1
Tujuan Pembelajaran Setelah melakukan kegiatan dari LKS ini kalian mampu menjelaskan
berbagai
macam
penyebab
kerusakan
lingkungan serta upaya penanggulanganya.
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
2
Pencemaran Lingkungan
Banyaknya aktivitas manusia yang kurang peduli terhadap lingkungan telah menyebabkan udara di sekitar tercemar sehingga berdampak pada turunnya kualitas air hujan. Pernahkah kalian mengamati pagar besi yang ada di depan sekolah kalian? Apabila pagar tersebut tidak di cat maka lama kelamaan pagar tersebut akan menjadi berkarat terkorosi). Menurut kalian apakah peristiwa tersebut di sebabkan oleh pengaruh lingkungan ?? Apa sajakah dampak dari polusi yang terjadi di kota-kota besar yang ditimbulkan oleh asap pabrik ataupun kendaraan ?
Gambar 6. Pencemaran Lingkungan Sumber.www.ArtikelLingkunganHidup.com
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
3
Tugas 4 Jawablah pertanyaan di bawah ini ! 1. Sebutkan sumber polusi udara yang ada di sekitar lingkunganmu! ..................................................................................................... ..................................................................................................... 2. Menurutmu dapatkah hal tersebut menjadi penyebab terjadinya hujan asam? ..................................................................................................... ..................................................................................................... 3. Menurutmu apakah hujan asam dapat terjadi di tempat tinggalmu jelaskan? ..................................................................................................... .....................................................................................................
Dampak Hujan Asam
pH biasa air hujan adalah 5,6 karena adanya CO2 di atmosfer. Pencemar udara seperti SO2 dan NO2 yang terkandung
dalam
asap
pabrik
maupun
kendaraan
bermotor, bereaksi dengan air hujan membentuk asam dan menurunkan pH air hujan. Dampak dari hujan asam ini
antara lain: Mempengaruhi kualitas air permukaan, Merusak tanaman, Melarutkan logam-logam berat yang terdapat dalam tanah sehingga mempengaruhi kualitas air tanah dan air permukaan. Adanya hujan asam dapat menyebabkan pH air turun di bawah normal sehingga ekosistem terganggu.
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
4
Kegiatan 3
Tujuan: Mengamati pengaruh larutan asam terhadap tumbuhan pacar air. Alat dan Bahan: 1. Dua buah tanaman pacar air masing-masing ditanam dalam pot kecil 2. H2SO4 , pH 4 3. Air 4. Kertas label Prosedur Kerja: 1.Tandai pot tanaman pacar air dengan kertas label yaitu A dan B 2. Siramlah pot A dengan air 3. Siramlah pot B dengan larutan H2SO4 , pH 4 4. Lakukan langkah no 2 dan 3 sekali sehari selama 2 hari. 5. Catat hasil pengamatan dalam tabel. Data pengamatan No
Pot
1
A
2
B
Hari ke-1
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
Hari ke-2
HUJAN ASAM
5
Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar : 1. Berdasarkan pengamatanmu, jelaskan apa yang terjadi pada daun/tanaman pacar air pada masing-masing pot? Pot A ..................................................................................... Pot B ...................................................................................... 2. Perbandingan warna dan tekstur masing-masing pot: Pot A ..................................................................................... Pot B ..................................................................................... 3. Hal tersebut dapat terjadi karena ....................................... ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ 4. Berdasarkan kegiatan tersebut apa yang dapat kalian simpulkan ........................................................................... ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................
Buatlah laporan mengenai proyek kelompok yang telah kamu kerjakan bersama teman sekelompokmu dan presentasikan hasilnya pada pertemuan selanjutnya. Serta diskusikan, bagaimanakah upaya pencegahannya apabila hujan asam itu benar dapat terjadi dilingkungan sekitarmu ?
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
6
Gambar . Proses terjadinya Hujan asam Sumber.www.blogbymariaa.com Proses terjadinya Hujan asam : Ternyata hujan asam itu di sebabkan oleh pencemaran udara. Hal itu terjadi karena ada NOx Nitrogen Monoksida dan SOx Sulfur dioksida dalam udara yang bereaksi dengan H2O uap air) untuk membentuk asam sulfat dan asam nitrat yang jatuh bersama air hujan sehingga menyebabkan terjadinya hujan asam. Terjadinya hujan asam harus diwaspadai karena dampak yang ditimbulkan bersifat global dan dapat menggangu keseimbangan ekosistem. Dampak hujan asam terjadi pada lingkungan dan makhluk hidup.
Salah satu dampak dari hujan asam adalah terjadi nya korosi. Korosi adalah peristiwa perusakan logam akibat terjadinya reaksi kimia dengan lingkungan. Korosi sebagai salah satu dampak terjadinya hujan asam dapat di cegah salah satu caranya yaitu dengan pemakaian lapisan pelindung berupa pengecatan. Untuk lebih jelasnya ikuti kegiatan berikut ini :
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
7
Kegiatan 4
Tujuan: Membuktikan bahwa asam dapat menyebabkan korosi Alat dan Bahan: 1. 4 Gelas Erlenmeyer 2. Larutan H2SO4 , pH 4 3. Air Hujan 4. 2 Paku Besi 5. 2 Paku Besi yang di cat Prosedur Kerja: 1. Siapkanlah 4 Gelas Erlemeyer 2. Tandai setiap 2 erlenmeyer dengan kertas label, yaitu Erlemeyer A dengan larutan H2SO4 , pH 4 dan Erlemeyer B dengan air hujan 3. Masukkanlah paku besi biasa dan paku besi di cat pada masing masing Erlemeyer 5. Catat hasil pengamatan dalam tabel selama 2hari Data pengamatan Jenis Gelas Benda Erlemeyer Paku Besi biasa Paku Besi di cat Paku Besi biasa Paku Besi di cat
Hari ke-1
Hari ke-2
A
B
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
8
Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar : 1.
Setelah kalian melakukan kegiatan tersebut adakah perbedaan dari paku yang sudah dicat dengan paku yang tidak di cat ? Jelaskan .............................................................. .................................................................................................. .................................................................................................... ....................................................................................................
2. Berdasarkan kegiatan tersebut apakah yang dapat kalian
simpulkan .................................................................................. .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................ ........................................................................................
Buatlah laporan mengenai proyek kelompok yang telah kamu kerjakan bersama teman sekelompokmu dan presentasikan hasilnya pada pertemuan selanjutnya. Serta diskusikan, Berilah contoh lain menurut kalian upaya apa sajakah yang dapat kita lakukan untuk mencegah terjadinya hujan asam.
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
9
Daftar pustaka
Achmad Lutfi. (2009). Hujan Asam. Diambil pada tanggal 23 Desember 2012 pukul 11.18 WIB, dari http://www.chem-istry.org/materi_kimia/kimia-lingkungan/ pencemaran_lingkungan/hujan-asam-acid-rain/. Eka ambarwati. (2009). Asam Basa. Diambil pada tanggal 23 Desember
2012
pukul
16.00
WIB,
diakses
dari
http://kimia.upi.edu/utama/bahanajar/kuliah_ Teguh Sugiyarto & Eny Ismawati. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP/MTs Kelas VII. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Wasis, dkk. 2008. Contextual Teaching and Learning Ilmu Pengetahuan Alam Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VII Edisi 4. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional. Yunita Shintania. (2010). Pengembangan Modul Pembelajaran Sains Terpadu dengan Tema Hujan Asam untuk Siswa Kelas VII
MTs
Negeri
Pakem
Sleman
Yogyakarta.
Tesis.Yogyakarta: UNY
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
10
Catatan
LEMBAR KEGIATAN SISWA IPA TERPADU SMP/MTs
HUJAN ASAM
