STANDAR OPERASIONAL BAKU (STANDART OPERATING PROCEDURE) PROGRAM STUDI ILMU PEMERINTAHAN FISIP-UNHAS PELAKSANAAN KULIAH
No.
Kegiatan
Mahasiswa
Dosen Pengampu
Pelaksana Dosen PA
Mutubaku Staf Prodi
Pimpinan Prodi
Kelengkapan
1.
Memastikan bahwa dosen telah memiliki GBRP dan SAP perkuliahan
GBRP dan SAP perkuliahan (terbaru)
2.
Memastikan bahwa mahasiswa telah sesuai mengambil mata kuliah
entry behavior dan SKSnya
3.
Apabila ada mahasiswa yang tidak sesuai mengambil mata kuliah menganjurkan untuk membatalkan dan mengambil matakuliah yang lain
Waktu Sebelumper kuliahandim ulai
Output
Ket. apabila belum menghimbau agar dosen ber sangkutan membuatnya paling lambat tiga hari sebelum perkuliahan dimulai
4.
Mengurus pembatalan matakuliah dan mengambil matakuliah pengganti
5.
Mengecek dan memastikan dosen telah mengisi perkuliahan
6.
Mengisi lembar kehadiran dosen
7.
Mengisi form penilaian dan kehadiran mahasiswa setiap pertemuan Mengecek dan memastikan perkuliahan telah berjalan sesuai jadwal
8.
9.
Apabila tidak mengisi perkuliahan pada pertemuan yang berjalan maka memberikan teguran kepada dosen yang tidak mengisi perkuliahan dan menganjurkan untuk memenuhinya
10.
Mengecek mahasiswa telah berada dalam kelas sesuai pembagian kelas yang telah ditetapkan apabila tidak masuk dalam kelas yang ditentukan maka meminta mahasiswa tersebut untuk
11.
masuk ke dalam kelasnya sesuai pembagian kelas Untuk matakuliah yang membutuhkan perkuliahan tidak di kelas ataupun membutuhkan tambahan pemahaman dan apresiasi terhadap perkuliahan (seminar, kuliah umum, pameran dsb) maka harus sepengetahuan pimpinan Prodi
12.
Apabila ketua Prodi tidak mengizinkan karena pertimbangan khusus maka pelaksanaan perkuliahan yang tidak di dalam kelas dibatalkan
13.
Memastikan kembali bahwa perkulihan telah sesuai dengan banyaknya pertemuan yaitu 16 pertemuan dengan 14 kali tatapmuka/perkuliahan ditambah dengan mid dan final test Memberikan teguran kepada dosen yang belum memenuhi pertemuan perkuliahan sesuai yang ditentukan
14.
Di akhir perkuliahan (2 kali pertemuan)
15.
Menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa untuk mendapatkan masukan mengenai proses pembelajaran dari dosen
16.
Membuat soal ujian dan mendiskusikan dengan team teaching (satu kelas atau beda kelas)
17.
Mengkoordinasikan pembuatan soal-soal dengan team teaching yang lain padamatakuliah yang sama agar mengacukepada GBRP dan SAP yang dipakai khususnya antar penanggungjawab matakuliah
18.
Memperbanyak dan menyebarkannya soal tertulis pada waktu mid dan final test
19.
Mengecek apakah soal sudah ada dan terdistribusi
20.
Memasukkan nilai akhir paling lambat dua minggu sebelum jadwal yang ditentukan oleh kalender akademik
untuk mid dan final test
21.
Menegur ataupun mengingatkan dosen pengampu yang belum memasukkan nilai sampai batas yang telah ditentukan
22.
Menugaskan Prodi untuk mengagendakan rapat untuk mengevaluasi perkuliahan semester berjalan
23.
Prodi menentukan jadwal dan menyebarkan undangan kepada dosen untuk rapat evaluasi
24.
Mengecek persiapan rapat valuasi
25.
Mengevaluasi proses pembelajaran secara keseluruhan termasuk yang dilakukan oleh dosen sesuai masukan dari mahasiswa
26.
Memberi masukan kepada dosen yang dianggap tidak maksimal dalam proses pembelajaran
STANDAR OPERASIONAL BAKU REMEDIAL
No.
Kegiatan
1.
Memeriksa kelayakan mahasiswa lulus matakuliah dengan seksama dengan meneliti kehadiran dan kognitifnya terhadap setiap materi yang diberikan apabila tidak layak lulus lihat point 2 setelah itu ke point 3 Melarang mengikuti remedial apabila kehadiran tidak memenuhi ketentuan (tidak lulus)
2.
3.
4.
Memberikan remedial apabila kehadiran penuh atau sesuai dengan ketentuan namun memiliki keterbatasan dalam penguasaan materi perkuliahan atau masih terdapat materi pembelajaran yang dianggap lemah atau sasaran kompetensi belum tercapai Melaksanakan remedial selama perkuliahan berlangsung atau pada pertemuan 18-20
Mahasiswa
Dosen Pengampu
Pelaksana Dosen PA
Mutubaku Staf Prodi
Pimpinan Prodi
Kelengkapan
Waktu
Output
Ketarangan
5.
Melaksanakan remedial selama perkuliahan berlangsung di saat perkuliahan telah selesai pada hari pelaksanaan kuliah ataupun waktu luang yang dianggap representative
6.
Apabila mahasiswa tidak mengikuti remedial sesuai dengan waktu yang ditentukan maka mahasiswa dinyatakan tidak layak lulus maksimal
7.
Menyerahkan nilai remedial (tertinggi B)
pada pertemu an ke-20 atau sebelum penyera han nilai akhir kepada akademik
STANDAR OPERASIONAL BAKU TEAM TEACHING No.
Kegiatan
1.
Menentukan team teaching pada sebuah mata kuliah dengan jumlah anggota team teaching terdiri dari 24 dosen pengampu Matakuliah apabila dianggap perlu maka dapat dipecah menjadi dua team teaching untuk satu matakuliah dengan mempertimbangkan kesamaan GBRP dan SAP. Menentukan team teaching sesuai dengan kapabilitasnya atau kepakarannya (pimpinan Prodi dan dosen) Menentukan dosen penanggungjawab (ditentukan oleh kualifikasi pendidikan tertinggi atau jabatan fungsional) dan dosen pendamping (2-3 orang) Memberikan jadwal pembagian perkuliahan sesuai dengan kesepakatan (team teaching)
2.
3.
4.
5.
Mahasiswa
Dosen Pengampu
Pelaksana Dosen Staf Prodi PA
Mutubaku Pimpinan Prodi
Kelengkapan
Waktu
Output
Ket.
6.
Menentukan SAP berdasarkan GBRP yang telah tersedia dan diberikan dalam proses pembelajaran (team teaching)
7.
Mendiskusikan keadaan kelas selama perkuliahan dan evaluasi pola pembelajaran setelah mid dan final test (team teaching)
8.
Menentukan mahasiswa perlu diberikan remedial atau tidak, apabila perlu diberikan remedial maka pelasananya adalah sesuai kesepkatan
9.
Menentukan nilai akhir dengan mempertemukan nilai masing-masing team teaching
10.
Mengevaluasi proses pembelajaran team teaching dengan menyebarkan kuesioner kepada m ahasiswa (team teaching)
satu minggu sebelum penyera han nilai akhir ke bagian akademik