Programma 2014 8 september – 12 september
Samenwerken in de wijk
Dit programma is ontwikkeld door Zuyd Hogeschool in samenwerking met MOVISIE. De Oranje Fonds Zomerschool is een initiatief van het Oranje Fonds, Verdiwel en MOVISIE.
Oranje Fonds Zomerschool 2014 ‘Samen vooruit’ De Oranje Fonds Zomerschool biedt een extra impuls aan de professionalisering van sociale professionals. De Zomerschool biedt een hoogwaardig bijscholingsprogramma gericht op de actuele praktijksituatie. Het totale traject bestaat uit een startdag, een projectopdracht, een zomerschoolweek, ondersteuning bij de uitwerking van het projectplan en een terugkomdag. Centraal staan: Theorie en praktijkvoorbeelden over actuele ontwikkelingen. Speciale aandacht voor thema’s binnen Welzijn Nieuwe Stijl en de transities Jeugdzorg en AWBZ. Veel onderlinge uitwisseling tussen deelnemers. Het versterken van beroepstrots van deelnemers. Het vergroten van je netwerk met andere professionals, het Oranje Fonds, Verdiwel, MOVISIE en beroepsverenigingen. Je maakt tijdens het traject een eigen projectplan dat je in jouw werkpraktijk kunt uitvoeren. Dit projectplan gaat uit van een concrete vraag, behoefte of probleemsituatie van burgers. Na de zomerschoolweek kun je je projectidee verder uitwerken tot een projectvoorstel waarvoor je geld kunt aanvragen bij het Oranje Fonds (mits conform richtlijnen). Doelgroep De deelnemers van deze Zomerschool zijn welzijnsprofessionals, zowel opbouwwerkers, sociaal cultureel werkers, ouderenwerkers, jongerenwerkers, maatschappelijk werkers maar ook participatiecoaches, gebiedsregisseurs, consulenten samenlevingsopbouw, buurtwerkers en frontlijnwerkers. Competenties Tijdens deze Zomerschool wordt gewerkt aan de volgende competenties: Werkt samen en versterkt netwerken. Verbindt gezamenlijke en individuele aanpak. Benut professionele ruimte en is ondernemend. Versterkt eigen kracht en zelfregie.
Hoe ziet het traject eruit? Startdag en projectidee De Zomerschool begint met de startdag op 16 juni 2014 en wordt afgesloten op de terugkomdag. Voorafgaand aan de zomerschoolweek werk je aan een projectidee, na de zomerschoolweek schrijf je een projectplan, stuurt het voor feedback op naar de begeleiders, rondt het plan af, vraagt eventueel subsidie aan en maakt een begin met de uitvoering van het project. De gehele periode besteed je samen met je mededeelnemers en begeleiders aan de verdieping van het thema Samenwerken in de wijk met je eigen projectidee als leermiddel én als einddoel. Door het thema toe te passen op een projectidee word je uitgedaagd om genoemde competenties in te zetten en dat bovendien heel concreet en pragmatisch te doen. Daarbij word je door je mededeelnemers, begeleiders, inhoudelijke bagage en tal van werkvormen geholpen te reflecteren op je eigen projectidee, het te versterken in doel en aanpak, het aansprekend te presenteren en er draagvlak voor te verzamelen. 3
Op het aanmeldingsformulier vragen we al wat je projectidee is en waarom je daarvoor gemotiveerd bent. Je projectidee mag dan nog vaag en globaal zijn, zodat er ruimte is om de levensvatbaarheid en uitvoerbaarheid van het idee te onderzoeken en te versterken. Daarmee wordt begonnen op de startdag van de Zomerschool op 16 juni 2014, waar je je mede-deelnemers en begeleiders ontmoet. Naast algemene presentatie van het Oranje Fonds, worden in je eigen themagroep handvatten aangereikt om je projectidee onder de loep te nemen en het idee aan te scherpen. Daarbij maak je gebruik van de expertise van je mededeelnemers en je begeleiders. Na de startdag zet je aan de hand van de voorbereidingsopdracht je tot dusver uitgewerkte projectidee op papier (het gaat om slechts twee A4 en geen plan!) en vraagt er feedback op van je begeleiders. Zij adviseren dan ook over het materiaal dat je kunt verzamelen om mee te nemen naar de zomerschoolweek, bijvoorbeeld door het uitvoeren van een eenvoudig onderzoekje (zoals het inventariseren van relevante cijfers, of van enkele goede praktijken, of van vragen en wensen van kwetsbare burgers). Met deze voorbereidingen begin je aan de week van de Zomerschool. De opzet van de zomerschoolweek Je start de week van de Zomerschool al voorbereid: je hebt een min of meer helder projectidee. Met je manager heb je besproken of dit een idee is dat je ook werkelijk kunt gaan uitvoeren. Tevens heb je hiervoor relevant materiaal verzameld en heb je een ‘’fanclub’’ gevormd met mensen die jouw projectidee ondersteunen, zoals je doelgroep, collega’s en je leidinggevende. Praktische werkwijze De Zomerschool bestaat uit een intensief programma dat begint op maandagochtend 8 september en eindigt op vrijdagmiddag 12 september 2014. Tijdens deze vijf dagen wordt na het ontbijt gewerkt van 9.00 uur tot 13.00 uur en van 14.00 uur tot 20.00 uur ’s avonds. Rond 17.00 uur is er een korte onderbreking voor een snack. Het diner zal ’s avonds om 20.00 uur plaatsvinden (met uitzondering van de vrije woensdagavond dan is er om 18.00 uur diner). Het programma van de week vind je in de beschrijving van dag tot dag. N.B. De hele week wordt gewerkt met een afwisseling van theorie, oefeningen en interactieve werkvormen. Ook worden gedurende de week ‘oppeppers’ gegeven om de cursusdagen wat te breken en lichaam en geest fris en open te houden. Uitwerking projectplan en terugkomdag Na afloop van de Zomerschool ga je aan de slag met de verdere uitwerking van je projectidee tot een projectplan. Je hebt de gelegenheid hierop feedback te vragen aan de begeleiders en de deelnemers. Als je dat wilt, kun je je projectplan omzetten in een projectaanvraag bij het Oranje Fonds. Tenslotte vindt 1 december een Terugkomdagplaats. Tijdens deze dag bespreek je wat je nog nodig hebt voor daadwerkelijke realisatie van je plan. Uitwerking van het thema: Samenwerken in de wijk Hoe werk je in de wijk samen aan versterking van burgers In deze Zomerschool staat de samenwerking met organisaties en burgers in de wijk centraal. Wat zijn vragen en behoeften van burgers en hoe kun je in onderlinge afstemming met burgers en andere professionals hierop aansluiten. Hoe leg je verbindingen tussen burgers, vrijwilligers, professionals en organisaties en hoe stimuleer je wederkerigheid in de wijk. Hoe zorg je ervoor dat burgers zelf problemen oppakken en hun talenten inzetten. Hoe stimuleer je burgers de regie over hun eigen leven op te pakken en te participeren in de samenleving. In de Zomerschool Samen werken in de wijk krijg je een gevarieerd programma aangeboden met diverse werkvormen, de mogelijkheid tot onderlinge uitwisseling en werk je aan het ontwikkelen van een eigen project dat je in jouw wijk kunt uitvoeren. Je leert waar de grenzen van je vakgebied liggen 4
en wat de transitie AWBZ voor gevolgen heeft voor jouw rol als professional. Je leert effectief samen te werken met andere professionals en collega’s (zowel eerste- als tweedelijns), maar ook hoe je met vrijwilligers en actieve burgers samenwerkt. Je leert je proactief in te zetten en je te richten op de outcome van jouw professioneel handelen. Er wordt gefocust op jouw talenten en hoe je deze kunt inzetten in je werk, op hoe je jezelf zowel intern als extern kunt profileren en op innovatief en ondernemend vlak aan de slag te gaan. Tijdens deze Zomerschool worden de volgende vraagstukken en uitdagingen uitgewerkt: Hoe werk je in de wijk effectief samen met andere organisaties, andere beroepskrachten, burgers en vrijwilligers? Wat zijn nieuwe partners in de wijk en hoe werk je hier effectief mee samen? Hoe kun je als welzijnsprofessional gebruik maken van kansen en kansen creëren, waardoor er voor burgers nieuwe mogelijkheden ontstaan om zich verder te ontwikkelen? Hoe stimuleer je ontmoetingen tussen mensen en hoe creëer je wederkerigheid (o.a. in relatie tot informele steunstructuren)? Hoe stimuleer en faciliteer je burgers om zelf activiteiten op te pakken, die aansluiten bij hun wensen en bijdragen aan de ontwikkeling van hun talenten? Hoe stimuleer je zelfsturing van burgers? Wanneer pak je iets individueel op en wanneer collectief? Hoe kun jij als welzijnsprofessional inspelen op de maatschappelijke veranderingen en de veranderende rol van jou als welzijnsprofessional? De begeleiding De dagelijkse begeleiding is in handen van Chantal van Lieshout en Ida Kemp. Chantal van Lieshout is docent/onderzoeker en trainer bij de faculteit Social Work van de Zuyd Hogeschool. Haar specialisaties zijn actief burgerschap, samenlevingsopbouw en internationalisering. In het verleden is zij werkzaam geweest als beleidsadviseur voor de gemeente Heerlen, later Maastricht. In deze rol heeft zij verschillende beleidsterreinen onder haar hoede gehad o.a. lokaal sociaal beleid, inburgering en jeugdparticipatie. Daarvoor is zij werkzaam geweest als coördinator Vluchtelingenwerk. Ida Kemp is docent bij de faculteit Social Work van Zuyd Hogeschool. Zij is trainer en docent in de minor Creativiteit & Innovatie waar zij zich bezighoudt met het coachen en trainen van studenten in organisatievernieuwing en productontwikkeling. Ook is zij supervisor voor studenten en begeleidt zij 4e jaarstudenten in het vertalen van een vraag uit de markt naar een trainingsaanbod. Naast haar werk bij de Zuyd Hogeschool is zij professioneel kunstenaar. Aanwezigheid en begeleiding vanuit het Oranje Fonds, Movisie en Verdiwel De Oranje Fonds Zomerschool is ontwikkeld door het Oranje Fonds in samenwerking met Movisie en Verdiwel. Carolien Brugman is aanwezig tijdens de week als vraagbaak en coach vanuit het Oranje Fonds. Gedurende de week is er ruimte om individueel je plan te bespreken met de adviseur. Vanuit Verdiwel zal Kees Neefjes een aantal momenten in de week aanwezig zijn. Daarnaast nemen bestuurders van Verdiwel deel aan de panelgesprekken op vrijdag. Els Meijsen en Gery Lammersen nemen vanuit het kennisinstituut Movisie deel aan het projectteam van de Oranje Fonds Zomerschool. Zij zullen op een aantal momenten tijdens de week aanwezig zijn.
5
Digitale leeromgeving Informatie over de week, achtergrondinformatie en verwijzingen naar literatuur zijn te vinden in de digitale leeromgeving de ‘Movisie Academie Oranje Fonds Zomerschool’: www.movisieacademie.nl. Daarnaast kan de digitale leeromgeving worden gebruikt om kennis te maken met mededeelnemers, om onderling informatie en ervaringen uit te wisselen en om vragen te stellen aan de begeleiders van de Zomerschool. De informatie is alleen toegankelijk voor deelnemers en begeleiders van de Zomerschool. Wil je contact met oud-deelnemers en geïnteresseerden en meedoen aan bredere discussies, dan kun je je aanmelden bij de zomerscholen LinkedIn groep. Een link staat in de digitale leeromgeving. De locatie
Conferentiehotel Kapellerput Somerenseweg 100 5591 TN Heeze Postbus 57 5590 AB Heeze tel. 040 - 2241922 fax 040 - 2265447 e-mail:
[email protected] www.kapellerput.nl
6
Het programma van dag tot dag
Programma maandag 8 september
Onderwerpen Zelfsturing en zelfregie eigenaarschap of 'hoe participatief is jouw project?' burgers in alle verscheidenheid 10.00 uur
Gezamenlijke ontvangstbijeenkomst met inspirerende sprekers in de Kapelzaal Welkom en opening door Ronald van der Giessen, directeur van het Oranje Fonds Inleiding door Evelien Tonkens, bijzonder hoogleraar Actief Burgerschap aan de afdeling Sociologie van de Universiteit van Amsterdam en bekend van publicaties als: “De affectieve burger" en “Als Meedoen pijn doet”.
11.30 uur
Start programma in de groep Kennismaking aan de hand van een voorwerp met ieders projectidee
13.00 uur
Lunch
14.00 uur
Middagsessie ‘Aan de slag in de frontlinie’ IJsbreker: Aan de slag met zelfsturing Workshop: Zelfsturing en zelfregie, wat is het en hoe doe je dat? Spelvorm: uitwisseling in integrale teams
17.00 uur
Snack
17.30 uur
Avondsessie Projectmatig werken; Wat is er klaar als het project klaar is? Workshop Moodboard Expositie van projecten Afsluiting
20.00 uur
Diner en afsluiting van de dag
7
Programma dinsdag 9 september
Onderwerpen sociale wijkteams integrale samenwerking 09.00 uur
Ochtendsessie IJsbreker Werken in sociale wijkteams Presentatie en inventarisatie Ruimte voor uitwisseling van eigen ervaringen en leren van elkaar
11.00 uur
Workshop 'samenwerkingspartners in beeld' Krachtenveldanalyse Werken aan eigen project
13.00 uur
Lunch
14.00 uur
Middagsessie – deel 1 Integrale samenwerking in de wijk IJsbreker samenwerken Workshop ‘Hoe kom je tot een effectievere samenwerking' Samenwerken in een integraal team
16.00 uur
Middagsessie – deel 2 IJsbreker Kritische succesfactoren Werken aan eigen project: doel, missie, kritische succesfactoren in beeld
17.00 uur
Snack
17.30 uur
Gezamenlijke avondsessie (waarschijnlijk theaterprogramma)
20.00 uur
Diner en afsluiting van de dag
8
Programma woensdag 10 september
Onderwerpen Financiering, fondsen en subsidies Marketingtechnieken voor projectidee Hoe benut je professionele ruimte en ben je ondernemend 09.00 uur
Gezamenlijke ochtendsessie Presentatie door de adviseur van het Oranje Fonds over een fondsaanvraag en de procedure. Wat heb je nodig voor de fondsaanvraag? Hierbij gaan we ook in op cofinanciering. Hoe kun je een begroting in je plan opzetten? Wat is een dekkingsplan en hoe zorg je voor spreiding in je dekkingsplan?
10.30 uur
Pauze
10.45 uur
Ochtendprogramma in eigen groep Kritische succesfactoren van het project IJsbreker Kritische succesfactoren Werken aan eigen project: doel, missie, kritische succesfactoren in beeld
13.00 uur
Lunch
14.00 uur
Workshop ‘plakfactoren’, ‘hoe breng ik mijn project aan de man?’ Presentatie plakfactoren project
15.30 uur
Middagsessie Workshop ‘hoe ondernemend ben jij?' Werken aan eigen projectvoorstel
17.00 uur
Expositie van projectplannen Resultaat en neveneffecten van het project
18.00 uur
Diner Avondsessie: ‘Free as a bird’ De woensdagavond is een vrije avond. Deelnemers kunnen zelf invulling geven aan deze avond waarbij het vrij staat om deze gezamenlijk of individueel door te brengen.
9
Programma donderdag 11 september
Onderwerpen Effectief verkopen van ideeën aan je manager en/of opdrachtgever (met acteurs) Uitwerken van je presentatie en projectvoorstel 09.00 uur
Ochtendsessie Training presentaties met trainingsacteurs Vanuit eerdere creatieve sessies en inspiratie rond presenteren nu presenteren en profileren van je eigen projectvoorstel aan netwerkpartners Werken aan je eigen leervraag Trainingsacteurs krijgen instructie over hun rollen
13.00 uur
Lunch
14.00 uur
Middagsessie: Tijd voor de puntjes op de i IJsbreker Aandacht voor de laatste aanvullingen op het projectvoorstel Oefenen met het presenteren en verwoorden van het eigen projectvoorstel
17.00 uur
Snack
17.30 uur
Avondsessie Creatieve sessie, hopelijk in de buitenlucht, mannetje aan de deur? Inzetten op afronding projectvoorstel en presentatie Afsluiter
20.00 uur
Diner en afsluiting van de dag
10
Programma vrijdag 12 september
Onderwerpen Lobbymarkt Evaluatie Invulling van het ambassadeurschap De deelnemers maken in een inspirerende en enthousiaste eindpresentatie zichtbaar op welke manier zij gebruik hebben gemaakt van elementen uit het programma om hun project nader te concretiseren en te verantwoorden naar de verschillende stakeholders. 09.00 uur
Voorbereiding lobbymarkt
10.00 uur
Aanvang lobbymarkt Verschillende deelnemers lobbyen met hun uitgewerkte ideeën langs verschillende panelleden, zodat die geïnteresseerd raken in de projectvoorstellen. De panelleden gaan met deelnemers in gesprek vanuit hun eigen functie. In de ochtend wordt geen feedback gegeven. Wel kunnen de deelnemers aan de panelleden advies vragen over hun projectvoorstel. Het panel bestaat uit adviseurs van het Oranje Fonds, directeuren of managers van welzijnsorganisaties, adviseurs van Verdiwel, kenniscentra en beroepsverenigingen, communicatieadviseurs en ‘collega’s’ die eerder hebben deelgenomen aan Zomerscholen.
12.00 uur
Lunch
13.00 uur
Nabespreking en afronding in de groep
14.00 uur
Feedback in twee groepen De feedback van het panel bestaat uit aanbevelingen voor verbetering van het projectvoorstel. Hoe kan het projectvoorstel nog kansrijker, beter uitvoerbaar of effectiever worden? De feedback vindt plaats op een coachende manier.
15.00 uur
Gezamenlijke afsluiting in zaal De Samenkomst
16.00 uur
Hapje en drankje
Goede reis en tot op de terugkomdag!
11
Maliebaan 18 3581 CP Utrecht 030 656 45 24 www.oranjefonds.nl
Emmalaan 33 3581 HP Utrecht 030 280 21 40 www.verdiwel.nl
Catharijnesingel 47 3511 GC Utrecht 030 789 20 00 www.movisie.nl
12
