ISBN : 97 8-602-7
1
550-0-8
rum
rrr.B.1.(1)
Prosiding
UNHES
PROSIDINfi edung D4 FMIPA Unnes
11 Oktober 20'14 SEMINAR NASIONAL ILMU KOMPUTER
#= 5W ffiE 2014
ilI
qr Er
E
&uJ
# -r-rr
C ffig ffi ffi#=
HI
-r Tr*SAeo( DrgrAdl lakniot! d,no( tntOlhgent SysaOm http
:
II
ilkom. unne
s
.
ac
.
idlsnilC2 0 I 4/pro
Jurusan Ilmu Komputer
si
ding
: -iunen Editorial lU+Sgrgrawab Prof. Dr. Wiyanto, M.Si.
Th
Reriew Prof. Dr. rer.nat Wahlu Hardiyanto, M.Si. (Fisika Unnes)
Dr. Dwijanto, M.S. (Matematika Unnes) Nurul Hidayat, S.Pt., M.Kom (Unsoed) Dervi Handayani Untariningsih, S.Kom., M.Kom. (Unisbank) Endang Sugiharti, S.Kom., M.Kom. (Ilkom Unnes) Alamsyah, S.Si., M.Kom. (Ilkom Unnes) Ivluch Aziz Muslim. S.Kom., M.Kom. (Ilkom Unnes)
Ketua Riza Arifudin, S.Pd., M.Cs.
Tim Editor Fajar
Arif
Setyawan, S.Pd., M.Pd.
Budi Prasetiyo S.Si., M.Kom. Anggyi Trisnawan Putra, S.Si., M.Si.
Aji Purwinarko
S.Si., M.Cs.
Wandha Budhi Trihanto Yanuarita Utami
_ --Glbbal Ilham Sampurno Cover Layout Yanuarita Utami
Distribusi Florentina Yuni Arini, S.Kom., M.Cs. Isa Akhlis, S.Si., M.Si.
,,. ! lt It-
KATA PENGANTAR
Puji syukur ke hadirat Allah SWT atas terselenggaranya Seminar Nasional llmu Komputer 2014 dengan lema: "Trusted Digitot ldentity and tnteltigent System,,. Seminar ini merupakan agenda tahunan dari Jurusan llmu Komputer FMIPA Universitas Negeri Semarang. Peserta dalam seminar ini terdiri dari: mahasiswa, guru, dosen dan praktisi pendidikan dari jenjang pendidikan dasar hingga perguruan tinggi dari berbagai propinsi di lndonesia. Dua narasumber utama yang hadir dalam seminar nasional ini, yaitu: prof. Dr. lr. R. Eko lndrajit, M.sc., MBA., Mphil., MA., dan Nurur Hidayat, s.pt., M.Kom. serain itu, pemakarah pendamping yang akan mempresentasikan artikel hasil penelitian dan konseptual tentang perkembangan ilmu komputer dalam berbagai bidang. seminar Nasional llrnu Komputer ini ditujukan sebagai sarana mengkomunikasikan dan memfasilitasi pertukaran informasi antara p"i"rt. seminar dengan narasumber yang kompeten. Panitia mengucapkan terimakasih pada berbagai pihak yang telah membantu
penyelenggaraan seminar, yaitu : 1. Prof. Dr. Wiyanto, M.Si. (Dekan FMIpA Unnes), 2. Narasumber utama yang telah berkenan hadir,
3. Bank Mandiri, BTN, dan BNI atas sponsorshipnya, 4. Peserta dan pemakalah pendamping atas partisipasinya, 5' segenap rekan panitia yang terah bekerja keras hingga terserenggaranya
seminar.
Kumpulan artikel yang telah diseminarkan, telah disusun dalam prosiding, rnudahmudahan dapat bermanfaat bagi pemakalah dan pembaca.
Semarang, Oktober 2014
Panitia
I
t
I
b
SNIK
2014
* TAN KETUA PANITIA
i,,Jt r*n ts
: -:
:'llmu i.ar inl
p*
.LS
D,ekan FMIPA Universitas Negeri Semarang
- (€traJurusan llmu Komputer FMIPA Universitas Negeri Semarang rasumber Utama: Bapak Prof. Dr. lr. R. Eko lndrajit, M.Sc., MBA., Mphil., MA.
:-fno
cidikan ;ia. Dua
rdrajit, am
lv'l
Bapak Nurul Hidayat, S.Pt., M.Kom.
::. :-
ping
:angan
-
sebagai
=:=
-;
eminar
* cantu
Pimpinan Jurusan dan Prodi di FMIPA Unnes Serrrinar, Pemakalah Pendamping dan Bapak/lbu tamu undangan
:e,cohogio, s',ukur ke hadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga pada saat ini
:: ^;oir dalam kegiatan Seminar Nasional llmu Komputer 2074 dengan tema "Trusted
:.'::/ and lntelligent System". Perkembangan lntelligent System untuk mendukung ) 3;ol ldentity pada saat ini sudah merupakan bagian integral dalam perencanaan . S stem lnformasi/Teknologi lnformasi (Sl/Tl) suatu organisasi/perusahaan, misalnya ..
-
.:
3anyak Negara telah memberikan perhatian yang besar kepada
-,dah-
14
oa e -govern me nt, e-co m merce.
system
=-:=^:ikan Digital ldentity untuk mendorong global dan regional e-commerce. Hal ini terkait - :.-:ang privacy dan cyber security. Proyek-proyek Digitol ldentity saat ini sudah diterapkan - =- oemerintah kita, misalnya seperti e-KTP.'fantangan yang dihadapi oleh penggunanva
:.-::ak
pada wilayah l<eamanan datanya.
Dalam rangka mengkomunikasikan dan memfasilitasi pertukaran informasi berkaitan
-'-sted Digital ldentity and lntelligent System", maka Jurusan llmu Komputer FMIPA Unnes ..,ai nlenyelenggarakan Seminar Nasional llmu Komputer 2C14 sebagai wahana interaksi ::ofesional antar komunitas bidang ilmu komputer di lndonesia untuk saling berturkar pikiran, :engetahuan, pengalamarr, dan gagasan, untuk mengakselerasi pengembangan penelitian di ridang ilmu kornputer. tsopok Dekan dan hodirin yang terhormat,
Penyenggaraan kegiatan seminar nasional ini merupakan seminar pertama Jurusan llmu Komputer FMIPA Unnes. Selain itu, banyaknya para akademisi, praktisi, dan mahasiswa telah banyak melakukan penelitian dan perlu difasilitasi untuk mengkomunikasikan berbagai hasil yang telah diperoleh. Selanjutnya pada kesempatan ini kami laporkan bahwa berdasarkan data peserta dari kegiatan seminar ini, jumlah peserta dan pemakalah pendamping yang hadir sekitar 150 orang. Bopak Dekan don peserta seminqr yang terhormot,
ini mengundang dua narasumber utama yaitu: Bapak Prof. Dr. lr. R. Eko lndrajit, M.Sc., MBA., Mphil., MA., dan Bapak Nurul Hidayat, S.Pt., M.Kom.. Ucapan Kegiatan seminar
terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya atas kehadiran beliau berdua di Kampus Unnes Konservasi.
Akhirnya kami mohon Bapak Dekan untuk memberikan sambutan dan sekaligus membuka kegiatan seminar ini. Pada kesempatan ini, kami selaku panitia menyampaikan ucapan terima kasih pada semua pihak atas kerjasamanya sehingga acara seminar hari ini dapat terlaksana. Wossalo m u'qloiku m Wr. Wb.
Semarang, 11 Oktober 2014 Ketua Panitia
Riza
Arifudin, S.Pd., M.Cs.
T
l0
ffl
|,
L.'r
_
BIII t, r
t-
membuka )an terima
;
;
DAFTAR IST .;[rn\G SE]IINAR NASIONAL ILMU KOMPUTER Z0l4 "Trusted Digitul ldentity and Intelligent System,'
aksana.
Nena
Judul
Hal
fXilJIE UTAMA
ter 2074
$udHidayat
Digital Untuk
Pengelolaan Identitas
Meningkatkan
Kepercayaan Dan Mengatasi Hambatan Dalam Cyberspace
'}G IL{JIAN: SISTEM INFORMASI !r
Cs.
AdeAgmgWibowo, fto Nugroho, Silmi Fauiati
Perencanaan Strategis Sistem Infomrasi Menggunakan Pendekatan Ward Ancl Feppcu-d (Studi Kasus: Dinas Perhubungan, Komunikasi Dan Infbrmatika Kabupaten
-{nggara Nasution, Roni Putra dan Era Madona
Rancang Bangut.r Alat Monitoring Daya Tiga phasa Berbasiskan Mikrokontroller yang Dapat di baca Secara Online Pada Laboratorium Mikroprosesor politeknik Negeri
Antoni Suryadinata,
Enterpri.se Architecntre Plunning (EAP) Sistern Infbrmasi
Eko Nugroho, Silmi
Pengelolaan Pendapatan
Cilacap)
t9
Padang
Daerah
21
Kabupaten Kuantan
Fauziati
Singingi
Arsito Ari Kuncoro, Iman Saufik Suasana, Yoga Purna Nugraha
Presensi Sidik Jari Terir-rtegrasi VPN Pada Perusahaan Multi Lokasi Sebagai Penunjang Sisteln Pendukung Keputusan Penilaian Kedisiplinan Karyawan
Bahar, Taufiq
Model Sistern hrtbnnasi Pengembangan N1odel PAUDNI
31
43
Pada BP-PAUDNI
W. Ardriyati, J.A. Wiwaha dan Budi Hafiono Deny Martha, Lena IUagdalena
Dian Tri Wiyanti
Dokurnentasi Multirnedia Jajanan Tradisional Jawa Tengah
51
Menggunakan Ber.rtuk Data XlvilSisten-r Perrgenalan TJcapan Dengan Menggunakan Metode Pengenalan Pola Ucapan Bei'bantukan Perangkat Multirnedta l'tteighred Product r.urtuk Menganalisa Konten lfrebsite Kelas
5i 61
Inspitasi 10 11
Anaiisis dan Perancangan Sistern Infbi-n-rasi Kinerja Fakultas llrnu Komputer Berbasis Mode I Viev, Cctntroller
71
Frequencl,--Irn,,erse
l1
Errnatita, Apriansyah, Julian Supardi Fujiama Diapoldo
Analisis dan implementasi Term
Silalahi, Andik Prakasa Hadi, Santi Widiastuti
DocLLntenr Frequency Pada Diskusi Online
(TF-IDF) untuk Filter Etika Buruk
BIDANG KAJIAN: SENIANTIC WEB .ftrteb 12 Arif Wibisono,Ika Pengernbangan Media Pembelajaran Module untuk 8l Menrrirnti, Febrian Meningkatkan Pemahaman Pada Materi Perrrograntan Nlurti Dewanto
-
Konrputer'
BIDANG K;\JIAN: SISTEN'I INFORN,TASI DAN APLIft,-ASINYA ll Kulsehi Faleerrli. Transl-er Pengetahuan Seba-eai Dirnensi pengukuran Chandra Mai Kesuksean Lnplernentasi Sistem Inforrnasi Studi Kasus
95
Implernentasi ERP
t4
Linda Marlinda,
Arif
Pernbelajaran Bahasa hrdonesia Berbasis
SL/fir
Tree
103
Rumah
109
Custctnter iVeeds Lfappzrg Sebagai Alternatif Alat Bantu Merrirrgkatkan Sales Achiet'ement Pada Perusah aan Retuil Penerapan Tekrrologi Rorlio Frcqttertcy lclentl/icalion (RFID)
115
Suryar.rto R. Lapengo
Clustering Menggunakan Metode Ll'eb Enginering
Nur lksan, Arief
Pengernbaugan Sistern Monitoring
arfriandi
Merregnnahan
t6
Nursanti L'1iana
1'7
Paulus Hartanto, Maya
15
C I o ud C ont p
Listrik
tttin g
t23
\,
l
Untuk Visualisasi Data
Utami Dewi
Produksi
th g5 cri H
Pendukung Tjahja Sari
Pengambilan Keputusan (Studi Kasus
EJ
Electronics- Semarang) 18
19
20
21
Ridho Taufiq Subagio,
Pemodelan Arsitektur Enterprise
Lena Magdalena, Rahimah
Menggunakan E n t erp ris e Arc hi t ec ture P I anning
Ridho Taufiq Subagio, Novian Reza Pahlepi, Kusnadi Slamet Riyadi, Eko Nugroho, Hanung Adi Nugroho
Rancang Bangun Aplikasi Berbasis Android Untuk Mengakses Informasi Nilai Akademik Mahasiswa
Teguh Satrio, Wing
Vensy Vydia
Cirebon
Dmt s[r E
rH
Perancangan Sistem Informasi Harga pasar Komoditas Hortikultura Menggunakan SMS Gateway
Ethical And Social Issues In The Digital Firm
t8h{
BIDANG KAJIAN: SISTEM PAKAR
23
Saffana Assani'
Perancangan Sistem Pakar Per.rentu Spesifikasi Jenis Darah Haid, Nifas, Istihadah, Dan Fasad Dalarn Islarn Berbasis
Nyatnyono Perancangan Desain Public Information Seruice pendidikan Berbasis C itizen Centric
Ferdiana
BIDANG KAJIAN: C,OMPUTER AIDED INSTRaCT,I}N 26 Annas Setiar.van Penerapan Strategi Internet Marketing Studi Kasus Usaha Praborr,o. A.D. Ilanung Mikro Kecil Menengah (UN4KM) Provinsi Daerah Istirneu,a Yogyakarta 27
Era \ladona. Siltla Ritl
:i i
U.:" U....-\i.r ,:-,.. :.: -:---- --:: .- '- :- -l_:-<-:''.; -l, _-. : r -l -r: -.4-- :,-. .-r-_- -:
Phenonrcnological Reloxcttion Models (illoclel Deh,v-e Dan ,lIoclel Cole-Cctle) Pada Analisis Karakteristik Material \Ierrgsunakan Op e n Ert d ecl C ouxi ol Fihr Sebagai \iedia -\lternatilUntuk Suatu Iklan
2
l ::. P: :-:---..:-. ]t.. - :. : ..,--,- -,.-. .- -, ::lrrtphOne
2
I
': . .:
: : .:.,:-..,..11 Bluepritrt E-
r: -
,:.-.-rnPublik
, . l.i"rer.i
I
Usaha dan Energi
>:-iila SMA Di provinsi
I
I
.:
i
g* r*iiffiiu,Ghr
h"mamsp
',
-::ler.aktif Materi Vektor Siswa SMA Di provinsi
2:
:.__Si
: _i:tg N,lernpengaruhi Investasi Dalam
r .: a Teugah " ',.. i:oercayaan pada eGov dalarn
a
.,.
Sistern
e_
ilH
H H{
{&q
BIDANG KAJIAN: SISTEM INFORMASI 24 Kustiyono, Budi Sistem Informasi Manajemen Pengarsipan dan pengelolaan Hartono Data Kependudukan Berbasis Multiuser Di Kelurahan Lia F-arokhah, Wing Wahyu Winamo'Ridi
Ll
rilrcil
Android
25
I
nlrcl sr hf
Perancangan Sistem Penjadwalan Transportasi Multimoda Dengan Sistem Rekomendasi
Wahyu Winarno, Hanung Adi Nugroho 22
STMIK CIC
)
r|l','!ia
ukung
t
:
Sari
fnrniasih,
ircrirzasi
Lusi
Masduki,
Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Layanan 259 Tutorial Online Di UPBJJ UT Semarang
and Buchori irebon
K{IIAN: KOMPUTASI TERDISTRIBUSI
..-'...',.'.
Unruk
:
Pengembangan
Berbasis
a'-
Media Pembelajaran Komputer Statistik
265
CIA dengan Model Group Investigation Di
STEKOM Semarang
" ---, l:rlau, :-
oditas
dan P.
:.,
Peranan TF-IDF Dalam Sistem AUTO-FAQ Untuk Meningkatkan Layanan Tutorial Online Pada Pendidikan
211
Jarak Jauh .:.noda
:.
\ r, F-\,II-\\: E-LEARNING , . l.lenarianti, Arif Pengembangan
''
.::sol.io. l
Febrian
--:r Der','anto
P.ez4 Eko Caraka, Hasbi Yasin, Alan Darah rbasis
Prahutama :JID
-
\\C
Pangkalan Data Elektronik Sebagai Sarana Pengumpulan Tugas Mahasiswa
277
Pemodelan General Regression Neurql Network (GRNN) Dengan Peubah Input Data Return Untuk Peramalan Indeks Hangseng
283
K{JIAN: KECERDASAN BUATAN
Chairani, Syahputri
R
i,rlaan
.::han
Hadikumiawati
iikan
Unluk
Penerapan Algoritma lterntive Dichotomizer 3 (D3) Penetapan Kelayakan Perubahan Status Kerja Karyawan Pada PT. Hanjung Indonesia
289
Nlodel Deteksi Waiah (Face Trackirrg) Dan Pengukuran Jarak Wajah (Distunce Estimtttion) Secara Realtirne Menggrurakan 3D Stereo lrision Cuntera Untuk Fuce Robotic
295
Systent
BID
-ll
\\G KAJIAN:
-'!aha
-+-l Dttn
-++ -15 16 -
2.
.-,.,,i
2:
23
1-.
11 48
'. tlts1
'=.itOf '.,ttSi
)
.
-)/ -
er-t-t
;.ll C-
24
49 50
SISTENT PENDLTKUNG KEPUTUS;\N Sistern Pendukung Keputusan Penerirna BLSM (Bantuan Larrgs ung S ementara N,I a s,varakat) Meng gunaka N{etode Profil Matching Berbasis W'eb Lina Dwi Jayarrti, Anis Klasifikasi dan Pencarian Buku di Perpustakaan Ralu.nar,r"ati Amna Menggunakar.r Metode K-Means Mekar sari, Anis Sistem Pendukung Keputusan (SPK) Rekomendasi Rahrr,ar,vati Amna Pembelian Mobil Rental menggunakan Analytical IIier archic ql P r oces s (AHP) Muh. Nr.rrtanzis Sutovo Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Perumahan Dengan Metode Fuzzy MADM Model Yager Nlukhamad Masrur, Kualifikasi Calon Mahasiswa Pasca Sarjana Menggunakan Zainal Muttaqin, Siti Metode Fuzzy Query Database Model Tahani
Eko Riyanto, Solikhin
301
31
1
)z) JJI 337
Nur Aini
Meningkatkan
Ninr-rk Wiliani, Marl'raeni
Analisa Model Pembelajaran Inovatif Dalam Standard Kualitas Pendidikan Nasional
Reny Wahyuning
Aplikasi Pendukung Keputusan Pernilihan Perurnahan Di
AstrLti
Kota Jarnbi Dengan Fuzzy MADM Metode fiieightcd
Sukrna Puspitorini. A1r.i Nugraha Sindhu Rakasiwi. Sri
Procluct (WP) Pengembangan Sistem Infbrmasi Penentuan Prestasi
JOJ
Wahyuning
Karyawan Telkom Divre lv Berbasis DSS Dengan Mer.rggunakan Metode AHP Sistem Pendukung Kepr-rtr-rsar.i Penentuan Lokasi Usaha Waralaba Menggunakan Metode llieightetl ProtltLct Berbasis G o o gl e M a p.s A P I (,4 p p I i t: u t i o rt P r o gr ttmrnin g
373
Tar-rfikKun'rialensya,
Yuli Fitrivanto
Intet'f oce)
347 355
BIDANG KAJIAN: BIOINFORMATIKA 51 AminuddinDebataraja, Rancang Bangun Sistem Pendeteksi Kadar Glukosa dalam Nur Fauzi Soelaiman Darah Berbasis LabVIEW. 52 Muhammad Arfan, R. Optimalisasi Mobile Cloud Computing Guna Peningkatan Arri Widyanto Kualitas Manajemen Usaha Kecil Menengah 53 Setiyo adi Nugroho, Pengembangan Low Cost Scanner 3 Dimensi Sebagai Alat Rutdjiono Bantu Pembelajaran Animasi Karakter (Cloud & grid
54
computing) Slamet Setiawan,
Winarno, Lukito Nugroho
W.W.
Adi
Strategi Government Cloud Untuk Meningkatkan Layanan Govemment Menggunf,an Cloud Computing
E'
BIDANG KAJIAN: DATA WAREHOUSE DAN DATA MINING 55 Dony Hutabarat, Wing Purwarupa Data Warehouse Dan Perangkat Analitik
56 57
Wahyu Winarno, Warsun Nadiib
Penunjang Strategi Promosi
Wahju ljah-io Saputro
Menemukan Pola Temporal Rule Pada Data Transaksi Supermarket Dengan Algoritma Apriori dan Metode
Wamia Nengsih
Studi Kelayakan Pembukaan Cabang Baru Bisnis Usaha Menggunakan Model Prediktif
Temporal Association Rule
BIDANG KAJIAN: KEAN{ANAN DATA DAN JARINGAN 58 Edy Wibowo, Eko Rancangan Optimalisasi Manajemen Ba.ndwidth Interrret Nugroho, Hanung Adi Menggunakan Mikrotik RB450G \ usroho Studi kasus di Balai Besar Penelitian Bioteknologi dan
j'r
K.lltika .lntarr Santoso.
-
l-,:-:-...
P.
'r:r H:lrihi .\;hn:d -rcki. .-..:.: r .: :.,:.
Pernuliaan Tanaman Hutan (BBPBPTH) Kriptografi Pada Apiikasi Koinunikasi Data Dengan Al-eoritma AES 256 I"oice Cyer Internet Protocol PaCa Jaringan Berbasis Server Raspben'y PI
--':. -- -.: r:-::: K:pasitas Cot'er Image Pada Rer,.ersible Data
: , .' . 1,.:'-... S:,i:ll: ,\loCit-ikasi
Diffet.ence Pirels Imuges
1dil. mtrum $6quu trl[ilryi1pryn
4
,ffi Diilm,Mfu
4
m ,ffimryr
.3;r'at)
ffiru
.
-
' :: Dan Fauna _,-r.
5
t_lltpliccttion
- -.-:. lasa Lounclry - :rrir Boclcpropugatirn
5
i:.
:-::-
itminar Nasional llmu Komputer
(SNIK
20t4l - Semarang, 11 Oktober 2014
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN II/EB MODULE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PADA MATERI PEMROGRAMAN KOMPUTER A. Wibisonol, L Menarianti2 dan F. M. Dewantoi
: Proeli Penclirlikan Teknologi Informasi, Fakttltals PMIPA, (Jniyersitas (PGM)Semarang Gd.(Jtamq Lt.2, Kampus Jl. Dr. Cipto - Lontar No.l Semarang :
ABSTR4K
-:.,rtrusalahan yang diteliti dalam peneliticn pengenbongan ini adalah : I) A.Iahasi.r,t,a sulil .;.::uni materi mata kuliah Pemrogatnan Komputer, dan 2) Belun tersedianyo nredia penrbelaiaran . .:suai dengan kondisi sekarang. Berdasarkan identi/ikasi masalah clan pembatasan ntasalah di .:ltpat dirumuskan masalah pembelajaran sebagai berikLn:
l) Apakah
dengan pengembangan media
-..,i-iaran menggwtakan web module yang ntaterinya disesuaikan clengan kebutuhan dapat .:t:Ltikan pemahaman mahasiswa terhadap materi mata kulitth Pentrogaman KontpLter?, 2) Apctlicth
.-.tttLut pemahantan terhadap ntoteri nruta kuliah Pentroganran Kontputer ckrpat nrcningkotlrttn
. : belajar mahasisvva tlalam ntata htlicrlt tersebut? Penelitiuri pengernbangan ini berttjuatr: l) . ,,r:rritgkatkatt pentahamart mahasisv'a terhodap ntateri fitlttct JtLiliah Pemrctganran Konrlttier: 2) .
. .-isilkan media pembelajaran nenggwtakan
web nodule nruta kuliah Pentroganrun Konrputer wtng kelav-akan media yang telalt diha,silkan, dan 1)
... .;:?tu;akan dalam pembelajaran, 3) ntendeskripsikan
- ,:skatt pengaruh peningkatan pemahaman materi mata kuliah Pemrogaman Kontputer terhadap
- .' ::re.;iasi belaiar malra.yiswa setelah menggtotukan metlia pentbelajarun menggttnokan web . l0 Maltasisu,a (iilibatkart dalqtn evctluo.ti .formatif yalg terbagi dolunt uji perttrutrgttn, uji .: t. kecil, clan Ltji lapatrgatr. Evulttasi suntatif ntelibatkcn 10 tnalrctsistt'a yattg clibugi xtet{acli 2 : ,.. Data ydng diltlnlpulkrur berasa! dari ahli rnateri, uhli ntediu, clan ntttitasi.styo. Ittstrtntrett - :'tLlurt ciaia benrya corgket dun tes lta.yil belujur. Duta cliatrulisis secaro desliripti/' hralitatif .,, i:tur ttji coba paro ctltli clan unulisis stulistili cleskt iTtti/ dengan tnetode Liii Kontpuru.si - ,;:irt Satnple T Tett. .' , lr'rtrtti: lr4edia Pernbela.jaran. ll/eb l*tclule , Perral'raman Materi ::\D..\HULUAN i atar Belakang : r...rreallon I(omputer adalah salah satu dari beberapa matakuliah pada progam studi Pendidikan :i lnfbnr-rasi. Matakuliah ini rnengenalkan dan rnengka.ji konsep pelnlogaman secal'a Lnrllm serta ,-
-..ridahnya.
. .:: peiaksanaannya diketahui bahu,a tingkat motivasi rnahasisrva terhadap rnatakuliah ini rrasih --' ,.-r3ng (berkisar antara 50% dari keseluruhan populasi kelas). Indlkatornya adalali rendahnya daya
.. -.,,iasiswa dalam mengikuti perkuliahan belum merata. ciilihat dari hasiI er,'aluasi tengah sernester - - :kukan dosen pada matakuliah Pemrogaman Komputel diperoleh nilai D berjumlah 2 orang (8 - . C berjumlah 4 orang (16%), nilai B berjumlah 15 orang (60%), dan mahasiswa l,angrnemperoleh -. hanya 3 orang (12%) (dara dari Belita Acara Peser.ta Ujian Tengah Semester (BAPUTS) ,
- .:h Pemlogaman Komputel TS Gasal 13/14). -rll'an keadaar-r di atas menunjukkar-r pentlrrgnyr surtu upaya mencari alternatif untuk
-..,irkan kualitas pembelajaran sehingga hasil yang clicapai clalarr peinbela.jaran daprt nreningkat. . -iktol yang berpengaruh atau berperan dalam meningkatkan ploses pembelajalan ter.sebut. . .',: di antaranya adalah per.rerapan teknologi inforr.nasi. melihat tuntutan balrrva dosen tidak lagi - >ltu-satunya sumber belajar rnelair-rkan telah dituntr-rt kreatilltas dosen untuk dapat memotirasi -. :.,. a dalam belajar sekaligus r.nenyediakan t-asilitas beiajar bagi rnahasisu'anya. : :: issarkan latar belakar.rg diatas, rnaka rumusan penelitian ini r.ner.rggaris bau,ahi pada: \lahasiswa sulit mernaharni materi mata kuliah Pemrogaman I(omputer - Belum tersedianya media penrbelajaran yang sesuai clengair kondisi sekarang
.78-602-7 1550-0-8
r@
8:
87
{W
Seminar Nasional llmu Komputer (SNIK 2Ot4) - Semarang, 11 Oktober 2014
2.
ili
lill
Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah dan pembatasan masalah di atas, dapat dirumuskan pembelaj aran sebagai berikut: 1) Apakah dengan pengembangan media pembelajaran menggunakan web module yang mE disesuaikan dengan kebutuhan dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah Pemrogaman Komputer 2) Apakah peningkatan pemahaman materi mata kuliah Pemrogaman Komputer meningkatkan prestasi belajar mahasiswa dalam mata kuliah tersebut 3. Tujuan PeneHtian Penelitian pengembangan ini bertujuan: 1) Untuk meningkatkan pemahaman mahasistva terhadap materi mata kuliah Komputer 2) Menghasilkan media pembelajaran menggunakan web module matakuliah Komputer yang layak digunakan dalam pembelajaran 3) Mendeskripsikan kelayakan media yang telah dihasilkan 4) Menjelaskan pengaruh peningkatan pemahaman materi matakuliah Pemrogaman
terhadap tingkat prestasi belajar mahasiswa setelah menggunakan media menggunakan web module
II. METODOLOGI PENELITIAN
1.
Metode Penelitian
Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangat (research and development). yang dikembangkan dalam penelitian ini berupa media pembelajaran pada Mata Kuliah Pemr Komputer. Model pengembangan yang digunakan merupakan adaptasi Iangkah-langkah penelitia: pengembangan yang dikemukakan oleh [1] prosedur pengembangan dalarn penelitian ini dibagi lima tahap seperti telsaji pacia Gambar 1. Ana|sls Kebutuhan
>
s!!9ll!:,1" -
studiLapansan
t
V Desa n Pembelalaran Menganalisis &
a
meneiapkan I
kompetensr dasaa
lvlenqidentifikasr standar kompelenqr L>]
Merumuskan l\,lenqembanokan [,,tenoemtrnulindikd,or h butr". tes acr]an > & mEmilih m"areri > keberhdsitan patokan pembelaiaran
l]enyusJn stralegi pembelajaran
Mengidenlrfrhasi karakter awal pebe,alar
p,oaur]i Media Produksi veoia
'"nB:Tin''no'
, *y,ii".li,"* '
.y"il::?i ,#i,*#Jjiia komputer
,
,;'"'"",i:1"
V Evaluasi Formatif Vai dasi ahli materi & ahl media
> Anarrsrs >
Rev;sr t ^.Y1.::11> Anati perorangan
Reusr
l[ Va ldasi ahli
rnate.i&ahll > media
Anaiisls
Revs
>
ulr coba peroaangan
l,
It
Anarisis
l" i
rhl * Fb ffi;p T#L L I
rvatuasi sunraltiuli rfett tras
Ganrbar 1. Prosedur Pengembangan NIedia Pembelajaran[1] ISBN : 978-602-t 1550-O-B
'r,
iirumuskan yang mate: terhadap n'.,
-
'- :
' 'x:sional llmu Komputer
(SNIK 2014) - Semarang, 11
Oktober 2014
,, r.r13ma, analisis kebutuhan, meliputi: studi pustaka, dan survei awal lokasi penelitiari. Studi - ::.rkan untuk mengumpulkan informasi, di antaranya dengan mernpelajari pedoman studi dan . - .: I gam studi berkaitan dengan karakteristik dan deskripsi mata kuliah, dan jam semester yang , - ::3ngan dilakukan untuk rnelihat secara langsung keadaan di progam studi pendidikan - .,:'rmasi, potensi-potensi yang dimiliki, proses perkuliahan, dan dokumen hasil studi : '::*3. mengembangkan desain perebelajaran. Pada tahap pengembangan desain pernbelajaran - : ran silabus pembelajaran sebagai dasar dalam mengembangkan teaching media. '-'-:.:. silabus ini terdiri dari delapan langkah, yaitu: 1) menentukan standar kornpetensi, 2) -- {.rripetensi dasar, 3) melakukan analisis pembelajaran, 4) merumuskan indikator, 5) ---:\rn instrumen penilaian, 6) mengembangkan materi pen.rbelajaran, 7) menyusun strategi
Kornputer
--::. :ln
.,t I iah
8) merancang evaluasi.
: -13. memproduksi teachir.rg rnedia. Berdasarkan pada jenis-jenis media yang ada, dalam '-'.r.:il media ini digunakan fonnat hierarki tutolial, karena rrenyajikan rnateri secara utuh '
--:.S''\3 melalui konsep belajar tuntas dan terjadi interaksi antara komputer dan mahasiswa.
;::ogaman Kom: :'redia pembela
development). Pro .
Kuliah Pemroga
gkah penelitian itian ini dibagi
da
--.- :enqembangan media ini dilakukan rnelalui langkah-langkah; 1) menyiapkan materi yang ,- - nembuat.flot'chaft,3) mernbuat story-board,4) membuat media digital pembelajaran,5) - ^.:cia digital pembelajaran yang telah dibuat. dan 6) melakukan tes secara modular. ::..:f,t. evaluasi fbmatif yang terdiri dari validasi. uji coba dan revisi produk. Validasi oleh ' -. .:uti aspek pembelajaran dan aspek isi/materi sedangkan validasi oteh ahti media meliputi . : ::1rr aspek teknis. Uji coba dilakukan rrelalui uji coba perorangan (one to one et,oltrcttion), : , : :.'. dalam bentuk peningkatan pencapaian hasil belajar. maka dilakukan evaluasi surnatif. --',:.: dilakukan setelah progam selesai dievaluasi secara forrnatifdan direvisi sesuai dengan - : ,.:lnakan oleh pengembang. : . -:Si sumatif, teknik analisis data dilakukan dengan cara mencari perbedaan hasil belajar - .':: kelompok I (kelompok yang menggunakan rnedia pembelajaran) dengan kelornpok II :: ! ixenggrtnakan modul ajar dan media preser.rtasi Ms. Ptnt,erpoint). Perbedaan dapat , '.-r seiisih ntlai posttest dan nilai preteljt pada kedua keiompok teisebut. Data pretest "':: \311g diperoleh dari kelompok I dan kolompok II diperhitungkan besaran po.\tte:jt-prete.\t >: isih perbedaan ef-fect size antala kedua kelompok telsebut rnernperlihtrtkan
:
.
"
*-,1,1n
der.ajat
rrnr media pembelaj a|ar-r.
T) $ PENIBA}I.\SAN :.rl Subjek Fenelitian
,
:
::-i.itian pada pembuatan rnedia pembeiajaran ini adalah mahasisr.,,,a prograrn studi .':tt'logi Infonr-iasi semester II, khLrsr-rsnya pada matakuliah Pen-u'ograman Komputer.
j:'.:uan subjek penelitian eLdalah rendahnya da1,a serap n.iahasisrva dalam rnengikuti :..:-: hasil evaluasi tengah semester (diiakukan oleh closen perrgan'rpu u-rata kuliah - r':mputel') serta minitnnya sumber bacaarr yang relel'an der-rgan rnateri kuliah. jam ,-- {urang berimbang terhadap padatnya materi matakuliah, keragaman latar belakang /act ..-.sisrt'a sehingga butuh proses adaptasi selta adanya keterbatasan media pen'rbelajaran
::'ategi
: :tal
yang dilakukan).
Fn Penelitian
-
pembuatanmedia pembelajaran ini, dilakukan beberapa tahapan penelitian yaitu: Analisis perancangan media, produksi atau pernbuatan media dat.r evaluasi baikevaluasi fbrmatif ,.'.r surnatif [11.
- ..: I{ebutr-rhar-r ,: .-:.',:rp analisis kebutuhar.r. pencliti telah melakr-rkan studi pustaka. infolrnasi tersebut :r.lrr untuk rnengetahui karakteristik dan deskripsi matakuliah serta menentukan standar -, --:;rsi. Studi lapar.rgan dilakukan clengan nrengarrati secara Iangsr-rng proses perkuliahan, , - :.:rrdokumentasi proses yang berlangsung. Dokurnen hasil studi mahasisrva juga merupakan , . :=: dalam mencari analisis kebutuhan dalanr pernbuata veb moclttle. :': ::ngan lIledia - , :'r'oses perancangan nredia, dilakukan bebelapa tahapan yaitu: ):>ain Pembelajaran
);sain :
__
pembelajaran dikernbangkan berclasarkan pengembangan silabus. Proses ini koutell atau isi dali rlrb rtrolttlc.
.rLt;.rakan tahap au'al desain untr-rk meneutukan
-7
1550-0-8
89
Seminar Nasional llmu Komputer (SNIK 2OL4l - Semarang, 11 Oktober 2014
2)
Desain Sistem
context Diagram dapat juga disebut Diagram Aliran Data level 0. Context Diagra|
penjelasan umum atau global tentang ploses yang terjadi dalam sister:menggambarkan interaksi antara sistem dan entity luar [2]. Berdasarkan tersebut, maka DFD untuk media web module dapat dilihat pada Gambar 2.
USER A
Analys
]
Y
lntormation
WtB MODULF PROGRAMMER
I I
Validation
]
-'o':oto*
Gambar 2.Data Flow Diagrar;'l Level 0
3)
Desain Basis Data
Desain basis data dilakukan dengan mengarnati terlebih dahLrlu hubungan alrtar (bagial ytrng terlibat dalam sistem) dalarn pen.rbuatan web rrodule yang dituangkan Entity Relation Diagram (ER-Diagram) seperti Gambar 3.
m"r.*J I __l \ MAHASISWA, N
]
PERKULIAHAN
'-..
..-'
1
DOSLN-
Gambar 3. ER-Diagram Perkuliahan
4)
Desain Antar Muka Desair.r antar mnka clibuat untuk- rnenggambarkalr secara hsik, rrodel rveb module. terdiri dari Menu Index. Menu Navigasi dan Cotitent.
Gambar.l. Desain Media ISBN : 978-602-71550-0-8
i'trleb Atlochtle
r.-
.-:
.":- rar Nasional llmu Komputer
(SNIK ZOt4l - Semarang, 11 Oktober 2014
Pembuatan Media
\ledia ini dibuat dengan menggunakan softwareMacromedia Dreamweaver MX 2004.Untuk Diagrambe
:engimplementasikan bentuk media digunakan bahasa pemrograman pHp dan CSS (Case 'Jtding Stvle Sheet). Sedangkan untuk media penyimpanan data, software pendukung yar.rg :reunakan adalah Xampp. Yang digunakan dalam pembuatan rnedia adalah Apache aan Sqi <:n er [3].
;
sistem 3n
_
=r aluasi
?:da tahapan ini, dilakukan 2 macam evaluasi, yaiuti evaluasi formatif dan evaluasi sumatif. :ialuasi formatif yang terdiri dari validasi, uji coba dan revisi produk. Validasi oteh ahli materi ::-eliputi aspek pembelajaran dan aspek isi/materi sedangkan validasi oleh ahli media meliputi ..rek tampilan dan aspek teknis. Uji coba dilakukan melalui uji coba perorangan (one to (rte . -tlLratiorr), uji pernbelajaran dalam bentuk peningkatan pencapaian hasil belajar, maka --.akukan evaluasi sumatif. Evaluasi sumatifdilakukan setelah progan.r selesai dievaluasi secara -:marif dan direr,,isi sesuai dengan standar yang digunakan oleh pengembang. ,
-
rlisasi 'f ampilan Desain Antar Muka
-. sasi tampilan mediaweb module. disesuaikan dengan desain pembelajaran. (lihat Gambar 5.) '- .- :ojok kiri, ditampilkan kotnpetensi dasar dari rrata kuliah Pemrograman komputer. Sebelah - -' :.;r'ipilan merupakan judul bab. Dibawah menu index terdapat sub bab, sesuai dengan bab yang :,-. lasian tengah di tampilkan isi dari n-rateri yang dipilih oleh user..
r=R
1.*
*. ,
i:::-1,,..'''[*.,",..,,r.., ...g).c:D]1
i]d:s ljse flel
[@llactfiqr
'IE.\T'HINL]
:aqan alltar
:rru,aBn!^5
rd$d.E
po.,q!,,...,, _.";o6sl"puLr
*rll;11
,.:
"
Deprecated lndex XeE
Fi4U
lti:i
iiti:! i
}IIDL{ f IT\GGL\^dL{\
\.1'EB f
IODULE
3 dituangkan
3:l;{r,iD,.ltirl.r:L}r::iiiiLhiaiir.r:::!r'!&1:rif,U:r!r-.rstn:r,liFltiii.ni!:rrij\i:ii,i.ii',iijrC..: L:rai:Lri:;rruri.rldrqr::.Jrnil-rriri.:1),:rxlit*!f,arrpri:hbi.iraji:a:iIta.r.}ri},r.iti:i.itri..,D.i!ti usruifiil [riir !.:ir.,:]iil 'rJ 1" .1.r
r1
r';lidnil r il,: nr.i:,:.-dk:r: n:rtr! r, uiaa t iEjir br4:ii;!1
Dihtr:r:ai r_.,1: x..1,-l
.es:j:.o!.Jr
,f
r,.lilr,r.;
\iri:ri fa,! ,]rrri2! ;riit i[-.r iru r:::];ri ll!:::!..:ri,L.,;r, r:j.'r!i: ; ::!.:.: t.!,:..a..: tt,i:1:,;f.:,.;,, i-",,r.,..:.,,, r,j,i j)r..rjr:.i,r..,.- - r-..*...:;: :J,i;r.r:5,1,: i--...,-..-..j. .-...-j_.-r .., ;,..,n rr.. :, lr:,rJ:l P-if,J.lrilL Jr
?rnd4au
'tr
ria:
nitrb:r i.3riitur lirnL r:d!d rtuq{ drl:i:i !r:8.,:rLx}-.1:r,.t *,f*, .iii:d .i lirnrn iaJ3| !.o,il.i:!tr€
dd
.hi:,a]ls
le$ria iin&L ril:iljrr r.jr.-:...1 1 rd. 'j -. . "
- = 5. visualisasi
tr,1ri: J.1h
Pi,tri:.xira I'rtq!t.i ,
!r ,lalri urtr!.!r.r !:: r ,!.r
jr
:: ,
ji:rl r ilht: nra:!f,E an ,,. ,.:., .i,,,,,
:: . :i : :
rampilan Desai, Antar Muka Media web l,lodtrle (ot,eniett,)
Itrra Penelitian
.:r
t-rtodule
l
kiiqs,iata dilakukan dengan menggunakan metode Uji Komparasi Independent Sample T Test. Lmtm{ ini untuk melihat pengaruh diterapkannya penggunaan media pembelajaran menggunakan :":Crp
prestasi belajar. [,1j Diperoleh hasil statistik Seperti pada I'abel
1
Tabel 1. GroLtp Statistik ..r Statistics
i(ondisi
N
Nlean
Sebelurn
2
70,65
8.4i5
1
87. 00
9. 4S6
1,980
Std. Der,'iation
Stcl. Error Mean 75c)
-)
Sesudah
2 -)
statistik. pada : l.,1 pembelajaran
-=*.w-{
- --r50-0-8
Tabel 1.
diperoleh
menggunakan
r.veb
nilai rata-rata rnahasisrva (Means) sebelurl t.nodule adalah 70.65 dan nilai rata-rata 91
I'rl"
seminar Nasional llmu Komputer (sNlK 2oL4l - Semarang, 11 Oktober 2014
bahwa mahasiswa sesudah diterapkan media pembelajaran adalah 87,00. Dapat diketahui sebelum dibandingkan tinggi lebih module web media menggunakan mahasiswa setelah media. Tabel kedua dari pengujian Statistik adalah tabel Independent sample Tesl menjelaskan 2' homogenitas dan tingkat signintan sebuah data yang dapat dilihat pada Tabel
Tabel2.I
les Test
L"rru"',
Test
Jbr
of Variances
F
Nila i
Equal variairces assumed Equal t,ariances not assumed
Equality
S,g.
2,814
, 101
t-testfor Equality of Me;
r
dJ'
-6,173 -6,173
4t.
,. -
Test t-test Jbr
Sig.
Equalitv of'Means
O-
tailedl
Meon
Std. Error
Dilference
Dilference
95% Confidena
Interval
a
the
Dffirence
Nilo i Itul
000 000
Eqttal t'aricrttces asstmted Eclual t'ariances not assuned itden!
-16.318 -16, 348
2, 618
2,648
Lower -21, fi -21,6E
Test
t-test fbr EqualitY of Means 95'X, Confldence Intet'val of the Difierence Uoper
Nila i_
Equal variances assumed Fqual t,ariattces not assutred
-11,{
-1i
sebelum diterapkan media pen.rbelajaran.
5.
Analisis Data Vnlidasi
deskliptrf kuDattr y,arg ber.upa kornentar. s:rrill r'er,'isi dan hasil pengamatau dianalisis secala media tnenatnbahkan atau ,vang dikernba: dan clisi,rpLrllan sebagai masukan untuk merevisi diperoleh Ir ' yang materi ahli clan rnedia ahli baik ahli tanggapan Sedangkai data yang birupa skor kategorisa' dan persentase tekr.rik clengarl kuantitatil clesk.iptif se.ara clianalisis lembar
'alidasi.
Gambar 6.)
978-602-71s50-0-8
E lb'd
,1. i:l
*
*
-
i ' ',;slonal llmu Komputer (SNIK 2114l - Semarang, 11 Oktober 2014
r.iu a nilai e.um
50,ffi6
:.:njeiaskan ;a,so:{ 4i,.9#* ;..,,11ity
of Meii.
Hl.ffi3
df l3,H.'i 1t,so?$ .
41
r-t.i-r0!'o '4{.$W.j9
1-
x.o*:,i :Bneal
,
faiH
B;ik
,-l.l.r l;
i-:ii..
;,irUll "rrir:ffi
{.-ir;.s Et:L
-,:aL l:,i
95% Gambar 6. .Iumlah Presentase Tiap I(ategori pada Aspek Pembelajaran (Materi)
Cotrfido.-
Intenai
- "lPtl- L\ -- -::-gembangan Media
the
.
Differerr-. Lower -2
-
pembelajaran menggunakan Web
Modtle untuk
.-. ::.rateri mata kuliah Pemrogr.aman I(omputer dapat disimpulkan bahwa:
meningkatkan
:: ::]arkan uji statistik nilai rata-rata mahasiswa sebelum diterapkannya media pembelajar.arr -: :lunakan tveb module adalah 70.65 dan nilai rata-rata mahasiswa sesudah diteiapkan media , , --::lajaran adalah 87,00. Dapat diketahui bahwa nilai rata-rata mahasiswa setelah *'. :-lunakan media r'veb ntodule iebih tinggi dibandingkan sebelum rnenggunakan media. -: Lrengujian pada t-test fbr Eqturli6,of Means menunjukkan bahwanilai t sebesar -6^173
1,4
' 11 r
t
-'
:-.-,r :lig (2-taiied) 0,000. I(arer.ra niiai sig < 0,05 rnaka dapat disin.rpulkan bahwa ada perbedaar.t -'--.::f, nilai antat'a kondisi sebelum diterapkan media pembelajaran cian sesudahditerapkar.r
.--. pernbelajaran. Maka dapat disirnpulkan bahr'r'a nilai kondisi sesudalr :: r-lajarau lebih baik daripada sebe lurn diterapka, media pembelajaran.
..':u dari aspek pembelajaran, diketahui bahrva rata-rata tanggapan ciari ahli rr.rateri terhadap ' -:.-,is pembelajaran,vang akan diterapkan pada media diperoletr skol rata rata sebesar 21,583. -':... ini trrenurut konversi pada data kuantitatif ke data kualitatif skala 5 tergolong pacia kr-iteria
-;,'it1,o-f nenggunakar
. \{aka, uji e.ar -6,
. _:.i baik. " : . :.sarkan
i
analisis data validasi untuk ahli media mengenai aspek pemrograman dan isi, rata-rata tanggapan dari ahli rnedia terhadap kualitas media yang diken.rbangkan =-rhui - -- ,:leh skor rata rata sebesar,{,6213. Angka ini menurut konvelsi pada data kuantitatif ke data -. .:.:tilskala 5 tergolong pada kriteria sangat baik. ,
173
cdaan rata-rat.
::mbelajaran ;:ih baik ;
r : IRE\SI - ' 1. Ciall MD.
dikernL.:
(1983). Educational Research An httrochrction (4th ecl). Nev, York. Longnan.
-::n ABB. (2005). Anali.si,s dan De:;ain Sistem hfbrntasi. yogyakana: Gr.aha Ihnu. B. PHP & MySQL. (2001). dengarr Editor Drc-amwea\ier MX. Yogyakarta:
deskiptif
.:
drterapkan nredia
lI . .T\\r. (2010). Re,search .. {KA PELAJAR
-
-.lipelolch
- \ltegoriS,,-
rrr@%
:
,
-: -:J2-71550-0-8
Penerbit
Dcsigtt Perttleliaton Krralitatif, KLrantitotif, tlttn it{ixetl. yogyakarta:
Sertif ikat Diberikan kepada
Arif Wibisono,
S.Pd, M.Kom.
atas partisipasinya sebagai
PEMAKALAH dengan judul: Pengembangan Media Pembelajaran Web Moduleuntuk Meningkatkan Pemahaman pada Materi Pemrograman Komputer
pada Seminar Nasional llmu Komputer (SNIK) zAM dengan tema
"Trusted Digital ldentiS and Intelligenf Sysfem" yang diselenggarakan oleh Jurusan llmu Komputer FMIPA Universitas Negeri Semarang pada tanggal 11 Oktober 2014, di Gedung D4 FMIPA Universitas Negeri Semarang
Semarang, 11 Oktober 2A14
I
PA Unnes
Ketua SNIK 2014
t
r:t"* tf't:lfi' , ;.:' ..ii. ..i.1,:.. *il.. i .J,!:-::.-',:',,t::j i n,rtr t:::,,., lri, j:trti, :E\l _; .. , :il: tr,. u\i: ji..irl. - :i:i i'l , r;. tt",l l.
4'i'-'" .
.
\\
".;
\\
'w"E
anto, M.Si. 0121988031001
Riza Arifudin, S.Pd., M.Cs. NrP 1 9800525200501 1 001
