ROLLENSPEL: DE MANAGER

2. DOEL • een gedragen voorstel formuleren • het uitdiepen van de rollen • kennismaken met de standpunten van de andere rollen

3. VERLOOP Timing

Wat

VOORBEREIDING 0 – 10

1. Voorstelling: 1 van de 9 deelthema’s wordt op ludieke wĳze voorgesteld door één van de rollen (op voorhand bepaald) of door de voorzitter. Het voorgestelde subthema wordt het onderwerp van deze vergadering.

10 – 30

2. Visitekaartjes maken: 2. elke rol krĳgt 20 minuten om een visitekaartje te maken over het subthema. De rollen gebruiken wel best de volledige informatie uit de drie subthema’s van het hoofdstuk om hun positie ten aanzien van dit subthema te bepalen. Voor iedereen die de rol vertegenwoordigt, wordt een visitekaartje gemaakt met daarop volgende zaken: • Naam (naam van de rol en een persoon). Laat de deelnemers namen verzinnen gerelateerd aan de rol, bĳvoorbeeld rol = Verenigde Staten, mogelĳke naam = president Barak Obama. Maak eventueel op voorhand een lĳst met mogelĳke namen. • Prioriteiten (Welke prioriteiten stelt jouw rol ten aanzien van het thema? Elke deelnemer schrĳft een andere prioriteit op het visitekaartje.) • Taken (Wie moet wat doen om die prioriteit te bereiken?) • Breekpunt (Welk punt is voor jouw rol zo prioritair dat er geen toegevingen over kunnen gedaan worden?) Elke deelnemer heeft dus een visitekaartje met een andere prioriteit op. Elke deelnemer kopieert voor zichzelf dit kaartje vier maal, zodat hĳ/zĳ vĳf keer hetzelfde visitekaartje heeft.

ROLLENSPEL: DE MANAGER

Hoe groot is jouw netwerk? Maak je eigen visitekaartje over het deelthema en ga op pad: wie heeft gelĳkaardige interesses en belangen, wie kan wat voor je doen, en wat staat daarvoor in de plaats? Zoek naar één punt dat voor jouw rol heel erg van belang is en houd de visitekaartjes van de anderen in het achterhoofd. Op zoek naar de grootste gemene deler lukt het je misschien wel om jouw voorstel gestemd te krĳgen!

Deze methodiek is een uitgave van Jeugddienst Globelink ter ondersteuning van KRAS. Ze is enkel en alleen te gebruiken als werkinstrument bĳ de methodiek ‘KRAS’ zoals die ontworpen werd en begeleid wordt door Jeugddienst Globelink.

1. WAT

globaal kabaal • • • • • •

METHODIEK

• • • • jong


ROLLENSPEL: DE MANAGER Deze methodiek is een uitgave van Jeugddienst Globelink ter ondersteuning van KRAS. Ze is enkel en alleen te gebruiken als werkinstrument bĳ de methodiek ‘KRAS’ zoals die ontworpen werd en begeleid wordt door Jeugddienst Globelink.

globaal kabaal • • • • • • • • • • jong

ROLLENSPEL: DE MANAGER Timing

Wat

VERLOOP 30 - 45

1. De Manager De deelnemers lopen rond en stellen zichzelf voor: wie ben je, en van welke rol? Ze stellen hun prioriteit voor en reageren op de prioriteit van de ander. Door deze prioriteiten uit te wisselen, leren ze de visie van de andere rollen kennen. Ze delen hun visitekaartjes uit en proberen vĳf visitekaartjes van verschillende rollen in ruil te hebben.

45 - 60

2. Voorstel formuleren De deelnemers komen terug samen per rol en bespreken de standpunten van de andere rollen over het deelthema. Daarna gaan ze op zoek: wat is, voor hun eigen rol, de best mogelĳke consensus? Wat is hun eigen prioriteit, en heeft die een realistische kans om door een meerderheid gestemd te worden? Ze passen hun prioriteit eventueel aan en schrĳven ze neer in een motie.

60 - 70

3. Coalities De deelnemers krĳgen opnieuw tĳd om met de anderen te gaan praten. Ze weten uit het Managergedeelte welke rollen achter hun voorstel zouden kunnen staan. Ze gaan dus met die eventuele partners onderhandelen om samen een motie in te dienen.

70 - 85

4. Pauze De verschillende moties worden tĳdens de pauze bĳ de voorzitter ingediend. De voorzitter groepeert gelĳkaardige of tegengestelde voorstellen.

85 - 110

5. Plenum De voorzitter geeft een overzicht van de moties. De indieners kunnen verduidelĳking geven bĳ hun voorstel, daarna wordt het debat geopend.

110 - 120

6. Stemming De moties worden gestemd.

4. PRAKTISCH TIPS THEMA • Handig is om het deelthema op de voorgaande sessie te bepalen. Zo kan elke rol zich in dit deelthema verdiepen en de mening van de andere rollen een eerste keer bekĳken. • Als rollen op voorhand informatie rond (hun standpunt over) het deelthema opzoeken, kan deze sessie nog vlotter verlopen!



• Voorgedrukte visitekaartjes met logo van de rol: vĳf per deelnemer (zie bĳlage één). • Lĳst met namen waaruit de deelnemers kunnen kiezen voor ronde één: de Manager. • Voorgedrukte dateﬁches.


MATERIAAL

• • • • jong

GROEP • Het eerste deel van deze sessie kan ook worden gespeeld vóór het begin van een parlementaire zitting, om persoonlĳke kennismaking tussen de deelnemers te stimuleren. • Voor kleine groepen kan het stukje ‘coalities’ wegvallen. Dan kan elke rol een prioriteit indienen waarover gediscussieerd kan worden. • Bĳ grote groepen kan een maximum worden ingesteld voor het aantal voorstellen die kunnen worden ingediend (bv. twee of drie).


MANAGER • De visitekaartjes kunnen eventueel op voorhand worden geschreven, zodat we op het moment zelf direct aan de Manager kunnen beginnen. • De deelnemers mogen, binnen hun rol, eventueel ook per twee of per drie rondlopen om de andere deelnemers te leren kennen. • Volgende opdrachten helpen om deelnemers aan te zetten om met elkaar te praten: % Je moet van elke rol minstens één visitekaartje hebben. Of je moet met één deelnemer van elke rol hebben gesproken. % Probeer te achterhalen wie je grootste tegenstander of medestander is.

• • • • jong





BIJLAGE 1: Visitekaartje

ROL : ROL :

PRIORITEITEN:

PRIORITEITEN:

BREEKPUNT(EN) TAKEN:

TAKEN: PRIORITEITEN:

BREEKPUNT(EN) BREEKPUNT(EN)

ROL : ROL : PRIORITEITEN:

BREEKPUNT(EN)

TAKEN:

TAKEN:

Waarom?

Eens/oneens?

Waarom?

Belangrĳkste probleem

Waarom?

Eens/oneens?

Waarom?


Waarom?

Eens/oneens?

Waarom?


Waarom?

Eens/oneens?

Waarom?

BIJLAGE 2 : DATEFICHE Naam partner






Naam partner


BIJLAGE 2 : DATEFICHE

• • • • jong


ROLLENSPEL: DE MANAGER

Recommend Documents