Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 KAG-Katedra germanistiky 2

1

Anotace předmětů Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech

1 KAG-Katedra germanistiky

2

2 KAJ-Katedra anglického jazyka a literatury

11

3 KAP-Katedra politologie a mezinárodních vztahů

22

4 KAR-Katedra archeologie

64

5 KBS-Centrum blízkovýchodních studií

85

6 KČJ-Katedra českého jazyka a literatury

101

7 KEF-Katedra ekonomie a financí

102

8 KEU-Katedra ekonomiky podniku a účetnictví

103

9 KFI-Katedra filozofie

104

10 KFY-Katedra fyziky

139

11 KGE-Katedra geografie

140

12 KHI-Katedra historie

142

13 KCH-Katedra chemie

143

14 KIV-Katedra informatiky a výpočetní techniky

144

15 KKY-Katedra kybernetiky

145

16 KMA-Katedra matematiky

146

17 KMO-Katedra marketinku, obchodu a služeb

147

18 KOF-Katedra obecné fyziky

148

19 KPG-Katedra pedagogiky

149

20 KPS-Katedra psychologie

150

21 KPV-Katedra průmyslového inženýrství a managementu

152

22 KRO-Katedra románských jazyků

153

23 KSA-Katedra antropologických a historických věd

161

24 KSJ-Katedra slovanských jazyků a obecné jazykovědy

207

25 KSR-Katedra veřejné správy

215

26 KSS-Katedra sociologie

216

27 KTP-Katedra teorie práva

244

28 KÚP-Katedra ústavního práva

245

2

29 UJP-Ústav jazykové přípravy

246

30 UUD-Ústav umění a designu

247

Poznámka: Texty anotací neprošly jazykovou úpravou. Za obsah anotací zodpovídají garantující katedry.

3

1

KAG-Katedra germanistiky

KAG/AK1

Akademické psaní v němčině 1 Prof. Georg Schuppener

2 kr. Zp Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Seznámit studenty se akademickým psaním. Zlepšovat jejich písemné vyjadřovací schopnosti s cílem dlouhodobě rozvíjet především schopnosti nutné pro psaní vědecky orientované práce. Vybavit studenty kompetencemi pro postižení obsahu textu vlastními slovy, naučit je psát poznámky a zápisy ze čteného/slyšeného textu, excerpovat, dále vytvořit koncept, recenzi, písemnou žádost a jiné formy psaného textu. Uvést studenty do do problematiky výstavby seminární práce. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost B1-B2). Vylučující předměty: KAG/AK1N KAG/BPN

Bakalářská práce - němčina PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAG/ČTJN1

Četba textů v němčině 1 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

3 kr. Zp Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Představit studentům kratší publicistické texty v německém jazyce s aktuální společensko-politickou tematikou (včetně problematiky ekologie, sociálních otázek, inovací v technice apod.). Texty budou čteny, překládány a interpretovány formou diskuse. Důraz bude kladen na porozumění textům. Předmět je určen pro bakalářské studium. Předmět je vyučován v němčině. KAG/ČTJN2

Četba textů v němčině 2 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

3 kr. Zp Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Představit studentům publicistické a odborné texty v německém jazyce s aktuální společensko-politickou tematikou (včetně problematiky ekologie, sociálních otázek, inovací v technice apod.). Texty budou čteny, překládány a interpretovány formou diskuse. Důraz bude kladen na porozumění textům. Předmět je určen pro bakalářské studium. Předmět je vyučován v němčině. KAG/IKK

Interkulturní komunikace PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Uvést studenty do problematiky interkulturní komunikace, zprostředkovat vědomosti z oblasti interkulturní komunikace a jejího využití v praxi. Seznámit je se základními pojmy (např. kultura, teorie komunikace atp.) a tak přispět k rozpoznání kulturních rozdílů na základě teoretických modelů a praktických cvičení, která budou simulovat konkrétní situace. KAG/JC1N

Jazyková cvičení v němčině 1 Gisela Heitz, M.A.


Představit studentům aktuální německé texty (psané současným jazykem)k nejrůznějším tématům dnešní společnosti v německy mluvících zemích. Rozvíjet na základě práce s těmito texty receptivní i produktivní dovednosti studentů v oblasti poslechu a mluvení, rozšířit jejich slovní zásobu k probíraným tématům. Ve výuce se klade důraz na kvalitní, pohotový a jazykově správný ústní projev.

4

Kurz je veden rodilým mluvčím (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/KC1N KAG/JC2N

Jazyková cvičení v němčině 2 Gisela Heitz, M.A.

3 kr. Zk Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Představit studentům rozsáhle aktuální německé texty (psané současným jazykem) k tématům dnešní společnosti v německy mluvících zemích, v Evropě a ve světě. Rozvíjet na základě práce s těmito texty receptivní i produktivní dovednosti studentů v oblasti poslechu a mluvení, rozšířit jejich slovní zásobu k probíraným tématům. Ve výuce se klade důraz na kvalitní, pohotový a jazykově správný ústní projev. Kurz je veden rodilým mluvčím (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Podmiňující předměty: KAG/JC1N nebo KAG/KC1N Vylučující předměty:

KAG/JRN

KAG/KC2N Jazyk reklamy Prof. Georg Schuppener

3 kr.

Zp 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Vysvětlit základní terminologii, představit rozmanité reklamní strategie v hromadných sdělovacích prostředcích - v televizi, rozhlase a tisku. Blíže popsat jednotlivé rétorické, stylistické a lexikální prvky, které mají zajistit konkrétní reklamě úspěch. Zvláštní pozornost bude věnována vztahu mezi obrazem a textem v televizních reklamách a v reklamách uveřejněných v novinách. KAG/KATN

Komplexní analýza textu PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Porozumět hlubším souvislostem všech podstatných aspektů odborné řečové komunikace. Obeznámit se s aplikací teoretických poznatků při analýze textů v jednotlivých jazykových rovinách (morfologie, syntax, sémantika, stylistika aj.). Rozvíjet komunimativní dovednosti utvářející profil absolventa oboru. Podmiňující předměty: KAG/OT2N nebo KAG/POT2N Vylučující předměty:

KAG/KGN

KAG/ZSN Kontrastivní gramatika PhDr. Martin Lachout, Ph.D.


Zdokonalit jazykový projev studentů v němčině tím, že se pomohou odstranit chyby, kterých se pravidelně dopouštějí Češi studující němčinu. Procvičovat specifické struktury německé gramatiky, systematicky odvykat studenty typicky ”českým” chybám z oblasti morfologie, syntaxe a lexika. Výuka bude zahrnovat podrobný výklad k jednotlivým typům chyb, jakož i intenzivní nácvik správných tvarů vedoucí k jejich automatizaci. Předmět je vyučován v němčině a je určen studentům s pokročilými znalostmi němčiny (B2). KAG/KNBSZ

Kulturní reálie německy mluvících zemí PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Předmět je povinně volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky v komerční praxi. KAG/KOFN

Korektivní fonetika němčiny PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.

4 kr. Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

V přednáškách seznámit studenty se základními tématy z oboru fonetika a fonologie německého jazyka se zdůrazněním jevů, které negativně ovlivňují výslovnost Čechů, kteří mluví německy.

5

V seminářích cíleně procvičovat spisovnou výslovnost německého jazyka s ohledem na odstraňování odchylek od výslovnostní normy němčiny, které jsou většinou způsobeny interferenčním vlivem mateřského jazyka. Vést studenty k uvědomělému převádění pravidel spisovné výslovnosti do spontánního mluveného projevu. Práce bude probíhat na bázi individuálního přístupu na základě počáteční diagnostiky problémů jednotlivých účastníků kurzu. Předmět se vyučuje v německém jazyce. KAG/KRJN

Kulturní a jazykové reálie PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Studující se seznámí s vybranými kapitolami z politických a kulturních dějin zemí německé jazykové oblasti, s otázkami česko-německých jazykových a literárních vztahů ve středoevropském i celoevropském kontextu. Na problémově pojaté přednášky naváží semináře, jejichž těžištěm je práce s autentickými německy psanými texty publicistickými a literárními, jakož i s audiovizuálními dokumenty. KAG/LEN

Lexikologie němčiny Prof. Georg Schuppener

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Seznámit studenty se základními pojmy lexikologie a hlavními principy procesů, které vedou ke změnám slovní zásoby. Podat přehled o nejdůležitějších etapách vývoje slovní zásoby němčiny se zdůrazněním role jazyka jako kulturního odkazu. Zvláštní pozornost bude věnována kontaktu němčiny s češtinou, angličtinou a francouzštinou v kulturně historickém kontextu. Vylučující předměty: KAG/LN KAG/LNJ1

Vybrané literární texty 1 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Studenti se seznámí s vybranými uměleckými texty německy psané literatury 19. a počátku 20. století, které jim umožní hlouběji pochopit utváření moderní evropské kultury. Studenti budou vedeni k tomu, aby rozpoznávali umělecká a jazykově stylistická specifika textů různých druhů a žánrů v jednotlivých historických epochách. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/LNJ2

Vybrané literární texty 2 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Studenti se seznámí s vybranými uměleckými texty německé, rakouské a švýcarské literatury 20. a počátku 21. století, které studentům umožní hlouběji pochopit utváření moderní evropské kultury. Studenti budou vedeni k tomu, aby rozpoznávali umělecká a jazykově stylistická specifika textů různých druhů a žánrů v jednotlivých historických epochách. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/MS1N

Morfosyntax němčiny 1

5 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS

Uvést studenty do problematiky morfologie současného německého jazyka a pomoci jim získat důkladnou znalost této disciplíny tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii gram. struktur, tak především na procvičování konkrétních gram. jevů (funkční a pragmatické). Výstupem kurzu bude schopnost studentů chápat systém gramatiky současného německého jazyka, tvořit správné tvary a tyto vhodně aplikovat. Vylučující předměty: KAG/G1N KAG/MS2N

Morfosyntax němčiny 2

5 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: LS

Kurz navazuje na kurz MS1N, přičemž rozšiřuje znalosti studentů v oblasti slovních druhů německého jazyka (kromě slovesa), u flektivních druhů též jejich flexe.

6

Cílem kurzu je pomoci studentům získat důkladnou znalost německé morfologie tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii gram. struktur, tak především na procvičování konkrétních gram. jevů (funkční a pragmatické). Podmiňující předměty: KAG/G1N nebo KAG/MS1N Vylučující předměty:

KAG/MS3N

KAG/G2N Morfosyntax němčiny 3

4 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D. možný semestr: ZS

Seznámit studenty se syntaxí současné němčiny, se stavbou německých vět, s druhy vět a jednotlivými větnými členy. Pozornost je věnována rovněž infinitivním konstrukcím, polovětným konstrukcím, negaci, okrajově se zabývá i struktury nad rámec věty. Cílem kurzu je také pomoci studentům získat důkladnou znalost německé větné skladby tak, aby to zvýšilo jejich porozumění němčině a umožnilo jim obratnější a přesnější a korektní jazykové vyjadřování. Výuka se bude zaměřovat jak na teorii syntaktických struktur, tak především na procvičování konkrétních syntaktických jevů. Kurz navazuje na kurz MS1N a MS2N (morfologii německého jazyka). Podmiňující předměty: KAG/G2N nebo KAG/MS2N Vylučující předměty:

KAG/NBSZ

KAG/G3N Němčina pro komerční praxi PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAG/NER1

Německé reálie 1 Prof. Georg Schuppener

2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Seznámit studenty s kulturně-historickým vývojem i geografií Německa. Systematicky představit a charakterizovat jednotlivé spolkové země. V seminářích budou studenti pracovat s německými texty z různých oblastí a oborů podle témat probíraných v přednáškách. Pozornost bude věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným jevům interkulturním a historickým, které svým významem přesahují do naší přítomnosti. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/NER2

Německé reálie 2 Prof. Georg Schuppener

2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Kurz navazuje na KAG/NER1. Seznámit studenty s dalšími tématy z geografie a kulturně-historického vývoje Německa v evropském kontextu. V seminářích studentům umožnit hlubší vhled do současných reálií Německa, rozšířit celkový přehled a prohloubit dosavadní znalosti německých reálií. Pozornost bude nadále věnována jak aktuálním trendům ve společnosti, tak i některým vybraným interkulturním jevům (z česko-německého pohledu). Předmět se vyučuje v německém jazyce. Podmiňující předměty: KAG/NER1 KAG/NKP1

Němčina v komerční praxi 1 Mgr. Marina Mináriková, Ph.D.


Poskytnout studentům základní přehled o problematice z oblasti ekonomie, rozšířit jejich slovní zásobu o odbornou terminologii, upevnit a prohloubit jejich schopnosti v odborné komunikaci. Předmět probíhá v německém jazyce. Vylučující předměty: KAG/NKP1N KAG/NKP2

Němčina v komerční praxi 2

2 kr.

Zp

7

Mgr. Marina Mináriková, Ph.D.

2 [hod/týd] možný semestr: LS

Prohloubit vhled studentů do hospodářské problematiky, rozšířit jejich slovní zásobu o odbornou terminologii, posílit a zintenzívnit jejich schopnosti v odborné komunikaci. Předmět probíhá v německém jazyce. Vylučující předměty: KAG/NKP2N KAG/NKS1

Němčina pro kulturní studia 1 PhDr. Marie Smolíková


Seznámit studenty s vybranými texty z oblasti humanitních a sociálních věd, se zvláštním zřetelem k problematice kulturních studií. Naučit studenty analyzovat obecný i odborný jazyk a poznávat lingvistické zvláštnosti cizojazyčného vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, nýbrž především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnovat formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. Na základě obsahů vybraných textů uvést studenty do problematiky současných tendencí společenského a kulturního života v německy mluvících zemích. KAG/NKS2

Němčina pro kulturní studia 2 PhDr. Marie Smolíková


Rozšířit jazykové znalosti a dovednosti studentů. Naučit je analyzovat německé texty, uvést do problematiky lingvistických zvláštností cizojazyčného vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, nýbrž především v rovině sémantické. Seznámit studenty s různorodostí náročnějších textů a vést je především ke správnému a přesnému jazykovému vyjadřování. Předmět je vyučován v němčině, navazuje na KAG/NKS1. KAG/NLC

Německá literatura z Čech PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Uvést studenty do literární, publicistické, divadelní a výtvarné tvorby německých a německo-židovských osobností v kontextu české kultury a v širších kulturně a sociálně historických souvislostech. Vedle fenoménu pražské německé literatury budou studenti obeznámeni s dalšími mezinárodně uznávanými, ale i opomíjenými spisovateli, dramatiky a výtvarníky z různých oblastí Čech, Moravy a Slezska. Předmět je vyučován převážně v němčině. KAG/NONL

Novější německá literatura PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

2 kr.

Zp 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je obeznámit studující s proměnami německy psané literatury 19. a 1. poloviny 20. století na dobovém kulturním pozadí, v evropském kontextu a v širších společensko-historických souvislostech. Výuka se zaměří na klíčové problémy, vztahy a souvislosti. V seminářích bude vyučující usilovat o to, aby studenti porozuměli doporučeným textům v německém originále. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/N1D

Němčina pro doktorandy 1 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

8 kr. Zk Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Uvést studující do složitějších gramatických, lexikálních a stylistických jevů odborné němčiny s ohledem na studovaný obor. Rozpoznávat souvislosti mezi odborným funkčním stylem překládaných textů a teoretickou bází zpracovávané disertační práce. KAG/N2D

Němčina pro doktorandy 2 PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Uvést studující do základních gramatických, lexikálních a stylistických jevů odborné němčiny s ohledem na studovaný obor. Rozpoznávat souvislosti mezi odborným funkčním stylem překládaných

8

textů a teoretickou bází zpracovávané disertační práce. KAG/OKN

Obchodní korespondence v němčině Mgr. Marina Mináriková, Ph.D.


Rozvíjet komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace v praktických situacích. Poskytnout studentům přehled o moderních metodách a formách korektní obchodní komunikace. Důraz je kladen také na písemné i ústní procvičení gramatických jevů a slovní zásoby, které jsou nezbytným předpokladem pro správnou obchodní komunikaci. Předmět je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/OK1N , KAG/OK2N KAG/OK1N

Obchodní korespondence v němčině 1 Mgr. Marina Mináriková, Ph.D.


Rozvíjet komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace, především korespondence. Poskytnout studentům přehled o moderních metodách a formách korektní obchodní korespondence, jednání a vystupování. Důraz je kladen na písemné i ústní procvičení gramatických jevů a slovní zásoby, které jsou nezbytným předpokladem pro správnou obchodní komunikaci. Předmět je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/OKN KAG/OK2N

Obchodní koresopndence v němčině 2 Mgr. Marina Mináriková, Ph.D.


Rozvíjet a prohlubovat komunikační schopnosti a další kompetence studentů, které jsou nutné ke zvládnutí správné obchodní komunikace, především korespondence. Všestranně posílit veškeré kompetence nutné ke zvládnutí korektní obchodní korespondence, jednání a vystupování, včetně zvládnutí gramatických jevů (v písemném i ústním projevu) a funkčního užívání slovní zásoby. Předmět je vyučován v němčině. Podmiňující předměty: KAG/OK1N Vylučující předměty:

KAG/OT1N

KAG/OKN Odborný text v němčině 1 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Seznámit studenty se specifickými druhy textů z různých odborných oblastí s důrazem na texty z oblasti hospodářství. Naučit studenty analyzovat odborné texty ze všech aspektů a rozvíjet schopnosti, nezbytné pro optimální práci s odborným textem, zároveň rozšířit dosavadní poznatky studentů a jejich odbornou slovní zásobu. Seznámit studenty s gramatickými strukturami typickými pro vybrané odborné texty. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Vylučující předměty: KAG/POT1N KAG/OT2N

Odborný text v němčině 2 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.

3 kr. Zk Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Rozšiřovat poznatky a vědomosti studentů potřebné k analýze odborného textu. Seznamovat je se základními úskalími při práci s odborným právním textem prostřednictvím detailní analýzy různých druhů textů (smlouvy, zákony apod.) z hlediska jednotlivých jazykových rovin, zejména lexikální, syntaktické a stylistické, ale i z hlediska extralingvistického. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Podmiňující předměty: KAG/OT1N nebo KAG/POT1N Vylučující předměty:

KAG/OT3N

KAG/POT2N Odborný text v němčině 3

2 kr.

Zp

9

PhDr. Marie Smolíková

Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Rozšiřovat poznatky a vědomosti studentů potřebné k analýze odborného textu. Seznamovat je se specifikou práce s odbornými texty prostřednictvím detailní analýzy různých druhů textů z hlediska jednotlivých jazykových rovin, zejména lexikální, syntaktické a stylistické, ale i z hlediska extralingvistického. Kurz je veden v německém jazyce (předpokládaná vstupní znalost B2). Vylučující předměty: KAG/POT3N KAG/PALN

Paleografie německých textů Prof. Georg Schuppener

3 kr.

Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Seznámit studenty s metodami práce při dešifrování obtížného nebo dokonce téměř nečitelného písma s cílem porozumět rukopisným textům. Zprostředkovat pohled na vývoj písma ve střední Evropě s důrazem na německé rukopisné památky. Jako studijní materiál budou používány fotokopie autentických archivních dokumentů. KAG/PFR

Praktická fonetika a rétorika PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Dovést studenty k získání pokročilejší komunikativní dovednosti v německém jazyce a zvládnutí základů rétoriky. Předpokladem je dobrá výchozí znalost jazyka (středně pokročilá). Zvláštní pozornost je věnována vhodnému a pohotovému vyjadřování v každodenní komunikaci i při mimořádných jednáních. Samostatnou složkou kurzu je praktický nácvik správné výslovnosti zaměřený na eliminaci nejčastějších výslovnostních chyb na česko-německém kontrastivním základě. Kurz bude veden v německém jazyce na úrovni B1 - B2. KAG/PKNR

Politika a kultura v Německu a Rakousku 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] PaedDr. Petr Kučera, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Představit studentům politickou a kulturní historii Německa a Rakouska od konce 2. světové války do současnosti. Uvést studenty do problematiky vzájemných vztahů politické a kulturní sféry v zemích německé jazykové oblasti. KAG/PK1N

Překlad v komerční praxi 1 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Seznámit studenty s obecnými normami překladu a zároveň s dovednostmi ekvivalentního písemného převodu z výchozího do cílového jazyka při dodržení lexikologických, morfologických, syntaktických a stylistických kvalit. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/PS1N KAG/PK2N

Překlad v komerční praxi 2 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Zdokonalovat studenty v co nejpřesnějším zachycení výpovědní kvality překládaného textu z hlediska lexikologické a stylistické stránky písemného projevu při dodržení pravidel morfologie a syntaxe. Vést studenty ke schopnosti překládat i odborný projev v cizím jazyce. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Podmiňující předměty: KAG/PK1N nebo KAG/PS1N Vylučující předměty:

KAG/PSPT1

KAG/PS2N Praktická stylistika psaných textů 1 PhDr. Marie Smolíková


Soustavně rozvíjet písemné kompetence studentů s důrazem na styl jako integrační princip výstavby komunikátu. Seznámit studenty se soustavu funkčních stylů a jejich základních žánrů v současné komunikaci. Uvést

10

charakteristiku nejdůležitějších normovaných funkčních stylů (styl prostě sdělovací, odborný, administrativní, publicistický, umělecký)a představit ukázky textů těchto stylů. Vybavit studenty znalostmi, na jejichž základě mohou rozpoznat kvalitu psaného textu. Rozvíjet u studentů schopnost na základě průpravy gramaticko-lexikální a stylistické vytvořit pro vlastní potřeby písemnost v německém jazyce. Cílem semináře je tedy nejenom teoretické seznámení s danými tématy, ale především jejich praktické využití v písemné komunikaci. KAG/PSPT2

Praktická stylistika psaných textů 2


PhDr. Marie Smolíková

Soustavně rozvíjet písemné kompetence studentů s důrazem na styl jako integrační princip výstavby komunikátu. Uvést charakteristiku nejdůležitějších normovaných funkčních stylů (styl prostě sdělovací, odborný, administrativní, publicistický, umělecký)a představit ukázky textů těchto stylů. Rozvíjet komunikativní dovednosti studentů se zaměřením na psaní textů - žánry a typy využitelné při studiu, přechodu do praxe a v běžném životě. Seznámit studenty s různými typy písemností, naučit je dané texty analyzovat.osvojí si příslušnou slovní zásobu, seznámí se se stylizačními prostředky, aby byli samostatně schopni vytvořit pro vlastní potřeby písemnost v německém jazyce. Cílem semináře je tedy nejenom teoretické seznámení s danými tématy, ale především jejich praktické využití v písemné komunikaci. KAG/SEA

Střední Evropa jako literární areál PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem je seznámit posluchače posluchače s vybranými problémy na pomezí literární a kulturní historie, sociologie, politologie, psychologie aj., které se váží k areálu střední Evropy. Triáda literatura - teritorium - etnos je nahlížena z aspektu proměnlivosti literární a kulturní situace ve výrazně multilingvním, multikulturním a multietnickém prostředí, v němž se frekventované komparatistické pojmy jako centrum, periferie, region, regionalismus aj. pojí s řadou významových změn a rozporů. Studenti budou vedeni k tomu, aby porozuměli těmto pojmům a jejich nuancím. Předmět je vyučován češtině. KAG/SNLR

Současná německá a rakouská literatura PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

3 kr. Zk 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Představit studentům německou, rakouskou a německy psanou švýcarskou literaturu 2. poloviny dvacátého století a začátku 21. století v širších kulturněhistorických a společensko-politických souvislostech. V samostatné přípravě studentů je kladen důraz na soustavnou četbu doporučených textů. Předmět je vyučován v německém jazyce. KAG/STYN

Stylistika němčiny Prof. Georg Schuppener

3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

V přednáškách představit studentům základní stylistické pojmy, popsat a charakterizovat jednotlivé jazykové styly, slohové rozvrstvení a využití jazykových prostředků. V seminnářích procvičovat algoritmus hodnocení textů a jejich třídění podle druhů ze stylistického hlediska. Kurz je vyučován v němčině. Vylučující předměty: KAG/STYLN KAG/TK1N

Tlumočení v komerční praxi 1 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Osvojit si vnímání krátkých výpovědních celků v cizím jazyce a jejich globální převod do mateřského jazyka. Studenti se učí poslouchat mluvené slovo s plným pochopením podstatné myšlenky, seznámí se s obecnými principy transformace mluveného slova z cizího jazyka do mateřštiny a naopak. Tento seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Předmět je vyučován v němčině (předpokládaná

11

vstupní znalost - středně pokročilí až pokročilí). Vylučující předměty: KAG/TS1N KAG/TK2N

Tlumočení v komerční praxi 2 PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.


Zdokonalovat nácvik dovedností adekvátního vnímání mluveného slova ve strukturách a celcích, které byly záměrem sdělené výpovědi, a při nácviku si vyzkoušet nejen konsekutivní, ale i simultánní transformaci mluveného slova. Tento seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Podmiňující předměty: KAG/TK1N nebo KAG/TS1N Vylučující předměty:

KAG/UTP

KAG/TS2N Úvod do teorie překladu PhDr. et PaedDr. Marta Panušová, Ph.D.

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Uvést studenty do základní problematiky a terminologie oboru translatologie, tak aby své poznatky mohli později uplatnit při studiu odborných textů a dokázali je uplatnit v praxi. Seznámit je s výkladem základních pojmů z oblasti translatologie, přičemž se pozornost soustřeďuje na témata jako je např. problematika překladu v rámci procesu komunikace, překladatelské procesy, problematika adekvátnosti a ekvivalence, posuny apod. Důraz je kladen na specifické problémy překladu odborného textu. Teoretické poznatky mohou studenti sami aplikovat v praktických překladových seminářích.

12

2

KAJ-Katedra anglického jazyka a literatury

KAJ/ABSZ

Angličtina pro komerční praxi PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Předmět si zapisují studenti, kteří chtějí v příslušném akademickém roce ukončit studium v oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Jde o ústní zkoušku, jež se koná před komisí a obvykle trvá cca 15-30 minut. Vlastní průběh a další náležitosti jsou stanoveny Studijním a zkušebním řádem Západočeské univerzity v Plzni. Během přípravy na bakalářskou zkoušku má student možnost využít individuálních nebo skupinových konzultací s garanty jednotlivých disciplín, které se týkají okruhů bakalářské zkoušky. KAJ/AGI

Angličtina v globálních tématech PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.


Rozšířit a prohloubit slovní zásobu používanou v médiích prostřednictvím gramaticko-lexikální analýzy a diskuse témat světové důležitosti (bezpečnost, ekologie, světová chudoba, problematika menšin a globalizace) KAJ/AKP1

Angličtina v komerční praxi 1 Mgr. Ivan Matta

3 kr. Zp 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Studenti by měli být schopni se orientovat ve středně náročných textech. Rovněž by měli být schopni jednodušše diskutovat na dané téma, jelikož velká část výuky probíhá touto formou. Vylučující předměty: KAJ/AKP1A KAJ/AKP2

Angličtina v komerční praxi 2 Mgr. Ivan Matta


Kurz navazuje na předmět Angličtina v komerční praxi 1 a vede studenty k upevňování a dalšímu rozvíjení řečových dovedností, které budou moci uplatnit při odborné i společenské komunikaci v podnikatelském světě. Kurz je veden převážně v angličtině. Podmiňující předměty: KAJ/AKP1 Vylučující předměty:

KAJ/AKS1

KAJ/AKP2A Angličtina pro kulturní studia 1 PhDr. Eva Skopečková


Cílem předmětu je rozvíjet schopnost studentů porozumět širokému spektru původních textů obecného i odborného jazyka evropských anglofonních oblastí. Předmět je určen studentům magisterského oboru Evropská kulturní studia. Ve výuce je pozornost věnována metodě čtení těchto textů, jejich vysvětlení, pochopení i využití v praxi, a to z hlediska vztahu mezi jazykem a sdělovaným obsahem. Analýzy vycházejí z praktického a pragmatického chápání obecného i odborného jazyka, jsou vedeny snahou upozornit na lingvistické zvláštnosti vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, ale především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnována formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. KAJ/AKS2

Angličtina pro kulturní studia 2 PhDr. Eva Skopečková


Cílem předmětu je dále rozvíjet schopnost studentů porozumět širokému spektru původních textů obecného i odborného jazyka evropských anglofonních oblastí. Předmět je určen studentům magisterského oboru Evropská

13

kulturní studia. Ve výuce je pozornost věnována metodě čtení těchto textů, jejich vysvětlení, pochopení i využití v praxi, a to z hlediska vztahu mezi jazykem a sdělovaným obsahem. Analýzy vycházejí z praktického a pragmatického chápání obecného i odborného jazyka, jsou vedeny snahou upozornit na lingvistické zvláštnosti vyjadřování, a to nejen v rovině morfologické a syntaktické, ale především v rovině sémantické. Zvláštní pozornost je věnována formální i pojmové analýze terminologických pojmenování a ekvivalentním vyjádřením v rodném jazyce. KAJ/AK1A

Akademické psaní v angličtině 1


Alok Kumar, M.A.

Studenti by měli být schopni si osvojit jazyk na úrovni intermediate. Určité pochopení různých stylů psaného projevu je velmi vhodné. Výstupní dovedností by měla být schopnost zformulovat esej na dané téma. KAJ/AK2A

Akademické psaní v angličtině 2


Alok Kumar, M.A.

Studenti by měli být schopni si osvojit slovní zásobu obchodní angličtiny na úrovni intermediate. Měli by pochopit oblast obchodu a podnikání. Měli by též být schopni sestavit texty obchodní korespondence. Podmiňující předměty: KAJ/AK1A KAJ/AL18

Anglická literatura do konce 18. století 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem předmětu je představit studentům vývojové etapy anglické literatury od nejstarších dochovaných písemností do konce 18. století. V kontextu signifikantních kulturních, společenských a historických událostí, které významně ovlivnily anglickou literární tvorbu, nastínit - v chronologickém sledu - vývojové trendy a charakteristické rysy anglické prózy, poezie a dramatu a představit klíčové tvůrce jednotlivých literárních období, tj. staroanglické (staroanglické eposy), středoanglické (složitá jazyková situace, dvorské romány, středověká povídka) a renesanční literatury (specifický vývoj anglické renesance v evropském kontextu, alžbětinské divadlo), literatury ”revoluce” (prosazování literatury náboženské a didaktické, posléze kontroverzní polemické), porestauračního období (inspirace klasickými vzory) a klasicismu a osvícenství (počátky a vrchol osvícenského románu). Ozřejmit aspekty nastupujícího preromantismu (odklon od realistického líčení, odmítání racionalismu) a tvorby nové básnické generace. Analyzovat ukázky z děl čelních představitelů uvedených období. KAJ/AML19

Americká literatura 19. a 20. století PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je představit studentům ucelený přehled nejvýznamnějších rysů literárního, kulturního a společenského vývoje na území USA v 19. a 20. století z hlediska žánrové, kulturní a etnické různorodosti. V první části kurzu se studenti obeznámí s literárním a kulturním vývojem v rámci 19. století, zejména s chronologickými a intelektuálními specifiky vzniku amerického románu (založení prozaické tradice Ch.B. Brownem, Washington Irving), pokusem o vytvoření americké legendy v díle J.F. Coopera, kategorií gotična (Ch.B. Brown, E.A. Poe), podstatou transcendentalismu (R.W. Emerson, D.H. Thoreau), pozdním romantismem (N. Hawthorne, H. Melville), zrodem moderní poezie (W. Whitman, E. Dickinson), regionalismem (M. Twain), realismem (D. Howells, H. James) a naturalismem (F. Norris, S. Crane, T. Dreiser, J. London). Nedílnou součástí je rovněž seznámení s afro-americkou literaturou. Druhá část kurzu je zaměřena na vývojové linie a koncepce moderní americké poezie (E. Pound, T.S. Eliot; R. Frost W.C. Williams; R. Lowell, S. Plath aj.) a multiplicitu názorů a představ o společnosti a jednotlivci v prozaické a dramatické tvorbě 20. století (Ztracená generace, E. Hemingway, H. Miller, F.S. Fitzgerald, S. Lewis, J. Steinbeck, E. Caldwell aj.). KAJ/AOAA1

Angličtina pro angloamerická studia 1 PhDr. Robert Vorel, CSc.

4 kr.


Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; je koncipován jako úvod do studia

14

odborného anglického jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty z oblasti mezinárodních vztahů s teritoriálním vymezením primárně na Velkou Británii a Spojené státy americké s širším rozhledem do euroatlantické oblasti. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KAJ/AOAA2. Část výuky může být také nahrazena samostatnou řízenou prací studentů. KAJ/AOAA2


5 kr.

Zk 4 [hod/týd] možný semestr: LS

Předmět vyučovaný v angličtině navazuje na KAJ/AOAA1; je určen především studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; dále rozvíjí schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem vede k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. KAJ/AOAA3


4 kr.


Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; dále rozvíjí a prohlubuje schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem kurz systematicky rozšiřuje znalost odborné terminologie a procvičuje její praktické využití při odborné prezentaci. KAJ/AOAA4


5 kr.


Předmět vyučovaný v angličtině je určen zejména studentům bakalářského studijního programu Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. Předpokládá pokročilou znalost jazyka; prohlubuje schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti mezinárodních vztahů a mezinárodní bezpečnosti. V kontextu práce s autentickým odborným textem, týkajícím se např. politických mezinárodních organizací a vztahů, kurz nadále systematicky rozvíjí znalost odborné terminologie a procvičuje její praktické využití při odborné prezentaci a především tvorbě vlastních odborných textů. KAJ/ASK

Anglosaská kultura PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.


Uvést studenty do problematiky kultury anglosaských zemí s důrazem na kulturu Velké Británie. Seznámit je s kulturními proudy v anglosaském světě napříč stoletími (osvícenství, romantismus, puritáni, viktoriánci, hippies) a jejich vlivu na utváření angloamerické společnosti KAJ/A1D

Angličtina pro doktorandy 1 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je uvést studenty do následující problematiky: - porozumění čtenému textu a reprodukce odborného textu - písemné zachycení hlavních myšlenek přečteného nebo slyšeného textu - diskuse a argumentace k problematice oboru - prezentace zprávy, referátu, přednášky a diskusního příspěvku Kurz anglického jazyka je určen výhradně studentům doktorských studijních programů FF ZČU v Plzni. Studium anglického jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. KAJ/A2D

Angličtina pro doktorandy 2 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s prací s anglicky psanou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků a rozvíjet jejich schopnost sledovat s porozuměním odbornou přednášku.

15

Kurz je určen aspirantům, kteří si v rámci doktorského studia zvolili anglický jazyk jako tzv. druhý cizí jazyk. Předmět je určen výhradně studentům doktorských studijních programů FF ZČU v Plzni. Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. KAJ/BABSZ

Britská a americká studia PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. KAJ/BAR1

Britské a americké reálie 1 Mgr. Kamila Velkoborská, Ph.D.

2 kr.

Zp 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je poskytnout studentům přehled o historickém, společenském a kulturním vývoji Spojených států amerických. Důraz bude kladen na pochopení dějinných událostí, ideologií, myšlenkových proudů a společenských hnutí v minulosti i v moderní Americe. Kurz je veden v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/BAR1A KAJ/BAR2

Britské a americké reálie 2 PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.

3 kr.

Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Obeznámit studenty se základními rysy a problémy současné britské společnosti a objasnit jejich historické souvislosti. Mezi probíraná témata patří např. viktoriánská Anglie, struktura britské společnosti, média, vzdělávací systém, životní styl a hodnoty současných Britů atd. Podmiňující předměty: KAJ/BAR1 Vylučující předměty:

KAJ/BL19

KAJ/BAR2A Britská literatura 19. a 20. století PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je obeznámit studenty s literárními směry v anglické literatuře 19. a 20. století. Na pozadí kulturněhistorických událostí bude v první části kurzu věnována pozornost nejprve východiskům, vzniku a charakteristickým rysům romantismu v dílech básníků tzv. jezerní školy (W. Wordsworth, S.T. Coleridge, R. Southey) a básníků druhé romantické vlny (G.G. Byron, P.B. Shelley, J. Keats), následně aspektům a vývoji viktoriánské literatury, tj. esejistické tvorbě, románu (Ch. Dickens, W.M. Thackeray), poezii a dramatu. Nebudou opomenuty ani viktoriánské ženy- spisovatelky a reflexe ”fin de siecle” v literatuře. V druhé části kurzu budou studenti uvedeni do problematiky anglické literární tvorbu 20. století, zejména vzniku realistického románu a povídky (H.G. Wells, J. Galsworthy), modernismu (skupina z Bloomsbury), literárních experimentů v díle Jamese Joyce, vývojových tendencí britské prózy (např. Rozhněvaní mladí lidé, nový typ románového hrdiny), dramatu (od Seana O’Caseyho přes absurdní drama po závěr 20. století) a poezie. Prostřednictvím autentických textů analyzovaných v rámci cvičení kurz systematicky rozvíjí interpretační a analytické schopnosti studentů. KAJ/BPA

Bakalářská práce - angličtina PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAJ/CAL

Současná americká literatura PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky současné americké literatury, obeznámit se s významnými americkými autory 20. a 21. století, např. Normanem Mailerem, Johnem Irvingem, Johnem Updikem, Joyce Carol

16

Oatesovou, Williamem Styronem, Kurtem Vonnegutem, E. L. Doctorowem, Toni Morrisonovou a dalšími, a následně analyzovat excerpty ze zvolených děl v širším kulturněspolečenském kontextu jejich vzniku. KAJ/CBL

Současná britská literatura PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu vyučovaného v angličtině je seznámit studenty se znaky postmodernismu v současné britské literatuře, zejména proměnami románového tvaru a směřováním k hybridnosti. Pozornost je nejprve věnována možnostem a omezením románového experimentu v dílech Lawrence Durrella, Williama Goldinga, B.S. Johnsona a Roberta Nyea, posléze průnikům a modifikacím tradice a experimentu Johna Fowlese, Anguse Wilsona a J.G. Farrella, dále vývoji, charakteristickým rysům a představitelům tzv. univerzitního románu (Malcolm Bradbury, David Lodge) a současným britským spisovatelkám, např. Beryl Bainbridgeové, Angele Carterové a Emmě Tennantové. Závěrečná část kurzu se soustřeďuje na vývojové tendence a znaky ”nové” britské prózy, např. excentrismus, společenskou decentralizaci a etnickou různorodost autorů (Kazuo Ishiguro, Timothy Mo, Salman Rushdie). Součástí kurzu je rovněž reflexe člověka a společnosti v dílech populární literatury. KAJ/CC1

Americké reálie 1 PhDr. Eva Skopečková


Cílem interdisciplinárního kurzu Core Course 1 vyučovaného v angličtině je seznámit studenty se základní problematikou ve vybraných oblastech vývoje USA (politická a ekonomická geografie, historie, politický a právní systém, školství, rodina, náboženství apod.). KAJ/CC2

Americké reálie 2 PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.


Uvést studenty do vybraných aspektů politického, společenského a kulturního vývoje Spojených států s důrazem na současnou americkou společnost. KAJ/CE

Obchodní angličtina Mgr. Karel Hanza


Předmět je vyučován v angličtině. Tento kurz si klade za cíl vybavit studenty odbornými jazykovými dovednostmi, které budou moci uplatnit ve světě obchodu a podnikání. Značná pozornost bude věnována rozšíření slovní zásoby o odborné termíny, ústnímu i písemnému projevu tak, aby student dokázal správně a plynně komunikovat s partnery v obchodním a podnikatelském prostředí. KAJ/CTJA1

Četba literárních textů v angličtině 1 PhDr. Eva Skopečková


Cílem je seznámit studenty s nejznámějšími spisovateli, jejich díly, literárními hnutími a hlavními žánry, které dominovaly americké literatuře v průběhu staletí. Předmět je vyučován v angličtině. Seminář je zaměřen na čtení a interpretaci vybraných textů za účelem zdokonalení jazykových dovedností studentů (tj. zejména dovednost porozumění čtenému textu a různé interpretační strategie), rozšiřování jejich slovní zásoby a získaní základních znalostí o americké literatuře. Vylučující předměty: KAJ/ČTJA1 KAJ/CTJA2

Četba literárních textů v angličtině 2 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem kurzu je četba a interpretace anglických literárních textů v širším kulturním, společenském, politickém a ekonomickém kontextu. Prostřednictvím interdisciplinárního přístupu budou studenti zlepšovat a nadále rozvíjet nejen své jazykové a literární kompetence, ale rovněž všeobecné znalosti. Četba a analýza děl významných anglických autorů bude realizována na pozadí literárních a historických událostí, jež utvářely a určitým způdobem vymezovaly britské kulturní dědictví. Převážně chronologická sekvence zvolených literárních textů bude zahájena

17

dílem Williama Shakespeara (s důrazem na specifický dramatický žánr - shakespearovské drama - v širších kulturních a historických souvislostech vlády královny Alžběty I. a Jakuba I. apod.) a uzavřena britskými autory 20. století (viz obsah předmětu a způsobilosti). Během kurzu budou studenti seznámeni s historií a vývojem anglické literatury; na základě získaných znalostí by následně měli být schopni zhodnotit evoluci anglické literatury. Vylučující předměty: KAJ/ČTJA2 KAJ/EL1

Evropská literatura 1 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu, v němž se střídají přednášející čtyř filologických kateder, je umožnit studentům hlubší vhled do základních filozofických, estetických a poetologických problémů evropského písemnictví do středověku. Proměny lyrických, epických a dramatických žánrů a jejich kulturně historické souvislosti jsou sledovány prostřednictvím literárních děl, která jsou živou součástí čtenářského, edičního i autorského kontextu a inspirují také tvůrce v dalších uměleckých oborech (divadlo, výtvarné umění, hudba ad.). Vedle tzv. velkých literatur je věnována pozornost i vybraným dílům tzv. malých literatur, ale i opomínaných multikulturních evropských regionů, v nichž se prolínají různé duchovní a umělecké proudy. KAJ/EL2

Evropská literatura 2 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu, v němž se střídají přednášející čtyř filologických kateder, nabízí hlubší vhled do základních filozofických, estetických a poetologických problémů evropského písemnictví od středověku do konce 18. století. Proměny lyrických, epických a dramatických žánrů a jejich kulturně historické souvislosti jsou sledovány prostřednictvím literárních děl, která jsou živou součástí čtenářského, edičního i autorského kontextu a inspirují také tvůrce v dalších uměleckých oborech (divadlo, film, výtvarné umění, hudba ad.). Vedle tzv. velkých literatur je věnována pozornost i vybraným dílům tzv. malých literatur, ale i opomínaných multikulturních evropských regionů, v nichž se prolínají různé duchovní a umělecké proudy. KAJ/INTL

Videokonference Mgr. Vladana Šimáčková


Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi a znalostmi ICT technik vysoké úrovně. Student v tomto unikátním kuzru s prvky ICT naživo diskutuje se studenty East Carolina University ve Spojených státech a dalších dvou partnerských univerzit. Student sleduje aktuální dění v partnerských státech, diskutuje se studenty ve skupině i ve dvojici, a tak získává cenné poznatky o kultuře a životě v cizích zemích. KAJ/JC1A

Jazyková cvičení v angličtině 1 David Eugene Franklin, B. A.


Předmět je vyučován v angličtině. Cílem předmětu je rozvíjení mluvních a poslechových dovedností studentů prostřednictvím diskusí a různých dalších konverzačních aktivit. Důraz je kladen na přirozenost projevu a rozšíření slovní zásoby s opakováním odpovídající mluvnice. Intenzivní práce ve dvojicích a v párech. Vylučující předměty: KAJ/KC1A KAJ/JC2A

Jazyková cvičení v angličtině 2 David Eugene Franklin, B. A.


Předmět je vyučován v angličtině. Navazuje na předmět Jazyková cvičení v angličtině 1. Studenti si dále zlepšují mluvní dovednosti prostřednictvím krátkých prezentací a zapojováním se do různých konverzačních aktivit. Další rozvíjení slovní zásoby a opakování odpovídající mluvnice. Podmiňující předměty: KAJ/JC1A Vylučující předměty:

KAJ/KATA

KAJ/KC2A Komplexní analýza textu

4 kr.

Zp

18

PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.


Zvýšit kompetenci v oblasti odborné řečové komunikace a rozvíjet poznatky v jednotlivých jazykových rovinách (morfologie, syntax, sémantika, stylistika aj.). Podmiňující předměty: KAJ/STYA , KAJ/MS3A , KAJ/OT2A , KAJ/AKP2 , KAJ/KO2A Vylučující předměty:

KAJ/KJBSZ

KAJ/ZSA Kulturně-jazykové reálie PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy - britská a americká studia. KAJ/KJRA

Kulturní a jazykové reálie angličtiny 4 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS

Představit studentům anglofonní svět jako společenství jazykových a kulturních variet s důrazem na na historické, politické, kulturní a ekonomické souvislosti uvnitř anglofonního světa i přínos anglicky mluvících zemí světovému společenství. Vylučující předměty: KAJ/KPA KAJ/KO1A

Obchodní korespondence v angličtině 1 Alok Kumar, M.A.


Studenti by měli být schopni si osvojit anglickou slovní zásobu na úrovni intermediate. Určitá znalost sféry obchodu a podnikání je vítána. Studenti by měli být schopni formulovat obchodní korespondenci. Vylučující předměty: KAJ/OK1A KAJ/KO2A

Obchodní korespondence v angličtině 2 Alok Kumar, M.A.


Studenti by měli být schopni si osvojit anglickou slovní zásobu na úrovni intermediate. Určitá znalost sféry obchodu a podnikání je vítána. Studenti by měli být schopni formulovat obchodní korespondenci. Podmiňující předměty: KAJ/KO1A Vylučující předměty:

KAJ/KP1

KAJ/OK2A Kulturní přehled anglofonních zemí 1 5 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: ZS

Obeznámit studenty s vybranými oblastmi kulturněhistorického vývoje angloamerických zemí od prvopočátků anglosaské kultury do konce 19. století. KAJ/KP2

Kulturní přehled anglofonních zemí 2 6 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Alice Tihelková, Ph.D. možný semestr: LS

Obeznámit studenty s vybranými oblastmi kulturněhistorického vývoje angloamerických zemí od počátku 20. století do současnosti. KAJ/LAJ1

Vybrané literární texty 1 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem kurzu vedeného v anglickém jazyce je představit studentům britskou literaturu 19. a 20. století s důrazem na tvorbu nejvýznamnějších protagonistů jednotlivých žánrů (román, poezie, drama) a literárních směrů na

19

pozadí historických souvislostí (napoleonské války, ideály i realita viktoriánské Anglie, fin de siécle atd.). První část tohoto dvousemestrálního cyklu se soustřeďuje na literaturu 19. století. Hlavními tematickými okruhy jsou romantismus (Byron, Shelley, Keats), kritický realismus (Dickens, Thackeray, sestry Brontovy) a poezie a próza 2. poloviny 19. století (Hardy, Stevenson, Wilde, prerafaelité). KAJ/LAJ2

Vybrané literární texty 2


PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

Cílem kurzu vedeného v anglickém jazyce je představit studentům britskou literaturu 20. století, zejména hnutí modernistů (Woolfová, Joyce, Lawrence, Eliot), tvorbu ”rozhněvaných mladých mužů” (Osborne, Braine, Sillitoe atd.) a vývoj poválečného románu (Fowles, Durell, Burgess, Rushdie). Studenti budou rovněž seznámeni s vývojem poezie (Auden, Larkin) a dramatu (Beckett, Stoppard). Vývoj jednotlivých směrů je zasazen do kulturně historického kontextu (atmosféra meziválečného období, konec britského impéria, multikulturnost poválečné britské společnosti atd.). KAJ/LAM1

Americká angličtina 1

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

PhDr. Robert Vorel, CSc.

Cílem předmětu, který je vyučován v anglickém jazyce, je seznámit studenty s rozdíly mezi britskou a americkou angličtinou v oblasti výslovnosti, pravopisu, gramatiky a především slovní zásoby. Studenti získají základní znalosti o původních jazycích Ameriky, o ostatních jazycích v USA, afroameričtině a americké sociolingvistice. KAJ/LAM2

Americká angličtina 2

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

PhDr. Robert Vorel, CSc.

Kurz přímo navazuje na LAM1 a je rovněž veden v angličtině. Studenti se seznámí se specifickou problematiku americké angličtiny jako jsou regionální a sociální dialekty, neologizmy, hovorová a slangová mluva a idiomy a podrobněji s kreolizovanou, zejména jamajskou angličtinou.V závěru se kurz formou četby a rozboru různých textů bude věnovat stylistice a podrobněji slovní zásobě, včetně základních teoretických poznatků lexikologických s důrazem na Websterův slovník americké angličtiny. Podmiňující předměty: KAJ/LAM1 KAJ/LEA

Lexikologie angličtiny PhDr. Robert Vorel, CSc.


Student se podrobně seznámí se lexikologií, jazykovými rovinami a plány. V praktickém kontextu se probere lexikografie, typy slovníků, sémantika a semaziologie, syntaktické, sémantické a pragmatické aspekty slovní zásoby. Dále student v základech pronikne do lexikologie a etymologie. Na praktických příkladech si procvičí synonyma, antonyma, homonyma, homofona, paronyma. Vylučující předměty: KAJ/LA KAJ/MLI

Mýty a literatura amerických Indiánů Mgr. Kamila Velkoborská, Ph.D.


Seminář je určen studentům jakéhokoli oboru se středně pokročilou nebo pokročilou znalostí angličtiny. Je zaměřen na poznání základních aspektů indiánské mytologie, mýtického myšlení, teorie mýtu, přeměny ústní literatury v psanou a seznámení se současnou tvorbou původních Američanů. Cílem kurzu je rozvíjet schopnost vyprávět příběhy a diskutovat o přečtených textech z oblasti mytologie i současné literatury. Seminář je veden v angličtině. KAJ/MS1A

Morfosyntax angličtiny 1 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

5 kr. Zp,Zk 1 [hod/týd] + 3 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je představit studentům základní gramatické struktury, např. slovesné časy, pasivum, kausativ a modální slovesa, a procvičit užívání uvedených struktur v různých komunikativních situacích. Část výuky

20

může být realizována samostatnou řízenou prací studentů, jež bude pravidelně kontrolována a hodnocena během kontaktní výuky. Účast na cvičeních je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Vylučující předměty: KAJ/G1A KAJ/MS2A

Morfosyntax angličtiny 2 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

3 kr. Zp 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je představit studentům náročnější gramatické struktury, např. členy, podstatná jména, zájmena a předložky, a procvičit užívání uvedených ”struktur” v různých komunikativních situacích. Předmět je vyučován v angličtině. Podmiňující předměty: KAJ/MS1A Vylučující předměty:

KAJ/MS3A

KAJ/G2A Morfosyntax angličtiny 3 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

4 kr. Zk 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je představit studentům náročnější gramatické struktury, např. infinitiv, gerundium, přímá/nepřímá řeč, frázová slovesa, a procvičit jejich užívání v různých komunikativních situacích. Předmět je vyučován v angličtině. Účast na cvičeních je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Podmiňující předměty: KAJ/MS2A Vylučující předměty:

KAJ/OT1A

KAJ/G3A Odborný text v angličtině 1 PhDr. Eva Skopečková

2 kr.


Cílem OT1A je seznámit studenty s klíčovými koncepty existujícími ve světě ekonomiky a podnikání. Během kurzu studenti budou pracovat jednak s materiály s fixní strukturou (výroční zpráva, burzovní zprávy, rozvaha), kde hlavním cílem bude osvojení nových výrazů a schopnost dekódovat informace obsažené v těchto dokumentech. Studenti se ale také setkají s nejnovějšími zprávami ze světa mezinárodního obchodu a ekonomiky, kterým se budou snažit porozumět, a budou mít za úkol je do určité míry interpretovat. Vylučující předměty: KAJ/POT1A KAJ/OT2A

Odborný text v angličtině 2 PhDr. Eva Skopečková

4 kr.


Cílem kurzu je seznámit studenty se základní právnickou terminologií na základě práce s odborným autentickým textem. Důraz je kladen na osvojení klíčových a nových pojmů používaných v EU. Účast na seminářích je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Část výuky může být realizována samostatnou řízenou prací studentů, jež bude pravidelně kontrolována a hodnocena během kontaktní výuky. Podmiňující předměty: KAJ/OT1A Vylučující předměty:

KAJ/PK1A

KAJ/POT2A Překlad v komerční praxi 1 PhDr. Eva Raisová

2 kr.


Cílem semináře je obeznámit studenty se základními překladatelskými postupy při překladu psaného projevu v rovině obecného a obecněvědního jazyka. Cílem je naučit studenty převádět promluvu výchozího jazyka do jazyka cílového jazykově i významově správně. Texty pocházejí především z oblasti komerční a studenti se tedy seznamují s frazeologií, idiomy, kolokacemi i módními výrazy používanými v této sféře. Vylučující předměty: KAJ/PS1A KAJ/PK2A

Překlad v komerční praxi 2

3 kr.

Zk

21

PhDr. Eva Raisová


Pokračování předmětu Překlad v komerční praxi 1. Cílem semináře je naučit studenty aplikovat základní překladatelské postupy v praxi, seznámit je s postupem při rozboru textů a hledání ekvivalentních prostředků v druhém jazyce. Studenti jsou obeznámeni s používáním slovníků a jiných zdrojů využívaných při překladu. Seminář se zaměřuje především na překlad komerčních, administrativních a právních textů v obou směrech a na typické rysy a slovní zásobu objevující se v těchto materiálech. Podmiňující předměty: KAJ/PK1A Vylučující předměty:

KAJ/PXE

KAJ/PS2A Praxe v podnikové sféře PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

6 kr. Zp Cvičení 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS/LS

Předmět si klade za cíl seznámit studenty s pracovním prostředím v podnikové sféře. Poskytuje jim možnost orientovat se na trhu práce a poznat pravidelný pracovní rytmus. Studenti si tak mohou v reálném prostředí vyzkoušet své schopnosti a pokusit se uplatnit nabyté vědomosti. Zájemcům umožní řešit i určitý konkrétní úkol příslušné organizace např. v rámci studentovy bakalářské práce. Tato praxe jim nabídne i příležitost vyhledat, popř. i domluvit si budoucí pracovní místo. Praxe bude vykonána (po dobu 10 dnů při 8 hod. pracovní době za podmínek stanovených smlouvou mezi univerzitou a organizací) v období po absolvování 1. semestru do začátku 3. ročníku ve zkouškovém období v ZS nebo LS nebo v době prázdnin (leden, únor, červen, červenec, srpen, září), tj. mimo pravidelnou výuku. V žádném případě nesmí být touto praxí narušena nebo omezena účast na řádném studiu. Student si může sám vyhledat místo praxe a požádá garanta předmětu o souhlas s konáním této praxe. KAJ/RABSZ

Kulturní reálie anglofonních zemí PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Vylučující předměty: KAJ/KABSZ KAJ/SAK

Současná anglosaská kultura PhDr. Alice Tihelková, Ph.D.


Obeznámit studenty se současnými trendy v anglosaské kultuře, s důrazem na britské a americké umění (včetně filmu), duchovní a myšlenkové proudy na obou stranách Atlantiku, trendy ve vzdělávání i problematiku každodennosti. KAJ/SD

Shakespearovské drama PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky speciálního dramatického žánru - shakespearovského dramatu v širších kulturních a historických souvislostech vlády královny Alžběty I. a Jakuba I., srovnání alžbětinského a jakubovského období, Shakespearova života apod. S důrazem na četbu a analýzu Shakespearových tragédií a komedií (např. Hamleta, Macbetha, Krále Leara a Večera tříkrálového) kurz poskytuje základní strategie přístupu k dramatickým textům. Pozornost se soustřeďuje také na recepci her Williama Shakespeara nejen na českých jevištích. Součástí kurzu je rovněž komparativní pohled na významné české překlady Shakespearových dramat. Prostřednictvím různých aktivit kurz rozvíjí znalosti a osobní prožitky studentů. KAJ/SIL

Severoirská literatura PhDr. Eva Skopečková


Cílem je seznámit studenty s vybranými autory současné severoirské literatury a přiblížit tak nejen současnost, ale také minulost severoirské literatury. Náplň kurzu je tvořena četbou a analýzou děl významných autorů severoirské

22

literatury 20. a 21. století (např. Seamus Heaney, Paul Muldoon, Bernard MacLaverty, Glenn Patterson a další). Vybraná díla těchto autorů pomohou dokreslit obraz současného Severního Irska a povedou tak k hlubšímu náhledu na danou problematiku. Předmět je vyučován v angličtině. KAJ/STYA

Stylistika angličtiny David Eugene Franklin, B. A.


Předmět je vyučován v angličtině. Cílem předmětu je uvedení do jednotlivých jazykových stylů a jazykových prostředků jazykových funkčních stylů. Styly jsou následující: publicistický, populárně vědecký, administrativní, administrativně-právní, reklamy. Účast na seminářích je podle rozhodnutí děkana povinná (viz čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF). Vylučující předměty: KAJ/STYLA KAJ/SZZ

Státní závěrečná zkouška PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAJ/TK1A

Tlumočení v komerční praxi 1 PhDr. Eva Raisová

2 kr.


Cílem semináře je seznámit studenty se základy tlumočení a vést je k osvojení praktických dovedností a návyků, které mohou uplatnit při konsekutivním tlumočení a tlumočení z listu. Seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, ale chce poskytnout studentů základní tlumočnické znalosti, které mohou ve svém zaměstnání v případě potřeby využít. Vylučující předměty: KAJ/TS1A KAJ/TK2A

Tlumočení v komerční praxi 2 PhDr. Eva Raisová

2 kr.


Tento seminář navazuje na Tlumočení v komerční praxi 1. Cílem semináře je další rozvoj a procvičení tlumočnických dovedností a návyků používaných při konsekutivním tlumočení a tlumočení z listu. Studentům je poskytnuta i základní informace o simultánním tlumočení. Studenti se obeznámí se zásadami správného chování a vystupování tlumočníka a s tlumočnickou etikou. Rozšiřují si dále aktivní slovní zásobu z oblasti ekonomiky, hospodářského života a obchodních jednání. Zdokonalují se v používání notace.Nácvik tlumočení probíhá v obou jazykových směrech, větší důraz je kladen na tlumočení z angličtiny do češtiny. Podmiňující předměty: KAJ/TK1A Vylučující předměty:

KAJ/UAS

KAJ/TS2A Úvod do angloamerických studií PhDr. Robert Vorel, CSc.


Posluchači se seznámí s pozadím studia jazyka a kultury anglicky mluvících zemí, a to nejen Velké Británie a USA. Ukáže se na místo angličtiny mezi indoevropskými a germánskými jazyky z hlediska vývoje a stavby jazyka. Probrány budou základy variant angličtiny, zejména americké, ale i australské, skotské, irské atd., jakož i národních dialektů a mluvy určitých společenských vrstev. Kurz zahrne i problematiku angličtiny jako mezinárodního jazyka číslo jedna a specificky jejího vlivu na češtinu. Toto vše bude vykládáno na pozadí historicko-společenského vývoje, literatury a zeměpisu. Na závěr se studenti seznámí s dílem předních českých a světových anglistů.

23

3

KAP-Katedra politologie a mezinárodních vztahů

KAP/ABSZ

Antropologie Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/AC

Analytická cvičení Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

6 kr.


Cílem kurzu je využít znalostí, které student nabyl v předchozích letech bakalářského i magisterského studia (proto je zařazen až do druhého ročníku magisterského studia), a připravit ho na využití a zužitkování nabytých znalostí v praxi a pro praxi. Kurz klade důraz na syntetické využití znalostí a schopností studentů, včetně prohloubení schopností práce s informacemi včetně identifikace spolehlivých zdrojů specifických informací (korupce, patronsko-klientské vztahy apod.). Kurz dále naučí studenty připravovat policy materiály a studie proveditelnosti pro konkrétní projekty, resp. projekty dle zadavatele. Vzhledem k tomu, že studenti musejí v rámci kurzu prezentovat vypracované podkladové materiály v rámci panelové diskuse, prohlubuje se i schopnost studentů představit ”neinformované” veřejnosti výstupy a doporučení zpráv. Studentům je vždy zadán modelový požadavek zadavatele (např. vlády, soukromé firmy, samosprávného orgánu) a student musí připravit podkladový materiál pro realizaci, resp. neuskutečnění daného projektu. V rámci policy materiálů a studií proveditelnosti se student učí zpracovat SWOT analýzu, politicko-ekonomická doporučení apod. V průběhu kurzu jsou srovnávány materiály vypracované jednotlivými studenty a analyzovány postupy, které studenti použili. KAP/AMV1

Angličtina pro mezinárodní vztahy 1 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní texty v anglickém jazyce, zejména z oblasti mezinárodních vztahů, a uvést je do problematiky, jejíž zvládnutí je nezbytnou podmínkou absolvování předmětu AOHB. Během seminářů budou studenti zkoumat jednotlivé zákonitosti odborného jazyka na základě analýzy původních textů. Předmět je vyučován v anglickém jazyce. Vylučující předměty: KAJ/AMV1 KAP/AMV2

Angličtina pro mezinárodní vztahy 2 PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní odborné texty v anglickém jazyce z mezinárodních vztahů. Na základě práce s odbornými anglo-americkými texty z dané oblasti si studenti osvojí nezbytnou terminologii a naučí se ji prakticky aplikovat při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Předmět je vyučován v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/AMV2 KAP/AOP

Angličtina pro politology PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní odborné texty v anglickém jazyce z oblasti politologie a mezinárodních vztahů. Na základě práce s odbornými anglo-americkými texty z dané oblasti si studenti osvojí

24

nezbytnou terminologii a naučí se ji prakticky aplikovat při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Předmět je vyučován v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/AH6 , KAJ/AOP KAP/APNSZ

Aplikovaná politologie Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Politologie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/APP

Angličtina pro politology - úvod PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní texty v anglickém jazyce, zejména z oblasti politologie, a uvést je do problematiky, jejíž zvládnutí je nezbytnou podmínkou absolvování předmětu AOP. Během seminářů budou studenti zkoumat jednotlivé zákonitosti odborného jazyka na základě analýzy původních textů. Předmět je vyučován v anglickém jazyce. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/APP KAP/ATL

Problematika euroatlantismu Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 3 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět bude sledovat vývoj euroatlantických vztahů ve 20. a 21. století, základní determinanty těchto vztahů (studená válka, konce bipolárního konfliktu, americká válka proti terorismu) a NATO jako institucionální strukturu těchto vztahů. Nahlížen bude vliv euroatlantických struktur na vývoj Ameriky, Evropy i dalších světových regionů. KAP/AZP

Analýza zahraniční politiky

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: LS

Předmět se věnuje základním teoretickým pohledům na zahraniční politiku státu, které jsou demonstrovány na řadě historických i současných případových studiích. Struktura kurzu je dána rozčleněním čtyř hladin analýzy (levels of analysis), kterými jsou: mezinárodní systém, stát, administrativní aparát státu + zájmové skupiny a jednotlivec. Optikou těchto čtyř hladin mohou být zahraničně politické kroky státu důkladně analyzovány, jejich prostřednictvím lze získat téměř komplexní obraz o rozhodování státu. Zvolený přístup umožňuje základní orientaci ve složité realitě mezinárodních vztahů. Kurz je ukončen zkouškou. Cílem kurzu je tak seznámit studenty s touto problematikou a naučit je získané znalosti aplikovat. KAP/BP

Bakalářská práce Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

12 kr.

Zp

možný semestr: ZS/LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Politologie. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAP/BPMV

Bakalářská práce Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

12 kr.

Zp


Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce.

25

Pro podrobnější požadavky na práci viz rozhodnutí děkana 1/06. Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAP/BSNSZ

Bezpečnostní studia

0 kr.

Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Mezinárodní vztahy. Hlavním cílem magisterské je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/BYR

Stát a byrokracie


Mgr. Ľubomír Lupták

Cílem kurzu je představit studentům možnosti konceptualizace státu jako jednoho ze základních problémů politických věd a teorie mezinárodních vztahů, představit možnosti jeho uchopení jako instituce, organizace, aktéra, symbolu, kulturního artefaktu, reifikované entity, teritoriální jednoty a procesu a zároveň zasadit tyto koncepty do kontextu praktického každodenního fungování formální i neformální byrorkacie státních institucí v postkomunistické zemi na různých úrovních. KAP/CAN

Kanadská politika

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz bude zaměřen na hlavní otázky spojené s formováním a prosazováním vybraných politik v rámci kanadské společnosti a ve vztahu Kanady k vnějšímu prostředí tak, aby byli studenti schopni porozumět základní problematice a pochopit zásadní vazby mezi aktéry. Z hlediska vnitřní politiky bude cílem obeznámit studenty s vývojem vztahu mezi anglofonní a frankofonní komunitou a rovněž na migraci z (východní) Evropy, Asie a Karibiku. V zahraničně-politické oblasti pak bude představena specifická geopolitická poloha Kanady - pozemní hranice s jediným sousedem - začlenění Kanady do skupiny anglofonních zemí v rámci Commonwealthu a dále významné charakteristiky kanadské zahraniční a bezpečnostní politiky - Kanada jako střední mocnost prosazující odminování, koncept lidské bezpečnosti, multilateralismus apod. Představeny budou rovněž limity těchto přístupů, zejména ”velmocenská” role Kanady ve sporech v Arktidě. KAP/CE90

Střední Evropa 90. let Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Kurz se přednáší pouze v anglickém jazyce. Kurz Střední Evropa v 90. letech se zaměřuje na různé politické, ekonomické, sociální a kulturní aspekty postkomunistického vývoje zemí středoevropského regionu. Hlavním cílem kurzu je poskytnout celistvý přehled o hlavních faktorech, které ovlivnily současný stav politických a ekonomických systémů a společností střední Evropy. Mezi témata, kterými se kurz bude zabývat, náleží: definice střední Evropy, charakteristika jednotlivých politických systémů v regionu, analýza různých způsobů ekonomické transformace v 90. letech 20. st., vývoj občanské společnosti a veřejné sféry a vliv členství v EU na středoevropské země, jejich veřejnost a politiku. Kurz upozorní na hlavní výzvy, se kterými se středoevropské země musí vypořádat, např. korupce, nacionalismus, autoritarismus, populismus, ideologická polarizace a proces rozpadu států. Všechna témata budou nahlížena z komparativní perspektivy a budou se věnovat ČR, Slovensku, Polsku a Maďarsku. KAP/COM

Commonwealth: společnost a politika PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Kurz se bude zabývat vývojem a současným postavením zemí Commonwealthu v mezinárodní politice. Pozornost bude věnována obecným problémům (dědictví kolonialismu, monarchie, náboženská identita), a to na příkladu nejdůležitějších zemí patřících k tomuto společenství. Pozornost tak bude věnována přednostně africkým zemím

26

s důrazem na problematiku současného postavení Jižní Afriky a její vliv v regionu i v celosvětovém (globálním) měřítku, dále geografickému regionu asijskému (s důrazem na postavení a roli Indie v daném regionu) a problematice regionálního vlivu Austrálie. Pozornost se bude věnovat i dalším aspektům politického působení zemí Commonwealthu, a to přednostně jejich vazbě na region Evropy a vztah k anglicky mluvícímu světu (Austrálie, Kanada apod.). KAP/CPK

Česká politická kultura Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Kurz představuje pohled na různé aspekty, faktory, determinanty a projevy české politické kultury, jak je lze konceptualizovat pomocí multidisciplinárního teoretického zkoumání fenoménu politické kultury. Seznamuje posluchače a posluchačky s klíčovými přístupy k politické kultuře a zároveň je aplikuje na české prostředí. Přestože čerpá z české historie a historického vývoje české politické kultury, struktura kurzu upřednostňuje politologický a konceptuální přístup před přesným sledováním historické linie vývoje. Studenti/studentky se tak mohou na praktických příkladech obeznámit s teoriemi občanské kultury, sociálního kapitálu, důvěry, kulturně podmíněné demokracie či role občanů, národní identity a médií v politické kultuře. KAP/CPSV

Vývoj českého politického systému Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Cílem kurzu je popsat a vysvětlit základní strukturální změny a projevy české státnosti v letech 1900 - 1992. Studenti budou obeznámeni s vývojem českého politického systému v rámci Rakouského království (státoprávní a přirozenoprávní tradice a jejich vliv na podobu první ČSR), dále s vytvořením samostatného Československa, ústavou z roku 1920 a jejím vlivem na podobu meziválečného politického systému. Porozumějí identifikaci První republiky jako tzv. stranické republiky, stejně jako fenoménu ”Hradu”. Dále budou obeznámeni s rozkladem demokratických struktur v druhé polovině 30. let, krizí parlamentního modelu první republiky a autoritativním obratem v Druhé republice. Porozumějí základním proměnám české společnosti a politických struktur v období 2. světové války a po ní, primárně ve vazbě na exilovou politiku a Košický vládní program, resp. lidově-demokratické zřízení. Dále bude pozornost věnována komunistickému převratu a periodizaci komunistického období. Vylučující předměty: KAP/CPS1 KAP/CRMP

ČSR a ČR v mezinárodní politice Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Předmět je věnován problematice začlenění, postavení a aktivit Československa, resp. České republiky v mezinárodní politice a jeho obecným cílem je seznámit studenty s hlavními vývojovými fázemi v mezinárodních vztazích 20. století s ohledem na postavení a aktivity československé, resp. české politiky. Historicky orientované přednášky v první polovině kurzu se soustřeďují na otázky vlivu mezinárodní politiky na vznik a podobu první Československé republiky, limity její samostatnosti a charakter její zahraniční politiky, krizi československé státnosti ve vazbě na mezinárodně-politické události druhé poloviny 30. let a druhé světové války, reetablování Československa v letech 1940-1945 a začlenění poválečného Československa do konceptu bipolárního světa. Ve druhé části kurzu bude analyzováno postavení samostatné České republiky v mezinárodní politice ve vazbě na dílčí segmenty zahraniční politiky - zahraničně-politické doktríny a strategie, diplomatické a rozvojové aktivity, vývoj vztahů s mocnostmi, sousedy a dalšími aktéry mezinárodních vztahů, začlenění a aktivity v mezinárodních organizacích apod. KAP/CRMS

Česká republika v mezinárodním systému 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenta s moderním a soudobým uspořádáním mezinárodního systému a s pozicí České republiky v tomto systému. V první části kurzu je student seznámen s vývojem mezinárodního systému po druhé světové válce (bipolarismus), po roce 1989 (multipolarismus) a po roce 1999 (unipolarismus). Následně je do tohoto kontextu začleněn vývoj Československa a České republiky. Ve druhé části kurzu je student seznámen s vývojem postavení České republiky v mezinárodním systému po roce 1992. Pozornost je věnována procesu začleňování do evropského a regionálního integračního systému (EU, CEFTA, V4) a euroatlantických bezpečnostních

27

struktur (NATO). Zvláštní pozornost je věnována tématu bezpečnosti (terorismus, zbraně hromadného ničení, bezpečnostní výchova). Pozornost je věnována rovněž pozici české politiky a ekonomiky v globálním světě. Semináře jsou vedeny tak, aby studenta naučily užívat poznatky ve výuce. Důraz je kladen zejména na vysvětlovací segment, tj. k technice výuky. KAP/CSS

Český stranický systém Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Hlavním a obecným cílem předmětu je seznámit studenty s vývojem a hlavními charakteristikami stranického systému v Československu, resp. České republice. Studenti budou seznámeni s hlavními vývojovými fázemi vývoje českého stranického systému a diskontinuitními zásahy do tohoto vývoje (rok 1938-1939, 1945, 1948, 1989). Díky přednáškám, přípravě vlastního seminárního vystoupení a diskusím v seminářích studenti lépe pochopí hlavní charakteristiky stranického systému jako celku i vývoj a podstatné znaky jednotlivých významných aktérů uvnitř systému. KAP/DD

Doktorská dizertační práce Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

50 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KAP/DID1

Didaktika společenských věd 1 Mgr. Martin Černý


Cílem kurzu je seznámit studenty s klíčovými pojmy z oblasti didaktiky společenských věd a nabídnout jim poznatky týkající se výuky společenských věd na střední škole. Kurz bude navazovat na poznatky z obecné didaktiky a odborných předmětů. Studentům představí zejména nové pojetí společenskovědního vzdělávání na středních školách tak, jak je rozpracováno v nových pedagogických dokumentech, dále pak porovnání odlišností v koncepci vzdělávacího obsahu společenských věd v dosud platných dokumentech pro gymnázia (střední odborné školy) a rámcových vzdělávacích programech pro gymnaziální (střední odborné) vzdělávání. Dále kurz seznámí studenty s různými faktory ovlivňujícími kvalitu výuky a výstupní kvality žáků. KAP/DID2

Didaktika společenských věd 2 Mgr. Martin Černý

2 kr.


Cílem předmětu je naučit studenty pracovat s klíčovými pojmy z oblasti didaktiky společenských věd a aplikovat poznatky z daného předmětu ve vlastní pedagogické činnosti. Naučit studenty pracovat s klíčovými kompetencemi, očekávanými výstupy a průřezovými tématy ve vazbě na vzdělávací obsah společenskovědních vzdělávacích oborů, vymezovat vhodné výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků ve výuce. Současně kurz seznámí studenty s různými metodami a formami výuky společenských věd a se způsoby hodnocení výstupních kvalit žáků. KAP/DMNSZ

Dějiny mezinárodních vztahů Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Mezinárodní vztahy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. KAP/DP

Diplomová práce Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr

28

metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. Pro podrobnější požadavky na práci viz rozhodnutí děkana 1/06. KAP/DPT1

Dějiny politických teorií 1 PhDr. David Šanc, Ph.D.


Po absolvování kurzu bude student schopen uvést do souvislostí zásadní historické události starověku a středověku a proudy politického myšlení, které na ně reagovaly. Studenti identifikují základní témata politického myšlení starověku a středověku, která ovlivňují diskurz politického myšlení, respektive politické filozofie dodnes. Studenti vysvětlí základní přístupy a teorie politického myšlení starověku a středověku a provedou jejich komparaci. Vylučující předměty: UFI/PT KAP/DPT2

Dějiny politických teorií 2 PhDr. David Šanc, Ph.D.


Kurz je zaměřen na hlavní proudy evropského politického myšlení v období konce středověku a novověku (od N. Machiavelliho po K. Marxe). Důraz je kladen nejen na hlavní politické ideje a jejich nositele, ale také na historický a sociálně ekonomický kontext jejich vzniku. Podmiňující předměty: KAP/DPT1 nebo KAS/DPT1 KAP/DPU

Diplomová práce PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

8 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. Pro podrobnější požadavky na práci viz rozhodnutí děkana 1/06. KAP/DSU

Diplomový seminář PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

10 kr. Zp 10 [hod/týd] možný semestr: ZS

Pravidelné individuální konzultace studentů s předem stanovenými vedoucími diplomových prací. V rámci těchto konzultací budou diskutovány otázky jak odborného charakteru (podle tématu DP), tak i formální uspořádání práce v souladu s normami platnými pro psaní akad. prací. KAP/DS1D

Doktorský seminář 1 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Doktorský seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia a v souladu se svým individuálním studijním plánem prezentovat výsledky svého výzkumu a diskutovat jeho výstupy tak, aby získali podstatnou zpětnou vazbu. Seminář poskytuje také dostatečný prostor pro diskusi a případné společné řešení specifických problémů, s nimiž se doktorand potýká v průběhu zpracovávání disertační práce. KAP/DS2D



Předmět je určen studentům doktorského studia. Doktorský seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia a v souladu se svým individuálním studijním plánem prezentovat výsledky svého výzkumu a diskutovat jeho výstupy tak, aby získali podstatnou zpětnou vazbu. Seminář poskytuje také dostatečný prostor pro diskusi a

29

případné společné řešení specifických problémů, s nimiž se doktorand potýká v průběhu zpracovávání disertační práce. KAP/DS3D



Předmět je určen studentům doktorského studia. Doktorský seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia a v souladu se svým individuálním studijním plánem prezentovat výsledky svého výzkumu a diskutovat jeho výstupy tak, aby získali podstatnou zpětnou vazbu. Seminář poskytuje také dostatečný prostor pro diskusi a případné společné řešení specifických problémů, s nimiž se doktorand potýká v průběhu zpracovávání disertační práce. KAP/DS4D



Předmět je určen studentům doktorského studia. Doktorský seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia a v souladu se svým individuálním studijním plánem prezentovat výsledky svého výzkumu a diskutovat jeho výstupy tak, aby získali podstatnou zpětnou vazbu. Seminář poskytuje také dostatečný prostor pro diskusi a případné společné řešení specifických problémů, s nimiž se doktorand potýká v průběhu zpracovávání disertační práce. KAP/DVE1D

Duchovní vývoj Evropy 1 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Cílem kurzu je podat výklad základních etap duchovního vývoje Evropy. Všechny problémy kurzu budou analyzovány ve vazbě na dobové kulturní a sociální kontexty. Důraz však bude kladen na rozbor klasických idejí a koncepcí: filozofických, náboženských, uměleckých a vědeckých. KAP/DVE2D



Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Cílem kurzu je podat výklad základních etap duchovního vývoje Evropy od novověku po současnost. Všechny problémy kurzu budou analyzovány ve vazbě na dobové kulturní a sociální kontexty. Důraz ale bude položen na rozbor klasických idejí a koncepcí: filozofických, náboženských, uměleckých a vědeckých. KAP/EB

Energetická bezpečnost

3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou energetické bezpečnosti. V 70. letech 20. století se ve studiu bezpečnosti objevují nová témata rozšiřující studium politicko-vojenské bezpečnosti o nevojenské a nepolitické aspekty. Stav mezinárodní politiky a nedostatek strategických surovin v některých regionech vedly po ropných šocích k tomu, že jako zásadní hrozba národní bezpečnosti byl identifikován nedostatek strategických surovin, zejména energetických zdrojů. Od 70. let se součástí politologických, ekonomických i dalších výzkumů stává téma energetické bezpečnosti. Kurz ”Energetická bezpečnost” nejprve seznámí studenty s vývojem konceptu bezpečnosti a formování konceptu ekonomické, resp. energetické bezpečnosti, a poté se zaměří na konkrétní témata spojená se zajištěním energetické bezpečnosti - 1. vývoj těžby a spotřeby energetických surovin ve světě a v jednotlivých regionech, 2. faktory, které spotřebu energetických surovin ovlivňují, 3. vliv politických faktorů na cenu a dostupnost energetických surovin, 4. geopolitika a geostrategie strategických přepravních tras, 5. alternativní zdroje energie, 6. energetická politika EU, 7. energetická politika ČR atd. KAP/EBD

Evropská bezpečnost

5 kr.

Zk

30

Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS Předmět je určen studentům doktorského studia. Evropský prostor představuje v mezinárodním systému a v mezinárodním bezpečnostním prostředí prostor sui genesis. Toto evropské specifikum je reflektován v řadě významných prací věnujících se mezinárodní bezpečnosti. Např. Karl Deutsch označil západní Evropu jako bezpečnostní společenství, Robert Cooper pak jako zónu míru a klidu v níž se konstituovaly tzv. postmoderní státy. Cílem kurzu je analýza evropských bezpečnostních charakteristik, a to vnějších (tj. jakým bezpečnostním hrozbám čelí EU a jednotlivé evropské státy od mimo-evropských /rozuměj ne-EU/ aktérů), tak vnitřních (tj. s jakými vnitřními bezpečnostními hrozbami se potýká EU a jednotlivé členské státy). Významným tématem kurzu bude také evropská bezpečnostní architektura a její specifika, zejména budování důvěry a bezpečnostní spolupráce. Vynechána nebude ani role EU v mezinárodní bezpečnostní politice a zodpovědnost EU jako mezinárodního bezpečnostního aktéra. KAP/ECPD

Evropská a česká politologie Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět se soustřeďuje na etablování a vývoj politické vědy jako samostatné discipliny v evropském prostředí a také v Československu, resp. České republice. V první části je představen personální a institucionální vývoj evropské politologie v oblasti výuky a výzkumu (kořeny politické vědy, vývoj kateder a výzkumných center, významní evropští politologové); pozornost je věnována rovněž vývoji v rámci jednotlivých podoborů politické vědy včetně diskuse o postavení oboru mezinárodních vztahů v rámci politické vědy. Analyzovány jsou rovněž proměny paradigmat a teoretických konceptů, resp. témat politologických výzkumů. Následně je představen institucionální a personální vývoj české politické vědy zejména po roce 1989. Velký důraz je kladen na samostatnou práci studenta, který analyzuje vybraný segment (období, zemi, osobnost či školu apod.). KAP/EITD

Teorie evropské integrace

5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz se bude zabývat tím, jak na evropský integrační proces nahlížejí jednotlivé teorie mezinárodních vztahů a jak samotná evropská integrace ovlivnila teorie MV. Evropský integrační proces se stal jedním z významných témat teorií mezinárodních vztahů, a to již od počátku 90. let. Zatímco realisté byli vůči evropské integraci skeptičtí a vznik EHS a dalších evropských formací vysvětlovali mocenským vlivem Francie a Německa, liberálové takový proces vítali, přičemž evropská integrace podle nich dokazovala existenci spolupráce a význam kooperativních institucí. V 50. letech se pak evropský integrační proces stal významným impulzem rozvoje liberálních teorií. Na pozadí evropské integrace se dosud konstituovali nejrůznější teorie, např. neofunkcionalismus, teorie multi-level governance a další. Kurz se bude zabývat 1. tím, jaké teorie vznikají na pozadí evropského integračního procesu a 2. tím, jak se na evropský integrační proces dívají ostatní teorie MV (neorealismus, sociální konstruktivismus ad.). KAP/ENSZ

Evropský regionalismus Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Mezinárodní vztahy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či navazujícícm studiu. KAP/EPEI

Evropské ekon. a pol. instituce Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.


Cílem předmětu bude pochopit a porozumět problematice evropských politických a ekonomických organizací. Dále bude cílem obeznámit studenty s historickými kořeny a příčinami evropské integrace. Dalším cílem bude představit jednotlivé organizace a instituce:

31

NATO - vznik a vývoj, struktura, perspektivy. EHS - vznik a vývoj, perspektivy. Evropská unie - Evropský parlament, Evropský soudní dvůr. Idea centrální banky a jednotné měnové politiky. KAP/ER

Evropa regionů Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem kurzu je seznámit studenty s politologickými přístupy k obecným termínům spojeným s definicí pojmu region, ujasňuje jak regiony a jejich hranice můžeme chápat, zmiňuje vazby mezi různými typy regionů (centrum x periferie). Dále zrekapituluje termíny jako je regionalizace a regionalismus; devoluce, dekoncentrace a decentralizace. Představen bude rovněž typ regionálního státu a na konkrétních příkladech si ukážeme jeho specifika. V druhé části kurzu se budeme věnovat regionální politice Evropské unie, klasifikaci regionálního členění EU - územních statistických jednotek NUTS. Zmíníme iniciativy společenství a jejich využitelnost na regionální úrovni. Neméně důležitá budou témata příhraniční a přeshraniční spolupráce. Vznik a funkce euroregionů a mikroregionů a jejich pozice v současném politickém diskursu. Vylučující předměty: KAP/ER1 , KAP/ER2 KAP/ERD

Evropa regionů-historicko-polit. přehled 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem předmětu je reflektovat dynamický vývoj poválečného a soudobého evropského (mikro)regionalismu, Důraz bude kladen jak na teoretické a metodologické problémy spojené s výrazně fúzním přístupem k termínu region (odlišné přístupy různých sociálních věd, vnitřní diference v rámci politologie a mezinárodních vztahů, politické přístupy k pojmu region), tak i na praktické výstupy, otázky a problémy spojené s posilováním regionálních politických struktur v evropských zemích. Analyzován bude jak regionalismus vycházející z dlouhodobých historických vazeb (např. etnický či etnolingvistický regionalismus - Katalánsko, Baskicko, Wales, Flandry apod.), tak další typy regionalismů (ekonomický, kulturní, geografický apod.), opomenuta nebude ani otázka euroregionů. Regionalismus v rámci Evropské unie bude zasazen do konceptuálního rámce principu subsidiarity, současně bude analyzován vývoj regionální problematiky v EU včetně jejího institucionálního ukotvení (Rada regionů, resp. Evropa regionů). Evropský region bude představen i v optice Rady Evropy (v hierarchické struktuře státu administrativně-geografická jednotka nejbližší centrální úrovni). KAP/ERNSZ

Evropský regionalismus Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Politologie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/ESVED

Evropeizace středovýchodní Evropy 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem kurzu je obeznámit studenty s procesem evropeizace střední a východní Evropy (SVE). Nejdříve budou seznámeni s definicí pojmu ”evropeizace” a budou představeny esenciální rozměry evropeizace v obecné rovině - s evropeizací ”dovnitř”, která je spojována s Evropskou unií a jejími institucemi, dále s evropeizací ”starých” členských zemí EU, tedy se způsobem, jak tyto státy přizpůsobují vnitrostátní politiky změnám, které evropeizace Bruselem vyvolává. Rovněž bude představena evropeizace v rovině historické, v souvislosti s jejím exportem do mezinárodního systému. A konečně, hlavním cílem kurzu je představit proces evropeizace ve vztahu k novým členským zemím SVE a ke kandidátským zemím EU či státům SVE, které se o kandidátský status EU ucházejí či tak mohou v dohledné době učinit. Prostor střední a východní Evropy tak je vymezen od České republiky přes ostatní země ”užší” střední Evropy (Polsko, Slovensko, Maďarsko) k dalším státům východní (země Pobaltí, Ukrajina) a jihovýchodní Evropy (země balkánského poloostrova včetně Turecka). Jednotlivé přednášky kurzu budou zaměřeny na dílčí aspekty evropeizace zemí SVE. Předmětem zájmu bude představení evropeizace ústav, institucí, stranických

32

systémů, programatiky stran, postojů občanů jednotlivých států k EU a toto bude ve vztahu k procesu adaptace států SVE k požadavkům EU v oblasti politiky, ekonomiky, justice atp. KAP/EU

Evropská unie PhDr. Mgr. Petr Jurek


Cílem kurzu je seznámit studenty se vznikem, vývojem, institucionální strukturou a fungováním Evropské unie. Stranou zájmu nezůstanou ani základní teorie evropské integrace, na jejichž pozadí lze částečně evropskou integraci sledovat. Pozornost je věnována institucionálnímu nastavení Evropské unie, jednotlivým politikám Evropské unie, participaci členských zemí na aktivitách Evropské unie a aktuálním tématům spojeným s evropským integračním procesem. KAP/FBSZ

Filozofie Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/FMS1

Formování mezinárodního systému 1 Mgr. Ľubomír Lupták


Cílem kurzu je přiblížit studentům historický proces formování mezinárodního systému od počátků lidských dějin. Kurz studentům nastíní chronologický vývoj formování mezinárodního systému od prvotního, nesystémového období, přes jednotlivé typy organizace mezinárodního systému až po dnešní moderní, resp. postmoderní mezinárodní systém. Kurz studenty podrobněji seznámí s jednotlivými typy mezinárodní systému a nastíní jim základní znaky (charakter a typy aktérů, povaha vzájemných vztahů mezi aktéry, chápání suverenity, forma a rychlost komunikace a dopravy apod.), dle kterých lze jednotlivé typy mezinárodního systému vymezit a identifikovat. Vylučující předměty: KAP/FMS KAP/FMS2

Formování mezinárodního sytému 2 Mgr. Ľubomír Lupták


Kurz navazuje na předmět Formování mezinárodního systému 1 a bude zaměřen na vývoj mezinárodního systému 20. století. Ve své první části kurz studenty seznámí se základními charakteristikami a hlavními aktéry mezinárodního systému v meziválečném období, s idealizovanými, poválečnými představami o jeho fungování a s jeho praktickým fungováním v meziválečné realitě. Ve své druhé části pak kurz studenty seznámí s hlavními důvody vypuknutí druhé světové války, s jejím průběhem a konečným výsledkem. Kurz studentům nastíní, jaký vliv mělo vypuknutí druhé světové války a její konečný výsledek na povahu a vývoj mezinárodního systému po roce 1945. V následné části kurz studentům poskytne základní informace o důvodech vzniku, hlavních charakteristikách a průběhu bipolárního konfliktu. Kurz je zakončen rozpadem bipolárního mezinárodního systému na počátku 90. let 20. století a seznamuje studenty se základními rysy postvestfálského systému. KAP/FOP

Francouzština pro politology PhDr. Hana Potměšilová


Cíle kurzu je vybavit studenty s pokročilou znalostí francouzštiny kompetencemi potřebnými pro další rozvíjení schopností. Studenti porozumí odbornému cizojazyčnému projevu z oblasti politologie, a zvládnou komunikaci na vyšší odborně orientované úrovni. Vylučující předměty: KRO/FH6 , KRO/FOP KAP/FPP

Francouzština pro politology - úvod

5 kr. Zp Seminář 4 [hod/týd]

33

PhDr. Hana Potměšilová

možný semestr: ZS

Cíle kurzu je uvést studenty do problematiky studia odborného jazyka a seznámit je s prací s originálními autentickými odbornými texty z oblasti politologie ve francouzském jazyce. Vylučující předměty: KRO/FH5 , KRO/FPP KAP/GEO1

Politická geografie 1 PhDr. David Šanc, Ph.D.


Cílem kursu Politická geografie je seznámit posluchače se základními geopolitickými teoriemi a jejich dopadem na politickou praxi jednotlivých států i regionů. Kurz se zabývá státem, politicko-geografickými regiony a fenomény sociální a politické geografie, které ovlivňují sféru politiky (hranice, tvar státu, náboženství, jazyky apod.) Vylučující předměty: KGE/PKG KAP/GEO2

Politická geografie 2 PhDr. David Šanc, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou vztahu prostoru a politiky v historii a současnosti. Kurz se dále zaměří na vývoj politických vztahů na mapě a významné geopolitické teorie a jejich akceptace v politice velmocí. Vztah prostoru a politiky bude pojímán nejen v globální perspektivě, ale i v jednotlivých světových regionech. KAP/GER

Politika německy mluvících zemí PhDr. Mgr. Petr Jurek


Kurz se primárně věnuje politickým, ve velké míře však i sociálním, historickým a hospodářským problémům regionu německy hovořících zemí (zvláště Německo, Rakousko, Švýcarsko). Hlavním cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou ústavních systémů a specifikami vývoje důležitých momentů vnitřní politiky těchto zemí (okrajově také např. Lucembursko, Lichtenštejnsko). Kurz dále studenty seznámí s některými vybranými průřezovými problémy spadajícími geograficky či kulturně do regionu německy hovořících zemích. Dále kurz analyzuje vybrané specifické jevy společné pro tyto země, např. kořeny autoritativních hnutí v Německu a Rakousku, problematiku modernizace v německy mluvícím prostoru. Cílem kurzu bude jednotlivé problematiky srovnávat a najít styčné body nebo rozdíly. KAP/GG

Geopolitika a geostrategie

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty s vývojem dvou ze směrů mezinárodních vztahů, resp. politické geografie a bezpečnostních studií, a to 1. s geopolitikou a 2. s geostrategií. V úvodu kurzu budou studenti seznámeni se základním rozdílem mezi politickou geografií, bezpečnostními studii, geopolitikou a geostrategií. Dále budou seznámeni s jednotlivými představiteli geopolitiky (např. Kjellén, Ratzel, Cohen, Kissinger) a s geopolitickými a geostrategickými školami. Pozornost budě věnována pozemnímu vedení boje, dále námořní a letecké škole a vlivu technologie na vedení boje. Ve druhé části kurzu bude analyzován vliv mapy na geopolitická rozhodnutí. Pozornost bude věnována např. Monroeově doktríně, doktríně tzv. blízkého zahraničí atd. Vylučující předměty: KAP/G1 , KAP/G2 KAP/GGD

Geopolitika a geostrategie


Předmět je určen studentům doktorského studia. Po nezbytném seznámení posluchačů s historickým vývojem geopolitiky jakožto specifické společenskovědní disciplíny ležící na pomezí politické vědy a mezinárodních vztahů bude pozornost přednostně věnována konkrétním projevům aplikací geopolitických teorií na politiku jednotlivých velmocí, tj. na jejich případné geostrategické chování. Z hlediska chronologického bude pozornost zaměřena na

34

20. století, z hlediska obsahového bude kladen důraz na geopolitické myšlení anglosaské provenience, které bude komparováno s geopolitickým myšlením největších konkurentů anglosaských velmocí, tj. Německa a Ruska/SSSR. KAP/GR1

Problémy globalizace 1 PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je představit posluchači úvod do globalizace, pokus o její definici, představit protipól globalizace fragmentarizace a obšírně pojednat o různých typech globalizace, zejména pak globalizaci ekonomické, demokratizaci, pojetí občana a občanství v procesu globalizace, nevládních organizacích a globalizaci, geopolitice a její renesanci. Pozornost bude věnována Spojeným státům americkým jako globálnímu hegemonu, postavení Asie v globalizačních procesech, globální Evropě, nacionalismu v době globalizace, náboženství v procesu globalizace, informační společnosti (otázka vzdělání, přístupu k technologiím, atd.). Jsou globální média opravdu globální? Diskutovány budou také aktuální problémy. KAP/GR2

Problémy globalizace 2 PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je navázat a doplnit kurz KAP/GR1. Studentům budou představena témata globálního vládnutí, problematice médií a tzv. nových médií v globalizované době včetně globálních zpravodajských agentur a vlivu internetu na globální fenomény. Pozornost bude věnována aktuálním problémům včetně globální ekonomické krize a globální migraci. KAP/GS

Globální svět


Hlavním cílem kurzu bude ukázat, že globalizace není proces, který by se objevil teprve koncem 20. století, ale že se naopak jedná o jev, který lidstvo provází již po mnoho staletí. Prioritně bude věnována pozornost těm skutečnostem, které v různých dobách umožnily zapojení (či naopak zapříčinily izolaci) vybraných regionů do dálkové komunikace. Pozornost bude věnována jak násilné interakci (války a výboje) tak mírové kooperaci (obchod), migracím (nuceným i dobrovolným) na velké vzdálenosti a s tím spojený přenos idejí, až k dnešnímu stavu globální vesnice. Semináře se zaměří na vybraná témata, která budou diskutována nad referáty studentů. Dále bude kladen důraz na pochopení vybraných konceptů postmoderní doby. Cílem kurzu je také povzbudit kritické myšlení studentů a naučit je prezentované koncepty využívat. V rámci kurzu studenti také absolvují terénní exkurzi, díky které se naučí využité poznatky prezentovat a rozpoznávat v praxi. KAP/GSNSZ

Globální studia Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Mezinárodní vztahy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/GUNSZ

Geografie PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Základy společenských věd - geografie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/GV

Globální vládnutí

3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd]

35


možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s otázkami mezinárodního systému a jeho organizace. Kurz by se měl zabývat především následujícími tématy: mezinárodní organizace a režimy, co to je ”governance” a budoucnost této formy jako institucionalizované formy globální správy, otázka veřejného statku a globální vlády, soukromí aktéři v mezinárodních vztazích, paralelní procesy integrace resp. globalizace a fragmentace atd. KAP/GVD

Geografie voleb PhDr. Michael Romancov, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem kurzu bude ukázat na specifické geografické rysy voleb. Pozornost bude nejprve věnována těm teritoriálním komponentům (převážně evropských) demokratických států, které mají bezprostřední vliv na konání volební soutěže. Dále bude pozornost věnována problematice geografického zobrazení volebního výsledku, respektive volebního boje včetně teritoriálních aspektů ovlivňujících výstavbu politických stran a složení stranicko-politického spektra vybraných zemích. KAP/INST

Problematika institucionalismu PhDr. Mgr. Petr Jurek


Cílem kurzu je uvést studenty do teoretické problematiky institucionalismu i praktického významu institucí pro politický život. Teoretické ohraničení pojmu bude vycházet z analýzy postulátů konstruktivistického institucionalismu. Tím si kurz vytvoří základ, aby studenti mohli pochopit působnosti norem a identit při vytváření institucí. Kurz zároveň představí charakteristiku typů institucí na úrovni subregionální, regionů a národních států v evropské komparativní perspektivě, a bude věnovat pozornost institucím integračního supranacionálního charakteru a jejich možné budoucí podobě. KAP/INSTD

Institucionalismus

5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz si dává za úkol seznámit s teoretickou problematikou institucionalismu i s praktickým významem institucí pro politický život. Teoretické ohraničení pojmu bude vycházet z analýzy postulátů konstruktivistického institucionalismu. Tím bude vytvořen základ pro pochopení působnosti norem a identit při vytváření institucí. Hlavní částí kurzu bude charakteristika typů institucí na úrovni subregionální, regionů a národních států v evropské komparativní perspektivě. Závěrem bude věnována pozornost institucím integračního supranacionálního charakteru a jejich možné budoucí podobě. KAP/IP

Integrační procesy


Cílem předmětu je přiblížit studentům problematiku integračních procesů, jak v Evropě tak v mimoevropských oblastech. První část kurzu budě věnována teoretickým otázkám integrace, tj. rozdílu mezi kooperací a integrací, různým stupňům integrace a jejich obrazům v praxi mezinárodní politiky a zkoumání problematiky integrace v teorii mezinárodních vztahů (funkcionalismus, neofunkcionalismus, multilevel governance, institucionalismus). Druhá část kurzu bude věnována konkrétním integračním uskupením (např. EU, Organizace amerických států, NAFTA, Černomořská rada hospodářské spolupráce atd.), jejich vývoji a jejich funkcím. Semináře se zaměří na vybraná témata, která budou diskutována nad referáty studentů. KAP/JAP

Jazyk a politika Mgr. Petra Burzová


Obsahem kurzu je představit jazykové politiky vybraných států, jazykové ideologie, plánování a jazykové zákony. Část kurzu se bude věnovat vztahu jazyka a politiky a kategoriím rasy, kultury a etnicity v politickém diskurzu. Cílem kurzu je podat multidisciplinární úvod k tématu určený pro politologii a mezinárodní vztahy. KAP/JKBSZ

Jazykově kulturní blok

0 kr.

Szv

36

Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy-Východoevropská studia. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/JVE

Region Jihovýchodní Evropa PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Kurz je věnován problematice politických procesů na Balkáně, resp. v regionu jihovýchodní Evropy jako specifickém evropském regionu. Cílem kurzu je studentovi představit státní, regionální a lokální identity na Balkáně, problematiku překrývání historicko-územních identit. Stranou zájmu nezůstane nacionalismus a národní vědomí, národnostní a etnické menšiny na Balkáně a problematika regionalismu a regionální spolupráce na balkánském poloostrově. Student získá komplexní povědomí o historicko-politikcém formování daného regionu, diskutována budou také aktuální politická témata. KAP/JVED

Region jihovýchodní Evropa PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Základním cílem kurzu je obeznámit studenty s politickým regionem Jihovýchodní Evropa. V úvodní části se bude definovat geografický pojem ”jihovýchodní Evropa”, resp. ”Balkán”, v další části budou studenti obeznámeni se stručným přehledem dějin národů jihovýchodní Evropy na mapě a s charakterem Osmanské říše a zejména se vznikem národně-osvobozeneckých hnutí etnik v jihovýchodní Evropě, jejichž dynamika bude prezentována v komparativní perspektivě až do období rozpadu Osmanské říše. V další části se kurz zaměří na Jihovýchodní Evropu v období komunismu, tj. na řeckou občanskou válku, komunistickou Jugoslávii, Bulharsko, Rumunsko a Albánii. Další část bude zaměřena na rozpad komunistických systémů a na složité období transformace nových režimů spojených s válečnými konflikty a krvavým rozpadem Jugoslávie. Poslední část kurzu bude věnována vývoji regionu jihovýchodní Evropy po pádu komunismu v komparativní perspektivě včetně evropeizace regionu. KAP/JVZD

Justice a vnitřní záležitosti Ing. Mgr. Radka Druláková, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět Justice a vnitřní záležitosti Evropské unie informuje o vývoji spolupráce v oblasti justice a vnitřních záležitostí, které jsou v současnosti náplní jak prvního, tak třetího pilíře Evropské unie. Student se seznámí s nejvýznamnějšími událostmi ve vývoji evropské integrace, porozumí základním determinantům spolupráce v rámci Evropského společenství. Zvláštní pozornost bude věnována Schengenskému systému, který je jednou z nejviditelnějších aktivit spolupráce v záležitostech justice a vnitra. Z aktuálních věcí bude v kurzu věnována větší pozornost boji Evropské unie s terorismem a migrační politice Evropské unie. V neposlední řadě bude důraz kladen na veškeré aspekty, které se v souvislosti se spoluprací v záležitostech justice a vnitra bezprostředně týkají České republiky. KAP/KBD

Konceptualizace bezp. v mez. vztazích 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz má studenty seznámit s hlavními směry výzkumu jednoho z klíčových témat mezinárodních vztahů - bezpečnosti. Kurz sleduje konceptualizaci bezpečnosti jak v teoriích mezinárodních vztahů, tak v praxi mezinárodní politiky. Posluchač je také seznámen s metodologií výzkumu bezpečnosti. Kurz se rovněž věnuje současné kritice evropské a anglosaské bezpečnostní analýzy a snaží se přiblížit posluchači klíčové problémy bezpečnosti neevropských resp. mimoeuroatlantických oblastí. KAP/KORP

Korporativismus

3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd]

37

PhDr. Mgr. Petr Jurek

možný semestr: LS

Cílem kurzu je zařadit korporativismus/korporatismus do škály forem prosazování politických a hospodářských zájmů. Kurz v teoretickém úvodu studentům představí základní teoretické a historické formy korporatismu. Zároveň budou studenti seznámeni s konkrétními politickými procesy s využitím historických (např. stavovské zřízení v Rakousku 1934-38) i aktuálních konkrétních příkladů korporativního uspořádání a korporativních prvků v politických systémech. Zvláštní důraz bude kurz klást nejen na analýzu a komparaci tří evropských specifických příkladů tzv. silného korporatismu ? Švédska, Rakouska a Švýcarska, ale i na problematiku svazů, odborů a zájmových zastoupení ve vztahu národního státu a Evropské unie. Nastíněny však budou i praktické příklady slabého korporatismu a specifika korporatismu v Latinské Americe. KAP/KPBSZ

Komparativní politologie Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/KUVE

Východoevropská kultura Giuseppe Maiello, Ph.D.


Hlavním cílem tohoto kurzu je seznámit studenty v prvé řadě s kulturou a uměním zemí východní Evropy. Kurz se zaměří jak na ruskou kulturu a umění, tak na umění dalších východoevropských zemí, a to zejména ve vztahu k 20. století. Zvláštní důraz přitom bude kurz klást na představení a poznání klíčových osobností 20. století, které pocházely z prostoru východní Evropy, ale jejichž dílo vzniklo převážně v prostoru západní Evropy (Brancusi, Kupka, Kandinsky). Cílem kurzu bude zároveň představit jak odraz umění východní Evropy na západě od druhé světové války až po současnost, tak otázky týkající se příbuzností stejně jako rozdílů ve východním a západním umění. Vylučující předměty: KSJ/ČTJR1 KAP/LB

Lidská bezpečnost

3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: LS

Kurz seznámí studenty s jedním z nejnovějších paradigmat bezpečnosti - s konceptem lidské bezpečnosti. Studenti budou seznámeni jak s historickým vývojem tohoto konceptu bezpečnosti (s cestou od národní a mezinárodní bezpečnosti k lidské bezpečnosti) a s jeho obsahem. Pozornost bude zaměřena na praktický obsah konceptu tak, jak je formován v mezinárodním prostředí - analyzován bude obsah termínu ”lidská bezpečnost” v perspektivě UNDP a obecně OSN, dále v perspektivě Kanady a Norska jako hlavních proponentů tohoto konceptu a dále také v perspektivě neformální sítě Human Security Network. Ve druhé části kurzu bude věnována pozornost jednotlivým tématům agendy lidské bezpečnosti, zejména otázkám malých ručních střelných zbraní (SALW), nášlapným minám, dětským vojákům, rozvojovým cílům tisíciletí a jejich souvislosti s lidskou bezpečností atd. KAP/LOB

Nátlakové skupiny a lobování Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Kurz využívá kombinace normativního a empirického zkoumání nátlakových skupin a lobbyingu. Zaměřuje se na vymezení kategorie nátlakových a lobbyistických skupin, aktérů, kteří v rámci lobbyingu působí, metod a nástrojů lobbyingu, determinant, které ovlivňují vliv a podobu nátlakových aktivit, etickou dimenzi lobbyingu a především na vymezení různých arén, na které se lobbying zaměřuje. Kurz zkoumá lobbying a působení nátlakových skupin na všech úrovních, včetně EU. Zásadní část kurzu tvoří analýza konkrétních praktických případů působení lobby a hodnocení jejich taktiky a efektivity jejich činnosti na základě získaných teoretických poznatků. KAP/MB

Mezinárodní bezpečnost

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd]

38


možný semestr: ZS

V kurzu ”mezinárodní bezpečnost” budou studenti seznámeni se změnami mezinárodního systému ve 20. a na počátku 21. století, se základními trendy mezinárodní politiky a s novu definicí pojmu bezpečnosti, která navazuje na změny mezinárodního systému a je výsledkem současných trendů v mezinárodní politice. Důraz bude kladen na teoretické modely bezpečnostních systémů, na sektorové pojetí bezpečnosti - studenti se budou zabývat vojenskou, politickou, ekonomickou, enviromentální a sociální bezpečností - , konflikt sever-jih a terorismus. Studenti dále budou pracovat s texty českých i zahraničních autorů teorií mezinárodních vztahů, které budou tematicky zaměřené na program přednášek a měly by poskytnout studentům možnost seznámit se s určitými tématy v širším kontextu než umožňují přednášky. KAP/MED

Média v současné politice PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Cílem kurzu je přiblížit studentům základní parametry vztahů médií, veřejnosti a politických aktérů a institucí. Kurz je zaměřen zejména na následující okruhy. Teorie médií, média a společnost, teoretické modely politické komunikace, konceptualizace pojmů veřejnost, veřejné mínění, masová kultura, komercionalizace, globalizace ve vztahu k masám a komunikaci, média v moderních dějinách, rozmach masmédií, média a politická kultura v demokracii, autoritativních a totalitních režimech; volební kampaně a marketing, politická komunikace, politické instituce a komunikace v éře nových médií. KAP/MES

Metodologický seminář Mgr. Ľubomír Lupták

4 kr.


Cílem kurzu je prezentovat metodologii společenských věd za účelem přípravy studentů magisterských oborů Politologie a Mezinárodní vztahy na jejich diplomovou práci. Kurz bude spočívat v představení jednotlivých kvalitativních a kvantitativních metod, které budou následovně aplikovány při cvičeních. KAP/MET

Metodologický proseminář Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

1 kr. Zp Seminář 13 [hod/sem] možný semestr: ZS

Metodologický proseminář, který bude zorganizován před začátkem výuky (pravděpodobně v první den 1. semestru studia), bude věnován seznámení studentů se systémem studia na vysoké škole, s tutorským systémem, s metodikou vědecké práce. Studentům bude vysvětleno, jakým způsobem se mají orientovat na univerzitě, jakým způsobem je organizováno studium, jak probíhá hodnocení studia. Studentům bude zdůrazněna etika vědecké práce a bude jim názorně předvedeno, jaký způsob vědecké práce je považován za eticky neakceptovatelný. Studenti budou seznámeni s metodikou citací a vytváření indexů ve vědecké práci. Metodologický proseminář je nutným východiskem k samotnému studiu, nepřítomnost na něm znemožňuje získání zápočtu. Neznalost tématiky metodologického prosemináře nebude v průběhu dalšího studia tolerována. Účast na semináři je podle rozhodnutí děkana povinná! KAP/METMV

Metodologický proseminář Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

1 kr. Zp Seminář 1 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Metodologický proseminář, který bude zorganizován před začátkem výuky (pravděpodobně v první den 1. semestru studia), bude věnován seznámení studentů se systémem studia na vysoké škole, s tutorským systémem, s metodikou vědecké práce. Studentům bude vysvětleno, jakým způsobem se mají orientovat na univerzitě, jakým způsobem je organizováno studium, jak probíhá hodnocení studia. Studentům bude zdůrazněna etika vědecké práce a bude jim názorně předvedeno, jaký způsob vědecké práce je považován za eticky neakceptovatelný. Studenti budou seznámeni s metodikou citací a vytváření indexů ve vědecké práci. Metodologický proseminář je nutným východiskem k samotnému studiu, nepřítomnost na něm znemožňuje získání zápočtu. Neznalost tématiky metodologického prosemináře nebude v průběhu dalšího studia tolerována. KAP/MID

Mez. instituce a formy globál. vládnutí 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd]

39



Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz je zaměřen na vývoj mezinárodních institucí a jejich roli v mezinárodních vztazích ve druhé polovině 20. století. Kurz se zaměří také na roli států a soukromých aktérů v současných mezinárodních vztazích. Dále se pokusí nastínit hlavní otázky ve vztazích mezi státy a mezinárodními institucemi (např. problém deficitu globální demokracie). Cílem kurzu je také seznámit studenty se základními rozdíly mezi mezinárodními institucemi a globálním vládnutím a některými formami globálního vládnutí dle tematických okruhů. KAP/MO

Mezinárodní organizace a režimy


Cílem předmětu bude seznámit studenty s problematikou mezinárodních institucí a organizací. Dále budou studentům představeny nejdůležitější integrační projekty a procesy v Evropě. Dále budou probírány principy amerického federalismu, stejně tak jako budou studenti obeznámeni s principem fungování některých základních světových organizací a institucí: Společnost národů, OSN, NATO, OBSE - KBSE, MMF, Světová banka, GATT - WTO, nástin poválečné integrace Evropy (ESVO, EU, EHS). Dále také: Varšavská smlouva a RVHP; SEATO a ASEAN; NAFTA. KAP/MPT1

Moderní politologické teorie 1 Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Kurz se zabývá rozvojem metod a přístupů ke zkoumání v moderní politické vědě a politické teorii, především se zaměřením na stát jeho instituce, aktéry a procesy; sleduje nástup a poznatky behavioralismu, institucionalismu, marxistických přístupů, systémové teorie, strukturně-funkcionální analýzy, teorie politické kultury a jejich redefinici v rámci postmoderního paradigmatu. První semestr tohoto dvousemestrálního kurzu slouží k hlubšímu pochopení zásadních přístupů, na které se odvolávají jednotlivé teorie moderní politologie, kterými se kurz bude zabývat na konci zimního a v celém letním semestru. Kurz tedy sumarizuje nejprogresivnější postupy politické vědy 20. a 21. století a poskytuje tak základní analytickou, konceptuální a metodologickou výbavu studentům politologie. Zároveň na základě analýzy různých pojetí moci od klasických až po nejmodernější vytváří základ pro další zkoumání státu a politiky v rámci kurzu MPT2. KAP/MPT2

Moderní politologické teorie 2 Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Cílem kurzu je navázat na kurz MPT1, představit další přístupy v politické vědě a jednotlivé teorie a modely, které z těchto přístupů vycházejí. Kurz se bude dále zabývat tématem organizace zájmů a poznatky o pluralismu bude konfrontovat se syndikalistickými a korporativistickými teoriemi. Teorie racionální volby bude doplněna jejím vyústěním v teorii koalic. KAP/MS

Moderní stát Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Kurz je věnován problematice etablování moderního státu tzv. vestfálského typu v období 16. - 20. století. Analyzovány jsou zejména procesy směřující k transformaci státu do podoby monopolního držitele vnitřní a vnější suverenity a legitimity užití násilí. Představeny budu rovněž teoretické koncepty a jejich praktické aplikace vázané na jednotlivé modely moderních států - pluralismus a dělba moci, totalitarismus, elitismus, institucionalismus, (neo)korporativismus apod. Ve druhé části kurzu bude představena perspektiva několika typů států v současném světě - moderních, postmoderních a postkoloniálních - a jejich hlavní charakteristiky. Analyzována bude rovněž otázka narušování primátu suverenity státu (globalizace, evropská integrace, preference jednotlivce před státem apod.). Semináře se zaměří na vybraná témata, která budou diskutována nad referáty studentů. Vylučující předměty: KAP/MS1 , KAP/MS2 KAP/MSVE

Vývoj moderních východoevropských států 5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd]

40

Giuseppe Maiello, Ph.D.

možný semestr: ZS

Kurz se bude zabývat vznikem a vývojem moderního státu v areálu východní Evropy, a to zejména v období 18. a 19. století. Cílem kurzu je seznámit studenty se základními typy státnosti a s hlavní atributy moderního státu. Studenti budou dále seznámeni s formováním národních států v areálu východní Evropy (např. Polsku, resp. trojímu dělení Polska a jeho opětovnému vzniku, dále např. vzniku Rumunska na pozadí Moldavsko-Valašské celní unie apod.) a vlivem Ruska a Osmanské říše na formování a podobu státních struktur v celém areálu východní Evropy. KAP/MS1D

Metodologický seminář 1 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Metodologický seminář je koncipován jako diskuse o klíčových gnoseologických a metodologických problémech a strukturálních pojmech soudobé politologie. V rámci jednotlivých tematických okruhů budou kriticky pojednána a hodnocena klasická a paradigmatická díla světové i domácí politologie. Cílem semináře je po teoretické a praktické stránce připravit posluchače k plnohodnotné vědecké práci, která bude svou kvalitou srovnatelná s úrovní očekávanou na kvalitních výzkumných pracovištích. KAP/MS2D

Metodologický seminář 2 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Metodologický seminář je koncipován jako diskuse o klíčových gnoseologických a metodologických problémech a strukturálních pojmech soudobé politologie. V rámci jednotlivých tematických okruhů budou kriticky pojednána a hodnocena klasická a paradigmatická díla světové i domácí politologie. Cílem semináře je po teoretické a praktické stránce připravit posluchače k plnohodnotné vědecké práci, která bude svou kvalitou srovnatelná s úrovní očekávanou na kvalitních výzkumných pracovištích. KAP/MVBAS

Metodologický proseminář Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

1 kr. Zp Seminář 1 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Metodologický proseminář bude věnován seznámení studentů se systémem studia na vysoké škole, s tutorským systémem, s metodikou vědecké práce. Studentům bude vysvětleno, jakým způsobem se mají orientovat na univerzitě, jakým způsobem je organizováno studium, jak probíhá hodnocení studia. Studentům bude zdůrazněna etika vědecké práce a bude jim názorně předvedeno, jaký způsob vědecké práce je považován za eticky neakceptovatelný. Studenti budou seznámeni s metodikou citací a vytváření indexů ve vědecké práci. Metodologický proseminář je nutným východiskem k samotnému studiu, nepřítomnost na něm znemožňuje získání zápočtu. Neznalost tématiky metodologického prosemináře nebude v průběhu dalšího studia tolerována. KAP/MVBSZ

Mezinárodní vztahy Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie a povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy-Východoevropská studia. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/MVMV1

Mezinárodní vztahy 1

5 kr. Zp Přednáška 3 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s oborem mezinárodní vztahy, jeho podobory (řešení konfliktů, mezinárodní organizace, mezinárodní politická ekonomie, teorie MV atd.) a základními tématy studia mezinárodních vztahů (studená válka, válka a mír, spolupráce, formování mezinárodního systému). Součástí kurzu je i práce se slepou

41

mapou a četba a písemné zpracování vybraných textů. V seminářích jsou jednotlivá témata představena na základě průběžné četby textů. Vylučující předměty: KAP/MV1 , KAP/MV2 KAP/MVMV2

Mezinárodní vztahy 2


Kurs přiblíží nejdůležitější teorie mezinárodních vztahů (idealismus, realismus, neorealismus, behaviorismus, teorie her, teorie závislosti, teorie komplexní závislosti atd.) a seznámí s problematikou formulování nových koncepcí ve světě po skončení bipolárního uspořádání. Dále se zaměří na některé aktuální problémy mezinárodní politiky (EU, Rusko-Čečensko, Rwanda, OSN, NATO). Semináře mohou probíhat formou samostatné řízené práce studenta. Vylučující předměty: KAP/MV2 KAP/MVSD

Pol. geografie mez. veřejných statků 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Michael Romancov, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem kurzu bude seznámit posluchače s politicko-geografickou dimenzí existujících mezinárodních veřejných statků, na prvním místě pak světových moří a oceánů, Antarktidy a vesmíru. Bude přiblížen vývoj a současný stav mezinárodně-právního zakotvení těchto teritoriálních fenoménů a geopolitické představy o jejich možném budoucím využití či zneužití. KAP/MVSZZ

Státní závěrečná zkouška

0 kr.


Szv


Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby bakalářské práce a dále ze tří dílčích ústních zkoušek. Dvě ústní zkoušky představují povinný základ - jedná se o zkoušky z mezinárodních vztahů a východoevropských studií. Třetí ústní zkouška je alternativní - student volí zkoušku z jazykově-kulturního bloku nebo politologie. KAP/MV1

Mezinárodní vztahy 1 Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je seznámit studenty s oborem mezinárodní vztahy, jeho podobory (řešení konfliktů, mezinárodní organizace, mezinárodní politická ekonomie, teorie MV atd.) a základními tématy studia mezinárodních vztahů (studená válka, válka a mír, spolupráce, formování mezinárodního systému) a základními strukturálními pojmy, jež jsou v oboru mezinárodních vztahů používány. Dále pak studenty seznámit s historickými typy mezinárodního systému, s formováním moderního mezinárodního systému od roku 1648, jeho hlavními charakteristikami a praktickým fungováním. Kurz má dále za cíl seznámit studenty s hlavními aktéry mezinárodního systému a se základními procesy (sociální, politické, ekonomické apod.), které v mezinárodním systému probíhají, a nastínit jim, jakým způsobem jeho fungování ovlivňují. Vylučující předměty: KAP/BVMV1 KAP/MV2

Mezinárodní vztahy 2 Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je studentům přiblížit nejdůležitější teorie mezinárodních vztahů (idealismus, realismus, neorealismus, behaviorismus, teorie her, teorie závislosti, teorie komplexní závislosti atd.) a seznámit je s problematikou formulování nových koncepcí ve světě po skončení bipolárního uspořádání. Kurz zároveň studentům představí a seznámí je s některými aktuálními problémy mezinárodní politiky (EU, Rusko, Čečensko, Rwanda, OSN, NATO). Vylučující předměty: KAP/BVMV2 KAP/NAC1

Nacionalismus 1

4 kr.

Zp,Zk

42

PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu bude obeznámit studenty s vývojem nacionalismu v Evropě do roku 1914. Záměrem první části kurzu bude poukázat na mytologii, tj. historické události, které se odehrály již ve středověku (švýcarské spříseženství, boje Skotů proti Angličanům aj.) či dokonce starověku (např. židovská starozákonní tradice), ale měly nemalý vliv na konstituování moderních národů a nacionalismů. V období pozdního středověku a novověku se kurz zaměří na monarchie západní Evropy, kdy se etablovala etnická jádra pozdějších národních států - Angličanů, Francouzů aj. Ve druhé polovině 18. století se objevují myšlenkové směry, které ovlivnily nacionalismus. Kurz bude reflektovat období romantismu a aktivismus prvních ”národních” badatelů v Evropě a prvních myslitelů, kteří připravili půdu pro vznik nacionalismu (Herder, Kant, Fichte aj.). Po Francouzské revoluci, zejména to platí pro období od Vídeňského kongresu, se nacionalismus v Evropě stává významnou politickou silou. Kurz se nejdříve zaměří na proces expanzivně pojímaného byrokratického nacionalismu, kdy přijímají národní identity vládnoucí dynastie evropských mocností a dále na formování nových národních států na mapě Evropy - Německa a Itálie. Poté se kurz zaměří na separatistický a iredentistický nacionalismus v Evropě, který se až do první světové války sice nestal politickou silou, ale významným způsobem se prosadil v myšlenkovém, kulturním a společenském prostředí nově se emancipujících kulturních a jazykových entit v Evropě 19. století. KAP/NDR

Nedemokratické režimy Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Cílem kursu Nedemokratické režimy je přiblížit studentům fenomén především moderních nedemokratických politických systémů. Studenti budou jednak seznámeni s moderními teoriemi totalitních a autoritativních režimů, dále také s jejich primordiálními formami, ideologickým zázemím apod. Součástí kursu budou rovněž otázky teoretických diskusí o totalitních a autoritativních režimech. Nebudou vynechány ani nejnovější teorie tzv. hybridních režimů. V neposlední řadě bude pozornost věnována praktickému výskytu a fungování tří výše zmíněných typů nedemokratických režimů. KAP/NMP

Nová média v politice PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

3 kr.


V úvodní části kurzu bude definován fenomén ”nová média”. Dále budou představeny počátky přechodu k digitálním médiím - s tímto souvisí například teorie hypertextu Vannevara Bushe anebo teze Marshala McLuhana o světě jako globální vesnici. Tato část kurzu se v praktické části zaměří na síť ARPA net, předchůdkyni současného internetu. Další část kurzu bude zaměřena na rozšíření PC v 80. letech 20. století a následné masové rozšíření internetu o desetiletí později. V následující části se kurz soustředí na pokračující revoluci digitálních médií a na dynamický rozvoj fenoménu ”web 2.0”, kdy obsah tvoří samotní uživatelé (youtube, wikipedia). V další, nejdůležitější části, budou analyzována lokální, regionální i globální digitální média a popsán jejich vliv na společenské a politické dění, vedení válek aj. Dále budou představeny webové stránky politiků, politických stran a organizací, ale také teroristických a extremistických skupin. Kurz rovněž neopomene fenomén blogů s politickou tematikou, zamyslí se nad politickým vlivem sociálních sítí (mySpace.com) aj. KAP/NOP

Němčina pro politology PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Rozvíjet schopnost porozumět širokému spektru původních odborných písemných německých textů z oblasti politologie. Vést studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů (referát). Seznámit je s gramatickými strukturami a lexikálně stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KAP/NPP.

43

Předmět je vyučován v němčině, předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka (B1). Vylučující předměty: KAG/NH6 , KAG/NOP KAP/NPP

Němčina pro politology - úvod PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Připravit studenty pro absolvování předmětu KAP/NOP. Uvést je do studia odborného jazyka a do práce s autentickými německými texty z oblasti politologie. Obeznámit se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Předmět je vyučován zčásti v němčině na úrovni A2 - B1. Vylučující předměty: KAG/NH5 , KAG/NPP KAP/NPVE

Náboženské pozadí zemí východní Evropy 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Giuseppe Maiello, Ph.D. možný semestr: ZS

Hlavním cílem kurzu je seznámit studenty s náboženským pozadím východoevropských zemí, zejména se specifickým vlivem náboženství na formování společnosti, politiky a ekonomiky. Studenti budou seznámeni s nejvýznamnějšími náboženskými směry, které se vyskytují v areálu východní Evropy - s pravoslavím, katolictvím a islámem, a současně budou obeznámeni s další specifickým jevem v rámci postkomunistických společností - s fenoménem ateismu. Současně budou studenti obeznámeni i s důležitou rolí náboženství ve vybraných konfliktech, jež se odehrávaly či dodnes probíhají uvnitř východoevropského regionu. KAP/OD

Obhajoba disertační práce Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem obhajoby disertační práce je ověřit studentovu schopnost samostatné tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který koresponduje s jeho budoucím profesním či studijním zaměřením. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k tématu. Nedílnou součástí je rovněž i osvojení prezentačních dovedností a schopnost obhájit výsledky své práce. KAP/OMS

Občan a moderní stát Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenta s hlavními politickými a státoprávními charakteristikami moderního typu státu, jakým je i Česká republika. V úvodních přednáškách jsou představeny teoretické a historické koncepty státnosti, následně pak vývoj moderní české státnosti až do současnosti. Přednášky se poté věnují jednotlivým segmentům politické, právní a ekonomické povahy, vztaženým k pozici občana České republiky. Semináře jsou vedeny tak, aby studenta naučily užívat poznatky ve výuce. Důraz je kladen zejména na vysvětlovací segment, tj. k technice výuky. KAP/OPBSZ

Obecná politologie Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/OS

Občanská společnost Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Občanská společnost je jedním ze základních konceptů moderní politické teorie, teorie demokracie a politické sociologie. V politickém myšlení i praxi se jí připisuje stále rostoucí význam. Proto je významné tomuto jevu věnovat při studiu politologie, politických systémů, teorie demokracie a tranzitologie nemalou pozornost.

44

Kurz Občanská společnost se zabývá objasněním různých pojetí občanské společnosti a problematiky vývoje, zkoumání a zamýšlením se nad dílčími problémy veřejné sféry a občanské společnosti. Kurz vychází především z rozboru základních politologických, politicko-filozofických a sociologických prací v dané oblasti a jejich kritického hodnocení. Dále kurz aplikuje teoretická východiska zkoumání občanské společnosti na empirické zkoumání jevů občanské společnosti a její vývoj v České republice stejně jako na globální úroveň OS. Snahou je odkrýt složitost tematiky občanské společnosti především v normativní ale i v empirické rovině a zároveň její neoddělitelnost od ideálů nejlepšího uspořádání společnosti. KAP/OSN

OSN v mezinárodních vztazích Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je představit studentům jedinou univerzální mezinárodní organizaci v současném mezinárodním systému - OSN. Kurz studenty seznámí s okolnostmi vzniku organizace, s hlavními zakládajícími dokumenty organizace a s její vnitřní, složitou organizační strukturou. Studenti budou seznámeni s hlavními cíli organizace a s jejím praktickým působením v rámci mezinárodního systému od jejího založení v roce 1945 až po současné dny. Kurz studentům nastíní hlavní aktivity OSN v různých oblastech (např. bezpečnost, rozvoj, lidská práva atd.), její praktické úspěchy, resp. neúspěchy, vysvětlí praktické problémy fungování organizace a nastíní její možnou budoucí reformu. KAP/OZDSZ

Oborový základ Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Sdz


Předmět je povinnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Politologie. Hlavním cílem doktorské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi. KAP/PA

Policy analýza PhDr. Mgr. Petr Jurek


Všeobecným cílem kurzu je studenta obeznámit s obecnou problematikou související s policy analysis a to jak v teoretické, tak praktické rovině. Cílem kurzu je seznámit studenty s průběhem, hlavními zásadami a postupy analýzy a tvorby veřejné politiky. Studentům bude představen způsob definice problému ve veřejné politice, základní typy, znaky a metody vymezování problémů. Dále budou studenti obeznámeni s hlavními metodami analýzy veřejných politik, metodami formulací cílů a hodnotících kritérií a dalšími praktikami, které tvoří neodmyslitelnou součást analýzy a tvorby veřejných politik. KAP/PAF

Politika a film Mgr. Petra Burzová

3 kr.


Cílem kurzu bude uchopení vybraných témat ze současných a nedávných politických dějin na základě ’triangulace’ třech druhů materiálů: film, pramenný písemný materiál a teoretický přístup k tématu. Kurz v krátkosti představí dějiny filmu a vztah mezi filmem a politikou (film jako nástroj politiky a reflexe politických témat ve filmu). Studenti budou obeznámeni s relevantními druhy (hraný a dokumentární film) a žánry filmů. Součástí kurzu bude projekce filmů, analýza filmového a pramenného materiálu s aplikací vhodného teoretického přístupu. KAP/PER

Politický extremismus a radikalismus 5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz se zaměří na vývoj extremismu zejména v moderním světě. V úvodní části je kurz věnován kořenům extremismu. V této souvislosti se soustředí na otázku, zda je extremismus esenciální součástí politického myšlení a praxe, anebo se stal relevantní až v moderní době. V souvislosti s politickou praxí se kurz zaměří na Francouzskou revoluci. Blíže analyzuje příčiny a důsledky její radikalizace až k jakobínskému teroru. V další části se věnuje vzniku moderních ideologií a profilaci jejich extrémních levicových a pravicových odnoží v 19. století zejména se jedná o anarchismus a ortodoxní marxismus na straně jedné a o rasismus, antisemitismus a xenofobii na straně druhé.

45

Kurz se dále zaměří na etablování antidemokratických ideologií ve 20. století - nacismus, fašismus a komunismus analyzuje jejich teoretické pozadí a soustředí se na jejich politickou praxi. V poslední části se kurz věnuje aktuální problematice politického extremismu a radikalismu. Zaměří se na široké spektrum jevů a proudů v současných společnostech, které jsou s extremismem a radikalismem spojovány - politické strany z levé i pravé části politického spektra včetně jejich odnoží a příp. i jim blízkých ozbrojených jednotek, ultrapravicové i ultralevicové subkultury, ultranacionalismus, náboženský extremismus a islámský fundamentalismus, dále na etablování regionálního i globálního terorismu aj. KAP/PF1

Politická filozofie 1 PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Kurz podává přehled hlavních problémových okruhů, jimiž se zabývá současná politická filozofie anglosaského typu. Postupně mapuje nejdůležitější proudy soudobé politické filozofie, jejich základní východiska, systematická rozpracování a v neposlední řadě aplikace na aktuální politická témata. Mezi školy a směry, jimž bude věnována pozornost, náleží liberalismus, libertarianismus, konzervatismus, komunitarismus, marxismus a feminismus. Kromě přístupu, jež vychází z rozčlenění oblasti politické filozofie do škol a proudů, se v kurzu uplatňuje také přístup ”problémový”, jež zkoumá tematizaci základních morálních a politických problémů napříč školami a směry. K takovým problémům patří např. otázka spravedlnosti, role státu ve vztahu k občanům, postavení jednotlivce ve společenství, kritika odcizení, ideologie a panství. V seminářích tvořících nedílnou součást výuky budou čteny úryvky z klíčových textů soudobé politické filozofie v českém překladu nebo v anglickém originále. KAP/PF2

Politická filozofie 2 PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Pokračování povinného kurzu, který podává přehled hlavních problémových okruhů, jimiž se zabývá současná politická filozofie anglosaského typu. Postupně mapuje nejdůležitější proudy soudobé politické filozofie, jejich základní východiska, systematická rozpracování a v neposlední řadě aplikace na aktuální politická témata. Mezi školy a směry, jimž bude věnována pozornost, náleží liberalismus, libertarianismus, konzervatismus, komunitarismus, marxismus a feminismus. Kromě přístupu, jež vychází z rozčlenění oblasti politické filozofie do škol a proudů, se v kurzu uplatňuje také přístup ”problémový”, jež zkoumá tematizaci základních morálních a politických problémů napříč školami a směry. K takovým problémům patří např. otázka spravedlnosti, role státu ve vztahu k občanům, postavení jednotlivce ve společenství, kritika odcizení, ideologie a panství. V seminářích tvořících nedílnou součást výuky budou čteny úryvky z klíčových textů soudobé politické filozofie v českém překladu nebo v anglickém originále. KAP/PGBV

Politická geografie Blízkého východu PhDr. David Šanc, Ph.D.


Kurz bude zaměřen na zkoumání regionu Blízkého východu tradiční metodologií politické geografie. Pozornost bude věnována procesům, které zformovaly současnou teritoriálně-politickou strukturu regionu, jeho vazby k okolním regionům a postavení v rámci globálního celku, zejména s akcentem na vztahy centrum-periferie, migrace, surovinovou základnu a problematiku vodních zdrojů. Na úrovni jednotlivých států se přednostně zaměříme na etnickou, jazykovou a náboženskou problematiku. KAP/PGED

Pol. geografie Evropy a jejích regionů 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem kurzu bude představit Evropu jako geografickou entitu, kterou má cenu nazírat nejenom optikou existující státní struktury, ale i jako celek a strukturovaný prostor zároveň. Hlavní pozornost bude věnována historicko-geografickým procesům, které utvořily dnešní politickoprostorovou strukturu Evropy a existenci transnacionálních a transhraničních politických regionů. Stranou nebudou ponechány ani otázky ekonomicko-geografického pohledu na dnešní Evropu. Z metodologického hlediska bude kurz vycházet z teoretického konceptu centrum-periferie Steina Rokkana. KAP/PHP

Přednáška hostujícího profesora


46



Přednáška profesora hostujícího na katedře politologie a mezinárodních vztahů. Konkrétní problematika bude vždy projednána s garantem studia. KAP/PIHN

Politická ideologie Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Úvodní část kurzu se zaměří na zmapování historického i současného vývoje pojmu a fenoménu ideologie a změny v přístupu k ideologiím. Dále se kurz bude zabývat myšlenkovými zdroji, základní charakteristikou, historickými proměnami a současnými formami stěžejních součástí ideologického trojúhelníku - konzervatismu, liberalismu a socialismu. Součástí zkoumání bude i nacionalismus a totalitní ideologie (fašismus a nacismus). Třetí část kurzu se zaměří na komparaci moderních a postmoderních ideologií, teorie o konci ideologie či konci dějin a charakteristiku nejvýznačnějších proudů v rámci současných menších ideologických systémů, především environmentalismu a feminismu. KAP/PIN

Politická ideologie nacionalismu Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Kurz je úvodem do vývoje nacionalismu od druhé poloviny 18. století až do současnosti. Kombinuje výklad původu a historického vývoje normativních teorií nacionalismu (filologický nacionalismus, občanský nacionalismus, státní nacionalismus, etnický nacionalismus, primordialismus, modernismus, konstruktivismus, perenialismus) s analýzou národních hnutí jako příkladů jednotlivých druhů nacionalismu v historii evropských zemí, např. Francie, Itálie, Německo, Velká Británie, Rusko, české země, Československo, USA, Kanada. Cílem kurzu je seznámit studenty s komplexní tematikou tvorby skupinových identit, vztahu modernizace a industrializace k růstu nacionalismu a patriotismu, nacionalismu ve vývoji politické teorie i vztahu národů ke státu, socioekonomickými, politickými, kulturními, náboženskými, etnickými, třídními i jazykovými aspekty národních hnutí. Dalším tématem budou i současné koncepce mnohonárodnostních států a multikulturního soužití. K uchopení tématu se studenti seznámí s koncepcemi předních teoretiků nacionalismu, Ernesta Gellnera, Anthonyho Smithe, Benedicta Andersona, Erica Hobsbawma, Willa Kymlicky, Parthy Chaterjee, Miroslava Hrocha, Ernesta Renana, Elieho Kendourieho atd. KAP/PKD

Přechody k demokracii PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Kurz je zaměřen na problematiku tranzitologie, tj.přechody k demokracii. Kurz je rozdělen na dvě části. V první části se student seznámí s různými teoriemi přechodů k demokracii, zejména pak s rozmanitou typologií přechodů. V jednotlivých přednáškách nezůstane stranou ani definování autoritářských, totalitních a jiných nedemokratických režimů, od kterých je případný přechod uskutečněn. V druhé části jsou nosným pilířem jednotlivé příklady, buď úspěšných, nebo neúspěšných přechodů k demokracii ve 20. a 21. století. Stejně tak bude mít student možnost se seznámit s příklady přechodů, které uvízly na mrtvém bodě a nebo stále ještě probíhají. Jednotlivé případové studie jsou tématicky rozděleny podle regionálního klíče. Student tak má možnost se systematicky dozvědět o demokratizaci např. v Československu, Polsku, Maďarsku, Slovinsku, Makedonii, Moldávii nebo Rumunsku koncem 20. století, stejně tak o případech přechodu k demokracii ve Španělsku a Portugalsku v polovině 70. let 20. století. V neposlední řadě bude mít student možnost se seznámit s přechody k demokracii v Chile, Argentině a Venezuele nebo také v Japonsku, na Taiwanu či v Kambodži. KAP/PM

Politický marketing PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.

3 kr.


Témata přednášek mají za cíl poskytnout studentovi uvedení do problematiky politického marketingu. Student bude mít možnost seznámit se s politickým marketingem, jakožto fenoménem politiky ve 20. a 21. století. Cílem kurzu je představení politického marketingu z hlediska teoretických přístupů, z historického vývoje a z politické praxe. Obsah jednotlivých přednášek nabízí aktuální informace týkající se problematiky politického marketingu. Kurz studentovi nabídne uvedení do terminologie týkající se politického marketingu, základní typologie v oblasti

47

politické komunikace, volebních kampaní a v neposlední řadě základních koncepcí politického marketingu. Součástí kurzu je seznámení se základními koncepty oboru public relations, který je významnou součástí politického marketingu. Public relations budou představeny jak v širší obecné rovině jako samostatný obor, tak v souvislosti s politickými tématy. KAP/POBSZ

Politologie

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy-východoevropská studia a Mezinárodní vztahy-brtiská a americká studia. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/POL1

Politologie 1


PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.

Kurz je zaměřen za seznámení se základními teoretickými, metodickými a paradigmatickými přístupy v politologii. Politologie bude zařazena do spektra společenských věd, důraz bude kladen rovněž na kořeny politické vědy v historických vědách. Následně budou probrána dílčí témata: teorie politického systému, političtí aktéři, politické strany a zájmové skupiny, stranické systémy a jejich typologie, volby a volební systémy. V poslední části kurzu budou představeny některé podobory politické vědy - politická sociologie, mezinárodní vztahy, politická geografie. Vylučující předměty: KAP/PP1 , UPV/POL KAP/POL2

Politologie 2


PhDr. David Šanc, Ph.D.

Cílem kurzu je představit základní modely demokratických režimů - parlamentní, prezidentský, semiprezidentský a konvent. Důraz bude kladen na vývoj volebního práva, vznik politických stran, aktéři politického života a vliv politických ideologií na život společnosti. V poslední části kurzu budou představeny některé podobory politické vědy - politická sociologie, mezinárodní vztahy, politická geografie. Podmiňující předměty: KAP/POL1 Vylučující předměty:

KAP/POM

KAP/PP2 Mezinárodní pomoc v současném světě Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.


Cílem kurzu je přiblížit studentům otázky spojené s mezinárodní pomocí ve světě, tj. historii mezinárodní pomoci v rámci OSN, Světové banky a dalších vládních i nevládních organizací, mezinárodní pomoc jako nástroj prevence konfliktů a jako nástroj poválečné rekonstrukce oblastí, zdroje a formy mezinárodní pomoci, efektivitu mezinárodní pomoci atd. Kurz se bude dále zabývat hlavními regiony, kam dnes mezinárodní pomoc směřuje, a na organizaci této pomoci v rámci zmíněných regionů. KAP/POS1

Politické systémy 1 PhDr. Mgr. Petr Jurek


Cílem kurzu je seznámit posluchače se základními charakteristikami a prvky politických systémů vybraných zemí. V úvodu kurzu bude položen teoretický základ zkoumání demokratických politických systémů, budou představeny základní modely a typy demokracie, formy státu, politické režimy atd. Tyto kategorie budou následně přiblíženy představením konkrétních politických systémů: Spojených států amerických, Velké Británie, Francouzské republiky, Švýcarské konfederace a zemí Beneluxu. Vylučující předměty: KAS/PS1 KAP/POS2

Politické systémy 2

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd]

48

PhDr. Mgr. Petr Jurek

možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit posluchače s formátem a fungováním vybraných politických systémů. V rámci přednášek budou probírána témata politického vývoje, vrcholných ústavních institucí a vztahů mezi nimi, politických stran a stranických systémů, voleb a volebních systémů, veřejné správy atd. Pozornost bude věnována celkem šestnácti politickým systémům států v západní, jižní a severní Evropě. KAP/POS3

Politické systémy 3 Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Třetí část povinného kursu o politických systémech je věnována problematice středovýchodní Evropy jako zvláštního regionu, v němž se politické systémy vyznačují jistými specifiky. Bude pojednána tzv. třetí vlna demokratizace a její výraz v podobě politických systémů zemí Visegrádské skupiny, bývalé Jugoslávie a vybraných systémů na území bývalého SSSR. V seminářích budou studenti formou samostatné řízené práce zpracovávat práce vztažené na konkrétní problémy politických systémů ve středovýchodní Evropě. Vylučující předměty: KAS/PS2 KAP/POS4

Politické systémy 4 PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Cílem kurzu Politické systémy 4 je přiblížit studentům politické systémy takových zemí, se kterými se v průběhu studia bylo možnost setkat zatím jen okrajově nebo téměř vůbec. Jedná se o politické systémy zemí, které jsou svojí povahou a charakteristikou pro politologickou analýzu a komparaci velmi významné a v daném regionu hrají nezanedbatelnou roli. Probírány tak budou politické systémy Austrálie, Nového Zélandu, Kanady, Chile, Indie, Japonska, Tchaj-wanu, Filipín, Jižní Korey, Turecka, Izraele, Jihoafrické republiky. KAP/PPP

Politika v postsovětském prostoru Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem předmětu je seznámit studenta s politickým vývojem v postsovětském prostoru. Po rozpadu SSSR vzniklo na jeho místě několik různorodých regionů tvořených patnácti novými státy. Analýza politických systémů těchto zemí, spolupráce v oblasti a konfliktních témat je hlavním předmětem kurzu. Hlavní důraz bude kladen na regiony střední Asie a Kavkazu, které nejsou předmětem jiných kurzů ve studijním programu. Zvláštní přednášky budou věnovány integračním uskupením v postsovětském prostoru a roli Ruska v této oblasti. Cílem kurzu je poskytnout studentům základní přehled o současném dění v oblasti bývalého SSSR. Na výklad v přednáškách navazuje diskuze v semináři, kde mohou být témata přednášek rozvíjena a diskutována s ohledem na znalosti a zájem studentů. KAP/PP1

Politologie 1 Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty/studentky se stěžejními východisky politické vědy, základními tematickými okruhy, pojmy, koncepty a ideologiemi. Základním cílem je objasnit místo politické vědy mezi ostatními společenskovědními disciplínami, nastínit vývoj politologie jako samostatné vědní disciplíny, definovat objekty jejího zkoumání a objasnit klíčové koncepty, které definují moderní oblast politického a stojí v centru politologického zkoumání. Zároveň se kurz zabývá způsobem, jakým k těmto konceptům přistupují stěžejní politické ideologie. Kurz slouží jako výchozí bod pro pozdější hlubší analýzu politických systémů a jako seznámení s možnostmi teoretické klasifikace systémů, jejich charakteru a fungování. Kurz PP1 je úvodem do konceptuální a ideové problematiky politologie, zatímco kurz PP2 se soustředí na procedurální a institucionální stránku politiky. KAP/PP2

Politologie 2 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Cílem kurzu je představit studentům základní modely demokratických režimů - parlamentní, prezidentský, semiprezidentský a konventní způsob vlády. Pozornost bude také věnována Vývoji volebního práva, vzniku politických

49

stran, aktérům politického života a vlivu politických ideologií na život společnosti. Seminář je zaměřen na práci s textem. KAP/PRA

Praxe Mgr. Magdaléna Leichtová

5 kr. Zp Praxe 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s běžným chodem organizací a institucí, jejichž náplň činnosti se úzce dotýká oblasti jejich studia (jedná se zejména o neziskové organizace, vybrané příspěvkové organizace, výzkumné agentury, organizace státní správy a místní samosprávy aj.). V průběhu praxe si studenti osvojí praktické dovednosti, které doplňují teoretické poznatky získané v rámci studia. Studenti získají praktické zkušenosti i kontakty využitelné v jejich dalším profesním životě. KAP/PRAXE

Souvislá praxe PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

10 kr. Zp Seminář 4 [týd/sem] možný semestr: LS

Cíle kurzu je komplexní poznání pedagogické praxe a administrativní činnosti učitele na příslušném stupni školy. Uplatnění vlastních znalostí a dovedností získaných běhnem studia v předmětech odborných a didaktice. Student se naučí řešit konkrétní situace při vyučování i v mimoškolní činnosti žáků a pozná průběh pedagogických rad, schůzek předmětových komisí, schůzek s rodiči žáků. Získat komunikativní dovednosti. Student absolvuje 4 náslechy a odučí 44 vyučovací hodin. KAP/PRNSZ

Politologie a rozvojová studia Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Politologie. KAP/PROJ

Projekty a odborné texty v politologii Mgr. Petra Burzová


Předmět seznámí studenty s problematikou projektování v různých kontextech, systémem financování různých typů projektů a tvorbou konkrétního (vědeckého, integračního) projektu. Tematická náplň seminářů bude obsahovat rovněž základní metody a postupy využitelné v projektovém plánování i různých typech analýz (např. policy analysis, strategické plánování, analýza rizik aj.). Kurz bude koncipován ve formě řízené práce studenta v rámci seminářů a konzultačních hodin. KAP/PSAZ

Politické systémy anglosaských zemí Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Kurs se zaměřuje na představení a analýzu politických systémů anglosaských, resp. anglofonních zemí. Hlavní důraz bude položen na politické systémy Spojených států amerických a Velké Británie a Severního Irska, dále budou představeny politické systémy Irska, Kanady, Austrálie a Nového Zélandu. Studentům budou představeny historické okolnosti vedoucí ke vzniku současných politických systémů a budou jim podrobně vysvětleny vztahy mezi jednotlivými politickými institucemi. KAP/PSBV

Politické systémy Blízkého východu PhDr. Mgr. Petr Jurek


Cílem kurzu je seznámit posluchače se základními charakteristikami a prvky politických systémů vybraných zemí. V úvodu kurzu bude položen teoretický základ zkoumání demokratických politických systémů, budou představeny základní modely a typy demokracie, formy státu, politické režimy atd. Tyto kategorie budou následně přiblíženy představením politických systémů zemí Středního východu a severní Afriky. KAP/PSCR

Politický systém České republiky

4 kr.

Zp,Zk

50


Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit studenty s fungováním českého politického systému, hlavními aktéry politického života, fungováním institucí na centrální i nižších úrovních. Kurz je zahájen analýzou totalitní období v letech 1948-1960 a zmírňováním režimního útlaku až k jeho vyústění v procesu tzv. Pražského jara. Následně je představeno období normalizace (Česká republika byla jako součást československé federace ustavena v roce 1968) a kolapsu komunistického režimu v roce 1989. Následně bude zmapováno etablování politických institucí nového demokratického režimu a jejich (případná) transformace v souvislosti s rozpadem Československa. V dalších přednáškách budou představeny jednotlivé segmenty politického systému. KAP/PSDSZ

Podoborová specializace

0 kr.


Sdz


Předmět je volitelnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Politologie. Hlavním cílem doktorské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Státní doktorská zkouška ověřuje studentovu orientaci v oboru politologie a ve zvolené subdisciplině. KAP/PSED

Politické strany v Evropě Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Předmět je zaměřen na studium politických stran v Evropě. Pozornost bude zaměřena především na nadnárodní stranické organizace, a to jak v podobě parlamentních skupin působících v Evropském parlamentu, tak i organizací sdružujících národní politické strany (”internacionály”). Vynechány nebudou ani otázky vztahů mezi národními stranami a stranickými systémy a jejich nadnárodními ekvivalenty. V teoretické i praktické rovině se jedná hlavně o problematiku tzv. evropeizace politických stran a stranických systémů. Jinými slovy půjde o analýzu vlivu členství příslušných zemí v Evropské unii na jejich politické strany a stranické systémy, a to jak v rovině institucionální, tak i programové (ideologické). V posledním případě si budeme všímat především uskupení, která jsou vůči evropské integraci z různých důvodů a v různém stupni v opozici. KAP/PSP

Problémy současné politiky



Kurz je založen na prezentaci významných témat spojených se soudobými politickými procesy v České republice a vybraných světových zemích a regionech. Cílem je představit studentům aktuální politologická témata a představit jim zajímavé problémy oboru. KAP/PUNSZ

Pedagogicko-psychologická průprava PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Základy společenských věd - geografie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/RBK

Regionální bezpečnostní komplexy Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je studenty seznámit s obecným konceptem bezpečnosti a se základy rychle se rozvíjející teorie regionálních bezpečnostních komplexů. Kurz studentovi vysvětlí důvody rostoucí důležitosti regionální bezpečnosti od 90. let 20. století (konec bipolární konfrontace, vznik nových regionálních hrozeb a konfliktů apod.) a rozvoje regionálních bezpečnostních komplexů. Vedle teoretické části kurz obsahuje i praktickou část, ve které

51

kurz studentů představí a nastíní praktické fungování regionálních bezpečnostních organizací, resp. regionálních bezpečnostních komplexů v současném mezinárodním systému. KAP/RE

Region Evropa Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Hlavním cílem předmětu bude představit Evropu, nazíranou nikoli jako kontinent, ale jako určitou kulturněcivilizační entitu, jako jeden ze světových panregionů. Pozornost bude věnována zejména těm momentům a faktorům výstavby dnešní Evropy, které měly, mají či mohou mít globální dopady. Především je třeba zdůraznit historickou odpovědnost rozhodujících evropských mocností za podobu politické mapy světa, která pozoruhodně kontrastuje s dnešní nechutí a neschopností aktivního řešení řady globálních problémů. KAP/RK

Řešení konfliktů v mez. vztazích


Cílem kurzu je seznámit studenty se problematikou konfliktů a jejich řešení v mezinárodních vztazích. První část kurzu bude věnována vývoji podoboru Mezinárodních vztahů, jež je nazýván Výzkum míru a konfliktů. Zaměříme se na samotný pojem konfliktu (negativní a neutrální chápání konfliktů), na zkoumání průběhu konfliktů (jednotlivá stádia) a příčin konfliktů. Druhá část kurzu bude zaměřena na způsoby řešení konfliktů; studenti budou seznámeni s nástroji řešení konfliktů: mediace, negociace, intervence, sankce atd. Závěrečná část kurzu bude věnována roli a významu mezinárodních institucí v procesu řešení konfliktů a na vybraných mezinárodních konfliktech bude demonstrován konkrétní konfliktní cyklus a samotné řešení sporu. KAP/RLZ

Projektové řízení ve veřejném sektoru 4 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: LS

Předmět seznámí studenty s problematikou projektového plánování a grantového řízení v kontextu veřejného sektoru (neziskových organizacích, místní správy a samosprávy, akademické sféry), se systémem financování různých typů projektů a s tvorbou konkrétního projektu. Kurz bude koncipován ve formě řízené práce studenta v rámci seminářů a konzultačních hodin. KAP/RM

Média a rozvoj Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je přiblížit studentům rozvojovou problematiku prostřednictvím analýzy jejího mediálního obrazu a práce novináře v rozvojovém světě. Kurz se soustředí na základní seznámení studenta s formami a aktéry mezinárodní rozvojové spolupráce. Kurz má studentům pomoci odhalit způsoby utváření obrazu rozvojového světa ve vyspělých zemích, ve vztahu k rozvoji a rozvojové pomoci v médiích často používané stereotypy, drobné manipulace veřejným míněním apod., které dnes velmi ovlivňují postoje široké veřejnosti a některých důležitých, rozvojových aktérů ve vyspělých státech k rozvojové problematice a rozvoji jako takovému. KAP/RMP

Rozvoj a ekonomické problémy světa 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s vybranými problémy rozvojových studií, zejména ve vztahu k ekonomickým, ekologickým a etickým otázkám spojeným se současnou podobou mezinárodního systému. V úvodu kurzu bude představen teoretický a sémantický rámec soudobých globalizačních procesů (vyspělé a rozvojové, resp. rozvíjející se země, Sever a Jih, globální vládnutí, dekolonizace a teorie post-kolonialismu, typy ekonomik v současném světě apod.). Následně budou představeny a analyzovány globální problémy (nedostatek a nerovnoměrné rozdělení zdrojů apod.), mechanismy podpory rozvoje (UNDP, MMF a Světová banka, rozvojová pomoc směřovaná do rozvíjejících se států) a specifický koncept lidské bezpečnosti. V poslední části kurzu budou představeny základní environmentální pohledy na soudobý a budoucí svět, rizika rozvoje a koncept trvale udržitelného rozvoje. KAP/RMV1

Ruština pro mezinárodní vztahy 1

6 kr.

Zp

52

Seminář 6 [hod/týd] možný semestr: ZS

Mgr. Bohuslava Golčáková

Primárním cílem kurzu je seznámit studenty se zvukovou a psanou podobou ruského jazyka a následně rozvíjet základní komunikativní dovednosti v oblasti obecné ruštiny. Po osvojení zvukové a psané podoby (cca od poloviny semestru) se studenti kromě obecné ruštiny začnou seznamovat s vybranou slovní zásobou z oblasti politického dění, a sice na základě práce s elektronickými informačními zdroji. Na seminářích bude pozornost věnována tématům každodenní komunikace, jako např. Moje rodina, Můj volný čas, Můj život. Nedílnou součástí kurzu je i práce s kratšími texty z oblasti aktuálního společenského a politického dění v RF a ve světě. Vylučující předměty: KSJ/PCV1R , KSJ/PCV2R , KSJ/RMV1 KAP/RMV2

Ruština pro mezinárodní vztahy 2



Cílem kurzu je prohloubení a rozšíření znalostí obecné ruštiny se zohledněním studovaného oboru. Pozornost je i nadále věnována tématům každodenní komunikace a zvládnutí jazykového systému. Kromě toho kurz seznamuje studenty s aktuálními událostmi v oblasti politického dění v Rusku i ve světě. Podmiňující předměty: KSJ/RMV1 , KAP/RMV1 Vylučující předměty:

KAP/RMV3

KSJ/PCV1R , KSJ/PCV2R , KSJ/RMV2 Ruština pro mezinárodní vztahy 3



Cílem kurzu je seznámit studenty s politickým systémem RF, jeho zvláštnostmi a za pomoci vybraných cvičení a analytické četby textů představit odbornou slovní zásobu z oblasti politiky a mezinárodních vztahů a typické větné konstrukce publicistických a odborných textů. Významnou součást kurzu tvoří seznámení se s aktuálním děním v RF. Podmiňující předměty: KSJ/RMV2 , KAP/RMV2 Vylučující předměty:

KAP/RMV4

KSJ/PCV1R , KSJ/PCV2R , KSJ/RMV3 Ruština pro mezinárodní vztahy 4 Mgr. Bohuslava Golčáková

5 kr. Zp,Zk Seminář 4 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je rozvíjet komunikačních a překladatelských dovedností v oblasti diplomacie, mezinárodních vztahů a práva. Za pomoci vybraných cvičení a analytické četby aktuálních textů si studenti budou upevňovat a rozšiřovat slovní zásobu dané oblasti, budou si fixovat již známé větné konstrukce a seznamovat se s dalšími typickými větnými konstrukcemi, vyskytujícími se v publicistických a odborných textech. Vylučující předměty: KSJ/RMV4 KAP/ROP

Ruština pro politology Mgr. Bohuslava Golčáková

5 kr. Zp,Zk Seminář 4 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními politologickými termíny v ruštině a naučit se je aktivně používat. Analytická četba povede studenty k tomu, aby se dovedli zorientovat v odborném politologickém textu v ruském originále a uměli z něj těžit informace. Dbáno bude na osvojení si typických větných konstrukcí ruského odborného stylu. Vylučující předměty: KSJ/RH6 , KSJ/ROP KAP/RSED

Region střední Evropa Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem předmětu je představit doktorandům problematiku střední Evropy jako specifického evropského regionu optikou politické vědy, politické geografie či kulturněpolitické analýzy. V první části kurzu bude prezentován zrod pojmu střední Evropa coby prostoru svíraného

53

skupinami západoevropských, resp. východoevropských velmocí po Vídeňském kongresu a zahrnujícího zejména německé země a Nizozemské království. Následně budou představeny antagonistické koncepty střední Evropy vytvořené v období předcházejícím První světovou válku (Mitteleuropa/Naummann vs. Mezoevropa/Masaryk). Dále budou prezentovány redukcionistické koncepty Mezoevropy v meziválečném a válečném období, především projekt konfederace mezi státy Malé Dohody a rovněž projekt československo-polské konfederace. Vývoj pojmu střední Evropa v průběhu studené války bude analyzován zejména v kontextu kulturně-politických konceptů (střední Evropa kulturně tíhne k Západu, politicky je ovládána Východem - Kunderův Únos Evropy). Posledním tématem kurzu bude otázka redefinice střední Evropy včetně hledání hranic a náplně po skončení studené války ve smyslu politickém (vnitřní integrace regionu (V4, CEFTA/ včetně otázky koherence a historické podstaty regionu; přidružování regionu k západní Evropě), kulturně-politickém (střední Evropa odlišná od západní i východní Evropy), geopolitickém a bezpečnostním (rezignace na odlišnost střední Evropy a připojení k západním bezpečnostním strukturám). KAP/RSNSZ

Regionální studia

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Politologie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/RS1

Rozvojová studia 1 Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je studenty se seznámit se základní problematikou rozvoje v současném světě. Studentům bude popsáno postupné formování rozvojových studií, současný stav oboru, vysvětlena jeho multidisciplinarita a jeho úzká propojenost s politickou vědou či s jinými sociálně-vědními obory (sociologie, antropologie). Studentům bude představena základní terminologie oboru a nejdůležitější teoretické přístupy (teorie modernizace, teorie závislosti atd.) v rámci rozvojových studií. V praktické části kurzu budou studenti seznámeni s hlavní aktéry v současné rozvojové problematice a bude jim v hrubých obrysech na některých případových studií nastíněna současná praxe a problematika realizace rozvojové pomoci. KAP/RS2

Rozvojová studia 2 Mgr. Magdaléna Leichtová


Kurz naváže na kurz Rozvojová studia I. a zaměří se na podrobnější seznámení studentů s problematikou teoretického studia modernizace, teorie vnitřní závislosti a rozvoje v politické vědě. Cílem kurzu je dále studenty seznámit a nastínit jim problematiku demokratizace v odlišných fázích vývoje regionů - specifika zastupitelské demokracie, resp. funkci voleb a formování občanské společnosti v méně rozvinutých zemích v 2. polovině 20. století, problematiku stability a rozvoje demokracie ve vztahu k všeobecnému rozvoji. Během kurzu budou studenti zároveň podrobněji seznámeni s některými praktickými problémy rozvoje. KAP/RVE1

Reálie východní Evropy 1 Giuseppe Maiello, Ph.D.

4 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je studentům vysvětlit podrobnosti současné situace v Rusku, na Ukrajině, Polsku, v Bělorusku a ve třech pobaltských zemích v kontextu historického, společenského, kulturního a politického vývoje těchto východoevropských zemí. Dále pak seznámit studenty se strukturou a specifikami moderních společností v Rusku, na Ukrajině, v Polsku, v Bělorusku a v Pobaltí, a se vzájemnými vztahy mezi jednotlivými, studovanými zeměmi. KAP/RVE2

Reálie východní Evropy 2 Giuseppe Maiello, Ph.D.


Cílem kurzu je studentům vysvětlit podrobnosti současné situace v Bulharsku, Rumunsku, Maďarsku, Makedonii, Albánii, Černé hoře, Srbsku a Chorvatsku v kontextu historického, společenského, kulturního a politického vývoje těchto východoevropských zemí. Dále pak seznámit studenty se strukturou a specifikami moderních společností

54

mj. v Bulharsku, Rumunsku, Maďarsku, Makedonii, Albánii, Černé hoře, Srbsku a Chorvatsku, seznámit studenty se vzájemnými vztahy mezi jednotlivými, studovanými zeměmi, a nastínit jim základní charakteristiky jejich současných vztahů se zeměmi západní Evropy, resp. Ruskem. KAP/R1D

Recenze 1 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

5 kr.

Zp


Předmět je určen studentům doktorského studia. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. Cílem kurzu je naučit studenta napsat kvalitní recenzní text, který je vhodný k publikaci v odborném časopisu. KAP/R2D

Recenze 2 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

5 kr.

Zp


Předmět je určen studentům doktorského studia. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. Cílem kurzu je naučit studenta napsat kvalitní recenzní text, který je vhodný k publikaci v odborném časopisu. KAP/SBSZ

Sociologie Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Politologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/SD

Studie/odborný článek Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

10 kr.

Zp


Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem je naučit studenta psát odborné texty, které je možné publikovat v odborné literatuře. Student porozumí zásadám psaní odborných textů a obeznámí se se zásadami vědecké práce. KAP/SE

Střední Evropa a Pobaltí Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Předmět se zabývá politickými aspekty vývoje zemí střední Evropy a Pobaltí po roce 1989. Analýza zahrnuje země tzv. Visegrádské čtyřky, Slovinsko, Chorvatsko a tři země Pobaltí (Estonsko, Lotyšsko a Litvu). Hlavním cílem kursu je sledovat a zdůvodnit odlišnosti i společné charakteristiky v politickém vývoji od pádu komunismu do současnosti. Hlavním metodickým nástrojem výuky bude komparativní metoda akcentující region středovýchodní Evropy či subregiony. Vylučující předměty: KAP/BALT KAP/SHS

Strategické hry a simulace Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

3 kr.


Cílem kurzu je příprava studentů pro praxi, konkrétně pro bilaterální a multilaterální jednání, v nichž je třeba dosáhnout konsenzu. Kurz je zaměřen na zlepšení komunikačních schopností, seznámení studentů s riziky bilaterálního a multilaterálního vyjednávání, kulturními aspekty řešení konfliktů a vyjednávání apod. Studenti budou v průběhu kurzu zastávat různé role (např. diplomatů, reprezentantů konkrétních komunit apod.) a v simulovaném jednání bude jejich úkolem nalézt řešení pro konkrétní situaci. Příkladem takového jednání může být např. simulace vyjednávání v izraelsko-palestinském konfliktu nebo simulace práce Rady bezpečnosti OSN při konkrétní mezinárodní krizi. Po ukončení hry/simulace budou se studenty vždy rozebrány možnosti, které mohly být při jednání využity a v konkrétní simulaci využity nebyly a bude provedeno kritické zhodnocení dosaženého výsledku jednání včetně případné identifikace chyb, které vznikly v průběhu jednání (jednání bude např.

55

nahráváno na video či bude pořízen zvukový záznam, aby studenti mohli zpětně zhodnotit chyby při jednacím postupu). Kurz umožní studentům také zlepšit schopnosti vytvářet zápisy s jednání, rezoluce či dohody. Část kurzu může být nahrazena samostatnou řízenou prací studenta (příprava podkladových materiálů pro role, které student bude v jednotlivých simulacích a hrách zastávat). KAP/SKP

Současná komparativní politologie Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Kurz je věnován vybraným tématům soudobé komparativní politologie. Důraz je kladen právě na komparativní přístup, resp. možnosti a limity využití komparativní metody v politické vědě. Mezi hlavní témata bude patřit otázka ústavního inženýrství (volební systémy, formy vlády, stranicko-politické soustavy), možnosti volebního inženýrství včetně tvorby vlád a koaličního vyjednávání, typologie politických režimů (přívlastkové demokracie, geokulturní regionalismus apod.). Důraz bude kladen jak na obsahovou, tak metodicko-teoretickou náplň kurzu. Semináře se zaměří na vybraná témata, která budou diskutována nad referáty studentů. KAP/SMS

Soudobý mezinárodní systém Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Kurz je věnován aktuálním teoretickým a analytickým pohledům na současnou podobu a perspektivy mezinárodního systému. Vychází z teoretického zázemí ”konce studené války” a post-bipolárního světa, přičemž představuje alternativní pohledy (unilateralismus, multilateralismus, regionální bezpečnostní komplexy a regionální mocnosti, mezistádium před přechodem k novému bipolarismu, střet kultur a civilizací, globalizace a interdependence apod.). Přednášky jsou věnovány jak systémové úrovni, tak i úrovni aktérů mezinárodního systému (velmoci, mocnosti, střední mocnosti, malé státy, regiony, civilizace, nestátní aktéři, integrační uskupení apod.). Vedle politické dimenze mezinárodních vztahů bude představena rovněž dimenze ekonomická, bezpečnostní, environmentální apod. KAP/SOK

Současné ozbrojené konflikty Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je studenty seznámit s problematikou války a ozbrojených konfliktů jak po teoretické, tak po praktické stránce. Kurz studenty seznámí s typy konfliktů, se základními teoretickými přístupy a denicemi války a ozbrojených konfliktů a nastíní jim také různé chápání těchto pojmů v multidisciplinární perspektivě. Studentům kurz poskytne základní historický exkurz a nastíní základní charakteristiky, způsoby a metody vedení války v současné době. Kurz studenty seznámí s jednotlivými etapami ozbrojených konfliktů a hlavními znaky, které jednotlivé etapy konfliktu charakterizují. Kurz studentům zároveň nastíní možné způsoby řešení ozbrojených konfliktů a dnešní roli mezinárodních organizací (či jiných aktérů) a diplomacie jak v průběhu konfliktu, tak právě při jejich případném řešení a následné postkonfliktní rekonstrukci. KAP/SOP

Španělština pro politology Mgr. Jana Volková


Předmět je určen studentům studijního oboru Politologie s pokročilou znalostí obecné španělštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Cílem kurzu je osvojení obecné terminologie politické vědy a rozvíjení schopnosti studentů používat politologické pojmy vhodným způsobem při jejich samostatné a odborné práci - mj. při vytváření vlastních prezentací či při psaní vlastních odborných textů. Cílem kurzu je zároveň rozvíjení schopnosti studentů analyzovat autentické odborné texty a zvládnout komunikaci na vyšší odborně orientované úrovni. Vylučující předměty: KRO/SH6 , KRO/SOP KAP/SPID

Současné politické ideologie Mgr. Lenka Strnadová, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz má studenty seznámit s hlavními ideologickými proudy současnosti (vedle ”neo” podob klasického ideologického trojúhelníku například s politickým feminismem, enviromentalismem apod.). Jeho úkolem je především zamyslet se nad soudobým postavením a funkcemi politických

56

ideologií. Kurz má odpovědět na otázku, zda jsou v dnešní politice, resp. společnosti politické ideologie stále potřebné, nakolik jsou silné a významné, jaké jsou jejich ideové kořeny a jaká je jejich politická praxe. Ideologie budou nazírány z politicky neutrálních pozic politické vědy. KAP/SPP

Španělština pro politology - úvod Mgr. Jana Volková


Kurz je určen studentům s pokročilou znalostí španělského jazyka je veden ve španělštině. Cílem kurzu je uvést studenta do studia odborného jazyka v oblasti Politologie a seznámit jej s odbornou, politologickou terminologií používanou ve španělském jazyce. Kurz rozvíjí schopnost studenta porozumět autentickému, odbornému textu z oblasti politických věd ve španělštině. Vylučující předměty: KRO/SH5 , KRO/SPP KAP/SR

Současné Rusko Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem kurzu je studentům představit základní charakteristiky vývoje Ruské federace v období po rozpadu SSSR až po současnost a to jak z politologické, tak např. společenské či ekonomické perspektivy. Hlavním cílem kurzu je studentům nastínit dodnes neuzavřený a zcela specifický vývoj politiky v Ruské federaci (mj. od formování ústavního systému, přes specifické fungování politického systému po vnitropolitické, regionální problémy), její dlouhodobé problémy a čistě ruská specifika. Student bude během kurzu obeznámen s oficiálním i praktickým fungováním politického systému v Rusku, vývoj a změnami stranického systému, zahraniční politikou Ruska, regionalizací Ruské federace, s některými problematickými regiony uvnitř federace, bezpečnostními otázkami či demografickým vývojem apod. v Rusku během posledních dvou desetiletí. KAP/SRS

Slabé a rozpadlé státy


Rozpadlé a rozpadající se státy jsou od 60. let 20. století tématem jak praxe, tak teorie mezinárodních vztahů. Dlouhá desetiletí byla otázky rozpadlých a rozpadajících se států spojena s otázkou rozvoje, resp. nerozvinutosti, a tak většinou zkoumána rozvojovými studii a v praxi ”řešena” mezinárodními a regionálními rozvojovými organizacemi (Světová banka, IMF, regionální rozvojové banky apod.). Po roce 2001, v souvislosti s teroristickými útoky na americké cíle, se praxe a mnohdy i obor mezinárodní vztahy věnují výzkumu rozpadajících se států v souvislosti se studiem bezpečnosti. Rozpadající se a rozpadlé státy byly identifikovány jako bezpečnostní hrozba, a to jak hrozba národní, mezinárodní, tak i lidské bezpečnosti. Po roce 2001 je tak v oboru i praxi mezinárodních vztahů zpracovávána otázka rozpadajících se států pomocí tzv. security-development nexus. Kurz ”slabé a rozpadlé státy” seznámí studenty s terminologií, která je v souvislosti s tímto fenoménem spojena (např. postkoloniální státy, de facto a de jure státy, slabé státy, fragile, failed a collapsed states apod.), s příčinami rozpadu a slabosti států, dopadem rozpadu států na situaci jedinců, společnosti, regionů a světové společnosti a na možnosti, jak rozpadu a slabosti států zabránit. KAP/SSSR

Politický systém SSSR Mgr. Magdaléna Leichtová


Cílem předmětu je seznámit studenta se vznikem, vývojem a hlavními charakteristikami nedemokratického politického systému v Sovětském svazu. Kurz objasní sociopolitické podmínky krize carismu přecházející dvěma revolucím roku 1917 s důrazem na ideologické základy formativního období totalitního režimu (20. léta 20. století). Dále bude sledována ideologická flexibilita ve vnitřní i zahraniční politice SSSR spojená s tzv. stalinistickým obdobím (30. ? 50. léta 20. století) včetně využití Komunistické internacionály a jejích tzv. národních sekcí. Na pozadí bipolárního konfliktu bude analyzována dílčí proměna systému po roce 1956, resp. v období tzv. neostalinismu od poloviny 60. let do poloviny let 80. Závěrečná část kurzu představí ideové základy a praktické projevy Gorbačovovy politiky glasnosti, nového myšlení a přestavby. Posledním tématem kurzu bude rozpad SSSR a přenos některých charakteristik režimu do politických systémů v postsovětském prostoru. Látka bude průběžně doplňována o exkurzy k zahraniční politice SSSR v jednotlivých obdobích s cílem poukázat na to, jak proměny

57

režimu vedly k (re)formování zahraničně- politických priorit země. Odpřednášená látka bude podrobena kritické diskusi v rámci seminářů a student doplní některé znalosti na základě samostudia. KAP/STR1

Politické strany a stranické systémy 1 Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Cílem kurzu je studnetům poskytnou základní přehled o politických stranách a stranických systémech a jejich genezi(institucionalistický, historicko-konfliktní, developmentaristický přístup). Stranou zájmu nezástanou ani rozličné klasifikace politickách stran, jejich funkce v politických systémech (demokratických i nedemokratických), pozornost se také zaměří na postavení politických stran v parlamentu a na tzv. mimoparlamentí politické strany. Na kurzu naváže v letním semestru kurz KAP/STR2, který doplní a ucelí přehled o politických stranách a stranických systémech. KAP/STR2

Politické strany a stranické systémy 2 Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Cílem kurzu je navázat na kurz KAP/STR1 a doplnit tak studentům poznatky z předcházejícího semestru. Hlavní důraz bude kladen na postavení politických stran v rámci různých politických režimů (parlamentní, poloprezidenciální a prezidenciální režim) a na jejich vztah mezi demokracií a nedemokracií. Stranou zájmu nezůstane problematika evropeizace národních politických stran v jejich vztahu k Evropskému parlamentu a postavení politických stran v mimoevropských oblastech. KAP/ST1

Současné teorie mezinárodních vztahů 1 3 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je přiblížit studentům základní současné teorie mezinárodních vztahů a jejich vývoj. Kurz bude sledovat tzv. tři resp. čtyři velké debaty v mezinárodních vztazích - idealismus vs. realismus, tradicionalismus vs. behavioralismus, neoliberalismus a neorealismus vs. neomarxismus a racionalistické teorie vs. reflektivistické teorie. Kurz by měl také studentům umožnit seznámit se s klíčovými autory jednotlivých debat a jejich texty. Semináře proběhnou formou samostatné řízené práce studenta. KAP/ST2

Současné teorie mezinárodních vztahů 2 4 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D. možný semestr: LS

Kurz Současné teorie mezinárodních vztahů 2 navazuje na kurz Současné teorie mezinárodních vztahů 1. Kurz by měl studentům představit pokročilé současné teorie mezinárodních vztahů: postpozivistickou kritiku neorealismu/neoliberalismu, foucaultovské, feministické a postmarxistické kritické přístupy, takzvaný ”jazykový obrat”, ”metodologický nacionalismus”, odrůdy konstruktivismu v teorii mezinárodních vztahů a postdisciplinární přístupy k témám z oblasti bezpečnosti a mezinárodních záležitostí. KAP/SVE

Region Severní Evropa PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Cílem kurzu je obeznámit studenty s politickým regionem Severní Evropa. V první části kurz definuje region Severní Evropa v historických proměnách od novověku až do současnosti. Dále budou představeny moderní politické dějiny regionu a jeho kulturní, jazyková, sociální, regionální a etnická geografie. V další části kurzu budou jeho posluchači obeznámeni s formováním národních států regionu od etablování švédské státnosti až po vznik Islandu. Region Severní Evropa zahrnuje v užším slova smyslu zejména Švédsko, Norsko, Finsko, Dánsko a Island, pozornost ale bude věnována také některým oblastem Severní Evropy, které jsou součástí výše uvedených států, ale buď požívají autonomii, anebo hrají specifickou roli v regionu - Faerské ostrovy, Grónsko, Aalandské ostrovy, Špicberky aj. V neposlední řadě se kurz zaměří i na státy, které do regionu Severní Evropy patří buď přímo, anebo s ním minimálně bezprostředně sousedí - zejména se jedná o státy Pobaltí a severozápadní část Ruska i Kaliningrad. Dále k těmto státům patří Velká Británie, Benelux, Německo a Polsko. Poslední část kurzu je věnována některým specifikám regionů, k nimž patří neutralita, ale i členství v NATO, fenomén finlandizace, role regionálních organizací (např. Severská rada), vstup severských zemí do EU jako i

58

odpor proti tomu kroku (Norsko) či statut Grónska v této souvislosti. K těmto tématům patří rovněž debata nad rolí sociálního státu v Severní Evropě, představení ekologických standardů těchto zemí jako i přiblížení debaty nad aktuálními problémy, k nimž patří globální oteplování a potenciální důsledky tohoto fenoménu na region Severní Evropy. KAP/SVED

Komparativní pol. středovýchodní Evropy 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět je zaměřen na komparativní politologickou analýzu politických systémů, politických aktérů a politických procesů v regionu středovýchodní Evropy, tj. v tzv. postkomunistických zemích. V úvodní části kurzu budou představeny hlavní tranzitologické a konsolidologické pohledy na politiku v zemích středovýchodní Evropě po roce 1989. Následně budou v komparativní perspektivě analyzovány otázky spojené s normativním vymezením politických systémů a jejich faktickým fungováním. Komparace se dále zaměří zejména na otázky spojené s formováním a působením politických aktérů (zejména politických stran), volební mechanismus a volební výsledky, procesy regionalizace a evropeizace apod. Velký důraz bude kladen na samostatnou práci studenta nad zvoleným tématem. KAP/SZZ

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby bakalářské práce a dále ze tří dílčích ústních zkoušek. Dvě ústní zkoušky představují povinný základ - jedná se o zkoušky z komparativní politologie a z obecné politologie. Třetí ústní zkouška je alternativní - student volí zkoušku z mezinárodních vztahů, sociologie, filozofie či ze sociální a kulturní antropologie. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/SZZD

Státní doktorská zkouška Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Zk


Předmět je určen pro studenty doktorského studijního oboru politologie. Podmínkou řádného ukončení studijního oboru je vykonání státní doktorské zkoušky. Státní doktorská zkouška ověřuje studentovu orientaci v oboru politologie a ve zvolené subdisciplině (komparativní politologie, politická teorie, mezinárodní vztahy a politická geografie) na základě předložených seznamů literatury. Hlavním cílem doktorské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/SZZM

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby diplomové práce a dále ze tří dílčích ústních zkoušek. Dvě ústní zkoušky povinný základ - jedná se o zkoušku z politologie se zaměřením na rozvojová studia a zkoušku z politické geografie a regionalismu. Třetí ústní zkouška je alternativní - student volí zkoušku z tzv. makroanalytického bloku (politika na regionální a globální úrovni) nebo z tzv. mikroanalytického bloku (politika na lokální úrovni). KAP/SZZMV

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu.

59

Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby diplomové práce a dále ze tří dílčích ústních zkoušek. Dvě ústní zkoušky povinný základ - jedná se o zkoušku z teorií mezinárodních vztahů a zkoušku z globálních studií. Třetí ústní zkouška je alternativní - student volí zkoušku z bezpečnostních studií, dějin mezinárodních vztahů nebo evropského regionalismu. Okruhy ke SZZMV jsou vyvěšeny na internetových stránkách katedry. KAP/SZZU


0 kr.


Szv


Státní závěrečná zkouška se skládá z obhajoby diplomové práce a dále ze tří dílčích ústních zkoušek. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/TD

Teorie demokracie PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Kurz je uvedením do problematiky normativní i empirické teorie demokracie. Po historickém úvodu, který shrnuje vývoj myšlenky demokracie od antiky až po současnost, následuje přehled základních příspěvků k teoretické reflexi o demokracii ve XX. století. Značná pozornost v historické části bude věnována tradicím, z nichž myšlenka demokracie čerpala inspiraci. Výklad soudobých koncepcí demokracie se bude zakládat na polaritě mezi minimálním pojetím schumpeterovským a obsažnějšími pojetími zastávanými autory různých škol. Mimo zájem kurzu nezůstane ani empirický výzkum demokracie, bude zmapován proces demokratizace od XVIII. století do současnosti a rovněž bude poukázáno na psychokulturní předpoklady utváření demokratického politického zřízení. KAP/TDD

Decentralizace v současné politologii 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Poválečný vývoj demokratických zemí vede k posilování decentralizace jakožto prvku, jenž je přednostně spojován s posilováním demokratizace. Přednáška se proto zaměří především na polemickou rovinu interpretace decentralizačních trendů v současném světě. Důraz bude kladen na možnosti využití různých konceptů pro analýzu vývoje decentralizace v transformujících se systémech zemí střední Evropy. Stranou nezůstane ani problematika možného využití decentralizace při řešení různých typů konfliktů v rámci stávajících státních celků. KAP/TI

Tvorba identit PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.


Kurz se zaměří na problematiku multidimenzionálních identifikačních matric, tj. tvorbu národních, regionálních, lokálních a supranacionálních identit. Dalšími tématy přednášek budou: panregionální identity, občanství, politické homogenizace, politické unifikace, integrace a asimilace, politické autonomie, secese a nezávislost. Zvláštní pozornost bude věnována problematice tzv. umělých politických identit, zejména evropské identity jako základního předpokladu dlouhodobého úspěchu evropské politické integrace. KAP/TKD

Teorie koalic:Multidimenzionální přístup 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc. možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen studentům doktorského studia. Problematika koaliční vládních modelů patří v západoevropské i americké politologii k výrazným, avšak často kontroverzním tématům. Cílem přednášky je seznámit doktorandy s obecnou problematikou studia koalic a možnostmi, které zvláště nejnovější teoretické přístupy a faktografické analýzy nabízejí při hlubším studiu mechanismu fungování koaličních vazeb na státní i podstátní úrovni. KAP/TMNSZ

Teorie mezinárodních vztahů Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Mezinárodní vztahy.

60

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/TMVD

Teorie mezinárodních vztahů


Předmět je určen studentům doktorského studia. Cílem kurzu je seznámit posluchače se základními teoretickými přístupy v mezinárodních vztazích, především s teoretickými přístupy současnosti (sociální konstruktivismus, postmodernismus, feminismus, kritická studia atd.). Hlavní pozornost bude věnována tzv. čtvrté velké debatě a jejím ontologicko-epistemologickým rysům. V průběhu kurzu budou vybrány konkrétní jevy v mezinárodních vztazích a ty budou interpretovány pomocí teorií mezinárodních vztahů. KAP/TS1

Teorie státu 1 JUDr. et Mgr. Jan Malast


Cílem kurzu je přiblížit studentů základy teoretických přístupů k problematice státu a státnosti. V rámci kurzu bude věnována pozornost vymezení pojmu stát, specifikaci jeho základních i doplňkových atributů a zdůraznění rozdílů ve vnímání státu jako předmětu vědeckého bádání v politické a právní vědě. Studenti se budou moci seznámit s historickým vývojem teoretických modelů státnosti a budou jim představeny klíčové koncepty státnosti vzešlé ze zásadních teoretických prací politické a právní filozofie. Důraz bude kurz klást i na recentní státní podoby. Formy státu vyskytující se v současném světě budou probírány ve vztahu k obecnému pojmu veřejné moci a způsobům jejího výkonu. Zvláštní přednáška pak bude věnována otázce forem vlády a to i se zaměřením na jejich výhody a nevýhody pro konkrétní státní útvary. KAP/TS2

Teorie státu 2 JUDr. et Mgr. Jan Malast


Předmět navazuje na kurz Teorie státu 1. V přednáškách budou studentům představeny významné soudobé koncepty státu (kontraktualismus, korporativismus, konstitucionalismus) a koncept suverenity jako nejvýznamnější opora státnosti. Kurz zároveň seznámí studenty se základními atributy státnosti a teoretickými modely soudobé státnosti (pluralismus vs. korporativismus; různé typy států v mezinárodním systému) a funkcím státu, studentům bude navíc vysvětleno i soudobé (post-moderní) zpochybnění suverenity státu ve vnitřních i vnějších vztazích. KAP/TVPD

Teorie vnitřní periferie Doc. PhDr. Blanka Říchová, CSc.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Vztahy mezi centrem a periferií patří k jednomu z výrazných tematických zaměření obsáhlého zájmu politologů o problematiku modernizace. Přednáška se zaměří na nejnovější poznatky v dané oblasti a na možnosti jejich využití v obecnější analýze současných demokracií. KAP/USA

Zahraniční politika USA PhDr. Pavel Hlaváček


Kurz se zabývá vývojem americké zahraniční politiky od vzniku USA až po současnost, hlavní pozornost bude kladena zejména na 20. století. Jednotlivé přednášky budou kopírovat klíčové okamžiky formování zahraničně politických cílů USA - od počátečního izolacionizmu (deklarovaného v doktríně prezidenta Monroea), teritoriální a regionální expanzi v Západní hemisféře v průběhu 19. století, přes I. a II. světovou válku, bipolární konfrontaci se Sovětským svazem v Evropě i v tzv. třetím světě, období po skončení studené války (nárůst neo-izolacionismu a neokonzervativismu) až po útoky na USA a zahájení protiteroristického tažení. KAP/UVOD

Úvod do metodologie politické vědy 5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd]

61

Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.

možný semestr: ZS

Cílem kursu je alespoň rámcově naučit studenty základům vědecké práce a vštípit jim její základní metodologické postupy. S ohledem na tento cíl jsou v rámci kurzu probírána následující témata: věda - její cíle a úkoly, politologie jako vědní obor, politická věda v ČR a současném světě, metody výzkumu, postupy vědecké práce, cíl výzkumu, hypotézy, volba metody, technologie výzkumu, zpracování vědeckých materiálů - verifikace, selekce, klasifikace, kategorizace, analýza, syntéza, zpráva, psaný text, editorství, redakce, studium politologie - podstata a cíle studia. KAP/VAN

Volby a volební analýza PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Cílem kursu je představit základní problémy a historii výzkumu voleb, volebního chování a utváření volebních preferencí. Na vybraných příkladech jednotlivých přístupů bude ukázáno, jakými specifickými postupy byl tento rozbor prováděn v historii volebních analýz. Zvláštní pozornost bude věnována rozboru komunikačních procesů včetně vlivu masových médií a interpersonální komunikace. Studenti se seznámí také s tím, jakým způsobem jsou volební výsledky přepočítávány (skrutinia, kvóty apod.). KAP/VB

Velká Británie a mezinárodní systém 5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] PhDr. Pavel Hlaváček možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty s rolí Velké Británie v mezinárodním systému, přičemž hlavní důraz bude kladen na proměnu mocenského postavení Spojeného království od Slavné revoluce po současnost. Po absolvování kurzu by měli být posluchači kriticky zhodnotit roli Británie jako bývalého světového hegemona a srovnat pozitivní a negativní dopady britské imperiální politiky. Přednášky budou rozebírat klíčové postavení Velké Británie jako vojenského a námořního aktéra v Evropě, resp. ve světě a příčiny jejího politického, hospodářského a finančního vzestupu (a posléze pádu). Vedle toho nebude opomenuta britskou koloniální politiku v mimoevropských teritoriích a dopad na domorodou populaci. KAP/VE

Region Východní Evropa a Rusko Giuseppe Maiello, Ph.D.


Cílem kurzu Region Východní Evropa a Rusko je seznámit studenty s dominantními faktory, které tento region, vnímaný v široké historické perspektivě, pomáhaly utvářet a na síly, které ho mění v současnosti. Vedle politických a náboženských faktorů budou studenti seznámeni s dalšími důležitými faktory (např. faktory migrace či populačního vývoje), jež ovlivňovaly jak historické formování regionu, tak mají značný vliv na současný vnitřní život regionu v jeho politické, sociální či kulturní rovině. KAP/VEBSZ

Východoevropská studia Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Mezinárodní vztahy-Východoevropská studia. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/VEI

Vývoj evropské integrace PhDr. Marek Ženíšek, Ph.D.


Kurz ukáže, jak se formulovala myšlenka evropského sjednocení (politického, ekonomického, příp. ideového) od 2. pol. 19. stol. po současnost. V období před 1. svět. válkou budou zmíněny zejména italské, španělské a švýcarské integrační návrhy. Probrána bude i vize poválečné Evropy v pojetí T.G.Masaryka. Podrobněji bude rozebrána ”Panevropa”. Dále bude následovat podrobný přehled kroků k integraci západní Evropy po 2. svět. válce ap. KAP/VEKH

Východní Evropa v kinematografii a hudbě

4 kr.

Zp

62



Cílem kurzu je studenty seznámit s filmovou a hudební produkcí ve střední, východní a jihovýchodní Evropě. Cílem kurzu je umožnit studentům, zejména prostřednictvím promítání vybrané filmové produkce, pochopit způsoby zachycení významných historických a politických okamžiků ve společnosti ve filmech či hudbě středoevropské a východoevropské produkce. Hlavním cílem kurzu je tedy seznámit studenty s možným vlivem kultury na vnímání politického a společenského vývoje. Kurz má zároveň rozvíjet schopnost studentů porozumět audiovizuálním prezentacím a rozvíjet jejich schopnosti vést o obsahu i způsobu podání informací v promítaných filmech či hudbě aktuální diskuzi. KAP/VOL

Volby a volební systémy Doc. PhDr. Michal Kubát, Ph.D.


Cílem kurzu Volby a volební systémy je přiblížit studentům fenomén voleb a volebních systémů. Nejprve se student seznámí z takovými tématy, jakými jsou svobodné volby, volební právo či funkce voleb. V průběhu kurzu bude mít student možnost nahlédnout do problematiky organizace a průběhu voleb, volebního marketingu, volebního chování, volební účasti či volební geografie. Podstatnou část kurzu Volby a volební systémy tvoří teorie volebních systémů, typologie volebních systémů (proporční volební systémy, semiproporční volební systémy, většinové volební systémy a smíšené volební systémy), jednotlivé komponenty volebního systému (volební obvody, matematické metody, volební klausule apod.) a v neposlední řadě volební inženýrství spolu politickými konsekvencemi volebních systémů. Student bude mít také možnost seznámit se s volebními systémy stabilizovaných západních zemí a volebními systémy v postkomunistické Evropě či s volebním systémem a volbami do Evropského parlamentu. Vylučující předměty: KAP/VOL1 , KAP/VOL2 KAP/VPED

Evropský integrační proces


Předmět je určen studentům doktorského studia. Kurz je zaměřen na paradigmata evropského integračního procesu a na jeho jednotlivé tematické oblasti, resp. instituce. Jedním z hlavních témat kurzu bude současný stav evropského integračního procesu (fungování institucí a politický systém EU, otázka suverenity, evropská ústavní listina a její přijetí v členských státech EU) a jeho kritické zhodnocení. Jedním z dalších témat kurzu bude postavení Evropy v mezinárodním systému - Evropa, resp. Evropská unie dnes tvoří jedno z ekonomických, politických i společenských center, které se podílejí na formování charakteru mezinárodního systému. Periferie Evropy je pak prostorem, s nímž Evropská unie výrazně komunikuje a s nímž je její existence výrazně spjata. KAP/VPSD

Vývoj a proměny státu Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Předmět je zaměřen na studium historických státních forem v perspektivě politické vědy. Přednášky zahrnou antické modely státnosti - rozličné formy řeckých městských států, římskou republiku a následně římské císařství - středověké univerzalistické koncepty teokratického charakteru, středomořské městské republiky, formování absolutistických monarchií západní a střední Evropy a jejich postupnou proměnu v konstituční monarchie, resp. revoluční proměnu v republiky. Samostatným tématem bude zrod a vývoj amerického prezidencialismu jako specifické formy vlády a možnosti a limity jeho přenosu. Kurz obsáhne také etablování totalitních systémů v meziválečném období, resp. v období po druhé světové válce a analýzu jejich základních charakteristik. Pozornost bude věnována také vývoji sociálního státu v západní Evropě. V poslední části kurzu pak bude představena diskuse o hlavních odlišnostech mezi skupinami soudobých států, resp. diskuse o hlavních determinantách soudobé státnosti. Velký důraz je kladen na samostatnou práci studenta zaměřenou na analýzu fungování vybraného typu státu. KAP/VP1

Výuková praxe 1

1 kr. Zp Praxe 10 [hod/sem]

63


možný semestr: LS

Cílem předmětu je rozbor a hodnocení učitelských dovedností při náslechu a prvovýstupu studenta podle následujících kritérií: 1. formální úroveň projevu vyučujícího (ústní, grafická, mimika, gestikulace, zdůrazňování, mikropauzy, tempo). 2. věcná správnost v prezentaci učiva - kvalita odbornosti, 3. motivace učení - ve všech fázích výuky, 4. vnitřní organizace výuky (i naznačená), 5. aktivizace žáků (ve všech fázích výuky), 6. metodická kvalita řízení učení žáků (procvičování učiva), 7. kontakt se žáky, 8. celkový individuální přístup k žákům pedagogický takt. KAP/VP2

Výuková praxe 2 PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

1 kr. Zp Praxe 10 [hod/sem] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je rozbor a hodnocení učitelských dovedností při náslechu a prvovýstuou studenta podle následujících kritérií: 1. formální úroveň projevu vyučujícího (ústní, grafická, mimika, gestikulace, zdůrazňování, mikropauzy, tempo). 2. věcná správnost v prezentaci učiva - kvalita odbornosti, 3. motivace učení - ve všech fázích výuky, 4. vnitřní organizace výuky (i naznačená), 5. aktivizace žáků (ve všech fázích výuky), 6. metodická kvalita řízení učení žáků (procvičování učiva), 7. kontakt se žáky, 8. celkový individuální přístup k žákům pedagogický takt. KAP/VRPS1

Vývoj ruské politiky a společnosti 1 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Giuseppe Maiello, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem kurzu je studenta seznámit s formováním ruské identity, se specifiky ruské civilizace, a se specifickou oscilací Ruska mezi Východem a Západem v období od kořenů ruské historie až po pád dynastie Romanovců v roce 1917. Kurz studenta seznámí a vysvětlí mu nejdůležitější momenty státotvorných snah v ruské historii, zdroje a původ důležitých ruských národních mýtů či ruského mesianismu, a popíše mu cestu Ruska k imperiální absolutistické monarchii. Kurz tak má studentovi poskytnou základní nástin vývoje ruské politiky a ruské společnosti v široce vnímané perspektivě v období od prvopočátků ruské historie až po první světovou válku. KAP/VRPS2

Vývoj ruské politiky a společnosti 2 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Giuseppe Maiello, Ph.D. možný semestr: LS

Kurz navazuje na předmět Vývoj ruské politiky a společnosti 1 a zabývá se analýzou jednotlivých etap vývoje Ruska od roku 1812 do současnosti. Základním cílem kurzu je seznámit studenty s vývojem ruské politiky a společnosti od vítězství Ruska nad Napoleonem až do počátku 21. století. Cílem kurzu je studenty podrobněji seznámit se sovětským typem totalitarismu a vlivu sovětského impéria na světové dějiny. Dále pak studenty podrobně seznámit se změnami, jimiž Rusko prochází od rozpadu Sovětského svazu, a to zejména v oblasti zahraniční politiky. Důraz přitom bude kurz klást především na analýzu základních orientačních bodů v ruském zahraničněpolitickém diskurzu (národní zájmy, geopolitika, multipolarita, atd.) a na její etapizaci. Podmiňující předměty: KSJ/VRPS1 , KAP/VRPS1 KAP/VS1D

Vedení seminářů 1 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KAP/VS2D

Vedení seminářů 2 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Předmět je určen studentům doktorského studia. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KAP/VS3D

Vedení seminářů 3

5 kr.

Zp

64



Předmět je určen studentům doktorského studia. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KAP/ZE

Region Západní Evropa PhDr. Mgr. Petr Jurek

4 kr. Zp,Zk Přednáška 3 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit posluchače s historicko-teritoriálním vymezením a politikou v regionu Západní Evropa. Region bude nejprve vymezen s využitím různých teoretických konceptů. Následně budou představeny podstatné souvislosti historicko-teritoriálního formování regionu a možnosti konceptualizace Západní Evropy. Dále je kurz zaměřen na současné dění v politické sféře v regionu. Studenti se seznámí s politickými systémy západoevropských států a jejich vývojem. Část kurzu bude věnována budoucím perspektivám regionu Západní Evropy a možnostem dalšího směřování tohoto celku. Stranou zájmu nezůstane ani vztah mezi tzv. západoevropskými zeměmi a evropským integračním procesem. KAP/ZUNSZ

Základy společenských věd PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky magisterského oboru Základy společenských věd-geografie. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KAP/ŽURN

Problémy praktické žurnalistiky PhDr. Přemysl Rosůlek, Ph.D.

2 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu Problémy praktické žurnalistiky je seznámit studenty s podobou současného mediálního trhu a alespoň přiblížit zákonitosti jeho fungování. Nedílnou součástí kurzu je také praktické seznámení s prací v redakcích a s používanou technikou včetně základních novinářských tvůrčích stylů. Probrány budou také otázky právní a etické, které jsou spojeny s žurnalistikou.

65

4

KAR-Katedra archeologie

KAR/AAS

Archeologie antického středomoří


PhDr. Jiří Musil, Ph.D.

Cílem je seznámit studenty se strukturou movitých a nemovitých artefaktů v západní Středomoří od nejstarších dokladů po počátky římské republiky a východní Středomoří od geometrického období po klasické. KAR/ADV

Archeologie digitálního věku PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty humanitně orientovaných oborů s historickým procesem vzniku vybraných digitálních technologií a s jejich praktickým využitím v současnosti, zejména při vysokoškolském studiu a ve výzkumu. KAR/AHS

Archeologie a historie skla


PhDr. František Frýda

Porozumět technologii výroby skla a produktům sklářských dílen od počátku výroby skla do konce 18. století. KAR/AOAR

Angličtina pro archeology Alok Kumar, M.A.


Předmět je vyučován v angličtině. Tento předmět je určen studentům studijního oboru Archeologie. Předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka, především dále rozvíjí schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti archeologie. Kurz bude zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/AH6 , KAJ/AOAR KAR/AOBSZ

Archeologie pohřbívání

0 kr.

Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Archeologie. KAR/APAR

Angličtina pro archeology - úvod Alok Kumar, M.A.


Předmět je vyučován v angličtině. Předmět je koncipován jako úvod do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty z oblasti archeologie v angličtině. Výuka předpokládá pokročilou znalost jazyka a je vedena v anglickém jazyce. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KAJ/AOAR. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/APAR KAR/APBSZ

Archeologie pravěku až novověku

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Archeologie. KAR/APKD

Archeologie pravěkých komunit Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Jde o kurs doporučený pro doktorské studium archeologie. Přednáška se zaměří na význam artefaktů pro vznik a kontinuaci lidské společnosti a jejích konkrétních forem a to především na komunitní úrovni. Na základě

66

teorie sídelních areálů budou diskutovány archeologické prameny pro uchopení základních vztahů v pravěkých komunitách a mezi komunitami (specializace, asistence vs. směna, rituální válečnictví). Protiklad komunitní a nadkomunitní úrovně. KAR/APNSZ

Archeologie pravěku Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Archeologie. KAR/APRA

Archeologie středověké Prahy PhDr. Ivana Boháčová


Cílem kurzu je prezentovat nejnovější poznatky výzkumů pražské kotliny se zaměřením na problematiku osídlení od raného středověku, počátky opevněných center, podoba podhradí, počátky Starého města a formování Prahy ve vrcholném a pozdním středověku. KAR/APR1

Archeologie pravěku 1 Doc. PhDr. Martin Oliva, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s artefaktovou náplní paleolitu a mezolitu a s návaznými teoriemi vycházejícími ze systematiky archeologických pramenů. Přednášky jsou založeny na archeologii České republiky s rozsáhlými exkurzy do širšího okolí. Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů, která bude zaměřená na studium literatury a vyhotovení písemné práce. Vylučující předměty: KAR/CPR1 , KAR/PRA1 KAR/APR2

Archeologie pravěku 2 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

6 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + 3 [hod/týd] možný semestr: LS

Kurs je zaměřen na podrobné objasnění chronologických systémů, systematiky archeologických pramenů a návazných teorií pro období neolitu. Vylučující předměty: KAR/CPR1 , KAR/PRA1 KAR/APR3

Archeologie pravěku 3 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Kurs je zaměřen na podrobné objasnění chronologických systémů, systematiky archeologických pramenů a návazných teorií pro období eneolitu. Vylučující předměty: KAR/CPR2 , KAR/PRA2 KAR/APR4

Archeologie pravěku 4 PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D.


Smyslem kurzu je uvést studenty do problematiky studia doby bronzové. Těžiště výkladu spočívá v nálezech z České republiky, zasazených do širšího evropského kontextu. Je podán výklad periodizace a chronologických systémů, stejně jako přehledy tematických okruhů, které je možno sledovat prostřednictvím archeologických pramenů. Přednášku doprovází cvičení, zaměřené na podrobné představení artefaktů doby bronzové. Samostatné studium je pak vyhrazeno pro přípravu seminární práce, ve které mají studenti prokázat dobrou obeznámenost s vybraným problémem z probírané tematiky. Vylučující předměty: KAR/CPR2 , KAR/PRA2 KAR/APR5

Archeologie pravěku 5 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs má seznámit studenty s výpovědí archeologických pramenů starší a mladší doby železné (halštatské, resp.laténské a doby římské a jejich využitím pro poznání života tehdejší společnosti a jeho rozmanitých aspektů

67

(sídlení, pohřbívání, ekonomika, rituál/náboženství) tak, jak se projevují prostřednictvím archeologických pramenů (artefaktů a ekofaktů). Vylučující předměty: KAR/CPR3 , KAR/PRA3 KAR/ARSE1

Archeologie raně středověké Evropy 1 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Cílem kursu je seznámit studenty s přínosem archeologie pro syntézu raně středověké minulosti Evropy. Její význam dokládá na příkladech studia některých zásadně důležitých fenomenů tohoto období - v miulosti hlavě procesu etogeneze a expanze, v současnosti zejména na příkladě výzkumu rodícího se státu, jehož idea se zrodila a prakticky uskutečila v postklasické Evropě v kontextu centralizace moci, urbanizace, rozvoje řemesel a obchodu (jevy dokládané především prostřednictvím archeologie) právě v tomto období. KAR/ARSE2

Archeologie raně středověké Evropy 2 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs sleduje vývoj vybraných evropských oblastí od konce starověku, přes období stěhování národů, formování tzv. barbarských říší do období vzniku a rozvoje raně středověkých států. Navazuje na ARSE 1 a je věnován dalším vybraným oblastem Evropy. Po absolvování kurzu jsou studenti schopni kriticky hodnotit význam archeologických památek v kontextu ostatních pramenů historického poznání, pochopí rozsah témat, do nichž při výzkumu raného středověku zásadním způsobem přispívají archeologické prameny. Budou schopni formulovat názory na potenciál, resp. meze památek hmotné kultury řešit jejich prostřednictvím problémy etnického (kmenového) původu svých nositelů. Studenti se dokáží orietovat v současném stavu archeologického výzkumu raně středověké Evropy a srovnat jej se situací v předchozím pravěku a následném vrcholném středověku a novověku a získají i základní iformace o vývoji předrománského a románského umění, zejména uměleckého řemesla (artefakty) a architektury. KAR/ASNSZ

Archeologie středověku a novověku Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Archeologie. KAR/ASN1

Archeologie raného středověku Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs má seznámit studenty s výpovědí archeologických pramenů druhé poloviny 1. tisíciletí n.l. (6. ? 10./11. století n.l.) a s jejich využitím pro poznání života raně středověké společnosti a jeho rozmanitých aspektů (sídlení, pohřbívání, ekonomika, rituál/náboženství) tak, jak se projevují prostřednictvím archeologických pramenů (artefaktů a ekofaktů) od nejstaršího osídlení českých zemí slovanskou populací (6. stol.) až po vznik raného státu a jeho rozvoj v 10. ? 11. století. Výpověď archeologických památek je konfrontována s politickými událostmi a společenským vývojem tak, jak jej odrážejí další druhy pramenů (zejm. písemné). Zvýšená pozornost je věnována nejnovějším výsledkům některých rozsáhlých terénních projektů (např. časně slovanský sídelní areál v Roztokách u Prahy), paleoenvironmentálních výzkumů (rekonstrukce přírodního prostředí) či výsledkům nedestruktivního průzkumu (letecký průzkum). Vylučující předměty: KAR/AST1 , KAR/AST2 KAR/ASN2

Archeologie 11. až 13. století Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Přehled archeologie 11. až 13. století v širším kontextu sociálního, ekonomického a kulturního vývoje doby, v geografickém rámci Čech, Moravy a Slezska (s exkurzy a příklady z jiných částí Evropy). Výklad se bude soustřeďovat především na příčiny a projevy vrcholně středověké přeměny společnosti odrážející se ve sféře artefaktů. Vylučující předměty: KAR/AST3 KAR/ASN3

Archeologie středověku a novověku

3 kr.

Zp,Zk

68

Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.

Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem je naučit frekventanty kurzu systematiku archeologických artefaktů sledovaného období. Samostatné části kurzu zahrnují movité a nemovité artefakty s důrazem na praktickou výuku (rozpoznávání jednotlivých lokalit a z movitých artefaktů zejména keramiky). Vylučující předměty: KAR/ASNA3 , KAR/AST4 KAR/AST1

Archeologie středověku až novověku 1 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs má seznámit studenty s výpovědí archeologických pramenů počátků raného středověku včetně doby stěhování národů, a dále tzv. časně slovanského období a starší doby hradištní(5.- 8.století n.l.) a s jejich využitím pro poznání života raně středověké společnosti a jeho rozmanitých aspektů (sídlení, pohřbívání, ekonomika, rituál/náboženství) tak, jak se projevují prostřednictvím archeologických pramenů (artefaktů a ekofaktů). Vylučující předměty: KAR/ASN1 , KAR/CSN1 KAR/AST2

Archeologie středověku až novověku 2 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs má seznámit studenty s výpovědí archeologických pramenů 9. - 10. století n.l. a s jejich využitím pro poznání života raně středověké společnosti a jeho rozmanitých aspektů (sídlení, pohřbívání, ekonomika, rituál/náboženství) tak, jak se projevují prostřednictvím archeologických pramenů (artefaktů a ekofaktů) od období velkomoravské říše přes dobu vzniku raného státu a jeho rozvoj. Výpověď archeologických památek je konfrontována s politickými událostmi a společenským vývojem tak, jak jej odrážejí další druhy pramenů (zejm. písemné). Zvýšená pozornost je věnována výsledkům některých rozsáhlých terénních projektů (např. velkomoravská hradiště, přemyslovská doména a její archeologické projevy), rekonstrukci přírodního prostředí či výsledkům nedestruktivního průzkumu (letecký průzkum). Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů, kteří zpracují a obhájí seminární práci k vybranému problému doby 9. - 10. století n.l. v celoevropském (zejména středoevropském) záběru. Vylučující předměty: KAR/ASN1 , KAR/CSN1 KAR/AST3

Archeologie středověku až novověku 3 Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Přehled archeologie 11. až 13. století v širším kontextu sociálního, ekonomického a kulturního vývoje doby, v geografickém rámci Čech, Moravy a Slezska (s exkurzy a příklady z jiných částí Evropy). Výklad se bude soustřeďovat především na příčiny a projevy vrcholně středověké přeměny společnosti odrážející se ve sféře artefaktů. Část kurzu může proběhnout formou řízeného samostudia. Vylučující předměty: KAR/ASN2 , KAR/CSN2 KAR/AST4

Archeologie středověku až novověku 4 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem je naučit frekventanty kurzu systematiku archeologických artefaktů sledovaného období. Samostatné části kurzu zahrnují movité a nemovité artefakty s důrazem na praktickou výuku (rozpoznávání jednotlivých lokalit a z movitých artefaktů zejména keramiky). Část kurzu může proběhnout formou řízeného samostudia. Vylučující předměty: KAR/ASN3 , KAR/CSN3 KAR/AST5

Archeologie středověku až novověku 5 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem je naučit frekventanty kurzu systematiku archeologických artefaktů sledovaného období. Samostatné části kurzu zahrnují movité a nemovité artefakty s důrazem na praktickou výuku (rozpoznávání jednotlivých lokalit

69

a z movitých artefaktů zejména keramiky). Část kurzu může proběhnout formou řízeného samostudia. KAR/ASV1D

Archeologie středověkých vesnic 1 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Jde o kurs doporučený pro doktorské studium archeologie. Studium vesnických sídel se řadí k nejvýznamnějším tématům archeologie středověku již od poloviny 20. století. V evropském kontextu se setkáváme se širokým spektrem přístupů k této problematice, jejichž srovnání nabízí zajímavý metodologický a teoretický exkurs. Ve volbě otázek i aplikace výzkumných metod se odráží jak vývoj archeologického bádání (a to nejen v archeologii středověku), tak i vliv kontaktních disciplín (zejm. historie, historické geografie, etnografie a některých přírodovědných oborů). V kuzu získají studenti přehled o výzkumu středověkých vesnických sídel v jednotlivých evropských zemích, rozboru uplatněných paradigmat, řešených otázek a metod. Významným tématem jsou také souvislosti studia vesnických sídel a středověkého osídlení. KAR/ASV2D

Archeologie středověkých vesnic 2 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je prezentovat metody srovnávacího studia středověké vesnice v evropském prostředí. KAR/ATA1

Archeologické texty v angličtině 1

3 kr. Zp,Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

Rozvíjet u studentů schopnost porozumět anglické odborné literatuře. Předmět je vyučován v anglickém jazyce britským archeologem. KAR/ATBSZ

Archeologická teorie a metoda

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Archeologie. KAR/BIM

Biologické metody v archeologii Mgr. Jaroslav Pavelka, Ph.D.

3 kr. Zp 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem je umožnit studentům seznámení a porozumění základním metodám, postům a okruhům problémů v současné molekulární genetice (nástin funkce a struktury DNA a proteinů, paleopatologie na úrovni DNA). Rovněž je záměrem obeznámit posluchače s významem proteinů v archeologii, a pochopení možností a omezení imunologie, analýzy izotopů obsažených v archeologických nálezech. Tento přehled doplňují vybrané kapitoly z daktyloskopie, spektrofotometrie a elektronové mikroskopie zaměřené na archeologické nálezy, které umožní porozumět a řešit posluchačům mnohé přírodovědné otázky v archeologické praxi. KAR/BP

Závěrečná bakalářská práce Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní zkoušky v oboru archeologie. Bakalářskou práci zadává KAR a zajišťuje její vedení. KAR/BRIT

Britská archeologie Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurz je vyučován v angličtině. Kurz britské archeologie má seznámit studenty s archeologií v Británii od paleolitu do současnosti. Porovnává britské metody a organizaci se stavem v České republice, zahrnuty jsou interdisciplinární obory, které archeologii doplňují. KAR/DAT

Zpracování archeologických dat

4 kr.

Zp,Zk

70

PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D.

Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Zvládnutí dovedností nutných k moderně vedenému výzkumnému projektu v oboru archeologie. KAR/DD

Disertační práce Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

50 kr.

Zp

možný semestr: LS

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podle konkrétního zadání doktorských prací. KAR/DMA

Diplomová práce magisterská Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Vypracování diplomové práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky magisterské. Témata jsou zadávána KAR. Studenti pod vedením určeného vedoucího diplomové práce samostatně řeší stanovené výzkumné úkoly. Pro udělení zápočtu je nutno předložit alespoň pracovní verzi diplomové práce. KAR/DUM

Vesnický dům ve středověké Evropě Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je detailní poznání jedné ze základních složek kulturních systémů spojených se zemědělskými komunitami středověké Evropy, kterou představuje obydlí. Dům jako jádro a nejpočetnější část zastavěného prostředí vytvářeného člověkem nabízí obrovský informační potenciál umožňující zkoumání středověké vesnické společnosti (6. - 15. stol.). Cílem kurzu je podat přehled archeologického, stavebně - historického a etnografického poznání vesnické architektury sledovaného období v jednotlivých částech Evropy (Skandinávie, Britské ostrovy, Francie a západní Středomoří, Střední Evropa, Jihovýchodní Evropa, Východní a severovýchodní Evropa) a dále se zaměřit na rozbor vlastností domů a postižení základních vývojových proměn vesnického obydlí. Cílem je pojmout dům jako artefakt, což ovšem neznamená, že je považován výlučně za tu složku pramenů o minulosti, která se velmi nepřesně označuje jako tzv. hmotná kultura a do níž je formálně začleňována převážná část artefaktuálního dědictví minulosti. Dalším cílem je pochopit vesnický dům, který je stejně tak artefaktem s hmotnou podstatou, která umožňuje detailně zkoumat např. konstrukční materiál, vypočítat statické parametry nosných článků nebo pomocí dendrochronologie určit stáří dřevěných prvků, jako odkazuje k tzv. duchovní kultuře, tedy k nejrůznějším symbolickým systémům, které určovaly formu, prostorovou strukturu nebo výzdobu obydlí a ritualizovaná pravidla života v něm. KAR/EGY

Egypt a střední Evropa Mgr. Petra Maříková Vlčková


Cílem přednášky je poskytnout studentům základní přehled o vývoji starověké egyptské civilizace, její hmotné i duchovní stránky, poskytnout základní přehled o vývoji soudobých historických a archeologických pramenů a o vývoji hmotné kultury ve sledovaném období. Ná základě vybraných problémových otázek a textů významných teoretiků archeologie budou nastíněny interpretační možnosti egyptologie a jejich možné využití pro archeologii střední Evropy a dále budou nastíněny styčné body mezi egyptologií a tzv. historickou archeologií. KAR/ENE

Evropa v neolitu a eneolitu Mgr. Inna Mateiciucová, Ph.D.


V přednášce studenti získají základní přehled o vývoji v Evropě od pozdního mezolitu, kdy se objevuji první náznaky neolitického způsobu hospodařeni, až po závěr eneolitu. Nejprve budou seznámeni s hypotézami vzniku a šíření neolitu v různých částech Evropy. Po-té bude probírán vývoj Evropy v neolitu a eneolitu podle jednotlivých regionů. Důraz je kladen na výskyt fenoménů charakteristických pro určité regiony a období (kruhové příkopové areály, nákolní stavby, dolování silicitu, megalitické stavby) Zvláštní pozornost je věnována počátkům neolitu na Předním východě a oblastem, ve kterých vývoj probíhal specifickým způsobem (JV Anatólie, Železná vrata a Lepenski Vir, chrámy na Maltě). KAR/ENV

Environmentální archeologie

3 kr.

Zp,Zk

71


PhDr. Dagmar Dreslerová

Cílem cyklu přednášek je seznámení s pravěkým a raně středověkým přírodním prostředím a poznání interakce mezi člověkem a přírodou. Vylučující předměty: KAR/TAM5 KAR/EV1D

Empirický výzkum 1

12 kr. Zp Cvičení 4 [týd/sem] možný semestr: LS


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Doktorandi provedou pod vedením garantů nedestruktivní i destruktivní terénní výzkum od fáze teoretického plánování až do fáze nálezové zprávy a předběžné publikace. Důraz bude kladen na samostatnou volbu optimálních metod. Podobně provedou, podle odborné instruktáže, studium některých ekofaktů v laboratoři. Navrhnou a realizují deskriptivní systém pro určené množství dat. KAR/EV2D

Empirický výzkum 2


Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D. Cílem kurzu je zabezpečit empirický výzkum studentů doktorandského studia. KAR/EXA

Experimentální archeologie PhDr. Michal Bureš

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Exkurze 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Uvést studenty do problematiky experimentální archeologie a metody experimentu v archeologii. Vylučující předměty: KAR/EXP KAR/EXK

Exkurze Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

3 kr. Zp Exkurze 5 [dnů/sem] možný semestr: LS

Odborná exkurze je zaměřena na studium archeologických movitých i nemovitých památek v terénu, muzejních sbírkách a depozitářích. Cílem kurzu je zprostředkovat studentům kontakt s konkrétními movitými i nemovitými artefakty, muzei, skanzeny a experimentálními středisky, který je při běžné výuce značně omezený. Součástí exkurze mohou být i návštěvy významných archeologických pracovišť a kontakt s jejich vědeckými pracovníky. Územně není exkurze vymezena. Náplní budou jak vícedenní cesty za zahraničními památkami, tak i jedno- až dvoudenní exkurze po památkách Čech a Moravy. Výběr lokalit může být každoročně obměňován, většinou však bude cílen na lokality prezentované v rámci jiných kurzů. Absolvováním kurzu získají studenti přehled o archeologických památkách a institucích v určitém regionu a rozšíří si znalosti získané v průběhu dosavadního studia. Exkurze zároveň studentům umožní komparativní pohled na prezentaci archeologie veřejnosti v různých částech České Republiky nebo různých evropských zemích. Exkurze jsou realizovány s finanční spoluúčastí studentů. Účast je podle rozhodnutí děkana povinná. KAR/FPA1

Archeologická teorie a metoda 1 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Přednáška pojednává o formálních a prostorových vlastnostech artefaktů a jejich studiu v současné archeologii prostřednictvím tradičních i matematických metod. Vykládají se základní pojmy archeologické metody, zejména pojem transformací, analýzy, syntézy struktur a jejich interpretace prostřednictvím modelování. Charakterizují se současná archeologická paradigmata (tradiční, procesuální, postprocesuální) a jejich přístup k základním teoretickým a metodologickým problémům. Přednáška vykládá základní pojmy jako transformace a jejich klasifikace. Systemizují se archeologické prameny (prameny artefaktové, ekofaktové a přírodní; specifika jejich studia). Archeologický terénní výzkum jako fyzická analýza pramenů. Analýza v laboratoři; deskriptivní systémy a jejich realizace databázemi. Pojem archeologické struktury, hledání struktur v tradiční archeologii, matematický přístup ke strukturám. Interpretace struktur. Kategorie živé kultury, archeologický model a jeho

72

výstavba. Užití modelů při analýze, při interpretaci. Interpretace praktické funkce, společenského významu a symbolického smyslu. Iterativnost archeologické metody. Vylučující předměty: KAR/TAM3 KAR/FPA2

Archeologická teorie a metoda 2 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Pokračování přednášky FPA1. Podmiňující předměty: KAR/FPA1 Vylučující předměty:

KAR/GEOA

KAR/TAM4 Geoarcheologie Mgr. Lenka Lisá, Ph.D.


Cílem předmětu je úvod do klasické geoarcheologie zahrnující základy sedimentologie, stratigrafie, pedologie a charakteristiku jednotlivých typů prostředí. Druhou částí předmětu je úvod do metodiky a třetí část předmětu bude věnována netradičním přístupům geoarcheologie a případovým studiím. Studenti budou seznámeni s geologickou metodikou. KAR/HSD1

Hospodářské dějiny 1 PhDr. et PaedDr. Aleš Stejskal, Ph.D.


Cílem kurzu je analýza hospodářského a sociálního vývoje středoevropského prostoru v rámci celé Evropy pozdního středověku a časného novověku. KAR/HSD2

Hospodářské dějiny 2 PhDr. et PaedDr. Aleš Stejskal, Ph.D.


Cílem kurzu je prezentovat a seznámit studenty s vývojem hospodářského systému a dalších struktur v čekém státě v časném novověku. Podmiňující předměty: KAR/HSD1 KAR/ISLAM

Islámská archeologie Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Úvod do středověké archeologie islámských zemí. Vývoj a současný stav discipliny v jednotlivých regionech. Odraz arabské expanze a kolonizace ve sféře artefaktů, otázka kontinuity mezi pozdně antickou a raně islámskou sídelní strukturou a kulturou. Studium islámského středověkého urbanismu a zastavěného prostředí, některé projekty krajinné archeologie. Archeologie muslimských elit, náboženské a funerální praxe. Komunikace a technologický vývoj, seznámení se základními typy movitých artefaktů. Archeologické doklady kontaktů mezi muslimským světem a středověkou Evropou. KAR/KAM

Kamenné industrie PhDr. Mgr. Petr Šída, Ph.D.


Kurz si klade za cíl seznámit posluchače s problematikou kamenných industrií. Seznámí se se základy terminologie, technologie a typologie. Důraz bude kladen na zvládnutí základních technik dokumentace artefaktů včetně kresby. KAR/KAN1

Konzervace archeologických nálezů 1 Mgr. Jiří Kříž


Poskytnout studentům znalosti moderního pojetí zacházení s artefakty a ekofakty, s jeho etickým i legislativním rámcem. Principů ochrany a manipulace s předměty z jednotlivých anorganických materiálů. KAR/KAN2

Konzervace archeologických nálezů 2

3 kr.

Zk

73

Mgr. Jiří Kříž

Přednáška 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Doplnit znalosti studentů o metody a postupy používané při konzervaci předmětů z organických materiálů. KAR/KERN1

Novověká keramika 1 PhDr. Vítězslav Štajnochr, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s keramologií jako svébytnou vědeckou disciplínou, s analýzou pramenů poznání tohoto oboru a představit propojení keramologie a přírodních věd. KAR/KERN2

Novověká keramika 2 PhDr. Vítězslav Štajnochr, Ph.D.

3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty s analýzou historických funkcí keramiky a jejích nálezových kontextů, sledování kulturních filiací. KAR/KLIM

Historická klimatologie PhDr. Oldřich Kotyza


Cílem předmětu je poskytnout studentků azákladní orientaci v otázkách historické klimatologie, bádání a jejího přístupu k historickým událostem spojených s klimatickými jevy. V rámci kurzu proběhne také prezentace různých přístupů k bádání a celkového vlivu klimatu na minulé společnosti. KAR/KPA

Klasická a provinciální archeologie PhDr. Jiří Musil, Ph.D.


Prezentace klasické archeologie a archeologie římských provincií, analýza metod a rámcových specializací, definice postavení klasické a provnciální archeologie mezi příbuznými disciplínami. KAR/KRAJ1

Krajinná archeologie 1


Přednáška je věnována seznámení posluchačů s problematikou studia pravěké a historické (kulturní) krajiny, vztahu lidských sídel a přírodního prostředí a vzájemnému vztahu dílčích kategorií sociálního prostoru. Je zaměřena na prohloubení základních znalostí studentů o nedestruktivních metodách terénního výzkumu a na jejich aplikaci při výzkumu minulých sídelních systémů (jejich forem a struktury). Přináší přehledný úvod do hlavních oborů využitelných při rekonstrukci krajiny (historická a sídelní geografie, kartografie, historická ekologie) a seznamuje s kategoriemi a archetypy evropské kulturní krajiny. Vylučující předměty: KAR/KRAA1 KAR/KRAJ2

Krajinná archeologie 2 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Přednáška je věnována seznámení posluchačů s problematikou studia pravěké a historické (kulturní) krajiny, vztahu lidských sídel a přírodního prostředí a vzájemnému vztahu dílčích kategorií sociálního prostoru. Je zaměřena na prohloubení základních znalostí studentů o nedestruktivních metodách terénního výzkumu a na jejich aplikaci při výzkumu minulých sídelních systémů (jejich forem a struktury). Přináší přehledný úvod do hlavních oborů využitelných při rekonstrukci krajiny (historická a sídelní geografie, kartografie, historická ekologie) a seznamuje s kategoriemi a archetypy evropské kulturní krajiny. Přednášku doplňuje cvičení zejm. z moderních nedestruktivních metod archeologického výzkumu krajiny. Vylučující předměty: KAR/KRAA2 KAR/LAB1

Laboratorní cvičení 1

2 kr.

Zp

74

Mgr. Petr Krištuf, Ph.D.

Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je důkladné praktické seznámení s činností archeologické laboratoře a konzervačního pracoviště. KAR/LAB2

Laboratorní cvičení 2 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Praktické, důkladné seznámení s činností v archeologické laboratoři a na konzervačním pracovišti. KAR/LAB3

Laboratorní cvičení 3 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.

2 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je zabezpečit laboratorní cvičení v uvedeném rozsahu. KAR/LET

Letecká archeologie Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurz podává přehled o historii a současném stavu leteckého a dálkového průzkumu v archeologii, o základních cílech tohoto oboru v kontextu soudobých potřeb archeologie, o principech, na nichž je založena identifikace archeologických pramenů na povrchu a v povrchových vrstvách terénu, o zpracování dat získaných uvedenými postupy. Část kurzu je věnována aplikaci moderních geofyzikálních metod terénního výzkumu. Předmět je podpořen elektronickým tzv. e-learningovým kurzem dostupným na univerzitním serveru. Za určitých okolností může být kurz doplněn praktickým cvičením (tréninkové průzkumné lety). Vylučující předměty: KAR/TAM6 KAR/LETD

Soudobé problémy dálkového průzkumu 5 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc. možný semestr: ZS/LS

Jde o kurs doporučený pro doktorské studium archeologie. Jeho cílem je seznámit doktorandy s možnostmi, které archeologii nabízejí data dálkového průzkumu (letecká prospekce/fotografie, fotogrammetrické letecké snímky, satelitní data) a s jejich aplikací při řešení teoreticky zaměřených výzkumů (sídelní struktura v pravěku/středověku, dějiny osídlení a jeho formy, vývoj pravěkých ohrazení a jejich formální proměny atd.) a otázek spjatých s evidencí, ochranou a dokumentací archeologického, architektonického a urbanistického dědictví. Výrazný zřetel bude brán na nejnovější trendy v oblasti aplikací technologicky vyspělých metod dálkového průzkumu (analýzy multi/hyper-spektrálních snímků, LIDAR, termovize aj.), které dnes výrazně profilují dálkový průzkum v archeologických projektech. KAR/MNG1

Management archeologického dědictví 1 PhDr. Michal Bureš


Vybavit studenty základními schopnostmi a dovednostmi péče o archeologické kulturní dědictví. Vylučující předměty: KAR/MNG KAR/MNG2

Management archeologického dědictví 2 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] PhDr. Michal Bureš možný semestr: ZS

Vybavit studenty kompetencemi pro archeologickou praxi v různých typech organizací, pro vedení pracovního týmu, projektu či pracoviště. Vylučující předměty: KAR/ORG KAR/MS1D

Metodologický seminář 1


75


možný semestr: ZS

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. V semináři studenti probírají metodologické problémy aktuální archeologické literatury a problémy jednotlivých doktorandů při jejich samostatné práci. Studenti jsou vedeni k rutinnímu použití formalizovaných metod i k zájmu o teorii vědy. Geneze různých konkrétních řešení je chápána jak paradigmaticky tak i historicky. Cílem je hluboké uvědomění cest, kterými archeologie získává poznání minulosti. KAR/MS2D

Metodologický seminář 2 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. V semináři studenti probírají metodologické problémy aktuální archeologické literatury a problémy jednotlivých doktorandů při jejich samostatné práci. Studenti jsou vedeni k rutinnímu použití formalizovaných metod i k zájmu o teorii vědy. Geneze různých konkrétních řešení je chápána jak paradigmaticky tak i historicky. Cílem je hluboké uvědomění cest, kterými archeologie získává poznání minulosti. KAR/MTNSZ

Metody terénního výkumu Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Archeologie. KAR/MUS

Muzeologie a památky PhDr. František Frýda


Uvést studenty do problematiky muzeologie. Seznámit s vývojem muzejnictví v evropském prostoru s důrazem na vývoj v českých zemích. Seznámit studenty s metodami a standardy muzejní práce. Seznámit posluchače s právními úpravami ochrany a nakládání s movitými a nemovitými památkami s důrazem na archeologické památky a nálezy. KAR/NOAR

Němčina pro archeology PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Připravit studenty pro práci s odbornými německými texty z oblasti archeologie. Obeznámit s důležitými gramatickými, lexikálními, sémantickými a stylistickými jevy odborného funkčního stylu.Vést studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KAG/NPAR. Kurz je veden převážně v německém jazyce na úrovni B1 - B2. Vylučující předměty: KAG/NH6 , KAG/NOAR KAR/NPAR

Němčina pro archeology - úvod PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Připravit studenty pro absolvování předmětu KAG/NOAR. Uvést je do studia odborného jazyka a do práce s autentickými německými texty z oblasti archeologie. Obeznámit se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Předmět je vyučován zčásti v němčině na úrovni A2 - B1. Vylučující předměty: KAG/NH5 , KAG/NPAR KAR/NUM

Úvod do numismatiky PhDr. Miroslav Hus


Seznámit studenta s dějinami peněz a příbuzných oborů, uvést je do souvislostí s historickým vývojem, poznat základní ( historické) typy mincí. Základním způsobem spravovat sbírku. KAR/OPE

Archeologie hradů

2 kr.

Zp

76


Prof. PhDr. Tomáš Durdík, DrSc.

Cílem kurzu je podat studentům přehled současného stavu české kastellologie (komplexně pojatého studia středověkých feudálních sídel). Přehlednou formou se probírá vývoj oboru, jeho současný stav, metodická výbava a postavení v rámci evropského bádání. Nastíněna je problematika základních prvků hradní dispozice, jejich morfologie a vývoje, hradní typologie a podává stručný přehled současného stavu poznání vývoje českých hradů. KAR/OZDSZ

Oborový základ

0 kr.


Sdz

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Archeologie. KAR/PAL

Evropský paleolit ve světovém kontextu


Doc. PhDr. Martin Oliva, Ph.D.

Kurz navazuje na přednášku Archeologie pravěku 1 pro bakalářské studium. Jeho cílem je rozšířit získané vědomosti, prezentovat hlavní vývojové tendence paleolitických kamenných industrií. Důraz bude kladen na kontext přírodního prostředí, antropologických typů, ekonomiky, symbolické aspekty a sociální strukturu. KAR/PALY

Palynologie a vývoj vegetace v holocénu Mgr. Libor Petr


Cílem kurzu je prezentovat přínos palynologie pro poznání krajiny minulosti a analyzovat používané metody. KAR/PAR1

Přehled archeologie 1


Mgr. Jan John, Ph.D.

Studenti získají základní přehled o vývoji archeologie, jejích metodách a možnostech spolupráce s dalšími vědními obory. Seznámí se s hlavnými pravěkými kulturami na našem území od starší doby kamenné po mladší dobu železnou a s jejich typickými artefakty. Vylučující předměty: KAR/PRHB , KAR/UDA1 KAR/PAR2

Přehled archeologie 2


Mgr. Karel Nováček, Ph.D.

Úvod do archeologie středověku a časného novověku, určený pro studenty příbuzných oborů. Podmiňující předměty: KAR/PAR1 Vylučující předměty:

KAR/PHS

KAR/UDA2 Poznávání historických staveb Ing. Jan Anderle


Předmět seznamuje se stavební podstatou, typologií, funkcemi a historickými transformacemi objektů v rámci jednotlivých stavebních druhů (např. vesnický dům, městský dům, církevní stavby, šlechtická sídla, hospodářské a výrobní stavby, atd.); v přehledu seznamuje s historickým vývojem urbanismu; náplň jednotlivých okruhů je volena se zřetelem k materiálu v rámci ČR. Součástí kursu je odborná exkurse, kde student konfrontuje teoreticky nabyté vědomosti v kontaktu s konkrétní historickou stavbou. KAR/PMBSZ

Přidružené metody v archeologii Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Archeologie. KAR/PRA1

Pravěká archeologie 1

3 kr.

Zk

77



Přednáška zahrnuje podrobný výklad archeologie paleolitu, mezolitu a neolitu. Kurs je zaměřen na podrobné objasnění chronologických systémů, systematiky archeologických pramenů a návazných teorií. Přednáška se soustřeďuje na podrobné seznámení s archeologickými prameny pro toto období: s kamennými a dalšími artefakty (štípané i hlazené nástroje včetně použitých materiálů a techniky výroby, ozdoby a v mladším období zejména keramika včetně její technologie a výzdoby). Pozornost se věnuje obydlím a rituálním projevům (příkopy, rondely, pohřební ritus, lidská i zvířecí plastika). Vykládá se systém získávání potravy (lov, chov domácích zvířat a pěstování plodin). Studentům se dostává základního poučení o společenských systémech a symbolizmu této doby, stručné jsou informace o indoevropském problému. Přednášky jsou založeny na archeologii České republiky s rozsáhlými exkurzy do širšího okolí. Přednáška je doplněna cvičením z pravěké archeologie (KAR/CPR1). Vylučující předměty: KAR/APR1 , KAR/APR2 KAR/PRA2

Pravěká archeologie 2 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Eneolit, doba bronzová. Kurs je zaměřen na podrobný výklad chronologických systémů, systematiky archeologických pramenů a návazné teorie. Přednáška se soustřeďuje na podrobné seznámení s archeologickými prameny pro toto období: s kamennými a dalšími artefakty (štípané i hlazené nástroje včetně použitých materiálů a techniky výroby, měď a bronz včetně technologií na jejich získávání a formování, ozdoby a zejména keramika včetně její technologie a výzdoby). Pozornost se věnuje obydlím a rituálním projevům (příkopy, tzv. opevnění, pohřební ritus kostrový i žárový). Vykládá se systém získávání potravy (chov domácích zvířat a pěstování plodin). Studentům se dostává základního poučení o společenských systémech a symbolizmu této doby (včetně fenoménu mohyl a tzv. krutých rituálů doby bronzové). Přednášky jsou založeny na archeologii České republiky s rozsáhlými exkurzy do širšího okolí. Přednáška je doplněna cvičením z pravěké archeologie (KAR/CPR2). Vylučující předměty: KAR/APR3 , KAR/APR4 KAR/PRA3

Pravěká archeologie 3 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Kurs má seznámit studenty s výpovědí archeologických pramenů starší a mladší doby železné (halštatské, resp.laténské, doby římské a doby stěhování národů) s jejich využitím pro poznání života tehdejší společnosti a jeho rozmanitých aspektů (sídlení, pohřbívání, ekonomika, rituál/náboženství) tak, jak se projevují prostřednictvím archeologických pramenů (artefaktů a ekofaktů). Přednáška se soustřeďuje na podrobné seznámení s archeologickými prameny pro toto období: s bronzovými a železnými artefakty (včetně příslušných technologií získávání železa a jeho formování), s ozdobami a zejména keramikou včetně její technologie a výzdoby. Pozornost se věnuje obydlím a rituálním projevům (opevnění včetně tzv. laténských oppid, pohřební ritus kostrový i žárový). Vykládá se systém získávání potravy (chov domácích zvířat a pěstování plodin). Studentům se dostává základního poučení o společenských systémech (obchod a jeho rozpoznávání v archeologických pramenech) a o symbolizmu této doby. Zmiňují se nejstarší psané prameny k tomuto období. Přednášky jsou založeny na archeologii České republiky s rozsáhlými exkursy do širšího okolí. Část kurzu věnovaná době římské sleduje kromě území ČR také základní aspekty života v té části (střední) Evropy, která se nacházela mimo římskou říši (tzv. barbarikum)a v kontrastu k tomu sleduje archeologické projevy vyspělé civilizace římského světa na jeho hranici s barbarikem. Přednáška je doplněna cvičením z pravěké archeologie (KAR/CPR3). Vylučující předměty: KAR/APR5 KAR/PRHB

Pravěk Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Přednáška je určena pro studenty jiných specializací než je archeologie.V kurzu budou studenti seznámeni se základy archeologické teorie a metodologie. Získají přehled o jednotlivých epochách pravěku včetně jejich archeologických kultur a budou seznámeni se základy ochrany archeologického kulturního dědictví. Přednášky jsou doplněny speciálními tématy o nových ”velkých” objevech, archeologii pohřbívání, technikách nedestruktivního

78

výzkumu apod. Vylučující předměty:

KAR/PROD

KAR/PAR1 , KAR/UDA1 Prostorový seminář Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem semináře je diskutovat se studenty problémy spojené se studiem prostorových aspektů témat disertačních prací. Důraz je kladen na aplikaci vhodných teoretických modelů a metodologických postupů na konkrétní data a na správnou interpretaci výsledků. KAR/PROS

Studium prostoru ve společenských vědách


PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D. Uvést studenty do teorie a metodologie studia prostorových jevů ve společenských vědách. KAR/PSDSZ


0 kr.

Sdz

možný semestr: LS Předmět je volitelnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Archeologie. KAR/REG

Archeologie jižních a západních Čech Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Úkoly a význam regionální archeologie. Stručné dějiny, současný stav a perspektivy archeologického výzkumu jihozápadních Čech. Charakteristika jednotlivých sídlištních forem v rámci vývoje vybraných krajinných celků od nejstaršího pravěku do počátku novověku. Významné lokality a stav jejich poznání. KAR/SAP1

Vybrané problémy archeologie 1 Prof. PhDr. Vladimír Podborský, DrSc.


Poznat dynamiku vývoje východní střední Evropy v období kultur mohylových, popelnicových polí a počátku halštatu. Pochopit specifika problematiky v jednotlivých zemích a určit přínosy pro další vývoj regionu. KAR/SAP2

Vybrané problémy archeologie 2 Doc. PhDr. Vladimír Salač, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se sídlištní strukturou doby laténské na pozadí vývoje sídlištní struktury v celém pravěku. Smyslem přednášek bude ukázat možnosti archeologie při interpretaci sídlištních struktur. Důraz bude kladen na vznik a stabilitu centrálních míst, které jsou dány především polohou v krajině, zvláště v místech přirozených dopravně-geografických koridorů. Problematika bude pojednána v obecně-teoretické rovině, ovšem s uvedením konkrétních příkladů sídlišť a komunikací v SZ Čechách, české kotlině a ve střední Evropě. KAR/SAP4

Systematika archeologie středověku 4 Prof. PhDr. Zdeněk Měřínský, DrSc.


Cílem kurzu je prezentovat a přiblížit studentům raněstředověký vývoj na Moravě a ve Slezsku se zvláštním zřetelem k oblastem Dolního a Horního Rakouska, Burgenlandu, jižního a jihozápadního Slovenska a Transdanubie. Analyzována bude i problematika mladší fáze doby stěhování národů v tomto prostoru, tradice římských provincií a hlavní těžistě je zaměřeno na období příchodu Slovanů, avarský kaganát a počátky etatizačního procesu u naddunajských Slovanů vrcholící vznikem Velké Moravy. KAR/SAP5

Systematika archeologie středověku 5

2 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd]

79

PhDr. Rudolf Procházka, CSc.

možný semestr: LS

Cílem kurzu je postihnout vývoj osídlení v mladším období raného středověku a transformace sídelní struktury ve 11. - 13. století, s geografickým soustředěním na Moravu. KAR/SEA1

Seminář pro archeologii 1 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Vylučující předměty: KAR/SEAA1 KAR/SEA2



Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Podmiňující předměty: KAR/SEA1 Vylučující předměty:

KAR/SEA3

KAR/SEAA2 Seminář pro archeologii 3 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Podmiňující předměty: KAR/SEA2 KAR/SEA4



Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Podmiňující předměty: KAR/SEA3 KAR/SES

Střední Evropa a antické Středomoří Mgr. Martin Trefný, Ph.D.

2 kr.


Kurz volně navazuje na přednášku Klasická a provinciální archeologie (KPA). Absolvent kurzu se seznámí s problematikou vzájemných interakcí oblasti antické kultury a oblasti střední Evropy v době železné. KAR/SHP

Stavebně historický průzkum Ing. Jan Anderle, Ph.D.


Předmět má v přehledu informovat o metodice stavebně historického průzkumu (SHP), jeho stupních podrobnosti a v závislosti na tom o formální struktuře výsledného elaborátu. Poskytuje výběr základních znalostí a dovedností využívaných při SHP - práce s některými základními historickými prameny, způsoby dokumentace stavebního

80

díla, přehled historických konstrukcí, stavební typologie na jednoduchých příkladech. Součástí kursu je odborná exkurze, kde student konfrontuje teoreticky nabyté vědomosti v kontaktu s konkrétní historickou stavbou. KAR/SMA1

Archeologický seminář 1 Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Základní seznámení s metodami vědecké práce a s organizační strukturou oboru. Vylučující předměty: KAR/PRO1 KAR/SMA2

Archeologický seminář 2 Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s právní rámcem archeologie a osobnostmi bádání. Vylučující předměty: KAR/PRO2 KAR/SMA3

Archeologický seminář 3 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Část seminární výuky může být organizována formou řízeného samostudia. Vylučující předměty: KAR/SEM1 KAR/SMA4



Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Studenti se učí logickému strukturování různých druhů odborného projevu a precizní argumentaci. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Část seminární výuky může být organizována formou řízeného samostudia. Vylučující předměty: KAR/SEM2 KAR/SMA5



Cílem semináře je rozvíjet schopnosti studentů vést otevřenou kritickou debatu, ve které hájí své názory a přitom respektují názory ostatních. Kurz se vedle této formální stránky zaměřuje i na prohloubení znalostí o konkrétních tematických okruzích z oboru archeologie. Součástí semináře jsou krátké prezentace studentů týkající se jejich postupu při tvorbě bakalářských prací. Část seminární výuky může být organizována formou řízeného samostudia. Vylučující předměty: KAR/SEM3 KAR/SMRT1

Smrt v minulosti 1 PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D.


Porozumět vývoji sociálních zvyklostí spojených se smrtí člověka a identifikovat různé formy pohřebního ritu v dlouhém časovém horizontu od paleolitu po dobu římskou. KAR/SMRT2

Smrt v minulosti 2 PhDr. Ladislav Šmejda, Ph.D.


Porozumět vývoji sociálních zvyklostí spojených se smrtí člověka a identifikovat různé formy pohřebního ritu v dlouhém časovém horizontu od závěru pravěku po novověk.

81

Obeznámit se s některými speciálními technikami výzkumu minulosti na základě pramenů pohřebního charakteru. Podmiňující předměty: KAR/SMRT nebo KAR/SMRT1 KAR/STAV

Středověké stavební dílo Ing. arch. Milena Hauserová, CSc.


Cílem cyklu je vybudovat ve studentech představu o středověkém bydlení a jeho stavebních náležitostech tak, aby byli schopni lépe porozumět jejich pozůstatkům a stopám, s nimiž se budou ve své praxi setkávat. V rámci možností daných tímto tématickým vymezením se budou akcentovat obecnější rysy uplatňovaného přístupu s cílem upozornit na metodické paralely ( a zároveň i jejich možnosti a meze) s poznáváním dalších stavebních druhů. Tento zobecňující přesah bude akcentován v exkursích. KAR/STD

Studie/odborný článek Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.

10 kr.

Zp


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění této povinnosti studijního programu je publikování článku, případně přednesení referátu na odborné konferenci. Tematické zaměření publikovaného nebo předneseného příspěvku by se mělo shodovat se zaměřením dizertační práce. KAR/SULS1

Struktura a události lidského světa 1 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty se základními momenty lidské společnosti, které vyplývají z pojetí člověka jako tvůrce, především tvůrce artefaktů. Vylučující předměty: KAR/SLS KAR/SULS2

Struktura a události lidského světa 2 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty s pojmy struktura a událost v archeologii a se souvisejícími teoriemi. Vylučující předměty: KAR/TAU KAR/SZZ

Státní závěrečná zkouška Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Státní závěrečná zkouška se sestává ze 4 částí: 1) obhajoba bakalářské práce 2) zkouška z Archeologie pravěku, středověku a časného novověku (UDA 1-2, PRA 1-4, ASN 1-4) 3) zkouška z Archeologické teorie, metody a terénního výzkumu (TEM 1-2, FPA 1-2, LET) 4) volitelná část a) zkouška z Archeologie pohřbívání (SMRT 1-2, ANT 1-2), b) Přidružené metody (EXP, ENV) KAR/SZZD

Státní doktorská zkouška Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou řádného ukončení studijního oboru je vykonání státní doktorské zkoušky a obhajoba disertační práce. Státní doktorská zkouška se skládá z oboru, který souvisí s tématem disertační práce. Součástí státní doktorské zkoušky je obhajoba předložené práce, zpravidla již publikované vlastní studie. KAR/SZZM

Státní závěrečná zkouška magisterská Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Státní závěrečná zkouška se sestává ze 4 částí: 1) obhajoba diplomové práce 2) zkouška: Teorie a metody archeologie (UAFP1, TA, SLS, TAU) 3) zkouška: Metody terénního výzkumu (TEA, KRAJ 1-2, UAFP 2) 4) volitelná

82

část: a) zkouška z Archeologie pravěku (SAP 1-2, ENE), b) zkouška z Archeologie středověku a časné doby dějinné ((SAP 4-5, APRA, ARSE1-2) KAR/TA

Teoretická archeologie Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je představit studentům teoretickou strukturu české a světové archeologie od počátku 20.století (paradigmata evolucionistické, kulturně historické, procesuální a postprocesuální). KAR/TAM1

Teorie a metoda 1 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Předmětem kurzu je úvod do nedestruktivní archeologie. Sleduje teoretické cíle a metody moderního terénního archeologického výzkumu vedeného takovými postupy, které jsou ohleduplné k archeologickému dědictví. Vedle přehledu nejdůležitějších terénních postupů (povrchový průzkum, letecká prospekce a dálkový průzkum, geofyzika, geochemie atd.) a zpracování dat je v kurzu věnována pozornost také procesům, způsobojícím změny na povrchu terénu a ovlivňující ukládání a přemisťování archeologických pramenů a možnosti jejich identifikace prostřednictvím nedestruktivních postupů. Vylučující předměty: KAR/TEM1 KAR/TAM2

Teorie a metoda 2 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je důkladně seznámit frekventanty s destruktivním archeologickým výzkumem a jeho metodami. V rámci cvičení se studenti seznámí s metodou dokumentace archeologických situací a zúčastní se dvoudenní výuky v terénu. Vylučující předměty: KAR/TEM2 KAR/TAM3

Teorie a metoda 3 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Přednáška pojednává o formálních a prostorových vlastnostech artefaktů a jejich studiu v současné archeologii prostřednictvím tradičních i matematických metod. Vylučující předměty: KAR/FPA1 KAR/TAM4

Teorie a metoda 4 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Přednáška pojednává o formálních a prostorových vlastnostech artefaktů a jejich studiu v současné archeologii prostřednictvím tradičních i matematických metod. Pokračování přednášky TAM3. Vylučující předměty: KAR/FPA2 KAR/TAM5

Teorie a metoda 5 PhDr. Dagmar Dreslerová


Cílem cyklu přednášek je seznámení s pravěkým a raně středověkým přírodním prostředím a poznání interakce mezi člověkem a přírodou. Vylučující předměty: KAR/ENV KAR/TAM6

Teorie a metoda 6 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Cílem kurzu je podat přehled o historii a současném stavu leteckého a dálkového průzkumu v archeologii, o základních cílech tohoto oboru v kontextu soudobých potřeb archeologie, o principech, na nichž je založena

83

identifikace archeologických pramenů na povrchu a v povrchových vrstvách terénu, o zpracování dat získaných uvedenými postupy. Část kurzu je věnována aplikaci moderních geofyzikálních metod terénního výzkumu. Předmět je podpořen elektronickým tzv. e-learningovým kurzem dostupným na univerzitním serveru. Za určitých okolností může být kurz doplněn praktickým cvičením (tréninkové průzkumné lety). Vylučující předměty: KAR/LET KAR/TEA

Terénní aktivity Mgr. Karel Nováček, Ph.D.


Přednáška seznamuje obecným výkladem i sledem příkladů s pojetím archeologického výzkumu jako kontinuálního poznávacího procesu s přesně definovanými fázemi. Důraz je kladen na terminologii a základy některých hlavních analytických a syntetických postupů v terénní archeologii i postexkavaci. Přednáška je doplněna cvičením, v němž studenti prezentují, výlučně na základě studia doporučené zahraniční literatury, příklady použití progresivních archeologických metodologických postupů a podrobují je následné diskusi. KAR/TEPS

Základy technologie pravěku a středověku 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Karel Nováček, Ph.D. možný semestr: ZS

Význam a problémové okruhy technologicky orientované archeologie. Metody lokalizace a průzkumu zaniklých těžebních areálů, technologické principy historické metalurgie a zpracování nekovových surovin. Přednáška vychází z archeologického studia technologií Starého světa od mladšího pravěku do předprůmyslového období. KAR/TEP1

Terénní praxe 1 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.

10 kr. Zp Terénní cvičení 15 [dnů/sem] možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit frekventanty s terénním výzkumem v praxi, a to za reálných podmínek na archeologické lokalitě. KAR/TER1


10 kr. Zp Terénní cvičení 3 [týd/sem] možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit frekventanty s terénním výzkumem v praxi, a to za reálných podmínek na archeologické lokalitě. Důraz je kladen na samostatné rozhodování v taktice odkryvu. KAR/TER2



Cílem kurzu je seznámit frekventanty s terénním výzkumem v praxi, a to za reálných podmínek na archeologické lokalitě. Důraz je kladen na samostatné rozhodování v taktice odkryvu. Podmiňující předměty: KAR/TER1 KAR/TEX

Textilní výroba v pravěku až středověku PhDr. Helena Březinová, Ph.D.


Cíl: poskytnout studentům přehled dosavadního bádání o historickém vývoji textilní výroby; představit studentům dobové písemné a obrazové prameny, používané textilní materiály, textilní postupy a nástroje, dobovou módu, organizaci výroby a obchodu, dochované textilní nálezy z prostředí Čech, Moravy, Slezska i evropského kontextu; uvést studenty do problematiky dokumentace archeologického textilu, zásad konzervování a depozitárního uložení textilií. KAR/TMNSZ

Teorie a metody archeologie

0 kr.

Szv

84


možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Archeologie. KAR/TS1D

Teoretický seminář 1 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Teoretický seminář podporuje samostatnou práci doktorandů uvědoměním jejich teoretických postojů, analýzou jejich vlastní práce, používaných pojmů apod. To se realizuje pravidelným referováním doktorandů o postupu jejich práce na disertaci (s vyzvednutím teoretických aspektů) a následnou diskusí. Doktorandi zejména rozebírají specifický charakter artefaktů a ekofaktů, které studují, jejich roli v adaptaci lidského světa, ve specializaci komunit i jednotlivců a v komunikaci s reálným i nadpřirozeným okolím. Významnými tématy je vytváření artefaktů s jejich formálními i prostorovými vlastnostmi. KAR/TS2D

Teoretický seminář 2 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.



Teoretický seminář 3 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.



Teoretický seminář 4 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je důkladně seznámit frekventanty s archeologickou teorií. KAR/UAFP1

Formální a prostorová archeologie Mgr. Jiří Macháček, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s metodami zpracování rozsáhlého archeologického souboru na příkladu velkomoravského hradiska Břeclav - Pohansko. KAR/UTA

Úvod do terénních aktivit v archeologii Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést frekventanty do terénního archeologického výzkumu. Kurz je zaměřen na studenty jiných studijních oborů než archeologie. KAR/VOBA

Významné objevy evropské archeologie


85


možný semestr: ZS

Cílem kurzu je poskytnout studentům přehled o významných archeologických objevech z území Evropy, které měly význam pro posun archeologického poznání pravěku. KAR/VS1D

Vedení seminářů 1 Doc. PhDr. Pavel Vařeka, Ph.D.


Cílem kurzu je zabezpečit samostatnou výuku realizovanou studenty doktorandského studia. KAR/VS2D

Vedení seminářů 2 Doc. PhDr. Martin Gojda, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Pod vedením garantů si doktorandi připraví a realizují magisterské semináře podle plánu magisterského studia s použitím vlastních námětů. Soustředí se mimo jiné na vyvolání diskuse a její usměrňování. Zúčastní se hodnocení studentů v seminářích. KAR/VS3D

Vedení seminářů 3 Prof. PhDr. Evžen Neustupný, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Pod vedením garantů si doktorandi připraví a realizují magisterské semináře podle plánu magisterského studia s použitím vlastních námětů. Soustředí se mimo jiné na vyvolání diskuse a její usměrňování. Zúčastní se hodnocení studentů v seminářích. KAR/ZNA

Znalost artefaktů Mgr. Petr Krištuf, Ph.D.


Seznámit studenty se základními druhy nálezů evropského pravěku a středověku. Kurz je založen na prezentaci velkého množství artefaktů, fotografií, kreseb a rekonstrukcí, doplněné výkladem.

86

5

KBS-Centrum blízkovýchodních studií

KBS/AKK1

Akkadština 1 PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.


Cílem kurzu je poskytnout studentům základní přehled gramatické struktury a slovní zásoby akkadského jazyka na bázi starobabylónského dialektu a úvod do klínového písma starobabylónského období. Součástí hodin bude četba zákoníku Chammu-rabiho, jakož i seznámení se základní odbornou literaturou pro studium akkadského jazyka. KBS/AKK2


5 kr. Zk Cvičení 4 [hod/týd] možný semestr: LS

Prohloubení znalostí gramatické struktury starobabylónštiny získané v rámci AKK1. Procvičování gramatiky a slovní zásoby starobabylónského jazyka, četba ukázek ze zákoníku Chammu-rabiho a dalších starobabylónských písemných pramenů. KBS/AKK3



Pokračování kurzu Akkadština 2. Další prohlubování znalostí gramatiky a slovní zásoby starobabylónštiny. Četba úryvků ze zákoníku Chammu-rabiho a dalších starobabylónských písemných pramenů. KBS/AKK4



Pokračování kurzu Akkadština 3. Vybrané problémy gramatické struktury starobabylónštiny. Četba úryvků ze zákoníku Chammu-rabiho a dalších starobabylónských písemných pramenů (dopisy). Procvičování kursivního písma. KBS/AKK5



Pokračování kurzu Akkadština 4. Vybrané problémy gramatické struktury starobabylónštiny. Četba úryvků z mytologických a epických textů, mudroslovných textů, milostné lyriky, dopisů, smluv a královských nápisů. KBS/AKK6



Pokračování kurzu Akkadština 5. Vybrané problémy gramatické struktury starobabylónštiny. Četba úryvků z mytologických a epických textů, mudroslovných textů, milostné lyriky, dopisů, smluv a královských nápisů. Podmiňující předměty: KBS/IV3 , KBS/AR3 KBS/AKK7



Pokračování kurzu Akkadština 6. Vybrané problémy gramatické struktury starobabylónštiny. Četba úryvků z mytologických a epických textů, mudroslovných textů, milostné lyriky, dopisů, smluv a královských nápisů. KBS/AKK8

Akkadština 8

4 kr. Zp Cvičení 4 [hod/týd]

87

PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

možný semestr: LS

Pokračování kurzu Akkadština 7. Vybrané problémy gramatické struktury starobabylónštiny. Četba úryvků z mytologických a epických textů, mudroslovných textů, milostné lyriky, dopisů, smluv a královských nápisů. KBS/ANBV

Antropologie náboženství Bl. východu 5 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Mgr. Petra Písařová možný semestr: LS

Kurz vychází ze základních antropologických koncepcí prostoru, času, lidského těla, jídla, oděvu, sexuality apod. Tyto se pak snaží aplikovat na vybrané případové studie z oblasti náboženství Blízkého východu. Umožňuje tak vnímat blízkovýchodní náboženské fenomény v širším kontextu. KBS/ANTI

Antisemitismus v dějinách PhDr. Lena Arava-Novotná, Th.D.


Cílem přednáškového cyklu a následného doplňujícího semináře ke každé přednášce je vymezení anti-judaismu/antisemitismu/a jako doprovodných jevů totalitních ideologií, a zkoumání nejen jejich obecných podmínek rozvoje či obecných projevů, ale i specifických znaků, dynamiky a proměn v dějinách. KBS/AOBS

Angličtina pro Blízkovýchodní studia Alok Kumar, M.A.


Předmět je vyučován v angličtině. Tento předmět je určen studentům studijního oboru Blízkovýchodní studia. Předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka, především dále rozvíjí schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti Blízkého východu. Kurz bude zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. KBS/ARCHI

Architektura islámu Mgr. Daniel Křížek


Cílem předmětu je představit studentům vznik a vývoj islámské architektury, její charakteristické stavení typy a jednotlivé styly v různých teritoriálních, historických a sociokulturních kontextech. Kurz také uvede studenty do problematiky vzájemných vlivů mezi Východem a Západem v oblasti materiální kultury. KBS/ARPO

Arabský poloostrov PhDr. Issam Ramadan


Cílem předmětu je poskytnout studentům historický přehled dění v oblasti Arabského poloostrova od I.Světové války po současnost. KBS/AR1

Arabština 1 PhDr. Issam Ramadan


Kurs se soustřeďuje na získání základních dovedností v moderní spisovné arabštině. Začíná výukou zvukového a grafického systému jazyka a postupně pracuje se širokým spektrem textů a témat, jež poskytují slovní zásobu, představují základní gramatické jevy a obecné schopnosti komunikace. Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. KBS/AR2



Kurs pokrývá témata a situace související s každodenním životem. Soustředí se na složitější gramatické struktury, rozšiřování slovní zásoby, řečových dovedností a rozvoj komunikativních schopností v širokém spektru situací.

88

Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. KBS/AR3



Kurs se zaměřuje na opakování, upevňování a rozšiřování znalostí gramatiky moderní spisovné arabštiny, zejména složité větné struktury. Kromě lingvistických znalostí se snaží o rozšíření slovní zásoby, zlepšení chápání čteného i slyšeného a rozvoj jazykových dovedností obecně.Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. KBS/AR4



Kurs se zaměřuje na arabské média, včetně tisku a video projekcí. Náplň kursu zahrnuje četbu a poslech pro pochopení psaného a mluveného slova, diskuse o tématech týkajících se aktuálních událostí, politiky, hospodářství, společnosti a kultury.Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. KBS/AR5



Tento kurs je ve velké míře založen na médiích a zaměřuje se na četbu a diskuse o textech týkajících se mezinárodních vztahů, historie, islámu a soudobých událostí. Kromě rozsáhlé četby procvičuje i samostatný písemný projev, opakování arabské gramatiky, poslechová cvičení a konverzaci. Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. KBS/AR6



Pokročilý kurs arabského jazyka koncipovaný pro zdokonalení komunikativních schopností studentů v arabském jazyce. Zahrnuje také samostatný písemný projev a seznamuje studenty s idiomy, obrazy a symboly používanými při psaní v arabském jazyce.Studenti budou průběžně samostatně vyhledávat a zpracovávat informace a v semináři vystoupí s vlastními prezentacemi. Podmiňující předměty: KBS/IV3 , KBS/AKK3 KBS/AR7



Tento kurs je ve velké míře založen na médiích a zaměřuje se na četbu a diskuse o textech týkajících se mezinárodních vztahů, historie, islámu a soudobých událostí. Kromě rozsáhlé četby procvičuje i samostatný písemný projev, opakování arabské gramatiky, poslechová cvičení a konverzaci. KBS/AR8



Pokročilý kurs arabského jazyka koncipovaný pro zdokonalení komunikativních schopností studentů v arabském jazyce. Zahrnuje také samostatný písemný projev a seznamuje studenty s idiomy, obrazy a symboly používanými při psaní v arabském jazyce. KBS/ASY

Asýrie Mgr. Kateřina Šašková, Th.D.


Přehled historického vývoje státu od staroasyrského až po novoasyrské období se zvláštním důrazem na období vlády dynastie Sargonovců. Pozornost bude rovněž věnována asyrskému vojsku, válečné taktice a správě dobytých

89

území, stejně jako úloze asyrského panovníka, asyrskému královskému dvoru, hospodářství státu a jeho zákonům. Další oblastí, jíž se bude kurs zabývat, je asyrské náboženství (nejvyšší božstvo Aššur, asyrský pantheon, Aššurův chrám, kultický kalendář, démoni, duchové mrtvých a ochranná božstva).z různých období a žánrů. KBS/ATP

Projekt/praxe

6 kr. Zp Praxe 21 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.

Praxi vykonávají posluchači v institucích, jejichž činnost může být relevantní pro studium různých aspektů dějin, kultury a jazyků Blízkého východu. V úvahu připadají zejména instituce archeologické, historické (např. archívy), uměnovědné (např. sbírky uměleckých děl pocházejících z Blízkého Východu) či ústavy památkové ochrany (např. instituce pečující o odkaz židovských komunit u nás), případně je možné ji konat i v depozitářích sbírek s předměty orientálního původu. Praxe může být nahrazena projektem. Konkrétní zaměření činnosti vycházejí z požadavků vedoucího praxe. KBS/BABY

Babylónie PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.


Cílem této přednášky je souhrnně popsat dějiny, společnost a kulturu starověké Babylónie v období od vytváření prvních státních útvarů na tomto území (ve 3. tis. př. n. l.) až do zániku novobabylónského státu v 6. stol. př. n. l. KBS/BHE1

Biblická hebrejština 1


Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.

Tento kurz má zahrnovat zvládnutí určité slovní zásoby a hebrejské gramatiky s ohledem na základní pravidla a jejich praktické užití. Nejedná se tedy o striktně lingvistický kurz. Studenti by po absolvování kurzu měli být schopni samostatně číst a překládat klasický biblický text a měli by mít takové jazykové základy, které by zájemcům umožnily další a hlubší studium. KBS/BHE2

Biblická hebrejština 2



Tento kurz má zahrnovat zvládnutí určité slovní zásoby a hebrejské gramatiky s ohledem na základní pravidla a jejich praktické užití. Studenti by po absolvování kurzu měli být schopni samostatně číst a překládat klasický biblický text a měli by mít takové jazykové základy, které by zájemcům umožnily další a hlubší studium. KBS/BKN

Kinematografie Předního východu Mgr. Karel Hrdlička


Cílem tohoto předmětu je seznámit studenty s arabskou a izraelskou kinematografickou tvorbou. Seminář jim také umožní rozpoznat prostřednictvím sledování filmů důležitá historická témata a momenty v životě společností blízkovýchodního světa. KBS/BPBV

Bakalářská práce PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Blízkovýchodní studia. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Podmínky vypracování a odevzdání upravuje Rozhodnutí děkana č. 01/06. KBS/COTA1

Četba odborných textů v angličtině 1 Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Účelem tohoto semináře je seznámit jeho frekventanty blíže s odbornou terminologií i zvláštnostmi jazyka ang-

90

lických publikací o problematice starověkého Blízkého východu. KBS/COTA2

Četba odborných textů v angličtině 2 Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Účelem tohoto semináře bude pěstovat u jeho frekventantů návyk na četbu odborných textů v angličtině, týkajících se témat z oblasti starověkého Blízkého východu. Podmiňující předměty: KBS/COTA1 KBS/DABSZ

Dějiny kulturní a sociální antropologie Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/DAV1

Dějiny archeolog. výzk. na Bl. východě 1 Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s rannými dějinami archeologických výzkumů na Blízkém východě, jakož i s vývojem používaných metod a přístupů. KBS/DAV2

Dějiny archeolog. výzk. na Bl. východě 2 Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu, přímo navazujícím na KBS/DAV2 je seznámit studenty s dějinami archeologických výzkumů po 2. světové válce. KBS/DBVS

Dějiny Blízkého východu ve středověku Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je nastínit studentům základní kostru dějin Blízkého východu ve středověku. KBS/DKBSZ

Starověký Blízký Východ PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/DKNSZ

Duchovní kultura Předního východu PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Kulturní antropologie Předního východu. KBS/DOR

Dějiny osmanské říše Prof. PhDr. Rudolf Veselý


Předmět si klade za cíl seznámit studenty s hlavními etapami a problémy osmanských dějin od stručného přehledu počátku tureckých dějin přes nástup Osmanů k moci až po zánik Osmanské říše a vznik Turecké republiky. KBS/DPPV

Diplomová práce PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je součástí státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího diplomové práce. Podmínky vypracování a odevzdání upravuje Rozhodnutí děkana č.01/06. KBS/DSBSZ

Středověký a novověký Blízký Východ

0 kr.

Szv

91


možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/DSBV1

Dějiny Blízkého východu ve starověku 1 PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled dějin Blízkého východu od nejstarších dokladů o přítomnosti člověka až do konce 4. tis. př. n. l. Přírodní podmínky, etnická a jazyková struktura. Pravěk na Blízkém východě. Domestikace rostlin a živočichů, vznik zemědělství a pastevectví. Kultura chassúnská, chaláfská, sámarrská a obejdská. Vznik městské civilizace a písma v jižní Mezopotámii v období kultury urucké. Raně dynastické období a vznik teritoriálních států (stát akkadský). KBS/DSBV2

Dějiny Blízkého východu ve starověku 2 PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.


Cílem předmětu, který přímo navazuje na KBS/DSBV2, je poskytnout studentům pokračování základního přehledu dějin starověkého předního východu od vzniku teritoriálních států až po výboje Alexandra Makedonského. Podmiňující předměty: KBS/DSBV1 KBS/DSI

Dějiny starého Izraele ThDr. Mgr. Alena Hanzová


Kurs se zaměřuje na počátky izraelského kmenového svazu a státnosti, dějiny monarchie, myšlenkové proměny v klasické době, krizi státnosti, babylónský exil a události po návratu z exilu. Dějinný přehled se zastavuje u římské okupace a zániku jeruzalémského chrámu. Pozornost je věnována také otázce hermeneutiky tanachického textu a starozákonním reáliím. KBS/DSPV

Duchovní svět starověkého Před. východu Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Předmět si klade za cíl seznámit studenty s fenomenologií duchovního života kultur starověkého předního východu. KBS/EG

Egypt Mgr. Petra Písařová


Cílem předmětu je přiblížit studentům politické, hospodářské a kulturní dějiny Egypta v průběhu 20. století. Zohledněna bude nejen domácí, ale také zahraniční politika; pozornost bude věnována vztahu Egypta k mocenským blokům dominujícím mezinárodní scéně a specifické roli a vlivu Egypta v rámci arabského světa. Seminární práce se zaměří na interpretaci dostupných pramenů reflektujících současný vývoj egyptské společnosti. KBS/ES1

Ekonomika a společnost Před. východu 1 4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem tohoto předmětu je nastínit hlavní rysy ekonomiky a společnosti starověkého Předního východu, především Mezopotámie, v období od vzniku prvních státních útvarů na tomto území (1. polovina 3. tisíciletí př. n. l.) až do doby vlády achaimenovské dynastie (6.-4. století př. n. l.). KBS/ES2

Ekonomika a společnost Před. východu 2 5 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D. možný semestr: LS

Tento předmět pokračuje v charakteristice hlavních rysů ekonomiky a společnosti starověkého Předního východu,

92

především Mezopotámie, v období od vzniku prvních státních útvarů na tomto území (1. polovina 3. tisíciletí př. n. l.) až do doby vlády achaimenovské dynastie (6.- 4. století př. n. l.). Předmět navazuje na KBS/ES2 Podmiňující předměty: KBS/ES1 KBS/FUHN

Islámský fundamentalismus

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Mgr. Daniel Křížek

Předmět se bude zabývat fenoménem fundamentalismu v oblasti politického islámu v současném světě. V úvodu semestru budou studenti seznámeni s historickými kořeny tohoto fenoménu. Těžiště předmětu bude spočívat ve výkladu o tzv. ”klasických hnutích” islámského aktivismu jako např. Muslimští bratři v Egyptě a dalších zemích, Džamáat-e Islámí v Pákistánu a dalších zemích arabského a islámského světa. Pozornost bude věnována Islámské revoluci v Íránu a moderním islámským hnutím ”nového stylu” konce 20. a počátku 21.století, jako např. Hamás, Hizballáh, Tálibán či al-Qáida. Probírán bude také dopad zmíněných hnutí a událostí na Západní svět. KBS/FVBSZ

Form. a vývoj polit. kultury Bl. vých. Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/HEMI

Hebrejština Mišny



Smyslem kurzu je seznámit studenty s gramatickým systémem hebrejštiny Mišny a umožnit tak studentům samostatnou četbu Mišny. Jednotlivé gramatické kategorie budou srovnávány s biblickou hebrejštinou. Součástí každého kurzu bude četba originálních textů Mišny, které poslouží k doplnění probírané látky. Seminář je určen pro studenty s alespoň minimální znalostí hebrejštiny. KBS/HSNSZ

Hospodářství a spol. na Předním východě PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Kulturní antropologie Předního východu. KBS/IK

Irák PhDr. Issam Ramadan


Předmět se zabývá moderními dějinami Iráku po II.světové válce, změnami politických systémů, ekonomickým vývojem a demografickým rozložením obyvatel. Podává obraz o rozložení sil obyvatel z hlediska politického, národnostního i náboženského. Dále bude probírán vývoj Iráku po nástupu strany Baas do současnosti s ohledem na hlavní události, zejména válečné konflikty Iráku v regionu. KBS/IKPV

Islámská kultura Předního východu PhDr. Issam Ramadan


Cílem předmětu je představit významné osobnosti a díla islámské slovesné kultury (literatura, poezie, cestopis) a objevy islámské vědy (astronomie, lékařství, matematika). KBS/IMP

Imperia starověkého Předního východu Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s dějinami a charakterem imperiální politiky v období starověkého Předního východu. Důraz bude kladen zejména na vzájemné srovnání jednotlivých imperiálních útvarů a charakteristické rysy jejich politiky a vnitřního uspořádání. KBS/IN

Irán

4 kr.

Zp,Zk

93



Cílem předmětu KBS/IN představuje dějiny Íránu a vývoj jeho duchovní a hmotné kultury od vzniku slavné staroperské achajmenovské říše po současnost. Bude přihlédnuto k obecnému kulturnímu kontextu Blízkého Východu i k významu iránské kultury pro obyvatelstvo přilehlých oblastí Evropy. KBS/IPBA

Indie, Pákistán, Bangladéš, Afgánistán Prof. PhDr. Rudolf Veselý

3 kr.


Předmět si klade za cíl studenty blíže seznámit s historií a současností Indie, Pákistánu, Bangladéše a Afgánistán u v průběhu 20. století a na počátku 21. století. KBS/ISA

Islám v subsaharské Africe PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům přehled dějin islámu ve východní a západní Africe, způsoby jeho šíření, jakož i jeho místní specifika. KBS/ISE

Islám a Evropa Mgr. Daniel Křížek


Cílem předmětu je uvést studenty do historie vztahů zemí Evropy s islámským civilizačním okruhem od středověku po současnost a představit různé aspekty dnešní muslimské přítomnosti v Evropě. KBS/ISL1

Islám 1 Mgr. Petra Písařová


Cílem kursu je vytvořit základní přehled o islámském náboženství sunnitského směru a seznámit studenty s jeho duchovními, morálními, právními a kulturními základy. Hlavní pozornost bude věnována následujícím tématům: Korán, koránská exegeze, tradice soustředěné kolem proroka Muhammada a jeho druhů, tzv. ?pět pilířů? náboženství, právní regulace vztahů mezi člověkem a Bohem. KBS/ISL2

Islám 2 Mgr. Petra Písařová


Kurs navazuje na předmět USI1 a rozšiřuje základní přehled o islámském náboženství. Pozornost je věnována zejména šíitské formě zbožnosti a mystickým proudům. Rozmanitost a barvitost současného islámu dokládají případové studie zaměřené na lidový islám. KBS/ISP

Islámské Španělsko Mgr. Daniel Křížek


Cílem předmětu je představit studentům politicko-historický, kulturní a hospodářský vývoj oblasti dnešního Španělska pod vládou muslimů v období mezi léty 711 a 1492. KBS/ISPV

Islám a Přední východ Mgr. Daniel Křížek


Cílem předmětu je upozornit studenty na diverzitu panující v ”islámském světě”, v jeho společnostech či myšlenkových školách a hnutích a zároveň představit teoretické rámce pro analýzu jednotlivých přístupů či fenoménů. KBS/IV1

Ivrit 1

4 kr. Zp Cvičení 4 [hod/týd]

94


možný semestr: ZS

Úvod do hebrejského písma, přehled gramatického systému hebrejštiny - systém jmen, systém zájmen, perfektum, imperfektum. Práce se slovníkem, četba textů a výuka základních konverzačních obratů. KBS/IV2

Ivrit 2 Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Kurz pokračuje v rozšiřování znalostí jazyka Ivrit, probírání gramatických jevů, četbě textů a výuce konverzačních obratů. KBS/IV3



Kurz pokračuje v rozšiřování znalostí jazyka Ivrit, probírání gramatických jevů, četbě textů a výuce konverzačních obratů. KBS/IV4



Kurz navazuje na výuku Ivrit 3, pokračuje v rozšiřování znalostí jazyka Ivrit a probírání gramatických jevů. V rámci semináře si studenti budou upevňovat a procvičovat znalosti Ivrit pomocí písemných i ústních cvičení, četby a konverzace na vybraná témata. KBS/IV5



Kurz navazuje na výuku Ivrit 4 a zaměřuje se na výklad vybraných gramatických jevů a rozšiřování slovní zásoby četbou izraelského tisku a beletrie. KBS/IV6



Kurz navazuje na výuku Ivrit 5 a zaměřuje se na výklad vybraných gramatických jevů a rozšiřování slovní zásoby četbou izraelského tisku a beletrie. Podmiňující předměty: KBS/AR3 , KBS/AKK3 KBS/IV7



Kurz navazuje na výuku Ivrit 6 a zaměřuje se na výklad vybraných gramatických jevů a rozšiřování slovní zásoby četbou izraelského tisku a beletrie. KBS/IV8



Kurz navazuje na výuku Ivrit 7 a zaměřuje se na výklad vybraných gramatických jevů a rozšiřování slovní zásoby četbou izraelského tisku a beletrie. KBS/JPV

Judaismus a Přední východ Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Předmět si klade za cíl představit jednotlivé fenomény v rámci judaismu, jejich původ, formování, vývoj a současnou rozmanitost. KBS/JUD

Judaismus

5 kr.

Zk

95

Přednáška 2 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: LS


Cílem předmětu je poskytnout studentům fenomenologický úvod do studia judaismu. KBS/JUKI

Judaismus, křesťanství, islám v dialogu 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] ThDr. Mgr. Alena Hanzová možný semestr: LS

Kurz je zaměřen na rozhovor mezi monoteistickými systémy, jejich konvergencí a divergencí. Z metodologického hlediska se klade důraz na srovnávací religionistiku daných náboženských systémů. Čtení autentických textů má pomoci porozumět jednotlivému náboženskému systému a hledat jeho cestu k dialogu. Dokumenty a texty pomohou zmapovat dějiny náboženského dialogu, jeho východiska a úskalí. Jednotlivé exkurzy do dějin mezináboženského dialogu pomohou vidět dialog jak z perspektivy křesťansko-muslimských vztahů a vztahu islámu a Západu, tak problémy mezináboženských vztahů islámu ke křesťanství a judaismu. KBS/KDBSZ

Kulturní dějiny Blízkého východu

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/KKPV

Kulturní kontakty Předního východu Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům představu o širším kontextu dějin starověkého Předního východu. Důraz bude kladen na představení kulturních a politických kontaktů starověkých předovýchodních civilizací s jejich blízkými i vzdálenými sousedy. Kurz může probíhat i blokově. KBS/KNNSZ

Kultura a náboženství Předního východu Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Kulturní antropologie Předního východu. KBS/KRPV

Křesťanství a Přední východ Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit se s fenoménem křesťanství a s jeho vzájemnou interakcí - kulturou, politikou Předního Východu. Studium křesťanství, jeho vnitřní vývoj, diferenciace křesťanství. KBS/KTBV

Kulturní tradice Blízkého východu Mgr. Kateřina Šašková, Th.D.


Kurs seznamuje studenta s kulturními tradicemi v oblasti počátků vědeckých disciplin (matematika, chemie, jazykozpyt) s tradicemi a systémem v oblasti pojmenovávání, v oblasti umění (sfragistika, reliéfy, koberce, rukodělná výroba, arabská a perská kaligrafie), s příslovími a podává stručný přehled vybraných děl blízkovýchodní krásné literatury, které patří do pokladnice světového kulturního dědictví. KBS/KŽM

Kabala, židovská mystika Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Smyslem semináře je umožnit studentům porozumět fenoménu kabaly v rámci tradičního judaismu a vzhledem k jiným druhům mystiky. Probírán bude historický přehled vývoje židovské mystiky a dílčí problémy, kterými se jednotlivé kabalistické skupiny zabývaly. KBS/LSPV

Literatura starověkého Předního východu

5 kr.

Zk

96

Mgr. Kateřina Šašková, Th.D.


Přehled nejvýznamnějších literárních skladeb starověkého Předního východu (Mezopotámie, Malá Asie, Ugarit). Zvláštní pozornost bude věnována vrcholným dílům starověké literatury (Atram- chasís, Gilgameš, Etana a jiné). Jejich obsah a výklad. Seznámení s odbornou literaturou k těmto písemným památkám. KBS/MAG

Maghreb PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Předmět je zaměřen na dějiny a kulturu oblasti Maghrebu. Okrajově se budou přednášky dotýkat i oblastí Mauretánie a Lybie. Těžiště předmětu bude ležet zejména v dějinách a literatuře Magrebu od 18. století. KBS/MBV1

Moderní Blízký východ 1 Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s moderními dějinami jednotlivých států Blízkého východu. Důraz bude položen na politické dějiny a politické systémy regionu, přičemž zohledněna bude zejména problematika průběhu a důsledků 1. světové války, kolonialismus, dějiny Turecka, Arabského poloostrova, Egypta, Iráku, Iránu a Izraele. KBS/MBV2

Moderní Blízký východ 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je prohloubit znalost moderních dějin Blízkého východu. Důraz bude kladen na hlubší zakotvení klíčových událostí BV do širšího kontextu mezinárodních vztahů a na podrobnější analýzu jednotlivých problémů. Tématické okruhy budou zaměřeny na problematiku moderní ideologie, případových studií zahrnujících zejména průběh Suezské krize 1956, revolučního roku 1958, šestidenní války 1967 a jom-hippurského konfliktu 1973, dále na otázky dopadu studené války na oblast Blízkého východu, analýzu vzestupu Saddáma Husajna a irácké krize, rozmachu radikálních a fundamentalistických hnutí a kritický rozbor průběhu mírového procesu na BV. KBS/MEBV

Mýty a eposy starověk. Blízkého východu 4 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Mgr. Kateřina Šašková, Th.D. možný semestr: ZS

Přehled mythologických a epických skladeb starověkého Předního východu. Pozornost bude věnována zvláště mezopotamské sumerské a akkadské tradici, chetitským a ugaritským textům, jejich obsahu a výkladu. KBS/MET

Metodologický proseminář Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Metodologický proseminář je určen studentům, kteří nastupují do prvního ročníku. Cílem semináře je usnadnit studentům vstup do universitního prostředí. Část seminářů proběhne formou kontaktní výuky. KBS/MIZ

Metodologie a informační zdroje ThDr. Mgr. Alena Hanzová


Cílem kurz je poskytnout studentům metodologický úvod do studia blízkovýchodního regionu. KBS/MI1

Moderní islám 1 Prof. PhDr. Rudolf Veselý


Předmět se zaměřuje na moderní islám a jeho úlohu v životě moderní společnosti na Blízkém východě. Náplní předmětu je výklad o reformních proudech konce 19. a celého 20. století, jejich protagonistech a idejích v arabských zemích, Indii (později také Pákistánu), Íránu, Turecku a dalších oblastech muslimské ummy. KBS/MI2

Moderní islám 2

5 kr.

Zk

97

Prof. PhDr. Rudolf Veselý


Předmět se zaměřuje na seminární formu práce a reflexi aktuálních témat současného islámu v oblasti Blízkého východu. KBS/MK

Materiální kultura starověk. Před. vých. Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled o dějinách ”pravěku” na Předním východě, tj. od nejstarších dokladů o přítomnosti člověka, přes neolitické období až po vynález písma. KBS/MTBV

Myšlenkové tradice Blízkého východu 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc. možný semestr: ZS

Cílem kurzu je podat studentům přehled o vzniku státu a písma užívaného civilizacemi na starověkém Blízkém Východě. KBS/NDZ

Novověké dějiny Židů ThDr. Mgr. Alena Hanzová


Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled novověkých dějin židovského národa. Z období pozdního středověku se zaměříme na novou éru dějin Židů, jejich kulturu a společenský život. Cílem bude zachytit politické a společenské změny v regionu Blízkého východu a na evropském kontinentě a jejich dopad na život a myšlení židovských komunit. Důležitou složkou bude popis emancipačního procesu v Evropě a Českých zemích. Hospodářské aktivity židovstva: finančnictví, lichva, jejich vztah k industrializaci. Vzdělávací instituce náboženské i světské a jejich vliv na formování novodobého židovského národa. KBS/NISBV

Nábožen. a ideolog. starověk. Bl. vých. Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem kurzu je podat hlubší fenomenologický přehled náboženského a politického myšlení starověkého Předního východu s důrazem na kultury starověké Mezopotámie. KBS/PER1

Perština 1 PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

3 kr. Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Úvodní kurz bude vyučován bez perského písma. Získání základní slovní zásoby (za použití latinky). Reálie zaměřené na historii, zeměpis, literaturu. KBS/PER2

Perština 2 PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.


Pokračování úvodního kurzu za použití perského písma. Získání základní slovní zásoby. Reálie zaměřené na historii, zeměpis a literaturu. Rozšíření znalostí z kursu PER 1, prohloubení znalostí základních gramatických jevů a jejich procvičování na originálních perských textech. Úvod do čtení perské literatury. KBS/PIBV

Politické ideologie na Blízkém východě Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Přednášky pokryjí problematiku formování moderních politických ideologií, zejména arabského a tureckého nacionalismu, fundamentalismu, antisemitismu a antiamerikanismu, od jejich vzniku přes rozvoj ve 20. století až po jejich projevy na počátku 21. století. Studenti se seznámí se způsoby šíření zmíněných ideologií (tisk, TV,

98

internet) a s riziky vyvolanými jejich postupnou radikalizací v posledních desetiletích. Pozornost bude věnována také zásahům a vlivu velmocí na formulaci, přenos a vzrůst ideologických hnutí. KBS/PMII

Podoby moderních islámských ideologií Mgr. Daniel Křížek


Předmět představí studentům přední postavy islámského myšlení v období od přelomu 19. a 20. století do bezprostřední současnosti a uvede je do problematiky jednotlivých islámských myšlenkových škol či hnutí. KBS/PPBSZ

Politika a polit. geografie Bl. východu PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Blízkovýchodní studia. KBS/PVA1

Přední východ a antika: setkání kultur 1 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Václav Marek, CSc. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je přehledné představení dějin antiky se zvýšeným důrazem na vzájemné kontakty antických a předovýchodních civilizací. KBS/PVA2

Přední východ a antika: setkání kultur 2 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Václav Marek, CSc. možný semestr: LS

Předmět plynule navazuje na KBS/PVA1. Jeho cílem je pokračování výkladu dějin antiky, helénismu a Římské říše se zvýšeným důrazem na vzájemné kontakty a konflikty předovýchodních kultur s helénským a Římským prostředím. KBS/RBV

Reálie Blízkého východu PhDr. Issam Ramadan


V rámci kursu by se studenti měli seznámit s praktickým fungováním společnosti zemí Blízkého východu. Ve výuce bude využito především praktických zkušeností přednášejícího, které získal během svých četných cest do tohoto regionu. Přednášky a cvičení, v nichž studenti budou mít možnost samostatně uvažovat o probraných tématech, budou dělena tématicky a to do skupin: vliv a funkce náboženství, politické systémy, skutečnost a fámy o postavení žen, struktura společnosti (kmenové a rodinné vazby atp.), etika a morálka, pohled muslimů na nemuslimský svět, mediální obraz Blízkého východu na Západě versus skutečnost atd. Výsledkem by měla být schopnost studentů lépe se zorientovat při první osobní zkušenosti v regionu i při sledování standardního zpravodajského pokrývání Blízkého východu. KBS/REBV

Religionistika Blízkého východu Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Seznámení se základními pojmy a principy reliogionistických studií, různými přístupy k problematice a dějinami oboru. Úvod do religionistiky Předního východu. KBS/SDZ

Středověké dějiny Židů Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Předmět podává přehled středověkých dějin Židů se zvláštním zřetelem k dějinám Židů v Čechách. Zabývá se jak všeobecnými dějinami, tak vztahem mezi Židy a národy, mezi nimiž Židé žili. V průběhu přednášek zazní jména významných představitelů středověkého židovství a stručným způsobem bude popsán způsob každodenního života Židů ve středověku. KBS/SEG

Starověký Egypt


99


možný semestr: ZS

Cílem předmětu je představení základního přehledu historického vývoje státu od paleolitu až po Pozdní dobu. Dále bude poskytnut základní přehled o vývoji staroegyptské společnosti a ekonomiky, náboženství, umění a architektuře egyptského státu. Zvláštní pozornost bude kladena na kontakty a vztahy s dalšími státy a říšemi Předního východu. KBS/SION

Sionismus



Cílem předmětu je představit studentům dějiny novodobého sionistického hnutí, jeho příčiny, různé směry, problémy a významné osobnosti až do vzniku Státu Izrael. KBS/SIZ

Stát Izrael Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Cílem předmětu je předat studentům různorodé informace o geografických, politických, sociálních, přírodních a kulturních poměrech ve Státu Izrael. Studenti budou pracovat formou samostudia a svými referáty budou prezentovat získané znalosti Součástí kursu bude promítání dokumentů a filmů ilustrujících zvláštnosti Státu Izrael. KBS/SNNSZ

Středověký, novověký a soudobý Př.východ PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Kulturní antropologie Předního východu. KBS/SNSZ

Starověký Přední východ

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Kulturní antropologie Předního východu. KBS/SYL

Sýrie a Libanon PhDr. Issam Ramadan


Předmět má podat přehled moderních dějin Sýrie a Libanonu od II. světové války do současnosti. Soustředí se především na hlavní události, které ovlivnily vývoj v dané oblasti. Cílem je podat obraz o současném stavu ekonomiky, společnosti, sociálních problémů a demografické skladby obyvatelstva. Rovněž se zabývá některými tradicemi a zvyklostmi kulturního prostředí dané oblasti. V neposlední řadě bude probíráno také rozložení politických a náboženských sil. KBS/SZ

Starý zákon Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


V rámci předmětu budou studenti seznámeni se základními informacemi o původu, struktuře a obsahu Starého zákona; s jeho jednotlivými knihami, žánry, jakož i moderními i tradičními exegetickými přístupy. KBS/SZZBV

Státní závěrečná zkouška PhDr. Lukáš Pecha, Ph.D.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Při státní závěrečné zkoušce student prokáže své znalosti v rámci tématických okruhů vypsaných katedrou. KBS/SZZPV

Státní závěrečná zkouška Přední východ

0 kr.

Zk

100


možný semestr: LS

Při státní závěrečné zkoušce student prokáže své znalosti v rámci tématických okruhů vypsaných katedrou. KBS/TRBV

Terorismus na Blízkém východě PhDr. Lena Arava-Novotná, Th.D.


Předmět si klade za cíl studenty blíže seznámit s vývojem terorismu a teroristickými organizacemi na Blízkém východě v průběhu 20. století a na počátku 21. století. KBS/TRJ

Texty rabínského judaismu Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Smyslem kurzu je seznámit studenty se specifickým způsobem talmudické argumentace a způsobem studia textu. Součástí kurzu bude také úvod do dějin rabínské literatury. KBS/TUR

Turecko Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do dějin a reálií moderního Turecka od pádu Osmanské říše až po problémy, před nimiž stojí Turecká republika 21. století. KBS/TU1

Turečtina 1 PhDr. Miroslav Šedivý, Ph.D.

3 kr. Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

V úvodním kurzu si studenti osvojí základní gramatiku tureckého jazyka a získají slovní zásobu pro každodenní praktickou komunikaci. Budou seznámeni se základními tureckými reáliemi. KBS/TU2

Turečtina 2 PhDr. Miroslav Šedivý, Ph.D.


Kurs bude zaměřen na získání širší slovní zásoby, související s tureckými reáliemi, bude probírána gramatika navazující na předešlý kurs. KBS/UMSN

Umění středověk. a novověk. Bl. východu 4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Mgr. Daniel Křížek možný semestr: LS

Cílem předmětu je nastínění vývoje jednotlivých druhů uměleckého řemesla Blízkého východu s přihlédnutím k místním tradicím a dobovým vlivům. Sklo a keramika, kovy, laky, umění knihy, malba, architektura, koberce a textil. Evropští sběratelé islámského umění. Evropské užité umění inspirované uměním islámským. KBS/UMST

Umění starověkého Blízkého východu 3 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc. možný semestr: LS

Cílem kursu je představit rozmanitost forem a stylů umění starověkého Blízkého východu s důrazem na oblast Mezopotámie. Výklad bude postupovat chronologicky od ranědynastického období až do období novoasyrského a novobabylónského (1. tis. př. n. l.). Pozornost bude věnována především zpracování hlíny, kamene, kovu a oblasti architektury. KBS/VBV

Vojenství starověkého Blízkého východu 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Kateřina Šašková, Th.D. možný semestr: LS

Přehled armád starověkého Předního východu od raně dynastického období po římskou dobu (válečnictví 3. tisíciletí př. n. l., 1. poloviny 2. tisíciletí př. n. l., Mitanni, Egypta, Chetitů, Asýrie, Izraele, Persie, Alexandra

101

Makedonského a Říma). Kurs budě zaměřen především na jednotlivé složky vojska, jejich výzbroj a výstroj a způsob vedení boje. Pozornost bude rovněž věnována významným bitvám starověkého Předního východu. KBS/VKBV

Válečné konflikty na Blízkém východě PhDr. Lena Arava-Novotná, Th.D.


Předmět si klade za cíl studenty blíže seznámit s příčinami, pozadím, detailním průběhem a výsledky ozbrojených konfliktů na Blízkém východě v průběhu 20. století a na počátku 21. století, zejména s arabsko-izraelskými válkami a konflikty v regionu Perského zálivu. KBS/VKR

Východní tradice křesťanství ThDr. Mgr. Alena Hanzová


Cílem předmětu je seznámit studenty se vznikem a vývojem křesťanství od prvního až do sedmého století. Kurz se zaměří na textové prameny jako Nový zákon, Didaché, spisy apoštolských otců, církevní apologety a filozofy rané církve-východní tradice. Dále bude představen vnější historický kontext utvářející podmínky pro šíření křesťanství z Palestiny do oblasti Malé Asie, Persie, Indie, Egypta a dalších oblastí starověkého Předního východu. V kurzu se dále bude prezentovat vývoj vztahu východního křesťanství k císařské mocicaesaropapismus. Budou představeny ekumenické koncily a zápasy rané církve o ortodoxii, nicejsko-cařihradské vyznání, chalcedonská formule, spor o ikony. Bude též zmíněn fenomén východního mnišství a jeho hlavní představitelé, centra. Definice východního křesťanství a jeho odlišnosti od latinského křesťanství, základní pojmy východní tradice. KBS/VYKA1

Vybrané kapitoly z arabské literatury 1 Mgr. Petra Písařová


Cílem kursu je seznámit studenty se vznikem a vývojem klasické arabské literatury a jejími autory a napomoci tak k hlubšímu poznání středověké arabsko-islámské civilizace. Jeho součástí je četba vybraných ukázek z různých období a žánrů. KBS/VYKA2

Vybrané kapitoly z arabské literatury 2 Mgr. Petra Písařová


Kurs probíhající formou semináře je zaměřen na etablování a vývoj moderní arabské literatury. Četba zejména krátkých povídek otevírá pohled na kulturní a společenské podmínky, v jejichž kontextu soudobá tvorba vzniká. KBS/ZIM

Židovští myslitelé v dějinách Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Cílem předmětu bude poskytnout studentům přehled pramenů židovského myšlení a významných myslitelů, kteří na tyto myšlenkové proudy navázali. V počátečních hodinách se studenti seznámí s významem Tanachu (Starého zákona) a toho, jakým způsobem chápe a vykládá svět. Dále bude následovat přehled způsobu myšlení učenců Mišny a Talmudu. Poté se studenti seznámí s významnými autoritami gaonského období a s dílem nejvýznamnějšího středověkého komentátora Rašiho. V návaznosti na tyto prameny se bude předmět zabývat myšlením předních židovských myslitelů středověku (Maimonides) a novověku (Rosenzweig, Levinas). KBS/ZJUS

Základy judaismu Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Předmět si klade za cíl poskytnout studentům základní přehled o fenomenologii judaismu (kalendář a svátky, synagogální a rodinná liturgie, základními věroučnými zásadami, Tórou a Talmudem) s důrazem na religionistickou interpretaci jednotlivých fenoménů. Cílem předmětu je představit judaismus jako mnohovrstevný systém a umožnit studentům vidět jednotlivé fenomény židovského náboženského života v jejich dobovém kontextu.

102

6

KČJ-Katedra českého jazyka a literatury

KČJ/CPH

Čeština pro humanisty Mgr. Jaroslava Nováková, Ph.D.


Seznámit studenty s celkovou charakteristikou českého jazyka a s různými přístupy v jazykovědném bádání. Vylučující předměty: KAJ/CPH KČJ/ČJHB

Čeština pro Historická studia Mgr. Jaroslava Nováková, Ph.D.


Vybavit studenty kompetencemi potřebnými pro psaní odborných historických prací. KČJ/KJPH

Kultura jazykového projevu PhDr. Jana Vaňková


Cílem předmětu je uvést studenta do problematiky funkčních stylů češtiny (se zvláštním zřetelem na funkční styl odborný a administrativní). Seznámit studenty se slohovými postupy a slohovými útvary. Naučit je orientovat se v otázkách příznakovosti a bezpříznakovosti jazykových prostředků a ve výběru jazykových prostředků v konkrétních komunikátech. Vylučující předměty: KČJ/KJP

103

7

KEF-Katedra ekonomie a financí

KEF/ECHB1

Ekonomické dějiny českých zemí 1 PhDr. Čestmír Jarý


Seznámit studenty s ekonomickým vývojem českých zemí od Národního obrození po 80. léta 20. století. KEF/ECHB2

Ekonomické dějiny českých zemí 2 PhDr. Čestmír Jarý


Seznámit studenty s ekonomickým vývojem českých zemí od 80. let 20. století po současnost. KEF/ZMI

Základy mikroekonomie Doc. Ing. Jiří Beck, CSc.

2 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Tento předmět je úvodem do moderní mikroekonomické analýzy. Studenti budou seznámeni s tržním mechanismem a s chováním jednotlivých tržních subjektů: domácností, firem a státu (s jeho mikroekonomickou politikou) Vylučující předměty: KEF/EK1 , KEF/ZOET

104

8

KEU-Katedra ekonomiky podniku a účetnictví

KEU/PE1

Podniková ekonomika 1 Dr. Ing. Jiří Hofman


Cílem předmětu je získat základní přehled o kategoriích podnikové ekonomiky, činnostech či funkcích podniku, organizační struktuře podniku, nástrojích ekonomické analýzy, podnikových financích a dále o některých specifických ekonomikách.

105

9

KFI-Katedra filozofie

KFI/ABSZ

Antropologie

0 kr.

Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/AFNSZ

Analytická filozofie

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/AFP

Analytická filosofie práva


Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.

Cílem tohoho kurzu je uvést do současné analytické jurisprudence jako jednoho z odvětví analytické filosofie. Tento kurz má prezentovat hlavní teorie analytické jurisprudence: právní positivismus, právní naturalismus, americký právní realismus, skandinávský právní realismus, právní pragmatismus, právní formalismus, právní instrumentalismus. Také má prezentovat hlavní problematická témata analytické jurisprudence: platnost práva, závaznost práva, normativita práva, právní pojmy. Tento kurz bude věnovat zvláštní pozornost vztahu analytické jurisprudence a metaetiky. KFI/AKV1

Antické kořeny evropské kultury 1


Mgr. Kryštof Boháček, Ph.D.

Představit studentům odkaz starověkých mediteránních kultur, zejména antického Řecka. Dále pak uvést studenty k osvojení nezbytného minima historicko ? geografických souvislostí, jazykovědy, kunsthistorie a zejména architektury i religionistiky. Na základě seminární práce s vybranými pasážemi textů daného období budou studenti zkoumat a hodnotit rozličné vlivy klasické kultury na evropskou filosofii, vědu a umění. KFI/AKV2

Antické kořeny evropské kultury 2


Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky okolo zásadní proměny přístupu ke světu, k níž došlo nejen ve vědě, ale i v kultuře starověkého Řecka. Především půjde o to představit fakt, že tato radikální metodologická změna, která vyvrcholila založením logiky jako nauky o čistých formách myšlení, je pro Evropu nejdůležitějším odkazem starověkého Řecka. Na základě seminární práce s texty daného období budou studenti zkoumat tuto proměnu a hodnotit, jakým způsobem evropská věda a kultura toto dědictví interpretovala a dále rozvíjela. KFI/AMKO

Asertivní a manipulativní komunikace Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty s asertivními i manipulativními komunikačními strategiemi, což jim umožní, aby svou roli v soukromých i veřejných diskurzech, jichž se účastní, volili svobodně a se znalostí možných rizik, které z této volby plynou. KFI/ANF

Analytická filozofie


106

Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

možný semestr: ZS

Uvést studenty do problematiky předmětu analytické filosofie. Formou přednášek budou studentům představeny základní koncepce z dějin a současnosti tohoto dnes dominantního směru filosofického zkoumání. Prací v seminářích budou studenti pomocí původních textů zkoumat jednotlivé koncepce analytické filosofie, postanalytické filosofie a filosofie jazyka. KFI/AOH

Angličtina pro humanistiku Mgr. Vladana Šimáčková


Uvést studenty především do terminologie odborných textů humanitního zaměření z oblasti anglicky mluvících zemí. Během seminářů budou studentům představeny transparentní texty především z oblasti filosofie, religionistiky, historie a estetiky, pomocí nichž budou moci zkoumat jednotlivé koncepce prizmatem původního jazyka, což jim umožní lepší vhled do studovaného oboru a připraví je na vlastní odbornou práci s pramennou literaturou v daném oboru. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/AH6 , KAJ/AOH KFI/APH

Angličtina pro humanistiku - úvod PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní texty v anglickém jazyce, zejména z oblasti filosofie, religionistiky, historie a estetiky, a uvést je do problematiky, jejíž zvládnutí je nezbytnou podmínkou absolvování předmětu AOH. Během seminářů budou studenti zkoumat jednotlivé zákonitosti odborného jazyka na základě analýzy původních textů. Předmět je vyučován v anglickém jazyce. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/APH KFI/ARD

Argumentační diskurz Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

2 kr.


Cilem předmětu je uvést studenty do teorie a praxe argumentačního diskurzu. Během přednášek budou prezentována tato témata: Teorie argumentace v kontextu ”nové rétoriky” a ”neformální logiky”. Interdisciplinární povaha argumentačního diskurzu z pohledu lingvistiky, psychologie, logiky, teorie vědy. Argumentační strategie. Analýza obsahové a formální stránky argumentace z hlediska jejího jazykového, psychologického, logického a teoretického založení. Polemika jako nástroj řešení problémů. Etické aspekty argumentace. KFI/ASFH

Antická a středověká filozofie Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Cílem předmětu je představit studentům základní filosofické koncepce období antiky a středověku. Studenti budou formou přednášek uvedeni do ontologické, epistemologické či etické problematiky daného období. Na základě seminární práce se obeznámí s jednotlivými texty, pomocí nichž budou zkoumat konkrétní rysy antického a středověkého filosofického myšlení. Vylučující předměty: KFI/ASFP , KFI/ASFS KFI/ASFP

Antická a středověká filozofie Mgr. Radim Kočandrle, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům základní filosofické koncepce období antiky a středověku. Studenti budou formou přednášek uvedeni do ontologické, epistemologické či etické problematiky daného období. Na základě seminární práce se obeznámí s jednotlivými texty, pomocí nichž budou zkoumat konkrétní rysy antického a středověkého filosofického myšlení. Vylučující předměty: KFI/ASFH , KFI/ASFS KFI/ASFS

Antická a středověká filozofie

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd]

107

Mgr. Radim Kočandrle, Ph.D.

možný semestr: LS

Cílem předmětu je představit studentům základní filosofické koncepce období antiky a středověku. Studenti budou formou přednášek uvedeni do ontologické, epistemologické či etické problematiky daného období. Na základě seminární práce se obeznámí s jednotlivými texty, pomocí nichž budou zkoumat konkrétní rysy antického a středověkého filosofického myšlení. Vylučující předměty: KFI/ASFH , KFI/ASFP KFI/BFC

Biomedicínské aspekty filozofie člověka PhDr. Josef Baumruck, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky pojetí lidského fenoménu v dějinách myšlení se zaměřením na biologické, psychologické a sociální aspekty těchto přístupů. Kurz představuje formou přednášek přehled vlivných koncepcí pojetí člověka ve 20. století, především psychoanalýzy, analytické psychologie, behaviorismu a sociobiologie. Přirozenou součástí probírané látky je též obeznámení se s otázkami vztahu tělesného a mentálního či pohlavní komplementarity lidství. KFI/BP

Bibliopedagogika PhDr. Dagmar Svatková

2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je především seznámení studentů s aplikací poznatků z pedagogiky a psychologie v knihovnicko - informační praxi. V průběhu kurzu budou studenti uvedeni do hlavních i souvisejících disciplín (bibliopsychologie, biblioterapie) i jednotlivých předmětných oblastí bibliopedagogiky, vážících se k fenoménům čtenářské gramotnosti, vzdělávání dětí a dospělých či specifických poruch čtení. Semiární prací si pak studenti lépe osvojí přednášenou problematiku pomocí systematické četby studijních materiálů. KFI/BPH

Bakalářská práce Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KFI/CAF

Četba textů antické filozofie Mgr. Radim Kočandrle, Ph.D.


Kurz je zaměřen na práci s texty vybraných antických autorů. Kurs by měl přispět k lepšímu osvojení daného pojmosloví, výrazových prostředků, zachování textů, atp. Tato znalost bude prohlubována na příkladech daných textových dokladů. Nedílnou součástí kurzu je výklad textů a komentář. KFI/CDBSZ

České dějiny v evropském kontextu Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/CMK2

Člověk, média, komunikace 2 PhDr. Marie Rozlozsníková


Cílem kurzu je seznámit studenty s historií a současností prostředků masové komunikace a jejich působením na člověka. Formou přednášek bude studentům představena škála mediálních prostředků s jejich specifickým

108

způsobem prezentace informací. Kurz též ozřejmí důležité prvky vztahu člověka k informacím a médiím obecně. KFI/CNF

Četba textů novověké filozofie PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.


Cílem kursu je pochopit, určit a ohodnotit strukturu a obsah vybraných textů raně novověké filosofie. KFI/CRO

Církevní rok Mgr. Dagmar Demjančuková, CSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou dělení času, vzniku kalendáře a úlohou křesťanství v kalendářním cyklu. Během přednášek bude nastíněn cyklus církevních svátků včetně specifik jednotlivých křesťanských proudů a vysvětlena problematika jejich doxografického pozadí v teologicko - kulturním kontextu. KFI/CSF

Četba textů středověké filozofie Mgr. Eduard Neupauer, Ph.D.


Cílem kurzu je četba a interpretace vybraných textů v návaznosti na přednášku ze středověké filosofie, jež by studentům měla umožnit lepší porozumění přednášené látce a hlubší vhled do příslušné problematiky. Přitom by si měli osvojit či dále rozvíjet schopnost práce s pramennými filozofickými texty i sekundární literaturou. KFI/DAF

Dějiny analytické filozofie Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Představit základní klíčové koncepce z dějin analytického diskurzu ve filosofickém uvažování. Prací v seminářích budou studenti pomocí původních textů zkoumat jednotlivé koncepce analytické filosofie v jejich dějinně systematickém kontextu. KFI/DD

Dizertační práce Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

50 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či badatelskému zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KFI/DED

Dějiny elektrotechniky Prof. Ing. Daniel Mayer, DrSc.


Cílem kurzu určeného pro doktorské studium je získat podrobný přehled úzké problematiky vážící se k okruhu tématu doktorandovy disertační práce. Formou předepsané četby a konzultací si doktorand osvojí důležité znalosti vedoucí k lepšímu uchopení studované látky v oblasti dějin elektrotechniky. Předmět se nabízí také v angličtině. KFI/DEK1

Evropská kinematografie 1 Mgr. Jan Kastner


Cílem kurzu je především seznámit posluchače se základními etapami vývoje evropské kinematografie. Během přednášek doplněných ukázkami stěžejních děl osobností evropského filmu studenti získají vhled do stylové a tvůrčí rozmanitosti evropského filmového umění jakožto integrální součásti evropské kultury. KFI/DEK2

Evropská kinematografie 2 Mgr. Jan Kastner


Cílem kurzu je především uvést posluchače do problematiky tvorby jednotlivých osobností evropské kinematografie. Během přednášek doplněných ukázkami jejich stěžejních děl studenti získají vhled do principů filmové

109

řeči a faktorů, které se během dějin kinematografie otiskly na filmovém plátně. KFI/DFK

Dějiny filozofických kosmologií PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.


Přednášky by měly posluchače seznámit s dějinami filozofických kosmologií od Thaleta po Descarta. Výklad se bude soustředit především na zvláštní vztahy mezi mytologií, filozofií, náboženstvím, teologií, astronomií a astrologií KFI/DK

Dějiny knihoven a knihovnictví PhDr. Dagmar Svatková


Cílem předmětu je uvést posluchače do celkového přehledu o historickém vývoji knihoven v období starověku, středověku a novověku v různých časových a společenských podmínkách a jejich vlivu na rozvoj vzdělanostní a kulturní úrovně lidské společnosti. KFI/DKNSZ

Dějiny evropské kultury Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Evropská kulturní studia. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/DMK1

Dějiny mediální komunikace 1 PhDr. Blanka Psutková


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky periodizace vývoje médií, seznámit je s počátečními etapami vývoje mediální komunikace a na základě názorného materiálu prezentovat podobu písemné komunikace ve starověku, středověku a v počátcích novověku. KFI/DMK2

Dějiny mediální komunikace 2 PhDr. Blanka Psutková


Cílem kurzu je (v návaznosti na předmět DMK1) vytvořit základní přehled o vývoji médií od počátku novověku po současnost. Tématicky se výuka zaměřuje na historické, politické, kulturní a technologické souvislosti nástupu nových médií, na jejich vliv na podobu změn společenské komunikace. Snahou je rozvíjet myšlení o roli médií vzhledem k dobovému kontextu. Podmiňující předměty: KFI/DMK1 KFI/DNH

Dějiny náboženství Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky spojené s dějinami religionistiky a jejich vývojem. Přednášky jsou zaměřeny na analýzu jednotlivých teorií vzniku, formování a vývoje náboženství, stejně jako na jejich komparativní dějiny. Seminární práce s texty rozšiřuje znalosti přednášené látky. Vylučující předměty: KFI/DN , KFI/DNU , KFI/REP KFI/DPE

Diplomová práce Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

18 kr.

Zp


Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr

110

metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KFI/DPN


18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. KFI/DPT


18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Teorie a filozofie komunikace. Témata diplomových prací jsou zadávána katedrou filozofie. Student, studentka samostatně řeší, pod vedením vedoucího, vedoucí diplomové práce, stanovené úkoly. Při zpracování diplomové práce se řídí rozhodnutím děkana. Práce se odevzdává ve stanovených termínech. KFI/DS1D

Doktorský seminář 1 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Náplní a cílem semináře je prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi v průběhu studia pravidelně prezentují výsledky své práce, diskutují své výstupy (recenze, příspěvky na konferencích, studie, části své disertace). V semináři mají možnost diskutovat a řešit společné a specifické problémy svých disertačních prací. Seminář poskytuje také prostor pro diskusi k novým publikacím. Předmět se nabízí též v angličtině. KFI/DS2D









Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Náplní a cílem semináře je prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi v průběhu studia pravidelně prezentují výsledky své práce, diskutují své výstupy (recenze, příspěvky na konferencích, studie, části své disertace). V semináři mají možnost diskutovat a řešit společné a specifické problémy svých disertačních prací. Seminář poskytuje také prostor pro diskusi k novým publikacím. Předmět se nabízí též v angličtině. KFI/DT1

Dramatická tvorba 1

3 kr.

Zp

111

Doc. Mgr. Art. Jan Burian


Cílem předmětu je představit studentům cyklus téměř samostatných přednášek týkajících se významných osobností spjatých s divadlem J. K. Tyla. Přednášky povedou např. Jan Burian, Antonín Procházka, Ladislav Smoček, Pavel Pavlovský, Petr Kofroň, Roman Meluzín, Marie Caltová, Nina Vangeli. KFI/DT2

Dramatická tvorba 2 Doc. Mgr. Art. Jan Burian


Cílem předmětu je představit studentům cyklus téměř samostatných přednášek týkajících se významných osobností spjatých s divadlem J. K. Tyla. Přednášky povedou např. Jan Burian, Antonín Procházka, Ladislav Smoček, Pavel Pavlovský, Petr Kofroň, Roman Meluzín, Marie Caltová, Nina Vangeli. KFI/DUNSZ

Dějiny evropského umění Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Evropská kulturní studia. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/DVE1



Cílem kurzu je podat výklad základních etap duchovního vývoje Evropy. Všechny problémy kurzu budou analyzovány ve vazbě na dobové kulturní a sociální kontexty. Důraz však bude kladen na rozbor klasických idejí a koncepcí: filozofických, náboženských, uměleckých a vědeckých. KFI/DVE2



Cílem kurzu je podat výklad základních etap duchovního vývoje Evropy od novověku po současnost. Všechny problémy kurzu budou analyzovány ve vazbě na dobové kulturní a sociální kontexty. Důraz ale bude položen na rozbor klasických idejí a koncepcí: filozofických, náboženských, uměleckých a vědeckých. Kurz bude pěstovat metodologická východiska a schopnost syntetického pohledu na evropskou kulturu jako na celistvý a vzájemně propojený systém. Druhá část kurzu bude věnována idejím a koncepcím, které se zrodily v renesanční a novověké duchovní kultuře. Kurz bude založen na rozboru a interpretaci klasických literárních a uměleckých děl, klasických prací teologů, filozofů a vědců. Seminární práce bude založena na samostatné interpretaci původních textů. KFI/DVNSZ

Dějiny vědy Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/DVO

Dějiny volnomyšlenkářství Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty s písemnými prameny dokládajícími pluralitu představ o nadpřirozeném a vztahů k nadpřirozenému existující v kulturním vývoji lidstva. Současně s tím je kladen důraz na celkový historický, kulturní i geografický kontext ovlivňující různorodost a mnohotvárnost typů volnomyšlenkářství. V širokém

112

spektru projevů volnomyšlenkářství se ukazuje, že jejich představitelům nemusí vždy jít o pouhé odmítání, negaci náboženství. Řada reformních názorů, usilujících o odstranění nežádoucích atributů náboženských systémů či náboženských organizací je toho dokladem. KFI/EBSZ

Estetika

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/ED

Evropské divadlo MgA. Jan Burian


Cílem předmětu je představit studentům cyklus téměř samostatných přednášek týkajících se významných osobností spjatých s divadlem J. K. Tyla. Přednášky povedou např. Jan Burian, Antonín Procházka, Ladislav Smoček, Pavel Pavlovský, Petr Kofroň, Roman Meluzín, Marie Caltová, Nina Vangeli. KFI/EHD

Estetika hudebního díla PhDr. Jitka Bílková, Ph.D.

2 kr.


Cílem bude seznámit studenty s místem hudby v evropském kulturním prostředí a s proměnou výrazových prostředků a charakteru hudby v jednotlivých etapách vývoje hudby v kontextu proměny myšlenkového (filosofického) vztahu člověka ke světu a ve vztahu s vývojem estetických názorů. KFI/EINSZ

Evropské instituce, správa a právo Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Evropská kulturní studia. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/EKVM

Evropská kultura a východní myšlení PhDr. Jitka Bílková, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou tradičního čínského myšlení ve vztahu k evropské vědě a filosofii; bude ukázána specifika čínského tradičního myšlení (včetně vědeckého) obecně a následně v kontrastu k vybraným dílům a názorům B. Russela a A. N. Whiteheada. KFI/ELT

Estetika literárního textu Mgr. Daniela Blahutková, Ph.D.

2 kr.


Podat základní vhled do problematiky literárního textu, jeho četby a rozboru. Obeznámit studenty sliterárně estetickým diskurzem 20. století, zejména s koncepcí aktu čtení kostnické školy recepční estetiky. Osvětlit základní pojmy naratologie tak, aby mohly být pochopeny a uplatněny v rozborech literárních děl, a poskytnout studentům samostatnou interpretační praxi svýstupy ve společných debatách. KFI/EST1

Estetika 1


113

PhDr. Miloš Ševčík, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s vývojem estetických názorů od antiky po současnost. Vymezit předmět estetiky. Představit studentům antické, středověké a renesanční pojetí krásy. Uvést studenty do problematiky estetiky klasicismu a osvícenství. Popsat vývoj estetiky v období německé klasické filozofie a v 19. století. Analyzovat významné estetické proudy 20. století. KFI/EST2

Estetika 2 PhDr. Miloš Ševčík, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s vybranými tradičními estetickými kategoriemi jako je například krása. Tyto kategorie budou studentům představeny historicko-systematickým způsobem. Studenti budou též seznámeni s pojmy, se kterými pracuje současná estetika, s pojmy estetický postoj a estetický objekt. KFI/ETH1

Etika 1 Mgr. Miloš Kratochvíl, Ph.D.


Předmět má přispět k osvojení znalosti relevantních etických od starověku po 19. století. Absolventi a absolventky budou schopni porozumět odlišným přístupům, na základě znalosti jejich východisek interpretovat jejich závěry a rozvíjet kritický úsudek. Vylučující předměty: KFI/EPU , KFI/ETH , KFI/ETIP , KFI/ETP , KFI/ETPR KFI/ETH2

Etika 2 Mgr. Miloš Kratochvíl, Ph.D.


Předmět má přispět k osvojení znalosti relevantních etických teorií 20. století reagujících na aktuální praktické i teorietické problémy. Absolventi a absolventky budou schopni porozumět odlišným přístupům, na základě znalosti jejich východisek interpretovat jejich závěry a rozvíjet kritický úsudek. Podmiňující předměty: KFI/ETH1 KFI/ETPR

Etické problémy Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Studentům bude zprostředkován vstup do morální filozofie. Kurz podá systematizaci a přehled problémů obecné etiky. Historický výklad etických teorií, rozšířený o výklad křesťanské etiky jako jednoho z pilířů západního myšlení. Aplikace se zaměřuje na problémové okruhy současnosti s výčtem možných etických přístupů. Vylučující předměty: KFI/EPU , KFI/ETH , KFI/ETH1 , KFI/ETIP , KFI/ETP KFI/EVNSZ

Evropská věda a filozofie Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Evropská kulturní studia. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/EVU1

Estetika výtvarného umění 1 PhDr. Miloš Ševčík, Ph.D.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky estetiky výtvarného umění. Představit studentům vztah výtvarného umění k jiným druhům umění a ostatním lidským činnostem v antice, středověku, novověku a současnosti. Seznámit studenty s vývojem filozofických a estetických názorů na výtvarné umění a klasifikaci jednotlivých uměleckých druhů. Obeznámit studenty s počátky historiografie výtvarného umění a zkoumat problematiku vývoje koncepcí stylu a formy výtvarného díla. KFI/EVU2

Estetika výtvarného umění 2

2 kr.

Zp

114

PhDr. Miloš Ševčík, Ph.D.


Představit studentům problematiku ontologie výtvarného díla. Analyzovat pojmy ”malba”, ”obraz”, ”vrstvy obrazu”. Seznámit studenty s různými ontologickými teoriemi zabývajících se uměleckým dílem. Vysvětlit pojetí uměleckého díla jakožto ”nastávání pravdy” a ”otevření světa”. Porovnat recepci výtvarného uměleckého díla a recepci uměleckých děl ostatních druhů umění. Zkoumat vztah výtvarného umění znázorňovacího a abstraktního. Analyzovat situaci soudobé všeobecné ”estetizace” a vztah této situace k rozvoji konceptuálního umění. KFI/FAUD

Filozofická analýza uměleckého díla Mgr. Jaroslav Špirk


Vyložit umělecké dílo na základě podnětů z teoretických humanitních disciplín. Zkoumat umělecké dílo z hlediska mytologie, antropologie, axiologie, kulturní a sociální antropologie, estetiky či postmoderního myšlení. Analyzovat konkrétní umělecká díla a hledat analogií s filozofickými přístupy a formulacemi. Představit filozofické aspekty uměleckého díla jako obohacující, nikoliv vyčerpávající interpretaci. Alternativním předmětem je KFI/FAU. KFI/FAV1

Věda v antice a středověku Doc. PhDr. Milan Mráz, CSc.


Cílem kurzu je interpretovat vztah mýtu, filosofie a vědy. Poznat prameny antického teoretického myšlení, antickou vědu a Východ. Antická atomistika. Platon a teoretické založení matematiky. Filozofie přírody v Aristotelově díle. Seznámení studentů s ideou kosmu u předsokratiků, středověkým pojetím přírody a člověka, dále také s přehodnocením předpokladů antické vědy ve středověku. Část kurzu bude věnována Pythagorovi a pramenům antické matematiky. KFI/FAV2

Věda v renesanci a novověku Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky vývoje vědeckého a filozofického myšlení od renesance do konce 18. století. Představit hlavní podmínky vzniku novověké vědy. Seznámit studenty s důležitými osobnostmi a jejich filozofickými a vědeckými koncepcemi. KFI/FAV3

Filozofie a věda Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem kurzu je analýza vztahu vědy a dobové filozofie se zřetelem k metodologickým problémům soudobé vědy. Obsah kurzu je vymezen rozborem: otázky povahy vědy v kontextu diskusí posledních dvou století, rozmanitostí vědních disciplín, povahy vědeckých zákonů, modely vědeckého vysvětlení (predikce, vysvětlení strukturální, induktivně-pravděpodobnostní, deduktivně-nomologické). KFI/FBSZ

Filozofie Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/FCLU

Filozofická problematika člověka Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Cílem kursu je ukázat problematiku vztahu mezi světem a člověkem a projevy tohoto vztahu v myšlení. Kurs

115

bude obsahovat formulaci otázek po místě člověka ve světě, ale i nástin jejich řešení. Vylučující předměty: KFI/FCLA , KFI/FČL , KFI/FČLO , KFI/FIAH , KFI/FIAN KFI/FD

Filozofie dějin PhDr. Martin Profant


Uvést studenty do problematiky klasické filozofie dějin (po Hegela) jakožto zvláštního fenomenu evropského moderního myšlení. Seznámit studenty s podmínkami vzniku filozofie dějin. Představit výrazné filozofické koncepce a klíčové osobnosti filozofie dějin. Vylučující předměty: KFI/FDP1 KFI/FDP1

Filozofie dějin 1 PhDr. Martin Profant


Uvést studenty do problematiky klasické filozofie dějin (po Hegela) jakožto zvláštního fenomenu evropského moderního myšlení. Seznámit studenty s podmínkami vzniku filozofie dějin. Představit výrazné filozofické koncepce a klíčové osobnosti filozofie dějin. Podmiňující předměty: KFI/SFH Vylučující předměty:

KFI/FDP2

KFI/FD Filozofie dějin 2 PhDr. Martin Profant


Uvést studenty do problematiky materiálních filosofií dějin 19. století a hlavních kritik filosofie dějin. Seznámit studenty se vztahem konjunktury kritiky filozofie dějin a kritiky totalitarismu. Představit výrazné filozofické koncepce a klíčové osobnosti postklasické filosofie dějin a díla kritiků filosofie dějin. Podmiňující předměty: KFI/SFH Vylučující předměty:

KFI/FEH

KFI/FD Fenomenologie a hermeneutika PhDr. Stanislav Stark, CSc.


Studenti budou schopni shrnout a vysvětlit klíčové myšlenky fenomenologické a hermeneutické filozofie. Naučí se používat základní pojmy tohoto diskurzu, jako je fenomenologická redukce či eidetická variace. Vysvětlí hlavní myšlenky představených osobností a odhadnou jejich možná vliv na současnou filozofii. KFI/FCHD

Filozofie a chemie Prof. Ing. Jaroslav Šesták, DrSc.


Cílem kurzu je, aby studenti doktorského studia na FF získali klasický a neklasický obraz vědy, vhled do epistemologické analýzy vzniku a vývoje chemických znalostí a celkový přehled vývoje chemických a alchymistických znalostí. Naznačit problematiku vztahu filozofie a chemické atomistiky, organické chemie, analytické a fyzikální chemie. Osvojení metodologických principů strukturalismu a jejich uplatnění při analýze dějin a současné chemie. Diskutována bude také sociální a humanitní dimenze chemického poznání. KFI/FIAH

Filozofická antropologie Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Problematika člověka ve filozofii starověku, středověku, renesanci, osvícenství. Specifika filozofie člověka - formování filozofické antropologie. L. Feuerbach. F. Nietzsche, S. Kierkegaard. 20. století - fenomenologie, filozofie lidské existence, hermeneutika, neomarxismus a neofreudismus, postmodernismus, novotomismus. Vylučující předměty: KFI/FCLA , KFI/FCLU , KFI/FČL , KFI/FČLO , KFI/FIAN KFI/FI1HB

Filozofie 1


116

PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.

možný semestr: ZS

Cílem kursu je poskytnout přehled o dějinách filosofie a základních filosofických kategoriích a pojmech. Představit studentům zásadní osobnosti dějin filozofie, jejich díla, myšlenky a jejich vliv na vývoj kultury a myšlení. Vylučující předměty: KFI/FVEH , KFI/TVE KFI/FI2HB

Filozofie 2 PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.


Cílem kursu je především poskytnout historický přehled o filosofii dějin a o kategorii dějinnosti ve filosofickém myšlení. Představit studentům zásadní osobnosti dějin filozofie, jejich díla, myšlenky a jejich vliv na vývoj kultury a myšlení. Podmiňující předměty: KFI/FI1HB KFI/FJAZ

Filozofie jazyka Doc. PhDr. Petr Koťátko, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky teoretických otázek jazyka. V jeho průběhu by měli zkoumat základní problémy spojené s filozofií jazyka, např. jeho strukturu, funkci, sémantiky a syntaxe jazyka, vztah jazyka a člověka, myšlení atd. KFI/FJNSZ

Filozofie jazyka Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/FK

Filozofie komunikace Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Uvést studenty do základů problematiky filosofického pohledu na komunikaci ve vztahu k lidskému bytí. Zkoumání a hodnocení problémů komunikace v dílech K. Jaspera, M. Bubera, M. Bachtina, F. M. Dostojevského, J. Ortegy de Gassete, A. Camuse a dalších. Fenomén hry ve filosofii komunikace (E. Fink, H. Gadamer), fenomén smrti ve filosofii M. Heideggera a A. Camuse. Láska a bytí člověka (V. Solovjev, J. P. Sartre, E. Fromm, S. Freud). Problémy komunikace v analytické filosofii. KFI/FLH

Filozofická logika Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do filozofických problémů moderní formální logiky a představit jim základy logických systémů řazených do oblasti neklasické (či filozofické) logiky. KFI/FM

Filozofie mysli PhDr. Jiří Nosek, Ph.D.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky filozofie mysli, především do vztahu mysli a těla. Kurz je zaměřen na prozkoumání a zhodnocení této tematiky ve třech obdobích: koncepce rané a novověké, položení základů samostatné badatelské oblasti v 19. století, současná filosofie mysli. V rámci kurzu budou studentům představena díla zásadních autorů zabývajících se filosofií mysli a bude provedena analýza a zhodnocení konkrétních částí těchto děl. KFI/FMMD

Filozofie matematiky

5 kr.

Zk

117

Seminář 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Doc. RNDr. Jaroslav Drábek, CSc.

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními problémy filozofie matematiky. Budou zkoumat především teoretické otázky spojené s matematikou, zejména v oblastech pravdy, nekonečna, existence, spojitosti a dalších. Předmět je možné studovat také v angličtině a je určen studentům doktorských oborů FF. KFI/FMPV

Filozofie a metodologie přírodních věd 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc. možný semestr: LS

Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky filozofického pohledu na přírodní vědy. Představí si základní díla a myšlenky filozofů zabývajících se tímto tématem. Prozkoumají a zhodnotí roli filozofie v oblasti přírodních věd. Předmět je možné studovat také v anglickém jazyce. KFI/FMVD

Metodologie vědy 20. století


Doc. PhDr. Břetislav Fajkus, CSc.

Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky metodologie vědy 20. století. Představí jim význam vědy, techniky a technologie v současné společnosti. Přiblíží studentům vztah filozofie, teorie poznání a metodologie vědy. Prozkoumají některé významné teoretické systémy vědy a jejich autory. Předmět je určen především studentům doktorského studia na FF a je možné ho také studovat v angličtině. KFI/FMYH

Filozofie myšlení Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky historické i současné filosofické reflexe myšlení. Analyzovat přístupy k otázkám poznání a myšlení v dějinách filozofie. Nejdůležitější složkou kurzu bude zkoumání a hodnocení vlivných koncepcí 20. století, povaha moderního myšlení a jeho odraz ve filozofii a vědě. KFI/FN

Fenomenologie náboženství Mgr. Dagmar Demjančuková, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do základů problematiky fenomenologie náboženství. Představí a zhodnotí si základní náboženské jevy a jejich význam. Seznámí se s některými posvátnými knihami a texty judaismu, křesťanství a islámu. Zaměří se také na studium zásadních moderních teologických metod. KFI/FNB

Filozofie náboženství Mgr. Eduard Neupauer, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s vývojem filozofie náboženství. Představit hlavní prvky jednotlivých období, od prvních myšlenek filozofie náboženství v antice, přes středověké názory církevních otců, až po současné systémy zabývající se touto tématikou. Zaměří se také na novodobé myšlenky filozofie náboženství v českém prostředí. KFI/FOH

Francouzština pro humanistiku PhDr. Hana Potměšilová


Cílem předmětu je seznámit a naučit pracovat studenty s termíny v oblasti filozofie, historie, religionistiky a estetiky ve francouzštině. Naučit srtudenty pracovat s odborným francouzským textem a rozvinout jejich znalost tohoto jazyka. Předmět je veden ve francouzštině a předpokládá pokročilou znalost jazyka. Vylučující předměty: KRO/FH6 , KRO/FOH KFI/FPH

Francouzština pro humanistiku - úvod


118


možný semestr: ZS

Předmět je koncipován jako příprava na předmět KRO/FOH. Jeho cílem je uvést studenty do základů studia odborného jazyka a práce s odbornými texty v oblasti filozofie, historie, religionistiky a estetiky ve francouzštině. Výuka je vedena ve francouzštině a předpokládá pokročilou znalost jazyka. Vylučující předměty: KRO/FH5 , KRO/FPH KFI/FPJ

Filozofie přirozeného jazyka PhDr. Jiří Nosek, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům základní teoretické a metodologické otázky filozofie lingvistiky. Nastínit dějinný vývoj lingvistiky, jeho specifika v různých historických obdobích a filozofické pohledy na tuto problematiku. Představení a zhodnocení základních myšlenkových systémů a tezí zabývajících se filozofií jazyka. Zhodnocení díla některých předních myslitelů, kteří ovlivnili vývoj filozofie lingvistiky. KFI/FRP

Filozofická reflexe přírody Doc. PhDr. Břetislav Fajkus, CSc.


Cílem tohoto předmětu je seznámit studenty s filozofickým pohledem na problematiku přírody. Představit jednotlivá období ve vývoji názorů na přírodu v rámci evropského myšlení. Zhodnotit nejvýznamnější myšlenky a systémy (včetně jejich autorů) týkající se filosofických názorů na přírodu. KFI/FSL

Filozofie a světová literatura Mgr. Jaroslav Špirk


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky filozofických interpretací významných děl světové literatury. Představení některých zásadních literárních děl od starověku po současnost a na jejich příkladech ukázání některých filozofických pohledů na ”krásnou literaturu”. KFI/FSM

Formální sémantika Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s principy formální sémantiky a naučit je práci v základních systémech tohoto oboru. Budou představeny základní systémy extenzionální, intenzionální i hyperintenzionální sémantiky a jejich využití jak při budování modelů formalizovaných teorií, tak v analýze přirozeného jazyka, či při konstrukci ontologií informačních systémů. KFI/FSP

Filozofický seminář PhDr. Jaromír Murgaš, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do základů problematiky filozofického pohledu na svět a se smyslem filozofie obecně. Filozofická reflexe základních problémů lidské existence a světa. Představit studentům zásadní filozofické koncepce, systémy a teze, které ovlivňují lidské myšlení od starověku až do dnes. Důležitou součástí tohoto kurzu je také seznámení studentů se základními filozofickými pojmy a s jejich používáním. Naučit se orientovat v původním filozofickém textu a správně ho interpretovat. Vylučující předměty: KFI/SFH , KFI/UDF , KFI/ZF KFI/FT

Filmová tvorba Mgr. Jan Kastner


Předmět doplňuje kreativní blok; studenta vede k prohlubování schopnosti vnímat a interpretovat umělecká díla. Opakovaný zápis předmětu je možný, nejvýše však pětkrát. KFI/FVBSZ

Dějiny filozofie a filozofie vědy

0 kr.

Szv

119


možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/FVEH

Filozofie vědy, epistemologie Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je rozvinout studentovy znalosti filozofie vědy, především její moderní podoby. Představit si a zhodnotit některé moderní systémy filozofie vědy a jejich přestavitele. Prozkoumat zásadní myšlenky a teze týkající se probíraných témat. Uvést do souvislostí moderní myšlenky filozofie vědy v rámci historického vývoje vztahu filozofie - věda. Vylučující předměty: KFI/FI1HB , KFI/TVE KFI/FVNSZ

Filozofie vědy Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/FV1

Filozofie vědy 1 Doc. PhDr. Břetislav Fajkus, CSc.


Cílem předmětu je přiblížit studentům základní problémy filozofie vědy. Představit jim filozofické pohledy na vědu v jednotlivých obdobích historického vývoje. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími autory, kteří z filozofického hlediska zkoumali vědu a zhodnotit zásadní myšlenky a teze, které ovlivnily vývoj filozofie vědy. KFI/FV1D

Filozofie vědy pro doktorandy 1 PhDr. Vladimír Havlík, CSc.


Cílem předmětu je prohloubit studentovy znalosti problematiky filozofie vědy. Představit jim filozofické pohledy na vědu v jednotlivých obdobích historického vývoje. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími autory, kteří z filozofického hlediska zkoumali vědu a zhodnotit zásadní myšlenky a teze, které ovlivnily vývoj filozofie vědy. Předmět je určen studentům doktorských oborů na Filozofické fakultě a je vyučován v češtině i v angličtině. KFI/FV2



Cílem předmětu je rozvinout přehled a znalosti studentů týkající se filozofie vědy. Předmět je zaměřen především na problémy filozofie vědy 20. století, na přiblížení nejvýznamnějších teoretických systémů, jejich představitelů a na jejich hlavní myšlenky a teze. Uvede studenty do problematiky současného postavení filozofie vědy v rámci dálších humanitních věd. Podmiňující předměty: KFI/FV1 KFI/FV2D

Filozofie vědy pro doktorandy 2 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem předmětu je prohloubit studentovy znalosti problematiky filozofie vědy. Představit jim filozofické pohledy na vědu ve 20. století. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími autory, kteří z filozofického hlediska zkoumali

120

vědu a zhodnotit zásadní myšlenky a teze, které ovlivnily filozofii vědy 20. století. Předmět je určen studentům doktorských oborů na Filozofické fakultě a je vyučován v češtině i v angličtině. KFI/FV3



Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky hodnocení a reflektování vědy a techniky. Představit vědu z různých perspektiv, od filozofie vědy, přes historii, psychologii a sociologii vědy až po logiku vědy. Podmiňující předměty: KFI/FV1 , KFI/FV2 KFI/FZG

Filozofie a zkušenost gestaltu PhDr. Jaromír Murgaš, CSc.


Tento kurs se soustřeďuje na čtení filozofických textů s tím cílem, aby jim studenti porozuměli ve vlastní přítomné zkušenosti - a reflektovali různé stránky a fáze interpretací textů s využitím principů gestalt psychologie a gestalt terapie. Prozkoumání role rozumu, zkušenosti a emocí v procesu individuálního poznávání. Předpokladem k absolvování tohoto kurzu je dobrá schopnost porozumění textu a ochota k sebereflexi a reflexi procesu vlastního myšlení. KFI/HCHD

Historie chemie a chemické výroby Prof. Ing. Milan Kraitr, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s historií a vývojem chemie a chemické výroby. Představí jejich podobu v různých historických obdobích, od předalchymistického období do dnes. Představí a zhodnotí přínos nejvýznamnějších chemických objevů a vynálezů. Přiblíží studentům rozvoj chemické výroby a chemického průmyslu. Zaměří se na vývoj a stav chemie v Česku a také na úspěchy českých vědců v tomto odvětví. Předmět je určen pro studenty doktorských oborů na FF. Je možné ho studovat také v angličtině. KFI/IFT

Interpretace filozofického textu PhDr. Jaromír Murgaš, CSc.


Cílem předmětu je prohloubit znalosti a dovednosti interpretace filozofického textu, které studenti získali v předešlém studiu. Procvičit orientaci v textu, analýzu textu, formulaci jeho výkladu atd. Trénink praktických dovedností studentů a diskuze o vlastních filozofických problémech. Podmiňující předměty: KFI/FSP nebo KFI/SFH , KFI/ÚSH Vylučující předměty:

KFI/IFTA

KFI/IFTT Interpretace filozofického textu (Aj) Mgr. Radek Schuster, Ph.D.


Rozvinout u studentů schopnost rozumět anglicky psanému filozofickému textu a interpretovat jej. Přivést studenty k filozofickému myšlení v angličtině, aby tak získali předpoklady pro vlastní badatelskou činnost a zároveň byli připraveni na studium filozofických oborů na zahraničních univerzitách. KFI/IFTF

Interpretace filozofického textu (Fj) Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Rozvinout u studentů schopnost rozumět francouzsky psanému filozofickému textu a interpretovat jej. Přivést studenty k filozofickému myšlení ve francouzštině, aby tak získali předpoklady pro vlastní badatelskou činnost a zároveň byli připraveni na studium filozofických oborů na zahraničních univerzitách. KFI/IFTN

Interpretace filozofického textu (Nj)

5 kr. Zk Seminář 4 [hod/týd]

121

Mgr. Radek Schuster, Ph.D.

možný semestr: LS

Rozvinout u studentů schopnost rozumět německy psanému filozofickému textu a interpretovat jej. Přivést studenty k filozofickému myšlení v němčině, aby tak získali předpoklady pro vlastní badatelskou činnost a zároveň byli připraveni na studium filozofických oborů na zahraničních univerzitách. KFI/IFTR

Interpretace filozofického textu (Rj) Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Rozvinout u studentů schopnost rozumět rusky psanému filozofickému textu a interpretovat jej. Přivést studenty k filozofickému myšlení v ruštině, aby tak získali předpoklady pro vlastní badatelskou činnost a zároveň byli připraveni na studium filozofických oborů na zahraničních univerzitách. KFI/IFTS

Interpretace filozofického textu (Šj) PhDr. Mgr. Jana Černá


Rozvinout u studentů schopnost rozumět španělsky psanému filozofickému textu a interpretovat jej. Přivést studenty k filozofickému myšlení ve španělštině, aby tak získali předpoklady pro vlastní badatelskou činnost a zároveň byli připraveni na studium filozofických oborů na zahraničních univerzitách. KFI/INSZ

Informační technologie Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Teorie a filozofie komunikace. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/IPD

Identifikační popis dokumentu Mgr. Magda Šrajbová


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní informace, které tvoří teoretický základ pro osvojení identifikačního popisu dokumentu. Významnou částí předmětu je představení informací o identifikačním popisu dokumentů, zejména monografií, podle Anglo-amerických katalogizačních pravidel AACR2R. Dále seznámí studenty s typologií dokumentů, s vývojem a současným stavem katalogizační teorie ve světě i v České republice. Uvést studenty do teorie bibliografického formátu MARC 21. V rámci seminářů procvičit praktické návyky identifikačního popisu monografií s kontrolou na jmenné autority. Vylučující předměty: KFI/IPD1 , KFI/IPD2 KFI/IS

Informační služby Mgr. Pavlína Doležalová


Cílem předmětu je zvládnutí teorie, metodiky a technologie budování a provozu služeb automatizovaných dokumentografických informačních systémů, jejich bází dat a výstupů v ekonomickém, politickém a mezinárodním kontextu. Cvičení je zaměřeno na výběrový aktivní přehled a zdrojové zvládnutí služeb významných domácích a zahraničních univerzálních, druhově specializovaných, polytematických a oborových dokumentografických informačních systémů a na analýzu záznamů ve vybraných formátech. Podmiňující předměty: KFI/IPD Vylučující předměty:

KFI/JAKO

KFI/DIS , KFI/SIS Jazyk a kognice, kognitivní lingvistika

3 kr. Zk 1 [hod/týd] + 1 [hod/týd]

122

Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je poskytnout studentovi vhled do kognitivní lingvistiky jakožto součásti kognitivních věd. Představení historických kořenů kognitivní lingvistiky, významných tezí, teoretických systémů a hlavních badatelů. Zkoumání vytváření jazykového obrazu světa etnikem. Poznávání významu zkušenosti lidského těla při konceptualizaci světa a kognitivní metafory jako projevu ekonomie myšlení. KFI/JNSZ

Jazyk a komunikace Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Teorie a filozofie komunikace. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/JVZD

Jazyk jako předmět vědeckého zkoumání Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.


Cílem předmětu je představit studentům základní jazykové pojmy (podmět, substantivum atd.) jakožto intelektuální konstrukty zavedené k výkladu jevů řeči. Vysvětlit jakým způsobem byly tyto pojmy zaváděny a s jakým záměrem. KFI/KBSZ

Knihovnictví a informační služby Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/KCEL

Československá lingvistika Doc. RNDr. Tomáš Hoskovec, CSc.


Cílem předmětu je představit studentům historicko - filologický pohled na dějiny lingvistiky 19. a 20. století v československém prostředí. Zkloumání těchto dějin z hlediska souborů žánrově specifických textů, které vznikají uvědomělým výběrem badatele. Předvést principy výběru i to, jak různé předměty studia mohou vzniknout v důsledku i jen málo různého výběru studovaných textů. KFI/KKNSZ

Křesťanské kořeny Evropy Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Evropská kulturní studia. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/KOM

Komunikologie Viléma Flussera Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky soudobých filozofických teorií komunikace. Předvést a zhodnotit filozofické koncepce teorie komunikace, vizuálních teorií, mediální a elektronické kultury, tvorby a dešifrování ”technických obrazů”, reflexe soudobého vnímání světa a skutečnosti apod. Je zaměřen především na zhodnocení teoretických a filozofických přístupů Viléma Flussera, jehož myšlenky jsou konfrontovány s koncepcemi dalších autorů (Baudrillard, Virilio, Lyotard, Derrida, McLuhan, Deleuze, Barthes, Lévy a další). KFI/KPR1

Komunikační praxe 1

4 kr.

Zp

123

PhDr. Marie Rozlozsníková

Praxe 10 [dnů/sem] možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se stavem komunikace v praxi. Student si zvolí konkrétní místo z nabídky KFI a na něm vykoná individuální průzkum stavu komunikace. Praxe se koná mimo dobu výuky. KFI/KPR2

Komunikační praxe 2 PhDr. Marie Rozlozsníková

4 kr. Zp Praxe 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty se stavem komunikace v praxi. Student si zvolí konkrétní místo z nabídky KFI a na něm vykoná individuální průzkum stavu komunikace. Praxe se koná mimo dobu výuky. KFI/KRKE

Křesťanské kořeny Evropy Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Cílem tohoto předmětu je přiblížit studentům základy problematiky křesťanských církví v Evropě. Vliv křesťanství na formování evropské identity. Představit Evropu v předkřesťanském období a v období christianizace. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími křesťanskými tématy, problémy, názorovými proudy, osobnostmi atd, které ovlivnily tvář Evropy v různých historických obdobích. Rozkol mezi západní a východní větví křesťanství a jejich rozdílné rysy. Vliv křesťanství na evropské umění, vědu a filozofii v jednotlivých historických obdobích. KFI/KRST1

Křesťanství v životě Evropy 1 Prof. ThDr. et ThDr. Otakar Funda


Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky křesťanství v evropském historickém kontextu. Představit jim vývoj křesťanství v jednotlivých částech Evropy od počátků jeho formování až po novověk a jeho vliv na formování Evropy a hledání její identity. Hlouběji se zaměřuje se na některé velmi významné historické události a myšlenkové proudy spojené s křesťanstvím (např. schizma východního západního křesťanství, reformace a protireformace, úloha křesťanství ve formování umění, vedy a filozofie atd.). KFI/KRST2

Křesťanství v životě Evropy 2 Mgr. Dagmar Demjančuková, CSc.


Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky proměn postavení křesťanství v evropské kultuře v období od konce 18. století do století 20. Představit křesťanství v kontextu průmyslové, sociální a vědecké revoluce. Prozkoumat vztah mezi křesťanstvím a státními a politickými hnutími a organizacemi v tomto období. Seznámit se s postavením křesťanství a křesťanské etiky během světových válek a v podmínkách studené války. Přiblížit stav křesťanství v současné Evropě. KFI/KS

Knihovnické systémy PhDr. Miloslava Faitová


Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky praktických i teoretických znalostí o budování knihovního fondu, a to jak v klasických tak v automatizovaných knihovních systémech. Předvést knihovnu jako systém sloužící k získávání, zpracování, uchovávání a poskytování informací. Stručně shrnout vývoj automatizace knihoven v ČR i ve světě, ukázat vliv nejnovějších technologií na knihovnické procesy. KFI/KSK

Kultura společenské komunikace PhDr. Ivan Koutecký, CSc.


Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky společenské komunikace. Zhodnotit svoje i cizí schopnosti a charakterové vlastnosti v komunikaci. Představit si zásady a etiku účinného a taktního jednání. Představit studentům různé způsoby komunikace a jejich účinky. Prozkoumat způsoby a dopad komunikace v

124

různých životních situacích. Seznámit studenty se zásadami moderní rétoriky, přednesu mluveného projevu a také s efektivními jazykovými a mimojazykovými prostředky. KFI/KTV

Komunikace a tvořivost


PhDr. Marie Rozlozsníková

Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky tvorby v jednotlivých médiích (tisk, rozhlas, televize, reklama), do metod redakční práce a vnitřní organizace médií veřejnosprávních i soukromých. Představit specifika práce editora, tiskového mluvčího či obecnější charakteristika novináře. Popis některých žurnalistických žánrů. KFI/LEM

Logika a evropská racionalita


PhDr. Vladimír Svoboda, CSc.

Cílem předmětu je seznámit s tradičním přesvědčením, že logika a na ní založená axiomaticko-deduktivní metoda jsou charakteristickým rysem evropské vědy. Budou představeny jednotlivé etapy vývoje této metody a uvedeny do souvislostí s vývojem evropské vědy a filosofie. Na základě textové evidence budou studenti zkoumat oprávněnost tohoto přesvědčení. KFI/LJNSZ

Lingvistika, analýza přirozeného jazyka Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/LMM

Logos, mythos, mimésis v antické tradici 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Mgr. Kryštof Boháček, Ph.D. možný semestr: ZS

Primárním cílem předmětu je uvést studenty skrze studium vybraných textů do problematiky ustavování a institucionalizace pravdy, hodnoty a autority prostřednictvím řeči. Seminář je zaměřen především na sledování této problematiky ve formulacích řeckých myslitelů z pátého až třetího století před naším letopočtem. Nedílnou součástí tohoto kurzu je také četba a výklad Aristotelova spisu ”Poetika”. Mimo zaměření na tuto hlavní linii představí studentům základní pohled na celou předklasickou a klasickou poiétickou tradici od mýtu až po sofistiku a Platóna. V teoretické části bude v návaznosti na Aristotela prozkoumána zejména attická tragédie jako oblast, v níž se spojují všechny pozdější způsoby uchopení světa. KFI/LOGH

Logika Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy klasické logiky, a to jak moderní tak i tradiční. Představit základní metody zjišťování pravdivostních podmínek formulí a ověřování platnosti úsudků ve výrokové a predikátové logice. Ukázat postup formalizace vět přirozeného jazyka do jazyka formalizovaného. KFI/LOS

Logika a sémantika přirozeného jazyka Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit logiku jakožto nástroj přehledného znázornění struktury vět a vyjádření jejich pravdivostních podmínek, který umožňuje zkoumat jejich vlastnosti a zákonitosti mezi nimi či stanovit pravidla pro jejich stylistické úpravy. Tyto praktické dovednosti budou uvedeny do souvislosti s teoretickými výsledky filozofie jazyka, formální sémantiky a logické analýzy. Vylučující předměty: KFI/LSJ KFI/MANSZ

Filozofie, metodologie matematiky

0 kr.

Szv

125


možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/MET

Metaetika Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.


Cílem tohoho kurzu je uvést do současné metaetiky jako jednoho z odvětví analytické filosofie. Tento kurz má prezentovat hlavní metaetické teorie, morální realismus, etický naturalismus, etický intuicionismus, morální particularismus, teorie chyby, emotivismus, morální expresivismus, morální fikcionalismus. Také má seznámit studenty s hlavními problematickými tématy metaetiky: Humova teze, naturalistický omyl, Frege-Geachův problém. Tento kurz bude věnovat zvláštní pozornost vztahu metaetiky a analytické filosofie práva. KFI/MFM

Moderní filozofické myšlení PhDr. Stanislav Stark, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky moderního filozofického myšlení. Přiblížení zásadních filozofických názorů a proudů v období od 18. do počátku 20. století. Zaměření se na jednotlivé filozofické proudy a na jejich hlavní představitele. Prozkoumání hlavních myšlenek filozofických systémů těchto myslitelů. Vylučující předměty: KFI/MFMP , KFI/MFMS KFI/MFMS

Moderní filozofické myšlení PhDr. Stanislav Stark, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky moderního filozofického myšlení. Přiblížení zásadních filozofických názorů a proudů v období od 18. do počátku 20. století. Zaměření se na jednotlivé filozofické proudy a na jejich hlavní představitele. Prozkoumání hlavních myšlenek filozofických systémů těchto myslitelů. Vylučující předměty: KFI/MFM , KFI/MFMP KFI/MHV

Metodologie humanitních věd Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem tohoto předmětu je uvést studenty do základů problematiky metodologie humanitních věd. Seznámit studenty se specifickými znaky humanitního poznání a s obrazem vědy a vědeckého poznání. Představit některé významné myslitele a jejich filosofické systémy a myšlenky. Prozkoumat základní metody (logické, exaktní, sociologické, srovnávací), kategorie, pojmy, hypotézy, definice a principy humanitních věd. Poznat a zhodnotit jazyk humanitních oborů. KFI/MKNSZ

Filozofie mysli a kognitivní vědy Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/MLL

Moderní logika Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do základů moderní logiky, zejména seznámit je s jazykem klasické výrokové

126

a predikátové logiky, s jejich syntaxí a sémantikou a s metodami, které jsou v rámci těchto logických systémů užívány. KFI/MNSZ

Mediální komunikace

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Teorie a filozofie komunikace. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/MSD

Metodologický seminář pro doktorandy Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Hlavní částí tohoto předmětu je především diskuse ke klíčovým pracím věnovaným filozofickým a metodologickým problémům vědy. Prozkoumat by měl především klasické práce, ale nebudou chybět ani jiná díla důležitá pro formování badatelského profilu doktorandů (R. Descartes, I. Kant, H. Poincaré, J. Dewey, A. N. Whitehead, B. Russell, R. Carnap, A. J. Ayer, K. Popper, T. S. Kuhn, I. Lakatos, P. K. Feyerabend, J. Hintikka a další). Při výběru probíraných autorů a děl bude přihlíženo k tématům disertačních prací studentů. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF a je nabízen také v angličtině. KFI/NAF1

Analytická filozofie 1 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky analytické filozofie a představit jim souvislý přehled dějin analytické filozofie, od jejího založení (G. Frege, B Russell, L. Wittgenstein, G, E. Moore) až po současnosné rozdělení analytické filozofie na filozofii jazyka, filozofii logiky a filozofii mysli. . Rozebrat a zhodnotit zásadní směry a systémy uvnitř analytické filozofie, jejich hlavní představitele, myšlenky a pohled na svět. Kurz je určen pro studenty magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy na FF. KFI/NAF2

Analytická filozofie 2 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky analytické filozofie. Podat jim systematický přehled témat, jimiž se analytická filozofie zabývá. Představit filozofické problémy jako problémy jazyka. Přiblížit nejvýznamnější filozofické směry a jejich představitele. Seznámit studenty se specifiky britské a americké analytické filozofie, s jejich hlavními osobnostmi a jejich myšlenkami. Předmět je určen pro studenty magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy na FF. KFI/NFV1



Cílem předmětu je rozvinout studentovy znalosti problematiky filozofie vědy. Představit jim filozofické pohledy na vědu v jednotlivých obdobích historického vývoje. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími autory, kteří z filozofického hlediska zkoumali vědu a zhodnotit zásadní myšlenky a teze, které ovlivnily vývoj filozofie vědy. Předmět je určen studentům magisterského studijního oboru Analytická filozofie a filozofie vědy na FF. KFI/NFV2

Filozofie vědy 2 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Cílem předmětu je prohloubit studentovy znalosti problematiky filozofie vědy. Představit jim filozofické pohledy na vědu ve 20. století. Seznámit studenty s nejvýznamnějšími autory, kteří z filozofického hlediska zkoumali vědu a zhodnotit zásadní myšlenky a teze, které ovlivnily filozofii vědy 20. století. Předmět je určen studentům magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy na FF. KFI/NLG1

Logika pro filozofii 1

5 kr.

Zp,Zk

127

PhDr. Vladimír Svoboda, CSc.

Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Kurz je úvodem do klasické logiky. Má představit studentům základní metody zjišťování pravdivostních podmínek formulí a ověřování platnosti úsudků ve výrokové a predikátové logice. Naučit studenty dokazovat a odvozovat tvrzení pomocí formálního kalkulu. Seznámit studenty se základy logické analýzy přirozeného jazyka. Představit základní systémy neklasických logik. KFI/NLG2

Logika pro filozofii 2 PhDr. Vladimír Svoboda, CSc.


Cílem předmětu je rozšířit znalosti studentů v oboru formální logiky. Je zaměřen na moderní logiku s důrazem na zvládnutí axiomaticko-deduktivní metody a sémantiku formalizovaných teorií. Má představit formální kalkuly predikátové logiky stejně jako teorii modelů. Uvést studenty do problematiky rekurzivních funkcí. Pomoci studentům pochopit práci s formálními teoriemi. Předvést důkazy úplnosti predikátové logiky a Gödelovy věty o neúplnosti. KFI/NOH

Němčina pro humanistiku PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Cílem předmětu je rozvinout studentovy dosavadní znalosti německého jazyka tak, aby byl schopen porozumět složitějšímu mluvenému i psanému projevu a samostatně se vyjádřit. Kurz předpokládá středně pokročilou znalost německého jazyka (B1) a je veden v němčině. Je zaměřen na práci s odbornými texty z oblasti humanitních, event. sociálních věd a vede studenta k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Upevňuje a rozšiřuje obeznámenost s gramatickými strukturami a lexikálně stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Vylučující předměty: KAG/NH6 , KAG/NOH KFI/NOS1

Oborový seminář 1 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Oborový seminář má studenty oboru Analytická filosofie a filosofie vědy průběžně seznamovat s aktuálními tématy tohoto oboru a souvisejících disciplin jako jsou dějiny vědy, lingvistika, filosofie mysli, kognitivní vědy apod. Prostřednictvím zvaných přednášek a následných diskusí tak budou studentům představeny přední osobnosti a nejnovější výsledky těchto oborů. KFI/NOS2







Oborový seminář 4


128


možný semestr: LS




Oborový seminář má studenty oboru Analytická filosofie a filosofie vědy průběžně seznamovat s aktuálními tématy tohoto oboru a souvisejících disciplin jako jsou dějiny vědy, lingvistika, filosofie mysli, kognitivní vědy apod. Prostřednictvím zvaných přednášek a následných diskusí tak budou studentům představeny přední osobnosti a nejnovější výsledky těchto oborů. Podmiňující předměty: KFI/NOS3 KFI/NOS6



Oborový seminář má studenty oboru Analytická filosofie a filosofie vědy průběžně seznamovat s aktuálními tématy tohoto oboru a souvisejících disciplin jako jsou dějiny vědy, lingvistika, filosofie mysli, kognitivní vědy apod. Prostřednictvím zvaných přednášek a následných diskusí tak budou studentům představeny přední osobnosti a nejnovější výsledky těchto oborů. Podmiňující předměty: KFI/NOS4 KFI/NPH

Němčina pro humanistiku - úvod PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Cílem předmětu je rozvinout studentovy dosavadní znalosti německého jazyka. Kurz předpokládá středně pokročilou znalost (A2-B1) a probíhá převážně v němčině. Obeznamuje studenta se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu a vede k tomu, aby dokázal samostatně pracovat s odborným textem. Rozvíjí především schopnost rozumět psanému i mluvenému projevu. Je přípravou na předmět KFI/NOH. Vylučující předměty: KAG/NH5 , KAG/NPH KFI/NPS1

Proseminář 1 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem kurzu je naučit studenty oboru Analytická filosofie a filosofie vědy kritické práci s texty a vyhledávání pramenů či jiných informačních zdrojů a předat jim základní dovednosti pro psaní odborného textu. Studenti budou seznámeni se základními kritickými edicemi a se standardní pramennou i sekundární literaturou z oboru, včetně elektronických zdrojů stejně jako s formálními náležitostmi různých druhů odborného textu. KFI/NPS2

Proseminář 2 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem kurzu je naučit studenty základům odborné práce, především tvorbě odborného textu a dále pak prezentačním dovednostem. Předmět je vyučován v době, kdy si studenti volí téma diplomové práce. Studenti budou navzájem reflektovat volbu svého tématu, metodologické problémy sběru podkladů a definování cíle práce. Podmiňující předměty: KFI/NPS1 KFI/OEA1

Ohniska evropské architektury 1

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Ing. arch. et Mgr. Milena Amáta Wenzlová možný semestr: ZS

Cílem předmětu je uvést studenty do základů problematiky evropské architektury. Představit jim konkrétní

129

evropské regiony a města, jejich specifický architektonický projev a nejvýznamnější stavby. Zaměří se především na přesuny architektonických prvků mezi jednotlivými regiony v průběhu dějin (od starověku po renesanci). Dále prezentuje architekturu v širším kontextu společenských a kulturních souvislostí a zaměří se také na urbanismus jako zásadní formotvorný činitel evropské kulturní krajiny. Součástí seminářů je jedna jedna povinná celodenní exkurze. KFI/OEA2

Ohniska evropské architektury 2

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Ing. arch. et Mgr. Milena Amáta Wenzlová možný semestr: LS

Cílem práce je uvést studenty do problematiky novověké, moderní a současné architektury v evropském prostředí. Kurz obsahově navazuje na předmět KFI/OEA1. Představí studentům konkrétní místa, regiony a města, která představují zásadní ohniska evropské architektury v sledovaných historických obdobích. Speciální pozornost bude věnována tématům, pro něž je příznačný výrazný přínos české architektury (barokní gotika, kubismus, funkcionalismus atd.). Semináře jsou realizovány jako dvě celodenní exkurze do Prahy a jedno kolokvium, kde budou prezentovány studentské písemné práce. Podmiňující předměty: KFI/OEA1 KFI/OLM

Od logu k mýtu Mgr. Radim Kočandrle, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům filosofické koncepce předsókratovských myslitelů. Kurz je tak zaměřen na počátky filosofie, kdy studenti budou uvedeni do problematiky daného období a osvojí si uvedené koncepce. Obeznámí se nejen s různými aspekty, ale rovněž s některými konkrétními texty předsókratovských myslitelů. KFI/OSF

Osobnosti české filozofie PhDr. Stanislav Stark, CSc.


Cílem předmětu je uvést studenty do základů problematiky české filozofie. Poskytnout jim stručný přehled vývoje české filozofie. Představit hlavní osobnosti české filozofie, jejich zásadní díla a myšlenky. Uvést do souvislostí jejich vliv na českou kulturu a postavení české filozofie v rámci evropského myšlení. KFI/OZDSZ

Oborový základ Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Sdz

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Teorie a dějiny vědy a techniky. Hlavním cílem doktorské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v další vědecké práci. KFI/PCK

Prameny české kultury Mgr. Dagmar Demjančuková, CSc.


Vyložit studentům základní etapy utváření české kultury od příchodu Slovanů na naše území, typologii a vývojové etapy kultury. Představit studentům historické kořeny slovanské kultury v souvislosti s křesťanstvím se zaměřením na lidové svátky a zvyky včetně jejich transformace vlivem křesťanství, počátky české státnosti v souvislosti s křesťanstvím a vliv reformačního a protireformačního hnutí na kulturní vývoj v Čechách. KFI/PFJ

Úvod do postmoderní filozofie jazyka PhDr. Jiří Nosek, Ph.D.


Informovat studenty o postmoderních koncepcích jazyka, které významně přispěly k novému stylu filozofování v druhé polovině 20. století. KFI/PKJ1

Přístupy k jazyku 1

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 2 [hod/týd]

130


možný semestr: ZS

Seznámit studenty se základními přístupy k jazyku v rámci tradičních a moderních směrů, základními kategoriemi ontogeneze i fylogeneze jazyka. Podat přehled nejdůležitějších hraničních disciplín lingvistiky. Zaměřit se na historii Pražského lingvistického kroužku. KFI/PKJ2

Přístupy k jazyku 2 Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem je rozšířit znalosti o přirozeném jazyce a utvořit z věd o jazyce jeden vzájemně provázaný komplexní celek. KFI/POBSZ

Politologie a veřejná správa Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/PP1

Posvátný prostor 1

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Ing. arch. et Mgr. Milena Amáta Wenzlová možný semestr: ZS

Cílem kursu je přiblížit studentům fenomén genius loci. Vyložit tato témata: posvátné a profánní jako dvě modality bytí ve světě; místo jako theofanie; posvátný čas a prostor v archaických kulturách; architektura jako vyjádření posvátného: antika, judaismus, křesťanství; teologické podněty v architektuře; slohové prostředky vyjadřující sakrální určení stavby. KFI/PP2

Posvátný prostor 2

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Ing. arch. et Mgr. Milena Amáta Wenzlová možný semestr: LS

Cílem kurzu je rozšířit znalosti získané v kurzu KFI/PP1. Sleduje novodobé dějiny chápání posvátného prostoru a jeho formování prostřednictvím architektonických děl v Evropě a posléze euro-americké civilizaci. Pozornost je věnována rovněž českému prostředí, zejména v období vrcholného baroka. Závěr kursu reflektuje současnou situaci. Semináře jsou realizovány ve formě dvou celodenních exkurzí do Prahy. KFI/PRGR

Pragmalingvistika a rétorika Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.


Uvést studenty do studia pragmalingvistiky a rétoriky. Zaměřit se na pragmatickou a rétorickou analýzu současných českých mluvených i psaných textů a na tvorbu řečnických útvarů informativních a naučných. KFI/PRO

Praxe/projekt Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Cílem předmětu je práce na projektech vypsaných garantující katedrou. Práce má vést k osvojení základů vědecké práce. Absolvování předmětu předpokládá krátkodobý pobyt na jiné české případně zahraniční univerzitě. KFI/PSBSZ

Psychologie Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/PSDSZ


0 kr.

Sdz

131


možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Teorie a dějiny vědy a techniky. Hlavním cílem doktorské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v další vědecké práci. KFI/PSL

Psycholingvistika



Uvést studenty do interdisciplinárního předmětu psycholingvistiky se zaměřením na vztah mezi lingvistikou a psychologií, počátky a vývoj psycholingvistiky, rozvoj dětské řeči, učení se cizímu jazyku a bilingvismus. KFI/PUT

Teorie umění 20. století


Prof. PhDr. Jarmila Doubravová, CSc.

Porozumění pluralismu uměleckých trendů, jejich vzájemné provázanosti, propojení s teoretickou oblastí i společenským zázemím. KFI/PVNSZ

Filozofie, metodologie přírodních věd Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/RAR

Rozum a racionalita Dr. Phil. Radomír Rozbroj


Představit kritiku totalizujícího rozumu a jeho subjektu, odmítnutí teorie, reprezentace, znaku a ideje pravdy v poslední třetině 20. století. Vyložit vybrané koncepce a základní pojmy. KFI/RBSZ

Religionistika Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/RC

Rešeršní činnost Mgr. Miluše Mírková


Představit studentům vybrané rešeršní činnosti zaměřené na vyhledávání, zobrazování a další zpracovávání informací bibliografického charakteru. Probrat teoretické i praktické otázky vyhledávání informací z vybraných informačních zdrojů, především bází dat bibliografického charakteru, včetně volby nejúčinnější rešeršní strategie. Důraz bude kladen na zdroje ze studovaného oboru Informační věda, z oborů souvisejících, zejména společenských a humanitních věd, a také na zdroje polytematického a univerzálního charakteru. Vyložit trendy vývoje internetu, netradiční pohledy a souvislosti, pokročilé techniky vyhledávání v povrchovém a neviditelném webu. Zahrnuty budou i zdroje typu báze dat bází dat. Praktická cvičení budou realizována zejména v prostoru WWW (webová rozhraní). Podmiňující předměty: KFI/DIS KFI/REL

Religionistika

4 kr.

Zp,Zk

132

Mgr. Dagmar Demjančuková, CSc.

Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Předmět je určen především studentům FF - oboru Humanistika. Cílem kurzu je rozvinout znalosti studentů z předmětu Dějiny náboženství (KFI/DNB). Uvést studenty do problematiky tématu ?Člověk a náboženství?. Představit specifika předmětu religionistiky a pojem náboženství jako religionistický problém. Zorientovat studenty v dalších religionistických disciplínách: filozofii náboženství, sociologii náboženství a psychologii náboženství. KFI/RNFH

Renesanční a novověká filozofie PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.


Cílem kursu je poskytnout základní přehled o renesanční, raně novověké a osvícenské filosofii. Vylučující předměty: KFI/RNFP , KFI/RNFS KFI/RNFS

Renesanční a novověká filozofie PhDr. Daniel Špelda, Ph.D.


Cílem kursu je poskytnout základní přehled o renesanční, raně novověké a osvícenské filosofii. Vylučující předměty: KFI/RNFH , KFI/RNFP KFI/ROH

Ruština pro humanistiku Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

5 kr. Zp,Zk Seminář 4 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Uvést studenty do ruské terminologie a odborného stylu filozofie, historie, religionistiky a estetiky prostřednictvím analytické četby a interpretace originálních textů. Předmět by měl sloužit rovněž jako klíč k dovednosti přečíst si odborný text i v jiných slovanských jazycích. Vylučující předměty: KSJ/RH6 , KSJ/ROH KFI/RPH

Ruština pro humanistiku, úvod Mgr. Eduard Neupauer, Ph.D.


Cílem předmětu je rozvinout studentovy dosavadní znalosti ruského jazyka. Kurz předpokládá středně pokročilou znalost (A2-B1) a probíhá převážně v ruštině. Obeznamuje studenta se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu a vede k tomu, aby dokázal samostatně pracovat s odborným textem. Rozvíjí především schopnost rozumět psanému i mluvenému projevu. Je přípravou na předmět KFI/ROH. KFI/R1D

Recenze 1 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

5 kr.

Zp


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Podmínkou pro splnění povinnosti je publikování recenze na nové publikace (odborné články, monografie, sborníky), které se tématicky váží na téma doktorské práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KFI/R2D

Recenze 2 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

5 kr.

Zp


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Podmínkou pro splnění povinnosti je publikování recenze na nové zahraniční publikace (odborné články, monografie, sborníky), které se tématicky váží na téma doktorské práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KFI/SBSZ

Sociologie

0 kr.

Szv

133


možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Humanistika. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/SEMD

Sémiotika pro doktorandy


Prof. PhDr. Jarmila Doubravová, CSc.

Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Kurz bude zaměřen k využití oboru pro specializace doktorandů, a to na základě získání přehledu o historickém vývoji a současném stavu oboru. Zvláštní pozornost bude věnována novinkám. KFI/SEM1

Sémiotika 1 Prof. PhDr. Jarmila Doubravová, CSc.


Naučit studenty rozpoznávat a analyzovat stále umělejší osvětí člověka (znaky/ artefakty všeho druhu). KFI/SEM2

Sémiotika 2 Prof. PhDr. Jarmila Doubravová, CSc.


Naučit studenty rozpoznávat a analyzovat stále umělejší osvětí člověka (znaky/ artefakty všeho druhu). Podmiňující předměty: KFI/SEM1 KFI/SFH

Systematická filozofie Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Zajistit základy z filozofie studentům pro její další studium a vyrovnat rozdíly mezi filozofickou připraveností studentů, kteří přicházejí z různých středních škol. Seznámit studenty se základním tematickým i historickým členěním filozofické problematiky a se základními filozofickými pojmy. Uvést je do filozofického myšlení a práce s filozofickými texty. Vylučující předměty: KFI/UDF , KFI/ZF KFI/SFJD

Seminář z filozofie jazyka a komunikace Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Cílem je představit Viléma Flussera a jeho dílo o jazyce a komunikologii. KFI/SFLD

Seminář z filozofické logiky Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Studenti se seznámí s aktuálními otázkami základů logiky (změny v interpretaci logiky Gottloba Fregeho, teorie množin a lineární závislosti kvantifikátorů). KFI/SHFA

Seminář historie a filozofie fyziky PhDr. Vladimír Havlík, CSc.


Cílem seminářů je četba a filozofická interpretace klasických prací významných představitelů evropské astronomie a fyziky (Ptolemaios, Koperník, Kepler, Bruno, Galileo, Kant, Fridman; Aristoteles, Descartes, Newton, Laplace, Einstein, Born, Bohr, Heisenberg). KFI/SHFB

Seminář historie a filozofie biologie

2 kr.

Zp

134


Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.

Cílem seminářů je četba a filozofická interpretace klasických prací významných představitelů evropské biologie (Aristoteles, Lamarck, Cuvier, Darwin, Mendel, Lorenz, Vernadskij). KFI/SHFCH

Seminář historie a filozofie chemie



Cílem seminářů je četba a interpretace klasických prací významných představitelů evropské chemie (Paracelsus, Stahl, Boyle, Dalton, Lavoisier, Meyer, Mendelejev). KFI/SHFMD

Seminář historie a filozofie matematiky Prof. RNDr. Petr Vopěnka, DrSc.


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Cílem je uvést studenty do vybraných témat historie a filozofie matematiky. KFI/SHFM1

Historie a filozofie matematiky 1


Prof. RNDr. Petr Vopěnka, DrSc. Uvést studenty do vybraných témat historie a filozofie matematiky. KFI/SHFM2

Historie a filozofie matematiky 2 Prof. RNDr. Petr Vopěnka, DrSc.


Uvést studenty do vybraných témat historie a filozofie matematiky. Předmět není nabízený každý akademický rok. KFI/SIEK

Slovanská idea Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Uvést studenty do problematiky nacionální interpretace evropských a světových dějin jakožto převládající formy historického diskursu 19. stol. se zvláštním zřetelem k slovanskému národu. Představit historické a politické koncepce slovanství. KFI/SLO

Seminář z logiky Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.


Seminář navazuje na témata přednášená v kurzech logiky. Hlavním cílem je procvičit a upevnit praktické dovednosti nezbytné k úspěšnému absolvování skeletových předmětů z logiky, konkrétně MLL a FLH. Jde především o rozpoznávání správně utvořených formulí, formalizaci (tj. převedení věty z přirozeného do formalizovaného jazyka), interpretaci (čtení a rozumění formulím), odvozování a tvorbu protipříkladů. Tyto praktické dovednosti pak budou dávány do souvislosti s teoretickými poznatky týkajícími se filozofických základů logiky. KFI/SMS

Sémantika možných světů Mgr. Ludmila Dostálová, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s modálními logikami a s nimi související sémantikou možných světů, které tvoří dynamicky se rozvíjející odvětví moderní logiky a formální sémantiky. Bude ukázána jejich úspěšnost v řešení řady problémů, kde klasická logika selhává stejně jako jejich důležitost pro analýzu přirozeného jazyka. Bude představena řada filozoficky zajímavých otázek, které tyto systémy otevírají. KFI/SOH

Španělština pro humanistiku


135

PhDr. Mgr. Jana Černá


Předmět dále rozvíjí schopnost porozumět širokému spektru původních španělských odborných textů z oblasti humanitních věd. Studenti budou vedeni k tomu, aby se nejen dokázali zorientovat v odborném textu ve španělském originále, ale aby byli schopni tvůrčím způsobem tento text komentovat. Předpokladem je pokročilá znalost jazyka. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KFI/SPH. Vylučující předměty: KRO/SH6 , KRO/SOH KFI/SPH

Španělština pro humanistiku - úvod PhDr. Mgr. Jana Černá


Cílem kurzu je uvést studenty do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými španělskými texty z oblasti filozofie, historie, religionistiky, antropologie či estetiky; dále potom rozšířit poznatky studentů o španělském kulturním prostředí. Výuka předpokládá znalost jazyka minimálně na úrovni A2 (odpovídá např. absolvování kurzu S4) . Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KFI/SOH. Vylučující předměty: KRO/SH5 , KRO/SPH KFI/STK

Spirituální tradice křesťanského Západu RNDr. Mgr. Robert Falkenauer


Seznámit studenty s duchovní tradicí křesťanského západu. KFI/STV

Současné teorie vědomí Mgr. Tomáš Marvan, Ph.D.


Představit vybrané teorie vědomí v dějinách filozofie. KFI/ST1D

Studie 1 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

10 kr.

Zp


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen studentům doktorského studia na FF. Podmínkou pro splnění této povinnosti studijního programu je publikování článku ve sborníku, případně přednesení referátu na odborné konferenci. Tematické zaměření publikovaného nebo předneseného příspěvku by se mělo shodovat se zaměřením dizertační práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KFI/ST2D

Studie 2 Doc. RNDr. Jiří Fiala, CSc.

10 kr.

Zp


Předmět se nabízí také v angličtině. Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění této povinnosti studijního programu je publikování odborného článku ve sborníku nebo časopise, který předpokládá recenzní řízení. Tematické zaměření publikace se shoduje se zaměřením disertační práce a může být rozpracovanou verzí jedné z částí dizertační práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KFI/SVNSZ

Filozofie, metodologie společenských věd Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Analytická filozofie a filozofie vědy. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/SVSD

Srovnání výzkumu přírody a společnosti

5 kr.

Zk

136

Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Předmět je určen studentům doktorského studia na FF a nabízí se také v angličtině. Cílem kurzu je představit spojitosti spojitosti historického vývoje přírodovědy a humanitních věd v českých zemích - nejen s rozvojem přírodních věd ve světovém kontextu, ale s jejich kognitivními základy, s technickým pokrokem, s medicínou a vůbec se společností, včetně měnící se mentality vědecké komunity. Hlavní důraz je kladen na výzkum přírodovědecké komunity a jejích aktivit. Budou upřednostněny obory jako kosmologie, biologie, geologie, chemie, historie, ochrana přírody a krajiny, teorie a metodologie vědy. Pro výzkum interaktivních vztahů různých organizací a osobností z uvedených oborů tu bude ponechán značný prostor. KFI/SZZ

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem státní závěrečné bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/SZZD

Státní doktorská zkouška Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Předmět je určen pro studenty doktorského studijního oboru Teorie a dějiny vědy a techniky. Podmínkou řádného ukončení studijního oboru je vykonání státní doktorské zkoušky. Jejím cílem je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v další vědecké práci. KFI/SZZE


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/SZZN


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/SZZT


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/TAN

Teologická antropologie RNDr. Mgr. Robert Falkenauer


Uvést studenty do oboru teologická antropologie. Seznámit je se základními pojmy a problémy. KFI/TAR

Teorie argumentace


137

PhDr. Jan Svatek

možný semestr: LS

Uvést studenty do teorie argumentace a vybavit je schopností logické argumentace. KFI/TNSZ

Teorie a filozofie komunikace

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Teorie a filozofie komunikace. Hlavním cílem magisterské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KFI/UDE

Úvod do epistemologie



Cílem kurzu je nahlédnout tradiční přístupy k poznání, problémy moderní epistemologie a teorie pravdy. Zaměřuje se na problematiku víry a rozumu, mysli, vědomí a mozku. Položena bude otázka apriorního vědění. Diskutován bude problém demarkace v dějinách a moderní epistemologii. Kurz se bude věnovat také otázce racionality v odlišných kulturních, historických a hodnotových kontextech. KFI/UJ

Úvod do jazykovědy



Uvést studenty do studia jazykovědy, vyložit její základní pojmy, metody, předmět a hlavní témata, její vývoj jako vědní disciplíny a vztah k ostatním oborům. Vylučující předměty: KFI/ZJ KFI/UKV

Úvod do kognitivních věd


PhDr. Jiří Nosek, Ph.D.

Uvést studenty do interdisciplinárního oboru kognitivní vědy. Představit základní problematiku oboru. KFI/USH

Úvod do studia humanitních věd Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Uvést studenty do problematiky statusu humanitních věd. Položení základní otázky vztahu humanitních věd a filozofie. Osvojení metod, zásad zpracování a interpretace textů. Student si metody osvojí při cvičení s texty. KFI/VFU

Východní filozofie a umění PhDr. Jitka Bílková, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s problematikou souvislosti filozoficko-náboženského myšlení a umění v zemích Východu (Indie, Tibet, Čína, Japonsko). Budou představeny myšlenkové systémy ve vazbě na utváření tvarosloví jednotlivých uměleckých druhů, což umožní pochopení jejich specifik v daných zemích. KFI/VFZ

Východní filozofické myšlení a Západ PhDr. Jitka Bílková, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámení s možností srovnání filozofie a náboženství Západu a Dálného východu; kurz seznámí s rozdílnými, podobnými a shodnými myšlenkami a vzájemnými vlivy. Uvede různé úhly pohledů na toto srovnání. KFI/VK

Věda a kultura


138



Student se zaměří na analýzu vztahu vědy a dobové kultury v rámci historického vývoje společnosti. KFI/VS1D

Vedení seminářů 1 Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KFI/VS2D



Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KFI/VS3D



Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KFI/VTHB

Dějiny vědy a techniky Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Kurz je určen pro studenty bakalářského oboru historie na FF. Představit studentům reflexi vědy (povaha, místo v kultuře, metodologie) a její dějiny v rámci jednotlivých etap - starověké základy, přínos antiky, středověké pojetí, zrození moderní vědy, vědecká revoluce, současnost). KFI/VTCHB

Dějiny vědy a techniky v českých zemích Doc. prom. biolog Jan Janko, CSc.


Kurz je určen pro studenty bakalářského oboru historie na FF. Vyložit vývoj přírodních věd a technického myšlení na území ČR od 14. století do poloviny 20. století evropském kontextu se zaměřením na osobnosti české vědecké komunity. Pozornost bude věnována vědeckým institucím a univerzitnímu bádání. KFI/WIT1

Wittgenstein 1 Mgr. Radek Schuster, Ph.D.


Uvést studenty do četby knihy Ludwiga Wittgensteina Tractatus Logico-Philosophicus, jakožto jednoho z nejvýznamnějších filozofických děl nejen 20. století. Představit Traktát v kontextu analytické filosofie: zhodnotit dílo Gottloba Frega a Bertranda Russella jako Wittgensteinovu inspiraci a zkoumat vliv Traktátu na členy Vídeňského kroužku. KFI/WIT2

Wittgenstein 2 Mgr. Radek Schuster, Ph.D.


Uvést studenty do Wittgensteinova myšlení z období po Wittgensteinově návratu k filozofii v roce 1929. Představit spletitý a rychlý vývoj Wittgensteinovy filozofie, který kulminuje v díle Filozofická zkoumání. Prozkoumat i další Wittgensteinovy texty vydané posmrtně z pozůstalosti či zápisů Wittgensteinových žáků: Filozofické poznámky, Filozofická gramatika, Poznámky k základům matematiky, Modrý a hnědý sešit, Poznámky k filozofii psychologie, O jistotě, Poznámky o barvě. Uvést studenty do práce s Wittgensteinovou pozůstalostí vydanou v podobě tzv. Wiener Ausgabe. Zhodnotit Wittgensteinův vliv na další vývoj filozofie jazyka. KFI/ZEVD

Základní etapy vývoje evropské vědy

5 kr.

Zk

139

Doc. PhDr. Břetislav Fajkus, CSc.


Předmět je určen studentům doktorského studia na FF a nabízí se také v angličtině. Cílem je zprostředkovat studentům přehled vývoje evropské vědy od antiky do současnosti. KFI/ZFD

Zkouška z filozofie Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.

9 kr.

Zk

možný semestr: LS

Cílem kurzu je osvojení si klasických filozofických prací věnovaných vědě, technice a problémům metodologie vědeckého poznání. KFI/ZIV

Základy informační vědy PhDr. Dagmar Svatková

4 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem kurzu je uvést studenty do základů informační vědy. Kurz má charakter motivačně zaměřeného propedeutika. KFI/ZJ

Základy jazykovědy Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.


Uvést studenty do studia jazykovědy, vyložit její základní pojmy, metody, předmět a hlavní témata, její vývoj jako vědní disciplíny a vztah k ostatním oborům. Vylučující předměty: KFI/ÚJ KFI/ZJN

Základy obecné jazykovědy Doc. PhDr. Svatava Machová, CSc.


Vybavit studenty širokými znalostmi o přirozeném jazyce jako o vlastním atributu člověka. KFI/ZVP

Základy věcného pořádání informací Mgr. Magda Šrajbová


Předmět seznámí studenty s teoretickými základy věcného pořádání informací. Vyloží a zhodnotí jednotlivé druhy a typy věcného pořádání a odpovídající systematické a předmětové selekční jazyky. Předmět se zaměří na současné mezinárodní standardy věcného pořádání informací a metodiku věcného popisu dokumentů v knihovnách. V rámci semináře studenti získají základy praktických návyků věcného popisu dokumentů ve formátu MARC 21 s kontrolou věcných termínů na národní věcné autority.

140

10

KFY-Katedra fyziky

KFY/FYH

Fyzika pro humanitní studia Doc. RNDr. Jan Slavík, CSc.


Studenti humanitních studií be měli získat základní představu o fyzikálním obrazu světa.

141

11

KGE-Katedra geografie

KGE/DE1

Didaktická exkurze 1 Doc. PaedDr. Jaroslav Dokoupil, Ph.D.

3 kr. Zp Cvičení 10 [dnů/sem] možný semestr: LS

Příprava a uskutečnění didaktické exkurze do vybraných zahraničních regionů (zemí). Konfrontace teoretických znalostí se skutečnou realitou. Vlastní průběh didaktické exkurze a její zhodnocení po návratu domů. KGE/DGS

Didaktika geografie pro SŠ Mgr. Pavel Červený


Prezentovat význam didaktiky v rámci přípravy budoucích učitelů. Didakticky transformovat poznatky geografických disciplín do systému geografického vzdělávání (prezentovat tvorbu učebních osnov geografie). Zvýšit vybavenost studentů a profesní připravenost používáním nejrůznějších metod a organizačních forem vzdělávání. Prezentovat specifika geografického vzdělávání. Rozvíjet u studentů především ty kompetence, které souvisí s výkonem profese učitele. Vylučující předměty: KGE/DGA1 , KGE/DGA2 , KGE/DGA3 , KGE/DGB1 , KGE/DGB2 , KGE/DGB3 , KGE/DGZ KGE/FGCRS

Fyzická geografie ČR PaedDr. Jiří Suda


Clem předmětu je poskytnout studentům úvodní informace o fyzickogeografických poměrech České republiky. Studenti jsou postupně seznámeny se složkovou strukturou předmětu, studiem literatury si rozšiřují svůj přehled a geografickou terminologii. Naučí se chápat fyzickogeografickou sféru České republiky ve vzájemné propojitosti, souvislostech a vazbách. Prakticky zvládají aplikovat geologický vývoj ČR na jeho vliv na georeliéf, vnik půd a rozmanitost bioty. Jsou připravené pochopit a vysvělit jednotlivé etavy vývoje přírodní krajiny v ČR, komentovat vzájemné vazby a souvislosti. Vylučující předměty: KGE/FGCRZ KGE/FGK

Fyzická geografie světa RNDr. Jan Kopp, Ph.D.


Hlavním cílem kurzu je rozšíření svých znalostí z obecné i regionální fyzické geografie. Studenti se naučí znalosti aplikovat v regionální geografii světa. Zároveň si rozšíří přehled o vybraných obecných tématech fyzické geografie. Vytvoří si schopnost na základě svých znalostí vyvodit základní charakteristiky přírodních poměrů jednotlivých regionů světa. Dílčím cílem je naučit se informace z regionální fyzické geografie světa vyhledávat, správně zařadit, interpretovat, dát do souvislostí a také prezentovat. Podmiňující předměty: KGE/FG2 KGE/GEVS

Geografie Evropy

3 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PaedDr. Jaroslav Dokoupil, Ph.D. možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je na pozadí znalosti obecných geografických disciplín vysvětlit studentům polohu světadílu Evropa na Zemi. V rámci samotného světadílu ukázat na regionální specifika v rámci fyzickogeografické i socioekonomické sféry, dále na vzájemné vazby jednotlivých složek krajinné sféry. KGE/GISS

GIS ve škole RNDr. Marie Novotná, CSc.


Studující se seznámí s možnostmi využití geoinformačních technologií při výuce geověd na střední škole. Naučí se, jak při výuce na SŠ používat volně dostupné geografické informační systémy i různé digitální mapové zdroje. Dále se naučí, jak používat GIS při výuce v terénu. KGE/HGCRS

Humánní a regionální geografie ČR

4 kr.

Zp,Zk

142

Doc. PaedDr. Alena Matušková, CSc.


Student získá základní informace o poloze České republiky, jejím obyvatelstvu a hospodářství a je schopen s nimi dále pracovat. Uvědomuje si vzájemné vazby a souvislosti fyzickogeografickými poměry ČR a jejím hospodářstvím a mezi jednotlivými hospodářskými odvětvími země navzájem, je schopen je vysvětlovat. Dokáže podat humánněgeografickou charakteristiku menších územních celků (krajů, jinak definovaných regionů). Vylučující předměty: KGE/GČRB , KGE/HGCRZ KGE/TRG

Teorie a metodologie geografie RNDr. Marie Novotná, CSc.


Studující si vytvoří ucelený přehled o geografii jako vědě, umí zařadit obor mezi vědní discipliny, chápe a umí vysvětlit geografická paradigmata v jednotlivých období vývoje geografie. Umí vysvětlit současné přístupy ke zkoumání geografické reality. Pochopil a dokáže charakterizovat základní principy vědecké geografické práce a umí prakticky používat jednotlivé skupiny metod výzkumu. KGE/VPGS

Výchovné problémy v geografii Mgr. Zdeněk Reitspies


Didaktická analýza vybraných tematických celků vzhledem k jejich výchovným možnostem. Podpora Agendy 21 v geografii. Globální, interkulturní, environmentální výchova, výchova k evropanství a další výchovné možnosti předmětu. Problémové vyučování. Metodika zpracování geografického projektu. Logo školního projektu. Průběh zpracovávání geografického projektu, motivace, rozbor úkolu, možnosti řešení, struktura projektu, plán činnosti a osnova, zpracování projektu, shrnutí projektu, prezentace výsledků před třídou, diskuse, návrhy řešení. Využití projektu. Náměty k tvorbě geografických projektů Vylučující předměty: KGE/DGA1 , KGE/DGA2 , KGE/DGA3 , KGE/DGB1 , KGE/DGB2 , KGE/DGB3 , KGE/VPGZ KGE/VRS1

Vybrané regiony světa 1 RNDr. Jiří Preis


Uvést studenty do problematiky vybraných regionů Asie a Ameriky se zřetelem k významným ekonomickým integracím (ASEAN, APEC) a představit studentům dané makroregiony na příkladu modelových států. KGE/VRS2

Vybrané regiony světa 2 Mgr. Monika Čechurová, Ph.D.


Uvést studenty do problematiky regionální geografie Afriky, Austrálie, Oceánie, Arktidy a Antarktidy. Představit studentům ekonomicko-geografická, politická a kulturní specifika dílčích regionů, zasazená do souvislostí.

143

12

KHI-Katedra historie

KHI/JAK

Jan Amos Komenský - život, dílo, odkaz Prof. PhDr. Jan Kumpera, CSc.


Absolvent kurzu se seznámí s Komenského dílem jako vyvrcholením české reformační tradice i evropského humanismu. Bude uveden do problematiky propojení Komenského díla s osobním i politickým životem.

144

13

KCH-Katedra chemie

KCH/HICH

Historie chemie PaedDr. Vladimír Sirotek, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními etapami vývoje přírodních věd a s jejich hlavním přínosem z pohledu rozvoje chemických disciplin. Představit studentům významné chemiky a fyziky s jejich podílem na rozvoji chemie a seznámit se se stručnými dějinami základních chemických výrob.

145

14

KIV-Katedra informatiky a výpočetní techniky

KIV/INS

Informační systémy Doc. Dr. Ing. Jana Klečková


Cíl předmětu je založen na rozvoji znalosti informačních systémů získaných v rámci bakalářského studia směrem k zobecnění daného problému a vyvození obecných závěrů. Podmiňující předměty: KIV/DBM1 Vylučující předměty:

KIV/ZIHB

KIV/MHS Základy informatiky pro historické vědy 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Doc. Dr. Ing. Jana Klečková možný semestr: ZS

Získat základní teoretické i praktické znalosti moderních informačních technologií a seznámit se zásadami tvorby odborných textů, článků a publikací. KIV/ZIT

Základy informačních technologií Doc. Dr. Ing. Jana Klečková


Cílem předmětu je získat základní přehled z oblasti informačních technologií. Naučit studenty ovládat základní nástroje aplikací kancelářského balíku. Vylučující předměty: KIV/ZI KIV/ZPS

Základy počítačových sítí Ing. Jiří Ledvina, CSc.


Seznámit studenty s fungováním počítačových sítí, možnosti jejich využití a architektury Internetu. Naučit je, jak využít získané znalosti v praxi.

146

15

KKY-Katedra kybernetiky

KKY/NEUH

Neuronové sítě pro humanitní studia 6 kr. Zp,Zk Přednáška 3 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] Doc. Dr. Ing. Vlasta Radová možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními typy umělých neuronových sítí a s možnostmi jejich využití. Vylučující předměty: KAE/ANF , KKY/NEU KKY/UID

Umělá inteligence pro doktorandy


Prof. Ing. Josef Psutka, CSc.

Předmět je určen pro doktorské studium na FHS. Předmět UI, hlavní oblasti UI. Řešení úloh v UI. Algoritmy prohledávání stavového prostoru, AND/OR grafy, backtracking, heuristické prohledávání. Redukce problému, rozklad na podúlohy, hraní her, procedura MINIMAX, ALFA - BETA, prořezávání. Vyjádřenía reprezentace znalostí v UI. Výrokový kalkul. Predikátová logika 1. řádu, rezoluční princip. Prolog. Znalostní systémy založené na produkčních pravidlech, Sémantické sítě, rámce, pojmová závislost, scénáře. Plánování činnosti. Systémy GPS a STRIPS; metoda prostředků a cílů, zásobník cílů a pod. Metody učení. Učení ze zkušeností, analýzou diferencí, korekcí chyb, trénováním a pod. Zkouška se koná před komisí. KKY/ZUI

Základy umělé inteligence Doc. Dr. Ing. Vlasta Radová


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními oblastmi umělé inteligence.

147

16

KMA-Katedra matematiky

KMA/HIM

Historie matematiky Doc. RNDr. Josef Polák, CSc.


Seznámení s historickým vývojem matematiky a nejvýznamnějšími matematickými osobnostmi. KMA/MA1

Matematická analýza 1 Prof. RNDr. Pavel Drábek, DrSc.


Cílem předmětu je seznámení a aktivní osvojení si základních pojmů matematické analýzy, jako jsou: - posloupnosti a řady reálných čísel; - reálné funkce jedné reálné proměnné; - diferenciální a integrální počet. Předmět je obsahově totožný s předměty KMA/M1, KMA/MS1, KMA/ME1, je zde však kladen větší důraz na teoretické pasáže. K úspěšnému absolvování doporučujeme zapsat si předmět KMA/SMA1. Vylučující předměty: KMA/MA1-A

148

17

KMO-Katedra marketinku, obchodu a služeb

KMO/OS

Obchod a služby Doc. Ing. Petr Cimler, CSc.


Cílem je orientovat studenta v odvětví obchodu, cestovního ruchu a služeb, seznámit s jeho významem v národním hospodářství i ve světové ekonomice, vysvětlit vývojové tendence obchodu a cestovního ruchu doma i ve světě, popsat strukturu odvětví a vymezit moderní retailingovou firmu.

149

18

KOF-Katedra obecné fyziky

KOF/HFS

Historie fyziky SŠ PaedDr. Gerhard Höfer, CSc.


Každý důležitý fyzikální fakt lokalizovat historicky, tj. snaží se určit kým, kdy a kde byl fyzikální fakt objeven. Téměř žádný fyzikální fakt ani jeho souvislosti s ostatními fakty nabývají nalezeny hned v definitivní podobě; je třeba sledovat jejich genezi i evoluci; ukázat za jakých podmínek a proč byly právě tak objeveny a formulovány, či byly zase někdy zapomenuty jako předčasné. Žádoucí by ovšem bylo najít také obecné zákonitosti vývoje fyziky. Mezi úkoly historiografie ovšem nelze pominout ani aspekt didaktický a psychologický, vždyť zajímavá vyprávění o fyzicích a fyzice v minulosti vzbuzují zájem i o fyziku a o fyzikální myšlení. Vylučující předměty: KOF/DFZ

150

19

KPG-Katedra pedagogiky

KPG/OBDK

Obecná didaktika PhDr. Dagmar Čábalová, Ph.D.


Student/ka si osvojí základní vědomosti, dovednosti a postoje v oblasti pedagogiky se zaměřením na analýzu vyučovacího procesu. Při práci v malých skupinách získá zkušenosti s kooperativními formami práce i s projektovou prací a zdokonalí své komunikativní kompetence. Student/ka porozumí novému paradigmatu pedagogiky v procesu transformačních změn v ČR. Získá znalostní a postojový základ pro další aplikaci pedagogické teorie v oblasti oborových didaktik. KPG/SPEU

Speciální pedagogika pro učitele Doc. PaedDr. Marie Kocurová, Ph.D.


Uvedení studentů do systému komplexní péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v duchu současného integračního paradigmatu speciální pedagogiky.

151

20

KPS-Katedra psychologie

KPS/KODO

Komunikativní dovednosti PhDr. Božena Jiřincová

2 kr. Zp Seminář 26 [hod/sem] možný semestr: LS

Rozvinutí dovedností efektivního jednání na základě praktických cvičení v komunikativních dovednostech. KPS/OBME

Obecná metodologie Doc. PhDr. Pavel Prunner, CSc.


Cílem předmětu je objasnit studentům možnosti a zaměření vědeckého zkoumání, základní vědecké teorie a způsoby jejich testování a obecné požadavky na metodu a hypotézu dle charakteristik jednotlivých metod. KPS/OBPSB

Obecná psychologie B

5 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] PhDr. et PaedDr. Věra Kosíková, Ph.D. možný semestr: LS

Cílem je vybavit studenty základními poznatky o jednotlivých psychických jevech vedoucích k hlubšímu pochopení jejich průběhů. Podmiňující předměty: KPS/OBPSA KPS/PADIU

Psychopatol. a psychodiag. pro učitele 3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc. možný semestr: LS

Student/ka si svojí elementární poznatky o poruchách jednotlivých psychických funkcí a o poruchách osobnosti se zvláštním zřetelem na jedince školního věku. Současně bude vybaven/a základními metodami zkoumání osobnosti žáka. KPS/PSOSO

Psychologie osobnosti PhDr. Václav Holeček, Ph.D.


Cílem předmětu je vybavit studenty základními znalostmi z psychologie osobnosti, jejich hlavních teorií a přispět k hlubšímu poznání některých vlastností své osobnosti, jejich možné determinace a seberegulace. KPS/PSPAO

Psychopatologie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.

4 kr. Zp,Zk Přednáška 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem je vybavit studenty podrobnými a ucelenými vědomostmi z oblasti obecné a speciální psychopatologie. KPS/PSRO

Psychologie rodiny Mgr. Vladimíra Lovasová, Ph.D.

1 kr. Zp Není 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Student/ka si osvojí institucionální vymezení rodiny, typy rodinných struktur a materiálně ekonomické podmínky soužití. Uvědomí si psychologický základ výběru partnera a bude znát typy jedinců partnersky rizikových. Pochopí vztahovou asymetrii a strukturu neerotické párové komunikace. Bude seznámen/a s možnými emocionálními a sexuálními problémy partnerů včetně extramatrimoniálních vztahů. Na základě analýzy případových studií pozná nesprávné výchovné styly, problémové rodiny a rodiny klinické. KPS/PSZD

Psychologie zdraví PhDr. Božena Jiřincová


Seznámení s pojetím zdraví dle WHO, získání uceleného souboru poznatků z oblasti prevence civilizačních chorob a psychologických aspektů léčby zdravotních poruch. Seznámení s pravidly zdravého životního stylu a s otázkami výchovy ke zdraví ve školách. KPS/RPEPS

Pedagogická psychologie

5 kr.

Zp,Zk

152

PhDr. Alexandra Aišmanová


Cílem předmětu je osvojení vědomostí z oblasti psychologických základů výchovně vzdělávacího procesu a rozvoj profesionálních kompetencí studenta pro výkon pedagogické profese. Obsah: Předmět a metody pedagogické psychologie. Psychologie učení (teorie, druhy, zákony a efektivita učení). Psychologie vyučování (psychodidaktika). Psychologické aspekty zkoušení a hodnocení. Psychologie osobnosti učitele. Osobnostní a sociální kompetence učitele. Psychologický přístup k pedagogickým interakcím: učitel-žák, žák-žák, učitel-rodič. Metody poznávání a řízení školní třídy. KPS/RSOPS

Sociální psychologie Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem předmětu je seznámit posluchače se sociálními aspekty formování osobnosti a jejím chováním v sociálních situacích. KPS/SOPSA

Sociální psychologie A Doc. PhDr. Jana Miňhová, CSc.


Cílem je vybavit studenty základními poznatky o chování jedince v sociálních strukturách, o aspektech socializačního procesu utváření osobnosti jedince a o aktivním sociálním působení. KPS/VYPSO

Vývojová psychologie PhDr. Lenka Novotná


Cílem je vybavit studenty souborem základních vědomostí a dovednosti z oblasti ontogenetické psychologie se zaměřením na jednotlivé vývojové periody, variabilitu psychického vývoje a jeho podmíněnosti. Podmiňující předměty: KPS/OBPSB KPS/ZAPS

Základy psychologie Mgr. Kateřina Šámalová


Cílem předmětu je osvojení si základní terminologie z oboru obecné psychologie a psychologie osobnosti, zdokonalí své znalosti v senzorických procesech, poznávacích procesech a ve struktuře osobnosti. Vylučující předměty: KPS/DEPS

153

21

KPV-Katedra průmyslového inženýrství a managementu

KPV/PIS

Podnikové informační systémy Prof. Ing. Josef Basl, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty s principy a metodami softwarových aplikací používaných v podnikových informačních systémech. Hlavní pozornost je zaměřena na objasnění kategorie ERP (Enterprise Resource Planning), jejich funkcionality a vazby na další podnikové aplikace (zejména SCM (Supply Chain Mangement), CRM (Customer Relationship Management) a BI (Business Intelligence). Součástí popisu ERP je objasnění principů klíčové metody MRP II. Studenti budou seznámeni s principy zpracování informační strategie podniku, zásadami modelování a optimalizace podnikových procesů, kritérii a kroky při výběru vhodného dodavatele IS, vč. podmínek další inovace IS a vyhodnocení ekonomických přínosů.

154

22

KRO-Katedra románských jazyků

KRO/BPF

Bakalářská práce - francouzština Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Podmínky vypracování a odevzdání upravuje Rozhodnutí děkana FF. KRO/FBSZ

Francouzština pro komerční praxi Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. KRO/FFF

Fonetika a fonologie francouzštiny Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Seznámit studenty se základy fonetiky a fonologie současné francouzštiny. Nácvičit správnou výslovnost hlásek a suprasegmentální jevů ve francouzštině. Rozvinout poslechové dovednosti studentů ve francouzštině. Vylučující předměty: KRO/KFF KRO/FKP1

Francouzština v komerční praxi 1 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky podniku a sociálně-ekonomických reálií v podnikatelském frankofonním prostředí a vybavit je jazykovými dovednostmi potřebnými při zpracování odborných témat písemnou či ústní formou. Při práci s fiktivním odborným textem se studenti obeznámí s běžnými profesními situacemi, jako jsou např. hledání zaměstnání, sepsání životopisu, ucházení se o místo, analýza údajů o práci, rozbor pracovní smlouvy. Vylučující předměty: KRO/FPP1F KRO/FKP2

Francouzština v komerční praxi 2 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu, který navazuje na kurz Francouzština v komerční praxi 1, je obeznámit studenty s dalšími tématy podnikové praxe, jako jsou např. práva zaměstnanců a jejich ochrana, rozbor platového lístku, definování podniku, jeho organizace a různé právní formy podnikání, a vybavit je řečovými dovednosti a gramatickými a lexikálními strukturami používanými v profesní písemné i ústní komunikaci. Podmiňující předměty: KRO/FKP1 Vylučující předměty:

KRO/FKS1

KRO/FPP2F Francouzština pro kulturní studia 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty cizojazyčnými kompetencemi ve francouzštině pro potřeby pro studentů kulturních studií. Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného jazyka ze všech frankofonních oblastí a analyzovat texty z hlediska pragmatického chápání obecného i odborného jazyka. Výuka probíhá převážně ve francouzštině. KRO/FKS2

Francouzština pro kulturní studia 2 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty dalšími cizojazyčnými kompetencemi ve francouzštině pro potřeby studentů kulturních studií (v návaznosti na KRO/FKS2). Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného jazyka ze všech

155

frankofonních oblastí a analyzovat texty z hlediska pragmatického chápání obecného i odborného jazyka. Seminář je veden ve francouzštině. KRO/FRL1

Francouzská literatura 1 PhDr. Dominika Kovářová, Ph.D.

3 kr.


Cílem kurzu vedeného ve francouzštině je podat systematicky pojatý přehled nejdůležitějších směrů a osobností francouzské literatury od nejstarší doby až do 18. století. Po absolvování celého cyklu by měl student získat základní orientaci ve francouzské literatuře tohoto období, znát její vývoj i národní specifika a být schopen ji začlenit do širšího evropského či světového kontextu. Seminář se zaměřuje především na rozbor textů, ukázek z nejvýznamnějších děl probíraného období. KRO/FRL2



Cílem kurzu vedeného ve francouzštině je podat systematický přehled nejdůležitějších směrů a osobností francouzské literatury od počátku devatenáctého století do roku 1900. Po absolvování celého cyklu přednášek by měl student získat základní orientaci ve francouzské literatuře devatenáctého století, znát její vývoj i národní specifika a být schopen ji začlenit do širšího evropského či světového kontextu. Navazující seminář se zaměřuje na rozbor vybraných textů, ukázek z nejvýznamnějších děl probíraného období. KRO/FRL3



Cílem kurzu vedeného ve francouzštině je na základě četby a rozboru dobových textů podat systematický přehled nejdůležitějších směrů a osobností francouzské literatury od počátku dvacátého století do současnosti. Po absolvování celého cyklu přednášek by se student měl umět orientovat v současné francouzské literatuře, znát její vývoj i národní specifika a být schopen ji začlenit do širšího evropského či světového kontextu. Navazující seminář se zaměřuje na rozbor vybraných textů a nejvýznamnějších děl probíraného období. KRO/FR1

Francouzské reálie 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Zprostředkovat studentům globální pohled na geografii, kulturu, hospodářství, politicko-správní systém Francie a frankofonních zemí. Poskytnout jim základní informace o frankofonii, dějinách, tradicích, literatuře, výtvarném umění a hudbě. Seznamit je s průmyslem, zemědělstvím a terciální sférou. Uvést studenty do problematiky administrativního členění, státoprávního uspořádání a politického systému, přiblížit jim každodenní život francouzské společnosti a jeho specifika. Probíraná témata by měla přispět k interkulturálnímu chápání vzájemných odlišností. Vylučující předměty: KRO/FR1F KRO/FR2

Francouzské reálie 2 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


V návaznosti na kurs Francouzské reálie 1 seznamit studenty s dalšími kapitolami z historie a kultury Francie a francouszky mluvících zemí, zejména Belgie, Švýcarska, Kanady a zemích Maghrebu. Kurz je veden převážně ve francouzštině. Podmiňující předměty: KRO/FR1F , KRO/FR1 Vylučující předměty:

KRO/F1D

KRO/FR2F Francouzština pro doktorandy 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty v doktorském studiu cizojazyčnými kompetencemi ve francouzštině, které jsou přiměřené

156

potřebám jejich odborných aktivit. KRO/F2D

Francouzština pro doktorandy 2 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Je určen doktorandům FF ZČU, kteří si vybrali francouzštinu jako druhý cizí jazyk. Cílem je připravit studenty na práci s cizojazyčnou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků, rozvíjet jejich schopnost porozumění odborné přednášce. KRO/IKS1

Italština pro kulturní studia 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty cizojazyčnými kompetencemi v italštině pro potřeby pro studentů kulturních studií. Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného. Výuka probíhá převážně v italštině. KRO/IKS2

Italština pro kulturní studia 2 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty dalšími cizojazyčnými kompetencemi v italštině pro potřeby studentů kulturních studií (v návaznosti na KRO/FKS2). Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného jazyka ze všech frankofonních oblastí a analyzovat texty z hlediska pragmatického chápání obecného i odborného jazyka. Seminář je veden v italštině. KRO/ITA1D

Italština pro doktorandy 1 Mgr. Kateřina Strnadová


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Studenti v doktorském studijním programu si osvojují cizojazyčné znalosti směřující k schopnosti vytvořit: strukturovaný životopis v cizím jazyce (1 strana) - autentický či fiktivní úřední dopis koncipovaný podle norem obvyklých v italsky hovořících zemích (1 strana) - resumé ze 150 stran prostudovaného odborného textu v cizím jazyce (3-5 stran) - souvislý text představující výtah z doktorandovy vlastní rozsáhlejší odborné práce (např. diplomové, disertační, příspěvku na konferenci - 3-5 stran). Kurz cizího jazyka v rámci doktorského studijního programu je určen výhradně pro studenty doktorského studijního programu FF ZČU v Plzni. KRO/ITA2D

Italština pro doktorandy 2 Mgr. Kateřina Strnadová


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Je určen těm, kteří si vybrali druhý cizí jazyk. Cílem je připravit studenty na práci s cizojazyčnou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků, rozvíjet jejich schopnost sledovat s porozuměním odbornou přednášku. Kurz cizího jazyka v rámci doktorského studijního programu je určen výhradně pro studenty doktorského studijního programu FF ZČU v Plzni. KRO/JC1F

Jazyková cvičení ve francouzštině 1 Hélene Siegl Vuilmet, M.A.


Rozvíjení řečových kompetencí, zdokonalování a osvojování nových jazykových jevů na základě práce s učebnicí i audiovizuálním programem Vifax. Sociálně-ekonomické vztahy ve francouzské společnosti, Paříž a venkov, moderní umění. Kurz je veden převážně ve francouzštině. Účast na cvičení je podle rozhodnutí děkana povinná. Vylučující předměty: KRO/PCJ1F KRO/JC2F

Jazyková cvičení ve francouzštině 2


157

Hélene Siegl Vuilmet, M.A.

možný semestr: LS

Seminář navazuje na předchozí úroveň předmětu JC1F. Důraz je kladen na aktivní osvojení gramatických jevů, rozšíření slovní zásoby, procvičování řečových dovedností a seznámení se s novými reáliemi. Kurz je veden ve francouzštině. Podmiňující předměty: KRO/JC1F Vylučující předměty:

KRO/JC3F

KRO/PCJ2F Jazyková cvičení ve francouzštině 3


Hélene Siegl Vuilmet, M.A.

Kurz je veden ve francouzštině. Závěrečná etapa navazující na předchozí úroveň. Různorodé učební a autentické materiály slouží k procvičování řečových dovedností, osvojování si nových lingvistických poznatků a seznámení se s novými reáliemi. Podmiňující předměty: KRO/JC2F Vylučující předměty:

KRO/KATF

KRO/PCJ3F Komplexní analýza textu


Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

Studenti jsou vedeni k hlubšímu proniknutí do všech aspektů odborné řečové komunikace dalším rozvíjením poznatků v jednotlivých jazykových rovinách (v morfologii, syntaxi, sémantice, stylistice aj.), zejména v jejich vzájemných souvislostech. Zvláštní pozornost je věnována komunikativním dovednostem utvářejícím profil absolventa (plán diskuze, formulace závěrů, stylizace návodu,. . .). Analytický základ semináře směřuje k rozvoji dovedností v produktivní rovině. Předmět je veden ve francouzštině. Podmiňující předměty: KRO/STYF , KRO/MS3F , KRO/OT2F , KRO/FKP2 , KRO/KO2F Vylučující předměty:

KRO/KJRF

KRO/ZSF Frankofonní kulturní a jazykové reálie Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

4 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem přednášek a seminářů, které jsou vedeny francouzsky, je představit studentům frankofonní svět jako společenství jazykových a kulturních variet, propojených dynamikou divergentních a konvergentních vztahů. Pozornost je věnována kulturním a jazykovým zvláštnostem regionů, včetně některých emancipačních tendencí, a trvalému vlivu center, zvláště metropolitní Francie. Důraz je kladen na historické, politické, kulturní a ekonomické souvislosti uvnitř frankofonního světa a přínos frankofonních zemí světovému společenství. Výklad se zaměřuje na jazykové projevy regionálních odlišností, včetně specifických reálií a jejich pojmenování. Vylučující předměty: KRO/KPF KRO/KO1F

Obchodní korespondence ve francouzštině1 PhDr. Hana Potměšilová


Seznámit studenty se základními pravidly pro korespondenci ve francouzštině (úvodní a závěrečné formulace, uspořádání na stránce, struktura, obsah). Znát modelové příklady dopisů a jiných písemných dokumentů jako je žádost, poptávka, nabídka, objednávka atd. Vylučující předměty: KRO/KKP1F KRO/KO2F

Obchodní korespondence ve francouzštině2 PhDr. Hana Potměšilová


Seznámit se s dalšími modelovými příklady dopisů a jiných písemných dokumentů týkajících se podniku a podnikání, ale i budoucího působení studentů ve frankofonním prostředí (upomínky, reklamace, korespondence týkající

158

se organizování veletrhů, výstav, pracovně právní problematiky, písemného styku s pojišťovnami, bankami apod.) Podmiňující předměty: KRO/KO1F Vylučující předměty:

KRO/KO3F

KRO/KKP2F Obchodní korespondence ve francouzštině3 PhDr. Hana Potměšilová


Seznámit studenty s efektivní písemnou komunikací v reálných obchodních i společenských situacích a při řešení konkrétních obchodních případů (písemnosti týkající se služeb z oblasti obchodní, finanční, administrativní i personální). Podmiňující předměty: KRO/KO2F Vylučující předměty:

KRO/LAT1

KRO/KKP3F Latina 1 PhDr. Jiřina Plašilová

2 kr.


Četba, překlad a jazykový i věcný výklad upravených, event. originálních starověkých i středověkých textů s tematikou řecko - římských reálií a antické kultury - základu evropské společnosti a kultury (dle zaměření účastníků kurzu: lingvistika, literatura, religionistika, mytologie, kulturní historie, právo, věda, stavitelství . . .). Práce s významem slov na základě jejich tvoření a z hlediska jejich přítomnosti ve slovní zásobě moderních jazyků. 1. a 2. deklinace substantiv a adjektiv. Sloveso esse. Systém časování pravidelných sloves, indikativ a infinitiv prézenta aktiva a pasiva sloves 1. - 4. konjugace, imperativ. Adverbia tvořená od adjektiv 1. a 2. deklinace. Deponentní slovesa. Skloňování zájmen přivlastňovacích a osobních. KRO/LAT2

Latina 2 PhDr. Jiřina Plašilová

2 kr.


Četba, překlad a jazykový i věcný výklad upravených, event. originálních starověkých i středověkých textů s tematikou řecko - římských reálií a antické kultury - základu evropské společnosti a kultury (dle zaměření účastníků kurzu: lingvistika, literatura, religionistika, mytologie, kulturní historie, právo, věda, stavitelství . . .). Práce s významem slov na základě jejich tvoření a z hlediska jejich přítomnosti ve slovní zásobě moderních jazyků. Substantiva 3. deklinace. Adjektiva 3. deklinace. Participium prézenta aktiva. Adverbia tvořená od adjektiv 3. deklinace. Stupňování adjektiv a adverbií. Indikativ imperfekta akt. a pas. Substantiva 4. a 5. deklinace. Indikativ futura akt. a pas. Gerundium (gerundivum). KRO/LEF

Lexikologie francouzštiny PhDr. Mgr. Helena Horová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy francouzské lexikologie a vybavit je tak znalostmi týkajícími se následujících otázek: Lexikologie jako součást jazykovědy. Lexikální třída. Homonymie, synonymie (polylexie), antonymie, paronymie. Slovo, formální lexikální jednotka a lexém. Francouzský slovní poklad. Slovníky. Lexikon a rozvrstvení jazyka. Migrace slov, výpůjčky. Tvoření pojmenování. Sufixace a prefixace. Elipsa, apokopa, aféréza. Sigla a zkratky. Gramatikalizace. Konverze. Kompozice - víceslovná pojmenování. Kalky. Rozříření a zúžení významu. Odborná terminologie. Vylučující předměty: KRO/LF KRO/LFJ1

Vybrané literární texty 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Umožnit studentům programu Cizí jazyky v komerční praxi orientovat se v základních vývojových etapách a tendencích francouzské literatury 19. a 20. století až po současnost(romantismus, realismus, naturalismus, symbolismus, existencionalismus, nový román, modernismus, postmodernismus). KRO/LFJ2

Vybrané literární texty 2

3 kr.

Zk

159

Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Seznámit studenty se významnými představiteli a díly současné francouzské literatury. Kurz vedený ve francouzštině je určen zájemcům o současnou francouzskou literaturu. Prostřednictvím rozboru vybraných literárních textů seznámit studenty s díly nejznámějších a nejvydávanějších francouzských autorů posledních desetiletí (Michel Houellebeck, Milan Kundera, Christian Jacq, Albertine Sarrazin, Andrei Makine, Alain Gerber, Hervé Guibert, Jean Echenoz, Christiane Rochefort, Sylvie Germain, Georges Perec, Dominique Fernandez, Pascal Quignard atd.). Informovat studenty o současném francouzském literárním dění (např. Dílna potencionální literatury OuLiPo, skupina Tel Quel, revue Perpendiculaire, apod.). KRO/MS1F

Morfosyntax francouzštiny 1 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu je vybavit studenty hlubšími znalostmi z oblasti morfosyntaxe jednotlivých slovních druhů. Pozornost se soustřeďuje zejména na procvičování členů, pravopis číslovek, tvoření a stupňování přídavných jmen a příslovcí a na užití zájmen a předložek ve francouzštině. Účast na cvičení je podle rozhodnutí děkana povinná. Část výuky může být realizována formou samostatné práce studentů, jež bude pravidelně kontrolována během kontaktní výuky. Vylučující předměty: KRO/G1F KRO/MS2F

Morfosyntax francouzštiny 2 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu, jehož výuka navazuje na kurz Morfosyntax francouzštiny 1, je vybavit studenty hlubšími znalostmi z oblasti morfosyntaxe slovesa. Pozornost se soustřeďuje zejména na užití pomocných a polopomocných sloves, pasíva, slovesných časů a způsobů a na shodu příčestí minulého s podmětem a předmětem přímým. Podmiňující předměty: KRO/MS1F Vylučující předměty:

KRO/MS3F

KRO/G2F Morfosyntax francouzštiny 3 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu, který navazuje na kurzy Morfosyntax francouzštiny 1 a 2, je uvést studenty do problematiky francouzské syntaxe. Pozornost se soustřeďuje zejména na různé způsoby vyjádření podmínky, příčiny, účelu, důsledku a přípustky ve francouzštině a na vyjádření časové souslednosti ve větách časových. Podmiňující předměty: KRO/MS2F Vylučující předměty:

KRO/OT1F

KRO/G3F Odborný text ve francouzštině 1 PhDr. Dominika Kovářová, Ph.D.


Práce s různými typy odborných textů na základě autentických dokumentů z oblasti bankovnictví, ekonomiky a informatiky. Rozvíjení znalostí odborné slovní zásoby a gramatických struktur typických pro tyto odborné texty. Příprava resumé, komentování grafů. Vylučující předměty: KRO/POT1F KRO/OT2F

Odborný text ve francouzštině 2 PhDr. Dominika Kovářová, Ph.D.

4 kr. Zp,Zk Seminář 3 [hod/týd] možný semestr: ZS

Práce s autentickými odbornými texty z oblasti práva. Studenti se učí pracovat s charakteristickými lexikálními a syntaktickými strukturami právnických textů a osvojují si právnickou terminologii, zejména klíčové pojmy z oblasti práva pracovního a obchodního. Příprava syntézy více textů.

160

Část výuky může být realizována formou samostatné práce studentů, jež bude pravidelně kontrolována během kontaktní výuky. Podmiňující předměty: KRO/OT1F Vylučující předměty:

KRO/PK1F

KRO/POT2F Překlad v komerční praxi 1 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty se základní problematikou teorie překladu, naučit je pracovat s různými typy slovníků a na základě stanovení pravidel francouzsko-českého a česko- francouzského překladu v oblasti morfologie, lexikologie, syntaxe a stylistiky je vést k praktickému použití překladatelských postupů. Vylučující předměty: KRO/PS1F KRO/PK2F

Překlad v komerční praxi 2 PhDr. Dagmar Koláříková, Ph.D.


Cílem semináře je rozvíjet u studentů překladatelské dovednosti získané v kurzu Překlad v komerční praxi 1. Pozornost se soustřeďuje na překlad odborných, administrativních a publicistických textů, jejichž charakter je zpravidla popisný či výkladový, a na funkčně stylistické vlastnosti těchto textů. Studenti jsou rovněž vedeni k analýze předem vypracovaných překladů. Při práci s překladem jsou uplatňována pragmatická hlediska. Podmiňující předměty: KRO/PK1F Vylučující předměty:

KRO/RFBSZ

KRO/PS2F Kulturní reálie frankofonních zemí Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Vylučující předměty: KRO/KFBSZ KRO/SKS1

Španělština pro kulturní studia 1 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty cizojazyčnými kompetencemi ve španělštině pro potřeby pro studentů kulturních studií. Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného. Výuka probíhá převážně ve španělštině KRO/SKS2

Španělština pro kulturní studia 2 Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Vybavit studenty dalšími cizojazyčnými kompetencemi ve španělštině pro potřeby studentů kulturních studií (v návaznosti na KRO/SKS1). Naučit je čerpat z vybraných textů obecného i odborného jazyka. Seminář je veden převážně ve španělštině. KRO/STYF

Stylistika francouzštiny Doc. PhDr. Marie Fenclová, CSc.


Seznámit studenty se současnou francouzštinou z hlediska normy, funkčních stylů, regionálních a sociálních odlišností. Charakterizovat jednotlivé idiomy v různých jazykových rovinách (zejména zvukové, lexikální a sémantické, morfologické a syntaktické). Představit různé stylistické prostředky francouzštiny, zejména stylisticé figury. Jevy jsou analyzovány v autentických textech a aktivizovány ve vybraných cvičeních. Předmět je vyučován ve francouzštině. Vylučující předměty: KRO/STYLF KRO/S1D

Španělština pro doktorandy 1

8 kr.

Zk

161

Mgr. Kateřina Machurková


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Studenti v doktorském studijním programu si osvojují cizojazyčné znalosti směřující k schopnosti vytvořit: strukturovaný životopis v cizím jazyce (1 strana) - autentický či fiktivní úřední dopis koncipovaný podle norem obvyklých ve španělsky hovořících zemích (1 strana) - resumé ze 150 stran prostudovaného odborného textu v cizím jazyce (3-5 stran) - souvislý text představující výtah z doktorandovy vlastní rozsáhlejší odborné práce (např. diplomové, disertační, příspěvku na konferenci - 3-5 stran). Kurz cizího jazyka v rámci doktorského studijního programu je určen výhradně pro studenty doktorského studijního programu FF ZČU v Plzni. KRO/S2D

Španělština pro doktorandy 2 Mgr. Kateřina Machurková


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Je určen těm, kteří si vybrali druhý cizí jazyk. Cílem je připravit studenty na práci s cizojazyčnou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků, rozvíjet jejich schopnost sledovat s porozuměním odbornou přednášku. Kurz cizího jazyka v rámci doktorského studijního programu je určen výhradně pro studenty doktorského studijního programu FF ZČU v Plzni. KRO/TK1F

Tlumočení v komerční praxi 1 PhDr. Mgr. Helena Horová, Ph.D.


Předmět si klade za cíl seznámit studenty s prací tlumočníka. Seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Nácvik těchto dovedností: tlumočnický zápis, tlumočení z listu a doprovodného tlumočení. Vylučující předměty: KRO/TS1F KRO/TK2F

Tlumočení v komerční praxi 2 PhDr. Mgr. Helena Horová, Ph.D.


Cílem předmětu je navázat na předmět TK1F, tedy na nácvik dalších tlumočnických dovedností až po tlumočení konsekutivní, s cílem rozvinout u studenta dovednost volby optimálních jazykových prostředků v cílovém jazyce. Tento seminář si neklade za cíl vychovat profesionální tlumočníky, nýbrž chce poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Podmiňující předměty: KRO/TK1F Vylučující předměty:

KRO/TP1F

KRO/TS2F Tvořivé psaní ve francouzštině 1 Hélene Siegl Vuilmet, M.A.


Rozvoj jazykových dovedností v oblasti psaní tak, aby byl student schopen samostatně formulovat své myšlenky a vyjadřovat se jazykově správně na dané téma formou anotací, resumé, krátkých zpráv, dohod, esejů apod. KRO/TP2F

Tvořivé psaní ve francouzštině 2 Hélene Siegl Vuilmet, M.A.


Návaznost na předmět Tvořivé psaní 1. Rozvíjení dovedností v oblasti psaní tak, aby se student dokázal samostatně a jazykově správně vyjadřovat v rámci své profesní komunikace. Podmiňující předměty: KRO/TP1F

162

23

KSA-Katedra antropologických a historických věd

KSA/AAH

Antropologické aspekty hudby PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Funkce hudby - Hudba a náboženství - Architektura a hudba - Akustické prostředí - Etnicita a hudba - Výzkum publika - Hudba vokální a instrumentální - Evropská hudební centra (Itálie, Severní a Jižní Německo, Francie, Anglie) - Vývoj nástrojů a nástrojové výroby - Vznik symfonického orchestru - Vznik hudebních institucí a časopisů - Hudební kritika - Organizace hudebního života - Hudba a masmédia - Fenomén virtuozity - Hudební festivaly - Vznik interpretačních ”národních” škol - Hudba v USA KSA/AANSZ

Aplikovaná antrop. kostry a paleoantrop. Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Antropologie populací minulosti. KSA/AAV

Zpracování dat antropologických výzkumů 4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je uvézt studenty do základů technik kvantitativních výzkumů. KSA/AAV1

Zpracování dat 1 Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.


Cílem přesměruje seznámit připravit studenta ke správnému hodnocení jeho vlastních dat získaných při řešení diplomové práce. Vylučující předměty: KSA/AAV KSA/AAV2

Zpracování dat 2 Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům vybrané možnosti využití aplikované antropologie v rámci aktivit občanského a státního sektoru v ČR, zejména aktivit týkajících se komunitního rozvoje, sociální práce a sociálních služeb. Podmiňující předměty: KSA/AAV nebo KSA/AAV1 nebo KSS/ZZD KSA/ABSZ

Archeologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/ABUL

Antropologie Bulharska PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s dějinami regionu a jeho vývojem v postsocialistickém období. Dále představit tuto zemi jako dlouhodobý antropologický (resp. etnologický) terén. KSA/AG

Antropologie genderu Jitka Kotalová, Ph.D.


Kurs má za cíl jednak vést studenty k tomu, 1) aby si pomocí idejí, získaných z literatury genderu vytvořili komparativní antropologickou perspektivu zaměřenou na vztahy mezi muži a ženami ve společnosti a 2) aby

163

se zamysleli nad tím, do jaké míry etnografie genderu neZápadních společností navozují otázky, vztahující se k genderovým vztahům v naší vlastní společnosti. KSA/AGED1

Antropologie genderu 1


Jitka Kotalová, Ph.D.

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. V kombinaci přednášky a seminárních interpretací textů bude podán přehled problémových okruhů a základních přístupů ke kulturní konstrukci genderových kategorií a vztahů. Kurs má za cíl jednak 1) vést studenty k tomu, aby si pomocí idejí, získaných z literatury genderu vytvořili komparativní antropologickou perspektivu zaměřenou na vztahy mezi muži a ženami ve společnosti a 2) aby se zamysleli nad tím, do jaké míry etnografie genderu z ne-Západních společností navozují otázky vztahující se k genderovým vztahům v naší vlastní společnosti. KSA/AGED2

Antropologie genderu 2


Jitka Kotalová, Ph.D.

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Antropologický přístup k genderu se liší v mnoha ohledech od striktně feministické perspektivy. Nejdůležitější je fakt, že antropologický přístup je relativistický a cross-cultural ve svém záměru. Feministický přístup (nebo dřívější women studies) naopak, je výrazně politický a čerpá výlučně ze zkušeností analytikovi společnosti. Tyto dva přístupy se vzájemně nevylučují, nicméně mezi nimi existuje jisté napětí. Tento teoretický problém bude řešen prostřednictvím tří témat: 1) kulturní variace v konstrukci genderu , 2) otázka podřízenosti žen ve společnostech a 3) vztah mezi genderem, mocí a významem. KSA/AGS

Antropologie genderu a sociálních sítí Mgr. Lenka Budilová

3 kr.


Cílem předmětu je uvést studenty do základní orientace v konceptech a pojmech antropologického studia rodiny, příbuzenství, genderu a sociálních sítí. KSA/AHNSZ

Dějiny kulturních okruhů Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Moderní dějiny. KSA/AHP

Antropologie holocénu střední Evropy 3 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je biologická charakteristika obyvatelstva žijícího v Evropě během posledních deseti tisíc let se zvýšenou pozorností na středoevropské teritorium. Předmět klade důraz na interakce biologických a sociálních jevů. Studenti budou seznámeni s rolí prostředí, vlivem způsobu subsistence na biologickou variabilitu lidských populací, jejich migrace a transformace v jednotlivých obdobích. Zvláštní pozornost bude kladena změnám biodemografických ukazatelů jako indikátorů změn životního prostředí či zdravotního stavu populací. Kurz se bude snažit z biologického hlediska popsat zásadní období rozvoje lidské civilizace počínaje přechodem od svrchního paleolitu k mezolitu, neolitickou revoluci, příchod indoevropského obyvatelstva do Evropy, formování etnik, osídlení našeho území Slovany, postavení Slovanů v rámci středověkého obyvatelstva Evropy a konče urbanistickým a rurálním osídlením. KSA/AID

Interdisciplinární diskurz PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům antropologii jako interdisciplinární diskurs, tzn. seznámit studenty zejména s tzv. příčnými pojmy a koncepty společenskovědních disciplín. KSA/AJA

Antropologie jazyka


164

Mgr. Michal Tošner

možný semestr: ZS

Cílem kurzu je obeznámení studentů s antropologickým studiem jazyka a s pojmy lingvistiky, sémiotiky a analytických přístupů k jazyku. KSA/AJI

Antropologie jídla Jitka Kotalová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům stravu nejen jako zdroj výživy pro naše těla, ale jako účinný prostředek sdělování odlišných kulturních myšlenek a významů. KSA/AJPHB

Angličtina pro Historická studia - úvod PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní texty v anglickém jazyce, zejména z oblasti obecných a českých moderních dějina uvést je do problematiky, jejíž zvládnutí je nezbytnou podmínkou absolvování předmětu AOHB. Během seminářů budou studenti zkoumat jednotlivé zákonitosti odborného jazyka na základě analýzy původních textů. Předmět je vyučován v anglickém jazyce. Vylučující předměty: KAJ/APHB KSA/AM

Antropologie médií Mgr. Michal Tošner


Cílem předmětu je uvézt studenty do problematiky mediální konstrukce reality (tisk, fotografie, film, nová média Internet, Web 2, Cyberspace) a problematiky mediální produkce a reprezentace ve vztahu k sociálnímu prostoru. KSA/AMID

Antropologie, moc a ideologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Prostřednictvím detailního výkladu několika případů ideologického využití a manipulace antropologického vědění, které zahrnou ideu tzv. orientální renesance, vznik árijské ideologie, formování moderní rasové teorie, eugeniku, spor mezi sociálním darwinismem a lamarckismem, případ tzv. piltdownské lebky a polemiku mezi sociálním a biologickým determinismem, bude v rámci kursu pojednána citlivá a aktuální problematika vztahu mezi vědami o člověku, ideologií a politickou mocí v devatenáctém a dvacátém století. KSA/ANAD

Antropologie náboženství Giuseppe Maiello, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Úvod do disciplíny: překonání komparatistického přístupu k dějinám náboženství a přínos antropologie. Nejstarší posmrtné představy člověka: od paleolitu k neolitu. Interpretace symbolů v nejstarším ”umění”. Náboženství Mezopotámie, Egyptu, Indie, Číny a Ameriky. Balkánské a egyptské kořeny řeckého náboženství. Náboženství Keltů, Germánů a Baltů. Specificita ”starých Slovanů” a náboženství severních Asiatů.Monoteismus. Náboženská intolerance. Pohanství jako státní náboženství ve starém Římě a ve středověké Litvě. Šamanismus včera a dnes. Etnické náboženství v XXI. století. KSA/ANS1

Antropologický seminář 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem semináře je seznámit studenty s aktuálními informacemi z oblasti bioarcheologie, archeologie, prehistorické antropologie, demografie, metod zpracování antropologických dat a dalších vědních disciplín týkajících se rekonstrukce života a podoby minulých populací člověka. Semináře se budou skládat ze speciálních přednášek pozvaných českých a zahraničních odborníků, včetně badatelů z Fakulty filozofické Západočeské univerzity v Plzni. Část seminářů bude vedena v anglickém jazyce. KSA/ANS2

Antropologický seminář 2

1 kr.

Zp

165

RNDr. Vladimír Blažek, CSc.

Seminář 13 [hod/sem] možný semestr: LS

Cílem semináře je seznámit studenty s aktuálními informacemi z oblasti antropologických a archeologických výzkumů. Vedle zvaných přednášek českých a zahraničních badatelů budou studenti referovat o svých projektech diplomových prací. Část seminářů bude vedena v anglickém jazyce. KSA/ANS3

Antropologický seminář 3 Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Cílem semináře je seznámit studenty s aktuálními informacemi z oblasti retrospektivních věd o člověku. Semináře jsou určeny jednak pro zvané přednášející dále pak pro prezentaci studentů. Během semináře budou studenti referovat o výsledcích svých diplomových prací. Část seminářů bude vedena v anglickém jazyce. KSA/ANS4

Antropologický seminář 4 Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

1 kr. Zp Seminář 13 [hod/sem] možný semestr: LS

Semináře jsou zacíleny na témata z oblasti bioarcheologie, archeologie, prehistorické antropologie, demografie, metod zpracování antropologických dat a dalších vědních disciplín týkajících se rekonstrukce života a podoby minulých populací člověka. Na jednotlivá témata budou zváni domácí a zahraniční specialisté. Část seminářů bude vedena v anglickém jazyce. KSA/ANT1

Biologická antropologie pro archeology 1 6 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D. možný semestr: ZS

Předmět Biologická antropologie pro archeology 1 je zaměřen na humánní osteologii a terénní antropologii. V první části kurzu se studenti seznámí s lidskou kostrou z hlediska anatomického a funkčního, osvojí si základní terminologii orientace kosterních útvarů, dále anatomii a fungování kosterních oblastí. Na anatomické a funkční znalosti kostry navazují základní informace o kostře v terénních situacích. Při výuce je kladen důraz na osvojení praktických dovedností, které bude archeolog využívat v terénní praxi. KSA/ANT2

Biologická antropologie pro archeology 2 6 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D. možný semestr: LS

Tématem kurzu Biologická antropologie pro archeology 2 je kostra v terénní situaci a metody určení základních biologických parametrů podle kosterních nálezů. Studenti si osvojí metody určení a rekonstrukce kostrových zlomků, odhadů minimálního a maximálního počtu jedinců, dokumentace polohy a uspořádání kostry atd. Metody studia základních biologických parametrů na kostře jsou zaměřeny na odhady pohlaví, věku, výšky a na souhrn morfologických metod popisujících příbuzenské vazby. Na znalosti terénní antropologie zčásti naváže studium procesů dekompozice kostry a tafonomie, kdy se student seznámí s metodickým aparátem studia kostry v rámci terénní situace. Při výuce je kladen důraz na osvojení praktických dovedností, které bude archeolog využívat v terénní praxi. Podmiňující předměty: KSA/ANT1 nebo KSA/BIA1 KSA/ANT3

Biologická antropologie pro archeology 3 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz Biologická antropologie pro archeology 3 je zaměřen na genetické, adaptační, ekologické a behaviorální srovnání minulých a současných populací člověka. Vychází zčásti z témat biologické antropologie a antropologie lidského skeletu, dále z témat bioarcheologie. V přednáškách se studenti seznámí s genetickou a adaptační podstatou kosterních znaků, dále se současnými poznatky genetické povahy lidské evoluce a vývoje modelových lidských populací. V druhé části kurzu se studenti budou zabývat adaptačními znaky na kostře a úlohou adaptačních indikátorů při interpretaci a rekonstrukci behaviorálních specializací lidských populací. Znalost anglického jazyka. Podmiňující předměty: KSA/ANT1 nebo KSA/BIA1 , KSA/ANT2 KSA/AOAN

Angličtina pro antropology

5 kr.

Zk

166

Mgr. Kamila Velkoborská, Ph.D.


Cílem předmětu je dále rozvíjet schopnost porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti kulturní a sociální antropologie. Kurz je veden v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/AH6 , KAJ/AOAN KSA/AOHB

Angličtina pro Historická studia PhDr. Ivona Mišterová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům původní odborné texty v anglickém jazyce z oblasti obecných a českých moderních dějin. Na základě práce s odbornými anglo-americkými texty z dané oblasti si studenti osvojí nezbytnou terminologii a naučí se ji prakticky aplikovat při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Předmět je vyučován v angličtině. Vylučující předměty: KAJ/AOHB KSA/APHB

Africké politické systémy PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Cílem předmětu je nastínit studentům základní údaje o tradičních politických systémech Zulů, Nuerů, Oromů, Somálců, Ašantů, Hausů a dalších národů, které vytvořily svébytná politická uspořádání bourající stereotypní nahlížení evropských mocností. KSA/ARHB

Archivní praxe Mgr. Václav Fronk, Ph.D.

5 kr. Zp Cvičení 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Archivní praxe je spojena s konkrétním seznámením s problematikou práce v archivu na základě zaměření bakalářské práce posluchače, případně jeho specifického zájmu o určitý problémový okruh či otázku moderních českých nebo světových dějin. KSA/ARNSZ

Archeologie Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Antropologie populací minulosti. KSA/ASA1

Aplikovaná antropologie 1 Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Představit studentům základní teoretická a metodologická východiska aplikované (sociální) antropologie, seznámit je se způsoby uplatnění těchto konceptuálních východisek při interpretaci a analýze konkrétních společenských jevů a na příkladech ukázat možnosti využití výsledků antropologických výzkumů ve sféře mimoakademické institucionální praxe. Vylučující předměty: KSA/SSAM KSA/ASA2

Aplikovaná antropologie 2 PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.


Aplikovaná antropologie může být definována skrze role, které antropologové zaujímají při řešení praktických problémů. Kurz si klade za cíl seznámit studenty s vybranými rolemi a možnostmi aplikované antropologie v rámci projektových aktivit. Studenti budou seznámeni s problematikou komunitních, rozvojových a integračních projektů, projektového plánování a tvorbou konkrétního rozvojového (integračního) projektu. Pozornost bude rovněž věnována metodám evaluace projektů a programů i základnímu vymezení nástrojů a metod sociálního

167

marketingu. Prostřednictvím řízené práce v rámci seminářů a domácí přípravy si studenti osvojí zejména roli analytickou, plánovací a hodnotitelskou. KSA/ASKU1

Antropologie tradiční vesnice 1 PhDr. Jiří Woitsch, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s dějinami (proměnami paradigmatu), teorií a metodologií historické antropologie a příbuzných disciplín (archeologie, historická etnologie, mikrohistorie atd.) a představit jim základní komponenty hmotné, duchovní a sociální kultury tradiční vesnice ve středověku a raném novověku. KSA/ASKU2

Antropologie tradiční vesnice 2 PhDr. Jiří Woitsch, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s dějinami (proměnami paradigmatu), teorií a metodologií historické antropologie a příbuzných disciplín (archeologie, historická etnologie, mikrohistorie atd.) a představit jim základní komponenty hmotné, duchovní a sociální kultury tradiční vesnice ve středověku a raném novověku. Podmiňující předměty: KSA/ASKU1 KSA/ASMD

Antropologie smrti



Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Smrt a její tvar: Negace smrti; Freud o smrti; tabuizace; úzkost, strach, agresivita. Krásná smrt. Špinavá smrt a agonie: Charakteristika špinavé smrti; smrt při porodu; poprava; vražda; sebevražda; kletba. Smrt u dětí: křtěných; nekřtěných; předpeklí. Smrt a likvidace starých osob. Žijící mrtvola: Charakteristika; žijící mrtvola ve folklóru; odpoutání duše;definitivní rozklad mrtvoly; vampyrismus. Revenanti: v Bibli; v dějinách křesťanství; ve folklóru. Terorismus: smrt a revoluce; válka a smrt. Cesty do podsvětí: Šamanismus; drogy. KSA/ASNSZ

Archeologický blok a sociokulturní antr. Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Antropologie populací minulosti. KSA/ATNSZ

Antrop. tvrdých tkání a bioarcheologie Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Antropologie populací minulosti. KSA/AUNSZ

Antropol. komplex. spol. a aplik. antr. Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/AVT

Antropologie vědy a techniky Mgr. Michal Tošner


Cílem předmětu je poskytnout studentům praktický úvod do symetrického etnografického studia vztahu mezi současnou společností a technologiemi se zaměřením na kritickou antropologickou reflexi moderní racionality. KSA/BACL

Biologie pro antropology

6 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd]

168

Prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc.

možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními informacemi z biologie člověka: popis buňky jako základní strukturální a funkční jednotky těla, charakteristika tkání, hlavní funkce orgánových systémů, význam regulačních mechanismů (udržování homeostázy; hormonální, nervový a imunitní systém), základní pojmy genetiky (význam a stavba DNA, replikace, transkripce a translace, Mendelovy zákony, principy populační genetiky), zdroje variability člověka (vztah dědičnosti, prenatální a postnatální ontogeneze a vlivů prostředí). Kurz je určen zvláště pro absolventy humanitních bakalářských oborů, kteří neabsolvovali jiné přednášky z biologické antropologie. KSA/BAHB

Moderní dějiny Balkánu

3 kr.


PhDr. Miroslav Šedivý, Ph.D.

Náplní předmětu jsou dějiny Balkánského poloostrova 19. a 20. století. Cílem přednášek je vysvětlit historii tohoto regionu a vývoj jednotlivých států v širším kontextu evropských a světových dějin. Výklad je věnován nejen politickým, ale i hospodářským, náboženským, sociálním a kulturním dějinám. KSA/BANSZ

Biologická antropologie

0 kr.

Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/BAP

Balkán v antropologické perspektivě Mgr. Lenka Budilová

3 kr.


Cílem předmětu je představit studentům balkánský prostor coby specifický etnografický areál a podat základní informace o jeho kulturní, etnické, jazykové a náboženské rozmanitosti. KSA/BAR

Bioarcheologie Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Předmět Bioarcheologie je zaměřen na genetické, adaptační, ekologické a behaviorální srovnání minulých a současných populací člověka. Kurz z části vychází z témat biologické antropologie a antropologie lidského skeletu, dále z témat bioarcheologie. Studenti se seznámí s genetickou a adaptační podstatou kosterních znaků, dále se současnými poznatky genetické povahy lidské evoluce a vývoje modelových lidských populací. V druhé části kurzu se studenti budou zabývat adaptačními znaky na kostře a úlohou adaptačních indikátorů při interpretaci a rekonstrukci behaviorálních specializací lidských populací. Účast na semináři je podle rozhodnutí děkana povinná! KSA/BAS

Metodologický seminář Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Metodologický seminář povede studenta k samostatnému a kritickému zkoumání a poznávání minulosti, k uplatnění praktických dovedností i odborných znalostí získaných v prosemináři a dalších předmětech. Hlavním smyslem předmětu je vybavit studenta dostatečnou kompetencí ke zvládnutí přípravy odborného textu, a to jak po obsahové, tak po formální stránce. KSA/BIA1

Biologická antropologie 1 RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy obecné biologie a funkční anatomie člověka se zaměřením na pohybový systém a regulační mechanismy). KSA/BIA2

Biologická antropologie 2


169

Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.

možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s historickým přehledem a současnými názory na evoluci člověka a místo H. sapiens sapiens v rámci evoluce primátů. Podmiňující předměty: KSA/BIA1 KSA/BIA3

Biologická antropologie 3 RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem předmětu jel doplnit přehled základních problémů biologie člověka v návaznosti na přednášky BIA1 a BIA2 se zaměřením na zdroje lidské variability (dědičnost, ontogeneze, vlivy prostředí). KSA/BISD

Bioarcheologický seminář Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Bioarcheologický seminář je zaměřen na genetické, adaptační, ekologické a behaviorální srovnání minulých a současných populací člověka. Seminář z části vychází z témat biologické antropologie a antropologie lidského skeletu, dále z témat bioarcheologie. Studenti se seznámí s genetickou a adaptační podstatou kosterních znaků, dále se současnými poznatky genetické povahy lidské evoluce a vývoje modelových lidských populací. V druhé části se studenti budou zabývat adaptačními znaky na kostře a úlohou adaptačních indikátorů při interpretaci a rekonstrukci behaviorálních specializací lidských populací. KSA/BP

Bakalářská práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Sociální a kulturní antrolpologie. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Podrobnější požadavky na práci upravuje rozhodnutí děkana FF. KSA/BPHB

Bakalářská práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Podrobnější požadavky na práci upravuje rozhodnutí děkana FF. KSA/BRD

Balkán a romistika PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.

5 kr.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Kurz je koncipován jako profilační platforma doktorských studentů s tématy disertačních prací zaměřených na romistikou a bulharisticko- balkanistickou problematikou v širším kontextu multikulturalizmu, teorie etnicity, nacionalismu a obecně též teorie a metodologie společenských věd. Jeho hlavním cílem je úzkoprofilové zaměření na konkrétní otázky vyplývající z jendotlivých témat odpovídajících disertačních prací. Smyslem kurzu je poskytnout doktorským studentům tematizaci dané látky na úrovni výrazně převyšující horizont magisterkých kurzů, resp. odpovídající doktorandskému stupni. Vedení a průběh kurzu tedy bude vycházet ze skutečnosti, že jeho účastníci jsou osoby věnujícící se samostatné badatelské činnosti. KSA/CKAT

Četba klasických antropologických textů PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je zprostředkovat studentům četbu klíčových textů hlavních postav dějin antropologie od jejího ustavení jako svébytného vědeckého diskursu, až po završení klasického období, tj. před příchodem tzv. postmoderny. KSA/CKZ

Čínská kultura a západ

3 kr.

Zk

170

2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Doc. RNDr. Jan Slavík, CSc.

Cílem kurzu je studentům představit specifické oblasti čínské kultury a vědy a srovnat je s jejich protějšky na Západě. Na základě cyklu přednašek a vlastního studia se student s vybraným tématem seznámí podrobněji a zpracuje je jako semestrální práci. KSA/CSAT

Četba současných antropologických textů Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Studenti se obeznámí se směry vývoje současné kulturní a sociální antropologie v oblasti teorií, metod, předmětů a aktuálních témat od 80. let po současnost. Osvojení kompetencí pro práci s odbornou antropologickou literaturou. KSA/CSHB

Česká společnost na přelomu 19. a 20. st Mgr. Václav Fronk, Ph.D.


Cílem kursu je uvést studenty do problematiky modernizace v jejích rozmanitých podobách (technický pokrok, změna ekonomických vztahů, moderní umění a masová kultura, proměna životního stylu, demografické změny) a její recepce v dobové mentalitě. KSA/CSHN

Československo 1938 až 1947 PhDr. Jan Gebhart, CSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními charakteristikami historického vývoje Československa v letech 1938-1947. Jednotlivé přednášky se zaměří na dílčí období: 1938-1939, 1939- 1944, 1945-1947. KSA/DD

Dizertační práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

50 kr.

Zp

možný semestr: LS

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či badatelskému zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. Témata dizertačních prací schvaluje oborová rada. KSA/DEHB

Dějiny 20. století (obecné) Doc. PhDr. Aleš Skřivan, Ph.D.


Cílem předmětu je představit světové dějiny v období od vypuknutí první světové války do současnosti. Výklad bude založen na poznatcích prezentovaných a hodnocených nejnovější odbornou literaturou. KSA/DENSZ

Dějiny etnologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/DFE1

Etnografický film 1 Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům dokumentární film coby jednu z forem interpretace sociální reality. V rámci kurzu budou promítány a kriticky reflektovány dokumentární filmy s etnografickou tematikou, a to jak přímo tzv. etnografické či antropologické filmy, tak snímky, které se z dokumentaristických pozic věnují některému z dílčích témat antropologického studia. Nedílnou součástí koncepce kurzu jsou řízené diskuze se

171

studenty věnované analýze jednotlivých filmů z hlediska obsahu i z hlediska způsobu jejich zpracování. Vedle kritické reflexe dokumentárních filmů budou studentům prostřednictvím filmu představeny různé společnosti a kultury, jakož i řada klíčových témat antropologického studia (příbuzenství, způsoby obživy, náboženství, sociální organizace?). KSA/DFE2

Etnografický film 2


Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.

Předmět DFE2 navazuje na kurz DFE1 a jeho cíle jsou totožné: představit studentům dokumentární film coby jednu z forem interpretace sociální reality. V rámci kurzu budou promítány a kriticky reflektovány dokumentární filmy s etnografickou tematikou, a to jak přímo tzv. etnografické či antropologické filmy, tak snímky, které se z dokumentaristických pozic věnují některému z dílčích témat antropologického studia. Nedílnou součástí koncepce kurzu jsou řízené diskuze se studenty věnované analýze jednotlivých filmů z hlediska obsahu i z hlediska způsobu jejich zpracování. Vedle kritické reflexe dokumentárních filmů budou studentům prostřednictvím filmu představeny různé společnosti a kultury, jakož i řada klíčových témat antropologického studia (příbuzenství, způsoby obživy, náboženství, sociální organizace?). KSA/DHBSZ

České dějiny v 19. století

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny. KSA/DCHB

Dějiny 19. století v českých zemích


Mgr. Václav Fronk, Ph.D.

Kurz je zaměřen na politický, sociální, kulturní a hospodářský rozvoj českých zemí v širším mezinárodním a geopolitickém kontextu, zejména pak v souvislosti s jejich začleněním do rakouského, resp. rakousko-uherského mocnářství. KSA/DIHB

Moderní dějiny Itálie PhDr. Klára Polednová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s hospodářským, politickým, společenským, kulturním a duchovním vývojem Itálie od sjednocení až do počátku 90. let 20. století. KSA/DKBSZ

Dějiny antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/DLP

Demografie minulých lidských populací 3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Mgr. Patrik Galeta možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s jevy a procesy, které souvisí s reprodukcí minulých populací. KSA/DMHB

Dějiny mezinárodních vztahů do roku 1914 Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům ucelený přehled vývoje mezinárodních vztahů v období od Vestfálského míru do první světové války. KSA/DOHB

Dějiny 19. století (obecné)


172

Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je poskytnout studentům ucelený přehled o vývoji světových dějin od Velké francouzské revoluce do první světové války. KSA/DPAN

Diplomová práce RNDr. Vladimír Blažek, CSc.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího diplomové práce. Podrobnější požadavky na práci upravuje rozhodnutí děkana FF. KSA/DPHN

Diplomová práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího diplomové práce. Podrobnější požadavky na práci upravuje rozhodnutí děkana FF. KSA/DPSKA

Diplomová práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího diplomové práce. Podrobnější požadavky na práci upravuje rozhodnutí děkana FF. KSA/DRHN

Dějiny Rakouska 1933 až 1938 PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.

3 kr.


Cílem kurzu je podat podrobnou charakteristiku autoritativního režimu v Rakousku v letech 1933-1938 v teoretickém i historickém kontextu. KSA/DSHB

Dějiny Středomoří PhDr. Klára Polednová, Ph.D.


Přednášky poskytnou ucelený přehled vývoje Středomoří od Napoleonovy výpravy do Egypta v roce 1798 do dekolonizace severní Afriky ve druhé polovině 20. století. KSA/DSH1

Dějiny antropologie pro humanisty 1


Cílem předmětu je uvézt studenty do historických, intelektuálních a civilizačních předpokladů vzniku antropologického myšlení jako specifického západního způsobu konceptualizace nezápadního světa a lidské odlišnosti a rozmanitosti ve středověku a raném novověku. Vylučující předměty: KSA/DSK1 KSA/DSH2

Dějiny antropologie pro humanisty 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled a výklad vývoje antropologického myšlení v době osvícenství a romantismu, kdy průmyslová revoluce dovršila proces západního expanzionismu a hegemonie. Podmiňující předměty: KSA/DSH1 Vylučující předměty:

KSA/DSH3

KSA/DSK2 Dějiny antropologie pro humanisty 3


173


možný semestr: ZS

Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled a výklad vývoje antropologického myšlení ve druhé polovině devatenáctého století a na počátku dvacátého století v širším historickém a intelektuálním kontextu. KSA/DSK1

Dějiny antropologie 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je uvézt studenty do historických, intelektuálních a civilizačních předpokladů vzniku antropologického myšlení jako specifického západního způsobu konceptualizace nezápadního světa a lidské odlišnosti a rozmanitosti ve středověku a raném novověku. Vylučující předměty: KSA/DSH1 KSA/DSK2



Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled a výklad vývoje antropologického myšlení v době osvícenství a romantismu, kdy průmyslová revoluce dovršila proces západního expanzionismu a hegemonie. Podmiňující předměty: KSA/DSK1 Vylučující předměty:

KSA/DSK3

KSA/DSH2 Dějiny antropologie 3 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled a výklad vývoje antropologického myšlení ve druhé polovině devatenáctého století a na počátku dvacátého století v širším historickém a intelektuálním kontextu. KSA/DSK4



Cílem předmětu je poskytnout základní přehled a výklad vývoje antropologického myšlení dvacátého století v širším historickém a intelektuálním kontextu. KSA/DSV

Druhá světová válka PhDr. Roman Kodet

4 kr.


Úkolem předmětu je seznámit studenty s příčinami, průběhem a důsledky druhé světové války. Jednotlivé přednášky budou soustřeďovat pozornost nejen na politické a vojensko-strategické události, ale i na hospodářský a sociální vývoj v Evropě i ve světě a, v neposlední řadě, i na vývoj a situaci v českých zemích během druhé světové války. KSA/DS1D

Doktorský seminář 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia pravidelně prezentovat výsledky své práce, diskutovat své výstupy (recenze, příspěvky na konferencích, studie nebo části disertace). V semináři jim bude poskytnuta možnost diskutovat a řešit společné a specifické problémy disertačních prací a detailně se věnovat dalším odborným problémům soudobé etnologie a antropologie. KSA/DS2D

Doktorský seminář 2


174 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.

možný semestr: LS







Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Seminář je zaměřen na samostatnou práci doktorandů. Náplní semináře bude prezentace postupů a výsledků práce na disertaci. Doktorandi budou v průběhu studia pravidelně prezentovat výsledky své práce, diskutovat své výstupy (recenze, příspěvky na konferencích, studie nebo části disertace). V semináři jim bude poskytnuta možnost diskutovat a řešit společné a specifické problémy disertačních prací a detailně se věnovat dalším odborným problémům soudobé etnologie a antropologie. KSA/DVD

Diplomatické vztahy ČSR a SSSR Doc. PhDr. Milada Polišenská, Ph.D.

5 kr.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Cílem předmětu je analyzovat a vysvětlit roli národnosti, národa a národních zájmů a projevů nacionalismu v československo-sovětské diplomatické relaci s hlavním důrazem na období od počátku v roce 1934 do smrti Stalina. v roce 1953. Záměrem je studovat československou i sovětskou stranu této diplomatické relace. Po metodologické stránce se tudíž předmět soustředí na komplexní pojetí, bude zahrnovat teoretickou i aplikovanou stránku problematiky, přičemž značný důraz bude kladen na práci s primárními prameny. Implementace komunistické ideologie i teorií uplatňovaných v Československu v diplomatické praxi budou studovány na případových studií, které budou zahrnovat vybrané otázky související s Mnichovem, se deportacemi obyvatelstva z československa do táborů Gulagu v závěru 2. světové války, repatriační a reemigrační diplomacii včetně nucené repatriace z Československa do SSSR a reemigrace volyňských Čechů, roli SSSR v československo-polských a československo-maďarských vztazích po 2. světové válce a dalším otázkám. KSA/DVHB

Dálný východ v 19. století Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.


Cílem této přednášky je prezentace a zhodnocení základních problémů vývoje na Dálném východě v 19. století (do roku 1914) se speciálním důrazem na dějiny Číny a Japonska resp. velmocenskou politiku v této oblasti. KSA/DZHB

Dějiny 20. století v českých zemích Mgr. Václav Fronk, Ph.D.


Kurz bude zaměřen na dramatické historické proměny na území Československa v průběhu 20. století, počínaje fin de siecle až po pád berlínské zdi. KSA/EA

Etnologie Afriky

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd]

175

Prof. PhDr. Josef Kandert, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s dějinami etnografického poznávání Afriky. KSA/EAHB

Dějiny Etiopie a severovýchodní Afriky PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Kurz seznámí studenty s dějinami Etiopie i okolních oblastí, zejména Eritreji a Somálska od starověku po současnost. Vzhledem k tomu, že severovýchodní Afrika hrála vždy důležitou úlohu v dějinách křesťanství i islámu, je kurz vhodný zejména pro studenty blízkovýchodních studií, ale i obecných dějin. KSA/EDHB1

Ekonomické dějiny 1 Doc. PhDr. Aleš Skřivan, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům vývoj a působení základních problémů ekonomického vývoje hlavních oblastí a zemí do roku 1914. Speciálním důraz bude kladen na ekonomický vývoj v 18. a 19. století. KSA/EDHB2

Ekonomické dějiny 2 Doc. PhDr. Aleš Skřivan, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům v návaznosti na kurs Ekonomické dějiny 1. přehled a hodnocení působení základních problémů ekonomického vývoje hlavních oblastí a zemí od roku 1914 do současnosti. KSA/EHA

Etnografie a historická antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem kurzu je seznámit posluchače se základními paradigmatickými charakteristikami dvou historicky (diachronně) zaměřených badatelských orientací stojících na pomezí se sociokulturní antropologií - historické etnografie (národopisu, etnologie) a historické antropologie. Obě disciplíny budou pojednány s důrazem na jejich vývoj v rámci středoevropského intelektuálního prostředí. KSA/EHBSZ

České dějiny ve středověku Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny. KSA/EHED

Etnická hudba Evropy Doc. PhDr. Lubomír Tyllner, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Osvětlení charakteru tradiční hudby evropských národů z hlediska kulturně historického a na základě kontaktů mezi národy, lokálními společenstvími a užšími skupinami obyvatel různých sociálních vrstev města a vesnice. Poznání role, zejména funkce lidové hudby, hudebních nástrojů, písní, tanců v rámci tradičních společenství, inovace tradiční kultury v měnících se sociokulturních podmínkách globálního světa. Tradiční hudba jako znak, symbol národní identity evropských národů. Seznámení s novými teoretickými a metodologickými tendencemi v etnomuzikologii, moderní záznamovou a vyhodnocovací technikou, počítačovou analýzou. KSA/EKHN

Etnické konflikty Afriky PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Předmět seznámí studenty s problematikou aktuálního dění ve světě s přihlédnutím k etnickým konfliktům v subsaharské Africe. KSA/ELA

Etnologie latinské Ameriky


176

PhDr. Zuzana Korecká

možný semestr: LS

Cílem předmětu je přiblížit studentům indiánské kultury Mezoameriky a Jižní Ameriky ve třech tradičních směrech: archeologickém, lingvistickém a etnologickém. KSA/EME

Etnická mapa Evropy


PhDr. František Bahenský

Kurz se zaměřuje na etnické a národnostní složení soudobé Evropy a blízkého okolí, včetně území bývalého SSSR. Poskytnut bude základní přehled a stručná charakteristika jednotlivých skupin, etnik, etnických menšin, národních diaspor i národů ”mimo svůj stát”. Přednáška podá přehledné informace: o teritoriálním umístění a přibližné velikosti jednotlivých etnických či jazykových skupin; o jejich vazbě na stát a jejich kulturní, sociální, politické a ekonomické charakteristice. KSA/EMV

Evropa mezi válkami PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.


Kurs je věnován problematice meziválečného vývoje na evropském kontinentu. Koncepce versailleského uspořádání mezinárodních vztahů; Evropa ztrácí primát nad světovou politikou. VŘSR jako důsledek 1. Světové války a dočasného odchodu Ruska z evropské politiky. Vznik nových národních států ve středovýchodní Evropě. Nástup autoritativních režimů. Vývoj ve 30. letech - krize versailleského systému a Společnosti národů. Podmínkou pro absolvování předmětu je požadována vlastní práce. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KAP/EMV KSA/EPS

Etnické procesy v bývalém SSSR PhDr. František Bahenský


Cílem předmětu je poskytnout studentům informace o etnické skladbě, etnických procesech a mezietnické rivalitě v prostoru bývalého SSSR (kromě Kavkazu). KSA/ESA

Etnologie severní Ameriky PhDr. Zuzana Korecká


Cílem předmětu je přiblížit studentům indiánské kultury od předhipánského období po současnost, jejich vzájemné ovlivňování a proměny. KSA/ETAR

Etnoarcheologie Mgr. Daniel Sosna, Ph.D., Bc. Jitka Vlasáková


Cílem kurzu je vyjasnit vztah mezi archeologií a socio-kulturní antropologií. Tyto dvě disciplíny mají odlišný metodologický základ, ale teoreticky jsou si velmi blízké, protože si kladou velmi podobné otázky. Právě společné otázky obě disciplíny sbližují. Etnografická data jsou významným zdrojem informací, který umožňuje budování modelů testovatelných archeologickými metodami. Naopak long durée zachytitelné archeologicky může pomoci korigovat převážně synchronní interpretace etnografů. Studenti budou seznámeni s evropským a americkým modelem vztahu archeologie a antropologie. Na historické pozadí vztahu obou discplín naváží diskuze o úloze analogií a modelů v archeologii a socio-kulturní antropologii. Pozornost bude věnována způsobu budování modelů s pomocí databáze HRAF a formulaci hypotéz testovatelných v archeologickém záznamu. Závěrečná část kurzu se zaměří na problematiku experimentů, jako alternativního zdroje informací pro interpretaci archeologických pramenů. KSA/ETMB

Etnomedicína pro bakaláře

2 kr.

Zp 2 [hod/týd]

177

PhDr. Dana Motyčková, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem kurzu je podat základní poznatky o etnomedicíně (léčitelství) na našem území. Studenti získají znalosti o dějinách etnomedicíny na pozadí školské medicíny, přístupech k nemocem v historii, obřadech, pověrách a zvycích v lidovém prostředí. Výuka se dále soustředí na metody léčení užívané v minulosti. Součástí výuky bude též současné léčitelství a jeho metody. KSA/ETNM

Etnomedicína


PhDr. Dana Motyčková, CSc.

Předmět je zaměřen na podání základních informací o etnomedicíně (léčitelství) na našem území. Studenti získají znalosti o dějinách etnomedicíny na pozadí školské medicíny, přístupech k nemocem v historii, obřadech, pověrách a zvycích v lidovém prostředí. Výuka se dále soustředí na metody léčení užívané v minulosti (zaříkávání, napravování, bylinářství, měření, dotýkání, magie). Součástí výuky bude též současné léčitelství a jeho metody, dále významné léčitelské rody a léčitelé v minulosti a současnosti a krátký exkurz o léčení zvířat. KSA/ETNSZ

Etnografie a historická antropologie

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/ETR

Etnicita, tradice a rituály PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Cílem předmětu je osvětlit posluchačům primárně orientovaným na oblast biologické antropologie a výzkumu minulých populací principy chování žijících etnických skupin získané terénním výzkumem. . Cílem předmětu je naučit studenty nacházet paralely mezi chováním živých lidí a nálezy pozůstatků jejich předků. V příkladech chování jednotlivých etnických skupin bude soustředěna pozornost zejména na opakující se rituální chování zanechávající zřetelné stopy na lidských jedincích, kulturních artefaktech i na jejich okolí. KSA/EVHN

Evropa 20. st. ve válečných konfliktech PhDr. Ing. Monika Zizlerová, Ph.D.


Kurs si klade za cíl seznámit studenty se základním přehledem o dějinách vojenství. Důraz bude kladen na seznámení s konflikty, probíhajícími v Evropě ve 20. století. KSA/EVOL

Evoluce člověka Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Cílem přednášky ”Evoluční antropologie” (EVOL) je přehled historických a současných názorů na evoluci člověka a místo H. sapiens sapiens v rámci evoluce primátů. Předmět je zaměřen na prezentaci klíčových teorií původu člověka, vztahu člověka k ostatním primátům. Dále je v přednášce věnována pozornost ekologickým, behaviorálním, kulturním a sociální faktorům v lidské evoluci. Cílem seminářů ”Evoluce člověka” (EVOL) je seznámit se s tématy evoluce člověka řešenými ve významných mezinárodních časopisech. Každý seminář má určené téma, na které se studenti připraví předem (témata a postup přípravy viz níže). Semináře z předmětu ”Evoluce člověka” sestávají ze samostatných prezentací studentů. Seminář je určen pro diskusi o zvoleném tématu, kterou bude moderovat vybraný student. Role přednášejícího není proto diskusi řídit, ale v případě nutnosti usměrňovat a doplňovat otázky, které studenti nemohou zodpovědět samostatně. Struktura diskuse odpovídá bodům domácí přípravy. Pokyny pro přípravu semináře viz sylabus www.oba.zcu.cz. KSA/FABSZ

Biologická antropologie

0 kr.

Szv

178


možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/FBSZ

Filozofie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/FDHN

Kontroverzní úseky francouzských dějin Mgr. Pavel Sitek, Ph.D.


Kurs klade za cíl představit studentům nedostatečně vyučované úseky francouzských dějin, které z důvodu své rozporuplnosti zůstávaly dlouho a nedobrovolně opomíjeny. U těchto období je možné spatřit zásadní rozpory s realitou či naprosté popírání jejich samotné existence. Kurz přiblíží vyvíjející se a měnící se pohled na daná období v průběhu druhé poloviny 20. století. KSA/FEHN

Formování etnických identit Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem kurzu je podat studentům přehled základních teorií etnicity a nacionalizmu ve vztahu k formování etnických a nacionálních identit v různých historických, politických a společenských kontextech. KSA/FEJD1

Fenomenologie judaismu 1 Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Kurs by měl zájemce seznámit s jednotlivými fenomény judaismu z religionistického hlediska. V prvním semestru se budeme zabývat jednotlivými náboženskými fenomény judaismu, jakými jsou: svatá místa, svaté časy, svaté osoby a svaté texty, až po rituály a zvyklosti v průběhu života jednotlivce od narození do smrti. KSA/FEJD2

Fenomenologie judaismu 2 Mgr. Věra Tydlitátová, Th.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Ve druhém semestru budeme věnovat pozornost technice práce s textem, struktuře autoritativních textů a jejich výkladu. Kromě Tenachu se budeme zabývat Talmudem a judaistickou mystickou tradicí - kabalou. Závěrem budeme analyzovat transformaci tradičních náboženských schémat v moderní společnosti. K absolvování kursu není nutná znalost hebrejštiny, ale je vítána. KSA/FLHB

Francie za vlády Ludvíka XIV. Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.

3 kr.


Cílem předmětu je prezentovat studentům a zhodnotit hlavní faktory, které ovlivňovaly vnitřní vývoj i zahraniční politiku Francie za vlády Ludvíka XIV. KSA/FOAN

Francouzština pro antropology PhDr. Hana Potměšilová


Cílem předmětu je rozvíjet schopnosti porozumět širokému spektru původních odborných písemných a mluvených francouzských projevů. Vylučující předměty: KRO/FH6 , KRO/FOAN KSA/FOHB

Francouzština pro Historická studia


179



Předmět je určen studentům studijního oboru obecné a české moderní dějiny s pokročilou znalostí obecné francouzštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vycházejí z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jejich cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (terminologie z oblasti Obecné a české moderní dějiny ve francouzštině apod.). Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KRO/FPHB. Vylučující předměty: KRO/FH6 , KRO/FOHB KSA/FOR

Forenzní antropologie Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Přednáška Forenzní antropologie je zaměřena na otázky identifikace biologického materiálu se speciálním zaměřením na materiál lidského původu a na identifikaci člověka na úrovni jedince. Důraz je kladen na objasnění základní filozofie identifikace, identifikační hodnotu znaků a na výběr identifikačních markant. Součástí přednášky je určení druhové příslušnosti, pohlavní diagnózy, odhad věku, trichologická analýza, základy dermatoglyfiky, základní sérologické a genetické pojmy, srovnávací analýza portrétu, superprojekční snímek, rekonstrukce obličeje. Náplní praktických cvičení je osvojení základních laboratorních návyků při identifikačních postupech a při výpočtech pravděpodobnosti určení totožnosti a vzájemné příbuznosti osob. KSA/FORD

Lidová kultura v novověku


Doc. PhDr. Lydia Petráňová, CSc.

Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Seminář bude zaměřen na základní oblasti tzv. tradiční kultury (např. lidovou architekturu, výroční zvyky a obyčeje, stravu, oděv) a jejich proměnu a vývoj v socio-kulturním prostředí českého venkovského a městského prostředí v komparaci s evropským kulturním prostorem. Speciální pozornost bude věnována metodologickým a historiografickým problémům. KSA/FPD

Folklorní píseň v Čechách a na Moravě PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Regionální diferenciace - herderovské pojetí lidové písně počátky sběru (gubernilální sběr, sbírka ze Sadské, Josef Dobrovský, Václav Hanka aj.) - teoretické postuláty - estetická cenzura (spor o pojetí písňových edic mezi F.L.Čelakovským a HJ.Rittersberkem) - klasické sbírky (K.J.Erben, F.Sušil) - janáčkovské pojetí sběru (spolupráce s F.Bartošem) - sběry v období příprav Národopisné výstavy českoslovanské - sběry ”citových estetiků” - falešní informanti - Úlehlova ekologická metoda - regionální sběratelství - problematika zápisu - dialekt ve folklorní písni - monografie infomantů písňové edice. KSA/FPHB

Francouzština pro Historická studia-úvod PhDr. Hana Potměšilová


Předmět je určen studentům studijního oboru Obecné a české moderní dějiny a je koncipován jako úvod do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty ve francouzštině, a to z oblasti obecné a české moderní dějiny. Výuka předpokládá pokročilou znalost jazyka a je vedena ve francouzském jazyce. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KRO/FOHB. Vylučující předměty: KRO/FH5 , KRO/FPHB KSA/FS

Funkcionalismus a strukturalismus Mgr. Lenka Budilová

2 kr.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled o konceptech, pojmech a východiscích dvou významných teoretických směrů sociální antropologie - funkcionalismu a strukturalismu. KSA/GBHB

Moderní dějiny Velké Británie


180

PhDr. Lukáš Novotný, Ph.D.

možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními vývojovými tendencemi dějin Velké Británie v 19. a 20. století (od Vídeňského kongresu do nástupu Tonyho Blaira). KSA/GMHN

Genocidy v moderních dějinách PhDr. Petra Kohoutková


Kurs si klade za cíl přiblížit posluchačům pojem ”genocida” z globální perspektivy a na základě jednotlivých případových studií. KSA/GUHN

Gulag Doc. PhDr. Milada Polišenská, Ph.D.


Slovo Gulag je akronymem z Glavnoje Upravlenije Lagerej, ale vžilo se jako pojem označující rovněž systém sovětských táborů nucených prací a především jako široký pojem označující celý sovětský represivní systém. Cílem předmětu je seznámit studenty s tímto širokým chápáním termínu Gulag včetně jeho uplatnění v zemích sovětského bloku. KSA/HCHB

Humoristický časopis v 19. století Mgr. Václav Fronk, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést studenty do problematiky humoristického časopisu jako hlavního obrazového média 19. století a indikátoru postupného rozšiřování občanských práv. KSA/HIHB

Historická antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem přednášek je seznámit studenty s oborem historická antropologie, s jeho vznikem, vývojem a vymezením v rámci historických věd. Cílem seminářů bude rozbor a interpretace konstitutivních textů oboru. KSA/HLHN

Holocaust PhDr. Peter Salner, DrSc.


Kurz si klade za cíl přiblížit z pohledu etnologie období holocaustu a jeho dopady na současnou židovskou komunitu. Konfrontovány budou všeobecné zákonitosti a individuální osudy. Přednášky budou doplněny videozáznamy autentických svědectví lidí, kteří přežili holocaust. KSA/HMHB1

Dějiny habsburské monarchie 1 PhDr. Miroslav Šedivý, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s politickými, hospodářskými, sociálními a kulturními dějinami habsburské monarchie od konce třicetileté války do smrti Josefa II. KSA/HMHB2

Dějiny habsburské monarchie 2 PhDr. Miroslav Šedivý, Ph.D.


Cílem předmětu je vysvětlit studentům dějiny habsburské monarchie od nástupu Leopolda II. v neklidném období Velké francouzské revoluce do rozpadu říše na sklonku první světové války. Podmiňující předměty: KSA/HMHB1 KSA/HPHB1

Historický proseminář 1


181

Prof. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit studenty se základy historikovy práce. Jednotlivé okruhy jsou uzpůsobeny tak, aby student získal základní znalosti pro práci s historickými prameny, sekundární literaturou, atd. KSA/HPHB2

Historický proseminář 2


Prof. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními disciplínami historické vědy a pomocnými vědami historickými. V jednotlivých blocích budou představeny interpretační proudy současné historické vědy a jejich výkladové možnosti na konkrétních ukázkách z odpovídajících prací historiků. KSA/HSHB1

Habsburská monarchie a svět 1

3 kr.



Cílem předmětu je předmětu je poskytnout studentům přehled a analýzu vývoje zahraniční politiky Rakouska od Vídeňského kongresu 1814/1815 do vzniku Dvojspolku v roce 1879. KSA/HSHB2

Habsburská monarchie a svět 2

3 kr.



Cílem předmětu je předmětu je poskytnout studentům přehled vývoje zahraniční politiky habsburské monarchie v údobí od vzniku Dvojspolku do první světové války. KSA/HUR

Humanitární a rozvojová intervence Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s vymezením rozvojové spolupráce a humanitární pomoci i jejich globálněpolitickým kontextem; přípravou a realizací rozvojových a humanitárních operací v různých politických, geografických a sociokulturních souvislostech; příklady konkrétních projektů; problematikou financování a institucionálního zastřešení rozvojových a humanitárních programů; rozvojovou politikou ČR a oblastmi zájmu českých nevládních organizací, které působící na poli rozvojové spolupráce; problematikou globálního rozvojového vzdělávání a osvěty. KSA/HVHB

Historické vědomí české společnosti Doc. Marie Koldinská, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s výzkumem historického vědomí a povědomí v kontextu českých moderních dějin. Těžiště přednášek věnovaných této problematice bude spočívat v letech 1945-1989 s dílčími přesahy do období předchozího i následujícího. KSA/CHBSZ

České dějiny Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru České dějiny. KSA/IHBSZ

Metodologie a teorie hist. a antr. věd Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny nebo České dějiny. KSA/IHNSZ

Metodologie a teorie hist. a antr. věd

0 kr.

Szv

182


možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Moderní dějiny. KSA/IKHN

Imigrace a koloniální odkaz ve Francii Mgr. Pavel Sitek, Ph.D.

3 kr.


Cílem předmětu je představit studentům magisterských oborů úvod do studia imigračních otázek ve Francii a do koloniální minulosti Francie. KSA/IMS

Imigranti a česká společnost PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je představit historický a politický kontext přistěhovalectví do ČR a vývoj přístupu státních i nestátních politik a programů vůči imigrantům, a to vzhledem k jejich zemi původu, druhu pobytu, legislativním změnám apod. KSA/INA

Interpretativní antropologie PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Cílem předmětu je podat studentům základní informaci o interpretativních přístupech ve společenských vědách a zejména v sociální a kulturní antropologii. KSA/IOHB

Italština pro Historická studia Mgr. Kateřina Strnadová


Předmět je určen studentům studijního oboru obecné a české moderní dějiny s pokročilou znalostí obecné italštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vycházejí z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jejich cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (terminologie z oblasti Obecné a české moderní dějiny v italštině apod.). Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KRO/IPHB. Vylučující předměty: KRO/IOHB KSA/IPHB

Italština pro Historická studia - úvod Mgr. Kateřina Strnadová


Výuka předpokládá pokročilou znalost jazyka a je vedena v italském jazyce. Předmět je určen studentům studijního oboru Obecné a české moderní dějiny a je koncipován jako úvod do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty v italštině, a to z oblasti obecné a české moderní dějiny. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KRO/IOHB. Vylučující předměty: KRO/IPHB KSA/JAHB

Moderní dějiny Jižní Afriky Mgr. Tomáš Machalík

3 kr.


Cílem kurzu je výklad klíčových historických procesů odehrávajících se v geografické oblasti jižní Afriky od počátku 20. století do současnosti. KSA/JPHB

Jazyky a písma Afriky PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Kurz seznámí posluchače s historií jazyků a písem afrického kontinentu od starověku po současnost. Rozebrány

183

budou jednotlivé významné jazyky a písemné systémy, ale i klasifikace afrických jazyků a jejich rozdíly morfologické, gramatické, fonologické aj. KSA/KDE1

Kulturní dějiny Evropy 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Kurz je zaměřen na výklad zrodu a vývoje západní civilizace jako svébytného sociokulturního fenoménu v širším historickém, politickém, náboženském, ekonomickém, intelektuálním a enviromentálním kontextu na příkladech velkých kulturních formací antiky, středověku a raného novověku. Pozornost bude věnována dílu myslitelů, kteří se pokusili o syntetické uchopení a porozumění formování evropské kulturní jedinečnosti a kreativity (Oswald Spengler, Arnold Toynbee, William McNeill, Jacques Barzun, Christopher Dawson, Fernand Braudel). KSA/KDE2

Kulturní dějiny Evropy 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Kurz je zaměřen na výklad vývoje západní civilizace jako svébytného sociokulturního fenoménu v širším historickém, politickém, náboženském, ekonomickém, intelektuálním a enviromentálním kontextu a proměn její symbolické tvořivosti a duchovní kultury na příkladech velkých kulturních formací a ideologických hnutí osmnáctého až jednadvacátého století, především osvícenství, romantismu, modernismu a postmodernismu. V závěru kurzu bude diskutován přínos a význam západního kulturního dědictví pro soudobou globální civilizaci. KSA/KCHN

Komunismus v Československu 1948 až 1968 5 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D. možný semestr: LS

Kurz je zaměřen na obecnější otázky sociálního, politického, kulturního a ekonomického vývoje české a slovenské společnosti v údobí 1948 až 1968 s přihlédnutím k mezinárodním souvislostem a problematice každodennosti. KSA/KLT

Komunikace a lidské tělo RNDr. Vladimír Blažek, CSc., Mgr. Daniel Sosna, Ph.D.


Cílem předmětu je podat studentům základní přehled neverbální komunikace člověka a jednotlivých komunikačních kanálů (pachové signály, oční kontakt, mimika, gesta, pozice aj.). KSA/KOA

Kognitivní antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy antropologického přístupu ke studiu kognice. KSA/KOHB

Koloniální dějiny Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Účelem kurzu je poskytnout systematický přehled dějin západního kolonialismu od zámořských objevů přelomu patnáctého a šestnáctého století po proces dekolonizace po druhé světové válce. KSA/KPHN

Kulturní politika v Protektorátu Mgr. Milan Pech

3 kr.


Cílem přednášky bude seznámit posluchače s proměnami české kultury za německé okupace během druhé světové války. Během výkladu budou nejen definovány příčiny těchto proměn, ale také jejich obecné rysy v kontextu s uměleckým vývojem v ostatních evropských zemích. KSA/KRA

Kriminalita z antropologického hlediska

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd]

184


možný semestr: ZS

Cílem předmětu je podat studentům základní přehled současných kriminologických teorií, resp. antropologickokriminologických teorií, především ve vztahu k problematice sociálních ghett a ve vztahu k delikvenci sociálně vyloučené mládeže. KSA/KSA

Antropologie Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Antropologické aspekty pro poznání člověka, jeho kultury, modelů chování a vztahů ke světu a společnosti. Charakteristika jednotlivých přístupů a jejich změny v průběhu doby v jednotlivých zemích. Antropologické aspekty v pojetí dějin. Dějiny všedního dne a ”Oral history”. Paměť a dějiny, jazyk, kultura a komunikace. Variabilní kultury a univerzální kultury. Věcný přirozený jazyk a jeho charakteristika. Podmínky úspěšnosti řečového jednání, komunikační kontext. Sociální konvence umožňující kódování a dekódování mluvy. Národní a politické aspekty etnicity a její sociální dimenze u národnostních skupin. Vztah majoritní společnosti k minoritám. Příčiny etnického konfliktu, jeho předcházení a možnosti řešení. KSA/KSE

Sociobiologie a etologie RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům obecnější teoretický úvod zaměřený na historický přehled studia chování člověka jako adaptace - se složkou vrozenou (instinkty) a kulturně i individuálně získanou (učením), dále na jednotlivé oblasti chování (sexuální, rodičovské, sociální aj.). KSA/KSG

Kulturní a sociální aspekty globalizace 4 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 3 [hod/týd] Mgr. Michal Tošner, Ph.D. možný semestr: ZS

” Cílem předmětu je uvést studenty do problematiky sociálních a kulturních aspektů globalizace, tak aby byli schopni určit a ohodnotit jednotlivé formy socio-kulturních proces procesů a změn. ” Dílčím cílem kurzu bude obeznámení se s možnostmi uplatnění antropologických evidencí v praktických oblastech rozvojových a vzdělávacích aktivit. KSA/KTSE

Kulturní tradice střední Evropy PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Cíle předmětu je představit studentům kulturní tradici střední Evropy, zejména projevy venkovské a městské tradiční kultury v českých zemích a přilehlých oblastech (kontaktních zónách) v časovém rozmezí od konce 18. století do počátku 2. světové války. KSA/KUA

Kulturní antropologie Jitka Kotalová, Ph.D.


Cílem předmětu je hlubší uvedení do oboru kulturní antropologie, jeho odborné terminologie, teorií a metod. KSA/KUL

Kulturní antropologie a ekologie Mgr. Daniel Sosna, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základy antropologického přístupu ke studiu vztahu mezi přírodním prostředím a lidskou kulturou a společností. Podmiňující předměty: KSA/DSK4 KSA/KŽR

Kulturní život a reflexe holocaustu


185

PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.

možný semestr: LS

Cílem předmětu je podat studentům přehled způsobů vyrovnávání se s židovskou existencí v kulturním životě poválečného Československa. KSA/LAHB

Moderní dějiny Latinské Ameriky


PhDr. Ing. Monika Zizlerová, Ph.D.

Cílem kurzu Moderní dějiny Latinské Ameriky je poskytnout studentům přehled o moderních společnostech Latinské Ameriky. Důraz je kladen na autoritativní a totalitní režimy v zemích Latinské Ameriky v průběhu 19. a 20. století a rozdílné vojenské režimy (např. junta, osobní diktatura) v jednotlivých latinskoamerických zemích. KSA/LES

Historická antropologie lesa


PhDr. Jiří Woitsch, Ph.D.

Cílem předmětu je podat studentům základní přehled o historicko-antropologickém, historickém a etnologickém výzkumu vztahu tradiční (předindustriální) rurální společnosti k silvánním ekosystémům. KSA/LPAN

Laboratorní praxe

10 kr. Zp,Zk Praxe 15 [dnů/sem] možný semestr: ZS

Mgr. Patrik Galeta

Záměrem kurzu je teoreticky a především prakticky studenty seznámit se zásadami laboratorního zpracování kosterních pozůstatků a naučit je volit vhodné postupy v závislosti na stavu zachovalosti koster. Během odborné praxe v laboratoři studenti získají praktické dovednosti a zkušenosti s očištěním, umytím, vysušením, rekonstrukcí, konzervací, katalogizací a úschovou kosterních pozůstatků. V kurzu bude student pracovat s konkrétním antropologickým materiálem vyzvednutým během archeologických a antropologických výzkumů. KSA/LVA

Lidská variabilita a adaptabilita RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem předmětu je osvětlení biologických, sociálních a kulturních kořenů variability minulých a současných populací člověka. KSA/MAHB1

Moderní dějiny Afriky 1 PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Předmět si klade za cíl seznámit posluchače s historií afrického kontinentu od rozkladu koloniálních panství evropských zemí až do současnosti, tedy období zhruba posledních padesáti let. KSA/MAHB2

Moderní dějiny Afriky 2 PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Předmět si klade za cíl seznámit posluchače s moderní a současnou historií afrického kontinentu. Důraz bude kladen zejména na období hlubokých změn 90. let 20. století a na přelom tisíciletí. KSA/MAPA

Metody aplikované antropologie Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty se způsoby získávání, analýzou a interpretací kvalitativních dat v rámci aplikovaných (užitých) výzkumů čerpajících z postupů aplikované sociální antropologie. KSA/MDHB

Dějiny mezinárodních vztahů 20. století


186

Prof. PhDr. Vladimír Nálevka, CSc.

možný semestr: ZS

Kurz navazuje na Dějiny mezinárodních vztahů do roku 1914. Důraz bude kladen na postižení politiky velmocí a hlavních vývojových trendů mezinárodních vztahů v 19. a ve 20. století. KSA/MDHN1

Moderní dějiny střední Evropy 1

3 kr.


PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.

Cílem dvousemestrálního kurzu ”Moderní dějiny střední Evropy 1 a 2” je přiblížit studentům období od Vídeňského kongresu do východního rozšíření Evropské unie. KSA/MDHN2

Moderní dějiny střední Evropy 2

3 kr.


PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.

Cílem dvousemestrálního kurzu ”Moderní dějiny střední Evropy 1 a 2” je přiblížit studentům období od Vídeňského kongresu do východního rozšíření Evropské unie. KSA/MED

Metodologické problémy výzkumu etnik Prof. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Seminář bude věnován společnému studiu teoretických přístupů ke studiu etnických a národnostních minorit a metodologii jejich výzkumu. Studenti budou motivováni ke zpracování recenzí a anotací literatury k tématu. Zvláštní pozornost bude věnována výzkumu mezietnické a sociální komunikace. Seminář prohloubí znalosti doktorandů v oblasti speciálních metod a metodologie sociálního výzkumu a bude sloužit jako konzultační seminář pro přípravu grantových doktorandských projektů vlastního výzkumu studentů a pro diskuse nad výsledky výzkumné práce doktorandů v této oblasti. KSA/MFHB

Moderní dějiny Francie Mgr. Pavel Sitek, Ph.D.


Cílem předmětu Moderní dějiny Francie v Evropě je nabídnout studentům celostní přehled francouzských dějin od Vídeňského kongresu do současnosti. KSA/MHBSZ

Moderní české dějiny Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny. KSA/MHNSZ

Moderní dějiny Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Moderní dějiny. KSA/MKA

Materiální kultura Afriky Mgr. Kateřina Mildnerová


Cílem předmětu je seznámit studenty s materiální kulturou jednotlivých relevantních oblastí Afriky se zvláštním zřetelem na oblast Guinejského zálivu a Konga. KSA/MKB1

Metody kosterní biologie 1 Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Tématem přednášky Metody kosterní biologie 1 je kostra v terénní situaci a metody určení základních biologických parametrů podle kosterních nálezů. Studenti si osvojí metody určení a rekonstrukce kostrových zlomků,

187

odhadů minimálního a maximálního počtu jedinců, dokumentace polohy a uspořádání kostry atd. Metody studia základních biologických parametrů na kostře jsou zaměřeny na odhady pohlaví, věku a výšky jedince a na souhrn morfologických metod popisujících příbuzenské vazby. Na znalosti terénní antropologie z části naváže studium procesů dekompozice kostry a tafonomie, kdy se student seznámí s metodickým aparátem studia kostry v rámci terénní situace. Při výuce je kladen důraz na osvojení praktických dovedností, které bude student využívat v terénní praxi. KSA/MKB2

Metody kosterní biologie 2 Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Předmět seznamuje studenty s teoretickými základy a praktickými aplikacemi přírodovědeckých technik využívaných při studiu biologie lidské kostry. Hlavní důraz bude kladen na bioarcheologické využití chemických metod (analýza stabilních izotopů) při studiu výživy člověka v minulosti a při monitorování individuálních migrací (rezidenční mobilita). Kurz seznámí studenty s významem různých biologických disciplín k poznání životních podmínek člověka a jeho sociální i geografické diverzifikace. KSA/MNHB

Moderní dějiny Německa

3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem přednášek je seznámit studenty s politickými, sociálními a hospodářskými dějinami Německa v 19. a 20. století. Vybraná témata budou diskutována za aktivní účasti studentů formou krátkých samostatných vystoupení na semináři. KSA/MSD

Metodologický seminář Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Seminář poskytne doktorským studentům intenzivní průpravu v teorii a metodologii sociokulturní antropologie. Obsah je zaměřen na hlavní problémy sociokulturní antropologie, které budou vnímány v historickém kontextu. Nepůjde jen o pouhé absorbování informací z učebních materiálů, ale o schopnost ”myslet antropologicky” a vystavit přijímané informace kritice. Důraz je kladen na práci s původními studiemi významných badatelů a badatelek, která studentům umožní přímou zkušenost s těmito prameny. Formát semináře povede studenty k systematické práci na týdenní bázi a zdokonalení schopnosti komunikovat informace a argumentovat. Kurs navíc umožní vyrovnání znalostí studentů a nabídne jim solidní základ na kterém budou moci v budoucnu stavět. KSA/MSKA

Metody sociální a kulturní antropologie Mgr. Daniel Sosna, Ph.D.

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem kurzu je seznámit studenty se základními metodami používanými v sociální a kulturní antropologii. Kurz začne na úrovni epistemologie s debatou o produkci antropologického vědění. Dále se budeme věnovat otázce výzkumného designu a jeho vztahu k výzkumným otázkám. Metodická část bude strukturována na sběr, analýzu a interpretaci dat. Pozornost bude věnována formálním i neformální metodám a jejich vztahu k reliabilitě a validitě výsledků. KSA/MTAN

Metody terénní antropologie Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s metodickými postupy terénní antropologie během konkrétního archeologického výzkumu. Praktická výuka je zaměřena na způsob odkrytí a vyzvednutí kosterních pozůstatků, zakreslení nálezů, prostorového zaměření, digitálního hodnocení a snímání dat, stratigrafického hodnocení relací kosterních nálezů a artefaktů. Studenti se během praxe seznámí také s interpretací prostorových transformací kostry vzhledem k rekonstrukci pohřebních zvyklostí. Terénní praxe je logickým vyústěním teoreticky zaměřených přednášek, např. Pohybového aparátu 1, 2, Metod kosterní biologie 1, Bioarcheologie nebo Tafonomie. Kurz probíhá formou terénní praxe během výzkumu kosterního pohřebiště. Tento výzkum zajišťují badatelé jak z antropologie, tak i

188

archeologie. KSA/MTK

Multikulturalismus Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je představit historický, politický a konceptuální kontext multikulturalismu. KSA/MTV1

Metody terénního výzkumu1 PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními metodami s technikami etnografického výzkumu coby základního pilíře antropologické práce. Vylučující předměty: KSA/MTSV , KSA/ZESV , KSS/MTSV , KSS/MV1 , KSS/ZESV KSA/MTV2

Metody terénního výzkumu 2


PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.

Cílem předmětu je seznámit studenty s dalšími aspekty etnografického výzkumu coby základního pilíře antropologické práce. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 Vylučující předměty:

KSA/MZAN

KSS/MV2 Muzejnictví antropologických sbírek RNDr. Miluše Dobisíková


Kurz Muzejnictví a kurátorství antropologických sbírek je zaměřen na výuku práce s kosterními nálezy při sbírkotvorné činnosti a prezentaci sbírek. Studenti se dále seznámí s tématy, která přesahují praktickou stránku muzejnictví, a to například s historií muzejnictví a kurátorství antropologických sbírek, návaznosti paradigmatických změn v antropologické teorii a přístupu kurátorů ve sbírkotvorné činnosti, apod. Kurz bude veden pracovníky Antropologického oddělení Naturhistorisches Museum ve Vídni a Antropologickým oddělením Národního muzea v Praze formou blokové výuky přímo v místě. KSA/NAE

Národy a etnika Evropy PhDr. František Bahenský


Přednáška seznámí studenty v historické perspektivě s etnickou a národnostní skladbou současné Evropy. Uchazeč získá základní přehled o etnické skladbě jednotlivých evropských regionů (včetně evropské části bývalého SSSR). Vedle teritoriální dislokace se seznámí s hlavními problémy etnických, jazykových a náboženských skupin (například vztahem ke státní moci) v příslušných státních celcích (kulturní, politická a ekonomická charakteristika). Přednáška se zaměří rovněž na problematiku novodobé migrace do Evropy (výchozí země, důvody migrace, cíle migrantů, postavení v nových zemích). Kurz seznámí se základními terminologickými definicemi (národ, národnost, etnická skupina, občan, imigrace, integrace, asimilace atd.) a s přehledem základních teoretických přístupů ke studiu nacionalismu a etnické identity. Semináře budou orientovány na praktické seznámení studentů s vybranými aktuálními problémy etnické problematiky formou četby odborných textů a jejich následného rozboru. KSA/NASA

Náboženství subsaharské Afriky Mgr. Kateřina Mildnerová

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s výsledky etnografických výzkumů tradiční africké religiozity v kontextu šíření světových monoteistických náboženství v subsaharské Africe. KSA/NES

Občanský sektor


189

PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.

možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními právními formami nestátních neziskových organizací v ČR (občanská sdružení, nadace, obecně prospěšné společnosti), jejich historickým vývojem i současným stavem, posláním, cíli a cílovými skupinami NNO, fundraisingem i dalšími problémy spojenými s praktickou realizací projektových aktivit. KSA/NHBSZ

Světové dějiny v novověku

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru České dějiny. KSA/NCHB

Novověk v českých zemích


Doc. Marie Koldinská, Ph.D.

Cílem předmětu je seznámit studenty s novověkými dějinami českých zemí vymezenými léty 1526-1918. KSA/NCHN

Normalizace v ČSSR 1969 až 1989 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Kurz je zaměřen na obecnější otázky sociálního, politického, kulturního a ekonomického vývoje české a slovenské společnosti v údobí 1969 až 1989 s přihlédnutím k mezinárodním souvislostem a problematice každodennosti. KSA/NJOHB

Němčina pro Historická studia


PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

Rozvíjet schopnost porozumět širokému spektru původních odborných písemných německých textů z oblasti historie. Vést studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů (referát). Seznámit je s gramatickými strukturami a lexikálně stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KAG/NPHB. Předmět je vyučován v němčině, předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka (B1). Vylučující předměty: KAG/NOHB KSA/NKL

Neverbální komunikace pro lingvisty RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Kurz si klade za cíl vysvětlit význam neverbální komunikace a signalizace v reálných sociálních interakcích. Po úvodním teoretickém popisu funkcí neverbální komunikace z pohledu behaviorálních a antropologických věd bude následovat přehled jejích forem se zaměřením především na mimické výrazy, gestikulaci a extralingvistické projevy. Dále bude věnována pozornost na význam prostoru, doteků, pachu a úprav těla. V cvičeních budou doplněny přednášky o další poznatky; součástí cvičení bude práce s odbornou literaturou. Přednáška má obdobný obsah jako KLT pro Bc. studium KSA, ale liší se zvláště zdůrazněním vztahu verbální a neverbální složky komunikace a požadavkem samostatné práce s odbornou literaturou. KSA/NML

Nacionalismus a multikulturalismus Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Obsahem kurzu je uvedení do problematiky nacionalismu, etnicity, lidských práv a multikulturalismu se zřetelem k souvisejícím dílčím tématům jako je marginalizace, migrace, identita, rasismus, stereotypizace, občanství a integrace cizinců či ”menšin” v různých státních kontextech. Pozornost bude věnována rovněž otázce současných etno-revitalizačních, náboženských a identitárních hnutí. Vedle prezentace relevantních teorií, vybraných příkladů, publikací a významných autorů působících na daném poli je kurz orientován i na možnosti začlenění

190

uvedených témat do výuky na středních školách v rámci tzv. multikulturní výchovy a globálního rozvojového vzdělávání. KSA/NOAN

Němčina pro antropology PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Rozvíjet schopnost porozumět širokému spektru původních odborných písemných a mluvených německých textů z oblasti sociální a kulturní antropologie. Vést studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Seznámit je s gramatickými strukturami a lexikálně stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KSA/NPAN. Předmět je vyučován v němčině, předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka (B1) Vylučující předměty: KAG/NH6 , KAG/NOAN KSA/NOHB

Novověk (obecný) Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům ucelený přehled o vývoji světových dějin od počátku novověku do Velké francouzské revoluce. KSA/NPHB

Němčina pro Historická studia- úvod PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Připravit studenty pro absolvování předmětu KSA/NJOHB. Uvést je do studia odborného jazyka a do práce s autentickými německými texty z oblasti historie. Obeznámit se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Předmět je vyučován zčásti v němčině na úrovni A2 - B1. Vylučující předměty: KAG/NPHB KSA/OH

Orální historie PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Cílem předmětu je představit orální historii coby kvalitativní metodu současných společenských, resp. historických věd. KSA/OHBSZ

Obecné dějiny

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny. KSA/OKE

Ohniska etnických konfliktů v Evropě PhDr. Petra Kohoutková


Cílem předmětu je seznámit studenty se základními teoriemi týkajícími se konfliktů a vnímání jinakosti; a posléze demonstrovat jejich použití na případových studiích z kavkazsko- anatolského regionu. KSA/OMI

Migrace a integrace PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Cílem předmětu je představit studentům základní přehled teorií migrace, historických migračních proudech a změnách v charakteru migrací v průběhu vývoje lidstva. KSA/ONHN

Období nesvobody 1938 až 1968


191

Mgr. Pavel Suk

možný semestr: LS

Předmět bude časově obsahovat období let 1938-1968 a měl by seznámit studenty se základním vývojem v českých zemích a Slovensku. Důraz bude kladen na srovnávání válečných režimů s komunistickým režimem v Československu od roku 1948. KSA/OTAD

Otázky taneční antropologie Mgr. Daniela Stavělová, CSc., Bc. Jitka Vlasáková


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Těžiště semináře zaměřeného na holistické studium tance spočívá ve spolupráci pedagoga vedoucího seminář se studenty, kteří po dobu jednoho roku provádějí terénní výzkum vybraného jevu. Předmětem zájmu jsou různá socio-kulturní prostředí, v jejichž kontextu má taneční projev svou nezastupitelnou roli. Sledován je především jeho význam v systému zájmové, sociální, etnické či jiné skupiny, pozornost je věnována jeho kognitivní a symbolické dimenzi. Student průběžně konzultuje získané poznatky s pedagogem, event. s ostatními studenty, současně probíhá diskuse k otázkám metodicko-teoretického přístupu, student je veden k vytvoření konceptu výsledné práce. KSA/OZDSZ

Oborový základ

0 kr.

Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

Sdz

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Etnologie. KSA/PBHB

Britská zahraniční politika 1879 až 1901 Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.

3 kr.


Cílem předmětu je prezentace základních cílů a problémů zahraniční politiky Velké Británie od konce 70. let 19. století do počátku 20. století. KSA/PBSZ

Politologie

0 kr.

Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/PČD1

Přehled českých dějin 1 PhDr. Drahomír Suchánek, Ph.D.


Cílem přednáškového cyklu je ucelený výklad a seznámení s historií českých zemí od příchodu Slovanů po počátek novověku, a to v oblasti politických, hospodářských a kulturních dějin. Jednotlivé přednášky se zaměří na zvládnutí základní faktografie, jakož i na zařazení historických událostí do celkových souvislostí a vztahů. Seminář navazuje na přednáškový cyklus, seznamuje studenty s primárními zdroji a učí je samostatně pracovat. Součástí může být rovněž zpracování a prezentace vlastního hodnocení jednotlivých historických problémů. Vylučující předměty: KHI/ČD1 KSA/PČD2

Přehled českých dějin 2 PhDr. Drahomír Suchánek, Ph.D.


Cílem přednáškového cyklu k českým dějinám je poskytnout studentům ucelený přehled o dějinách novověku a moderní doby v období od třicetileté války po 90. léta 20. století v oblasti politických, hospodářských a kulturních dějin, naučit je pojímat historický proces v souvislostech a v interdisciplinárních vztazích s jinými předměty a obory. Seminář bude zaměřen na výměnu názorů a informací k dané problematice a prokázání schopnosti studenta samostatně interpretovat pramenné texty. V semináři bude poskytnut dostatečný prostor, aby se studenti naučili vědecky přemýšlet a formulovat vlastní názory. Vylučující předměty: KHI/ČD2 KSA/PDEM

Paleodemografie

4 kr.

Zp,Zk

192

Mgr. Patrik Galeta


Cílem kurzu je seznámit studenty s jevy a procesy, které souvisí s reprodukcí minulých populací. Pozornost bude věnována jak biologické stránce reprodukce, tak stránce sociální, která určuje míru a formu naplnění biologických možností. Student se seznámí se způsoby, kterými lze z antropologických údajů o kostře člověka (věk, pohlaví atd.) odhadnout demografické parametry minulých populací (plodnost, úmrtnost atd.). Diskutovány budou možnosti a restrikce metod kosterní antropologie a tafonomie a důsledky těchto omezení v interpretaci minulosti. Problémové okruhy budou vysvětlovány na příkladech pravěkých a středověkých populací Evropy a Ameriky. KSA/PJHN

Projekt

5 kr. Zp Cvičení 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS


Projekt je zaměřen na realizaci samostatné výzkumné práce na zvolené téma pod vedením tutora související s problematikou moderních českých nebo moderních dějin, jehož výstup bude veřejně prezentován. KSA/PKHB

Předkoloniální dějiny Afriky


PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.

Cílem předmětu předmětu Předkoloniální dějiny Afriky je seznámit posluchače s bohatou historií a kulturami Afriky a vyvrátit tak vžitý mýtus, že Afrika je kontinentem bez dějin. KSA/PKTD

Politická kultura totalitarismu Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Kurs bude zaměřen na analýzu ideologických a historických kořenů moderního totalitarismu a na komparativní kritiku totalitních hnutí fašistického, nacistického a komunistického typu při využití jak klasických prací autorů zabývajících se problematikou totalitarismu, tak podnětů vycházejících ze soudobého antropologického myšlení. Zvláštní pozornost bude věnována některým tradičním kulturním a náboženským fenoménům předznamenávajícím svojí povahou moderní totalitarismus (milénarismus, gnosticismus, utopismus) a jejich sekularizaci do podoby politického milénarismu novodobých totalitních hnutí (jakobínství, fašismus, komunismus a nacismus). KSA/PLE

Praktická lekce Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.

2 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty s aktuálními tématy, které se úzce dotýkají oblasti jejich studia. Prostřednictvím externího lektora studenti získají přehled o aktuálním dění v institucích a organizacích, kde mohou po dokončení studia působit, setkají se s důležitými informacemi z oblasti sociální problematiky, lépe porozumí klíčovým tématům týkající se otázek sociální integrace (sociálně vyloučených osob, cizinců, apod.). Jako lektoři budou působit zejména odborníci z nevládního sektoru, příspěvkových organizací, jednotlivých resortních ministerstev, organizačních složek státu, výzkumných institucí, ostatních univerzitních pracovišť a dalších institucí. KSA/POD1

Přehled obecných dějin 1 PhDr. Drahomír Suchánek, Ph.D.


Cílem přednáškového cyklu je ucelený výklad a seznámení shistorií Evropy od antiky po počátek novověku, a to voblasti politických, hospodářských a kulturních dějin. Jednotlivé přednášky se zaměří na zvládnutí základní faktografie, jakož i na zařazení historických událostí do celkových souvislostí a vztahů. Seminář navazuje na přednáškový cyklus, seznamuje studenty sprimárními zdroji a učí je samostatně pracovat. Součástí může být rovněž zpracování a prezentace vlastního hodnocení jednotlivých historických problémů. Vylučující předměty: KHI/OBDĚ1 KSA/POD2

Přehled obecných dějin 2


193

PhDr. Drahomír Suchánek, Ph.D.

možný semestr: ZS

Cílem přednáškového cyklu k obecným dějinám je poskytnout studentům ucelený přehled o dějinách novověku a moderní doby v období 1600-2000 v oblasti politických, hospodářských a kulturních dějin, naučit je pojímat historický proces v souvislostech a v interdisciplinárních vztazích s jinými předměty a obory. Seminář bude zaměřen na výměnu názorů a informací k dané problematice a prokázání schopnosti studenta samostatně zpracovat a prezentovat vybraný problém V semináři bude poskytnut dostatečný prostor, aby se studenti naučili vědecky přemýšlet a formulovat vlastní názory. Vylučující předměty: KHI/OBDĚ2 KSA/POHB

Politická kultura 1848-1914 Mgr. Karel Šima


Kurz se zaměří na výklad charakteristických momentů národních hnutí druhé poloviny ”dlouhého” 19. století, která utvářela specifické formy politické kultury. KSA/POHN

Proměny postkoloniálního světa PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Předmět si klade za cíl seznámit posluchače s proměnami světa v období po dekolonizaci a v současnosti, zaměří se na různé formy režimů, konfliktů a vztahů, které provázejí post-koloniální a současný svět. KSA/POH1

Pohybový aparát 1 Doc. RNDr. Jaroslav Brůžek, Ph.D.


Kurz Pohybový aparát 1 je zaměřen na humánní osteologii a terénní antropologii. Součástí kurzu je také úvod do studia metod odhadu základních biologických parametrů na kostře, procesů postmortální modifikace kostry, dekompozice a tafonomie. Hlavní části výkladu tvoří studium lidské kostry z hlediska anatomického a funkčního, studenti si osvojí základní terminologii orientace kosterních útvarů, dále anatomii a fungování kosterních oblastí. Studium lidské anatomie lidské kostry je také hlavní náplní praktických cvičení. Při výuce je kladen důraz na osvojení praktických dovedností, které bude absolvent využívat v terénní praxi. Účast na cvičení je podle rozhodnutí děkana povinná! KSA/POH2

Pohybový aparát 2 RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Kurz navazuje na Pohybový aparát 1 (anatomie kostry) popisem kloubů a vazivového aparátu a následně svalového systému (stavba a činnost kosterního svalstva, řízení motoriky, anatomický popis svalových skupin a jednotlivých svalů včetně úponů a funkce). V další části je věnována pozornost základům kineziologie se zaměřením na udržování vzpřímené polohy těla, bipední chůzi a pohyblivost horní končetiny. Student získá představu o vztahu pasivní a aktivní složky pohybového aparátu, což mu umožní lépe interpretovat údaje získané z kosterního materiálu. Podmiňující předměty: KSA/BACL KSA/PPHN

Plzeňské povstání v červnu 1953 Mgr. Eva Šafránková


Cílem kurz je podat základní přehled o historicko-antropologickém přístupu, hlavních teoretických a metodologických předmětech jeho studia. V tomto kontextu seznámí studenty s konkrétní a relativně málo známou kapitolou soudobých dějin Československa. KSA/PRA

Praxe PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.

4 kr. Zp 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s běžným chodem organizací a institucí, jejichž náplň činnosti se úzce dotýká oblasti jejich studia (jedná se zejména o neziskové organizace, vybrané příspěvkové organizace, výzkumné

194

agentury, organizace státní správy a místní samosprávy aj.). V průběhu praxe si studenti osvojují praktické dovednosti, které doplňují teoretické poznatky získané v rámci studia. Studenti získají praktické zkušenosti i kontakty využitelné v jejich dalším profesním životě. KSA/PRHN

Propaganda: dějiny a současnost Mgr. Petr Kopal, Ph.D.


Cílem předmětu je představit studentům problematiku propagandy od počátku jejího vývoje až do současnosti. KSA/PRI

Přistěhovalci z Bl. východu v Evropě PhDr. Jan Záhořík, Ph.D.


Přednášky budou přednostně zaměřeny na muslimskou populaci. Kurs bude pojat zčásti přehledově, zhodnocením situace ve výchozích zemích migrantů (podněty, směry a síla migrací) a v zemích cílových, podle oblastí: 1) Francie, Itálie, Španělsko (Gibraltar), Portugalsko, Benelux, 2) Německo, Rakousko, Švýcarsko, Skandinávie, 3) ostatní země západní a východní Evropy. Dále budou předmětem výkladu jednotlivé jevy s těmito migracemi spojené: způsoby transferu, zapojení v cílové zemi, segregace sociální a teritoriální, struktura společenství migrantů, organizovaný zločin, rasismus, změny ve druhé či třetí generaci migrantů. Zhodnocena bude politika cílových zemí a Evropské unie, kurs bude uzavřen přehledem situace v ČR s perspektivou členství v EU. Výuka probíhá blokově. KSA/PSA

Problémy současné antropologie Mgr. Daniel Sosna, Ph.D.


Cílem kurzu je představit současné možnosti antropologie skrze četbu recentních textů a jejich kritické zhodnocení. Spektrum témat zachycuje dynamicky se rozvíjející oblasti současné antropologie jako jsou medicínská a kognitivní antropologie, dále přehodnocení tradičních antropologických přístupů jako je kulturní relativismus nebo lokální výzkum. Kurs se také poukáže na možnosti současné metodologie a aplikaci informačních technologií. Tyto texty navíc poslouží jako inspirace pro úvahy o vlastním výzkumu, který budou studenti muset promyslet a ve formě projektu představit. KSA/PSDSZ

Podoborová specializace Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

0 kr.

Sdz

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní doktorské zkoušky oboru Etnologie. KSA/PSI

Porozumění symbolické imaginaci Mgr. Michal Tošner, Ph.D.


Kurz je zaměřen na metody interpretace symbolu. Studenti si zapamatují techniky hermeneutické, sémiotické, psychoanalytické a antropologické interpretace. V rámci cvičení budou tyto aplikovat na oblast snu, mýtu, literárního díla, fotografie, filmu, uměleckého obrazu a produktů kulturního průmyslu či populární kultury. Studenti se obeznámí se základními proudy současné interpretace symbolické imaginace v antropologii, filozofii, psychoanalýze a sémiologii. Osvojí si kompetence pro interpretace snu, mýtu, literárního díla a uměleckého obrazu, jakož i produktů populární kultury a mediálních sdělení. KSA/PSMS

Marginální skupiny a subkultury Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit posluchače se základy antropologického přístupu ke studiu soudobých komplexních společností. Obsahem kurzu bude uvedení do problematiky nacionalismu, etnicity a multikulturalismu, pozornost bude věnována rovněž tématu sociálního vyloučení, migrace, lidských práv, výzkumu venkovských lokálních komunit a městských subkultur, ale i otázce současných etno- revitalizačních, náboženských a identitárních

195

hnutí. Součástí výkladu jednotlivých témat bude prezentace relevantních teorií, vybraných příkladů, souvisejících publikací a významných badatelů. KSA/PTHN

Problematika terorismu Mgr. Martin Bouchal


Předmět si klade za cíl studenty blíže seznámit s vývojem terorismu a teroristickými organizacemi v průběhu 20. století a na počátku 21. století s důrazem na Evropu a zejména oblast Blízkého východu. KSA/PVHB

Pomocné vědy historické

5 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Prof. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc. možný semestr: ZS

Cílem kursu na výuka pomocných věd historických. Jeho součástí je pravidelná četba originálních textů, jimiž se studenti cvičí v paleografii. V rámci semináře proběhne exkurse do archivu a do historické knihovny. KSA/RAP

Rozvojová antropologie PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se specifickou subdisciplínou sociokulturní antropologie - rozvojovou antropologií, která se zabývá možností aplikace antropologických nástrojů, metod, konceptů a strategií na řešení rozvojové problematiky (sociálních, ekonomických i technologických problémů v různých oblastech světa). KSA/REA

Romové v antropologické perspektivě PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je představit (kulturně) antropologický badatelský diskurz o Romech jako diskurz svébytný vůči dosud běžným a převládajícím (vědeckým i laickým) perspektivám tematizujícím daný předmět zájmu (zejm. pak vůči zkoumáním historickým, lingvistickým a folkloristickým). KSA/REHN

Revoluční kultura roku 18 48 PhDr. Jan Randák, Ph.D.


Předmět si klade za cíl seznámit studenty s průběhem revolučního roku 1848. Toto období představí z nového úhlu pohledu, a to s důrazem na konkrétní lidské jednání. KSA/RES

Romové jako etnická skupina? PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní znalost tzv. ”romské problematiky” v ČR a SR v celoevropském kontextu. KSA/RHBSZ

České dějiny v raném novověku Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Obecné dějiny. KSA/RID1

Rituál 1 Jitka Kotalová, Ph.D., Bc. Jitka Vlasáková


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Kurs RITUÁL je rozložen do dvou částí Rituál I a Rituál II, pokrývající dva semestry. Pozornost bude zaměřena na různá pojetí transcendentální moci a jejich význam v sociálním procesu. V první části se budou probírat všeobecné základní antropologické teorie zabývající se vztahem mezi rituálem a společností. Východiskem budou klasické texty Durkheima, Mausse a Douglas. KSA/RID2

Rituál 2

5 kr.

Zk

196

Jitka Kotalová, Ph.D., Bc. Jitka Vlasáková


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Semináře se zaměří na ritualizaci hierarchie a moci v různých kulturách, společenských seskupeních a kontextech. Způsoby, jakým držitelé mocenských pozic legitimizují své nároky prostřednictvím subtilních forem ovládání v rituálu. Pozornost bude věnována symbolickým formám komunikace legitimizačních strategií jak mocenských nároků, tak i resistence vůči těmto nárokům (fetishe, taboo, mystifikace, účinnost ambivalence). KSA/RIT

Rituál Jitka Kotalová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s antropologickými teoriemi zabývajícími se vztahem mezi rituálem a společností. KSA/ROAN

Ruština pro antropology Mgr. Bohuslava Golčáková


Cílem kurzu je seznámit studenty se základními antropologickými termíny v ruštině a naučit je aktivně používat. Analytická četba povede studenty k tomu, aby se dovedli zorientovat v odborném antropologickém textu v ruském originále a uměli z něj těžit informace. Dbáno bude na osvojení si větných konstrukcí ruského odborného stylu. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KSJ/RH6 , KSJ/ROAN KSA/ROD

Rodina v antropologické perspektivě Mgr. Lenka Budilová


Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou rodiny v jejích historických, sociálních a kulturních aspektech. KSA/ROHB

Ruština pro Historická studia Mgr. Bohuslava Golčáková


Cílem kurzu je seznámit studenty základními termíny oboru historie v ruštině a naučit se je aktivně používat. Analytická četba je povede studenty k tomu, aby se dovedli zorientovat v odborném historickém textu v ruském originále a uměli z něj těžit informace. Dbáno bude na osvojení si typických větných konstrukcí ruského odborného stylu. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KSJ/ROHB KSA/R1D

Recenze 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

5 kr.

Zp


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění povinnosti je publikování recenze na nové publikace (odborné články, monografie, sborníky), které se tématicky váží na téma doktorské práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KSA/R2D

Recenze 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

5 kr.

Zp


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění povinnosti je publikování recenze na nové publikace (odborné články, monografie, sborníky), které se tématicky váží na téma doktorské práce. O

197

splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KSA/SA

Symbolická antropologie



Symbolická antropologie staví na předpokladu, že kultuře jednotlivých společností lze porozumět prostřednictvím klíčových symbolů a rituálů a že různé kultury připisují jednotlivým symbolům odlišné významy. Tyto symboly se antropologové snaží dešifrovat a interpretovat v širším kontextu celkové sociální struktury. Zaměřují se na to, jakou roli symboly ( zvířata, jídlo, části lidského těla, prostorové kategorie), mytologie, náboženství, hrají v interakci a v organizaci každodenního života jednotlivců a také na to, jak jsou důležité rozdíly, které každá kultura uznává (příroda:kultura, ženy:muži, život:smrt, čest:hanba, pravá:levá strana. . .), symbolizovány. V mnoha ohledech jsou práce symbolických antropologů (především britských) inspirovány strukturalistickou metodologií Lévi-Strausse , který svůj výzkum zase staví na strukturální lingvistice svých intelektuálních předků - Ferdinanda de Saussura a Romana Jakobsona. Přednášky kursu mají objasnit základní pojmy strukturální lingvistiky F. de Saussura, jeho pokračovatele R. Jakobsona, semiotiky Rolanda Barthese a strukturální antropologie Lévi-Strausse. K přednáškám budou dodávány kratší doplňující texty. KSA/SAHN

Transformace Střední Asie Ing. Mgr. Petr Kokaisl, Ph.D.


V kursu se studenti seznámí s regionem Střední Asie (středoasijské republiky bývalého SSSR) z hlediska probíhajících transformačních změn. Pro správné pochopení transformačních procesů je nezbytné zařadit do kursu i krátký historický přehled. KSA/SBSZ

Sociologie

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/SDHN

Seminář k metodologii odborné práce Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem kurzu je seznámit studenty s postupy vědecké práce. KSA/SEI

Sociální exkluze a inkluze Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je analyzovat situace různých sociálně vyloučených a znevýhodněných populací v ČR a jednak problematice sociálních a integračních služeb, které jsou v současné době směrem k těmto populacím realizovány. Pozornost bude věnována tématu sociálně vyloučených lokalit obývaných převážně romskou populací, situaci imigrantů v ČR a otázkám týkajícím se osob se zdravotním postižením či odlišnou sexuální orientací, a to včetně legislativy, která situaci uvedených sociálních kategorií v kontextu ČR vymezuje. Z oblasti praxe bude diskutováno především téma terénní sociální práce, sociálního a právního poradenství cizincům, ale i problematika nevládních neziskových organizací. Součástí kurzu bude i prezentace konkrétních programů a projektů uskutečňovaných na daném poli. KSA/SELD

Seminář lidské variability a adaptabil. Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Cílem semináře je osvětlení biologických, sociálních a kulturních kořenů variability minulých a současných populací člověka. V druhé části je pozornost zaměřena na interakci člověka a prostředí a na jeho schopnost genetické, fyziologické a behaviorální přizpůsobivosti. Širším motivem přednášky je vhled z biologické, populační, evoluční a statistické perspektivy do rozporů lidské klasifikace a konceptu ”lidských ras” a diskuse biologicko-populační alternativy k těmto rasovým koncepcím. KSA/SEX

Sociální exkluze

4 kr.

Zk

198


Přednáška 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou sociálního vyloučení z antropologické perspektivy v kontextu klasických etnografických studií a stávající situace v České republice. Vylučující předměty: KSS/EMS , KSS/EXK KSA/SHBSZ

Moderní světové dějiny

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru České dějiny. KSA/SCHB

Středověk v českých zemích Prof. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.


Cílem přednáškového cyklu českého středověku je ucelený výklad a seznámení s historií českého středověkého státu od příchodu Slovanů po nástup habsburského rodu na český královský trůn (1526), a to v oblasti politických, hospodářských a kulturních dějin. Jednotlivé přednášky se zaměří na zvládnutí základní faktografie, jakož i na zařazení historických událostí do celkových souvislostí a vztahů. Studenti budou seznámeni se základními pramennými sbírkami k českým středověkým dějinám i důležitou literaturou pro jednotlivá témata. Součástí vyučovaného předmětu může být rovněž zpracování a prezentace vlastního hodnocení jednotlivých historických problémů. KSA/SCHN

Stereotypy v českých novověkých dějinách PhDr. Jan Randák, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s problematikou účelově vytvořených stereotypů v prostředí českého národa od počátků jeho formování v 19. stol. do současnosti. KSA/SIHN

Sport a ideologie PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty se sportem a tělovýchovnými aktivitami jako specifickou součástí moderní společnosti. V rámci kurzu bude nastíněna historie moderního sportu i masových tělovýchovných aktivit 19. a 20. století. Pozornost bude zaměřena na otázku propojení sportu a tělovýchovných aktivit s národním hnutím, nacionalismem, olympijským hnutím i korelace sportu a tělovýchovných aktivit s (politickými) ideologiemi 19. a 20. století. Sportovní a tělovýchovné aktivity budou rovněž představeny jako specifická součást totalitární liturgie, politického aktivismu a ideologických konceptů fašismu, nacismu a komunismu. KSA/SKC

Střet kultur a civilizací Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je podat studentům přehled a výklad základních makrohistorických, politologických a antropologických koncepcí zabývajících se konfrontacemi a vzájemnou interakcí mezi různými kulturními a civilizačními okruhy v minulosti a přítomnosti. KSA/SKCD

Střet kultur a civilizací Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Obsahem kursu bude přehled a výklad základních makrohistorických, politologických a antropologických koncepcí zabývajících se konfrontacemi a vzájemnou interakcí mezi různými kulturními a civilizačními okruhy v minulosti a přítomnosti (Samuel Huntington, Francis Fukuyama, Edward Said, Bernard Lewis, Immanuel Wallerstein, Andre Gunder Frank, Victor Davis Hanson, Marshall Sahlins, Thomas Sowell, Bin Wong, Kenneth Pomeranz, Jared Diamond). Podrobněji budou analyzovány a hledány v

199

technologické, kulturní, symbolické a environmentální oblasti příčiny západní hegemonie v raném novověku a moderní době. Výklad bude názorně doplněn několika detailními případovými mikrohistorickými studiemi, jejichž prostřednictvím bude demonstrována komplexní problematika přímého ozbrojeného střetu příslušníků západní civilizace s představiteli nezápadní společnosti. KSA/SOA

Sociální antropologie Jitka Kotalová, Ph.D.


Cílem kurzu je volně navázat na předmět KUA a seznámit studenty s antropologickými přístupy k analýze rodiny a interpretaci potlatche. Podmiňující předměty: KSA/KUA KSA/SOAN

Španělština pro antropology Mgr. Kateřina Machurková, Bc. Jitka Vlasáková


Cílem předmětu je rozvíjet schopnosti porozumět širokému spektru původních odborných písemných a mluvených španělských projevů. Vylučující předměty: KRO/SH6 , KRO/SOAN KSA/SOHB

Španělština pro Historická studia



Předmět je určen studentům studijního oboru obecné a české moderní dějiny s pokročilou znalostí obecné španělštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vycházejí z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jejich cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (terminologie z oblasti Obecné a české moderní dějiny ve španělštině apod.). Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KRO/SPHB. Vylučující předměty: KRO/SH6 , KRO/SOHB KSA/SOP

Sociální integrace v praxi Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je představit téma sociální integrace z hlediska praxe. KSA/SPHB

Španělština pro Historická studia - úvod Mgr. Kateřina Machurková


Předmět je určen studentům studijního oboru Obecné a české moderní dějiny a je koncipován jako úvod do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty ve španělštině, a to z oblasti obecné a české moderní dějiny. Výuka předpokládá pokročilou znalost jazyka a je vedena ve španělském jazyce. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KRO/SOHB. Vylučující předměty: KRO/SH5 , KRO/SPHB KSA/SPHN

Sport v antropologické perspektivě PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.


Cílem předmětu je představit sport a sportovní aktivity v mezikulturní perspektivě. Na sport a sportovní aktivity bude nahlíženo jako na oblast, v rámci níž je možné sledovat další znaky dané kultury. Ve vztahu ke sportu budou analyzována rovněž vybraná témata týkající se rasismu, etnicity, kultury, sexuality, genderu, politiky či globalizace. KSA/SRM

Srovnávací mytologie


200

Prof. RNDr. Václav Blažek, CSc.

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je přiblížit studentům mytologické tradice všech indoevropských etnik. KSA/STHB

Starověk Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.


Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními skutečnostmi z dějinného vývoje, hospodářského profilu, politického uspořádání a duchovní kultury včetně umění civilizací předantického světa. KSA/STHBC

Starověk pro České dějiny Doc. PhDr. Petr Charvát, DrSc.

5 kr.


Cílem předmětu je seznámit posluchače se základními skutečnostmi z dějinného vývoje, hospodářského profilu, politického uspořádání a duchovní kultury včetně umění civilizací předantického světa. KSA/ST1D

Studie 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

10 kr.

Zp


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění této povinnosti studijního programu je publikování článku ve sborníku, případně přednesení referátu na odborné konferenci. Tematické zaměření publikovaného nebo předneseného příspěvku by se mělo shodovat se zaměřením dizertační práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KSA/ST2D

Studie 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

10 kr.

Zp


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Podmínkou pro splnění této povinnosti studijního programu je publikování článku ve sborníku, případně přednesení referátu na odborné konferenci. Tematické zaměření publikovaného nebo předneseného příspěvku by se mělo shodovat se zaměřením dizertační práce. O splnění této povinnosti rozhoduje oborová rada na základě doporučení školitele. KSA/SVHB

Středověk (obecný) Prof. PhDr. Kateřina Charvátová, CSc.


Cílem přednáškového cyklu obecného středověku je ucelený výklad a seznámení s historií středověké Evropy od konce pozdní antiky po reformaci (476-1555), a to v oblasti politických, hospodářských a kulturních dějin. Jednotlivé přednášky se zaměří na zvládnutí základní faktografie, jakož i na zařazení historických událostí do celkových souvislostí a vztahů. Paralelně sledovaným cílem pak je průběžné seznámení se základními pramennými fondy a literaturou, vztahující se k tématům kursu, a s vývojem pohledů a názorů na problematické či problematizované události a jevy. Součástí může být rovněž zpracování a prezentace vlastního hodnocení jednotlivých historických problémů. KSA/SVHN

Studená válka PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s obdobím studené války. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KAP/MSBK KSA/SZZ


0 kr.

Zk

201


možný semestr: LS

1. Obhajoba bakalářské práce 2. Dějiny antropologie (DKBSZ) 3. Teorie a výzkum v antropologii (TVBSZ) 4. Volitelný předmět: Biologická antropologie (FABSZ) Archeologie (ABSZ) Sociologie (SBSZ) Filozofie (FBSZ) Politologie (PBSZ) KSA/SZZAN

Státní závěrečná zkouška Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Státní závěrečné zkoušky tvoří: 1) Obhajoba magisterské diplomové práce. Témata magisterských prací jsou vyhlášena garantem oborového pracoviště na základě návrhů učitelů studijního programu. Témata jsou zveřejněna na začátku letního semestru 1. ročníku. Student připravuje magisterskou práci pod vedením učitele (školitel), který téma zadal. 2) Povinná ústní zkouška: Antropologie tvrdých tkání a bioarcheologie (ATNSZ). 3) Povinná ústní zkouška: Archeologie (ARNSZ). 4) Volitelná ústní zkouška - antropologický blok (výběr jedné zkoušky): Paleoantropologie, Aplikovaná antropologie kostry (AANSZ). 5) Volitelná ústní zkouška - archeologický blok a sociokulturní antropologie (výběr jedné zkoušky): Archeologie pravěku, Archeologie středověku a novověku, Sociální a kulturní antropologie (ASNSZ). KSA/SZZD

Státní doktorská zkouška Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Zk

možný semestr: LS

1. Oborový základ (OZDSZ) 2. Podoborová specializace (PSDSZ) KSA/SZZHB


0 kr.

Zk

možný semestr: LS

Státní závěrečné zkoušky mohou skládat studenti, kteří splnili studijní povinnosti podle studijního programu. Státní závěrečnou zkoušku oboru Obecné dějiny tvoří: 1. Obhajoba bakalářské práce. Témata bakalářských prací vyhlašuje na základě návrhu jednotlivých pedagogů oboru garant oborového pracoviště a zveřejní je dříve, než studenti ukončí druhý ročník studia. Bakalářskou práci připravuje student pod vedením pedagoga, který zadal téma, a to prostřednictvím účasti na výběrovém semináři nebo formou individuálních konzultací. 2. Povinná ústní zkouška z obecných dějin. 3. Volitelná ústní zkouška z vybraného období světových nebo českých dějin. Státní závěrečnou zkoušku oboru České dějiny tvoří: 1. Obhajoba bakalářské práce. Témata bakalářských prací vyhlašuje na základě návrhu jednotlivých pedagogů oboru garant oborového pracoviště a zveřejní je dříve, než studenti ukončí druhý ročník studia. Bakalářskou práci připravuje student pod vedením pedagoga, který zadal téma, a to prostřednictvím účasti na výběrovém semináři nebo formou individuálních konzultací. 2. Povinná ústní zkouška z českých dějin. 3. Volitelná ústní zkouška z vybraného období českých nebo světových dějin. KSA/SZZHN


0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Státní závěrečnou zkoušku mohou skládat studenti, kteří splnili studijní povinnosti podle studijního programu. Státní závěrečnou zkoušky tvoří: 1. Obhajoba diplomové práce. Témata diplomových prací vyhlašuje na základě návrhu jednotlivých pedagogů oboru garant oborového pracoviště a zveřejní je dříve, než studenti ukončí druhý ročník studia. Diplomovou práci připravuje student pod vedením pedagoga, který zadal téma, a to prostřednictvím účasti na výběrovém semináři nebo formou individuálních konzultací. 2. Povinná ústní zkouška z moderních dějin (MHNSZ) 3. Povinná ústní zkouška z metodologie a teorie historických a antropologických věd (IHNSZ) 4. Volitelná ústní zkouška: Dějiny totalitních hnutí (THNSZ) Dějiny kulturních okruhů (AHNSZ) KSA/SZZM


0 kr.

Zk

202


možný semestr: LS

1. Obhajoba diplomové práce. 2. Dějiny etnologie (DENSZ) 3. Teorie, pojmy a metody antropologie a antropologického výzkumu (TPNSZ) 4. Volitelný předmět: Biologická antropologie (BANSZ) Antropologie komplexních společností a aplikovaná antropologie (AUNSZ) Etnografie a historická antropologie (EHNSZ) KSA/TAS

Teorie a analýza sociálních sítí PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámení studentů s původem a genezí teorie sociálních sítí v sociální antropologii. KSA/TEA

Teorie etnicity a antropologie Evropy PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům přehled základními pojmy teorie etnicity, seznámit je s genezí výzkumů v této oblasti a s problémovými okruhy, kterými se teorie etnicity zabývá v kontextu vývoje sociální a kulturní antropologie a příbuzných věd. KSA/TEP

Terénní praxe PhDr. Tereza Zíková, Ph.D.

5 kr. Zp Cvičení 10 [dnů/sem] možný semestr: ZS/LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s běžným chodem organizací a institucí, jejichž náplň činnosti se úzce dotýká oblasti jejich studia (jedná se zejména o neziskové organizace, vybrané příspěvkové organizace, výzkumné agentury, organizace státní správy a místní samosprávy aj.). V průběhu praxe si studenti osvojují praktické dovednosti, které doplňují teoretické poznatky získané v rámci studia. Studenti získají praktické zkušenosti i kontakty využitelné v jejich dalším profesním životě. KSA/TES

Ekonomická antropologie Mgr. Daniel Sosna, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s antropologickým přístupem ke studiu ekonomických fenoménů. KSA/TEZ

Terénní výzkum PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s celým procesem etnografického výzkumu coby základním pilířem antropologické práce a původním kulturně-antropologickým příspěvkem na cestě za pochopením podmínek lidství. KSA/THBSZ

Světové dějiny ve starověku

0 kr.


Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru České dějiny. KSA/THNSZ

Dějiny totalitních hnutí Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Moderní dějiny. KSA/THN1

Totalitarismus 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem kurzu bude seznámit posluchače prostřednictvím přednášek a interpretace konkrétních textů během seminářů s pojmem, vymezením a problematikou totalitních hnutí a režimů v moderních dějinách západní civilizace. KSA/THN2

Totalitarismus 2

7 kr.

Zk

203



Cílem kurzu bude v návaznosti na výklad v rámci kurzu Totalitarismus 1 seznámit posluchače prostřednictvím přednášek a interpretace konkrétních textů během semináře s pojmem, vymezením a problematikou totalitních hnutí a režimů v moderních dějinách západní civilizace. KSA/TK

Teorie kultury a etnicity PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámení s vývojem antropologické tematizace kultury. KSA/TLK

Lidová a tradiční kultura PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s tradiční lidovou kulturou zemědělského a městského obyvatelstva v Čechách a na Moravě. KSA/TNI

Teorie náboženství a ideologie

4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty se základními antropologickými přístupy k náboženství. KSA/TP

Teorie příbuzenství PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled o příbuzenství jako klasické antropologické subdisciplíně. Vylučující předměty: KSS/RKZ KSA/TPNSZ

Teorie,pojmy a metody antr. a antr. výz. Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc., Bc. Jitka Vlasáková

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/TPS

Politická antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je seznámit studenty se základním vymezením, charakteristikami a východisky politické antropologie coby specifické subdisciplíny sociokulturní antropologie, která se zabývá v mezikulturní perspektivě analýzou vzniku, vývoje a fungování politických systémů a institucí. KSA/TRD

Neverbální komunikace RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Kurz je zaměřen jednak na teorii chování (instinkty, učení, vztah vrozených a kulturně podmíněných vzorců chování), jednak na jednotlivé konkrétní oblasti chování člověka (chování novorozeněte a mateřské chování, chování sexuální, prostorové a sociální) včetně srovnání se zvířaty (primáty) a se zaměřením na evoluční aspekty. Hlavní pozornost bude věnována transkulturálnímu srovnání mimických projevů, gestické komunikace a mutilačního chování. Úvodní část bude mít charakter přednášek, důraz bude kladen na samostatnou práci s odbornou literaturou. KSA/TVBSZ

Teorie a výzkum v antropologii

0 kr.

Szv

204


možný semestr: LS

Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociální a kulturní antropologie. KSA/UAA

Urbánní antropologie a její aplikace 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Zdeněk Uherek, CSc. možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s historickým a konceptuálním kontextem antropologického studia urbánního prostředí. KSA/UAD

Urbánní antropologie, etnicita, migrace PhDr. Zdeněk Uherek, CSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Cílem semináře je propojit teoretické poznatky z oblasti urbánní antropologie, migrační teorie a etnických procesů v městském prostředí s otázkami metodologie výzkumů v urbanizovaném prostředí a posléze i s doktorandovou zkušeností z terénního výzkumu. Propojení teorie, metodologie a praktické zkušenosti ústí v otázku, jak vytvořit na téma etnických procesů a urbanizované společnosti antropologický text, jak psát etnografii, jaké jsou variantní možnosti, strategie a jaké vzory lze pro konkrétní tématické zaměření využít. KSA/UBV

Úvod do behaviorálních věd RNDr. Vladimír Blažek, CSc.

2 kr.


Cílem kurzu je seznámit studenty s historií a zaměřením behaviorálních věd. Pozornost bude věnována jednak počátkům studia mozku a chování v 18. a 19. století a hlavním trendům v minulém století, dále utváření hlavních koncepcí v psychologických vědách, etologii zvířat a člověka, sociobiologii a evoluční psychologii. Také bude dán přehled vrozených a naučených forem chování včetně metod jejich studia. Obsah kurzu poskytne širší, interdisciplinární základ k vědám o člověku a připraví studenty na podrobnější výběrovou přednášku navazujícího magisterského studia KSA ”Základy etologie a sociobiologie”. KSA/UDSA1

Úvod do studia antropologie 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Představit studentům základní teoretická a metodologická východiska aplikované (sociální) antropologie, seznámit je se způsoby uplatnění těchto konceptuálních východisek při interpretaci a analýze konkrétních společenských jevů a na příkladech ukázat možnosti využití výsledků antropologických výzkumů ve sféře mimoakademické institucionální praxe. KSA/UDSA2

Úvod do studia antropologie 2 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Cílem předmětu je představení dalších tematických oblastí sociální a kulturní antropologie, jakož i souvisejících pojmů, konceptů a teorií. Podmiňující předměty: KSA/UDSA1 KSA/ULA

Úvod do lingvistické antropologie Prof. RNDr. Václav Blažek, CSc.


Cílem předmětu je poskytnout studentům základní přehled o lingvistické antropologii coby specifické subdisciplíně socio-kulturní antropologie. KSA/US

Úvod do studia folklóru


205

PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D., Bc. Jitka Vlasáková

možný semestr: ZS

Cílem předmětu je seznámit studenty s vývoj folkloristiky od jejího počátku po současnost, představit základní folkloristické teorie a významné sbírky slovesného folklóru. KSA/USHB

Dějiny USA Doc. Mgr. Markéta Křížová, Ph.D.


Cílem kursu je představení základních mezníků v dějinách Spojených států amerických, od koloniální doby po současnost, v perspektivě zahrnující různé úhly pohledu (vývoj politický, hospodářský, kulturní, demografický). KSA/UTHK

Úvod do tradiční hudební kultury PhDr. Marta Ulrychová, Ph.D.


Náplň předmětu: seznámení s lidovou hudbou středoevropské oblasti (Čechy, Morava, Německo, Rakousko, Slovensko, Maďarsko, Polsko) s přihlédnutím k vzdálenějším kulturním oblastem (Přední východ, klasická arabská hudba, hudba tzv. vyšších kultur Indie, Číny a Japonska). Vývoj badatelských metod v oblasti hudební folkloristiky, významné osobnosti, písňové edice. Strukturní analýza materiálu (textová i hudební). KSA/VDHB

Dálný východ ve 20. století Prof. PhDr. Aleš Skřivan, CSc.


Cílem této přednášky je seznámit studenty s vývojem na Dálném východě ve 20. století se speciálním přihlédnutím k dějinám Číny a Japonska. Prezentace jednotlivých okruhů přispěje k vytvoření uceleného obrazu o vývoji na Dálném východě ve 20. století. KSA/VESD

Vznik a vývoj antropologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Obsahem kursu bude přehled nejdůležitějších směrů antropologického myšlení a jejich nejvýznamnějších představitelů. Výklad, který přihlédne k širokému historickému, civilizačnímu a kulturnímu kontextu, se zaměří především na etnickou teologii středověku a raného novověku, antropologické myšlení osvícenství a romantismu, klasický evolucionismus, difuzionismus, funkcionalismus, konfiguracionismus, strukturalismus, neoevolucionismus, kulturní ekologii, kulturní materialismus, psychologickou antropologii, symbolickou a kognitivní antropologii a postmoderní antropologii. Důraz bude kladen na četbu a interpretaci primárních textů reprezentativních autorů zastupujících příslušné směry antropologického myšlení. KSA/VHBSZ

Světové dějiny ve středověku Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru České dějiny. KSA/VIA

Vizuální antropologie Mgr. Tomáš Hirt, Ph.D.


Cílem předmětu je seznámit studenty s teoretickými a metodologickými východisky vizuální antropologie coby rozvíjející se antropologické specializace. KSA/VKC

Vývoj kognice a chování RNDr. Vladimír Blažek, CSc.

3 kr.


Cílem předmětu je popsat ontogenetický a fylogenetický vývoj vybraných kognitivních funkcí a chování člověka se zdůrazněním jejich biologických východisek a jejich utváření v sociokulturním prostředí. KSA/VKM

Antropologické myšlení

3 kr.

Zk

206

PhDr. Mgr. Marek Jakoubek, Ph.D.

Přednáška 2 [hod/týd] možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s vybranými antropologickými školami, polemikami nebo tématy, která ovlivňují soudobý akademický diskurz. KSA/VRHN

Výmarská republika 1918 až 1933 PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D.

3 kr.


Hlavním cílem kurzu je analyzovat politický, sociální, ideologický a hospodářský vývoj Výmarské republiky. KSA/VS1D

Vedení seminářů 1 Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KSA/VS2D



Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KSA/VS3D



Předmět je určen pro doktorské studium na FF. Studenti pod vedením garanta předmětu vedou semináře a cvičení a podílí se na jiných formách pedagogické činnosti katedry. KSA/WIHN

První světová válka PhDr. Lukáš Novotný, Ph.D.

4 kr.


Cílem předmětu je seznámit studenty s příčinami, průběhem a důsledky první světové války. KSA/ZNP

Základy neurofyziologie a psychobiologie RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem předmětu je přehled základů neurofyziologie a zvláště studia činnosti mozku pro poznání chování člověka a jeho vyšších psychických funkcí. Podmiňující předměty: KSA/BIA1 KSA/ZTP

Základy terénní praxe Mgr. Vladimír Sládek, Ph.D.

3 kr.

Zp 1 [týd/sem] možný semestr: LS

Cílem předmětu je seznámit studenty s metodickými postupy terénní antropologie během konkrétního archeologického výzkumu. KSA/ZVSE

Západní, východní a střední Evropa 4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Dipl. - Pol. Martin Jeřábek, Ph.D. možný semestr: LS

Od severo-jižního k západo-východnímu rozdělení Evropy: k posunům politických os na počátku XVIII. století a tzv. ”krizi evropského ducha”. Vznik pojmu ”východní” Evropa v XIX. století. Johann Gottfried Herder a to, co následovalo. Herderovo pojetí Slovanů a jeho vliv. ”Kdyby nebylo Rakouska. . . .” Ruský car na českém trůně? Rusko a Evropa: Tomáš Garrique Masaryk. ”Zánik Západu”. Technika a revoluce. Co je ”východní Evropa”?

207

Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KAP/ZVSE

208

24

KSJ-Katedra slovanských jazyků a obecné jazykovědy

KSJ/BPR

Bakalářská práce - ruština Mgr. Marie Pihrtová

12 kr.

Zp

možný semestr: LS

Hlavním cílem je ověřit studentovu schopnost nezávislé tvůrčí a výzkumné činnosti v předem zvoleném oboru, který odpovídá jeho budoucímu profesnímu či studijnímu zaměření. Hlavní důraz je kladen na kritický výběr metod, vytváření odpovídajícího teoretického zázemí, důkladnou analýzu teoretických a empirických podkladů a na studentův vlastní přínos k řešení tématu. Bakalářská práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Studenti samostatně řeší zvolené téma pod vedením vedoucího bakalářské práce. Podmínky vypracování a odevzdání upravuje Rozhodnutí děkana FF. Pro podrobnější požadavky na práci viz rozhodnutí děkana 1/06. KSJ/BUL1

Bulharština 1 Mgr. Bogdan Dichev


Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy bulharského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopisu. Student se naučí číst a psát elementární diktáty v bulharštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě krátkých vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast základní komunikace a představování. KSJ/BUL2



Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy bulharského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopis, které si student osvojil v rámci předchozího kurzu BUL1. Student se naučí číst a psát složitější diktáty v bulharštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě delších vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast společenského života, cestování, historie apod. Celkové bude kladen důraz na komunikaci tak, aby byl student schopen běžně komunikovat a konverzovat. KSJ/BUL3



Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy bulharského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopisu, které student získal při absolvování předchozích kurzů BUL1 a BUL 2. Student se naučí číst a psát diktáty v bulharštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast současné politiky a mezinárodních vztahů. Dále bude probírán historický vývoj bulharské státnosti a politického systému a s tím související slovní zásoba. KSJ/ČTJR

Četba textů v ruštině Doc. PhDr. Nikolaj Demjančuk, CSc.


Předmět je vyučován v ruštině. V semináři budou pod vedením vyučujícího čteny, překládány a interpretovány odborné texty humanitního zaměření. Budou používány ukázky z děl významných myslitelů dané jazykové oblasti. Důraz bude kladen na porozumění překládaných úryvků. Dále bude individuálně konzultována četba jednotlivých studentů. Vylučující předměty: KSJ/ČTJR1 , KSJ/ČTJR2 KSJ/G1R

Gramatika 1 Mgr. Marie Pihrtová


V návaznosti na KSJ/G1R, KSJ/G2R a KSJ/G3R upevňovat a rozšiřovat poznatky gramatického systému současné spisovné ruštiny se zřetelem k morfologické a syntaktické charakteristice textů odborného stylu. Dále se

209

zřetelem k potřebám překladu je uplatňováno také hledisko srovnávací (porovnávání ruského a českého gramatického systému). Vylučující předměty: KAJ/G1R , UAJ/G1R KSJ/G2R

Gramatika 2 Mgr. Bohuslava Golčáková


Cílem kurzu je v návaznosti na KSJ/G1R dokončit systematický popis slovesných tvarů; vyložit podstatná a přídavná jména, jejich kategorie a tvary. Popis je zaměřen na gramatický systém současné spisovné ruštiny se zřetelem k praktickým potřebám komunikace v daném oboru, proto popis kategorií a významů vychází z funkce tvarů především v odborném textu. Dále se zřetelem k potřebám tlumočení a překladu je uplatňováno také hledisko srovnávací (porovnávání ruského a českého gramatického systému). Podmiňující předměty: KAJ/G1R nebo KSJ/G1R nebo UAJ/G1R Vylučující předměty:

KSJ/G3R

KAJ/G2R , UAJ/G2R Gramatika 3 Mgr. Bohuslava Golčáková


Cílem kurzu je v návaznosti na KSJ/G1R a na KSJ/G2R objasnit soustavu číslovek, zájmen, jejich kategorie a tvary, charakterizovat neohebné druhy slov (příslovce, predikativa, předložky, spojky, částice). Popis je zaměřen na gramatický systém současné spisovné ruštiny se zřetelem k praktickým potřebám komunikace v daném oboru, proto popis kategorií a významů vychází z funkce tvarů především v odborném textu. Dále se zřetelem k potřebám tlumočení a překladu je uplatňováno také hledisko srovnávací (porovnávání ruského a českého gramatického systému) a akcentologické. Podmiňující předměty: KAJ/G2R nebo KSJ/G2R nebo UAJ/G2R Vylučující předměty:

KSJ/G4R

KAJ/G3R Gramatika 4 Mgr. Bohuslava Golčáková


V návaznosti na KSJ/G1R a KSJ/G3R upevňovat a rozšiřovat poznatky gramatického systému současné spisovné ruštiny se zřetelem k morfologické a syntaktické charakteristice textů odborného stylu. Dále se zřetelem k potřebám překladu je uplatňováno také hledisko srovnávací (porovnávání ruského a českého gramatického systému). Podmiňující předměty: KAJ/G3R nebo KSJ/G3R Vylučující předměty:

KSJ/KFR

KAJ/G4R Fonetika ruštiny Mgr. Marie Kaguševa


Cílem praktických cvičení je zvládnutí přízvuku v ruštině a korekce výslovnosti. Předmět je vyučován v ruštině. Praktická Pozornost bude zaměřena na základní lingvistické a fonetické jevy, studentům bude na praktických příkladech ukázána výslovnost jednotlivých hlásek, slabik a slov. Zvláštní důraz bude kladen na rytmiku projevu a kladení správného přízvuku. Vylučující předměty: KAJ/KFR , UAJ/KFR KSJ/KOR1R

Ruská obchodní korespondence 1 Mgr. Libuše Urieová


Analýza standardizovaných komerčních textů z hlediska obsahu a formálních prostředků. Nácvik písemného projevu zaměřený na osvojení základů ruské obchodní korespondence. Druhy obchodních dopisů. Forma a obsahová výstavba úředního dopisu. Důraz je kladen na ovládnutí slovní zásoby, odborné terminologie, ustálených obratů a stylizaci standardizovaných textů. Kurz je koncipován jako cvičení s dvouhodinovou týdenní dotací.Cvičení mají

210

část průpravných, lexikálních a stylistických cvičení a část předkládající námět pro cílovou dovednost, tj. pro formulaci dopisu podle zadání. Doporučuje se účast na seminářích podle čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF. KSJ/KOR2R

Ruská obchodní korespondence 2


Mgr. Marie Pihrtová

Cílem kurzu je analyzovat standardizované komerční texty z hlediska obsahu a formálních prostředků, osvojit si jazykové prostředky, prakticky sestavovat obchodní dopisy podle zadání a obousměrně je převádět. Podmiňující předměty: KAJ/KOR1R nebo KJA/RC7 nebo KSJ/KOR1R nebo UAJ/KOR1R KSJ/KPR

Kulturněhistorický přehled


Mgr. Libuše Urieová

Cílem přednášky (návazně pak semináře) je poskytnout stručný přehled vybraných kapitol z historie ruské kultury a ruského státu počínaje od dob předkřesťanských. Studenti budou obeznámeni se základními rysy a nejdůležitějšími etapami vývoje ruských dějin od nejstarších dob, bude dán přehled duchovních proudů v ruské společnosti, vývoj ruské kultury v rámci kultury světové. Pojednáno bude rovněž o vzájemných česko-ruských vztazích. V seminářích budou studenti pracovat s doplňkovými materiály ( texty, úryvky z literárních děl, IT materiály ).Kurz je koncipován jako jedna hodina přednášky a jedna hodina semináře a je veden v ruštině. Seminář navazuje kontinuálně na přednášky. Součástí semináře je referát (v ruštině) na zadané téma. Témata budou předložena studentům během prvního týdne semestru. KSJ/KRBSZ

Kulturně historický přehled Ruska

0 kr.


Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Hlavním cílem je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KSJ/LR

Lexikologie Mgr. Libuše Urieová


Kurz seznamuje studenty s předmětem této jazykovědné disciplíny, se základními pojmy a kategoriemi. Bude pojednáno o genetické charakteristice slovní zásoby ruského jazyka a o charakteru a rozvrstvení lexika současné ruštiny. Studenti budou obeznámeni se základními způsoby tvoření slov a tvoření pojmenování, s procesem přejímání slov, se stylistickou diferenciací slovní zásoby ruštiny. Seznámí se rovněž základními typy slovníků a naučí se s nimi pracovat. Budou popsány procesy obohacování slovní zásoby, aktuální vývojové tendence ( internacionalizace, postupy univerbizační atd.). Budou charakterizovány synonymní, antonymní a paronymní lexikální jevy a zákonitosti jazykových jednotek v rozličných podmínkách řečové činnosti. Kurz je koncipován jako jedna hodina přednášky a dvě hodiny semináře.Seminář je zaměřen na různorodá jazyková cvičení, díky kterým si studenti prohlubují znalosti o systému slovní zásoby ruského jazyka v porovnání s češtinou. Kurz je veden v ruském jazyce. KSJ/PCV1R

Praktická cvičení řečová 1 Mgr. Libuše Urieová


Praktický výcvik v řečových dovednostech v oblasti stylu prostě sdělovacího a publicistického. Osvojování struktury ruského jazyka z hlediska kontrastivního. Aktivní osvojení 800 lexikálních jednotek na základě uplatnění hlediska komunikativně funkčního a tematicko-situačního: člověk a jeho svět s využitím sociokulturních aspektů a společenských konvencí. Osvojování fonetického, grafického a gramatického systému ruského jazyka. Vyžaduje se aktivní účast na cvičeních. Důraz je kladen na mluvený a psaný projev, porozumění slyšenému a čtenému. Kurz je koncipován jako cvičení s pětihodinovou týdenní dotací.

211

Doporučuje se účast na seminářích podle čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF. Vylučující předměty: KSJ/RMV1 , KSJ/RMV2 , KSJ/RMV3 KSJ/PCV2R

Praktická cvičení řečová 2 Mgr. Libuše Urieová


Praktický výcvik v řečových dovednostech v oblasti stylu prostě sdělovacího a publicistického. Osvojování struktury ruského jazyka z hlediska kontrastivního. Aktivní osvojení 800 lexikálních jednotek na základě uplatnění hlediska komunikativně funkčního a tematicko-situačního: člověk a jeho svět s využitím sociokulturních aspektů a společenských konvencí. Osvojování gramatického systému ruského jazyka. Zdokonalování mluveného a psaného projevu, schopnosti porozumět slyšenému a psanému. Důraz je kladen na dovednost navázat a vést dialog, umět správně a přesvědčivě argumentovat a reagovat na různé druhy replik a dovednost přednést či napsat samostatný projev v ruštině. Kurz je koncipován jako cvičení s pětihodinovou týdenní dotací. Doporučuje se účast na seminářích podle čl. 7, odst. 8 Studijního a zkušebního řádu FF. Podmiňující předměty: KSJ/PCV1R Vylučující předměty:

KSJ/PCV3R

KSJ/RMV1 , KSJ/RMV2 , KSJ/RMV3 Praktická cvičení řečová 3 Mgr. Marie Pihrtová


Cílem kurzu, který navazuje na kurzy PCV1R a PCV2R, je praktický výcvik v řečových dovednostech (mluvený, psaný projev, porozumění slyšenému a čtenému) v oblasti stylu sdělovacího, odborného a publicistického. Situativně-tematické zaměření: Sport, zdraví, životní styl; Firma, jednání, reklama; Rusko a Evropa. Podmiňující předměty: KSJ/PCV2R Vylučující předměty:

KSJ/PHP

KSJ/RMV1 , KSJ/RMV2 , KSJ/RMV3 Přednáška hostujícího profesora Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.


Přednáška profesora hostujícího na katedře politologie a mezinárodních vztahů. Konkrétní problematika bude vždy projednána s garantem studia. KSJ/PL1

Polština 1 Jindřich Jirásek


Praktická jazyková cvičení pro začátečníky a úvod do znalostí o současném Polsku. Jazykový kurz komunikativní formou připraví studenty na zvládnutí důležitých komunikačních situací v cizí zemi. Představí gramatické základy polštiny a umožní osvojení si základní slovní zásoby, se zvláštním přihlédnutím ke specifikům polsko-české jazykové situace. KSJ/PL2

Polština 2 Jindřich Jirásek


Praktická jazyková cvičení pro mírně pokročilé a úvod do znalostí o současném Polsku. Jazykový kurz komunikativní formou připraví studenty na zvládnutí důležitých komunikačních situací v cizí zemi. Pokročí v poznávání gramatických základů polštiny a naváže na předchozí osvojování si základní slovní zásoby, se zvláštním přihlédnutím ke specifikům polsko-české jazykové situace. Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy polského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopis, které si student osvojil v rámci předchozího kurzu PL1. Student se naučí číst a psát složitější diktáty v polštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě delších vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast společenského života, cestování, historie apod. Celkové bude kladen důraz na komunikaci tak, aby byl student schopen běžně komunikovat a konverzovat. KSJ/PL3

Polština 3


212

Jindřich Jirásek

možný semestr: ZS

Praktická jazyková cvičení pro středně pokročilé. Kurz rozšíří a prohloubí základní jazykové znalosti studentů. Zaměří se jak na upevňování již získaného povědomí o gramatice i slovní zásobě, tak bude pokračovat ve studiu náročnějších gramatických jevů a soustředěně bude rozvíjet komunikační jazykové dovednosti. Při získávání nové slovní zásoby se studenti seznámí s aktuálními texty z polské současnosti a prostřednictvím jazykového materiálu si obohatí své znalosti o Polsku a polské kultuře. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. KSJ/POR

Podnikatelská ruština Mgr. Marie Pihrtová


Cílem kurzu je vybavit studenta pokročilejšími řečovými kompetencemi v rámci tematických okruhů zaměřených na komerční prostředí. Student si osvojuje jazykové prostředky paralelně se studiem podnikatelské sféry. Podmiňující předměty: KSJ/PCV3R KSJ/PS1R

Překladatelský seminář 1 Mgr. Libuše Urieová


Kurz je koncipován jako dvě hodiny semináře týdně. Cílem seminářů je získání základních překladatelských dovedností pro účely překladu populárně odborného, případně publicistického textu z ruštiny do češtiny a naopak. Pracuje se s aktuálními texty z ruských a českých novin a časopisů. Texty jsou zaměřeny na problematiku mezinárodních vztahů, ekonomiky a podnikání, bankovnictví a pojišťovnictví. Studenti budou seznámeni se základními přístupy k překladatelské práci a základními překladatelskými postupy. Součástí výukového procesu bude analýza výchozího textu, vymezení překladatelských postupů a překladatelský komentář. Důraz bude kladen na adekvátnost překladu v rovině sémantické, lexikální, morfologické, syntaktické a stylistické. Pozornost bude zaměřena na interferenční jevy a problémové oblasti překladu uvedených typů textu. Vylučující předměty: KAJ/PS1R , UAJ/PS1R KSJ/PS2R

Překladatelský seminář 2 Mgr. Libuše Urieová


Předmět navazuje na PS1R v bakalářském studiu. Kurz je koncipován jako dvě hodiny semináře týdně. Zaměřuje se na obousměrný překlad populárně odborných a publicistických textů z podnikatelské sféry, textů technických, administrativních a administrativně právních. Cílem překladatelských seminářů je dosažení adekvátnosti překladu v rovině signifikativní, pragmatické a syntaktické. Důraz je kladen na upevnění dovednosti analyzovat text, porozumět jeho specifikům a adekvátně ho převést z jazyka výchozího do cílového a naopak. Prohlubuje se schopnost aplikace překladových postupů při překládání aktuálních textů z internetových zdrojů. Podmiňující předměty: KSJ/PS1R KSJ/RBSZ

Ruština pro komerční praxi Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.

0 kr.

Szv

možný semestr: LS

Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Cizí jazyky pro komerční praxi. Hlavním cílem bakalářské zkoušky je ověřit, že student úspěšně zvládl studovaný obor, že umí aktivně používat moderní metody a poznatky z oboru a že si osvojil nezbytné odborné dovednosti, znalosti a kompetence, jež dále využije v praxi či v navazujícím studiu. KSJ/RD

Osobnosti ruské literatury 19. století 3 kr. Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Mgr. Zorka Starčevičová možný semestr: ZS

Přednášky vedené v češtině seznamují studenty s osudem a tvorbou význačných básníků a prozaiků ruské literatury 19. století. Výklad vymezuje specifika tvorby jednotlivých autorů i charakter ruské literatury obecně,

213

zaměřuje se na literárně historické a literárně teoretické souvislosti děl vybraných osobností. Seminář sestává převážně z analýzy a interpretace uměleckých textů. KSJ/REAR

Ruské reálie Mgr. Libuše Urieová


Přednášky seznamují posluchače s geografickou, politickou, demografickou a správně - administrativní charakteristikou Ruské federace. Posluchači studují dějinný i kulturní vývoj Ruska podle chronologického plánu. Budou představeny jednotlivé etapy historie Ruska od nejstarších dob do současnosti. Posluchači budou seznámeni s přelomovými událostmi, s významnými osobnostmi, duchovními proudy v ruské společnosti a specifiky vývoje ruské kultury. Pozornost bude zaměřena na kulturně historické tradice ruského státu a na jejich začlenění do širších kulturně civilizačních souvislostí. Pojednáno bude o vzájemných česko-ruských vztazích. Přednášky i semináře jsou vedeny v ruštině. Semináře se soustřeďují na práci s autentickými textový -mi materiály, které souvisejí s probíranými tématy, blíže je představují a konkrétněji ilustrují, rozšiřují slovní zásobu a rozvíjejí řečové dovednosti studentů. KSJ/RKS

Ruština pro kulturní studia Mgr. Marie Pihrtová


Předmět je vyučován v ruštině a je určen studentům magisterského oboru Evropská kulturní studia. Zaměřuje se na vybrané texty odborného ruského jazyka. Cílem je naučit studenty pracovat s odbornou literaturou v ruštině (informativní a studijní čtení). Vylučující předměty: KSJ/RKS1 , KSJ/RKS2 KSJ/RLDR

Osobnosti ruské literatury 20. století 4 kr. Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Mgr. Zorka Starčevičová možný semestr: LS

Přednášky vedené v češtině seznamují studenty s osudem a tvorbou význačných básníků a prozaiků ruské literatury od období moderny po počátek 40. let 20. století. Výklad se zaměřuje na literárně historické a literárně teoretické souvislosti děl vybraných osobností, objasňuje dobové pozadí jejich vzniku, vymezuje specifika ruské literatury obecně. Přednášky dále seznamují studenty s životem a tvorbou nejvýznamnějších ruských spisovatelů 2. poloviny 20. století, a to v literárně historických a literárně teoretických souvislostech. Výklad se soustředí na charakteristiku jednotlivých proudů v ruské literatuře daného období a objasňuje zvláštnosti jejího vývoje. Seminář sestává převážně z analýzy a interpretace primárních textů. KSJ/R1D

Ruština pro doktorandy 1 Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Kurz je určen pro studenty doktorských studijních oborů na FF. Cílem kurzu je osvojit si dovednost pracovat s odbornými texty daného oboru a prezentovat výsledky odborné práce v ruštině, a to jak ústní, tak i písemnou formou. Odborné texty si studenti volí samostatně dle svého zaměření, případně po konzultaci se svým školitelem. KSJ/R2D

Ruština pro doktorandy 2 Doc. PhDr. Šárka Cabadová Waisová, Ph.D.


Studium cizího jazyka je součástí doktorského studia na FF ZČU v Plzni. Je určen těm, kteří si vybrali druhý cizí jazyk. Cílem je připravit studenty na práci s cizojazyčnou odbornou literaturou, s různými druhy slovníků, rozvíjet jejich schopnost sledovat s porozuměním odbornou přednášku. Odborné texty si studenti volí samostatně dle svého zaměření, případně po konzultaci se svým školitelem. KSJ/SLN1

Slovinština 1 Doc. PhDr. Ladislav Cabada, Ph.D.


Cílem kurzu je osvojení základních fonetických a gramatických znalostí slovinského jazyka a rovněž základních komunikativních dovedností ve slovinském jazyce. Ve cvičeních, která slouží k procvičení a upevnění základních

214

znalostí o fonetice a gramatice, budou vedle osvojení základní slovní zásoby probírány zejména deklinační a konjugační tvary, včetně specifiky dvojného čísla ve slovinském jazyce. KSJ/SLN2



Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy slovinského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopis, které si student osvojil v rámci předchozího kurzu SLN1. Student se naučí číst a psát složitější diktáty ve slovinštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě delších vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast společenského života, cestování, historie apod. V rámci cvičení budou probírány a procvičovány některé specifické znaky slovinské gramatiky (částicové tvary), rozdíly mezi spisovným jazykem a obecnou slovinštinou apod. Velký důraz bude kladen na rozvoj komunikativních dovedností studentů a práci s jednoduššími texty. KSJ/SLN3



Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy slovinského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopisu, které student získal při absolvování předchozích kurzů SLN1 a SLN 2. Student se naučí číst a psát diktáty ve slovinštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast současné politiky a mezinárodních vztahů. Dále bude probírán historický vývoj slovinské státnosti a politického systému a s tím související slovní zásoba. Studenti si v druhé části kurzu na základě různorodých informačních, dokumentárních i publicistických materiálů prohloubí znalosti o Slovinské a slovinské kultuře. KSJ/STYLR

Stylistika Mgr. Libuše Urieová


Kurz seznamuje studenty s předmětem této jazykovědné disciplíny, se základními pojmy a kategoriemi. Budou charakterizovány jednotlivé jazykové styly, slohové rozvrstvení a využití jazykových prostředků. Studenti budou obeznámeni s pojmy stylistická norma, stylistická varianta, stylistická chyba. Bude pojednáno o stylistických funkcích synonym, homonym, antonym a rovněž o žánrové různorodosti jednotlivých funkčních stylů.Zvýšená pozornost bude věnována komparativním hlediskům ruského a českého odborného vyjadřování. Kurz je koncipován jako jedna hodina přednášky a jedna hodina semináře. Na seminářích budou studenti řešit praktická cvičení a zadání vycházející z teoretického základu probíraného na přednáškách. Kurz je veden v ruském jazyce. Vylučující předměty: KAJ/STYLR , UAJ/STYLR KSJ/TSR

Tlumočnický seminář Mgr. Marie Pihrtová


Cílem je praktický nácvik obousměrného informativního, konsekutivního tlumočení, tlumočení z listu a tlumočnického zápisu, výcvik je tematicky zaměřen na oblast podnikovou. Seminář si klade za cíl poskytnout studentům základní tlumočnické znalosti a dovednosti tak, aby je v praxi v případě potřeby mohli efektivně využít. Vylučující předměty: KSJ/TS1R , KSJ/TS2R KSJ/UKR1

Ukrajinština 1 Mgr. Larysa Vasylenko


Cílem tohoto kurzu je osvojení si fonetiky ukrajinského jazyka, základů ukrajinské gramatiky (zvláštnosti a rozdíly mezi gramatikou ukrajinskou, ruskou a českou) a komunikativních dovedností; dále seznámení s hlavními postavami ukrajinské historie, kultury a literatury. Přednášky jsou věnovány výkladu jevů fonetických a gramatických a reáliím. Semináře jsou věnovány především upevňování a praktickému procvičování výslovnosti, pravopisu, gramatiky a jejich aplikaci při rozvíjení základních komunikativních dovedností. KSJ/UKR2

Ukrajinština 2

3 kr.

Zp

215

Mgr. Larysa Vasylenko


Tento kurz navazuje na předmět Ukrajinština 1. V rámci gramatiky bude dokončen výklad základních morfologických a syntaktických jevů. Přednášky jsou v návaznosti na KSJ/UKR1 věnovány výkladu gramatiky a reáliím. V rámci seminářů se budou nadále upevňovat znalosti pravopisu a studenti budou dále rozvíjet své komunikační dovednosti. Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy ukrajinského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopis, které si student osvojil v rámci předchozího kurzu UKR1. Student se naučí číst a psát složitější diktáty v ukrajinštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě delších vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast společenského života, cestování, historie apod. Celkové bude kladen důraz na komunikaci tak, aby byl student schopen běžně komunikovat a konverzovat. KSJ/UKR3

Ukrajinština 3 Mgr. Larysa Vasylenko


Kurz navazuje na předměty Ukrajinština 1 a Ukrajinština 2. Na základě již získaných vědomostí budou studenti dále rozvíjet své komunikativní dovednosti, a to pro potřeby běžné i oficiální komunikace, budou prohlubovat znalosti gramatiky ukrajinského jazyka. Semináře budou věnovány také současné ukrajinské publicistice, politické situaci na Ukrajině a vůbec dnešnímu životu Ukrajinců, jejich názoru na svět, víře a životním hodnotám. Cílem seminářů bude popsat a procvičit základy ukrajinského jazyka, jeho fonetického a gramatického systému a pravidel pravopisu, které student získal při absolvování předchozích kurzů UKR1 a UKR 2. Student se naučí číst a psát diktáty v ukrajinštině, porozumět významu slov, jednotlivým spojením a gramatické výstavbě vět. Slovní zásoba bude zaměřena na oblast současné politiky a mezinárodních vztahů. Dále bude probírán historický vývoj ukrajinské státnosti a politického systému a s tím související slovní zásoba. Studenti si v druhé části kurzu na základě různorodých informačních, dokumentárních i publicistických materiálů prohloubí znalosti o Ukrajině a ukrajinské kultuře. KSJ/US

Úvod do slavistiky Giuseppe Maiello, Ph.D.


Úvodní přednáška pro východoevropská studia představí slavistiku jako specifické vědní odvětví, vymezí její předmět a popíše její vývoj od počátků do současnosti. Cílem kurzu je studentům komplexně představit problematiku slovanství, která bude nahlížena z různých perspektiv (historický, geografický, kulturologický, lingvistická pohled). Studentům budou představeny počátky slavistiky v oblasti Kyjevské Rusi, nejstarší slavistické památky z oblasti Českých zemí či počátky slavistického písemnictví v balkánských zemí. Studetnům bude představena etapizace vývoje slavistiky a také vývoj celého vědního oboru jako takévého. Student získá komplexní poznatky, z nichž bude moci při dalším studiu vycházet. KSJ/VSF

Východoslovanský folklór Mgr. Larysa Vasylenko


Cílem kurzu je studentům představit ukrajinský, ruský a běloruský folklór, které budou zkoumány z hlediska vzájemných historicko-kulturních vztahů těchto tří národů a z hlediska vlivu folkloristiky na filozofii, vědu a umění. Folklórní materiály lépe než kterékoliv dokumenty svědčí o životě, snažení a snech každého národa. Největší důraz bude kladen na ústní lidovou slovesnost.

216

25

KSR-Katedra veřejné správy

KSR/ÚSP

Územní správa a samospráva JUDr. Tomáš Louda, CSc.


Struktura a systém orgánů územní státní správy a územní samosprávy, postavení, pravomoc a působnost orgánů územní státní správy a samopsrávy, právní vymezemí včetně ústavně-právního zakotvení, centralizce, decentralizace, dekoncentrace a subsidiárnost. Evropské souvislosti územní správy a samosprávy.

217

26

KSS-Katedra sociologie

KSS/ABSZ

Antropologie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/AKDD

Analýza kvantitativních dat Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Předmět je určen pro doktorské studium na FF. - seznamuje studenty s některými vybranými technikami práce s kvantitativní informací používanými v soudobé sociální vědě - ukazuje příklady z reálného sociologického výzkumu a jejich analytická řešení - učí studenty kvantitativní informace zpracovávat pro potřeby vlastního výzkumu a publikací - seznamuje se specializovaným softwarem (zpravidla program STATA). Obsah kurzu může být upraven podle zájmu a předchozích znalostí studentů. KSS/AOS

Angličtina pro sociology PhDr. Eva Skopečková


Cílem předmětu je dále rozvíjet schopnost studentů porozumět širokému spektru původních anglo-amerických odborných textů z oblasti sociologie. Tento předmět je určen pro studenty studijního oboru sociologie. Předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka. Kurz bude zaměřen na práci s odborným textem a povede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/AH6 , KAJ/AOS KSS/APS

Angličtina pro sociology - úvod PhDr. Eva Skopečková


Cílem předmětu je uvést studenty do studia odborného jazyka a práce s originálními autentickými odbornými texty z oblasti sociologie v angličtině. Výuka předpokládá pokročilou znalost jazyka a je vedena v anglickém jazyce. Tento předmět je přípravou pro absolvování předmětu KAJ/AOS. Část kurzu může být realizována samostatnou řízenou prací studenta. Vylučující předměty: KAJ/AH5 , KAJ/APS KSS/ASD

Analýza sociologických dat Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

4 kr. Zp,Zk Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Prakticky orientovaný kurz, který učí studenty analyzovat sociologická data (kvantitativní nebo jiná) data, provází je jednotlivými částmi výzkumu a připravuje je tak na samostatnou empirickou práci. Posluchači během semestru mají zvládnout práci se potřebným statistickým softwarem, analýzu dat i základy jejich interpretace. Kurz připravuje studenty na psaní empirické bakalářské nebo magisterské diplomové práce. Konkrétní obsahové zaměření kurzu se liší podle konkrétního vyučujícího - kurz buď zdůrazňuje analýzu kvantitativních nebo kvalitativních dat. Konkrétní zaměření pro daný rok/semestr bude zveřejněno v podrobném sylabu na stránkách vyučujícího v době předzápisu. Proto studentům doporučujeme podrobný sylabus konzultovat ještě před zapsáním. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 Vylučující předměty:

KSS/AVY

KSA/ASD Aplikovaný sociologický výzkum

6 kr.

Zk 5 [hod/týd]

218

PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Studenti se během kurzu průběžně seznamují s aplikovanými výzkumnými projekty z oblastí výzkumu veřejného mínění, marketingového výzkumu, aplikovaného výzkumu médií a s evaluačním výzkumem v oblasti vzdělávání a zavádění sociálních politik. Dále je na konkrétních příkladech probrána problematika zlepšení jejich vlastních výzkumných nástrojů. V neposlední řadě je věnována pozornost procesu zadání aplikovaného výzkumu a etickým problémům. KSS/BMS

Biografická metoda v sociologii PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je uvést studenty do biografické metody jako základní sociologické techniky, prostřednictvím které lze zaznamenat, analyzovat a intepretovat individuální zkušenost. Podmiňující předměty: KSA/MTV2 nebo KSS/MV2 KSS/BP

Bakalářská práce

12 kr.

Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

Zp


Odevzdání bakalářské práce je podmínkou pro přistoupení ke státní závěrečné zkoušce. Studenti na práci pracují samostatně pod dohledem vedoucího práce. KSS/BYR

Sociologie byrokracie a organizace Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty s významem a obsahem pojmu byrokracie a s jejím historickým vývojem. Shrnuje výsledky teoretického bádání světových sociologů v oblasti velkých moderních organizací. Pozornost věnuje byrokratizaci lidských činností a charakteru byrokracie a organizace v postmoderní společnosti. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. Podmiňující předměty: KSS/ZS1 KSS/CAS

Člověk v biokulturní perspektivě RNDr. Vladimír Blažek, CSc.


Cílem kurzu ”Člověk v biokulturní perspektivě” je seznámit studenty s přehledem biologických základů studia člověka v širší vývojové a kulturní perspektivě. Jednotlivé přednášky jsou zaměřené na anatomické a fyziologické základy lidské biologie, na genetiku, populační genetiku a evoluci člověka. Přednášky jsou cíleny z perspektivy evolučních, kulturních, ekologických a genetických poznatků o lidských populacích. Témata pokrývají například znalosti o lidské adaptabilitě, variabilitě, vlivu klimatu, infekčních onemocněních a dostupnosti potravních zdrojů. KSS/CIT

Čtení vybraných sociologických textů PhDr. Jan Váně, Ph.D.

3 kr. Zp Cvičení 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Cílem kurzu je seznámit studenty s příkladnými díly klasických i současných sociologických autorů. Průběh kurzu je postaven na diskusích o vybraném textu, který si studenti nastudují během domácí přípravy. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. Podmiňující předměty: KSS/MV1 , KSS/MV2 , KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 , KSS/ZS1 , KSS/ZS2 , KSS/SST2 KSS/CKA1

Kvantitativní cvičení 1 PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz vede studenty k aktivnímu zvládnutí principů kvantitativní sociologie a analýzy kvantitativních dat na příkladech konkrétních sociologických analýz. Hlavní částí kurzu je samostatná práce studentů s vlastními nebo

219

poskytnutými sociologickými a demografickými daty, která nahrazuje část týdenní hodinové dotace kurzu. Analýzy jsou zpracovávány do krátkých písemných prací, které jsou diskutovány a prezentovány během kolektivních a individuálních konzultací. Předkládané analýzy mají podobu mini-publikací a mají jejich základní náležitosti: specifikaci výzkumné otázky, hypotézy, krátké teoretické zdůvodnění, prezentaci dat a jejich analytického zpracování, shrnutí. K analýzám je využíván program STATA, v němž studenti řeší zadávané domácí úkoly. Od studentů se očekává základní znalost práce s tímto (anebo podobným) softwarem již na počátku semestru. Data pro práci studenti buď obdrží s příslušným výkladem od vyučujícího, nebo je mohou získat ze sociologického datového archivu při SoÚ AV ČR (archiv.soc.cas.cz). Kurz běží paralelně s kurzem ”Kvantitativní sociologie 1”. KSS/CMK1

Člověk, média, komunikace 1 PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se základními teoriemi mediálních studií. vymezuje pojmy masa, masová kultura, médium, publikum apod. Pozornost je věnována produkci mediální kultury a fungování médií. Studenti budou seznámeni s mediální legislativou, možnostmi regulace médií. Součástí kurzu je práce studenta se základní literaturou z oblasti mediálních studií. Vylučující předměty: KSS/TMK1 KSS/CMM

Cvičení integrovaného výzkumu PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz rozvíjí metodologické dovednosti studentů rozborem a kritickou evaluací konkrétních aplikací tzv. smíšených způsobů sběru dat v publikovaných sociologických statích. Vybrané texty kombinující výzkumné strategie a postupy jsou součástí seznamu studijní literatury. Práce je založena na řízeném čtení a samostudiu vybraných textů, jejich písemným zpracováním do podoby dílčích analýz, rešerší a projektů a kolektivními a individuálními konzultacemi četby a studentských písemných prací. KSS/CVP

Cvičení k výzkumným projektům PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz syntetizuje a dále rozvíjí metodologické znalosti studentů a to zejména v oblasti výzkumu kauzálních vztahů v sociologii. Metodologické postupy jsou ilustrovány na materiálu z nejvýznamnějších klasických i soudobých studií. Soudobé studie jsou pak vybírány s ohledem na zmapování celého spektra dnes používaných postupů z posledních několika málo ročníků nejvýznamnějších odborných časopisů. Kurz běží paralelně s kurzem ”Metodologie výzkumných projektů”. Integrální součástí kurzu je řízené samostudium předepsané literatury (které nahrazuje část týdenní hodinové dotace kurzu) a její zpracování pro potřeby kolektivních i individuálních konzultací a studentských prezentací. KSS/DEM

Základy demografie

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS

Seznámit studenty se základními principy a metodami formální demografie. V kurzu studenti získají znalosti o pramenech demografických dat, konstrukci demografických ukazatelů a budou uvedeni do analýzy demografických procesů úmrtnosti, sňatečnosti, rozvodovosti, porodnosti, plodnosti, potratovosti a populačního růstu. KSS/DEV

Sociologie deviantního chování Mgr. Michal Růžička


Kurz uvádí studenty do problematiky studia ”deviace”, ”patologie”, ”(ab)normality” a ”(non)konformity” ve společenských vědách, přičemž velký důraz je kalden na přísné oddělení normativních a analytických (vědeckých) přístupů. Kurz představuje a shrnuje dosavadní přístupy a paradigmata ke studiu ”deviantního” chování a sleduje nejen to, jak se vyvýjel (pod)obor sociologie deviantního jednání, ale také to, jak se vyvýjel a jak se re-definoval předmět jejího zájmu. Vedle základních teorií, konceptů a jejich autorů budou představeny nejvýznamnější výzkumné projekty a jejich autoři. V rámci kritického přístupu k předmětu zájmu se bude kurz věnovat též takovým tématům, jako je formální sociální kontrola, vztah k politice i roli formálních institucí v procesu produkce a represe sociálně deviantního jednání.

220

Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Řízené samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 KSS/DI

Dilemata teoretické sociologie PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Teoretické myšlení je v sociologii již od počátku formováno názory, které jsou založeny na mnohdy diametrálně odlišných východiscích. Důsledkem toho je, že se v jeho rámci opakovaně reprodukují určitá teoretická dilemata, která není schopna zcela překonat ani soudobá sociologie. Kurz si klade za cíl sledovat tato dilemata napříč časem a jednotnými směry sociologického myšlení. Diskutováni budou klíčoví představitelé teoretické sociologie minulosti i současnosti (Comte, Spencer, Marx, Weber, Durkheim, Lundberg, Parsons, Merton, Coser, Dahrendorf, Homans, Coleman, Schütz, Garfinkel, Berger, Luckmann, Goffman, Collins, Foucault, Luhmann, Habermas, Bourdieu, Giddens, Beck aj.). Kurz se bude soustřeďovat zejména na tyto tématické okruhy: vztah mezi sociální teorií a sociální praxí, spor nominalismu a realismu, sporu o hodnotící soudy, vztahu mezi sociální statikou a dynamikou, sporu mezi konsenzem a konfliktem, dilematu metodologického individualismu a holismu, vztahu mikro a makro, evolucionismu a anti-evolucionismu. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/DP

Diplomová práce Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

18 kr.

Zp

možný semestr: LS

Diplomová práce je podmínkou pro konání státní závěrečné zkoušky v navazujícím magisterském oboru Sociologie. Témata diplomových prací jsou zadávána Katedrou sociologie. Student samostatně zpracovává zvolené téma pod vedením vedoucího diplomové práce, se kterým práci pravidelně konzultuje. Obhajoba práce probíhá v rámci státní závěrečné zkoušky. KSS/DS1

Dějiny sociologie 1 PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s počátky sociologického myšlení a jeho dnešním dědictvím. Kurz se soustřeďuje na protosociologické myšlení, na vznik sociologie jako samostatné vědní disciplíny (A. Comte) a zejména na klasiky sociologické teorie Karla Marxe, Emila Durkheima, Maxe Webera. Kurz rovněž mapuje sociální, intelektuální, politické a kulturní vlivy, které stály u zrodu sociologie. Vylučující předměty: KSS/KPS KSS/DS2

Dějiny sociologie 2 PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Kurz obsahově navazuje na kurz Dějiny sociologie 1. Věnuje se některým často opomíjeným a dnes znovunalézaným klasikům sociologické teorie (Vilfredo Pareto a Georg Simmel), a postupně proniká do sociologických témat dominujících sociologii po první světové válce ve Spojených státech. Kurz je zakončen pohledem na počátky

221

rasové teorie a sociologie a na roli žen v rané sociologické teorii. Podmiňující předměty: KSS/DS1 Vylučující předměty:

KSS/EANSZ

KSS/KST Empirické aplikace v sociologii Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociologie. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. KSS/EMS

Etnografie marginálních skupin Mgr. Michal Růžička


Kurz je určen zejména studentům s hlubším zájmem o problematiku, zejména pak těm, kteří provádějí nebo hodlají provádět výzkumy v nějaké marginální sociální, etnické/národnostní či náboženské skupině. Kurz je zaměřen na představení a diskuzi specifických problémů spojených z výzkumem v takových cílových skupinách. Jde zejména o epistemologické a teoretické problémy, problémy spojené s výběrem vhodných metod sběru a analýzy dat a problémy spojené s aplikací speciálních výzkumných metod. V neposlední řadě jsou diskutovány problémy týkající se etiky provádění výzkumných prací a zveřejňování závěrů a výstupů z výzkumu. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Řízené samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. Vylučující předměty: KSA/SEX KSS/EO

Etnografie organizací Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.

6 kr.


Kurz se sestává ze dvou částí. V první části se posluchači seznámí s různými teoretickými perspektivami a etnografickými přístupy se zřetelem na studium organizací. Druhá část kurzu je zaměřena prakticky. V ní bude představeno a následně prakticky procvičováno: vyjednání vstupu do zkoumané organizace (psaní smluv), nácvik konkrétních metod (etnografické interview a /zúčastněné/ pozorování), psaní terénních poznámek a terénního a výzkumného deníku, řešení etických otázek (anonymizace prostředí a informátorů, etický kodex atd.), postup při analýze (kódování). Obě části zahrnují četbu etnografických studií s konkrétním zaměřením na etnografie organizací. KSS/ETN

Sociologie a etnografie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková

6 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + Seminář 3 [hod/týd] možný semestr: ZS

Kurz je zaměřen na dosažení dvou hlavních cílů: prvním cílem je seznámit studenty s variabilitou užívání etnografické metodologie; tím druhým je prohloubit teoretické znalosti o etnografické metodologii a seznámit studenty s tím, jak různé teoretické přístupy formují různé verze etnografie. K tomu slouží rozsáhlá četba a diskuze etnografických textů, a to jak současných prací, tak klasických děl. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení stanovené studijní literatury. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/EXK

Chudoba a sociální vyloučení


222

Mgr. Michal Růžička


Kurz seznamuje studenty se základními sociologickými teoriemi a konceptualizacemi chudoby, marginalizace, segregace a dalších produktů sociální stratifikace. Největší pozornost je věnována teoriím sociální exkluze. V průběhu kurzu jsou postupně představeny a prozkoumány jednotlivé dimenze procesu sociální exkluze (zejm. prostorová, ekonomická, politická, kulturní a symbolická). Jednotlivé teorie a dimenze sociální exkluze jsou o seminářích diskutovány na základě četby relevantní teoretické literatury a výzkumných zpráv z recentních výzkumů. Sledována je též sociální politika EU a ČR, která si boj proti sociální exkluzi klade jako jeden z hlavních momentů své sociální politiky. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Řízené samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. Vylučující předměty: KSA/SEX KSS/FBSZ

Filozofie

0 kr.


Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/FOS

Francouzština pro sociology PhDr. Hana Potměšilová


Předmět je určen studentům studijního oboru Sociologie s pokročilou znalostí obecné francouzštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vychází z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jeho cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (sociologická terminologie apod.). Doporučuje se předchozí absolvování přípravného kurzu KRO/FPS. Vylučující předměty: KRO/FH6 , KRO/FOS KSS/FPS

Francouzština pro sociology - úvod PhDr. Hana Potměšilová


Předmět je určen studentům studijního oboru Sociologie s pokročilou znalostí obecné francouzštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vychází z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jeho cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (sociologická terminologie apod.). Doporučuje se předchozí absolvování přípravného kurzu KRO/FPS. Vylučující předměty: KRO/FH5 , KRO/FPS KSS/FT

Feministické teorie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková


Kurz mapuje historický a společenský kontext vzniku feminismu. Zaměřuje se přitom na specifika jednotlivých vln feminismu. Cílem kurzu je seznámit studenty/ky se základními pojmy feminismu a jeho dílčími proudy. Důraz přitom bude kladem na diverzitu teoretických východisek jednotlivých přístup (marxistický, liberální, radikální, postmoderní. . .). Kurz prostřednictvím konkrétních problémů tematizovaných jednotlivými feministickými proudy zdůrazňuje rozmanitost feministického myšlení. Studenti/ky se v rámci kurzu seznámí se základními východisky feministické kritiky společenského uspořádání a teoretického uchopování problematiky pohlaví. Kurz zároveň diskutuje otázku angažované vědy, epistemologie a metodologie feministického výzkumu. Zvláštní pozornost je pak věnována historii a společenskému kontextu formování feminismu v českém prostředí. Podmiňující předměty: KSS/GE nebo KSS/GN KSS/GBSZ

Genderová studia

0 kr.

Szv

223



Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/GE

Sociologie genderu PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková


Kurz představuje základní koncepty sociologie genderu a tzv. gender studies a womens studies (například gender, pohlaví, genderové stereotypy, genderové role, femininita, maskulinita, třetí gender atd.) z pohledu různých paradigmat (zejména strukturního funkcionalismu, feministických a marxistických přístupů). Studenti se rovněž stručně seznámí s historií ženského hnutí a studií genderu a pohlaví na poli sociálních věd. KSS/GLB

Sociologie globalizace

5 kr. Zp,Zk 1 [hod/týd] + 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.

Kurz je vyučován v anglickém jazyce. Záměrem kurzu je představit soudobé sociologické teorie globalizace. Zvláštní pozornost je věnována otázkám historického vývoje globalizace a dopadům tohoto procesu na jednotlivé aspekty života společnosti (ekonomika, kultura, politika, konflikty, nadnárodní korporace, alterglobalizační hnutí). Diskutována bude otázka nakolik je tento proces přirozený a nakolik je uměle vytvářen rozhodnutími mezinárodních finančních organizací. KSS/GR

Genderová rovnost v praxi PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková

4 kr. Zp 1 [hod/týd] + 3 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Kurz se zaměřuje na problematiku prosazování rovných příležitostí. Seznamuje studenty/ky s jednotlivými oblastmi politiky rovných příležitostí. Zaměřuje se přitom 1) na identifikaci konkrétních problémů politiky rovných příležitostí, genderové nerovnosti a slaďování rodinného a soukromého života a 2) na představení konkrétních nástrojů, které se pokouší o zmapování této problematiky a jejího následného řešení. Kurz se zaměřuje především na kontext legislativy EU a konkrétních politik České republiky. Cílem kurzu je kriticky zhodnotit jednotlivé metody a nástroje používané při prosazování politiky rovných příležitostí (gender mainstreaming a budgeting, vyrovnávací opatření, genderový audit, genderové statistiky. .). V rámci kurzu budou tyto jednotlivé metody a nástroje představovány prostřednictvím konkrétních příkladů z českého prostředí. Cílem kurzu je podnítit studenty/ky ke kritickému zhodnocení těchto politik a zároveň k úvahám o možnosti řešení konkrétních problémů v praxi. Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. Samostatná práce může být věnována např. rozboru konkrétní politiky rovnosti v ČR nebo v jiné zemi nebo projekt konkrétního politického opatření (včetně metodických návrhů na zhodnocení jeho efektivity). Podmiňující předměty: KSS/GN KSS/GSI

Gender a sociální instituce Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Tento kurs navazuje na povinný předmět Sociologie genderu. Jeho cílem je dále prohloubit analytickou perspektivu, kterou nabízí studium genderu. Jak se v klasických, moderních i postmoderních sociologických konceptech a studiích projevuje genderová problematika? Jak kategorie genderu interaguje s jinými významnými sociálními institucemi, jejichž studiem se sociologie zabývá, a jak se v jejich kontextu projevuje? Na tuto otázku lze hledat odpovědi studiem takových sociálních institucí, jakými jsou jazyk, svět práce a formálních organizací, oblast umění, politika, škola či rodina. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. Podmiňující předměty: KSS/GE nebo KSS/GN , KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 KSS/GZ

Gender a zdraví Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.

6 kr.

Zp,Zk 5 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Kurz seznamuje studenty s oblastí výzkumu souhrnně nazývanou jako gender a zdraví (gender and health). Je postaven na četbě a následné diskuzi klíčových statí vycházejících z empirických výzkumů, které se zaměřují na

224

různé oblastí genderových aspektů zdraví. Ty jsou konceptualizovány dvojím způsobem: 1) jednak jako něco, co formuje zkušenosti zdraví a nemoci; 2) v epidemiologickém a klinickém smyslu slova jako faktor působící na zdravotní status jedinců. Kurz nastoluje zejména témata související s reprodukčním zdravím mužů a žen, genderovými nerovnostmi ve zdraví, rozdíly v mortalitě a morbiditě dle genderu a jejich sociologickými interpretacemi, oblastí duševního zdraví, smrtí a umíráním a genderovými aspekty různých koncepcí bolesti. KSS/HIS

Historická sociologie PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit posluchače s klíčovými postavami a tématy historické sociologie. Výklad shrne vývoj oboru od jeho počátků (Comte, Marx, Weber, Durkheim) až po současnost (Parsons, Eisendstadt, Luhmann, Giddens, Wallerstein). Pozornost bude věnována problematice sociologických periodizací historického vývoje a typologií společností (Spencer, Tönnies), ale i otázkám mechanismů a procesů historických změn (Elias, Foucault). Kurz uzavře tematika vývoje moderní společnosti ve fázi první a druhé moderny (Bell, Toffler, Bauman, Beck). KSS/HPE

Kurz hostujícího profesora - empirie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

3 kr.


Kurz může být vyučován v cizím jazyce, obvykle v angličtině. Kurz hostujícího lektora o aktuální problematice soudobého světového sociologického myšlení nebo sociologické metodologie určená pro posluchače magisterského programu sociologie, zaměření ”Empirické aplikace v sociologii”. Konkrétní téma a podoba kurzu budou upřesněny a mohou se lišit podle konkrétního vyučujícího. KSS/HPT

Kurz hostujícího profesora - teorie PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.

3 kr.


Kurz může být vyučován v cizím jazyce, obvykle v angličtině. Kurz zahraničního lektora o aktuální problematice soudobého světového sociologického myšlení nebo sociologické teorie určená pro posluchače magisterského programu Sociologie, zaměření ”Teoretické koncepce společnosti”. Konkrétní téma (a podoba kurzu) bude upřesněno a může se lišit podle konkrétního vyučujícího. KSS/ISD

Instituce, stratifikace, demografie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Kurz seznamuje studenty prostřednictvím vybraných analytických textů s problematikou studia vztahů mezi makro-sociálními institucemi, sociální stratifikací a demografickým chováním a případně i jejich změnami. Na těchto příkladech dokumentuje mimo jiné konkrétní spojení mezi obecnými sociologickými teoriemi a jejich reprezentaci v empirickém výzkumu a vztahů mezi sociologickými mikro- a makro-fenomény. Kurz má seminární povahu a vyžaduje průběžnou domácí přípravu. Z větší části je kurz založen na řízeném čtení a samostudiu vybraných knih, jejich písemném zpracování a individuálních konzultacích dodaných písemných prací. Seznam literatury je orientační a naznačuje směry, které budou v kurzu sledovány. Kurz v některých oblastech tématicky navazuje na témata z kurzu Teorie sociální stratifikace a tato dále rozvíjí. KSS/JS

Jednání a sociální struktura Mgr. Michal Růžička


Kurz studentům blíže představuje jeden ze základních neuralgických bodů soudobého sociologického uvažování - vztah mezi aktérem a sociální strukturou. Představuje různé pohledy na aktéra jako více (či méně) svébytného činitele a také spor mezi individualistickým a holistickým přístupem v sociálních vědách. Pohledy a teoretické koncepce, které se v minulosti nebo v současnosti v sociologii v této souvislosti objevily, srovnává, kriticky je hodnotí a sleduje, jak lze tato dilemata aplikovat na popis změn soudobé společnosti. Část týdenní hodinové dotace kurzu je nahrazena řízeným samostudiem studentů a konzultacemi přečtených knih a napsaných studentských prací. KSS/KA1

Kvantitativní sociologie 1

7 kr.

Zp,Zk

225

Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 4 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS Kurz seznamuje studenty s principy kvantitativní sociologie a analýzy kvantitativních dat pro potřeby sociologického zkoumání. Ukazuje jak obecné zásady, tak konkrétní aplikace na reálných sociologických datech. Součástí kurzu je řízená samostatná práce studentů s vlastními nebo poskytnutými sociologickými a demografickými daty, která nahrazuje část týdenní hodinové dotace kurzu. KSS/KA2

Kvantitativní sociologie 2 Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Kurz seznamuje studenty s principy kvantitativní sociologie a analýzy kvantitativních dat pro potřeby sociologického zkoumání. Kurz navazuje na ”Kvantitativní sociologii 1” a dále rozvíjí analytické dovednosti studentů v oblasti pokročilé analýzy sociologických dat. Kurz ukazuje jak obecné zásady, tak konkrétní aplikace na reálných sociologických datech. Podmiňující předměty: KSS/KA1 , KSS/CKA1 KSS/KDA

Kritická diskursivní analýza PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je podat studentům základní informace o konceptualizaci diskursu a zejména využití kritické diskursivní analýzy při studiu společenských jevů a sociálních změn. Kurz je rozdělen na čtyři základní části. První tři části jsou věnovány konceptualizaci diskursu, struktuře diskursu a jeho vztahu k procesu sociální změny a konstrukci sociálních identit. Čtvrtá - praktická - část je zaměřena na základní principy kritické diskursivní analýzy, kterou se studenti naučí aplikovat na různé oblasti lidského života. KSS/KME

Komparativní metodologie Prof. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc.


Povinný kurz završuje výuku metodologických předmětů v magisterském studiu. Seznamuje formou přednášek i seminářů s metodologií W.F.Whyta (zúčastněné pozorování a akční výzkum), P.F. Lazarsfelda (survey, panelová analýza, tvorba indexů, typologie) a R.K. Mertona (od zaměřovaného interview k focus groups). Výuka probíhá na příkladech klasických antropologických a sociologických výzkumů těchto autorů. Vylučující předměty: KSA/KME KSS/KPS

Klasická sociologie PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s vývojem sociologické teorie od jejího počátku do druhé poloviny 20. století. Kurz je zaměřen na stěžejní sociologické teorie a díla významných sociologických myslitelů. Vylučující předměty: KSS/DS1 KSS/KST

Klasické sociologické teorie PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Kurz prezentuje vybrané stěžejní sociologické teorie a díla významných sociologických myslitelů 19. a první poloviny 20. století. Podmiňující předměty: KSS/KPS Vylučující předměty:

KSS/KSV

KSA/KST , KSS/DS2 Klasické sociologické výzkumy Prof. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc.


Kurz je koncipován jako seznámení s klasickými sociologickými výzkumy od počátků sociologického empirického zkoumání až do poloviny šedesátých let. Velká pozornost je věnována výzkumným pracím Chicagské školy dva-

226

cátých a třicátých let a přínosům výzkumné dílny P. F. Lazarsfelda v Evropě i v USA. Důraz je kladen na přínos jednotlivých výzkumných projektů vůči rozvoji sociologického výzkumu i jeho metodologie.Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. KSS/KSZ

Sociální změna a sociální hnutí Doc. PhDr. Dušan Lužný, Dr.


Cílem kurzu je seznámit studenty se základními teoretickými přístupy ke studiu sociální změny. Zvláštní pozornost bude věnována sociálním hnutím (nejrůznější povahy) a jejich podílem na sociální změně. Kurz chce rovněž poukázat na ”paradigmatické” proměny v uchopování fenoménu sociálních hnutí v jednotlivých teoriích - od představení typologií, přes studium struktur sociálních hnutí až po ideologické koncepty, jež jsou s nimi spojovány. Záměrem je demonstrovat na protichůdných přístupech jednotlivých teorií obtíže s definováním sociální změny a sociálních hnutí včetně dopadů na společnost. Pozornost bude proto zaměřena i na ”vnější kontext” jako např. ekologie, náboženství, demografické proměny atd., jež vedou k zformování sociálních hnutí včetně jejich modifikace či zániku. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/KT

Kritická teorie PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Cílem kurzu je zprostředkovat na základě četby a seminárních diskusí problematiku vztahující se k významnému společensko-vědnímu myšlenkovému proudu, který vznikl na počátku 20. století, avšak jehož myšlenkové impulsy přesahují až do současnosti. Význam kritické teorie pro sociologii spočívá nejen ve snaze řešit politickoekonomické otázky nebo její silný důraz na problematiku ideologií a postavení kultury jakožto elementárního činitele formujícího vývoj individua a skupiny. Nejvýznamnějším přínosem kritické teorie je demaskování aplikací racionality ve společnosti. To umožnilo prokázat, že existující uspořádání společností, jež jsou vedeny a ospravedlňovány ve jménu rozumu, jsou stále více projevem nesvobody a odosobněním individua. Dlouhodobým cílem kritické teorie se stává výzkum kulturních diskursů, průzkum forem legitimace moderních forem racionalit a jejich aplikací.V tomto kurzu bude proto věnována pozornost jak základnímu pojmosloví kritické teorie (společnost, osvícenství, racionalita, kultura, individuální a společenská praxe, interdisciplinarita, a další), tak samotné metodě, tj. jednotlivým vlivům, které do sebe během své existence vstřebala (neomarxistická filozofie a analytická filozofie, psychoanalýza, sociologické reflexe sociálních teorií, kulturologické analýzy, literární teorie, sociolingvistika). Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/MAM

Metody analýzy médií PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz provádí studenty jednotlivými částmi sociologického výzkumu aplikovaného na studium médií a mediálních účinků a připravuje je na samostatnou empirickou práci, sběr dat a jejich zpracování. Pozornost je věnována kvantitativním i kvalitativním technikám sběru a analýzy dat, které je možné využít při zkoumání mediálních obsahů, účinků a výzkumu publika: dotazníkové šetření, focus group, etnografické metody výzkumu, obsahová

227

analýza, semiotická analýza. Kurz zároveň studenty seznamuje s klasickými výzkumy publika z historie výzkumu masových médií. Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 , KSA/MTV2 nebo KSS/MV2 KSS/MBSZ

Mediální studia

0 kr.


Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/MCS

Sociální struktura české společnosti

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz je zaměřený na popis nedávného vývoje české společnosti a zejména na vývoj její sociální struktury a sociálních institucí. Kurz bude vývojové trendy nejen popisovat, ale bude i analyzovat jejich sociální, politické a kulturní příčiny a důsledky. Kurz se soustředí zejména na vývoj sociálních nerovností, vzdělání a vzdělávací systém, existenci a rozsah chudoby, sociální a geografickou mobilitu. Kurz bude dále seznamovat studenty s moderním populačním vývojem v českých zemích s ohledem k jeho širšímu evropskému kontextu a na vývoj moderní české rodiny. V kurzu bude též analyzován vývoj hodnot a sociálních norem a jejich formujících faktorů. KSS/MEG

Socializace a mediální gramotnost PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz navazuje na základní kurzy z oblasti sociologie médií a komunikace. Předmět poskytuje studentům základní vhled do problematiky mediální gramotnosti a mediální výchovy, seznamuje s historickým kontextem vývoje snah o vzdělávání k ”životu s médii”, s aktuální situací v této oblasti v našem prostředí a se základními teoretickými přístupy a metodickými postupy využívanými při realizaci mediální výchovy. Pozornost je také věnována vztahům mezi mediální gramotností, socializací a životním cyklem. Kurz tak rozvíjí tyto základní sociologické pojmy a ukazuje jejich teoretické a praktické uplatnění v této oblasti. Podmiňující předměty: KSS/TMK1 KSS/MEN

Sociologie náboženských skupin v ČR Doc. PhDr. Dušan Lužný, Dr.

6 kr.


Cílem kursu je osvojení si faktických, obvykle sociologickým výzkumem podložených a v sociologické teorii zakotvených znalostí o nejvýznačnějších náboženských skupinách působících v České republice. Kurz obsahově navazuje na základní kurz sociologie náboženství a obecnější témata sociologie náboženství. Obsah kurzu je rámován obecnými teoriemi sociologie náboženství, zejména teorií sekularizace, privatizace a de-privatizace náboženství a dále obecnými sociologickými a sociálněvedními pojmy jako jsou (re)socializace, akulturace, skupinová identita, teorie referenčních skupin, teorie členských a ne-členských skupin. Zhodnoceno je i stanovisko multikulturalismu. Důraz je kladen na osvojení si dovednosti kritické reflexe konceptů a jejich aplikací. V semináři jsou dále kriticky - věcně i metodologicky - hodnoceny současné výzkumy menšin, jejich přínos a potenciál. Součástí kurzu může být práce na návrhu metodologických postupů pro zkoumání menšin. KSS/MIG

Sociologie migrace Mgr. Alena Pařízková

4 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + 1 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Kurz si klade za cíl seznámit studenty s problematikou mezinárodní migrace. Pozornost je věnována teoretickým přístupům a výzkumům, které poskytují rámec a jsou zdrojem informací pro probíhající debatu k tématu migrace. V rámci kurzu jsou migrační procesy představeny v ekonomickém, politickém a sociálním kontextu. Studenti se také seznámí s tématem mezinárodní migrace v kontextu České republiky. Podmiňující předměty: KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 , KFI/AOH nebo KSA/AOAN nebo KSS/AOS KSS/MM

Smíšené způsoby sběru dat

6 kr.

Zp,Zk

228

Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 3 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS Kurz rozvíjí metodologické dovednosti a znalosti studentů rozborem a kritickou evaluací tzv. smíšených způsobů sběru a vyhodnocování dat (mixed-mode research, multi-method research). Oblast integrovaných výzkumných přístupů je dynamicky se rozvíjející součástí soudobé sociální vědy a má kromě akademického i významné aplikované užití například v oblasti evaluačního výzkumu. Cíle: - popsat vztah mezi různými paradigmaty soc. výzkumu - zhodnotit a srovnat různé metody sběru a zpracování dat - porozumět strategiím kombinace různých metod KSS/MPT

Moderní a postmoderní teorie společnosti 4 kr. Zp,Zk Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] PhDr. Jan Váně, Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem kurzu je posluchačům zprostředkovat problematiku široké sociokulturní změny, označované termínem postmoderna. Postmoderna představuje pokus souhrnně pojmenovat ty skutečnosti, jež spoluurčují a formují myšlení, potažmo formy vědění a vůbec celkový ráz životních cílů. Posluchač bude seznámen s jednotlivými proudy uvnitř postmoderny, jak s jejich obecnějším rázem, projevy a vlivy, tak s konkrétními představiteli jako jsou v Německu - Peter Sloterdijk, Wolfgang Welsch, Odo Marqurd; ve Francii - Jacques Derrida, Jean-Francois Lyotard či Michael Foucault. Dále bude cílem kurzu představit reakci na postmodernu ať její kritiky (Habermas, Apel, Küng) nebo pokusy o znovuuchopení moderny (Ulrich Beck a Zygmund Bauman). Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. KSS/MS

Teorie modernizace a sekularizace Doc. PhDr. Dušan Lužný, Dr.


Cílem kurzu je představit a popsat modernizační proces(y) a jejich reflexi v teoretickém myšlení. Jedním z konstitutivních a zároveň průvodních znaků moderny byl nástup sekularizované společnosti. Sekularizace a antisekularizační tendence jsou nedílnou součástí kurzu. Modernizační teorie lze analyzovat jako charakteristické úsilí určité epochy, která chtěla přetvořit rozpadající se řád tradičních společností a vytvořit nový. Výsledkem však je pluralita modernit a s tím souvisejících nezamýšlených důsledků. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U zvolených položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/MSV

Metody sociologického výzkumu

2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS

Kurz seznamuje studenty s vybranými metodami výzkumu v sociologii a zaměřuje se na metody, kterým nebyl věnován přílišný prostor v úvodním povinném kurzu metod výzkumu. Pozornost je například věnována experimentu a kvaziexperimentu a jiným méně probíraným metodám, jež jsou v rámci sociologického výzkumu využívány. Kurz se dále věnuje problematice výzkumného designu a klade důraz na etické otázky v rámci sociologického výzkumu. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 Vylučující předměty:

KSS/MVT

KSS/VMV Metody výzkumu trhu


229

PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty s moderními aplikovanými sociologickými metodami, zejména s metodami používanými v oblasti marketingu, výzkumu trhu, reklamy a podobně, např. mystery- shopping, hloubkové rozhovory, focus groups, uživatelské panely, peoplemetrová šetření, využití internetového dotazování a telefonní dotazování, modely diskrétní spotřebitelské volby a jiné. Těžiště kurzu bude zaměřeno na metody sběru dat, menší pozornost bude věnována analýze dat, jejíž znalost se předpokládá z jiných kurzů. Část hodinové dotace kurzu může proběhnout formou řízeného samostudia. Výuka bude probíhat formou výkladu a řešením modelových příkladů a úkolů. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 , KSA/MTV2 nebo KSS/MV2 KSS/MV1

Metody výzkumu 1 PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se základními metodami výzkumu v sociologii a zejména se věnuje metodám kvantitativním. Kurz provází studenty všemi fázemi sociologického výzkumu počínaje výběrem výzkumné otázky, formulováním hypotéz, volbou uspořádání výzkumu, operacionalizací proměnných a získáním výběrového vzorku populace, přes metody sběru dat až po jejich vyhodnocení. V oblasti sběru dat se kurz zaměřuje zejména na konstrukci dotazníku, správnou formulaci a volbu formátu otázek. Kurz rovněž prezentuje základní dotazovací metody - osobní rozhovor, telefonické dotazování, poštovní dotazník, dotazník administrovaný ve skupině, metody elektronického dotazování (email, internet) a metody dotazování s pomocí počítače. V přednáškách je studentům předložen základní přehled současného vědění v dané oblasti a toto vědění poté studenti procvičují v seminářích při práci na vlastních projektech. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. Část hodinové dotace kurzu proběhne formou řízené samostatné práce studentů. Vylučující předměty: KSA/MTV1 , KSA/ZESV , KSS/ZESV KSS/MV2

Metody výzkumu 2 Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se základními metodami výzkumu v sociologii a zejména se věnuje metodám kvalitativním. Kurz začíná přehledem různých možných uspořádání kvalitativního výzkumu, jeho epistemologickými základy a praktickým provedením. Kurz se zejména zaměřuje na metodu kvalitativního rozhovoru (nestrukturovaného i polostrukturovaného) a na metodu zúčastněného pozorování (ve všech jeho různých podobách). Kurz rovněž studenty provází základními způsoby zpracování kvalitativní informace, kódováním dat a jejich interpretací. V přednáškách je studentům předložen základní přehled současného vědění v dané oblasti a toto vědění poté studenti procvičují v seminářích při práci na vlastních projektech. Část hodinové dotace kurzu proběhne formou řízené samostatné práce studentů. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. Vylučující předměty: KSA/MTV2 KSS/NOS

Němčina pro sociology PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.


Rozvíjet schopnost porozumět širokému spektru původních odborných písemných a mluvených německých textů z oblasti sociologie. Vést studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu praktickému využití při odborné prezentaci a vytváření vlastních odborných textů. Seznámit je s gramatickými strukturami a lexikálně stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KSS/NPAN. Předmět je vyučován v němčině, předpokládá středně pokročilé znalosti jazyka (B1) Vylučující předměty: KAG/NH6 , KAG/NOS KSS/NPS

Němčina pro sociology - úvod PaedDr. Petr Kučera, Ph.D.

Připravit studenty pro absolvování předmětu KSS/NOS.


230

Uvést je do studia odborného jazyka a do práce s autentickými německými texty z oblasti sociologie. Obeznámit se základními gramatickými, lexikálními a stylistickými jevy odborného funkčního stylu. Předmět je vyučován zčásti v němčině na úrovni A2 - B1. Vylučující předměty: KAG/NH5 , KAG/NPS KSS/NSM

Německé sociální myšlení PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Záměrem kurzu je představit soudobé osobnosti a teorie myšlení o společnosti, které jsou svým pojetím, historickým vývojem a akcenty primárně ukotveny v prostoru německy mluvících zemí. Cílem je jednak průřezové přiblížení klíčových postav a myšlenkových zdrojů, z kterých čerpaly, ale také tématické vymezení hlavních problémových okruhů této myšlenkové tradice. Pozornost je rovněž věnována přesahům německého sociálního myšlení do kultury, do společnosti, do veřejného a politického diskurzu.Část semináře může být nahrazena řízeným samostudiem studentů. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky a/nebo německy KSS/OAD

Sociální organizace a disorganizace

3 kr. Zp Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz uvádí studenty do problematiky společenského řádu, sociální organizace a disorganizace. Nabízí sociologický pohled na funkce sociálních skupin a institucí a shrnuje základní premisy sociologie sociálně normativního a deviantního chování. V této souvislosti kurz rovněž seznamuje posluchače se sociologickým pohledem na sociální změnu včetně problematiky revolucí. Kurz rovněž zavádí základní analytický aparát sociologického pohledu na sociální problémy a aplikuje jej na vybrané současné sociální problémy české anebo globální, např. na problematiku kriminality, drog, domácího násilí, televizního násilí, trestu smrti, sebevraždy, náboženských sekt, životního prostředí, globálních nerovností a podobně. KSS/OBM

Obecná sociologická metodologie


PhDr. Jan Váně, Ph.D.

Záměrem kurzu je prezentovat a systematizovat soubor poznávacích a metodologických postupů, jenž jsou aplikovány v sociologii. Cílem kurzu je poskytnout studentům základní orientaci v problematice, seznámit je se základními sociologickými paradigmaty, s ústředními představiteli každého proudu a jeho historickým vývojem a pomoci jim s volbou jejich vlastního výzkumného přístupu s ohledem na substantivní otázky, kterým se chtějí věnovat. Kurz rovněž shrnuje příspěvek otců zakladatelů k metodologii sociologie, např. Weberovu nehodnotící sociologii, Durkheimův sociologický redukcionismus a další. Podmiňující předměty: KSS/MV1 , KSS/MV2 , KSS/USV Vylučující předměty:

KSS/OSBSZ

KFI/USH Obecná sociologie a sociologická teorie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/OTS

Obecná teorie společnosti PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Kurz uvádí do problematiky společnosti, státu, politiky a práva. především je zaměřen na prezentaci různých teorií společnosti a klíčových institucí ve společnosti. Témata kurzu: společnost tradiční versus moderní, společnost práce, informační společnost, společnost postmoderní versus společnost pozdní modernity a další. kurz je postaven na dílech klasických sociologických myslitelů. Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. Schopnost číst v jednom ze světových jazyků. Podmiňující předměty: KSS/ZS1 , KSS/DS2 , KSS/USV KSS/PAS

Populace a společnost ve střední Evropě

5 kr.

Zp,Zk

231

Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS/LS Kurz je vyučován v anglickém jazyce. Kurz se věnuje vývoji sociální struktury, populační struktuře a populačnímu chování ve střední Evropě od začátku 20. století do současnosti. Zejména se zaměřuje na vývoj ekonomických nerovností, chudobu, proměnu třídní struktury, vnitro- a mezigenerační sociální mobilitu, rodinu, rodinné chování, fertilitu a vývoj populační struktury. Pro studenty, pro které není angličtina rodným jazykem, je zápis kurzu podmíněn předchozím splněním kurzu KSS/AOS (nebo ekvivalentu) s prospěchem výborným nebo velmi dobrým. Vylučující předměty: KSS/SČS KSS/PBSZ

Politologie

0 kr.


Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/POP

Populační studia

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS

Cílem kurzu je seznámit posluchače s historií a současností populačních studií, zejména s populační teorií. Kurz představí základní teoretické koncepce, jako například první a druhá demografická revoluce, epidemiologická revoluce a také základní teorie a výzkum vztahů mezi populačním a ekonomickým vývojem a zmíní se i o kulturních a sociálních důsledcích populačních změn. Kurz není úzce geograficky zaměřen, pokrývá celou škálu soudobých i historických populací, včetně soudobé české, soudobých rozvinutých i rozvíjejících se společností a promluví i k tématu populačního vývoje lidstva, rostoucích nerovností v globálním měřítku a možnostech politických institucí stimulovat nebo naopak kontrolovat populační procesy. Požadavek na studenty: schopnost číst v anglickém jazyce. Podmiňující předměty: KSS/DEM , KSA/AAV nebo KSS/ZZD KSS/PRO

Sociologie profesí Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se sociologickým studiem profesí a povolání. Pozornost věnuje jednak klasickým přístupům ke studiu profesí (Marx, Weber, ale i Becker atd.), dále jejich kritice, zejména feministické kritice klasických konceptualizací. V neposlední řadě se studenti seznámí i se současnými teoretickými pracemi z oblasti sociologie profesí a diskuzemi nad současným směřováním oboru a předmětem jeho zájmu. Probírány budou stěžejní koncepty profesionalizace a profesionalismu, profesionalizačního projektu (professional project), managerialismu, entrepreneurialismu a dalších konceptů, souvisejících především se změnami v oblasti stále více se globalizujícího trhu práce. K aspektům, na něž bude brán zvláštní zřetel, patří role vědění, státu, sociální stratifikace, genderu apod. Podmiňující předměty: KSS/S2SŠO nebo KSS/ZS2 KSS/PSS

Perspektivy současné sociologie Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz se věnuje se vybraným teoriím a tématům soudobé aplikované sociologie. U vybraných témat nabízí studentům možnost vyvinout v diskusi sociologicky informovaný pohled, provést jeho odbornou analýzu, zamyslet se nad možností sociologicky informované intervence, případně rozvinout metodologickou debatu o tom, jak byl daný jev v minulosti zkoumán, nebo jaká metoda se pro jeho analýzy nejlépe hodí. Kurz nabízí studentům jednak možnost rozšířit si své znalosti o základních tématech a metodách sociologie, ale zároveň nabízí na tato témata pohled v tradici kritické, angažované sociologie. Témata a důrazy kurzu se liší podle vyučujícího a semestru. KSS/PST

Populační stárnutí a sociologie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková


Téma populačního i individuálního stárnutí nabývá v současné době na významnosti. Kurz reaguje na tuto

232

skutečnost zasazením stárnutí do kontextu sociálních věd, přičemž seznamuje studenty s klíčovými otázkami spojenými se stárnutím. Jeho cílem je poskytnout komplexní pohled na stárnutí v makro i mikro perspektivě a zároveň poukázat na způsoby, jakým obě tyto dimenze ovlivňují pohled na stáří, jeho roli ve společnosti i konkrétní zkušenost stárnutí. Pozornost bude věnována především individuální zkušenosti stárnutí a faktorům, které ji významně ovlivňují. Cílem kurzu je představit základní koncepty a tematické okruhy spojené s problematikou stárnutí a nastínit tak šíři možných otázek, které toto téma v sociálních vědách vyvolává. Kurz je rovněž zaměřen na představení různých metodologických postupů a etických otázek spojených s tématem stárnutí. Kurz zároveň usiluje o prolnutí poznatků sociálních věd s konkrétní praxí sociálních politik a života ve stáří. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studující zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studujícím. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů/tek v kurzu lze očekávat, že každý studující bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/RIS

Obecná sociologie Prof. RNDr. Ivo Budil, Ph.D.,DSc.


Předmět je určen především frankofonním studentům certifikátového programu Románská interkulturní studia (RIS). Přednášky vybraných kapitol ze sociologie jsou vedeny francouzsky odborníkem v oboru sociologie. Cvičení je vedeno lingvistou, vychází z lingvistické analýzy materiálů použitých při přednášce a jeho cílem je zvládnutí francouzské komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (sociologická terminologie apod.). KSS/RKZ

Rodina a sociální změna PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je představit studentům příbuzenství a rodinu v perspektivě nových příbuzenských studií a poukázat na jejich souvislot s širšími sociálními oblastmi (převážně gender, etnicita, rasa a sociální třída), které jsou tradiční doménou dalších sociologických subdisciplín. Vylučující předměty: KSA/TP KSS/ROS

Ruština pro sociologii Mgr. Bohuslava Golčáková


Cílem semináře je seznámit studenty se základními sociologickými termíny v ruštině a naučí se je aktivně používat. Analytická četba povede k tomu, aby se studenti dovedli zorientovat v odborném sociologickém textu v ruském originále a uměli z něj těžit informace. Dbáno bude na osvojení si typických větných konstrukcí ruského odborného stylu. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. Vylučující předměty: KSJ/ROS KSS/ROZ

Sociologie rozvoje PhDr. Tomáš Kobes, Ph.D.


Cílem kurzu je představit rozvoj a rozvojovou praxi jako jeden z významných činitelů řízené sociální změny současnosti. KSS/SCON

Sociologie náboženství PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Kurz je věnován fenoménu náboženství. Jedná se o interdisciplinární projekt na pomezí sociologie, historie a politologie. V první části kurzu budou nastíněny základní problémy teorie moderních společností, jejich vnitřních

233

pout, hodnot, institucí a funkcí. Dále kurz posluchače uvede do některých problémů obecné sociologie a do dějin sociologie a sociální teorie. Hlavním tématem pak bude analýza náboženství jako sociálního jevu, který výrazně ovlivňuje fungování soudobých společností. Studenti budou seznámeni také se zásadními pracemi, které se fenoménem náboženství jako sociálního jevu zabývají (Weber, Durkheim apod.) Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 , KSS/DS2 nebo KSS/KST Vylučující předměty:

KSS/SČS

KSA/SCON Současná česká společnost Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Kurz je zaměřený na popis vývoje české společnosti po druhé světové válce a zvláště pak po roce 1989. Pozornost bude věnována sociologickému vysvětlení jejích dominantních charakteristik, trendů a změn, které se v tomto období odehrály. Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 Vylučující předměty:

KSS/SDI

KSS/PAS Seminář k teoretickým dilematům PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Cílem kurzu je zprostředkovat studentům problematiku protichůdných výchozích teoretických předpokladů, jež formují, ovlivňují a omezují teoretické uvažování v sociologii. Tato teoretická dilemata se jednotliví myslitelé snaží odstranit, překlenout, sjednotit, zúročit nebo zcela ignorovat, ta však přesto přetrvávají. Konkrétní pokusy jsou ilustrovány na doporučených knihách. Kurz si klade za cíl sledovat tato dilemata napříč časem a jednotnými směry sociologického myšlení. Práce je založena na řízeném čtení a samostudiu vybraných knih, jejich písemném zpracování a kolektivních a individuálních konzultacích samotných knih a studentských písemných prací. Kurz běží paralelně s kurzem ”Dilemata teoretické sociologie”, přičemž se věnuje podobným tématům z perspektivy dalších autorů a vede studenty k samostatnému písemnému zpracování vybraných problémů. Literární rešerše a přehled literatury ke zvoleným problémů studenti průběžně konzultují s vyučujícím a kolektivně je pak diskutují na občasných skupinových kolokviích. KSS/SES

Seminář ze soudobé sociologie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


V kurzu, který má podobu diskusních seminářů, budou čteny a rozebírány recentní texty české i světové sociologie. -seznámit se spekterm sociologických témat a metod -prezentovat návaznost soudobé produkce na klasickou sociologii - kriticky zhodnotit používané datové zdroje a metody - zařadit k převládajícím paradigmatům a metodologickým proudům KSS/SET

Seminář sociologie a etnografie PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková

2 kr.


Kurz je obsahově doplňuje kurz Sociologie a etnografie. V rámci semináře by si studenti měli osvojit a prohloubit také praktické znalosti týkající se provádění etnografického výzkumu pro potřeby sociologického poznání. K tomu slouží praktická cvičení a samostatné dílčí výzkumné úkoly, pomocí nichž si studenti osvojí některé zásadní principy při provádění etnografického výzkumu. Výstupy těchto výzkumných cvičení budou předmětem společných kolokvií, kde bude také diskutován způsob provádění etnografického výzkumu, vzniklé problémy, etické aspekty provádění etnografického výzkumu a obecně získaná výzkumná zkušenost studentů. Část kurzu proto může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. KSS/SGN

Seminář k sociologii genderu

3 kr.

Zp 3 [hod/týd]

234

Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.

možný semestr: ZS

Kurz obsahově navazuje na kurz Sociologie genderu (KSS/GN). Cílem jednotlivých cvičení je prostřednictvím četby klíčových textů vztahujících se k problematice genderu prohloubit znalosti osvojené v kurzu Sociologie genderu. Během kurzu budou diskutovány texty, které ovlivnily sociologické uvažování o genderu a pohlaví. Kurz umožňuje studentům/kám detailněji se zaměřit na dílčí probíraná témata a kriticky je zhodnotit. Zároveň seznamuje studenty se zásadními díly sociologie genderu a feministického myšlení. Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. Podmiňující předměty: KSS/GE nebo KSS/GN KSS/SJOS

Španělština pro sociology



Předmět je určen studentům studijního oboru Sociologie s pokročilou znalostí obecné španělštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vychází z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jeho cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (sociologická terminologie apod.). Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KRO/SPS. Vylučující předměty: KRO/SH6 , KRO/SOS KSS/SKZ

Seminář sociální změna

2 kr.


Doc. PhDr. Dušan Lužný, Dr.

Cílem kurzu je zprostředkovat na základě řízené četby a samostudia základní teoretické koncepty sociální změny s ohledem na působení sociálních hnutí. Záměrem je demonstrovat na protichůdných přístupech jednotlivých teorií obtíže s definováním sociální změny a sociálních hnutí včetně dopadů na společnost. Dále je předmětem komparací a analýz fenoménu sociálních hnutí zohlednit slabé a silné stránky interpretací vlivu doprovodných znaků změn společností jako je evoluce společnosti, civilizační proces, globalizace či např. móda. Sociální změnu a sociální hnutí coby konstitutivní elementy změny lze proto analyzovat jako významné nositele i recipienty proměn společnosti. V kurzu studenti zpracovávají obsáhlejší písemné práce, rešerše a výzkumné projekty k tématům sociální změny a aktérů sociální změny. Tato samostatná práce může nahradit část stanovené týdenní hodinové dotace kurzu. U vybraných položek doporučené literatury budou mimoto vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/SMBSZ

Sociologické metody

0 kr.


Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky bakalářského oboru Sociologie. KSS/SME

Sociologie medicíny Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz představuje sociologii medicíny jakožto vědu aplikující sociologické způsoby zkoumání na předmět zdraví, nemoci a medicíny vůbec. Mezi vybraná témata, na která se kurz zaměří, patří mimo jiné koncept autoritativního vědění a mocenské nerovnosti, sociální konstrukce kategorií zdraví a nemoci, historie a kritika západní biomedicíny, vliv techniky a technologizace, téma porodu a porodnictví a smrti atd. Uvedeny budou, mimo jiné, zásadní teoretické přístupy T.Parsonse a M. Foucaulta. Pozornost bude ale rovněž věnována mezikulturním studiím a přístupům medicínské antropologie (medical anthropology).

235

Schopnost číst v anglickém jazyce. Vylučující předměty: KSS/SZN KSS/SMNSZ

Sociologické metody Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociologie. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. KSS/SMS

Seminář modernizace a sekularizace Doc. PhDr. Dušan Lužný, Dr.

2 kr.


Cílem kurzu je zprostředkovat na základě řízené četby a samostudia základní ideje moderny, od nichž se odvíjí modernizační procesy a jejich následné reflexe, jež ústí v teoretické interpretace daného procesu. Nedílnou součástí je i reflexe této reflexe. To proto, že historické vědomí modernity se všemi svými očekáváními a důsledky je specifickým očekáváním a výkladem konkrétního typu společnosti. Jedním z konstitutivních a zároveň průvodních znaků očekávané moderny byl nástup sekularizované společnosti. Modernizační teorie lze proto analyzovat jako charakteristické úsilí určité epochy, která chtěla přetvořit rozpadající se řád tradičních společností a vytvořit nový. Výsledkem však je pluralita modernit a s tím souvisejících nezamýšlených důsledků. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostatná práce je primárně věnována zpracovávání vlastních obsáhlejších seminárních prací studentů. Průběh zpracovávání a psaní prací studenti průběžně konzultují s vyučujícím a pokrok prezentují v občasných skupinových kolokvicích, kde jejich práci oponuje nejen vyučující, ale i ostatní studenti. Práce jsou obvykle rešeršemi existující literatury k vybranému tématu, případně přehledem a kritickým rozborem metod, které byly v minulosti při výzkumnu zvoleného fenoménu použity. Při volbě tématu se studenti mohou inspirovat vybranými položkami ze seznamu doporučené literatury. Zpracované písemné práce se mohou stát základem publikovatelného textu, nebo budoucí diplomové práce studentů. KSS/SNS

Sociální nerovnosti a struktury

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS

Kurz seznamuje studenty se základními přístupy a teoriemi studia sociálních nerovností, sociální a ekonomické stratifikace a sociální mobility a to zejména mobility vnitro- a mezi- generační, vzdělanostní, zaměstnanecké a třídní. Kurz se též věnuje nerovnostem genderovým, rasovým, etnickým, geografickým a regionálním. Kurz shrnuje přístupy klasiků sociologie k tomuto tématu (Marx, Weber, Pareto,?), nicméně těžiště práce spočívá v práci s moderními přístupy z období po druhé světové válce. V závěru kurz zkoumá i komparativní otázky výzkumu sociálních nerovností, studuje trendy ve vývoji sociální struktury a zamýšlí se nad budoucností sociální stratifikace Podmiňující předměty: KSS/DS2 nebo KSS/KST , KSS/S2SŠO nebo KSS/ZS2 , KSS/MV1 , KSS/MV2 KSS/SOC

Sociologie Prof. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc.


Cílem kuru je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Člověk jako kulturní bytost; postavení jednotlivce ve společnosti. Součástí kurzu je četba sociologických textů. Vylučující předměty: KSS/SAŽ , KSS/SOH , KSS/S1SŠO , KSS/ZS1 KSS/SOCZP

Sociologie životního prostředí

2 kr. Zp 30 [hod/sem]

236

Mgr. Michal Růžička

možný semestr: ZS

Kurz je úvodem do dvou oblastí sociálněvědního bádání: (1) ”sociologie životního prostředí” a (2) ”sociologie a životní prostředí”. První oblast zdůrazňuje sociologické studium vztahu mezi společností a jejím externím prostředím. Druhá oblast se pak zaměřuje na témata spojená s (primární i sekundární) socializací a sociálními, kulturními, biologickými a environmentálními faktory, které ji ovlivňují. Kurz seznamuje studenty s představiteli (pod)oboru a pozornost věnuje nejvýznamnějším výzkumným projektům v oblasti, čímž připravuje studenty na formulaci jejich vlastních výzkumných projektů. KSS/SOL

Praktikum zpracování kvalitativních dat Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Cílem kurzu je naučit studenty zpracovávat a analyzovat textová, zvuková, obrazová a video data pomocí programu ATLAS.ti, neboť tento typ dat je jak v akademické, tak v aplikované sociologii stále více používán. V první části se studenti seznámí s kompletním ovládáním a funkcemi programu na základě názorných ukázek a řešení modelových příkladů a úkolů. Dále bude tato první část zaměřena na strategii analýzy kvalitativních dat. V druhé části dostanou studenti prostor pro analýzu vlastních kvalitativních dat, případně dat z kvalitativního datového archivu. Podmiňující předměty: KSS/MV2 KSS/SON

Praktikum zpracování kvantitativních dat PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.

2 kr. Zp Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Kurz učí studenty zacházet se statistickým softwarem pro analýzu kvantitativních dat v sociologii - s programem STATA. STATA je velmi rozšířený univerzální program, který zvládá všechny v sociologii běžně používané statistické procedury, včetně těch nejpokročilejších. Tento kurz se ovšem primárně zaměřuje na jednoduché metody, které byly přednášeny v úvodním kurzu statistiky, jako jsou například testování průměrů, ANOVA, práce s jedno-, dvou- i vícerozměrnými tabulkami, testy dobré shody, grafické způsoby reprezentace dat a podobně. Kurz učí studenty nicméně nejenom analýze dat, ale i zásadám datového managamentu, jako jsou pořizování a čištění dat, rekódování proměnných, konstrukce nových proměnných atd. Podmiňující předměty: KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 , KSA/AAV nebo KSA/AAV1 nebo KSS/ZZD KSS/SOŽ

Sociologie životního cyklu

4 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková možný semestr: LS

Kurz představí soudobé teoretické a metodologické nástroje, které sociologie a příbuzné disciplíny používají k analýze životního cyklu. Zejména se zaměří na soudobý komparativní empirický výzkum životního cyklu a především na tři druhy životních tranzicí: na tranzici do dospělosti (vstup do manželství, partnerství, rodičovství, dokončení vzdělání a vstup na trh práce), tranzice středního života (zaměstnanecká mobilita, přerušené kariérní dráhy matek) a opouštění pracovního trhu. Cílem kurzu je seznámit studenty/ky se základními tématy sociologie životního běhu. Soustředí se přitom především na jednotlivá životní období, role a významné tranzice v životě jednotlivců a jejich širší společenské souvislosti a individuální determinanty. Pozornost je věnována také kategorii věku, věkovým normám a konstrukci individuálních životních biografií. Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 , KSA/MTV1 nebo KSS/MV1 KSS/SPR

Nerovnost, spravedlnost, politika PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Nerovná distribuce vzácných statků - vzdělání, příjmů, majetku, životních šancí, zdraví apod. - (tj. stratifikace) je základním charakteristickým znakem všech známých společností. Záměrem kursu ”Nerovnost, spravedlnost, politika” je rozbor toho jak jsou tyto nerovnosti vnímány, vykládány a legitimizovány ve sféře politické, v oblasti sociální teorie a jaký mají dopad v oblasti chování. Zvláštní pozornost bude věnována soudobým typologiím

237

spravedlnosti, jejich předpokladům, klasifikačním znakům, modifikacím, ale i nedostatkům. Část semináře může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů a individuálními a skupinovými konzultacemi k zadané literatuře a studentským pracím. KSS/SPS

Španělština pro sociology - úvod



Předmět je určen studentům studijního oboru Sociologie s pokročilou znalostí obecné španělštiny a především dále rozvíjí schopnost porozumět odbornému cizojazyčnému projevu. Kurz je zaměřen na práci s odborným textem a vede studenty k osvojení odborné terminologie a jejímu využití při vlastní prezentaci a vytváření textů. Cvičení vychází z lingvistické analýzy autentických odborných materiálů a jeho cílem je zvládnutí komunikace na vyšší odborně orientované úrovni (sociologická terminologie apod.). Doporučuje se absolvování přípravného kurzu KRO/SPS. Vylučující předměty: KRO/SH5 , KRO/SPS KSS/SR

Sociologie rodiny PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Kurz představí soudobou sociologii rodiny. Bude studovat otázky role rodiny v populačním vývoji, historické proměny instituce rodiny, otázky vstupu do manželství-partnerství, volby partnera, fungování domácností, dělbu rolí v rodině a rodinné strategie, ale nevyhne se ani otázkám rozpadu rodiny a sociálním i ekonomickým důsledkům rozvodu pro bývalé manžele i jejich děti a roli rodiny v kontextu výzkumu sociálních nerovností mezigenerační reprodukce společnosti. Požadavek na studenty: schopnost číst v anglickém jazyce. Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo KSS/S1SŠO nebo KSS/ZS1 KSS/SSG

Sociologie sexuality a genderu PhDr. Jaroslava Hasmanová Marhánková


Kurz se zaměřuje na sexualitu v kontextu sociálních věd. Seznamuje přitom studenty/ky se způsoby, jakými je sexualita zakotvena v jednotlivých společenských institucích, vztazích a sociální organizaci. Kurz rovněž tematizuje vztah sexuality a sociálních nerovností. Na sexualitu nahlíží v kontextu mocenských vztahů definujících normalitu a deviaci. Soustřeďuje se přitom na konstituování jednotlivých kategorií, hranic mezi nimi a jejich vzájemné vztahy. Cílem kurzu je nastínit komplexní vztah mezi konstrukcí sexuality a genderu. Kurz zároveň diskutuje otázky sexuality a politiky identity, heteronormativy, kulturní variability sexuality a vztahu sexuality a biologie. KSS/SST1

Současná sociologická teorie 1 PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se soudobým sociologickým myšlením tak, jak se vyvíjelo od druhé světové války do současnosti, a interpretuje jej s ohledem na sociální, kulturní a politický kontext, v němž se jednotlivé myšlenkové proudy ustavily a rozvíjely. Zejména se soustřeďuje na strukturní funkcionalismus (T. Parsons, R. K. Merton), radikální sociologii v USA (Ch. W. Mills), teorii konfliktu (L. Coser, R. Dahrendorf), neomarxismus, kritickou teorii (H. Marcuse, J. Habermas), historicky orientovaný marxismus a post-marxismus a teorii systémů (N. Luhmann). Kurz se rovněž věnuje teorii sociální směny, teorii sítí a teorii racionální volby (J. Coleman). Vylučující předměty: KSS/SS1 KSS/SST2

Současná sociologická teorie 2 PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se soudobým sociologickým myšlením tak, jak se vyvíjelo od druhé světové války do současnosti, a interpretuje jej s ohledem na sociální, kulturní a politický kontext, v němž se jednotlivé myšlenkové proudy ustavily a rozvíjely. Zejména se soustřeďuje na etnometodologii a dramaturgickou sociologii (H.

238

Garfinkel, E. Goffman), fenomenologickou sociologii (A. Schutz), soudobou feministickou teorii, teorii modernity a modernizace (U. Beck, A. Giddens, G. Ritzer, Z. Bauman, J. Habermas), strukturalismus (F. de Saussure, R. Barthes, C. Lévi-Strauss), post-strukturalismus (J. Derrida, M. Foucault) a nástup postmoderní teorie (F. Lyotard, F. Jameson, J. Baudrillard). Podmiňující předměty: KSS/SST1 Vylučující předměty:

KSS/SS1

KSS/SS2 Současná sociologie 1 PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se soudobým sociologickým myšlením tak, jak se vyvíjelo od druhé světové války do současnosti, a interpretuje jej s ohledem na sociální, kulturní a politický kontext, v němž se jednotlivé myšlenkové proudy ustavily a rozvíjely. Zejména se soustřeďuje na strukturní funkcionalismus (T. Parsons, R. K. Merton), radikální sociologii v USA (Ch. W. Mills), teorii konfliktu (L. Coser, R. Dahrendorf), neomarxismus, kritickou teorii (H. Marcuse, J. Habermas), historicky orientovaný marxismus a post-marxismus a teorii systémů (N. Luhmann). Kurz se rovněž věnuje teorii sociální směny, teorii sítí a teorii racionální volby (J. Coleman). Vylučující předměty: KSS/SST1 KSS/SS2

Současná sociologie 2 PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se soudobým sociologickým myšlením tak, jak se vyvíjelo od druhé světové války do současnosti, a interpretuje jej s ohledem na sociální, kulturní a politický kontext, v němž se jednotlivé myšlenkové proudy ustavily a rozvíjely. Zejména se soustřeďuje na etnometodologii a dramaturgickou sociologii (H. Garfinkel, E. Goffman), fenomenologickou sociologii (A. Schutz), soudobou feministickou teorii, teorii modernity a modernizace (U. Beck, A. Giddens, G. Ritzer, Z. Bauman, J. Habermas), strukturalismus (F. de Saussure, R. Barthes, C. Lévi-Strauss), post-strukturalismus (J. Derrida, M. Foucault) a nástup postmoderní teorie (F. Lyotard, F. Jameson, J. Baudrillard). Podmiňující předměty: KSS/SS1 Vylučující předměty:

KSS/STNSZ

KSS/SST2 Sociologická teorie Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je povinnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociologie. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. KSS/SZN

Sociologie zdraví a nemoci Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz je vyučován v anglickém jazyce. Kurz představuje sociologii medicíny jakožto vědu aplikující sociologické způsoby zkoumání na předmět zdraví, nemoci a medicíny vůbec. Mezi vybraná témata, na která se kurz zaměří, patří mimo jiné koncept autoritativního vědění a mocenské nerovnosti, sociální konstrukce kategorií zdraví a nemoci, historie a kritika západní biomedicíny, vliv techniky a technologizace, téma porodu a porodnictví a smrti atd. Uvedeny budou, mimo jiné, zásadní teoretické přístupy T.Parsonse a M. Foucaulta. Pozornost bude ale rovněž věnována mezikulturním studiím a přístupům medicínské antropologie (medical anthropology). Vylučující předměty: KSS/SME KSS/SZZ

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

Státní závěrečná zkouška v bakalářském studiu oboru sociologie má tyto části: 1. Obhajoba bakalářské práce.

0 kr.

Zk


239

2. Zkouška z obecné sociologie a dějin sociologie. 3. Zkouška z metod sociologického výzkumu. 4. Volitelný předmět a. Sociální a kulturní antropologie b. Politologie c. Filozofie d. Genderová studia KSS/SZZM

Státní závěrečná zkouška Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Státní závěrečná zkouška v navazujícím magisterském studiu oboru sociologie má tyto části: 1. Obhajoba diplomové práce 2. Sociologická teorie 3. Sociologické metody 4. Volitelný předmět a. Empirické aplikace v sociologii b. Teoretické koncepce společnosti KSS/S1SŠO

Sociologie 1 PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Cílem tohoto dvousemestrového kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Prostor je věnován vymezení sociologie jako specifické formy vědění a jejího vztahu k jiným sociálním vědám, procesu socializace sociálním interakcím v každodenním životě, sociálním jevům, sociálním skupinám, klíčovým institucím a organizacím moderní i tradiční společnosti. Součástí kurzu je četba sociologických textů, které jsou diskutovány v seminářích. Práce s anglickými texty. Vylučující předměty: KSS/SAŽ , KSS/SOC , KSS/SOH , KSS/ZS1 KSS/S2SŠO

Sociologie 2 Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz navazuje na kurz Sociologie 1 a dále rozvíjí znalosti studentů v oblasti sociologie. Cílem tohoto kurzu je seznámit studenty se základními klíčovými pojmy a koncepty sociologie. Zaměřuje se především na jednotlivé instituce společnosti (rodina, vzdělání, byrokracie apod.) a na klíčová odvětví současné sociologie např. sociologii rodiny, sociologii deviace, sociologii médií, sociologii náboženství. Součástí kurzu je četba sociologických textů, které jsou diskutovány v seminářích. Podmiňující předměty: KSS/S1SŠO Vylučující předměty:

KSS/TKNSZ

KSS/ZS2 Teoretické koncepce společnosti Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

0 kr.

Szv


Předmět je volitelnou součástí státní závěrečné zkoušky navazujícího magisterského oboru Sociologie. Konkrétní podoba sylabu včetně upřesněných podmínek pro získání zápočtu či zkoušky bude nejpozději v první den výuky v daném semestru vyvěšena na elektronické stránce katedry. KSS/TMK1

Teorie masové komunikace 1 PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty se základními teoriemi mediálních studií. vymezuje pojmy masa, masová kultura, médium, publikum apod. Pozornost je věnována produkci mediální kultury a fungování médií. Studenti budou seznámeni s mediální legislativou, možnostmi regulace médií. Součástí kurzu je práce studenta se základní literaturou z oblasti mediálních studií.

240

Požadavek na studenty: schopnost číst v anglickém jazyce. Podmiňující předměty: KSS/SOC nebo KSS/SOH nebo nebo KSS/ZS1 Vylučující předměty:

KSS/TMK2

KSS/S1SŠO

KFI/CMK1 Teorie masové komunikace 2 PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz navazuje na kurz Teorie masové komunikace 1 a rozšiřuje znalosti studentů v oblasti mediálních studií. V tomto semestru je zaměřen na teorie publika a klasické výzkumy vlivu masových médií. Seznamuje studenty se základními postupy výzkumu v oblasti mediálních studií. pozornost bude věnována zejména mediálním obsahům (např. zpravodajský diskurz, problematika násilí v médiích) a výzkumu publika. Podmiňující předměty: KSS/TMK1 KSS/TPK

Sociologie politické komunikace PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznámí studenty s možnými teoretickými náhledy na vztah společnost/politický systém a média, různými pojetími tzv. ”veřejné sféry” a kritikami jejího stávajícího stavu a dále s typologií existujících systémů politické komunikace. Používá přitom teorie a metody sociologie. Zvláštní pozornost je věnována klíčovým konceptům mediálních studií, kontext politické komunikace je vhodným místem pro jejich hlubší rozbor - např. moc, mediace vs. medializace, framing a packaging, ideologie a hegemonie, diskurz. Nově budou studenti seznámeni s periodizací politické komunikace a koncepty, které bývají považovány pro politickou komunikaci jako domácí - např. amerikanizace/profesionalizace politických kampaní, spin doctoring, aesteticisation, dealignment atd. Předmětem seminářů je analyzování vybraných aspektů současného českého politického komunikování. Cílem seminářů je tak přispět k teoretickému, relevantně metodologicky podloženému poznání a pochopení projevů současné české politické komunikace. Podmiňující předměty: KSS/TMK1 KSS/TSS

Teorie sociální stratifikace Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Cílem kurzu je představit studentům teorie a empirický výzkum sociálních nerovností, sociálních struktur a sociální mobility, jak je praktikován soudobou sociologií. Kurz se bude zejména zaměřovat na otázky srovnávacích výzkumů a transformací sociálních nerovností v moderních západních společnostech. Budeme studovat obecné otázky definice statusu a tříd, otázky mezi- a vnitrogenerační zaměstnanecké mobility, nerovností v přístupu ke vzdělání, rodiny a výběrového párování. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení vybraných položek studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek literatury budou jednotliví studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 24 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/TST

Trendy v sociální teorii PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.

6 kr.


Kurz seznamuje se základními trendy v sociologické teorii ve druhé polovině 20. století. Kurz bude zaměřen na zvládnutí základní terminologie spojené se soudobými teoretickými koncepty v sociologii a na pochopení přístupů jednotlivých autorů a autorek. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Na počátku semestru bude určen rozvrh

241

čtení na každý týden. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. U vybraných položek doporučené literatury budou vybraní studenti zpracovávat konspekty, které budou ještě před začátkem příslušného semináře poskytovat ostatním studentům. Obvyklý rozsah konspektu, který bude shrnovat hlavní téma (témata) textu, případně použité metody a hlavní zjištění/závěry textu, bude 2-4 NS. Autor konspektu bude připraven zpracovaný text představit v semináři v krátkém referátu a případně uplatnit získané poznatky v seminární diskusi. Rozvrh zpracovávání konspektů bude určen na počátku semestru. V závislosti na počtu studentů v kurzu lze očekávat, že každý studnet bude zpracovávat jeden až dva konspekty za semestr. KSS/URB

Urbánní sociologie Mgr. Michal Růžička


Kurz je vyučován v anglickém jazyce. Kurz uvádí studenty do základů sociologie města a sociální teorie městské společnosti. Účastníci kurzu budou sledovat vývoj a transformaci urbánní sociologie od jejích počátků po přítomnost. Poté, co se seznámíme s teoriemi ”otců zakladatelů” sociální teorie městského prostoru (M. Weber, G. Simmel), přesuneme naši pozornost k ekologickým teoriím městské společnosti (R. E. Park, E. Burgess, L. Wirth), které po desítky let determinovaly směr sociologického myšlení o městu. Poté kriticky přezkoumáme kritické přístupy ke studiu městského prostoru - (neo)marxismus (M. Castells, D. Harvey, H. Lefebvre) a politickou ekonomii (J. Logan a H. Molotch, S. Sassen). Poté, co se vypořádáme s historickým vývojem sociologie města, obrátíme svoji pozornost na vztah mezi vertikálními a horizontálními formami sociálních nerovností, resp. vztah mezi sociální stratifikací a její distribucí a manifestací v prostoru. Podstatná pozornost bude věnována soudobým socio- prostorovým procesům v soudobých kapitalistických i v post-socialistických společnostech. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Řízené samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. Vylučující předměty: KSS/URS KSS/URS

Sociologie města Mgr. Michal Růžička


Kurz uvádí studenty do základů sociologie města a sociální teorie městské společnosti. Účastníci kurzu budou sledovat vývoj a transformaci urbánní sociologie od jejích počátků po přítomnost. Poté, co se seznámíme s teoriemi ”otců zakladatelů” sociální teorie městského prostoru (M. Weber, G. Simmel), přesuneme naši pozornost k ekologickým teoriím městské společnosti (R. E. Park, E. Burgess, L. Wirth), které po desítky let determinovaly směr sociologického myšlení o městu. Poté kriticky přezkoumáme kritické přístupy ke studiu městského prostoru - (neo)marxismus (M. Castells, D. Harvey, H. Lefebvre) a politickou ekonomii (J. Logan a H. Molotch, S. Sassen). Poté, co se vypořádáme s historickým vývojem sociologie města, obrátíme svoji pozornost na vztah mezi vertikálními a horizontálními formami sociálních nerovností, resp. vztah mezi sociální stratifikací a její distribucí a manifestací v prostoru. Podstatná pozornost bude věnována soudobým socio- prostorovým procesům v soudobých kapitalistických i v post-socialistických společnostech. Část kurzu může proběhnout formou samostatné řízené práce studentů. Řízené samostudium bude věnováno průběžnému podrobnému čtení povinné studijní literatury v plném rozsahu. Přečtené texty budou předmětem diskuse v seminářích. Vylučující předměty: KSS/URB KSS/USV

Úvod do studia sociálních věd PhDr. Jan Váně, Ph.D.


Cílem kurzu je seznámit studenty se statutem a vnitřním členěním sociálních věd - zejména pak s pozicí sociologie mezi příbuznými disciplínami (formální demografie, sociální demografie, politická sociologie, politologie, sociální a kulturní antropologie, historie, filozofie, lingvistika?). Kurz ukazuje základní poznávací postupy sociologie a její základní výzkumné otázky. Kurz srovnává vědy sociální s vědami přírodními, klade si otázku, do jaké míry lze soudobou sociologii budovat more geometrico. Kurz ukazuje historické kořeny soudobé multiparadigmatičnosti sociologie a zamýšlí se nad jejím dalším vývojem. Záměrem kurzu je také seznámit studenty se základními technikami vědecké práce, sběrem vědeckých informací a jejich základními zdroji. Konečně kurz seznamuje studenty s různými formami textů, které jako čtenáři a/nebo autoři budou během studia poznávat (zprávy,

242

rešerše, recenze, anotace, eseje, výzkumné zprávy, trend reports a další). Část kurzu může proběhnout formou řízené samostatné práce studentů. KSS/VAD

Vícerozměrná analýza sociologických dat Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.

5 kr. Zp,Zk 2 [hod/týd] + Cvičení 2 [hod/týd] možný semestr: ZS

Kurz učí studenty prakticky provádět mnohorozměrnou analýzu kvantitativních sociologických nebo podobných dat pomocí statistického softwaru (STATA). Zaměřuje se zejména na analýzu tabulárních dat a zvládnutí mnohorozměrné regresní analýzy a na jejich zakomponování do reálného výzkumu. Podmiňující předměty: KSS/SON , KSS/ASD , KSS/ZZD KSS/VKT

Kapitoly ze sociologické teorie PhDr. Stanislav Holubec, Ph.D.

3 kr.

Zp,Zk 2 [hod/týd] možný semestr: ZS/LS

Kurz navazuje na kurzy Současná sociologická teorie 1 a 2 a zakončuje prezentaci poválečného sociologického myšlení seminární formou. Prezentuje pokusy o integraci mikro- a makro- sociologických perspektiv, seznamuje studenty s problematikou agenta a sociální struktury (teorií strukturace, habitu aj.). Rovněž se věnuje otázce globalizace, informační společnosti (D. Kellner, A. Giddens, U. Beck, Z. Bauman, G. Ritzer, M. Castells, D. Harvey, Ch. Tilly), a zamýšlí se nad budoucími trendy ve vývoji teoretického sociologického myšlení a naznačuje, které sociální formace a jevy budou dominovat společnostem 21. století a budou tedy nezbytně v centru sociologické pozornosti (svět bez práce- J. Rifkin, J. Wilson; spotřeba- G. Ritzer, nové formy rodiny- J. Stacey; nové aspekty genderových nerovností- A. Hochschild a podobně). Konečně se kurz věnuje některým velikým solitérům druhé poloviny 20. století, které je pro komplexnost a obsažnost jejich díla jen obtížné jednoznačně zařadit k některému z dříve probíraných myšlenkových proudů (např. K. R. Popper, H. Arendtová, R. Aron,?). Podmiňující předměty: KSS/SST2 nebo KSS/SS2 KSS/VM

Veřejné mínění PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty s teoriemi i praxí výzkumu veřejného mínění v historické, mezinárodní i české perspektivě. Je věnován teoretickým základům oboru, seznamuje s díly jeho základních představitelů a velkou pozornost věnuje metodologii a metodice výzkumu veřejného mínění. Výklad teorie výzkumu veřejného mínění bude prováděn na příkladech klasických prací, včetně diskuse k jednotlivým dílům. To u studentů předpokládá znalost angličtiny a četbu vybraných klíčových textů. Na seminářích bude kladen důraz na diskusi několika probíraných textů a bude zde prováděna vzorová interpretace výsledků výzkumů veřejného mínění. Důležitým tématem bute též etický kodex evropské a světové asociace pro výzkum veřejného mínění ESOMAR a WAPOR. Vylučující předměty: KSS/VVM KSS/VMV

Vybrané metody sociologického výzkumu Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D.


Kurz seznamuje studenty s vybranými metodami výzkumu v sociologii a zaměřuje se na metody, kterým nebyl věnován přílišný prostor v úvodním povinném kurzu metod výzkumu. Pozornost je například věnována experimentu a kvaziexperimentu a jiným méně probíraným metodám, jež jsou v rámci sociologického výzkumu využívány. Kurz se dále věnuje problematice výzkumného designu a klade důraz na etické otázky v rámci sociologického výzkumu. Podmiňující předměty: KSS/MV1 , KSS/MV2 Vylučující předměty:

KSS/VP

KSS/MSV Metodologie výzkumných projektů

6 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 3 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS

- syntetizuje a dále rozvíjí metodologické znalosti studentů a to zejména v oblasti výzkumu kauzálních vztahů v sociologii. - postuluje obecná kritéria interní validity, tj. validity výpovědí o příčinných vztazích mezi proměnnými.

243

- rozebírá a hodnotí různá v sociologii používaná uspořádání výzkumu právě s ohledem na specifikaci a falzifikaci kauzálních hypotéz. - rozebírá experimentální designy - rozebírá designy experimentu podobné (kvazi-experiment, přirozený experiment) - ukazuje, do jaké míry může experiment sloužit jako metodologický ”zlatý standard” pro sociální vědy - zhodnotí metody ne-experimentálního kvantitativního výzkumu (jednorázová šetření, opakovaná průřezová šetření, panelová šetření, kohortní analýza, víceúrovňová analýza dat, analýza malých vzorků záměrných výběrů (response-based sampling) - popíše výzkumné metody ne-kvantitativní pokud jsou tyto vhodné pro studium příčinných vztahů, nebo mohou být vhodným doplňkem kvantitativních metod - zhodnotí metody a postupy srovnávacího sociologického výzkumu - zhodnotí etické otázky sociologického výzkumu Jednotlivé metodologické postupy jsou ilustrovány na materiálu z nejvýznamnějších klasických i soudobých studií a to zejména těch, které se trvale zapsaly do dějin disciplíny jako inovativní, průlomové, ustavily nový standard metodologické kvality, nebo jsou ”jen” elegantní, přesvědčivou a napodobení hodnou podobou empirické sociologie. Soudobé studie jsou pak vybírány s ohledem na zmapování celého spektra dnes používaných postupů z posledních několika málo ročníků nejvýznamnějších odborných časopisů. KSS/VVM

Výzkum veřejného mínění PhDr. Mgr. František Kalvas, Ph.D.


Kurz seznamuje studenty s teoriemi i praxí výzkumu veřejného mínění v historické, mezinárodní i české perspektivě. Je věnován teoretickým základům oboru, seznamuje s díly jeho základních představitelů a velkou pozornost věnuje metodologii a metodice výzkumu veřejného mínění. Výklad teorie výzkumu veřejného mínění bude prováděn na příkladech klasických prací, včetně diskuse k jednotlivým dílům. To u studentů předpokládá znalosti alespoň jednoho ze základních světových jazyků, nejlépe angličtiny, a četbu vybraných klíčových textů. Na seminářích bude kladen důraz na diskusi několika probíraných textů a bude zde prováděna vzorová interpretace výsledků výzkumů veřejného mínění. Důležitým tématem bute též etický kodex evropské a světové asociace pro výzkum veřejného mínění ESOMAR a WAPOR. Podmiňující předměty: KSS/MV1 , KSS/MV2 , KSS/ZS1 Vylučující předměty:

KSS/ZESV

KSS/VM Základy empirických sociálních výzkumů 2 kr. Zp Přednáška 1 [hod/týd] + Seminář 1 [hod/týd] Prof. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc. možný semestr: ZS/LS

Kurz seznamuje studenty se základními metodami výzkumu v sociálních vědách a zejména se věnuje metodám kvantitativním. Kurz provází studenty všemi fázemi sociologického výzkumu počínaje výběrem výzkumné otázky, formulováním hypotéz, volbou uspořádání výzkumu, operacionalizací proměnných a získáním výběrového vzorku populace, přes metody sběru dat až po jejich vyhodnocení. V oblasti sběru dat se kurz zaměřuje zejména na konstrukci dotazníku, správnou formulaci a volbu formátu otázek. Kurz rovněž prezentuje základní dotazovací metody - osobní rozhovor, telefonické dotazování, poštovní dotazník, dotazník administrovaný ve skupině, metody elektronického dotazování (email, internet) a metody dotazování s pomocí počítače. Kurz předpokládá u studentů schopnost číst anglicky. KSS/ZS1

Základy sociologie 1

5 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Seminář 2 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: LS

Kurz předkládá studentům základní teorie a empirické poznatky soudobé systematické sociologie. Jde o první semestr dvousemestrálního kurzu. První semestr se zaměřuje zejména na objasnění sociologické perspektivy na studium společnosti a společenské interakce a na některé obecné základní sociologické pojmy. V druhém semestru tohoto úvodu je potom kladen větší důraz na seznámení s oborovými sociologiemi. Část hodinové dotace semináře může být nahrazena řízeným samostudiem studentů. Po tomto úvodu do sociologie jsou studenti připraveni absolvovat další, specifičtěji zaměřené sociologické kurzy. Podmiňující předměty: KAP/MET nebo KSS/USV Vylučující předměty:

KSS/ZS2

KSS/SAŽ , KSS/SOC , KSS/SOH , KSS/S1SŠO Základy sociologie 2

5 kr.

Zp,Zk

244

Mgr. Ema Hrešanová, Ph.D.


Kurz obsahově navazuje na kurz Základy sociologie 1 a dále pokračuje v přehledu základů sociologie, tentokráte s důrazem na přehled oborových sociologií (sociologie rodiny a příbuzenství, sociologie politiky, sociologie školy a vzdělání, sociologie médií, sociologie jazyka a komunikace, sociologie náboženství, ekonomická sociologie, sociologie města, sociologie organizace a byrokracie). Kurz se rovněž zabývá studiem sociálních hnutí, revolucí a sociální změny. Kurz se konečně věnuje také přehledu základních sociálních a mocenských struktur společnosti, jako jsou třídní struktura, gender, rasa a etnikum. Část týdenní hodinové dotace kurzu může být nahrazena samostudiem. Podmiňující předměty: KSS/ZS1 Vylučující předměty:

KSS/ZZD

KSS/S2SŠO Základy zpracování kvantitativních dat 6 kr. Zp,Zk Přednáška 2 [hod/týd] + Cvičení 3 [hod/týd] Doc. PhDr. Martin Kreidl, M.A., Ph.D. možný semestr: ZS

Kurz učí studenty základům zpracování kvantitativní informace v sociálních vědách, tj. popisné statistice a statistickému usuzování. Přednášky jsou uvedeny motivačním problémem ze sociologické literaury, na jehož základě se odvozuje technická stránka analýzy. Nejsou vyžadovány obsáhlé matematické znalosti. Důraz není kladen na odvození rovnic, ale na pochopení principu analýzy. Ve cvičení se poznatky prakticky aplikují na počítači v prostředí MS Excel.

245

27

KTP-Katedra teorie práva

KTP/TPH1

Teorie práva 1 Prof. JUDr. Aleš Gerloch, CSc.


Kurz je určen pro posluchače neprávnických oborů a jeho cílem je vysvětlení pojmů jako jsou předmět a systém právní vědy. Pojem práva, právo a právní vědomí. Právo a morálka. Právo a kultura, právní kultura. Právo a spravedlnost. Právo a stát. Právní normativita.

246

28

KÚP-Katedra ústavního práva

KÚP/PEUF1

Právo Evropské unie (FF) 1 JUDr. Monika Forejtová, Ph.D.


Cílem předmětu je komplexní seznámení s teoretickými východisky evropského práva, jeho vývojem, instituty a konkrétní podobou v České republice. Obsahem výuky jsou instituce ES/EU, jejich postavení a kompetence, jejich vztah k orgánům České republiky a jejich funkční provázanost. Po obecném vymezení nosných institutů se výklad zaměřuje na stěžejní rysy a principy práva ES/EU, které z velké většiny vyplývajíc z judikaturní činnosti Soudu I. stupně a ESD. Pojetí a význam jednotlivých kategorií základních práv občana členského státu a občana EU, jakož i související vztahy veřejné moci a jednotlivce i nadstátních aspektů práva ES/EU. Procesní možnosti ochrany fyzických a právnických osob u soudních orgánů ES/EU. Výklad by měl studentům umožnit pochopit pozici práva ES/EU jako svébytného právního odvětví, které však tvoří integrální součást všech právních řádů členských zemí EU. Vylučující předměty: KÚP/PEU1 KÚP/PEUF2

Právo Evropské unie (FF) 2 JUDr. Monika Forejtová, Ph.D.


Dokončení kurzu PEU 1. Výklad se zaměřuje na podrobnou analýzu konkrétních institutů práva ES/EU v právní praxi. Studenti se zaměří na výuku aplikaci 4 svobod - svobodný pohyb zboží, služeb, kapitálu a osob v praxi. Rozbory hlavní judikatury ESD a Soudu I. stupně, která vytvořila nové právní principy práva ES/EU. Student by si měl osvojit procesní pravidla podávání přímých a nepřímých žalob, zejména podávání předběžné otázky ze strany národních soudů. Student by měl též ovládat proces přijímání rozhodnutí na komunitární úrovni. Proces spolupráce mezi soudy (např. principy doručování, soudní a justiční spolupráce, výkon rozsudků, extradice, evropský zatýkací rozkaz atd.) Vztah národních a nadnárodních orgánů, pravidla přijímní rozhodnutí. Aktuální otzky práva ES/EU ve světle Lisabonské smlouvy. Výuka v rozsahu dvou hodin přednášek týdně a seminární výuka v rozsahu dvou hodin týdně proběhne formou řízené samostatné práce studentů v semináři. Podmiňující předměty: KÚP/PEUF1 nebo KÚP/PEU1 Vylučující předměty:

KÚP/PEU2

247

29

UJP-Ústav jazykové přípravy

UJP/F4

Francouzština 4 Mgr. Pavla Kocourková


Cílem kurzu je dosažení úrovně A2- dle SERR. UJP/N4

Němčina 4 PhDr. Hana Svobodová


Vybavit studenty základními jazykovými kompetencemi a připravovat studenty na úroveň A2+ dle SERR. UJP/R4

Ruština 4 Mgr. Vlasta Klausová


Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi na úrovni A2 dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. UJP/S4

Španělština 4 Mgr. Jana Volková

Cílem kurzu je vybavit studenty jazykovými kompetencemi na úrovni A2 podle SERR.


248

30

UUD-Ústav umění a designu

UUD/DUHB1

Dějiny umění 1 Mgr. Sylva Dobalová


Cílem předmětu je seznámit studenty s jednotlivými slohy a pojmy dějin umění v jejich časové návaznosti, avšak s ohledem na obecné vlastnosti klíčových fenoménů a jejich platnost, životnost a přenos do dalších oblastí vizuální kultury napříč časově i místně. UUD/DUHB2

Dějiny umění 2 Mgr. Sylva Dobalová


Cílem předmětu je seznámit studenty s jednotlivými slohy a pojmy dějin umění v jejich časové návaznosti, avšak s ohledem na obecné vlastnosti klíčových fenoménů a jejich platnost, životnost a přenos do dalších oblastí vizuální kultury napříč časově i místně. Výuka tohoto předmětu navazuje na předmětu UUD/DUHB1. UUD/UCHB1

Dějiny umění v českých zemích 1 Mgr. Sylva Dobalová


Cílem výuky předmětu je poskytnout studentům, vedle interpretace a funkce nejvýznamnějších uměleckých děl v Čechách, orientaci v základní uměleckohistorické terminologii a vhled do metodologie dějin umění s důrazem na mezioborové souvislosti. UUD/UCHB2

Dějiny umění v českých zemích 2 Mgr. Sylva Dobalová


Cílem výuky předmětu je poskytnout studentům, vedle interpretace a funkce nejvýznamnějších uměleckých děl v Čechách, orientaci v základní uměleckohistorické terminologii a vhled do metodologie dějin umění s důrazem na mezioborové souvislosti. Výuka tohoto předmětu navazuje na předmět Dějiny umění v českých zemích 1.

Seznam kateder, jejichž předměty jsou zastoupeny v uvedených studijních programech. 1 KAG-Katedra germanistiky 2

Recommend Documents