Specifiek deel Onderwijs- en examenregeling. College voor Toerisme. Informatiemedewerker Niveau 3

Specifiek deel “Onderwijs- en examenregeling” College voor Toerisme Informatiemedewerker 90621 Niveau 3 Cohort: 2015-2016

Vastgesteld voor schooljaar 2015-2016

Nog niet vastgesteld! Concept!

Voorwoord Beste student, In dit deel staat de specifieke informatie van de opleiding die je gaat doen. Een beschrijving hoe wij omgaan met het onderwijs en examinering kun je vinden in het algemene deel voor het College voor Toerisme. Bij dit document horen de volgende documenten: •

Algemeen deel onderwijs- en examenregeling

•

Klachtenregelingen Scalda

•

Examenreglement Scalda

•

Deelnemersstatuut

•

De onderwijsovereenkomst

•

De praktijkovereenkomst

•

De studie informatiegids en routeboekje

De betreffende documenten zijn allen te vinden op www.scalda.nl Wij wensen je veel succes wensen met je opleiding. Met vriendelijke groeten,

Jean de Houck Directeur HTV. …………………….. 2015

Specifiek deel OER Toerisme-2015 – 2016 /Informatiemedewerker

2


Inhoud 1

Specifieke informatie over de opleiding

4

1.1 Aangeboden opleidingen van de afdeling .............................................................. 4 1.2 Beroepskwalificatie ...................................................................................................... 4 1.3 Kwalificatie en kwalificatiedossier ................................................................................ 4 1.4 Informatie over het beroep en loopbaanperspectief ................................................... 5 1.5 Duur van de opleiding .................................................................................................. 5 1.6 Toelating ..................................................................................................................... 5 1.7 Inrichting BPV ............................................................................................................... 5 1.8 Kerntaken, werkprocessen en prestatie-indicatoren ................................................... 5 1.9 Talen en Rekenen ......................................................................................................... 5 2 Onderwijsprogrammering 6 2.1 Ontwikkelingsgerichte toetsing .............................................................................. 7 2.2 Voortgangsnormering ............................................................................................ 7 3. Programma van Examinering 8 3.1 Examenoverzicht .................................................................................................... 8 3.2 Bijzonderheden examinering ....................................................................................... 9 Wanneer heb je het diploma behaald?........................................................................ 10 3.2 Hoe werkt het behalen van een dubbelkwalificatie? (tweede diploma) .............. 11 Randvoorwaarden combinatietraject .............................................................................. 11


3


1 1.1

Specifieke informatie over de opleiding Aangeboden opleidingen van de afdeling

Kwalificatie Leisure & Hospitality Assistant Leisure & Hospitality Host Leisure & Hospitality Executive Verkoper Reizen Manager Verkoop Reizen Informatiemedewerker Hoofd Informatie

Crebo 94110 94120 94130 94090 94100 90621 94071

Niveau 2 3 4 3 4 3 4

Leerweg BOL BOL BOL BOL BOL BOL BOL

1.2 Beroepskwalificatie Opleidingsdomein Kwalificatiedossier Kwalificaties Niveau Leerweg(en) Cohort Wet studiefinanciering

14.Toerisme en Recreatie Frontofficemedewerker Informatiemedewerker 3 BOL 2015-2016 Ja (BOL)

79130 22184 90621

1.3 Kwalificatie en kwalificatiedossier Kwalificaties beschrijven de eisen waaraan de beginnend beroepsbeoefenaar voldoet wanneer hij of zij gediplomeerd de opleiding verlaat. In deel A van het kwalificatiedossier wordt beschreven: • wat de inhoud is van het beroep • welke werkzaamheden je binnen het beroep waarvoor je zal worden opgeleid zoal kunt verwachten • waar je goed in moet zijn om dit vak uit te kunnen oefenen en wat er van je wordt verwacht als beginnend beroepsbeoefenaar in dat beroep • tot welke sector het profiel waarvoor je wordt opgeleid behoord In deel B staat verder o.a. beschreven: • de formele vereisten voor het beroep waarvoor je wordt opgeleid • de typering van de beroepen-groep (wat zijn de kenmerken van je toekomstige beroep) • het loopbaanperspectief (wat zijn je doorstroommogelijkheden) • de werkgelegenheid (arbeidsmarkt) • de ontwikkelingen in de beroepsuitoefening (o.a. marktontwikkelingen in de sector) Voor het kwalificatiedossier van je huidige cohort (2015-2016) zie www.kwalificatiesmbo.nl -> kwalificatiedossier Leisure and Hospitality.


4


1.4 Informatie over het beroep en loopbaanperspectief In het kwalificatiedossier (www.kwalificatiesmbo.nl) vind je een omschrijving van het beroep en de taken die je als beroepsbeoefenaar zoal uitvoert en de competenties die je daarbij nodig hebt.

1.5 Duur van de opleiding Vooropleiding: VMBO Kader VMBO Theoretisch HAVO 3 / HAVO 4

Leerweg BOL BOL BOL

Studielast 3200 3200 3200

Studieduur 2 jaar 2 jaar 2 jaar

Er dient rekening te worden gehouden met een opleidingsduur van 2 kalenderjaren. Aan het einde van leerjaar 1 vindt er een ontwikkelingsgerichte BPV-plaats die doorloopt in de zomer periode. Aan het einde van leerjaar 2 vindt er een kwalificerende BPV-plaats. Ook deze periode loopt door in de zomer periode. Daardoor zal de opleiding afgerond worden in de maand september van het volgende schooljaar.

1.6 Toelating Zie hiervoor het algemeen gedeelte en de opleidingsinformatie op www.scalda.nl.

1.7 Inrichting BPV

In leerjaar 1 gaan de studenten op stage (BPV) dit is een ontwikkelingsgerichte stage, ze maken kennis en oriënteren zich op het beroep. In de BPV worden de theoretische geleerde vaardigheden in praktijk gebracht en worden hier ontwikkelingsgericht op beoordeeld. (aantal uren zie Onderwijsprogrammering) In het 2e leerjaar gaan studenten ook weer op BPV, tijdens deze BPV wordt de kwalificerende praktijkmap ingezet. Tussentijds worden de voorwaardelijke onderdelen beoordeeld door de praktijkbegeleider van het stage bedrijf en de BPV-docent (aantal uren zie onderwijsprogrammering)

1.8 Kerntaken, werkprocessen en prestatie-indicatoren In het kwalificatiedossier vind je een duidelijke omschrijving van de kerntaken, werkprocessen en prestatie-indicatoren.

1.9 Talen en Rekenen Minimaal te bereiken niveaus voor Nederlands en Rekenen op niveau 3 is 2F. Minimaal te bereiken niveaus voor Engels is voor de onderdelen Luisteren, Spreken, Gesprekken voeren, lezen en schrijven is B1. (zie ook het examenplan)


5


2

Onderwijsprogrammering BOL 90621

Informatiemedewerker niveau 3 1e jaar

2e jaar *

Periode 1

Begeleid

Periode 1

Begeleid

klokuren

238 0

klokuren

218 0

BPV

BPV

Periode 2

Begeleid

Periode 2

Begeleid

klokuren

217 0

klokuren

190 0

Periode 3

Begeleid

Periode 3

Begeleid

klokuren

234 200

klokuren

176 0

Periode 4

Begeleid

Periode 4

Begeleid

klokuren

73 200

klokuren

7 660

BPV

BPV

BPV Totalen

BPV

BPV

BPV 1e jr

2e jr

totaal

TOTAAL BEGELEIDE LES (KLOKUREN)

762

591

1353

TOTAAL bpv UREN

400

660

1060

1162

1251

2413

34%

53%

44%

Studiebelasting begeleide lesen en BPV Aandeel BPV in %

* gebaseerd op de lessentabel 2015-2016 Voor het overzicht van lessen en studiepunten in geplande onderwijstijd zie de bijlage 1 Onderwijstijd en studiepunten niveau 3


6


2.1

Ontwikkelingsgerichte toetsing

Per studiejaar zijn 60 studiepunten te behalen. Studiepunten dienen om de studievoortgang te kunnen bepalen en de student van een passend studieadvies/prognose te kunnen voorzien. De studiepunten worden verdeeld over de verschillende onderwijseenheden. In het routeboekje staat de verdeling per onderwijsperiode. Per onderwijseenheid is er een studiewijzer die precies omschrijft wat er wordt behandeld en wat er voor nodig is om een studiepunt te behalen. Studiepunten kunnen per punt worden toegekend maar ook meerdere tegelijkertijd voor een onderwijseenheid. Het routeboekje en de studiewijzers vind je op n@tschool.

2.2

Voortgangsnormering

Voortgangsrapportage aan de hand van studiepunten Totaal te behalen studiepunten

100%

60

Consequentie

groen

100-90% 60-54

positief studieadvies

vervolgen opleiding doorstromen hoger niveau

geel

89-80%

53-48

bespreken

vervolgen opleiding reparatie-traject opnieuw starten betreffende leerjaar studievertraging/individueel traject

oranje

79-70%

47-42

rood

minder dan 70%

41 en lager

vervolgen opleiding op lager niveau opnieuw starten betreffende leerjaar studievertraging/individueel traject negatief studieadvies

negatief studieadvies

Naast het behalen van voldoende studiepunten is het behalen van een voldoende procesbeoordeling van de BPV voorwaardelijk voor bevordering naar het volgende leerjaar. Een voldoende proces beoordeling houdt in: een voldoende beroepshoudingbeoordeling door de bpv begeleider en 75% van de werkprocessen zijn doorlopen.


7

Nog niet vastgesteld concept

3. Programma van Examinering 3.1 Periode 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 7+8 8 4

Examenoverzicht Naam onderwijsdeel Nederlands Luisteren 2F Nederlands Lezen 2F Nederlands Gesprekken voeren 2F Nederlands Spreken 2F Nederlands Schrijven 2F Rekenen 2F Engels Luisteren B1 Engels Lezen B1 Engels Gesprekken voeren B1 Engels Spreken B1 Engels Schrijven B1 Duits Luisteren A2 Duits Lezen A2 Duits Gesprekken voeren A2 Duits Spreken A2 Duits Schrijven A2 Loopbaan Burgerschap (incl. Vitaal Burgerschap/Sport)

Specifiek deel OER Toerisme-2015/Informatiemedewerker

Toets code

Kerntaak + Werkproces

Weging

Soort toetsing

n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

COE1 (digitaal) COE (digitaal) IE2 mondeling IE mondeling IE schriftelijk COE (digitaal) IE schriftelijk IE schriftelijk IE mondeling IE mondeling IE schriftelijk IE schriftelijk IE schriftelijk IE mondeling IE mondeling IE schriftelijk portfolio portfolio

Studiepunten

Beoordeling

n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t. n.v.t.

Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer Cijfer VD/NV VD/NV

8


Periode 8

1 2

Naam onderwijsdeel

Titel toets

Beoordeling BPV

4

kerntaak 1 Voert Frontoffice-werkzaamheden uit

8

kerntaak 1 Voert Frontoffice-werkzaamheden uit

8

Kerntaak 2 Voert Frontoffice-werkzaamheden uit

8

Kerntaak 2 Voert Frontoffice-werkzaamheden uit

Kerntaak + Werkproces n.v.t.

Kerntaak 1 1.1, 1.3 t/m 1,6 Kerntaak 1 Praktijkmap Informatie1.1, 1.3 t/m medewerker KT 1 1,6 Kerntaak 2 PvB kwalificerende 2.1, 2.3 t/m praktijkopdracht 2.7, 2.9 Kerntaak 2 Praktijkmap 2.1, 2.3 t/m Informatiemedewerker Kerntaak 2 2.7, 2.9 PvB Praktijkopdracht

Weging 1 0,5

0,5

Soort toetsing

Studiepunten

Beoordeling

Protocol

n.v.t.

V/O

Proeve van Bekwaamheid

n.v.t.

G/V/O


n.v.t.

G/V/O

0,5


n.v.t.

G/V/O

0,5


n.v.t.

G/V/O

COE is centraal ontwikkeld examen IE is instellingsexamen

3.2 Bijzonderheden examinering

Herkansing Iedereen heeft recht op twee examenkansen. Een herkansingsmogelijkheid voor een examenonderdeel wordt aangeboden na overleg met je trajectbegeleider. Je hebt recht op een herkansing bij onvoldoende resultaat of het niet gebruikmaken van het eerste examenmoment. Indien je na de twee examen momenten nog een extra poging nodig hebt kan je deze aanvragen bij de examencommissie. Deze bepaald of die wel of niet wordt toegekend. Binnen 14 dagen wordt je geïnformeerd over het besluit. Meer informatie over de procedure vind je op de Scalda website.


9


Wanneer heb je het diploma behaald? • Als je de beroepsgerichte onderdelen (kerntaken) met tenminste een voldoende hebt afgesloten. • Als je aan de inspanningsverplichting voor Loopbaan en Burgerschap hebt voldaan. • Als de Beroepspraktijkvorming (BPV) met een voldoende is beoordeeld. • Als je aan de eventuele branche vereisten hebt voldaan. • Bij MVT en de 2e MVT (moderne vreemde taal) eisen in het beroepsgerichte gedeelte van het kwalificatiedossier (deel C) moet het gemiddelde van de onderdelen minimaal een 5 zijn. • Als je aan de eisen voor de generieke onderdelen Nederlands en Rekenen hebt voldaan.* * Voor Nederlands Engels en rekenen gelden de volgende eisen zoals omschreven in het algemeen deel onderwijs en examen regeling cluster HTV Bij diplomering in 2015 -2016 Leergebied & Examinering Slaag/ zak beslissing Kwalificatie- eisen Nederlands Referentieniveau 2F

Verplichte centrale examinering • Lezen • Luisteren Instellingsexamens • Schrijven, incl taalverzorging • Gesprekkenvoeren • Spreken

Rekenen Referentieniveau 2F

Centrale examens • Alle domeinen

Bij diplomering vanaf 2016-2017: Leergebied & Examinering Kwalificatie- eisen Nederlands Referentieniveau 2F

Het eindcijfer Nederlands mag niet lager dan een 5 zijn. Voor Nederlands wordt het cijfer van het centrale examen (= één cijfer met één decimaal) en het cijfer van het instellingsexamen (= één cijfer met één decimaal) gemiddeld tot één heel eindcijfer (van 1 – 10). Dit is het eindcijfer voor het onderdeel Nederlands. Het behaalde resultaat voor Nederlands wordt vermeld op de resultaten lijst bij het diploma. Het eindcijfer rekenen telt niet mee in de slaag-/ zakbeslissing. Je moet het examen rekenen wel hebben gemaakt Voor rekenen is het cijfer van het centrale examen het eindcijfer (heel cijfer van 1 - 10).

Slaag/ zak beslissing

Centrale examens • Lezen • Luisteren

Van de eindcijfers voor Nederlands en Rekenen mag er één onvoldoende zijn (niet lager dan een 5), het andere eindcijfer moet tenminste een 6 zijn.

Instellingsexamens • Schrijven, incl. taalverzorging • Gesprekkenvoeren • Spreken

Voor Nederlands wordt het cijfer van het centrale examen (= één cijfer met één decimaal) en het cijfer van het instellingsexamen (= één cijfer met één decimaal) gemiddeld tot één heel eindcijfer (van 1 – 10). Dit is het eindcijfer voor het onderdeel Nederlands. De behaalde resultaten voor Nederlands en Rekenen worden vermeld op de resultatenlijst bij het diploma

Rekenen Referentieniveau 2F

Centrale examens • Alle domeinen

Voor rekenen is het cijfer van het centrale examen het eindcijfer (heel cijfer van 1 - 10).


10


3.2

Hoe werkt het behalen van een dubbelkwalificatie? (tweede diploma)

Binnen het College van Toerisme is één van de uitgangspunten om onze studenten zo hoog mogelijk en zo breed mogelijk op te leiden. Dat heeft ertoe geleid om onderwijs aan te bieden in combinatiegroepen. Dit kan doordat het kwalificatiedossier op meerdere werkprocessen en competenties een overlap heeft. Door het aanbieden van een combinatie komt het College voor Toerisme tegemoet aan een toenemende vraag van het werkveld om breed opgeleide en multi-inzetbare medewerkers op te leiden. Voor het behalen van een dubbelkwalificatie (tweede diploma) zijn er naast het volgen van de combinatielessen aanvullende eisen om de kwaliteit te kunnen waarborgen.

•

• • • • • •

•

Randvoorwaarden combinatietraject

Er is een positief studieadvies van de docenten vergadering voor het behalen van twee kwalificaties. Dit wordt bepaald na periode 6, op basis van de voortgangstoetsing uit leerjaar 1 en 2. De norm is op het moment van het bepalen van het advies binnen de groene norm (100- 90% ) moet worden gescoord van het maximaal te behalen studiepunten. De beroepsgerichte examens van kerntaak 1 uit periode 4 en 5 zijn in 1 keer behaald. Er wordt altijd een kwalificatie afgerond op niveau 3. Kwalificerende BPV kan pas nadat periode 3 van leerjaar 2 is doorlopen. Bij de instroom geeft de student in welke combinatieklas hij/zij wil instromen. De keuze is de combinatie Informatie i.c.m. met Leisure of Informatie i.c.m. Reizen. Om kwalificerende BPV te kunnen behalen moet het BPV-bedrijf geregistreerd zijn als een erkend leerbedrijf voor de betreffende opleiding (crebo). In enkele gevallen is het mogelijk om op een BPV-adres twee kwalificaties af te ronden. Meestal zijn dit recreatie-ondernemingen die zowel erkend zijn voor Leisure- als voor Informatiemedewerker. Zij moeten zorgen voor een duidelijke verdeling van werkzaamheden binnen de BPV en voor de periode waarin de kwalificerende BPV wordt afgerond. In de meeste gevallen is een tweede BPV plaats voor een kwalificerende BPV noodzakelijk. De examenplanning zoals deze is vastgelegd in het OER is ook van toepassing indien een student het traject aflegt in een combinatietraject. Hij/zij legt dan toetsing af voor beide opleidingen.


11


Welke combinaties zijn mogelijk? Informatiemedewerker, niveau 3 i.c.m. Leisure & Hospitality Host, niveau 3 Korte trajectomschrijving: • • • • •

• •

Combinatieklas Leisure & Hospitality Host en Informatiemedewerker Leerjaar 1 ontwikkelingsgerichte BPV keuzemogelijkheden tussen Informatiemedewerker en Leisure & Hospitality Host Kwalificerende praktijkopdrachten op school kerntaak 1 voor zowel Informatiemedewerker als voor Leisure & Hospitality Host Leerjaar 2 combinatielessen Leisure & Hospitality Host en Informatiemedewerker Kwalificerende praktijkopdrachten op school kerntaak 2 voor zowel Informatiemedewerker als voor Leisure & Hospitality Host

Instroommomenten leerjaar 3 niveau 4-traject n.v.t.

Kwalificerende BPV-periode kerntaak 1 en 2 bedraagt 660 uur per kwalificatie Voor Ta(a)l(en) en Rekenen wordt het hoogste uitstroomniveau gehanteerd

Informatiemedewerker, niveau 3 i.c.m. Verkoper Reizen, niveau 3 Korte trajectomschrijving: • • • • •

• •

Combinatie klas Verkoper Reizen en Informatiemedewerker Leerjaar 1 ontwikkelingsgerichte BPV-keuzemogelijkheden tussen Informatiemedewerker en Verkoper Reizen Kwalificerende praktijkopdrachten op school kerntaak 1 voor zowel Informatiemedewerker als voor Verkoper Reizen Leerjaar 2 combinatielessen Verkoper Reizen en Informatiemedewerker Kwalificerende praktijkopdrachten op school, kerntaak 2 voor zowel Informatie medewerker als voor Verkoper Reizen. Verkoper reizen heeft ook een kwalificerende praktijkopdracht voor kerntaak 3

Instroommomenten leerjaar 3, niveau 4-traject n.v.t.

Kwalificerende BPV-periode kerntaak 1 en 2 (3 Verkoper Reizen) bedraagt 660 uur per kwalificatie Voor Ta(a)l(en) en Rekenen wordt het hoogste uitstroomniveau gehanteerd


12

Specifiek deel Onderwijs- en examenregeling. College voor Toerisme. Informatiemedewerker Niveau 3

Recommend Documents