SPRÁVA o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Spojenej školy, Mokrohájska 3, 844 13 Bratislava za školský rok 2015/2016 Predkladá:
Mgr. Andrej Lackovič riaditeľ školy Prerokované na pedagogickej rade dňa 10. 10. 2016 Vyjadrenie rady školy: Rada školy odporúča zriaďovateľovi Okresnému úradu BA, Staromestská 6, 814 40 Bratislava schváliť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016
PhDr. Daniela Capeková predseda Rady školy pri Spojenej škole, Mokrohájska 3, 844 13 Bratislava Dňa: 12. 10. 2016 Stanovisko zriaďovateľa: Mgr. Bc. Miriam Valašíková, vedúca odboru školstva OÚ BA, Tomášikova 46, 832 05 Bratislava schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Spojenej školy, Mokrohájska 3, 844 13 Bratislava za školský rok 2015/2016
................................................................ za zriaďovateľa
Vypracoval: Mgr. Andrej Lackovič, riaditeľ školy
Východiská a podklady: Správa je vypracovaná v zmysle: 1. Vyhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z.z. zo 16. 12.2005 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení. 2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z.z. 3. Koncepcia rozvoja školy na roky na roky 2015-2020 4. Plán práce Spojenej školy Mokrohájska 3, Bratislava na školský rok 2015/2016. 5. Vyhodnotenie plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových komisií. 6. Informácie o činnosti Rady školy pri Spojenej škole, Mokrohájska 3, Bratislava.
2
SPRÁVA o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Spojenej školy, Mokrohájska 3, 844 13 Bratislava s organizačnými zložkami: Materská škola pre deti s telesným postihnutím Základná škola pre žiakov s telesným postihnutím Gymnázium pre žiakov s telesným postihnutím Obchodná akadémia pre žiakov s telesným postihnutím
za školský rok 2015/2016
Mgr. Andrej Lackovič riaditeľ školy
3
1. Základné identifikačné údaje o škole: (§ 2ods. 1 písm. a) Názov školy: Adresa školy: Telefónne číslo: Internetová adresa: e-mailová adresa: Zriaďovateľ:
Spojená škola Mokrohájska 3, 844 13 Bratislava 02/54771826 www.mokrohajska3.sk
[email protected] OÚ BA odbor školstva, Tomášikova 46, 832 05 Bratislava
Vedúci zamestnanci školy: Meno a priezvisko Mgr. Andrej Lackovič Mgr. Jana Ladičkovská PaedDr. Valéria Stašiaková
E mail
[email protected] [email protected] [email protected]
Funkcie riaditeľ školy zástupca štatutára školy zástupca riaditeľa školy pre MŠ a 1. stupeň ZŠ
Údaje o rade školy: Rada školy: Rada školy pri Spojenej škole s organizačnými zložkami bola ustanovená v zmysle § 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov.
Delegovaný zástupca za: pedagogických zamestnancov nepedagogických zamestnancov rodičov
zriaďovateľa
žiakov
Meno a priezvisko PhDr. Daniela Capeková Marta Chalupková PhDr. Aneta Filipovičová Ing. Ondrej Mičáň Ing. Viera Freyová Katarína Marić Ing. Margita Zátorská Ľubomír Čamek Valéria Arfaoui
Funkcia predseda tajomník člen člen podpredseda člen člen člen člen
PhDr. Štefan Tvarožek
člen
Kristína Klčová
člen
4
Stručná charakteristika o činnosti Rady školy za školský rok 2015/2016: (počet zasadnutí rady školy, problematika, ktorou sa rada školy zaoberala a jej pomoc pri plnení úloh školy) Rada školy zasadala v školskom roku 2015/2016 3-krát. Termíny zasadnutí Rady školy v školskom roku 2015/2016: 8. 10. 2015 6. 4. 2016 27. 6. 2016
prerokovala personálne, finančné a organizačné zabezpečenie školy prehodnotila spoluprácu školy s Radou rodičov školy vyjadrila sa ku Správe o výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiakov školy oboznámila sa s rozpočtom školy priebežná správa o plnení Koncepcie rozvoja školy 2015-2020 riešila stratégiu náborov nových detí a žiakov do všetkých organizačných zložiek školy prerokovala stratégiu rozvojových plánov na nasledujúce obdobie zobrala na vedomie zlepšenie vzťahov so súčasnými partnermi školy a nadviazanie nových partnerstiev sieťovanie partnerských subjektov
Počas školského roka 2015/2016 neboli Rade školy doručené žiadne sťažnosti, ktorými by sa mala zaoberať. Spolupráca vedenia školy a Rady školy je hodnotená pozitívne oboma zúčastnenými stranami.
Údaje o poradných orgánoch riaditeľa školy: Prehľad poradných orgánov riaditeľa školy a stručná charakteristika systému práce poradných orgánov riaditeľa. Ciele riadenia školy sú koncipované na základe potrieb školy, regiónu a všeobecných cieľov v zmysle platnej legislatívy. Na škole sú zriadené poradné orgány riaditeľa školy:
Operatívna rada vedenia školy Operatívna rada školy pracuje ako pomocný orgán, ktorý pomáha riaditeľovi školy pri výkone štátnej správy. Operatívna rada školy zasadá jeden krát týždenne a tvorí ju: riaditeľ školy zástupca RŠ za I. st. a MŠ zástupca RŠ za II. st. ZŠ
Mgr. Andrej Lackovič PaedDr. Valéria Stašiaková Mgr. Jana Ladičkovská
5
Gremiálna rada Prerokovávala všetky záležitosti, ktoré si vyžadovali koordinovaný postup, kolektívne posúdenie v oblasti stratégie rozvoja školy, riadenia výchovno-vzdelávacích úloh, pedagogicko-didaktických otázok, vnútroškolskej kontroly, analýz, prospechu a dochádzky do školy tak pedagogických zamestnancov ako aj žiakov. Členmi gremiálnej rady sú: riaditeľ školy: zástupca RŠ za I. st. a MŠ: zástupca RŠ za II. st. ZŠ, výchovný poradca pre ZŠ: správca informačných systémov: pracovníčka ekon. úseku: predseda Rady školy, výchovný poradca pre SŠ: predseda ZO OZ:
Mgr. Andrej Lackovič PaedDr. Valéria Stašiaková Mgr. Jana Ladičkovská Ing. Danica Smrigová Zuzana Kósová PhDr. Daniela Capeková Mgr. Oľga Handzová
Podľa čl. 4 Organizačného poriadku gremiálna rada zasadala 1-krát mesačne. Podľa potreby boli na gremiálnu poradu prizývaní: školský psychológ, školský logopéd, riaditeľ ZKR Gaudeamus, predsedovia PK a MZ, zástupca Žiackej školskej rady.
Pedagogická rada Predstavuje najkvalifikovanejší orgán skupinového pedagogického rozhodovania a kontroly na škole. Spája osobnú zodpovednosť riaditeľa školy so skupinovým poradenstvom ostatných pedagogických zamestnancov školy. Radí sa k nej aj klasifikačná porada.
V školskom roku 2015/2016 zasadala v nasledovných termínoch: 07. 10. 2015 25. 11. 2015 27. 1. 2016 10. 2. 2016 20. 4. 2016 11. 5. 2016 8. 6. 2016 22. 6. 2016
pedagogická rada štvrťročná klasifikačná pedagogická rada polročná klasifikačná pedagogická rada pedagogická rada trištvrťročná klasifikačná pedagogická rada klasifikačná porada pre 4.G, 4.OA a 2.SVC klasifikačná porada pre 2.EOOS koncoročná klasifikačná pedagogická rada
Pedagogická rada sa podieľala na: schvaľovaní triednych učiteľov schvaľovaní odborno-metodických komisií schvaľovaní výchovných opatrení týkajúcich sa správania a klasifikácie žiakov vyjadrovala svoje stanoviská k dosiahnutým výsledkom vo vyučovaní
6
aktívne sa podieľala na tvorbe celoškolských pedagogických dokumentov a vnútorných predpisov, pokynov a usmernení, ktorými sú: plán rozvoja školy organizačný poriadok školy školský poriadok - aktualizácia hodnotiace správy školy legislatívne zmeny
Členmi pedagogickej rady sú: riaditeľ školy zástupkyne riaditeľa školy odborní zamestnanci školy všetci pedagogickí zamestnanci školy Účasť pedagogických zamestnancov školy na pedagogickej rade je povinná a vyplýva z pracovných povinností. Termíny: Pracovná porada 17. 2. 2016 16. 3. 2016 18. 5. 2016 12. 2. 2016 DOD 11. 3. 2016
Triedne schôdzky ZRŠ Plenárne ZRŠ + triedny aktív Konzultačné ZRŠ Konzultačné ZRŠ
23. 9. 2015 20. 1. 2016 15. 6. 2016
Metodické združenia a predmetové komisie(organizačná štruktúra školy – viď príloha): VEDENIE ŠKOLY Riaditeľ školy Mgr. Andrej Lackovič
Zástupca štatutára Mgr. Jana Ladičkovská
Zástupca pre MŠ a 1. stupeň ZŠ PaedDr. Valéria Stašiaková
ODBORNÍ ZAMESTNANCI Školský psychológ: Školský logopéd:
PhDr. Aneta Filipovičová Mgr. Beáta Bergerová
METODICKÉ ZDRUŽENIA Názov metodického združenia: vedúci
zastúpenie predmetov Výchovno-vzdelávacia činnosť v materskej škole Všetky predmety vyučované na 1. stupni ZŠ + ŠKD
MZ MŠ pre deti s TP
Helena Mezíková
MZ 1. st. ZŠ pre žiakov s TP
PaedDr. Marta Frindrichová
Názov Predmetovej komisie Človek a príroda, Človek a svet práce Matematika a práca s informáciami
vedúci
zastúpenie predmetov
Ing. Zuzana Sadleková
FYZ, CHE, PNV, BIO, SEC, SEB
RNDr. Ivan Ištok
MAT, SEN, API, SAI, INF
Jazyk a komunikácia
Mgr. Terézia Hlobeňová
Človek, hodnoty a spoločnosť, Umenie a kultúra
PhDr. Daniela Capeková
PREDMETOVÉ KOMISIE
7
SJL, ANJ, NEJ, LIS, KAJ, KNJ ETV, OBN, DEJ, SED, SDVV, HUV, HOZ, HOG, GEG, UKL, VYV, NBV, KMM, PED, PSY
Odborné predmety S
Mgr. Darina Ištoková
Zdravie a pohyb
Mgr. Dušan Danko
Odborné predmety E
Ing. Mária Komarová
MSP, SCV, SLG, ZDN, PXA, PRVV, RSP, PRN, SOC, PPC, KMU, EKR, TAK, SCP, SPU, ESR, SCN ZRT HOK, ADK, TEA, HVY, TVZ, HOS, EKO, UČT, EKC, HVS, PER, PXA, DAS, TVC, STY, SEP, MOS
TRIEDNI UČITELIA
Výchovný poradca pre ZŠ Výchovný poradca pre SŠ Vychovávatelia v ŠKD
drogová prevencia 2.st. ZŠ a SŠ drogová prevencia 1. st. ZŠ projekt Zdravá škola predmanželská a manželská výchova environmentálna výchova žiacka školská rada
Katarína BORSUKOVÁ Mgr. Eva GNOTHOVÁ Mgr. Mária KNOTEKOVÁ Helena MEZÍKOVÁ PaedDr. Marta FRINDRICHOVÁ Mgr. Júlia HAUPTVOGLOVÁ Mgr. Lucia ZITTOVÁ Mgr. Eva GUZIKIEWICZOVÁ Mgr. Anna SLAMKOVÁ Mgr. Ingrid ADDOVÁ Mgr. Oľga HANDZOVÁ Mgr. Zuzana ONDREJČINOVÁ Mgr. Jarmila MEIJA Mgr. Erika LABUDÍKOVÁ Mgr. Štefánia KITTNEROVÁ Mgr. Terézia HLOBEŇOVÁ Mgr. Zuzana SADLEKOVÁ PaedDr. Katarína ŠARADINOVÁ Mgr. Dušan DANKO PhDr. Daniela CAPEKOVÁ PaedDr. Daniela BAUEROVÁ Ing. Mária KOMAROVÁ Ing. Dionýzia FURIŠOVÁ Mgr. Silvia POSPECHOVÁ Ing. Silvia TAZBERÍKOVÁ Ing. Jarmila WEFERSOVÁ Mgr. Darina IŠTOKOVÁ Mgr. Peter NOVOTNÝ Mgr. Jana LADIČKOVSKÁ PhDr. Daniela CAPEKOVÁ Marta CHALUPKOVÁ Bc. Silvia ANTALÍKOVÁ Mgr. Martin GABKO KOORDINÁTORI Mgr. Darina IŠTOKOVÁ PaedDr. Marta FRINDRICHOVÁ Mgr. Júlia HAUPTVOGLOVÁ Mgr. Štefánia KITTNEROVÁ Ing. Zuzana SADLEKOVÁ PhDr. Daniela CAPEKOVÁ
8
MŠ1 MŠ2 MŠ3 MŠ4
Prípravný ročník 1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 1.G 2.G 3.G 4.G 1.OA 2.OA 3.OA 4.OA 1.EOOS 2.EOOS 1.SVC 2.SVC
1.ŠKD 2.ŠKD 3.ŠKD
4.a) Údaje o žiakoch školy (§ 2 ods. 1 písm. b) Údaje o počte žiakov – Základná škola Stav k 15.9.2014 Ročník Počet z toho Počet Z toho v Počet tried špec. žiakov špec. tried tried triedach Pr.r. 1 1 4 4 1 1. 2 2 11 11 2 2. 1 1 4 4 1 3. 1 1 8 8 1 4. 1 1 7 7 1 5. 1 1 11 11 1 6. 1 1 9 9 1 7. 1 1 7 7 1 8. 1 1 9 9 1 9. 1 1 12 12 1 Spolu 11 11 82 82 11
Stav k 15.6.2015 Stav k 15.9.2015 Stav k 15.6.2016 z toho Počet Z toho v Počet z toho Počet Z toho v Počet z toho Počet Z toho v špec. žiakov špec. tried špec. žiakov špec. tried špec. žiakov špec. tried triedach tried triedach tried tried. 1 6 6 1 1 8 8 1 1 8 8 2 10 10 2 2 11 11 2 2 10 10 1 5 5 2 2 10 10 2 2 11 11 1 8 8 1 1 7 7 1 1 6 6 1 6 6 1 1 8 8 1 1 6 6 1 11 11 1 1 9 9 1 1 9 9 1 6 6 1 1 9 9 1 1 10 10 1 7 7 1 1 9 9 1 1 10 10 1 10 10 1 1 5 5 1 1 7 7 1 12 12 1 1 12 12 1 1 12 12 11 81 81 12 12 88 88 12 12 89 89
b) Údaje o počte detí a žiakov Materská škola Stav k 15.6.2015
Ročné Počet tried 3-ročné 4-ročné 5-ročné 6-ročné 7-ročné
3
Z toho špel. tried
3
Stav k 15.6.2016
Počet žiakov 0 2 6 12 1
Z toho v špec. triede
18
18
9
Počet tried
4
Z toho špec. tried
4
Počet žiakov 11 3 5 6 0
25
Z toho v špec. triede
25
Gymnázium 4 – ročné
Ročník
Stav k 15.9.2014 Stav k 15.6.2015 Stav k 15.9.2015 Stav k 15.6.2016 počet počet Z toho počet počet Z toho počet počet Z toho počet počet Z toho tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných
1.
1
4
1
4
1
4
1
3
2.
1
6
1
6
1
4
1
4
3.
1
10
1
11
1
7
1
8
4.
1
7
1
7
1
12
1
12
SPOLU
4
27
4
28
4
27
4
27
Obchodná akadémia 4 – ročná
Ročník 1. 2. 3. 4. SPOLU
Stav k 15.9.2014 Stav k 15.6.2015 počet počet Z toho počet počet Z toho počet tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried 1 1 1 1 4
7 5 5 9 26
1 1 1 1 4
1 1 1 1 4
7 5 5 9 26
počet žiakov 6 7 3 5 21
Z toho počet integrovaných tried 1 1 1 1 4
počet Z toho žiakov integrovaných 5 7 4 5 21
Obchodná akadémia 2 – ročná (EOOS)
Ročník 1. 2. SPOLU
Stav k 15.9.2014 Stav k 15.6.2015 Stav k 15.9.2015 Stav k 15.6.2016 počet počet Z toho počet počet Z toho počet počet Z toho počet počet Z toho tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných 1 1 2
7 5 12
1 1 2
7 4 11
1 1 2
6 5 11
1 1 2
9 5 14
Obchodná akadémia - nadstavbové štúdium - Sociálno – právna činnosť 2 – ročná
Ročník 1. 2. SPOLU
počet tried 1 1 2
Stav k 15.9.2014 počet Z toho žiakov integrovaných 9 6 15
Stav k 15.6.2015 Stav k 15.9.2015 Stav k 15.6.2016 počet počet Z toho počet počet Z toho počet počet Z toho tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných tried žiakov integrovaných 1 1 2
10 6 15
1 1 2
10
17 10 27
1 1 2
11 10 21
Základné údaje:
39
počet žiakov a tried k 15.6.2016 počet počet chlapci dievčatá tried žiakov 4 25 12 13 4 25 12 13 1 8 4 4 2 10 5 5 2 11 7 4 1 6 4 2 1 6 4 2 1 9 4 5 1 10 5 5 1 10 6 4 1 7 4 3 1 12 8 4 12 89 51 38 1 3 2 1 1 4 1 3 1 8 4 4 1 12 5 7 4 27 12 15 1 5 4 1 1 7 6 1 1 4 1 3 1 5 ---5 1 11 5 6 1 10 5 5 6 42 21 21 1 9 3 6 1 5 3 2 2 14 6 8 12 39 44 83
počet žiakov a tried k 15.6.2015 počet počet chlapci dievčatá tried žiakov 26 180 96 84
počet žiakov a tried k 15.6.2016 počet počet chlapci dievčatá tried žiakov 28 198 103 95
Ročník MŠ SPOLU MŠ Prípravný roč. 1. ZŠ 2. ZŠ 3. ZŠ 4. ZŠ 5. ZŠ 6. ZŠ 7. ZŠ 8. ZŠ 9. ZŠ SPOLU ZŠ 1. Gymnázium 2. Gymnázium 3. Gymnázium 4. Gymnázium SPOLU G 1. OA 2. OA 3. OA 4. OA 1. SVC 2. SVC SPOLU OA 1.EOOS 2.EOOS SPOLU EOOS
SPOLU SŠ
počet žiakov a tried k 15.6.2015 počet počet chlapci dievčatá tried žiakov 3 18 9 9 3 18 9 9 1 6 2 4 2 10 8 2 1 5 3 2 1 8 5 3 1 6 3 3 1 11 5 6 1 6 4 2 1 7 2 5 1 10 8 2 1 12 5 7 11 81 45 36 1 4 1 3 1 6 3 3 1 11 4 7 1 7 6 1 4 28 14 14 1 7 6 1 1 5 3 2 1 5 0 5 1 9 4 5 1 10 5 5 1 6 3 3 6 42 21 21 1 7 5 2 1 4 2 2 2 11 7 4 12
81
42
Počet žiakov a tried: MŠ, ZŠ, G, OA, EOOS
Ročník SPOLU
11
c) Údaje o počte zapísaných žiakov do Prípravného a 1. ročníka ZŠ, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na špeciálne stredné školy (§ 2 ods. 1 písm. c) a d) c1) a-Údaje o počte zapísaných žiakov do Prípravného ročníka ZŠ POČET ŽIAKOV
Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH
POČET TRIED
SPOLU
DIEVČATÁ-počet %
ODKLADY-počet %
NEZAŠKOLENÍ V MŠ – počet %
SAMOSTATNÉ
8
50,00
12,50
12,50
1
c1) b- Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ POČET ŽIAKOV
Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH
POČET TRIED
SPOLU
DIEVČATÁ-počet %
ODKLADY-počet %
NEZAŠKOLENÍ V MŠ - počet %
SAMOSTATNÉ
10
60,00
0
0
2
c2) Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy c.2.1 žiaci 9. ročníka šk. rok 2015/2016 Počet žiakov 9. roč.
Prehľad o počte žiakov 9. ročníka prijatých na jednotlivé druhy SŠ Gymnáziá Prihlás. Prijatí
12
4
4
Stredné odborné školy
SOŠ-štud. odbory
SOŠ-učeb. odbory
OU
Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí Prihlás. Prijatí
2
2
3
3
3
3
–-
–-
e) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania.(§ 2 ods. 1 písm. e) (Koncoročná klasifikácia podľa celkového prospechu, ďalej podľa ročníkov priemerný prospech z jednotlivých predmetov a výsledky externých meraní t. j. Testovanie 9 v podmienkach ZŠ). e.1.) I. stupeň základnej školy
Školský rok 2015/2016 Hodnotenie žiakov Prípravného ročníka ZŠ Počet žiakov
prospel
nepsrospel
8
8
–-
12
Hodnotenie žiakov 1. ročníka ZŠ Počet žiakov
prospel
neprospel
10
9
1
Hodnotenie žiakov 2. – 4. ročníka ZŠ Ročník
Trieda
Počet žiakov
Počet žiakov so stupňom prospel -
Počet žiakov so stupňom – neprospel -
A
6
6
B
5
5
A
6
6
-------
B
–-
–-
---
A
6
6
---
B
–-
–-
---
2.
3.
4.
Hodnotenie žiakov 5. – 9. ročníka ZŠ e.2. II. stupeň základnej školy Ročník
Priemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried
Trieda SJL
5. 6. 7. 8. 9.
A B A B A B A B A B
ø jednotlivých predmetov
ANJ
2,25 2,89 –-
–-
2,70 2,40 –-
–-
2,40 2,70 –-
–-
3,29 2,86 –-
–-
2,33 2,17 –-
–-
2,59 2,60
ø triedy
NEJ
MAT
PNV
INF
FYZ
GEG
VYV
BIO
CHE
HUV
DEJ
OBN
ZRT
VUM
–-
3,25
1,43
1,5
–-
2,00
1,00
2,63
–-
1,00
2,22
1,56
1,00
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–– 1,85
2,13
3,30
–-
–-
2,50
2,90
–-
–-
2,50
4,00
–-
–-
1,00 1,20 1,60 –-
–-
–-
1,00 1,10 1,60 –-
–-
–-
1,57 1,86 2,29 –-
2,33
3,09
–-
–-
–-
2,36
3,31
1,22
–-
–-
1,08 1,58 2,75 –-
–-
1,45 2,06
1,90
1,00
2,30
–-
1,00
2,20
1,80
1,00
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
––
2,10
1,00
2,20
1,90
1,00
1,70
1,30
1,00
–-
1,76
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
––-
2,43
1,00
3,00
3,14
–-
2,71
1,43
1,00
1,00
2,37
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
––-
2,08
–-
2,50
2,75
––
1,67
1,25
1,00
1,00
1,97
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
–-
––-
2,10
1,00
2,53
2,60
1,00
2,10
1,47
1,00
1,00
1,9
e 3.) Výsledky externých meraní
Testovanie 9
Trieda
Počet žiakov Z toho písalo
1,89
Matematika ø v % v SR
Matematika øv% ročníka
Slov. jazyk ø v % v SR
Slov. jazyk ø v % ročníka
9. A
12
11
52,80
55,00
62,60
64,70
SPOLU
12
11
52,80
55,00
62,60
64,70
13
Testovanie 5
Trieda
Počet žiakov Z toho písalo
Matematika ø v % v SR
Matematika øv% ročníka
Slov. jazyk ø v % v SR
Slov. jazyk ø v % ročníka
5. A
9
7
61,99
56,00
66,62
63,63
SPOLU
9
7
61,99
56,00
66,62
63,63
4.G
Trieda 4.OA
2. SVC
Šk. rok 2015/ 2016
e 4.) Výsledky externých meraní – Maturitné skúšky
Počet žiakov prihlásených na MS
12
5
9
Počet žiakov, ktorí neukončili posledný ročník Počet žiakov, ktorí konali SJL PFIČ ANJ/NEJ
0
0
1
12 9
5 5
---
Počet žiakov, ktorí úspešne ukončili MS
12
5
9
Počet žiakov, ktorí majú povolené opravné skúšky
1
0
1
Počet žiakov, ktorí majú povolené opakovať MS Priemer triedy na PFIČ SJL ANJ NEJ
--70,43%
––-
87,50% 54,29%
64,98%
---
66,25%
---
64,98%
2015 / 2016
Externá časť MS – Gymnázium pre žiakov s TP Počet žiakov prihlásených na MS
Z toho písalo EČMS
ø žiakov školy v % - úroveň B2
ø žiakov školy v % - úroveň B1
EČ - SJL
12
12
53,91
–
Exter. časť - ANJ
7
7
36,43
–-
Exter. časť - NEJ
2
2
31,25
––
Predmet
2015 / 2016
Externá časť MS – Obchodná akadémia pre žiakov s TP Počet žiakov prihlásených na MS
Z toho písalo EČMS
ø žiakov školy v % - úroveň B2
ø žiakov školy v % - úroveň B1
EČ - SJL
5
5
52,84
---
Exter. časť - ANJ
4
4
---
57,60
Exter. časť - NEJ
1
1
---
40,00
Predmet
14
f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 2015/2016 ( §2 ods.1 písm. f) I. stupeň II. stupeň Ročník
Trieda
Prípravný
1.
2.
3.
4.
A B A B A B A B A B
Uplatňované učebné plány
Ročník
2011-7881/18674:1-921 2008–18550/39582–1:914
5.
2011-7881/18674:1-921 2008–18550/39582–1:914
6.
2011-7881/18674:1-921 2008–18550/39582–1:914
7.
2011-7881/18674:1-921 2008–18550/39582–1:914
8.
2011-7881/18674:1-921 2008–18550/39582–1:914
9.
Trieda
Študijný odbor, zameranie
1. 2.
7902 J všeobecné 7902 J všeobecné
3.
7902 J všeobecné
4.
7902 J všeobecné
Obchodná akadémia – 4-ročný študijný odbor Ročník
Študijný odbor, zameranie
1. 2.
6317 M ekonomika a organizácia 6317 M ekonomika a organizácia
3.
6317 M ekonomika a organizácia
4.
6317 M ekonomika a organizácia
Obchodná akadémia – 2-ročný učebný odbor Ročník
Študijný odbor, zameranie
1.
6478 I ekonomika a organizácia, obchod a služby
2.
6478 I ekonomika a organizácia, obchod a služby
Pomaturitné kvalifikačné štúdium Ročník
Študijný odbor, zameranie
1.
6851 N sociálno-právna činnosť
2.
6851 N sociálno-právna činnosť
B A B A B A B
2011-7881/18675:2-921
2011-7881/18675:2-921
2011-7881/18675:2-921
2011-7881/18675:2-921
A
Gymnázium Ročník
A
Uplatňované učebné plány
15
B
2011-7881/18675:2-921
Prospech žiakov na konci školského roka: Základná škola II. stupeň: Stupne hodnotenia
Počet žiakov
%
5
10,42
Veľmi dobre
19
39,58
Prospeli
21
43,75
Neprospeli
2
4,17
Neklasifikovaný
1
2,08
48
100
S vyznamenaním
SPOLU
Gymnázium: Stupne hodnotenia
Počet žiakov
%
S vyznamenaním
3
11,11
Veľmi dobre
6
22,22
16
59,26
Neprospeli
1
3,70
Neklasifikovaný
1
3,70
27
100
Počet žiakov
%
S vyznamenaním
1
4,76
Veľmi dobre
4
19,05
Prospeli
15
71,43
Neprospeli
–-
–-
1
4,76
21
100
Počet žiakov
%
Prospeli
SPOLU
Obchodná akadémia 4-ročná: Stupne hodnotenia
Neklasifikovaný SPOLU
Ekonomika, organizácia, obchod a služby: Stupne hodnotenia S vyznamenaním
2
Veľmi dobre
5
35,71
Prospeli
5
35,71
–-
–-
2
14,29
14
100
Neprospeli Neklasifikovaný SPOLU
16
14,29
Pomaturitné kvalifikačné štúdium: Stupne hodnotenia
Počet žiakov
%
S vyznamenaním
5
25,00
Veľmi dobre
3
15,00
10
50,00
Neprospeli
1
5,00
Neklasifikovaný
1
5,00
20
100
Prospeli
SPOLU
Maturitné skúšky: Gymnázium: Zmaturovalo Nezmaturovalo SPOLU
Počet žiakov 12 –12
% 100 –100
Počet žiakov 5 --5
% 100 --100
Počet žiakov 9 –9
% 100 –100
Obchodná akadémia: Zmaturovalo Nezmaturovalo SPOLU
Pomaturitné kvalifikačné štúdium: Zmaturovalo Nezmaturovalo SPOLU
Záverečné skúšky: Ekonomika, organizácia, obchod a služby: S vyznamenaním Veľmi dobre Prospeli Neprospeli SPOLU
17
Počet žiakov
%
1
33,33
–-
66,66
2
–-
---
–
3
100
Priemerný počet vymeškaných hodín: Organizačná zložka
Trieda
Pr. r.
Základná škola pre žiakov s telesným postihnutím
1.A 1.B 2.A
2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A
Gymnázium pre žiakov s telesným postihnutím
1.G
Obchodná akadémia pre žiakov s telesným postihnutím
9.A
1.OA
2.G 3.G 4.G
2.OA 3.OA 4.OA 1.EOOS
Ospravedlnené 1. polrok Ospravedlnené 2. polrok 346 596 495 453 189 281 321 433 272 133 298 193 240 403 773 569 1082 1261 488 626 289 388 1258 1699 337 46 590 563 308 392 489 426 350 560 617 635 359 328 164 206 480 478
SPOLU
Priemer na žiaka
942
123,93
948
189,60
470
94,00
754
125,67
405
81,00
491
91,77
643
107,17
1342
149,11
2343
126,10
1114
116,82
677
103,60
2957
246,42
383
127,67
1153
288,25
700
107,33
915
76,25
910
182,00
1252
178,86
687
229,00
370
74,00
958
121,68
18
Neospravedlnené 1.polrok Neospravedlnené 2.polrok 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 118 6 30 0 2 0 30 1 2 0 0 0 6 0 0 4 0 4 9 0 16 0 0 0 0 143 82
SPOLU
Priemer na žiaka
0
0
0
0,00
0
0,00
0
0,00
0
0,00
0
0,00
0
0,00
118
13,11
36
3,60
2
0,20
30
4,29
3
0,25
0
0,00
6
1,50
0
0,00
4
0,33
13
2,60
16
2,29
0
0,00
0
0,00
225
29,54
240 0 1103 468 486 56
2.EOOS 1.SVC 2.SVC
240
48,00
1571
117,09
542
60,22
0 0 0 2 0 0
0
0,00
2
0,18
0
0,00
g) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie (§ 2 ods. 1 písm. g) Funkcia riaditeľ zástupca riaditeľa učitelia MŠ učitelia ZŠ 1. stupeň učitelia ZŠ 2. stupeň učitelia SŠ externí asistenti učiteľa SPOLU psychológ logopéd pomocný vychovávateľ školník technik PC TH upratovačky technik BOZ, PO, CO SPOLU
Pedagogickí pracovníci
Nepedagogickí pracovníci
Obsadenie 1 2 8 7 4 19 –10 50 1 1 1 1 0,5 2 3 0,5 10
Zamestnanci
TPP
Počet pedagogických pracovníkov 42
Počet nepedagog. pracovníkov 8
Počet úväzkov pg. pracovníkov 41,73
DPP
–-
––
–-
–-
Znížený úväzok ZPS Na dohodu Doba určitá
4 5 –– 8
–– 2 ––1
3,05 4,91 –– 7,32
–– 2 –– 1
Pracovný pomer
19
Počet úväzkov nepg. pracovníkov 8
g1) Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov Počet Učiteľov Vychovávateľov SPOLU
nekvalifikovaní
kvalifikovaní
5 – 5
28 2 30
kvalifikovaní bez špec. pg. spôsobilosti 17 1 18
SPOLU 50 3 53
h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy ( §2 ods.1 písm. h) počet Forma vzdelávania ukončilo pokračuje začalo vzdeláv. ––Adaptačné 6 6 – –Aktualizačné 3 3 –––Špecializačné ––––Funkčné –1 ––Inovačné 1 ––––Kvalifikačné 2 –MPC 3 1 ŠPÚ – Vzdelávanie učiteľov v oblasti cudzích ––––jazykov ––––ŠPÚ – Jazyková príprava učiteľov I. st. ZŠ ––––ŠPÚ – Ďalšie vzdelávanie učiteľov informatiky VŠE – Doplňujúce pedagog. štúdium učiteľov ––––odbor. ekonom. predmetov ––––Školenie predsedov ZO OZ PŠ aV na Slovensku ––––VŠ zdravot. a soc. práce PdF UK – štúdium na doplnenie kvalifikačných 2 2 0 0 predpokladov – špeciálnopedagogická spôsobilosť
i) Údaje o aktivitách školy a prezentácii na verejnosti (§2 ods. 1 písm.i) MZ MŠ pre deti s TP
Slávnostné otvorenie novej 4.triedy MŠ
Objavujeme okolie MŠ
Prvá triedna schôdzka rodičov v MŠ
Poznávací výlet - rybník pri OD Tesco Lamač
Divadlo "Čert a Kača" 20
Projekt- Ovocné zdravie
Výlet do prírody - Železná studnička
Kino Mladosť - rozprávkové pásmo
Súťažný športový deň
S vetrom o preteky - Šarkaniáda
Gaštankovia - výstava výtvorov z gaštanov
Turistická vychádzka na Partizánsku lúku
Haloween párty
Včielky zabávajú - bábkové divadlo v MŠ
Projekt "Domestos pre školy"
Darčeky pre starých rodičov - týždeň úcty k starším
Vitamíny za pultom - exkurzia v nákupnom centre Tesco
Pečenie medovníkov
Mikuláš, čo mi dáš? večierok
Tvorivé dielničky, darčeky pre najbližších a sponzorov
Účasť na bratislavských vianočných trhoch
Vystúpenie na vianočnej akadémii
Vtáky v zime - zostrojovanie vtáčej búdky
Zdravie - Anička nám ochorela - návšteva vojenskej nemocnice
Fašiangové pečenie
Fašiangový karneval
Účasť na recitačnej súťaži
Krátky program detí ku "Dňu vody"
21
Maľované kraslice a korbáče - veľkonočná príprava
Deň Andersenových rozprávok - školská knižnica
Projekt "Motýlia farma"
Stretnutie so spisovateľom Braňom Jobusom - mestská knižnica
Veselé hrabličky - očisti okolie školy
Apríl, mesiac lesov - Železná studnička
Slávnostný zápis do prípravného ročníka našej školy
Vyrábame darčeky pre mamičky
Dopravná výchova s návštevou policajtov
Vypúšťanie motýľov z projektu motýlej farmy
Krása prírody v blízkosti našej školy - Lamačské chodníčky
Mesto povolaní - Bory Mall
Športovo - vedomostná súťaž ku dňu detí
Ľúbim ťa ocko - darčeky pre oteckov
Exotické zvieratá - ZOO v BA
Divadlo pre najmenších - Snehulienka
Kolektívne fotenie s profes. fotografom
Slávnostné vystavenie tabla detí 4.tr.MŠ
Rozlúčka s predškolákmi v McDonald
Vláčik Prešporáčik
Projekt - Interaktívny svet bez bariér - interaktívna tabuľa
Dovidenia škôlka - rozlúčka s deťmi z MŠ
22
MZ 1. st. ZŠ pre žiakov s TP skvalitňovanie činnosti učiteľa zapojením sa do odborného a celoživotného vzdelávania, monitorovanie a zlepšovanie úrovne vzdelávacích výsledkov žiakov, aktívna spolupráca s rodičmi na školských podujatiach a konzultačno-poradenské služby, rozvíjanie čitateľskej gramotnosti žiakov, spolupráca s MsK Nové Mesto a KMČ, divadelné predstavenia Čert a Káča, Hugo a jeho správanie, Polepetko, filmové predstavenie – české rozprávky - kino Mladosť Bratislava, exkurzia pre žiakov 4. roč. v Bory Mall Bratislava – Detský svet povolaní, exkurzia do MsK Nové Mesto BA pre žiakov 3. a 4. roč., školské kolo recitačnej súťaže, exkurzia v RTVS pre žiakov 1. st., Mikuláš pre žiakov 1. st., Súvislá prax študentov PdF UK na 1. stupni ZŠ Vianočná akadémia a vianočné besiedky, rozvíjanie kompetencií žiakov vo využívaní IKT, prezentovanie projektov, zapojenie sa do celoštátnej súťaže MAKS a Všetkovedko, online súťaž iBobor pre žiakov 3. a 4. roč., Pytagoriáda pre žiakov 3. a 4. roč., účasť v okresnom kole - Maximilián Čerba, Matematický Klokan pre žiakov 1. – 4. roč., rozvíjanie enviromentálneho cítenia a konania žiakov, separácia odpadov, šetrenie energiou, zber opotrebovaných batérií, aktivity pri príležitosť Svetového dňa vody pre žiakov 1. st., exkurzia v Detskom múzeu pri príležitosti Dňa Zeme pre žiakov 1. st.,
23
projektový týždeň zdravej výživy na tému Hovorme o jedle – kvízové a praktické úlohy, prezentácie, informatívne nástenky pre podporu projektu Zdravá škola, svetové dni venované zdraviu, propagácia a usmerňovanie k zdravému životnému štýlu, besedy v spolupráci s CPPPaP v Bratislave, pre žiakov Prípravného a 1. roč. na tému Dotyky, Pusinky nie sú na rozkaz, pre žiakov 4. roč. MED – bezpečne na internete, sociálnych sieťach, vplyv reklamy, projektový Týždeň boja proti drogám - beseda spojená s divadielkom pre žiakov Prípravného ročníka na tému Ako povedať NIE, príprava plagátov žiakmi 4. roč. na tému boja proti fajčeniu, v spolupráci s CPPPaP besedy pre žiakov 3. a 4. roč. UNI program – alkohol, tabak, svetové dni v boji proti drogám, výzdoba tried a chodby pri významných príležitostiach, zachytenie atmosféry jednotlivých ročných období, príprava pozdravov pre dôchodcov pri príležitosti mesiaca starších, tvorenie záložiek do súťaže škôl na tému Záložka spája školy, výtvarno–pracovná súťaž karnevalových masiek – téma Kvety, tvorivé dielne v Bibiane Bratislava pre žiakov 2. roč., dopravná výchova na dopravnom ihrisku v spolupráci s Mestskou políciou Bratislava, exkurzia do Hvezdárne Hlohovec pre žiakov 4. roč., privítanie preškolákov, aktivity ku Dňu detí – riešenie úloh, hry, hľadanie pokladu, Škola v prírode Remata pre žiakov 2. – 4. roč., výlet vláčikom Blaváčikom pre žiakov 1. st.
Človek, hodnoty a spoločnosť, Umenie a kultúra
školské a krajské kolo Olympiáda ľudských práv - Peter Lukáč
Malokarpatský slávik - spevácka súťaž 24
návšteva Múzea Ľ. Štúra v Modre
vystúpenie našich žiakov na psych. oddelení = DFNsP Kramáre
Matematika a práca s informáciami
súťaž Maks - zapojil sa 1 žiak individuálne; Michal Ratkovský, 5. A
súťaž Pytagoriáda - 3. A, Max Čerba - úspešný riešiteľ školského kola, v obvodnom kole neuspel, zapojilo sa 15 žiakov
Matematický klokan, zapojilo sa 16 žiakov Najúspešnejší: 2. B Stela Lipovská, AlžbetaNovotná 2. A Tatiana Janečková 3. A Max Čerba
Expert geniality show zapojilo sa 12 žiakov Najúspešnejší: 9. A Martin Letenay 3. G Lucia Luptáková, Matej Magát
iBobor zapojilo sa 89 žiakov Najúspešnejší: 3. A Tibor Šimek, Samuel Žolnai, Tomáš Farkas, Max Čerba 4. A Milan Lobotka, Hana Nováková 6. A Zuzana Šinská 9. A Andrej Handzo, Erik Venutti 4. G Kristína Klčová 1. SVC Dominika Dulajová
API – súťaž v úprave textu v MS Word, zapojilo sa 6 žiakov Najúspešnejší: 2.OA Matej Holásek
25
školské videoprojekty a videoprezentácie
Event - reportážne fotografie - grafické spracovanie a príprava event reportážnych fotografií pre videoprojekty a videoprezentácie
projekt výroby školských predmetových prezentácií
Jazyk a komunikácia
zapojenie sa do slohovej literárnej súťaže - Mier... – Matúš Rovenský, Tomáš Durec, Matej Magát, Lucia Luptáková
Mikulášske predstavenie pre deti z MŠ - trieda 5.A + Matúš Rovenský, 3.G Mikulášske predstavenie pre deti a mládež psychiatrického oddelenia nemocnice Kramáre
vydanie celoškolského časopisu MOKY 3, prvé číslo šk. roka 2015/2016 vianočný program - pásmo básní a piesní, scénka literárna súťaž – Mimoriadna cena ministra vnútra Martina Glváča, žiak: Matúš Rovenský
účasť na OLSJL - kategória 3, žiak: Matúš Rovenský Hviezdoslavov Kubín, Modra, okresné kolo – IV. kategória, Adam Hrebeň, 1. EOOS – 2. miesto a Matúš Rovenský, 3. G – 2. miesto
marec – mesiac knihy - Projekt triedy 5. A pre triedy 1.A a 1.B – Predstav mi svoju NAJ knihu
Hviezdoslavov Kubín, okresné kolo, Bratislava, – II. kategória, Júlia Sojáková, 5. A – 2. miesto + postup do krajského kola
Svetový deň poézie – Stretnutie s umelcami, Apponyho palác Bratislava – v rámci súťaže Návraty poézie – žiaci: Lucia Luptáková, Dominika Hudecová, Adam Hrebeň
recitačná súťaž - Návraty poézie Andreja Sládkoviča, Matúš Rovenský – 2. miesto s postupom do celoslovenského kola v Radvani – Banskej Bystrici – v novembri 2016
Hviezdoslavov Kubín, KD Modra, krajské kolo – IV. kategória, Adam Hrebeň a Matúš Rovenský
26
divadelné predstavenie – divadlo LUDUS: Pozor, doublestress – pre žiakov SŠ recitačná súťaž 2. stupňa školské kolo divadelné predstavenie – večerné, divadlo Astorka: J. C. Hronský – Túlavé srdce, 2. + 4. ročník SŠ
vydanie celoškolského časopisu MOKY 3, druhé číslo šk. roka 2015/2016 bábkové predstavenie pre deti MŠ ku Dňu detí – Mechúrik Koščúrik, trieda 5. A divadelné predstavenie – divadlo LUDUS: Džungľa – pre žiakov druhého stupňa vyhodnotenie súťaže Novinári tretieho tisícročia + seminár, 3.G Čestné uznanie Hviezdoslavov Kubín, Dolný Kubín, celoslovenské kolo, Adam Hrebeň
Zdravie a pohyb rekondičný pobyt Taliansko Rimini lyžiarsky kurz Remata, Handlová zápas učitelia versus žiaci vo florbale Integrované športové hry návšteva zápasu KHL – projekt Škola ide na Slovan
Človek a príroda, Človek a svet práce ENVIRONMENTÁLNE VZDELÁVANIE: Aktivity v rámci projektu OLOMPIÁDY:
s OLO zadarmo do ZOO: 5. A, 7. A, 3. G, SVC – návšteva ZOO za separovaný plastový odpad
OLOMPFEST – olompijský filmový festival v rámci ENVIROFILMU na tému dôležitosti triedenia odpadu, krátkometrážne environmentálne vzdelávacie filmy a beseda
Veľké FINÁLE OLOMPIADY - 7. A Umiestnenie: 39. miesto zo 111 škôl
27
39
Škola
MČ
vyzbierané kg PLASTY
počet bodov PLASTY
vyzbierané kg PAPIER
počet bodov PAPIER
SPOLU BODOV
Mokrohájska 3, Spojená škola pre žiakov s telesným postihnutím
Karlova Ves
178,15
45
1981,45
99
144
Aktivity v rámci projektu RECYKLOHIER:
Na jeseň sme so žiakmi 2. stupňa ZŠ vytvorili na celý rok environmentálny kalendár s udalosťami, ktorým sa plánujeme venovať.
V januári žiaci tvorili projekty z odpadových materiálov vyjadrujúcich témy, na ktoré sa chcú najviac zamerať pri ochrane životného prostredia.
V apríli sme pridali k nášmu separovanému zberu kontajner na vyradené tonery. 7. 4. 2016 sme navštívili podujatie Hory a mesto premietajúce filmy s environmentálnou problematikou
Za vyzbierané elektrospotrebiče a batérie sme zakúpili darčeky pre najlepších zberateľov – pamäťovú kartu, knihu Ľudské telo a farbičky pre 1. stupeň ZŠ. Aktivity v rámci projektu MODRÁ ŠKOLA:
V marci na Svetový deň vody sa žiaci 2. stupňa ZŠ aktívne zúčastnili Dňa vody, kde si navzájom prezentovali projekty o význame, výskyte, čistote a znečistení vody, minerálnych prameňoch a ich účinkoch, zaspievali ľudové aj moderné piesne o vode, kreslili plagáty a ochutnali rôzne druhy minerálnych a stolových vôd.
V apríli na Svetový deň Zeme žiaci 5. A triedy okrášlili vchod školy zasadenými stromčekmi – ibištekmi. ZDRAVÝ ŽIVOTNÝ ŠTÝL:
aktivity vedúce k zdravému životnému štýlu (referáty a projekty žiakov), informovanosť o dôsledkoch užívania alkoholu, tabaku a vedľajších účinkoch dopingových látok (chémia, biológia)
tematický týždeň pri príležitosti Svetového dňa výživy, zamerané na správnu životosprávu - zapojením sa do projektu „Hovorme o jedle“, ktorý sa venoval celej výživovej pyramíde, tradičným jedlám, regionálnym potravinám a ukončil záverečným stretnutím 1. a 2. stupňa ZŠ pod organizáciou žiačok 4. gymnázia a exkurziou vo včelárstve – dejepis, VV, PNV, chémia, zdravotné náuky 28
LIGA PROTI RAKOVINE - úspešné vyzbieranie príspevkov – Tesco VEDA A TECHNIKA: Aktivity v rámci Týždňa vedy a techniky (október):
Žiaci 9. A a 3. G triedy sa 10. 11. 2015 zúčastnili v rámci „Festivalu vedeckých filmov“ premietania dokumentu českého vynálezca očných hydrogélových šošoviek Otta Wichterle s následou diskusiou jeho spolupracovníka.
13. 11. 2015 exkurzia SŠ na chemickom ústave SAV planetárium Hlohovec (4., 5., 6.r)
RÔZNE:
prezentácia laboratória (experimenty) na Deň otvorených dverí na škole Účasť na školskom a okresnom kole chemickej olympiády (úspešní riešitelia: 9.A – Erik Venutti, Viktor Rovniansky)
Odborné predmety E
exkurzia do zlatníctva v OD Tesco Lamač
Odborné predmety S
Study & Career Fair - Academia Vapac návšteva Pedagogického múzea v Bratislave diskusie a besedy z oblasti prevencie sociálno-patologických javov (šikanovanie, drogové závislosti)
exkurzia materská škola, exkurzia základná škola v spolupráci s inými PK Hovorme o jedle 29
j) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená (§2 ods. 1 písm. j) Názov projektu Olompiáda Modrá škola Recyklohry Hovorme o jedle Malé baterky Separácia tonerov
Termín začiatku realizácie projektu 2013 2013 2013 2015 2013 2015
Termín ukončenia realizácie projektu prebieha prebieha prebieha prebieha prebieha prebieha
Výsledky
k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole (§ 2 ods. 1 písm. k) . V školskom roku 2015/2016 sa na žiadnej z organizačných zložiek školy neuskutočnila inšpekčná činnosť.
l) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy (§ 2 ods. 1 písm. l) Škola sídli v prenajatých priestoroch Gaudeamus ZKR. Škola má k dispozícii: kmeňové učebne + nové kmeňové učebne: 2 x kmeňová učebňa v nových priestoroch pre SŠ 1 x kmeňová učebňa v stávajúcich priestoroch pre ZŠ päť odborných učební informatiky odbornú učebňu pre vyučovanie prírodovedných predmetov – laboratórium žiacku kuchynku multimediálnu miestnosť školskú knižnicu stravovacie zariadenie Gaudeamus ZKR internetovú zónu pre žiakov SŠ školský ateliér školskú posilňovňu 30
ŠKD rozšírené o novú miestnosť tretieho oddelenia telocvičňu, 25 m plavecký bazén (Gaudeamus ZKR) materskú školu s rozšírenou priestorovou kapacitou: štyri herne štyri spálne malá výdajňa stravy s kuchynkou odpočinková miestnosť s novou interaktívnou tabuľou nové skladové priestory Športový klub Altius Bratislava zrekonštruované všetky chodbové priestory školy (opravy, nátery, nástenky) bezbariérové priestory školy bezdrôtové internetové pokrytie (wifi) všetkých priestorov dopravu nízkopodlažnými školskými autobusmi možnosť využívať ďalšie služby ponúkané Gaudeamus ZKR
Počas 2. polroka školského roka 2015/2016 vrátane školských letných prázdnin sme prioritne pripravovali spustenie nového stravovacieho systému školy, ktorý je aktívny od septembra 2016.
m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy (§ 2 ods. 1 písm. m). Spojená škola je rozpočtová organizácia s právnou subjektivitou a svojím rozpočtom je napojená na OÚ BA, odbor školstva. Účelovo viazané finančné prostriedky: maturity, vzdelávacie poukazy, športové hry, príspevok na dopravu, príspevok na 5 ročné deti v MŠ, príspevok na sociálne znevýhodnených žiakov, príspevok na školu v prírode, príspevok na lyžiarsky výcvik.
31
V organizácii k 31. 12. 2015 nevznikli žiadne závažné mimoriadne ekonomické ani organizačné skutočnosti, ktoré by ovplyvnili chod organizácie. Do rozpočtového roku 2016 sa nepreniesli žiadne finančné záväzky. Rozpočet 2015 610 – Mzdy, platy, služobné príjmy a OOOV 620 – Poistné a príspevok do poisťovní 630 – Tovary a služby 640 - Bežné transfery 700 - Kapitálové Výdavky spolu
618 840,00 € 215 806,00 € 140 230,62 € 5 634,38 € 980 511,00 €
Stav k 31. 8. 2016 v € ROZPOČET 562 846,00 196 714,00 104 932,17 4 641,83 869 134,00
610 – Mzdy, platy, služobné príjmy a OOOV 620 – Poistné a príspevok do poisťovní 630 – Tovary a služby 640 - Bežné transfery 700 - Kapitálové Výdavky spolu
ČERPANIE ZOSTATOK 377 574,85 185 271,15 131 185,86 65 528,14 95 412,58 9 519,59 4 624,93 16,90 608 798,22 260 335,78
Rozpočet – Vzdelávacie poukazy ODMENY 1040,- € 1613,- €
1. polrok 2015/2016 školského roku 2. polrok 2015/2016 školského roku
FONDY 364,- € 563,- €
n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia (§ 2ods. 1 písm.n). Koncepcia rozvoja školy vychádza z aktuálneho stavu školy, tradícií a silných stránok školy. Rozvíja slabé stránky školy, znižuje riziká a využíva príležitosti. Navrhnutý koncepčný zámer vychádza z konkrétnych riešení, postupov a tam, kde je to potrebné, opiera sa aj o platnú legislatívu. Koncepčný zámer je otvorený dokument, ktorý sa môže dopĺňať a meniť v súvislosti s aktuálnymi potrebami školy a zo zmenami v legislatíve. Splnené ciele za školský rok 2015/2016: priebežné skvalitňovanie výučby všetkých predmetov - využívanie moderných vyučovacích foriem a metód zabezpečiť realizáciu školských vzdelávacích programov, vrátane ich revidovania podľa potreby priebežný upgrade webového sídla školy + nový webdesign spôsob komunikácie s rodičmi a žiakmi - hromadná emailová komunikácia (aktualizácia mailinglistov) – pokračovať v úspešnom spôsobe komunikácie stretnutia vedenia školy s rodičmi – PPT prezentácia riaditeľa školy konzultačné ZRŠ – zvýšená návštevnosť rodičov permanentné vylepšovanie stratégie náborov nových žiakov pre školský rok 2016/2017 32
zabezpečenie kvalifikovanej zdravotníckej intervencie v prípade poskytnutia prvej pomoci nový stravovací systém – personálne zabezpečenie a koordinácia so Gaudeamus ZKR nový stravovací systém – materiálno-technické zabezpečenie nový stravovací systém – príprava systému a komunikácia, vyladenie software pre potreby našich detí a žiakov nový stravovací systém – skoordinovanie s Gaudeamus ZKR
o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení (§ 2 ods. 1 písm. o). Informáciu o týchto oblastiach uvedie škola podľa SWOT analýzy: SWOT analýza Silné stránky - benefity: 1 tradícia a skúsenosti (79 ročná existencia školy) 2 lokalizácia školy (Bratislava – hlavné mesto SR) 3 vysoká odbornosť pedagogických zamestnancov (špeciálni pedagógovia) 4 pracovné pozície asistent učiteľa, logopéd, psychológ 5 bezbariérová architektúra budovy 6 kvalitná a širokospektrálna ponuka záujmového vzdelávania 7 pravidelná doprava školskými nízkopodlažnými autobusmi 8 medzinárodné projekty 9 lyžiarske kurzy, rekondičné pobyty, exkurzie pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 10 zahraničné a tuzemské poznávacie zájazdy a výlety 11 dobrá vybavenosť školy IKT technikou 12 napojenie na bezbariérový školský internát Slabé stránky: 1 absencia školského multifunkčného ihriska 2 absencia zdravotníckeho personálu 3 slabá angažovanosť niektorých rodičov 4 nedostatočné využitie ľudských zdrojov Príležitosti: 1 lepšia informovanosť verejnosti o nových možnostiach školy 2 rozšírený štatút školy o možnosť vzdelávania aj chorých a zdravotne oslabených detí a žiakov 3 experimentálne overovanie „Inklúzia zdravých detí a žiakov na Spojenú školu, Mokrohájska 3, Bratislava“ 4 nové riešenia pre ubytovanie žiakov strednej školy všetkých zdravotných kategórií 5 vysoký potenciál pre získanie mimorozpočtových zdrojov a produktovej podpory 6 lepšie využitie ľudských zdrojov 7 lokalizácia školy
33
Riziká: 1 nepriaznivý demografický vývoj 2 individuálna integrácia žiakov so zdravotným znevýhodnením na iné školy 3 nedostatok finančných zdrojov 4 slabá bezpečnosť žiakov školy (okrem materskej školy) Ďalšie informácie o škole, ktoré môže správa obsahovať: a) Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania ( § 2 ods. 2 písm. a) Vzhľadom na to, že škola vzdeláva žiakov so zdravotným znevýhodnením, prevažne telesným, je veľmi dôležité dodržiavanie psychohygienických podmienok vo výchove a vzdelávaní. Na dodržiavanie týchto požiadaviek berieme ohľad pri zostavovaní rozvrhu hodín, v školskom poriadku máme skrátené odpoludňajšie vyučovanie, v triedach sú vytvorené oddychové zóny, kde žiaci počas vyučovania a prestávok môžu podľa potreby polohovať a relaxovať. V prípade nutnosti realizujeme aj vyučovanie na lôžku. Žiaci, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemôžu fyzicky zúčastňovať vyučovacieho procesu sa vzdelávajú online z domáceho prostredia.
b) Voľnočasové aktivity školy (§ 2 ods. 2 písm. b) V rámci záujmovej činnosti v školskom roku 2015/2016 bolo na škole zapojených 117 žiakov zo všetkých organizačných zložiek. Žiaci pracovali v nasledovných krúžkoch: 1.
Názov krúžku: Výtvarno-tvorivý krúžok (pre 1. stupeň ZŠ)
Vedúci krúžku: Mgr. Ingrid Addová
2.
Umelecko–kreatívny (pre 1. stupeň ZŠ)
Mgr. Anna Slamková
3.
Monitorík (matematika pre žiakov 9. roč. ZŠ)
Mgr. Zuzana Ondrejčinová
4.
Prírodovedno-chemický krúžok (pre žiakov 2. stupňa ZŠ a SŠ)
Mgr. Zuzana Sadleková
5.
Florbal (pre žiakov 2. stupňa ZŠ a SŠ)
Mgr. Dušan Danko
6.
Taliančinársky krúžok
PaedDr. Daniela Bauerová
7.
Gitarový krúžok
PaedDr. Daniela Bauerová
8.
Pohybové hry (pre 1. stupeň ZŠ)
Mgr. Eva Guzikiewiczová
9.
Tvorivé dielne (pre žiakov 2. stupňa ZŠ a SŠ)
Mgr. Darina Ištoková
10.
Účto hrou (pre žiakov 4.OA)
Mgr. Dionýzia Furišová
11.
Finančná gramotnosť (pre žiakov G + OA)
Ing. Mária Komarová
12.
Literárny seminár (pre žiakov 4.OA)
Mgr. Terézia Hlobeňová
13.
Nemčina pre maturantov 4.G + 4.OA
Mgr. Silvia Pospechová
14.
Deutsch nachmittag (pre žiakov SŠ a maturantov)
Ing. Jarmila Wefersová
15.
Roztlieskavačky (pre žiakov SŠ)
Mgr. Erika Labudíková
c) Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom (§ 2 ods. 2 písm. c) Škola prostredníctvom triednych ZRŠ a v spolupráci s vedením školy a Rady rodičov zabezpečuje informovanosť rodičov o prospechu, správaní, aktivitách a službách školy. Prostredníctvom školského informačného systému aScAgenda, webovej stránky školy a emailovou komunikáciou majú rodičia zabezpečený dostatočný prístup k informáciám o 34
výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojich detí, aktivitách a službách školy a organizačných záležitostiach. Zároveň každý pedagogický zamestnanec je k dispozícii prostredníctvom konzultačných hodín, prípadne individuálnych konzultácií po dohode. Praktizujeme konzultačnú formu ZRŠ, kde má rodič k dispozícii všetkých pedagogických, odborných zamestnancov školy a vedenie školy v jednom termíne a podľa rozpisu miestností. Počas konania ZRŠ rodičom vychádzame v ústrety zriadením tzv. asistenčnej miestnosti, kde je pre deti rodičov zabezpečený pedagogický dozor. Snažíme sa vytvárať čoraz viac priestoru pre žiakov, rodičov, zamestnancov a priateľov školy, spájať a koncentrovať našu komunitu aj prostredníctvom kultúrnych a spoločenských akcií:
Deň otvorených dverí Vianočná akadémia Stužková slávnosť Rozlúčka s deviatakmi Imatrikulácia prvákov Mikuláš Deň detí 2016 na Kačíne Slávnostné odovzdávanie maturitných vysvedčení Privítanie predškolákov Vianočné besiedky Koncoročné besiedky
d) Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú Sme si vedomí faktu, že naša škola je schopná poskytnúť kvalitné služby žiakom a rodičom iba na základe korektnej spolupráce s našimi partnermi:
Gaudeamus ZKR Dopravný podnik Bratislava a.s. OU, Dúbravská cesta 1, BA SŠI pre deti žiakov so zrakovým postihnutím, Svrčia 6, BA Slovenský paralympijský výbor Slovenský zväz telesne postihnutých športovcov ŠK Altius OZ „Pre našu školu“ OZ Šport bez bariér Konto bariéry čistiareň Blesk Tesco Lamač McDonalds BVS IKEA CromwellPost Inak obdarení Nadácia Pontis 35
MetLife PdF UK BA Samsung
Výchovné opatrenia: Pochvaly riaditeľom školy: boli udelené pätnástim žiakom základnej školy a siedmim žiakom strednej školy za reprezentáciu školy, výborný prospech, vzorné správanie Pokarhania riaditeľom školy: boli udelené dvom žiakom strednej školy a dvom žiakom základnej školy za porušenie školského priadku Znížená známka zo správania: zníženú známku zo správania mali traja žiaci základnej školy a dvaja žiaci strednej školy za vysoký počet vymeškaných hodín bez doloženia absencie a porušenie školského poriadku Vylúčenie zo štúdia: podmienečne vylúčená bola jedna žiačka strednej školy za neospravedlnené hodiny
Záver Škola celkovo splnila úlohy stanovené na školský rok 2015/2016. Výchovno-vzdelávací proces a podmienky výchovy a vzdelávania boli zabezpečené na optimálnej úrovni. Základné rozvojové ciele na nasledujúce obdobie sú: skvalitnenie výchovno-vzdelávacieho procesu, zlepšovanie služieb rodičom a žiakom, modernizácia a rozširovanie materiálno-technického zabezpečenia, zvýšenie atraktivity všetkých organizačných zložiek školy, udržať, prípadne zvýšiť výkony a naplnenosť, získavanie iných zdrojov financovania, PR školy, v školskom roku 2016/2017.
36
Príloha
37
