SÍOKTATÓK MŰKÖDÉSI LEHETŐSÉGEI A NORMAFÁN AZ SMSZ SZEREPE A NORMAFA REKREÁCIÓS PROJEKTBEN
Dr. Egri Katalin elnök Normafa Konferencia 2013.10.13.
A SÍELÉS, MINT REKREÁCIÓS SPORT A síelésnek és a többi havas sportnak fontos szerepe van abban, hogy az emberek téli körülmények között is végezzenek a szabadban élménydús tevékenységet. Tömegek szeretik a síelést, mert - friss levegőn, szép természeti környezetben végezhető
olyan ciklikus és állandóan változó mozgásfolyamat, amely a harmónia és a kontrolált sebesség élményét adja, 2
3
A SÍELÉS, MINT REKREÁCIÓS SPORT - egész életen át gyakorolható sporttevékenység, - családi közös program, közös élmény, - baráti közösségek aktív programja, - a síelés és a hozzá kapcsolódó lehetséges programok az aktív kikapcsolódáson keresztüli feltöltődést teszik
lehetővé, - fontos szerepe van az egészségmegőrzésben, hozzájárul az egészséges életmód viteléhez. 4
A SÍELÉS, MINT REKREÁCIÓS SPORT Ahhoz, hogy a síelés valóban élmény legyen fontos
- a síelés technikai elemeinek elsajátítása, - a technikai elemek kontrolált sebesség melletti biztonságos alkalmazása a legkülönfélébb terep, hó-, és időjárási viszonyok között, - a sípályán való viselkedés, közlekedés szabályainak ismerete (FIS 10), - a síliftek használatának ismerete, azaz A SÍKULTÚRA ELSAJÁTÍTÁSA 5
SÍKULTÚRA ÉS SÍOKTATÁS • SÍKULTÚRA – minden olyan ismeret valamint tárgyi, anyagi, környezeti összetevő, amit az ember története során a sízéssel kapcsolatosan kialakított, létrehozott. • SÍOKTATÁS – a síeléssel kapcsolatos tudás átadása a szakma által elfogadott módszerekkel Nemcsak technikai képzés, hanem nevelés is! (a természetben végzett közösségi tevékenység szabályai) A síoktató a síelés szakembere ezért ő a szakmai ismeretek elsődleges terjesztője. 6
7
SÍELÉS, SÍOKTATÓKÉPZÉS MAGYARORSZÁGI FEJLŐDÉSE A hazai sízés másodvirágzása az 1970-es, hazai és világméretű tömegesedése az 1980-as évekre tehető. Szerencsére ez együtt járt a síoktató, síoktatás iránti igénnyel (a többség nem hozott otthonról ismereteket). Első magyar síoktatók síversenyzőkből, egyetemistákból 1987: SMC Síoktatók Magyarországi Clubja 1989: SMSZ Síoktatók Magyarországi Szövetsége Cél: egységes magyar tematika és módszertan 8
SÍELÉS, SÍOKTATÓKÉPZÉS MAGYARORSZÁGI FEJLŐDÉSE A sízés tömegesedése töretlenül folyt az ezredfordulóig, hazai lehetőségek hiányában a magyar síelők többsége Szlovákiába, Lengyelországba, később az Alpokba járt (500.000 síelő, síoktató-idegenvezetők) 1980-1990: 1200 segédedző képződött (síoktatók lettek) 1990-től napjainkig: további 600 síoktató
( TF, ELTE és néhány vidéki főiskola OKJ-s képzésében) 9
A SÍOKTATÁS, MINT SZAKMA - Egyre többen bátorodtak föl, lettek magabiztos síkultúra terjesztők a családban és a baráti körben képzettség nélkül (kontárok). - A síoktatás állami sportszakmai képesítéshez kötött tevékenység ! (157/2004. (V. 18.) Korm. rendelet) - Állam által szabályozott, azaz OKJ-ban meghatározott szakképesítés megszerzését követően gyakorolható - A síoktatás végzéséhez előírt hazai szakképesítések: • Edző, szakedző sí sportágban • Testnevelő, testnevelő edző (+sítúra vezetői tanf.) •
Sportoktató sí sportágban (síoktató)
10
11
SÍOKTATÓK MAGYARORSZÁGI SZÖVETSÉGE – Szakképzést végez a „sportoktató sí sportágban” megjelölésű OKJ képzésben, (sportágspecifikus elméleti és gyakorlati képzés) – a nemzetközi szakmai szinteknek megfelelő 4 fokozatú továbbképzési rendszert működtet, – szervezetbe tömöríti, nyilvántartja a szakképzett oktatókat, részükre szakmai programokat szervez, – ellátja hazai és nemzetközi érdekképviseletüket, 12
SÍOKTATÓK MAGYARORSZÁGI SZÖVETSÉGE – kiadja az SMSZ síoktatói működési engedélyt (licensz), – képviseli Magyarországot a havas sportok oktatóinak nemzetközi szervezeteiben, (INTERSKI INTERNATIONAL, IVSI, ISIA) – gondoskodik a síoktatás, mint szolgáltatás minőségbiztosításának tartalmáról, fenntartásáról, (fő szempont a tanulók biztonsága!)
13
SÍOKTATÓK MAGYARORSZÁGI SZÖVETSÉGE SMSZ-ben jelenleg: - 350 fő szakképzett síoktató
- 230 fő működési engedélyes, 3 évente továbbképzéssel - Síoktatók működési helyei: - hazai sípályákon - hazai műanyagpályás síiskolákban - külföldi sípályákon (síklubokkal, külföldi síiskolában, utazási irodával, egyéni szervezésben) 14
15
HAZAI SÍELÉSI LEHETŐSÉGEK Az utóbbi évek jelentős fejlesztései: - Mátraszentistváni Síparkban
- Eplényi Síarénában - Visegrádi Nagyvillám Sípályán
- Kékestetőn - Sátoraljaújhelyen 16
17
HAZAI SÍELÉSI LEHETŐSÉGEK Műanyag pályák és síklubok Budapesten: Budapest Síiskola (Szabó Zoltán) - Normafa Fogarasi Síiskola – III. és XII. kerület Babos Síklub – Zugló 4Seasons Síiskola – Bókay kert Szervátius Jenő Általános Iskola – X. ker. Kőbányai út Freeride Club Sí és Snowboardiskola – XI. ker. Slider Club Sí és Snowboard Iskola - Pesthidegkút Pasaréti Síiskola – Vasas Sportcentrum Nanook Síiskola – MOM Sport Hóbarátok SE és Síiskola- Újpest 18
19
HAZAI SÍELÉSI LEHETŐSÉGEK Műanyag sípályák és síklubok vidéken: Virágvölgy Síiskola – Budakeszi Nagykovácsi Síiskola Sítechnika Sí –Snowboard Iskola - Dorog Újhelyi Síiskola – Sátoraljaújhely Megyeri Sí és Snowboard Iskola – Gödöllő Nagyvillám Sípálya - Visegrád
20
21
22
23
HAZAI SÍELÉSI LEHETŐSÉGEK Műanyag sípályák és síklubok fontos szerepe: - jelentős számú kezdő gyerek és felnőtt oktatását végzik, - a gyerekek korán bekapcsolódnak (óvoda, iskola, szülő) - tanfolyami jellegű, rendszeres oktatást nyújtanak, - nem csak havas napokon működnek, hosszabb szezon - biztonságos, hatékony oktatás, kis csoportlétszám, szakképzett oktatókkal - a sízésen kívül más sportágak bevonása, - téli és nyári táborok, - jelentős szerep a közösségépítésben, a gyerekek egészséges életmódra, a természet szeretetére nevelésében. 24
25
26
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY
Múlt: A Normafa területe mindig is helyszíne volt a téli sportoknak. A XX. század elején híres síközpont épült, 5 pályával, ahol élénk síélet zajlott évtizedeken keresztül. Az amatőr síelés mellett rendszeresen szerveztek síversenyeket.
27
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Jelen: az elmúlt 20 évben a korábban meglévő lifteket és a világítást lebontották, a pályák karbantartás hiányában elgazosodtak, a síelhető terület jelentősen csökkent, ennek ellenére egy-egy havas hétvégén jelentős közlekedési káoszt okozva több ezren látogatnak fel és síelnek, szánkóznak a balesetveszélyes tömegben. Igény tehát most is van, csak a körülmények nem megfelelőek. Ezeken változtatni kell!
28
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Jövő: Elvárások, igények a Normafa Park létesítményeivel kapcsolatosan a síelés, síoktatás szempontjából:
Létesüljenek a mai igényeknek megfelelő, de ugyanakkor a természet-, és környezetvédelmi szempontokat figyelembe vevő fejlesztések a szabadidő minőségi eltöltése érdekében. Hiszünk benne, hogy a kettő nem zárja ki egymást! A megvalósulás lépésről lépésre történjék, a fenntarthatóság minden szempontját figyelembe véve. 29
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY SMSZ síoktatók körében végzett közvélemény-kutatás eredményeiből: Szeretnéd, hogy létrejöjjön a Normafa Park beruházás?
30
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Kialakítással kapcsolatos igények: Biztonsági szempontok: - a különböző téli sportok helyileg elkülönítve (gyakorló sípályák, funpark, hófánk, szánkó, sífutó), - alakítsanak ki gyerekek tanítására alkalmas több kisebb elkerített pályát mozgójárdával, egyszerű csúszólifttel, - a sípályák nyomvonala szakszerűen kerüljön kijelölésre, - a balesetveszélyes helyek megfelelő borítása, jelzése, (táblák, védőhálók, szivacsok), - hegyimentő szolgálat, pályafelügyelet felállítása, - világítás az esti sízéshez, - közbiztonsági intézkedések. 31
32
33
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Kialakítással kapcsolatos igények:
Szolgáltatások: -
felszerelés kölcsönző, síszervíz, öltöző, tárolási lehetőség felszerelésnek, oktatási eszközöknek, szelektív hulladékgyűjtés biztosítása
34
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Ki legyen jogosult oktatni a Normafa Parkban? 1. Kizárólag csak a helyi síiskola síoktatója 2. Bárki, aki szakképzett síoktató 3. Kizárólag SMSZ működési engedéllyel rendelkező síoktató 4. Sítúravezető és testnevelő 5. Szakképzett síedző
2% 33% 50% 7% 9%
35
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Síoktatással kapcsolatos igények: - síoktatási szolgáltatást csak megfelelő szakképesítés birtokában lehessen végezni, - előnyt élvezzenek az SMSZ lincenszes síoktatók, - ha működik a helyszínen síiskola vállalkozás, az az oktatás terén, a pálya-, és lifthasználatban ne rendelkezzék előnyjogokkal, - legyen lehetőség egyszerű kis pályák tűzésére, - legyen lehetőség amatőr versenyek (házi és nyílt) rendezésére, síoktatói továbbképzések szakmai rendezvények bemutatók tartására, - síklubok, síiskolák tarthassanak edzéseket. 36
NORMAFA, A RÉGI-ÚJ SÍHELY Idézet egy síoktatótól: „Annak idején azért hagytam abba a síiskolát a Normafánál, mert nem tudtam elviselni a havas napokon a parkolóban a veszekedést és az alkalmi szánkózók fegyelmezetlenségét, agresszivitását. Inkább váltottam és egy és több napos síoktatást csináltam külföldön. Külön buszokkal és személyautóval.” Reméljük, hogy megvalósulása esetén olyan négyévszakos Normafa Park jön létre, ahova ismét szívesen járnak az emberek kikapcsolódni. 37
38
39
Köszönöm megtisztelő figyelmüket! dr. Egri Katalin
40
