SPELEOTRENAŽER Speleologického klubu při ČVUT FBMI
Návod k obsluze a provozování
listopad 2013
Obsah Důležité informace............................................................................................................................3 Zodpovědná a kontaktní osoba....................................................................................................3 Cíl.................................................................................................................................................3 Časový plán (vše Kladno – FBMI)...................................................................................................3 Technické záležitosti.........................................................................................................................3 Požadavky na prostor při stavbě..................................................................................................3 Poznámka k uskladnění trenažéru ve vzduchotechnice po transportu z akce..............................3 Kontakty.......................................................................................................................................4 Soupis materiálu a výpůjční arch.................................................................................................5 Bezpečnostní pokyny pro provozování speleotrenažeru..................................................................6 Pojmy...........................................................................................................................................6 Pokyny.........................................................................................................................................6 Rozdělení kompetencí.......................................................................................................................7 Pedagogické poznámky....................................................................................................................7 Speleotrenažer – konstrukce a seznam dílů......................................................................................8 Vystrojovací plán barevný..............................................................................................................10 Stavba a bourání trenažeru..............................................................................................................11 Popis stavby...............................................................................................................................11 Popis bourání..............................................................................................................................12 Opatření proti krizovým situacím...................................................................................................13 Náhled bezpečnostních pokynů pro účastníky................................................................................14 Potvrzení o proškolení instruktorů z bezpečnosti práce.................................................................15
2
Důležité informace Organizátor
Zodpovědná a kontaktní osoba
doc. Karel Roubík, Ph.D.
Jméno:
[email protected]
Email:
tel. 603 479 901
Tel.:
Cíl
Propagace FBMI, vzdělávání a zvýšení kvalifikace
Časový plán (vše Kladno – FBMI) Den před akcí
– zkontrolovat a připravit materiál na stavbu – vědět kdo materiál poveze, kdo a kdy ho bude nakládat! Den akce
– nanošení materiálu na stavbu a provoz na místo stavby (dle počtu lidí – v 5ti cca 0,5h) – stavba trenažeru, vystrojení atrakcí (cca 2h) – proškolení instruktorů – provoz trenažeru (dle potřeby, případě vytvořit rozpis služeb) – ukončení provozu, balení trenažeru (2 h) – ukončení akce (složení speleotrenažeru ve vzduchotechnice na FBMI, veškerý vypůjčený materiál je uložen ve speleoskladu)
Technické záležitosti Požadavky na prostor při stavbě
– prostor 7x9 m – stavba: cca 2 h, balení cca 2 h – nad trenažerem se nesmí vyskytovat žádná atrakce, pevná zem nutná – transport: nejdelší část 3,4 m, 3+2 m3 Poznámka k uskladnění trenažéru ve vzduchotechnice po transportu z akce
1. Trenažer musí být umístěn co nejblíže stěny, aby nezabíral příliš velký prostor. 2. Podlážky jsou podél zdi a brání poničení stěny kovovými díly. 3. Dospodu se dávají vedle sebe srovnané svislé sloupky.
3
Kontakty
– na každého instruktora, který se bude podílet na stavbě či provozu trenažeru zapsat kontakt do přiložené tabulky
Jméno a příjmení
Kontakty na instruktory telefon mail
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4
Soupis materiálu a výpůjční arch Datum akce Typ materiálu Vlastní materiál a počty P trenažer (bedna) díly dle seznamu viz str. klíče 19/22 4 ks dřevěné podložky pracovní rukavice olovnice, provaz, úhelník, vodováha speleomateriál lezba 8x (2+2 rezerva + 4) helma 10x celotělový sedák 4x vystrojení lano statické 4x (+2x mimo fakultu) lano dynamické 2x (+1x mimo F) karabina s pojistkou 15x (+5x síť) =20x 60 cm smyce 5x (2x rezerva mimo F) 120 cm smyce 3x (2x rezerva mimo F) kladka jedoduchá speleo žebřík rep šňůry STOP-Petzl na spouštění grigri 2x náhradní centrály 2 x (mimo F) vystrojení sítě síť modrá velká expresky 12x (5x karabina s pojistkou) síť houpací lékárna velká ostatní
zázemí
dekokrace
diplomy, speleotesty, propisky razítko bezpečnostní postery 4 ks transparent FBMI, reep šňůra GAFA páska igelitové pytle kladivo, razidlo stánek 3x3 m stůl organizátorů stolek skládací 4 ks židle organizátorská 4 ks úložné boxy, skládací židle helma, vyvíječ, karbidka, karbid, voda keramická miska 2 ks (Karel R) zápalky ohrazovací páska netopýr, krápníky, figurina - ??? overal (kolik?)
5
V
Poznámky
P
V
Poznámky
Bezpečnostní pokyny pro provozování speleotrenažeru Pojmy
✔ Speleo trenažér, dále jen trenažér ✔ Instruktor speleoalpinismu, dále jen instruktor Pokyny
– Instruktor i účastníci mohou na trenažér a do jeho prostoru vstupovat jen v řádné výstroji: – nasazená a zapnutá helma – speleo úvazek s řádně zapnutými přezkami, zašroubovanou centrální karabinou a zašroubovanými dalšími karabinami a maillonami – Instruktor dbá pokynů vedoucího akce na trenažéru – Při nepřítomnosti vedoucího akce se instruktoři řídí pokyny zástupce, kterého určí vedoucí akce – Vedoucí akce rozhoduje o činnostech a osobách na trenažéru – Na trenažéru mohou lézt najednou 2–3 osoby – Instruktoři se plně věnují určené činnosti na trenažéru, musí zcela zajistit bezpečnost účastníků i svoji, bez vědomí vedoucího nesmí přerušit či pozměnit činnost, kterou v daném okamžiku vykonávají – Při lezení na trenažéru instruktor zkontroluje každému účastníkovi vybavení, navázání na lano a funkčnost horního jištění – Instruktor každého účastníka poučí o pohybu na trenažéru, objasní zásady komunikace na trenažéru (můžu – můžeš, lezu – lez) – Při jištění je třeba dbát na správné založení lana do „brzdy“. Plně se věnovat této činnosti, stále sledovat jištěnou osobu – Při spouštění osoby z trenažéru musí instruktor stále držet volný konec lana vycházející z brzdy, aby nedošlo k nekontrolovanému zrychlení sestupu – Nesmí dojít k situaci, že by instruktorovi „došlo lano“, viz ošetření krizových stavů – Pod osobou, která leze na trenažéru, se nesmí nikdo pohybovat, vyjma krizových situací (určí vedoucí akce) – Instruktor, krom výše zmíněných pokynů, dodržuje pravidla a používá správných speleo technik v rozsahu licenčního kurzu instruktor speleologie a speleoalpinismu (mimo jiné samojištění či jištění druhou osobou při pohybu nad 1,5 m nad zemí), který absolvoval, dbá také na používání bezpečnostních pomůcek při transportu, stavbě, balení i provozování trenažéru
6
Rozdělení kompetencí Vedoucí:
Zodpovídá za hladký průběh akce. Dohlíží na všechny prováděné činnosti, kontroluje správnost postupů a metodiku. Zahajuje a končí činnosti na trenažéru. V případě nehody rozhoduje o dalším průběhu akce. Ostatní instruktoři a účastníci se řídí jeho pokyny. Instruktor - Jistič:
Je zodpovědný za bezpečnost účastníka, kterého jistí nebo spouští. Je povinen obeznámit účastníka s postupem na trenažéru. Instruktor - Materiál:
Stará se o oblékání účastníků trenažéru do speleo postroje. Kontroluje správnou velikost, zašroubování centrální karabiny, zašroubování dalších karabin a maillon, správné zapnutí přezek na postroji, nasazení, seřízení a zapnutí helmy. Zodpovídá za materiál, má stále přehled, kde se jaký materiál nachází a kdo ho má na sobě. Instruktor materiál vydává, přijímá a kontroluje. Veškerý materiál udržuje v pořádku a na takovém místě, aby se zamezilo jeho ztrátě či poškození. Instruktor – Informace:
Poskytuje informace účastníkům akce, vydává diplomy, zadává speleotesty, uděluje razítko. V případě nutnosti nahrazuje jiné instruktory, což určí vedoucí akce. Instruktor:
Je k dispozici vedoucímu akce a nahrazuje činnost jiných instruktorů, je-li to potřeba, což určí vedoucí akce.
Pedagogické poznámky Cílem akce je propagace FBMI. Nicméně, aby byla účinná a účastníci si pamatovali svoji návštěvu trenažéru, předpokládá se, že účastníci si odnesou nejen zážitky, ale i nové dovednosti a poznatky. Účastník se má naučit některé základní dovednosti. Proto je třeba, aby instruktor vykonával svoji činnost tak, aby účastníci měli možnost se s plánovanými dovednostmi seznámit. Při činnosti je nutný přátelský a pozitivní přístup, nicméně je třeba striktně dbát na bezpečnost. Účastník se má naučit tyto základní dovednosti: 1. používání speleožebříku: Je třeba vysvětlit účastníkům techniku postupu na speleožebříku (jedna ruka a jedna noha je vždy na přední straně žebříku, druhá ruka a druhá noha na zadní straně žebříku) 2. zásady komunikace a souvislost s bezpečností (můžu – můžeš, lezu – lez) 3. výstup po laně pomocí blokantů 4. speleologie přináší svůj jazyk, hantýrku, kulturu, zvyky, dovednosti, vybavení, techniky apod.
7
Speleotrenažer – konstrukce a seznam dílů
8
9
Vystrojovací plán barevný jak správně navázat záchranné lano
Triangl vystrojovat před speleotrenažerem, tak jak bude posléze vyzdvižen. Při vystrojování dbát na to, aby všechny smice byly co nejblíže konstrukci, karabiny zašroubované, zámky ne vedle sebe, závitem dolů. Vystrojí se pouze triangl dle obrázku. Proplétaný osmičkový uzel se uváže co nejvíc na kraji trianglu a ponechá volný konec nejméně 1,5 m. Uzel uváže tak, aby lano obtáčelo dvě ze tří trubek, na kterých jsou zobáčky pro zasazení do konstrukce. Připraví materiál na vystrojení stanovišť na zemi.
10
Stavba a bourání trenažeru – – – –
každý účastník musí mít helmu a pracovní rukavice nejprve se nanosí veškerý materiál na místo stavby jednotlivým instruktorům jsou přidělena písmena řecké abecedy (α, β, γ, δ, ε...) vedoucím akce vedoucí akce sám nestaví, ale pouze dohlíží nad stavbou a bezpečností celé akce (upozornění příchozích, vytyčení prostoru)
Popis stavby I. část – přízemí trenažeru
– instruktoři α a β se oblečou do sedáku – γ, δ, ε přinesou 2 šroubovací nohy + 2 podkládací prkénka, 2 základové trubky a krátkou bočnici, γ drží sestavenou konstrukci – δ, ε přinesou 1 šroubovací nohu + 1 prkénko, 1 základovou trubku a dlouhou bočnici, konstrukce již stojí sama – γ, δ, ε přinesou 1 šroubovací nohu + 1 prkénko, 1 základovou trubku, krátkou a dlouhou bočnici, je sestaveno přízemí patro – γ, δ pomocí vodováhy, úhelníku a olovnice upraví polohu trenažeru tak, aby bočnice byly ve vodorovné poloze a svíraly právě pravý úhel – α a β (již oblečení) na přízemní patro položí 2 podlážky – γ, δ, ε přinesou 2 dlouhé, 2 krátké bočnice a žebřík, bočnice umístí je do nejvyššího patra konstrukce, žebřík zasadí do spodní trubky vrchní krátké bočnice – α, β, γ, δ, ε nanosí zbylé podlážky a přendají 6 podlážek do nejvyššího patra konstrukce, dole zůstane jen 1 II. A část – 1. patro trenažeru
– vedoucí akce zkontroluje α a β a ti pak vylezou na podlážky a zajistí se – ε připraví vystrojení trianglu – dle plánku a všechny tři lana zajistí, aby nedošlo k vyklouznutí (postačí ponechat cca 10m volného lana na obou koncích!) – γ, δ přinesou a podají nahoru 2 základové trubky a krátkou bočnici – γ, δ přinesou a podají nahoru 1 základovou trubku a 1 dlouhou bočnici, dále 1 základovou trubku, 1 dlouhou a 1 krátkou bočnici – γ, δ donesou 4 ks zábradlí (2x dlouhé a 2x krátké), α a β umístí zábradlí do 4. zdířky odspoda 2. základové tyče – α a β přendají všechny podlážky na nejvyšší bočnice a γ, δ, ε nanosí zábradlí 4 ks (2x dlouhé a 2x krátké) – α a β umístí zábradlí do 3. zdířky od shora 2. základové tyče – γ, δ nanosí bočnice (2x dlouhá, 2x krátká) a α a β je umístí nad nejvyšší zábradlí II. B část - stabilizace
– γ, δ připraví dlouhé tyče s objímkami blíž u sebe (hlídají, aby tyče měly objímky na správné straně – někdy dvě tyče již sešroubované) a umístí je pod nejnižší bočnice vodorovně cca 10cm nad zemí – γ, δ připraví dlouhé tyče s objímkami dál od sebe a umístí je pod 2. bočnice zdola do objímek vodorovných tyčí pod úhlem 45°, konce obou tyčí podloží prkýnky a dotáhnou objímky 11
III. Část – přesahující část trenažeru
– γ, δ podají nahoru α, β 2 zahnuté tyče, které tvoří přesahují část trenažeru a α, β je zasadí do střední části trenažeru (7. a 8. zdířka odshora) po obou stranách širší strany trenažeru – γ připraví a podá nahoru α, β příčná břevna pro vyztužení přesahují části – γ, δ pomocí osmičkových uzlů uváží již vystrojený triangl na kladkostroj a vytáhnou ho nahoru na trenažer, kde ho α, β zasadí mezi ohnuté tyče a zajistí servisními lany na příčné břevno – γ, δ, ε podají nahoru na trenažer horizontální diagonální tyče, které α, β osadí do trojúhelníku s vrcholem naproti žebříku, tak, že 2. vrchol je u trianglu (kratší tyč) a 3. vrcholem je zadní roh konstrukce na stejné straně (delší tyč) viz plánek IV. Část - vyztužení trenažeru
– γ, δ, ε spolu s α a β zajistí trenažer ocelovými lany (6 x po delší straně viz plánek a 2x na obou kratších stranách) a dotáhnou výztuže klíčem V. Část – vystrojení atrakcí a úprava prostoru před trenažerem
– ε podá α, β 12 expresek a 2x karabiny s pojistkou a vystrojí jištění pro síť – ε zajistí síť na servisní lano a vytáhne ji nahoru α, β, ti ji pak zajistí seshora a ze stran, kam dosáhnou – γ připraví slaňovací pomůcku (slaňovací brzda STOP nebo RIG), smici (120cm) a založí lano do slaňovací pomůcky, na dlouhém konci cca 5m od konce uváže jednoduchý uzel, krátký konec přiváže ke speeotrenažeru, srovnají přebytky lana na nějaký vhodný podklad, aby lano neleželo na holé zemi –
δ ohraničí lanem bezpečný prostor před speleotrenažerem
– γ, δ připraví jistítko (kýbl, grigri) a 2 karabiny ke 2 zbývajícím lanům, na jejich kratším konci uvážou osmičkový uzel, nacvaknou karabinu a zajistí k síti – ε připraví místo pro oblékání sedáků, helem a rozloží materiál
!!!Vedoucí instruktor zkontroluje všechny stanoviště a správné zajištění a použití všech pomůcek před zahájením akce!!! Popis bourání
– bourání speleotrenažeru probíhá v obráceném pořadí než stavba – nejprve α, β odstrojí síť, pak sundají horizontální diagonální tyče a následně spustí tringl, vytáhnou příčné břevno a zahnuté tyče – ε se ujme odstrojování trianglu – α, β, γ, δ zruší vyztužení trenažeru a začnou ho odshora rozebírat (dbát na bezpečnost) – při sundavání dlouhých tyčí s objímkami dbát na úplné zašroubování matek na odstávajících šroubech, nerozebírat spojené dlouhé tyče
12
Opatření proti krizovým situacím Obecně
– následující situace by neměly nastat, je proto třeba jim předcházet – dojde-li k nežádoucí situaci, je třeba okamžitě kontaktovat vedoucího či supervizora – po odstranění události se uvede vše do původního stavu a jen vedoucí či supervizor mohou vydat pokyn k opětovnému zahájení provozu 1) Účastník trenažéru se při výstupu po laně připne na „špatné“ lano – není již volné lano, kterým jej lze spustit.
Řešení: – Dokončí se ostatní činnosti na trenažéru. Osoba na speleožebříku je spuštěna na zem. – Vedoucí akce připevní na konstrukci trenažéru slaňovací brzdy pomocí smice a karabiny s pojistkou. – Přepínka DE je vložena do slaňovací brzdy u bodu D. – Dva instruktoři zatíží lano vedoucí od účastníka (nad bodem D), např. zavěšením se na lano pomocí prsních blokantů. – Vedoucí akce „vycvakne“ osmičkové oko z karabiny (bod D). – Instruktoři odlehčí lano. – Vedoucí akce spustí účastníka na zem pomocí slaňovací brzdy k tomuto účelu založené. 2) Účastník vystupoval po laně až pod horní kotvení (bod G), instruktor-jistič již nemá dostatek lana ke spuštění účastníka na zem.
Řešení: – Vedoucí akce povolí pojistné oko X. Tím vznikne dostatek lana ke spuštění účastníka na zem. – Instruktor-jistič spustí účastníka na zem standardním způsobem. 3) Účastník při lezení po speleožebříku rotuje, a tím se do něj zaplete – dojde k omotání žebříku lanem.
Řešení: – Účastník je vyzván, aby se pustil žebříku. – Je třeba vyčkat, až se žebřík a jistící lano samy rozmotají, popřípadě vedoucí akce může proces urychlit jemným zásahem. – Po rozmotání lana a žebříku účastník buď pokračuje v lezení, nebo je spuštěn. Rozhodne o tom vedoucí akce. 4) Účastník leze nebo vylezl na žebřík nebo po síti bez horního jištění.
Řešení: – Pokud je to možné, vedoucí účastníka vyzve, aby se zajistil „cvaknutím“ karabiny připevněné na kraváku do speleo žebříku. – Pokud se účastník nechce zajistit je vyzván supervizorem pouze k setrvání na svém místě. – Vedoucí akce vyleze po servisním laně za účastníkem a zajistí ho „cvaknutím“ na svůj sedák. – Pokud je účastník jištěný na speleo žebříku „odcvakne“ vedoucí akce karabinu ze speleo žebříku. – Vyzve účastníka k sestupu po žebříku a sám vedle něho slaňuje na servisním laně.
13
Náhled bezpečnostních pokynů pro účastníky Tato cedule bude zhotovena ve 4 ks ve velikosti A2. Cedule budou zalaminovány. Dvě cedule budou umístěny přímo na trenažéru, další dvě tam, kde se budou účastníci strojit do sedáků (tj. patrně jedna ve stanu a jedna někde poblíž).
14
Potvrzení o proškolení instruktorů z bezpečnosti práce Já, níže podepsaný instruktor, potvrzuji, že jsem absolvoval školení z bezpečnosti práce v rozsahu tohoto materiálu a potvrzuji, že jsem tomuto školení zcela porozuměl. Potvrzuji též, že kromě obsahu tohoto školení budu dodržovat všechny bezpečností požadavky a dbát na správné postupy tak, jak je obsahem licenčního kurzu „Instruktor speleoalpinismu a speleologie“, který jsem absolvoval. Jsem si vědom, že při aktivitách nesu zodpovědnost za účastníky trenažéru z řad veřejnosti a že nelze po účastnících vyžadovat sebejištění.
Jméno a příjmení
datum
podpis
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 vedoucí akce:
supervizor:
V Kladně dne:
_______________________ vedoucí školení (podpis)
15
