Sportbasisschool Heusden 30/03/2012
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
1 2 3
4 5 6
In dit nummer Doorlichting op school Leerlingenwebsite Heb jij je onderbroek nog? Gekke dieren in een boek Bezoek aan Scheppers Jawel, wij zijn uniek Gedichten van 5A Een dagje sneeuwklas
Doorlichting op de sportbasisschool In oktober kregen we het al per mail aangekondigd: wij waren aan de beurt voor een grondige schooldoorlichting. Aangezien dit al van 2003 geleden was, wisten we wel dat we er ons stilaan eens konden aan verwachten, maar nu werd het heel concreet.
Tijdens een opleiding in Brussel werd ik vorig jaar toegesproken door de inspecteurgeneraal van de onderwijsinspectie van de Vlaamse Gemeenschap. Die stelde zijn organisatie voor als ‘de vakbond van de kinderen’ die als opdracht heeft er over te waken dat de kinderen krijgen waar ze recht op hebben en dat is ‘goed onderwijs’. Met deze stelling in het achterhoofd zag ik de doorlichting positief tegemoet. Deze audit kan ons helpen prioriteiten te bepalen en kan zorgen voor positieve feedback voor het team. Op 13 februari kwamen de twee inspecteurs op vooronderzoek: een ganse dag waren er gesprekken met directie, zorgcoördinator en enkele leerkrachten. Er werden documenten doorgenomen, de sfeer op de school werd opgesnoven en op het einde van de dag werden enkele items in de focus geplaatst.
Niet vergeten !! ▪ 20-21 en 22/04/2012: Toneel ‘Help, ik krijg een baby’ gebracht door leerkrachten en sympathisanten van de school ▪ 29/04/2012: Eerste communie en lentefeest + receptie ▪ 30/04/2012: facultatieve vrije dag ▪ 13/05/2012: sportdag voor ouders ▪ 27/05/2012: plechtige communie ▪ 28/05/2012: receptie voor plechtige communie en lentefeest ▪ 23/06/2012: schoolfeest ▪ 25/06/2012: sportdag ▪ 28/06/2012: receptie afscheid 6de leerjaar
Het weekje krokusvakantie was die naam niet echt waardig, want er zijn toch altijd nog enkele zaken die je net iets beter kan documenteren. Ik moet ook eerlijk toegeven dat mijn nachtrust in deze periode niet echt optimaal was. Ons jaarlijks boekenproject startte in het bijzijn van het inspectieteam. Gedurende drie dagen woonden ze lessen bij, bekeken documenten en hielden gesprekken om op woensdag af te sluiten met een advies GUNSTIG! Een weekje later volgde nog een verifiëringsgesprek waarbij het verslag werd toegelicht. Het team van de sportbasisschool kreeg een zeer mooi rapport dat jullie binnenkort via de site van de onderwijsinspectie uitvoerig kunnen nalezen. Nog maar eens een dikke merci voor het ganse team, maar ook voor alle mensen die de school maken tot wat ze is. Zonder enthousiaste ouders en vrijwilligers, zonder de steun van het gemeentebestuur, zonder mijn voorgangers meester Danny en meester Patrick en zonder een bende toffe kinderen zou de school niet zijn wat ze nu is. Juf Barbara
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
Pagina 2
Leerlingenwebsite scholengemeenschap Reinaert Graag zou ik onze leerlingensite willen voorstellen waar jullie naar hartenlust op een veilige manier kunnen spelen, leren en creatief vormgeven. Om te beginnen wil ik graag onze leerlingensite www.sgreinaert.be nader toelichten. Deze website is opgedeeld in categorieën. Zo heb je bij elk leerjaar een opdeling per vak (rekenen, taal en WO) deze onderdelen zie je verschijnen als je met jouw muis op het leerjaar gaat staan. Als je op één van de vakken klikt, zal je een overzicht krijgen van websites met thema’s die aan bod komen in dat leerjaar. Op die manier kan je op een speelse manier verder inoefenen wat je in de les geleerd hebt, of zelfstandig verder op ontdekking gaan. Als je op het leerjaar zelf klikt, krijg je een overzicht van interessante verzamelwebsites. Deze websites bieden van alles en nog wat aan, en heb ik dus niet in een categorie gezet. Software die gebruikt wordt in de klas (zoals woordkasteel, sommenplaneet, kwelwerk, …) en die gratis op het net staat, kan je trouwens ook downloaden bij software. software Hierbij raad ik wel aan dat dit in samenspraak en onder begeleiding gebeurt van de ouders. Als jouw kind met 10 vingers en blind wil leren typen, kan het dit ook inoefenen bij leren typen. typen Hier zal enige tijd in kruipen om dit aan te leren, maar geloof mij vrij als ik zeg dat ze die tijd in de toekomst dubbel en dik zullen terugwinnen aangezien ze in de toekomst nog veel zullen moeten typen op de computer. Wanneer ze dit blind en met 10 vingers kunnen zal hen dit veel tijdwinst opleveren. Maar aangezien de boog niet altijd gespannen moet staan, kan je jou ook gaan ontspannen in de speelhoek. speelhoek Hier vind je tal van puzzels, digitale prentenboeken, memory-spelletjes, kleurplaten, … Ook voor de ouders zijn er interessante websites te vinden zoals die van het kind en gezin, websites om oppassen te vinden en nog veel meer. Bij veiligheid vind je trouwens allerlei interessante tips en materiaal om ervoor te zorgen dat jouw kind op een veilige manier op het internet kan surfen. Natuurlijk is onze leerlingensite een site die nog alle dagen groeit. Als ouders kan je de site helpen meegroeien door interessante website door te geven. Dit kan je doen door te mailen naar de webbeheerder. webbeheerder Of door een interessante website door te geven via het rode kruis (onder de vos) op de startpagina. Meester Tuur
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
Pagina 3
Heb jij je onderbroek nog? In 1KD en 1Kb was er iets heel raars gebeurd! Er stond een ruimteschip in de klas. In het ruimteschip lag een boek. Na het lezen van het boek begrepen we waar dat ruimteschip vandaan kwam. Het waren de Blibs die naar de aarde gekomen waren. Blibs zijn dol op onderbroeken! Ze gebruiken ze als trampoline, als glijbaan, als vliegers,… Op hun planeet zijn echter geen onderbroeken te vinden. Daarom komen ze onze onderbroeken halen. Wij zien het niet zitten om zonder onderbroek te lopen! Daarom hebben wij heel kleurrijke onderbroeken gemaakt voor de blibs. We maakten ook ons eigen ruimtetuig om met ze te kunnen meevliegen . Hopelijk laten ze onze onderbroeken nu hier! Maar voor alle zekerheid kijk je ’s morgens beter eerst even in je onderbroek of er geen klein blibje meer in zit :-)
Gekke dieren in een boek! Maandag 27/02 zat er op het dak bij de kleutertjes een gekke kip. Kip Toeteloet was ontsnapt van de boerderij om in alle stilte haar boeken te kunnen lezen. Ze vond op het dak van onze school een rustig plekje. Boerin kwam haar echter terug halen want ze kreeg de kippen op de boerderij niet meer stil omdat Toeteloet geen verhaaltje meer las voor het slapen gaan. Kip Toeteloet besloot terug mee te gaan en leende al haar dierenboeken aan onze kleutertjes. Alle klassen kregen een doos vol boeken over hun lievelingsdier. De juffen vertelden vele verhaaltjes, we maakten gekke dieren en deden veel leuke spelletjes. We mochten ook gaan luisteren in een verhaaltjeswagen van Zipla. Wat was dat gezellig!! Kip Toeteloet leerde ons een heel leuk en gek dierenliedje. Zing maar mee :
Dikke billen Je kan zeggen wat je wil, maar een olifant heeft de aller dikste billen van het hele land! Een giraf heeft een hele lange nek, nek, nek. En een nijlpaard een hele grote bek, bek, bek. Dikke billen, dikke billen.. Lange nek, nek, nek. Dikke billen, dikke billen.. Grote bek, bek, bek. De kleutertjes
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
Pagina 4
Bezoek aan Scheppers Dinsdag 14 februari hebben we met het derde leerjaar een bezoek gebracht aan de technische school ‘Scheppers’ in Wetteren. Dit naar aanleiding van ons W.O. – thema : ‘Huizen in de straat’. Nadat de mama’s en papa’s ons veilig hadden afgezet traden we binnen in de grote school. Eerst kregen we een beetje uitleg over de school en dan was het aan ons om de handen uit de mouwen te steken. De kinderen werden onderverdeeld in 4 groepen en aan de hand van een doorschuifsysteem en onder leiding van enkele meesters van deze school hebben ze enkele dingen mogen doen. Ze mochten onder andere cement maken, een muurtje bouwen, ijzer plooien en ze kregen ook nog een rondleiding in de nieuwe gebouwen van deze school. Deze gebouwen worden gebouwd door de leerlingen van het Scheppersinstituut zelf. Deze leuke dag werd afgesloten met een koekje en drankje dat we kregen van het Scheppersinstituut. Het was een zeer toffe en leerrijke ervaring voor de leerlingen van het derde leerjaar. Ik denk dat dit hun nog lang zal bijblijven. Juf Lynn
Jawel, wij zijn uniek! Wij zijn de enigen op school die in twee klassen tegelijk zitten. Met onze ene voet horen we bij K1 en met onze andere staan we in K2. Hoe dat mogelijk is? Wel, onze klas is een ‘graad klas’. De helft van de kindjes zijn 1ste kleuterklassertjes en de andere helft is een jaartje ouder. (Over de leeftijd van de juf hebben we het wel een ander keertje…). En we doen dat goed samen! Velen waren behoorlijk sceptisch toen we met ons klasje startten (door omstandigheden was er geen andere mogelijkheid). Maar reden tot ongerustheid is er absoluut niet. Onze juf ziet dagelijks voordelen van deze situatie: de ouderen helpen de jongeren bij praktische zaken, leggen uit hoe iets moet, beschermen waar nodig, brengen ruime woordenschat aan, … De ouderen profiteren van de situatie door zelfstandiger, socialer, mondiger, … te worden. En hier en daar heeft er een 4-jarige baat bij de eenvoudigere aanpak van de 3-jarigen. Of een 3 jarige krijgt extra prikkels door aan te sluiten bij de 4 jarigen. Iedereen komt super aan zijn trekken! En de juf? Die vindt dat alle klassen graadklassen mogen zijn. Dus: iedereen tevreden! Groetjes van 1&2 KC, juf Mieke en co.
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
Pagina 5
Gedichten van 5A Tijdens de boekenweek werkten we elke dag rond een andere groep dieren (de wilde dieren, de wolf, de dolfijn en de katachtigen). Behalve een leuk leesboek waaruit een fragment werd voorgelezen, kregen we ook dagelijks de opdracht om een gedicht te schrijven over ons dier. Zo schreven we een naamgedicht over de wilde dieren, een elfje over de dolfijn, een haiku over de wolf en een limerick over de katachtigen. De leerlingen moesten zich houden aan de typische kenmerken van elk gedicht. De ene dag vlotte het dan ook al beter dan de andere.
Gebladerte eet hij. In Afrika loopt hij rond. Reusachtig lang. Alles slikt hij in met z’n lange tong. Fantastisch, elegant dier.
Grijs jouw vel licht met donker jij bent heel snel. Super!
Het is volle maan, de wolf wil graag gaan jagen, dan verscheurt hij vlees.
Een racende kat uit Egypte, die miste haar bocht en ze slipte. Ze viel in een graf, want het was bergaf.
Nieuwsbrief
Jaargang 5, nummer 5
Pagina 6
Een dagje sneeuwklas Graag willen we u laten meegenieten van het reilen en zeilen tijdens onze sneeuwklas met de leerlingen van het zesde leerjaar. Wij trekken jaarlijks naar het Noord-Italiaanse Klausberg. Dit is een gezellig, niet te groot skigebied waar de leerlingen zich jaarlijks snel thuis voelen. In volgend verslag nemen we u mee tijdens één van onze ski-dagen. Rrrrrring, 7 uur. Ik wip uit mijn bed! Klaar voor een nieuwe skidag! Rond half acht worden de kinderen gewekt. (altijd weer een leuk moment!) Na een kleine opfrisbeurt wacht ons een heerlijk ontbijtbuffet. Met een ruime keuze aan fruitsap, yoghurt, ontbijtgranen, brood en beleg zijn we klaar om een zeer actieve dag aan te vatten. Vervolgens springt iedereen in zijn ski-outfit, controleert de checklist zodat alles mee is (helm, handschoenen, skipas, zonnecrème, …) om dan via de kelder van het hotel de skibotten op te pikken. Tegen kwart voor negen wordt iedereen verwacht op de bus die ons dagelijks naar de skipiste brengt. Iedereen is in topvorm en onze sneeuwklassers lanceren misschien wel een nieuwe trend met de “pré-ski”. Want er wordt heel wat afgezongen en gedanst in de bus. Het belooft weer een mooie, vrolijke ski-dag te worden! Eenmaal aan de kabelbaan aangekomen begint het dagelijks gevecht om de voeten in de skibotten te krijgen. Vervolgens stappen we, iets minder gezwind dankzij die onhandige schoenen, naar de lockers om onze ski’s te nemen. Wanneer de skimonitoren hun troepen verzameld hebben gaat iedereen, volgens zijn niveau, naar de skipistes waar de lessen starten om 10 uur. Met vallen en opstaan leren we elke les heel wat bij. Ik geeft les aan de gevorderden en zo komen we geregeld alle groepen tegen. Vandaag zitten de beginners op de zonnepiste, de semi-gevorderden zien we vlotjes de bellemanpiste afdalen en meester Marc en juf Hilde proberen ons bij te houden. Rond 12u verzamelen we allemaal in het bergrestaurant. Dit is gevestigd op de pistes. Oef, we moeten niet stappen en zo kunnen we bijna het restaurant binnen skiën! Na een beetje zoeken naar een plaatsje en eventjes aan te schuiven wordt ons geduld beloond en kunnen we kiezen uit pasta, frietjes of een dagschotel. (pizza, lasagne, kip curry,…) Na de maaltijd volgt er wat sneeuwpret om er dan terug tegenaan te gaan voor het tweede deel van onze skidag. ’s Namiddags genieten we opnieuw van een uurtje of 2 skiën. En dan is het reeds tijd om met de bus terug te keren naar het hotel. Na een verkwikkende douche schrijven we het dagverslag. Het wordt stilaan tijd om onze honger te stillen met een 4-gangenmenu. ’s Avonds bereiden leerkrachten en monitoren nog een avondactiviteit voor: van swingpaleis tot fakkeltocht, van quiz tot een fuif, … het kan allemaal aan bod komen. Rond 21.30u is het de hoogste tijd om richting dromenland te gaan! Zalig wegdromen in de gezonde berglucht en de benen laten rusten om er morgen weer in te vliegen! Groeten, Meester Peter (die zich met plezier opoffert om mee te gaan op sneeuwklas.)
Meer foto’s op www.sportbasisschool.be
Zandakkerlaan 14, 9070 Heusden
[email protected] www.sportbasisschool.be
