Základní škola Ostrava, Gajdošova 9, příspěvková organizace
Střednědobý plán práce školy 2009 - 2013
Mgr. Krasulová Anna
1
Oblast ekonomicko a materiálně technická Budova: - zajistit výměnu oken a zateplení budovy školy - zajistit opravy podlah v kabinetech a třídách v prvním nadzemním podlaží budovy - zajistit nátěry venkovních dveří - provést nátěry zábradlí a prostor šaten plněno průběžně - zajistit nátěr omítky budovy - vykonávat průběžně pravidelné revize plněno průběžně - vybudovat jazykovou učebnu - vybudovat novou počítačovou učebnu - v jedné učebně nainstalovat k výuce dataprojektor s interaktivní tabulí - v tělocvičně vybudovat sociální zařízení - zajistit renovaci interiéru v Galerii Na chodbě Vybavení interiérů školy: - zlepšovat vzhled a estetiku školních prostor plněno průběžně - postupně vyměnit zastaralé zařízení kabinetů a tříd za nové, opravit a upravit stávající - vybavit kabinety popř. i třídy s vzájemně propojeným PC - zajistit vybavení školní výdejny novými stoly Personální oblast: - soustavné zkvalitňování vzájemné spolupráce pedagogických pracovníků - motivace pracovníků formou odměn - hodnocení nadstandardní déle trvající práce formou osobního příplatku - motivovat pracovníky k nadstandardním výkonům - získávat absolventy na uvolněná pracovní místa - podporovat další vzdělávání pracovníků - vyžadovat uplatňování nových poznatků ve výuce a práci - zkvalitňovat řídící činnost Výchovně vzdělávací oblast: - vytvořit systém spolupráce s rodiči dětí předškolního věku - pokračovat v inovaci školního vzdělávacího programu - realizovat tvorbu žákovských webových stránek školy - uplatňovat spolupráci s rodiči pomocí PC
2
2009/2010 - doplnit kabinety novými psacími stoly - inovace školního vzdělávacího programu plněno průběžně - spolupracovat s rodiči žáků a usilovat o jejich zapojení do aktivit školy - tvorba a realizace projektů, navázat kontakt se základní školou v Brně, Gajdošova (uskutečnění vzájemných programů) - využívání grantů k realizaci projektů plněno průběžně - rozšiřovat oblast soutěží a aktivit školy v rámci města a kraje plněno průběžně - podporovat veřejná vystoupení žáků plněno průběžně - podporovat tvorbu školního časopisu plněno průběžně - organizovat školu v přírodě, exkurze a lyžařský kurz plněno průběžně - využívat poznatků ze setkání s umělci v Galerii Na chodbě při programech v rámci vernisáží plněno průběžně - využívat sportovních možností školy plněno průběžně - rozšířit nabídku zájmových kroužků - vést žáky k využívání nabídky zájmových útvarů - soustavně a systematicky působit v oblasti prevence patologických jevů plněno průběžně - soustavně věnovat péči dětem ze sociálně znevýhodněného prostředí plněno průběžně - soustavně zajišťovat péči o děti s vývojovými poruchami učení plněno průběžně - věnovat účinnou péči a podporu dětem s mimořádným nadáním plněno průběžně - uplatňovat evaluační činnost ve vztahu pedagog - žák, žák - škola, rodič - žák - škola - nadále pokračovat ve vedení třídnických hodin a z nich čerpat evaluační materiály a zpracovávat je spolu se žáky plněno průběžně - pokračovat ve vnitřním a vnějším evaluačním systému školy a) forma dotazníková b) individuální-osobní - další vzdělávání pedagogických pracovníků, viz plán DVPP plněno průběžně Školní družina: - rozšířit nabídku kroužků - upravit hrací koutky - pečovat o dětské školní hřiště - realizovat tradiční akce Spolupráce s Rodičovskou iniciativou a Radou školy: - spolupracovat s Radou školy podle §131 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů - nadále spolupracovat s rodiči - hledat společně cesty získání podpory většího množství rodičů a jejich zapojení do aktivit školy - zapojit rodiče do programu www – rodiče: vytvoření vlastní webové informační stránky na webu školy - účast na jednání Rady školy
3
2010/2011 - obnovovat knižní fond učebnicemi dle ŠVP - vybavit a doplnit třídy novými psacími stoly - nadále pokračovat v inovaci školního vzdělávacího programu - usilovat o statut „Zdravá škola“ a podporovat vztah k ekologii - dále prohlubovat spolupráci s rodiči žáků - tvorba a realizace projektů, navázat kontakt se školami v zahraničí v rámci projektu Socrates - uskutečnění vzájemných programů - využívání grantů k realizaci projektů - rozšiřovat oblast soutěží a aktivit školy v rámci města a kraje - podporovat veřejná vystoupení žáků - podporovat tvorbu školního časopisu - organizovat školu v přírodě, exkurze a lyžařský kurz - nadále pokračovat v pořádání vernisáží a využívat poznatků ze setkání s umělci v Galerii Na chodbě při programech v rámci vernisáží - využívat sportovních možností školy - rozšířit nabídku zájmových kroužků - vést žáky k využívání nabídky zájmových útvarů - soustavně a systematicky působit v oblasti prevence patologických jevů - soustavně věnovat péči dětem ze sociálně znevýhodněného prostředí - soustavně zajišťovat péči o děti s vývojovými poruchami učení - věnovat účinnou péči a podporu dětem s mimořádným nadáním - uplatňovat evaluační činnost ve vztahu pedagog – žák, žák-škola, rodič – žák - škola - nadále pokračovat ve vedení třídnických hodin a z nich čerpat evaluační materiály a zpracovávat je spolu se žáky - pokračovat ve vnitřním a vnějším evaluačním systému školy a) forma dotazníková b) individuální-osobní - další vzdělávání pedagogických pracovníků, viz plán DVPP Školní družina: - rozšíření nabídky kroužků a jazykového vzdělávání v rámci ŠD - úprava hracích koutků - péče o dětské školní hřiště - realizace tradičních akcí a rozšíření nabídky Spolupráce s Rodičovskou iniciativou a Radou školy: - spolupracovat s Radou školy podle §131 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů - nadále spolupracovat s rodiči - hledat společně cesty získání podpory většího množství rodičů a jejich zapojení do aktivit školy - účast na jednání Rady školy
4
Oblast ICT: - vybudování a vybavení multimediální místnosti novým zařízením – interaktivní tabule, dataprojektor, PC, tiskárna, DVD - postupně vybavovat multifunkční učebnu výukovými programy pro využití interaktivní tabule
2011/2012 - získávat účelové dotace z MěOb MOaP a Magistrátu města Ostravy - postupně vybavit a doplnit třídy novými žákovskými lavicemi a židlemi - pokračovat v inovaci školního vzdělávacího programu - dále prohlubovat spolupráci s rodiči žáků - tvorba a realizace projektů, navázat kontakt se školami v zahraničí v rámci projektu Socrates - uskutečnění vzájemných programů - využívání grantů k realizaci projektů - rozšiřovat oblast soutěží a aktivit školy v rámci města a kraje - podporovat veřejná vystoupení žáků - podporovat tvorbu školního časopisu - organizovat školu v přírodě, exkurze a lyžařský kurz - nadále pokračovat v pořádání vernisáží a využívat poznatků ze setkání s umělci v Galerii Na chodbě při programech v rámci vernisáží - využívat sportovních možností školy - rozšířit nabídku zájmových kroužků - vést žáky k využívání nabídky zájmových útvarů - soustavně a systematicky působit v oblasti prevence patologických jevů - soustavně věnovat péči dětem ze sociálně znevýhodněného prostředí - soustavně zajišťovat péči o děti s vývojovými poruchami učení - věnovat účinnou péči a podporu dětem s mimořádným nadáním - uplatňovat evaluační činnost ve vztahu pedagog - žák, žák - škola, rodič - žák - škola - nadále pokračovat ve vedení třídnických hodin a z nich čerpat evaluační materiály a zpracovávat je spolu se žáky - pokračovat ve vnitřním a vnějším evaluačním systému školy a) forma dotazníková b) individuální-osobní - další vzdělávání pedagogických pracovníků, viz plán DVPP Školní družina: - rozšíření nabídky kroužků a jazykového vzdělávání v rámci ŠD - úprava hracích koutků - péče o dětské školní hřiště - realizace tradičních akcí a rozšíření nabídky Spolupráce s Rodičovskou iniciativou a Radou školy: - spolupracovat s Radou školy podle §131 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, 5
středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů - nadále spolupracovat s rodiči - hledat společně cesty získání podpory většího množství rodičů a jejich zapojení do aktivit školy - spolupráce s Radou školy
2012/2013 - pokračovat v tvorbě a realizaci projektů, spolupracovat se školami v zahraničí v rámci různých projektu - uskutečnění vzájemných programů a výměnných pobytů - získávat účelové dotace z MěOb MOaP a Magistrátu města Ostravy - podporovat veřejná vystoupení žáků - podporovat tvorbu školního časopisu - organizovat školu v přírodě, exkurze a lyžařský kurz - nadále pokračovat v pořádání vernisáží - pokračovat ve vybavování tříd individuálním knižním fondem - doplnit novým vybavením postupně jednotlivé třídy – dataprojektor a sklokeramická tabule Školní družina: - udržovat a rozšiřovat nabídku kroužků v rámci ŠD - upravovat hrací koutky - pečovat dětské školní hřiště - realizace tradičních akcí a rozšíření nabídky Spolupráce s Radou školy a Rodičovskou iniciativou: - spolupracovat s Radou školy podle §131 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů - nadále spolupracovat s rodiči - hledat společně cesty získání podpory většího množství rodičů a jejich zapojení do aktivit školy - spolupráce s Radou školy
6
