perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
STUDI PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015
SKRIPSI
Oleh:
ARDHIAN SATMOKO K.5608005
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA commit to user Juni 2015 i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama
: Ardhian Satmoko
NIM
: K5608005
Jurusan/Program Studi : JPOK/Pendidikan Kepelatihan Olahraga Menyatakan
bahwa
skripsi
saya
berjudul “STUDI PERBANDINGAN
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, 02 Juni 2015 Yang membuat pernyataan
Ardhian Satmoko
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
STUDI PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015
Oleh :
ARDHIAN SATMOKO K5608005
Skripsi Ditulis dan diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni 2015 commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN PEMBIMBING Nama
: Ardhian Satmoko
NIM
: K5608005
Judul Skripsi
:
STUDI
PERBANDINGAN
TINGKAT
KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015 Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Surakarta,
Pembimbing I
Juni 2015
Pembimbing II
Prof.Em.Drs. Mulyono Biyakto Atmojo
Drs. Agustiyanto, M.Pd NIP. 19680818 199403 1 001
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGESAHAN PENGUJI Nama
: Ardhian Satmoko
NIM
: K5608005
Judul Skripsi
:
STUDI
PERBANDINGAN
TINGKAT
KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015 Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari senin, 06 Juli 2015. Skripsi telah direvisi sesuai masukan tim penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh tim penguji
Ketua
: Drs. H. Mulyono, MM
Sekretaris
: Fadilah Umar, S. Pd., M.Or
Anggota I
: Prof.Em.Drs. Mulyono Biyakto Atmojo
Anggota II : Drs. Agustiyanto, M.Pd
Disahkan oleh : Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta
Prof. Dr. Joko Nurkamto M.Pd commit to user 1 001 NIP. 19610124 198702 v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK Ardhian Satmoko. STUDI PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2015. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Untuk mengetahui norma tingkat keterampilan teknik dasar bermain sepakbola pada siswa usia 13-15 tahun antara Sekolah Sepakbola Perkotaan dan Pedesaan se-Kabupaten Sragen Tahun 2015. (2) Untuk mengetahui bagaimana tingkat keterampilan teknik dasar bermain sepakbola pada siswa usia 13-15 tahun antara Sekolah Sepakbola Perkotaan dan Pedesaan se-Kabupaten Sragen Tahun 2015. (3) Untuk mengetahui mana yang lebih baik tingkat keterampilan teknik dasar bermain sepakbola antara SSB perkotaan dan SSB pedesaan se-Kabupaten Sragen. Penelitian ini menggunakan metode normatif survey. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Purposive proporsional random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa usia 13-15 tahun SSB Perkotaan dan SSB Pedesaan Se- Kabupaten Sragen. Sampel dari SSB perkotaan yaitu siswa SSB Indonesia Muda sejumlah 28 anak dan SSB KFC Karangmalang sejumlah 24 anak, sedangkan siswa SSB pedesaan yaitu SSB Sudarmojo Gemolong Sragen sejumlah 26 anak dan SSB Andang Taruna Sumber Lawang sejumlah 24 anak. Total keseluruhan sampel adalah 102 anak. Teknik pengumpulan data dengan tes dan pengukuran keterampilan teknik dasar bermain sepakbola dari Norbert Rogalski & Ernst G. Degel yang dikutip Soekatamsi :1988. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji reliabilitas, menyusun norma, dan uji perbedaan. Hasil penelitian : Hasil penelitian diperoleh norma tingkat keterampilan teknik dasar bermain sepakbola pada siswa usia 13-15 tahun antara SSB Perkotaan dan SSB Pedesaan se Kabupaten Sragen sebagai berikut norma ≥356 baik sekali, 333-355 baik, 306-332 cukup, 278-305 sedang, 251-277 kurang, dan ≤ 250 kurang sekali. Dapat dilihat bahwa dari SSB Perkotaan yang berjumlah 52 siswa, yang memiliki kemampuan berkategori baik sekali (4%) yang berjumlah 2 anak, baik (29%) yang berjumlah 15 anak, cukup (52%) yang berjumlah 27 anak, sedang (13%) yang berjumlah 7 anak, kurang (0%) yang berjumlah 0 anak, kurang sekali (2%) yang berjumlah 1 anak. Sedangkan dari SSB Pedesaan yang berjumlah 50 siswa, yang memiliki kemampuan berkategori baik sekali (0%) yang berjumlah 0 anak, baik (0%) yang berjumlah 0 anak, cukup (4%) yang berjumlah 2 anak, sedang (48%) yang berjumlah 24 anak, kurang (36%) yang berjumlah 18 anak, kurang sekali (12%) yang berjumlah 6 anak. Berdasarkan hasil pengujian perbedaan dengan t-test SSB perkotaan dan SSB pedesaan diperoleh t hitung = 12,557 dan t tabel = 2,447. Berdasarkan hasil rata-rata Tingkat Keterampilan commit to user vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Teknik Dasar Bermain Sepak Bola SSB Perkotaan memiliki rata-rata sebesar 56,10 dan SSB Pedesaan sebesar 43,73. Simpulan penelitian ini adalah dapat diketahui tingkat keterampilan teknik dasar bermain sepakbola pada siswa usia 13-15 tahun antara SSB Perkotaan se Kabupaten Sragen tahun 2015 berkategori cukup yaitu dengan siswa sebanyak 27 anak dan SSB Pedesaan berkategori sedang yaitu dengan siswa sebanyak 24 anak. Berdasarkan hasil rata-rata Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola SSB Perkotaan lebih baik dari pada SSB Pedesaan. Kata kunci : Norma teknik dasar bermain sepakbola, Siswa usia 13-15, SSB Perkotaan, SSB Pedesaan
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO •
Barang siapa berjalan untuk menuntut ilmu maka Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga. ( HR. Muslim )
•
Sukses seringkali datang pada mereka yang berani bertindak dan jarang menghampiri penakut yang tidak berani mengambil konsekuensi. ( Jawaharlal Nehru )
•
Hormati setiap impian yang kamu miliki, Karena disanalah akan terbentuk semangat untuk mewujudkan impian jadi kenyataan. ( Penulis )
•
Kemampuan kita untuk berhasil didasarkan pada kesediaan kita untuk mengalami kegagalan. ( Penulis )
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk : ”Bapak dan Ibu” Doamu yang tiada terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan yang tak terbatas dan kasih sayang tak terbatas pula. Semuanya membuatku bangga memiliki kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu. ”Semua Kakak dan keluarga tercinta” Terima kasih karena senantiasa memberi dukungan, masukan dan semangat.
”Janeeta Malika Aynamera Adik keponakan tersayang” ” Nurhidayat, Cahyantia Yoga, Wahyu Hari Pratomo, Ari Nugroho, Angga Eka Wahyudi, Dhanis Akbar, Tristyanto, M.Gian N, Eska Bagus P, Sepfian Christi A, Andrian Yudi N, M.Ridwan, Syaifudin, Beni Isbiantoro, Didit Prasetyo” Terima kasih atas semangat, perjuangan dan kerjasamanya “ Rekan-rekan Penkepor angkatan 2008 “ “ Teman-teman Pembinaan Prestasi Sepak Bola “ “ Sahabat-sahabat yang selalu memberi dukungan ” “ Almamater “ .
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang memberiilmu, inspirasi dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ” STUDI PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN ANTARA SSB PERKOTAAN DAN SSB PEDESAAN SE KABUPATEN SRAGEN TAHUN 2015”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Pendidikan olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas
Sebelas
Maret.
Penulis
menyadari
bahwa
terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Drs. H. Mulyono, MM selaku Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 3. Drs. Agustiyanto, M.Pd selaku Ketua Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Prof. Em. Drs. Mulyono Biyakto Atmojo selaku pembimbing I, yang selalu memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Drs. Agustiyanto, M.Pd selaku pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Ketua Pengurus SSB Perkotaan dan SSB Pedesaan Se Kabupaten Sragen yang telah memberikan ijin penelitian. 7. Rekan POK ”08 yang telah membantu pelaksanaan penelitian. 8. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin disebutkan satu persatu. commit to user x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
Semoga segala amal baik tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Akhirnya berharap semoga hasil penelitian yang sederhana ini dapat bermanfaat.
Surakarta, Juni 2015
Penulis,
commit to user
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI Halaman i HALAMAN JUDUL………………………………………………………… HALAMAN PERNYATAAN………………………………………………
ii
HALAMAN PENGAJUAN…………………………………………………
iii
HALAMAN PERSETUJUAN………………………………………………
iv
HALAMAN PENGESAHAN……………………………………………….
v
ABSTRAK……………………………………………………………………
vi
HALAMAN MOTTO………………………………………………………… viii HALAMAN PERSEMBAHAN………………………………………………
ix
KATA PENGANTAR……………………………………………………….
x
DAFTAR ISI…………………………………………………………………
xii
DAFTAR TABEL……………………………………………………………
xiv
DAFTAR GAMBAR………….………..……………………….……………
xv
DAFTAR LAMPIRAN…………………………………………….………… xvi BAB I . PENDAHULUAN …………………………………….…………
1
A. Latar Belakang Masalah……………………………….…….
1
B. Identifikasi Masalah……………………………….…………
5
C. Pembatasan Masalah…………………………………………
5
D. Perumusan Masalah ………………………………………….
6
E. Tujuan Penelitian …………………………………………….
6
F. Manfaat Penelitian …………………………………………..
7
BAB II. LANDASAN TEORI………………………………………….…
8
A. Tinjauan Pustaka ……………………………………………
8
1. Latihan......................………………………………........
8
a. Pengertian Latihan.......................................................
8
b. Tujuan Latihan............................................................
8
c. Prinsip – prinsip Latihan.............................................
8
d. Persiapan.....................................................................
10
2. Permainan Sepakbola........................................................ to user a. Daya Tarik commit Permainan Sepakbola...............................
12
xii
12
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
b. Teknik Dasar Permainan Sepakbola...........................
12
c. Manfaat Menguasai Teknik Dasar Bermain Sepakbola.
21
3. Sekolah Sepakbola (SSB).................................................
22
a. Sekolah Sepakbola yang Berkualitas..........................
22
b. SSB Perkotaan dan SSB Pedesaan..............................
23
c. Pelatih..........................................................................
25
d. Karakteristik Atlet yang Baik......................................
27
4. Tes Pengukuran dan Evaluasi............................................
28
a. Pengertian dan Hubungan antara Tes, Pengukuran dan Evaluasi .......................................................................
28
b. Tujuan Pengukuran dan Evaluasi................................
30
c. Prinsip – prinsip Pengukuran dan Evaluasi.................
31
d. Syarat – syarat Alat Tes...............................................
32
5. Penelitian yang Relevan......................................................
36
B. Kerangka Berpikir……………………………………………
37
BAB III. METODE PENELITIAN.………………………………………
39
A. Tempat dan Waktu Penelitian ………………………………
39
B. Metode Penelitian.....………………………………………..
39
C. Populasi dan Sampel...........…………………………………
40
D. Teknik Pengumpulan Data……........……………………….
40
E. Teknik Analisis Data…………………………………………
41
BAB IV. HASIL PENELITIAN……………………………………………
45
A. Deskripsi Data……………………………………………...
45
B. Hasil Analisis Data…………………………………………
46
BAB V. SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SASARAN……………………
50
A. Simpulan…………………………………………………...
50
B. Implikasi……………………………………………………
52
C. Saran……………………………………………………..
53
DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………
54
LAMPIRAN ……………………………………………………………….. commit to user
57
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Komponen Teknik Dasar Bermain Sepakbola .............................................. 34 Tabel 3.1 Jadwal Pelaksanaan Pengambilan Data ........................................................ 39 Tabel 3.2 Rincian Sampel Penelitian ............................................................................ 40 Tabel 4.1 Deskripsi Data Lapangan .............................................................................. 45 Tabel 4.2 Ringkasan hasil Uji Reliabilitas Data ........................................................... 46 Tabel 4.3 Tabel Range Kategori Reliabilitas ................................................................ 46 Tabel 4.4 Norma Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola ............... 47 Tabel 4.5 Rangkuman Uji Perbedaan Hasil Tes Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola ........................................................................... 48
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Macam –Macam Melakukan Juggling ....................................................... 14 Gambar 2.2 Menendang Bola dengan Kaki Bagian Dalam ........................................... .16 Gambar 2.3 Teknik Menendang Bola dengan Kura –Kura Kaki Bagian Dalam ........... .17 Gambar 2.4 Menendang Bola dengan Kura –Kura Penuh ............................................. 18 Gambar 2.5 Gerakan Menyundul di Tempat ................................................................. 18 Gambar 2.6 Menggiring Bola dengan Kura –Kura Luar ............................................... 20 Gambar 2.7 Teknik Lemparan ke Dalam ....................................................................... 21 Gambar 2.8 Hubungan antara Tes, Pengukuran dan Evaluasi ....................................... 28 Gambar 4.1 Diagram Data Hasil Tes Tingkat Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola................................................................................... 47
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1 Petunjuk Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepakbola .............. 57 Lampiran 2 Tabel Data Sampel Siswa SSB Perkotaan dan SSB Pedesaan ................ 61 Lampiran 3 Rekapitulasi Hasil Tes dan Re –test Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola ................................................................................ 64 Lampiran 4 Reliabilitas Dribbling .............................................................................. 67 Lampiran 5
Reliabilitas Heading ............................................................................... 72
Lampiran 6
Reliabilitas Juggling ............................................................................... 77
Lampiran 7
Reliabilitas Throw in .............................................................................. 81
Lampiran 8
Reliabilitas Passing Lambung ................................................................ 86
Lampiran
9 Reliabilitas Shooting ............................................................................... 90
Lampiran 10 Mencari T –Score Hasil Tes Dribbling ................................................... 95 Lampiran 11 Mencari T –Score Hasil Tes Heading ..................................................... 96 Lampiran 12 Mencari T –Score Hasil Tes Juggling ..................................................... 97 Lampiran 13 Mencari T –Score Hasil Tes Throw In .................................................... 99 Lampiran 14 Mencari T –Score Hasil Tes Passing Lambung ...................................... 100 Lampiran 15 Mencari T –Score Hasil Tes Shooting .................................................... 101 Lampiran 16 Tabel T –Score Teknik Dasar Bermain Sepak Bola ............................... 102 Lampiran 17 Rekapitulasi Data T –Score Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola................................................................................ 104 Lampiran 18 Menyusun Norma Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepak Bola ............................................................................................... 113 Lampiran 19 Mencari Nilai t –test atau Uji Perbedaan ................................................ 116 Lampiran 20 Dokumentasi Hasil Penelitian ................................................................. 117
commit to user
xvi
