SELAMAT DATANG PESERTA RAPAT KOORDINASI
DI LINGKUNGAN LP MAARIF NU JAWA TIMUR Gedung Diklat PW LP Maarif NU Sidoarjo, 4 Juni 2017
1. LAPORAN UAMNU & HASIL MONEV TAHUN 2017 2. RENCANA PENILAIAN 2017/2018
PW LP MAARIF NU JAWA TIMUR
4 Juni 2017
LAPORAN UAMNU DAN HASIL MONEV TAHUN 2017 PW LP MAARIF NU JAWA TIMUR
Sidoarjo, 4 Juni 2017
Pelaksanaan UAMNU-BK
Tahun 2017 merupakan pelaksanaan UAMNU BK ke-1 yang pelaksanaan untuk SMA, MA dan SMK Setelah uji coba pada tahun 2016. Rencana tahun 2018 pelaksanaan UAMNU BK ke-2 yang pelaksanaan untuk MTs, SMP, SMA, MA dan SMK. Anggaran UAMNU-BK dan Paper sama, karena UAMNU-BK anggaran untuk program, aploud data, dan diklat HASIL MONEV 2017
Alur pelaksanaan UAMNU-BK
HASIL MONEV 2017
SOFTWERE (APLIKASI)
Aplikasi bernama UAMNUBK V1 dan V2 - Aplikasi berbasis web yang dijalankan pada server linux - Aplikasi dikemas dalam bentuk VHD (Virtual Hard Drive) - Aplikasi didistribusikan ke sekolah pelaksana UAMNUBK
SOFTWERE (APLIKASI) Kelebihan: Aplikasi bisa berjalan pada komputer low-end Aplikasi bisa berjalan pada komputer dengan OS apa saja Aplikasi berjalan dengan interaktif lengkap dengan berbagai asesoris - hasil penilaian ujian - kartu ujian - random soal - timer - jadwal - audio - video
SOFTWERE (APLIKASI) Kekurangan: Aplikasi masih bersifat offline Belum tersedia singkronisasi data (sudah dilakukan pembuatan Aplikasi UAMNUBK V3 dengan sistem singkronisasi data. Petugas perlu mendownload soal dan memasukkan ke dalam aplikasi
PESERTA UAMNU BK No 1 2 3 4 5 6 7 8
Cabang BABAT BANGIL BATU BOJONEGORO GRESIK JEMBER KAB MALANG KEDIRI
Jml Sekolah 10 3 1 10 11 4 3 1
Jumlah Peserta 603 445 111 501 1198 319 429 27
PESERTA UAMNU BK No 9 10 11 12 13 14 15
Cabang KENCONG KOTA BLITAR KOTA MALANG KOTA SURABAYA LAMONGAN MOJOKERTO NGANJUK
Jml Sekolah
Jumlah Peserta
4 1 5 9 7 2 1
259 261 189 1097 441 78 142
LAPORAN HASIL MONEV UAMNU-BK TAHUN 2017 PW LP MAARIF NU JAWA TIMUR
Sidoarjo, 4 Juni 2017
FASILITAS DAN INFASTRUKTUR Komputer server + server cadangan rata-rata 2 - 3 unit Komputer server (dilengkapi dengan UPS dengan power backup full load minimal 15 menit), kondisi: a. Sangat baik 73 % b. Baik 33 % c. Cukup baik 0 % Jumlah ruangan rata-rata 1 – 2 Kelas Komputer client, jumlah rata-rata 42 Buah Komputer client, kondisi: a. Sangat baik 47 % b. Baik 53 % c. Cukup baik 0 % Switch, Jumlah Switch .... Port: ...unit, Jumlah Switch .... Port: ... Unit Konektivitas: a. Sangat baik 47 % b. Baik 53 % c. Cukup Jaringan Listrik dilengkapi genset a. Ya 73 % b. Tidak 27%
KUALITAS SOAL Kualitas soal dari segi redaksi, bahasa, layout, dan gambar: a. Bagus 47 % b. Cukup 40 % c. Kurang 13 % Bobot / Kedalaman materi soal: a. Berat 27 % b. Sedang 73 % c. Ringan 0 % Apakah soal yang diujikan mempunyai jawaban yang berstandar ? a. Ya 87 % b. belum 13 % c. tidak 0 % Bagaimana pengaruh kualitas soal terhadap kesiapan siswa menghadapi UNBK? a. Sangat berpengaruh sebagai ujian pra UNBK 87 % b. Kurang berpengaruh menghadapi UNBK 13 % c. Tidak berpengaruh terhadap UNBK 0 %
KUALITAS SOAL Kualitas aplikasi UAMNU-BK (tampilan layar)? a. Sangat baik 7 % b. Baik 53 % c. Cukup baik 40 % Kualitas kemudahan penggunaan aplikasi UAMNUBK ? a. Sangat mudah 0 % b. Mudah 53 % c. Cukup mudah 47 %
KUALITAS LAYANAN
a. b. c.
d.
e.
a. b. c.
Konfigurasi jaringan STABIL ? a. Ya 93 % b. Tidak 7 % Kondisi server: Terinstall VHD dan berfungsi a. Ya 100 % b. Tidak Aplikasi UAMNU-BK berfungsi a. Ya 100 % b. Tidak Jumlah siswa ter-uploud sesuai administrasi ujian perkelas a. Ya 100 % b. Tidak Soal ujian ter-uploud sesuai dengan tingkat dan jurusan yang didaftarkan a. Ya 93 % b. Tidak 3 % Jadwal ujian sudah tersusun a. Ya 100 % b. Tidak Kondisi komputer client : Terhubung dengan server secara stabil a. Ya 100 % b. Tidak Aplikasi UAMNU-BK bisa berjalan dengan baik a. Ya 100% b. Tidak Memastikan bahwa proktor telah setting waktu semua PC sama dengan server dan tidak ada indikasi baterei PC habis a. Ya 100 %
KUALITAS LAYANAN Bagaimana pelaksanaan distribusi naskah soal UAMNU-BK a. Lancar 47 % b. Kurang lancar 40 % c. Ada masalah 1 % Apakah ada kendala dalam Restor Naskah soal UAMNU-BK a. Tidak error 53 % b. Ada error 47 % Apakah ada perangkat UAMNU-BK (Kisi-kisi, kunci jawaban) ? a. Ya Ada 47 % b. tidak ada 53 % Apakah ketersediaan soal di wilayah maarif sesuai jadwal pengambilan ? a. Ya sesuai 60 % b. tidak sesuai 40 % Apakah pendistribusian naskah soal UAMNU-BK ke madrasah sesuai dengan jadwal ? a. Ya sesuai 60 % b. tidak sesuai 33 %
LAYANAN MADRASAH/SEKOLAH
a.
b. c.
d.
a.
b. c.
d.
Apakah sekolah/madrasah melaksanakan kegiatan persiapan menghadapi UAMNU ? Ya, 93 % Tidak 7 % Kegiatan apa saja yang dilakukan oleh sekolah/ madrasah terhadap siswa menghadapi UAMNU ? Menambah jam pelajaran 67 % mengadakan try out 73 % bekerjasama dengan pihak lain 1 % Doa bersama 1 % Kegiatan yang dilakukan sekolah/madrasah dalam mempersiapkan pelaksanaan UAMNU-BK Sosialisasi 80% membentuk panitia 100 % membuat job description 1 % menata ruang 1 %
LAYANAN MADRASAH/SEKOLAH
a. b. c.
d.
Apakah kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru mencukupi kesiapan siswa menghadapi UAMNU ? ya, Skor 100 % Apa saja Kegiatan yang dilakukan guru dalam rangka mempersiapkan siswa menghadapi ujian? menambah latihan soal 87 % memberi tugas rumah 47 % mengkoreksi dan mengembalikan hasil ujian 67 % memantau kehadiran siswa 73 %
LAYANAN PADA SISWA
a.
b. c.
d.
a. b.
c.
Apakah UAMNU dapat meningkatkan semangat siswa dalam belajar ? (ya, Skor 100) Apa yang dilakukan siswa menghadapi ujian! mengerjakan tugas 80% tidak pernah bolos 40% ikut bimbingan belajar 67% kerja kelompok 60 % Apa manfaat UAMNU untuk menghadapi UN ? Siswa lebih siap menghadapi UN 67 % Siswa lebih bersemangat karena sudah latihan UNBK 60 % Tidaka ada manfaat 0 % Bagaimana prestasi rata-rata siswa pada UAMNU tahun lalu ? bagus 40 % cukup 60 % kurang 0 %
KEGIATAN MONEV
Apakah pelaksanaan MONEV memberi manfaat pada peningkatan mutu UAMNU ? (ya, skor: 100) Apa bentuk peningkatan mutu dari pelaksanaan MONEV terhadap UAMNU ? >Kualitas soal semakin bagus, baik dari segi tata tulis maupun materi soal 67% >Komitmen sekolah/madrasah untuk tetap melaksanakan UAMNU semakin tinggi 87% >Banyak sekolah/madrasah yang tetap bergabung dengan maarif 27% >Sekolah/madrasah mendukung program yang dilaksanakan maarif 80%
SARAN/MASUKAN HAL-HAL YANG PENTING DICATAT 1. Perlu persiapan yang matang, pembenahan dan perbaikan lebih lanjut 2. Mapel setiap jurusan harus ada 3. Kode mapel kurang terintegrasi dengan aplikasi 4. Hasil nilai lebih diperbaiki 5. Restore Soal Kadang Terjadi Error Shg merubah Ke Manual 6. Reset Siswa Harus Logout Dulu Baru Mereset 7. Mapel IPA, SENI, PRODUKTIF, B.Arab Belum Ada 8. Beberapa Soal Tidak Ada Jawaban 9. dll
RENCANA PENILAIAN (UAMNU DAN ULANGAN) TAPEL 2017/2018 PW LP MAARIF NU JAWA TIMUR
Sidoarjo, 4 Juni 2017
KURIKULUM YANG DIGUNAKAN DALAM PENILAIAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
1. MAPEL UMUM menggunakan K-13 UNTUK Semua KELAS serta K-06 UNTUK KELAS 3, 6, 9 dan 12 2. MAPEL AGAMA menggunakan K-13 3. MAPEL KE-NU-AN menggunakan K-12 Catatan : 1. Tahun Pelajaran 2018/2019 semua K-13 2. Akreditasi yang baru mengacu pada K-13
KISI-KISI SOAL MP UAMNU DISUSUN OLEH TIM TERSENDIRI SESUAI DG KISI-KISI UN, USBN & SKL
Bentuk naskah soal UAMNU adalah Pilihan Ganda (PG) seluruhnya baik untuk mata pelajaran UN maupun untuk mata pelajaran Non UN. Jumlah butir soal untuk masing-masing pelajaran adalah : Untuk MP. UN tingkat MI/SD sesuai SKL UN 2018 Untuk MP UN tingkat MTs/SMP/MA/SMA/SMK sesuai Kisi-kisi UN tahun 2018. Untuk MP Non UN seluruhnya adalah 50 butir soal PG.
ACUAN KISI-KISI UAMNU 1. ACUAN DALAM PENGEMBANGAN DAN PERAKITAN SOAL UN BERDASARKAN SKL , STANDAR ISI DAN KURIKULUM YANG BERLAKU 2. MEMPERTIMBANGKAN LINGKUP MATERI YANG SAMA ANTARA KURIKULUM 2006 DAN 2013 3. MENGGAMBARKAN KEDALAMAN DAN KELUASAN MATERI SERTA LEVEL KOGNITIF YANG DIUKUR 4. CAKUPAN MATERI YANG ADA BELUM TENTU SEMUA KELUAR 5. LEBIH GENERAL 6. BAHASA INGGRIS DAN INDONESIA LEBIH MENEKANKAN PADA UNSUR KEBAHASAAN, FUNGSIONAL, MENYUNTING, DLL 7. TERDAPAT SOAL HOTS (PISA DAN TIMS) SEKITAR 10 % UNTUK SEMUA MAPEL 8. TINGKAT KESULITAN 40% MUDAH, 40% SEDANG, DAN 20% SULIT 25
LEVEL BERPIKIR
PENGETAHUAN
PENERAPAN/ APLIKASI
PENALARAN
CAKUPAN MATERI I
CAKUPAN MATERI II
CAKUPAN MATERI III
CAKUPAN MATERI IV
KISI-KISI PENULISAN SOAL UAMNU TAHUN PELAJARAN 2015/2017 Jenis Sekolah : …………… Program : ………………
N O 1
MATERI
Mata Pelajaran : ……………… Kurikulum : …………
INDICATOR KOMPETENSI
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : …… butir
INDIKATOR SOAL
Alokasi Waktu : …. menit Penyusun Soal : ………….
LEVEL NO 1 2 3 SOAL V 1 V
V
USULAN DARI CABANG PADA RAKER LP MAARIF JATIM, 4 Juni 2017
1.
L
يرفع اهلل الذين آمنوامنكم والذين أوتوا العلم درجت
J
TIM UAMNUBK • • • • • • • • • • • • •
Pimpinan : H. M. Faqih Arifin Kordinator : Sunan Fanani Sekretaris : Miftahul Huda Pendaftaran Peserta : Hizbulloh Huda Edit Naskah BK : MA : Nashrulloh Huda SMA : Nashrulloh Huda SMK : Hizbulloh Huda Assisten : Abdulloh Fuad Programmer Aplikasi BK : Yusuf dan Tim Upload Naskah G Drive : Hizbulloh Huda & Nashrulloh Huda Distribusi Naskah : Hizbulloh Huda Troubleshooter (Admin) : Hizbulloh Huda & Yusuf
