SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) MATA KULIAH KODE/SKS PROGRAM STUDI
Pert.
I
Pokok Bahasan
Review Hidrologi (Konsep Dasar Hidrologi, Statistik dalam Hidrologi, Analisa Intensitas Hujan dan Hidrograf)
: Hidrologi Dan Hidrolika Terapan : MATRIKULASI : S2 Teknik Sipil (Manajemen Rekayasa Infrastruktur)
Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Sub Pokok Bahasan
Mahsiswa dapat memahami 1. Siklus hidrologi 2. Hubungan anatara pengaliran konsep-konsep dasar dan curah hujan, efek hidrologi dan dan analisa pengaturan dari wilayah sungai, Intensitas hujan dan variasi pengaliran tahunan 3. Review parameter statistik, probabilistik, distribusi normal, log normal dan log pearson dalam hidrologi 4. Analisis intensitas hujan, duration curve 5. Analisis debit banjir ulangan : metoda rasional, haspers, melchior dan Weduwen 6. Hidrograf satuan dan sintetik, Snyder dan SCS
Sasaran Belajar 1. Mahasiswa mengingat dan mengerti prinsipprinsip dasar statistik yang telah didapat yang akan digunakan dalam analisis hidrologi sebagai dasar perhitungan drainase dan analisis intensitas hujan dan duration curve 2. Mahasiswa dapat mengingat dan mengerti analisis debit banjir dan hidrograf satuan, snyder dan SCS yang telah didapat pada kuliah sebelumnya sebagai dasar dalam drainase perkotaan
Ref.
1
Pert.
II
Pokok Bahasan
Aliran Permukaan (Surface Run-Off), Aliran Air Tanah (Ground Water) dan Banjir (Flood)
Tujuan Instruksional Umum (TIU) Mahasiswa memahami konsep-konsep dan jenisjenis aliran air
Sub Pokok Bahasan
1. Definisi dan konsep aliran permukaan sebagai komponen dari siklus hidrologi 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam aliran pemukaan 3. Model-model aliran permukaan : F.J. Mock, NRECA, Sacramento 4. Jenis-jenis aquifer dan hukum Darcy (Darcy Law) 5. Hukum kontinuitas, persamaanpersamaan aquifer dan prinsip flow net 6. Prinsip-prinsip eksplorasi dan eksploitasi air tanah 7. Permasalahan aliran air tanah: intrusi air laut, penurunan muka tanah (subsidence) 8. Definisi banjir dan penyebabnya 9. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadi dan besarnya banjir 10. Penanganan pra dan pasca banjir dalam sudut pandangan infrastruktur
Sasaran Belajar 1. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami prinsip aliran permukaan dan faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penentuan besarnya sehingga dapat memahami dan menyelesaikan permasalahan aliran permukaan yang berkaitan jumlah air permukaan dengan model-model aliran permukaan 2. Mahasiswa dapat memahami dan mengerti terjadinya aliran air tanah dengan persamaan yang berlaku dan jenis-jenis aquifer sehingga diharapkan dapat mengerti tata cara eksplorasi dan eksploitasi air dengan mengantisipasi dan mengatasi
Ref.
1
Pert.
Pokok Bahasan
Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Sub Pokok Bahasan
Sasaran Belajar
Ref.
permasalahan yang berkaitan dengan aliran air tanah 3. Mahasiswa dapat memahami dan mengerti definisi banjir dan faktor penyebabnya serta penanganan pra dan pasca banjir dalam sudut pandangan infrastruktur
III
Hidrologi dan Infrastruktur
Mengetahui penerapan ilmu hidrologi dibidang infrastruktur
1. Pengaruh hidrologi dalam perencanaan, pembangunan dan pemeliharaan infrastruktur 2. Kebutuhan infrastruktur dalam pemanfaatan air dari siklus hidrologi: infrastruktur banjir, infrastruktur air permukaan (waduk, embung, ambang, bendung) dan infrastruktur aliran bawah permukaan (pompa) 3. Kapita selekta aplikasi infrastruktur pada eksploitasi air (perencanaan dan desain) : pompa (daya, debit air tanah), embung, bendung
Mahasiswa dapat memahami dan mengerti hubungan antara hidrologi dengan infrastruktur meliputi pengaruh hidrologi pada perencanaan, pembangunan, pemanfaatan dan pemeliharaan infrastruktur sehingga dapat menerapkan prinsip hubungan tersebut dengan kasuskasus pada infrastruktur
1
Pert.
IV
Pokok Bahasan
Review Prinsip-Prinsip Aliran, Aliran Saluran Tertutup dan Terbuka serta Aliran Seragam
Tujuan Instruksional Umum (TIU) Memahami konsep-konsep Hidrolika dan jenis aliran dalam saluran
Sub Pokok Bahasan
Sasaran Belajar
1. Persamaan energi (Persamaan Bernoulli) 2. Momentum 3. Prinsip dan Persamaan Kontinuitas 4. Prinsip aliran tertutup dan contoh penerapannya 5. Prinsip aliran terbuka dan contoh penerapannya 6. Perbedaan aliran saluran tertutup dan terbuka 7. Prinsip aliran seragam 8. Persamaan aliran seragam; aliran seragam dan tinggi kritis 9. Profil muka air pada aliran seragam
1. Mahasiswa diharapkan dapat mengingat kembali tentang persamaan energi, momentum dan kontinuitas pada aliran air 2. Mahasiswa mengerti dan memahami prinsip pada aliran terbuka dan tertutup sesuai dengan prinsip-prinsip aliran sehingga dapat mengerti dan memahami perbedaan dari kedua aliran tersebut 3. Mahasiswa mengerti dan memahami kondisi terjadinya aliran seragam sehingga dapat merencanakan infrastruktur dengan aliran seragam dan membuat dan
Ref.
1
Pert.
Pokok Bahasan
Tujuan Instruksional Umum (TIU)
Sub Pokok Bahasan
Sasaran Belajar
Ref.
menganalisis arti dari profil muka air pada aliran seragam V
Aliran Berubah Lambat Laun, Tiba-Tiba, Aliran Steady dan Non Stedy
Mengetahui teori-teori dasar 1. Pengertian dan prinsip aliran berubah lambat laun dan tentang aliran dalam berubah tiba-tiba (prinsip dan saluran perbedaan) 2. Pendekatan penyelesaian aliran betubah lambat laun 3. Pendekatan penyelesaian aliran berubah tiba-tiba (loncatan hidrolik dan aliran diatas spillway) 4. Pengertian dan prinsip aliran steady dan non steady (prinsip dan perbedaan) 5. Pendekatan penyelesaian permasalahan aliran steady dan non steady
1. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami perbedaan prinsip dan bentuk aliran berubah lambat laun dan tiba-tiba sehingga dapat menyelesaikan permasalahan aliran berubah lambat laun dan tiba-tiba 1 2. Mahasiswa dapat mengerti dan memahami perbedaan prinsip dan bentuk aliran steady dan non steady sehingga dapat menyelesaikan permasalahan aliran steady dan non steady
Pert.
VI
Pokok Bahasan
Penerapan Hidrolika dalam Infrastruktur
Tujuan Instruksional Umum (TIU) Mengetahui penerapan ilmu hidrolika dibidang infrastruktur
Sub Pokok Bahasan
Sasaran Belajar
Ref.
1. Pemodelan hidrolika dalam perencanaan infrastruktur 2. Jenis-jenis model hidrolika dan software pendukung (Du Flow, HEC RAS, EPA Net (perencanaan pipa)) 3. Prinsip hidrolika dalam perencanaan infrastruktur (Pipa, bangunan air dan lainnya)
Mahasiswa dapat mengerti, memahami, menganalisa dan menyelesaikan permasalahan infrastruktur yang berkaitan permasalahan hidrolika air pada saluran terbuka maupun tertutup dengan bantuan software komputer
1
Referensi: Philip B. Bedient, Wayne C. H. 1988. Hidrology and Flood Plain Analysis. Addison-Wesley.
