Resultaten tevredenheidsenquête Ouderraad HHH 27 januari 2010
Respons : 380 ingevulde enquêtes (ongeveer 84%)
Ge m i d d e l d e t e v r e d e n h e i d ssc o r e algemeen gemiddelde =5,43
1,00 verkeersveiligheid hygiëne vervangingen bot erhammenlunch communicat ie direct ie IT-onderwijs warme maalt ijd gebouwen sociale vaardigheden christ elijke waarden sport lessen leerhouding aanleren ouderraad huiswerk communicat ie leerkracht en evenement en leerst of engagemant leerkracht en indiv.oudercont act meerdaagse uit st appen doezelklas
1,50
2,00
2,50
3,00
3,50
4,00
4,50
5,00
5,50
6,00
6,50
7,00
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
De v erkeersv eiligheid op en rond het sc hoolterrein De hy giëne op sc hool De wijze waarop v erv anging wordt geregeld De manier waarop de lunc h wordt georganiseerd : boterhammen De c ommunic atie v an de direc tie met de ouders Het leren werken met c omputers De manier waarop de lunc h wordt georganiseerd : warme maaltijd De gebouwen en infrastruc tuur v an de sc hool Het aanbrengen v an de c hristelijke waarden Oog hebben v oor soc iale v aardigheden De sportlessen (turnen, zwemmen, sportdagen) Het aanleren v an een leerhouding (planmatig werken, zelfstandigheid, enz.) De werking v an de ouderraad Het huiswerk De ev enementen op sc hool (smulfeest, sc hoolfeest) De c ommunic atie v an de leerkrac hten met de ouders Het engagement v an de leerkrac hten Het indiv idueel ouderc ontac t De aangeboden leerstof (taal, rekenen, WO, enz.) De meerdaagse uitstappen (boerderijklassen, zeeklassen, sportklassen) De doezelklas
helemaal niet tevreden
eerder niet tevreden
niet tevreden
neutraal
tevreden
eerder tevreden
helemaal tevreden
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e h y g i ë n e (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =45,5)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
properheid toiletten en wastafels v oldoende aandac ht wassen handen v oldoende toiletpapier enz… v oldoende toezic ht toiletten func tioneren toiletten en wastafels
negatief
neutraal
positief
80%
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e m o b i l i t e i t (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =36) 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
doorst roming kus en weg
veiligheid omgeving Hert ogst raat
veiligheid omgeving Naamsest eenweg
veiligheid domein voor f iet ers
veiligheid domein voor voet gangers
veiligheid kus en weg
veiligheid domein voor bromf iet sen
negat ief
neut raal
posit ief
70%
80%
90%
100%
Hoe kom je naar school ? (in %) 67,4
70 60 50 40 30 20
19,5
24,5
10 0 te voet
fiets
auto
% n e g a t i e v e , n e ut r a l e e n po si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e v e i l i gh e i d (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =34,1)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
domein is voldoende beveiligd
school weet altijd waar mijn kind is
voldoende toezicht speelplaats
school en kinderopvang sluit en aan bij elkaar
negatief
neutraal
positief
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e I T - o n d e r wi j s (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =28,4)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
voldoende computermat eriaal ter beschikking
voldoende initiatieven om computervaardigheden te ont wikkelen
negatief
neutraal
positief
80%
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e z o r g (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =18,3)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
samenwerking CLB
betrokkenheid ouders zorg
bepaald wie zorg krijgt
respons op zorgvraag ouders
tegemoetkomen aan zorg van mijn kind
negatief
neutraal
positief
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e c o m m u n i c a t i e (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =13,3)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
communicatie bij afwezigheid leerkracht inf ormatie op website gebruiksvriendelijkheid website communicatie met directie communicatie met zorgcoördinat or communicatie over mobiliteitsproblematiek individuele oudercontact en communicatie leerkracht algemeen communicatie over klasactiviteit en
negatief
neutraal
positief
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e ut r a l e e n po si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i nz a k e we l b e v i n de n (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =11,9)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
aandacht voor kinderen met gedragsproblemen welbevinden op de speelplaats voldoende differentiatie aandacht voor kinderen met leervoorsprong manier waarop klassen worden ingedeeld lessen aangepast aan tempo kinderen aandacht kinderen met leermoeilijkheden welbevinden tijdens sportlessen welbevinden in klas
negatief
neutraal
positief
80%
90%
100%
% n e g a t i e v e , n e u t r a l e e n p o si t i e v e r e a c t i e s o p d e i t e m s i n z a k e a c t i v i t e i t e n (geordend volgens %negat ief , gemiddeld negat ief =21,3) Gemiddeld%% negatief 8,1% (exclusief teveel/teweinig) 0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
te veel ui tstappen ?
te wei ni g ui tstappen ?
vol doende aanbod acti vi tei ten mi ddagspeel ti j d
doezel kl as sl ui t aan bi j l eer pr ogr amma
kostpr i j s i s aanvaar dbaar
vol doende naar doezel kl as
school ui tstappen sl ui ten aan bi j thema i n kl as
negat ief
neut raal
posit ief
70%
80%
90%
100%
% ne g a t i e v e , n e u t r a l e e n po si t i e v e r e a c t i e s op d e i t e m s i nz a k e o u de r r a a d (geordend volgens %negat ief , gemiddeld %negat ief =8,2)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Ik lees de Nieuwsbrief
op de hoogt e van werking ouderraad ?
t oegankelijkheid leden ouderraad
Nieuwsbrief voldoende info over school ?
Nieuwsbrief voldoende info over werking ouderraad ?
negatief
neutraal
positief
80%
90%
100%
% negatieve, neutrale en positieve reacties op de item s inzake huisw erk (geordend volgens % negatief, gem iddeld % negatief=6,65)
hoeveel huiswerk is aangepast
kinderen worden in klas goed voorbereid om huiswerk t e maken
door huiswerk zie ik waar kind over leert
huiswerkopdracht en zijn zinvol
0%
5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50% 55% 60% 65% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100%
negat ief
neut raal
posit ief
Hoe lang al kinderen in basisschool (in %) 60
55,8
50 40 30 20 10
13,2
18,4 10,3
0 < 1 jaar 1 < 2 jaar 2 < 4 jaar > 4 jaar
