ROSÍK. Noviny plné novinek aneb co se děje ve škole i za školou ČÍSLO. rosického občasníku žáků ZŠ Rosice

ROSÍK Noviny plné novinek aneb co se děje ve škole i za školou

ČÍSLO rosického občasníku žáků ZŠ Rosice

* 1.11. 2004 * ročník II * školní rok 2004/2005 * cena 15 Kč *

Obsah Ředitelské okénko ........................................................................................................ 3 Řád školy pro žáky ....................................................................................................... 4 Akce, které se uskutečnily ............................................................................................ 5 Akce, které se uskuteční ............................................................................................... 6 Uvítání prvňáčků .......................................................................................................... 7 Škola v přírodě; Školní akademie ................................................................................ 8 Hrnečku vař! ................................................................................................................. 9 Výprava II. a III. třídy za poznáním ............................................................................. 9 Zprávičky ze školní družiny ....................................................................................... 10 Nejlepší cyklista ......................................................................................................... 11 Opékání párků; Ochrana člověka za mimořádných událostí ..................................... 12 Centrum experimentální archeologie ve Všestarech .................................................. 14 Láska ANO, děti ještě NE .......................................................................................... 16 Rozhovory .................................................................................................................. 18 Drakiáda ..................................................................................................................... 20 Ekologické centrum Paleta; Přehlídka středních škol ................................................ 21 Memorial cup Tomáše Šedého ................................................................................... 21 Říjnové pranostiky ...................................................................................................... 22 28. září, 28. říjen ......................................................................................................... 23 Dušičky; Postřehy našich žáků ................................................................................... 24 Modrá škatule; Anketa ............................................................................................... 25 Horoskop .................................................................................................................... 26 Proč ocelové lodě plavou; Logické hádanky ............................................................. 27 Dokreslovačka, křížovka ............................................................................................ 28 Vyluštění z minulého čísla ......................................................................................... 29 Dvojstránka pro chytré hlavy ..................................................................................... 30 Křížovka na závěr ....................................................................................................... 32

↑Vybarvi si.Obr.: Jan Chytil, VII. třída Nikdo z nás by určitě nebyl rád na místě postiženého v našem vtipu. Jelikož ale naše škola prošla školením o chování za mimořádných událostí, nemusíte mít strach. Všichni vědí, jak by se měli v této situaci zachovat. Více na str. 12. pozn. red. 2

Vzhledem k tomu, že se stále více objevuje potřeba sdělovat široké veřejnosti aktuální informace týkající se chodu školy, rozhodla se redakce zavést pravidelnou rubriku .

Ředitelské okénko Výroční zpráva za rok 2003/2004 je k dispozici v kanceláři školy u paní Chmelíkové a bude umístěna na webových stránkách školy. 26.10.2004 vyhlašuji z technických důvodů ředitelské volno pro žáky naší školy (vyhláška 362/1991 Sb.) 14.10.2004 proběhla schůze SRPŠD, které se zúčastnilo pouze 7 rodičů!!! Byl schválen příspěvek ve výši 60 Kč.

Počty žáků podle tříd ve školním roce 2004/2005 Třída

Chlapci Děvčata Celkem

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. bez třídnictví

8 5 9 4 8 12 9 12 8

11 10 8 7 9 8 11 9 6

19 15 17 11 17 20 20 21 14

Celkem 1. stupeň 2. stupeň

75 34 41

79 45 34

154 79 75

Třídní učitel Šachová Alena Bumbálková Jitka Čápová Irena Pavlíková Michaela Novotná Marie Brázdová Hana Brožková Petra Línek Milan Odstrčil Marek Malinská Eva

V provozu je nová počítačová učebna!!! V novém kalendářním roce se plánuje připojení i této učebny k internetu. V měsíci říjnu bude ukončena výměna střešní krytiny na staré budově. Žáci 9. ročníku se mohou připravovat k přijímacím zkouškám (z českého jazyka a matematiky) formou internetových kurzů SCIO. Provoz školní družiny začíná v 6:15 a končí v 15:45. Řád školy závazný pro žáky ve školním roce 2004/2005 (viz následující strana) S aktuálními informacemi se Vám přihlásím opět v příštím čísle. Pěkný podzim přeje Milan Barták, ředitel školy

3

Řád školy pro žáky 1. 2.

3.

4.

5.

1. 2. 3.

4.

I. Docházka do školy Ranní nástup na vyučování je v 7:30 , na odpolední vyučování ve 12:45 hodin. Při vstupu do školy si všichni žáci řádně očistí obuv, přezují se, odloží si svrchní oděv na určené místo. Peníze i jiné cenné věci si nenechávají v šatnách. Větší částky peněz si po příchodu do školy uloží u třídního učitele nebo v ředitelně školy. Všichni žáci jsou povinni chodit do školy pravidelně a včas podle rozvrhu hodin a účastnit se činností, které ředitel školy nebo učitelé vyhlásí jako povinné. Docházka do nepovinných předmětů a zájmových útvarů je pro přihlášené žáky povinná. Přijde-li žák pozdě na vyučování, řádně se omluví vyučujícímu. Každou nepřítomnost písemně omluví. Uvolnění z jedné vyučovací hodiny v odůvodněných případech poskytuje vyučující, na den třídní učitel, na více dnů ředitel školy. Písemnou žádost o toto uvolnění musí žák předložit předem. V průběhu vyučování a o přestávkách mohou žáci opustit školní budovu jen se souhlasem třídního učitele nebo ředitele školy. Obr.: Jan Chytil, VII. třída II. Chování žáků Žáci se ve škole i mimo školu chovají slušně a ohleduplně, dodržují všechny zásady slušného chování. Žáci respektují pokyny všech vyučujících, vychovatelky ŠD a ostatních zaměstnanců školy. Přestávky slouží žákům k odpočinku a regeneraci sil, návštěvě sociálního zařízení, přesnídávce a k přípravě na další vyučování. Při hraní stolního tenisu na chodbě, při využití tělocvičny či při pobytu na školním dvoře během velké přestávky je nutné zvláště dbát na bezpečnostní opatření. Po skončení vyučování jsou žáci povinni uvést místo do náležitého stavu. Po vyučování se žáci mohou zdržovat v prostorách školy jen se souhlasem pedagogického pracovníka nebo ředitele školy.

III. Zacházení s učebnicemi, školními potřebami a školním majetkem 1. Žáci nepoškozují majetek školy a spolužáků. Případné škody jsou povinni uhradit. 2. Zjistí-li žák ztrátu osobní věci, je povinen tuto skutečnost okamžitě ohlásit vyučujícímu, o přestávce učiteli, který koná dozor nebo třídnímu učiteli. IV. Chránit zdraví své i svých spolužáků 1. Do školy nesmí žák nosit věci, které by mohly ohrozit zdraví, způsobit úraz nebo ohrožovat mravní výchovu žáků. 2. Užívání drog, pití alkoholu, kouření a hraní o peníze je pro žáky nepřípustné. 4

3. Je zakázáno ponižování, tělesné ubližování a veškerá činnost, která by vedla k ohrožování zdraví žáků. 4. Při pohybu v prostorách budovy a jejím okolí dbají žáci na svoji bezpečnost, i na bezpečnost ostatních spolužáků a zaměstnanců školy. 5. Větrání místností je možné jen se souhlasem vyučujícího. O přestávkách jsou okna zavřená. 6. Na pracovní vyučování se žáci převlékají do pracovního oděvu, na tělesnou výchovu nosí předepsaný cvičební úbor. 7. V tělocvičně, školní družině, dílnách, na školním pozemku, odborných pracovnách aj. se řídí pracovními řády příslušného zařízení. 8. Žák informuje učitele nebo ředitele školy o všech podezřelých nálezech. Jedná se o předměty vojenského charakteru, munici, zvířata napadená nakažlivou chorobou apod. V. Další pravidla 1. Na oběd do školní jídelny odchází třída společně s vyučujícím. V jídelně se žáci chovají slušně a tiše. 2. Provoz školní družiny - vyučující předávají žáky po skončení vyučování vychovatelce, popř. je zavedou do školní družiny. Dítě je vydáno pouze rodičům nebo osobě, kterou určí rodiče. Odchod dítěte je možný na základě písemné žádosti rodičů. 3. Prolézačky na školním dvoře jsou určeny pro žáky I. stupně. Žáci je mohou využívat jen pod dozorem zaměstnance školy. VI. Práva žáků 1. Volný pohyb mezi přízemím a 1. patrem (nevztahuje se na zadní schodiště a jídelnu). 2. Být informován o veškerém dění ve škole. 3. Žáci mají možnost vyjádřit vhodnou formou své názory a připomínky k veškerému dění ve škole. V Rosicích 1.9.2004 Milan Barták, ředitel školy

Akce, které se uskutečnily na naší škole v měsících září a říjnu 1.9. Slavnostní zahájení nového školního roku a přivítání prvňáčků (článek na str. 7) Pohádka pro nejmenší – I. třída 17.9. Centrum experimentální archeologie ve Všestarech navštívila VI. a VII. třída + zájemci z ostatních tříd (článek na str. 14 - 15) 23.9. Loučení s létem – akce školní družiny (na str. 10) 27.9. Ochrana člověka za mimořádných situací (článek na str. 12) 27.9. Seznamovací opékání – VI. třída + p. uč. Brázdová (článek na str. 12) Hrnečku vař! Projektový den II. třídy (na str. 9) 30.9. „Plány bývají velkolepé, ale počasí je počasí“ – výprava II. a III. třídy (článek na str. 9) 5

6.10. Jablíčkový den – akce školní družiny (na str. 10) 8.10. Láska ANO, děti ještě NE – přednáška pro žáky VIII. a IX. třídy v rámci rodinné výchovy (sál kina Chrudim) 13.10. schůzka rodičů vycházejících žáků s výchovnou poradkyní p. uč. Malinskou Žáci I. stupně shlédli pantomimu v tělocvičně ZŠ Rosice 15.10. dopravní soutěž IV. a V. třídy v Chrudimi (článek na str. 11) 18.10. žáci 9. ročníku navštívili ekocentrum Paleta v Pardubicích (výukový program) 19.10. konzultační den pro rodiče o prospěchu a chování žáků 20.10. Přehlídka středních škol v Muzeu v Chrudimi – zúčastnili se žáci 9. ročníku 20.10. Drakiáda (článek na str. 20) 22.10. Memorial cup – fotbalové utkání (článek na str. 21) 26.10. Ředitelské volno 27. a 29.10. Podzimní prázdniny

Akce, které se uskuteční na naší škole v listopadu a prosinci 18.11. Zpátky do Evropy – literární pásmo pro V. až IX. třídu 19.11. Den otevřených dveří Mikuláš – Dostaneme letos perníkového Mikuláše nebo čerta? 16.12. Vánoční vernisáž Další plánované i zatím neplánované aktivity (více v příštím čísle)

Aby Vás nepřekvapilo. V této části upozorňujeme na některé akce se značným časovým předstihem. Nepodceňte nutnost zajištění materiálního vybavení nebo psychickou podporu pro ty, kteří ještě nejsou s vodou velcí kamarádi.

Lyžařský výcvik 2004/2005 Lyžařský výcvik se uskuteční v termínu 22.1.-28.1.2005 v Krkonoších na chatě „Kuprovka“ (1300 m n.m., více na http://www.kuprovka.ceskehory.cz). Cena (ubytování, plná penze, doprava) je 2.290,-Kč. Závaznou přihlášku + zálohu 1.000,- Kč předejte nejpozději v pondělí 1. listopadu do kanceláře školy paní Chmelíkové. Doplatek, tj. 1.290,-Kč, se bude hradit do 12. ledna.

Plavecký výcvik 2004/2005 Kdo: III. a IV. třída se jako každý rok zúčastní plaveckého výcviku Kde: Plavecká škola Atlantik Vysoké Mýto Kdy: 17. a 24. 2., 3., 17. a 31. 3., 7., 14., 21. a 28. 4., 5.5. 2005 – to je vždy ve čtvrtek

6

Uvítání prvňáčků Milí prvňáčci, nastoupili jste v tomto školním roce do první třídy naší školy a věříme, že se Vám tu líbí. Možná ale všichni ještě nevíte, že máme školní časopis, kterému říkáme Rosík. Časopis je tu i pro Vás, nejmenší žáčky. Ani to, že ještě mnozí neumíte číst, neznamená, že Rosík není pro Vás. V každém čísle připravujeme několik zábavných stránek, které zvládnete i Vy. Můžete také malovat obrázky do naší soutěžní „galerie“, kde je vyhodnocen nejpěknější obrázek hlasováním žáků naší školy. Přejeme si, ať se Vám Rosík líbí a ať si ho brzy přečtete celý i Vy. za redakční radu Lenka Horníková, VII. třída Obr.: Náš velký den.

↑ VYBARVI SI. Obr. Jan Chytil, VII. třída Témata výtvarné soutěže: (nejlepší obrázek bude odměněn) Co se změnilo na naší škole; Moje nejmilejší hračka; Píšu Ježíškovi. (Obrázky předávejte I. Juškové a E. Fedašové do VIII. třídy do 1.12.) za redakci časopisu výtvarné redaktorky 7

Škola v přírodě 2004 Vrchol je náš! V červnu tohoto roku jsme pořádali školu v přírodě, tentokrát pod názvem "Putování s Krakonošem". Po delší době jsme se opět vrátili na naše oblíbené místo – do Lánova. Na čerstvém horském vzduchu si pobyt užilo nejen padesát dětí první až čtvrté třídy, ale i všechny paní učitelky a paní zdravotnice. Každý den jsme podnikali výlet nebo nějaké akce, které byly spojeny s vládcem hor, Krakonošem. Navštívili jsme místo, kde Krakonoš pobýval, a také se společně vydali po stopách za jeho pokladem. Cílem našeho celodenního výletu byla Petrova bouda, kam jsme se vypravili asi osmikilometrovou procházkou po hřebenech hor. Plni energie a těšení se na horskou podívanou jsme tuto metu úspěšně zdolali. Odměnou nám byl nádherný výhled na celé horské království. Celý týden byl navíc zpestřen různými společenskými hrami, sportovními závody a děti nezůstaly ochuzeny ani o večerní diskotéky. Tento týdenní pobyt přinesl všem nejen příjemnou relaxaci a nevšední zážitky, ale také nové poznatky o přírodě a chování se v CHKO. Děti měly možnost poznat se blíže než jen ve školních lavicích a navázat nová kamarádství. Za všechny paní učitelky bych chtěla "naše děti" pochválit: „Byly jste bezva!“ A příště - vzhůru za dalším dobrodružstvím. p. uč. Jitka Bumbálková

Akademie Minulý školní rok (26. 9. 2004) naše škola pořádala školní akademii, na kterou jste se jistě přišli podívat i Vy a pokud ne, tak pozorně čtěte její stručný průběh. Tuto akci uváděli (minulí deváťáci) Filip Koucký a Lucka Semelková spolu s p. učitelkou Evou Malinskou. Na zahájení nastoupil pěvecký kroužek Poté následovaly třídy a kroužky těmito vystoupeními : I.třída POPELKA Z básnické tvorby našich žáků: II.třída S ČERTY NEJSOU ŽERTY III.třída VODNÍK IV.třída PALEČEK A JEHO KAMARÁDI V.třída PERNÍKOVÁ CHALOUPKA VI.třída REKLAMY, které byly vloženy mezi vystoupení VII.třída ANDÍLCI VIII.třída LABUTÍ JEZERO IX.třída CHI-WA-WA PAVOUCI - dramatický kroužek KUPLET- družina Na závěr vystoupilo KARATE, na které se mohli žáci celé školy přihlásit, jak jste se dočetli v minulém čísle časopisu. (O tom, že karate není a zřejmě nebude a proč, se dočtete na jiném místě tohoto čísla. pozn. redakce).A pak už huráááá na táborák. Ivana Jušková, VIII. třída 8

Hrnečku vař! aneb projektový den II. třídy Jen aby to dobře dopadlo! Líbilo se mi čtení pohádky a jak jsme vařili kaši. A ta kaše byla dobrá. Počítali jsme, psali a malovali kouzelný hrneček. Pak jsme vymalovali obrázky a nalepili je na velký papír. Vznikla z toho pohádka. Při této práci jsme byli rozděleni na skupiny. Naše skupina se jmenovala Lžička. A byla jsem v ní já (Martina Chmelíková), Ondra a Monča. A to se mi líbilo. Martina Chmelíková, II. třída Mně se nejvíce líbilo, jak jsme vařili krupicovou kaši. Míša Dostálová, II. třída  Bude ten můj kouzelný? Mně se nejvíc líbilo, jak jsme vařili krupicovou kaši. Kristýna Štěpánková, II. třída Vařili jsme kaši. Děti a paní učitelka uvařili kaši ve velkém hrnci. Hotovou jsme si ji rozdělili a ochutnali. Byla dobrá. Kaše zbyla na přidání a tak jsme ji potom dojídali. Těším se na další vaření. Erika Silbrníková, II. třída Kam až ta kaše poteče? Přišli jsme do školy. Paní učitelka nám četla pohádku. Pak jsme šli do kuchyňky. Šli jsme vařit krupicovou kaši. Martin Šach, II. třída Mně se líbilo na dnu Hrnečku vař, jak jsme skládali věty o Hrnečku vař. Ohmatávali hrnečky a četli. Potom jsme také kreslili každý svůj hrneček. Také mi velice chutnala krupičná kaše, kterou jsme si uvařili. Andrea Červinková, II. třída Obr.: Erika Silberníková, Marek Stehlík

Výprava II. a III. třídy za poznáním Dne 30.9. se žáci II. a III. třídy vydali na výpravu za poznáním. Cílem cesty byla tzv. „Vana“ na řece Žejbru v Podskale. Protože nám však počasí nepřálo, do cíle 9

jsme nedorazili. V mezičase, kdy nám nepršelo, jsme si stihli opéci buřty a prohlédnout paroží i vycpané dravce u tatínka p. uč. Bumbálkové. Výpravu plánujeme zdárně dokončit na jaře. za III. třídu p. uč. Irena Čápová

ZPRÁVIČKY ZE ŠKOLNÍ DRUŽINY Loučení s létem Poslední letní den jsme se šli rozloučit s létem (23.9.). Kdo mohl, přinesl kytičky, např. astry, jiřiny. Při cestě jsme zpívali jarní a letní písničky. Byl to krásný den. Šli jsme k řece Žebro a z mostu jsme kytičky házeli do vody. Zpívali jsme písničku Září. Některé kytičky se zasekly. A ty, co se nezasekly, pluly dál a my jsme se dívali, jak odplouvají. Doufáme, že se k nám za rok vrátí. Míša Šimonová, V. třída 23.9. jsme šli celá družina k řece Žebro. Loučili jsme se s létem. Z domova jsme si přinesli květiny. U řeky jsme je hodili do vody. Michal Semelka, III. třída Ve čtvrtek 23.9. jsme si vzali květiny: astry, růže, jiřiny, afrikány a doubky. Šli jsme k řece rozloučit se s letošním létem. Cestou všichni zpívali písničku o měsíci září. Na břehu řeky jsme se rozloučili s létem a přivítali podzim. Tomáš Klička, III. třída Ve čtvrtek 23.9. jsme se šli rozloučit s létem. Každý si měl přivést poslední podzimní kytičku: jiřinu, astru . Naučili jsme se písničku Září od Svěráka a Uhlíře. Cestou jsme ji zpívali. Když jsme došli do laviček k mostu, kudy teče řeka Žebro, tak jsme všechny kytičky hodili do vody. Některé se zastavily, ale většina jich plavala dál. Tak jak plavaly kytičky, tak nám odcházelo léto. Byl to hezký den. Marie Chocenská, V. třída Poslední letní den jsme se šli rozloučit s létem. Každý si mohl přinést poslední kvetoucí kytičku. Šli jsme do laviček k řece Žejbru a kytičky jsme poslali po vodě a doufáme, že se nám stejně pěkně kvetoucí příští rok vrátí. Eliška Růžičková, V. třída Poslední letní den jsme se loučili s létem. Každý si mohl přinést kytičku. Po cestě jsme si zpívali písničku. Šli jsme k řece Žebru. Pak jsme kytičky pustili po vodě. A doufáme, že se na jaře k nám vrátí. Byl to krásný den. Lucie Motyčková, IV. třída

Jablíčkový den 6. října proběhl den česání jablek. Z natrhaných plodů jsme si upekli jablečný dort, který všem chutnal. Tomáš Klička, III. třída Ve středu 6. 10. jsme všichni trhali jablka a paní vychovatelka nám slíbila, že si uděláme dort. Druhý den jsme měli rozdělenou práci. Někdo jablka krájel, jiný 10

strouhal a další vařil pudink z jablek. Těsto jsme lili do dortové formy. Prokládali jsme ho piškoty. Když byl hotov, dal se na den do ledničky a další den nám ho paní vychovatelka krájela. Je škoda, že šlehačka, která se dávala jako poleva, nám vypověděla službu. Ale i tak byl dort dobrý a my jsme si pochutnali. Lucie Motyčková, IV. třída Jablíčka a dort Na školní zahradě rostou jabloně. V září už měly červená jablíčka. Všechny jsme otrhali do beden. Z těch nejčervenějších jsme upekli dort. Michal Semelka, III. třída Ve středu 6. října jsme šli ke škole sbírat jablka. Kolem každého stromu jsme udělali skupinku. Druhý den jsme si uvařili dort. Všichni se zapojili. Někdo strouhal a krájel jablka a někdo míchal pudink. Vařili jsme v kuchyňce. Upekli jsme jeden kulatý dort a deset malých mističek. Marie Chocenská, V. třída

Nejlepší cyklista roku 2004 – Chrudim – 15. října A opět je tady dopravní soutěž, tentokráte pro žáky IV. tříd pod hlavičkou „Nejlepší cyklista“.  dopravní hřiště v Chrudimi Soutěž se konala na dopravním hřišti v Chrudimi a zúčastnili se jí žáci chrudimských škol, chrastecké a rosické školy. Tentokrát je v naší škole velmi slabý ročník „čtvrťáků“, a tak se p. učitelka snažila podchytit zájem dětí hrou s dopravními značkami, řešením křižovatek s vlastními autíčky či jízdou zručnosti na školním hřišti. Den před soutěží jsme si vyjeli vyzkoušet znalosti a dovednosti na dopravní hřiště do Chrudimi. A tam jsme teprve „koukali“ na množství dopravních značek, kruhový objezd, semafory, apod. Trochu jsme byli zmatení – zastavit na STOPCE, správně se zařadit do jízdních pruhů a neustále ukazovat při změně směru jízdy. Teprve teď trochu chápeme, že nesmíme rodiče rušit při řízení auta. Paní učitelka Novotná nestačila pískat přestupky – ještě štěstí, že jsme nemuseli platit pokuty. Poznali jsme, že se musíme ještě moc a moc učit, abychom vše dobře zvládli, jako někteří naši starší žáci, kteří reprezentovali naši školu v dopravní soutěži – za PARDUBICKÝ KRAJ. Ze čtvrťáků se na soutěž přihlásili jen ti nejodvážnější – Tomáš Freiberg, Pepa Novák a Tomáš Dang, který bohužel před soutěží onemocněl. 11

A tak si zasoutěžil Tomáš Freiberg s Pepou Novákem. A docela se jim dařilo! Zvládli testy, jízdu na dopravním hřišti i jízdu zručnosti, kde měli poměrně těžké překážky (slalom, šikmé prkno, koridor, lávku, .). A teď výsledky: Konkurence byla silná, z 30 soutěžících se umístil TOMÁŠ FREIBERG na pěkném 9. místě a dostal šikovný batůžek přes rameno. PEPA NOVÁK se umístil v druhé desítce. Po získaných zkušenostech se těšíme na další soutěže a radíme všem: NEBOJTE SE SOUTĚŽIT!!! za žáky IV. třídy p. uč. M. N. jízda zručnosti

Opékání párků Naše VI. třída dostala novou paní učitelku Hanu Brázdovou. Abychom se lépe poznali, uspořádala pro nás (žáky) posezení u táboráku. Dne 27. 9. odpoledne po vyučování jsme se sešli na hřišti za školou a povídali si. Paní učitelka nám připravila pohoštění, čaj a dort. Byla trochu zklamaná, že nepřišla ani polovina třídy. Pro malý počet jsme si nemohli zahrát hry, ale většina stejně chtěla jít na počítače. Před pátou hodinou jsme se rozešli. Doufám, že příště se sejdeme ve větším počtu na další akci. Martin Klička, VI. třída

Ochrana člověka za mimořádných událostí V životě člověka mohou nastat neočekávané mimořádné události, které by ohrozily jeho zdraví či život nebo způsobily velké materiální škody. Aby následky těchto událostí byly co nejmírnější, je nutné vědět, jak se v těchto případech chovat. Pondělí 27.9.2004 proběhlo ve škole tedy jinak než ostatní školní dny. Bylo věnováno právě tomuto tématu. Žáci se z dokumentárního filmu dozvěděli, co dělat, než přijede záchranka, jak se chovat např. při povodních či havárii s únikem nebezpečných látek. Se svými třídními učiteli si poté o těchto situacích vyprávěli a provedli praktická cvičení k ověření získaných znalostí a dovedností. Součástí dne byla i cvičná evakuace. Pan ředitel školním rozhlasem vyhlásil požár u staré půdy a žáci i učitelé se museli evakuovat před školní budovu. Čas 1 minuta 45 sekund všechny mile překvapil. p. uč. Petra Brožková V tento zajímavý den žáci, kteří se zúčastnili zdravotní soutěže v Chrudimi, předváděli žákům z prvního stupně první pomoc. Např. pomoc při krvácení z nosu či vymknutém kotníku, použití stabilizované polohy atd. Žáci, kteří ukázky sledovali, se jich mohli také aktivně účastnit. Jaruška Procházková, VII. třída  Není nad kvalitní ošetření. 12

Vyzkoušejte sami sebe: 1) Podtrhněte 4 organizace, které jsou složkami Integrovaného záchranného systému: generální štáb Armády ČR, Hasičský záchranný sbor ČR, Český červený kříž, ČNB, Horská služba, Česká pošta, PČR, Akademie věd ČR, jednotky požární ochrany zařazené do plošného pokrytí 2) Na jaké telefonní číslo zavoláte, když a) jste svědkem požáru . b) vidíte osoby, které vykrádají automobil . c) naleznete cyklistu, který nehybně leží na silnici . 3) Jaké zásady je třeba dodržovat, když zazní varovný signál sirény? a) ukryjeme se do budovy, zavřeme okna a dveře, pustíme rádio či televizi, abychom se dozvěděli vše potřebné b) opustíme budovu, ukryjeme se v lese či krytu a čekáme na záchranáře c) přesuneme se do bytu, vytočíme 150 a čekáme na další pokyny 4) Kdo rozhoduje o evakuaci? a) krizový štáb b) Český rozhlas c) prezident republiky

 Vybarvi si. Obr.: Evakuace (Jan Chytil, VII. třída)

13

Chtěli jste se někdy podívat do pravěku? Myslíte, že byste dokázali postavit dům? My jsme si vše vyzkoušeli vlastníma rukama . V pátek 17. září jsme se jeli podívat do Centra experimentální archeologie ve Všestarech u Hradce Králové. Cesta trvala asi hodinu a půl. Když jsme dorazili na místo, tak jsme se naobědvali a poté jsme se rozdělili na dvě skupiny. Naše skupina se šla podívat do archeologického kabinetu na video a ta druhá zůstala v pravěké vesnici. Na videu nám pustili, jak to vypadá, než se taková pravěká vesnice postaví.

obr.: Martina Mlynářová, VII. třída

... Pak jsme byli rozděleni do dvou skupin. Jedna skupina, to jsme byli my –VII. třída a holky z VIII. a IX. třídy, jsme šli do místnosti, kde bylo video a tam se promítalo stavění domů pravěkou technikou. Druhá skupina šla mezitím do pravěké vesnice. Asi po půl hodině jsme se vyměnili. Prohlédli jsme si domy, ve kterých dříve bydleli lidé a potom jsme už obě skupiny zkoušely pomocí pravěkých nástrojů mlít obilí, kopat díry do země, odstraňovat z kmenů kůru a podobné věci. . Lenka Horníková, VII. třída ... Potom jsme se vystřídali a šli jsme si zkoušet, jak to měli dříve těžké. Zkoušeli jsme sekat sekerou, tkát nit, drtit obilí, brousit sekyry, kopat hlínu. Také jsme se dívali do domů, kde dříve bydleli, na pece, kde pálili hlínu a tavili měď. Dozvěděli jsme se, jak dříve pohřbívali. Potom všem nás čekal bazén. Pak jsme nasedli do autobusu a jeli domů. Šimon Kopčák, VII. třída ... Mohli jsme si některé věci vyzkoušet a podívali jsme se do domů, kde lidé bydleli. A pak nás paní učitelka postavila k jednomu domu, kde nás vyfotila. Když jsme odtud odešli, tak jsme šli do bazénu. Převlékli jsme se do plavek a pak šup do vody. Byla docela teplá. Byli jsme tam asi hodinu a pak jsme šli do autobusu a jeli jsme domů. Martina Žaludová, VII. třída Vesnice: V centru jsme zhlédli video, jak se pracovalo s nástroji, jak se vyráběly, mimochodem všechno to byly repliky, ale z přírodních materiálů. Podívali jsme se do příbytku, který připomínal skladiště. Poslechli jsme si, co jim to dalo práce a jak to všechno stavěli. Pak jsme si vyzkoušeli, jak drtili obilí, brousili kameny, obdělávali pole a sekali dřevo. David Tesař, VII. třída

14

... Nakonec jsme si mohli zkusit, jak se tehdy v pravěku sekalo dříví, drtilo obilí, brousil kámen. Po prohlídce jsme se šli vykoupat do bazénu. Bazén byl moc hezký. Pak jsme nasedli do autobusu a jeli jsme do Rosic. Jeli jsme přes Hradec Králové, Pardubice a Chrudim. Tento výlet se mi moc líbil a chtěla bych si ho zase někdy zopakovat. Nikola Tesařová, VII. třída Redakce časopisu se omlouvá autorům článků za občasné krácení a úpravy původního textu z důvodu omezeného rozsahu našeho časopisu. Komiksové zpracování: Jan Chytil, VII. třída

15

Láska ANO, děti ještě NE V pátek 8. 10. 2004 jsme jeli na přednášku „Láska ANO, děti ještě NE“ do Chrudimě. Jeli jsme autobusem, který nás odvezl až na místo. V kině nás uvítal lékař, který nás provázel celou přednáškou. Řekl nám velmi vtipné a poučné věci. Ptal se nás na různé otázky a pak jsme se ho mohli zeptat i my. Pořád jsme se smáli. Přednáška trvala asi hodinu a půl. Bylo to velmi poučné!! Eliška Fedašová, VIII. třída Dne 8. 10. 2004 jsme se v Chrudimi zúčastnili přednášky s názvem Láska ANO, děti ještě NE. Přednáška se konala v kině. Přednášející muž nás během 90 minut seznámil se všemi druhy antikoncepce a s úskalími s tímto tématem úzce spojenými. Přednáška byla humorně pojata a byla velmi zajímavá. Václav Chmelík, VIII. třída V pátek 8.10 jsme jeli do kina na přednášku Láska ano, děti ještě ne. Hlavní roli měl gynekolog z Havířova. Povídal nám o antikoncepci a jak ji používat. Předkládal nám ukázky, jak vypadá ultrazvuk malého dítěte v bříšku. Povídal o prezervativech a jak je použít. Jak rychle řešit, když si dívka nebo žena myslí, že je v jiném stavu. Celá přednáška trvala zhruba 90 min. Pak jsme se odebrali na autobusové nádraží, z kterého jsme pak jeli zpátky do Rosic. Moc se nám to tam líbilo a chtěli bychom si to zopakovat. Irena Říhová, VIII. třída V pátek 8.10. jsme byli v Chrudimi v kině, kde byla sexuální přednáška. Většina té přednášky byla pro holky, mluvilo se o antikoncepci. Pak skončila první polovina a mohli jsme si dojít pro letáky s ponaučením. Druhá polovina byla o kondomech. Bylo to docela dobré. Pak to skončilo a jeli jsme domů!!! Jakub Kozák,VIII.třída V pátek 8.10. jsme jeli na přednášku, která se jmenovala:„LLáásskkaa A AN NO O,, dděěttii jjeeššttěě N NE E“. Jela tam VIII. a IX. třída. Přednášel gynekolog. V kině promítal na plátně ukázky a k tomu říkal něco o antikoncepci. Měli jsme malou přestávku, při které jsme si mohli dojít pro letáky. Po přestávce odpovídal na otázky a pak dál pokračoval v přednášce. Ukazoval tam i obrázky, některé byly i kreslené. Pak jsme šli na autobus a jeli domů. Jan Jirout,VII.třída Dne 8.10. 2004 jsme my ( VIII. třída) spolu s IX. třídou jeli do chrudimského kina na přednášku. Téma bylo LÁSKA ANO, DĚTI JEŠTĚ NE ! ! ! ! ! ! Po příchodu do kina jsme zjistili, že nejsme sami. Kino bylo narvané „chrudimákama“. 16

Celou dobu mluvil ženský lékař z Havířova o antikoncepci a jiných druzích ochrany před těhotenstvím. Celé téma pojal humorně se srandovními animacemi. Všem se to podle úsměvů líbilo. Po přednášce jsme odjeli zpátky do Rosic. Ivana Jušková, VIII. třída

Přednáška v Chrudimi V pátek 8.10. měla VIII. a IX. třída v Chrudimi v kině přednášku o sexuální výchově „Láska ANO, děti ještě NE“, kterou přednášel gynekolog. Týkalo se to pohlavních chorob a ochrany před otěhotněním. Bylo nás na té přednášce kolem 200, byly tam i jiné školy. Bylo to poučné i srandovní. Všechny druhy antikoncepcí ukázal a řekl na kolik % jsou účinné. Byla přestávka asi 5 min., na chodbě na pultu ležely letáky o druzích antikoncepce. Mohli jsme si je vzít domů na přečtení. Byly tam také papíry na dotazy, ale žádný neležel na pódiu, tak nám ukázal poslední obrázek a byl konec. Domů jsme se vrátili kolem 12 hod. Renata Vondráčková, VIII.třída Přednáška – Láska ANO, děti ještě NE se konala v pátek 8.10. v chrudimském kině. Přednášku měl ženský lékař, který nás seznamoval s různými druhy antikoncepce v různé podobě – pilulky, injekce, říkal, jaká je možnost otěhotnět. Byli jsme seznámeni s cenou jednotlivých pilulek. Nejméně rizikové jsou pilulky, možnost otěhotnět je 1%. Přednášky se zúčastnily i chrudimské třídy. Ukazoval nám záběry sterilizace u žen i mužů, přerušení těhotenství, oplodnění vajíčka. Některá témata přiblížil zábavnými animovanými obrázky. Bylo to zábavné a poučné. Veronika Pelikánová, VIII. třída

Zpráva o KARATE Sportovní klub ALENA se omlouvá za zrušení plánovaného kroužku KARATE na naší škole. Důvodem je změna bydliště majitelky sportovního klubu a nemožnost pravidelného dojíždění do naší obce. Vážní zájemci o karate se mohou informovat v Zaječicích, kde lekce karate již probíhají pod jiným vedením. redakce časopisu ROSÍK

Zpráva o ŠACHOVÉM KROUŽKU Chcete se naučit hrát šachy? Nebo již tuto královskou hru hrajete a chcete se v ní ještě zdokonalit? Pokud ano, máte možnost. Na naší škole se nově od tohoto školního roku koná ŠACHOVÝ KROUŽEK. Navštěvovat ho můžete každou středu od 13:00 do 15:00 v VI. třídě ZŠ Rosice. Kroužek vede pan Brožka. Nejlepší hráči prověří své umění na šachovém turnaji, který se koná 13.11.2004 v ZŠ v Chrasti. redakce časopisu ROSÍK

PODĚKOVÁNÍ Touto cestou chceme poděkovat paní Aleně Zamastilové ze Synčan za krásné suché vazby, které přispěly k výzdobě naší školy. redakce časopisu ROSÍK

17

Rozhovor s paní učitelkou Evou Malinskou 1) Jak jste strávila prázdniny? O prázdninách jsem odpočívala, dělala drobné úpravy na bydlení a byla jsem na dovolené v zahraničí. 2) Kde v zahraničí jste přesně byla? Byla jsem na jednom řeckém ostrově, který se jmenuje Zakynthos. 3) Během prázdnin se stala ve škole spousta změn. Jste s nimi spokojená? Určitě jsou všechny změny k lepšímu. Mně se nejvíc líbí nová střecha, protože škola dostala krásný kabát a škoda, že není i na nové budově. 4) Stýskalo se Vám o prázdninách po škole? Musím přiznat, že v červenci se mi nestýskalo vůbec. To jsem byla ráda, že mám školu za sebou, ale když se blížil konec srpna, tak už jsem začala přemýšlet, co nového pro Vás připravím a jak si zpestříme některé hodiny dějepisu. 5) Máte nějakého domácího mazlíčka? Mám doma jednoho mazlíčka, který je opravdu na mazlení. Je to pes. Možná se někomu zdá hodně veliká, ale je to učiněný mazel. Je to landser a jmenuje se Borgi. Pak mám dvě andulky, ale ty už moc na mazlení nejsou. 6) Stýská se Vám po Vaší bývalé třídě? Po mé bývalé třídě se mi někdy stýská, ale musím přiznat, že na závěr jsme měli trošku problémy. Ale ty se vyřešily tím, že žáci přišli letos v září podívat se do školy a někteří uznali, že konec minulého školního roku nebyl až tak úplně dobrý a že by se chtěli vrátit. To mě potěšilo. 7) Kolik jste tady v Rosicích měla svých tříd? Příští rok budu mít už třetí třídu jako třídní. 8) Jak všichni víme, ve škole se konal cvičný poplach. Myslíte, že splnil svoje účely? Já si myslím, že určitě splnil a překvapila mě doba, za kterou jsme byli schopni školu opustit. A jenom doufám, že se nestane nic, co by nás k tomu opravdu donutilo. 9) Jak dlouho učíte na naší škole? Letos už devátým rokem. 10) Máte ve škole nějaký svůj kroužek? Letos nemám, ale mívala jsem historicko-zeměpisný. Jezdili jsme na výlety, pořádali jsme si různé soutěže a promítání.

18

11) Těšíte se na zimní radovánky? Těším se hlavně na Vánoce, protože mám ráda jejich atmosféru a mám ráda pohádky. Jinak se těším, že snad bude sníh. 12) Minulý rok jste působila v redakci školního časopisu. Tak je tomu i tento rok. Jste s ním spokojena? S paní učitelkou Brožkovou jsme si nedovedly představit, kolik to bude práce, ale baví nás to čím dál víc a myslím si, že to je vidět i na tom, jak se Vám snažíme pomoci vylepšit každé nové číslo. 13) Chtěla byste žákům říci něco na začátek nového školního roku? Chtěla bych jim popřát, aby se tu měli dobře, ale aby taky trošku přemýšleli o škole jako o studiu a snažili se prospívat co nejlépe. U někoho je nejlépe jednička, u jiného třeba trojka, ale záleží na tom, kolik energie a úsilí do toho vložil.

Rozhovor s paní učitelkou Petrou Brožkovou 1) Je měsíc po prázdninách, jak jste je strávila? Prázdniny jsem strávila pracovně, protože si opravujeme bydlení. Ale zbyl mi čas i na odpočinek. Týden jsem byla na jižní Moravě, na Pálavě. 2) Navštívila jste o prázdninách nějakou cizí zemi? Bohužel nenavštívila, ale chci si to vynahradit příští léto. 3) Ve škole se během prázdnin stala spousta změn. Jste s nimi spokojena? Moc se mi líbí vybudování nové počítačové učebny. Je to další rozšíření možnosti pracovat ve škole s počítači. 4) Stýskalo se Vám o prázdninách po škole? Upřímně musím říci, že v červenci se mi nestýskalo vůbec, ale v srpnu už ano. 5) Máte nějakého domácího mazlíčka? Máme papouška korelu, jmenuje se Otík. Je ochočený, rád se nechává hladit na hlavičce. A protože jsme ho naučili i několik slovíček, je s ním i legrace. 6) Jak jste spokojena se svojí třídou? Musím přiznat, že tento školní rok jsem spokojena více než minulý rok. Děvčata a některé chlapce musím pochválit. A kdyby někteří mysleli více na své školní povinnosti a méně na zlobení, byla bych ještě spokojenější. 7) Jak všichni víme, ve škole se konal cvičný poplach. Myslíte si, že splnil své účely? Myslím si, že splnil. V dnešní době je potřebné, aby se takovýto program do výuky zařazoval.

19

8) Měla jste před touto třídou nějakou jinou? Neměla. Tato třída je moje první. 9) Jak dlouho učíte na naší škole? Tento školní rok je můj třetí. 10) Máte ve škole nějaký svůj kroužek? Vedu kroužek počítačů pro 2. stupeň, konkrétně pro žáky 9. ročníku, kteří si vybrali anglický jazyk a počítače by jinak vůbec neměli. 11) Těšíte se na zimní radovánky? Zima mi nevadí v teple u kamen. Mám raději léto, takže se spíš těším na letní radovánky. 12) Minulý rok jste působila v redakci školního časopisu ROSÍK, tak je tomu i tento rok. Byla jste s ním spokojena? Ano, byla. Jen mě překvapilo, kolik je s takovým časopisem práce. Ale když vidím Vás, redaktory časopisu, Váš zodpovědný přístup k psaní a radost z každého nového čísla, tak té práce vůbec nelituji. 13) Chtěla byste něco říci žákům k novému školnímu roku? Přála bych Vám všem, abyste do školy chodili rádi, abyste si dobu, kdy navštěvujete základní školu, dobu, kdy ještě nemáte tolik povinností, užili a pro svůj život a další studium z ní získali maximum.

DRAKIÁDA Čekali jsme na příznivé počasí a dočkali jsme se. Ve středu 20. října se sešli všichni příznivci draků létacích v 16 hodin před naší školou. Vyrazili na samotné dějiště letů, kterým se stalo místní hřiště. I přes to, že chvílemi vanul pouze mírný vánek, pustili se všichni do akce. Někteří byli vybaveni super moderními draky, a proto bylo nutné k jejich obsluze přizvat ještě pomocníky. I když byla vyhlášena soutěž, nakonec nebylo důležité, čí drak byl nejvýše, čí drak létal nejdéle nebo jestli nějaký drak vůbec vzlétl. Odměněni byli všichni, bavili se a zapomněli na všechny starosti. Krásným závěrem bylo posezení u táboráku na školní zahradě, u kterého nechyběly nádherně vonící buřty. p. uč. Eva Malinská

 Odměňování „vítězů“

20

Návštěva v ekologickém centru PALETA V pondělí 18.10.2004 se naše IX. třída zúčastnila programu týkajícího se mezilidských vztahů. Program se konal v Pardubicích v areálu Ekocentra Paleta. Přivítali nás tam Ondra a studentka ekologie Jana. Povídali jsme si s nimi na téma: „Co bychom si odnesli z hořícího domu“. Nejčastější odpovědí byla záchrana příbuzných. Dále jsme písemně odpovídali na otázky. Měli jsme vyplnit pravidla, která bychom dodržovali ve vesmírné lodi. Měli jsme je vyplnit co nejdříve, jelikož se ztěžovaly podmínky. Za chvíli tam bylo téměř 30 °C. Tento úkol nás moc bavil. A moc se nám tam líbilo. Stáňa Vondráčková, IX. třída

Přehled středních škol Ve středu dne 21.10. jsme jeli linkovým autobusem do Chrudimě na „Přehlídku středních škol‘‘. Akce se konala v muzeu. Otevřeno bylo až od 10 hodin, takže jsme měli nejprve rozchod. Po rozchodu jsme se sešli u muzea, kde nás pan učitel vyfotil. Jdeme dovnitř. Když vyjdeme schody, tak před velkým sálem po levé straně je jako první nabídka učiliště Chroustovice. Jdeme do předsálí, které se nachází za zmiňovaným učilištěm. Tam je několik škol. A teď jdeme do velkého sálu. Ve velkém sále se nacházely další školy, například Hotelová škola Chrudim (Bohemka). Když jsme se dozvěděli, co jsme potřebovali, šli jsme na autobus. Někdo do Chrudimi pojede i ve čtvrtek 22.10. žáci IX. třídy

Memorial cup Tomáše Šedého Ráno 22.10. jsme vyrazili linkovým autobusem do HROCHOVA TÝNCE. Jelikož jsme měli ještě čas, tak jsme si zašli koupit jídlo do místního supermarketu. Pak jsme už vyrazili na fotbalové hřiště. Když jsme přišli na hřiště, byla už tam spousta škol. Za chvíli byl zahájen turnaj, hráli jsme až druhý zápas, tak jsme šli okouknout soupeře. PAK JSME HRÁLI A SKONČILI DRUZÍ VE SKUPINĚ A POSTOUPILI DO HRY O 3. A 4. MÍSTO. Jelikož jsme prohráli jedna nula, tak jsme skončili čtvrtí, ale i to byl úspěch. Tak jsme „sebrali“ ceny a jeli domů. žáci IX. třídy Jeden z mnoha gólů v soupeřově síti

Přebírání cen 21

1.10. Fouká-li vítr na sv. Remigia od východu, bude teplý podzimek. 2.10. Po teplém září zle se říjen tváří. 3.10. Den sv. Terezičky nebývá bez vlažičky. 4.10. Svatý František zahání lidi do chýšek. 5.10. Na sv. Placida zima teplo vystřídá. 6.10. Čistý nový měsíc v říjnu slibuje pěknou vinnou žeň. 7.10. Září víno vaří, říjen víno pijeme. 8.10. O sv. Brigitě bývá mlha na úsvitě. 9.10. Čím déle vlaštovky u nás v říjnu prodlévají, tím déle pěkné dny potrvají. 10.10. Kolikrát tohoto měsíce sněží, tolikráte v budoucí zimě sníh padati má. 11.10. Je-li říjen velmi zelený, bude zato leden hodně studený. 12.10. Bouřka v říjnu třebas malá, sotva na to zima stálá. 13.10. Mlhy v říjnu – sněhy v zimě. 14.10. Co v říjnu zimy přibude, v lednu jí opět ubude. 15.10. Svatá Terezie zasazuje zimní okna. 16.10. Svatý Havel stojí za to, jaké bude příští léto. 17.10. Svatá Hedvika medu do řepy zamíchá. 18.10. Na sv. Lukáše hojnost chleba. 19.10. V říjnu mráz a větry – leden, únor teplý. 20.10. Když křížový pavouk se v říjnu ukrývá a nevylézá, není daleko do zimy. 21.10. Svatá Voršila zimu posílá. 22.10. Když na Uršulu a Kordulu větry dují, po celou zimu nás navštěvují. 23.10. Spadne-li v říjnu listí, bude mokrá zima. 24.10. Čím dříve listí opadne, tím úrodnější rok. 25.10. Když dlouho listí nespadne, tuhá zima se přikrade. 26.10. V říjnu hodně žaludů a bukvic oznamuje zimy víc. 27.10. Když se táhnou ptáci blízko k stavení, bude tuhá zima. 28.10. Šimona a Judy - zima je všudy. 29.10. Teplý říjen - studený listopad. 30.10. Teplý říjen - studený únor. 31.10. Říjen a březen rovné jsou ve všem. Jan Chytil, VII. třída

22

28. září - Den české státnosti, výročí úmrtí svatého Václava Osmadvacátého září roku 935 - starší prameny uváděly rok 929 - zavraždili družiníci Hněvsa, Česta a Tira v dnešní Staré Boleslavi devátého českého knížete VÁCLAVA I. z dynastie Přemyslovců. Stalo se tak na příkaz jeho mladšího bratra Boleslava I. Ukrutného, jemuž bratrovražda otevřela cestu ke krvavému převzetí moci, během něhož dal vyvraždit celé rodiny Václavových příznivců včetně nemluvňat. Tyto informace jsme Vám přinesli již loni v 1. čísle Rosíku, ale jak praví klasik, opakování je matka moudrosti. Ale my nejen opakujeme, ale přidáváme další informace pro rozšíření obzorů (pozn. redakce). Svatováclavská tradice sehrála v českých národních dějinách neobyčejně významnou roli. Svatováclavský kult se začal prosazovat již od konce 10. století. Kníže Václav začal tehdy jako světec reprezentovat a ochraňovat panovnickou dynastii, posléze se stal patronem celého českého národa. Jméno Václav bylo chápáno jako synonymum pro Čechy a českou korunu. Václav se objevil na praporcích, na mincích, korunovační klenoty získaly přídomek svatováclavské a Václav se symbolicky ocitl i mezi Blanickými rytíři, aby s nimi vyjel v nejhorších chvílích národa. Václavovo jméno se vyslovovalo v dobách dobrých i zlých. Písně, ve kterých jej národ vzývá, byly chorálem válečným i chrámovým ve všech staletích. Časopis Reflex nedávno v jednom svém článku napsal: "Neuvědomovali jsme si to, ale když jsme si uprostřed Prahy postavili sochu svatého Václava, určili jsme její střed a střed celé země. Pomník svatého Václava - patrona české země - byl u všeho závažného, co národ prožíval. Vzpomeňme, že v roce 1918 byl československý stát vyhlášen u sochy sv. Václava, v roce 1938 se tato socha sv. Václava stala symbolem odporu proti Mnichovu, v roce 1968 se okolo ní soustředil odpor proti sovětské okupaci, v roce 1989 se tam odehrála zatím poslední česká revoluce. Pod pomníkem se konaly, konají a pravděpodobně se budou konat oslavy státních svátků, sportovních úspěchů i různé demonstrace. Jaruška Procházková, VII. třída Zdroj: Internet

Státní svátek – 28.10. Někteří si možná budou pamatovat článek z 1. čísla našeho časopisu, který informoval o důvodu, proč naše republika slaví 28. říjen jako státní svátek. Pro zapomnětlivce drobná připomínka: V tento den v roce 1918 byla vyhlášena samostatná Československá republika a na našem území vznikl po několika stoletích vlády Habsburků nezávislý demokratický stát. pozn. red. 23

Dušičky Pod názvem Dušičky se dnes skrývají hned dva svátky, jimž patří první listopadové dny – svátek Všech svatých a Památka všech zemřelých. První z nich, svátek Všech svatých, má svůj základ v květnu roku 609, kdy byl v Římě slavnostně vysvěcen bývalý pohanský chrám všech starověkých bohů. Následujícího dne, 2. listopadu, se slaví Památka všech zemřelých, spojená se vzpomínkou a modlitbou za mrtvé. Tomuto svátku patří lidový název Dušičky. Ze světa: Dušičky se slaví v celém křesťanském světě. Nejvíce si však tyto svátky užívají obyvatelé latinskoamerických zemí. Za všechny alespoň příklad z dnešního Mexika. Dušičky jsou v Mexiku snad největším svátkem roku!!! Eliška Fedašová, VIII. třída

Postřehy našich žáků: Soutěžíme po internetu Sedmá, osmá a devátá třída se účastní soutěže po internetu. Cílem je naučit se vyhledávat informace na internetu. Organizátorem je portál www.seznam.cz. Soutěž začala 1.10. a končí 15.12. Soutěží se ve třech kolech a absolutní vítěz může získat pro svoji školu počítačovou učebnu. Soutěž je určena pro třídní kolektivy 2. stupně základních škol a víceletých gymnázií. A co můžeme ještě vyhrát? DVD, knihu nakladatelství Mladá Fronta, předplatné časopisu, tričko, hrníček, podložku pod počítačovou myš. Z těch větších cen pak mobilní telefon nebo cyklistický zájezd. Více na www.najdi.seznam.cz. J. Procházková, N. Tesařová, VII. třída

Jsme na silnici ohroženi? Rád bych se s Vámi všemi podělil o zkušenost, která, myslím si, je docela důležitá. Ať je to jak chce divné, převážná část mých „kolegů“ z naší školy nemá při jízdě na kole cyklistickou PŘILBU. Navíc ti, co přilbu mají, se často stávají středem zájmu a posměšných narážek. Takže já s tím KYBLÍKEM na hlavě bych Vám rád řekl: „Člověk bez končetin dostane protézu. V horším případě jezdí třeba na vozíku. Ale úrazy hlavy končí ve většině případů mnohem hůř než na vozíku.“ S pozdravem Jan Chytil

Obr.: Jan Chytil, VII. třída 24

Všimli jste si??? Ve škole se přes prázdniny stala spousta změn, které mají zlepšit naše podmínky k učení. Každý z Vás si určitě nějaké té změny všiml. Zkusme uvést příklady: opravená střecha, nová počítačová učebna, nové sborovny a ředitelna, vymalování tříd na prvním stupni, nová třída v 1. patře, atd. Myslím, že tyto změny jsou k prospěchu nás všech. A jaký názor máte Vy? Můžete ho klidně připsat na anketní lístek v dolní části této stránky a vhodit do „Modré škatule“. Jaruška Procházková, VII. třída

 logo „Modré škatule“ autorem: Jan Chytil, VII. třída

Anketa „LEPŠÍ ROSÍK“ určená pro naše čtenáře Chtěli byste v Rosíku něco změnit? Chtěli byste si přečíst něco o tom, co Vás zajímá a postrádáte to v našem časopise? Chcete se k nás přidat a stát se členy redakce (žáci II. stupně) nebo alespoň občas do časopisu přispívat? NAPIŠTE NÁM (ke značkám na druhé straně) !!! Odstřižený dotazník označte heslem „Lepší Rosík“ a vhoďte do Modré škatule. Podpis autora není nutný. Zabývat se budeme pouze připomínkami, které by mohly vést ke zlepšení úrovně časopisu. za redakci Lenka Horníková, VII. třída 25

VÁHY 24. 9. - 23. 10. Každý, kdo pozná osobu zrozenou ve znamení Vah, bude tvrdit, že se jedná o klidného a vyrovnaného člověka. Jenže první pohled může zmást, jejich nitro je plné rozporů, jsou to neklidní lidé. Jsou dobromyslné a příjemné, ale dokáží být i uražené a nesnáší plnit příkazy. Váhy milují lidi, ale nesnášejí davy. Charakter Vah se skládá ze zhruba stejných dílů vlídnosti, laskavosti, spravedlivosti, hádavosti, filozofické logiky a nerozhodnosti. Pátrají po skutečné pravdě, která dává po zvážení všech možností správnou odpověď. Jsou neobyčejně inteligentně a intelektuálně založené. Váhy si radši dají na čas, aby bylo všechno v pořádku, než aby začali špatně a museli všechno opakovat. Nesnáší okamžité rozhodnutí. Mají dokonalý vkus a zřídkakdy uniknou vlivu umění. Mimořádné místo v jejich životě zaujímá láska. Tito lidé touží projevit svoje emoce a prahnou po silném citu. Cit vítězí nad rozumem. Vhodnými partnery pro Váhu jsou Blíženci, Váhy, Střelci a Vodnáři. Ivana Jušková, VIII. třída Zdroj: Internet  VYBARVI SI. Obr.: Jan Chytil, VII. třída

26

Řecký matematik Archimédes jednoho dne, asi před 2200 lety, vstupoval do koupele, když objevil princip vztlaku – důvod, proč se ocelové lodě o hmotnosti tisíců tun nepotopí. Když se Archimédes ponořil do vany, všiml si, jak se voda, kterou jeho tělo vytlačilo, přelévá přes okraje, a blesklo mu hlavou, že mezi jeho hmotností a množstvím jím vytlačené vody je určitá souvislost. Vypráví se, že samým nadšením nahý vyběhl do ulic a volal Heuréka!

Autor příspěvku: Tomáš Nedvěd, VIII. třída

Logické hádanky 1) Jestliže 3 kočky chytily 3 myši za 3 minuty, kolik koček chytí 90 myší za 90 minut? 2) Pavouci a motýli mají dohromady 62 nohou. Kolik je kterých? Zjisti všechny možnosti. 3) Co myslíte? Vydělám na tom, když budu prodávat 200 korun tak, že za první korunu dostanu 1 haléř, za druhou korunu 2 haléře, za třetí 4 haléře atd.? Pokud ano, kolik? 4) V divadle bylo 700 diváků. Mužů bylo o 50 více než žen. Kolik bylo žen? 5) Doplňte čísla místo písmen tak, aby vyšel pravdivý výsledek. (Každé písmeno zastupuje jedno číslo. Příklad: B = 7) F O R T T S I X

T E E T

Y N N Y

. . . . . .

.

.

.

.

.

. . . . .

Lenka Horníková, VII. třída

27

DOKRESLOVAČKA PRO NEJMENŠÍ

Tomáš Ullrich, VII. třída

Anglická křížovka Pozn. red.: Použij slovník! 1.

večeře

2.

polévka

3.

léto

4.

prodavač

5.

sůl

6.

jaro

7.

jednoduchý

8.

bota (amer.)

P

S

E X

9.

sobota

A

10. krátký 11. střihat (velkými nůžkami)

H

12. dým 13. malý

L

Lenka Horníková, VII. třída 28

Zde je vyluštění přírodovědné křížovky z minulého čísla: K O N

P

O O H R A K O R K Ř

O Š K N O E K

I Č N T O O P Č A

P O D O U S T E V

A L A L N T E K K

S bíločerný pták s dlouhým ocasem E K ocasatý obojživelník T R A větší vodní hlodavec K A dravý pták dravá říční ryba A J malá šelma, v zimě bílá V chráněný hrabavý polní pták polní hlodavec s lícními torbami A černý krkavcovitý pták

Doufám, že Vám v tajence také vyšlo – PODOUSTEV – teď ještě, co to vlastně je: Je to naše ryba, celým jménem se nazývá podoustev nosák a vyskytuje se u nás především v řekách vlévajících se do Severního a Baltského moře. Dorůstá délky jen 20 až 30 cm a hmotnosti v průměru kolem 1 kg. Zdržuje se při dně. V době tření proniká proti proudu a v horních tocích se v období od dubna do června vytírá. Na trdlišti se shromažďují celé houfy ryb. Samice klade až 200 tisíc jiker. Podoustev se živí drobnými živočichy, které sbírá při dně. Její maso není nijak chutné. Má ostrý kýl za zadní ploutví a zelenavě šedý hřbet. Hlava s poměrně velkýma očima je ukončena protáhlým masitým rypcem. Boky jsou stříbřité s mírně nazelenalým nádechem. Takhle nějak vypadá:

Překlad anglického vyprávění z Rosíku číslo 4 ze str. 27: Jaro: Jaro je v březnu, dubnu a květnu. Všude kolem jsou květiny všech barev. Venku je docela teplo. Děti mohou jít na procházku nebo jezdit na kole nebo hrát hry. Mohou nosit pouze trička, kalhoty a botasky. To je báječné. Léto: Léto je v červnu, červenci a srpnu. Kopce, zahrady a parky jsou plné květin. Někdy je veliké teplo. Děti mohou být na hřišti. Mohou běhat jen v kraťasech a tričkách. Také mohou plavat v řece nebo v jezeře. A to je nejlepší roční období, protože máme prázdniny. V červenci a srpnu nemusíme chodit do školy. Ivana Jušková, VIII. třída R E G E L B

Vyluštění německé křížovky z Rosíku číslo 4 ze str. 28:

Ä R T

A N D E R

S

N

E U

E

L

P R

P F

T E R N

Ü F E N B

Roman Vondráček, VII. třída

E P P I

I S

M

E S S E N

E

R D

F U CH S S CH A F K

U H L Ö W E

A F

F

E

pravidlo medvěd CH koberec jinak nový rodiče zkoušet do měřit kůň liška papoušek kráva lev opice 29

POZNÁŠ, JAK SE JMENUJÍ DRACI?

Zdroj: OSKAR, časopis mladých luštitelů

30

ZJISTÍŠ, JAK ZNÍ ŘÍJNOVÁ PRANOSTIKA?

JE MATEMATIKA TVOJE KAMARÁDKA??? Doplň správná znaménka (+ , - , . , : každé jednou) tak, aby rovnice měla smysl.

Zdroj: OSKAR, časopis mladých luštitelů 31

Karel Novák, VIII. třída, Jan Chytil, VII. třída Rosík, noviny plné novinek aneb co se děje ve škole i za školou Redakční rada: Horníková Lenka, Chytil Jan, Kopčák Šimon, Procházková Jaroslava, Ullrich Tomáš, Novák Karel a výtvarné redaktorky Fedašová Eliška a Jušková Ivana pod vedením p. uč. Evy Malinské a Petry Brožkové Adresa školy: ZŠ Rosice, Rosice 97, 538 34 Telefon: 469 667 445 ředitelna, 469 666 520 kancelář http://skola-rosice.net E-mail: [email protected] 32