fenyítés, a lelki terror megfélemlítés, megalázás, csoport előtti megszégyenítés-, étel elfogyasztására való kényszerítés, levegőztetés vagy étel elvonása, a játékidő lerövidítése büntetésből, felesleges sorakoztatás, várakoztatás. A gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni tilos. Dajkára indokolt esetben csak rövid időre, a vezető engedélyével lehet bízni a csoportot. Az óvónő távollétében történt balesetért a dajka nem vonható felelősségre, a felelősség az óvónőt terheli. A pedagógus a tudomására jutott hivatali titkokat köteles megőrizni. Ebbe a körbe tartoznak az intézmény működésével összefüggő belső problémák, az óvoda szempontjából belügynek számító témák, szakmai vagy munkaügyi viták. A gyerekekkel kapcsolatos bizalmas információkat - a gyermek egészségügyi állapota, fejlettsége, szociális helyzete, családjának sajátos problémája- illetéktelen személyeknek átadni nem lehet. Egyéb A kötelező óraszám letöltése alatt az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. A mobiltelefon használata a gyerekekkel való együttlét alatt, a csoportszobában, illetve az udvaron nem megengedett. Az ölelkező időben, amikor a váltótárs munkába állt, lehet megnézni az esetleges üzeneteket. Rövid -1-2 perces- magánbeszélgetésre is ekkor kerülhet sor, de ez nem történhet a gyermekek között. Munkahelyén úgy kell megjelennie, hogy munkaidejének kezdetekor a munkavégzésre készen álljon. Hiányzás esetén nevelés-oktatással le nem kötött időben, vezető rendelkezése alapján eseti helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat köteles ellátni. Hiányzás esetén külön díjazás ellenében a vezető rendelkezése alapján köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. A munkaközi szünetnapi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit köteles megóvni, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Ha számára felróható módon kárt okoz, az okozott kárt köteles megtéríteni. Munkavégzés alatt köteles betartani, és betarttatni a munkavédelmi, tűzvédelmi, balesetvédelmi, és egészségügyi szabályokat. Az óvoda egész területén a törvényi előírásnak megfelelően dohányozni nem lehet.

Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért, és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom!

60

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1. 2.sz. melléklet: Óvodapedagógus munkaköri leírás A munkavállaló neve: Munkaköre: óvodapedagógus Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezető Munkaideje: heti 40 óra Nevelés-oktatással lekötött heti óraszáma: 32 óra Nevelés-oktatással le nem kötött heti óraszáma: 4 óra Helyettesítője: a vezető által kijelölt óvodapedagógus A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: csoportszoba és az óvoda udvara A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: óvónőképző főiskola A szakmai fejlődést segítő önképzés, továbbképzési, továbbtanulási elvárások: a 7 évenkénti 120 órás továbbképzés elvégzése. A munkakörből és a munkakör betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények:      

A gyerekkel és szülőkkel szemben empátiás, odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. A gyerekek személyiségi jogait ismeri, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tudatosan alkalmazza az egyenlő bánásmód elvét. Tiszteletben tartja és tolerálja a másságot. Óvodai munkája során biztosítja a világnézeti és a politikai semlegességet. A pedagógusetika, a társadalmi normák általános szabályait betartja.

Tevékenységének célja: A családi nevelés kiegészítése. Az óvodáskorú gyerekek testi-lelki-szellemi gondozása, nevelése, fejlesztése, a gyermekek képességeinek kibontakoztatása, szocializációjának elősegítése, az egészséges életvitel, életmód szokásainak megalapozása. Az óvodapedagógusnak a kötött munkaidejét a gyermekekkel való közvetlen, a teljes óvodai életet magában foglaló foglalkozásokra kell fordítania, a munkaidő fennmaradó részében, legfeljebb heti négy órában a (326/2013 (VIII.30) korm.17. § (1)39) neveléssel-oktatással le nem kötött részében:                    

foglalkozások előkészítése, a gyermekek teljesítményének értékelése, az intézmény kulturális és sportéletének, versenyeknek, a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése, előre tervezett beosztás szerint vagy alkalomszerűen gyermekek egyéb foglalkozásnak nem minősülő - felügyelete, gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos feladatok végrehajtása, a gyermek- és ifjúságvédelemmel összefüggő feladatok végrehajtása, eseti helyettesítés, a pedagógiai tevékenységhez kapcsolódó ügyviteli tevékenység, az intézményi dokumentumok készítése, vezetése, a szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása, a csoportos óvónői munkával összefüggő tevékenység, pedagógusjelölt, gyakornok szakmai segítése, mentorálása, a nevelőtestület, a szakmai munkaközösség munkájában történő részvétel, munkaközösség-vezetés, az intézményfejlesztési feladatokban való közreműködés, környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása, szertár fejlesztése, karbantartása, a pedagógiai program célrendszerének megfelelő, az éves munkatervben rögzített, foglalkozások vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása, valamint a gyakornok felkészülése a minősítő vizsgára, pedagógus-továbbképzésben való részvétel rendelhető el.

Pedagógiai-szakmai feladatok a nemzeti köznevelési törvény előírásai alapján:  

Pedagógiai munkáját önállóan, teljes körű felelősséggel látja el, melyre írásban, tervszerűen is felkészül. Tudásának és szakmai felkészültségének maximumát adva foglalkozik a gyerekekkel, annak tudatában, hogy modell a gyermekek számára.

61

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT        



Kötelező óraszámát kizáróan a gyerekek között tölti el. Ezen idő alatt feladata a rábízott gyerekek testi-lelki gondozása, nevelése, fejlesztése, életkoruk és egyéni fejlettségi szintjük figyelembevételével. Felelős a rábízott gyerekek testi épségének megőrzéséért. Ennek érdekében csoportját egyetlen pillanatra sem hagyja felügyelet nélkül. Körültekintően gondoskodik a balesetveszélyes helyzetek elkerüléséről (csoportszoba, udvar, utcai séta, kirándulás). Baleset esetén az SZMSZ előírásainak megfelelően jár el. Biztosítja a nyugalmat, a szeretetteljes légkört a gyermekcsoportban. Megszervezi és megteremti a nyugodt, tartalmas játékhoz szükséges feltételeket. Nevelési év elején felméri a csoportjába tartozó gyerekek neveltségi és fejlettségi szintjét. Éves pedagógiai munkáját ehhez viszonyítva tervezi, szervezi, bonyolítja. Differenciált neveléssel, oktatással gondoskodik arról, hogy valamennyi gyermek a szükségleteinek és az értelmi képességeinek megfelelő bánásmódot, fejlesztést kapjon. A gyermekek fejlődését nyomon követi, meghatározott időszakonként ezt írásban rögzíti. Tapasztalatait megbeszéli kollégájával, a gyermekek fejlődése érdekében együttműködik a nevelőmunkát segítő szakemberekkel, a szülőkkel. Amennyiben indokolt, tanácsot, segítséget kér az óvodavezetőtől, a gyermekvédelmi felelőstől vagy a családsegítőtől. A sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelése, fejlesztése, közösségben elfoglalt helyük megtalálásával.

Tanügy-igazgatási, adminisztratív feladatok:             

Az Óvodai nevelés országos alapprogramjának tartalmát ismeri, annak elveit munkája során betartja. A helyi nevelési program és az éves pedagógiai munkaterv elkészítésében, esetleges módosításában aktívan részt vesz, mint a nevelőtestület tagja. Ezek tartalmát jól ismeri, azonosul vele, és megvalósítását magára nézve kötelezőnek tekinti. A szervezeti és működési szabályzatban (SZMSZ), valamint az óvoda házirendjében megfogalmazottakat betartja, és betartatja a vele kapcsolatban álló gyerekekkel és azok szüleivel. Segíti a munkaközösség munkáját. Hivatásából eredő kötelessége a rendszeres szakmai önképzés, a megújulás, a műveltségbeli fejlődés. Ennek érdekében folyamatosan képezi magát. A szülői értekezlet, a fogadóórák szervezése mellett szervezi az óvodai programokat, ünnepeket, rendezvényeket, és ellátja mindazon feladatokat, melyek a személyére szabott feladat ellátási tervben szerepelnek. Nyomon követi a gyerekek hiányzását, naprakészen vezeti a mulasztási naplót. Az igazolatlan hiányzásról, illetve a nagycsoportos foglalkozások rendszeres elmulasztásáról haladéktalanul tájékoztatja az óvodavezetőt. Szükség szerint, kérésre pedagógiai szakvéleményt ír (a nevelési tanácsadó, szakértői vagy rehabilitációs bizottság, bíróság számára; gyermekelhelyezés ügyében). Közreműködik a gyerekek egészségügyi vizsgálatának megszervezésében. A beiskolázáshoz kiállítja a szakvéleményt, óvodai nevelés meghosszabbításának kérelme esetén gondoskodik a szülői kérelmek benyújtásáról. Tájékoztatja a szülőket az iskolába való beíratás szabályairól, feltételeiről. Naprakészen vezeti a csoportnaplót

Általános szabályok: A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások:       

A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Az éves szabadságból az óvoda vezetője munkahelyi érdekre hivatkozva 15 napot visszarendelhet. A visszavonás szabályait a Kt. 138/1992. (X. 8.) számú végrehajtási rendeletének 10. §-a határozza meg. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek.

A pedagógiai munkával kapcsolatos egyéb előírások  

A gyerek személyiségi jogainak megsértését jelenti, s ezért szigorúan tilos a testi fenyítés, a lelki terror megfélemlítés, megalázás, csoport előtti megszégyenítés-, étel elfogyasztására való kényszerítés, levegőztetés vagy étel elvonása, a játékidő lerövidítése büntetésből, felesleges sorakoztatás, várakoztatás. A gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni tilos. Dajkára indokolt esetben csak rövid időre, a vezető engedélyével lehet bízni a csoportot. Az óvónő távollétében történt balesetért a dajka nem vonható felelősségre, a felelősség az óvónőt terheli.

62

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT  

     

  

A pedagógus a tudomására jutott hivatali titkokat köteles megőrizni. Ebbe a körbe tartoznak az intézmény működésével összefüggő belső problémák, az óvoda szempontjából belügynek számító témák, szakmai vagy munkaügyi viták. A gyerekekkel kapcsolatos bizalmas információkat - a gyermek egészségügyi állapota, fejlettsége, szociális helyzete, családjának sajátos problémája- illetéktelen személyeknek átadni nem lehet. Egyéb A kötelező óraszám letöltése alatt az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. A mobiltelefon használata a gyerekekkel való együttlét alatt, a csoportszobában, illetve az udvaron nem megengedett. Az ölelkező időben, amikor a váltótárs munkába állt, lehet megnézni az esetleges üzeneteket. Rövid -1-2 perces- magánbeszélgetésre is ekkor kerülhet sor, de ez nem történhet a gyermekek között. Munkahelyén úgy kell megjelennie, hogy munkaidejének kezdetekor a munkavégzésre készen álljon. Hiányzás esetén nevelés-oktatással le nem kötött időben, vezető rendelkezése alapján eseti helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat köteles ellátni. Hiányzás esetén külön díjazás ellenében a vezető rendelkezése alapján köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. A munkaközi szünetnapi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit köteles megóvni, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Ha számára felróható módon kárt okoz, az okozott kárt köteles megtéríteni. Munkavégzés alatt köteles betartani, és betarttatni a munkavédelmi, tűzvédelmi, balesetvédelmi, és egészségügyi szabályokat. Az óvoda egész területén a törvényi előírásnak megfelelően dohányozni nem lehet.

Kötelező óraszámán felüli feladatait a feladat ellátási terv tartalmazza, mely része az intézmény évre szóló pedagógiai tervének. A munkavállaló jogai és kötelességei a nemzeti köznevelési törvény alapján: A nevelőtestület tagjaként gyakorolja azokat a jogokat és kötelezettségeket, melyeket a jogszabályok számára előírnak, biztosítanak. Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: Kapcsolatot kell tartania  az óvodán belül: az óvodavezetővel, az óvodavezető-helyettessel, váltótárssal, csoportos dajkával,  a szülőkkel,  a társintézményekkel: iskolával, bölcsődével, pedagógiai szakszolgálattal. Az óvodapedagógus kompetenciája:  A helyi pedagógiai program megvalósításához szükséges módszerek megválasztása  A gyerekek fejlődését segítő tehetséggondozás, felzárkóztatás módjának, módszerének megválasztása A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – a munkáltató fenntartja.

Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért, és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom.

63

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.3.SZ. MELLÉKLET CSOPORTOS DAJKA MUNKAKÖRI LEÍRÁS A munkavállaló neve: Munkaköre: dajka A munkahely neve, címe: 1182 Bp. Halomi út 113/a Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezető Közvetlen felettese: óvodavezető-helyettes Munkaideje: heti 40 óra Helyettesítője: a intézményvezető illetve a vezető helyettes által kijelölt dajka A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: csoportszoba a hozzátartozó helyiségekkel (mosdó, játéktároló), gyermek öltöző tornaterem bejáratok a folyosóval együtt A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: 8 általános + dajkaképző. A gyerekekkel szemben barátságos, kedves, elfogadó. A szülőkkel szemben odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. Tisztában van a gyerekek személyiségi jogaival, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tiszteletben tartja és tolerálja a gyermekek egyéniségét. Példát mutat kulturált viselkedésével, önmaga gondozottságával, ápoltságával. A munkakör célja: Az óvodáskorú gyerekek gondozásának, munka tevékenységének segítése óvónői irányítással. A gyerekek közvetlen és közvetett környezetének tisztán tartása, takarítása az ÁNTSZ és a HACCP előírásainak megfelelően. Az étkeztetéssel kapcsolatos feladatok ellátása. A cél eléréséhez szükséges feladatok, főbb tevékenységek : Gyerekekkel kapcsolatos feladatok Szorosan együttműködik az óvodapedagógusokkal, segíti megvalósítani az intézmény pedagógiai célkitűzéseit. Nyugodt hangvétellel, érthető, tiszta, nyelvtanilag helyes beszéddel segédkezik az óvoda nevelőmunkájában. Személyes példájával segíti a gyerekek kulturált viselkedésének, és a csoport szokásrendjének erősítését az óvodapedagógus utasításának megfelelően. (türelmes, kiváró magatartás, és kommunikáció) Részt vesz a gyerekek gondozásában. A kialakult szokásoknak megfelelően segít az étkeztetésnél, az öltöztetésnél, kézmosásnál, mosdóhasználatnál. Ameddig szükséges, magyarázza, tanítja a helyes viselkedést, a munkafogásokat. (öltözködés sorrendje, ruhák összehajtása, cipők párosítása, kulturált étkezés, kanálfogás, testápolási teendők) Az óvodai ünnepélyeken az alkalomnak megfelelően öltözködve részt vesz, segíti az ünnep szervezését. Ha munkája során balesetveszélyt észlel, azt köteles elhárítani, és jelezni az óvodavezetőnek. A tisztítószereket elkülönítve, biztonságosan, a gyerekektől elzárt helyen tárolja. Az óvodapedagógussal egyeztetett időben segíti a gyermekekkel való foglalkozást, illetve a gyermekek orvosi vizsgálatát. Kísérőként segít a gyerekekre felügyelni az utcai séták, kinti foglalkozások, kirándulások ideje alatt. Amikor a gyerekek nem tartózkodnak a csoportszobában, gondoskodik az alapos szellőztetésről, a csoportszoba, öltöző, mosdó rendjét ellenőrzi, a hiányosságokat pótolja. Gondoskodik az ivóvíz folyamatos biztosításáról, az étkezési eszközök meglétéről, az étel esztétikus, higiéniai követelményeknek megfelelő tálalásáról, a csoportnak felkínált gyümölcs és zöldség tisztításáról, felszolgálásáról. A megbetegedett, lázas, elkülönített gyerekre vigyáz, nyugtatgatja, amíg az orvos vagy a szülő meg nem érkezik. A hányás, hasmenés nyomait eltakarítja, a gyermek ruháját kimosva adja át a szülőknek. Gondoskodik az udvarra való kimenetelkor a játékeszközök kikészítéséről, a játékeszközök tisztán tartásáról. A tisztaság megőrzésével, az ÁNTSZ előírásaival kapcsolatos teendők A gyerekek környezetének esztétikai rendjének érdekében naponta elvégzi a csoportszoba és a hozzá tartozó öltöző, mosdók, gyermek vécék takarítását, portalanítását, porszívózását, az egészségügyi előírásoknak megfelelően. A csoportszoba növényeit rendszeresen ápolja, gondozza. Évente 3 alkalommal nagytakarítást végez azokban a helyiségekben, amelyek munkaterületei közé tartoznak. (bútorok, játékok, csempék, csövek, ablakok, ajtók lemosása) Amennyiben indokolt, a különböző részfeladatokat gyakrabban is elvégzi. Gondoskodik a csoport textíliáinak tisztántartásáról, a szükséges javításokról.

64


Háromhetenként gondoskodik a gyerekek ágyneműjének cseréjéről. Járványos időszakban, tetűvel való fertőzöttség idején az óvodapedagógus kérésére gyakrabban is. Ágyazás előtt alaposan felsöpör, szellőztet, ügyel arra, hogy minden gyerek ágyneműje a higiénés kívánalmaknak megfeleljen. Az ágyakat bepiszkolódásuk esetén kisúrolja, fertőtleníti. Heti rendszerességgel nagytakarítást végez a mosdóban, tornateremben. Nyári nagytakarítás alkalmával a takarítási ütemtervnek megfelelően teljes körű takarítást végez.

Étkeztetéssel kapcsolatos feladatai: Gondoskodik a gyermekek esztétikus, nyugodt étkezési feltételeiről, zsúrkocsin betolja a kiadagolt ételt Segíti a gyermekeket a terítésben, az eszközök helyes használatában A csoporttal együttétkezve modellt nyújt a kulturált étkezéshez Az étkeztetés után az edényeket, evőeszközöket, poharakat összegyűjti, majd a higiéniai előírások szerint a beosztási rendnek megfelelően segít a mosogatásban . A gyerekekkel kapcsolatos egyéb előírások A gyerek személyiségi jogainak megsértését jelenti, és ezért szigorúan tilos a testi fenyítés, lelki terror (megfélemlítés, megalázás, csoport előtti megszégyenítés), az étel elfogyasztására való kényszerítés, a levegőztetés és az étel megvonása. Szükség szerint felügyel a gyerekek tevékenységére. Tilos a gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni. Ez vonatkozik az öltözőre és a mosdóra is. A gyerekekre egyedül (altatási időben, illetve az óvónő rövid távolléte esetén) csak a vezető engedélyével vigyázhat. A tudomására jutott hivatali titkokat köteles megőrizni. Ebbe a körbe tartoznak az intézmény működésével összefüggő belső problémák, az óvoda szempontjából belügynek számító témák, szakmai vagy munkaügyi viták. A gyerekekkel kapcsolatos témákban a szülőket nem tájékoztathatja, nem informálhatja. Amennyiben a szülő érdeklődik, udvariasan irányítsa a gyerek óvónőjéhez vagy az intézmény vezetőjéhez, távollétében a helyetteshez. Egyéb kikötések: Munkaidő alatt, magánügyben csak a nevelőmunka zavarása nélkül, a legszükségesebb esetben használhat telefont. Hiányzás esetén, külön díjazás ellenében, a vezető rendelkezése alapján, köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. Munkahelyén olyan időpontban kell megjelennie, hogy a munkaidejének kezdetekor már átöltözve, a munkavégzésre készen álljon. Ellátja az eseti, nem rendszeres feladatokat, többek között az óvoda udvarának takarítását, csoport kertjének gondozását, locsolását, télen a hó eltakarítását, a megvásárolt áruk szállítását, kézbesítést, valamint azokat az időszakos feladatokat, amelyekkel az intézményvezető megbízza. Részt vesz az óvodai rendezvények előkészítésében, segíti a rendezvény sikeres megvalósítását. A munkaközi szünet napi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit megóvni köteles, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Amennyiben kárt okoz, anyagi felelősséggel tartozik. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. A gyerekek és az óvoda biztonsága érdekében a bejárati ajtók (főbejárat, hátsó bejárat) zárva tartásáról gondoskodik. Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. Az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni. Az óvoda zárásakor áramtalanít, és meggyőződik arról, hogy az ablakok, ajtók jól be vannak zárva. Ezután beüzemeli a riasztót. Az óvoda kulcsaiért teljes felelősséggel tartozik. Anyagi felelősséggel tartozik a rábízott, és az általa használt eszközökért. A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások: A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek.

65


A munkavállaló jogai és kötelessége: Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés A munkafegyelem betartása Jó munkahelyi légkör alakítása Az óvoda pedagógiai munkájának, céljának megismerése, megvalósításának segítése Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: Rendszeres kapcsolatban áll az óvodavezetővel, az óvodavezető-helyettessel, dajkákkal, és a csoportos óvodapedagógusokkal. A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – az óvodavezető fenntartja!


66

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.4.SZ. MELLÉKLET Pedagógiai asszisztens munkaköri leírása A munkavállaló neve: Munkaköre: Pedagógiai asszisztens A munkahely neve, címe: Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezető Közvetlen felettese: Intézményvezető Munkaideje: Heti 40 óra A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: csoportszoba a hozzátartozó helyiségekkel (mosdó, öltöző, játéktároló) foglalkoztató helyiségek az óvoda udvara nevelőtestületi szoba A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: középfokú végzettség, pedagógiai asszisztensi végzettség A munkakör célja: Az intézményben folyó pedagógiai munka segítése. A pedagógiai program eredményes megvalósítása, a gyermekek zavartalan és folyamatos ellátása érdekében segítse az óvodapedagógusok munkáját. A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények: A gyermekek, a szülők, valamint a munkatársak emberi méltóságát ás, jogait maradéktalanul tiszteletben tartja, javaslataikra, kérdéseikre érdemi választ ad. Munkatársaival együttműködik. A munkakörének ellátásához szükséges bizalomnak megfelelő és az adott helyzetben általában elvárható magatartást tanúsít:  a jóhiszeműség és a tisztesség elvének megfelelően,  a munkavállaló érdekeit a méltányos mérlegelés alapján figyelembe véve,  munkaidején kívül sem tanúsítva olyan magatartást, amely közvetlenül és ténylegesen alkalmas munkáltatója jó hírnevének, jogos gazdasági érdekének vagy a munkaviszony céljainak veszélyeztetésére,  véleménynyilvánításhoz való jogát a munkáltató jó hírnevét, jogos szervezeti érdekeit súlyosan sértő vagy veszélyeztető módon nem gyakorolhatja,  köteles a munkája során tudomására jutott hivatali titkot megőrizni, ezen túlmenően sem közölhet illetéktelen személlyel olyan adatot, amely munkaköre betöltésével összefüggésben jutott a tudomására. Főbb felelősségek és tevékenységek: A gondjára bízott gyermekek testi épségért teljes körű felelősséggel tartozik. Köteles gondoskodni a gyermekek testi szükségleteinek ellátásáról, a gyermekek foglalkoztatásáról, fejlődésük optimális segítéséről az óvodapedagógusok iránymutatása szerint: a gyermekek felügyeletének biztosításánál, a párhuzamosan végezhető tevékenységek megszervezésében és lebonyolításában, a lassabban haladó, egyéni segítséget igénylő gyermekek megsegítésében, a másság elfogadásában (személyes példaadás) a gyerekek biztonságos körülményeinek megteremtésében, a balesetek elkerülésének kivédésében, a tevékenységszervezés feltételeinek zökkenőmentes feltételeinek biztosításában, az óvodai ünnepségek, hagyományok megszervezésében, lebonyolításában, Figyelemmel kíséri a csoportra, gyerekekre vonatkozó terveket, azok megvalósítását felelősségteljesen segíti.

Feladatkör részletesen. Az óvodapedagógus irányítás alapján segíti a csoportban folyó nevelőmunkát: -

-

Köteles gondoskodni a gyermekek testi szükségleteinek ellátásáról, a gyermekek foglalkoztatásáról, fejlődés optimális megsegítéséről. A tevékenységek megszervezésében az óvónő irányításával segíti a csoportban folyó munkát, az eszközöket előkészíti, elrakja, segít a csoportszoba átrendezésében, a gyermekek eszközeinek előkészítésében, szükség szerint a gyermekeknek egyéni segítséget nyújt. Segíti a gyerekek befogadásának zökkenőmentessé tételét. Aktívan részt vesz a gyermekek gondozási teendőinek ellátásában, így:  az étkezésnél,

67


-

 az öltözködésnél,  a tisztálkodásban,  a levegőztetés előkészítésében és lebonyolításában. Sétánál, az óvodán kívüli foglalkozásoknál, kirándulásoknál segíti a gyermekek utcai közlekedését, a programokon való kulturált részvételt. A délután folyamán – a pedagógus útmutatása szerint – segít a szervezett tevékenységek előkészítésében, levezetésében. Esetenként önállóan megtervezi és levezeti a játékokat. Délelőtt és délután a gyerekeket fejlesztőfoglalkozásra kíséri Csendes pihenő alatt és szabadidejében szemléltető eszközöket készít, azokat karbantartja, előkészíti a következő napokra. Segít a gyerekek hazabocsátásánál. Óvónői útmutatás alapján önállóan egyéni vagy kiscsoportos fejlesztést végez. A megtanult fejlesztő terápiák egyes elemeit a pedagógus útmutatása szerint a gyermekekkel gyakorolja. Szükség szerint közreműködik a gyermekek orvosi vizsgálatánál. Köteles a balesetveszélyt elhárítani, megelőzni,a szükséges intézkedéseket ennek érdekében megtenni. Kisebb baleset esetén elsősegélyt nyújt, de erről mindenképpen értesíti a beosztott pedagógust vagy a vezetőt. Ismeri az intézmény alapdokumentumait. Munkáját minden esetben az említett dokumentumok alapján és a pedagógusok útmutatása alapján végzi.

Különleges felelőssége Tevékenységét az intézményvezető közvetlen irányítása mellett végzi. Felette az általános munkáltatói jogokat az intézményvezető gyakorolja A gondjára bízott gyermekeket testi épségért teljes körű felelősséggel tartozik. Szükség szerint felügyel a gyerekek tevékenységére. Tilos a gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni. Ez vonatkozik az öltözőre és a mosdóra is. Az intézmény alkalmazotti körének tagjaként alakítója és részese a jó munkahelyi légkörnek. Az óvoda nevelőtestületével és technikai dolgozóival összhangban szervezi munkáját, törekszik az egymást segítő emberi kapcsolatok kialakítására. Részt vesz a gyermekek egészséges testi és mentálhigiénés környezetének kialakításában. A gyermekek óvodai munkájáról a szülőknek tájékoztatást nem ad, őket a megfelelő pedagógushoz irányítja. A hivatali titoktartás kötelező. Felelőssége kiterjed teljes munkakörére és tevékenységére.

Egyéb kikötések: A pedagógiai munkával, az óvoda ügyvitelével és működésével kapcsolatos – a gyerekekkel való foglalkozáson kívül – rendszeres, vagy esetenkénti teendőket a vezető útmutatása szerint végzi. A mobiltelefon használata a gyerekekkel való együttlét alatt, a csoportszobában, illetve az udvaron nem megengedett. Hiányzás esetén, külön díjazás ellenében, a vezető rendelkezése alapján, köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. Munkahelyén olyan időpontban kell megjelennie, hogy a munkaidejének kezdetekor már átöltözve, a munkavégzésre készen álljon. Váratlan távolmaradást, hiányzást (betegség, egyéb komoly indok), a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek. Az munkaközi szünet naponta 20 perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, , ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit megóvni köteles, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Amennyiben kárt okoz, anyagi felelősséggel tartozik. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. A gyerekek és az óvoda biztonsága érdekében a bejárati ajtók (főbejárat, hátsó bejárat) zárva tartásáról gondoskodik. Részt vesz az óvodai rendezvények előkészítésében, segíti a rendezvény sikeres megvalósítását

68


Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. Az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni.

A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások:       

A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egynegyedét (5 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Az éves szabadságból az óvoda vezetője munkahelyi érdekre hivatkozva 15 napot visszarendelhet. A visszavonás szabályait a Kt. 138/1992. (X. 8.) számú végrehajtási rendeletének 10. §-a határozza meg. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek.

A munkavállaló jogai és kötelessége: Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés. A munkafegyelem betartása. Jó munkahelyi légkör alakítása. Az óvoda pedagógiai munkájának, céljának megismerése, megvalósításának segítése

Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: -

Rendszeres kapcsolatban áll az óvodavezetővel, az óvodavezető-helyettessel, dajkákkal, és a csoportos óvodapedagógusokkal.

A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – az óvodavezető fenntartja. Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért, és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom!

69

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.5. sz. Melléklet: ÓVODATITKÁR MUNKAKÖRI LEÍRÁS A munkavállaló neve: Munkaköre: óvoda titkár A munkahely neve, címe: Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: az óvoda vezetője Munkaideje: 40 óra/hét A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: szakirányú érettségi A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: óvodavezetői, óvodatitkári iroda, raktárak, a felsorolt kiemelt területeken kívül az óvoda egész területe. A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények:  Az ügyek személyes, illetve telefonos bonyolítása és intézése során együttműködő.  Udvarias, segítőkész a szülőkkel, a munkatársakkal.  Rendszerető, pontos az iratok kezelése naprakész, a határidőket betartja.  Tisztában van az iratkezelés szabályaival.  Az általa vezetett nyilvántartások világosak, jól követhetőek.  A tudomására jutott információkat megőrzi, a titoktartási kötelezettséget betartja. A munkakör célja: Az Intézmény működésével Kapcsolatos ügyek intézése, adminisztrációk ellátása, az intézmény zavartalan, kiegyensúlyozott működésének elősegítése. Gazdálkodással kapcsolatos feladatok és nyilvántartások:  

  

     

Részt vesz az intézmény költségvetésének megtervezésében, felelős a költségvetési keretek pontos könyveléséért, számlák bizonylatok áttekinthető, naprakész vezetéséért. A vezetővel és az óvoda helyettesével együtt felelős az intézmény vagyonvédelméért, az ésszerű vagyongazdálkodásáért. Vezeti az intézmény leltárkészletét, részt vesz a selejtezés, leltározás szakszerű előkészítésében és lebonyolításában, az ehhez kapcsolódó adminisztrációs feladatokat elvégzi (leltárívek vezetése, selejtezési jegyzék, selejtezési és leltározási jegyzőkönyvek elkészítése). Munkáját a Selejtezési Szabályzatnak megfelelően végzi. Nyilvántartja a dolgozók munka és védőruha juttatásait. A munkaruha szabályzatnak megfelelően, folyamatosan vezeti a nyilvántartást. Gondoskodik a mosó és tisztítószerek, takarító eszközök, raktárról történő kiadásáról, gazdaságos felhasználásáról. Kezeli az óvoda ellátmánypénzét, annak elszámolásáról a Pénzkezelési Szabályzatban foglaltak szerint gondoskodik. Folyamatosan vezeti az étkező gyermekek létszámát, a Házirendnek megfelelően gondoskodik az ebédlerendelésekről, visszakérésekről. Ellátmány megigénylése (vezetővel történt egyeztetés után), felvétele, naprakész nyilvántartása, elszámolása a megadott határidőig. Kis értékű és nagy értékű eszközökről a leltár vezetése. Szoba és egyéb helyiségek leltárainak elkészítése. Tisztítószerek megrendelése (vezetővel egyeztetve), kisebb eszközök vásárlása. Számlamásolatok lefűzése, kezelése. Nyilatkozatok, határozatok, igazolások begyűjtése ellenőrzése (beteg gyermek, nagycsaládos, RGYK) Iskolába lépő gyermekek kivezetése az aktuális tanügyi nyilvántartás rendszerből.

Tanügy igazgatási feladatok és nyilvántartások: 

  

Az ebéd befizetési rendnek megfelelően összeszedi az étkezési térítési díjakat, elvégzi az ezzel kapcsolatos adminisztrációs munkát. (ügyelve arra, hogy a kisóvodai részben étkező gyermekek befizetése ne keveredjen a nagyóvodáéval, ugyan ez vonatkozik a felnőttek befizetésére is.) Összeszedett pénz kezelésében Pénzügyi Szabályzatának megfelelően jár el. (Pénzszállítás előkészítése) Az étkezési programban napra készen vezeti a gyermekek nyilvántartását, rögzít minden adatot, mely az étkezéshez és a normatíva igényléshez szükséges. Az ingyenes, az 50%-os és a 100%-os befizetések rendszerezése, havonta ennek nyomon követése, a határozatok, nyilatkozatok begyűjtése, ezek ellenőrzése, valamint naprakész adatszolgáltatás.

70

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT       

A közlönyök, rendeletek, határozatok, a Magyar Államkincstár (MÁK) kiadványainak tanulmányozása, értelmezése és figyelemmel kísérése. Az óvodába felvett gyerekek adatainak rögzítése. Az éves statisztikák elkészítéséhez adatok kigyűjtése, különböző szempontok szerinti rendszerezése. A beiskolázással kapcsolatos adminisztráció (óvodai szakvélemény, iskolák értesítése) elvégzése. Az óvodai törzskönyv vezetése. Gondoskodik a szigorú számadású nyomtatványok megfelelő adminisztrálásáról. Külön nyilvántartást vezet a pályázati forrásokból beszerzett eszközökről.

Munkáltatással kapcsolatos feladatai:   



    

Nyilvántartja, és felvezeti a dolgozók szabadságát. A munkából való távolmaradást minden hónap 5-ig jelenti a MÁK felé. Betegállomány nyilvántartását folyamatosan vezeti (betegszabadság vezetése), ezzel kapcsolatos adminisztrációt elvégzi. Belépő dolgozók esetén elvégzi a közalkalmazotti jogviszony kiszámítását, fizetési osztály fokozatba történő besorolását, szabadság, munka- és védőruha jogosultságot. Ellenőrzi a belépéshez szükséges iratokat. Kilépő dolgozó esetében elvégzi a kilépéssel kapcsolatos nyomtatványok kitöltését. (szabadság járandóság, munkaruha elszámolás, szerszámmal történő leszámolás, kedvezményes utazás, pedagógus igazolvány.) Vezeti és elkészíti a fizetési fokozatok változását, jubileumi jutalom jogosultságot, az ezzel kapcsolatos határozatokat az esedékesség időpontjában továbbítja a GESZ és a MÁK felé. Rendszeresen, határidőre szolgáltat adatokat a KIR- felé. Társadalombiztosítási ügyek intézése, betegállomány, GYES, GYED, GYET határozatok elkészítése (adójóváírás, családi pótlék) Analitikus nyilvántartást vezet a szabadság megállapításáról és felhasználásáról. Az adóügyekkel kapcsolatos intézményi teendők ellátása, a különböző nyilatkozatok elkészítése (adójóváírás, családi pótlék, 1%)

Iratkezeléssel, ügyintézéssel kapcsolatos feladatai 



Gondoskodik az intézmény és a Humánszolgáltatási Iroda, GESZ valamint a különböző társintézmények közötti ügyiratok iktatásáról, irattári elhelyezéséről az iratkezelési szabályzatnak megfelelően. A rábízott iratokat megőrzi, eljuttatja rendeltetési helyére, a benne lévő adatokat, információkat bizalmasan kezeli. Az óvoda és az Önkormányzati Hivatal, valamint a GESZ közötti postázást a postázási rendnek megfelelően végzi.

Általános elvárások  

      

Munkahelyén olyan időpontban kell megjelennie, hogy a munkaidejének kezdetekor már átöltözve, a munkavégzésre készen álljon. A munkaközi szünet napi 20 perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő munka törvénykönyvének előírása alapján le kell dolgoznia. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit megóvni köteles, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Amennyiben kárt okoz, anyagi felelősséggel tartozik. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. Az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni. Az óvoda zárásakor áramtalanít, és meggyőződik arról, hogy az ablakok, ajtók jól be vannak zárva. Ezután beüzemeli a riasztót. Az óvoda kulcsaiért teljes felelősséggel tartozik. Anyagi felelősséggel tartozik a rábízott, és az általa használt eszközökért.

71

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége:  

Óvodavezető, óvodavezető helyettes, csoportos óvónők, dajkák, fűtő – kertész. A vezető távolléte esetén felírja, rögzíti, hogy ki kereste, (személyesen, vagy telefonon) milyen ügyben, és tájékoztatja a vezetőt.



A GESZ-szel kötött Megállapodás és a FEUVE feladatai az irányadók a munkavégzéséhez.

A munkavállaló jogai és kötelességei ( a nemzeti köznevelési törvény alapján)  

Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés. A munkafegyelem betartása, a jó munkahelyi légkör alakítása.

Különleges felelőssége:   

A rajta átmenő információkat bizalmasan kezeli. (gépelés, tárgyalás, dolgozókkal kapcsolatos titok megőrzése.) A rábízott pénz illetve iratok kezeléséért anyagi és erkölcsi felelőssége van. Az óvoda épületének bővítése miatt szükségessé vált a gondnoki feladatok ellátása., hétvégenként, ünnepnapokon, és a zárva tartás ideje alatt az épületen belüli és az udvaron végzendő ellenőrzés. A feladatkörbe tartozik a tűz és vagyonvédelmi rendszer értesítése esetén az intézménybe történő mindenkori bejövetel.

A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások:      

A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmad (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek.

A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – az óvodavezető fenntartja!

Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért, és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelőséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom.

72

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.6. SZ. MELLÉKLET: A KONYHÁS DAJKA MUNKAKÖRI LEÍRÁS A munkavállaló neve: Munkaköre: konyhás dajka A munkahely neve, címe: 1182 Bp. Halomi út 113/a Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezető Közvetlen felettese: óvodavezető-helyettes Munkaideje: heti 40 óra Helyettesítője: vezető vagy a vezető helyettes által kijelölt dajka A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: 8 általános, konyhai egészségügyi vizsg A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: konyha, kiegészítő és mellékhelyiségek A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények: A gyerekekkel szemben barátságos, kedves, elfogadó. A szülőkkel szemben odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. Tisztában van a gyerekek személyiségi jogaival, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tiszteletben tartja és tolerálja a gyermekek egyéniségét. Példát mutat kulturált viselkedésével, önmaga gondozottságával, ápoltságával. A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények: Tisztában van az egészségügyi szabályokkal és a HACCP előírásaival (dokumentumok vezetése). Belső igénye, hogy környezete tiszta legyen. A munkakör célja: Az étkeztetéssel kapcsolatos konyhai teendők, feladatok ellátása, a konyha takarítása az ÁNTSZ és a HACCP előírásainak megfelelően. Amennyiben helyettesítés céljából a csoportos dajkai feladatokat látja el akkor rá is vonatkoznak a csoportos dajka munkaköri leírásban megfogalmazott feladatok, szabályok. Besegítés a csoportos dajkáknak az óvodáskorú gyerekek gondozásába. A konyhán kívül, a vezető által kijelölt terület takarítása. A cél eléréséhez szükséges feladatok, főbb tevékenységek tételes felsorolása: Étkeztetéssel, konyhával kapcsolatos teendők Az ételszállítótól átveszi a reggelit (délelőtt), uzsonnát és az ebédet. A mennyiséget egyezteti az óvodatitkárral, ezután ellenőrzi az ételek minőséget és a szállítással kapcsolatban a HACCP előírások betartását. Negatív tapasztalatát jelzi a vezetőnek vagy a helyettesnek, és az elkészült jegyzőkönyvet tanúként aláírja. Az átvett ételeket az egészségügyi szabályoknak megfelelő módon tárolja, és közvetlenül az elfogyasztás előtt – ha szükséges – hűti, vagy felmelegíti az előírt hőmérsékletre, majd kiadagolja. Délben, amíg a munkatársai vetkőztetik a gyerekeket, a higiénés előírások betartásával hozzálát az ebéd szétosztásához, tálalásához legkésőbb ½ 12-kor, amennyiben indokolt, már előbb is. Tálalás előtt ételmintát vesz. Ez vonatkozik a szülők által szabályosan behozott élelmiszerekre is (születésnapi torta, sütemény). Az ételmintás üvegeket a tálalás végén, feldátumozva, óra perc, tartalom megjelöléssel, aláírva 72 órán át, az erre a célra rendszeresített hűtőszekrényben tárolja. Az idő letelte után gondoskodik a fertőtlenítő hatású kifőzésről. A szülők által behozott élelmiszereket csak abban az esetben veheti át, ha a tanúsítványt vagy a sütemény alkotórészeinek, elemeinek vásárlási igazolását leadják. Délben a dajkák által kihordott edények, evőeszközök, poharak mosogatását megkezdi, a higiéniai előírások szerint: o A mosogatógépet előre felkészítve beállítják a mosogatáshoz. o Amennyiben meghibásodna, a hagyományos módon történik a mosogatás. o A fehér edények mosogatása három fázisban történik az előtisztítás után. Első fázis a zsíroldás, második a fertőtlenítés, harmadik az öblítés, szárítás. o A fekete edényeket a kijelölt mosogatóban kell elmosni. o A zöldségek, gyümölcsök lemosása szintén egy erre kijelölt mosogatóban történik. Mosogatás után valamennyi mosogatót naponta cseppmentesen áttörli, hetente egyszer kisúrolja, fertőtleníti. A mosogatáshoz használt eszközöket (konyharuha, mosogatókefe) fertőtleníti áztatással, vagy kifőzéssel. Fokozott figyelmet fordít a tálalóasztal, a vágódeszkák, kések, szeletelő gép, mikrohullámú sütő, hűtőgépek és a tűzhely tisztaságára. Naponta kitakarítja a konyhát, legalább kétszer felmossa a kövezetét. Hetente nagytakarítást végez, -pénteki napokon- átmossa a konyhabútorokat, leolvasztja és fertőtleníti a hűtőket, kisúrolja a kancsókat, szükség szerint az evőeszközöket. Nagytakarítás alkalmával az ajtókat, csővezetékeket, fűtőtestet lemossa. Ebédelési lehetősége abban az időben van, amikor a csoportok étkeznek. A gyerekekkel kapcsolatos egyéb előírások A gyerek személyiségi jogainak megsértését jelenti, és ezért szigorúan tilos a testi fenyítés, lelki terror (megfélemlítés, megalázás, csoport előtti megszégyenítés), az étel elfogyasztására való kényszerítés, a levegőztetés és az étel megvonása.

73

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Szükség szerint felügyel a gyerekek tevékenységére. Tilos a gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni. Ez vonatkozik az öltözőre és a mosdóra is. A gyerekekre egyedül (altatási időben, illetve az óvónő rövid távolléte esetén) csak a vezető engedélyével vigyázhat. A tudomására jutott hivatali titkokat köteles megőrizni. Ebbe a körbe tartoznak az intézmény működésével összefüggő belső problémák, az óvoda szempontjából belügynek számító témák, szakmai vagy munkaügyi viták. A gyerekekkel kapcsolatos témákban a szülőket nem tájékoztathatja, nem informálhatja. Amennyiben a szülő érdeklődik, udvariasan irányítsa a gyerek óvónőjéhez vagy az intézmény vezetőjéhez, távollétében a helyetteshez. Egyéb kikötések: Munkaidő alatt, magánügyben csak a nevelőmunka zavarása nélkül, a legszükségesebb esetben használhat telefont. Hiányzás esetén, külön díjazás ellenében, a vezető rendelkezése alapján, köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. Munkahelyén olyan időpontban kell megjelennie, hogy a munkaidejének kezdetekor már átöltözve, a munkavégzésre készen álljon. Ellátja az eseti, nem rendszeres feladatokat, többek között az óvoda udvarának takarítását, csoport kertjének gondozását, locsolását, télen a hó eltakarítását, a megvásárolt áruk szállítását, kézbesítést, valamint azokat az időszakos feladatokat, amelyekkel az intézményvezető megbízza. Részt vesz az óvodai rendezvények előkészítésében, segíti a rendezvény sikeres megvalósítását. A munkaközi szünet napi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit megóvni köteles, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Amennyiben kárt okoz, anyagi felelősséggel tartozik. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. Ha munkája során balesetveszélyt észlel, azt köteles elhárítani, és jelezni az óvodavezetőnek. A tisztítószereket elkülönítve, biztonságosan, a gyerekektől elzárt helyen tárolja. A gyerekek és az óvoda biztonsága érdekében a bejárati ajtók (főbejárat, hátsó bejárat) zárva tartásáról gondoskodik. Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. Az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni. Az óvoda zárásakor áramtalanít, és meggyőződik arról, hogy az ablakok, ajtók jól be vannak zárva. Ezután beüzemeli a riasztót. Az óvoda kulcsaiért teljes felelősséggel tartozik. Anyagi felelősséggel tartozik a rábízott, és az általa használt eszközökért. -

A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások: A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek. A munkavállaló jogai és kötelessége: Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés A munkafegyelem betartása Jó munkahelyi légkör alakítása Az óvoda pedagógiai munkájának, céljának megismerése, megvalósításának segítése Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: Rendszeres kapcsolatban áll az óvodavezetővel, az óvodavezető-helyettessel, dajkákkal, és a csoportos óvodapedagógusokkal. A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – az óvodavezető fenntartja! Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért, és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom!

74

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.7.SZ. MELLÉKLET TAKARÍTÓ MUNKAKÖRI LEÍRÁS A munkavállaló neve: Munkaköre: gondozó és takarító A munkahely neve, címe: Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: óvodavezető Közvetlen felettese: óvodavezető-helyettes Munkaideje: heti 40 óra Helyettesítője: vezető vagy a vezető helyettes által kijelölt dajka A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: 8 általános, A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények:     

A gyerekekkel szemben barátságos, kedves, elfogadó. A szülőkkel szemben odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. Tisztában van a gyerekek személyiségi jogaival, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tiszteletben tartja és tolerálja a gyermekek egyéniségét. Példát mutat kulturált viselkedésével, önmaga gondozottságával, ápoltságával.

A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: az óvoda kiegészítő helyiségei (foglalkoztatók, tornaterem , felnőtt öltözők és mellékhelyiségek , iroda, előtér, folyosók, vasaló- és mosókonyha, karbantartó helyiség). A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények: Tisztában van az egészségügyi szabályokkal. Belső igénye, hogy környezete tiszta legyen. A munkakör célja:    

A takarítási rend alapján naponta végez fertőtlenítő takarítást, portalanítást és ellátja a hetenkénti és időszakos nagytakarítási feladatokat. Az intézményben használt textíliák mosása, vasalása. Az ÁNTSZ és a HACCP előírásokat betartja.. Besegítés a csoportos dajkáknak az óvodáskorú gyerekek gondozásába.

A cél eléréséhez szükséges feladatok, főbb tevékenységek tételes felsorolása: Napi állandó feladatai: -

Tisztán tarja, szükség esetén naponta többször fertőtleníti a felnőtt mosdót, vécéket, pótolja a papírt, a tisztálkodáshoz szükséges eszközöket. A felsorolt helyiségek takarítását a takarítási rend alapján elvégzi. Gondoskodik a bejáratok tisztaságáról, télen a csúszás-mentesítésről. Gondozza a kijelölt virágokat Elvégzi a gyerekek és a felnőttek által használt textíliák mosását, vasalását.

Időszakos feladatok: -

Aktívan részt vesz az óvodai rendezvények előkészítésében és a rendezvényt követően a helyreállításban. Elvégzi az időszakos (heti, havi, negyedévenként) nagytakarítást. A konyhai dolgozó vagy csoportos dajka helyettesítése esetén ua. az előírások, szabályok vonatkoznak rá mint a konyhai dolgozó, csoportos dajka munkaköri leírásban rögzítve van.

Általános szabályok A gyerekekkel kapcsolatos egyéb előírások   

A gyerek személyiségi jogainak megsértését jelenti, és ezért szigorúan tilos a testi fenyítés, lelki terror (megfélemlítés, megalázás, csoport előtti megszégyenítés), az étel elfogyasztására való kényszerítés, a levegőztetés és az étel megvonása. Szükség szerint felügyel a gyerekek tevékenységére. Tilos a gyerekeket felnőtt felügyelete nélkül hagyni. Ez vonatkozik az öltözőre és a mosdóra is. A gyerekekre egyedül (altatási időben, illetve az óvónő rövid távolléte esetén) csak a vezető engedélyével vigyázhat.

75

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT  

A tudomására jutott hivatali titkokat köteles megőrizni. Ebbe a körbe tartoznak az intézmény működésével összefüggő belső problémák, az óvoda szempontjából belügynek számító témák, szakmai vagy munkaügyi viták. A gyerekekkel kapcsolatos témákban a szülőket nem tájékoztathatja, nem informálhatja. Amennyiben a szülő érdeklődik, udvariasan irányítsa a gyerek óvónőjéhez vagy az intézmény vezetőjéhez, távollétében a helyetteshez.

Egyéb kikötések:   

       

Munkaidő alatt, magánügyben csak a nevelőmunka zavarása nélkül, a legszükségesebb esetben használhat telefont. Hiányzás esetén, külön díjazás ellenében, a vezető rendelkezése alapján, köteles a helyettesítéssel kapcsolatos feladatokat ellátni. Munkahelyén olyan időpontban kell megjelennie, hogy a munkaidejének kezdetekor már átöltözve, a munkavégzésre készen álljon. A munkaközi szünet napi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Munkája során az óvoda berendezéseit, tárgyait, értékeit megóvni köteles, azokat a rendeltetésüknek megfelelően kell használnia. Amennyiben kárt okoz, anyagi felelősséggel tartozik. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. A gyerekek és az óvoda biztonsága érdekében a bejárati ajtók (főbejárat, hátsó bejárat) zárva tartásáról gondoskodik. Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. Az intézmény épületét elhagyni kizárólag csak vezetői engedéllyel lehet. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni. Az óvoda zárásakor áramtalanít, és meggyőződik arról, hogy az ablakok, ajtók jól be vannak zárva. Ezután beüzemeli a riasztót. Az óvoda kulcsaiért teljes felelősséggel tartozik. Anyagi felelősséggel tartozik a rábízott, és az általa használt eszközökért.

A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások:      

A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek.

A munkavállaló jogai és kötelességei:    

Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés A munkafegyelem betartása A jó munkahelyi légkör kialakítása Az óvoda pedagógiai munkájának, céljának megismerése, megvalósításának segítése

Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: Óvodavezető, óvodavezető-helyettes, csoportos óvodapedagógusok, dajkák. A munkaköri leírás módosításának jogát, a körülményekhez igazodva, a vezető fenntartja!


76

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT 1.8. sz. melléklet: Fűtő-kertész munkaköri leírás A munkavállaló neve: Munkaköre: fűtő-kertész A munkahely neve, címe: 1182 Bp. Halomi út 113/a Kinevező és a munkáltatói jogkör gyakorlója: az óvoda vezetője Munkaideje: heti 40 óra A munkakör betöltéséhez szükséges iskolai végzettség: 8 általános, kazánkezelői képesítés A munkavállaló munkaterülete a szervezeten belül: Az óvoda kazánháza, kertje, az óvoda egész épülete. A munkakörből és a betöltéséből adódó, elvárható magatartási követelmények: A gyerekekkel szemben barátságos, kedves, elfogadó. A szülőkkel szemben odafigyelő, együttműködő magatartást tanúsít. Tisztában van a gyerekek személyiségi jogaival, azokat semmilyen körülmények között sem sérti meg. Tiszteletben tartja és tolerálja a gyermekek egyéniségét. Példát mutat kulturált viselkedésével, önmaga gondozottságával ápoltságával. A fűtő feladatai: Az óvoda épületében a megfelelő hőfok (20–22 ºC) biztosítása, függetlenül attól, hogy fűtési idény vane. Megfelelő mennyiségű és hőmérsékletű meleg víz biztosítása. A fűtőberendezések üzemeltetése az előírásoknak megfelelően. A meghibásodás azonnali jelentése a vezető vagy a vezető helyettes felé. A kazánház rendben tartása, takarítása. Kazánnapló rendszeres vezetése A beépített tűzjelző berendezés üzemeltetési és karbantartási napló naprakész vezetés. A 22/2005. (XI.21.) FMM rendelet szerinti áram védőkapcsolók havi ellenőrző felülvizsgálata. Az óvodában felmerülő apróbb javítások, karbantartási munkálatok elvégzése. Vásárlások elvégzése, a szállítás lebonyolításában segédkezés. A felsoroltakon túl a vezető által adott megbízások ellátása. Időnként részt vesz a beszerzésekben is. Nem rendszeres feladatok: kisebb vásárlások lebonyolítása, az óvodába szállítása. A felsoroltakon túl a vezető által adott megbízások ellátása. Mérőórák leolvasása. Kert gondozásával kapcsolatos feladatai: A játszóudvarok, a kert, és az utcai járda napi rendben tartása, takarítása, seprése, télen a hó eltakarítása, járdák csúszás mentesítése, a növények ápolása, öntözése, fű nyírása. A homokozók folyamatos fellazítása, locsolása, rendbe tartása. Udvari játszóeszközök állapotának rendszeres ellenőrzése, hiányosságok jelentése a vezetőnek, balesetveszély elhárítása. Az épület lapos tetejének időközi tisztántartása (levelek összegyűjtése) Nem rendszeres feladatok: apróbb javítások, karbantartások elvégzése, a vezető által adott megbízások ellátása. Egyéb feladatai: Az időszakos és nyári nagytakarítások alkalmával segítséget nyújt a bútorok mozgatásában Segédkezik a papírgyűjtésben Részt vesz az óvodai rendezvények előkészítésében és a sikeres megvalósításban. Az intézményben folyó szakipari munkát felügyeli, biztosítja szükség esetén az épületbe való bejutást. Szabályok: Az óvoda berendezési és felszerelési tárgyait megóvni köteles, azokat rendeltetésüknek megfelelően használja. Munkavégzés alatt betartja a munkavédelmi, tűzvédelmi és balesetvédelmi, egészségügyi szabályokat. Az óvoda területén a törvényi előírásnak megfelelően nem lehet dohányozni. A gyerekek és az óvoda biztonsága érdekében a bejárati ajtók (főbejárat, hátsó bejárat) zárva tartásáról gondoskodik. Ha idegen érkezik az épületbe, udvariasan feltartóztatja, megkérdezi, hogy kit keres, majd megkéri, hogy várakozzon az előtérben. Ezután szól a keresett személynek. A munkaközi szünet napi 20perc, mely időtartam nincs benne a napi nyolcórás munkaidőben, ezt az érvényben lévő, ide vonatkozó jogszabályi előírások alapján le kell dolgozni. A munkaközi szünet letöltése előre megtervezett időpontban vehető ki, mely a dolgozók öltözőjében, irodában és a konyhában táblázat formájában megtalálható. Amennyiben utolsónak hagyja el az óvoda épületét, eleget kell tennie a biztonsági és tűzrendészeti előírásoknak.

77


Az óvoda épületét csak vezetői engedéllyel hagyhatja el munkaidő alatt.

A szabadság felhasználásával, illetve a távolmaradással kapcsolatos előírások: A szabadság kiadásának időpontját a dolgozó kérését meghallgatva a munkáltató határozza meg. Az alapszabadság egyharmadát (7 nap) – a munkaviszony első három hónapját kivéve – a munkavállaló kérésének megfelelő időpontban kell kiadnia a vezetőnek. A dolgozónak az erre vonatkozó igényét rendkívüli esetet kivéve 15 nappal előbb kell bejelentenie írásban. A szabadságot az esedékesség évében kell kiadni, illetve kivenni. A munkáltató a már megkezdett szabadságot fontos érdekből megszakíthatja, de a munkával töltött idő a szabadságba nem számít bele. Szorgalmi idő alatt a szabadságból csak néhány nap kiadása lehetséges, a vezető mérlegelése alapján. Váratlan távolmaradást, hiányzást a helyettesítés megszervezésének érdekében a munkaidő megkezdése előtt minimum két órával jelezni kell az óvodavezetőnek, illetve a helyettesnek. A munkavállaló jogai és kötelessége: Tudásának és képességének megfelelő, korrekt munkavégzés A munkafegyelem betartása Jó munkahelyi légkör alakítása Az óvoda pedagógiai munkájának, céljának megismerése, megvalósításának segítése

Kapcsolattartási és információszolgáltatási kötelezettsége: Rendszeres kapcsolatban áll az óvodavezetővel, az óvodavezető-helyettessel. A munkaköri leírás módosításának jogát – a körülményekhez igazodva – az óvodavezető fenntartja!

Nyilatkozat A munkaköri leírásban megfogalmazottakat magamra nézve kötelezőnek tekintem, annak egy példányát átvettem. Egyben kijelentem, hogy az általam végzett munkáért és a kezelt értékekért anyagi és büntetőjogi felelősséggel tartozom. A munkám során használt tárgyakat, eszközöket, gépeket rendeltetésüknek megfelelően használom!

78

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Recommend Documents