Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 KAZ-Katedra záchranářství a technických oborů 2

1

Anotace předmětů Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech

1 KAZ-Katedra záchranářství a technických oborů

2

2 KEF-Katedra ekonomie a financí

26

3 KFE-Katedra fyzioterapie a ergoterapie

27

4 KFI-Katedra filozofie

45

5 KFY-Katedra fyziky

46

6 KCH-Katedra chemie

47

7 KIP-Katedra managementu, inovací a projektů

48

8 KIV-Katedra informatiky a výpočetní techniky

50

9 KMA-Katedra matematiky

52

10 KME-Katedra mechaniky

53

11 KOS-Katedra ošetřovatelství a porodní asistence

54

12 KPG-Katedra pedagogiky

76

13 KPS-Katedra psychologie

78

14 KSA-Katedra antropologických a historických věd

82

15 KSS-Katedra sociologie

83

16 KTB-Katedra teoretických oborů

85

17 KTO-Katedra technologie obrábění

95

18 KTV-Katedra tělesné a sportovní výchovy

96

19 UJP-Ústav jazykové přípravy

98

Poznámka: Texty anotací neprošly jazykovou úpravou. Za obsah anotací zodpovídají garantující katedry.

2

1

KAZ-Katedra záchranářství a technických oborů

KAZ/ANG1

Angiografie 1 MUDr. Petr Schmiedhuber

1 kr.

Zp 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu Angiografie je je poskytnout základní teoretické vědomostí ve vyšetřování cévního systému se zřetelem pro uplatnění v praxi, seznámit studenty s postavením diagnostických cévních intervenčních výkonů v současných diagnostických a léčebných postupech, s používanou technikou a instrumentariem se základními postupy při vyšetřování. KAZ/ANG2

Angiografie 2 MUDr. Petr Schmiedhuber

1 kr.

Zp 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu Angiografie je je poskytnout základní teoretické vědomostí ve vyšetřování cévního systému se zřetelem pro uplatnění v praxi, seznámit studenty s postavením diagnostických cévních intervenčních výkonů v současných diagnostických a léčebných postupech, s používanou technikou a instrumentariem se základními postupy při vyšetřování. KAZ/ARO

Anesteziologie Doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc.

2 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Předmět je koncipován jako teoretický, který navazuje na klinické a ošetřovatelské předměty. Cílem předmětu je poskytnout základní teoretické znalosti v péči o klienta v intenzivní péči. Seznamuje studenty se základními znalostmi o anestézii a analgezii. KAZ/BP

Bakalářská práce PhDr. Alena Pistulková

10 kr.

Zp

možný semestr: LS

Seznámit se s postupem při zpracování výzkumné práce. Pochopit důležitost vymezení výzkumného problému. Naučit se formulovat hypotézy. Naučit se postup při zpracování empirických dat a statistických údajů. Naučit se formulovat závěr. Naučit se formulovat doporučení pro realizaci výsledků výzkumu v praxi. KAZ/CNPZ

Civilizační nemoci a podpora zdraví MUDr. et Mgr. Miroslava Houšková

1 kr.

Zp 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je získat všeobecné informace a přehled o hlavních civilizačních chorobách, které ohrožují zdraví, úzce souvisí s nezdravým způsobem života a snižují jeho délku. Ukázat rizikové faktory civilizačních chorob a možnosti jejich prevence. KAZ/CT1

Výpočetní tomografie 1 MUDr. Zdeněk Chudáček, Ph.D.


Cílem předmětu Výpočetní tomografie, který je koncipován jako teoretický celek, je poskytovat znalosti o možnostech a nevýhodách CT vyšetření, způsobu vyšetřování s využitím postprocessingových možností obrazových rekonstrukcí s předpokladem aplikace těchto znalostí v praxi. KAZ/CT2

Výpočetní tomografie 2 MUDr. Zdeněk Chudáček, Ph.D.

2 kr. Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Výpočetní tomografie, který je koncipován jako teoretický celek, je poskytovat znalosti o možnostech a nevýhodách CT vyšetření, způsobu vyšetřování s využitím postprocessingových možností obrazových

3

rekonstrukcí s předpokladem aplikace těchto znalostí v praxi. KAZ/EHVDO

Epidemiologie,hygiena,ochrana zdraví MUDr. Josef Klepáč

0 kr.

Szv

možný semestr: ZS/LS

Cílem je ověření znalostí a dovedností získaných studiem daného oboru. Ověření odborné způsobilosti pro práci v oboru Ochrana veřejného zdraví. KAZ/EPH

Epidemiologie a hygiena MUDr. Jaroslav Jirouš

1 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu Epidemiologie a hygiena je poskytnout poznatky z epidemiologie infekčních onemocnění a zároveň poskytnout informace o preventivních opatřeních proti jejich šíření. KAZ/FYPR

Fyziologie práce MUDr. Vendulka Machartová, Ph.D.

4 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je vysvětlit reakce lidského organismu na zátěž a faktory pracovního prostředí, adaptaci, trénink, pracovní výkon, patofyziologii pracovní zátěže. KAZ/GETO

Genetická toxikologie Mgr. Martina Hrubá

2 kr.


Cílem předmětu je navázat u studentů na základy genetických oborů - klinické genetiky, cytogenetiky a molekulární cytogenetiky . Objasnit mechanismy vzniku změn genetické informace v důsledků působení exogenních i endogenních faktorů s gentotoxickými účinky (teratogenita, mutagenita, karcinogenita), vysvětlit význam oboru genetická toxikologie v primární i sekundární prevenci poškození zdraví. KAZ/HDM

Hygiena dětí a mládistvých MUDr. Josef Klepáč


Cílem předmětu je vysvětlit ochranu a podporu zdraví dětí a dorostu, posilování tělesného a duševního vývoje s výhledem dobrého zdravotního stavu v dospělosti.Seznámit studenty s fyziologickými a psychologickými zvláštnostmi jednotlivých věkových období, režimovými a výživovými požadavky. Naučit studenty principy a metody činnosti v oblasti státní správy a státního zdravotního dozoru. KAZ/HEV

Hygiena a ekologie vody Ing. Jaroslava Jenčová

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je vysvětlit vodní ekosystém, vlastnosti vody jako složky životního prostředí pro člověka i organismy, vodu jako vnější i vnitřní prostředí organismů. KAZ/HKPP

Hygiena komunálního a pracovního prostře MUDr. Josef Klepáč

0 kr.

Szv


Cílem předmětu je ověření znalostí a dovedností, které student získal v předmětech určených studijním plánem daného oboru. KAZ/HVPBU

Hygiena výživy a předmětů běžného užív. MUDr. Lenka Luhanová


Cílem předmětu je poskytnout komplexní znalosti o výživě jako hlavním faktoru životního stylu člověka, který ovlivňuje zdraví a nemocnost populace, naučit studenty hodnotit bezpečnost hraček, kosmetických prostředků,

4

výrobků pro děti ve věku do 3 let a výrobků, které jsou ve svém konečném stavu určeny pro styk s potravinami nebo pokrmy, poskytnout odborné, legislativní znalosti. KAZ/HVPLP

Hodnocení výsledků pracovně-lékař. péče MUDr. Josef Tvrzký


Cílem předmětu je představit pracovně - lékařskou péči na pracovištích, vysvětlit platnou legislativu. KAZ/HYPE

Hygiena práce MUDr. Josef Tvrzký

2 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je naučit studenty zhodnotit vliv pracovní činnosti, pracovního prostředí a pracovních podmínek na zdraví pracovníků. KAZ/HYPR

Hygiena práce MUDr. Josef Tvrzký


Cílem předmětu je naučit studenty zhodnotit vliv pracovní činnosti, pracovního prostředí a pracovních podmínek na zdraví pracovníků. KAZ/HZP1

Hygiena životního prostředí 1 Mgr. Lucie Martínková

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Jedná se o preventivní obor. Cílem předmětu je seznámit studenty se základními pojmy, zákonitostmi a problémy v životním prostředí, s vlivem antropogenní činnosti na životní prostředí, se strategií a možnostmi jeho ochrany, seznámit studenty se zdravotními riziky. KAZ/HZP2

Hygiena životního prostředí 2 Mgr. Lucie Martínková

2 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Jedná se o preventivní obor. Cílem předmětu je seznámit studenty se základními pojmy, zákonitostmi a problémy v životním prostředí, s vlivem antropogenní činnosti na životní prostředí, se strategií a možnostmi jeho ochrany, seznámit studenty se zdravotními riziky. KAZ/CHIR

Chirurgie MUDr. David Šmíd

2 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Chirurgie, který navazuje na vědomosti z patologie, patologické fyziologie, ošetřovatelství, je obsahově zaměřen tak, aby na něj mohly navázat odborné radiologické předměty a byl prakticky využitelný v praxi RA. KAZ/IRA1

Intervenční radiologie 1 MUDr. Petr Schmiedhuber

1 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty s postavením radiointervenčních výkonů v současných diagnostických a léčebných postupech, s používanou technikou a instrumentariem, se základními postupy a technikami. KAZ/IRA2

Intervenční radiologie 2 MUDr. Petr Schmiedhuber

1 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty s postavením radiointervenčních výkonů v současných diagnostických a léčebných postupech, s používanou technikou a instrumentariem, se základními postupy a technikami. KAZ/KAMO1

Komunikace 1

1 kr.

Zp 1 [hod/týd]

5

Mgr. Lucie Martínková


Cílem předmětu Komunikace, který je základem psychoterapie a profesionální interakce v multidisciplinárním týmu,je naučit studenty zásadám a dovednostem efektivní komunikace v každodenních životních situacích a vytvořit základ profesionálních dovedností v komunikaci s lidmi v náročných životních situacích. KAZ/KAMO2

Komunikace 2 Mgr. Lucie Martínková

1 kr.


Cílem předmětu Komunikace, který je základem psychoterapie a profesionální interakce v multidisciplinárním týmu,je naučit studenty zásadám a dovednostem efektivní komunikace v každodenních životních situacích a vytvořit základ profesionálních dovedností v komunikaci s lidmi v náročných životních situacích. KAZ/KDOZ1

Klinická dozimetrie 1 Ing. Jan Mužík

1 kr.


Cílem je ozřejmit studentům principy klinické dozimetrie, její jednotlivé druhy, přístrojové vybavení a způsoby měření, zpracování naměřených dat a systém periodických kontrol jako součást zajištění kvality léčby na radioterapeutickém a radiodiagnostickém pracovišti. KAZ/KDOZ2

Klinická dozimetrie 2 Ing. Jan Mužík

1 kr.


Cílem je ozřejmit studentům principy klinické dozimetrie, její jednotlivé druhy, přístrojové vybavení a způsoby měření, zpracování naměřených dat a systém periodických kontrol jako součást zajištění kvality léčby na radioterapeutickém a radiodiagnostickém pracovišti. KAZ/KOMZ

Komunikace Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Objasnit základní terminologii a poruchy komunikace. Seznámit studenty s verbální komunikací a různými typy rozhovorů, osvojit si nonverbální komunikaci, nacvičit naslouchání. Naučit studenty komunikaci s různými věkovými skupinami zdravých i nemocných klientů. KAZ/KOM1


1 kr. Zp Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu Komunikace, který je základem psychoterapie a profesionální interakce v multidisciplinárním týmu,je naučit studenty zásadám a dovednostem efektivní komunikace v každodenních životních situacích a vytvořit základ profesionálních dovedností v komunikaci s lidmi v náročných životních situacích. KAZ/KOM2



Cílem předmětu Komunikace, který je základem psychoterapie a profesionální interakce v multidisciplinárním týmu,je naučit studenty zásadám a dovednostem efektivní komunikace v každodenních životních situacích a vytvořit základ profesionálních dovedností v komunikaci s lidmi v náročných životních situacích. KAZ/KRZM1

Konvenční radiologic.zobrazov. metody 1 Mgr. Andrea Svobodová

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Konvenční zobrazovací postupy v radiologii, je poskytnout teoretický základ pro praktickou činnost radiologického asistenta a pro jeho aplikaci v ostatních odborných předmětech radiologie. KAZ/KRZM2

Konvenční radiologic.zobrazov. metody 2

2 kr.

Zp

6

Mgr. Andrea Svobodová

Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS


Konvenční radiologic.zobrazov. metody 3 MUDr. Jan Baxa



Konvenční radiologic.zobrazov. metody 4 MUDr. Jan Baxa


Cílem předmětu Konvenční zobrazovací postupy v radiologii, je poskytnout teoretický základ pro praktickou činnost radiologického asistenta a pro jeho aplikaci v ostatních odborných předmětech radiologie. KAZ/MEDO

Metody dozoru MUDr. Josef Klepáč


Cílem předmětu je seznámit studenty s výkonem státního dozoru v návaznosti na legislativní a odborné požadavky. KAZ/MEOD

Metody odhadu a hodnocení rizika Ing. Jaroslava Jenčová


Cílem předmětu je seznámit studenty s metodami odhadu rizika z chemických látek v životním a pracovním prostředí vycházející z výsledků epidemiologických studií zabývajících se studiem vztahu: dávka - odpověď. Získané poznatky využít k predikci očekávaných zdravotních důsledků u velkých populačních celků ať již v důsledku stávajících podmínek nebo očekávaných podmínek v souvislosti s plánovanými investičními záměry. KAZ/MEV

Metody výzkumu Mgr. Jana Klasnová

2 kr.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky výzkumu ve zdravotnictví, statistiky. KAZ/MKHN1

Medicína katastrof a hromad. neštěstí 1 MUDr. Luděk Hejkal

3 kr. Zp 2 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou mimořádných událostí, jejich vzniku, dopadů na společnost a řešení jejich následků.Seznámit se strukturou Integrovaného záchranného systému, systémem krizového řízení a legislativou upravující tuto problematiku, systémem krizových, poplachových, havarijních a traumatologických plánů, jejich tvorbou a využitím v praxi Seznámit s oborem medicína hromadných neštěstí a katastrof a postupy MKHN, které se uplatňují při řešení zdravotnických následků mimořádných událostí, dále se seznámí s rozdíly v postupech v urgentní medicíně a MKHN Seznámit s orgány krizového řízení v posloupnosti od centrálních po orgány krizového řízení zdravotnické záchranné služby a ostatních zdravotnických zařízení Seznámit s činností zdravotnické záchranné služby při mimořádných událostech, s úkoly krizového managementu, zdravotnického operačního střediska a výjezdových skupin při mimořádné události, s organizací činnosti v místě mimořádné události, se zdravotnickým tříděním zasažených osob Seznámit s problematikou válečné medicíny, biologického a chemického terorismu, problematikou otrav Seznámit se stavy bezprostředně ohrožující život a jejich zvládání za mimořádných událostí

7

Seznámit s průběhem vybraných mimořádných událostí ve světě a v ČR, jejich řešením a následnou analýzou činnosti záchranných složek Podmiňující předměty: KAZ/URM1 , KAZ/URM2 KAZ/MKHN2



Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou mimořádných událostí, jejich vzniku, dopadů na společnost a řešení jejich následků. Seznámit se strukturou Integrovaného záchranného systému, systémem krizového řízení a legislativou upravující tuto problematiku, systémem krizových, poplachových, havarijních a traumatologických plánů, jejich tvorbou a využitím v praxi Seznámit s oborem medicína hromadných neštěstí a katastrof a postupy MKHN, které se uplatňují při řešení zdravotnických následků mimořádných událostí, dále se seznámí s rozdíly v postupech v urgentní medicíně a MKHN Seznámit s orgány krizového řízení v posloupnosti od centrálních po orgány krizového řízení zdravotnické záchranné služby a ostatních zdravotnických zařízení Seznámit s činností zdravotnické záchranné služby při mimořádných událostech, s úkoly krizového managementu, zdravotnického operačního střediska a výjezdových skupin při mimořádné události, s organizací činnosti v místě mimořádné události, se zdravotnickým tříděním zasažených osob Seznámit s problematikou válečné medicíny, biologického a chemického terorismu, problematikou otrav Seznámit se stavy bezprostředně ohrožující život a jejich zvládání za mimořádných událostí Seznámit s průběhem vybraných mimořádných událostí ve světě a v ČR, jejich řešením a následnou analýzou činnosti záchranných složek Podmiňující předměty: KAZ/URM1 , KAZ/URM2 , KAZ/URM3 KAZ/MKHN3



Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou mimořádných událostí, jejich vzniku, dopadů na společnost a řešení jejich následků. Seznámit se strukturou Integrovaného záchranného systému, systémem krizového řízení a legislativou upravující tuto problematiku, systémem krizových, poplachových, havarijních a traumatologických plánů, jejich tvorbou a využitím v praxi Seznámit s oborem medicína hromadných neštěstí a katastrof a postupy MKHN, které se uplatňují při řešení zdravotnických následků mimořádných událostí, dále se seznámí s rozdíly v postupech v urgentní medicíně a MKHN Seznámit s orgány krizového řízení v posloupnosti od centrálních po orgány krizového řízení zdravotnické záchranné služby a ostatních zdravotnických zařízení Seznámit s činností zdravotnické záchranné služby při mimořádných událostech, s úkoly krizového managementu, zdravotnického operačního střediska a výjezdových skupin při mimořádné události, s organizací činnosti v místě mimořádné události, se zdravotnickým tříděním zasažených osob Seznámit s problematikou válečné medicíny, biologického a chemického terorismu, problematikou otrav Seznámit se stavy bezprostředně ohrožující život a jejich zvládání za mimořádných událostí Seznámit s průběhem vybraných mimořádných událostí ve světě a v ČR, jejich řešením a následnou analýzou činnosti záchranných složek KAZ/MKHN4



Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou mimořádných událostí, jejich vzniku, dopadů na společnost a řešení jejich následků. Seznámit se strukturou Integrovaného záchranného systému, systémem krizového řízení a legislativou upravující tuto problematiku, systémem krizových, poplachových, havarijních a traumatologických plánů, jejich tvorbou a využitím v praxi

8

Seznámit s oborem medicína hromadných neštěstí a katastrof a postupy MKHN, které se uplatňují při řešení zdravotnických následků mimořádných událostí, dále se seznámí s rozdíly v postupech v urgentní medicíně a MKHN Seznámit s orgány krizového řízení v posloupnosti od centrálních po orgány krizového řízení zdravotnické záchranné služby a ostatních zdravotnických zařízení Seznámit s činností zdravotnické záchranné služby při mimořádných událostech, s úkoly krizového managementu, zdravotnického operačního střediska a výjezdových skupin při mimořádné události, s organizací činnosti v místě mimořádné události, se zdravotnickým tříděním zasažených osob Seznámit s problematikou válečné medicíny, biologického a chemického terorismu, problematikou otrav Seznámit se stavy bezprostředně ohrožující život a jejich zvládání za mimořádných událostí Seznámit s průběhem vybraných mimořádných událostí ve světě a v ČR, jejich řešením a následnou analýzou činnosti záchranných složek KAZ/MKHN5

Medicína katastrof a hromadných neštěstí MUDr. Luděk Hejkal

0 kr.

Szv


Cílem předmětu státní závěrečné zkoušky je ověření znalostí z oblasti medicíny katastrof a hromadného neštěstí, spolehlivě rozpoznat stavy bezprostředně ohrožující život, zvládat samostatně výkony život zachraňující a další prioritní výkony za mimořádných situací. KAZ/MR1

Magnetická rezonance 1

1 kr.


Doc. MUDr. Boris Kreuzberg, CSc.

Cílem předmětu Magnetická rezonance, který je koncipován jako teoretický základ, je vysvětlit možností, předností a nedostatky vyšetřování magnetickou rezonancí s uplatněním těchto znalostí v praxi. KAZ/MR2

Magnetická rezonance 2

1 kr.


Doc. MUDr. Boris Kreuzberg, CSc.

Cílem předmětu Magnetická rezonance, který je koncipován jako teoretický základ, je vysvětlit možností, předností a nedostatky vyšetřování magnetickou rezonancí s uplatněním těchto znalostí v praxi. KAZ/MVS

Metody výzkumu, statistika Mgr. Jana Klasnová


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky výzkumu ve zdravotnictví, statistiky. Podmiňující předměty: KIV/VTZZ1 , KIV/VTZZ2 KAZ/MVYS

Metody výzkumu, statistika Mgr. Kamila Blovská

2 kr. Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit s výběrem, zpracováním, publikováním výzkumu a statistikou. KAZ/NEPOV

Nemoci z povolání a jiná on.souv. s prac MUDr. Vendulka Machartová, Ph.D.

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s možnými vlivy práce a pracovních podmínek na zdravotní stav organizmu, případně s důsledky nadlimitních účinků těchto jednotlivých faktorů. Vysvětlit právní problematiku nemocí z povolání, praktické aspekty šetření podezření na nemoc z povolání. KAZ/NME1

Nukleární medicína-klinická praxe 1 MUDr. Alexander Malán

2 kr. Zp Cvičení 40 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti nukleární medicíny, péči o zdraví, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získa-

9

ných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti, které student aplikuje na konkrétním pracovišti pod vedením a dohledem rentgenologa (radiologického asistenta). KAZ/NME2



Cílem předmětu je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti nukleární medicíny, péči o zdraví, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získaných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti, které student aplikuje na konkrétním pracovišti pod vedením a dohledem rentgenologa (radiologického asistenta). KAZ/NME3



Cílem předmětu je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti nukleární medicíny, péči o zdraví, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získaných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti, které student aplikuje na konkrétním pracovišti pod vedením a dohledem rentgenologa (radiologického asistenta. KAZ/NME4



Cílem předmětu je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti nukleární medicíny, péči o zdraví, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získaných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti, které student aplikuje na konkrétním pracovišti pod vedením a dohledem rentgenologa (radiologického asistenta). KAZ/NMSZZ

Nukleární medicína Mgr. Jana Klasnová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření znalostí, vykonání státní závěrečné zkoušky z nukleární medicíny. KAZ/NUME1

Nukleární medicína 1 MUDr. Alexander Malán

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Nukleární medicína, který je teoreticko- praktický, je seznámit studenty s problematikou nukleární medicíny v plném rozsahu a v plném kontextu k ostatním komplementárním vyšetřovacím metodám i klinickým oborům současné medicíny. KAZ/NUME2







Nukleární medicína 4

3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd]

10

MUDr. Alexander Malán


Cílem předmětu Nukleární medicína, který je teoreticko- praktický, je seznámit studenty s problematikou nukleární medicíny v plném rozsahu a v plném kontextu k ostatním komplementárním vyšetřovacím metodám i klinickým oborům současné medicíny. KAZ/OARIP

Ošetř. v anest., res. a int. péči MUDr. Roman Bosman


Cílem předmětu Ošetřovatelství v anesteziologii, resuscitaci a intenzivní péči je seznámit studenty se specifickou ošetřovatelskou činností v anesteziologii, resuscitační a intenzivní péči, tak aby získali vědomosti z oboru v takovém rozsahu, aby byli schopni poskytovat neodkladnou, intenzivní i resuscitační péči. Podmiňující předměty: KAZ/ONP , KAZ/OSPNP , KTB/FTOX1 , KTB/FTOX2 KAZ/OBP

Obhajoba bakalářské práce PhDr. Alena Pistulková

0 kr.

Obp


Cílem obhajoby bakalářské práce je ověřit studentovi schopnost samostatné, tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který koresponduje s jeho budoucím profesním či studijním zaměřením. KAZ/ODER

Ošetř. v dermatovenerologii Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc.


Cíl předmětu spočívá ve vytvoření teoretického základu pro ošetřování nemocných především z pohledu neodkladné péče s ohledem na prevenci a vlastní ochranu. KAZ/ODPO1

Odborná praxe 1 MUDr. Josef Klepáč

7 kr. Zp 200 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému primárně preventivní péče v oblasti epidemiologie a komunální hygieny v ČR. Po absolvování praxe by měl student být schopen orientovat se v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. KAZ/ODPO2



Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému primárně preventivní péče v oblasti hygieny výživy a předmětů běžného užívání a hygieny dětí a mladistvých v ČR. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. KAZ/ODPO3


15 kr.

Zk 00 možný semestr: ZS/LS

Cílem praxe je seznámit studenty s fungováním systému primárně preventivní péče v oblasti ochrany a podpory veřejného zdraví, fyziologie a psychologie práce a pracovního lékařství v ČR. Po absolvování praxe by měl student být schopen se orientovat v základech fungování a řízení organizace, ve které praxi absolvuje. KAZ/ODPZ1

Odborná praxe 1 PhDr. Alena Pistulková


Cílem předmětu je: - rozvinutí profesionálních vlastností a schopností pro výkon povolání zdravotnického záchranáře - prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností, návyků a pracovních stereotypů se schopností využívat je i samostatně v rámci kompetencí zdravotnického záchranáře

11

- zvládání kvalifikované komunikace s nemocnými, jejich rodinami a ostatními osobami včetně dětí, geriatrických, handicapovaných, agresivních aj. pacientů ve všech situacích, a to i v náročných podmínkách či naléhavých situacích - získání schopnosti samostatně se rozhodovat v rámci svých kompetencí a nést za tato rozhodnutí zodpovědnost, a to jak po stránce odborné, tak medicínsko-právní - upevnění znalostí, dovedností a profesionálních návyků v používání veškerého vybavení, jež je součástí při ošetřovatelských činnostech zejména při poskytování neodkladné péče v nemocniční a přednemocniční složce - fixace znalostí přepisů BZOP a hygienického režimu na všech pracovištích neodkladné péče Podmiňující předměty: KTB/MIEHZ , KOS/VEZZ , KPS/PSYZ , KAO/KOMZ KAZ/ODPZ2



Cíle předmětu je: - rozvinutí profesionálních vlastností a schopností pro výkon povolání zdravotnického záchranáře - prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností, návyků a pracovních stereotypů se schopností využívat je i samostatně v rámci kompetencí zdravotnického záchranáře - zvládání kvalifikované komunikace s nemocnými, jejich rodinami a ostatními osobami včetně dětí, geriatrických, handicapovaných, agresivních aj. pacientů ve všech situacích, a to i v náročných podmínkách či naléhavých situacích - získání schopnosti samostatně se rozhodovat v rámci svých kompetencí a nést za tato rozhodnutí zodpovědnost, a to jak po stránce odborné, tak medicínsko-právní - upevnění znalostí, dovedností a profesionálních návyků v používání veškerého vybavení, jež je součástí při ošetřovatelských činnostech zejména při poskytování neodkladné péče v nemocniční a přednemocniční složce - fixace znalostí přepisů BZOP a hygienického režimu na všech pracovištích neodkladné péče Podmiňující předměty: KAZ/ODPZ1 KAZ/ODPZ3



Cílem předmětu je: - rozvinutí profesionálních vlastností a schopností pro výkon povolání zdravotnického záchranáře - prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností, návyků a pracovních stereotypů se schopností využívat je i samostatně v rámci kompetencí zdravotnického záchranáře - zvládání kvalifikované komunikace s nemocnými, jejich rodinami a ostatními osobami včetně dětí, geriatrických, handicapovaných, agresivních aj. pacientů ve všech situacích, a to i v náročných podmínkách či naléhavých situacích - získání schopnosti samostatně se rozhodovat v rámci svých kompetencí a nést za tato rozhodnutí zodpovědnost, a to jak po stránce odborné, tak medicínsko-právní - upevnění znalostí, dovedností a profesionálních návyků v používání veškerého vybavení, jež je součástí při ošetřovatelských činnostech zejména při poskytování neodkladné péče v nemocniční a přednemocniční složce - fixace znalostí přepisů BZOP a hygienického režimu na všech pracovištích neodkladné péče Podmiňující předměty: KAZ/ODPZ2 KAZ/ODPZ4



Cílem předmětu je: - rozvinutí profesionálních vlastností a schopností pro výkon povolání zdravotnického záchranáře - prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností, návyků a pracovních stereotypů se schopností využívat je i samostatně v rámci kompetencí zdravotnického záchranáře - zvládání kvalifikované komunikace s nemocnými, jejich rodinami a ostatními osobami včetně dětí, geriatrických, handicapovaných, agresivních aj. pacientů ve všech situacích, a to i v náročných podmínkách či naléhavých situacích - získání schopnosti samostatně se rozhodovat v rámci svých kompetencí a nést za tato rozhodnutí zodpovědnost, a to jak po stránce odborné, tak medicínsko-právní

12

- upevnění znalostí, dovedností a profesionálních návyků v používání veškerého vybavení, jež je součástí při ošetřovatelských činnostech zejména při poskytování neodkladné péče v nemocniční a přednemocniční složce - fixace znalostí přepisů BZOP a hygienického režimu na všech pracovištích neodkladné péče Podmiňující předměty: KAZ/ODPZ3 KAZ/ODPZ5



Cílem předmětu je: - rozvinutí profesionálních vlastností a schopností pro výkon povolání zdravotnického záchranáře - prohloubení a upevnění odborných vědomostí, dovedností, návyků a pracovních stereotypů se schopností využívat je i samostatně v rámci kompetencí zdravotnického záchranáře - zvládání kvalifikované komunikace s nemocnými, jejich rodinami a ostatními osobami včetně dětí, geriatrických, handicapovaných, agresivních aj. pacientů ve všech situacích, a to i v náročných podmínkách či naléhavých situacích - získání schopnosti samostatně se rozhodovat v rámci svých kompetencí a nést za tato rozhodnutí zodpovědnost, a to jak po stránce odborné, tak medicínsko-právní - upevnění znalostí, dovedností a profesionálních návyků v používání veškerého vybavení, jež je součástí při ošetřovatelských činnostech zejména při poskytování neodkladné péče v nemocniční a přednemocniční složce - fixace znalostí přepisů BZOP a hygienického režimu na všech pracovištích neodkladné péče Podmiňující předměty: KAZ/ODPZ4 KAZ/OGER

Ošetř. v geriatrii MUDr. Antonín Wirth


Vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o seniory Získat znalosti a dovednosti v ošetřovatelské péči geriatrických pacientů ve složkách multidisciplinární péče a poskytování neodkladné péče včetně psychologického přístupu k postiženým vyšších věkových skupin Podmiňující předměty: KAZ/OINT1 , KAZ/OINT2 , KAZ/OSCH1 , KAZ/OSCH2 , KAZ/ONEU , KAZ/OPSY KAZ/OINT1

Ošetřovatelství v interních oborech 1 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Marie Lippertová možný semestr: ZS

Cílem předmětu Ošetřovatelství v interních oborech je upevnit znalosti studentů co se týče subjektivních i objektivních příznaků, používání léčebných postupů v urgentní péči včetně vyšetřovacích metod. Jsou vedeni k tomu, aby rozpoznali změny stavu nemocného, mají zvládnout základní výkony urgentní péče. Dále je nutno s ohledem na větší pravomoce zdravotnických záchranářů seznámit studenty a s diferenciální diagnostikou v akutní medicíně. Tento obor předpokládá znalosti z interní propedeutiky a praxe. KAZ/OINT2

Ošetřovatelství v interních oborech 2 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Marie Lippertová možný semestr: LS

Cílem předmětu Ošetřovatelství v interních oborech je upevnit znalosti studentů co se týče subjektivních i objektivních příznaků, používání léčebných postupů v urgentní péči včetně vyšetřovacích metod. Jsou vedeni k tomu, aby rozpoznali změny stavu nemocného, mají zvládnout základní výkony urgentní péče. Dále je nutno s ohledem na větší pravomoce zdravotnických záchranářů seznámit studenty a s diferenciální diagnostikou v akutní medicíně. Tento obor předpokládá znalosti z interní propedeutiky a praxe. KAZ/ONEU

Ošetř. v neurologii

3 kr. Zp,Zk 3 [hod/týd] + 2 [hod/týd]

13

MUDr. Vladimír Rohan


Cílem předmětu Ošetřovatelství v neurologii je osvojení základních znalostí o příčinách, diagnostice a léčbě chorob nervového systému se zaměřením na diferenciální diagnostiku a léčbu akutních stavů v neurologii. KAZ/ONP

Ošetřovatelství v neodkladné péči

2 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

PhDr. Alena Pistulková -

Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince Získat manuální zručnost k provádění jednotlivých ošetřovatelských výkonů v intenzivní péči Obeznámit se s asistencí lékaři v neodkladných úkonech a výkonech Rozvinout profesionální vlastnosti, schopnosti a prohloubit odborné vědomosti, dovednosti a návyky Podmiňující předměty: KAZ/TOSE , KOS/OSPZ

KAZ/ONP1

Ošetřovatelství v neodkladné péči

0 kr.

PhDr. Alena Pistulková

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu státní závěrečné zkoušky je ověření znalostí z oblasti intenzivního ošetřovatelství v přednemocniční a nemocniční neodkladné péči. Nedílnou součástí je ověření znalostí v oblasti ošetřovatelského procesu a metodologie ošetřovatelství. KAZ/OOP

Odborná ošetřov. praxe

2 kr. Zp Cvičení 80 [hod/sem] možný semestr: LS

Mgr. Jana Klasnová

Cílem předmětu Odborná ošetřovatelská praxe je naučit aplikovat získané vědomosti, praktické dovednosti a potřebné návyky z mezioborových předmětů v oblasti péče o zdraví a ošetřování nemocných na ambulancích či odděleních interních či chirurgických. Student pracuje pod supervizí všeobecné sestry. KAZ/OPED

Ošetřovatelství v pediatrii

3 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Doc. MUDr. Jiří Dort, Ph.D.

Cílem předmětu je ukázat studentům možnosti aplikovaných modelů a teorií v ošetřovatelství, vysvětlit specifika dětského věku a jejich projekci do nemoci a zdravotnické péče, seznámit s problematikou chorob jednotlivých systémů těla, rozvíjet schopnost posoudit základní lidské potřeby dítěte. KAZ/OPSY

Ošetř. v psychiatrii


MUDr. Alexandra Havlicová

Studenti se seznámí se základními symptomy duševních poruch, základy diagnostiky duševních poruch podle Mezinárodní klasifikace nemocí a s diferencovanými způsoby přístupu k nemocnému v souladu s jeho potřebami a charakterem poruchy. Důraz je kladen zejména na povinnosti záchranáře v urgentní psychiatrii a na ošetřovatelské dovednosti u závažných duševních stavů, vyžadujících akutní zásah. Součástí výuky je seznámení studentů se základy psychofarmakologie a ošetřovatelskými postupy při intoxikaci nemocných v sebevražedném úmyslu, rovněž pak na ošetření nemocných, kteří se o sebevraždu pokusili jinými způsoby. KAZ/ORLO

Ošetř. v ORL Doc. MUDr. et PhDr. Jaroslav Slípka, CSc.


Cílem předmětu je vybavit posluchače teoretickými znalostmi obecné problematiky oboru s důrazem na akutní přednemocniční péči. KAZ/OSE1

Ošetřovatelství 1

2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd]

14

Mgr. Jana Klasnová

možný semestr: ZS

Cílem předmětu Ošetřovatelství, který je teoreticko-praktického zaměření, je poskytnout studentovi vědomosti na vědecky podloženém základě týkající se péče o pacienta, včetně somatologických a psychologických potřeb. Student je schopen zodpovědně provést celou řadu rutinních i naléhavých postupů za nejrůznějších okolností. KAZ/OSE2

Ošetřovatelství 2 Mgr. Jana Klasnová

2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu Ošetřovatelství, který je teoreticko-praktického zaměření, je poskytnout studentovi vědomosti na vědecky podloženém základě týkající se péče o pacienta, včetně somatologických a psychologických potřeb. Student je schopen zodpovědně provést celou řadu rutinních i naléhavých postupů za nejrůznějších okolností. KAZ/OSCH1

Ošetřovatelství v chirurgic. oborech 1 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Jiří Lojda možný semestr: ZS

Cíle předmětu je získat teoretické znalosti o neodkladných chirurgických stavech, pochopit vědomosti o operačních postupech z hlediska prevence komplikací, obeznámit se ze základními poznatky o způsobech léčby, znát základní poznatky o předoperační a pooperační péči, porozumět základním výkonům v chirurgii. KAZ/OSCH2

Ošetřovatelství v chirurgic. oborech 2 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Jiří Lojda možný semestr: LS

Cílem předmětu je získat teoretické znalosti o neodkladných chirurgických stavech, pochopit vědomosti o operačních postupech z hlediska prevence komplikací, obeznámit se ze základními poznatky o způsobech léčby, znát základní poznatky o předoperační a pooperační péči, porozumět základním výkonům v chirurgii. KAZ/OSPNP

-

Ošetřovatelské postupy v neodkladné péči 2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alena Pistulková možný semestr: LS

Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince Získat manuální zručnost k provádění jednotlivých ošetřovatelských výkonů v intenzivní péči Obeznámit se s asistencí lékaři v neodkladných úkonech a výkonech Rozvinout profesionální vlastnosti, schopnosti a prohloubit odborné vědomosti, ovednosti a návyky Podmiňující předměty: KAZ/TOSE , KOS/OSPZ

KAZ/OSPZ

Ošetřovatelské postupy PhDr. Alena Pistulková

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] možný semestr: ZS

Osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince Získat manuální zručnost k provádění jednotlivých ošetřovatelských výkonů Obeznámit se s právními otázkami a bezpečností pacienta Pochopit a umět aplikovat ošetřovatelský proces Znát standardní postupy ošetřovatelské péče KAZ/OSTO

Ošetřovatelství ve stomatologii MUDr. Martin Beneš


Cílem je vybavit posluchače takovými vědomostmi, aby byl schopen postiženým, raněným či nemocným poskytovat neodkladnou péči. KAZ/PARAZ

Parazitologie RNDr. Karel Fajfrlík, Ph.D.


Cílem je seznámit studenty s aktuální situací v oboru lékařské parazitologie. KAZ/PDZ1

Praxe v diagnostickém zobrazování 1

2 kr.

Zp

15


Cvičení 80 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je rozvíjet a prohlubovat úroveň teoretických znalostí, praktických dovedností a potřebných návyků v oblasti péče o zdraví a ošetřování zdravých a nemocných. Student pracuje pod vedením kvalifikovaného radiologického asistenta (minimum ÚSO+PSS) s dostatečnou praxí. KAZ/PDZ2

Praxe v diagnostickém zobrazování 2 Mgr. Andrea Svobodová






Praxe v diagnostickém zobrazování 4 Mgr. Jana Klasnová





Cílem předmětu je rozvíjet a prohlubovat úroveň teoretických znalostí, praktických dovedností a potřebných návyků v oblasti péče o zdraví a ošetřování zdravých a nemocných. Student pracuje pod vedením kvalifikovaného radiologického asistenta (minimum ÚSO+PSS) s dostatečnou praxí. KAZ/PLZA1

Plánování léčby zářením 1 Bc. Michaela Vasilevová

1 kr.


Cílem předmětu Plánování léčby zářením, který je koncipován jako praktický celek navazující na znalosti radiobiologie, radiofyziky a základů radioterapie je předvést práce s plánovacím systémem, tvorbou ozařovacích plánů, možnostmi modifikace záření a volbou optimální ozařovací techniky. Bude tak základním předpokladem pro praxi radiologického pracovníka v oboru radioterapie. KAZ/PLZA2

Plánování léčby zářením 2 Bc. Michaela Vasilevová

1 kr.


Cílem předmětu Plánování léčby zářením, který je koncipován jako praktický celek navazující na znalosti radiobiologie, radiofyziky a základů radioterapie je předvést práce s plánovacím systémem, tvorbou ozařovacích plánů, možnostmi modifikace záření a volbou optimální ozařovací techniky. Bude tak základním předpokladem pro praxi radiologického pracovníka v oboru radioterapie. KAZ/PPD

Právní problematika dozoru MUDr. Josef Klepáč

2 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty se zásadami správního řízení, aplikaci zákona č. 258/200 Sb., ve vazbě na

16

dozorování. Představit dozor nad ustanoveními Zákoníku práce zejména v oblasti prevence a ochrany zdraví při práci. Naučit postupy a způsoby dozorování orgánů zajišťujících dozor při porušení obecně platných předpisů, včetně interních aktů řízení týkající se ochrany zdraví. KAZ/PPFE

První pomoc PhDr. Alena Pistulková


Seznámit studenty se základy první pomoci Vysvětlit rozdělení první pomoci a funkci IZS Seznámit studenty se základy anatomie a fyziologie krevního oběhu, dýchacích cest Objasnit a prakticky ukázat Guidelines 2005 v jednotlivých modelových situacích Pochopit nutnost vlastní bezpečnosti při akutních stavech v přednemocniční péči KAZ/PPMKS

První pomoc a zaj. zdr. péče v mim.kriz. PhDr. Alena Pistulková


Seznámit studenty se základy první pomoci Vysvětlit rozdělení první pomoci a funkci IZS Seznámit studenty se základy anatomie a fyziologie krevního oběhu, dýchacích cest Objasnit a prakticky ukázat Guidelines 2005 v jednotlivých modelových situacích Pochopit nutnost vlastní bezpečnosti při akutních stavech v přednemocniční péči KAZ/PPZ

Péče o pracovníky v zahraničí MUDr. Jana Váchalová

1 kr.


Cílem předmětu je upozornit na zdravotní rizika při cestování. Naučit studenty bezpečnému cestování, pobytu v epidemiologicky závažných oblastech. Získat informace o možných importovaných nákazách.Poznat geografické a klimatické aspekty a jejich vliv na lidský organismus. Snížení zdravotních rizik komplexní přípravou před odjezdem: poznat informační zdroje poskytující různá doporučení a opatření pro cestovatele , seznámit se se systémem a organizací péče o cestovatele v České republice. KAZ/PRL

Pracovní lékařství MUDr. Vendulka Machartová, Ph.D.


Cílem předmětu je sledovat a hodnotit vztahy mezi faktory pracovního prostředí a zdravotním stavem exponovaných osob. Je to obor svým zaměřením preventivní, kde hlavním cílem je zabránit vzniku specifických a nespecifických poškození z práce prostředky technickými, režimovými, eventuelně prostředky osobní ochrany. Nedílnou součástí je dozor nad zdravotním stavem pracovníků a v případě selhání primární i sekundární prevence, tj. v případě vzniku nemoci z povolání pak jejich odškodnění. Interdisciplinární charakter oboru si vyžádal vytvoření dílčích odborností a to od útvaru státního dozoru (hygiena práce) přes specifická nástavbová pracoviště (fyziologie práce, psychologie práce, genetická toxikologie), oddělení pracovního lékařství, sledující zdravotní stav pracovníků až po oddělení a kliniky nemocí z povolání, zajišťující finanční odškodnění zdravotně postižených pracovníků jako důsledek jejich pracovní činnosti. KAZ/PRS

Profesní sebeobrana Mgr. Antonín Šturm


Cílem předmětu je analýza a rozbor vyhodnocení příčin útoků na pracovníky ZZS a další možné zákonné podmínky. Představit studentům spolupráci s policí ČR a hasiči při reálném hrozícím útoku. Dále je seznámit se systémem obranných technik při výkonu svého povolání (v souladu se zákonnými podmínkami právního řádu ČR). Se studenty budou řešeny situace, do kterých se může dostat zdravotní záchranář při výkonu zaměstnání. Počet technik a prostředků je přizpůsoben tak, aby je zvládl každý průměrný člověk bez jakékoliv tělovýchovné či fyzické přípravy. Možnost využití zákonných donucovacích prostředků v souladu se zákony (přiměřená obrana). KAZ/RAB1

Radiobiologie 1

1 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd]

17

MUDr. Tomáš Svoboda

možný semestr: ZS

Cílem předmětu Radiobiologie, který je koncipován jako teoreticko-praktický celek, vycházející ze znalostí základů anatomie, fyziologie, genetiky a patologie je předpoklad využivat v něm získaných znalostí do ostatních odborných předmětů a praxe radiologického pracovníka se zvláštním aspektem na radioterapii. KAZ/RAB2

Radiobiologie 2 MUDr. Tomáš Svoboda

2 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu Radiobiologie, který je koncipován jako teoreticko-praktický celek, vycházející ze znalostí základů anatomie, fyziologie, genetiky a patologie je předpoklad využivat v něm získaných znalostí do ostatních odborných předmětů a praxe radiologického pracovníka se zvláštním aspektem na radioterapii. KAZ/RAD

Radiologie MUDr. Zdeněk Chudáček, Ph.D.


Cílem předmětu je porozumět odborné činnosti radiologických oborů a jejich významu v odborné zdravotnické péči, naučit se základním principům radiodiagnostických a radioterapeutických metod a postupů, naučit se připravit pacienty k diagnostickým a léčebným výkonům, naučit se základním metodám radiační ochrany pacientů a zdravotnického personálu z pohledu ošetřovatelského personálu. Podmiňující předměty: KTB/BFY nebo KTB/BFYZO KAZ/RADK

Radiologie MUDr. Zdeněk Chudáček, Ph.D.

2 kr. Zp Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 5 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je porozumět odborné činnosti radiologických oborů a jejich významu v odborné zdravotnické péči, naučit se základním principům radiodiagnostických a radioterapeutických metod a postupů, naučit se připravit pacienty k diagnostickým a léčebným výkonům, naučit se základním metodám radiační ochrany pacientů a zdravotnického personálu z pohledu ošetřovatelského personálu. KAZ/RAF1

Radiologická fyzika 1 Ing. Jan Mužík


Cílem předmětu Radiologická fyzika je seznámit studenty s fyzikální podstatou a druhy záření, s radioaktivitou, jejím vlivem na organizmus a metodami ochrany před zářením. Představit fyzikální metody využívající ionizující záření pro diagnostické a terapeutické účely. S tím souvisí i rostoucí uplatnění počítačů a moderních metod pro zpracování informací. KAZ/RAF2

Radiologická fyzika 2 Ing. Jan Mužík


Cílem předmětu Radiologická fyzika je seznámit studenty s fyzikální podstatou a druhy záření, s radioaktivitou, jejím vlivem na organizmus a metodami ochrany před zářením. Představit fyzikální metody využívající ionizující záření pro diagnostické a terapeutické účely. S tím souvisí i rostoucí uplatnění počítačů a moderních metod pro zpracování informací. KAZ/RAN1

Rentgenová anatomie 1 MUDr. Jan Baxa


Cílem je naučit studenty anatomickým obrazům těla v konvenční skiaskopii a skiagrafii, angiografii, výpočetní tomografii a magnetické rezonanci. KAZ/RAN2

Rentgenová anatomie 2

2 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd]

18

MUDr. Jan Baxa


Cílem je naučit studenty anatomickým obrazům těla v konvenční skiaskopii a skiagrafii, angiografii, výpočetní tomografii a magnetické rezonanci. KAZ/RAN3

Rentgenová anatomie 3 MUDr. Jan Baxa


Cílem je naučit studenty anatomickým obrazům těla v konvenční skiaskopii a skiagrafii, angiografii, výpočetní tomografii a magnetické rezonanci. KAZ/RAO

Radiační ochrana Mgr. Andrea Svobodová

1 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je poskytnout ucelený pohled na základní principy ochrany před zářením. Soustředit se na základní principy, navázat na potřebné teoretické znalosti biofyziky a cvičení. V rámci předmětu proběhnou exkurze na pracoviště, která se zabývají problematikami radiodiagnostiky, nukleární medicíny, radiační onkologie. Seznámit studenty s dodržováním radiační ochrany přímo na pracovišti. KAZ/RAOCH



Cílem předmětu je poskytnout ucelený pohled na základní principy ochrany před zářením. Soustředit se na základní principy, navázat na potřebné teoretické znalosti biofyziky a cvičení. V rámci předmětu proběhnou exkurze na pracoviště, která se zabývají problematikami radiodiagnostiky, nukleární medicíny, radiační onkologie. Seznámit studenty s dodržováním radiační ochrany přímo na pracovišti. KAZ/RAOZ



Cílem předmětu je poskytnout ucelený pohled na základní principy ochrany před zářením. Soustředit se na základní principy, navázat na potřebné teoretické znalosti biofyziky a cvičení. V rámci předmětu proběhnou exkurze na pracoviště, která se zabývají problematikami radiodiagnostiky, nukleární medicíny, radiační onkologie. Seznámit studenty s dodržováním radiační ochrany přímo na pracovišti. Podmiňující předměty: KTB/BFYZO , KAO/RAD KAZ/RAPR1

Radiologické přístroje 1 MUDr. Jan Baxa


Cílem předmětu Radiologické přístroje je podat potřebné vědomosti o konstrukci a činnosti přístrojů užívaných v radiologii - radiodiagnostice, radioterapii a nukleární medicíně. Je nutnou podmínkou studia odborných předmětů. KAZ/RAPR2

Radiologické přístroje 2 MUDr. Jan Baxa


Cílem předmětu Radiologické přístroje je podat potřebné vědomosti o konstrukci a činnosti přístrojů užívaných v radiologii - radiodiagnostice, radioterapii a nukleární medicíně. Je nutnou podmínkou studia odborných předmětů. KAZ/RDSZZ

Radiodiagnostika

0 kr.

Szv

19

Mgr. Jana Klasnová

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření znalostí z komplexu předmětů radiodiagnostika (Konvenční radiologické zobrazovací postupy, Ultrazvuk, Počítačová tomografie, Magnetická rezonance, Angiografie). KAZ/ROKL1

Radiační onkologie-klinická praxe 1 Bc. Petr Smolák


Cílem předmětu Radiační onkologie - klinická praxe je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti radioterapie, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získaných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti a poznatky. Student pracuje pod dohledem zkušeného radiologického asistenta nebo radioterapeuta. KAZ/ROKL2









Cílem předmětu Radiační onkologie - klinická praxe je umožnit osvojit si teoretické poznatky, praktické dovednosti a potřebné návyky v oblasti radioterapie, ošetřování nemocných a zdravotnickém zařízení. Syntéza a integrace získaných vědomostí z ostatních předmětů pomáhá získat komplexní znalosti a poznatky. Student pracuje pod dohledem zkušeného radiologického asistenta nebo radioterapeuta. KAZ/RON1

Radiační onkologie 1 MUDr. Ondřej Matějů


Cílem předmětu Radiační onkologie, který je koncipován jako teoreticko-praktický celek, vycházející ze znalostí základů radiobiologie a radiofyziky, je aplikace vědomostí a dovedností v něm získaných do ostatních odborných předmětů a praxe radiologického pracovníka v oboru radioterapie. KAZ/RON2




Radiační onkologie 3


20

MUDr. Ondřej Matějů








Cílem předmětu Radiační onkologie, který je koncipován jako teoreticko-praktický celek, vycházející ze znalostí základů radiobiologie a radiofyziky, je aplikace vědomostí a dovedností v něm získaných do ostatních odborných předmětů a praxe radiologického pracovníka v oboru radioterapie. KAZ/ROSZZ

Radiační onkologie Mgr. Jana Klasnová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření znalostí, vykonání státní závěrečné zkoušky z radiační onkologie. KAZ/RZOP1

Radiologické zobraz. postupy-cvičení 1 Mgr. Jana Klasnová


Cílem předmětu Radiodiagnostické zobrazovací postupy - cvičení, který navazuje na předmět konvenční radiodiagnostika, je rozvíjet a prohlubovat úroveň teoretických znalostí, naučit praktickým dovednostem a návykům potřebných k provádění vyšetření pacientů, klientů všech věkových kategorií a v různém zdravotním stavu. KAZ/RZOP2










Radiologické zobraz. postupy-cvičení 5


21




Radiologické zobraz. postupy-cvičení 6 Mgr. Andrea Svobodová


Cílem předmětu Radiodiagnostické zobrazovací postupy - cvičení, který navazuje na předmět konvenční radiodiagnostika, je rozvíjet a prohlubovat úroveň teoretických znalostí, naučit praktickým dovednostem a návykům potřebných k provádění vyšetření pacientů, klientů všech věkových kategorií a v různém zdravotním stavu. KAZ/SBPO

Seminář k bakalářské práci MUDr. Josef Klepáč

2 kr.


Cílem předmětu je poskytnout maximum informací pro sepsání kvalitní bakalářské práce. Předmět seznamuje studenty s vyhledáváním odborných poznatků, zpracováním a následným sepsáním bakalářské práce podle zásad a norem pro psaní vědeckých textů. KAZ/SBPR

Seminář k bakalářské práci Mgr. Jana Klasnová

2 kr.


Cílem předmětu Seminář k bakalářské práci je poskytnout studentům praktické rady a informace o postupu při zpracování a odevzdání závěrečné práce. Studenti mohou konzultovat o zvoleném tématu, vymezení výzkumného problému, zvolené metody výzkumu, zpracování získaných informací, vyhodnocení výsledku. KAZ/SBPZ

Seminář k bakalářské práci PhDr. Jana Ajglová

2 kr.


Cílem předmětu je naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskuzi k dané problematice a stanovení závěrů práce, poukázat na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, zvládnout předepsanou formální úpravu bakalářské práce a seznámit se s zásadami práce s literaturou a jejím citováním v textu bakalářské práce. Podmiňující předměty: KAO/MVS KAZ/SITNP

Spojová a informační technika v NP MUDr. Ondřej Franěk

2 kr. Zp,Zk 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Seznámení s technikou a technologií používanou v přednemocniční péči, s hlavním důrazem na spojové a informační technologie, práci s informacemi, jejich hodnocení a praktické využití. KAZ/STAPL

Statistika a pracovní lékařství Mgr. Bc. Pavla Kantoříková

1 kr.


Cílem předmětu je zaměřit se na principy hodnocení zdravotního stavu kolektivů, vymezených definovanou pracovní činností. Jednou ze zákonem daných povinností vykonavatelů pracovně - lékařské péče je hodnocení výsledku pracovně lékařské péče včetně hodnocení zdravotního stavu svěřených pracovníků. Naučit aplikace přednesených základů biometrie a základy demografické statistiky. Předmět volně navazuje na základy biometrie, které byly povinným předmětem v zimním semestru 1. ročníku. KAZ/SZZP

Praktická státní závěrečná zkouška

0 kr.

Szv

22

PhDr. Alena Pistulková

možný semestr: LS

Cílem praktické státní závěrečné zkoušky je ověření vědomostí a dovedností, které student získal v průběhu studia v odborných předmětech a působení na klinických pracovištích. Ověření schopností se samostatně rozhodovat v rámci svých kompetencí zdravotnického záchranáře. KAZ/TOSE

Teorie ošetřovatelství

1 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

PhDr. Alena Pistulková -

Porozumět souvislostem historického vývoje v oblasti ošetřovatelství až do současnosti Osvojit si terminologii oboru ošetřovatelství Přijmout filosofii holistického přístupu Porozumět základním koncepcím ošetřovatelství

KAZ/TRZP

Tvorba a řízení zdravotnických programů MUDr. Miroslava Šteklová


Cílem předmětu je seznámit studenty s prevencí a jejím významem pro život. Představit doporučené postupy WHO v prevenci, preventivní programy zaměřené na onemocnění kardiovaskulárního aparátu, onkologických onemocnění a nemoci pohybového aparátu. Objasnit specifické preventivní programy pro zaměstnance vybraných profesí a ekonomické vyhodnocení některých preventivních zdravotních programů. KAZ/ULT

Ultrazvuk MUDr. Zdeněk Chudáček, Ph.D.


Cílem předmětu, který je koncipován jako teoretický celek, je ukázat možnosti, přednosti a nedostatky při vyšetřování ultrazvukem. KAZ/URM1

Urgentní medicína 1 Doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc.


Cílem předmětu Urgentní medicína 1 je seznámit studenty se systémem přednemocniční péče v ČR i v zahraničí, vysvětlit současnou platnou legislativu související s činnosti integrovaného záchranného systému a zdravotnické záchranné služby především, přiblížit studentům činnost záchranných složek během mimořádných událostí a v neposlední řadě vysvětlit základní vyšetření pacienta v přednemocniční péči, symptomatologii neodkladných stavů a základy neodkladné resuscitace. KAZ/URM2



Cílem předmětu Urgentní medicína 1 je seznámit studenty se systémem přednemocniční péče v ČR i v zahraničí, vysvětlit současnou platnou legislativu související s činnosti integrovaného záchranného systému a zdravotnické záchranné služby především, přiblížit studentům činnost záchranných složek během mimořádných událostí a v neposlední řadě vysvětlit základní vyšetření pacienta v přednemocniční péči, symptomatologii neodkladných stavů a základy neodkladné resuscitace. KAZ/URM3



- Obeznámit se se základy patofyiologie a anatomie stavů ohrožení života. - Vyhodnotit stupeň rizika ohrožení života a určit léčebné priority. - Na základě poznatků z patofyziologie pochopit a porozumět příčiny a projevy stavů ohrožení života a způsoby jejich léčby. - Obeznámit se s potřebným vybavením pro adekvátní léčbu stavů ohrožení života. KAZ/URM4

Urgentní medicína 4

2 kr.

Zp

23

Doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc.

Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

- Obeznámit se se základy patofyiologie a anatomie stavů ohrožení života. - Vyhodnotit stupeň rizika ohrožení života a určit léčebné priority. - Na základě poznatků z patofyziologie pochopit a porozumět příčiny a projevy stavů ohrožení života a způsoby jejich léčby. - Obeznámit se s potřebným vybavením pro adekvátní léčbu stavů ohrožení života. KAZ/URM5



Obeznámit se se stavy ohrožení života v jednotlivých medicínských oborech Znát symptomatologii, diferenciální dg a léčbu těchto stavů KAZ/URM6


4 kr. Zp,Zk Přednáška 3 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Obeznámit se se stavy ohrožení života v jednotlivých medicínských oborech Znát symptomatologii, diferenciální dg a léčbu těchto stavů KAZ/URM7

Urgentní medicína Doc. MUDr. Eduard Kasal, CSc.

0 kr.

Szv


Cíle předmětu státní závěrečné zkoušky je ověření znalosti z oblasti urgentní medicíny, prakticky aktivně zvládat orientační zhodnocení naléhavého závažného stavu a diferenciální diagnostiku akutních stavů s poskytnutím první pomoci a okamžité péče, prakticky aktivně zvládat spolupráci se zdravotnickým operačním střediskem, transport a předání do navazující neodkladné péče. KAZ/VEZ

Veřejné zdravotnictví Mgr. Kamila Blovská


Cílem předmětu je získání teoretických a praktických znalostí v oboru veřejné zdravotnictví. Náplní předmětu je seznámit studenty s hlavními strategiemi a zásadami politiky péče o zdraví lidu, s metodami a způsoby hodnocení zdravotního stavu obyvatelstva a systémem financování zdravotní a sociální péče. KAZ/VEZK

Veřejné zdravotnictví Mgr. Kamila Blovská

2 kr. Zp,Zk Přednáška 7 [hod/sem] + Cvičení 4 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je získání teoretických a praktických znalostí v oboru veřejné zdravotnictví. Náplní předmětu je seznámit studenty s hlavními strategiemi a zásadami politiky péče o zdraví lidu, s metodami a způsoby hodnocení zdravotního stavu obyvatelstva a systémem financování zdravotní a sociální péče. KAZ/VEZZ

Veřejné zdravotnictví MUDr. Květuše Zikmundová, CSc.


Předmět veřejné zdravotnictví seznamuje studenty s pojmy zdraví a nemoc, determinanty zdraví a možnosti jejich ovlivnění. Vysvětluje teorii systémů, komplexní problematikou systému, strategie a politiky péče o zdraví populace. Seznamuje s typy systémů péče o zdraví ve světě. Zabývá se problematikou podpory a posilování zdraví. Zdůrazňuje význam prevence vzniku chorob. Seznamuje se systémem veřejného pojištění, zdravotními pojišťovnami a jejich úlohou. Úlohou profesionálních organizací ve zdravotnictví. Klade důraz na dostupnost primární zdravotní péče pro obyvatelstvo, organizaci komplexní, kontinuální zdravotně sociální péče na úrovni komunity. Zabývá se i etickými principy poskytování zdravotní péče. Zmiňuje úlohu WHO v péči o zdraví. KAZ/VLO

Vnitřní lékařství

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd]

24

MUDr. Hana Brůhová


Cílem předmětu je seznámit studenty s klinickými projevy onemocnění jednotlivých systémů, diagnostickými a léčebnými možnostmi. KAZ/VLOB

Vybrané lékařské obory


Prof. MUDr. Pavel Těšínský, DrSc.

Cílem předmětu je získat poznatky z oborů otorinolaringologie, oftalmologie, dermatovenerologie, získat poznatky o příčinách, projevech, diagnostických a terapeutických postupech onemocnění výše uvedených oborů. KAZ/VLR

Vnitřní lékařství


MUDr. Hana Brůhová

Cílem předmětu je seznámit studenty s klinickými projevy onemocnění jednotlivých systémů, diagnostickými a léčebnými možnostmi. KAZ/VMPLP

Vyšetřovací metody v prac. lékařské péči MUDr. Vendulka Machartová, Ph.D.

2 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty s praktickým prováděním jednotlivých vyšetřovacích metod, využívaných v pracovně lékařské péči. Větší část těchto metod si budou moci vyzkoušet sami na sobě, zbývající budou demonstrovány formou presentací. KAZ/VZO

Veřejné zdravotnictví

2 kr.


Mgr. Kamila Blovská

Cílem předmětu je získání teoretických a praktických znalostí v oboru veřejné zdravotnictví. Náplní předmětu je seznámit studenty s hlavními strategiemi a zásadami politiky péče o zdraví lidu, s metodami a způsoby hodnocení zdravotního stavu obyvatelstva a systémem financování zdravotní a sociální péče. KAZ/ZAJ

Zabezpečování jakosti


Ing. Tomáš Pokorný, Ph.D.

Cílem předmětu Zabezpečování jakosti je seznámit studenty s metodami řízení jakosti, cílem a klasifikací řízení jakosti, zabývat se psychologickými aspekty při řízení jakosti, sledovat programy zajišťování jakosti ve všech specializacích RA, objasnit legislativnístránku řízení jakosti, vysvětlit psychologické aspekty při řízení jakosti, seznámit s programem zabezpečování jakosti v radiologii, v radioterapii a v nukleární medicíně. KAZ/ZBM

Základy biometrie Mgr. Bc. Pavla Kantoříková


Cílem předmětu je představit studentům život člověka jako proces interakce mezi ním a okolním prostředím. Charakteristiky, utvářející a modifikující člověk se při tom vzhledem k okolním podmínkám chovají jako závisle proměnná veličina. Cílem předmětu je poznat tyto vztahy, které jsou z hlediska existence zejména příštích generací zcela zásadní. Metodické postupy jsou základem biometrie, kterou lze chápat jako statistiku biologických - živých jevů. KAZ/ZPP

Základy první pomoci PhDr. Alena Pistulková

Seznámit studenty se základy první pomoci Vysvětlit rozdělení první pomoci a funkci IZS Seznámit studenty se základy anatomie a fyziologie krevního oběhu, dýchacích cest Objasnit a prakticky ukázat Guidelines 2005 v jednotlivých modelových situacích


25

Pochopit nutnost vlastní bezpečnosti při akutních stavech v přednemocniční péči KAZ/ZVZFE

Základy veřejného zdravotnictví Mgr. Kamila Blovská


Vyučovací předmět poskytuje poznatky o systému péče o zdraví, o organizování vzdělávání zdravotnických pracovníků, o systému zdravotnického zajištění, o právních normách a o společenské funkci zdravotnictví, o morálně-etickém kodexu zdravotnického pracovníka. Informuje o potřebných základech ze zdravotnické statistiky , populačního vývoje obyvatelstva, o vývoji zdravotního stavu populace, o civilizačních chorobách a jejich prevenci a o významu zdravotní výchovy ve smyslu programu WHO a EU.

26

2

KEF-Katedra ekonomie a financí

KEF/EKO

Ekonomika Ing. Pavlína Hejduková


Předmět je koncipován jako teoreticko praktický. Seznamuje studenty se sytémem zdravotního pojištění a dalšími formami financování zdravotní péče. Dále informuje o podnikatelské činnosti ve zdravotnictví a ekonomických aspektech tohoto podnikání. KEF/EKOK

Ekonomika Ing. Pavlína Hejduková


Předmět je koncipován jako teoreticko praktický. Seznamuje studenty se sytémem zdravotního pojištění a dalšími formami financování zdravotní péče. Dále informuje o podnikatelské činnosti ve zdravotnictví a ekonomických aspektech tohoto podnikání. KEF/ZEK

Základy ekonomie Ing. Pavlína Hejduková

2 kr.


Studiem předmětu Základy ekonomie pro pracovníky ve zdravotnictví se studenti seznámí se základními ekonomickými pojmy a principy fungování tržního hospodářství se zaměřením na oblast zdravotnictví. Naučí se základní způsoby financování systému zdravotní péče. Pochopí ekonomické procesy, které probíhají v rámci zdravotnických zařízení. Získají základní informace o zvláštnosti zdravotnictví vzhledem k ostatním odvětvím.

27

3

KFE-Katedra fyzioterapie a ergoterapie

KFE/ARTE

Arteterapie Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu je komunikace prostřednictvím výtvarného projevu a ovlivnění úzkostlivých vztahů, osvojení si charakteristického použití výrazových prostředků ke komunikaci a introspekci. KFE/BP

Bakalářská práce Mgr. Monika Valešová

10 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KFE/BRU

Bruggerova metoda Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je seznámit studenty s konceptem dle Brüggera. KFE/BZP

Bezbariérové životní prostředí Ing. Petr Šika


Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou architektonických bariér, základními pojmy a možnostmi pomoci lidem s omezenou schopností pohybu a orientace. KFE/CF

Cvičení z fyzioterapie Mgr. Monika Valešová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření teoretických a praktických znalostí a dovedností v různých indikačních oblastech. KFE/CF1

Cvičení z fyzioterapie 1 Mgr. Monika Valešová


Vyučovací předmět vychází ze znalostí vyšetřovacích metod, léčebné tělesné výchovy a fyzikální terapie. Poskytuje základní přehled komplexního vyšetření hybného systému a vnitřních orgánů, základní metodiky a jejich správnou volbu. Zaměřuje se na výchovu k soběstačnosti, správnou organizaci práce, komunikativní dovednosti a dodržování hlavních zásad ochrany a bezpečnosti práce. Podává znalosti zásad a léčebných postupů při plnění rehabilitačního programu, procvičuje aplikaci léčebné tělesné výchovy podle poruchy systému, základy jednotlivých procedur a jejich fyziologických účinků. Zaměřuje se na zvládnutí samostatného rozhodování studenta a schopnosti sestavit adekvátní léčebný plán dle charakteru nemoci a poškození. Podmiňující předměty: KFE/LTV1 , KFE/VM1F , KFE/FT1 KFE/CF2



Vyučovací předmět vychází ze znalostí vyšetřovacích metod, léčebné tělesné výchovy a fyzikální terapie. Poskytuje základní přehled komplexního vyšetření hybného systému a vnitřních orgánů, základní metodiky a jejich správnou volbu. Zaměřuje se na výchovu k soběstačnosti, správnou organizaci práce, komunikativní dovednosti a dodržování hlavních zásad ochrany a bezpečnosti práce. Podává znalosti zásad a léčebných postupů při plnění

28

rehabilitačního programu, procvičuje aplikaci léčebné tělesné výchovy podle poruchy systému, základy jednotlivých procedur a jejich fyziologických účinků. Zaměřuje se na zvládnutí samostatného rozhodování studenta a schopnosti sestavit adekvátní léčebný plán dle charakteru nemoci a poškození. Podmiňující předměty: KFE/LTV2 , KFE/VM2F , KFE/FT2 KFE/CF3



Vyučovací předmět vychází ze znalostí vyšetřovacích metod, léčebné tělesné výchovy a fyzikální terapie. Poskytuje základní přehled komplexního vyšetření hybného systému a vnitřních orgánů, základní metodiky a jejich správnou volbu. Zaměřuje se na výchovu k soběstačnosti, správnou organizaci práce, komunikativní dovednosti a dodržování hlavních zásad ochrany a bezpečnosti práce. Podává znalosti zásad a léčebných postupů při plnění rehabilitačního programu, procvičuje aplikaci léčebné tělesné výchovy podle poruchy systému, základy jednotlivých procedur a jejich fyziologických účinků. Zaměřuje se na zvládnutí samostatného rozhodování studenta a schopnosti sestavit adekvátní léčebný plán dle charakteru nemoci a poškození. Podmiňující předměty: KFE/CF2 , KFE/LTV3 , KFE/VM3F , KFE/FT3 KFE/CF4



Vyučovací předmět vychází ze znalostí vyšetřovacích metod, léčebné tělesné výchovy a fyzikální terapie. Poskytuje základní přehled komplexního vyšetření hybného systému a vnitřních orgánů, základní metodiky a jejich správnou volbu. Zaměřuje se na výchovu k soběstačnosti, správnou organizaci práce, komunikativní dovednosti a dodržování hlavních zásad ochrany a bezpečnosti práce. Podává znalosti zásad a léčebných postupů při plnění rehabilitačního programu, procvičuje aplikaci léčebné tělesné výchovy podle poruchy systému, základy jednotlivých procedur a jejich fyziologických účinků. Zaměřuje se na zvládnutí samostatného rozhodování studenta a schopnosti sestavit adekvátní léčebný plán dle charakteru nemoci a poškození. Podmiňující předměty: KFE/CF3 , KFE/LTV4 , KFE/FT4 , KFE/VM4F KFE/CF5



Vyučovací předmět vychází ze znalostí vyšetřovacích metod, léčebné tělesné výchovy a fyzikální terapie. Poskytuje základní přehled komplexního vyšetření hybného systému a vnitřních orgánů, základní metodiky a jejich správnou volbu. Zaměřuje se na výchovu k soběstačnosti, správnou organizaci práce, komunikativní dovednosti a dodržování hlavních zásad ochrany a bezpečnosti práce. Podává znalosti zásad a léčebných postupů při plnění rehabilitačního programu, procvičuje aplikaci léčebné tělesné výchovy podle poruchy systému, základy jednotlivých procedur a jejich fyziologických účinků. Zaměřuje se na zvládnutí samostatného rozhodování studenta a schopnosti sestavit adekvátní léčebný plán dle charakteru nemoci a poškození. Podmiňující předměty: KFE/CF4 , KFE/LTV5 , KFE/FT5 KFE/ERG

Ergoterapie Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu Ergoterapie je seznámit studenty s teoretickými a filozofickými základy zdravotní disciplíny, ergoterapeutickými koncepty, modely a přístupy založenými na interakci osoba - činnost- prostředí, vysvětlit význam ergoterapeutických klinických standardů, definovat základní pojmy Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disabilit a zdraví (ICF). KFE/ERGK

Ergoterapie Mgr. Ilona Zahradnická

2 kr. Zp Přednáška 8 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Vyučovací předmět poskytuje základní vědomosti o materiálně technických podmínkách ergoterapie. Analyzuje pracovní činnosti a popisuje použití kompenzačních pomůcek na základě charakteru poškození. Zabývá se hodnocením a testováním a provádí výcvik k soběstačnosti, nezávislosti a komunikačních schopností. Navozuje možnosti

29

odpoutávání nemocného od nepříznivých myšlenkových pochodů a odstraňování psychických a fyzických bariér s cílem na posílení znovuzískání sebevědomí nemocného a jeho navrácení do plnohodnotného života. KFE/FIT

Chybné pohybové stereotypy při posilován Mgr. Monika Valešová


Koncepce je zaměřena na správně vedený tréning v posilovně. Cvičení na přístrojích s individuální instruktáží. Cílené posilování jednotlivých svalových skupin v odpovídajících polohách. Důraz je kladen na prevenci svalových dysbalancí a poruchy pohybových stereotypů. KFE/FT1

Fyzikální terapie 1 MUDr. Karel Pitr


Cílem předmětu FYZIKÁLNÍ TERAPIE v I. ročníku je seznámit studenty se základními principy a postupy léčebné aplikace fyzikálních energií v oblasti mechanoterapie, termoterapie a hydroterapie. KFE/FT2


2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu FYZIKÁLNÍ TERAPIE v I. ročníku je seznámit studenty se základními principy a postupy léčebné aplikace fyzikálních energií v oblasti léčby světlem a galvanickými proudy. Podmiňující předměty: KFE/FT1 KFE/FT3



Cílem předmětu FYZIKÁLNÍ TERAPIE v II. ročníku je seznámit studenty se základními principy a postupy léčebné aplikace fyzikálních energií v oblasti mechanoterapie, termoterapie a hydroterapie. Podmiňující předměty: KFE/FT2 KFE/FT4



Cílem předmětu FYZIKÁLNÍ TERAPIE v II. ročníku je seznámit studenty se základními principy a postupy léčebné aplikace fyzikálních energií v oblasti mechanoterapie, termoterapie a hydroterapie. Podmiňující předměty: KFE/FT3 KFE/FT5


2 kr. Zp,Zk Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je:schopnost aplikace fyzikální terapie lege artis. Podmiňující předměty: KFE/FT4 KFE/GYP

Gynekologie a porodnictví MUDr. Eva Koudelková

2 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Gynekologie/porodnictví je seznámit studenty se základními znalostmi tohoto medicínského oboru, které mohou využít jak sami pro sebe či své blízké, tak při výkonu své budoucí práce. KFE/GYPE

Gynekologie a porodnictví

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd]

30

MUDr. Eva Koudelková


Cílem předmětu Gynekologie/porodnictví je seznámit studenty se základními znalostmi tohoto medicínského oboru, které mohou využít jak sami pro sebe či své blízké, tak při výkonu své budoucí práce. KFE/HYDRO

Hydrokinesioterapie Mgr. Petra Obytová


Předmět seznamuje s možností hydrokinezioterapie dětí v kojeneckém věku. Využívá vodního prostředí při rehabilitaci kojenců, s vedením dětí ve vodě, s průběhem cvičebních jednotek, pomůckami, vhodností metodiky u nedonožených dětí a kontraindikacemi. KFE/HYDRP

Hydrokinesioterapie Mgr. Petra Obytová


Předmět seznamuje s možností hydrokinezioterapie dětí v kojeneckém věku. Využívá vodního prostředí při rehabilitaci kojenců, s vedením dětí ve vodě, s průběhem cvičebních jednotek, pomůckami, vhodností metodiky u nedonožených dětí a kontraindikacemi. KFE/CHTOS

Chirurgie, traumat., ortopedie a ortoped Mgr. Monika Valešová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření teoretických znalostí z předmětu Chirurgie, traumatologie, ortopedie a ortopedické protetiky. KFE/CHTO1

Chir., ort., traum. a ort. protetika 1 MUDr. Petr Loskot


Cílem předmětu je základní seznámení s všeobecnou chirurgií a některých vybraných speciálních oblastí. KFE/CHTO2

Chir., ort., traum. a ort. protetika 2 MUDr. Karel Koudela, MUDr. Jiří Šedivý


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy ortopedie, traumatologie a ostatních chirurgických oborů. Podmiňující předměty: KFE/CHTO1 KFE/CHTO3

Chir., ort., traum. a ort. protetika 3 MUDr. Jiří Šedivý


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy ortopedie, traumatologie a ostatních chirurgických oborů. Podmiňující předměty: KFE/CHTO2 KFE/CHTO4

Chir., ort., traum. a ort. protetika 4 MUDr. Karel Koudela, MUDr. Jiří Šedivý


Vyučovací předmět poskytuje teoretické základy pro pochopení obecných příznaků chirurgických a ortopedických chorob, etiologickou podstatu traumatu. Vychází ze znalostí preklinických oborů jako je anatomie, patologie, fyziologie a patofyziologie, kineziologie a patokineziologie, ale také některých klinických oborů ( vnitřní lékařství, neurologie). Vyučovací předmět vede studenty k pochopení komplexní diagnostiky a terapeutických možností , které jsou využitelné v ortopedické protetice, léčebné tělesné výchově a léčebné rehabilitaci. Podmiňující předměty: KFE/CHTO3 KFE/CHTO5

Chir., ort., traum. a ort. protetika 5


31

MUDr. Karel Koudela

možný semestr: LS

Vyučovací předmět poskytuje teoretické základy pro pochopení obecných příznaků chirurgických a ortopedických chorob, etiologickou podstatu traumatu. Vychází ze znalostí preklinických oborů jako je anatomie, patologie, fyziologie a patofyziologie, kineziologie a patokineziologie, ale také některých klinických oborů ( vnitřní lékařství, neurologie). Vyučovací předmět vede studenty k pochopení komplexní diagnostiky a terapeutických možností , které jsou využitelné v ortopedické protetice, léčebné tělesné výchově a léčebné rehabilitaci. Podmiňující předměty: KFE/CHTO4 KFE/JOG

Jóga Ing. Václav Hošek


Seznámení studentů se základními jógovými přístupy a postupy v oblasti seberozvoje člověka, zejména z hlediska použití jógových technik přispívajících k odstranění nebo zmírnění zdravotních potíží nebo k jejich předcházení. KFE/KIP1

Kineziologie a patokineziologie 1 MUDr. Jiří Valeš


Cílem předmětu je seznámit studenty s kineziologickými postupy při fyzioterapii. KFE/KIP1E



Cílem předmětu je seznámit studenty s kineziologickými postupy při fyzioterapii. KFE/KIP2



Cílem předmětu je seznámit studenty s dynamickými hybnými stereotypy kloubů a páteře. Podmiňující předměty: KFE/KIP1 KFE/KIP2E

Kineziologie a patokineziologie 2 MUDr. Jiří Valeš Ml.


Cílem předmětu je seznámit studenty s dynamickými hybnými stereotypy kloubů a páteře. Podmiňující předměty: KFE/KIP1E , KTB/FYP2 KFE/KOF1

Korekce funkčních systémů 1 PaedDr. Martina Končalová


Cílem předmětu Korekce funkčních systémů je seznámit studenty s teoretickým a praktickým využitím počítačových programů v oboru fyzioterapie a s jejich pomocí rozvíjet schopnost diagnostikovat funkční poruchy hybného systému a volit vhodnou fyzioterapeutickou techniku. KFE/KOF2

Korekce funkčních systémů 2 PaedDr. Martina Končalová


Cílem předmětu Korekce funkčních systémů je seznámit studenty s teoretickým a praktickým využitím počítačových programů v oboru fyzioterapie a s jejich pomocí rozvíjet schopnost diagnostikovat funkční poruchy hybného systému a volit vhodnou fyzioterapeutickou techniku. Podmiňující předměty: KFE/KOF1 KFE/KT

Kreativní techniky


32

Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem je ukázat nejkratší cestu ke zvládnutí dané techniky bez zbytečného, nákladného a časově náročného experimentování.Student se seznámí s využitím jednotlivých činností u různých druhů postižení, naučí se provádět analýzu,adaptaci a stupňování činností. KFE/LE1

Cvičení z léčebné ergoterapie 1



Cílem předmětu Cvičení z léčebné ergoterapie je seznámit studenty s aplikací modelů a přístupů v klinické ergoterapii u jednotlivých onemocnění, formulovat problémové oblasti, klasifikovat potřeby klientů na základě interakce osoba, činnost , prostředí a plánovat činnosti do ergoterapeutického procesu. Podmiňující předměty: KFE/TEPR2 , KFE/TCT2 KFE/LE2




Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace 2 je seznámit studenty s aplikací modelů a přístupů v klinické ergoterapii u jednotlivých onemocnění, formulovat problémové oblasti, klasifikovat potřeby klientů na základě interakce osoba, činnost , prostředí a plánovat činnosti do ergoterapeutického procesu. Podmiňující předměty: KFE/LE1 , KFE/TEPR3 , KFE/TCT3 , KFE/LVS1 , KFE/NEU1 KFE/LE3




Cílem předmětu je praktická aplikace teoretických znalostí z oblasti ergoterapie na pracovištích nemocničních,ambulantních,ústavních a především v zařízeních sociální péče. Podmiňující předměty: KFE/LE2 , KFE/TEPR4 , KFE/TCT4 , KFE/CHTO3 , KFE/VLFE2 , KFE/NEU2 , KFE/KIP1E KFE/LE4



Mgr. Ilona Zahradnická Cílem předmětu je využití znalostí teoretických i praktických při práci s klientem. Aplikace ergoterapie u nejrůznějších druhů onemocnění . Výchova k samostatnému rozhodování,pečlivé a účelné organizaci práce. Naučit studenta jednat a rozhodovat v zátěžových situacích. Podmiňující předměty: KFE/LE3 , KFE/TEPR5 , KFE/TCT5 KFE/LOG

Logopedie Mgr. Kateřina Láfová


Cílem předmětu je formou her, cvičení, skupinové i samostatné práce rozvíjet mluvní projev jedince. KFE/LTV1

Léčebná tělesná výchova 1 Mgr. Monika Valešová


Vyučovací předmět poskytuje přehled o základních skupinách chorob, které vyžadují komplexní fyzioterapii a rehabilitaci v závislosti na povaze a stupni poruchy určitého systému nebo jeho části s přihlédnutím na věk, pohlaví a psychiku. Zaměřuje se na využití kompenzačních pomůcek z hlediska zachování jejich funkčního stavu, zajišťuje prevenci a terapii sekundárních změn, provádí výcvik substitučních mechanismů nepostiženými orgány a kineziologický rozbor. Seznamuje s nejnovější přístrojovou technikou a úzce navazuje na fyzikální terapii. KFE/LTV2

Léčebná tělesná výchova 2


33

Mgr. Monika Valešová

možný semestr: LS

Vyučovací předmět poskytuje přehled o základních skupinách chorob, které vyžadují komplexní fyzioterapii a rehabilitaci v závislosti na povaze a stupni poruchy určitého systému nebo jeho části s přihlédnutím na věk, pohlaví a psychiku. Zaměřuje se na využití kompenzačních pomůcek z hlediska zachování jejich funkčního stavu, zajišťuje prevenci a terapii sekundárních změn, provádí výcvik substitučních mechanismů nepostiženými orgány a kineziologický rozbor. Seznamuje s nejnovější přístrojovou technikou a úzce navazuje na fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/LTV1 KFE/LTV3



Cílem je zvládnutí charakteristik chorob v jednotlivých indikačních oblastech, vyšetření pacienta a po analýze výsledků aplikace vhodné fyzioterapie. Podmiňující předměty: KFE/LTV2 KFE/LTV4



Cílem je zvládnutí charakteristik chorob v jednotlivých indikačních oblastech, vyšetření pacienta a po analýze výsledků aplikace vhodné fyzioterapie. Podmiňující předměty: KFE/LTV3 KFE/LTV5



Vyučovací předmět poskytuje přehled o základních skupinách chorob v indikační oblasti neurologie, které vyžadují komplexní fyzioterapii a rehabilitaci v závislosti na povaze a stupni poruchy určitého systému nebo jeho části s přihlédnutím na věk, pohlaví a psychiku. Zaměřuje se na využití kompenzačních pomůcek z hlediska zachování jejich funkčního stavu, zajišťuje prevenci a terapii sekundárních změn, provádí výcvik substitučních mechanismů nepostiženými orgány a kineziologický rozbor. Seznamuje s nejnovější přístrojovou technikou a úzce navazuje na fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/LTV4 KFE/LTV6



Vyučovací předmět poskytuje přehled o základních skupinách chorob v indikační oblasti geriatrie a gerontopsychiatrie„ které vyžadují komplexní fyzioterapii a rehabilitaci v závislosti na povaze a stupni poruchy určitého systému nebo jeho části s přihlédnutím na věk, pohlaví a psychiku. Zaměřuje se na využití kompenzačních pomůcek z hlediska zachování jejich funkčního stavu, zajišťuje prevenci a terapii sekundárních změn, provádí výcvik substitučních mechanismů nepostiženými orgány a kineziologický rozbor. Seznamuje s nejnovější přístrojovou technikou a úzce navazuje na fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/LTV5 KFE/LVS1

Léčebná výchova k soběstačnosti 1 Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu je praktické ověření teoretických znalostí o soběstačnosti pacienta a její důležitosti pro každého nemocného a nejvíce pro trvale postiženého. KFE/LVS2

Léčebná výchova k soběstačnosti 2


34



Cílem předmětu je praktické ověření teoretických znalostí o soběstačnosti klienta a její důležitosti pro každého nemocného a nejvíce pro trvale postiženého. Studenti se sami na sobě naučí aplikace soběstačnosti tak,aby ji mohli s naprostou samozřejmostí aplikovat u klienta. Cílem je též nácvik správného psychického působení na klienta. Podmiňující předměty: KFE/LVS1 KFE/MMTB

Měkké a mobilizační techniky


MUDr. Karel Pitr

Cíle:Volitelný předmět dopluje učivo poviného základního předmětu kategorie A: Měkké a mobilizační techniky o diagnostiku a terapii funkčních poruch páteře. Je koncipován jako teoreticko-praktický s převahou praxe s cílem získat ucelený vstup do problematiky Manuální mediciny. Podmiňující předměty: KFE/MMT1 KFE/MMT1

Měkké a mobilizační techniky 1 Marta Trázníková


Získání vědomostí potřebných k diagnostice funkčních poruch hybného systému. Získání dovedností k terapii měkkých tkání, svalů, facií a periferních kloubů v rámci Manuální medicíny a získat tak základ pro absolvování specializačního kurzu v rámci celoživotního vzdělávání po nástupu do praxe. KFE/MMT2

Měkké a mobilizační techniky 2 MUDr. Karel Pitr


Získání vědomostí potřebných k diagnostice funkčních poruch hybného systému. Získání dovedností k terapii měkkých tkání, svalů, facií a periferních kloubů v rámci Manuální medicíny a získat tak základ pro absolvování specializačního kurzu v rámci celoživotního vzdělávání po nástupu do praxe. Podmiňující předměty: KFE/MMT1 KFE/MOP

Masáže v ošetřovatelské praxi Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je seznámení s technikou masáží a rozšíření možností jejich uplatnění a zařazení do ošetřovatelské péče. Důraz je kladen na indikaci a kontraindikaci masáže vzhledem k diagnose. KFE/NEUSZ

Neurologie Mgr. Monika Valešová

0 kr.

Szv


Cílem předmětu je ověření teoretických znalostí z předmětu Neurologii. KFE/NEU1

Neurologie 1 MUDr. Barbora Daňhová, MUDr. Kateřina Kiliánová, MUDr. Jiří Valeš Ml.


Cílem předmětu Neurologie je seznámit studenty se základní činností celého nervového systému a jeho jednotlivými částmi za normálních a patologických stavů. Poskytnout poznatky o příčinách, diagnostice, diferenciální diagnostice, terapii a prevenci neurologických onemocnění. Znalosti úzce využít při léčebné tělesné výchově, rehabilitaci a fyzikální terapii. KFE/NEU2

Neurologie 2


35 MUDr. Barbora Daňhová, MUDr. Kateřina Kiliánová, MUDr. Jiří Valeš Ml.


Cílem předmětu Neurologie je seznámit studenty se základní činností celého nervového systému a jeho jednotlivými částmi za normálních a patologických stavů. Poskytnout poznatky o příčinách, diagnostice, diferenciální diagnostice, terapii a prevenci neurologických onemocnění. Znalosti úzce využít při léčebné tělesné výchově, rehabilitaci a fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/NEU1 KFE/NEU3



Cílem předmětu Neurologie je seznámit studenty se základní činností celého nervového systému a jeho jednotlivými částmi za normálních a patologických stavů. Poskytnout poznatky o příčinách, diagnostice, diferenciální diagnostice, terapii a prevenci neurologických onemocnění. Znalosti úzce využít při léčebné tělesné výchově, rehabilitaci a fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/NEU2 KFE/NEU4



Cílem předmětu Neurologie je seznámit studenty se základní činností celého nervového systému a jeho jednotlivými částmi za normálních a patologických stavů. Poskytnout poznatky o příčinách, diagnostice, diferenciální diagnostice, terapii a prevenci neurologických onemocnění. Znalosti úzce využít při léčebné tělesné výchově, rehabilitaci a fyzikální terapii. Podmiňující předměty: KFE/NEU3 KFE/OBP

Obhajoba bakalářské práce

0 kr.

Obp

možný semestr: ZS/LS Hlavním cílem obhajoby bakalářské práce je ověřit studentovu schopnost samostatné tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který koresponduje s jeho budoucím profesním či studijním zaměřením. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k tématu. Nedílnou součástí je rovněž i osvojení prezentačních dovedností a schopnost obhájit výsledky své práce KFE/ORT

Ortotika Mgr. Monika Valešová

2 kr.


Cílem je seznámit studenty s problematikou ortotického vybavení klienta s různým postižením pohybového aparátu. Vysvětlit možnosti náhrady funkce pomůckou u různých typů postižení. KFE/PA1

Pohybové aktivity 1 Mgr. Radka Hofmanová


Cílem předmětu je seznámení s různými technikami cvičení. Student si osvojí dovednost při vedení cvičební jednotky, prohloubí si zásobník cviků pro jednotlivé patrie těla KFE/PA2

Pohybové aktivity 2 Mgr. Radka Hofmanová


Cílem předmětu je seznámení s různými technikami cvičení. Student si osvojí dovednost při vedení cvičební jednotky. Podmiňující předměty: KFE/PA1 KFE/PDF

Palpační dovednosti pro fyzioterapeutick

2 kr.

Zp

36

Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS


Cílem předmětu je rozšířit palpační schopnosti a dovednosti studentů, seznámit studenty s dalšími (alternativními) technikami palpace, které jsou nad rámec normální výuky. KFE/PDT

Využití přístrojů v diagnostice a terapi Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je rozšířit znalosti studenta o možnosti využívání přístrojového vybavení, a to jak v diagnostice, tak i v následné terapii. KFE/PED

Pediatrie


MUDr. Jiří Liška, CSc.

Cílem předmětu je seznámit studenty s oborem Pediatrie - ambulantní i lůžková složka. KFE/REG

Regenerační procedury sportovní medicíny MUDr. Jiří Valeš Ml.


Cílem předmětu je seznámit studenty s regeneračními procedurami využitelnými ve vrcholovém a výkonnostním sportu. KFE/REHO

Rehabilitační ošetřovatelství



Zvládnutí základních praktických dovedností z oblasti rehabilitace, které sestra využije v rámci ošetřovatelské péče Zaměřit se na zachování funkčního stavu, prevenci a terapii funkčních změn KFE/REHOK

Rehabilitační ošetřovatelství Mgr. Monika Valešová

2 kr. Zp Přednáška 8 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje dovednosti a vědomosti o základních rehabilitačních úkonech v ošetřovatelské péči. Cílem je objasnit základní teoretické znalosti a praktické dovednosti z oboru fyzioterapie, vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči při rehabilitačních úkonech. Dále jsou nacvičovány základy relaxace, pasivní i aktivní cvičení a student je seznámen se základy fyzikální terapie. KFE/REHP

Rehabilitační ošetřovatelství Mgr. Monika Valešová


Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje dovednosti a vědomosti o základních rehabilitačních úkonech v ošetřovatelské péči. Cílem je objasnit základní teoretické znalosti a praktické dovednosti z oboru fyzioterapie, vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči při rehabilitačních úkonech. Dále jsou nacvičovány základy relaxace, pasivní i aktivní cvičení a student je seznámen se základy fyzikální terapie. KFE/REHPF

Rehabilitační propedeutika MUDr. Karel Pitr


Cílem předmětu REHABILITAČNÍ PROPEDEUTIKA je seznámit studenty s obsahem pojmu rehabilitace, s cílem rehabilitace a s jednotlivými postupy využívanými v rehabilitaci. KFE/RTP

Relaxační techniky a psychohygiena

2 kr.

Zp 2 [hod/týd]

37



Cílem předmětu je naučit studenty kvalitně komunikovat s nemocnými a dokázat jim pomoci i psychologickými prostředky včetně relaxace. Je třeba studenty naučit zapojovat do své práce psychoterapii jako další nezbytný prostředek úspěšné léčby se s schopností empatie. KFE/SBPE

Seminář k bakalářské práci Mgr. Rita Firýtová

2 kr.


Předmět je metodicky zaměřený na způsob sestavení jednotlivých částí bakalářské práce, jak po stránce stylistické, tak i technické. Podrobně analyzuje úvod, cíl práce, materiál a metodiku, výsledky práce, diskusi k danému tématu a přesně vymezuje závěr práce v souladu s potřebou zdravotnické praxe. Jedním z hlavních úkolů předmětu je studenty naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskusi k dané problematice a stanovení závěrů práce. Klade důraz na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, protože nedostatečná jazyková úroveň (včetně pravopisu) může být důvodem pro vrácení práce k přepracování. Seminář k bakalářské práci také vysvětluje způsob citace literatury a odborných publikací. Navazuje na předmět ” Informatika a výpočetní technika”, kde studenti musí zvládnout úpravu písemností psaných PC, tj. jak zformátovat již napsaný text a jeho zpracování z hlediska typografie. Předmět vymezuje přesné postavení konzultanta - vedoucího bakalářské práce. KFE/SBPF

Seminář k bakalářské práci Mgr. Rita Firýtová

2 kr.


Předmět je metodicky zaměřený na způsob sestavení jednotlivých částí bakalářské práce, jak po stránce stylistické, tak i technické. Podrobně analyzuje úvod, cíl práce, materiál a metodiku, výsledky práce, diskusi k danému tématu a přesně vymezuje závěr práce v souladu s potřebou zdravotnické praxe. Jedním z hlavních úkolů předmětu je studenty naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskusi k dané problematice a stanovení závěrů práce. Klade důraz na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, protože nedostatečná jazyková úroveň (včetně pravopisu) může být důvodem pro vrácení práce k přepracování. Seminář k bakalářské práci také vysvětluje způsob citace literatury a odborných publikací. Navazuje na předmět ” Informatika a výpočetní technika”, kde studenti musí zvládnout úpravu písemností psaných PC, tj. jak zformátovat již napsaný text a jeho zpracování z hlediska typografie. Předmět vymezuje přesné postavení konzultanta - vedoucího bakalářské práce. KFE/SCH

Škola chůze Mgr. Monika Valešová


Cílem je seznámit studenty s problematikou školy chůze u amputovaných na dolní končetině. Vysvětlit metodické postupy v návaznosti na výšku amputace, tělesnou zdatnost klienta a použitou protetickou pomůcku. KFE/SOPE1

Souvislá odborná praxe 1 Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu je zaměření na praktickou aplikaci teoretických znalostí preklinických a klinických oborů při samostatné ergoterapeutické práci ve zdravotnickém zařízení a získání praktických profesionálních zkušeností. Podmiňující předměty: KFE/TEPR1 , KFE/TCT1 , KFE/ZFYZ1 , KFE/VM1E KFE/SOPE2



Cílem předmětu je zaměření na praktickou aplikaci teoretických znalostí preklinických a klinických oborů při samostatné ergoterapeutické práci ve zdravotnickém zařízení. Podmiňující předměty: KFE/SOPE1 , KFE/TEPR2 , KFE/TCT2 , KFE/VM2E KFE/SOPE3

Souvislá odborná praxe 3

3 kr.

Zp

38


160 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je zaměření na praktickou aplikaci teoretických znalostí preklinických a klinických oborů při samostatné ergoterapeutické práci ve zdravotnickém zařízení. .Prohloubení především teoretických znalostí z léčebné ergoterapie, terapeutických činností a technik, léčebné výchovy k soběstačnosti, základů fyzioterapie, teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace. Podmiňující předměty: KFE/SOPE2 , KFE/TEPR3 , KFE/TCT3 , KFE/ZFYZ3 , KFE/VM3E , KFE/LE1 , KFE/LVS1 KFE/SOPE4



Cílem předmětu je praktická aplikace teoretických znalostí preklinických a klinických oborů při samostatné ergoterapeutické práci ve zdravotnickém zařízení.Prohlubování především teoretické znalosti léčebné ergoterapie, terapeutických činností a technik, léčebné výchovy k soběstačnosti, základů fyzioterapie, teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace. Podmiňující předměty: KFE/SOPE3 , KFE/TEPR4 , KFE/TCT4 , KFE/LE2 , KFE/VM4E KFE/SOPF1

Souvislá odborná praxe 1 Mgr. Monika Valešová


Odborná praxe je zaměřena na samostatnou praktickou činnost ve zdravotnickém zařízení. Předpokladem je seznámení studenta s organizační strukturou zařízení, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy a nutností vedení svého pracovního deníku. Odborná praxe integruje a konfrontuje získání teoretických vědomostí z preklinických a klinických oborů s praktickou činností. Podmiňující předměty: KFE/LTV1 , KFE/VM1F , KFE/FT1 , KFE/REHPF KFE/SOPF2



Odborná praxe je zaměřena na samostatnou praktickou činnost ve zdravotnickém zařízení. Předpokladem je seznámení studenta s organizační strukturou zařízení, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy a nutností vedení svého pracovního deníku. Odborná praxe integruje a konfrontuje získání teoretických vědomostí z preklinických a klinických oborů s praktickou činností. Student procvičuje komplexní fyzioterapeutickou léčbu ve všech klinických předmětech podle stupně studia. Podmiňující předměty: KFE/SOPF1 , KFE/VM2F , KFE/LTV2 , KFE/FT2 , KFE/CF1 KFE/SOPF3



Odborná praxe je zaměřena na samostatnou praktickou činnost ve zdravotnickém zařízení. Předpokladem je seznámení studenta s organizační strukturou zařízení, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy a nutností vedení svého pracovního deníku. Odborná praxe integruje a konfrontuje získání teoretických vědomostí z preklinických a klinických oborů s praktickou činností. Student procvičuje komplexní fyzioterapeutickou léčbu ve všech klinických předmětech podle stupně studia. Podmiňující předměty: KFE/SOPF2 , KFE/LTV3 , KFE/VM3F , KFE/FT3 , KFE/CF2 KFE/SOPF4



Odborná praxe je zaměřena na samostatnou praktickou činnost ve zdravotnickém zařízení. Předpokladem je

39

seznámení studenta s organizační strukturou zařízení, pracovním řádem a bezpečnostními předpisy a nutností vedení svého pracovního deníku. Odborná praxe integruje a konfrontuje získání teoretických vědomostí z preklinických a klinických oborů s praktickou činností. Student procvičuje komplexní fyzioterapeutickou léčbu ve všech klinických předmětech podle stupně studia. Podmiňující předměty: KFE/SOPF3 , KFE/LTV4 , KFE/VM4F , KFE/FT3 , KFE/CF3 KFE/SPOM

Sportovní masáž PaedDr. Ilona Mauritzová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s technikou sportovní masáže, naučit je provádět jednotlivé masérské hmaty a tak rozšířit možnosti jejich uplatnění. Sportovní masáž je uspořádaný soubor masérských hmatů, které pomáhají sportovci zbavovat se únavy, nebo připravit se na podání plného výkonu. KFE/SZ

Škola zad Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je seznámit se s edukativním programem zaměřeným na prevenci, léčbu a předcházení recidiv bolestí zad zdravotnického personálu v nemocnicích, ústavech a dalších zařízení dlouhodobě ohrožené náročnou manipulací s klienty i trvalým psychickým stresem. KFE/SZLTV

Léčebná tělesná výchova Mgr. Monika Valešová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření teoretických a praktických znalostí a dovedností v různých indikačních oblastech. KFE/SZZLE

Cvičení z léčebné ergoterapie Mgr. Ilona Zahradnická

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu Cvičení z léčebné ergoterapie je seznámit studenty s aplikací modelů a přístupů v klinické ergoterapii u jednotlivých onemocnění, formulovat problémové oblasti, klasifikovat potřeby klientů na základě interakce osoba ? činnost ? prostředí a plánovat činnosti do ergoterapeutického procesu. KFE/TCT1

Terapeutické činnosti a techniky 1 Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními činnostmi a technikami využitelnými v ergoterapii,specifikovat činnosti do kategorií,objasnit problematiku kreativních technik a vysvětlit význam analýzy činnosti. KFE/TCT2



Cílem předmětu je seznámit studenty s činnostmi a technikami využitelnými v ergoterapii,specifikovat činnosti do kategorií,pochopit význam analýzy činnosti. Podmiňující předměty: KFE/TCT1 KFE/TCT3



Cílem předmětu je seznámit studenty se znalostí materiálů,nástrojů a zařízení,možnostmi nejrůznějších variací pracovních činností a především uvědomit si jejich použití u různých druhů onemocnění. Podmiňující předměty: KFE/TCT2 KFE/TCT4

Terapeutické činnosti a techniky 4


40


možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s významem volnočasových aktivit a využitím terapeutických činností a technik zejména u klientů z oblasti neurologie. Podmiňující předměty: KFE/TCT3 KFE/TCT5



Cílem předmětu je objasnění problematiky týkající se jednotlivých druhů tělesného a smylového postižení - využití kompenzačních pomůcek , expresivních technik a především možnosti vzdělávání a uplatnění na trhu práce. Podmiňující předměty: KFE/TCT4 KFE/TCT6



Cílem předmětu Terapeutické činnosti a techniky 6 je objasnění problematiky ergodiagnostiky, dále možnosti dlahování-výroba dlah na protickém pracovišti. Podmiňující předměty: KFE/TCT5 KFE/TEPR

Teorie ergoter. a pracovní rehab. Mgr. Ilona Zahradnická

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem předmětu je ověření teoretických a praktických znalostí a dovedností v různých indikačních oblastech. KFE/TEPR1

Teorie ergoter. a pracovní rehab. 1 Mgr. Ilona Zahradnická


Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace je seznámit studenty s teoretickými a filozofickými základy zdravotní disciplíny, ergoterapeutickými koncepty, modely a přístupy založenými na interakci osoba činnost ? prostředí, vysvětlit význam ergoterapeutických klinických standardů, definovat základní pojmy Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disabilit a zdraví (ICF). KFE/TEPR2



Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace je seznámit studenty s teoretickými a filozofickými základy zdravotní disciplíny, ergoterapeutickými koncepty, modely a přístupy založenými na interakci osoba činnost, prostředí, vysvětlit význam ergoterapeutických klinických standardů, definovat základní pojmy Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disabilit a zdraví (ICF) Podmiňující předměty: KFE/TEPR1 , KFE/TCT1 KFE/TEPR3



Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace je seznámit studenty s aplikací modelů a přístupů v klinické ergoterapii u jednotlivých onemocnění, formulovat problémové oblasti, klasifikovat potřeby klientů na základě interakce osoba, činnost , prostředí a plánovat činnosti do ergoterapeutického procesu. Podmiňující předměty: KFE/TEPR2 , KFE/TCT2 KFE/TEPR4

Teorie ergoter. a pracovní rehab. 4


41


možný semestr: LS

Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace je seznámit studenty s aplikací modelů a přístupů v klinické ergoterapii u jednotlivých onemocnění, formulovat problémové oblasti, klasifikovat potřeby klientů na základě interakce osoba, činnost , prostředí a plánovat činnosti do ergoterapeutického procesu. Podmiňující předměty: KFE/TEPR3 , KFE/TCT3 , KFE/LVS1 KFE/TEPR5



Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace 3 je seznámit studenty s problematikou zdravotního postižení a s problematikou dětí se specifickými potřebami, formulovat problémové oblasti podle klasifikace zdravotního postižení, specifikovat základní potřeby zdravotně znevýhodněných. Podmiňující předměty: KFE/TEPR4 , KFE/TCT4 KFE/TEPR6



Cílem předmětu Teorie ergoterapie a pracovní rehabilitace 3 je seznámit studenty s právními předpisy v oblasti zaměstnávání zdravotně znevýhodněných, právními předpisy souvisejícími se sociální a pedagogickou rehabilitací, definovat komprehenzivní rehabilitaci , postavení a úkoly ergoterapie v rámci komprehenzivní rehabilitace, analyzovat pracovní diagnostiku v kontextu ICF a podporovaného zaměstnávání. Podmiňující předměty: KFE/TEPR5 , KFE/TCT5 KFE/TPF

Teorie a principy fyzioterapeutických me Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je seznámit studenty s neurofyziologickými principy, významnými teoriemi a paradigmaty současné medicíny. KFE/TVZP

Tělesná výchova zdravotně postižených Mgr. Rita Firýtová


Seznámení studentů s možnostmi pohybových a sportovních aktivit vhodných pro klienty s různým typem zdravotního postižení. KFE/VLFE

Vnitřní lékařství Mgr. Monika Valešová

0 kr.

Szv


Cílem předmětu je ověření teoretických znalostí z předmětu Vnitřní lékařství. KFE/VLFE1

Vnitřní lékařství 1 MUDr. Petr Mikoláš


Cílem předmětu je poskytnout znalosti obecných i posléze zvláštních příznaků jednotlivých vnitřních chorob, seznámit posluchače s vyšetřovacími a léčebnými metodami ve vnitřním lékařství a dále poskytnout speciální znalosti o jednotlivých chorobách ve vnitřním lékařství, přičemž důraz je kladen na preventivní aspekty přístupu k jednotlivým vnitřním chorobám. KFE/VLFE2



Cílem předmětu je poskytnout znalosti obecných i posléze zvláštních příznaků jednotlivých vnitřních chorob, seznámit posluchače s vyšetřovacími a léčebnými metodami ve vnitřním lékařství a dále poskytnout speciální

42

znalosti o jednotlivých chorobách ve vnitřním lékařství, přičemž důraz je kladen na preventivní aspekty přístupu k jednotlivým vnitřním chorobám. Podmiňující předměty: KFE/VLFE1 KFE/VLFE3



Cílem předmětu je poskytnout znalosti obecných i posléze zvláštních příznaků jednotlivých vnitřních chorob, seznámit posluchače s vyšetřovacími a léčebnými metodami ve vnitřním lékařství a dále poskytnout speciální znalosti o jednotlivých chorobách ve vnitřním lékařství, přičemž důraz je kladen na preventivní aspekty přístupu k jednotlivým vnitřním chorobám. Podmiňující předměty: KFE/VLFE2 KFE/VLFE4



Cílem předmětu je poskytnout znalosti obecných i posléze zvláštních příznaků jednotlivých vnitřních chorob, seznámit posluchače s vyšetřovacími a léčebnými metodami ve vnitřním lékařství a dále poskytnout speciální znalosti o jednotlivých chorobách ve vnitřním lékařství, přičemž důraz je kladen na preventivní aspekty přístupu k jednotlivým vnitřním chorobám. Podmiňující předměty: KFE/VLFE3 KFE/VM1E

Vyšetřovací metody 1 Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je objasnit studentům základní orientaci na lidském těle a terminologii pohybů, směrů, rovin, včetně antropometrických bodů. Dále proniknout do vyšetřování kloubní pohyblivosti, ozřejmit měření a způsob záznamu, hodnotit svaly zkrácené a oslabené. KFE/VM1F



Cílem předmětu je objasnit studentům základní orientaci na lidském těle a terminologii pohybů, směrů, rovin, včetně antropometrických bodů. Dále proniknout do vyšetřování kloubní pohyblivosti, ozřejmit měření a způsob záznamu, hodnotit svaly zkrácené a oslabené. KFE/VM2E



Cílem předmětu je objasnit studentům problematiku a možnosti vyšetření pohybového aparátu se zaměřením na svalový systém a držení těla. Porozumět způsobu hodnocení svalového testu a rozvíjet schopnost posoudit daný stav a na základě toho sestavit vhodný rehabilitační plán. Podmiňující předměty: KFE/VM1E KFE/VM2F



Cílem předmětu je objasnit studentům problematiku a možnosti vyšetření pohybového aparátu se zaměřením na svalový systém a držení těla. Porozumět způsobu hodnocení svalového testu a rozvíjet schopnost posoudit daný stav a na základě toho sestavit vhodný rehabilitační plán. Podmiňující předměty: KFE/VM1F KFE/VM3E

Vyšetřovací metody 3


43

Prof. MUDr. Václav Zeman, CSc.

možný semestr: ZS

Vyučovací předmět je zaměřen na pochopení jednotlivých vyšetřovacích metod, jejich význam a způsob provádění. Vychází ze znalostí ostatních preklinických a klinických oborů s hlavním důrazem na hybný systém a systémy vnitřních orgánů ( kardiovaskulární, respirační). Předmět rovněž poskytuje přehled preventivních klinických a léčebných důsledků orgánových a funkčních poruch. Podmiňující předměty: KFE/VM2E KFE/VM3F

Vyšetřovací metody 3 Prof. MUDr. Václav Zeman, CSc.


Vyučovací předmět je zaměřen na pochopení jednotlivých vyšetřovacích metod, jejich význam a způsob provádění. Vychází ze znalostí ostatních preklinických a klinických oborů s hlavním důrazem na hybný systém a systémy vnitřních orgánů ( kardiovaskulární, respirační). Předmět rovněž poskytuje přehled preventivních klinických a léčebných důsledků orgánových a funkčních poruch. Podmiňující předměty: KFE/VM2F KFE/VM4E


2 kr. Zp,Zk Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Vyučovací předmět je zaměřen na pochopení jednotlivých vyšetřovacích metod v neurologii, jejich význam a způsob provádění. Cílem je objasnit základní rozdíly centrální a periferní léze a adekvátně volit vyšetřovací postup. Podmiňující předměty: KFE/VM3E KFE/VM4F


2 kr. Zp,Zk Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Vyučovací předmět je zaměřen na pochopení jednotlivých vyšetřovacích metod v neurologii, jejich význam a způsob provádění. Cílem je objasnit základní rozdíly centrální a periferní léze a adekvátně volit vyšetřovací postup. Podmiňující předměty: KFE/VM3F KFE/ZFYZ1

Základy z fyzioterapie 1 Mgr. Monika Valešová


Vyučovací předmět zahrnuje základní znalosti z fyzikální terapie a působení fyzikálních podnětů na člověka. Studenti si osvojí základy masáže, vodoléčby, klimatoterapie, fytoterapie a dietoterapie. KFE/ZFYZ2



Vyučovací předmět zahrnuje znalosti o stavbě cvičební jednotky, kondičním cvičení, pasivním cvičení, polohování, relaxaci a nácviku chůze. Podmiňující předměty: KFE/ZFYZ1 KFE/ZFYZ3



Vyučovací předmět zahrnuje základní znalosti o kondičním cvičení, relaxaci, nácviku chůze v indikačních oblastech traumatologie, ortopedie a revmatologie s důrazem na reedukaci funkce horní končetiny. Podmiňující předměty: KFE/ZFYZ2 KFE/ZFYZ4

Základy z fyzioterapie 4


44



Vyučovací předmět zahrnuje základní znalosti o kondičním cvičení, relaxaci, nácviku chůze v indikačních oblastech interny a neurologie s důrazem na reedukaci funkce horní končetiny. Podmiňující předměty: KFE/ZFYZ3 KFE/ZME

Základy masáže Mgr. Monika Valešová


Cílem předmětu je seznámit studenty s technikami masáží, naučit je provádět jednotlivé masérské hmaty a tak rozšířit možnosti jejich uplatnění.

45

4

KFI-Katedra filozofie

KFI/FETR

Filozofie a etika PhDr. Jaromír Murgaš, CSc.

2 kr. Zp 20 [hod/sem] možný semestr: LS

Cílem kurzu je uvést studenty Fakulty zdravotnických studií do problematiky filozofie a etiky. Podat východiska řešení problémů obecné i zdravotnické etiky. Představuje otázky priority čtyř přístupů: ontologického, etického, teologického i antropologického. Seznamuje se základními kategoriemi filozofie i etiky a diskutuje speciální problémy zdravotnické etiky. KFI/FETZ

Filozofie a etika PhDr. Jaromír Murgaš, CSc.

2 kr. Zp,Zk 30 [hod/sem] možný semestr: ZS

Předmět je určen pro studenty Fakulty zdravotnických studií, uvádí je do problematiky filozofie a etiky, podá východiska řešení problémů obecné i zdravotnické etiky. Představuje otázky priority čtyř přístupů: ontologického, etického, teologického i antropologického. Seznamuje se základními kategoriemi filozofie i etiky a diskutuje speciální problémy zdravotnické etiky.

46

5

KFY-Katedra fyziky

KFY/VKAF2

Vybrané kapitoly z aplikované fyziky 2 1 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. RNDr. Jan Slavík, CSc. možný semestr: LS

Seznámit studenty se se základy aplikované fyziky využívané v lékařství.

47

6

KCH-Katedra chemie

KCH/BCHE

Biochemie Doc. Mgr. Václav Richtr, CSc.


Porozumět a ovládat základy obecné biochemie a klinické biochemie. KCH/BCHEK

Biochemie Doc. Mgr. Václav Richtr, CSc.


Porozumět a ovládat základy obecné biochemie a klinické biochemie. KCH/LTOP

Lab.tech. v ochr. živ. a prac.prostředí Doc. Mgr. Václav Richtr, CSc.

2 kr. Zp 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět podává základy fyzikálních a chemických metod laboratorního vyšetřování všech složek životního a pracovního prostředí se zaměřením na fyzikální, chemické a biologické faktory, kterými jsou exponováni lidé a které ovlivňují jejich životní a pracovní podmínky. Studenti se seznámí se základními principy vyšetřovacích metod používaných k detekci nejčastěji se vyskytujících škodlivin, s některými praktickými aspekty těchto stanovení a legislativními požadavky na výskyt škodlivin v životním a pracovním prostředí. KCH/VKCHB

Vybrané kapitoly z chemie a biochemie 3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. Mgr. Václav Richtr, CSc. možný semestr: ZS

Ovládat základní chemické názvosloví. Seznámit se se základními poznatky organické chemie a biochemie. Porozumět biochemickým vyšetřením. KCH/VKCHO

Vybrané kapitoly z chemie a biochemie 3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. Mgr. Václav Richtr, CSc. možný semestr: ZS

Ovládat základní chemické názvosloví. Seznámit se se základními poznatky organické chemie a biochemie. Porozumět biochemickým vyšetřením.

48

7

KIP-Katedra managementu, inovací a projektů

KIP/MANKP

Management a kvalita péče Doc. Ing. Emil Vacík, Ph.D.


Cílem tohoto předmětu je přiblížit studentům základní principy managementu s důrazem na řízení kvality a personálu, které budou moci používat v rámci zdravotnické praxe. Dalším cílem je seznámit studenty s prací v týmu, řešením konfliktů, vedením porad, motivací a komunikací. KIP/MANZ1

Management ve zdravotnictví 1 Doc. Ing. Emil Vacík, Ph.D.


Vyučovací předmět seznamuje studenty se základy managementu. Informuje o osobnosti a náplni činnosti vedoucího pracovníka na všech úrovních , o možnostech efektivního využívání lidských zdrojů. Zdůrazňuje význam motivace pracovního jednání, učí komunikační dovednosti , vyjednávání a zdolávání konfliktů. Výuky managementu je zaměřena na praktické seznámení s tématy - pracovní tým, pracovní vztahy, hodnocení a odměňování pracovníků, rozbor pracovní nespokojenosti, změny v organizaci, pracovní kariéra apod. Předmět má za úkol komplexní pohled na práci vedoucího pracovníka, který vede tým a s jehož pomocí se realizují vytýčené cíle podniku. Tématika je zaměřena na zdravotnictví, poukazuje na důležité vztahové problémy v pracovním kolektivu, vysvětluje význam kooperace, pracovní a sociální adaptace, inovace v procesu organizačních změn. KIP/MANZ2

Management ve zdravotnictví 2 Doc. Ing. Emil Vacík, Ph.D.


Vyučovací předmět seznamuje studenty se základy managementu. Informuje o osobnosti a náplni činnosti vedoucího pracovníka na všech úrovních , o možnostech efektivního využívání lidských zdrojů. Zdůrazňuje význam motivace pracovního jednání, učí komunikační dovednosti , vyjednávání a zdolávání konfliktů. Výuky managementu je zaměřena na praktické seznámení s tématy - pracovní tým, pracovní vztahy, hodnocení a odměňování pracovníků, rozbor pracovní nespokojenosti, změny v organizaci, pracovní kariéra apod. Předmět má za úkol komplexní pohled na práci vedoucího pracovníka, který vede tým a s jehož pomocí se realizují vytýčené cíle podniku. Tématika je zaměřena na zdravotnictví, poukazuje na důležité vztahové problémy v pracovním kolektivu, vysvětluje význam kooperace, pracovní a sociální adaptace, inovace v procesu organizačních změn. Podmiňující předměty: KIP/MANZ1 KIP/MAN1

Management 1 Doc. Ing. Emil Vacík, Ph.D.


Cílem tohoto předmětu je přiblížit základní pojmy z oblasti managementu a zaměřit se na vybrané oblasti řízení, které jsou využitelné v praxi různých typů zdravotnických zařízeních. KIP/MAN1K



Cílem tohoto předmětu je přiblížit základní pojmy z oblasti managementu a zaměřit se na vybrané oblasti řízení, které jsou využitelné v praxi různých typů zdravotnických zařízeních. KIP/MAN2



Cílem předmětu je poskytnout studentům teoretické poznatky nezbytné pro úspěšné vedení lidí v organizaci, seznámit s manažerskými technikami a nástroji, které jsou využívány v oblasti řízení lidských zdrojů a rozvíjet

49

vybrané manažerské dovednosti z oblasti vedení lidí. KIP/MAN2K


2 kr. Zk Přednáška 3 [hod/sem] + Cvičení 8 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je poskytnout studentům teoretické poznatky nezbytné pro úspěšné vedení lidí v organizaci, seznámit s manažerskými technikami a nástroji, které jsou využívány v oblasti řízení lidských zdrojů a rozvíjet vybrané manažerské dovednosti z oblasti vedení lidí. KIP/MKPZ

Management a kvalita péče Doc. Ing. Emil Vacík, Ph.D.


Cílem tohoto předmětu je přiblížit studentům základní principy managementu s důrazem na řízení kvality a personálu, které budou moci používat v rámci zdravotnické praxe. Dalším cílem je seznámit studenty s prací v týmu, řešením konfliktů, vedením porad, motivací a komunikací.

50

8

KIV-Katedra informatiky a výpočetní techniky

KIV/IFYER

Informatika a výpočetní technika Prof. Ing. Jiří Šafařík, CSc.


Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/ISZ

Informační systémy ve zdravotnictví 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Ing. Pavel Nový, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti databázových a informačních systémů. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání těchto aplikací. KIV/ITVP

Informační technologie Prof. Ing. Jiří Šafařík, CSc.


Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTOZ1

Výpočetní technika a informatika 1 Prof. Ing. Jiří Šafařík, CSc.


Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTOZ2



Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTRA1



Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTRA2



Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTZZ1

Výpočetní technika a informatika 1


51

Prof. Ing. Jiří Šafařík, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku. KIV/VTZZ2



Cílem předmětu je naučit studenty orientovat se v základních pojmech z oblasti informačních technologií a zpracování dat. Ukázat studentům současné trendy ve vývoji informačních systémů pro zdravotnictví a motivovat je pro praktické využívání aplikací kancelářského balíku.

52

9

KMA-Katedra matematiky

KMA/VKAN1

Vybrané kapitoly z aplik. matematiky 1 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] RNDr. Milena Šebková možný semestr: ZS

Cílem předmětu je stručnou formou seznámit studenty se základy diferenciálního a integrálního počtu s jejich aplikacemi. KMA/VKAN2

Vybrané kapitoly z aplik. matematiky 2 2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] RNDr. Milena Šebková možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s realizacemi vektorových a euklidovských prostorů a užitím ortogonálního průměru průměru v aplikacích

53

10

KME-Katedra mechaniky

KME/BMECH

Biomechanika Prof. Ing. Jiří Křen, CSc.

Uvést studenty do problematiky - základů biomechaniky člověka, - kinematiky a dynamiky hmotného bodu a tělesa, - energie, práce a výkonu silových účinků, - modelování tkání.


54

11

KOS-Katedra ošetřovatelství a porodní asistence

KOS/AKSK

Akutní a kritické stavy v oše.péči MUDr. Stanislav Machart

4 kr. Zp,Zk Přednáška 12 [hod/sem] + Cvičení 8 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu Akutní a kritické stavy v ošetřovatelské péči je seznámit studenty s oborem, který pojednává o nemocných s akutními život ohrožujícími stavy. KOS/AKSP

Ak. a krit. stavy v oš. péči a por. as. 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Roman Sviták možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Akutní a kritické stavy v ošetřovatelské péči je seznámit studenty s oborem, který pojednává o nemocných s akutními život ohrožujícími stavy. KOS/AKSS

Akutní a kritické stavy v oše.péči MUDr. Roman Sviták

3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu Akutní a kritické stavy v ošetřovatelské péči je seznámit studenty s oborem, který pojednává o nemocných s akutními život ohrožujícími stavy. KOS/AMP

Alternativní metody v porodnictví Mgr. Lucie Kašová


Cílem předmětu je získání vědomostí o holistickém pojetí těhotenství, o alternativních metodách využívaných v porodnictví, formování postojů studentů porodní asistence k realistickému využívání alternativních přístupů. Předmět umožňuje získat dovednosti potřebné pro moderní porodnickou praxi. Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Obsah předmětu je zaměřen na poznání alternativních metod v průběhu těhotenství, v průběhu porodu. Předmět navazuje na komplex ošetřovatelských předmětů. KOS/BP

Bakalářská práce Mgr. Lucie Kašová

10 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem bakalářské práce je naučit studenty zpracovat dostupné informace k danému tématu, umět používat informační zdroje a správně je citovat. Dále je cílem zpracovat, dle typu bakalářské práce, historickosrovnávací část nebo průzkumnou praktickou část. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KOS/CYKL

Oš. péče u žen s poruchou cyklu MUDr. Vladimír Bouše


Cílem předmětu Ošetřovatelská péče o ženu s poruchou cyklu je uvést studenty do problematiky poruch menstruačního cyklu, objasnit ošetřovatelskou péči při poruchách menstruačního cyklu, vysvětlit zásady životosprávy při poruchách menstruačního cyklu. KOS/DOS

Oš. péče o nem. v STO, OFT, DER, ORL 5 kr. Zp,Zk Přednáška 4 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. možný semestr: LS

Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistického přístupu při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy.

55

Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze nemocných se stomatochirurgickými, oftalmologickými, dermatologickými a otorinolaryngologickými chorobami a ošetřovatelské péči o tyto nemocné. KOS/DOSK

Oš. péče o nem. v STO, OFT, DER, ORL 6 kr. Zp,Zk Přednáška 16 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/sem] Prof. MUDr. Vladimír Resl, CSc. možný semestr: LS

Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistického přístupu při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy. Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze nemocných se stomatochirurgickými, oftalmologickými, dermatologickými a otorinolaryngologickými chorobami a ošetřovatelské péči o tyto nemocné. KOS/ECP

Edukační činnost porodní asistentky Bc. Zuzana Janečková, DiS.


Cílem předmětu je získat zkušenosti a základy dovedností pro realizaci zdravotní výchovy ve zdravotnických a dalších společenských institucích. Předmět rozšiřuje poznatky z didaktiky, procvičuje jejich praktickou aplikaci při edukaci nejen pacientů, ale i ošetřovatelského personálu. Je součástí komplexu předmětů z oblasti ošetřovatelských dovedností, učí studenty provádění edukačních intervencí. KOS/ECS

Edukační činnost sestry Bc. Zuzana Janečková, DiS.


Cílem předmětu je získat zkušenosti a základy dovedností pro realizaci zdravotní výchovy ve zdravotnických a dalších společenských institucích. Předmět rozšiřuje poznatky z didaktiky, procvičuje jejich praktickou aplikaci při edukaci nejen pacientů, ale i ošetřovatelského personálu. Je součástí komplexu předmětů z oblasti ošetřovatelských dovedností, učí studenty provádění edukačních intervencí. KOS/ECSK

Edukační činnost sestry Bc. Zuzana Janečková, DiS.


Cílem předmětu je získat zkušenosti a základy dovedností pro realizaci zdravotní výchovy ve zdravotnických a dalších společenských institucích. Předmět rozšiřuje poznatky z didaktiky, procvičuje jejich praktickou aplikaci při edukaci nejen pacientů, ale i ošetřovatelského personálu. Je součástí komplexu předmětů z oblasti ošetřovatelských dovedností, učí studenty provádění edukačních intervencí. KOS/END

Oš. péče o nem. sendokrin. chorobami 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Michal Krčma možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s činností endokrinního systému a způsobem regulace, funkcí, vzájemnými závislostmi a nejběžnějšími onemocněními žláz s vnitřní sekrecí. Podrobněji se zabývat praktickými aspekty léčby pacienta s diabetem mellitem a onemocněním štítné žlázy. Poskytnout základní přehled v obezitologii a lipidologii včetně dietní léčby KOS/ENDK

Oš. péče o nem. sendokrin. chorobami

2 kr.

Zp

56

MUDr. Michal Krčma

Přednáška 9 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s činností endokrinního systému a způsobem regulace, funkcí, vzájemnými závislostmi a nejběžnějšími onemocněními žláz s vnitřní sekrecí. Podrobněji se zabývat praktickými aspekty léčby pacienta s diabetem mellitem a onemocněním štítné žlázy. Poskytnout základní přehled v obezitologii a lipidologii včetně dietní léčby KOS/ETI

Etika Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu ETIKA, který byl uznán samostatným vědním oborem je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi, naučit studenty vyjadřovat vlastní názory a argumentaci z různých hledisek. KOS/ETIK

Etika Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu ETIKA, který byl uznán samostatným vědním oborem je seznámit studenty se zdroji zdravotnické etiky, s morálními normami a vymezit etiku v ošetřovatelství. Vysvětlit problematiku vztahu zdravotnický pracovník - klient (pacient), objasnit nově koncipované etické kodexy platné ve zdravotnické praxi, analyzovat současné aktuální problémy ve zdravotnické praxi, naučit studenty vyjadřovat vlastní názory a argumentaci z různých hledisek. KOS/FYZP1

Oš.péče o těh.ženu při fyziolog. por. 1 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Mgr. Lucie Kašová možný semestr: ZS

Cílem předmětu je naučit studenta anatomii kostěné pánve, měkkých porodních cest a hlavičky donošeného plodu, vysvětlit mechanismus porodu a zároveň dilataci děložního hrdla a branky u primipar a multipar, procvičit hodnocení děložní činnosti. Dalším cílem je pochopit a naučit správně posoudit kardiotokografický záznam, procvičit fyziologický porod hlavičkou na modelech, prakticky procvičit ošetření a vyšetření fyziologického novorozence, naučit posoudit stav novorozence a vysvětlit vedení dokumentace v souvislosti s porodem. KOS/FYZP2

Oš.péče o těh.ženu při fyziolog. por. 2 Mgr. Lucie Kašová


Cílem předmětu je prohloubit znalosti studentů získané v zimním semestru. Uvést studenty do problematiky propojením teoretických znalostí a příkladů z praxe. Podmiňující předměty: KOS/POR2 KOS/GER

Ošetřovatelská péče o seniory Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu OŠETŘOVATESLKÁ PÉČE O SENIORY je seznámit studenty s problematikou péče o osoby vyššího věku s důrazem na odlišnou symptomatologii onemocnění a etický přístup. Poznat i sociální problematiku, která závažným způsobem ovlivňuje zdravotní stav této generace. Osvojit si základní pojmy a psychologické aspekty stárnutí. Znát zvláštnosti klinického obrazu a průběhu chorob ve stáří. Umět popsat Parkinsonovu a Alzheimerovu chorobu a znát specifické ošetřovatelské přístupy a komunikativní dovednosti. Nacvičit aplikaci ošetřovatelského procesu s ohledem na specifiku starého nemocného. KOS/GERK

Ošetřovatelská péče pro seniory

1 kr. Zp Přednáška 6 [hod/sem] + Cvičení 4 [hod/týd]

57

Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu OŠETŘOVATESLKÁ PÉČE O SENIORY je seznámit studenty s problematikou péče o osoby vyššího věku s důrazem na odlišnou symptomatologii onemocnění a etický přístup. Poznat i sociální problematiku, která závažným způsobem ovlivňuje zdravotní stav této generace. Osvojit si základní pojmy a psychologické aspekty stárnutí. Znát zvláštnosti klinického obrazu a průběhu chorob ve stáří. Umět popsat Parkinsonovu a Alzheimerovu chorobu a znát specifické ošetřovatelské přístupy a komunikativní dovednosti. Nacvičit aplikaci ošetřovatelského procesu s ohledem na specifiku starého nemocného. KOS/GIT

Oš.péče o nemocné s chorobami GIT 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Jan Geiger, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V CHIRURGICKÝCH A INTERNÍCH OBORECH O NEMOCNÉ S CHOROBAMI GASTROINTESTINÁLNÍHO TRAKTU je poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami gastrointestinálního traktu (GIT) a způsobu ošetřovatelské péče o nemocné s těmito chorobami. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kasuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/GITK

Oš.péče o nemocné s chorobami GIT 3 kr. Zp,Zk Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] MUDr. Jan Geiger, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V CHIRURGICKÝCH A INTERNÍCH OBORECH O NEMOCNÉ S CHOROBAMI GASTROINTESTINÁLNÍHO TRAKTUje poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami gastrointestinálního traktu (GIT) a způsobu ošetřovatelské péče o nemocné s těmito chorobami. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kasuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/GYN

Gynekologie MUDr. Ilona Majerová


Cílem předmětu je seznámit studentky/ studenty se základy gynekologie v rozsahu potřebném pro praxi porodní asistentky. Předmět je zaměřen na anatomii a fyziologii ženských reprodukčních orgánů a od toho se odvíjejících patologických stavů. KOS/HOCH

Oš.péče o nem. s hematoonkol. chorobami 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Samuel Vokurka možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s podstatou nádorových onemocnění, diagnostikou, prevencí a léčbou jednotlivých významných malignit a se specifickými problémy souvisejícími s ošetřovatelstvím pacientů s takovými onemocněními. KOS/HOCHK

Oš.péče o nem. s hematoonkol. chorobami 3 kr. Zp,Zk Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] MUDr. Samuel Vokurka možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s podstatou nádorových onemocnění, diagnostikou, prevencí a léčbou jednotlivých významných malignit a se specifickými problémy souvisejícími s ošetřovatelstvím pacientů s takovými onemocněními. KOS/HOSP

Paliativní a hospicová péče


58

Bc. Zuzana Janečková, DiS.

možný semestr: LS

Cílem teoreticko-praktického předmětu je rozšířit vědomosti a dovednosti z paliativní péče, zejména pak podpořit studenty v osvojování si empatického přístupu k člověku s infaustní prognózou. V neposlední řadě podat informace o ovlivnění bolesti a naučit studenty je uplatňovat ve zdravotnické praxi KOS/HOSPK

Paliativní a hospicová péče Bc. Zuzana Janečková, DiS.

2 kr. Zp Přednáška 6 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu (teoreticko-praktického) je rozšířit vědomosti a dovednosti z paliativní péče, zejména pak podpořit studenty v osvojování si empatického přístupu k člověku s infaustní prognózou. V neposlední řadě podat informace o ovlivnění bolesti a naučit studenty je uplatňovat ve zdravotnické praxi. KOS/CHOSE

Chirurgické ošetřovatelství MUDr. Petra Neprašová


Cílem předmětu Chirurgické ošetřovatelství je seznámit studentky se základy chirurgických postupů, vyšetřovacími metodami v chirurgii, stejně tak se základními příznaky jednotlivých chirurgických onemocnění. KOS/INF

Oš. péče o nem. s infekč. onemoc.a s HIV 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. MUDr. Dalibor Sedláček, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem teoretické části předmětu je seznámit posluchače se základními informacemi potřebnými k poskytování kvalitní ošetřovatelské péče pacientům s různými druhy infekčních nemocí. Při přednáškách studenti získají potřebné teoretické znalostí o konkrétních nemocech. V rámci cvičení v předmětu budou studenti s problematikou seznámeni prakticky a osvojí si aplikaci teoretických znalostí přímo do praxe. Cílem praktické výuky je pochopení základních rozdílů a zásad v péči o pacienty s infekčním onemocněním, a osvojení si holistického přístupu v péči po tyto pacienty. KOS/INFK

Oš. péče o nem. s infekč. onemoc.a s HIV Doc. MUDr. Dalibor Sedláček, CSc.

3 kr. Zp,Zk 00Cvičení 6 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem teoretické části předmětu je seznámit posluchače se základními informacemi potřebnými k poskytování kvalitní ošetřovatelské péče pacientům s různými druhy infekčních nemocí. Při přednáškách studenti získají potřebné teoretické znalostí o konkrétních nemocech. V rámci cvičení v předmětu budou studenti s problematikou seznámeni prakticky a osvojí si aplikaci teoretických znalostí přímo do praxe. Cílem praktické výuky je pochopení základních rozdílů a zásad v péči o pacienty s infekčním onemocněním, a osvojení si holistického přístupu v péči po tyto pacienty. KOS/INFL

Infekční lékařství Doc. MUDr. Dalibor Sedláček, CSc.

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je představit studentům klinické projevy infekčních onemocnění jednotlivých systémů, diagnostické a léčebné možnosti. Zdůraznit primární prevenci těchto onemocnění. Výuka je obohacena o projekci archivu diapozitivů infekčních onemocnění a kasuistikami. Infekční lékařství navazuje úzce na znalosti z patologie, mikrobiologie, epidemiologie. KOS/INO

Interní ošetřovatelství MUDr. Eva Jánská


Cílem předmětu je seznámit studenty se základním spektrem interních chorob se zaměřením na jejich výskyt u gravidních žen. Důraz je kladen na symptomatologii interních chorob, zásady ošetřovatelských postupů a bazální terapeutické přístupy u těchto nemocí. KOS/KARD

Oš. péče o nem. s chorobami srdce a cév 4 kr. Zp,Zk Přednáška 3 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd]

59

MUDr. Patrik Roučka


Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistického přístupu při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy. Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice chorob srdce a cév. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami srdce a cév a o poskytování ošetřovatelské péče. Podmiňující předměty: KTB/ANA KOS/KARDK

Oš. péče o nem. s chorobami srdce a cév MUDr. Patrik Roučka

4 kr. Zp,Zk 00Cvičení 8 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistického přístupu při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy. Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice chorob srdce a cév. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami srdce a cév a o poskytování ošetřovatelské péče. Podmiňující předměty: KTB/ANAK KOS/KMS1K

Komunikace 1 Mgr. Lenka Kroupová


Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Student si osvojí základní terminologii v komunikaci a pozná různé poruchy komunikace. Studenti se seznámí s verbální komunikací a různými typy rozhovorů, osvojí si základy nonverbální komunikace, nacvičí si naslouchání a zvládnou základy asertivního chování. Studenti se naučí komunikovat s různými věkovými skupinami zdravých i nemocných klientů. KOS/KMS2K


2 kr. Zp,Zk Cvičení 7 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Studenti definují a rozliší asertivní způsoby komunikace, objasní problematiku syndromu vyhoření, objasní a prokáží schopnost naslouchání, popíší a použijí správný způsob komunikace s různými věkovými skupinami zdravých i nemocných, u handicapovaných a problémových nemocných. Dokáží objasnit specifika zdravotnické komunikace. KOS/KNS1K

Komunikace s nemocným 1 Mgr. Lenka Kroupová

2 kr. Zp Cvičení 5 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Student si osvojí základní terminologii v komunikaci a pozná různé poruchy komunikace. Studenti se seznámí se základy verbální komunikace,různými typy rozhovorů, osvojí si základy nonverbální komunikace, nacvičí si naslouchání a

60

zvládnou základy asertivního chování. Studenti se naučí komunikovat s různými věkovými skupinami nemocných klientů. KOS/KNS2K



Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Seznámit studenty se základy asertivního chování. Naučit studenty komunikaci s různými věkovými skupinami nemocných a handicapovaných klientů KOS/KN1



Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Student si osvojí základní terminologii v komunikaci a pozná různé poruchy komunikace. Studenti se seznámí se základy verbální komunikace, různými typy rozhovorů, osvojí si základy nonverbální komunikace, nacvičí si naslouchání a zvládnou základy asertivního chování. Studenti se naučí komunikovat s různými věkovými skupinami nemocných klientů. KOS/KN2



Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem. Seznámit studenty se základy asertivního chování. Naučit studenty komunikaci s různými věkovými skupinami nemocných a handicapovaných klientů Podmiňující předměty: KOS/KN1 KOS/KOMP1

Komunikace 1 Mgr. Kateřina Ratislavová


Cílem předmětu je orientace studentů v základech teorie komunikace verbální i neverbální, získání základních znalostí a objasnění pravidel efektivní komunikace ve zdravotnictví. Pomocí aktivizačních metod si studenti osvojí a zdokonalí dovednosti komunikace. KOS/KOMP2

Komunikace 2 Mgr. Kateřina Ratislavová


Cílem předmětu je seznámit studenty s pravidly komunikace s handicapovaným pacientem, s pacientem problémovým nebo s pacientem těžce nemocným. Pomocí aktivizačních metod si studenti osvojí dovednosti komunikace specificky zaměřené na oblast porodní asistence. KOS/KOMS1



Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem.Objasnit základní terminologii a poruchy komunikace. Seznámit studenty s verbální komunikací a různými typy rozhovorů, osvojit si nonverbální komunikaci, nacvičit naslouchání. Naučit studenty komunikaci s různými věkovými skupinami zdravých i nemocných klientů. KOS/KOMS2



Cílem předmětu KOMUNIKACE je usnadnit komunikaci mezi zdravotnickým pracovníkem a pacientem.

61

Studenti definují a rozliší asertivní způsoby komunikace, objasní problematiku syndromu vyhoření, objasní a prokáží schopnost naslouchání, popíší a použijí správný způsob komunikace s různými věkovými skupinami zdravých i nemocných, u handicapovaných a problémových nemocných. Dokáží objasnit specifika zdravotnické komunikace. KOS/MRP

Metodika rodinné péče Mgr. Kateřina Ratislavová


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy rodinné péče, matrimoniologie i s poruchami v této oblasti. Předmět umožňuje studentům získat profesionální dovednosti v přístupu k rodině, dětem i dospělým. KOS/NERV

Oš. péče o nem. s postiž. nerv. systémem 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Jiří Valeš možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O NEMOCNÉ S POSTIŽENÝM NERVOVÝM SYSTÉMEM je poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s neurologickými chorobami a o poskytování ošetřovatelské péče. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kasuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/NERVK

Oš. péče o nem. s postiž. nerv. systémem MUDr. Tomáš Božovský

4 kr. Zp,Zk 00Cvičení 8 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE O NEMOCNÉ S POSTIŽENÝM NERVOVÝM SYSTÉMEM je poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s endokrinologickými chorobami a o poskytování ošetřovatelské péče. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kazuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/OBP

Obhajoba bakalářské práce

0 kr.

Obp

možný semestr: ZS/LS Hlavním cílem bakalářské práce je naučit studenta zpracovat dostupné informace k danému tématu, umět používat informační zdroje a správně je citovat. Dále je cílem zpracovat, dle typu bakalářské práce, historickosrovnávací část nebo průzkumnou praktickou část. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KOS/ODPS1

Odborná praxe 1 Bc. Jaroslava Nováková


Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/ODPS2



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit

62

činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/ODPS3



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KTB/FYZ , KOS/PROP , KTB/PAT , KOS/OSP , KOS/OSE2 KOS/ODPS4



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KOS/PLIC KOS/ODPS5



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi, pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KOS/GIT , KOS/END , KOS/OSEGY KOS/ODPS6


12 kr. Zk Cvičení 320 [hod/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KOS/OPED KOS/OFTO

Ošetřovatelství v oftalmologii

1 kr.

Zp

63

1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Prof. MUDr. Pavel Těšínský, DrSc.

Cíle předmětu: Obsah předmětu tvoří základní pojmy z úzce specializovaného lékařského oboru zejména z hlediska akutních stavů. Učivo předmětu navazuje na znalosti anatomie a jiné odborné předměty. Studijní předmět je vždy dělen na část medicínskou, která se bude zabývat diagnostikou a léčbou klinických stavů a část ošetřovatelskou. KOS/OGYP

Ošetřovatelství v gynekol. a porodnictví Doc. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D.

3 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu Ošetřovatelství v gynekologii a porodnictví je seznámit studenta s náhlými gynekologickými, ale především porodnickými příhodami, vysvětlit principy a význam jejich diferenciální diagnostiky a první pomoci v těchto případech. KOS/ONEP

Oš. péče o těh. ženu při neprav. porodu 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Vladimír Korečko možný semestr: ZS

Cílem předmětu je naučit studenta ošetřovat těhotné ženy s poruchami a nepravidelnostmi v I.,II,III. i IV. době porodní a procvičit na kasuistikách správný ošetřovatelské postupy. Dále je cílem objasnit a procvičit péči o ženu s operativním porodem. KOS/OPD

Ošetřovatelství v domácí péči Mgr. Bohumila Hajšmanová


Cíle předmětu: v předmětu Domácí péče se student seznámí se zákony a vyhláškami, které souvisí s touto činností, dozví se, jak založit novou agenturu domáci péče, naučí se ošetřovatelskou péči o nemocné v jejich sociálním zázemí od příjmu do agentury až po ukončení domácí péče. Studentovi bude vysvětlen pojem multidisciplinární péče a jak tato péče funguje v agenturách domácí péče. KOS/OPDK

Ošetřovatelství v domácí péči Mgr. Bohumila Hajšmanová


Cíle předmětu: v předmětu Domácí péče se student seznámí se zákony a vyhláškami, které souvisí s touto činností, dozví se, jak založit novou agenturu domáci péče, naučí se ošetřovatelskou péči o nemocné v jejich sociálním zázemí od příjmu do agentury až po ukončení domácí péče. Studentovi bude vysvětlen pojem multidisciplinární péče a jak tato péče funguje v agenturách domácí péče. KOS/OPED

Ošetřovatelská péče o dítě Prof. MUDr. František Stožický, CSc.


Cílem předmětu Ošetřovatelství v pediatrii je seznámit studenty/studentky s psychomotorickým vývojem dítěte formou ošetřovatelského procesu a s identifikací poruchy zdraví u dítěte všech věkových kategorií. KOS/OPEDK

Ošetřovatelská péče o dítě Prof. MUDr. František Stožický, CSc.


Cílem předmětu Ošetřovatelství v pediatrii je seznámit studenty s psychomotorickým vývojem dítěte formou ošetřovatelského procesu a s identifikací poruchy zdraví u dítěte všech věkových kategorií. KOS/OPER

Oš.péče u žen v perioperačním období 2 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd]

64

Mgr. Lucie Kašová


Cílem předmětu je vysvětlit studentům specifika gynekologické perioperační péče, objasnit předoperační a pooperační péči o gynekologicky nemocné ženy, seznámit studenty s riziky, eventuálními komplikacemi a možnostmi prevence vzniku komplikací v perioperační péči. KOS/OPIP1

Odborná praxe individuální 1 Mgr. Lucie Kašová


Cílem předmětu je procvičit a osvojit základních dovednosti v péči o těhotnou nebo gynekologicky nemocnou ženu v ambulantní sféře, seznámit se se zdravotnickou dokumentací, aplikovat teoretické poznatky v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je zaměřen na primární a prenatální péči. KOS/OPIP2

Odborná praxe individuální 2 Mgr. Lucie Kašová


Cílem předmětu je: studenti/ky si osvojí základní dovednosti v péči o ženu v perioperačním období, rodičku a šestinedělku, seznámí se s vedením zdravotnické dokumentace, aplikují teoretické poznatky v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na porodním sále, na gynekologickém oddělení a oddělení šestinedělí. KOS/OPIS1

Odborná praxe individuální 1 Bc. Jaroslava Nováková


Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/OPIS2

Odborná praxe individuální 2 Bc. Jaroslava Nováková


Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se s sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi,pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/OPKS1

Odborná praxe a klinické semináře 1 Mgr. Lucie Kašová

3 kr. Zp Cvičení 170 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je procvičit a konfrontovat v praxi znalosti a dovednosti získané v předmětu Ošetřovatelské postupy. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován v zdravotně sociální péči. KOS/OPKS2



Cílem předmětu je procvičení a osvojení základních dovedností v péči o těhotnou nebo gynekologicky nemocnou

65

ženu. Dále je cílem seznámit studenty se zdravotnickou dokumentací a naučit aplikovat teoretické poznatky v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na standardním gynekologickém oddělení a v primární a prenatální péči. KOS/OPKS3



Cílem předmětu: Studenti si osvojí základní dovednosti v péči o rodičku a novorozence, seznámí se s vedením zdravotnické dokumentace, aplikují teoretické poznatky v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na porodním sále a na neonatologickém oddělení. Podmiňující předměty: KOS/PPP , KOS/OSP , KOS/POR1 , KOS/OSE2 KOS/OPKS4



Cílem předmětu: Studenti si osvojí základní dovednosti v péči o ženu v perioperačním období, rodičku a šestinedělku, seznámí se s vedením zdravotnické dokumentace, aplikují teoretické poznatky v praxi.Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na porodním sále, na gynekologickém oddělení a oddělení šestinedělí. Podmiňující předměty: KOS/FYZP1 , KTB/OPN KOS/OPKS5



Cílem předmětu: Studenti si osvojí základní dovednosti v péči o ženu s rizikovým a patologickým průběhem těhotenství, rodičku, šestinedělku a gynekologicky nemocnou ženu, seznámení se s zdravotnickou dokumentací, aplikování teoretických poznatků v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na porodním sále, na gynekologickém oddělení a oddělení rizikových těhotných. Podmiňující předměty: KOS/GYN , KOS/FYZP2 KOS/OPKS6



Cílem předmětu: Studenti/ky si osvojí základní dovednosti v péči o ženu s rizikovým a patologickým průběhem těhotenství, porodu, šestinedělí, v péči o rizikového a patologického novorozence a gynekologicky nemocnou ženu, seznámí se s zdravotnickou dokumentací, aplikují teoretické poznatky v praxi. Odborná praxe je praktický předmět, orientovaný na ošetřovatelský proces, který je uplatňován na porodním sále, na oddělení rizikových těhotných,neontologickém oddělení (včetně jednotky intenzivní péče), na operačním sále a gynekologickém oddělení. Podmiňující předměty: KOS/RIZT , KOS/CHOSE , KOS/ONEP KOS/OPPK

Ošetřovatelství v primární péči Bc. Vladimíra Fremrová


Cílem předmětu je získání informací o primární péči a související ošetřovatelské péči. Pochopení ošetřovatelského procesu v primární péči a umění tento proces aplikovat, včetně ošetřovatelských výkonů. KOS/OPRIM

Ošetřovatelství v primární péči


66

Bc. Vladimíra Fremrová


Cílem předmětu je získání informací o primární péči a související ošetřovatelské péči. Pochopení ošetřovatelského procesu v primární péči a umění tento proces aplikovat, včetně ošetřovatelských výkonů. KOS/OPS1K



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi, pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech.Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/OPS2K



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi, pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. KOS/OPS3K



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi, pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech. Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KTB/FYZK , KOS/PROPK , KTB/PATK , KOS/OSPK , KOS/OSE2K KOS/OPS4K



Cílem předmětu je umožnit studentům aplikovat získané poznatky z teoretické a praktické výuky v praxi, konfrontovat je. Dále pak naučit studenty aplikovat základní teoretické poznatky v praktické výuce, osvojit činnosti souvisejících s poskytováním zdravotní péče a uspokojováním potřeb pacienta, seznámit se se sesterskými diagnosticko-terapeutickými činnostmi, pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. Cílem navazujících klinických seminářů je pak naučit se hodnotit provedené činnosti, analyzovat účinnost vlastních intervencí a využít konstruktivních řešení i vlastních nápadů studentů na konkrétních příkladech.Předmět je koncipován jako praktický. Je zaměřen na preventivní, primární a sekundární péči. Podmiňující předměty: KOS/PLICK , KOS/KARDK KOS/OPS5K



Cíle předmětu: Učí studenty aplikovat teoretické poznatky v praxi. Studenti si osvojí činnosti v rámci poskytování

67

ošetřovatelské péče metodou ošetřovatelského procesu a naučí se pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. V navazujících klinických seminářích analyzují účinnost svých intervencí u konkrétních pacientů. Předmět odborná praxe je praktickým předmětem. Podmiňující předměty: KOS/GITK , KOS/ENDK , KOS/OSGK KOS/OPS6K

Odborná praxe


Bc. Jaroslava Nováková

Cílem předmětu: Učí studenty aplikovat teoretické poznatky v praxi. Studenti si osvojí činnosti v rámci poskytování ošetřovatelské péče metodou ošetřovatelského procesu a naučí se pracovat s aktuální zdravotnickou dokumentací. V navazujících klinických seminářích analyzují účinnost svých intervencí u konkrétních pacientů. Předmět odborná praxe je praktickým předmětem. Podmiňující předměty: KOS/OPEDK KOS/ORT

Oš. péče o nem. s chor. pohyb. aparátu 3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Petr Zeman možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistický přístup při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy. Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice chorob. Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze a ošetřovatelské péči nemocným s chorobami pohybového aparátu. KOS/ORTK

Oš. péče o nem. s chor. pohyb. aparátu MUDr. Petr Zeman

3 kr. Zp,Zk 00Cvičení 6 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je vymezit základní aspekty ošetřovatelství v ošetřovatelské péči o tyto nemocné. Objasnit a naučit používat holistický přístup při ošetřování pacientů/klientů. Naučit se správně identifikovat příznaky signalizující onemocnění, klinicky zhodnotit akutní stav pacienta, aplikovat ošetřovatelský proces včetně ošetřovatelských postupů a výkonů, které se týkají pacienta/klienta v problematice výše uvedeného předmětu. Nacvičit techniky verbální a neverbální komunikace, používat edukační programy. Naučit se pracovat v týmu, přijmout a respektovat interdisciplinární vztahy, spolupracovat s rodinnými příslušníky a agenturami ošetřovatelské péče a respektovat práva a důstojnost pacientů/klientů. V neposlední řadě se orientovat v moderní diagnostice chorob . Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický a poskytuje odborné informace o klinickém obraze a ošetřovatelské péči nemocným s chorobami pohybového aparátu. KOS/OSEGY

Oš.péče o nemocné s gyn. chorobami 2 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Pavel Vlasák možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu gynekologie a porodnictví je seznámit studenty se specifiky ošetřování gynekologických pacientek. Seznámit studentky s péčí o fyziolog. a rizikové gravidity. Rozpoznat život a zdraví ohrožující stavy a jejich řešení. KOS/OSE1

Ošetřovatelství 1 PhDr. Jana Ajglová


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky Ošetřovatelství jako mladé vědní discipliny, seznámit s historickým vývojem ošetřovatelství, klasifikaci lidských potřeb, objasnit význam nové terminologie oboru a koncepci ošetřovatelství. KOS/OSE1K

Ošetřovatelství 1

3 kr.

Zp

68

PhDr. Jana Ajglová

Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 12 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky Ošetřovatelství jako mladé vědní discipliny, seznámit s historickým vývojem ošetřovatelství, klasifikaci lidských potřeb, objasnit význam nové terminologie oboru a koncepci ošetřovatelství. KOS/OSE2



Cílem předmětu Ošetřovatelství 2 je uvést studenty do problematiky koncepčních modelů v ošetřovatelství a seznámit je s využitím ve zdravotnické praxi; objasnit pojmy standard, standardizace a kvalita ošetřovatelské péče a seznámit se zaměřením ošetřovatelského výzkumu a praxi založené na důkazech. Podmiňující předměty: KOS/OSE1 KOS/OSE2K


2 kr. Zk Přednáška 8 [hod/sem] + Cvičení 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu Ošetřovatelství 2 je uvést studenty do problematiky koncepčních modelů v ošetřovatelství a seznámit je s využitím ve zdravotnické praxi; objasnit pojmy standard, standardizace a kvalita ošetřovatelské péče a seznámit se zaměřením ošetřovatelského výzkumu a praxi založené na důkazech. Podmiňující předměty: KOS/OSE1K KOS/OSGK

Oš.péče o nemocné s gyn. chorobami 3 kr. Zp,Zk Přednáška 8 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] Doc. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu gynekologie a porodnictví je seznámit studenty se specifiky ošetřování gynekologických pacientek. Seznámit studentky s péčí o fyziolog. a rizikové gravidity. Rozpoznat život a zdraví ohrožující stavy a jejich řešení. KOS/OSP

Ošetřovatelské postupy Bc. Jaroslava Nováková


Cílem předmětu je umožnit studentům získat základní manuální zručnost a jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů a procedur u pacientů/klientů, osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince, naučit se chápat člověka se svými všemi potřebami - holistický přístup, získat manuální zručnost k provádění jednotlivých ošetřovatelských výkonů. Student bude schopen vyhodnotit účinnost ošetřovatelských intervencí a také bude schopen uvědomit si důsledky neprofesionálních intervencí v poskytování ošetřovatelské péče a zvládne provádět závislé činnosti v práci všeobecné sestry v diagnostice i v léčebných výkonech. Předmět je koncipován jako praktický a patří ke komplexu základních odborných předmětů. KOS/OSPK

Ošetřovatelské postupy Mgr. Miroslava Hromová


Cílem předmětu je umožnit studentům získat základní manuální zručnost a jistotu bezpečného a kvalitního provádění odborných výkonů a procedur u pacientů/klientů, osvojit si vědomosti a dovednosti nezbytné pro uspokojování individuálních potřeb jedince, naučit se chápat člověka se svými všemi potřebami - holistický přístup, získat manuální zručnost k provádění jednotlivých ošetřovatelských výkonů. Student bude schopen vyhodnotit účinnost ošetřovatelských intervencí a také bude schopen uvědomit si důsledky neprofesionálních intervencí v poskytování ošetřovatelské péče a zvládne provádět závislé činnosti v práci všeobecné sestry v diagnostice i v léčebných výkonech. Předmět je koncipován jako praktický a patří ke komplexu základních odborných předmětů. KOS/OTEH

Ošetřovatelská péče u těhotných žen 2 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd]

69

Mgr. Lucie Kašová

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je naučit studenta orientovat se v pojmech, objasnit specifika předporodní přípravy, nacvičit edukaci těhotné ženy o životním stylu a objasnit nefarmakologické metody tlumení bolesti během porodu. Dalším cílem je naučit znát a respektovat práva jedince a příslušnou legislativu, vysvětlit etické problémy, se kterými se student setká u těhotných žen, naučit znát kompetence porodní asistentky, nacvičit sestavení porodního plánu a naučit ovládat holistický přístup k těhotenství. KOS/OZS

Oš. péče o ženy se záněty a sex. n. Doc. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenta s patolofyziologií zánětu, objasnit specifika zánětů jednotlivých orgánů zevního i vnitřního genitálu ženy, analyzovat možnosti sekundárních komplikací, seznámit s preventivními opatřeními jak jednotlivých zánětlivých onemocnění, tak sexuálně přenosných nemocí. Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Je zaměřen na péči o ženu se zánětlivým gynekologickým onemocněním. KOS/PLIC

Oš. péče o nem. s chorobami dých. cest 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Amir Hassan možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámení a porozumění problematiky plicního lékařství a ftizeologie. Podmiňující předměty: KTB/ANA KOS/PLICK

Oš. péče o nem. s chorobami dých. cest 4 kr. Zp,Zk Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 8 [hod/týd] MUDr. Jitka Smolová možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámení a porozumění problematiky plicního lékařství a ftizeologie. Podmiňující předměty: KTB/ANAK KOS/POR1

Porodnictví 1 MUDr. Vladimír Korečko


Cílem předmětu: student se učí aplikovat znalosti z anatomie, fyziologie rodidel a pánve na proces porodu. Zná a objasní vyšetřovací a preventivní metody používané v porodnictví, zná indikace, kontraindikace a podmínky jednotlivých vyšetřovacích metod. Student chápe a ovládá zákonitosti fyziologického těhotenství, porodu a šestinedělí. Porodnictví je profilující odborný teoreticko praktický předmět, který poskytuje komplexní poznatky o průběhu těhotenství a porodu z hlediska matky a plodu. KOS/POR2

Porodnictví 2 MUDr. Vladimír Korečko


Cílem předmětu: student zná a objasní vyšetřovací a preventivní metody používané v porodnictví, zná indikace, kontraindikace a podmínky jednotlivých vyšetřovacích metod. Orientuje se v diagnostice a léčbě nemocí v těhotenství, zná a objasní poruchy a komplikace při porodu a v šestinedělí. Chápe souvislosti zdraví a nemoci. Porodnictví je profilující odborný teoreticko praktický předmět, který poskytuje komplexní poznatky o průběhu těhotenství, porodu a šestinedělí, včetně možných poruch, komplikací a patologií. Podmiňující předměty: KTB/ANA , KTB/FYZ KOS/PPP

Primární a prenatální péče v porodní as. 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Doc. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem předmětu je poskytnout studentům odborné informace o primární a prenatální péči v práci porodní asistentky,naučit studenta orientovat se v pojmech a vysvětlit filozofii zdraví v primární péči, naučit vytvářet a používat edukační programy. Dále je cílem objasnit možnosti prevence v oblasti onkologie, zánětů a plánovaného

70

rodičovství, nacvičit dovednosti porodní asistentky v prenatální péči, upevnit dovednosti poskytovat péči v gynekologické ambulanci a vysvětlit specifika péče u všech věkových skupin žen. KOS/PROP

Klin. prop. v chir. a int. oborech MUDr. Zdeněk Kratochvíl


Cílem předmětu je umožnit studentům získat manuální zručnost a techniku fyzikálního vyšetření, naučit studenty zhodnotit celkový zdravotní stav (zdravého, nemocného, hendikepovaného, umírajícího) člověka. Dále pak definovat termíny spojené s posouzením zdravotního stavu jedince, být schopen porovnat a rozlišit metody zdravotního vyšetření, popsat a realizovat postup základního klinického vyšetření, umět ovlivňovat postoje pacienta k vlastnímu zdraví, být schopen poskytnout informace o podstatě a významu klinického vyšetření, umět monitorovat stav pacienta po diagnostických vyšetřeních a předvídat možné komplikace a to i poskytnout první pomoc při akutním stavu. V neposlední řadě se seznámit s moderními diagnostickými postupy. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje ucelené informace o zdravotním stavu pacienta o moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny. KOS/PROPK

Klin. prop. v chir. a int. oborech MUDr. Zdeněk Kratochvíl


Cílem předmětu je umožit studentům získat manuální zručnost a techniku fyzikálního vyšetření, naučit studenty zhodnotit celkový zdravotní stav (zdravého, nemocného, hendikepovaného, umírajícího) člověka. Dále pak definovat termíny spojené s posouzením zdravotního stavu jedince, být schopen porovnat a rozlišit metody zdravotního vyšetření, popsat a realizovat postup základního klinického vyšetření, umět ovlivňovat postoje pacienta k vlastnímu zdraví, být schopen poskytnout informace o podstatě a významu klinického vyšetření, umět monitorovat stav pacienta po diagnostických vyšetřeních a předvídat možné komplikace a to i poskytnout první pomoc při akutním stavu. V neposlední řadě se seznámit s moderními diagnostickými postupy. Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a poskytuje ucelené informace o zdravotním stavu pacienta o moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny. KOS/PSC1K

Oš.péče o nemocné s duševními poruchami1 2 kr. Zp Přednáška 7 [hod/sem] + Cvičení 5 [hod/týd] Doc. MUDr. Jiří Beran, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami za využití holistického přístupu, naučit je aplikovat ošetřovatelský proces, používat ošetřovatelské postupy a výkony v péči o nemocné s duševními poruchami. Předmět je teoreticko-praktický. KOS/PSC2K

Oš.péče o nemocné s duševními poruchami2 2 kr. Zp,Zk Přednáška 4 [hod/sem] + Cvičení 4 [hod/týd] Doc. MUDr. Jiří Beran, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami za využití holistického přístupu, naučit je aplikovat ošetřovatelský proces, používat ošetřovatelské postupy a výkony v péči o nemocné s duševními poruchami. Předmět je teoreticko-praktický. Výuka v letním semestru je rozšířena o nácvik verbální a neverbální komunikace s duševně nemocnými. Jejím účelem je také objasnit zásady spolupráce v týmu, interdisciplinární spolupráce, spolupráce s rodinnými příslušníky a s agenturami ošetřovatelské péče. KOS/PSCHP

Oš.péče o nemocné s duševními poruchami 1 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Jiří Podlipný možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami za využití holistického přístupu, naučit je aplikovat ošetřovatelský proces, používat ošetřovatelské postupy a výkony v péči o nemocné s duševními poruchami. Výuka v letním semestru je rozšířena o nácvik verbální a neverbální komunikace s duševně nemocnými. Jejím účelem je také objasnit zásady spolupráce v týmu, interdisciplinární spolupráce, spolupráce s rodinnými příslušníky a s agenturami ošetřovatelské péče

71

Předmět je teoreticko-praktický. KOS/PSCH1

Oš.péče o nemocné s duš. poruchami 1 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Igor Průša možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami za využití holistického přístupu, naučit je aplikovat ošetřovatelský proces, používat ošetřovatelské postupy a výkony v péči o nemocné s duševními poruchami. Předmět je teoreticko-praktický. KOS/PSCH2

Oš.péče o nemocné s duševními poruchami2 2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] MUDr. Igor Průša možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními aspekty ošetřovatelské péče o nemocné s duševními poruchami za využití holistického přístupu, naučit je aplikovat ošetřovatelský proces, používat ošetřovatelské postupy a výkony v péči o nemocné s duševními poruchami. Předmět je teoreticko-praktický. Výuka v letním semestru je rozšířena o nácvik verbální a neverbální komunikace s duševně nemocnými. Jejím účelem je také objasnit zásady spolupráce v týmu, interdisciplinární spolupráce, spolupráce s rodinnými příslušníky a s agenturami ošetřovatelské péče KOS/PTP

Příprava těhotné k porodu Mgr. Kateřina Ratislavová


Cíle předmětu: Vede studentky k aktivnímu přístupu k práci s těhotnou ženou a jejím partnerem v rámci předporodního kurzu. Předmět je koncipován jako praktický předmět. KOS/PVY

Poruchy výživy MUDr. Lenka Luhanová


Cíle předmětu: 1. Získat teoretický přehled o smyslu výživových doporučení a jejich vlivu na zdraví, o vlivu výživy na rozvoj chronických neinfekčních chorob. Seznámení se základy klinické výživy, s možným vlivem výživy na zdravotní stav jednotlivce při chronických onemocněních 2. Získat praktickou představu o léčebné výživě a dovednosti při vyšetřování a hodnocení výživových zvyklostí a nutričního stavu. KOS/PVYK

Poruchy výživy MUDr. Lenka Luhanová

2 kr. Zp Přednáška 8 [hod/sem] možný semestr: LS

Cíle předmětu: 1. Získat teoretický přehled o smyslu výživových doporučení a jejich vlivu na zdraví, o vlivu výživy na rozvoj chronických neinfekčních chorob. Seznámení se základy klinické výživy, s možným vlivem výživy na zdravotní stav jednotlivce při chronických onemocněních 2. Získat praktickou představu o léčebné výživě a dovednosti při vyšetřování a hodnocení výživových zvyklostí a nutričního stavu. KOS/REO

Repetitorium ošetřovatelství PhDr. Jana Ajglová


Cílem předmětu je připravit studenty na požadavky ke státní závěrečné zkoušce z předmětů ošetřovatelství, klinických oborů, edukační činnosti sestry, psychologie a komunikace, managementu a výzkumu. KOS/REOK

Repetitorium k SZZ

2 kr. Zp Přednáška 16 [hod/sem]

72

PhDr. Jana Ajglová

možný semestr: LS

Cílem předmětu je připravit studenty na požadavky ke státní závěrečné zkoušce z předmětů ošetřovatelství, klinických oborů, edukační činnosti sestry, psychologie a komunikace, managementu a výzkumu. KOS/REP

Repetitorium porodní asistence PhDr. Jana Ajglová

2 kr.


Cílem předmětu je připravit studenty na požadavky ke státní závěrečné zkoušce z předmětů ošetřovatelství, porodní asistence, klinických oborů, edukační činnosti porodní asistentky, psychologie a komunikace, managementu a výzkumu. KOS/RIZT

Oš.péče o těh.ženu s rizikovým těhoten. 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. MUDr. Věra Rokytová, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je definovat rizikové a patologické těhotenství, seznámit studenty s prenatálními diagnostickými metodami a naučit je ošetřovatelské péči o těhotnou ženu s jednotlivými přidruženými nemocemi. Podmiňující předměty: KOS/INO KOS/SBPP1

Seminář k bakalářské práci 1 PhDr. Jana Ajglová

1 kr.


Cílem předmětu je vysvětlit způsob sestavení jednotlivých částí bakalářské práce, jak po stránce stylistické, tak i technické, podrobně analyzovat úvod, cíl práce, materiál a metodiku, výsledky práce, diskusi k danému tématu a přesně vymezit závěr práce v souladu s potřebou zdravotnické praxe a přesné postavení konzultanta - vedoucího bakalářské práce. KOS/SBPP2

Seminář k bakalářské práci 2 PhDr. Jana Ajglová

1 kr.


Cílem předmětu je naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskuzi k dané problematice a stanovení závěrů práce, poukázat na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, zvládnout předepsanou formální úpravu bakalářské práce a seznámit se s zásadami práce s literaturou a jejím citováním v textu bakalářské práce. KOS/SBPS


2 kr.


Cílem předmětu je naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskuzi k dané problematice a stanovení závěrů práce, poukázat na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, zvládnout předepsanou formální úpravu bakalářské práce a seznámit se s zásadami práce s literaturou a jejím citováním v textu bakalářské práce. KOS/SBPSK


2 kr.

Zp 8 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je naučit základům výzkumné práce, způsobům zpracovávání empirických dat, diskuzi k dané problematice a stanovení závěrů práce, poukázat na přesné vyjadřování v latinské terminologii a spisovném jazyce, zvládnout předepsanou formální úpravu bakalářské práce a seznámit se s zásadami práce s literaturou a jejím citováním v textu bakalářské práce. KOS/SES

Ošetřovatelská péče o šestinedělku


73

PhDr. Jana Ajglová


Cílem předmětu Ošetřovatelství v šestinedělí je vysvětlit změny v šestinedělí, naučit edukaci šestinedělky o správné výživě, vysvětlit význam a techniku kojení, objasnit hygienické zásady a pohybový režim v šestinedělí, poskytnout potřebné znalosti a dovednosti v péči o novorozence a vysvětlit patologické změny v šestinedělí. KOS/SZZOK

Ošetřovatelství Mgr. Lucie Kašová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Ošetřovatelství je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/SZZOS

Ošetřovatelství Mgr. Lucie Kašová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Ošetřovatelství je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/SZZPA

Porodní asistence Mgr. Lucie Kašová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Porodní asistence je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/SZZPZ

Základy klinických oborů Mgr. Lucie Kašová

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Základy klinických oborů je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/SZZSK


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Základy klinických oborů je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/SZZVS


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Cílem státní závěrečné zkoušky z předmětu Základy klinické oborů je ověření znalostí z daných okruhů témat. KOS/TVT

Tělesná výchova v těhotenství Bc. Věra Váňová


Cíle předmětu: dává praktické znalosti vedení tělesné výchovy těhotných a nedělek. Předmět je koncipován jako praktický předmět. KOS/URO

Oš.péče o nem. s chor. ledvin a moč.cest 2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Jaroslav Droppa, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V CHIRURGICKÝCH A INTERNÍCH OBORECH O NEMOCNÉ S CHOROBAMI LEDVIN A MOČOVÝCH CEST je poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami ledvin a močových cest a o poskytování ošetřovatelské péče. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kasuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/UROK

Oš.péče o nem. s chor. ledvin a moč.cest 3 kr. Zp,Zk Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd]

74

MUDr. Jaroslav Droppa, CSc.


Cílem předmětu OŠETŘOVATELSKÁ PÉČE V CHIRURGICKÝCH A INTERNÍCH OBORECH O NEMOCNÉ S CHOROBAMI LEDVIN A MOČOVÝCH CEST je poskytnout odborné informace o klinickém obraze nemocných s chorobami ledvin a močových cest a o poskytování ošetřovatelské péče. Studenti se naučí analyzovat konkrétní potřeby nemocných, nacvičí si aplikaci ošetřovatelského procesu na konkrétních kasuistikách nemocných s uvedenými chorobami. Naučí se analyzovat konkrétní potřeby nemocných a budou seznámeni s edukačními programy u jednotlivých onemocnění. KOS/USG

Ultrazvuková diagnostika v prenat. péči 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. MUDr. Věra Rokytová, CSc. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je orientace v základních principech ultrazvukové diagnostiky, objasnění jednotlivých metod screeningových ultrazvukových vyšetření v porodnictví a prenatální péči. Předmět je prakticky zaměřen na ultrazvuková vyšetření na klinickém pracovišti, učí interpretaci sonografických snímků a záznamů, rozpoznání vrozených vývojových vad plodu. Teoreticko praktický předmět seznamující studenty s možnostmi a limitací ultrazvukového vyšetření v prenatální péči, s výhodami i úskalími ultrasonografie. KOS/VKZ

Výchova ke zdraví Mgr. Kamila Blovská


Cílem předmětu je seznámit studenty s cíli, zásadami a formami zdravotní výchovy obyvatelstva a s úlohou všeobecné sestry v systému zdravotní výchovy. Dále pak podat informace o zdravém způsobu života, o problematice životního prostředí, zejména pak objasnit strategii péče o zdraví v ČR ve vztahu ke zdravému způsobu života a preventivním opatřením. Teoreticko praktický předmět navazuje na Veřejné zdravotnictví a má úzkou vazbu na předměty Hygiena,Výživa a Edukační činnost sestry. KOS/VOP1

Výzkum v ošetřovatelství a porodní as. 1 1 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Miroslava Hromová možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VOP2

Výzkum v ošetřovatelství a porodní as. 2 1 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Miroslava Hromová možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VOS1

Výzkum v ošetřovatelství 1 Mgr. Miroslava Hromová


Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VOS1K



Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného

75

procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VOS2



Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VOS2K



Cílem předmětu je seznámit studenty s identifikací výzkumných problémů, naučit formulovat hypotézy a cíle, osvojit si metody ošetřovatelského výzkumu, ovládat práci se statistickými údaji, osvojit si realizaci výzkumného procesu a výzkumné zprávy, umět aplikovat výsledky ošetřovatelského výzkumu do klinické praxe. KOS/VPZK

Vliv práce a prac. podmínek na zdraví 2 kr. Zp Přednáška 8 [hod/sem] + Cvičení 3 [hod/týd] Mgr. Lenka Kroupová možný semestr: ZS

Cíle předmětu - seznamuje se základními předpisy a podmínkami, které upravují pracovní prostředí. Jejich uplatnění a dodržování omezuje vznik poruch zdraví. Předmět přináší poznatky o vlivu pracovního prostředí na zdravotní stav jednotlivce i populace. KOS/VTK

Výživa těhotných a kojenců Mgr. Kamila Blovská


Cílem předmětu je podat podrobný rozbor výživy ženy v období těhotenství a kojení a seznámit s pravidly výživy a nutričními potřebami kojenců a batolat. Dále předmět upozorňuje na možné deficity ve výživě a jejich vliv na těhotenské a poporodní patofyziologické změny v organismu.

76

12

KPG-Katedra pedagogiky

KPG/RET

Rétorika Mgr. Roman Černík


Cílem předmětu je rozvoj a kultivace mluveného slova, kultura veřejného projevu a rozvoj dovedností při jednaní s lidmi. KPG/SEX

Sexuální výchova PhDr. Dagmar Čábalová, Ph.D.


Předmět seznamuje studenty se základy sexuální výchovy v rodině, škole i v praxi zdravotní sestry. Cílem je orientace v problematice sexuální výchovy různých věkových kategorií klientek. KPG/SEXP

Sexuální výchova v porod. asistenci PhDr. Dagmar Čábalová, Ph.D.


Předmět seznamuje studenty se základy sexuální výchovy v rodině, škole i v praxi zdravotní sestry. Cílem je orientace v problematice sexuální výchovy různých věkových kategorií klientek. KPG/SOPR

Problematika sociální práce Doc. PhDr. Oldřich Matoušek


V rámci předmětu se studenti seznamují s metodickým postupem v sociální práci s jednotlivcem při řešení sociálních problémů klientů, problematikou klinické sociální práce, prohloubí si dovednosti a znalosti, které jsou výchozím základem pro jejich sociální práci v praxi. Přednášky budou zaměřeny na historii sociální práce, teoretická východiska vědního oboru a především na metody sociální práce ve zdravotnictví. Studenti jsou vedeni k pochopení významu vztahu mezi sociálním pracovníkem a klientem, včetně jeho etických aspektů a nároků kladených na osobnost sociálního pracovníka v multidisciplinárním týmů odborníků ve zdravotnictví. KPG/SPEC

Speciální pedagogika Doc. PaedDr. Marie Kocurová, Ph.D.


Cílem výuky je poznávat možnosti maximálního rozvoje osobnosti jedince se zdravotním postižením, poskytnout základní informace o handicapu, o speciálně pedagogické diagnostice a možnostech dosažení maximální úrovně socializace. Jednotlivá témata jsou strukturována podle druhu vad a poruch. Aplikace předmětu je směrována na budování základních speciálně pedagogických kompetencí s cílem integrace jedinců s postižením. KPG/SPECO



Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky systému komplexní péče o lidi se speciálními potřebami v duchu současného integračního paradigmatu speciální pedagogiky. V obsahu je kladen důraz na pochopení specifik vztahu minorit lidí s jednotlivými typy postižení a intaktní majority. Studentům bude představena historie vztahu společnosti k lidem s postižením, budou seznámeni se základní terminologií, s interdisciplinárním konceptem oboru, získají základní přehled vad a poruch a základní orientaci v relevantní legislativě a v systému péče v rezortu zdravotnictví, školství a sociální péče. KPG/SPOK



Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky systému komplexní péče o lidi se speciálními potřebami v duchu současného integračního paradigmatu speciální pedagogiky. V obsahu je kladen důraz na pochopení specifik vztahu minorit lidí s jednotlivými typy postižení a intaktní majority. Studentům bude představena

77

historie vztahu společnosti k lidem s postižením, budou seznámeni se základní terminologií, s interdisciplinárním konceptem oboru, získají základní přehled vad a poruch a základní orientaci v relevantní legislativě a v systému péče v rezortu zdravotnictví, školství a sociální péče. KPG/ZREF1

Znaková řeč pro FYT a ERG I. Mgr. Miroslav Hanzlíček


Výuka předmětu se podílí na odborném a specializačním vzdělání studentů a vytváří předpoklady pro uplatnění při komunikaci s neslyšícím klientem, jeho rodinou a spolupracovníky. Svým obsahem doplňuje profil absolventa a vytváří dobré psychické zázemí pro neslyšícího (sluchově postiženého) pacienta, který má komunikační bariéru. Výuka si klade za cíl komunikativní schopnosti, rozvíjení dovedností aktivních i pasivních, získání slovní zásoby a pojmů obecně zdravotnických, nácvik správné artikulace a mimiky. KPG/ZREF2

Znaková řeč pro FYT a ERG II. Mgr. Miroslav Hanzlíček


Výuka předmětu se podílí na odborném a specializačním vzdělání studentů a vytváří předpoklady pro uplatnění při komunikaci s neslyšícím klientem, jeho rodinou a spolupracovníky. Svým obsahem doplňuje profil absolventa a vytváří dobré psychické zázemí pro neslyšícího (sluchově postiženého) pacienta, který má komunikační bariéru. Výuka si klade za cíl komunikativní schopnosti, rozvíjení dovedností aktivních i pasivních, získání slovní zásoby a pojmů obecně zdravotnických, nácvik správné artikulace a mimiky. Podmiňující předměty: KPG/ZREF1 KPG/ZRES

Znaková řeč Mgr. Miroslav Hanzlíček


Výuka předmětu se podílí na odborném a specializačním vzdělání studentů a vytváří předpoklady pro uplatnění při komunikaci s neslyšícím klientem, jeho rodinou a spolupracovníky. Svým obsahem doplňuje profil absolventa a vytváří dobré psychické zázemí pro neslyšícího (sluchově postiženého) pacienta, který má komunikační bariéru. Výuka si klade za cíl komunikativní schopnosti, rozvíjení dovedností aktivních i pasivních, získání slovní zásoby a pojmů obecně zdravotnických, nácvik správné artikulace a mimiky.

78

13

KPS-Katedra psychologie

KPS/PCH1

Psychologie 1 Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je orientace v oblasti obecné psychologie, v problematice psychologie osobnosti. Jsou objasněny základní psychologické směry a disciplíny, je vysvětlena základní psychologická terminologie a analyzována struktura osobnosti. KPS/PCH2



Cílem předmětu je seznámit studenty se základy lékařské psychologie a ukázat využití získaných dovedností a zkušeností v praxi. Naučit studenty uplatňovat psychologické aspekty ve všech fázích nemoci a využít získané vědomosti v každodenní práci rehabilitačního pracovníka. Podmiňující předměty: KPS/PCH1 KPS/PSS1K



Cílem předmětu je orientace v oblasti obecné psychologie, psychopatologie a v problematice psychologie osobnosti. Jsou objasněny základní psychologické směry a disciplíny, je vysvětlena základní psychologická terminologie a analyzována struktura osobnosti. KPS/PSS2K



Cílem předmětu je orientace v oblasti sociální a vývojové psychologie. Jsou vysvětleny a objasněny základní zákonitosti vývoje osobnosti. Získání znalostí o periodizaci duševního vývoje a psychologické charakteristice jednotlivých vývojových etap. Cílem je využívat psychologické poznatky z vývojové a sociální psychologie v ošetřovatelské praxi zdravotní sestry. KPS/PSS3K



Cílem předmětu psychologie je seznámit studenty se základy lékařské psychologie a ukázat správné využití poznatků v ošetřovatelském procesu. Naučit studenty uplatňovat psychologické aspekty ve všech fázích nemoci a využívat získané vědomosti v každodenní práci sestry. Podmiňující předměty: KPS/PSS2K KPS/PSS4K



Cílem předmětu psychologie je seznámit studenty se základy lékařské psychologie a ukázat správné využití poznatků v ošetřovatelském procesu. Naučit studenty uplatňovat psychologické aspekty ve všech fázích nemoci a využívat získané vědomosti v každodenní práci sestry. KPS/PSYPR

Psychologie práce Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základní problematikou psychologie práce a organizace, s determinantami pracovní činnosti, s koncepcí organizace, s otázkami psychologické diagnostiky ve vztahu k pracovnímu výkonu a pracovní zátěži. KPS/PSYP1

Psychologie 1

1 kr.

Zp

79

Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.

Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět je koncipován jako teoretický. Řeší problematiku definování základních pojmů psychologie. Cílem předmětu je orientace v oblasti obecné psychologie, psychopatologie, v problematice psychologie osobnosti. KPS/PSYP2



Předmět je koncipován jako teoreticko praktický. Cílem předmětu je orientace v oblasti sociální a vývojové psychologie. Podmiňující předměty: KPS/PSYP1 KPS/PSYP3



Předmět je koncipován jako teoreticko praktický. Cílem je seznámit studenty s problematikou zdravotnické psychologie zaměřené na oblast porodní asistence. Podmiňující předměty: KPS/PSYP2 KPS/PSYP4



Předmět je koncipován jako teoreticko praktický. Student získává ucelený náhled na problematiku psychologie ve zdravotnictví, na bio-psycho-sociální souvislosti nemoci, na psychologickou problematiku v oblasti gynekologie a porodnictví. KPS/PSYS1



Cílem předmětu je orientace v oblasti obecné psychologie, psychopatologie, v problematice psychologie osobnosti. Jsou objasněny základní psychologické směry a disciplíny, je vysvětlena základní psychologická terminologie a analyzována struktura osobnosti. Předmět klade důraz na ucelený přehled o obsahu, metodách a cílech psychologie a učí využívat těchto poznatků v ošetřovatelské praxi. KPS/PSYS2



Cílem předmětu je orientace v oblasti sociální a vývojové psychologie. Jsou vysvětleny a objasněny základní zákonitosti vývoje osobnosti. Je prakticky realizována sebereflexe studenta. Předmět učí využívat psychologické poznatky ve vztahu k sobě i druhým a především v ošetřovatelské praxi zdravotní sestry. KPS/PSYS3



Cílem předmětu psychologie je seznámit studenty se základy lékařské psychologie a ukázat správné využití poznatků v ošetřovatelském procesu. Naučit studenty uplatňovat psychologické aspekty ve všech fázích nemoci a využívat získané vědomosti v každodenní práci sestry. KPS/PSYS4



Cílem předmětu psychologie je seznámit studenty se základy lékařské psychologie a ukázat správné využití poznatků v ošetřovatelském procesu. Naučit studenty uplatňovat psychologické aspekty ve všech fázích nemoci

80

a využívat získané vědomosti v každodenní práci sestry. KPS/PSYZ

Psychologie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními pojmy sociální psychologie, se zvláštním zřetelem na problematiku sociální komunikace,percepce a chování osobnosti v náročných životních situacích. KPS/PTE

Psychoterapie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je osvojit si základy psychoterapie a v komunikaci je aplikovat. KPS/PTER

Psychoterapie


Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc. Cílem předmětu je osvojit si základy psychoterapie a v komunikaci je aplikovat. KPS/SPV

Sociálně psychologický výcvik



Cílem předmětu je přiblížit studentům postupy a metody, s jejichž pomocí lze zlepšit lidskou komunikaci, vztahy mezi lidmi, zvýšit sociální kompetenci v nejrůznějších profesionálních rolích. Při výcviku zdokonalit a rozšířit přehled sociálních dovedností. KPS/UKP

Úvod do klinické psychologie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je vybavit studenty dobrou orientací v základech klinické psychologie a kompetencemi potřebnými k empatickému jednání s pacienty a v indikovaných případech ke kvalitní spolupráci s klinickým psychologem. KPS/UKPK


2 kr. Zp Přednáška 6 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je vybavit studenty dobrou orientací v základech klinické psychologie a kompetencemi potřebnými k empatickému jednání s pacienty a v indikovaných případech ke kvalitní spolupráci s klinickým psychologem. KPS/UKPPA



Cílem předmětu je vybavit studenty dobrou orientací v základech klinické psychologie. KPS/ZPPEC

Základy pedagog. psych. a eduk. činnost Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Předmět pomůže k orientaci v základních problémech pedagogické psychologie a edukační činnosti. Sleduje výchovně vzdělávací praxi z psychologického a pedagogického hlediska. Analyzuje její průběh, podmínky a výsledky. Navazuje na znalosti sociální psychologie, psychologie osobnosti a pedagogiky. KPS/ZPTE

Základy psychoterapie


81



Cílem předmětu je osvojit si základy psychoterapie a v komunikaci je aplikovat. KPS/ZPTEK

Základy psychoterapie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.

Cílem předmětu je osvojit si základy psychoterapie a v komunikaci je aplikovat.


82

14

KSA-Katedra antropologických a historických věd

KSA/MTKO

Multikulturní ošetřovatelství Mgr. Ladislav Toušek

2 kr.


Cílem předmětu je představit základní problematiku kulturní a sociální diferenciace soudobé společnosti v kontextu multikulturního přístupu a jeho možnosti aplikace v oblasti sociální a zdravotní péče. Studenti předmětu budou seznámeni se základním pojmovým aparátem (etnicita, identita, kultura, národnost) a teoretickými směry mulitkulturalismu. Dále bude věnována pozornost vybraným tématům souvisejícím s multikulturním přístupem v kontextu zdravotní péče a sociální péče: diskriminace, rasismus a xenofobie; lidská práva a biomedicína; menšiny a marginalizované skupiny v ČR; sociální konstrukce těla, nemoci a zdraví; sociální nerovnost a vyloučení v přístupu ke zdravotním a sociálním službám.

83

15

KSS-Katedra sociologie

KSS/PT

Sociální patologie Mgr. Michal Růžička

2 kr. Zp 10 [hod/sem] + 10 [hod/sem] možný semestr: LS

Kurz uvádí studenty do problematiky studia ”deviace”, ”patologie”, ”(ab)normality” a ”(non)konformity” ve společenských vědách, přičemž velký důraz je kalden na přísné oddělení normativních a analytických (vědeckých) přístupů. Kurz představuje a shrnuje dosavadní přístupy a paradigmata ke studiu ”deviantního” chování a sleduje nejen to, jak se vyvýjel (pod)obor sociologie deviantního jednání, ale také to, jak se vyvýjel a jak se re-definoval předmět jejího zájmu. Vedle základních teorií, konceptů a jejich autorů budou představeny nejvýznamnější výzkumné projekty a jejich autoři. V rámci kritického přístupu k předmětu zájmu se bude kurz věnovat též takovým tématům, jako je formální sociální kontrola, vztah k politice i roli formálních institucí v procesu produkce a represe sociálně deviantního jednání. KSS/SOCE

Sociologie Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.

2 kr.

Zp 0 možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Člověk jako kulturní bytost; postavení jednotlivce ve společnosti. Obsah kurzu je přizpůsoben s ohledem na potřeby studentů nélékařských zdravotních oborů. KSS/SOCO

Sociologie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková


Cílem kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Obsah kurzu je přizpůsoben s ohledem na potřeby studentů nélékařských zdravotních oborů. KSS/SOCOK



Cílem kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Člověk jako kulturní bytost; postavení jednotlivce ve společnosti. Obsah kurzu je přizpůsoben s ohledem na potřeby studentů nélékařských zdravotních oborů. KSS/SOCPA



Cílem kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Obsah kurzu je přizpůsoben s ohledem na potřeby studentů nélékařských zdravotních oborů. KSS/SOCPT

Sociální patologie Mgr. Michal Růžička

2 kr. Zp 15 [hod/sem] možný semestr: ZS

Kurz uvádí studenty do problematiky studia ”deviace”, ”patologie”, ”(ab)normality” a ”(non)konformity” ve společenských vědách, přičemž velký důraz je kalden na přísné oddělení normativních a analytických (vědeckých)

84

přístupů. Kurz představuje a shrnuje dosavadní přístupy a paradigmata ke studiu ”deviantního” chování a sleduje nejen to, jak se vyvýjel (pod)obor sociologie deviantního jednání, ale také to, jak se vyvýjel a jak se re-definoval předmět jejího zájmu. Vedle základních teorií, konceptů a jejich autorů budou představeny nejvýznamnější výzkumné projekty a jejich autoři. V rámci kritického přístupu k předmětu zájmu se bude kurz věnovat též takovým tématům, jako je formální sociální kontrola, vztah k politice i roli formálních institucí v procesu produkce a represe sociálně deviantního jednání. KSS/SOCR



Předmět poskytuje vědomosti ze základů sociologie. Naučí studenta chápat složitost socializace člověka, poukazuje na problémy socializace a vlivu společenského prosředí na utváření osobnosti, na zákonitosti vývoje a problematiku zdraví a nemoci ze sociologického hlediska. Seznamuje studenty z výsledky sociologických výzkumů. KSS/SOCZ



Cílem kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Člověk jako kulturní bytost; postavení jednotlivce ve společnosti. Obsah kurzu je přizpůsoben s ohledem na potřeby studentů nélékařských zdravotních oborů. KSS/SOCZP

Sociologie životního prostředí Mgr. Michal Růžička


Kurz je úvodem do dvou oblastí sociálněvědního bádání: (1) ”sociologie životního prostředí” a (2) ”sociologie a životní prostředí”. První oblast zdůrazňuje sociologické studium vztahu mezi společností a jejím externím prostředím. Druhá oblast se pak zaměřuje na témata spojená s (primární i sekundární) socializací a sociálními, kulturními, biologickými a environmentálními faktory, které ji ovlivňují. Kurz seznamuje studenty s představiteli (pod)oboru a pozornost věnuje nejvýznamnějším výzkumným projektům v oblasti, čímž připravuje studenty na formulaci jejich vlastních výzkumných projektů. KSS/SSP

Sociologie a sociální psychologie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková

3 kr. Zp,Zk 30 [hod/sem] + 15 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studující se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie a to zejména s těmi, které se týkají skupinových procesů a skupinové dynamiky, sociální interakce a sociálních problémů v interakci. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, zejména pak sociální psychologii a etnometodologii, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti.

85

16

KTB-Katedra teoretických oborů

KTB/ANA

Anatomie MUDr. Otto Kott, CSc.


PAS - Cílem předmětu je seznámit studenty se stavbou lidského těla jako celku, zejména s orgány malé a velké pánve, pánevních rozměrů a prostor pánevních. VŠS - Cílem předmětu je seznámit studenty se stavbou jednotlivých systémů lidského těla, zejména vnitřních orgánů a kardiovaskulárního systému. KTB/ANAK

Anatomie MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se stavbou jednotlivých systémů lidského těla, zejména vnitřních orgánů a kardiovaskulárního systému. KTB/ANAR1

Anatomie 1


Cílem výuky je osvojení si znalostí o stavbě lidského těla a jeho jednotlivých orgánových systémech. KTB/ANAR2

Anatomie 2


Cílem výuky je osvojení si znalostí o stavbě lidského těla a jeho jednotlivých orgánových systémech. KTB/ANAZO

Anatomie MUDr. Lada Pavlíková


Cílem výuky je osvojení si znalostí o stavbě lidského těla a jeho jednotlivých orgánových systémech. KTB/ANA1

Anatomie 1 MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem výuky je naučit studenty stavbu lidského těla, zejména v oblasti osteologie, artrologie, myologie a neuroanatomie, která je předpokladem pro navazující preklinické a klinické předměty. KTB/ANA2

Anatomie 2 MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem výuky je naučit studenty stavbu lidského těla, zejména v oblasti osteologie, artrologie, myologie a neuroanatomie, která je předpokladem pro navazující preklinické a klinické předměty. Podmiňující předměty: KTB/ANA1 KTB/BFY

Biofyzika Prof. Ing. Josef Kott, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence,poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit základní životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem

86

fyzikálních metod. KTB/BFYF

Biofyzika


Prof. Ing. Josef Kott, DrSc.

Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence.Poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit základní životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se s fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem fyzikálních metod. KTB/BFYK



Cílem předmětu je seznámit studenty se základy biofyziky a jejím využitím v oblasti medicínských, diagnostických a léčebných metod. Studenti získají základní informace o fyzikálních odlišnostech jednotlivých metod, a jejich biologických účincích. Seznámí se s jednotlivými druhy těchto metod a přístroji, kterými jsou tato vyšetření prováděna. KTB/BFYR



Cílem předmětu je seznámit studenty se se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence,poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit základní životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem fyzikálních metod. KTB/BFYZO



Seznámit se se vznikem a základními vlastnostmi živé látky a podmínkami její existence. Poznat základní skladbu látek živého organizmu. Pochopit základní životní funkce popisem fyzikálních dějů a zákonitostí a seznámit se fyzikálními principy v aplikaci na obecnou zdravovědu. Seznámit se s vybranými diagnostickými a indikativními procesy obecné zdravovědy popisem fyzikálních metod. KTB/BLG

Biologie a lékařská genetika MUDr. Hana Fischlová


Cílem předmětu je dát společný znalostní základ pro pochopení biomedicínských aplikací biologických věd. Jsou objasňovány rovněž zákonitosti ontogeneze a fylogeneze živých soustav. Další náplní předmětu je obecná tématika lékařské genetiky, genetické metody vyšetřování a jejich využití v prevenci vrozených vývojových vad u člověka. KTB/DZS

Dějiny zdravotnictví Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.


Cílem předmětu je přiblížit, případně rozšířit znalosti studentů z historie medicíny. Snaží se postihnout základní vývoj zdravotnictví zejména v Českých zemích, přiblížit názory významných představitelů zdravotnictví. KTB/EPI1

Epidemiologie 1


87

MUDr. Jaroslav Jirouš

možný semestr: ZS

Cílem oboru epidemiologie je získání základních znalostí o epidemickém procesu infekčních nemocí a o preventivních a represivních opatřeních. KTB/EPI2

Epidemiologie 2 MUDr. Jaroslav Jirouš


Cílem je získání základních znalostí o epidemickém procesu jednotlivých infekčních nemocí a o preventivních a represivních opatřeních u konkrétních infekcí. KTB/FAR

Farmakologie MUDr. Monika Bludovská, Ph.D.


Cílem předmětu je naučit studenty základy obecné, speciální a klinické farmakologie nezbytné pro praxi zdravotní sestry. Podmiňující předměty: KCH/BCHE KTB/FARK

Farmakologie MUDr. Lada Pavlíková


Cílem výuky je seznámení studentů s dávkovacími schématy a účinky léků, principy farmakokinetiky a farmakodynamiky. Podmiňující předměty: KCH/BCHEK KTB/FTOX1

Farmakologie a toxikologie 1 MUDr. Lada Pavlíková


Cílem výuky farmakologie a toxikologie je především pochopení principů vzájemných vztahů mezi léčivem a organismem, získání přehledu o základních lékových skupinách a možných nežádoucích účincích. Podmiňující předměty: KCH/VKCHO KTB/FTOX2

Farmakologie a toxikologie 2 MUDr. Lada Pavlíková


Cílem výuky farmakologie a toxikologie je především pochopení principů vzájemných vztahů mezi léčivem a organismem, získání přehledu o základních lékových skupinách a možných nežádoucích účincích. KTB/FYP

Fyziologie a patofyziologie MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem předmětu fyziologie je získání znalostí o normální funkci orgánových systémů člověka, cílem předmětu patologické fyziologie je získání znalostí o etiologii a patogenezi chorobných stavů. KTB/FYP1

Fyziologie a patofyziologie 1 Prof. MUDr. Pavel Sobotka


Cílem předmětu fyziologie je získání znalostí o normální funkci orgánových systémů člověka. Cílem předmětu patologické fyziologie je získání znalostí o etiologii a patogenezi chorobných stavů. KTB/FYP2

Fyziologie a patofyziologie 2 Prof. MUDr. Pavel Sobotka


Cílem předmětu fyziologie je získání znalostí o normální funkci orgánových systémů člověka,

88

cílem předmětu patologické fyziologie je získání znalostí o etiologii a patogenezi chorobných stavů. Podmiňující předměty: KTB/FYP1 , KTB/ANA2 KTB/FYZ

Fyziologie MUDr. Jan Barcal, Ph.D.


Cílem předmětu je předpoklad aplikace jeho znalostí do ostatních odborných předmětů a do praxe porodní asistentky. Předmět poskytuje vědomosti o základních funkcích orgánů lidského těla a rodící ženy. KTB/FYZK

Fyziologie MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout znalosti o funkci zdravého lidského organizmu.Seznámit studenty se všemi jeho strukturami, funkcí buňky, tkání, orgánů a orgánových systémů. Navázat na znalosti stavby lidského organizmu probrané v anatomii člověka. Zvýraznit fyziologii těhotenství, vývoje novorozence a plodu. KTB/FYZO

Fyziologie

3 kr. Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

MUDr. Magdalena Kunová

Předmět navazuje na znalosti anatomie. Osvojené poznatky jsou velmi potřebné pro studium odborných předmětů oboru. Reakce lidského organismu na zátěž a faktory pracovního prostředí, adaptace, trénink, pracovní výkon, limitní hodnoty zátěže lidského organismu při práci i v mimopracovní činnosti. KTB/FYZZ

Fyziologie MUDr. Lada Pavlíková

3 kr. Zk Přednáška 3 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je získání konkrétní představy o funkcích lidského těla se schopnostmi aplikovat nejdůležitější vědomosti v hlavních klinických disciplinách a v léčebně ošetřovatelských základech neodkladné péče. Podmiňující předměty: KTB/ANAZO KTB/HYG

Hygiena


MUDr. Jan Čelakovský

Cílem předmětu je poskytnout informace o vztahu životního prostředí k lidskému organismu a stěžejní informace o hygieně jako oboru potřebném pro výkon ošetřovatelského procesu a porodní asistence. KTB/HYGK

Hygiena


Doc. Ing. Zdeněk Zloch, CSc. Cílem předmětu je pochopit postavení hygieny v soustavě lékařských věd. Vysvětlit systém jednoty organismu a prostředí. Seznámit se se systémem hygienické služby. Pochopit vztah životního prostředí k lidskému organismu. KTB/IMU

Imunologie RNDr. Petr Šíma, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s interdisciplinárním oborem, kde se uplatňují znalosti z řady medicínských oborů - fyziologie, mikrobiologie, klinické biochemie, genetiky, ekologie. KTB/KLP

Klinická propedeutika


89

MUDr. Zdeněk Kratochvíl

možný semestr: LS

Cílem předmětu je poskytnout ucelené informace o zdravotním stavu pacienta o moderních diagnostických a vyšetřovacích metodách v klinických oborech medicíny. Umožňuje studentům získat manuální zručnost a techniku fyzikálního vyšetření. KTB/KLPZ

Klinická propedeutika MUDr. Hana Brůhová


Cílem je poskytnout studentům ucelené informace o příznacích a symptomatologii systémových onemocnění a moderních diagnostických a léčebných metodách v klinických oborech medicíny. KTB/LGENR

Lékařská genetika MUDr. Hana Fischlová


Cílem předmětu je obecná tématika lékařské genetiky, genetické metody vyšetřování a jejich využití v prevenci vrozených vývojových vad u člověka. KTB/LGENZ

Lékařská genetika MUDr. Hana Fischlová


Cílem předmětu je porozumět organizovanosti živých soustav, struktuře a funkci biopolymerů. Poznat struktury a funkce paměťového sytému buňky a šumu v genetické informaci.Pochopit strukturu a činnost buněčných organel.Obeznámit se s působením teploty, záření a jedů na buňku a mnohobuněčný organismus,seznámit se s dělením somatické a zárodečné buňky, se zákony přenosu genetické informace.Poznat nejčastější geneticky podmíněné vady a choroby a způsoby jejich genetického přenosu.Pochopit základy ekologie a evoluce živých soustav. KTB/MEIO

Mikrobiologie, epidemiologie, imunologie RNDr. Karel Fajfrlík, Ph.D.


Předmět poskytuje poznatky z mikrobiologie, epidemiologie infekčních onemocnění a zároveň poskytuje informace o preventivních opatřeních proti jejich šíření. KTB/MEIOK

Mikrobiologie, epidemiologie, imunologie 4 kr. Zp,Zk Přednáška 10 [hod/sem] + Cvičení 6 [hod/týd] RNDr. Karel Fajfrlík, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je vysvětlit poznatky z morfologie mikroorganismů a jejich hepatogenních účinků na člověka.Předmět poskytuje poznatky z epidemiologie infekčních onemocnění podle cesty přenosu a způsobů nákazy. Zaměřuje se také na problematiku všeobecné a komunální hygieny včetně specifických rizik, která mohou negativně působit na člověka a poskytuje základní přehled o imunologii. KTB/MEIP

Mikrobiologie, epidemiologie, imunologie RNDr. Karel Fajfrlík, Ph.D.


Cílem předmětu je získat vědomosti z oborů Lékařská mikrobiologie, Epidemiologie, a oboru Lékařská imunologie. Využít potřebných poznatků pro porozumění a kvalitní provádění práce porodní asistentky. Osvojit si teoretické vědomosti v dostatečné šíři a hloubce. Orientovat se v nezbytných praktických postupech. KTB/MEI1

Mikrobiologie 1


90

MUDr. Drahomíra Rottenbornová


Cílem výuky předmětu je seznámit studenty se základní charakteristikou lékařsky významných druhů mikroorganismů, možnostmi jejich laboratorní diagnostiky a antimikrobiální terapie. KTB/MEI2

Mikrobiologie 2 MUDr. Drahomíra Rottenbornová


Cílem výuky předmětu je seznámit studenty se základní charakteristikou lékařsky významných druhů mikroorganismů, možnostmi jejich laboratorní diagnostiky a antimikrobiální terapie. KTB/MIEHF

Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena MUDr. Daniela Fránová


Cílem předmětu je vysvětlit základní poznatky z morfologie mikroorganismů a jejich patogenních účinků na člověka. Poskytuje poznatky epidemiologie infekčních onemocnění podle cesty přenosu a způsobu nákazy. Zaměřuje se také na problematiku všeobecné a komunální hygieny včetně specifických rizik, které mohou negativně působit na člověka. KTB/MIEHZ

Mikrobiologie, epidemiologie a hygiena 2 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] MUDr. Drahomíra Rottenbornová možný semestr: LS

Cílem výuky předmětu je osvojit si znalosti, které lze uplatnit při poskytování neodkladné péče o pacienty s infekčním onemocněním, seznámit je se základními poznatky o funkci imunitního systému, s možnostmi prevence infekčních a nejčastějších neinfekčních (tzv. civilizačních) onemocnění. KTB/OPN

Oš. péče o novorozence MUDr. Martin Matas


Cílem je naučit studenta znát správný postup ošetření fyziologického novorozence, vysvětlit specifika intenzivní péče u novorozenců, objasnit fyziologický vývoj novorozence a analyzovat možná rizika. Dalším cílem je naučit studenta reagovat na adaptační změny novorozence, propagovat význam přirozené výživy, předvést techniky kojení a podporovat vztah matka - dítě, popsat vývojové poruchy a procvičit péči o nedonošeného novorozence. KTB/PAT

Patologie Prof. MUDr. František Fakan, CSc.


Předmět vychází ze základních znalostí normální anatomie a fyziologie. Hlavní důraz klade na popis patologických procesů lidského těla a jeho jednotlivých částí tak, aby znalosti byly využity v oboru porodní asistentka. KTB/PATFE

Patologie


Doc. MUDr. Marie Ludvíková, Ph.D.

Vyučovací předmět vychází ze základních znalostí normální anatomie a patofyziologie. Hlavní důraz klade na popis patologických procesů lidského těla a jeho jednotlivých částí tak, aby znalosti byly využity v klinických oborech studijního programu KTB/PATK

Patologie Prof. MUDr. František Fakan, CSc.


Cílem předmětu je navázat na znalosti z anatomie a fyziologie. Získat znalosti o stavbě a funkci tkání a orgánů postižených chorobnými změnami. KTB/PATR

Patologie


91

Prof. MUDr. František Fakan


Předmět navazuje na znalosti anatomie. Osvojené poznatky jsou velmi potřebné pro studium všech odborných předmětů a jsou součástí profesionálních vědomostí RAS. KTB/PED

Pediatrie MUDr. Robert Nekl


Cílem je seznámit studenty s ošetřovatelstvím v pediatrii. KTB/PEDO

Pediatrie MUDr. Martin Matas

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět je koncipován jako teoreticko praktický a seznámí studenty s ošetřovatelství v pediatrii. KTB/PLE

Právo a legislativa JUDr. Jaroslava Nováková


Cílem předmětu je seznámit studenty s informacemi o právu a legislativě obecně. Pozornost je rovněž věnována systému a činnosti soudu, státního zástupce a stručnou náplní dalších profesionálních právnických činností jako je notářství, advokacie a komerční právnictví. Dále seznamuje s platnou legislativou vztahující se k systému zdravotní a sociální péče, včetně práv a povinností zdravotnických profesí, klientů/pacientů a orgánů státní správy. KTB/PLEO



Předmět seznámí studenty s informacemi o právu a legislativě obecně. Pozornost je rovněž věnována systému a činnosti soudu, státního zástupce a stručnou náplní dalších profesionálních právnických činností jako je notářství, advokacie a komerční právnictví. Dále seznamuje s platnou legislativou vztahující se k systému zdravotní a sociální péče, včetně práv a povinností zdravotnických profesí, klientů/pacientů a orgánů státní správy. KTB/PLP



Předmět je koncipován jako teoretický. Poskytuje informace o právu a legislativě obecně, včetně legislativy vztahující se k profesi zdravotnických pracovníků, k pacientům a všem právním normám platným ve zdravotnictví. Předmět rozvíjí právní vědomí a právní zodpovědnost. KTB/PLS



Cílem předmětu je pochopit základní právní pojmy. Orientovat se v právním řádu České republiky. Znát práva pacientů a práva zdravotnického pracovníka. KTB/PLSK



Cílem předmětu je seznámit se se základní právní pojmy.Orientovat se v právním řádu České republiky. Znát práva zdravotnického pracovníka.Znát práva pacienta. KTB/PNA

Právní nauky


92

JUDr. Jaroslava Nováková

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je poskytnout základní poznatky o funkci práva, výkonu státní správy, organizaci soudnictví, soudního řízení, znalosti občanského, rodinného, pracovního, hospodářského a trestního práva. KTB/PPF

Patologie a patofyziologie Doc. MUDr. Marie Ludvíková, Ph.D.

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je navázat na znalosti anatomie a fyziologie. Osvojené poznatky jsou velmi potřebné pro studium všech odborných předmětů Výuka je zaměřena na obecnou a speciální patologii a patofyziologii. Přednášky a cvičení jsou doplněny demonstrací patologických nálezů na mikroskopických a makroskopických preparátech. Podmiňující předměty: KTB/ANAZO , KTB/FYZZ KTB/PPFO

Patologie a patofyziologie MUDr. Magdalena Kunová


Cílem předmětu je naučit se znát patologické strukturální změny nemocného organismu,orientovat se v základních patologických termínech,porozumět vybraným patofyziologickým proc procesům u nemocného organismu,pochopit funkční vztahy u zdravého a nemocného organismu. KTB/PSYCH

Psychiatrie MUDr. Alexandra Havlicová


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními symptomy duševních poruch, základy diagnostiky duševních poruch podle Mezinárodní klasifikace nemocí a s diferencovanými způsoby přístupu k nemocnému v souladu s jeho potřebami a charakterem poruchy. Důraz je kladen na možnost uplatnění fyzioterapeutických a ergoterapeutických přístupů při rahabilitaci pacientů s duševní poruchou a při prevenci duševní poruchy. KTB/TAHDK

Vybrané kapitoly z top.an.HaDK MUDr. Otto Kott, CSc.

2 kr.


Cílem předmětu je prohloubení znalostí systematické anatomie horní a dolní končetiny z hlediska vzájemného vztahu svalů a nervově-cévních svazků. KTB/TAHK

Vybrané kap. z topograf. ana. HK MUDr. Otto Kott, CSc.

2 kr.


Cílem předmětu je prohloubení znalostí studentů ze systematické anatomie horní končetiny z hlediska vzájemného vztahu nervově - svalového aparátu. KTB/THB

Vybrané kap. z top. ana. hrud. a břicha MUDr. Lada Pavlíková

2 kr.


Cílem předmětu je prohloubení znalostí studentů ze systematické anatomie hrudníku a břicha z hlediska vzájemného vztahu orgánů v dutině pleurální a mediastina, dutiny peritoneální a extraperitoneálních prostor a jeho obsahu. KTB/THKHB

Vybrané kapitoly z topografie HKHB MUDr. Lada Pavlíková

2 kr.


Studenti navážou na znalosti systematické anatomie orgánů hlavy,krku,hrudníku a břicha. Seznámí se s povrchovými a hlubokými krajinami ve výše uvedených oblastech lidského těla. KTB/TOXŽP

Toxikologie život. a pracov. prostředí

2 kr.

Zp

93

Ing. Jaroslava Jenčová

Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s teoretickými aspekty toxických účinků škodlivin, včetně zvláštností biologického projevu intoxikací a biotransformace xenobiotik. Dále je předmět zaměřen na kategorizaci na intervenční uplatnění poznatků o toxických účincích při ochraně biosféry a zdraví člověka. Část výuky předmětu je zaměřena na příklady aplikace toxikologie v praxi ochrany životního a pracovního prostředí. KTB/TZPP

Toxikologie životního a pracovního prost 2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] RNDr. Karel Martínek, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem předmětu je získání základní orientace v předmětu toxikologie.Studenti se seznámí s mechanizmy účinku a biotransformace vybraných látek , jejich vlivu na životní prostředí a možnostmi omezení jejich negativního působení na člověka. KTB/UHP

Úvod do histopatologie Prof. MUDr. František Fakan


Předmět je zaměřen na mikroskopickou stavbu tkání a orgánů s ohledem na patologické změny. Studenti budou pozorovat chorobné změny na histologických preparátech pod mikroskopem. KTB/VCP

Vývoj člověka a jeho poruchy Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.


Cílem předmětu je zaměřit se především na normogenézu zárodku a plodu člověka, na nebezpečí rušivých vlivů,na intrauterinní vývoj vedoucí k deviaci tohoto vývoje i na etické otázky časné ontogenéze člověka. KTB/VKBF

Vybrané kapitoly z biofyziky Prof. Ing. Josef Kott, DrSc.

1 kr.


Cílem předmětu je prohloubit znalosti ze základů biofyziky. Důraz je kladen na potřeby oboru fyzioterapeut,především v oblasti mechaniky, elektrického pole a záření. KTB/VKFY1

Vybrané kapitoly aplikované fyziky 1 1 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Ing. Josef Kott, DrSc. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je navázat na středoškolské fyzikální vzdělávání. Jeho cílem je upozornit, že současné období je v medicíně charakterizováno výrazným pronikáním fyzikálních metod.Výklad se soustředí na základní principy, které budou ilustrovány na reálných příkladech (případně doplněny demonstracemi nebo ukázkami prostřednictvím multimediální techniky). Při výkladu bude použit minimální matematický aparát. KTB/VKFY2

Vybrané kapitoly aplikované fyziky 2 1 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Prof. Ing. Josef Kott, DrSc. možný semestr: LS

Cílem předmětu je pochopení fyziky a její aplikace v radiologii, radiobiologii a biofyzice, aplikace nezbytných základů matematiky potřebných pro aplikovanou fyziku,aplikace nezbytných základů statistiky pro pochopení pravděpodobnostního a statistického charakteru studovaných jevů. Pochopení struktury fyziky jako celku , potřebných dílčích oblastí, pochopení návaznosti na další disciplíny oboru. KTB/VKTAP

Vybrané kapitoly ztopograf.ana. pro PAS


94

MUDr. Otto Kott, CSc.


Cílem předmětu je navázat na znalosti anatomie pánve jako celku.Studenti se seznámí se vzájemnými topografickými vztahy pánevních orgánů a pánevních prostor. KTB/VYZ

Výživa MUDr. Lenka Luhanová


Cílem předmětu je poskytnout ucelené informace o výživě člověka. Vysvětluje a objasňuje důvody a důsledky poruch výživy ve zdraví a nemoci i roli společnosti v této problematice. KTB/VYZK

Výživa MUDr. Lenka Luhanová


Cílem předmětu je poskytnout ucelené informace o výživě člověka. Vysvětluje a objasňuje důvody a důsledky poruch výživy ve zdraví a nemoci. KTB/ZAG

Základy genetiky MUDr. Hana Fischlová


Cílem předmětu je porozumět buněčnému cyklu, pochopit strukturu a funkci genů a jejich exprese. Pochopit základní způsoby dědičnosti.Znát nejčastější geneticky podmíněné choroby a chromosomální poruchy.Pochopit vyšetřovací metody klinické genetiky a jejich úskalí. Obeznámit se s podobory klinické genetiky a s genetickým poradenstvím. Porozumět procesu mutageneze a karcinogeneze. KTB/ZAGK

Základy genetiky MUDr. Hana Fischlová


Cílem předmětu je porozumět buněčnému cyklu, pochopit strukturu a funkci genů a jejich exprese. Pochopit základní způsoby dědičnosti. Znát nejčastější geneticky podmíněné choroby a chromosomální poruchy. Pochopit vyšetřovací metody klinické genetiky a jejich úskalí. Obeznámit se s podobory klinické genetiky a s genetickým poradenstvím. Porozumět procesu mutageneze a karcinogeneze. KTB/ZPL1

Zdravotnické právo a legislativa 1 JUDr. Jaroslava Nováková

1 kr.


Předmět seznamuje s informacemi o právu a legislativě obecně. Dále seznamuje s platnou legislativou vztahující se k systému zdravotní a sociální péče, včetně práv a povinností zdravotnických profesí, klientů/pacientů a orgánů státní správy. Porozumět vztahu právního systému České republiky a Evropské unie. Porozumět vztahu moci zákonodárné a výkonné v systému zdravotní a sociální péče. KTB/ZPL2

Zdravotnické právo a legislativa 2 JUDr. Jaroslava Nováková

Předmět seznamuje s informacemi o právu a legislativě obecně.

1 kr.


95

17

KTO-Katedra technologie obrábění

KTO/ERG

Ergonomie Ing. Václava Pokorná

2 kr.


Seznámení s interdisciplinárním oborem-ergonomií pro studenty Fakulty zdravotnických studií. Podmínky pro práci z hlediska prostoru a dosahových možností, vycházející z antropometrických tabulek. Základní aspekty bezpečnosti a ochrany zdraví při práci. Příklady rizikových prací a jejich členění v kategorizaci prací.

96

18

KTV-Katedra tělesné a sportovní výchovy

KTV/DTV1

Didaktika tělesné výchovy 1 Doc. Ladislav Čepička, Ph.D.


Uvést studenty do problematiky základů tělesných cvičení, základní a sportovní gymnastiky. Seznámit je s gymnastickým názvoslovím, zásadami sestavování rozcvičení s ohledem na individuálně optimální držení těla. Vytvořit zásobník cviků uvolňovacích, protahovacích a posilovacích bez náčiní, s náčiním a na nářadí. Prostřednictvím zpětné vazby umocnit správné provádění všech cvičení s vědomou kontrolou a optimálním dýcháním. KTV/DTV2



Uvést studenty do problematiky výuky atletiky, pohybových a sportovních her. Představit studentům metodické postupy při nácviku základních herních činností jednotlivce, útočných a obranných kombinací, atletických dovedností. KTV/DTV3



Uvést studenty do problematiky zdravotní tělesné výchovy. Seznámit je se sestavováním individuálně zaměřené pohybové intervence s ohledem na aktuální úroveň posturální funkce. Prostřednictvím zpětné vazby umocnit přesné provádění jednotlivých cvičebních tvarů s vědomou kontrolou a optimálním dýcháním. Vytvořit představu vhodné pohybové aktivity při vybraných interních oslabeních. KTV/DTV4



Uvést studenty do problematiky didaktické terminologie, představit teoretický základ didaktiky tělesné výchovy se zaměřením na realizaci a zpětnou analýzu vyučovacího procesu. Uvést studenty do problematiky techniky plaveckých způsobů, dopomoci unavenému plavci, záchrany tonoucího, organizace a řízení plavecké výuky. KTV/SS

Sportovní soustředění Mgr. Daniela Benešová

1 kr. Zp Cvičení 6 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Uvést studenty do problematiky studia tělovýchovných předmětů, a to především v oblastech pobytu a pohybu v přírodě, orientace v přírodě, základů vodní turistiky, horolezení, pohybových, sportovních, netradičních a interaktivních her. Seznámit studenty s možnostmi zvýšení vlastní kondice a pohyblivosti. Upozornit na informační zdroje, ze kterých lze čerpat potřebné znalosti a informace z oblasti tělesné výchovy a sportu. KTV/TVS1

Tělesná výchova a sport 1 Mgr. Luboš Charvát


Cílem předmětu je všestranná pohybová příprava orientovaná na kultivaci kondiční úrovně studentů se zřetelem na jejich profesní zaměření. V průběhu výuky budou studenti vedeni k chápání pohybových aktivit nejen jako prostředku zvyšování kondiční úrovně, ale budou seznámeni s principy správného životního stylu ve smyslu kompenzace pracovního psychického a fyzického zatížení.

97

Studenti se behem výuky zaměří zejména na rozvoj síly, rychlosti, vytrvalosti , obratnosti a koordinace. Seznámí se se základy osobní sebeobrany a osvojí si základní dovednosti, které zahrnují základní pádovou techniku, reakce na útok či agresivní chování. KTV/TVS2

Tělesná výchova a sport 2 Mgr. Luboš Charvát


Cílem předmětu je všestranná pohybová příprava orientovaná na kultivaci kondiční úrovně studentů se zřetelem na jejich profesní zaměření. V průběhu výuky budou studenti vedeni k chápání pohybových aktivit nejen jako prostředku zvyšování kondiční úrovně, ale budou seznámeni s principy správného životního stylu ve smyslu kompenzace pracovního psychického a fyzického zatížení. Studenti se behem výuky zaměří zejména na rozvoj síly, rychlosti, vytrvalosti , obratnosti a koordinace. Seznámí se spravidly jednotlivých sportovních her - Futsal, florbal, basketbal a streetbal, frisbee. Podmiňující předměty: KTV/TVS1

98

19

UJP-Ústav jazykové přípravy

UJP/APS1

Angličtiny pro sestry 1 Mgr. Renata Peteříková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. UJP/APS2

Angličtiny pro sestry 2 Mgr. Renata Peteříková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. Podmiňující předměty: UJP/APS1 UJP/AZ1

Angličtina pro FZS 1 Mgr. Renata Peteříková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v nejběžnějších situacích ve zdravotnicky orientovaném prostředí. UJP/AZ2


2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a dále rozvíjet komunikativní dovednosti orientované na zdravotnické prostředí. Podmiňující předměty: UJP/AZ1 UJP/AZ3


2 kr.


Volitelný kurz rozšíří jazykové kompetence na B1/B2 a prohloubí schopnost efektivně komunikovat ve zdravotnickém prostředí. Podmiňující předměty: UJP/AZ2 UJP/AZ4


2 kr.


Volitelný kurz rozšíří jazykové kompetence na B1/B2 a prohloubí schopnost efektivně komunikovat ve zdravotnickém prostředí. Podmiňující předměty: UJP/AZ1 , UJP/AZ3 UJP/LEF1

Latina pro FZS 1 Mgr. Anna Velichová

2 kr.


Předmět je určen studentům Fakulty zdravotnických studií pro obory Fyzioterapie (FYT) a Ergoterapie (ERG). Kurz je určen úplným začátečníkům. Cílem předmětu je osvojení si základní znalosti latinské a částečně i řecké zdravotnické terminologie( včetně zkratek) a gramatiky v rozsahu nutném pro jejich práci ve zdravotnických zařízeních. UJP/LEF2

Latina pro FZS 2

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd]

99

Mgr. Anna Velichová

možný semestr: LS

Předmět je určen studentům Fakulty zdravotnických studií oborů Fyzioterapie (FYT) a Ergoterapie (ERG). Kurz předpokládá vstupní znalosti jazyka na úrovni LEF1. V kurzu budou nadále rozvíjeny znalosti latinskořecké odborné terminologie, studenti budou systematicky připravováni na studium odborných předmětů. Cílem předmětu je upevnění správné výslovnosti vybraných latinských a řeckých termínů, rozšíření slovní zásoby v oblasti latinské a částečně i řecké terminologie( včetně zkratek) a prohloubení znalostí latinské gramatiky. Během kurzu si student osvojí pravidla tvoření termínů z latinských a řeckých komponentů, bude rozvíjeno přesné a logické vyjadřování a pěstován jazykový cit. UJP/LPS

Latina pro sestry Mgr. Anna Velichová

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět je určen studentům oboru všeobecná zdravotní sestra (VŠS) a porodní asistentka (PAS). Kurz je určen úplným začátečníkům. Cílem předmětu je osvojení si základní znalosti latinské a částečně i řecké zdravotnické terminologie( včetně zkratek) a gramatiky v rozsahu nutném pro jejich práci ve zdravotnických zařízeních. UJP/LZ

Latina pro FZS Mgr. Anna Velichová

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět je určen studentům Fakulty zdravotnických studií oborů Ochrana veřejného zdraví (OVZ), Radiolog (RAS), Zdravotnický záchranář (ZDZ). Kurz je určen úplným začátečníkům. Kurz je určen úplným začátečníkům. Cílem předmětu je osvojení si základní znalosti latinské a částečně i řecké zdravotnické terminologie( včetně zkratek) a gramatiky v rozsahu nutném pro jejich práci ve zdravotnických zařízeních. UJP/NPS1

Němčina pro sestry 1 PhDr. Eva Formánková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. UJP/NPS2

Němčina pro sestry 2 PhDr. Eva Formánková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v situacích běžných pro studovanou profesi. Podmiňující předměty: UJP/NPS1 UJP/NZ1

Němčina pro FZS 1 PhDr. Eva Formánková

2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a naučit studenty komunikovat v nejběžnějších situacích ve zdravotnicky orientovaném prostředí. UJP/NZ2


2 kr.


Procvičovat jazykové kompetence na úrovni B1 dle SERR a dále rozvíjet komunikativní dovednosti orientované na zdravotnické prostředí. Podmiňující předměty: UJP/NZ1 UJP/NZ3

Němčina pro FZS 3

2 kr.

Zp 2 [hod/týd]

100

PhDr. Eva Formánková

možný semestr: ZS

Volitelný kurz rozšíří jazykové kompetence na B1/B2 a prohloubí schopnost efektivně komunikovat ve zdravotnickém prostředí. Podmiňující předměty: UJP/NZ2 UJP/NZ4


2 kr.


Volitelný kurz rozšíří jazykové kompetence na B1/B2 a prohloubí schopnost efektivně komunikovat ve zdravotnickém prostředí. Podmiňující předměty: UJP/NZ3

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 KAZ-Katedra záchranářství a technických oborů 2

Recommend Documents