SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany:

PRÁCE S MAPOU Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základy orientace na mapě a glóbusu, práce s mapou, kompasem.

SVĚTOVÉ STRANY  hlavní

světové strany: sever (S), jih (J), východ (V) a západ (Z)  vedlejší světové strany: severovýchod (SV), jihovýchod (JV), jihozápad (JZ), severozápad (SZ)

ZÁPIS DO SEŠITU Světové strany  hlavní:

sever (S), jih (J), východ (V) a západ (Z)  vedlejší: severovýchod (SV), jihovýchod (JV), jihozápad (JZ), severozápad (SZ)

ORIENTACE 



 





podle kompasu – jeho střelka směřuje vždy k severu orientace podle Slunce (v poledne je přímo na jihu) pařezy mají na severní straně hustší letokruhy lišejníky obrůstají severní část stromu mraveniště bývá na severní straně strmější než na jižní oltář kostela směřuje na východ

ZÁPIS DO SEŠITU Orientace – střelka směřuje vždy k severu  podle Slunce  pařezy – na S straně hustší letokruhy  lišejníky obrůstají S část stromu  mraveniště – na S straně strmější  oltář kostela – na V  kompas

GLÓBUS, MAPA, PLÁN  glóbus

= zmenšený model planety Země  mapa = zmenšený obraz zemského povrchu  soubor map = atlas  plán = podrobnější než mapa (plán města)  v mapě nebo plánu je sever vždy u horního okraje mapy (jih je tedy dole, východ vpravo a západ vlevo)

GLÓBUS, MAPA, PLÁN

ZÁPIS DO SEŠITU Glóbus, mapa, plán  glóbus

= zmenšený model planety Země  mapa = zmenšený obraz zemského povrchu  soubor map = atlas  plán = podrobnější než mapa  v mapě je sever vždy u horního okraje mapy

POLEDNÍKY A ROVNOBĚŽKY  zemská

osa protíná povrch Země v místě severního a jižního pólu  poledníky = myšlené čáry (polokružnice) od severu (severní pól) k jihu (jižní pól), všechny stejně dlouhé  rovnoběžky = myšlené čáry (kružnice) od východu na západ, různě dlouhé  nejdelší rovnoběžka = rovník  poledníky a rovnoběžky tvoří zeměpisnou síť  slouží k určování polohy

ZÁPIS DO SEŠITU Poledníky a rovnoběžky  zemská

osa protíná Zemi v místě severního a jižního pólu  poledníky = myšlené čáry od severu k jihu, všechny stejně dlouhé  rovnoběžky = myšlené čáry od východu na západ, různě dlouhé  nejdelší rovnoběžka = rovník  poledníky + rovnoběžky = zeměpisná síť

MĚŘÍTKO MAPY  určuje

zmenšení zobrazeného povrchu

Země  pokud má nástěnná mapa měřítko 1 : 100 000, znamená to, že 1 cm na mapě je 100 000 cm ve skutečnosti (tedy 1 km)

ZÁPIS DO SEŠITU Měřítko mapy  určuje

zmenšení zobrazeného povrchu  mapa má měřítko 1 : 100 000, pak 1 cm na mapě je 100 000 cm (1 km) ve skutečnosti

NADMOŘSKÁ VÝŠKA je to výška daného místa od hladiny moře  vyznačuje se barevně  čím je místo výše, tím je barva tmavší  nížina (do 200 m. n. m.) – zelená  vysočina (200 – 1000 m. n. m.) – žlutá až světle hnědá  hory (nad 1000 m. n. m.) – tmavě hnědá 

ZÁPIS DO SEŠITU Nadmořská výška  výška

daného místa od hladiny moře  čím je místo výše, tím je barva tmavší  nížina (do 200 m. n. m.) – zelená  vysočina (200 – 1000 m. n. m.) – žlutá až světle hnědá  hory (nad 1000 m. n. m.) – tmavě hnědá  Úkol:

Do sešitu si nakresli obrázek z učebnice strana 10.

ZOBRAZENÍ V MAPĚ  obce

– čím více obyvatel, tím větší symbol tuto obec na mapě vyznačuje  modrými čarami a plochami jsou vyznačené řeky, rybníky, jezera a přehradní nádrže

ZNAČKY  důležité

objekty jsou zakresleny pomocí značek  co která značka znamená najdeme v legendě

ZÁPIS DO SEŠITU Zobrazení v mapě  obce

– čím více obyvatel, tím větší symbol  modrá – řeky, rybníky, jezera a přehradní nádrže Značky  vyznačují důležité objekty  význam značek najdeme v legendě

VYUŽITÍ MAP  liší

se způsobem zobrazení  různé typy značek  mapy: turistické, automapy, zeměpisné…

ZÁPIS DO SEŠITU Využití map  turistické,

automapy, zeměpisné…

OPAKOVÁNÍ Práce s mapou

Glóbus, mapa, plán

Světové strany



 

hlavní světové strany: sever (S), jih (J), východ (V) a západ (Z) vedlejší světové strany: severovýchod (SV), jihovýchod (JV), jihozápad (JZ), severozápad (SZ)

Orientace  

   

kompas – střelka směřuje vždy k severu podle Slunce pařezy – na S straně hustší letokruhy lišejníky obrůstají S část stromu mraveniště – na S straně strmější oltář kostela – na V

   

glóbus = zmenšený model planety Země mapa = zmenšený obraz zemského povrchu soubor map = atlas plán = podrobnější než mapa v mapě je sever vždy u horního okraje mapy

Poledníky a rovnoběžky     

zemská osa protíná Zemi v místě severního a jižního pólu poledníky = myšlené čáry od severu k jihu, všechny stejně dlouhé rovnoběžky = myšlené čáry od východu na západ, různě dlouhé nejdelší rovnoběžka = rovník poledníky + rovnoběžky = zeměpisná síť

OPAKOVÁNÍ Měřítko mapy  

určuje zmenšení zobrazeného povrchu mapa má měřítko 1 : 100 000, pak 1 cm na mapě je 100 000 cm (1 km) ve skutečnosti

Nadmořská výška  

výška daného místa od hladiny moře čím je místo výše, tím je barva tmavší  nížina (do 200 m. n. m.) – zelená  vysočina (200 – 1000 m. n. m.) – žlutá až světle hnědá  hory (nad 1000 m. n. m.) – tmavě hnědá

Zobrazení v mapě  

obce – čím více obyvatel, tím větší symbol modrá – řeky, rybníky, jezera a přehradní nádrže

Značky 



vyznačují důležité objekty význam značek najdeme v legendě

Využití map 

turistické, automapy, zeměpisné…

OTÁZKY A ÚKOLY 

Podle vysvětlivek mapy zjišťujte:



V jaké nadmořské výšce se nachází naše krajina?



Kolik obyvatel mají blízká města?



Které vodní toky najdeme v blízkosti svého domova?



Nachází se zde nějaký zámek, hrad či zřícenina hradu?



Narodil se tu nebo působil někdo významný?



Vede tudy železnice či dálnice?



Je zde přírodní zajímavost nebo krajinná oblast?



Má některé z blízkých měst městskou památkovou rezervaci?