STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Adab dan Ilmu Budaya Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Guna Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan
Oleh ARDA PUTRI WINATA 09140001
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013
i
PERSEMBAHAN
Karya ini Saya persembahkan untuk:
Ibunda tercinta, yang telah membesarkanku dengan cinta kasih dan doa tulus Ayah dan mami atas dukungan dan motivasi yang diberikan Adik-adik dan keponakanku tersayang, yang menyelimutiku dengan hangatnya persaudaraan Dita LAW dan UYA atas inspirasi dan masukanmasukannya Teman-temanku tersayang, EKA, Nila terima kasih atas dukungannya
Almamaterku Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga
iv
MOTTO
“Jenius adalah 1 % inspirasi dan 99 % keringat” “bukan kesulitan yang membuat kita takut, tapi ketakutan yang membuat kita sulit. Karena itu jangan pernah menyerah untuk mencoba. Maka jangan katakan pada Tuhan aku punya masalah, tapi katakan pada masalah aku punya Tuhan yang maha segalanya ”. (Imam Ali)
“Bukan kompetensi kita yang menentukan masa depan kita tapi keputusan yang kita ambillah yang akan menentukan siapa kita”
“Keberuntungan
adalah
sesuatu
yang
kesempatan bertemu dengan kesiapan “ o (Thomas A. Edison)
v
terjadi
ketika
KATA PENGANTAR Assalamu alaikum warahmatullahhi wabarakatuh Segala puji hanya bagi Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmatNya. Shalawat serta salam semoga dilimpahkan kepada junjungan Nabi Besar Muhammad SAW, yang telah membawa kita pada masa yang cerah ini. Penulis bersyukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul “Srategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta” guna memenuhi sebagaian persyaratan untuk dapat memperoleh gelar sarjana program studi S1 Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Harapan penulis, semoga skripsi ini dapat membawa manfaat dan berguna khususnya bagi penulis dan bagi pembaca umumnya. Atas terselesaikannya penulisan skripsi ini, penulis banyak berhutang budi kepada berbagai pihak yang ikut serta membantu, baik berupa moril maupun materiil. Oleh karena itu, penulis ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Ibu Dr. Hj. Siti Maryam, M.Ag selaku dekan Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya. 2. Ibu Sri Rohyanti Zulaikha, S.Ag.,SIP.,M.Si selaku ketua Jurusan Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya dan dosen pembimbing akademik
vii
3. Bapak Drs. Umar Sidik, SIP., M.Pd selaku dosen pembimbing skripsi yang senantiasa memberi arahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Bapak Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd., yang senantiasa memberikan arahan dan bimbingan dalam proses perkuliahan. 5. Seluruh dosen dan karyawan Fakultas Adab dan Ilmu budaya yang telah memberikan ilmu serta pelayanan sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini 6. Seluruh keluarga besar Pustaka Keliling Adil yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini. 7. Teman-teman seperjuangan (Siti Kadarini, Nila Nurul Husna) terima kasih atas dukungan dan kebersamaannya. 8. Semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu. Penulis menyadari dalam skripsi ini tidak lepas dari kekurangan dan masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis berlapang dada dan berbahagia untuk menerima saran dan kritik dari pembaca. Akhir kata, penulis mengucapkan banyak terima kasih. Semoga Allah SWT memberi balasan setimpal. Amin. Wassalamu alaikum warahmatullahii wabarakatuh Yogyakarta, 29 Januari 2013
Penulis
viii
INTISARI
STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA
Oleh Arda Putri Winata 09140001 Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Tujuan penelitian ini untuk membentuk pola atau rumusan mengenai strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teori Mtthew B. Miles & A. Michael Huberman, yakni meliputi reduksi data, penyajian data dan verifikasi. Hasil dari penelitian ini adalah strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta yang meliputi: pertama perumusan tujuan pembelajaran. Tujuan pembelajaran di Pustaka Keliling Adil antara lain adalah agar masyarakat sekitar dapat mengaplikasikan apa yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari sehingga terbentuklah sebuah kebiasaan baru yang lebih bermanfaat dalam kehidupan mereka, terbentuknya masyarakat yang bermartabat sehingga dapat menjadi agen perubahan bagi lingkungannya. Kedua menetapkan pendekatan pembelajaran, pendekatan pembelajaran yang digunakan meliputi pendekatan psikologi, pendekatan histori ,pendekatan budaya, pendekatan sosial. Ketiga pemberian materi, materi pembelajaran yang diberikan meliputi keagamaan dan keterampilan hidup. Keempat penggunaan metode, metode pembelajaran yang digunakan adalah metode klasikal, cerita,
diskusi, dan praktek. Kelima memperhatikan
faktor pendukung dan penghambat pembelajaran, faktor pendukung dan penghambat pembelajaran dibagi menjadi dua yaitu internal dan eksternal. Kelima melakukan evaluasi, evaluasi pembelajaran dilakukan dengan melakukan kontrol terhadap pencapaian program-program yang ada menggunakan laporan akhir.
Kata kunci: strategi pembelajaran masyarakat, taman bacaan masyarakat ix
ABSTRACT
STRATEGI PEMBELAJARAN MASYARAKAT MELALUI PUSTAKA KELILING ADIL DI LEDOK TUKANGAN YOGYAKARTA
Oleh Arda Putri Winata 09140001
This research used qualitative methods. The purpose of this research to establish a pattern or formula of the community learning strategy through Pustaka Keliling Adil. The data were collected by observation, interview and documentation. Data analysis in this research used the theory of Matthew B. Miles & A. Michael Huberman, which include data reduction, data presentation and verification. The results from this research are the community learning strategy through Pustaka Keliling Adil in Ledok Tukangan Yogyakarta includes: the first is formulation of learning objectives. Learning objectives in Pustaka Keliling Ledok to make the communities be able to apply what they gained in their daily activities then they have a new habit that more useful in their life, forming the society to be valued society so that they can be agent of change for their environment. Secondly are sets of learning approaches. The learning approaches used include psychological approach, historical approach, cultural approach, social approach. The third is delivery materials. Learning materials provided include religious and life skills. The fourth is using of the method. The using of learning method are classical method, stories, discussions, and practices. The fifth is paying attention the supporter factors and inhibiting factors in learning that they are divided into two aspects: internal and external. The last is doing evaluation learning by achieving control over the programs through using the final report.
Keywords: community learning strategies, public library
x
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................... i PERNYATAAN KEASLIAN ..................................................................... ii NOTA DINAS .............................................................................................. iii HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... iv PERSEMBAHAN ........................................................................................ v MOTTO ....................................................................................................... vi KATA PENGANTAR ................................................................................. vii INTISARI .................................................................................................... ix ABSTRAC.................................................................................................... x DAFTAR ISI ................................................................................................ xi DAFTAR TABEL ....................................................................................... xvi DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xvii DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah.......................................................................... 1 1.2 Fokus Penelitian ...................................................................................... 4 1.3 Rumusan Masalah ................................................................................... 4 1.4 Tujuan Penelitian .................................................................................... 4 1.5 Manfaat Penelitian .................................................................................. 4 1.6 Sistematika Pembahasan ......................................................................... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN LANDASAN TEORI xi
2.1 Tinjauan Pustaka ..................................................................................... 7 2.2 Landasan Teori ........................................................................................ 9 2.2.1 Belajar dan Pembelajaran ..................................................................... 9 2.2.1.1 Tujuan Pembelajaran ......................................................................... 14 2.2.1.2 Metode Pembelajaran ........................................................................ 14 2.2.1.3 Media Pembelajaran .......................................................................... 15 2.2.1.4 Sumber Pembelajaran........................................................................ 16 2.2.1.5 Pendekatan Pembelajaran.................................................................. 17 2.2.1 Pengertian Strategi Pembelajaran ........................................................ 18 2.2.2 Masyaraakat ......................................................................................... 20 2.2.3 Taman Bacaan Masyarakat .................................................................. 21 2.2.3.1 Tujuan dan Fungsi TBM ................................................................... 23 2.2.3.2 Sasaran TBM .................................................................................... 24 2.2.3.3 SDM .................................................................................................. 25 2.2.3.4 Layanan TBM ................................................................................... 26 2.2.3.5 Program Inovatif TBM ...................................................................... 27 2.2.3.6 Peranan TBM .................................................................................... 31
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian ........................................................................................ 34 3.2 Waktu dan Tempat Penelitian ................................................................. 34 3.3 Subjek/Objek Penelitian ......................................................................... 34 3.4 Informan .................................................................................................. 35
xii
3.5 Metode Pengumpulan Data .................................................................... 36 3.5.1 Observasi .............................................................................................. 36 3.5.2 Wawancara/Interview ........................................................................... 37 3.5.3 Dokumentasi ........................................................................................ 38 3.6 Instrumen Penelitian................................................................................ 39 3.7 Analisis Data ........................................................................................... 39 3.8 Uji Keabsahan Data................................................................................. 42
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Gambaran Umum .................................................................................... 45 4.1.1 Lokasi Pustaka Keliling Adil .............................................................. 45 4.1.2 Sejarah Pustaka Keliling Adil .............................................................. 45 4.1.3 Visi dan Misi Pustaka Keliling Adil .................................................... 47 4.1.3.1 Visi Pustaka Keliling Adil ................................................................ 47 4.1.3.2 Misi Pustaka Keliling Adil ................................................................ 47 4.1.4 Fungsi dan Tujuan Pustaka Keliling Adil ............................................ 47 4.1.4.1 Fungsi Pustaka Keliling Adil ............................................................ 47 4.1.4.2 Tujuan Pustaka Keliling Adil ............................................................ 48 4.1.5 Sasaran Pustaka Keliling Adil.............................................................. 48 4.1.6 Sususnan Organisasi Pustaka Keliling Adil ......................................... 48 4.1.7 Sarana dan prasarana Pustaka Keliling Adil ........................................ 49 4.1.8 Program Pustaka Keliling Adil ............................................................ 51 4.1.8.1 Program Pustaka Keliling Adil Jangka Pendek ................................ 51
xiii
4.1.8.2 Program Pustaka Keliling Adil Jangka Panjang ............................... 52 4.1.8.3 Program Pustaka Keliling Adil Jangka Menengah ........................... 52 4.1.9 Koleksi Pustaka Keliling Adil.............................................................. 53 4.1.10 Kegiatan Pokok Pustaka Keliling Adil .............................................. 53 4.1.11 Kegiatan Pendamping Pustaka Keliling Adil ..................................... 55 4.1.12 Landasan Hukum Pustaka Keliling Adil ............................................ 55 4.1.13 Prestasi Pustaka Keliling Adil ............................................................ 57 4.2 Kegiatan Inovasi Pustaka Keliling Adil .................................................. 57 4.2.1 Pembinaan Orang Tua .......................................................................... 57 4.2.2 Pembinaan Kelompok Usaha Kecil ..................................................... 58 4.2.3 Kegiatan Pelatihan Keterampilan ......................................................... 59 4.2.4 Kegiatan Baca Tulis Al-Quran ............................................................. 60 4.2.5 Kegiatan Perlombaan ........................................................................... 61 4.2.6 Kegiatan Pemutaran Film..................................................................... 61 4.3 Strategi Pembelajaran Masyarakat di Pustaka Keliling Adil .................. 62 4.3.1 Tujuan Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil .................................... 63 4.3.2 Pendekatan Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil ............................. 66 4.3.3 Materi Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil .................................... 70 4.3.4 Metode Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil ................................... 73 4.3.5 Faktor Pendukung dan Penghambat Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil....................................................................... 76 4.3.6 Solusi untuk Faktor Penghambat Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil....................................................................... 77
xiv
4.3.6 Evaluasi Pembelajaran di Pustaka Keliling Adil ................................. 78 BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan ................................................................................................. 84 5.2 Saran ........................................................................................................ 85 DAFTARPUSTAKA .................................................................................. 86 LAMPIRAN .................................................................................................. 89
xv
DAFTAR TABEL
Tabel
1 Sarana dan prasarana Pustaka Keliling Adil Tahun 2012……..49
Tabel
2 Program Pustaka Keliling Adil jangka pendek………………..51
Tabel
3 Program Pustaka Keliling Adil jangka panjang ……………....52
Tabel
4 Program Pustaka Keliling Adil jangka menengah …………….52
Tabel
5 Jadwal pelayanan dan piket jaga ……………………………...54
Tabel
6 Kegiatan pendamping Pustaka Keliling Adil …………………55
Tabel
7 Indikator perubahan hasil belajar……………………………...79
Tabel
8 Strategi pembelajaran di Pustaka Keliling Adill………………82
xvi
DAFTAR GAMBAR Gambar 1 Diagram Komponen dalam Analisis Data………………………40 Gambar 2 Struktur Organisasi Pustaka Keliling Adil………………………49
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat penetapan pembimbing…………………………………………89 2. Surat ijin penelitian dari gubernur…………………………………….90 3. Surat ijin penelitian dari dinas perizinan……………………………...91 4. Biodata informan Agung Nugroho…………………………………....92 5. Biodata informan Nur Wahidah………………………………………93 6. Surat ketersediaan informan Agung Nugroho……….………………..94 7. Surat ketersediaan informan Nur Wahidah……………………………95
8. Surat persetujuan hasil wawancara Agung Nugroho………………….96 9. Surat persetujuan hasil wawancara Nur Wahidah…………………….97 10. Surat keterangan selesai penelitian…………………………………….98 11. Kartu bimbingan skripsi………………………………………………..99 12. Time schedule……………………………………………………..….100 13. Catatan lapangan…………………………………………………..….102 14. Catatan hasil wawancara……………………………………………...108 15. Catatan observasi……………………………………………………..169 16. Reduksi data………………………………………………………….175 17. Curriculum Vitae………………………………………………….….184 18. Foto Kegiatan…………………………………………………………185 19. Daftar TBM…………………………………………………………..190
xviii
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah
“Tuntutlah ilmu sejak dari buaian sampai liang lahat” terjemahan hadist tersebut mengindikasikan bahwa seseorang berkewajiban untuk menuntut ilmu sepanjang hayatnya. Konsep lifelong learning (belajar sepanjang hayat) telah dikenal dalam islam. Islam memerintahkan umat manusia untuk senantiasa menuntut ilmu dengan membaca, hal ini terdapat dalam wahyu pertama yang diturunkan Allah SWT dalam Quran Surat Al-„Alaq ayat 1 yaitu “Iqra” yang artinya membaca. Membaca memiliki dua pengertian yaitu membaca dalam arti membaca sebuah tulisan dan membaca dalam arti membaca alam sekitar. Membaca dalam arti membaca tulisan sangat berhubungan dengan minat baca masyarakat terhadap koleksi pustaka, salah satu program yang diselenggarakan untuk meningkatkan minat baca masyarakat adalah dengan program keaksaraan. Program keaksaraan diselenggarakan secara massal dengan melibatkan berbagai unsur masyarakat dan pemerintah yang memiliki tanggung jawab dalam pembebasan buta aksara. Tujuan utamanya adalah untuk mendukung program keaksaraan sehingga para aksarawan baru (warga belajar/masyarakat yang baru mengenal baca, tulis dan hitung secara sederhana) mendapat layanan bahan bacaan untuk mempertahankan dan meningkatkan kemampuan membaca sehingga mereka tidak kembali menjadi buta aksara.
1
2
Salah satu program pendidikan yang berhubungan dengan pemberantasan buta aksara adalah program Taman Bacaan Masyarakat( TBM) yang diharapkan hasilnya dapat mewujudkan masyarakat gemar belajar (leaning Society) dengan indikator masyarakat gemar membaca ( reading society). Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan pada hari Selasa tanggal 18 Desember 2012 dengan salah satu pustakawan sekaligus ketua di Perpustakaan Kota Yogyakarta Ibu Afia Rosdiyana menyatakan bahwa di Kota Yogyakarta terdapat 207 TBM yang tersebar dalam 14 kecamatan, namun 20%-25% dari TBM tersebut “mati”. Mati dalam arti tidak memberikan pelayanan secara rutin kepada masyarakat. Bapak Agung Nugroho selaku pendiri Pustaka Keliling Adil pada wawancara pada hari Selasa tanggal 11 Desember 2012 mengatakan bahwa TBM tidak berperan secara maksimal dikarenakan pengelola kurang memiliki daya kreatifitas dalam berinovasi sehingga kian lama TBM kian ditinggalkan oleh penggunanya. Bapak Agung Nugroho menceritakan tentang kebiasaan masyarakat Ledok Tukangan yang ada pada waktu senggang mulai dari anak-anak hingga orang dewasa, ternyata dari mereka lebih banyak menggunakan waktu luangnya untuk sekadar mengobrol, bermain, menonton TV, bahkan
bersantai tanpa banyak melakukan
aktivitas yang bisa menambah ilmu bagi dirinya. Dari sanalah Pengelola Pustaka Keliling Adil mencoba mendekati masyarakat dengan cara door to door. Pengelola membawa buku untuk menawarkan pada mereka aktivitas yang baru yaitu membaca. Dengan cara berkeliling inilah Pustaka Keliling Adil mendekati masyarakat, mendatangi sekumpulan orang yang mengobrol, bercanda dan bermain. “Awalnya
3
saya agak ragu, tetapi dengan semangat yang tinggi dan percaya diri saya mencoba untuk mendatangi mereka. Ternyata mereka sangat merespon, bahkan mendukung adanya Pustaka keliling tersebut”, kata Pak Agung (Pendiri Pustaka Keliling Adil). Dari keliling inilah kemudian Pustaka Keliling Adil mensosialisasikan kepada mereka tentang pentingnya membaca dan mengajak mereka untuk datang langsung ke Pustaka Keliling Adil. Mulai saat itulah permintaan buku bagi masyarakat semakin banyak, di sinilah peran yang paling penting bagi Pustaka Keliling Adil yaitu mampu menghadirkan buku-buku yang menarik bagi mereka. Pada wawancara dengan Bapak Octo Nor Arafat, S.IP selaku camat di Kecamatan Danurejan pada tanggal 24 Desember 2012, beliau menyatakan bahwa keberadaan Pustaka Keliling Adil sangat positif karena membantu dalam proses pembelajaran masyarakat. Seiring berjalannya waktu, maka Pustaka Keliling Adil mengalami perubahan dalam mengajak masyarakat mulai dari membaca kemudian mengarah pada pembelajaran dan pendampingan bagi masyarakat berupa kegiatan-kegiatan yang menarik bagi masyarakat seperti pelatihan kerajinan tangan, pembinaan, kelompok belajar, penyuluhan kesehatan, dan pendampingan kewirausahaan bagi masyarakat. Hal inilah yang menarik bagi penulis untuk melakukan penelitian di Pustaka Keliling Adil Menyadari pentingnya fungsi TBM maka dibutuhkan pengelolaan yang baik dan memadai disertai dengan strategi pembelajaran yang ideal didalamnya. Berdasarkan latar belakang masalah tersebut, peneliti mengambil tema penelitian
4
yang berkaitan dengan strategi pembelajaran melalui TBM dengan mengangkat judul “Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta”.
1.2 Fokus Penelitian Berdasarkan pemaparan latar belakang masalah di atas maka fokus penelitian ini adalah strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta.
1.3 Rumusan Masalah Dari latar belakang yang ada, dapat dirumuskan masalahnya yaitu bagaimana strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta?
1.4 Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi pembelajaran masyarakat melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta.
1.5 Manfaat Penelitian a.
Bagi Pustaka Keliling Adil (tempat penelitian ini dilakukan) Penelitian ini dapat digunakan sebagai salah satu bahan masukan untuk menciptakan
5
strategi pembelajaran masyarakat melalui Taman Bacaan Masyarakat yang lebih ideal. b.
Bagi peneliti lain Hasil penelitian ini agar dapat dijadikan dasar penelitian lebih lanjut tentang kegiatan yang berkaitan dengan Taman Bacaan Masyarakat
c.
Bagi ilmu pengetahuan Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah ilmu pengetahuan dan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan informasi.
1.6 Sistematika Penelitian Sistematika pembahasan dalam skripsi ini disusun secara sistematis dalam lima bab, yaitu: Bab pertama, pendahuluan yang terdiri dari latar belakang masalah, fokus penelitian, , rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan sistematika pembahasan. Bab kedua, tinjauan pustaka dan landasan teori. Di dalam tinjauan pustaka dikemukakan beberapa hasil penelitian sejenis yang pernah dilakukan peneliti lain. serta dipaparkan teori-teori yang mendasari dan menjadi acuan penelitian ini. Bab ketiga, metode penelitian yang terdiri dari jenis penelitian, waktu dan tempat penelitian, subjek dan objek penelitian, sampel dan populasi, metode pengumpulan data, analisis data, uji keabsahan data.
6
Bab keempat pembahasan, pada bagian ini disebutkan gambaran umum dan hasil pengamatan di lapangan, serta membahas analisis strategi pembelajaran masyarakat melalui taman bacaan masyarakat. Bab kelima penutup yang meliputi simpulan dari hasil penelitian dan saransaran. Daftar pustaka, membahas tentang referensi-referensi yang diambil peneliti dalam penyusunan skripsi.
BAB V PENUTUP 5.1 Simpulan Strategi pembelajaran di Pustaka Keliling Adil meliputi enam aspek antara lain: tujuan pembelajaran, pendekatan pembelajaran, metode pembelajaran, materi pembelajaran, Faktor pendukung dan penghambat pembelajaran, derta evaluasi pembelajarn. Tujuan dari pembelajaran yang ada di Pustaka Keliling Adil adalah agar masyarakat mampu mengaplikasikan hasil dari proses pembelajaran ini dengan sebuah karya nyata yang dapat dijadikan sebagai pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari sehingga mampu menjadi agen perubahan bagi lingkungannya. Materi Pembelajaran yang diberikan di Pustaka Keliling Adil disesuaikan dengan usia serta kebutuhan yang ada dimasyarakat untuk mempermudah penyerapan ilmu tak jarang materi disesuaikan pada momen-momen tertentu. Pendekatan yang digunakan terkait dengan pembelajaran di Pustaka Keliling Adil disesuaikan juga dengan faktor usia dan juga kondisi yang ada baik secara personal maupun kolektif. Pendekatan-pendekatan yang digunakan antara lain : pendekatan psikologi, pendekatan histori, pendekatan budaya , pendekatan sosial. Metode pembelajaran yang digunakan di Pustaka Keliling Adil disesuaikan dengan jumlah peserta belajar dan kebiasaan masyarakat, metode yang digunakan adalah metode klasikal, cerita, diskusi, dan praktek. Evaluasi dari hasil pembelajaran yang
84
85
dilakukan di Pustaka Keliling Adil berupa pertanyaan secara lisan atau tertulis serta dengan praktek. Sedangkan evaluasi terhadap pelaksanaan strategi pembelajaran dilakukan dengan control terhadap prosentase pencapaian program-program yang ada. Beberapa faktor yang mendukung dan menghambat proses pembelajaran, faktorfaktor tersebut terdiri dari faktor internal dalam arti faktor yang memang baerasal dari dalam dan faktor eksternal faktor yang berasal dari luar atau lingkungan.
5.2 Saran Tanpa bermaksud untuk menggurui, peneliti memberikan saran yang membangun demi terwujudnya peningkatan strategi dalam pembelajaran masyarakat. Saran peneliti antara lain : 1. Perlu program pembelajaran yang lebih terstruktur dalam pelaksanaan pembelajaran
masyarakat.
Hal
ini
dimaksudkan
agar
pelaksanaan
pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan efektif serta benar-benar dapat dijadikan penunjang dalam kehidupan sehari-hari. 2. Perlu kerjasama yang lebih erat lagi dalam pembelajaran masyarakat. Dengan bersatunya perangkat desa dan masyarakat, diharapkan lebih mencetak masyarakat dengan budaya membaca yang tinggi serta masyarakat yang bermartabat
Daftar Pustaka Adawia, Rabia. 2008. “Pengelolaan Taman Bacaan di Warung Baca Lebak Wangi, Rumah Baca Kuartet dan Rumah Baca Zhaffa” (skripsi). Prodi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negri Jakarta. Dalam http://www.scribd.com/doc/20583017/Pengelolaan-Taman-BacaanMasyarakat-di-Warung Baca-Lebak-Wangi-Rumah-Baca-Kwartet-danRumah-Baca-Zhaffa. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta
Azwar, Saifudin. 1998. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset. Budiningsih, Asri. 2005. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta Bungin, Burhan. 2007. Penelitian kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Fajar Interpratama Offset Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia 3rd ed, Jakarta: Balai Pustaka. Direktorat Pembinaan Masyarakat.2012.Petunjuk Teknis Pengajuan Dan Pengelolaan Penyelenggaraan Keaksaraan Dasar, Keaksaraan Usaha Mandiri, Dan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Rintisan (Dekonsentrasi). Jakarta: Direktorat Pembinaan Pendidikan Masyarakat. Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta Kalida, Muhsin. 2012. Fundarising Taman bacaan masyarakat (TBM). Yogyakarta: Cakruk Publishing. Komalasari, Kokom. 2010. Pembelajaran Kontekstual : Konsep Dan Aplikasi. Bandung. Refika aditama. Kuntarto, M. Niknik. 2007. Cermat Dalam Berbahasa Teliti Dalam Berfikir. Jakarta: Mitra Wacana Media. Lestari ,Susilo. 2011. “Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Kreatif”. Dalam Jurnal JPNF edisi 8 www.bppnfi-reg4.net/index.php/download.../98-tbmkreatif.html. Moleong, Lexy J. 2006. Metode Penelitian Kualitatif (Edisi revisi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
86
87
Prawiradilaga, Dewi Salma. 2007. Prinsip Disain Pembelajaran (Instructional Design Principles). Jakarta: Kenjana Prenada Media Group. Rusyan, A. Tabrani. 1992. Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya Sanjayan, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses. Jakarta : prenada media _____________. 2008. Perencanaan Dan Desain System Pembelajaran. Jakarta: Kencana Sugiyono. 2010. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar Offset. ________. 2008. Metode Penelitian Pendidikan:pendekatan Kualitatif Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta IKAPI. Sunhaji. 2009. Strategi Pembelajaran: Konsep Dasar, Metode, Dan Aplikasi Dalam Proses Belajar Mengajar. Yogyakarta: STAIN Purwokerto Press Dan Grafindo Litera Media Susanti, Yulia Endah. (2009). “Peran perpustakaan komunitas di masyarakat: studi kasus rumah baca zhaffa kelurahan manggarai Jakarta selatan” (skripsi). Prodi ilmu perpustakaan. Universitas Indonesia. Sutarno NS. 2003. Perpustakaan Dan Masyarakat. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia. Sutarno NS. 2008. Membina Perpustakaan Desa. Jakarta: Sagung Seto Tim. 2004. Panduan Penulisan Skripsi. Yogyakarta: Jurusan Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Undang-Undang No. 43 tahun 2007 tentang Perpustakaan Uno, Hamzah B. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta : bumi aksara
88
_____________. 2009. Model Pembelajaarn: Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif Dan Efektif. Jakarta : bumi aksara Utami, Septi.2012. “Peranan Taman Bacaan (TBM) Luru Ilmu Sebagai Sumber Belajar Masyarakat Di Bantul Yogyakarta”. (skripsi). Prodi ilmu perpustakaan. Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga.
178
DAFTAR TBM DI KECAMATAN KOTAGEDE, YOGYAKARTA NO
KELURAHAN
NAMA TBM
ALAMAT
TELP.
PENGELOLA Reny Nurcahyawati, Mutia Sukma
1
Rejowinangun
RW 07 REJOWINANGUN
Rejowinangun, RW 07 KOTAGEDE
7439044
2
Rejowinangun
PUSTAKA PELITA
Jl. Depokan II Gg Peleman Baru I/B No.2 RT 33 RW 10, Rejowinangun, Kotagede, Yk. 55171
081328786850
3
Rejowinangun
GARDAS CERIA
KG I/372 RT 20 RW 06, Rejowinagun, Kotagede, Yk.
4
Prenggan
TB TARUNA
Balai RW 10 Prenggan, Kotagede
O8995083788
Rakhmat Rajendra
5
Prenggan
PERPUSTAKAAN HERITAGE KOTAGEDE
Rumah Joglo Ngaliman, Kampung Pekaten RW IX Yk
085743768484
Shinta Noor Kumala
6
Prenggan
CERAH
Kitren GK/II 561 RT 25 RW 05, Prenggan, Kotagede, Yk.
383336 ; O81804007658
Sri Winarsih, Erma Setyo W.
7
Prenggan
MIGUNANI
RW 03, Prenggan, Kotagede, Yk.
O8562913641
Dra. Sri Martini, Muhlasin
8
Purbayan
KAMPUNG BUMEN/BAITUL QODAR
Bumen RW 06 Purbayan, Kotagede
9
Purbayan
Al MANAAR
Kampung Semakan, RW 08 Purbayan, Kotagede, Yk.
0274 7442406
Aris Munandar
10
Purbayan
RONGGON
Alun-alun KG III RT 38, RW 09, Purbayan, Kotagede, Yk. 55173
081931761579
Arina Luthfiyani
11
Purbayan
MAHARANI PUSTAKA
08122789716
Nurlina Rudianti, Febrianto Yuwono
12
Purbayan
L'Amour
081328318479
Agung Udoyo
13
Purbayan
TIMPASKO
081392663205
Lista Rantika
Basen RW 04 Purbayan, Kotagede Yk. 55173 Gedongan KG III/46 RT 04 RW 02 Kotagede Yk Dolahan KG III/580 RW 07, Purbyan, Kotagede, Yk.
Dra. Haryatun, Dra. Tuti Setyaningsih Tri Sudarmi, Lisnawati
6543154
Dedy Fathurahman
179
DAFTAR TBM DI WILAYAH KOTA YOGYAKARTA 2012
KECAMATAN TEGALREJO
RW
NO. INDUK
Tegalrejo
11
038/TBM/07
NUR MUTAQIN
Tegalrejo
5
040/TBM/07
P. DIPONEGORO
Tegalrejo
8
112/TBM/08
RW 08 TEGALREJO
Kricak
8
051/TBM/07
RISMA 1 (MASJID)
Kricak
11
052/TBM/07
TBM NIRMANA
Kricak
2
071/TBM/07
Kricak
8
084/TBM/07
Kricak
2
085/TBM/07
AL HIDAYAH
Kricak
10
086/TBM/07
BANGUN INSPIRASI
Kricak
4
111/TBM/08
RW 04 KRICAK (Taman Pustaka)
Kricak
5
146/TBM/10
Tiforcy Pustaka
Karangwaru
12
083/TBM/07
TBM CERDAS
Karangwaru
7
145/TBM/10
Karmapala
KELURAHAN
NAMA TBM
KT. IKAMA WEDA (Digabung dg Al-Hidayah) RW 08 KRICAK KIDUL (WOERLY)
ALAMAT MASJID SUDAGARAN RT 39 TR MASJID TEGALREJO TR 3 / 357 RW 05 Demakan RW 08 Tegalrejo Yogyakarta KRICAK KIDUL RT 37 / RW 08 BANGUN REJO TR I / 1606
TELP. 619703 620253 085867354360 550160 5481138
RW 02 KRICAK
O81804037491
RT 35 RW 08 KRICAK KIDUL
540191
RT 08 RW 02 KRICAK TR BANGUN HARJO RT 47 RW 10, KRICAK, TEGALREJO Jatimulyo TR 1, Jln.Magelang KM 3,5 Jatimulyo TR I/707 B, Rt 24 Rw 05, Kricak, Tegalrejo, Yk. 55242 RW 12 BANGIREJO TR 2 / 558 Petinggen RW 07 Karangwaru, Tegalrejo, Yk.
081804158006 584358 0274 7445301
180 Karangwaru
JETIS
186/TBM/11
Warutama
Karangwaru Lor TR II/206 Yogyakarta RT 08 RW 03 TR IV / 69 TEGALREJO
Bener
3
020/TBM/07
RW 03 BENER
Bener
4
044/TBM/07
MAOZKLEP
RW 04 SIDOMULYO
Bener
6
080/TBM/07
OMAH BUKU BENING
RW 06 BENER, TEGALREJO
Bumijo
11
011/TBM/07
BODRONOYO
Bumijo
11
188/TBM/11
Rumah Bambu
Bumijo
8
050/TBM/07
NAWALA
Bumijo
13
081/TBM/07
DIRJO PRAMOJO
Bumijo
13
Bumijo
6
176/TBM/11
Cahaya Bersinar RW 06
Bumijo Lor JT I/1200 RT 26/RW 06 Jetis Yk
Cokrodiningrat an
11
009/TBM/07
SEWELAS
GONDOLAYU LOR BALAI RW XI, COKRODININGRATA N, JETIS
10
010/TBM/07
BILAHONIK
GONDOLAYU LOR JT II / 993
059/TBM/07
CODE UTARA
KAMPUNG CODE UTARA JT 2 / 519
Cokrodiningrat an Cokrodiningrat an
Khoiril Ilmi
Cokrodiningrat an
3
091/TBM/07
MUTIARA UMAT
Cokrodiningrat an
4
118/TBM/08
WURI AYOMI
Gowongan
5
047/TBM/07
RW 05 GOWONGAN
BADRAN RT 49 RW 11 BUMIJO Badran JT I/465 RT 49 RW 11 Bumijo JLN. TENTARA PELAJAR 20 PINGIT JT 1 / 249 RT 12 / RW 13 Pingit JT I/226 RT 11 RW 13 Bumijo, Jetis
RW 04 COKRODININGRATA N, JT 2 / 52 RW 04 Cokrodiningratan Kec.Jetis GOWONGAN JT 3 / 411
0818271547
523538
O85643025260 081578776076 O81328799623
3027713 587616/08122767895
087738250733
181
GONDOKUSUMA N
Gowongan
9
119/TBM/08
PUSTAKA NUHA
Gowongan
8
184/TBM/11
ARIMBI
Gowongan
3
163/TBM/10
Gemar Membaca
Gowongan
11
048/TBM/07
TALENT AZURA
Gowongan
10
181/TBM/11
Darul Ilmi
Demangan
9
013/TBM/07
NGUDI UTOMO
Demangan
1
167/TBM/10
Doremi
Demangan
10
192/TBM/11
Perpustakaan Anak "Klenthing"
Kotabaru
1
124/TBM/08
PUSTAKA KAMPUNG
Klitren
5
066/TBM/07
REKSONEGARA N
Klitren
3
166/TBM/10
Sanggar Baca Kusuma Alit
Klitren
8
187/TBM/11
Ganesha
Baciro
11
008/TBM/07
Baciro
12
012/TBM/07
Baciro
16
087/TBM/07
PUSPA CENDEKIA KUNCUP MAWAR BINA WARGA
RW 09 Jogoyudan RT 38 JT.3 / 693 Gowongan, Jetis Jogoyudan JT 3/625A RT 33 RW 08 Yogyakarta Jl. Gowongan Lor No.2, RW 03, Penumping, Jetis, Yk. JOGOYUDAN RW XI, GOWONGAN, JETIS Jogoyudan JT III/790 RT 42 RW 10 Gowongan, Jetis, Yk
O81328447262 7433021/08139244051 2 0274 511314; 0274 514866
7866513/0817446138
JLN. BIMO KUNTING NO. 1 DEMANGAN Demangan GK I/305 Rt 01, Demangan, Gondokusuman, Yk. Jl. Mutiara No. 68 RT 37/RW 10 Demangan Yk Kampung Code Utara RT 01 RW 01 Kotabaru Gondokusuman KLITREN LOR GK 3 / 531A Klitren Lor GK 3/217, RW 03, Gondokusuman, Yk. Klitren RW 08 Gondokusuman Yk BACIRO GK.IV / 19 JLN. MAWAR PR 4 BACIRO GENDENG GK 4 / 443
083867911136
7152381
O81915568817 547328 0274 9127421 '081931704929 565818 383937
182
Baciro
DANUREJAN
12
125/TBM/08
LANSIA SEKAR MAWAR WREDA PUSTAKA
Baciro
2
132/TBM/09
GAYAM LIBRARY
Baciro
10
133/TBM/09
RIMBAWATI
Baciro
6
178/TBM/11
Marga Wicaksana
Terban
2
007/TBM/07
ADINDA EMPAT
Terban
6
045/TBM/07
RW 06 TERBAN
Terban
5
046/TBM/07
NIDAUL JANNAH
Terban
5
053/TBM/07
DOMBY KID'S HOPE
Suryatmajan
15
006/TBM/07
MENTARI
Suryatmajan
7
131/TBM/09
JENDELA ILMU GEMBLAKAN BAWAH (JIGB)
Suryatmajan
8
162/TBM/10
JOGJA CERIA
Tegal Panggung
1
120/TBM/08
PUSTAKA KELILING ADIL
Tegal Panggung
5
Grame Vidya Bhavami
RW 12 Kel Baciro Gondokusuman Mangkukusuman GK 4/1454, RW 02 Baciro, Gondokusuman, Yk. 5525 Kompleks Kehutanan GK 4/220 RW 10, Baciro, Gondokusuman, Yk Danukusuman GK 4/1277 RT 21 RW 06 Baciro, Gondokusuman Yk TERBAN GK.V / 274 RW 06 TERBAN GK V / 700 MASJID TERBAN GK 5 / 599, 600, 601 TERBAN GK V / 639
COKRODIRJAN DN 1 / 634, SURYATMAJAN Balai RW 07 Gemblakan Bawah, Suryatmajan, Danurejan, Yk. 55213 Gemblakan Bawah DN I/492 RT 22 RW 08, Suryatmajan, Danurejan, Yk. RW 01 Ledok Tukangan DN II / 177 Tegalpanggung, Danurejan
Tukangan DN II/451 RT 23 RW 05 Tegalpanggung
523156
O81328772275 ; 08122782659
0274 547558
542960 550191 9127976 589765 7881335
O85643981364
87882607781
553911
081328745418
183 Balai RW 07 Tegalpanggung, Danurejan
'08122745163 (Iskak)
7
Tegal Panggung
15
121/TBM/08
LANSIA WREDA KUSUMA
RW 15 Juminahan DN II / 1111 Tegalpanggung Danurejan
543814
Tegal Panggung
13
122/TBM/08
LANSIAWREDA PUSTAKA
RW 13 Tegalpanggung Kec.Danurejan
510313
Tegal Panggung
13
174/TBM/11
RUMAH BACA "PINGGIR KALI"
Tegal Panggung DN III/895 Yk
HARAPAN
Balai RW 04, RT 20 Tukangan, Tegalpanggung, Danurejan, Yk.
Tegal Panggung
GEDONGTENGE N
Wahana Ngudi Kawruh
Tegal Panggung
4
160/TBM/10
RW 08 Tegal Kemuning
RT 39 RW 08 Tegal Kemuning, Tegalpanggung, Danurejan
Tegal Panggung
8
Tegal Panggung
12
161/TBM/10
TBM RW 12
Jl. Tegalpanggung No,48, RW 12, Danurejan, Yk. 55212
Bausasran
3
015/TBM/07
RW 03 BAUSASRAN (KEMANGI 3)
RW 03 BAUSASRAN DN
Bausasran
2
088/TBM/07
SULUH WAWASAN
Bausasran
5
130/TBM/09
GUYUB RUKUN
Sosromenduran
8
022/TBM/07
PARAS
TEGAL LEMPUYANGAN DN 3 / 144, BAUSASRAN, DANUREJAN Lempuyangan DN III/351, RW 05 Bausasran, Danurejan, Yk. 55211 BALAI RW 08 PAJEKSAN, SOSROMENDURAN, GEDONGTENGEN
6660821/081741103 46 0274 550416 ; 0274 7401208
081904113282
0274 7470395; 0274 549884
555214
553489
0274 547903 ; O81904113283
9568796
184
Sosromenduran
2
062/TBM/07
SOSROWIJAYAN WETAN (CAHAYA)
Sosromenduran
7
063/TBM/07
PPS / RW 07
191/TBM/11
Pustaka Mletik
10
014/TBM/07
KUNCUNG BAWUK
GANDEKAN LOR (BALAI RW)
2
024/TBM/07
BAITUR RAHMAN
MASJID JLAGRAN GT 2 / 235
3
064/TBM/07
MASJID JLAGRAN
MASJID JLAGRAN RT 13 / RW 03
Melati
RW 16 Kemetiran Kidul, Pringgokusuman
CANDI PUSTAKA
RT 59 / RW 17 KEMETIRAN KIDUL
Sosromenduran Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n Pringgokusuma n
NGAMPILAN
16 17
065/TBM/07
Pringgokusuma n
3
147/TBM/10
TITIK CERAH
Pringgokusuma n
6
148/TBM/10
KUNCUP MEKAR CERIA
Pringgokusuma n
4
149/TBM/10
RW 04 PRINGGOKUSU MAN
Notoprajan
3
034/TBM/07
TBM MELATI
RW 02 SOSROWIJAYAN WETAN SOSROMENDURAN GT 1 / 310 Jl. Malioboro, Kampung Sosrokusuman, Belakang Malioboro Mall
Rt 14 RW 03, Jl. Let.Jend. Suprapto, Jlagran GT II No. 369, Pringgokusuman , Gedongtengen, Yk. 55272 RT 23 RW 06, Pringgokusuman, Gedongtengen, Yk. Pringgokusuman GT II/395 RW 04, Pringgokusuman, Gedongtengen, Yk. RW 03 NOTOPRAJAN, NGAMPILAN
7192228
081392732677
081215678598
583194
087839436903, 085743425809
081328675902
081578702297
185
PAKUALAMAN
Notoprajan
2
035/TBM/07
MEKAR IDAMAN
Notoprajan
6
069/TBM/07
ILMA
Ngampilan
3
036/TBM/07
Ngampilan
2
070/TBM/07
Ngampilan
4
144/TBM/10
TEJO PUSTAKA
Ngampilan
1
180/TBM/11
AKRAB (Ajang Kreatifitas Anak Bangsa)
Purwokinanti
5
060/TBM/07
NABILA
Purwokinanti
5
097/TBM/07
KENTHONGAN (RW 05)
Gunungketur
1
Gunungketur
9
Gunungketur
6
Gunungketur
3
Gunungketur
4
Gunungketur
2
Gunungketur
5
MEKAR (RW 03 NGAMPILAN) RW 02 NGAMPILAN
RW 02 NG 2 / 213 SERANGAN RW 06 NOTOPRAJAN NG 1 / 319 YOGYAKARTA JLN. LETJEN SUPRAPTO Tejokusuman NG II/449, RW 04, Notoprajan, Ngampilan, Yk, Ngampilan NG I/64, RT 03 RW 01, Ngampilan 55261
MASJID PURWOKINANTI PURWOKINANTI PA I / 247
418467 581185
081804149392
'081392191220
O8132231255
Anggrek
Gunungketur PA II/121, RW 01 Pakualaman
510450
016/TBM/07
GIRI MAJU
6618484
017/TBM/07
GIRI WARTA
KAUMAN PA II / 33 JAYANINGPRANGAN 10, RW 06, GUNUNGKETUR, PAKUALAMAN
Mangun Pustaka
Gunungketur PA II/398, RW 03 Pakualaman
581783
113/TBM/08
KARTINI CATUR WARTA
RW 04 Gunung Ketur Kec. Pakualaman
081227005405
157/TBM/10
TURIDA UDAYANA PUSTAKA
Gunungketur PA II/205 RT 05 RW 02, Pakualaman, Yk.
0274 78552216; 081802631797
Pustaka Lima
Gunungketur PA 2/464 RT 19 RW 05 Pakualaman
546412
0852928
186
WIROBRAJAN
Gunungketur
8
158/TBM/10
HASTA PUSTAKA
Gunungketur
7
159/TBM/10
SAPTA PUSTAKA
Pakuncen
1
073/TBM/07
Pakuncen
2
074/TBM/07
Balai RW 08, Gunungketur, Pakualaman, Yk. 55111 Margoyasan PA II/512 RW 07, Gunungketur, Pakualaman, Yk.
TUNAS MELATI GEMAR MEMBACA
SINGOJAYAN RT 06 JLN. TEGAL MULYA 13
Pelita Harapan
Kleben RT 24 RW 05 No. 154 Pakuncen, Wirobrajan
Pakuncen
5
Pakuncen
9
075/TBM/07
LENTERA
Wirobrajan
8
037/TBM/07
AL BAROKAH
Wirobrajan
1
072/TBM/07
Patangpuluhan
8
002/TBM/07
RW 01 WIROBRAJAN (Trawoco) PONDOK BACA KP. WONG MOCO
GAMPINGAN WB 1 / 755 RT 41 RW 09 JLN. KRESNA 2 KETANGGUNGAN JLN. ISMOYO RT 04 RW 01 WIROBRAJAN JLN. LETJEN. S. PARMAN 87
Patangpuluhan
4
023/TBM/07
SATU SEMBILAN
Patangpuluhan
7
039/TBM/07
WIRO ANOM
Patangpuluhan
4
077/TBM/07
RW 04 MASJID KALIMASODO
Patangpuluhan
7
078/TBM/07
REMASBA (MASJID)
RT 19 RW 05 JLN. GAMBIR SAWIT 39A, PATANGPULUHAN, WIROBRAJAN BALAI RW 07 WIROBRAJAN JLN. DORODASIH 27B / JLN. MADUBRONTO 45 JLN. PARE ANOM 4 / JLN. BUGISAN 604
Patangpuluhan
5
079/TBM/07
IBNU SINA
RW 05 BUGISAN
081510174079; 0274 37319; 0274 378770 08562921625; 085878500510
619237
085867337703
411107 081328211022 (P. Rohimah) '081226983349 (Dhuha)
388606
377772
187
MANTRIJERON
Patangpuluhan
6
172/TBM/11
RUMAH TERAMPIL INDONESIA
Jl. Sugeng Jeroni No.67 RT 31 RW 06 Yk
Gedongkiwo
11
030/TBM/07
SEKAR WINONGO SIWI
Gedongkiwo
7
031/TBM/07
MASJID QUBA SURYOWIJAYAN
Gedongkiwo
16
042/TBM/07
BUANA TUJUH
Gedongkiwo
9
129/TBM/08
LANSIA HANDAYANI
Gedongkiwo
13
150/TBM/10
POSITIF
Gedongkiwo
12
151/TBM/10
AL KAUTZAR
Gedongkiwo
10
177/TBM/11
CONDRONEGAR AN
GEDONG KIWO MJ 1 / 10 JLN. WACHID HASYIM 34 GEDONG KIWO DUKUH MJ 1 / 1502 (BALAI RK DUKUH) RW 09 Gedongkiwo MJ I / 788 Mantrijeron Dukuh Tawangsari RT 65 Rw 13, Gedongkiwo, Mantrijeron, Yk. 55142 Jl. Prapanca No. 17 RT 57 RW 12, Gedongkiwo, Mantrijeron, Yk. 55142 RT 45/RW 10 Gedongkiwo, Mantrijeron, Yogyakarta
Suryodiningrata n
9
Mekar Insani
Suryodiningrata n
12
032/TBM/07
READING CORNER
Mantrijeron
19
105/TBM/07
IQRO' (MASJID)
Mantrijeron
17
109/TBM/07
SUDARMAN
Mantrijeron
8
110/TBM/07
TBM DAMAR (RW 08
Suryodiningratan MJ 2/726 I RW 09 Yogyakarta JLN. DI PANJAITAN 70 SURYODININGRATA N JLN. PARANGTRITIS NO. 24 DANUNEGARAN MJ 3 / 122 RW 08 JAGERAN MANTRIJERON
85727554238
O8175487904 415716
374053
085743101084, 081227003996
081328377477
389435
3022482
O81274373709
188 JAGERAN)
KRATON
GONDOMANAN
Patehan
7
001/TBM/07
JOVICY
Patehan
5
108/TBM/07
RW 05 PATEHAN
Patehan
5
173/TBM/11
GELARAN IBUKU
Patehan
2
179/TBM/11
LINTANG SUMUNAR
Panembahan
1
005/TBM/07
LANGEN PUSTAKA
Kadipaten
13
003/TBM/07
Kadipaten
4
041/TBM/07
Kadipaten
2
043/TBM/07
ASH HABUL KAHFI
Kadipaten
10
076/TBM/07
LOMBOK RAWIT
Kadipaten
15
Ngupasan
12
021/TBM/07
MEKAR PUSTAKA RW 04 / MEKAR PUSTAKA 4)
NAGAN TENGAH 39A, RW 7, PATEHAN, KRATON GEDUNG PKK RW 05 PATEHAN Jl. Patehan Wetan No. 3, Kraton Yk Ngadisuryan KT I/63, RT 07/RW 02 Patehan, Kraton, Yk LANGENARJAN KIDUL 2, LANGENASTRAN 117 ROTOWIJAYAN KP 2 / 29A JLN. KADIPATEN KULON RW 02 KADIPATEN JLN. NAGAN KIDUL 12 ROTOWIJAYAN KP 2 / 15
Pos Asdrafi
Sompilan Ngasem No. 12 RT 50/RW XV, Kadipaten, Kraton
MABULIR
KAUMAN GM I / 329 JLN. IBU RUSWO 35, PRAWIRODIRJAN, GONDOMANAN
Prawirodirjan
2
004/TBM/07
SREGEP MOCO GELIS PINTER
Prawirodirjan
11
061/TBM/07
BUDAYA WACANA
Prawirodirjan
16
093/TBM/07
EMBUN
Prawirodirjan
11
094/TBM/07
TBM BERANDA 11
PRAWIRODIRJAN GM 2 / 1005 PRAWIRODIRJAN GM II / 673, rw 16 GONDOMANAN PRAWIRODIRJAN GM II / 1066
'08175424080
372690 411587/081328162793
3250646 4374717
083869668919
387887 081578707435 414425 417503
189
MERGANGSAN
Prawirodirjan
4,5, 6
098/TBM/07
KAMPUNG SAYIDAN
RW 04. 05, 06 SAYIDAN
Prawirodirjan
7
100/TBM/07
RW 07 PRAWIRODIRJA N
PRAWIRODIRJAN GM 2 / 330
Prawirodirjan
12
123/TBM/08
PELANGI
Prawirodirjan
17
169/TBM/10
KUNCUP MEKAR
Keparakan
13
019/TBM/07
AL ANHAR
Keparakan
3
095/TBM/07
WEGA DIPOWINATAN
Keparakan
9
096/TBM/07
MEKAR (RW 09 KEPARAKAN LOR)
Keparakan
2
114/TBM/08
TBM WEDA
Keparakan
4
115/TBM/08
CAKRUK NDALEM
Keparakan
6
116/TBM/08
SIDOLUHUR
Jln. Sidoluhur RW 06 Pujokusuman Keparakan Mergangsan
Wirogunan
3
018/TBM/07
PONDOK BACA TABERI BINTARAN
BINTARAN KIDUL 24
Wirogunan
8
Wirogunan
24
Pelangi
138/TBM/09
ANAK MASA DEPAN
Prawirodirjan, MG.II / 440 RW 12 Gondomanan Prawirodirjan GM II/767 RW 17, gondomanan, Yk. MASJID KEPARAKAN KIDUL NG 1 / 1234 DIPOWINATAN NG 1 / 300 RT 11 RW 03, KEPARAKAN MERGANGSAN
0274 418539; 0274 389663
384027
JLN. IREDA GG.KEMUNDUNG KEPARAKAN LOR RW 02 Dipowinatan Kec. Mergangsan RW 04 Pujokusuman MG.I / 339
Wirogunan MG II/723 RW 08 Yogyakarta Mergangsan Kidul MG II/1336 RW 24 Yk. 55151
7143397
085743270224
0811251945
81319921602
190
Wirogunan
12
Wirogunan
18
139/TBM/09
ADI JAYA
Rumah Baca
Wirogunan
19
170/TBM/10
OMAH IJO
Wirogunan
11
171/TBM/10
SAHABAT ILMU
Brontokusuma n
1
033/TBM/07
PERPUSTAKAAN DESA TIMURAN
Brontokusuma n
6
Brontokusuma n
13
082/TBM/07
KUNCUP KUSUMA 13 (Omah Buku)
16
106/TBM/07
TBM TUNAS MELATI
5
107/TBM/07
MEKAR KUSUMA
11
117/TBM/08
RUMAH ASA
Brontokusuma n
17
137/TBM/09
TBM RW 17 BRONTOKUSUM AN
Brontokusuma n
18
175/TBM/11
Kusuma Pustaka
Brontokusuma n Brontokusuma n Brontokusuma n
Kubaca
RW 12, Joyonegaran Jl. Tamansiswa, Wirogunan, Margoyasan, Mergangsan Yk. Nyutran MG II/1449 Yogyakarta Nyutran Gg. Permadi MG II/1549 RT 60/RW 19, Wirogunan, Mergangsan Yogyakarta Griya UMKM Jl. Tamsis 39, RT 35/RW 11 Wirogunan, Mergangsan KEL. BRONTOKUSUMAN, MERGANGSAN Brontokusuman MG III/283 RW 06 Mergangsan Karangkajen MG III955 RT 50, RW 13, Brontokusuman, Mergangsan, Yk. 55153 KARANG ANYAR RW 16 BRONTOKUSUMAN
0274 376297
0815787244849
383038
0274-375792
415284
081392626542
372046
384102
BRONTOKUSUMAN MG III / 428 Karangkajen MG III/886 E RT 43, RW 11, Brontokusman Karanganyar MG II/1221, RW 17 Brontokusuman, Mergangsan, Yk. 55153 Karanganyar MG III/1120 RW 18 Brontokusuman, Mergangsan Yk
O81328621613
0274 6884337 ; 08179433823
081904116949
191
UMBULHARJO
SEMAKI UMBULHARJO JLN. SUKONANDI 25 UH, SEMAKI, UMBULHARJO TIMOHO UH I / 604 RT 06 RW 02
Semaki
7
049/TBM/07
AL MUBAROK
Semaki
8
089/TBM/07
SEMAKI KULON (RW 08)
Semaki
2
090/TBM/07
NURUL FAJRI
Semaki
7
141/TBM/09
CERDAS
Semaki Gede UH 1/7 RT 24 RW 07, Semaki, Umbulharjo, Yk.
0274 549455, 0274 6610223
Muja-Muju
8
068/TBM/07
TBM AHMAD DAHLAN MUJAMUJU
RW 08, MUJA-MUJU UH.
514340
Tahunan
10
058/TBM/07
AL KARIM (Asa Pertiwi 10 Tuntungan)
Tuntungan UH 3/1069 RT 42 RW 10 Yk
Tahunan
5
126/TBM/08
TBM GERAKAN BUDAYA BERSIH
Tahunan
7
143/TBM/09
BAROKAH PINTER
Tahunan
6
165/TBM/10
CERIA
Warungboto
9
164/TBM/10
ASAH, ASIH, ASUH
Warungboto
1
182/TBM/11
Ganesha
Pandeyan
8
025/TBM/07
JENDELA DUNIA
Pandeyan
5
026/TBM/07
Pandeyan
1
028/TBM/07
RUMAH SINGGAH ANAK MANDIRI TBM. PARAGRAF 01 (Cakrawala)
Celeban Baru Gg. Sidomakmur A7 RT 28 RW 7 Tahunan UH Celeban Baru Rt 48, Rw 07, Tahunan, Umbulharjo, Yk. RW 06, Celeban, Tahunan Umbulharjo, Yk. Warungboto RT 38, RW 09, Umbulharjo, Yk. Gg. Gajah I/170 UH IV, RT 03 RW 01, Glagah, Warungboto, Yk GAMBIRAN BARU UH 5 / 7 RT 45 RW 08 JLN. PERINTIS KEMERDEKAAN 33B BALAI RW 01 PAKEL, PANDEYAN UH
543943 087893023362
08562916588 6829646
0274 389575
8.51579E+11 0274 6563957; 085729143783
'081806806407
380774/08164264137
414276 '081328180022 (Budi HR)
192
KOTAGEDE
Pandeyan
1
185/TBM/11
RAUDLATUL JANNAH
Tungkak Pakel UH V/426 RW 1 Yk JLN. PERINTIS KEMERDEKAAN 16
Pandeyan
7
067/TBM/07
DAAR ATTAUFIQ
Pandeyan
9
099/TBM/07
PERPUSTAKAAN KOMUNITAS RW 09
KELURAHAN PANDEYAN UMBULHARJO
Pandeyan
8
104/TBM/07
NUSA INDAH
GAMBIRAN UH V / 8A RT 30 RW 08
38609
Sorosutan
10
029/TBM/07
TBM. WAHANA ILMU
NITIKAN UH 6 / 369
382518
Sorosutan
13
054/TBM/07
ASSALAM
Sorosutan
15
055/TBM/07
MUTHOHIRIN
Sorosutan
9
142/TBM/09
WIJAYA KUSUMA
Sorosutan
11
Giwangan
11
Giwangan
MASJID NITIKAN UH VI / 293 MASJID SOROGENEN 25 Balai Warga RW 09 Gg. Wijaya Kusuma No. 100 Rt 33, Sorosutan, Umbul Harjo.
Dunia Pelangi
Kranon RT 44 RW 11 No. 577 Sorosutan, Umbulharjo
057/TBM/07
TBM PUSPA WIYATA
MENDUNGAN UH 7 / 572A
4
140/TBM/09
CAHAYA
Giwangan
6
183/TBM/11
RUMAH BACA ABATASA
Rejowinangun
1
056/TBM/07
Rejowinangun
7
127/TBM/08
RW 01 GEDONG KUNING RW 07 REJOWINANGUN
Giwangan UH 7/05 RT 10 RW 04 , Yk. Jl. Karangmiri UH 7/329C, RT 18 RW 6, Giwangan, Umbulharjo, Yk RT 02 / RW 01 GEDONG KUNING Rejowinangun, RW 07 KOTAGEDE
081328534660
370466 379794
O81328029295
85729306354
7102605 O8179406188
6549551/08574321545 7
7026260 7439044
193 Jl. Depokan II Gg Peleman Baru I/B No.2 RT 33 RW 10, Rejowinangun, Kotagede, Yk. 55171 KG I/372 RT 20 RW 06, Rejowinagun, Kotagede, Yk.
Rejowinangun
10
155/TBM/10
PUSTAKA PELITA
Rejowinangun
6
156/TBM/10
GARDAS CERIA
Prenggan
8
027/TBM/07
MANCA
Prenggan
1
102/TBM/07
NURUL IMAN (MUSHOLLA)
Prenggan
10
103/TBM/07
TB TARUNA
Prenggan
9
128/TBM/08
PUSTAKA MANDIRI RW 09
JLN. NYI PEMBAYUN 40 KOTAGEDE RT 02 RW 01 PRENGGAN KOTAGEDE BALAI RW 10 PRENGGAN KOTAGEDE Nyamplungan Pekaten Prenggan Kotagede
Prenggan
9
190/TBM/11
Perpustakaan Heritage Kotagede
Rumah Joglo Ngaliman, Kampung Pekaten RW IX Yk
085743768484
Prenggan
5
134/TBM/09
CERAH
Kitren GK/II 561 RT 25 RW 05, Prenggan, Kotagede, Yk.
383336 ; O81804007658
Prenggan
3
136/TBM/09
MIGUNANI
RW 03, Prenggan, Kotagede, Yk.
Purbayan
6
092/TBM/07
KAMPUNG BUMEN/BAITUL QODAR
BUMEN RW 06 PURBAYAN KOTAGEDE
Purbayan
10
101/TBM/07
PUTRA-PUTRI DALEM (PPD)
Purbayan
8
135/TBM/09
Al MANAAR
Purbayan
9
152/TBM/10
RONGGON
Purbayan
4
153/TBM/10
MAHARANI PUSTAKA
RT 43 RW 10 PURBAYAN GK Kampung Semakan, RW 08 Purbayan, Kotagede, Yk. Alun-alun KG III RT 38, RW 09, Purbayan, Kotagede, Yk. 55173 Basen RW 04 Purbayan, Kotagede Yk. 55173
081328786850
384510 (B. Hartomo) O81802638657 4436758
O8995083788 9159625
O8562913641 6543154 7007941 ; 7822892 0274 7442406
081931761579
08122789716
194
Jumlah
Prosentase
Purbayan
2
189/TBM/11
L'Amour
Purbayan
7
154/TBM/10
TIMPASKO
Gedongan KG III/46 RT 04 RW 02 Kotagede Yk Dolahan KG III/580 RW 07, Purbyan, Kotagede, Yk.
: 207 TBM
A
: Aktif
A
: Kurang Aktif
: Belum pernah mendapatkan Bansos
: TBM Komunitas
: Koord. F TBM kecamatan
: Kurang Aktif : Tidak Aktif
13% 9%
A
: Tidak Aktif
081328318479
081392663205
100
SCHEDULE
NO
TANGGAL
1
10 Januari 2012
2
18 Januari 2012
3
19 Juni 2012
4 5
25 Juni 2012 10 Oktober 2012
6
15 Oktober 2012
7
6 November 2012
8
5 Desember 2012
KEGIATAN Observasi tempat penelitian
Pengajuan penyusunan skripsi Mengurus surat penetapan pembimbing Seminar proposal ACC penelitian Mengurus surat persetujuan penelitian Mengurus surat ijin penelitian Mengurus surat ijin penelitian
1. Melakukan wawancara1 dengan informan Bapak Agung Nugroho 9
10
UIN UIN UIN Pemprov DIY SEKDA PEMKOT Yogyakarta Dinas Perizinan SD N Widoro Sari
7 Desember 2012
8 Desember 2012
11
9 Desember 2012
12
11 Desember 2012
13
TEMPAT Pustaka Keiling Adil Ledok Tukangan UIN UIN
12 Desember 2012
2. Melakukan wawancara 1 dengan informan Ibu Nurwahidah Melakukan wawancara ke 2 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
Melakukan wawancara ke 3 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
Melakukan wawancara ke 4 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
Melakukan wawancara ke 5 dengan informan Bapak Agung Nugroho
SD N Widoro Sari
SD N Widoro Sari
101
14
15
16
17
18 19
20 21 22 23
13 Desember 2012
Melakukan wawancara ke 6 dengan informan Bapak Agung Nugroho
SD N Widoro Sari
17 Desember 2012
Melakukan wawancara ke 7 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
18 Desember 2012
Melakukan wawancara ke 8 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
19 Desember 2012
Melakukan wawancara ke 9 dengan informan Bapak Agung Nugroho
Pustaka Kelliling Adil
21Desember 2012 Melakukan wawancara dengan ibu Afi dan bapak Tri 26 Desember Melakukan bimbingan skripsi 2012 dengan Bapak Umar Shidik 20Januari 2013 Menghadiri acara pembinaan anak oleh Bapak Agung Nugroho 22 Januari 2013 Menghadiri acara Pembinaan orang tua oleh Bapak Agung Nugroho 22 Januari 2013 Melakukan wawancara dengan Bapak Agung Nugroho 23 Januari 2013 Melakukan wawancara dengan Ibu Nur Wahidah 24 Januari 2013 Menghadiri acara Baca Tulis Al Quran
Di Perpustakaan Kota Yogyakarta UIN di Masjid Al ikhlas Tamansiswa Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil Di Pustaka Keliling Adil
96
Yogyakarta, 28 Januari 2013
Yang bertanda tangan dibawah ini Nama
: Agung Nugroho,S.Pd.I
Pekerjaan
: Guru Bidang Studi dan Tenaga Administrasi
Alamat
: Ledok Tukangan Dn 2 / 177 RT 05 RW 01 Yogyakarta
Menyatakan bahwa telah menyetujui hasil wawancara yang ditulis oleh saudari Arda Putri Winata dalam skripsi yang berjudul “Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta”. Demikian surat ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Mengetahui
Agung Nugroho,S.Pd.I
97
Yogyakarta, 28 Januari 2013
Yang bertanda tangan dibawah ini Nama
: Nur Wahidah, S.E.I
Pekerjaan
: Guru PAUD
Alamat
: Ledok Tukangan Dn 2 / 177 RT 05 RW 01 Yogyakarta
Menyatakan bahwa telah menyetujui hasil wawancara yang ditulis oleh saudari Arda Putri Winata dalam skripsi yang berjudul “Strategi Pembelajaran Masyarakat Melalui Pustaka Keliling Adil di Ledok Tukangan Yogyakarta”. Demikian surat ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Mengetahui
Nur Wahidah, S.E.I
184
CURRICULUM VITAE
Nama Lengkap
: Arda Putri Winata
Tempat / Tanggal Lahir
: Ainaro, 12 Mei 1991
Jenis Kelamin
: Perempuan
Status Pernikahan
: Belum menikah
Suku Bangsa
: Indonesia
Status Pendidikan
: SD No 4 Gilimanuk Bali lulus tahun 2003 : MTS N Wonokromo Yogyakarta lulus tahun 2006 : SMA Muhammadiyah 4 Yogyakarta lulus tahun 2009 : 2009 Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga sampai sekarang
Golongan Darah
:A
Alamat Tinggal
:Warungboto UH IV RT 32 RW 08 No 888 Yogyakarta
Pekerjaan
:Mahasisiwi
