-
Spreek- en gespreksvaardigheid Engels, haal er nog meer uit! 29 oktober 2014
Patricia Rose
[email protected] Alie Kammenga
[email protected]
Een snelle start
Met Gebruik van voorwerpen
Volledige instructie Wat moet je doen?
(In een voor jou vreemde taal) iets vertellen over één van de voorwerpen in duo’s
Hoe moet je het aanpakken?
Je kunt iets vertellen over: 1. kenmerken van het voorwerp opsommen: kleuren vorm etc 2. hoe het eruit ziet (beschrijving voor iemand die het niet ziet 3. waar het voor dient 4. verkooppraatje
Hulp, bij wie?
Bij elkaar Woordenboek Docent
Tijd: hoeveel tijd krijg je?
2 minuten voorbereiden 3 minuten elk aan het woord
Uitkomst, wat gaan we ermee doen?
Reflecteren op bruikbaarheid van de werkvorm en het leerrendement En omgaan met verschillen.
Eerder klaar? Wat dan?
Andere toepassing met deze vorm bedenken
One minute, only one minute please Beschrijf je weg van huis naar school Vertel over het hoogtepunt van je laatste /komende weekend /vakantie Vertel wanneer en waarom je voor het laatste de slappe lach hebt gekregen Vertel over je laatste gelukte / mislukte aankoop Welke 5 personen zijn er onlangs door jullie voordeur naar binnen gekomen? Vertel 1 minuut over je sleutelbos De laatste app, tweet, sms, foto (telefoon/ Ipad) Het gekste nieuws item van de laatste week Indrukwekkendste fragment van de film die je het laatste hebt gezien
De 1 minuut spreekbeurt Doel: leerlingen komen in gesprek over hun persoonlijke leefwereld ERK niveau: vanaf A1 Wat Moet je doen?
Je gaat een spreek beurt houden van 1 minuut in de vreemde taal.
Hoe Moet je het doen?
De docent maakt groepjes van 4 personen. Alle leerlingen bereiden een korte spreekbeurt voor van 1 minuut over een afgesproken onderwerp. Rolverdeling tijdens de spreekbeurt 1 leerling spreekt 1 leerling houdt de tijd bij. 1 leerling geeft na afloop aan wat hij top vond. 1 leerling geeft na afloop een tip. Wanneer de volgende leerling de spreekbeurt houdt schuiven de andere drie rollen door.
Hulp Bij wie?
Bij de voorbereiding: Gebruik een woordenboek, vraag je medeleerlingen naar woorden vraag je docent Bij de uitvoering: Een blaadje met spiekwoorden
Tijd Hoeveel?
Je docent geeft aan hoeveel voorbereidingstijd je krijgt Vervolgens ben je 1 minuut aan het woord.
Opbrengst Wat gebeurt ermee?
Deze oefening is bedoeld om je sterker te maken in gespreksvaardigheid b.v. ter voorbereiding op een mondeling.
Klaar Wat ga je dan doen?
Vul je eigen woordenlijst aan met woorden/chunks die je nieuw geleerd hebt
Het doel van de startactiviteit voor taal specifiek Inzet compenserende strategieën De taal horen en ‘voelen’ Ontdekken wat er echt nodig is (leemtes in kennis en vaardigheid) Inslijpen chunks / structuren ……………………………
“Verchunking” (Westhoff januari 2007)
Chunks : “Guten Tag” ”Je vous en prie” ”I wish I knew” Chunks onderschatBelangrijke bouwstenen in taalverwervingsproces Hersenen vermijden regelgebruik waar het kan. = zoeken naar regelmatigheden Pas op hoog niveau (B1) behoefte aan systematiek
Formulaic speech
Creative speech
A1
A2
B1
B2
C1
C2
‘Zoek iemand die’ Doel: leerlingen komen in gesprek over hun persoonlijke leefwereld ERK niveau: vanaf A1 Wat Moet je doen?
Stel zoveel mogelijk vragen om zoveel mogelijk antwoorden/namen te verzamelen.
Hoe Moet je het doen?
Je krijgt een blad met vragen van je docent. Loop door de klas en probeer bij elke vraag zoveel namen van klasgenoten te noteren. Zoek zonodig nog wat woorden en chunks op die je goed kunt gebruiken zodat je de vragen die anderen jou stellen begrijpt. Oefen zo mogelijk ook de uitspraak zodat je de vragen duidelijk overkomen.
Hulp Bij wie?
Gebruik een woordenboek, vraag je medeleerlingen naar woorden vraag je docent
Tijd Hoeveel?
Je docent geeft aan hoeveel voorbereidingstijd je krijgt. Vervolgens ga je gedurende de afgesproken tijd rondlopen en bevraag je je medeleerlingen en eventueel je docent.
Opbrengst Wat gebeurt ermee?
Deze oefening is bedoeld om je sterker te maken in het stellen van vragen. Met de juiste vraagwoorden. Je komt (nog) meer van je klasgenoten te weten.
Klaar Wat ga je dan doen?
Vul je eigen woordenlijst aan met woorden/chunks die je nieuw geleerd hebt.
Gespreksoefening: net even anders Guesthouse Summerhill
Want to know and do more…… MBO Studiedag: Spreek-gespreksvaardigheid Engels, haal er nog meer uit! Donderdag12 februari 2015
