SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
KODE MATA KULIAH MATA KULIAH
: STPP 2306 : Peraturan Perundanag-undangan
KREDIT TUJUAN INTRUKSIONAL UMUM
: 2 SKS (1-1) : Mahasiswa dapat memahami peraturan perundang-undangan pertanian dan penyuluhan
NO
1 1
WAKTU POKOK BAHASAN (MINGGU ) 2 3 I - II
2
III - IV
SEMESTER DOSEN
RINCIAN MATA KULIAH
TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS *)
4
5
METODE
6
LOKASI
7
: VI I : Dedy Kusnadi, SP.M.Si Nawangwulan, W, SP.M.Si
BAHAN /ALAT
KEPUSTA KAAN*)
8
9
UUD SP3K
- Ketenagaan - Kelembagaan -Pelaksanaan program - Pendanaan -Sarana & Prasarana
-Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan masingmasing sub sistem yang terdapat pada UUD SP3K
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
Peraturan Pemerintah No 43 Tentang Pembiayaan
Ketentuan Umum Pembiayaan Pembinaan dan Pengawasan Ketentuan Penutup
-Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan PP 43 tentang pembiayaan
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -Infokus
3
V
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara N0 II Tahun 2008
Jabatan Fungsional PP Tupoksi Penyuluh Unsur-unsur kegiatan yang dapat dinilai Angka kredit Jenjang jabatan Fungsional Penyuluh
-Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang jabatan fungsional penyuluh dan angka kreditnya
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
4
VI
Peraturan Menteri Pertanian No 25 tahun 2009 tentang Programa PP
Pendahuluan, maksud dan tujuan, ruang lingkup danPengerrtian Programa PP
-Mahasiswa dapat menjelaskan penngertian Programa PP
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
VII
5
VIII
6
IX
Peraturan Menteri Tenaga Kerja No 15 Tahun 2010 SKKNI Penyuluh Pertanian
Mahasiswa dapat menjelaskan unsur, mekanisme, dan tahapan penyusunan programa PP
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
Prinsip hukum agraria Dsar hukum agraria nasional Dasar-dasar kesatuan kesederhanaan Pencapaian kepastian hukum
Mahasiswa dapat memahami ketentuan pokok agraria
-Ceramah -Diskus
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus -Alat tulis -Leptop -In focus
Unsur Programa PP Mekanisme Penyusunan Programa Tahapan penyusunan Program
Ujian Tengah Semester
Ketentuan pokok agraria
7
X- XI
Ketentuan system budidaya dan perlindungan tanaman tanaman
Azas budidaya Ruang lingkup sistrem budidata tanaman Perencanaan dan penyelenggaraan budidaya tanaman
Mahasiswa dapat menjelaskan ketentuan sistem budidaya dan perlintan
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
8
XII
Ketentuan system Pembenihan tanaman
Ketentuan umum Perlintan Pengelolaan OPT Pemncegahan penyebaran OPT Pengendalian OPT
Mahasiswa dapat memahami ketentuan pembenihan tanaman
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-In Fokus -Peta singkap -leptop
Serifikasi mutu tanaman
Pencarian dan pengumpulan plasma nutfah Pelestarian plasma nutfah Pemanfaatan plasma nutfah Introduksi plasma
Mahasiswa dapat menjelaskan sertifikasi mutu tanaman
Ceramah -Diskusi
Ruang kelas
-In Fokus -Peta singkap -leptop
XIII
nurtfah XIV
Karantika tanaman
Ketentuan umum karantina Azas, tujuan dan ruang lingkup Persyaratan karantina Kawasan karantina Jenis hama penyakit, OPT dan media pembawa
Mahasiswa dapat memahami karantina tanaman
Ceramah -Diskusi
Ruang kelas
-In Fokus -Peta singkap -leptop
XV
Pokok-pokok lingkungan hidup
Ketentuan umum Azas dan tujuan Hak dan kewajiban serta wewenang Perlindungan lingkungan hidup Kelembagaan, ganti rugi /biaya pemulihan dan ketentuan pidana
Mahasiswa dapat memahami lingkungan hidup
Ceramah -Diskusi
Ruang kelas
-In Fokus -Peta singkap -leptop
XVI
Undang-undang ketahanan pangan
Undang-undang ketahanan pangan Mutu dan keamanan pangan Peraturan pendukung
Mahasiswa dapat memahami undangundang ketahanan pangan
-Ceramah -Diskusi
Ruang kelas
-In Fokus -Peta singkap -leptop
Ujian Akhir Semester
Buku Acuan / Kepustakaan
1. UU SP3K, DPR RI Tahun 2006 2 Kementrian Pertanian, Permentan No 25 Tahun 2009 3. PP No 43 Pembiayaan 4. Permenpan II Tahun 2008 5 Padmanagara,S. 1973. Membina Penyuluhan Pertanian.Departemen Pertanian. Jakarta. 6 , 1986.Gema Penyuluh Peranian.NAEP. Departemen Pertanian. Jakarta. 7 suriatna, S. 1988.Metode Penyuluhan Pertanian. PT. Madyatama Sarana Perkasa .Jakarta. 7. Swanson, BE.1984. “Agricultural Extension, A Reference Manual ” FAO.Rome 8. Wiriatmaja, S. 1986.Pokok-Pokok Penyuluhan Pertanian. CV. Jasaguna. Jakarta 9. Permentan No 52 Metode Penyuluhan Pertanian tahun 2010
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
KODE MATA KULIAH
: STPP 6324
MATA KULIAH
: KEPEMIMPINAN DAN PERILAKU ORGANISASI KELOMPOK
KREDIT
: 2 SKS (1-1-0-0)
TUJUAN INTRUKSIONAL UMUM
: Mahasiswa dapat memahami teori-teori/ konsep-konsep Kepemimpinan dan perilaku organisasi kelompok
NO
WAKTU (MINGGU)
1 1
2 I-III
2
III-VI
POKOK BAHASAN
3 Kepemimpinan kelompok informal
Teori organisasi, proses `organisasi dan struktur organisasi
RINCIAN MATA KULIAH
SEMESTER DOSEN
: VIi
: Dedy Kusnadi, SP.M.Si
TUJUAN INTRUKSIONAL KHUSUS *)
METODE
LOKASI
BAHAN /ALAT
4 - Pengertian - Gaya kepemimpinan
5 -Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian kepemimpinan
6 -Ceramah -Diskusi
7 -Ruang kelas
8 -Alat tulis -Leptop -In Fokus
- Sifat pemimpin kelompok in formal - Fungsi pemimpin kelompok informal
-Mahasiswa dapat menjelaskan gaya kepemimpinan -Mahasiswa dapat menjelaskan sifat dan fungsi pemimpin
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Transparansi -OHP
- Pengertian organisasi informal,
Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, organisasi
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
- jenis organisasi
mahasiswa dapat menjelaskan jenis organisasi
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
- Anatomi organisasi
-Mahasiswa dapat menjelaskan tentang anatomi organisasi
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
KEPUSTAKA AN*) 9
3
VII
Ujian Tengah Semester
4
VIII- X
Kelompok Foremal dan Informal
5
6
XI - XIII
XIV
- Individu dalam organisasi
Mahasiswa dapat menjelaskan individu dalam organisasi
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
- Pengertian - Fungsi kelompok - Peranan Kelompok
-Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, fungsi dan peranan kelompok
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
- Elemen tujuan
-Mahasiswa dapat menjelaskan elemenelemen tujuan
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
- Norma dan sanksi sosial
-Mahasiswa dapat memahami norma dan sanksi sosial
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptop -In Fokus
-Proses sosial
-Mahasiswa dapat menjelaskan proses `sosial
-Ceramah -Diskusi
-Ruang kelas
-Alat tulis -Leptopi -In Fokus
Sistem dan Proses Sosial
Ujian Akhir Semester
Buku Acuan / Kepustakaan 1. Slamet M, 2005. Teori OIrganisasi dan Kelompok. Institut Pertanian Bogor 2. Hanafi,A.1981.Memasyarakatkan Ide-ide Baru.Disarikan dari Karya Rogers,E. dan F. Shoemake,”Communication of inovation”. 3. Mardikanto,Totok. Tahun 1996/1997.1992. Penyuluhan Pengembangan Pertanian. Sebelas Maret Press. Surakarta 4. Maunder,A.H.1972. “ Agricultural Extension A Reference Manual ”.FAO.Rome 5 Padmanagara,S. 1973. Membina Penyuluhan Pertanian.Departemen Pertanian. Jakarta. 6 , 1986.Gema Penyuluh Peranian.NAEP. Departemen Pertanian. Jakarta. 7 suriatna, S. 1988.Metode Penyuluhan Pertanian. PT. Madyatama Sarana Perkasa .Jakarta. 8. Swanson, BE.1984. “Agricultural Extension, A Reference Manual ” FAO.Rome 9. Wiriatmaja, S. 1986.Pokok-Pokok Penyuluhan Pertanian. CV. Jasaguna. Jakarta